1.1. İlk siqnal sistemi 3

1.2. İkinci siqnal sistemi 4

1.3 Birinci və ikinci siqnal sisteminin etibarlılığı 7

İstinadlar 10.

1. Beyin siqnal fəaliyyəti

Pavlovun böyük yarımkürələrinin şərti refleks fəaliyyəti beynin siqnal fəaliyyətini adlandırdı, çünki xarici mühitin qıcıqlanmaları, ətraf dünyada bunun üçün vacib olanlar haqqında bədən siqnallarını verir. Hisslər üzərində hərəkət edən obyektlər və hadisələrdən qaynaqlanan beyinə daxil olan siqnallar (nəticədə sensasiyalar, qavrayışlar, fikirlər var), Pavlov ilk siqnalizasiya sistemi adlandırdı; Şəxsən və heyvanlarda. Ancaq bir insan, Pavlov, əmək fəaliyyəti və ictimai həyat prosesində sinir fəaliyyətinin mexanizmlərinə fövqəladə bir artım kimi baş verdi. Bu artım insan nitqidir, eyni zamanda, Pavlovun nəzəriyyəsində ikinci bir siqnal sistemidir.

Pavlovun fikrincə, bədənin mühitlə münasibətlərinin tənzimlənməsi, iki qarşılıqlı beyin nümunəsi vasitəsilə bir şəxs, o cümlədən bir şəxsin də daxil olmaqla, bir neçə qeyri-şərtsiz (indiki qıcıqlandırıcı) səbəbsiz reflekslərin sinir aparatı qidalandırıcıya yönəldilmişdir; Birinci instansiyanı təşkil edən bu bölmə mühit və zəif bir cihazda məhdud istiqamət təmin edir. İkinci instansiya böyük yarımkürələr tərəfindən, şərti reflekslərin sinir aparatının cəmləşdiyi, bir neçə şərtsiz stimul təmin edən digər stimulların, təhlil edilmiş və sintez edilmiş bir neçə şərtsiz stimul təmin edildiyi; Bu maşın bədənin istiqamətinin imkanlarını kəskin şəkildə genişləndirir və uyğunlaşmasını artırır.

2. İlk siqnal sistemi

İlk siqnalizasiya sistemində, davranış formaları, o cümlədən metod və qarşılıqlı ünsiyyət vasitələri daxil olmaqla, yalnız reallıq və təbii stimullara reaksiya ilə bağlıdır. Birinci siqnal sistemi xüsusi həssas əks olunmağın formalarını təmin edir. Eyni zamanda, bədəndə, fərdi xüsusiyyətlər, obyektlər, obyektlər, fenomenlər, müvafiq reseptorun formalaşması tərəfindən qəbul edilir. Növbəti mərhələdə, sensasiyaların sinir mexanizmləri çətinləşir, əksinə, digər, daha mürəkkəb əks formaları var - qavrayış. Yalnız ikinci siqnal sisteminin ortaya çıxması və inkişafı ilə əks olunmanın mücərrəd forması anlayışların, nümayəndələrin meydana gəlməsidir.

Heyvanların şərti reflekslərindən fərqli olaraq, xüsusi bir eşitmə, vizual və digər sensor siqnalları olan ətrafdakı etibarlılığı əks etdirən ikinci siqnal sisteminin qıcıqlanmalarında ümumiləşdirmənin köməyi ilə ətrafdakıları, sözləri ilə ifadə olunan abstraksiya anlayışları ilə əks etdirir. Heyvanlar yalnız birbaşa qəbul edilən siqnal stimulları əsasında formalaşan şəkillərlə işləyərkən, inkişaf etmiş ikinci siqnal sistemi olan bir insanın yalnız şəkillər, həm də semantik (semantik) olan mənalı şəkillərlə əlaqələndirilir. İkinci siqnal sisteminin qıcıqlandırıcıları əsasən insanın zehni fəaliyyəti ilə vasitəçilik edir.

İlk siqnalizasiya sistemi vizual, eşitmə və xarici dünyanın görüntülərinin çəkildiyi digər həssas siqnallardır. Ətrafdakı dünyanın obyekt və hadisələrin birbaşa siqnalları və vizual, eşitmə, toxunma və digər reseptorlardan gələn bədənin daxili mühitindən gələn siqnalların qavranılması, heyvanlar və insanlarda mövcud olan ilk siqnalizasiya sistemidir.

İlk siqnal sistemi, heyvanların beyin korteksində və xarici və daxili mühitdən yaranan qıcıqlandırıcılara məruz qaldıqda bir insanın və bir insanın şərti reflektor istiqrazları sistemi. Bu, sensasiya və qavrayış şəklində reallığın birbaşa əks olunmasının əsasıdır.

İlk siqnal sistemi termini 1932-ci ildə I. P. Pavlov, fizioloji mexanizminin öyrənilməsi zamanı təqdim edildi. Pavlovun sözlərinə görə, heyvan üçün etibarlılığı əsasən vizual, eşitmə və digər bədən reseptorlarının hüceyrələri tərəfindən qəbul edilən, əsəbi qıcıqlar (və böyük yarımkürələrdə izləri) ilə göstərilir. "Bu, həm ümumiyyətlə, həm də icrası, həm də, səsli və görülən sözlər istisna olmaqla, ətraf mühitdən və ətraf mühitdən, həm də sosial mənbəyimizin təəssüratlarını, özünüzdə olan budur. Bu, heyvanlarımızla birlikdə gerçəkliyin ilk siqnalizasiya sistemidir. "

Birinci siqnal sistemi xüsusi həssas əks olunmağın formalarını təmin edir. Eyni zamanda, bədəndə, fərdi xüsusiyyətlər, obyektlər, obyektlər, fenomenlər, müvafiq reseptorun formalaşması tərəfindən qəbul edilir. Növbəti mərhələdə, sensasiyaların sinir mexanizmləri çətinləşir, əksinə, digər, daha mürəkkəb əks formaları var - qavrayış. Yalnız ikinci siqnal sisteminin ortaya çıxması və inkişafı ilə əks olunmanın mücərrəd forması anlayışların, nümayəndələrin meydana gəlməsidir.

İlk siqnal sistemi

Qeyd 1.

İlk dəfə siqnal sistemlərinin anlayışı İ. Pavlovu tanıtdı, insan və heyvanları ayırd etmək.

İlk siqnal sistemi insana və heyvana xasdır. İlk siqnalizasiya sistemi, semantik sözdən başqa, xarici və daxili mühitin qıcıqlanmasında formalaşan reflekslərindəki təzahürü ilə xarakterizə olunur.

İlk siqnal sisteminin siqnalları:

• İyləmək;
• Forma;
• Dadı;
• Rəng;
• Temperatur və s.

Bu cür siqnalların alınması, reseptorlardan alınan heyvanın beyin sinir impulslarına girir və şəxs təhlil və sintez ola bilər

İlk siqnalizasiya sisteminin xarakterik xüsusiyyətləri:

1. Siqnal tərifi (bir insanın və ya bir heyvanın ətrafındakı həqiqətlərin hər hansı bir hadisəsi);
2. Qeyd-şərtsiz stimulun möhkəmləndirilməsi (məsələn, müdafiə, qida və ya cinsi qıcıqlandırıcılar);
3. Hədəf cihazının bioloji təbiəti (bir şəxs və ya heyvan daim daha yaxşı üçün səy göstərir: qidalanma, yaşayış, reproduksiya, müdafiə).

İkinci siqnal sistemi

Sosial inkişaf prosesində insan orqanizmi, ətrafdakıların ümumi anlayışının söz və nitq köməyi ilə ümumi bir anlayışın meydana gəlməsini təmin edən ikinci siqnalizasiya sistemini əldə etdi. İkinci siqnal sistemi şüur \u200b\u200bvə mücərrəd insan düşüncəsi ilə bir-birinə bağlıdır.

İkinci siqnal sisteminin siqnalları:

• Nitq sözləri;
• Yazılı nitq sözləri;
• İşarələr;
• Təsvirlər;
• Düsturlar;
• Mimika;
• Jestlər;
• Simvollar.

Bir insan üçün sözün siqnal dəyəri onun mənasında birdən ibarətdir.

İkinci siqnal sistemi ilk siqnal sisteminin stimullarını əvəz edə bilir. Çünki 1-ci sistemin siqnalları daim və davamlı olaraq 2-ci sistemin siqnalları ilə qarşılıqlı təsir göstərir. Beləliklə, ikinci və sonrakı yüksək sifarişlərin şərti refleksi yaranır.

İkinci siqnalizasiya sistemi sayəsində bir insan mücərrəd nitq düşünməyə qadirdir.

İkinci siqnal sisteminin işləməsi üçün hər iki beyin yarımkürələri iştirak edir.

Qeyd 2.

2-ci siqnal sistemində, sinir fəaliyyətində, beyinə birbaşa daxil olan siqnalların sinotik fəaliyyətində və sintezində göründü. Nəticədə, bir insanın xarici mühitə uyğunlaşma funksiyası müəyyən edilir. Beləliklə, ikinci siqnal sistemi insan davranışının müxtəlif formalarını tənzimləyir.

İkinci siqnal sisteminin xarakterik xüsusiyyətləri:

1. Anlayışların ümumiləşdirilməsi və ümumi xüsusiyyətlərdən yayındırılması;
2. Yenidən qurulma və müvəqqəti sinir istiqrazlarının meydana gəlməsində eyni vaxt;
3. Müvəqqəti əlaqələrin göstərilməsi;
4. Mücərrədlik və yayındırma konsepsiyası;
5. Reflekslərin yorğunluğu və təsiri.

Birinci və ikinci siqnal sistemləri arasında qarşılıqlı əlaqə

Sistemlər arasındakı qarşılıqlı əlaqə aralarında sinir proseslərinin seçki prosesinin təzahürüdür. Bu cür qarşılıqlı əlaqə, təşviq və sinir quruluşlarını qəbul edən böyük yarımkürələrin sensor zonalarının istiqrazlarının olması ilə xarakterizə olunur. Siqnal sistemləri, əyləc şüalanması arasında da mövcuddur.

Ontogenez prosesində siqnal sistemlərinin qarşılıqlı əlaqəsi:

1. İlk siqnal sistemi səviyyəsində şərti reflekslərin tətbiqi;
2. Vegetative və somatik reaksiyalarda şifahi qıcıqlandırıcılara reaksiya;
3. Şifahi reaksiya, ikinci siqnal sisteminin həyata keçirilməsi (ayrı bir mövzu ilə əlaqəli fərdi sözlərin tələffüzü ilə başlayır. Sonra sözlər və təcrübələri göstərir. Bir az sonra kateqoriyadakı sözlərin fərqləndirilməsi var. Nəticədə, onun Söz lüğəti uşağın hər il artırılmasıdır);
4. Şərti reflekslərin ortaya çıxması;
5. Motor və nitq stereotiplərinin inkişafı.

bugging bütün digərlərini basıb saxlayır və bədənin cavabının xarakterini müəyyənləşdirir.

Daxili əyləc növü var: bir boşalma, diferensial, gecikmiş və şərti əyləc. Uzun müddət şərti bir stimul etmək üçün uzun müddətdir, onu möhkəmləndirmədən inkişaf etməmiş bir heyvanı ilə bir heyvanın (qida) gücləndirməyin, onu gücləndirmədən, tüpürcək və suyu haqqı olmayacaqdır. Bu sözdədir düzəldici daxili dərəcəŞərti refleks. Analizatorlar və şərtsiz reflekslərin mərkəzləri arasında müvəqqəti əlaqələr zəifləyir və ya ümumiyyətlə yox olur. Fərqləndirici əyləc

qıcıqlandırıcıların şərti stimuluna qədər cüt sayğaclara yaxın olan qıcıqlandırıcılara baxılmadan inkişaf edir. Məsələn, bir heyvan müəyyən bir səs mənbəyində tüpürcək refleksi var. Birincisindən çox fərqlənməyən, digər bir səs siqnalının təqdimatı, gücləndirmədən, heyvanın ilkin şərti olaraq nizamsız cavab verməsini dayandırmasına səbəb olacaqdır. Xarici əyləcŞərti stimul arasındakı və yeməyin bərkidilməsi arasındakı intervalda tədricən artım var. Əsas əyləc, möhkəmləndirilmiş və sarsılmaz şərti qıcıqlandırıcısının açılması zamanı istehsal olunur. Eyni zamanda, sonuncu dəfə randratiyadan əvvəldir. Bir müddətdən sonra əlavə qıcıqlanma şərti stimulda tüpürcək və suyun dayandırılmasına səbəb olur.

16.2. Birinci və ikinci siqnalizasiya sistemlərinin anlayışı

Bir insanın ən yüksək sinir fəaliyyəti heyvanlarda olanlardan fərqlidir. Heyvanların davranışı liinin davranışından daha asandır. Buna güvənir, i. P. Pavlov birinci və ikinci siqnalizasiya sistemlərinin bir doktrinasını hazırladı.

İlk siqnal sistemihəm heyvanlar, həm də bir insan var. Xüsusi bir obyektiv düşüncə təmin edir, I.E. Hisslərin reseptorları vasitəsilə beyinə daxil olan əşyalar və fenomena xarici dünyanın xüsusi siqnallarının təhlili və sintezi.

İkinci siqnal sistemiyalnız bir insan var. Nitqin inkişafı ilə əlaqələndirən. Sözlərin tələffüzü, eşitmə orqanı və ya oxuyanda Kim İlə Birliyi ya da bu təbəqəni işarə edən bir mövzu və ya hərəkətdir. Beləliklə, söz bir simvoldur. İkinci siqnalizasiya sistemi, ilk növbədə, ilk növbədə, simvol şəklində gələn məlumatların assimilyasiyası ilə əlaqələndirilir. Mücərrəd düşüncə mövcud olmağı mümkün edir. Birinci və ikinci siqnal sistemləri yaxın və daimi əməkdaşlıqda olan bir insandadır.

kök. İkinci siqnalizasiya sistemi, birinci müharibədə uşaqda görünür. Onun inkişafı öyrənmə nitqi və yazılı şəkildə əlaqələndirilir.

Danışıq, bir insanın ətraf mühitin obyektlərinin işarəsinin işarəsi olan bir insanın unikal qabiliyyətidir. I. Pavlovun, "Xüsusi insan daha yüksək düşüncə" nə görə formalar məsələsidir. "Siqnal siqnalları" sözüdür, yəni. Təqdimatı olmadan mövzu haqqında bir fikir verə biləcək şey. Tədqiq olunan mövzulara dərhal müraciət etmədən öyrənmək mümkündür. Mərkəzi sinir sisteminin ən yüksək funksiyası, ilk növbədə beynin böyük yarımkürələrinin qabığıdır.

Çıxış şifahi şəkildə bölünür və yazılır. Onların hər birində öz kortikal mərkəzləri var. Şifahi nitqin altında müəyyən sözlərin və ya müəyyən bir əhəmiyyətli bir dəyəri olan digər səslərin tələffüzünü başa düşür. Hazırkı nitq, müəyyən edilmiş mühitdə (hərflər, iyeroglif və digər simvollar) formasında hər hansı bir məlumatı (kağız, perqament) köçürməsidir , maqnit daşıyıcısı və s.). Bir uşağın nitqinin inkişafı mürəkkəb və uzunmüddətli bir prosesdir. ÜST, uşağın 1 yaşdan 5 yaşa qədər böyüyür, sözlərlə ünsiyyət qurmağı öyrənir. 5 - 7 yaş arasında, hərf və hesablar bacarıqlarını mənimsəmək mümkündür.

Beləliklə, ilk siqnalizasiya sistemi bir nəsildən digərinə qazandığı həyat təcrübəsinin şüurlu bir ötürülməsi olmadan ətraf mühitlə qeyri-səmərəli qarşılıqlı əlaqə ilə müəyyən həyat bacarıqları əldə etməyi nəzərdə tutur. İkinci siqnal sistemi, həm də onunla birbaşa təmasda olan ətraf dünyanın qavranılmasında və bu barədə əldə edilən müxtəlif məlumatları dərk etmək üçün. Bu məlumat bir şəxsdən digər nəslə nəsildən başqa bir nəslə ötürülə bilər.

16.3. Elektroansefalografi

Elektrik enerjisiFalloqrafiya (EEG), Bioelek triary beyin fəaliyyətinin qeydiyyatı metodudur. Bu araşdırmanı edərkən, beyindəki elektrik potensialının salınımlarını dərk edən elektrodlar başın başına tətbiq olunur. Gələcəkdə bu dəyişikliklər 1 - 2 milyon dəfə güclənir

və le (məsələn, kağız) daşımaq üzrə xüsusi cihazlardan istifadə edərək qeydiyyatdan keçmiş. EEG tərəfindən yazılmış beynin bioelektrik fəaliyyəti, bir qayda olaraq dalğa xarakteri daşıyır (Şəkil 16.1). Bu dalğaların fərqli bir forması, tezliyi var

və amplitüd. Sağlam bir insan üstünlük təşkil edir α-dalğalar (alfa dalğası). Onların tezliyi Cund, amplitude 10 - 50 mkv (100 mkv qədər) olan 8-12 salınım əsərlərində dəyişir. β-dalğalar (beta dalğaları)

Əndazəli 16.1. Oyaqlıq və yuxu dövrlərində insanın elektroensefalogramı:

amma - oyanət vəziyyətində eeg;b - eeg, yavaş ekranlı yuxu vəziyyətində;

içində - EEG tez yatmağı bacarır

onların saniyədə 15 - 32 salınma tezliyi var, lakin onların amplitüdü a-dalğalardan ən az deyil. Beynin arxa hissələrində din dalğalarında istirahət edildiyi bir vəziyyətdə, p-dalğaları əsasən frontal şöbələrdə kaliasiya olunur. Yavaş δ dalğaları (delta dalğaları) və θ-dalğalar (tema dalğaları) yuxuya getdiyində sağlam böyüklərdə görünür. Tezlik, saniyədə 8 dalğalar və saniyədə 4-7 salınım üçün saniyədə 0.5 - 3 salınımlardır. Yavaş ritmlərin amplitüdü 100 - 300 mkv.

Elektroansefaloqrafiya metodu klinik təcrübədə geniş istifadə olunur. Bununla, tıxanılmış patoloji prosesi fokusdan ayırmaq üçün beynin üzünün tərəfini, patoloji mərkəzin təxmin edilən lokalizasiyasını təyin etmək mümkündür. Epilepsiya diaqnozunda metodun dəyəri əvəzolunmazdır.

16.4. Daha yüksək sinir fəaliyyətinin növləri

Hər bir insan fərdidir. Bütün insanlar təkcə fiziki keyfiyyətlər, həm də psixonun özünəməxsusluğu ilə döyüş arasında fərqlənir. Psixi - insanın daxili dünyasının əks olunması. Onun varlığının əsası beyindir. Psixi meydana gətirən proseslərin bu yanmanı təmin edən odur. Psixi fəaliyyətin nəticəsi bir insanın davranışı, müəyyən vəziyyətlərə reaksiyasıdır.

Digər bir Hippokrat, davranışlarında olan insanlar arasındakı fərqi qeyd etdi. Onu bir və ya digər "maye ilə birləşdirən bir şəkildə bağladı

sümüklər ": qan, mucus, safra və qara safra. Hal-hazırda bığın budur ki, davranışdakı bu fərqlər daha yüksək sinir fəaliyyətinin növləri ilə bağlıdır. Bununla birlikdə qeyd etmək lazımdır ki, sinir sisteminin işləməsi və nəticədə daha yüksək aktual olmayan fəaliyyətlərin növü, hər iki humoral amillərdən asılıdır - hormonların və qandakı bioloji aktiv maddələrdən asılıdır.

Daha yüksək sinir fəaliyyətinin növü - Əsasən mərkəzi sinir sisteminin fəaliyyətinin inkişaf etmiş fərdi xüsusiyyətləri. Bu anlayışı anlayışla qarışdırmayıntemperament bir insanın ən yüksək əsəbi fəaliyyətinin növündə bir təzahürdür. Üstəlik, ilk konsepsiya fizioloji anlayışıdır, ikincisi daha böyük dərəcədə psixoloji. I. P. Pavlov, daha yüksək sinir fəaliyyətinin əsas növlərinin daha yüksək hippokrat tərəfindən temperamentlə üst-üstə düşdüyünə inanırdı.

Sinir proseslərinin xüsusiyyətləri, ən yüksək sinir fəaliyyətinin xüsusiyyətləri bu cür anlayışları güc, balans və hərəkətlilik kimi müəyyənləşdirir. Güc, beyində həyəcan və əyləc proseslərinin intensivliyi ilə müəyyən edilir. Tarazlıqxarakter özləri arasındakı münasibətləri ilə güllər. Dəqiqlik, əyləcin həyəcan proseslərinin proseslərinin dəyişdirilməsi ehtimalıdır.

Ən yüksək sinir fəaliyyətinə görə güclü şəkildə bölünür

və zəif növlər, tarazlığa görə - balanslı və balanssız, hərəkətlilikdə - mobil və inertdə.

İçində sinir proseslərinin xüsusiyyətlərindən asılı olaraq, daha yüksək sinir fəaliyyətinin dörd əsas növü və dörd növ temperament fərqlənir.

Əsəbi fəaliyyətin müxtəlif növlərini necə əlaqələndirmək olar

və temperaktivlər masadan görünür. 16.2.

Təyin olunmuş temperament növlərinin hər biri hansı xüsusiyyətlərdir? Xolçu partlayıcı, əhval-ruhiyyənin yüngül dəyişməsi olan çox emosional insanlar, müxtəlif təşviqlərə reaksiya sürəti ilə xarakterizə olunan son dərəcə aktiv, enerjilidir. Sangvi-

Şərti refleks fəaliyyətinin bütün nümunələri daha yüksək heyvanlar və insanlar üçün yaygındır. Və bir şəxs xarici dünyanın və ya bədənin daxili vəziyyətində şərti refleksləri, erogen və ya daxili versiyaların fərqli qıcıqlanmaları, şərtsiz və ya şərti reflekslərə səbəb olan hər hansı bir qıcıqlanma ilə birləşdirilmişdir. Müvafiq şəraitdə olan bir insanda xarici (şərtsiz) və ya daxili (şərti) əyləc var. Və şəxsin şüalanması və həyəcan və əyləc, induksiya, dinamik stereotip və şərti refleks fəaliyyətinin digər xarakterik təzahürlərinin konsentrasiyası var.

Ümumi və heyvanlar və insanlar üçün xarici dünyanın birbaşa siqnallarının təhlili və sintezidir İlk siqnal sistemi reallıq.

Bu münasibətlə: "P. Pavlov dedi:" Bir heyvan üçün, etibarlılıq demək olar ki, yalnız yalnız vizual, eşitmə və digər orqanizm reseptorlarının xüsusi hemelslərində demək olar ki, yalnız qıcıqlanmalar və onların izləri siqnal verir. Budur və özünüzdə həm ümumiyyətlə, həm də icrası, həm də Pasha Social-dan olan, səsli və görünən pasha sosial mühitindən təəssüratlar, duyğularımız var. O - İlk siqnal sistemi Heyvanları olan heyvanlarla ümumi olan reallıq. "

İnsanlarda sosial inkişafı prosesində, beynin iş mexanizmlərində təcili yardım iş nəticəsində meydana çıxdı. Oldu İkinci siqnal sistemisöz ilə şifahi həyəcan ilə əlaqəli. Bu yüksək daşınan siqnal sistemi qavrayan sözlərdə - tələffüz olunan (yüksək və ya özü), səsli və ya görünən (oxuyanda). İkinci siqnal sisteminin inkişafı inanılmaz dərəcədə genişləndirilmiş və keyfiyyətcə bir insanın ən yüksək əsəbi fəaliyyətini dəyişmişdir.

Danışıq siqnalizasiyasının baş verməsi böyük yarımkürələrin fəaliyyətində yeni bir prinsip etdi. "Duyğularımız və fikirlərimiz, - Dünyaya aid olan, - Dünya ilə əlaqəli birinci, reallıq, konkret siqnalların, sonra nitqin, xüsusən də danışma orqanlarından qabıqda olan kininesisik qıcıqlar var, ikinci siqnallar, siqnallar var siqnalları. Həqiqətdən yayındırır və ümumilikdə, insanın daha yüksək düşüncəsi, ilk universal empirisizm yaratmış və nəhayət, dünyada və özündə bir insanın daha yüksək istiqamətləndirməsinin alətidir. "

Şifahi siqnallar insan reseptorları ilə qavrayar etdiyi hər şeyi ifadə edir. Bir "siqnal siqnalı" olaraq bir söz xüsusi əşyalardan və hadisələrdən yayındırmağı mümkün edir. Şifahi Siqnalın inkişafı, insanın anlayışlarında ifadə olunan ümumiləşdirmə və yayındırma halına gəldi. "Hər hansı bir söz (nitq) artıq ümumiləşdirir.

Hisslər reallığı göstərir; Düşüncə və söz - ümumi. " İkinci siqnal sistemi Bir insanın ictimai həyatı ilə ayrılmaz şəkildə əlaqəlidir, bir insanın ətrafdakı ictimai mühiti ilə yerləşdiyi mürəkkəb əlaqələrin nəticəsidir. Şifahi həyəcan, nitq, dil, insanların kollektiv əmək prosesində inkişaf etdirdikləri insanların ünsiyyəti vasitəsidir. Beləliklə, ikinci siqnalizasiya sistemi sosial cəhətdən müəyyən edilir.

Xarici cəmiyyət - digər insanlarla ünsiyyət olmadan - ikinci siqnal sistemi inkişaf etmir. Vəhşi heyvanlar tərəfindən geyilən uşaqlar canlı olaraq qaldıqda və heyvan yuvasına keçdi. Nitqi başa düşmədilər və necə danışmağı bilmirdilər. İnsanların, gənc yaşda olan insanların, digər insanların cəmiyyətindən on illər üçün təcrid olunmuş, unudulduğu da məlumdur; İkinci siqnal sistemi fəaliyyətini dayandırdı.

Ən yüksək sinir fəaliyyəti haqqında tədris, ikinci siqnal sisteminin fəaliyyət nümunələrini açıqlamağa imkan verdi. Məlum oldu ki, həyəcan və əyləcin əsas qanunları ümumiyyətlə birinci və ikinci siqnal sistemləri üçündür. Bir insanda böyük yarımkürələrin hər hansı bir qabığının həyəcanverməsi, danışma və ifadəsi, yəni sensor və mühərrik nitq mərkəzləri ilə ifadə olunan zonalara aiddir. Bunun sübutu A. İvanov-Smolensky və onun uşaqları üzərində işçilərinin təcrübələrində verilmişdir.

Səs və ya yüngül bir siqnalda şərti refleksin meydana gəlməsindən sonra, məsələn, bir zəng çalma və ya qırmızı lampa səsi, şərti siqnalın şifahi təyinatı, yəni "zəng" sözləri, "qırmızı rəng", şərtsiz stimullaşdırılan refleks ilə əvvəlcədən birləşmədən dərhal səbəb olur. Təcrübəli refleksin şifahi bir siqnal üzərində qurulduğu təqdirdə, şərti stimulda "zəng" və ya "qırmızı lampa" sözləri olduqda, ilk tətbiqdə bir stimul olaraq müşahidə edildi Qeyri-şərtsiz qıcıqlanmadan əvvəl heç birləşməmiş bir qırmızı lampa səsi və ya yanan bir qırmızı lampa.

Bəzi təcrübələrdə L. İ. Kotlyarevski, qeyd-şərtsiz stimul, şagirdin genişlənməsinə səbəb olan gözün alovlandırılması idi. Şərtli stimul bir zəng idi. Şərti refleksini inkişaf etdirdikdən sonra, zəngin səsi "Zəng" sözünü tələffüz etmək üçün kifayət idi, çünki şərti refleks ortaya çıxdı. Üstəlik, mövzu özü bu sözü ehtiva edirsə, şagirdin daralmasının və ya genişlənməsinin şərti refleksi. Eyni hadisələr, şərtsiz stimulun ürək fəaliyyətinin refleks jelationinə səbəb olan göz qapağına basdıqda müşahidə edildi.

Bu cür şərtiflektorğunuzun mexanizmi, təcrübə, təcrübələrdən çox əvvəl, müvəqqəti bağlantılar, müvəqqəti bağlantılar, obyektlərin şifahi təyinatlarını qavrayan müxtəlif obyektlərin və nitq mərkəzlərindən siqnalları qəbul edən kortikal bəndlər arasında müvəqqəti bəndlər arasında yaranmışdır. Beləliklə, nitq mərkəzləri insan beyin nüvəsindəki müvəqqəti əlaqələrin formalaşmasına daxil edilmişdir. Təsvir edilən bütün təcrübələrdə, ilk siqnalı sistemindən olan həyəcan, ikinci və arxaya ötürülməsi halında olan elektrik şüalanması fenomeni ilə görüşürük. Seçmə şüalanması, ikinci siqnalizasiya sisteminin fəaliyyətində və CE nisbətini birincisindən xarakterizə edən əhəmiyyətli dərəcədə yeni bir fizioloji bir prinsipdir.

Söz təkcə ayrı bir səs və ya səs məbləği kimi deyil, müəyyən bir anlayış kimi, semantik mənası kimi qəbul edilir. Bu, hər hansı bir sözə şərti bir refleks hazırlayan L. A. Schwartz'i, məsələn, "yol", məsələn, "iz" sözü ilə əvəz etdi. Sinonim, şərtli refleksin hazırladığı söz olduğu kimi, eyni şərtli əks olunmasına səbəb oldu. Bənzər bir fenomen, rus sözünün dəyişdirildiyi, şərti bir stimul kimi xidmət edilən, xarici dildə bir sözün mənası, tanış bir testdə eynidir. "Neytral" sözlər, məskunlaşmış refleksin formalaşmadığı, məskunlaşmış sözlər səbəb olduğu əhəmiyyətli dərəcədə vacibdir. Səsdə yaxın bir söz, məsələn, "ev" sözünə şərti refleksiya ilə "tüstü" sözü yalnız əvvəlcə refleksinə səbəb oldu. Bu cür sözlər üçün çox tez fərqləndi və şərti refleksləri çağırmağı dayandırdılar.

Oxu və yazı aktlarında iştirak edən beyin və mərkəzlərin korteksinin müxtəlif hissələri arasında rabitə də formalaşır. Buna görə çağırışın səsinə şərti bir əksini inkişaf etdirdikdən sonra "Zəng" yazısı şərti reflektor reaksiyasını oxuya bilən bir insana səbəb olur.

Müvəffəqiyyətli bir insanın təcrübələrində nitq siqnalları şərti stimulun möhkəmləndirilməsi kimi tətbiq edilə bilər. Bu məqsədlə, zəngin səsi kimi şərti stimul, şifahi bir təlimatla müşayiət olunur - Sifarişlə: "Açarını vurun", "ayağa vurun", "ayağa vurun", "Əlavə et", "Əlinə", "Əlinə" vurun "və s. Şifahi təlimatlarla şərti stimulun bir sıra birləşməsi, şifahi göstərişlə (misalımızda - çağırışın səsinə), xarakterinə uyğun şərti refleksindir. Söz güclü bir möhkəmləndirmədir, əsasında çox güclü şərtli şərti reflekslər meydana gələ bilər.

Birinci və ikinci siqnal sistemləri bir-birindən ayrılmazdır. Bir insanın bütün hissləri və çıxışları və hissələrinin əksəriyyəti şifahi şəkildə təyin edir. Bundan sonra aşağıdakı siqnal sisteminin ətraf mühit və hadisələrdən olan xüsusi siqnalların səbəb olduğu ilk siqnal sisteminin həyəcanverməsi ikinci siqnal sisteminə ötürülür.

İkinci hissənin iştirakı olmadan ilk siqnalizasiya sisteminin ayrılmış fəaliyyəti (patoloji hallar istisna olmaqla) yalnız bir uşaqda nitqlə mənimsəmədən əvvəl mümkündür.

Siqnal sistemində, sinir sistemində bir sıra proseslər adlanır, bu, qavrayış, məlumatların təhlili və bədənin cavabı. Fizioloq I. Pavlov birinci və ikinci siqnalizasiya sistemlərinin doktrinasını hazırladı. İlk siqnal sistemi Xarici mühitin dərhal qıcıqlanmalarının (siqnalları) reseptorları, məsələn, işıq, istilik, ağrı və s. "İmkanları, istilik, ağrı və s." Narahatlıqlarla əlaqəli olan serebral korteksin fəaliyyətini adlandırdı Həm heyvan, həm də bir insanın xarakterikdir.

İnsan, heyvanlardan fərqli olaraq, də özünəməxsus və İkinci siqnal sisteminitq funksiyası ilə əlaqəli, bir söz, səsli və ya görünən (yazılı nitq). Söz, I. Pavlovun sözlərinə görə, ilk siqnal sisteminin ("siqnallar") əməliyyatı üçün bir siqnaldır. Məsələn, bir insanın hərəkətləri "atəş" sözü üçün eyni olacaq və onlara həqiqətən müşahidə (vizual qıcıqlanma). Söz mövzusunda şərti refleksin meydana gəlməsi bir insanın ən yüksək əsəbi fəaliyyətinin keyfiyyətli xüsusiyyətidir. İkinci siqnalı sistemi bir-birləri ilə ünsiyyət vasitəsi olan bir sosial həyat tərzi və kollektiv əmək ilə əlaqədar bir şəxsdə yaradılmışdır. Word, nitq, məktub yalnız bir eşitmə və ya vizual qıcıqlandırıcı deyil, mövzu və ya fenomen haqqında müəyyən məlumatlar aparırlar. Danışıq nitqi zamanı bir insan, bu əşyaların, hadisələrin və hadisələrin, hadisələrin və hadisələrin, hadisələrin və hadisələrin, hadisələrin və hadisələrin, hadisələrin və hadisələrin, onların semantikasının şifahi təyinatını qəbul edən mərkəzlər arasında müvəqqəti əlaqələri var. Buna görə bir insanı qıcıqlandırıcıya şərti bir refleks meydana gəldikdən sonra bir insan bu stimulu şifahi şəkildə ifadə edərsə, möhkəmləndirmədən asanlıqla çoxalır. Məsələn, "Dəmir isti" ifadəsində bir insan ondan əl atacaq. Köpək də söz üçün şərti bir refleks inkişaf etdirə bilər, ancaq bunun mənasını başa düşmədən müəyyən səslənən kimi qəbul edilir.

İnsanlarda şifahi həyəcan, anlayışlarda, mühakimələrdə və nəticələrdə ifadə olunan hadisələrin qavranılmasını yayındırmağı və ümumiləşdirməyə imkan verdi. Məsələn, "ağaclar" sözü çoxsaylı ağac növlərini ümumiləşdirir və hər cinsin ağacının xüsusi əlamətlərindən yayındırır. Ümumiləşdirmə və yayındırma qabiliyyəti əsas kimi xidmət etmək bacarığı düşünmək adam. Diqqəti cəlb edən məntiqi düşüncə sayəsində bir insan dünyanın və onun qanunlarını dünyanın dünyasını biləcək. Düşünmək qabiliyyəti, müəyyən hədəflər qoyanda, həyata keçirilmə yollarını və onlara çatdıqda praktik fəaliyyətində bir şəxs tərəfindən istifadə olunur. Bəşəriyyətin tarixi inkişafı zamanı, düşüncə sayəsində açıq dünya haqqında böyük biliklər toplandı.

Beləliklə, ilk siqnalizasiya sistemi səbəbindən ətraf mühitin və bədənin vəziyyətinin xüsusilə həssas bir qavrayışı əldə edilir. İkinci siqnal sisteminin inkişafı, xarici dünyanın mücərrəd ümumi qəbulunu anlayışlar, mühakimə, nəticələr şəklində təmin etdi. Bu iki siqnalizasiya sistemi bir-biri ilə sıx qarşı-qarşıya gəlir, çünki ikinci siqnal sistemi bununla əlaqədar birinci və funksiyalar əsasında ortaya çıxdı. İnsanlarda, ikinci siqnal sistemi ictimai həyat və düşüncə ilə əlaqədar birincisi üzərində birinci il ərzində üstünlük təşkil edir.