Ümumiləşdirilmiş şəxsi təklif. Ədəbiyyatdan cümlələr nümunələri

İki hissəli və bir hissəli cümlələrin qarşı çıxması qrammatik bazaya daxil olan üzvlərin sayı ilə əlaqələndirilir.

İki hissəli cümlələr ehtiva edir iki əsas üzvlər subyekt və predikatdır.

Uşaq qaçır; Yer yuvarlaqdır.

Tək parça cümlələr ehtiva edir bir əsas üzv (mövzu və ya predikat).

Axşam; Qaranlıq düşür.

Bir hissəli cümlələrin növləri

Qeydlər.

1) Mənfi şəxssiz cümlələr ( Pul yoxdur; Göydə bulud deyil) yalnız inkar ifadə edərkən bir hissəlidir. İnşa müsbət hala gətirilərsə, cümlə iki hissədən ibarət olacaq: cinsiyyət forması nominativ hala keçəcək (bax: Pul yoxdur. - pulunuz olsun; Göydə bulud yoxdur. - Göydə bulud var).

2) Bir sıra tədqiqatçılar mənfi şəxsiyyətsiz cümlələrdə törədici hadisəni təşkil edirlər ( Pul yoxdur ; Göydə bulud deyil) bunu predikatın bir hissəsi hesab edir. Məktəb dərsliklərində bu forma ümumiyyətlə əlavə olaraq ayrılır.

3) Sonsuz cümlələr ( Sakit ol! Şimşək ol!) bir sıra tədqiqatçılar şəxssizliyə istinad edirlər. Bunlar məktəb dərsliyində də nəzərə alınır. Ancaq sonsuz cümlələr mənasızlıqdan şəxssiz cümlələrdən fərqlənir. Şəxssiz cümlələrin əsas hissəsi agentdən müstəqil olaraq yaranan və davam edən bir hərəkəti ifadə edir. Sonsuz cümlələrdə şəxs aktiv hərəkətə təşviq olunur ( Sakit ol!); aktiv fəaliyyətin qaçınılmazlığı və ya arzuolunanlığı qeyd olunur ( Şimşək ol! Dənizə getmək!).

4) Nominativ (nominativ) cümlələr bir çox tədqiqatçı tərəfindən sıfır əlaqəli iki hissəli cümlələr kimi təsnif edilir.

Qeyd!

1) Gücləndirici hissəciklə genetik hal şəklində əlavə ilə mənfi şəxssiz cümlələrdə də ( Göydə bulud yoxdur; Məndə bir qəpik də yoxdur) predikat tez-tez buraxılır (bax: bax) Göy açıqdır; Mənim bir qəpik də yoxdur).

Bu vəziyyətdə bir hissəli və eyni zamanda natamam bir cümlə haqqında (buraxılmış predikatla) danışa bilərik.

2) Nominativ (nominativ) cümlələrin əsas mənası ( Gecə) cisim və hadisələrin varlığının (varlığının, mövcudluğunun) ifadəsidir. Bu konstruksiyalar yalnız fenomenlə indiki dövrlə əlaqəli olduqda mümkündür. Zaman və ya əhval-ruhiyyə dəyişdikdə, cümlə olmaq üçün iki hissədən ibarət olur.

Çərşənbə: Gecə idi; Gecə olacaq; Gecə olsun; Gecə olardı.

3) Nominativ (nominativ) cümlələr halları ehtiva edə bilməz, çünki bu kiçik üzv ümumiyyətlə predikata uyğundur (və nominativ (nominativ) cümlələrdə heç bir predikat yoxdur). Cümlədə bir mövzu və hal varsa ( Aptek - (harada?) künc ətrafında; Mən - (harada?) pəncərəyə), onda iki hissəli natamam kimi cümlələri təhlil etmək daha məqsədəuyğundur - predikat buraxılmış vəziyyətdə.

Çərşənbə: Aptek köşededir / yerləşir; Tələsdim / pəncərəyə tərəf qaçdım.

Çərşənbə: Gəzirəm / səni izləyirəm.

Bir hissəli cümləni təhlil etmək üçün plan qurun

1. Bir hissəli cümlənin növünü təyin edin.
2. Əsas üzvün cümləni bu hissədən ibarət cümlələrə aid etməyə imkan verən qrammatik xüsusiyyətlərini göstərin.

Nümunə təhlili

Flaunt, Petrov şəhəri (Puşkin).

Təklif bir hissədən ibarətdir (mütləq şəxsidir). Təxmin edin özünü göstərmək əmr əhvalının ikinci şəxsində bir fel ilə ifadə olunur.

Mətbəxdə alov yandırıldı (Şoloxov).

Təklif bir hissədən ibarətdir (müddətsiz şəxsi). Təxmin edin yandırıldı keçmiş zamanın çoxluğunda bir fel ilə ifadə edilmişdir.

Bir mehriban sözlə bir daş əridəcəksən (atalar sözü).

Təklif bir hissədən ibarətdir. Formada - mütləq fərdi: predikat əridir gələcək zamanın ikinci şəxsində bir fel ilə ifadə edilir; mənası ilə - ümumiləşdirilmiş-fərdi: predikat felinin hərəkəti hər hansı bir aktyora aiddir (bax: Şəfqətli bir sözlə hər kəs / hamısı daşı əridəcək).

Gözəl balıq qoxudu (Kuprin).

Cümlə tək hissəlidir (şəxssiz). Təxmin edin iyləndi şəxssiz formada bir fel ilə ifadə olunur (keçmiş zaman, tək, neytral).

Yumşaq ay işığı (Vurulmuş).

Təklif bir hissədən ibarətdir (ad). Əsas üzv mövzudur parıltı - nominativ halda bir isim ilə ifadə edilir.

Ümumiləşdirilmiş şəxsi cümlələrin əsas məqsədi ümumi mühakimələrin, böyük ümumiləşdirmələrin məcazi ifadəsidir, bu səbəbdən də xalq atalar sözlərində bu qədər geniş təmsil olunur: Bir mahnının bir sözünü silə bilməzsən; Kimə rəhbərlik edirsənsə, bundan da qazanacaqsan; Ətrafdakılar ətrafa gəlir; Bir gölməçədən asanlıqla bir balıq çıxara bilməzsiniz; Qələmlə yazılanları balta ilə kəsmək olmaz; Gəzməyi sevirsən - xizək gəzdirməyi sevirsən; Cinayət çıxacaq; Sözünü desən, geri qaytarmayacaqsan.

Bu tip cümlələr təsvirlərdə yaygındır. Məsələn: Qulaq asın - və elə bil bir şey yoxdur, ancaq zəng (T.); Və sonra işləyən droshky qoymaq üçün sifariş verirsiniz və fındıq bağları üçün meşəyə gedəcəksiniz (T.); Meşənin kənarında gəzirsiniz, itə baxırsınız və bu vaxt sevdiyiniz şəkillər, ölü və diri-diri ən sevdiyiniz simalar (T.); Dağdan baxırsan - nə mənzərə! (T.); Saatlarla gəzirsən, vaxtın necə keçdiyini görmürsən (T.); Qasırğa kimi qaynamaması üçün tornadonu saxlaya bilmirsən?! (M.); Sanki durbinlə tərs baxmağa bənzəyir - geridə qalan hər şey azalır (Sim.); Bu olur: qapıdan girirsən və ya küncə dönərsən və birdən - gözlərinə inanmırsan, durursan - özünə inanmırsan, dostunun əlini sıxırsan (Çimdik.).

Bu cür təkliflər xüsusi bir xarakter daşıyır, ümumiyyətlə müəyyən bir şəxsin hərəkəti barədə məlumat verir, lakin tez-tez edildiyi və ya edildiyi kimi ümumi ifadələrlə ifadə edilir; bir hissəcik keçmişdə bir hərəkətin təkrarlanmasını göstərmək üçün istifadə olunur: Səhər dururdun və sanki dağdan xizəklə yuvarlanacaqdın ... (T.).

Fel üçüncü şəxs cəm göstərici havasında ümumiləşdirilmiş hərəkəti göstərə bilər. Məsələn: Başlarını götürüb saçları üçün ağlamırlar (son); Qövslər birdən deyil, səbirlə əyilirlər (Cr.); Döyüşdən sonra yumruqlarını sallamırlar (son); Oh, sevdi, bizim yayımızda olduğu kimi, artıq sevmirlər (P.).

Bəzən ilk şəxsin çoxluq göstəricisi də var. Məsələn: Nə varsa - saxlamırıq, itirdik - ağlayırıq (son); Gənc yaş atəşini və gənc atəşi və gənc deliriumu bağışla (P.).

İmperativ bir fel ilə ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələr olduqca yaygındır. Məsələn: Yaşa və öyrən; Dilinizlə tələsməyin - əməllərlə tələsin; Yeddi dəfə ölçü bir dəfə kəsildi (atalar sözləri).

Əsas üzvlə ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələr - əmr əhval-ruhiyyəsi şəklində bir fel rəsmi olaraq cümlələrin tabe cümlələri kimi çıxış edə bilər, lakin əslində sabit birləşmələrə çevrilir və tabe cümlələrin mənasını itirirlər; hərəkətin ümumiləşdirilmiş olsa belə hər hansı bir şəxsə aid edilməsi də gizlədilir: Və saqqalımı cilovuna qədər donduracağam - hətta balta ilə kəs! (N.); Mənim həyatım üçün heç bir iz görünmür (P.); Hara getsən - orada (Gr.); Nə desən, iş yaxşı bitmişdir; Gözlərinizi çıxarsanız da, heç bir şey görə bilməzsiniz.

Ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələr, adətən, bir hissədən ibarətdir, çünki hərəkətləri və vəziyyətləri konkret bir şəxsə aid etmədən xəbər verirlər. Bununla birlikdə, bəzən fərdi əvəzliklə ifadə edilən mövzunun ümumiləşdirilmiş bir şəxs mənasında istifadə olunduğu iki hissəli cümlə şəklində ola bilərlər. Məsələn: Ehtiyacımız olmayan şeyləri öz istəyimizlə veririk (Cr.). Bu tip cümlələr bədii təsvirlərdə də yaygındır: Meşəyə girirsən. Sərinlik dərhal sizi əhatə edir. Kənar boyunca yavaş-yavaş gəzirsən (T.); Özünüzü yerə atırsınız, sərxoş olursunuz, amma hərəkət etmək üçün çox tənbəlsiniz. Kölgədəsiniz, qoxulu nəm alırsınız; özünüzü yaxşı hiss edirsiniz, ancaq sizə qarşı kollar qızır və günəşdə sarıya dönür (T.). Bütün bu hallarda, konkret bir şəxsə istinad edilmədən dövlətin və ümumiyyətlə hər hansı bir şəxsin hərəkətlərinin təsviri verilir.

Oxşar konstruksiyalar danışıq gündəlik dili üçün də xarakterikdir: ona, ona nə edəcəksən, alnında yeddi düym olsan da, nə deyirsən və s.; Oraya çatmayacaqsan və yalnız evə! Mənə nə əmr edəcəksən? (G.).

Əsas üzvün indiki və ya gələcək zamanın fel olduğu yer, 2-ci şəxs və təklikdə. nömrə ümumiləşdirilmiş fərdi təklifdir.

Kim etdi, ya da hamı, kimsə və hər kəs

Fel bütün funksiyalarını öz üzərinə götürdüyü üçün mövzu olmadan ola bilər. Təyin etdiyi hərəkət hər hansı bir şəxsə aid edilə bilər, çünki hərəkətin mövzusu ümumiləşdirilmiş şəkildə başa düşülür: zehni olaraq onu əvəz edə bilərsiniz "hamısı" , "hamı" və ya "hər hansı"... Bu ümumiləşdirilmiş-fərdi və mövzu konkretlə əvəzləndikdə qeyri-müəyyən şəxsiyyətdən fərqlənir - "kimsə"... Tez-tez atalar sözlərində və ya kəlamlarda təcəssüm olunan ümumi mühakimələrin, maksimumların ifadəsi kimi istifadə olunur: " Avqust ayında tərləməsəniz, aprel ayında da isinməyəcəksiniz ".

Ümumiləşdirmənin arxasında gizlənəndə

Bir fel natiqlə davamlı olaraq baş verən bir hərəkəti bildirirsə, bu da ən çox ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələrdir. Nümunələr: " Səhərdən axşamadək dönürsən, yorulursan, yıxılırsan, amma yuxu getmir ";" Göyə baxırsan, baltalarını sərf edirsən, gizli bir nəbz vaxtı axtarırsan ";" Tozlu balıqları təsadüfən çırpmaqla qorxuda bilməzsən. qapı ";, belə köynəklər"; "Həm də bir qabıq balığı kimi hamıdan uzaqlaşa bilməzsən"; "Yalnız təəssüf ki, dinləyə bilməzsən senor Vivaldi"; "Qalxın və qatar hər kəsi xoşbəxtliyin olduğu yerə sürükləyəcək. "

Bədii ifadə vasitəsi kimi

Çox vaxt ümumiləşdirilmiş fərdi təklif müəlliflərin təbiəti, ruhi vəziyyəti və s. Təsvir etmələri üçün lazımdır, çünki mətnin qavranılmasına əlavə emosional və təsviri təsir göstərir. Məsələn: " Yazda yaxşıdır: metroda istidən enirsiniz, armudunuzu bitirirsiniz ";" sevirsənsə, onu necə günahlandırsa da bağışlayacaqsan ";" həyatım üçün başa düşə bilərəm tamamilə heç nə. "

Cəm 1-ci şəxs feli də var. nöbet nömrələri. meyllər. Məsələn : "Onu bağışla, haqlıdır, yazıq"; "Əsrim, özünüzü silin, layiqsiniz."

Ümumiləşdirilmiş fərdi cümlə üçüncü şəxsin çoxluğundakı feldən də istifadə edir. nöbet nömrələri. meyllər. Məsələn: " Xoşbəxtlik içində girdikləri zaman işlərini xatırlamırlar. "

Pronoun və iki hissəli

Ümumiyyətlə ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələri bir hissə olaraq görürük, müəyyən bir şəxslə əlaqəli olmayan hərəkətlər və şərtlər haqqında məlumat verirlər. Bununla birlikdə, formadakı mövzu ümumiləşdirilmiş bir insanı ifadə etdikdə də meydana gəlir. Məsələn: " Nə vaxt etdiklərindən şübhələnmirlər ";" Daş atırıq, sonra yenidən toplayırıq ";" Və hər şey köhnə qəlibə görə axır: bəziləri "AC / DC" ilə qalır, bəziləri çəkinərək şeirlər yaradırlar. "Sən sənsən" ...

Məsləhət və ya sifariş

Çox vaxt əmr əhval-ruhiyyəsində bir feli olan ümumiləşdirilmiş fərdi cümlə var. Məsələn : "Masada iç, sütunun altında içmə."Həm də cümlənin tabe hissəsi kimi işləyə bilər, birləşmənin sabitliyini qazanır və hərəkətin ümumiləşdirilmiş şəxslə əlaqəsi silindikdə və ya az qala itkin düşdükdə tabe cümləni itirir: " Hara baxsan - hər yerdə rüsvayçılıq var "; "Nə üçün tarlada külək axtar "; "Gözü çıxart - bu gün belə bir gecə. "

Söz

Ümumiləşdirilmiş fərdi təklif, hərəkət şəxsiyyətdən daha vacib olanda dəqiq olaraq dilə gəlir. Aforizm bu cür konstruksiyaların uzun qaraciyərə çevrilməsinə kömək edir, çünki hərəkət sanki ümumiyyətlə istifadə olunur: hamı və hər kəs üçün yaxındır və başa düşüləndir, lakin xüsusi olaraq heç kimə aid deyil.

Ümumiləşdirilmiş şəxsi əsas hissə 2-ci şəxs tək şəklində bir fel ilə ifadə olunan bir hissəli cümlələrə deyilir. indiki və gələcək zamanın nömrələri (daha az - digər şəxsi formalarda) və bu cür cümlələrdəki fel ilə göstərilən hərəkət hər hansı bir şəxsə bərabər tətbiq olunur, yəni. xarakter ümumilikdə düşünülür. Sevirsen Sürmək– daşımaq üçün sevgi və kirşə (son); Göz yaşlarımla yandırıramkömək edə bilməz (son).

A.M. Peshkovski yazırdı: “Bu hallarda birləşmənin ümumiləşdirilmiş forması dərin bir həyati və ədəbi məna qazanır. Şəxsi ilə ümumi, subyektivlə hədəflə əlaqələndirən körpüdür. Və nə qədər intim bir təcrübə olsa, natiqin hamının qarşısında bunu nümayiş etdirməsi bir o qədər çətin olur, bu təcrübəni ümumiləşdirmə şəklində daha çox həvəslə geyindirir və bu təcrübəni dinləyici daxil olmaqla hər kəsə ötürür, buna görə də , şəxsi forma ilə müqayisədə daha çox rəvayətdə tutulur. " Rus tədqiqatlarında ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələrin vəziyyətinə birmənalı münasibət yoxdur. İyirminci əsrin 30-cu illərində, qeyri-müəyyən fərdi təkliflərlə yanaşı ümumiləşdirilmiş fərdi təkliflər də A.M. Peshkovski, fərdi və şəxssiz cümlələr arasında ara mövqe tutan xüsusi bir növ kimi. A.A. Şahmatov bu cümləni qeyri-müəyyən şəxsi cümlələrin bir hissəsi kimi qəbul etdi və bir hissəli cümlələri xüsusi bir növ kimi ayırmadı.

Müasir rus sintaksisində ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələrin vəziyyəti, bir qayda olaraq, şübhə doğurmur, baxmayaraq ki, hər kəs tərəfindən tanınmır. Tədqiqatlarda, bir hissədən ibarət şifahi-fərdi cümlələrin qrammatik mahiyyəti və spesifikliyi barədə vahid bir baxış mövcud deyil, bu səbəbdən də təsnifatdakı fərqlər, çünki əsas əsasən semantik bir prinsipdir. Sintaktik vahidin təbiəti, ilk növbədə, semantik meyarı mütləqləşdirmədən qrammatik baxımdan izah edilə bilər.

Bəzi dilçilər tək komponentli şifahi-fərdi cümlələr arasında üç müstəqil tipi ayırd edirlər: müəyyən fərdi, qeyri-müəyyən fərdi, ümumiləşdirilmiş fərd (A.A. Yudin, E.M. Galkina-Fedoruk, V.V. Babaitseva, S.I.Syatkovsky, AN Gvozdev, AG Rudnev və başqaları), digərləri - iki : mütləq - və müddətsiz fərdi (AA Shaxmatov, VIBorkovsky, LVShcherba,
E.S. Istrina və başqaları) və ya qeyri-müəyyən və ümumiləşdirilmiş fərdi (A.M. Peshkovsky, S.I. Abakumov, V.M. Berezin, vs.)

Eyni prinsipə əsasən, bir hissəli şifahi-fərdi cümlələr tədris-metodiki ədəbiyyatda təsnif edilir, lakin müəlliflər (E.M. Galkina-Fedoruk, A.N. Gvozdev, A.G. Rudnev, N.S.Valgina, V.V. Babaytseva, AF Kulagin) qrammatik aralığı fərqli şəkildə müəyyənləşdirirlər. üç növ şifahi-fərdi cümlələrin hər biri üçün quruluşlar. Məktəblər və pedaqoji kolleclər üçün dərsliklərə gəldikdə isə, iki növ şifahi-fərdi cümlələr təqdim edirlər. Bütün bunlar tədris praktikasında böyük çətinliklər yaradır: birincisi, qeyri-müəyyən fərdi və ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələri predikatın omonim formaları ilə ayırmaqda; ikincisi, müəyyən şəxsi cümlələrin növlərinin tərifi. Yəni təklif Pilotlarımızı sevirlər ..... (Tvardovski). A.G. Rudnev qeyri-müəyyən bir şəxsi konstruksiyaya nümunə gətirir və A.K.Fedorov bu təklifi ümumiləşdirilmiş və fərdi hesab edir.

1-ci şəxs çoxluq şəklində bir predikat-fe'l ilə cümlələrin seçilməsində daha az uyğunsuzluq mövcud deyil. say və imperativ əhval. Yəni təklif Bağışlayın gənclik ateşi və gənc atəş və gənc deliryum (A. Puşkin). Bəzi alimlər (A.N. Gvozdev, A.M. Finkel, N.M. Bajenov) müəyyən şəxsi cümlələrə və atalar sözləri ifadələrinə istinad edirlər Gözləyək görək, yox, eşidəcəyik; Yayda kirşəni, qışda arabanı hazırlayın bəziləri ümumiləşdirilmiş fərdi təkliflərə istinad edirlər (E.M. Galkina-Fedoruk, A.G. Rudnev), A.M. Zemsky, N.S. Valgin bu konstruksiyalardan bəziləri ümumiləşdirilmiş fərdi təkliflər, digərləri isə ( Gəlin dünyanı qoruyaq) - mütləq şəxsi təkliflər kimi.

Felin predikatının fərdi formaları ilə hərəkətin istehsalçısını qura bilərsiniz - bu ikinci şəxsdir. Lakin bu cümlələrdəki bu ikinci şəxs ümumiləşdirilmiş kimi qəbul edilir: Uşaqlığın xatirələri sakit saatlarda, nə vaxt olduğu zaman qarşısıalınmazdır qalmaq özümlə tək (Birincisi).

Başqa şəxslər şəklində predikatlı ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələr daha az yaygındır, çünki hamı eyni dərəcədə ümumiləşdirmə qabiliyyətinə malik deyil.

İnsan fəaliyyətinin ümumiləşdirici təbiəti, işlərin vəziyyətinin məcburiyyəti və mübahisəsizliyi bu cür cümlələrin məcazi mənasına və aforik mahiyyətinə görə atalar sözlərində və deyimlərdə işləməsini müəyyənləşdirir. V.V. Babaytseva bu cür təkliflərin müddətini təklif edir qeyri-müəyyən şəkildə ümumiləşdirilmişdir, "Forma etibarilə sonsuz fərdi ilə üst-üstə düşdükləri və semantikada sonsuz bir şəkildə ümumiləşdirildikləri üçün."

Əsasən bu şəxslərdə ümumiləşdirməyə atalar sözlərində və atalar sözlərində rast gəlinir. Məsələn:

a) 1-ci şəxs vahidi şəklində. h.: Başqasının əli
Boşanacağam, amma ağlıma keçməyəcəm (son);

b) 1-ci şəxs pl şəklində. h.: Nə varsa, saxlamırıq, itirdikdən sonra ağlayırıq.

c) 3-cü şəxs pl şəklində. h.: Saçların arasından başını çıxarmaq ağlama (son);

– üçüncü şəxsin forması da qeyri-müəyyənlik səviyyəsində ümumiləşdirilmiş bir məna alır: hərəkət hər hansı bir qeyri-müəyyən şəxslə əlaqədardır, hərəkət başqalarına, bir çoxuna, hər hansı bir şəxsə aiddir: - Nə edirsiniz? - soruşdu Klava ... - Yoxsa nə itirdin? - İtirdim, - dedi Dasha. - Üzüyü itirdim, sevgimi itirdim. - Saxlamadıqlarını itirirlər, - Klava təlimatla cavab verdi (Vl. Lidin). Natiq, qeyri-müəyyən şəxslərlə əlaqəli bir gerçəklik həqiqətini bildirir, ancaq bu ümumiləşdirilmiş qeydin tətbiq olunduğu şəxslərin arasında özünü (1-ci şəxs) və həmsöhbətini (2-ci şəxs) əhatə edir.

- Əsas termin felin gələcək zaman forması ilə ifadə edilirsə, hərəkətin mümkünlüyünün və ya mümkünsüzlüyünün modal kölgəsi ümumiyyətlə cümlənin semantik quruluşuna yerləşdirilir: Sevmirsən, amma ümumiyyətlə razı olmayacaqsan (A. Çexov).

- ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələrdə zərurət, qaçılmazlıq modal mənası asanlıqla yaranır, əsas üzv mövqeyindəki fel formaları zamanın həqiqi mənasına malik deyildir: fel formaları zamansızlıqla xarakterizə olunur, olmayan bir hərəkəti qeyd edirlər nitq anı ilə əlaqəli;

A.M.-yə görə. Peşkovski, əsas termini 2-ci şəxs şəklində ifadə edilən cümlələr, "rus dilində ən çox sevilən fərdi ümumiləşdirmə formasını təmsil edir və bu, onun vacib sintaktik xüsusiyyətidir": Sözün mahnısından atmayacaqsan (son); Özümün tükənməyəcəksən, İtələyin tərk etməyəcəksən, gizlənməyəcəksən (Yu. Nagibin);

- Aktyor subyektinin ümumiləşdirilməsi səmimi, 2-ci şəxs şəklində felin oxuduğu xüsusi bir cümlə qrupu təşkil edərək, yaxın düşüncələrin, əhval-ruhiyyələrin, dərin fərdi təcrübələrin ifadəsinə kömək edir. h) müəyyən bir şəxsin hərəkəti, əksər hallarda danışanın özü təqdim olunur: Yaşayırsınız zaman biraz utanc verici hiss etmək digər bədbəxtliklər qarşısında bədbəxt (A. Yaşıl).

- Bununla birlikdə, bir fel 3-cü şəxs cəm şəklində ümumiləşdirilmiş hərəkəti ifadə edə bilər. göstərici əhval-ruhiyyənin sayı. Məsələn: Meşə meşəsindədaşımayın (son).

- Bəzən ümumiləşdirilmiş fərdi cümlədə və 1-ci şəxs vahidinin formasında rast gəlinir. və başqaları göstərici əhval-ruhiyyənin sayı. Məsələn: nəbizdə var– saxlamırıq, itirəcəyik– ağlamaq (son).

- Formada bir fel ilə ifadə edilə bilər məcburi əhval: Yaşa və öyrən (son); Dilinizlə tələsməyin - əməllərlə tələsin (son). - Xüsusi bir mövqe, əmr əhval-ruhiyyəsi şəklinin məcazi, qeyri-imperativ bir mənada istifadə olunduğu, əlbəttə ki, başqa bir hərəkətə səbəb olacaq əməli adlandıran cümlələrlə tutulur: Deyəsən əlini tərpədib müğənniləri qorxudur (V. Peskov). Ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələrin məzmun quruluşundakı təşviq seması cümlənin semantikasına müxtəlif semantik çalarlar tətbiq edir:

1) bir həmsöhbətə deyil, bütün insanlara istinad edərək tövsiyələr, nəsihətlər, istəklər, istəklər: Çörək və duz yemək, amma həqiqət kəsmək (son).

2) hərəkətin mümkünlüyü və ya qeyri-mümkünlüyü fərziyyəsi: Mən dəliyəm! Niyə qorxuram? Bu xəyal üçün zərbə- və belə deyil(A. Puşkin).

3) istehza ilə qiymətləndirilən bir hərəkət: Çay belə deyil. Sifariş etdiyim kimi ... Etibar et sizə! (I. Turgenev);

4) qaçılmaz, iradəyə qarşı törədilən hərəkətlər: İndi insanlara çıxacaq və burnu qalxacaq, təhqir edən budur. Və bütün ömrünü gəzdirirsən (A. Ostrovski).

Natiq keçmişdəki hadisələri bildirərək keçmişdəki şəkilləri vurğulayaraq şəxsiyyətini arxa plana keçirir. Aksiyanın natiqə, birinci şəxsə aid olması danılmazdır, belə cümlələrdə 2-ci şəxs sərbəst olaraq 1-ci ilə əvəz edilə bilər. Ancaq belə bir əvəzetmə, mümkün olsa da, yetərli deyil, çünki feldən və onunla birlikdə ümumiləşdirilmiş təbiətinin bütün cümləsindən məhrumdur: Qızlarımız üçün vadinin zanbaqlarını toplamaqdan daha əyləncəli bir şey yoxdur. Böyük, açıq yaşıl və sərin vadi zanbağı yarpaqları üzərində gəzirsiniz. Çiçəklər də azdır: sanki kimsə buradan keçib hər şeyi qopartmış kimi. Ancaq diz çökürsən, başını aşağı), aşağıdan və yandan bax, burada, orada və orada görəcəksən - ah, dizlərinizdə, əlinizdə! - hər yerdə, hər yerdə, yarpaqların altında gizlənmiş, vadinin zanbağının inci topları parlayır! (Pan.). Burada natiq hərəkəti özünə işarə edir, ancaq başqalarına qarşı çıxmır, əksinə onlarla birləşir, hərəkətləri oxşar şərtlər altında çoxu və ya hamısı üçün tipik olaraq təqdim olunur; bu, bu tikintinin ümumiləşdirici xarakterini əks etdirir.

– 2-ci şəxs tək şəklində bir fel ilə ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələr. Məcburi əhval bəzən agentin üzünün ümumiləşdirilmiş mənası ilə sabit birləşmələrin xarakterini qazandıqları mürəkkəb bir cümlədə tabe cümlələr ola bilər. Məsələn: Sən də mənim kimi bir şairsən; və nə demə, şairlər gözəl uşaqlardır! (P.).

– 2 nəfərlik forma ilə digər bir hissəli cümlələrdən fərqi budur ki, mövzunun ümumiləşdirilməsi məhz felin forması ilə yaradılmışdır ünvansız hərəkət... Çərşənbə axşamı bu formada bu formada fərqli mənalar: ... Budur bir gündə sərxoş olursan, Sən gələcəksən ev - sən varsan oturmaq (V. Vysotsky). İlk iki cümlədə şəxsin forması 2 ünvansız bir hərəkəti ifadə edir, ilk növbədə danışana tapşırılır, ancaq müəyyən bir mövzudan mücərrədləşir və ümumiləşdirmə mənasını qazanır. Üçüncü cümlədə bu forma ünvan sahibinin hərəkətini bildirir, birbaşa mənasında istifadə olunur.

Ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələr xüsusi kontekstdə mövcuddur:

1) zamansızlığın mənasını şərti konstruksiyalarda çatdırırlar: Bu yerləri bir dəfə də olsa ziyarət etsəniz, həmişə xatırlayacaqsınız.

2) İnkar cümlələrində, hərəkətin mümkünsüzlüyünün mənası ilə ümumi bir qərar verilir: Kədər göz yaşları kömək edə bilməz (kömək edilə bilməz). Sualınız dərhal cavablandırıla bilməz (cavab verilə bilməz).

3) Keçmişdə təkrarlanan hadisələrin çatdırılması üçün istifadə olunur ("oldu" fel hissəciyi ilə): Bəzən səhər tezdən qalxıb çimmək üçün çaya qaçırsan.

4) Danışanın hərəkətlərini göstərin - ondan ayrılmaq üçün: "Foma Gordeev" inizi hissə-hissə oxudum: səhifəni açın və oxuyun (A. Çexov). Lirik poeziyada: Özünüzə baxsanız - keçmişin heç bir izi yoxdur ...(M. Lermontov).

Ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələrin əsas məqsədi ümumi mühakimələrin, geniş ümumiləşdirmələrin məcazi ifadəsidir, buna görə də bu qədər geniş təmsil olunurlar:

– təsvirlərdətipik, müntəzəm bir hərəkət və ya bir vəziyyətin təzahürü şəklini çəkməyə kömək etdikdə: Meşənin kənarında gəzirsiniz, itə baxırsınız və bu vaxt sevdiyiniz şəkillər, ölü və diri-diri ən sevdiyiniz simalar (T.);

– tənqidi məqalələrdə, jurnalistikada cümlələr mühakimələrin daha obyektiv olmasına kömək edir: "Bir Yazıçının Qeydləri" ni oxuyaraq, "Sputniki" və "Kruzhilikha" kimi əsərlərin müharibədən sonrakı nəsrimizin inkişafındakı əhəmiyyətini xüsusi aydınlıqla başa düşürsən.(qaz.);

– bəzən istifadə olunur və elmi üslubda bir hərəkətin adi olduğunu göstərmək üçün: Ekvatorial, qütb və meylli orbitlər meyl bucağı ilə fərqlənir;

– bədii ədəbiyyatda bu cür cümlələr yazıçının düşüncə və duyğularını əks etdirən bir texnika kimi xidmət edir: Yalnız quş albalı qoxusunda bütün keçmişlə əlaqə qurursunuz(Prişv.);

– inşa ədəbiyyatında: Nə bir təpə, nə bir çökəklik, nə bir təpə, nə də digər gözə çarpan bir əlamət görülə bilməz.

Müəyyən bir dil topluluğunun bütün şəxslərinə aid olan bir hərəkət təqdim etmə qabiliyyəti, ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələrin istifadəsinin kifayət qədər geniş sahəsini müəyyənləşdirir. Bunlar şifahi nitqdə geniş istifadə olunur, üslub xüsusiyyətləri bədii mətnlərdə və publisistik nitqdə geniş istifadə üçün şərait yaradır. Onlar bəyanatın mühakimə obyektivliyi xarakteri verməsinə kömək edirlər. Bu cür ifadələr inşa ədəbiyyatında xüsusilə yaygındır: Bir təpə, bir oyuq deyil, bir təpə deyil və ya başqa bir diqqətəlayiq yer. Sürürsən, sürürsən və tədricən hərəkət hissini itirirsən. Görünür həm avtobus, həm də siz oradasınız - hər şey yerində durur, çünki ətrafda heç nə dəyişmir (L. Yudasin).

Ümumiləşdirilmiş şəxsi cümlələr üslub məqsədləri üçün istifadə olunur. Bu, şəxsi təcrübələri, əhval-ruhiyyəni, xatirələri çatdırmaq, oxucuya müraciət etmək, ümumi mühakimələri, istəkləri, məsləhətləri ifadə etmək üçün əlverişli bir formadır.

Qrammatik bazası iki əsas üzvdən (mövzu və predikat) ibarət olan cümlələrə deyilir iki hissəli.

Qrammatik bazası bir əsas üzvdən ibarət olan cümlələrə tək hissəli deyilir. Bir parçacümlələrin tam mənası var və bu səbəbdən ikinci əsas terminə ehtiyac yoxdur və ya hətta qeyri-mümkündür.

Məsələn: Yayda dənizə gedəcəyəm. Qaranlıq. Getmək vaxtıdır. Sehirli gecə.

Bir hissəli cümlələr, natamam cümlələrdən fərqli olaraq, kontekstdən kənar başa düşüləndir.

Bir hissəli cümlələrin bir neçə növü var:

Mütləq fərdi
qeyri-müəyyən şəxsi,
ümumiləşdirilmiş şəxsi,
şəxssiz,
nominativ (nominativ).

Bir hissəli cümlə növlərinin hər biri mənanın xüsusiyyətləri və əsas üzvün ifadə forması ilə fərqlənir.

Mütləq şəxsi təkliflər - bunlar müəyyən bir şəxsin (danışan və ya həmsöhbət) hərəkətlərini çatdıran əsas predikat üzvü olan bir hissəli cümlələrdir.

Qəti olaraq şəxsi təkliflərdə əsas termin 1 və 2 nəfərlik tək və cəm göstərici əhval şəklində bir fel ilə ifadə olunur (indiki və gələcək zamanda), və məcburi əhval-ruhiyyədə ; hərəkətin istehsalçısı müəyyən edilir və 1-ci və 2-ci şəxslərin şəxs əvəzlikləri ilə adlandırıla bilər mən , sən , biz , sən .

Məsələn: Sevgimayın əvvəlində şimşək çaxacaq(Tyutçev); Biz edəcəyiksəbrlə döz (Çexov); Gedin, baş əyməkbalıq (Puşkin).

Müəyyən şəxsi təkliflərdə predikat 3-cü şəxs tək fe'l və keçmiş zamandakı bir fe'l ilə ifadə edilə bilməz... Belə hallarda təklifdə konkret şəxsin göstəricisi olmur və təklifin özü natamamdır.

Müqayisə et: Yunan dilini də bilirsinizmi? - Bir az oxudum(Ostrovski).

Qeyri-müəyyən şəxsi təkliflər - bunlar müddətsiz bir subyektin hərəkətlərini çatdıran əsas predikat üzvü olan bir hissəli cümlələrdir.

Qeyri-müəyyən şəxsi cümlələrdə əsas üzv 3 nəfərlik cəm şəklində bir fel ilə ifadə olunur (indikativ əhval-ruhiyyədə və əmr əhval-ruhiyyəsində indiki və gələcək zaman), keçmiş zaman cəm indikativ və oxşar şərti fel.

Bu təkliflərdəki hərəkətin istehsalçısı bilinmir və ya əhəmiyyətsizdir.

Məsələn: Evdə döydüsoba qapıları (A. Tolstoy); Küçələrdə bir qədər uzaqda vur (Bulgakov); Verərdim kişi rahatlayınyoldan əvvəl (Şoloxov).

Ümumi fərdi təkliflər

Ümumi fərdi təkliflər - bunlar ümumiləşdirilmiş subyektin hərəkətlərini çatdıran əsas predikat müddəti olan bir hissəli cümlələrdir (hərəkət hər birinə ayrı-ayrılıqda aid edilir).

Ümumiləşdirilmiş şəxsi cümlədəki əsas termin qəti fərdi və qeyri-müəyyən fərdi cümlələrdə olduğu kimi eyni ifadə üsullarına sahib ola bilər, lakin ən çox indiki və gələcək zamanın 2-ci şəxs tək və çoxluq feli və ya 3-cü şəxs çoxluq feli ilə ifadə olunur.

Məsələn: Pis üçün yaxşıdır dəyişməyin (atalar sözü); İndi çox böyük deyil hörmət (Ostrovski); nə səpin, sonra biçin (atalar sözü).

Ümumiləşdirilmiş fərdi cümlələr ümumiyyətlə atalar sözlərində, atalar sözlərində, tutma ifadələrində, aforizmlərdə təqdim olunur.

Müəllifin ümumiləşdirməsini ehtiva edən təkliflər də ümumiləşdirilmiş fərdi xarakter daşıyır. Natiq ümumiləşdirilmiş məna vermək üçün 1-ci şəxs feli əvəzinə 2-ci şəxs felindən istifadə edir.

Məsələn: Çölə çıxmaqbəzən çöldə və təəccübləndihava şəffaflığı.

Şəxssiz cümlələr

Şəxssiz cümlələr - bunlar, hərəkətin istehsalçısından asılı olmayaraq ortaya çıxan hərəkətləri və ya vəziyyətləri ötürən aparıcı predikat üzvü olan bir hissəli cümlələrdir.

Bu cür təkliflərdə mövzunu əvəz etmək mümkün deyil .

Şəxssiz cümlənin əsas üzvü quruluşuna görə sadə şifahi predikatla oxşar ola bilər və ifadə olunur:

1) yeganə sintaktik funksiyası şəxssiz bir hissəli cümlələrin əsas üzvü olmaq olan şəxssiz bir fel:

Məsələn: Soyuqlaşır / soyumaq / soyuqlaşacaq .

2) şəxssiz formada fərdi fel:

Məsələn: Qaranlıq olur .

3) mənfi cümlələrdə bir söz deyil, bir fel olmaq:

Məsələn: Küləklər yox idi / yox .

Quruluşca mürəkkəb felin predikatına bənzər əsas üzv , aşağıdakı ifadəyə sahib ola bilər:

1) şəxssiz formada modal və ya fazik fel + infinitiv:
Məsələn: Pəncərənin xaricində qaranlıq qaldı .

2) bağlayıcı fel şəxssiz formada (indiki zamanda sıfır formada) + zərf + sonsuz:
Məsələn: Bağışlayın / heyif oldu ayrılmaq dostlar ilə.
Hazırlaşmağın vaxtı gəldiyolda.

Quruluşu baxımından mürəkkəb nominal predikata bənzər əsas üzv , ifadə edilir:

1) şəxssiz formada fel bağlama + zərf:
Məsələn: Heyif idi qoca kişi.

Xaricdə. oldutəzə.

2) şəxssiz formada bir bağlayıcı fel + qısa passiv iştirak:

Məsələn: Otaqda siqaret çəkilib .

Sonsuz cümlələr şəxssiz cümlələr arasında xüsusi bir qrup təşkil edir .

Bir hissədən ibarət cümlənin əsas üzvü cümlənin digər üzvlərindən asılı olmayan və mümkün və ya mümkünsüz, zəruri, qaçılmaz bir hərəkəti ifadə edən infinitivlə ifadə edilə bilər. Belə cümlələrə infinitiv deyilir.

Məsələn: Sabah onu növbətçi olmaq... Hamısına ayağa qalx! Gedərdimmoskvaya!

Sonsuz cümlələr müxtəlif modal mənalara malikdir: öhdəlik, zərurət, ehtimal və ya imkansızlıq, hərəkətin qaçılmazlığı; həm də hərəkətə, əmrə, əmrə motivasiya.

Sonsuz cümlələr bölünür qeyd-şərtsiz (Sakit ol!) və şərti olaraq arzuolunandır (oxuyacaqdı).

Nominativ (nominativ) cümlələr - bunlar nitq mövzusunun (düşüncənin) varlığının (varlığının, varlığının) mənasını ifadə edən tək parçalı cümlələrdir.

Nominativ cümlədəki əsas üzv nominativ bir isim və kəmiyyət-nominal birləşmə ilə ifadə edilə bilər .

Məsələn: Gecə, küçə, lampa, aptek . Mənasız və zəif parıltı (Blok); Üç müharibə, üçac məsamələr, əsrin verdiyi mükafat (Solouxin).

Göstərici hissəciklər nominativ cümlələrə daxil edilə bilər çıxdı , budur və emosional qiymətləndirmənin tətbiqi üçün - nida hissəcikləri yaxşıvə , hansı , bunun kimi :

Məsələn: Nə hava! Yaxşı yağış! Bunun kimi fırtına!

Nominativ cümlənin distribyutorları razılaşdırıla bilər və uyğunsuz təriflər:
Məsələn: Gec payız .

Distribyutor yerin, zamanın vəziyyətidirsə, bu cümlələr iki hissəli natamam kimi yozula bilər:
Məsələn: Tezliklə payız ... (Müqayisə et: Tezliklə payız gələcək .)
Xaricdə yağış ... (Müqayisə et: Xaricdə yağış yağır .)

Nominativ (nominativ) cümlələr aşağıdakı alt növlərə sahib ola bilər:

1) Bir fenomenin, obyektin, zamanın varlığı fikrini ifadə edən düzgün bir şəkildə mövcud cümlələr.
Məsələn: Aprel22. Mavi... Qar əriyib.

2) Göstərici-mövcud cümlələr. Varlığın əsas mənası, göstəricinin mənası ilə mürəkkəbdir.
Məsələn: Budur dəyirman.

3) Qiymətləndirici-varoluşsal (qiymətləndirmənin üstünlüyü).
Məsələn: Yaxşı gün! Ah bəli ...! Və artıq xarakter! + hissəciklər yaxşı, o zaman, həm də mənə, həm də.

Əsas üzv qiymətləndirici bir isim ola bilər ( Gözəllik . Cəfəngiyat .)

4) arzuolunan-varoluşçu (yalnız hissəciklər, əgər varsa).
Məsələn: Əgər sağlamlıq... Yalnız deyil ölüm... Əgər xoşbəxtlik.

5) təşviq (təşviq-arzuolunan: Diqqət ! yaxşı gün ! və təşviq vacibdir: Atəş ! və s.).

Konstruksiyaları onlarla formada üst-üstə düşən nominativ cümlələrdən ayırmaq lazımdır.

Sadə ad kimi nominativ hal (ad, kitabə). Onlara uyğun ad vermək olar - varlığın heç bir mənası yoxdur.
Məsələn: "Müharibə və Sülh".

Bir predikat iki hissəli cümlə kimi nominativ ( O kimdir? Tanış.)

Mövzunun nominativ vəziyyəti təcrid olunmuş nominativə aid edilə bilər, lakin mənalı olaraq varlıq mənasına malik deyillər, ünsiyyət funksiyası yerinə yetirmirlər, yalnız sonrakı quruluşla birləşərək sintaktik vəhdət təşkil edirlər.
Məsələn: Moskva... Bu səsin nə qədər hissəsi rus ürəyi üçün birləşdi ... Payız... İlin bu vaxtını xüsusilə sevirəm.