Üst qrupu oxumaq. Üst qrupdakı fərqli təhsil sahələrindəki bədii ədəbiyyat kartı

Yaddaqalan olmaqdan əlavə .com domenləri bənzərsizdir: Bu növün yeganə .com adıdır. Digər uzantılar ümumiyyətlə trafiği .com həmkarlarına aparır. Premium .com domen qiymətləndirmələri haqqında daha çox məlumat üçün aşağıdakı videoya baxın:

Veb saytınızı turbo edin. Bunun necə olduğunu öyrənmək üçün videomuza baxın.

Veb Məqsədinizi yaxşılaşdırır

Mükəmməl bir domen adı ilə onlayn diqqət çəkin

Vebdə qeydiyyatdan keçmiş bütün domenlərin 73% -i .com. Səbəb sadədir: .com veb trafikinin çox hissəsinin baş verdiyi yerdir. Mükafatlı bir .com saytına sahib olmaq, daha yaxşı SEO, ad tanıma və saytınıza nüfuz hissi ilə təmin etmək daxil olmaqla böyük üstünlüklər verir.

Budur başqaları nə deyir

2005-ci ildən bəri minlərlə insana mükəmməl bir domen adı almağa kömək etdik

• yaxşı - Hoàng Thanh Luân, 11/11/2019
• Hugedomains.com-dan domen adının alınması rahat və təhlükəsizdir. Premium domen adı alıcılarına yüksək dərəcədə tövsiyə olunur. - Zanbaq, 7/11/2019
• Satın almağa qərar vermədən əvvəl bir müddət bu domenlə maraqlandım. Bir neçə dəfə araşdırdım və həmişə böyük Domains rəqiblərindən birinə yönəldim. Bir az araşdırma apararkən təsadüfən Huge Domains-i tapdım. Qiymətlərini digər uşaqların kiçik bir hissəsi olduğunu gördüm və bu məni daha çox araşdırma aparmağımı istədi. Huge Domains-də tapdığım, iş görməkdə rahat hiss etdiyim bir şirkət idi. İncə bir çap, əlavə ödəniş və ya qiymətin doğru olmasına inanmaq üçün bir səbəb tapmadım. Xidmətlərindən faydalana biləcək hər kəsə Huge Domains tövsiyə edirəm. - Brian Mcintosh, 5/11/2019
• Daha çox

Rus folkloru

Mahnılar.

"Bouncer Hare", "Fox və bir sürahi", arr. O. Kapitsa;

"Finist-Clear Falcon", arr. A. Platonov;

M. Yasnov. "Dinc qafiyə".

Nəsr.

V. Dmitrieva. "Uşaq və Bug" (fəsillər);

L. Tolstoy. "Aslan və Köpək", "Sümük", "Tullan";

B. Almazov. "Gorbushka";

A. Qaidar. Çuk və Gek (fəsillər);

S. Georgiev. "Mən Şaxta baba xilas etdim";

V. Dragunsky. Uşaqlıq dostu, yuxarıdan aşağıya, obliquely;

N. Nosov. "Yaşayan Şapka";

K. Paustovski. "Hırsız Pişik";

Ədəbi nağıllar

A. Puşkin. "Çar Saltanın nağılı, oğlu (şanlı və qüdrətli qəhrəman Şahzadə Gvidon Saltanoviç və gözəl şahzadə Swan") ;

N. Teleshov. "Krupenichka";

T. Alexandrova. "Kiçik Brownie Kuzka" (fəsillər);

P. Bazhov. Gümüş Dırnaq;

V. Bianchi. "Bayquş";

B. Zaxoder. "Boz ulduz";

V. Kataev. "Yeddi çiçək çiçəyi";

Müxtəlif ölkələrdən olan şair və yazıçıların əsərləri

Şeir.

J. Brzehva. "Üfüqlər Adalarında", per. polyak dilindən B. Zaxoder;

J. Reeves. "Səs-küylü Bah-bah", tərc. İngilis dilindən M. Boroditskaya;

Yu Tuvim. "Çox vacib bir mövzuda bütün uşaqlara məktub", tərc. polyak dilindən S. Mixalkov;

W. Smith. "Uçan inək haqqında", trans. İngilis dilindən B. Zaxoder;

Ədəbi nağıllar.

R. Kiplinq. "Körpə fil", başına. İngilis dilindən K. Çukovski, transda şeirlər. S. Marshak; A. Lindgren. "Damda yaşayan Carlson yenidən uçdu" (fəsillər, abbr.), Trans. isveçli. L. Lungina; X. Mäkelä. "Cənab Au" (fəsillər), tərc. fin ilə. E. Uspensky;

Yadda saxlamaq üçün nümunə siyahısı

"Palıd ağacını döyəcəksən ...", rusca. ikiqat çarpayı mahnı;

I. Belousov. "Bahar qonağı";

E. Blaginina. “Gəl susaq oturaq”;

G. Vieru. "Analar Günü", tərc. kiflə. J. Akim;

M. İsakovski. "Dənizlər, okeanlar arasında səyahət";

M. Kərəm. "Dinc qafiyə", tərc. Fransız dili ilə V. Berestov;

A. Puşkin. "Əyri dənizin yanında yaşıl bir palıd ..." ("Ruslan və Lyudmila" şeirindən);

I. Surikov. "Bura mənim kəndimdir."

Üzlərdə Nümunə Oxu Siyahısı

Yu. Vladimirov. "Freaks";

S. Gorodetsky. "Kitty";

V. Orlov. "Sən mənə deyirsən, kiçik çay ...";

E. Uspensky. "Məğlub etmək".

əlavə ədəbiyyat

"Nikita Kozhemyaka" (A. Afanasyevin nağıllar toplusundan);

"Pişik, it və pələng olan bir siçan haqqında", ind., Trans. N. Hodzy;

"Qardaşlar atalarının xəzinəsini necə tapdılar", qəlib., Arr. M. Bulatova;

"Sarı Leylek", balina., Per. F. Yarilin;

Nəsr

B. Jitkov. "Ağ Ev", "Kiçik kişiləri necə tutdum";

G. Snegirev. "Pinqvin çimərliyi", "Dəniz kənarında", "Cəsur Pinqvin".

L. Panteleev. "Siz" hərfi;

M. Moskvin. "Kiçik";

A.Mityae. "Üç Pirat Nağılı"

Şeir.

Ya. Akim "Zhadina";

J. Moritz. "Borulu ev";

R. Sef. "Şura", "Sonsuz Şeirlər";

D. Zərər. "Mən qaçdım, qaçdım, qaçdım ...";

D. Chiardi. İngilis dilindən tərcümə edilən "üç gözlü biri haqqında". R. Sefa;

B. Zaxoder. "Gözəl görüş";

S. Marshak. "Poçt şöbəsi"

Ədəbi nağıllar.

A. Volkov. "Zümrüd şəhərinin sehrbazı" (fəsillər);

O. Prosler. "Little Baba Yaga", Farsca. Y.Korintsa;

J. Rodari. "Sehirli davul" ("Üç uclu nağıllar" kitabından), tərc. ital ilə. I. Konstantinova;

"Sihirbazın Şlyapası", V. Smirnov tərəfindən tərcümə edilmişdir;

T. Yanson. "Dünyadakı son ejderha haqqında", trans. isveçli. L. Braude;

A. Mityaev. "Üç Pirat Nağılı";

L. Petrushevskaya. "Oxuya bilən pişik";

G. Sapgir. "Bir qurbağa necə satdılar", "Üzlərdəki uydurmalar".

Svetlana Voronina
"Bədii ədəbiyyat oxu" təhsil sahəsindəki orta qrupun perspektiv kompleks-tematik planı

Mövzu: "Sevgilim, mənim sevimli anam"

məqsəd: uşaq bağçasında analarının və qadınlarının işi və peşəsi haqqında uşaqların fikirlərini formalaşdırmaq; anaya hər cür kömək göstərmək, hərəkətləri və hərəkətləri ilə sevinc gətirmək qayğısına qalmaq arzusunu yetişdirmək. Mövzu: "Ana" V. Şuqraeva. Şeir oxumaq E... Blaginina "Nə ana!" D / I-də "Artıq nə var?" Oxu 8 Mart tətili üçün şeirlər.

Bir hekayə oxumaq L... Voronkova "Ana nə deyərdi?"Drujinin M “Yemək bişirməyə qərar verdim kompot» oyunda "Gəlin borş hazırlayaq, kompot»

Mövzu: "Nə geyinməyi xoşlayıram"

məqsəd: uşaqların paltar, fəsil, yaş, əlaqəsi, hazırlandığı materiallar və keyfiyyəti ilə əlaqəli fikirlərini formalaşdırmaq; uşaqlara uşağın sağlamlığının geyimdən və fəsildən asılılığını göstərmək; paltarlarına və başqalarının paltarlarına qarşı diqqətli, səliqəli bir münasibət inkişaf etdirmək. Mövzu "Qardaşımı ayaqqabı geyinməyi öyrədəcəm" E. Blaginina. L. Bir şeir oxumaq... G. Paramonova "Paltar daxildir ..." u oyun "Paltarınıza necə baxmalısınız?" Teatr emalatxanaları (papaqlar düzəltmək - maskalar)

Geyindiyiniz paltarları nəzərə alsaq. pr oyun "Gəzmək üçün bir kukla geyin"

Süjet şəkillərinə əsaslanan bir hekayə tərtib etmək. oyunda "Mövsümə görə paltar paylayın"

Mövzu: "Bahar və tüklü dostlarla görüşürük"

məqsəd: baharın xüsusiyyətləri barədə uşaqların fikirlərini genişləndirmək; bu əlamətləri təkbaşına tapmağı öyrənin; müşahidə etmək, təhlil etmək, müqayisə etmək, nəticə çıxarmaq, onları nitqlə ifadə etmək qabiliyyətini inkişaf etdirmək; uşaqların qavrayışlarını genişləndirmək baharda quş həyat tərzi. Mövzu: "Mart" P. Obraztsova. Oxu hekayəsi D... Snegirev "Starling" at Z. Aleksandrovun bir şeirini öyrənmək "Damcı" Valideynlərlə birlikdə quş yuvaları düzəltmək.

İlk quş quşlarının nəzərdən keçirilməsi. pr Ind. söhbət "Yazda hansı quşlar uçur və nə üçün?"

Bir şeir oxumaq Və... A. A. Belousov "Şirin mahnı xanımı" oyunda "Fəsillər"

Mövzu: "Yaxşı işlərimiz"

məqsəd: Uşaqlara, ətrafdakı mehriban və yaxşı insanların yaxşı işləyən, başqalarına qayğı göstərən və hər zaman kömək etməyə hazır olan insanlar olduğunu söyləmək. Mövzu: "Oğurlanmış günəş"» Şeir oxumaq... Marshak "Naməlum bir qəhrəmanın nağılı" u oyun "Xəstə bir gəlinciyi müalicə edək" Evdə hazırlanmış kitab dizaynı.

Bir pişik düzəltmək. pr Ind. söhbət "Kimin qayğıya ehtiyacı var?"

G-nin bir şeirini oxumaq... Tsyferov "Dünyada bir fil yaşadı" Uşaq kitablarının təmiri.

Həftə, mövzu, hədəf. Bir yetkinin və uşaqların birgə fəaliyyəti Uşaqların müstəqil fəaliyyəti Uşaqların valideynləri ilə qarşılıqlı əlaqə.

Birbaşa təşkil olunmuş təhsil fəaliyyətləri Təhsil fəaliyyətləri, rejim anlarında həyata keçirildi.

Mövzu: "Yazda ağaclar"

məqsəd: bitkilərin adı və əsas hissələri haqqında fikirləri birləşdirmək, xarakterik xüsusiyyətlərini görməyi öyrətmək, bitki adlarını aktiv bir lüğətə daxil etmək, eşitmə və görmə diqqətini, düşüncəsini inkişaf etdirmək. Mövzu: "Quş albalı" E. Blaginina. Bir əsəri oxumaq... M. Prişvina "Meşə döşəmələri" u oyun "Bu uşaqlar, hansı filialdan?" Uşaq bağçası yerində birgə ağaclara qulluq.

Kavaq və söyüd qönçələrinin müqayisəsi. pr Müxtəlif ağacların gövdələrinin müayinəsi (ağcaqayın, ağcaqayın, qovaq)

Şeir oxumaq C... Marshak "Meşə Festivalı" oyunda "Ağaclar və kollar"

Mövzu: "Kosmik səyahət"

məqsəd: uşaqların Günəş və ulduzlar haqqında fikirlərini formalaşdırmaq, planetlər, onların müxtəliflik və ölçülər; uşaqların idrak marağını, nitqini, düşüncəsini inkişaf etdirmək, xəyal. Mövzu: "12 Aprel - Kosmonavtika Günü". G-nin bir şeirini oxumaq... Lagzdyn "Kosmonavt" y Fotoşəkillərin, kosmosla bağlı şəkillərin araşdırılması. Tematik albomların dizaynı.

Məkan haqqında söhbət. pr Ind. ulduzlarla söhbət.

S / R oyun "Biz astronavtıq" c Oyun üçün atributların hazırlanması.

Mövzu: Nə cür mebelim var? "

məqsəd: Uşaqlara mebel haqqında məlumat verin (kreslo, divan, stul, qarderob və s.)funksiyaları və xüsusiyyətləri; hazırlandığı materialların keyfiyyəti; Mövzu: "Kukla üçün mebel" Oxu işi З... Alexandrova "Gizlənqaç", "Yataq aldım" u qafiyə sayan uşaqlarla öyrənmək "Masanın 4 ayağı var ..." Valideynlər üçün məsləhət “Necə uşaq üçün mebel götür, onun yaşı "

Sahədəki ağacların nəzərə alınması. pr Ind. söhbət "Mebel nədir?"

Söhbət: "Mebel nədir?" İçərisində çubuq mebelinin rəsmini çoxaltın.

... Mövzu: "Uşaqlar təbiətin dostudur"məqsəd: baharın xüsusiyyətləri haqqında uşaqların fikirlərini genişləndirmək. bu əlamətləri təkbaşına tapmağı, ağaclarla, kollarla, otlarla əlaqəli bilikləri uşaqlarla birləşdirməyi, müşahidə etmək, təsvir etmək, ən sadə səbəb-nəticə əlaqələrini qurmaq, maraq və təbiətə hörmət etmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək. Mövzu: "Meşədə aldadıcıyam"

Bir hekayə oxumaq"Buludlar göydə mübahisə etdi" y Snowdrops və digər erkən çiçəklərin şəkillərində nəzərə alın. Ədəbi viktorinalar.

Yaz aylarında təbii dəyişiklikləri müşahidə etmək. pr Ind. söhbət “Necə var buludlar?»

Oxu yarışları... L. Tolstoy "Bahar gəldi" C / R və "Kruiz"

Həftə, mövzu, hədəf. Bir yetkinin və uşaqların birgə fəaliyyəti Uşaqların müstəqil fəaliyyəti Uşaqların valideynləri ilə qarşılıqlı əlaqə.

Birbaşa təşkil olunmuş təhsil fəaliyyətləri Təhsil fəaliyyətləri, rejim anlarında həyata keçirildi.

Mövzu: "Bağ və tərəvəz bağçasındakı əmək haqqında"

məqsəd: yaz mövsümündə uşaqların kənddəki insanların işləri barədə anlayışlarını genişləndirmək, uşaqların nitqini inkişaf etdirmək. Mövzu: "Bizim bağçamız" Oxu hekayəsi D... Lagzdyn "Daçaya" u səhnələşdirilmiş oyun "Özün qaz, özün ək - məhsul şirin olacaq" Ədəbi yarışmalar.

Fidan suvarma. pr Su ilə oyun təcrübəsi.

Şeir oxumaq I... Degute "Ağır başını çovdarın qarşısında əydi"... tapmacaları tapmaqda.

Mövzu: "Saytımızın çiçəkləri"

məqsəd: adın və bitkilərin əsas hissələrinin birləşdirilməsi; xarakterik xüsusiyyətlərini görməyi öyrənin, rənglərin adını aktiv lüğətə daxil edin.

Mövzu: "Çobanyastığı" Haqqında şeir oxumaq... Vysotskaya "Karahindiba" bir şeir əzbərləyirsən "Çiçəkçi" Kitabxanaya ailə ziyarəti.

Uşaq bağçası ərazisindəki çiçəklərin nəzərə alınması. pr Şən və bahar havası yaradın.

Şeir oxumaq M... Poznan "Çobanyastığı" süjet şəkillərinin nəzərə alınmasında.

Mövzu: "Böcəklər dünyasına səyahət"

məqsəd: uşaqların həşəratlar haqqında, onların xarakterik xüsusiyyətləri haqqında biliklərini genişləndirin və aydınlaşdırın, oxşarlıq və fərqlilik əlamətlərini görmə qabiliyyətini inkişaf etdirin və onları nitqdə ifadə edin. bütün canlılara hörmət etmək. Mövzu: "Tsokotukha uçun" Oxu"Qarışqa yuvası qarışdırmağa başladı" V. Bianchi. d / i "Qarışqalar" Valideynlər üçün məsləhətlər

Qarışqa seyr edir. pr Kəpənəklərin müayinəsi

Söhbət: “Bir böcəyin niyə parlaq bir rəngə ehtiyacı var. G-nin bir şeirini oxumaq... Lagzdyn "Oxuma günü" a Həşəratdakı oxşar və fərqli cəhətləri tapmaq.

Mövzu: "Yay"

məqsəd: “Mövsüm-yay, əlamətləri barədə məlumatları birləşdirmək, müqayisə, analiz etmə qabiliyyətini inkişaf etdirmək.

Mövzu: "Xoşbəxt yay" Berestovda Bir şeir oxumaq Və... Surikov "Yay"

u oyun "Yayın necə olduğunu izah et"

Valideynlər üçün məsləhət "Yaz sevinc və təhlükədir"

Çiçəklərin, kəpənəklərin, arıların nəzərə alınması. pr tapmacalar.

Yay haqqında şeir oxumaq... c Süjet şəkillərinin nəzərdən keçirilməsi.

Huuydurma

Bədii ədəbiyyata maraq inkişaf etdirməyə davam edin. Nağıllara, hekayələrə, şeirlərə diqqətlə və maraqla qulaq asmağı öyrənin. Müxtəlif texnika və xüsusi təşkil olunmuş pedaqoji vəziyyətlərin köməyi ilə ədəbi əsərlərə qarşı duyğusal bir münasibət formalaşmasına kömək etmək. Onları ədəbi bir xarakterin müəyyən bir hərəkətinə münasibətləri barədə danışmağa təşviq edin. Uşaqlara əsər qəhrəmanlarının davranışlarının gizli motivlərini anlamalarına kömək edin. Nağılların, hekayələrin, şeirlərin əsas janr xüsusiyyətlərini izah etməyə (oxunan işə əsasən) davam edin. Bədii sözə həssaslıq inkişaf etdirməyə davam edin; ən canlı, yaddaqalan təsvirləri, müqayisələri, epitetləri olan parçaları oxuyun. Şeirli bir mətnin ritminə və melodiyasına diqqətlə qulaq asmağı öyrənin. Təbii intonasiyalarla ifadəli bir şəkildə kömək edin, şeir oxuyun, mətni rollarla oxumaqda, dramatizasiyada iştirak edin. Kitablarla tanış olmağa davam edin. Təsvirdə uşaqların diqqətini kitabın dizaynına yönəldin. Fərqli sənətkarların illüstrasiyalarını eyni parçaya müqayisə edin. Uşaqlara sevdiyiniz uşaq kitablarından danışın, rəğbət və üstünlüklərini öyrənin.

Uşaqlara oxumaq üçün

Rus folkloru

Mahnılar.

"İncə bir buz kimi ...", "Nənəmdə bir keçi kimi ...",

"Sən, don, don, don ...", "Erkən, səhər tezdən ...",

"Onsuz da əyləncəli dirəklər ...", "Nikolenka gusachok ...",

"Sən palıdı döyərsən, mavi bir dərinin dərisi uçur."

Səsləndirmələr.

"Rooks-Kirichi ...", "Uğur böceği ...", "Udmaq-udmaq ...",

"Sən quşsansan, küçə başındasan ...", "Yağış, yağış, daha əyləncəli."

Rus xalq nağılları.

"Bouncer Hare", "Fox və bir sürahi", arr. O. Kapitsa;

"Qanadlı, tüklü və yağlı", arr. I. Karnauxova;

"Qurbağa Şahzadəsi", "Sivka-Burka", arr. M. Bulatova;

"Finist-Clear Falcon", arr. A. Platonov;

"Xavroshechka", arr. A. N. Tolstoy;

"Nikita Kozhemyaka" (A. N. Afanasyevin nağıllar toplusundan); "Darıxdırıcı Nağıllar".

Rusiyanın şair və yazıçılarının əsərləri

Şeir.

V. Bryusov. "Lullaby";

I. Bunin. "İlk qar";

S. Gorodetsky. "Kitty";

S. Yesenin. "Huş ağacı", "Quş albalısı";

A. Maikov. "Yaz yağışı";

N. Nekrasov. "Yaşıl səs-küy" (qısaldılmış);

I. Nikitin. "Qış görüşü";

A. Puşkin. "Göy payızda nəfəs alırdı ..." ("Eugene Onegin" beytindəki romandan), "Qış Gecəsi" (qısaca);

A. Pleçev. "Mənim uşaq bağçam";

A. K. Tolstoy. “Payız, bütün yoxsul bağımız səpilir ...” (qısaca);

I. Turgenev. "Sərçə";

F. Tyutçev. "Qış boş yerə qəzəblənmir";

A. Fet. "Pişik gözlərini yumaraq oxuyur ...";

M. Tsvetaeva. "Beşiklə";

S. Qara. "Qurd";

I. Akim. "Acgöz";

A. Barto. "İp";

B. Zaxoder. "İtlərin kədəri", "Balıq balığı haqqında", "Gözəl görüş";

V. Levin. "Sinə", "At";

S. Marshak. "Poçt", "Kaniş"; S. Marshak,

D. Zərər. "Merry Siskins";

J. Moritz. "Borulu ev";

R. Sef. "Şura", "Sonsuz Şeirlər";

D. Zərər. "Mən qaçdım, qaçdım, qaçdım ...";

M. Yasnov. "Dinc qafiyə".

Nəsr.

V. Dmitrieva. "Uşaq və Bug" (fəsillər);

L. Tolstoy. "Aslan və Köpək", "Sümük", "Tullan";

S. Qara. "Velosipeddəki pişik";

B. Almazov. "Gorbushka";

M. Borisova. "Zhakonya'yı incitməyin";

A. Qaidar. Çuk və Gek (fəsillər);

S. Georgiev. "Mən Şaxta baba xilas etdim";

V. Dragunsky. Uşaqlıq dostu, yuxarıdan aşağıya, obliquely;

B. Jitkov. "Ağ Ev", "Kiçik kişiləri necə tutdum";

Yu. Kazakov. "Acgöz Civciv və Pişik Vaska";

M. Moskvin. "Kiçik";

N. Nosov. "Yaşayan Şapka";

L. Panteleev. "Böyük yuma" ("Sincap və Tamarochka Nağılları" ndan), "Sən" hərfi;

K. Paustovski. "Hırsız Pişik";

G. Snegirev. "Pinqvin çimərliyi", "Dəniz kənarında", "Cəsur Pinqvin".

Dünya xalqlarının folkloru

Mahnılar.

"Biz qarabaşaq yarısını yuduq", lit., Arr. Yu.Grigorieva;

"Dostun ardınca dost", Tacikistan, arr. N. Grebneva (qısaca);

"Vesnyanka", Ukrayna, arr. G. Litvak;

"Jack'in tikdiyi ev", "Yaşlı qadın", ingilis, tərc. S. Marshak;

"Bon voyage!", Holland., Arr. I. Tokmakova;

"Gəl rəqs edək", vurdu., Arr. I. Tokmakova.

Nağıllar.

"Guguk", Nenets., Arr. K. Şavrova;

"Qardaşlar atalarının xəzinəsini necə tapdılar", qəlib., Arr. M. Bulatova;

"Meşə Qız", per. çex ilə. V. Petrova (B. Nemtsovanın nağıllar toplusundan);

"Sarı Leylek", balina., Per. F. Yarilin;

"Pişik, it və pələng olan bir siçan haqqında", ind., Trans. N. Hodzy;

"Lek adlı bir dovşan haqqında möhtəşəm hekayələr", Batı Afrika xalqlarının nağılları, trans. O. Kustova və V. Andreev;

"Goldilocks", başına. çex ilə. K. Paustovski;

"Vseved Dədənin üç qızıl saçı", tərc. çex ilə. N. Arosyeva (K. Ya. Erbenin nağıllar toplusundan).

Müxtəlif ölkələrdən olan şair və yazıçıların əsərləri

Şeir.

J. Brzehva. "Üfüqlər Adalarında", per. polyak dilindən B. Zaxoder;

A. Milne. "Kraliça Sandviçinin Balladası", tərc. İngilis dilindən S. Marshak;

J. Reeves. "Səs-küylü Bah-bah", tərc. İngilis dilindən M. Boroditskaya;

Yu Tuvim. "Çox vacib bir mövzuda bütün uşaqlara məktub", tərc. polyak dilindən S. Mixalkov;

W. Smith. "Uçan inək haqqında", trans. İngilis dilindən B. Zaxoder;

D. Chiardi. "Üç gözlü biri haqqında", tərc. İngilis dilindən R. Sefa.

Ədəbi nağıllar.

R. Kiplinq. "Körpə fil", başına. İngilis dilindən K. Çukovski, transda şeirlər. S. Marshak;

A. Lindgren. "Damda yaşayan Carlson yenidən uçdu" (fəsillər, abbr.), Trans. isveçli. L. Lungina;

X. Mäkelä. "Cənab Au" (fəsillər), tərc. fin ilə. E. Uspensky;

O. Preisler. "Little Baba Yaga" (fəsillər), tərc. onunla. Y. Korinets;

J. Rodari. Magic Drum (Üç Endsli Nağıllardan), trans. ital ilə. I. Konstantinova;

T. Jansson. "Dünyadakı son ejderha haqqında", trans. isveçli.

L. Braude. Sihirbazın Şapkası (fəsil), tərc. V. Smirnov.

Yadda saxlamaq

"Palıd ağacını döyəcəksən ...", rusca. ikiqat çarpayı mahnı;

I. Belousov. "Bahar qonağı";

E. Blaginina. “Gəl susaq oturaq”;

G. Vieru. "Analar Günü", tərc. kiflə. J. Akim;

S. Gorodetsky. "Beş balaca bala";

M. İsakovski. "Dənizlər, okeanlar arasında səyahət";

M. Kərəm. "Dinc qafiyə", tərc. Fransız dili ilə V. Berestov;

A. Puşkin. "Əyri dənizin yanında yaşıl bir palıd ..." ("Ruslan və Lyudmila" şeirindən);

A. Pleçev. "Payız gəldi ...";

I. Surikov. "Bura mənim kəndimdir."

Üzlərdə oxumaq üçün

Yu. Vladimirov. "Freaks";

S. Gorodetsky. "Kitty";

V. Orlov. "Sən mənə deyirsən, kiçik çay ...";

E. Uspensky. "Məğlub etmək".

Ədəbi nağıllar.

A. Puşkin. "Çar Saltanın nağılı, oğlu (şanlı və qüdrətli qəhrəman Şahzadə Gvidon Saltanoviç və gözəl şahzadə Swan" haqqında);

N. Teleshov. "Krupenichka";

T. Alexandrova. "Kiçik Brownie Kuzka" (fəsillər);

P. Bazhov. Gümüş Dırnaq;

V. Bianchi. "Bayquş";

A. Volkov. "Zümrüd şəhərinin sehrbazı" (fəsillər);

B. Zaxoder. "Boz ulduz";

V. Kataev. "Yeddi çiçək çiçəyi";

A. Mityaev. "Üç Pirat Nağılı";

L. Petrushevskaya. "Oxuya bilən pişik";

G. Sapgir. "Bir qurbağa necə satdılar", "Gülənlər", "Üzlərdəki təmsillər".

Üst qrupdakı fərqli təhsil sahələrindəki bədii ədəbiyyat kartı
"Doğuşdan məktəbə" proqramına əsasən, ed. N. Ye Veraksy

V. Kataev. "Çiçək-yeddi çiçək" Mümkün çətinliklərin nailiyyətlərini və səbəblərini əks etdirən şəxsiyyətinizin xüsusiyyətlərini həmyaşıdlar dairəsində təmsil etmək qabiliyyətini formalaşdırmaq.

RNS "Khavroshechka" arr ailəsində və cəmiyyətində bir uşaq. A. N. Tolstoy Fərqli ailə münasibətləri ilə tanış olmaq
Yu.Koval "Dədə, Baba və Alyosha" Uşaqlarda birlikdə yaşayan, bir-birini sevən, bir-birinə qayğı göstərən insanlar kimi ailə haqqında fikir formalaşdırmaq.
V. Dragunsky "Deniskin hekayələri" Oğlan və qız uşaqlarının xarakterik keyfiyyətləri haqqında fikirlərin formalaşması.
A. Qaidar. Çuk və Gek (fəsillər)
Ailədəki yaxın insanlar arasındakı münasibətləri qiymətləndirməyi, qəhrəmanların xüsusiyyətlərini düzəltməyi öyrənmək
E. Grigorieva "Dava" Oğlan və qızlar arasında sosial qarşılıqlı əlaqələrin əsaslarını inkişaf etdirmək; qarşı cinsə qarşı xeyirxah münasibət
A. Barto "Vovka mehriban bir ruhdur"
E .. Blaginina "Gəlin Sükutda Oturaq" Uşaqlarda anaya qarşı xoş münasibət düşüncəsini formalaşdırmağa davam edin
A. Usachev "Etik qaydalar nədir" Uşaq bağçasında və evdə nitq ünsiyyəti mədəniyyətini öyrətməyə davam edin
"Krupenichka" N. Teleshov Nağıllara, rus ənənələrinə marağı artırın

Özünə xidmət, əmək rns "Khavroshechka" arr. A.N. Tolstoy Uşaqların çalışqan bir insan haqqında fikirlərini formalaşdırmaq
K. Çukovski "Moidodyr" Mədəni və gigiyenik bacarıqların təhsili
K. Çukovski "Fedorino kədər"
rns "Pike əmri ilə" Uşaqlarda insan əməyinin əhəmiyyəti anlayışını gücləndirmək
A. Barto "Grimy Girl" Səliqəli olmaq, şəxsi şeylərə, bir dostun şeylərinə hörmət etmək
Yu Tuvim. "Çox vacib bir mövzuda bütün uşaqlara məktub", tərc. polyak dilindən S. Mixalkova
Təhlükəsizliyin əsaslarının yaradılması S. Mixalkov "Styopa-dayı polis" Küçələrdə davranış qaydalarının birləşdirilməsi
E. Segal "Avtomobillər bizim küçədə"
FEMP sayımının idrak inkişafı
Nağıl qəhrəmanları
S. Marshak "Rəqəmlər" Rəqəmlərlə tanışlıq
Sosial dünya ilə tanışlıq G. H. Andersen
"Qar adamı" Müxtəlif ölkələrin Yeni il ənənələri ilə tanışlıq
S. Mixalkov "Nə var?" Hər hansı bir peşənin əhəmiyyəti ilə tanışlıq
"Lek adlı bir dovşan haqqında möhtəşəm hekayələr", Batı Afrika xalqlarının nağılları, trans. O. Kustova və V. Andreev; Qərbi Afrika xalqlarının xüsusiyyətləri ilə tanışlıq
A. Gaidar "Hərbi sirrin bir nağılı, Malçişa-Kibalçiş və onun möhkəm sözü"
Uşaqların rus ordusu haqqında anlayışlarını genişləndirməyə davam edin.
Nenets nağılı "Guguk" arr. K. Sharov Uzaq Şimal xalqlarının həyatı ilə tanışlıq
M. Boroditskaya "Bir qardaş gözləyirik" Uşaqlara qulluq etmək, kiçik yoldaşlara məsuliyyət və hörmət hissini inkişaf etdirmək arzusunu formalaşdırmaq.
A. Tvardovski "Bir tankçı hekayəsi" Uşaqlarda Vətənini qorumaq üçün ayağa qalxan insanların qəhrəmanlığı haqqında fikir formalaşdırmaq.
A. Barto “Sürünü Oynamaq” Uşaqların anaokulu haqqında məlumatlarını genişləndirmək, tarixinə diqqət çəkmək, uşaq bağçası işçilərinin işi ilə bağlı fikirləri aydınlaşdırmaq
S. Makhotin "Yaşlı qrup"
O. Vysotskaya
"Uşaq bağçası"
T. Aleksandrova "Kiçik Brownie Kuzka" (fəsillər) Qədim dövrlərdə rusların həyatına maraq, xalqlarının tarixinə sevgi inkişaf etdirmək
M. Isakovskiy "Dənizlərdə, okeanlarda səyahət" Doğma ölkə haqqında məlumatları aydınlaşdırın.
B. Almazov. "Gorbushka" Rus dəyərlərinə giriş;
Təbii aləmlə tanışlıq rns "Hare-bouncer" arr. O. Kapitsa Uşaqlarda təbiətə qayğıkeş münasibət, onun qorunması və qorunmasında iştirak etmək istəyi formalaşdırmaq.
L. Tolstoy. "Aslan və Köpək", "Sümük", "Tullan" Heyvanlar həyatı haqqında anlayışları genişləndirin
G. Snegirev "Pinqvin çimərliyi"
K. Paustovski. "Pişik oğru" Təbiətə sevgi və hörməti, xeyirxahlığı artırın;
V. Bianchi "Bayquş" Canlıların əlaqəsi və qarşılıqlı asılılığı, ədəbi janr "idrak nağılı" ideyasını formalaşdırmağa davam etmək;
B. Zaxhoder "Boz Ulduz" Təbiətə və insana empati və sevgi hissini, pisliyə qarşı durma qabiliyyətini inkişaf etdirmək
S. Yesenin "Quş albalısı" şeirində təbiətin gözəlliyini hiss etməyə kömək edir
R. Kiplinq. "Körpə fil", başına. İngilis dilindən. K. Çukovski, transda şeirlər. S. Marshak Əllərin gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək, heyvanlar aləminə və müxtəlifliyinə diqqət və maraq

P. Bazhov "Gümüş Dırnaq" Heyvanlara qarşı həssas münasibət, təbiəti sevmək
Nitqin inkişafı Danışığın bütün aspektlərinin inkişafı
Janrlarla tanışlıq
Tanış olmayan, köhnəlmiş sözlərin izahı

Bədii və estetik inkişaf Sənətə giriş V. Konashevich Illustratorlarla tanışlıq
I. Bilibin
E. Çaruşin
Gözəl sənət fəaliyyətləri Əsərlərə əsaslanan illüstrasiyalar çəkmək

Musiqi fəaliyyəti PI Çaykovski "Şelkunçik" (fraqmentlər) Qəhrəmanların musiqi obrazı və əsərlərin obrazları ilə tanışlıq
P.İ.Çaykovski "Fəsillər" (fraqmentlər)
N. A. Rimsky-Korsakov "Çar Saltanın nağılı" (fraqmentlər)
S. Prokofiev "Peter və Kurt"
Fiziki inkişaf

GCD və işlərin mövzusuna əsaslanan istirahət fəaliyyətləri
Əsərlərin qəhrəmanları

Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq böyük qrupdakı bədii ədəbiyyat sənədlərini yükləyin