Kim körpə oğlunu atasına yazdı. "Nə yaxşı, nə pisdir"

ev / Keçmiş

232 -

Kiçik oğlum

Atamın yanına gəldim,

və körpədən soruşdu:

və nədir

pis? -

heç bir sirr yoxdur, -

10 qulaq asın, uşaqlar, -

bunun ataları

kitabda.

Əgər külək

damları yırtmaq,

dolu gurladı, -

Hamı bilir -

20 burada

gəzintilər üçün

233 -

Yağış yağdı

və keçdi.

bütün dünyada.

çox yaxşı

və böyük

30 və uşaqlar.

gecədən də qara

kir yalan

üzündə, -

çox pis

körpə dərisi üçün.

40 Əgər

sabunu sevir

və diş tozu,

Bu Oğlan

çox şirin,

yaxşı gedir.

Vursa

çirkin davakar

zəif oğlan

50 Mən beləyəm

kitaba daxil edin.

Bu qışqırır:

Toxunmayın

234 -

kimin boyu azdır! -

Bu Oğlan

çox yaxşı

Yalnız gözlər üçün 60 bayram!

sıra ilə qırıldı

oktyabr deyirlər:

daha kasıb oğlan.

Oğlan olsa

işi sevir,

Kitabda 70

Bu barədə

bura yaz:

yaxşı oğlan.

Qarğadan

qışqıraraq qaçdı.

Bu oğlan

80 sadəcə qorxaqdır.

çox pis.

özü bir qarışdan olsa da,

nəhəng bir quşla.

Cəsarətli oğlan

235 -

90 faydalı olacaq.

palçığa düşdü

köynəyin çirkli olduğunu.

Bu barədə

o pisdir,

Kiçik oğlum
Atamın yanına gəldim,
və körpədən soruşdu:
- Nə
tamam
və nədir
pis?
mənim varımdır
heç bir sirr yoxdur, -
qulaq asın, uşaqlar, -
bunun ataları
cavab
yerləşdirirəm
kitabda.

- Külək olsa
damları yırtmaq,
əgər
dolu gurladı, -
Hamı bilir -
bu
gəzintilər üçün
pis.
Yağış yağdı
və keçdi.
Günəş
bütün dünyada.
O -
çox yaxşı
və böyük
və uşaqlar.

Əgər
oğul
gecədən də qara
kir yalan
üzündə, -
aydın,
bu
çox pis
körpə dərisi üçün.

Əgər
oğlan
sabunu sevir
və diş tozu,
Bu Oğlan
çox şirin,
yaxşı gedir.

Vursa
çirkin davakar
zəif oğlan
Mən beləyəm
Mən istəmirəm
hətta
kitaba daxil edin.

Bu qışqırır:
- Toxunmayın
olanlar,
kim kiçikdir! -
Bu Oğlan
çox yaxşı
yalnız gözlər üçün bayram!
Əgər varsan
sıra ilə qırıldı
kitabça
və bir top,
oktyabr deyirlər:
daha kasıb oğlan.

Oğlan olsa
işi sevir,
pokes
kitabda
barmaq,
Bu barədə
bura yaz:
o
yaxşı oğlan.

Qarğadan
körpə
qışqıraraq qaçdı.
Bu oğlan
sadəcə qorxaq.
o
çox pis.

Bu,
özü bir qarışdan olsa da,
mübahisə edir
nəhəng bir quşla.
Cəsarətli oğlan
TAMAM,
həyat
işə yarayır.
Bu
palçığa düşdü
və sevindim.
köynəyin çirkli olduğunu.
Bu barədə
deyirlər:
o pisdir,
fahişə.
Bu
çəkmələri təmizləyir,
yuyur
özüm
qaloşlar.
O
kiçik olsa da,
amma olduqca yaxşı.

Yadda saxla
bu
hər oğul.
Bilin
hər hansı bir uşaq:
artacaq
oğlundan
donuz,
əgər oğul -
donuz,
Oğlan
Sevinc getdi,
və körpə qərar verdi:
"İradə
etmək TAMAM,
və etməyəcəyəm -
pis".

“Yaxşı nədir, pis nədir?” şeirinin təhlili. Mayakovski

Mayakovskinin yaradıcılıq irsinə təkcə futurizm üslubunda çətin, mürəkkəb əsərlər daxil deyil. Şair yaradıcılığında ən gənc oxuculara da müraciət edib. Dövrümüzdə də aktuallığını itirməmiş parlaq nümunə Mayakovskinin 1925-ci ildə yazdığı "Nə yaxşı, nə pisdir" poemasıdır.

Uşaq ədəbiyyatı yalnız ilk baxışdan ciddi müəlliflərin diqqətinə layiq olmayan sadə və asan bir iş kimi görünür. Əslində, uşaqla onun başa düşdüyü dildə danışmaq ciddi səy tələb edir. Xüsusən də müəllif iddia edir ki, əsəri həqiqətən də gənc nəslə həyatda yaxşı və vacib bir şey öyrədəcək. Mayakovski özünü “tarixin təkərini” çevirənlərdən biri hesab edirdi. Daha yaxşı gələcəyə hesablanmış yeni nəslin yetişdirilməsində birbaşa məsuliyyətini görürdü.

Şeir uşağın atasına verdiyi sadə sualla başlayır. Uşaqların şüurunda dünya açıq şəkildə iki hissəyə bölünür: yaxşı və pis. Uşaq üçün abstrakt və ara anlayışlar hələ mövcud deyil. Belə bir sualın aydın cavabı yaranan xeyir və şər, həqiqət və yalan, ədalət və özbaşınalıq anlayışlarının əsasına çevriləcək.

Atanın cavabı hava haqqında sadə bir misalla başlayır. Hamı bilir ki, yağış və külək pisdir, parlaq günəş isə yaxşıdır. Buradan müəllif birbaşa bənzətməyə keçir: kir pisdir, təmizlik yaxşıdır. Ona görə də səliqəli və gigiyenik uşaq yaxşı insandır.

Bundan əlavə, ata uşaq üçün başa düşülən, müsbət keyfiyyətləri xarakterizə edən vəziyyətləri sadalamağa davam edir. Zəifləri qorumaq, çalışqanlıq, mərdlik, səliqə-sahman açıq-aşkar qəddarlığa, tənbəlliyə, qorxaqlığa, avaralığa qarşıdır. Oğlan başa düşür ki, onun bütün hərəkətlərinə yaxşı və pis kateqoriyalar vasitəsilə baxmaq olar. Uşağın başqaları tərəfindən yekun qiymətləndirilməsi bundan asılı olacaq. Son xəbərdarlıq, donuzdan yalnız bir donuzun böyüyə biləcəyi iddiasıdır. Zarafat təhdidinin çox emosional təsiri var. Uşaq söhbətdən hər zaman yalnız yaxşılıq etmək lazım olduğuna dair qəti bir inam çıxarır.

Şeir bizim dövrümüzdə xüsusi məna kəsb edir. “Uşaq hüquqlarına” həddindən artıq həvəs yaranan şəxsiyyəti şikəst edir, onun cəmiyyətə daxil olmasını çətinləşdirir. Uşaqların istəklərinin dəyərinin tanınması, əlbəttə ki, zəruridir. Ancaq bu, öz növbəsində, həddindən artıq təkəbbür və icazəliliyə səbəb olur. Uşaqlıqda əsas davranış qaydalarını öyrətməyən korlanmış uşaqlar cəmiyyətdə öz yerlərini tapa bilmirlər. Onların həyatı çətin və ağrılı olur.


və körpədən soruşdu:
- Nə yaxşı, nə pisdir?
Heç bir sirrim yoxdur, -
qulaq asın, uşaqlar, -

Bu cavabın ataları
Kitaba qoydum.
- Külək damı qoparsa,
dolu düşsə, -
hamı bilir - bu
çünki gəzmək pisdir.

Yağış damcıladı və keçdi.
Günəş bütün işıqda.
Bu çox yaxşıdır
və böyüklər və uşaqlar.

Oğul gecədən qara olsa,
kir üzdə yatır, -
Aydındır ki, bu çox pisdir
körpə dərisi üçün.

Əgər oğlan sabunu sevirsə
və diş tozu,
bu oğlan çox yaraşıqlıdır
yaxşı gedir.

Bir zibil davakarı tərəfindən vurularsa
zəif oğlan
Mən bunu istəmirəm
hətta kitaba daxil edin.

Bu qışqırır: - Toxunma
boyu daha kiçik olanlar! -
Bu oğlan çox yaxşıdır
yalnız gözlər üçün bayram!


Ardıcıl qırıldınsa
kitabça və top,
bütün oğlanlar deyir:
daha kasıb oğlan.

Oğlan işi sevirsə,
barmağını kitaba göstərir,
bu barədə burada yazın:
yaxşı oğlandır.

Qarğa körpəsindən
qışqıraraq qaçdı.
Bu oğlan sadəcə qorxaqdır.
Bu çox pisdir.


Bu, bir qarış da olsa,
nəhəng bir quşla mübahisə edir.
Cəsur oğlan, tamam
həyatda faydalı olacaq.

Bu palçığa dırmaşdı və sevindi
köynəyin çirkli olduğunu.
Bu haqda deyirlər
o, pisdir - səfeh.

Bu çəkmələri təmizləyir,
qaloşları özü yuyur.
Kiçik olmasına baxmayaraq,
amma olduqca yaxşı.

Bunu hər oğul xatırla.
İstənilən uşağı tanıyın:
donuz oğlundan böyüyəcək,
əgər oğul donuzdursa.

Sevincli oğlan getdi və körpə qərar verdi:
“Mən x o r o sh o edəcəm
və mən plo x o olmayacağam.

"Yaxşı nədir və pis nədir?"

Kiçik oğlum
Atamın yanına gəldim,
və körpədən soruşdu:
- Nə
tamam
və nədir
pis?
mənim varımdır
heç bir sirr yoxdur, -
qulaq asın, uşaqlar, -
bunun ataları
cavab
yerləşdirirəm
kitabda.

Əgər külək
damları yırtmaq,
əgər
dolu gurladı, -
Hamı bilir -
bu
gəzintilər üçün
pis.
Yağış yağdı
və keçdi.
Günəş
bütün dünyada.
O -
çox yaxşı
və böyük
və uşaqlar.

Əgər
oğul
gecədən də qara
kir yalan
üzündə, -
aydın,
bu
çox pis
körpə dərisi üçün.

Əgər
oğlan
sabunu sevir
və diş tozu,
Bu Oğlan
çox şirin,
yaxşı gedir.

Vursa
çirkin davakar
zəif oğlan
Mən beləyəm
Mən istəmirəm
hətta
kitaba daxil edin.

Bu qışqırır:
- Toxunmayın
olanlar,
kim kiçikdir! -
Bu Oğlan
çox yaxşı
yalnız gözlər üçün bayram!
Əgər varsan
sıra ilə qırıldı
kitabça
və bir top,
oktyabr deyirlər:
daha kasıb oğlan.

Oğlan olsa
işi sevir,
pokes
kitabda
barmaq,
Bu barədə
bura yaz:
o
yaxşı oğlan.

Qarğadan
körpə
qışqıraraq qaçdı.
Bu oğlan
sadəcə qorxaq.
o
çox pis.

Bu,
özü bir qarışdan olsa da,
mübahisə edir
nəhəng bir quşla.
Cəsarətli oğlan
TAMAM,
həyat
işə yarayır.
Bu
palçığa düşdü
və sevindim.
köynəyin çirkli olduğunu.
Bu barədə
deyirlər:
o pisdir,
fahişə.
Bu
çəkmələri təmizləyir,
yuyur
özüm
qaloşlar.
O
kiçik olsa da,
amma olduqca yaxşı.

Yadda saxla
bu
hər oğul.
Bilin
hər hansı bir uşaq:
artacaq
oğlundan
donuz,
əgər oğul -
donuz,
Oğlan
Sevinc getdi,
və körpə qərar verdi:
"İradə
yaxşı etmək,
və etməyəcəyəm -
pis".

V.V.Mayakovskinin şeiri - Yaxşı nədir, pis nədir?

© 2021 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr