Ang paksa ay economics sa nakapaligid na mundo ng pleshaks. Buod ng aralin sa mundo sa ating paligid “Ano ang ekonomiks? ako

1. Sagutin ang crossword puzzle at malalaman mo kung ano ang ekonomiks.

Gamitin ang iyong aklat-aralin upang kumpletuhin ang kahulugan.

ekonomiya - Ito ang pang-ekonomiyang aktibidad ng mga tao.

2. Alam mo ba ang mga sektor ng ekonomiya? Lagyan ng label ang mga larawan sa iyong sarili o sa tulong ng isang aklat-aralin.

3. Bukod sa mga nakatala sa teksbuk, may iba pang sektor ng ekonomiya. Halimbawa, panggugubat, komunikasyon, pagtutustos ng pagkain, pabahay at mga serbisyong pangkomunidad, sektor ng pagbabangko, mga serbisyo sa consumer. Pag-isipan at ipaliwanag (sa salita) kung ano ang ginagawa ng bawat isa sa mga industriyang ito.

• Ang kagubatan ay isang sangay ng ekonomiya na tumatalakay sa kagubatan: pinag-aaralan nito ang kagubatan, pinangangalagaan ang pagpaparami ng mga ito, pinoprotektahan ang kagubatan mula sa mga peste at sunog, at kinokontrol ang paggamit ng kagubatan para sa mga layuning pang-ekonomiya.
• Ang komunikasyon ay isang sangay ng ekonomiya na bubuo at kumokontrol sa mga paraan ng komunikasyon: radyo, telebisyon, Internet, telepono, atbp.
• Ang pampublikong catering ay isang sangay ng ekonomiya na nakikibahagi sa paggawa at pagbebenta ng mga produktong culinary: mga restawran, cafe, canteen, buffet, confectionery shop, panaderya, cafeteria, dumpling shop, atbp.
• Ang pabahay at mga serbisyong pangkomunidad ay isang sangay ng ekonomiya na nagsisiguro sa pagpapatakbo ng imprastraktura ng inhinyero sa mga mataong lugar: mainit at malamig na mga sistema ng supply ng tubig; supply ng init, kuryente, gas sa mga bahay; koleksyon ng basura at mga sistema ng landscaping.
• Ang sektor ng pagbabangko ay isang sangay ng ekonomiya na tumitiyak sa operasyon ng mga bangko at sistema ng pananalapi ng bansa. Kabilang dito ang mga estado at pribadong bangko, ang Central Bank ng Russian Federation at iba pang mga institusyon.
• Ang mga serbisyo ng consumer ay isang sangay ng ekonomiya na may pananagutan sa pagbibigay ng iba't ibang serbisyo sa populasyon: mga serbisyo sa pagkukumpuni (sapatos, damit, gamit sa bahay, atbp.), mga serbisyo sa transportasyon (taxi, transportasyon ng mga kasangkapan at malalaking bagay), mga serbisyo sa dry cleaning at paglalaba, pagkukumpuni at dekorasyon ng mga apartment, mga serbisyo sa pag-aayos ng buhok, mga serbisyo ng manicure, mga serbisyo sa pag-upa ng mga bisikleta, mga moped at scooter, at iba pang mga serbisyo.
  

4. Ang aming masigasig na Parrot ay nag-aalok ng isang gawain. Kolektahin sa p. 69 maliit na koleksyon ng mga barya. Upang gawin ito, maglagay ng iba't ibang mga barya sa ilalim ng pahina at gumamit ng isang simpleng lapis upang gawin ang kanilang mga kopya.

5. Sa bahay, alamin mula sa mga matatanda kung anong mga sektor ng ekonomiya ang kanilang pinagtatrabahuhan. Isulat mo.

Ang aking ina ay nagtatrabaho bilang isang guro sa sektor ng Edukasyon, at ang aking ama ay nagtatrabaho bilang isang programmer sa sektor ng Information Technology.

6. Gamit ang aklat na “Encyclopedia of Travel. Mga Bansa ng Mundo" punan ang talahanayan (ayon sa modelong ibinigay sa unang linya).

Karagdagang impormasyon: mensahe tungkol sa mga pera sa mundo.

Plano ng mensahe:

1. Ano ang monetary unit at bakit ito kailangan?
2. dolyar
3. Euro
4. GBP
5. Russian ruble

Ang pinakasikat na mga yunit ng pananalapi sa mundo

Noong unang panahon, walang alam ang mga tao tungkol sa pera. Nagpalitan sila ng mga kalakal: gatas ay ipinagpalit sa mga itlog, harina para sa damit, at karne para sa luwad na bunton. Sa paglipas ng panahon, ang iba't ibang mga kalakal ay naging napakahusay na naging hindi maginhawa upang makipagpalitan ng mga kalakal at ang mga tao ay nakaisip ng isang unibersal na paraan ng paghahambing ng halaga ng mga bagay at serbisyo - pera.

Ang pera, o mga yunit ng pananalapi, ay isang katumbas kung saan maaari mong sukatin at ihambing ang halaga ng anumang mga produkto at serbisyo. Ang bawat bansa ay may sariling mga yunit ng pananalapi: ang ruble sa Russia, ang dolyar sa USA, ang korona sa Czech Republic, ang lira sa Italya, atbp. Kasabay nito, ang yunit ng pananalapi (mga pera) ng iba't ibang mga bansa ay maaaring palitan sa kanilang sarili sa isang espesyal na itinatag na presyo (exchange rate) at ang mga kalakal mula sa ibang mga bansa ay maaaring mabili sa kanila.

Ang pinakakaraniwang mga yunit ng pera sa mundo ay ang US dollar, ang European Euro, ang British pound sterling, ang Japanese Yen at ang Swiss franc. Ang mga pera na ito ay madaling palitan para sa anumang iba pang pera sa mundo.

Ang dolyar ng US ay isang medyo lumang pera. Ito ay naging opisyal na pera ng Estados Unidos ng Amerika noong ika-18 siglo, at bago iyon, ang iba't ibang mga barya ay tinawag na mga dolyar sa maraming bansa sa Europa. Ngayon ang dolyar ay ang pambansang pera ng higit sa 20 mga bansa, at itinuturing din na isang internasyonal na paraan ng pagbabayad.

Ang euro ay isang napakabata na pera. Ang Euro ay naging ganap na paraan ng pagbabayad lamang noong 2002. Ang Euro ay partikular na naimbento bilang isang solong yunit ng pananalapi para sa mga bansa ng European Union. Ang Euro ay ngayon ang opisyal na pera ng 29 na bansa, karamihan sa mga bansang ito ay miyembro ng European Union.

Ang pound sterling ay ang pambansang pera ng United Kingdom. Ang coin na ito ay lumitaw noong ika-12 siglo at ang pangalan nito ay orihinal na nangangahulugang "libra ng purong pilak." Ang mga barya ay talagang ginawa mula sa tunay na pilak at 240 sa mga baryang ito ay dapat na tumimbang ng eksaktong isang libra (mga 350 gramo). Kaya madaling matukoy ang pekeng pounds sterling gamit ang isang sukatan. Ngayon ang pound sterling ay ang pinakamahal na pera sa mundo at, bukod dito, isa sa pinaka-matatag.

Ang Russian ruble ay ang opisyal na pera ng ating bansa. Ang ruble ay may halos kasing haba ng kasaysayan ng English pound sterling - ang ruble ay kilala mula noong ika-13 siglo. Sa loob ng maraming siglo ng pagkakaroon nito, binago ng ruble ang hitsura at halaga nito nang maraming beses. Halimbawa, noong ika-16 na siglo, para sa 1 ruble maaari kang bumili ng isang live na baka o kabayo, sa 80s ng huling siglo, para sa isang ruble maaari kang bumili ng kalahating kilo ng sausage o magkaroon ng isang mahusay na pagkain sa canteen, at ngayon. para sa 1 ruble maaari ka lamang bumili ng isang kahon ng mga tugma, at kahit na hindi sa lahat ng mga lungsod ng Russia.

Ang ruble ay ginagamit bilang isang pambansang pera hindi lamang sa Russia, kundi pati na rin sa ilang iba pang mga bansa: sa Belarus ang Belarusian ruble ay ginagamit, sa Moldova - ang Transnistrian ruble. Ngayon ang ating estado ay nagsusumikap na gawin ang Russian ruble na parehong pandaigdigang pera gaya ng euro dollar o pound sterling.

Buod ng isang bukas na aralin sa nakapaligid na mundo sa paksa

"Ano ang ekonomiya?", 2nd grade, educational complex "School of Russia"

Paksa ng aralin. Ano ang economics?

Target. Bumuo ng konsepto ng "ekonomiya".

Mga gawain.

Pang-edukasyon:

Bumuo ng bagong konsepto ng "Ekonomya";

Tiyakin ang pag-unawa sa pagkakaugnay ng mga bahagi ng ekonomiya;

Paunlarin ang kakayahang makita ang mga relasyon sa pagitan ng mga tao sa loob ng iba't ibang sektor ng ekonomiya;

Ituro kung paano ilipat ang kaalaman tungkol sa ekonomiya sa pang-araw-araw na sitwasyon.

Pang-edukasyon:

Paunlarin ang kakayahang mag-analisa, magpangkat, mag-generalize;

Paunlarin ang kakayahang magtrabaho sa isang pangkat.

Pang-edukasyon:

Linangin ang interes sa paksa sa pamamagitan ng pag-unawa sa pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao at sektor ng ekonomiya.

Mga pamamaraan at pamamaraan ng pamamaraan: pandiwa, biswal, bahagyang paghahanap, praktikal, laro.

Mga anyo ng trabaho: frontal, grupo, indibidwal.

Kagamitan.

Para sa guro:

Pagtatanghal;

Mga card na may mga pangalan ng mga sektor ng ekonomiya para sa mga grupo;

Mga kard na nagpapakilala sa mga produkto ng mga industriya;

Mga badge para sa mga pinuno ng grupo na "Minister" (5 pcs.);

Mga kard - mga pagsubok para sa indibidwal na pagtatanong;

Eksibisyon ng mga guhit na "Propesyon ng mga Magulang"

Mga chips.

Para sa mga mag-aaral.

Pleshakov A.A. Ang mundo sa paligid natin. Teksbuk para sa ika-2 baitang. Bahagi 1. M.. Edukasyon, 2009.

Workbook.

Test book.

Sa panahon ng mga klase.

Pag-update ng kaalaman, paglalahad ng problema.

Pagtukoy sa paksa at layunin ng aralin.

U. –Saan man nakatira ang isang tao, anuman ang kanyang gawin, kapwa matanda at bata: pagpasok sa paaralan, pagbili ng tinapay, pagbabasa ng libro o pagpunta sa pagbisita sa pamamagitan ng bus - kahit saan mayroong...

Slide.  PERO ECO KA MI

U. –Anong salita ang naka-encrypt?

D. –Ekonomya.

U. – Tama, ang paksa ng aralin "Ano ang ekonomiya?"

Tukuyin natin ang layunin ng aralin. Upang gawin ito, gamitin ang simula ng parirala

Sa tingin ko malalaman ko...

Gusto kong malaman...

U. Kaya, makikilala natin ang konsepto ng "ekonomiya" at matutunan ang mga bahagi nito.

2. Pagkilala sa kahulugan ng salitang "ekonomiya".

U. Saan mo makikita ang kahulugan ng di-pamilyar na salita?

D. Sa paliwanag na diksyunaryo, sa Internet

U. – Bumaling tayo sa diksyunaryo sa Internet. Sa search engine ipinasok namin ang salitang "ekonomiya".

 Nakukuha namin ang sagot. Palakihin ang teksto. Binabasa...

D. Ekonomiks - mula sa sinaunang Griyego. Ang mga salitang EKOS - bahay at NOMOS - batas, literal - mga tuntunin ng housekeeping o

MGA GAWAING EKONOMIYA

Binuksan ng guro ang mga card.

U. Ang batayan ng anumang aktibidad ay PERSON.

3. Ang kahalagahan ng ekonomiks.

U. – Tukuyin natin kung mahalaga ang ekonomiks, ano ang kailangan ng tao sa buhay, ano ang mga benepisyo?

D. – Pagkain, damit, pabahay.

U. – Saan ito nanggaling sa iyong pamilya?

D. – Bibilhin ito ng mga magulang.

U. -Ano ang maaari mong gamitin sa pagbili ng mga kinakailangang kalakal?

D. – Sa perang kinikita ng mga magulang.

U. -Ang iyong mga magulang ay nagtatrabaho sa iba't ibang bahagi ng ekonomiya: sa riles, may mga nanay at tatay na nagbebenta, tsuper, mananahi... Nakatanggap ng pera para sa kanilang trabaho, mga magulang sa pamilya, gayundin sa estado. ,

D. Mahalaga ang ekonomiks dahil ito ay nagbibigay ng mga benepisyo.

4. Mga bahagi ng ekonomiya. Pag-compile ng table

U. - Bumuo tayo ng talahanayan na "Mga Bahagi ng Ekonomiya" (Workbook, p. 38).

Slide.

U. - Ipapakita ko ang ekonomiya (ekonomiya) ng ating bansa sa anyo ng isang puno, at gagawa ka ng talahanayan sa iyong mga kuwaderno.

Tinatawag ang mga bahagi ng ekonomiya

Inilalagay ng guro ang mga pangalan ng mga industriya sa mga talahanayan ng mga grupo, ang mga pinuno ng grupo ay tumatanggap ng badge na "MINISTER".

Bottom line. U. – Anong mga sektor ng ekonomiya ang iyong isinulat?

Saang industriya nagtatrabaho ang iyong mga magulang?

Basahin ang teksto sa p. Tingnan ang mga larawan.

Basahin ang mga salita ni tatay. (Ito ang KONKLUSYON).

F I Z K U L T M I N U T K A

Paglalapat ng nakuhang kaalaman sa pamamagitan ng paglikha ng sitwasyon ng problema.

a) U. - Kaya, nakakuha ka ng bagong kaalaman, ngayon kailangan mong ilapat ito upang malutas ang isang sitwasyon ng problema.

Slide. 

Upang matiyak na ang iyong katawan ay malakas at umuunlad, araw-araw sa paaralan ay tumatanggap ka ng isang baso ng gatas. Iminumungkahi kong laruin ang larong "Paano napunta sa amin ang isang baso ng gatas?"

Ang "mga ministro" ay dapat magdaos ng isang pulong sa kanilang industriya at magpasya kung paano tinutulungan ng industriya ang estado upang ang bawat mag-aaral ay tumatanggap ng isang baso ng gatas araw-araw.

Ulat ng "Mga Ministro".

Bottom line. – Ang lahat ng mga sektor ay magkakaugnay.

B) Bakit kailangan natin ng pera?

U. – Isipin ang sitwasyong ito: ang isang crane ay ginawa mula sa bakal sa isang planta ng machine-building. Kailangan ito ng industriya ng konstruksiyon. Ano ang dapat gawin ng CONSTRUCTION at INDUSTRY?

D. – Kailangan mong bilhin ito, i.e. palitan ng pera.

IV . Buod ng aralin.

Kolektibong compilation ng syncwine ECONOMY.

Slide. 

ekonomiya.

Pag-aari ng estado, maaasahan.

Gumagawa, bumibili, nagbebenta.

Ang ekonomiks ay nagbibigay ng benepisyo sa mga tao.

Pagsasaka.

Pagninilay.

Ipagpatuloy ang pangungusap:

Nakatutuwang malaman na...

Nagulat ako...

Ito ay mahirap…

Ngayon alam ko na...

3. Takdang-Aralin. P. 100 (ulitin ang konklusyon), 101, 102-103 – pagbasa. Notebook pp. 37-38.

4. Pagtataya. 5 mag-aaral - para sa pagtatrabaho sa mga card. Para sa aktibong trabaho sa pinakamalaking bilang ng mga chip na natanggap.

Basahin natin ang impormasyon .
Produksyon ng pananim- bahagi (sanga) ng agrikultura na nakikibahagi sa paglilinang ng mga nilinang halaman. Hayop- bahagi (sangay) ng agrikultura na nakikibahagi sa pagpaparami ng mga alagang hayop. Mga pangunahing industriya: industriya ng kuryente, metalurhiya, mechanical engineering, pagmimina, kemikal, ilaw, industriya ng pagkain. Pangunahing sektor ng hayop: pag-aanak ng baka, pagsasaka ng baboy, pagsasaka ng tupa, pagsasaka ng manok, pagsasaka ng isda, pag-aalaga ng pukyutan. Pangunahing sangay ng produksyon ng pananim: paglaki ng bukid, pagtatanim ng gulay, pagtatanim ng prutas, pagtatanim ng ubas, pagpapatubo ng parang, paggugubat, floriculture.
Sa ekonomiya, magkakaugnay ang iba't ibang sektor.
Mga koneksyon sa industriya:

• industriya ng kemikal → industriya ng pagkain
• industriya ng pagmimina → industriya ng kemikal
• industriya ng pagmimina → metalurhiya
• mechanical engineering → industriya ng kemikal
• metalurhiya → mechanical engineering

• pagsasaka ng pananim → pagsasaka ng mga hayop

• paghahayupan → industriya ng pagkain
• produksyon ng pananim → industriya ng pagkain
• industriya ng kemikal → produksyon ng pananim
• produksyon ng pananim → magaan na industriya
• mechanical engineering → produksyon ng pananim

Ano ang ekonomiya

Lutasin ang crossword puzzle at malalaman mo kung ano ang ekonomiks

Gamitin ang iyong aklat-aralin upang kumpletuhin ang kahulugan.

ekonomiya- Ito ang pang-ekonomiyang aktibidad ng mga tao. Ang lahat ng bahagi ng ekonomiya ay magkakaugnay.

Alam mo ba ang mga sektor ng ekonomiya? Lagyan ng label ang mga larawan sa iyong sarili o sa tulong ng isang aklat-aralin.

Bilang karagdagan sa mga nakalista sa aklat-aralin, may iba pang mga sektor ng ekonomiya. Halimbawa, panggugubat, komunikasyon, pagtutustos ng pagkain, pabahay at mga serbisyong pangkomunidad, sektor ng pagbabangko, mga serbisyo sa consumer. Pag-isipan at ipaliwanag kung ano ang ginagawa ng bawat industriyang ito.
Panggugubat- isang sangay ng ekonomiya na ang mga tungkulin ay kinabibilangan ng: pag-aaral at accounting ng mga kagubatan, ang kanilang pagpaparami, proteksyon mula sa sunog, mga peste at sakit, regulasyon ng paggamit ng kagubatan, kontrol sa paggamit ng mga mapagkukunan ng kagubatan.
Koneksyon- Sinuman na gustong gumamit ng mga serbisyo ng telephony, telebisyon at radio broadcasting, at ang Internet ay nakakaharap sa industriya ng komunikasyon. Ang mga serbisyo ng koreo ay nakikibahagi sa pagtanggap, pagpapasa at paghahatid ng mga bagay na pang-koreo, katulad ng: mga parsela, mga liham, mga parsela, mga paglilipat.
Pagtutustos ng pagkain ay isang sangay ng pambansang ekonomiya na nakikibahagi sa paggawa at pagbebenta ng mga inihandang pagkain at semi-tapos na mga produkto.
Kagawaran ng Pabahay at Mga Utility(pabahay at mga serbisyong pangkomunidad) - kabilang ang humigit-kumulang 30 uri ng mga aktibidad. Ang mga sub-sector ay home maintenance; landscaping (pagpapanatili ng kalsada at tulay, landscaping, sanitasyon at pagtatapon ng basura)
Sektor ng pagbabangko- pagbibigay sa mga kliyente ng malawak na hanay ng mga serbisyo sa pagbabangko.
Mga serbisyo ng consumer para sa populasyon- bahagi ng sektor ng serbisyo, kung saan ang mga serbisyong hindi produktibo at produksyon ay ibinibigay sa populasyon. (Mga serbisyo sa hairdressing salon, Dry cleaning ng mga damit, mga serbisyo sa paglalaba, Mga serbisyo ng Photography. Mga serbisyo sa banyo. Mga serbisyong propesyonal sa paglilinis, Mga serbisyo sa pagkukumpuni at pagpapanatili ng mga radio-electronic na kagamitan ng sambahayan, mga makina at appliances sa bahay. Pagtahi at pagkumpuni ng mga kasuotan. Paggawa at pagkukumpuni ng muwebles , atbp.)

Sa bahay, alamin mula sa mga nasa hustong gulang kung anong mga sektor ng ekonomiya ang kanilang pinagtatrabahuhan. Isulat mo.

Si nanay at tatay ay nagtatrabaho sa sektor ng consumer services. Nagtatrabaho si Nanay sa isang tailoring shop, at si tatay naman ang nag-aayos ng mga gamit at kagamitan sa bahay. Nagtatrabaho si Lola sa industriya ng edukasyon - siya ay isang guro, at si lolo ay nagtatrabaho sa industriya ng transportasyon - siya ay isang driver.

Gamit ang aklat na "Encyclopedia of Travel. Countries of the World" punan ang talahanayan (ayon sa sample na ibinigay sa unang linya).