Korte tongue twisters til børn på 10 år. Tongue twisters til taleudvikling

hjem / Elsker

Der er græs i gården, der er brænde på græsset, der er knægte på brændet.

Hvem vil tale
Han skal irettesætte
Alt er korrekt og klart,
Så det er klart for alle.

Vi vil tale
Og vi vil irettesætte
Så korrekt og tydeligt
Så det er klart for alle.

Der var jackdaws på besøg hos ulveungerne.
Der var ulveunger på besøg hos jackdaw-ungerne.
Nu om dage larmer ungerne som jackdaws,
Og ligesom unger er ungerne tavse.

Karl har koraller. Clara har en klarinet.
Clara stjal koraller fra Karl, Karl stjal en klarinet fra Clara.
Karl har ikke koraller, Clara har ikke en klarinet.

Den, der ikke er konkurs, har en hæveautomat fuld af pengesedler,
den, der er konkurs, har ingen pengesedler i pengeautomaten.

Fra under en bakke, fra under en tuck, vendte kaninen på hovedet.

Kuglelejets kugler bevæger sig rundt om lejet.

Mor sparede ikke på sæbe.
Mor vaskede Mila med sæbe.
Mila kunne ikke lide sæbe
Mila tabte sæben.

Din sexton kan ikke blive vores sexton;
Vores sexton vil overeksponere din sexton, overeksponere.

Pankrat Kondratov glemte sit stik,
og Pankrat kan ikke løfte en traktor på vejen uden en donkraft.
Og en traktordonkraft venter på vejen.

Zakhar opbevarede sukker.
Jeg fyldte skraldespandene med det.
Zakharovs kornmagasiner er fuldstændig dækket af sukker.

Engang boede der tre japanere: Yak, Yak-Tsin-Drak, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni.
Engang boede der tre japanske kvinder: Tsibi, Tsibi-Dribi, Tsibi-Dribi-Drempompony.
Så Yak giftede sig med Tsibi, Yak-Tsin-Drak giftede sig med Tsibi-Dribi, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni giftede sig med Tsibi-Dribi-Drimpomponi.
Født: Tsibi Shah, Tsibi-Dribi Shah-Sharah, Tsibi-Dribi-Drimpomponi Shah-Sharah-Sharoni.

Skibene slog og slog, men slog ikke.

Af en eller anden grund er det simpelthen kriminelt for en almindelig borger at opføre sig som et menneske,
Og på en enkel måde - siger farvel.

Mellemforenkling forenkler konstruktionen.

Det er nemmere end nogensinde at stoppe med at bruge det.

Den hurtige taler sagde hurtigt hurtigt, at du ikke kan tale gennem alle tungevrængerne; Og tungevrængerne hopper som korskarper i en stegepande.

Gentag "Password Eagle" eller "Popcorn Bag" tre gange.

Kasket på hætten,
Og under hætten er der en hætte.

Fyrre for linje linje
Han skriver skjorter til skjorterne.

Han løj så dårligt, at måleren eksploderede.

"Vores flod er lige så bred som Oka. Ligesom Oka? Ja, vores flod er lige så bred som Oka.”)

Jakke med krave.

Hvor kommer hirsen fra i lysningen?
Vi spildte simpelthen hirse her.
Vi fandt ud af hirse.
Uden at spørge, hakkede de al hirsen op.

Kasketten er ikke syet ifølge Kolpakovsky, klokken hældes ikke ifølge Kolokolovsky. Klokken skal tømmes igen og tømmes igen, klokken skal tømmes igen og tømmes igen.

Køb en bunke spar - gentag 10 gange i træk.

Vagtlerne gemte vagtlerne for drengene.

Vi præsenterer dig for et udvalg af russiske tongue twisters til børn og voksne fra folklore, der bruges til at øve udtalen af ​​forskellige lyde. De kaldes også "russiske børnerim". De bedste tongue twisters til taleudvikling og diktionstræning.

Øve lyde:
b, p, c, f, d, k, d, t, x

1. Bob'en fik nogle bønner.
2. Vakul baba sko, og Vakul baba sko.
3. Fra hovenes klirren flyver støv hen over marken.
4. Tyren var stump læber, tyren var stump læber, tyren havde en hvid læbe og var stump.
5. Hætte på hætte, hætte under hætte.
b. Den store fyr Vavila flyttede lystigt sin højgaffel.
7. Der er klokker nær pælen, og et spabad nær porten.
8. Sjakalen gik, sjakalen galopperede.
9. Køb en bunke spar, køb en bunke spar. Køb en bunke fnug, køb en bunke fnug.
10. Kog Peter, kok Pavel. Peter svømmede, Pavel svømmede.
11. En væver væver stoffer til Tanyas tørklæder.
12. Vandbæreren førte vand fra under vandforsyningen.

13. Vores hoved ud-hovedet dit hoved, ud-hovedet.
14. Din sexton vil ikke over-sex vores sexton, ikke over-sex; Vores sexton vil overeksponere din sexton, overeksponere.
15. Der er en bunke med en stub under.
16. Frosya flyver ind i marken, hirse tager ukrudtet ud.
17. Krabben lavede en rive til krabben. Krabben gav riven til krabben: riv hø, krabbe, riv!
18. Juletræet har nåle.
19. Gøgen købte en hætte. Tag gøgens hætte på. Hvor er han sjov i hætten!
20. Alle bævere er venlige mod deres egne. Bævere tager bønner for bævere. Bævere ophidser nogle gange bævere ved at give dem bønner.
21. Pankrat Kondratov glemte donkraften, og Pankrat kan ikke løfte traktoren på vejen uden en donkraft. Og en traktordonkraft venter på vejen.
22. Der er en honningkage til honning, men jeg har ikke tid til en honningkage.
23. Prokop kom, dild kogte, Prokop gik, dild kogte; Ligesom dilden kogte under Prokop, så kogte dilden uden Prokop.
24. Tre præster gik, tre Procopius præsten, tre Prokopievichs, der talte om præsten, om Procopius præsten, om Prokopyevich.
25. En dag, mens han skræmmede en jackdaw, så han en papegøje i buskene, og papegøjen sagde: du skal skræmme jackdaws, pop, skræmme dem, men tør du ikke skræmme jackdaws, pop, i buskene, tør du ikke skræmme papegøjen.
26. En troldmand udførte magi i en stald med de vise mænd.
27. Bombardieren bombarderede de unge damer med bonbonniere.
28. Feofan Mitrofanch har tre sønner Feofanych.
29. Faraos favorit blev erstattet af safir og jade.
30. Rhododendron fra arboretet blev givet af forældre.
31. Ryper sad på et træ, og orrfugle med ryper var på en gren.
32. Brit Klim er bror, Brit Gleb er bror, bror Ignat er skæg.
33. De krestede piger lo af grin.

Øve lyde:
r, l, m, n

34. Du kan ikke tale gennem alle tungevridere, du kan ikke tale gennem alle tungevrider hurtigt.
35. Vejret i vores gårdhave er blevet vådt.
36. To brændehuggere, to brændekløvere, to brændehuggere talte om Larka, om Varka, om Marinas kone.
37. Clara Kongen krøb hen mod brystet.
38. Kommandanten talte om obersten og om obersten, om oberstløjtnanten og om oberstløjtnanten, om løjtnanten og om løjtnanten, om sekondløjtnanten og om sekondløjtnanten, om fenriken og om fænriken, ca. Fænriken, men sagde intet om Fænriken.
39. Der er græs i gården, der er brænde på græsset - et brænde, to brænde, tre brænde. Skær ikke træ på græsset i din have.
40. Der er brænde i gården, der er brænde bag gården, der er brænde i gårdens bredde, gården kan ikke rumme brændet, brændet skal flyttes til brændegården.
41. I enken Varvaras gård stjal to tyve brænde, enken blev sur og satte brændet i skuret.
42. Han rapporterede, men afsluttede ikke sin rapport, han afsluttede sin rapport, men rapporterede ikke.
43. Snussvinet var hvidnæset, stumpnæset; Jeg gravede den halve gård op med min tryne, gravede, gravede.
44. Fyren spiste treogtredive tærtetærter, alle med hytteost.
45. Treogtredive skibe slog, slog, men slog ikke.
46. ​​På lavvandet fangede vi dovent lake. På lavvandet fangede vi dovent suder. Var det ikke dig, der sødt bad mig om kærlighed og vinkede mig ind i flodmundingens tåger?
47. Karl stjal koraller fra Clara, og Clara stjal en klarinet fra Karl.
48. Dronning Clara straffede Charles hårdt for at stjæle koraller.
49. Karl satte sløjfen på brystet. Clara stjal løg fra brystet.
50. Skud til vagtler og orrfugle.
51. Mor gav Romasha valle fra yoghurten.
52. Fortæl os om shopping. Hvad med indkøb? Om shopping, om shopping, om dine indkøb.
53. Kasketten er syet, men ikke i Kolpakov-stilen; klokken hældes ud, men ikke på en klokkeagtig måde. Klokken skal lukkes igen, tætnes igen, klokken skal maves igen, maves igen.
54. Protokollen om protokollen blev optaget som en protokol.
55. Jeg besøgte Frol og løj for Frol om Lavra. Jeg går op til Lavra, jeg går til Frol Lavra.
56. Ørnekonge.
57. Kureren overhaler kureren ind i stenbruddet.
58. Malanya sludrekassen sludrede og udstødte mælken, men slog den ikke ud.
59. En ligurisk trafikleder reguleret i Ligurien.
60. Har du vandet liljen? Har du set Lydia? De vandede liljen og så Lydia.
61. Sendebudet fra galejerne brændte ihjel.
62. Thalerpladen står.
63. Gå til hæren, så tag berdyshen.
64. Interventionistens interviewer.
65. Libretto af Rigoletto.
66. Vores Polkan fra Baikal lappede. Polkan lappede, men gjorde ikke Baikal overfladisk.
67. Vi spiste, spiste ruffer fra grantræet, vi gjorde dem knap færdig fra grantræet.
68. Mor sparede ikke på sæbe. Mor vaskede Mila med sæbe. Mila kunne ikke lide sæbe, Mila tabte sæben.
69. I mørket larmer krebs i en kamp.
70. Traktorer har raslet på vejen siden morgen.
71. Spis i rugen, men spis ikke i rugen.
72. Ørn på bjerget, fjer på ørnen, bjerg under ørnen, ørn under fjer.
73. På Ararat-bjerget plukkede Varvara druer.
74. Fra nær Kostroma, fra nær Kostroma-regionen, gik fire mænd. De talte om auktioner og om indkøb, om korn og om forstærkninger.
75. Sergenten med sergenten, kaptajnen med kaptajnen.
76. Tyrkeren ryger pibe, aftrækkeren hakker i kornet. Ryg ikke, tyrker, pibe, pik ikke, ryg, knæk.
77. Men jeg føler mig ikke syg.

Øve lyde:
z, s, g, w, h, sch, c

78. Senya og Sanya har en havkat med et overskæg i deres net.
79. Hvepsen har ikke knurhår, ikke knurhår, men antenner.
80. Senka bærer Sanka og Sonya på en slæde. Slædehop, Senkas fødder, Sankas side, Sonyas pande, alt sammen i en snedrive.
81. Osip er hæs, og Arkhip er hæs.
82. Han vil ikke slå med le, siger han, le er en le.
83. Syv af os sad selv i slæden.
84. Vandmeloner blev genindlæst fra krop til krop. Under et tordenvejr faldt kroppen fra hinanden i mudderet fra et læs vandmeloner.
85. Voksvingen spiller pibe.
86. Den nervøse konstitutionalist blev fundet assimileret i Konstantinopel.
87. Sasha gik langs motorvejen og suttede på en tørretumbler.
88. Hejren spildte bort, hejren var tør, hejren var død.
89. Fyrre mus gik, de fandt fyrre øre, to fattigere mus fandt to øre hver.
90. Seksten mus gik og seks fandt øre, og musene, som er værre, famler larmende efter skillinger.
91. Skæl på en gedde, børster på en gris.
92. En kvart firdobbelt ært uden ormehul.
93. Hændelse med kvartermesteren.
94. Præcedens med sagsøgeren.
95. Konstantin udtalte.
96. Pindsvinet har et pindsvin, slangen har en slange.
97. Det er forfærdeligt for en bille at leve af en tæve.
98. To hvalpe, kind mod kind, napper en børste i hjørnet.
99. Gedden forsøger forgæves at knibe brasen.
100. Jordbillen summer, summer, men snurrer ikke.

Taleudvikling er en vigtig fase i et barns liv. Mange børn har problemer med at udtale bestemte lyde. Tongue twisters letter processen med at udvikle korrekt diktion hos et barn betydeligt.

En tongue twister er en sætning, hvor lydene er i en sådan position, at de er svære at udtale. Tongue twisters bidrager til en hurtig og korrekt udvikling af tale. Børn forstår betydningen af ​​tongue twisters, så de er klar til at bruge deres tid på at udtale dem. Barnet er interesseret i, hvad det forstår. Den sjove lyd af tunge twisters er designet, så memorering kommer ubemærket, uden anstrengelse. Men samtidig vejer barnet hvert ord og forstår, hvad der bliver sagt. Nuancer i intonation og betydning fanges følsomt af barnet. Derfor bidrager tongue twisters ikke kun til udviklingen af ​​tale, men også til evnen til at lytte. Denne evne vil være nødvendig for barnet ikke kun i uddannelsesprocessen, men også i livet.

Tongue twisters er et tilgængeligt og effektivt værktøj til at forbedre udtalen. Når alt kommer til alt, kan alle forældre arbejde med et barn. Til at begynde med er det værd at besøge en konsultation hos en talepædagog. Dette giver dig mulighed for at få et komplet billede af det eksisterende problem og diskutere metoder til at eliminere det. Efterskoleaktiviteter med dit barn kan organiseres på ethvert passende tidspunkt: på en tur, på ferie, på en gåtur, i kø for at se lægen.

Tongue twisters tiltrækker børns opmærksomhed, fordi det er et sjovt spil. Antallet af eksisterende tongue twisters kan ikke tælles. Betydningen af ​​tongue twisters er vigtig. Det er derfor, vi elsker russiske ordsprog.

Derfor er sjove tongue twisters til børn særligt populære. En tungevrider, der huskes, gentages af barnet igen og igen. Dette fremmer klar udtale og korrekt diktion. Tungevriden tales kun højt. Først udtaler den voksne tungevrideren langsomt, stavelse for stavelse. Bagefter inviterer han barnet til at prøve det. Der er tre trin til korrekt at mestre enhver tongue twister.

På det første trin bliver tungetridderen undervist og talt korrekt højt.

Det andet trin er at udtale den lærte tungetråder uden at bruge din stemme. I denne version skal du arbejde med dine læber, tænder og tunge. Det tredje trin er at lære, hvordan man læser en tongue twister i en hvisken.

Der er ordsprog for enhver kompleks kombination af lyde.

Tongue twisters til lyden l til førskolebørn kan foreslås som følger:

Hej I løver, hylede I ikke ved Neva?

I vinterkulden er alle unge.

Alle er unge i vinterkulden.

Tongue twisters er populære ikke kun blandt børn. Voksne bruger ofte tongue twisters i deres professionelle aktiviteter.

Rene twisters og tunge twisters til børn kan være meget forskellige. Hukommelsestræning ved hjælp af korte tungevridere vil give barnet mulighed for ubesværet at lære poesi i fremtiden i henhold til skolens læseplan.

Tongue twisters til børn i alderen 7 - 8 år kan være korte og ret lange.

Den røde krabbe råber "HURRA!" Det er tid til at skære kagen.

Sasha ramte et bump med sin hat.

Tre sorte killinger

Tyomka har en baby

Tre tynde blev stjålet

Pap i mørke.

Skrædderen pustede, rev sin frakke,

Jeg syede løkkerne fast,

Rensede støvpletten

Jeg sang en sang ved siden af.

Larisa malede påskeliljer i akvareller.

Natasha malede dahliaer i gouache.

Pindsvinet koer sammen ved juletræet:

Jeg prikkede mig selv på nåle.

Juletræet ryster og ryster:

Prikkede sig selv på et pindsvin.

Margarita samlede tusindfryd på bjerget,

Margarita mistede tusindfrydene i gården.

Gleb kommer med brød.

Gleb kommer med brød.

Gleb kommer med brød

Hjem til frokost.

Ved skildpaddeungen

På den lille skildpadde

Turtle sko

Nådesløse vandmænd

hav medlidenhed med Josephine,

Vær venlig!

Mor gav Romasha valle fra yoghurten.

Tongue twisters om fugle til førskolebørn er meget forskellige. Hvert barn vil finde og lære et par favoritter.

Hønen er sort og broget, anden er flad fra tåen.

Ushakovs forklarende ordbog kalder tongue twisters sætninger, hvor kombinationen af ​​lyde i ord er valgt på en sådan måde, at de er svære at udtale i et hurtigt tempo. De er rytmiske og ofte rimede.

At gentage sådanne komplekse tekster på ethvert sprog hjælper med at træne klar diktion. Tongue twisters er især vigtige for børn i alderen 7-8 år, som allerede er flydende i tale, men nogle gange har problemer med klart og hurtigt at udtale individuelle lyde af det russiske sprog.

At mestre ethvert talt sprog, inklusive russisk, til perfektion, selvom det er dit modersmål, er en ret kompleks og tidskrævende proces, der kræver flere år.

Børn i førskole- og folkeskolealderen har svært ved at udtale nogle lyde. Særlige spil vil hjælpe med at overvinde dem - tongue twisters eller sætninger med kunstigt kompliceret artikulation.

Vigtigheden af ​​tunge twisters for udviklingen af ​​et barns tale er meget stor: de hjælper ham med at lære at korrekt og tydeligt udtale visse konsonantlyde af sproget, der er svære at udtale, såvel som deres kombinationer. Tungesætninger bruges af professionelle talepædagoger til at korrigere talefejl hos børn, såvel som til behandling af barndommens stammen. Ifølge eksperter giver denne teknik meget gode resultater.

Vigtig! Forældre kan selv bruge træningsfraserne derhjemme. Også, for bedre at interessere en lille person, kan du bruge tunge twisters med billeder.

Voksne nyder også at deltage i sådanne spil; desuden er der endda officielle konkurrencer for dem i tongue twisters for hurtighed og klarhed.

Fans af denne type underholdning på det russiske sprog har et bredt udvalg af eksempler til deres rådighed - de kan vælges til næsten hver konsonantlyd af det russiske alfabet. Denne sjove, underholdende øvelse til at forbedre udtalen kommer i forskellige former. Der er sætninger:

  • folk, det vil sige kendt i lang tid og uden forfatter - en lignende form for folklore findes blandt alle nationer, også på russisk;
  • copyright - sammensat af professionelle forfattere.

De kan fordeles efter de emner og lyde, de er rettet mod at udtale. Som regel er der i en sætning ikke mere end to til fire uudtalelige lyde eller kombinationer deraf. Ved at vælge sætninger for et bestemt bogstav i det russiske sprog, træner en person gradvist i at udtale det.

Betydningen af ​​de fleste af disse korte sætninger, kupletter og kvad er af komisk eller ironisk karakter - dette gør dem nemmere at huske og forvandler træning i at udvikle klar diktion til en spilform. Ud over færdighederne til korrekt udtale af lyde udvikler korte tungetrådere en sans for humor hos børn i alderen 7-8 år. Hvis de bliver forvirrede, når de udtaler, bliver de ikke sure, men griner sammen med andre børn eller voksne.

Russiske og udenlandske eksempler

Den store russiske sprogforsker V.I. Dahl samlede for sin "Forklarende ordbog over det levende store russiske sprog" ikke kun ordsprog og ordsprog, men også mønstre. Hans fortjeneste ligger i, at han var den første blandt russiske lingvister til at indsamle, bearbejde, systematisere og udgive folkesprogsvridere på russisk.

Men sammenlignet med ordsprog og ordsprog er antallet af virkelige folkesprogsvridere på det russiske sprog ikke så stort. Nogle af dem kombinerer begge folkloreformer. Så for eksempel er sætningen: "Jeg rapporterede, men rapporterede ikke, men begyndte at rapportere mere, jeg rapporterede," er både en hurtigttalende sætning og et ordsprog, der antyder, at en person forsøger at gøre arbejdet rigtigt , overdrev det, blev forvirret, og alt viste sig uden succes og upassende.

Blandt de russiske folkeeksempler, der ikke har et specifikt forfatterskab, kan man helt sikkert inkludere den berømte græske ridning over floden, såvel som følgende sætninger:

  1. Der er græs i gården, der er brænde på græsset, skær ikke træ på græsset i gården.
  2. Fra hovenes klap flyver støv hen over marken.
  3. Løgneren lagde den i kisten, og løgneren tog den fra kisten.
  4. Jeg binder en vinstok i skoven, jeg bærer vinstokken på en vogn.
  5. Evsey, hej, sigt melet, bag nogle rundstykker i ovnen, og hold sværdene varme på bordet.
  6. Kasketten er ikke syet i Kolpakov-stilen. Klokken blev ikke hældt som en klokke. Det er nødvendigt at sætte hætten på igen, kappen igen. Klokken skal slås om, slås om.
  7. Jeg røg en tyrkisk pibe, jeg hakkede på aftrækkeren af ​​kornet. Ryg ikke, tyrker, piber, pik ikke, ryg, korn!
  8. Plæneklipperen Kasyan klipper med le - plæneklipperen Kasyan klipper ikke klipperen.
  9. Tyr, stumplæbet, stumplæbet tyr. Tyren har en hvid læbe og en stump.
  10. Du kan ikke tale gennem alle tungevridere, du kan ikke tale gennem alle tungevrider hurtigt.

Ligesom andre former for folklore kan mange udenlandske sætninger oversættes, mens de ikke kun bevarer den generelle betydning, men også deres mønsterfunktion, rettet mod at øve individuelle lyde:

  1. Peter Piper spiste et pund peber.
  2. I gendarmeriet, når én gendarme ler, så griner alle gendarmeriets gendarmer (fransk)
  3. Børster med hvide børster renser bedre end børster med sorte børster (tysk).
  4. Lidt efter lidt pakker Paquito bittesmå glas i poser (spansk).

Når man lærer et barn et fremmedsprog, er det meget nyttigt at bruge denne type øvelse på originalsproget. De hjælper med at mestre artikulationen og udtalen af ​​nye lyde uden at proppe, på en legende måde.

Børn kan virkelig godt lide bøger, der er tongue twisters med billeder, der illustrerer deres indhold. Med deres hjælp går det meget hurtigere at mestre materialet.

Forfatterens tunge vrider

Digtere, der skriver til børn, komponerer ofte tongue twister-digte, som er meget nemmere for et barn at huske på grund af deres rimende udseende. De adlyder også genrens regler - rytmisk gentagelse af komplekse konsonantlyde, korthed, humor og er velegnede ikke kun til udtale, men også til læsning. Her er et eksempel på sådan et muntert mønsterdigt af børnedigteren Vladimir Prikhodko, hvor vægten er lagt på det russiske sprogs hvæsende lyde:

Mus gik til fods

Ad en smal sti

Fra landsbyen Peshki

Til landsbyen Lozhki,

Og i landsbyen Lozhki

Deres ben er trætte -

Tilbage til Musebønder

Vi ankom på en kat.

Det berømte digt af digteren Daniil Kharms om Ivan Toporyshkin kan også tilskrives denne genre. Sådanne digte er som regel i bogform - tungevrider med billeder. Takket være farverige og muntre illustrationer huskes de meget bedre, og at læse sådanne bøger er interessant ikke kun for børn, men også for voksne.

Interessant! Nogle gange viser velkendte eksempler på denne kreativitet i russisk, betragtet folkemusik, sig faktisk at være forfatterens. Således fortæller sprogforsker V. Lunin i sin bog "Gåder. Tongue Twisters," udgivet i 1999, beviser, at forfatteren til teksten om gøgen, der købte gøgens hætte, er I. Demyanov.

Lære teknik

Du skal begynde at lære udenad ved at forstå indholdet, så barnet fuldt ud forstår meningen med det, der blev sagt. En voksen kan udvide en kort tungetridder til en novelle, der sammen med barnet kommer med et plot.

For eksempel kan du tale om, hvorfor grækeren rejste over floden, hvordan han så en krebs og stak hånden i vandet, og så videre.

Dette efterfølges af en langsom, forståelig udtale af teksten med vægt på komplekse lyde. Mange mennesker kan lide at kombinere denne proces med at spille bold, når de fanger legetøjet samtidig med at de udtaler hvert ord, markerer andre ordene ved at klappe i hænderne. Herefter bliver sætningen sagt i høj hvisken, derefter højt. Det er bedre, hvis den voksne også deltager i processen på lige fod, det vil sige, at han selv lærer og gentager tungevrideren på samme måde sammen med barnet.

Når babyen husker og lærer at udtale alle lydene korrekt og tydeligt, skal talehastigheden gradvist øges. På dette stadium dukker et konkurrencemoment op: hvem kan udtale sætningen hurtigere uden at gå glip af et beat. For at muntre deres søn eller datter op, kan forældre med vilje begå flere fejl for at vise, at der ikke er noget galt med det. Du kan bruge et præmiesystem: Uden nogensinde at begå en fejl ved at udtale alle lydene, modtager vinderen af ​​konkurrencen (selvfølgelig et barn) slik, et æble, en appelsin osv.

Efter at have lært en sætning udenad - lad dem være korte til at begynde med - kan du gå videre til den næste. Når 4-5 tekster til forskellige lyde er fast indprentet i hukommelsen, så bed barnet om at gentage dem i træk uden lange pauser. Sådanne klasser skal udføres regelmæssigt for ikke at miste den erhvervede færdighed. De træner diktion, stimulerer hukommelsen og hjælper en lille person med taleproblemer med at overvinde psykiske vanskeligheder.

Nyttig video

Lad os opsummere det

Lektionernes varighed bør ikke overstige 15-20 minutter, så legeelementet ikke forsvinder fra dem, og børnene ikke bliver overtrætte. I slutningen af ​​hver lektion skal du helt sikkert rose barnet, lade det forstå, at det ikke altid er muligt at opnå det, han vil første gang, men hvis du prøver hårdt og gør en indsats, vil alt helt sikkert fungere.

I kontakt med

31

Glad barn 16.06.2017

Kære læsere, nu foreslår jeg, at du husker sjove tungetråde til børn. Hver af os husker sikkert, hvor muntre og sjove de er, selvom det nogle gange slet ikke er let at udtale dem. Vidste du, at tongue twisters ikke kun er gode for sjov, men også nyttige? De hjælper med at udvikle et barns tale, lærer ham at udtale tidligere utilgængelige lyde og forbedre diktionen.

Hvorfor tilbyder vi ikke børn sjove tongue twisters? I dag på bloggen vil vi introducere dig til interessante og mindeværdige tongue twisters for børn og gøre dig opmærksom på et udvalg af børnedigte til at øve med dit barn derhjemme.

Jeg giver ordet til Anna Kutyavina, spaltens moderator, og så vil jeg udvide artiklens emne.

Hej kære læsere af Irinas blog! Elsker dine børn tongue twisters? Jeg er sikker på, at hvis de ikke kan lide dem, er det kun af én grund - de er bare ikke bekendt med dem! Eller de er stadig for små til at udtale sådanne konstruktioner. For andre børn er tongue twisters et behageligt og meget sjovt tidsfordriv, især i kombination med aktiv leg.

Er tongue twisters sjove? Ikke kun!

Hvad er så specielt ved tungetrådere? Lad os først, som forventet, vende os til ordbogen. Altså, tongue twisters er en enkel, rytmisk, ofte humoristisk tekst, som er en bestemt kombination af lyde, der gør det svært at hurtigt udtale ord.

De fleste tongue twisters er et produkt af folkekunst, og de går i arv fra generation til generation som en måde at udvikle børns tale på. Og dette er faktisk et meget nyttigt spil, fordi du ved hjælp af tungetriddere effektivt kan rette et barns diktion samt eliminere visse talefejl.

Oftest er børn glade for sjove tungetrådere. Forældrenes opgave er at lære flere af dem udenad og bruge dem så ofte som muligt i leg med deres barn. Tongue twisters kan tales ved forskellige hastigheder: langsomt, med middel hastighed, hurtigt og meget hurtigt. Men sørg for at sikre, at barnet ikke sluger stavelserne og udtaler lydene klart og tydeligt. Kun i dette tilfælde vil babyens tale udvikle sig korrekt, og selve tungevridene vil være gavnlige.

Du kan også spille følgende spil med dine børn:

  • bed dit barn om at slå bolden rytmisk fra gulvet eller væggen, mens det reciterer rimet;
  • prøv at lege sammen med dit barn, skiftes til at udtale linjer fra en tungetråd;
  • indstille rytmen af ​​tunge twister ved at klappe dine hænder;
  • Hold en konkurrence for at se, hvem der hurtigst kan sige tungevriden og ikke fare vild.

Og nu præsenterer vi for din opmærksomhed et udvalg af tunge twisters til børn i forskellige aldre.

Tongue twisters til børn 5-6 år

Rugbrød, brød, rundstykker
Du får det ikke, mens du går.

God fornøjelse, Savely, rør i høet.

Hvide får slog trommer.

Bedstemor købte perler til Marusya.

Valenkos filtstøvler faldt ned i lysningen.

Fire skildpadder har fire skildpadder.

Bananer blev kastet til en sjov abe
De kastede bananer til en sjov abe.

I vores gårdhave,
Vejret blev vådt.

Slagsvædderen klatrede ned i ukrudtet.

Kragen savnede den lille krage.

Kirill købte en krukke og et krus på markedet.

Polya gik for at luge persille i marken.

Pindsvinet og juletræet har nåle.

Hvis du ikke leder efter en gåses knurhår, finder du dem ikke.

Bedstefar Dodon spillede pibe,
Dimkas bedstefar gjorde ham ondt.

Osa er barfodet og uden bælte.

Pindsvin blev venner med mus i rugen.
De gik ind i sivene – og der var ingen sjæle i rugen.

Senya og Sanya har en havkat med overskæg i nettene.

Bedstefar Danil delte melonen -
En skive til Dima, en skive til Dina.

Vlas er med os, Afanas er med dig.

Pust ikke dine læber på egetræet,
Pust ikke dine læber på egetræet.

Koval Kondrat smedede stål, smedede det og smedede det.

Emelya brugte en uge på at spinde en kasse med blår,
Og Emelinas datter skal spinde for en nat.

Den ene Klim bankede på kilen, bankede og slog ud.

Bange for bjørneungen
Pindsvin med et pindsvin og med et pindsvin,
Swift med en swift og en klipning.

Der er en vinstok på vognen og en ged på vognen.

En væver væver stof på Tanjas kjole.

Kondrats jakke er lidt kort.

Lad os se, hvordan du kan arbejde med dit barn ved hjælp af tungetråde – hvad skal du være opmærksom på, hvilket tempo du skal vælge, hvor mange gentagelser du skal lave. Meget nyttig video.

Tongue twisters til børn 7-8 år

Børn vokser, og tungevrider vokser med dem. Hvis enklere og ukomplicerede sætninger bruges til førskolebørn, kan du for skolebørn bruge noget mere komplekst. Så der er korte tunger til børn i alderen 7-8 år, og der er længere, som rigtige digte.

Topal trampede langs vejen,
Topal trampede til Sevastopol.
Nå, Seva trampede i nærheden,
Topal er til højre, Seva er til venstre.

Mila vaskede bjørnen med sæbe,
Mila tabte sæben
Mila tabte sin sæbe
Mila vaskede ikke bjørnen.

Sasha gik langs motorvejen,
Hun bar en tørrepose på en stang.
Og sugede på tørretumbleren.

Græsk red over floden.
Han ser en græker - der er en kræftsygdom i floden.
Han stak grækerens hånd i floden.
Kræft for den græske hånd - DAC.

En lilla øjenplukker med halvbrækkede ben.

Slangen bed slangen,
Jeg kan ikke komme overens med slangen,
Jeg er allerede blevet rædselsslagen,
Spis ikke slangeslangen,
Uden slangemanden bliver det værre.

Der er græs i gården
Der er brænde på græsset.
Skær ikke træ
På gårdens græs.

Langbåden ankom til havnen i Madras.

Sømanden havde en madras med ombord.

En sømandsmadras i havnen i Madras

Albatrosserne blev revet fra hinanden i et slagsmål.

Papegøjen siger til papegøjen:
- Jeg vil skræmme dig, papegøje!
Papegøjen svarer ham:
- Papegøje, papegøje, papegøje!

Tungevrideren talte hurtigt: du kan ikke gentage alle tungevridere, du kan ikke tale for hurtigt. Men efter at have talt hurtigt, talte han stadig hurtigt: du vil gentage alle tungestrengene, du vil gentage dem hurtigt.

Tre hundrede og treogtredive skibe
Manøvrerede, manøvrerede,
Manøvrerede, manøvrerede,
Manøvrerede, manøvrerede,
Ja, og de fangede det ikke,
Ja, og de fangede det ikke,
Og de fangede det ikke.

Fire sorte heste er ingen match for djævelen den fjerde torsdag i november.

Engang boede der tre kinesere - Yak, Yak-Tsidrak, Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,
Og yderligere tre kinesiske kvinder - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Yak blev gift med Tsypa, Yak-Tsidrak med Tsypa-Drip,
Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni på Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Her fik de børn: Yak og Tsypa havde Shah,
Yak-Tsidrak med Tsypa-Drypa har Shah-Sharah,
Hos Yak-Tsidrak-Tsidroni med Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Fire små sorte
Små snavsede små djævle
Tegninger i sort
Blæktegning
Ekstremt overskueligt.

Hvis du ikke har boet i nærheden af ​​et brombærtræ,
Men hvis du boede i nærheden af ​​en jordbærmark,
Det betyder, at jordbærsyltetøj er kendt for dig
Og slet ikke det sædvanlige brombærsyltetøj.
Hvis du boede i nærheden af ​​et brombærtræ,
Det betyder, at brombærsyltetøj er bekendt for dig,
Og slet ikke den sædvanlige jordbærsyltetøj.
Men hvis du boede i nærheden af ​​et brombærtræ,
Og hvis du boede i nærheden af ​​en jordbærmark,
Og hvis du ikke brugte tid til skoven,
Det betyder fremragende brombærsyltetøj,
Du spiste jordbærsyltetøj hver dag.

Hvem vil tale
Han skal irettesætte
Alt er korrekt og klart,
Så det er klart for alle.
Vi vil tale
Og vi vil irettesætte
Så korrekt og tydeligt
Så det er klart for alle.

Karl stjal koraller fra Clara,
Og Clara stjal Karls klarinet.
Hvis Karl ikke havde stjålet Claras koraller,
Så ville Clara ikke have stjålet Karls klarinet.

Ingen abrikos, kokos, radise,
Helleflynder, eddike, kvass og ris,
Der er intet kompas, langbåd og reb,
Termokande, presse, indisk sømand,
Der er ingen bas, ingen smag, ingen vægt og ingen efterspørgsel,
Ingen interesse - ingen spørgsmål.

Greve Toto spiller lotto
Og grevinde Toto kender til
At grev Toto spiller lotto,
Hvis grev Toto vidste det,
Hvad ved grevinde Toto om
At grev Toto spiller lotto,
Hvis grev Toto aldrig ville have levet
Jeg ville ikke spille lotto.

Kongen sparede en skilling for sin krone,
Ja, i stedet for en krone købte jeg en ko,
Og denne konge sparede til en ko.

Vi gik Strumai, Strokzig, Marnos,

Proktsogjin og Prignotskroz.

Ved siden af ​​dem var sønnerne Strumaika Protsgovich, Stranzigka Incognitovich,
Proktsogjin Prozsikovich og Karzatsig Prignotskroz.

Musen hvisker til den lille mus:
"Sover du ikke, rasler du?"
Den lille mus hvisker til musen:
"Jeg vil rasle mere stille."

Mange af disse tongue twisters bruges af talepædagoger i deres praksis. Der er separate tongue twisters til at producere en bestemt lyd. Så du kan vælge digte til stort set enhver lyd, som dit barn har brug for at mestre. Lad os se på eksempler.

Masha syede til aben
En pels, en hat og bukser.

Yegor gik gennem gården,
Han bar en økse for at reparere hegnet.

Silkeorm, silkeorm
Række på række af silke er spundet.
pakket tæt ind i silke,
Silkeormen blev inde.

Her er en kæmpe susende:
- Meget indelukket. Jeg vil gerne i bad.
Du skal i bad
For at det ikke skulle være så indelukket.

Sasha spiste grød.
Sasha spiste grøden.
Sasha, spis langsomt,
Vores grød er god.

Gøg købte en hætte.
Tag gøgens hætte på.
Hvor er han sjov i hætten!

Ved kanten af ​​en hytte
Gamle snakkende damer live.
Hver gammel dame har en kurv,
Der er en kat i hver kurv,
Katte i kurve sy støvler til gamle kvinder.

Tongue twisters med bogstavet "s" til børn

Sasha tørrer hurtigt tørretumblerne,
Sasha tørrede omkring seks stykker,
Og de gamle damer har sjovt travlt
At spise Sashas sushi.

Senya bar en vogn med hø.

Alesya satte sig med benene hængende fra komfuret,
Grin ikke, Alesya, men varm dig på komfuret.

Stepan har creme fraiche,
Koblet mælk og hytteost,
Syv kopek er en lille sum.

Spis mig - spørger kirsebæret, bange for at blive smidt væk.

Slava spiste spæk, men der var ikke spæk nok.

Gravhunden satte sig ind i en taxa og spurgte:
"Hvad er billetprisen?"
Og taxachaufføren svarede:
"Vi kører bare sådan gravhunde."

Den strenge Suvorov-soldat Suvorov borede strengt Suvorov-skolens fugtige væg med en boremaskine.

Solen skinner meget stærkt
Flodhesten blev varm.

Elefanter er smarte, elefanter er rolige,
Elefanter er rolige og stærke.

Tusindbenede har for mange ben.

Solen går ned, vandet flyder,
Mejsefuglen kigger i vandet.
Mejsen vil drikke rent vand -
Det ringer og synger dejligt i dag!

Sådan er det nemt og sjovt at lære dit barn at tale rigtigt. Men du bør ikke tvinge din søn eller datter til at proppe digte med tunger! Det er usandsynligt, at du får det resultat, du ønsker under pres.

Det er en anden ting, hvis du gør læring til et sjovt spil. Sammen med dit barn kan du komponere et eventyr om nogle lyde, lede efter dem i tungevrider, bygge huse til dem i sandet og finde på sange. Og gentag tongue twisters undervejs.

Der kan være mange ideer, det vigtigste er at starte, bruge din fantasi og handle! Prøv det, og dit barn vil blive meget positivt overrasket. Og du også selv, tro mig.

Sjove tongue twisters til børn

Tongue twisters kan ikke kun være svære at udtale og lærerige, men også sjove. Nogle gange er selve digtteksten sjov. Og sådanne linjer er meget nemmere at huske, ikke? Her er eksempler på sådanne tongue twisters.

Igen ville grækeren krydse floden,
Krabben, stille som en fisk, sad under en hage.
Den dumme Greka stak sin hånd ned i floden uden at tænke sig om.
Krabben greb grækerens hånd og lo hjerteligt.

Der var engang karpe
Gav mig en malebog.
Og Karas sagde:
"Farlæg eventyret, Karasenok!"
På farvelægningssiden Karasenka -
Tre sjove grise:
Den lille korsmand forvandlede pattegrise til karper!

Bror siger til søster i tre dage:
Min ferie kommer snart
Tredje fødselsdag
Lad os spise marmelade.

Den røde krabbe råber "Hurra!"
Det er tid til at skære kagen.

Torden slog til - et tordenvejr var i fuld gang.

Tre hundrede treogtredive æsker
Og der er tre propper i kassen.

Fire skildpadder lærte at drikke af en kop.
En kop te blev brygget og delt i fire.

Når jeg har travlt, spiser jeg nudler.
Jeg gør nudlerne færdige og skynder mig.
Jeg har travlt.
Nudler nudler.
Nå, jeg får alle til at grine igen.

Prinsen inviterede prinsessen til at gå en tur langs alléen.

Høns, gæs og kalkuner hakkede i persillen,
Vi spiste noget quinoa og løb efter vand.

Pashka har insekter og stykker papir i lommen.

Bag landsbyen, nær en landevej, sang en vagtel på en mark.
Vagtlen fløj ind, vagtlen fløj ind.

Yasha og Pasha spiste grød,
Sasha og Masha laver yoghurt,
Og Mishutka spiste en sild under sin pels.

Musen kravlede ind under låget
At gnave krummerne under låget,
Musen er sandsynligvis død -
Musen glemte katten!

Mager, svag Koschey
Medbringer en kasse grøntsager.

Det er bøvlet at fange en snedig magpie,
Og fyrre fyrre er fyrre trængsler.

Skibet bar karamel,
Skibet stødte på grund
Og sømændene i tre uger
Karamel spiste brød.

Du kan bruge sjove tongue twisters til børn som tællerim, og også skabe nye, mens du spiller.

Vær ikke bange for at skabe sammen med dine børn, fantasere, opfinde. Og sådanne aktiviteter vil betale sig pænt og fylde dit forhold med nye følelser og indtryk.

Jeg håber, at du vil kunne lide vores udvalg af tongue twisters. Hav sjove spil, glædelig udvikling af dine elskede børn og et lykkeligt liv!

Anna Kutyavina,
psykolog, historiefortæller,
ejer af siden Fairy Tale World

Jeg takker Anya for materialet. Jeg vil gerne tilføje et par ord på mine egne vegne. Når vi arbejder på Teaterinstituttet, støder vi ofte på store problemer i elevernes tale. De lærer også tongue twisters. Det kan være meget svært for både os og eleverne at indhente og rette op på det, vi kunne have været opmærksomme på i barndommen. Men korrekt, behagelig tale er det, vi altid er opmærksomme på, når vi kommunikerer med mennesker.

Hav sjove, interessante og nyttige aktiviteter med dine børn! Og lær dig selv tongue twisters. Jeg er sikker på, at du og jeg ikke vil være i stand til at få alt ud hurtigt...

Peberrod som en kilde til sundhed

© 2023 skudelnica.ru -- Kærlighed, forræderi, psykologi, skilsmisse, følelser, skænderier