Sovelluksen ominaisuudet Opi lukemaan tavuittain

• lukemisen opettaminen tehokkaalla menetelmällä;
• värikkäät animoidut kuvitukset;
• lapsen sanaston ja näkemysten kehittäminen;
• itsenäinen esiopetus;
• jotain mistä lapset ja vanhemmat pitävät.

Tavujen mukaan lukemisen oppiminen ammattimaisella selostuksella auttaa äitejä ja isiä opettamaan lukemaan lasta, joka osaa jo aakkoset tai suurimman osan niistä. Sanojen kerääminen: peli sisältää 3- ja 4-kirjaimia sanoja, jotka sisältävät kovia tavuja (vokaalit a, o, u, ы, e) ja pehmeitä tavuja (vokaalit e, e, i, yu, i). Lapset oppivat lukemaan kovia tavuja nopeammin ja helpommin kuin pehmeitä. Peliprosessi on rakennettu periaatteelle jakaa sanat varastoihin (kuuluisat Zaitsevin kuutiot perustuvat tähän tekniikkaan). Lapsi oppii lukemaan tekemällä sanoja korteista, joissa on kirjaimia ja tavuja. Sanan oikeinkirjoitukseen liittyy animaatio, joka tekee lukemisen oppimisesta hauskempaa eikä pidä oppitunnista tai toiminnasta. Pelin ensimmäisestä käynnistämisestä lähtien vauva voi leikkiä ja oppia lukemaan itsenäisesti.

Tavun mukaan lukemisen opettelussa lapsi kehittää korvan havaitsemien sanojen analyysin ja kykyä tunnistaa nopeasti venäjän kielen lukemiseen liittyvät peruspuheen rakenteet. Sanojen lukeminen on lapsille paljon helpompaa kuin tavujen lukeminen. Tämä opetusmenetelmä edistää 1–3-vuotiaiden lasten varhaista kehitystä. Lukemisen oppimisen myötä lapsen sanavarasto ja horisontti kehittyvät. Sovellus auttaa myös monia jo lukemisen aloittaneita lapsia välttämään jatkuvia lukuvirheitä, erityisesti lapsia, joilla on puheterapiaongelmia. Lukemisen oppiminen tavuittain - joka 4. pelissä kerättävän sanan välein on oletuksena käytössä lukutarkistus, jonka vanhemmat voivat kytkeä päälle ja pois päältä oman harkintansa mukaan.

02
lokakuu
2010

Junat. Tavuittain lukemisen opettelu (2009)

Valmistusvuosi: 2009
Genre: Opettavat ja opettavaiset pelit lapsille
Kehittäjä: Bayun
Kustantaja: Bayun
Kehittäjän verkkosivusto: http://bayun.ru/
Käyttöliittymän kieli: vain venäjäksi
Alusta: PC

Laitteistovaatimukset:
Käyttöjärjestelmä: Windows 98/Me/2000/XP
Prosessori: Pentium III 700 MHz
Muisti: 256 MB
Näytönohjain: 64 MB, DirectX 8.0
Väritulostin

Kuvaus: Peli "Junat. Tavuittain lukemisen oppiminen" sisältää joukon grafiikkaa, joka on valmis tulostettavaksi väritulostimella.
Peli on tarkoitettu lukutaidon opettamiseen yli 4-vuotiaille lapsille. Täällä lapsi voi oppia kirjaimia ja tavuja ja oppia lukemaan. Pelissä tavut edustavat junavaunuja. Pelin tavoitteena on koota juna.
Pelivaihtoehdot:
1. Tutustutaan tavuihin.
Näytämme ja nimeämme tavun lapselle ja kehotamme lasta löytämään tämän tavun 2-3 vaihtoehdosta. Jos lapsi löytää tavun oikein, hän lisää junaansa vaunut.
Peliä voidaan pelata useamman lapsen kanssa, jolloin jokainen lapsi etsii vuorotellen omaa traileria; jos lapsi tekee virheen, seuraava pelaaja etsii traileriaan. Lapsi, jonka juna on pidempi, voittaa.
Kun lapsi voi liikkua vapaasti tietyssä tavuryhmässä, voit leikkiä vuorotellen, ts. Annat lapsellesi tehtävän, sitten hän keksii tehtävän sinulle, älä unohda tehdä virheitä! On erittäin hyvä, jos vauva oikaisee sinua.
2. Kirjoitamme sanoja tavu kerrallaan.
Tämä peli on keskeinen osa lukemisen oppimista. Pelin tavoitteena on koota juna, jonka vaunut muodostavat sanan. Esimerkiksi: keräämme sanan COW - kehotamme lasta etsimään peräkkäin vastaavat tavut: KO, RO, VA. Sinun on löydettävä tavu 2 vaihtoehdon joukosta (vaihtoehtojen määrää voidaan sitten lisätä, mutta enintään 5). Jos tavu on valittu oikein, se lisätään junan loppuun. Kun kaikki tarvittavat tavut ovat junassa (opeta lasta asettamaan tavut oikeaan järjestykseen ja vasemmalta oikealle), lapsi lukee sanan.
Yhteensä 11 pelivaihtoehtoa

Asenna ja pelaa

16
huhtikuu
2014

Takaisin kouluun pian. Opi laskemaan (2009)

On täysin mahdollista opettaa lapsesi laskemaan mahdollisimman varhain ja jopa leikkiessään! Hullu aritmetiikka säkeissä "Oppimaan laskemaan" auttaa sinua oppimaan helposti numeroita, ja kirkkailla kuvilla tehdyt harjoitukset tekevät tunneista hauskoja ja jännittäviä. Kuuluisan "Pian kouluun" -sarjan uusi ohjelma tutustuttaa lapset numeroihin, geometrisiin muotoihin, ongelmiin...

Valmistusvuosi: 2009
Genre: Pelit pienille
Kehittäjä: ID COMPANY
Julkaisija: Uusi levy
Kehittäjäsivusto: tuntematon
Käyttöliittymän kieli: venäjä

09
maaliskuu
2014

Chuggington. Little Engines Go to School (2012)

Opiskelu on paljon mielenkiintoisempaa Chuggingtonin hauskojen moottoreiden seurassa! Heidän koulussaan on neljä tärkeintä ainetta: lukutaito, matematiikka, ympäristö ja käyttäytymissäännöt. Interaktiivisen aakkoston avulla lapsesi oppii nopeasti kaikki kirjaimet ja oppii monia uusia sanoja. Matematiikan tunneilla hän hallitsee laskemisen ja oppii ratkaisemaan ongelmia, joihin liittyy yhteen- ja vähennyslasku...

Valmistusvuosi: 2012
Genre: lasten pelejä
Kehittäjä: ID COMPANY
Kustantaja: ID COMPANY
Kehittäjän verkkosivusto: http://idcompany.ru
Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC

19
huhtikuu
2008

Opi kirjoittamaan venäjäksi (2000)

"Fargus-yritys jatkaa sarjan upeita lasten opetuspelejä Disney-studiosta. Kerro rehellisesti, kuinka moni teistä, tietokoneen omistajista, kirjoittaa siihen muuten kuin kahdella sormella? Todennäköisesti ei kovin montaa. Ja avulla tässä pelissä lapsesi (eikä vain lapsi) voi helposti oppia kirjoittamaan kuin todellinen ammattilainen... Ja tässä...

Valmistusvuosi: 2000
Genre: Koulutus
Kehittäjä: Fargus
Kustantaja: Copyright Fargus
Julkaisutyyppi: lisenssi

Lääketiede: Ei vaadita
Alusta: PC WIN95/98/2000, PEN 200, 32MB RAM, SB, Hiiri.

14
huhtikuu
2014

Varhaislapsuuden kehitys Montessori-järjestelmän mukaan: maailma ympärillämme, muodot ja värit, viihdyttävä logiikka (2009)

Valmistusvuosi: 2009
Genre: Lasten koulutusohjelma pelielementeillä
Kehittäjä: Bayun Studio
Kustantaja: Buka
Kehittäjän verkkosivusto: bayun-school.com
Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC
Järjestelmä: Microsoft® Windows®XP/Vista
Prosessori: Pentium® III 1000 MHz
Muisti: 256 MB Näytönohjain: tukee 1024*728 resoluutiota Äänikortti: Mikä tahansa
Kiintolevy: 450 MB
Lisäksi: tulostin lisätulostukseen. tehtävät (valinnainen)

22
huhtikuu
2008

Oppitunnit Cyrililtä ja Methodiukselta. MATEMATIIKKA 1. luokka. Osa 4 (2006)

Cyril and Methodius -yritys esittelee jatkoa ”Alkeiskoulu”-sarjalle ”Matematiikan 1. luokka”. Multimediaoppikirja on tarkoitettu matematiikan opettamiseen alakouluikäisille lapsille. Neljäs osa on opetusmateriaalin määrältään verrattavissa lukion ensimmäisen luokan neljännen vuosineljänneksen ohjelmaan. "Cyril ja Methodius oppitunnit. M...

Valmistusvuosi: 2006
Genre: Koulutusohjelma
Kehittäjä: K&M
Kustantaja: NMG
Julkaisutyyppi: lisenssi
Käyttöliittymän kieli: vain venäjä
Lääketiede: Ei vaadita

19
elokuu
2008

Dora the Explorer -reppuseikkailu (2007)

Tyttö Dora nukahti taas lukiessaan kirjaa. Tämä johtuu siitä, että lukeminen ei ole kovin hauskaa toimintaa, varsinkaan niin leikkisälle tytölle! Mutta Dora ei ole vain fidget, vaan myös keksijä. Hän osaa tehdä oppimisesta hauskaa: sinun tarvitsee vain palauttaa tylsä ​​kirja nopeasti. Kirjastopolustakin tulee seikkailupolku, jos kutsut...

Valmistusvuosi: 2007
Genre: Lasten koulutuspeli
Kehittäjä: Atari
Kustantaja: Akella
Kehittäjän verkkosivusto: www.atari.com
Käyttöliittymän kieli: vain venäjä

04
joulukuuta
2007

Seikkailu matemaatikoiden kaupungissa (2000)

Tämä levy avaa joukon jännittäviä matkoja. Nyt sinun on lähdettävä matkalle matemaattisen kaupungin halki. Ulkonäöltään tämä on tavallinen kaupunki, mutta jokaisen "elävän" kohteen takana on piilotettuja matemaattisia pelejä, pulmia ja ongelmia. Ehkä et aina huomaa, että niin suuri osa siitä mitä ympärillämme on matematiikan maagisten sääntöjen mukaista...

Valmistusvuosi: 2000
Genre: lasten opetuspelien kehittäjä: GogGames
Kustantaja: Media-Service-2000
Julkaisutyyppi: lisenssi
Käyttöliittymän kieli: vain venäjä
Lääketiede: Ei vaadita
Alusta: PC Pentium 133,
RAM: 32MB,
Näytönohjain: 1MB SVGA, CD-ROM 4x, Windows 95/98/ME/NT/2000, hiiri, äänikortti

23
tammikuu
2010

DeAgostini's Land of Knowledge 1. Leikkikentällä (2010), peli+lehti

Valmistusvuosi: 2010
Genre: Opetuspelit + lehdet
Kehittäjä: DeAgostini
Kustantaja: DeAgostini
Kehittäjän verkkosivusto: www.deagostini.ru/
Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC Windows 98-Seven, Intel AMD 1 GG -prosessori, näytön tarkkuus 1024x768 pikseliä, äänikortti, hiiri, kuulokkeet tai kaiuttimet, CD-DVD-asema

18
lokakuu
2007

Losharik / Pop! The Twisted Balloon Dog Puzzle (1998)

Pelaat puhallettavana koirana nimeltä Losharik. Pelin tavoitteena on hypätä ilmapallojen päälle päästäkseen maaliin. Ensimmäisillä tasoilla se on melko yksinkertaista, mutta sitten olet vaarassa, kuten kissat, jotka pystyvät räjäyttämään köyhän Losharikin kynsillään, tai nokkosihottumat täynnä pahoja mehiläisiä... Peli sisältää 87 tasoa. ..

Valmistusvuosi: 1998
Genre: pelihalli / looginen kehittäjä: Zero Entertaiment
Kustantaja: Fargus
Käyttöliittymän kieli: vain venäjä
Alusta: PC Windows 98 tai uudempi Pentium 2 400 MHz 64 Mt RAM 8 Mt video

12
kesäkuuta
2010

Tiedon maa Yleissiivous. (osa 12) (2010)

"Land of Knowledge" - progressiivinen koulutuskurssi esikouluikäisille lapsille CD-levyillä ja aikakauslehdillä. Neljä "tiedon maan" sankaria kutsuvat lapset omaan maailmaansa, jossa he: * alkavat oppia numeroita ja kirjaimia * oppivat soveltamaan logiikkaa ja ratkaisemaan ongelmia * oppimaan paljon mielenkiintoisia asioita luonnosta ja ympäristöstä * oppimaan sosiaalista ja arkipäivää taidot...

Valmistusvuosi: 2010
Genre: Lasten opetuspelit
Kehittäjä: deagostini
Kustantaja: deagostini

Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC

Prosessori: Pentium III 1 GHz
Muisti: 64 MB
Näytönohjain: 1024x768

21
helmikuuta
2008

Pyjama Sam. Saarellamme on ongelma - ruoka on kadonnut jälkiä jättämättä! (2000)

Maaginen Moptop-saari on vaarassa! Paikalliset asukkaat - maukasta ja terveellistä ruokaa - ovat innoissaan, koska heidän kotiinsa tunkeutuvat hirvittävät viholliset: haitallisia makeisia ja yhtä haitallisia rasvoja! Sodan estämiseksi päätettiin järjestää kaikkien tuotteiden tapaaminen. Mutta ovelat makeiset eivät halua rauhanomaista ratkaisua ja häiritsevät tapahtumaa kaikin mahdollisin tavoin! Neljä tuotetta kerralla...

Valmistusvuosi: 2000
Genre: Quest, lapsille kehittäjä: Humongous Entertainment
Kustantaja: Russobit-M
Julkaisutyyppi: lisenssi
Käyttöliittymän kieli: vain venäjä
Lääketiede: Ei vaadita

16
syyskuu
2010

Tiedon maa. Junamatka. (osa 19) (2010)

"Land of Knowledge" - progressiivinen koulutuskurssi esikouluikäisille lapsille CD-levyillä ja aikakauslehdillä. Neljä "tiedon maan" sankaria kutsuvat lapset omaan maailmaansa, jossa he: * alkavat oppia numeroita ja kirjaimia * oppivat soveltamaan logiikkaa ja ratkaisemaan ongelmia * oppimaan paljon mielenkiintoisia asioita luonnosta ja ympäristöstä * oppimaan sosiaalista ja arkipäivää taidot...

Valmistusvuosi: 2010
Genre: Lasten opetuspelit
Kehittäjä: deagostini
Kustantaja: deagostini
Kehittäjän verkkosivusto: http://www.deagostini.ru/
Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC
Käyttöjärjestelmä: Windows All
Prosessori: Pentium III 1 GHz
Muisti: 64 MB
Näytönohjain: 1024x768

16
maaliskuu
2014

Baba Yaga "Mene sinne, en tiedä minne..." (2004)

Kouluttava tietokonepeli "Baba Yaga. Mene sinne, en tiedä minne” on kiehtova jatko tietokonepelille ”Baba Yaga Learns to Read”. Mutta tällä kertaa tehtävät ovat paljon vaikeampia ja mielenkiintoisempia. Yhdessä Kissan kanssa, jota Yaga rankaisi siitä, että hän vei salaa ovelan Ketun kananhoitolaansa, nuorten jäljittäjien on mentävä taianomaiseen...

Valmistusvuosi: 2004
Genre: koulutus tietokonepeli
Kehittäjä: ComMedia
Kustantaja: ComMedia
Kehittäjän verkkosivusto: www.commedia.ru/
Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC Käyttöjärjestelmä Windows 98/Me/2000/XP Pentium III-500 MHz prosessori 64 Mt RAM 12-nopeuksinen CD-ROM Äänikortti, kaiuttimet tai kuulokkeet

22
elokuu
2010

Lohikäärme ja viihdyttävä eläintiede (2000)

Utelias Drakosha kutsuu lapset ja aikuiset tutustumaan eläinmaailmaan sen monipuolisuudessa. Yksinkertaisimmat amebat ja kotijalkaiset, kalat ja sammakkoeläimet, linnut ja nisäkkäät – kaikki evoluution linkit ilmestyvät nuorten luonnontieteilijöiden eteen värikkäästi kuvitetun albumin muodossa. Ja oppituntien välissä voit käydä...

Valmistusvuosi: 2000
Genre: Opettavat ja kehittävät pelit
Kehittäjä: G.O.G. Pelit
Kustantaja: Media2000
Kehittäjän verkkosivusto: http://www.gog.com/
Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC Windows 98/Me/2000/XP; Pentium 200 MHz; 64 Mt RAM-muistia; SVGA-video; CD-lukija; Näppäimistö; Hiiri.

06
mutta minä
2010

Tiedon maa Yöpyminen teltoissa. (osa 22) (2010)

"Land of Knowledge" - progressiivinen koulutuskurssi esikouluikäisille lapsille CD-levyillä ja aikakauslehdillä. Neljä "tiedon maan" sankaria kutsuvat lapset omaan maailmaansa, jossa he: * alkavat oppia numeroita ja kirjaimia * oppivat soveltamaan logiikkaa ja ratkaisemaan ongelmia * oppimaan paljon mielenkiintoisia asioita luonnosta ja ympäristöstä * oppimaan sosiaalista ja arkipäivää taidot...

Valmistusvuosi: 2010
Genre: Lasten opetuspelit
Kehittäjä: deagostini
Kustantaja: deagostini
Kehittäjän verkkosivusto: http://www.deagostini.ru/
Käyttöliittymän kieli: venäjä
Alusta: PC
Käyttöjärjestelmä: Windows All
Prosessori: Pentium III 1 GHz
Muisti: 64 MB
Näytönohjain: 1024x768

Selittävä huomautus

Ohjelma perustuu kuuluisan Moskovan puheterapeutin, pedagogisten tieteiden kandidaatin Nadezhda Sergeevna Zhukovan metodologiaan. Koulutus on tarkoitus toteuttaa N.S. Zhukovan "Primer" -oppaan mukaan, joka on käsikirja esikoululaisten lukemisen opettamiseen.

Suuntaus. Ohjelman tarkoituksena on järjestää lisätunteja esikoulun vanhemman ryhmän opiskelijoille. Esitetty ohjelma rakentuu kehittävän kasvatuksen periaatteille, jossa kehitetään lapsissa kykyä lukea tavuja, sekä kykyä itsenäiseen ajatteluun, analysointiin, yleistämiseen ja syy-seuraussuhteiden luomiseen.

Tarkoituksenmukaisuus. Lukemisen opettaminen esikoululaisille on tärkeä askel kouluun valmistautumisessa, koska... Lukevat lapset oppivat koulun opetussuunnitelman helpommin ja nopeammin, kestävät helpommin ala-asteen sopeutumisajan ja kokevat suuremman luottamuksen omiin kykyihinsä, mikä mahdollistaa hyvän tiedon ja taitojen tason.

Ohjelman relevanssi määräytyy sen keskittyessä luomaan olosuhteet lasten kognitiivisten kykyjen ja yleisten koulutustaitojen kehittämiseen. Onnistunut oppiminen edellyttää, että lapsi tulee kouluun valmistautuneena. Kouluun sopeutumisprosessi ja akateeminen menestys riippuu siitä, kuinka korkea tämä valmius on.

Alkulukutaidon hallinta vaatii esikoululaisen sensomotorisen ja älyllisen alueen tiettyä valmiutta. Siksi jokainen lapsi tarvitsee eri aikaa lukutaidon hallitsemiseen. Lukemaan opetettaessa tarvitaan yksilöllistä lähestymistapaa.

On toivottavaa, että siihen mennessä, kun lapsi lukee tavuja ja sanoja tutkittavien kirjainten kanssa, hän voi jo lausua nämä äänet oikein. Siksi tämä ohjelma sisältää elementtejä puheterapiaharjoituksista, joiden tarkoituksena on parantaa artikulaatiomotorisia taitoja, ja myös kirjainten opetus on järjestetty tiettyyn järjestykseen: ensin tutustumme vokaaliin. Nämä ovat kirjaimia, jotka voivat "laulaa" A, U, O. On helpompi yhdistää ne tavuiksi: AU, UA jne. Viime kädessä lapsen on ilman muiden apua siirrettävä sormeaan kirjaimesta toiseen, opittava lukemaan kahdesta vokaalista koostuvia tavuja. Ja vasta vokaaliin tutustumisen jälkeen siirrymme konsonantteihin.

Tavujen yhteenlukutaidon vahvistamiseksi kullekin sivulle on annettu tavusarakkeet. Voit lukea pysty-, vaaka- tai satunnaisesti, harjoitella lukunopeuttasi. Kaikki sanat, myös tekstien sanat, on jaettu tavuiksi, mikä yksinkertaistaa lukuprosessia. Pohjakirjassa on paljon luettavaa ja se valitaan niin onnistuneesti, että lapsi ei edes huomaa lukevansa valtavia ”paloja” tekstiä ilman muiden apua.

Lapset hallitsevat tavu- ja jatkuvalukumenetelmän, joka varmistaa lukuprosessin sujuvuuden ja oikeellisuuden.

Teos on rakennettu periaatteelle, jonka mukaan lapsi käyttää mahdollisimman paljon omaa kognitiivista toimintaansa ja ohjelmamateriaalin peräkkäistä käyttöönottoa (eli yksinkertaisesta monimutkaiseen), ottaen huomioon esikoulun olosuhteet.

Ohjelman tavoitteet ja tavoitteet

Kohde: sellaisten tietojen, taitojen ja kykyjen kokonaisuuden muodostuminen, jotka luovat edellytykset onnistuneelle siirtymiselle peruskoulun koulutukseen; opettaa lukemaan tavuja.

Tehtävät:

1. Opi äänten oikea artikulaatio, määritä äänen (kirjaimen) paikka sanassa.

2. Opeta tavujen jatkuvaa lukemista ja analysoi luettua.

3. Kehitä henkisiä prosesseja: muistia, huomiota, ajattelua, mielikuvitusta.

4. Kasvata kiinnostusta lukemiseen.

Ohjelman ehdot

Kurssit tulisi pitää huoneessa, jossa on hyvä valaistus ja ilmanvaihto. Luokkiin tarvitset lasten pituutta vastaavat pöydät ja tuolit, magneettinen merkkitaulu kirjainsarjalla, tussit, esittely tai yksilöllinen aakkoset jokaiselle lapselle, ääni- ja tavuviivaimet, tavu- ja sanataulukot , "ABC".

Tämän työmuodon avulla voimme ratkaista peruslukutaitojen opettamisen ongelman paljon suuremmalla vaikutuksella, koska se ottaa huomioon lasten yksilölliset ominaisuudet ja antaa myös mahdollisuuden annostella optimaalisesti jokaisen ryhmän lapsen kuormitusta. Suora koulutustoiminta ei ylitä 30 minuuttia (SanPin 2.12.7).

Ohjelman toteuttamisen vaiheet

Tämän koulutusohjelman toteuttamiseen osallistuvien lasten ikä. Lapset 6-7 vuotta, vanhempi esikouluikäinen esikoulu.

Toteutusaikakehys (opetusprosessin kesto, vaiheet) Ohjelma on suunniteltu 8 kuukauden koulutukseen esikoululaisille.

Tunteja pidetään 2 kertaa viikossa 30 minuuttia. Vain 60 minuuttia viikossa. Koko kurssi 7 kuukautta, 65 oppituntia.

Tuntien päämuoto on ryhmä. Ohjelman onnistuneeksi toteuttamiseksi muodostetaan enintään 10 hengen ryhmä.

Ohjelman onnistuneeseen toteuttamiseen käytetään seuraavia työmenetelmiä:

Sanallinen: keskustelu, tarina, selitys;

Visuaalinen ja havainnollinen: demonstraatiot, kuvitukset, tarinat;

Käytännöllinen: harjoitukset, pelit, rakentaminen, piirtäminen;

Työskentely kirjan, tavutaulukoiden kanssa;

Valitut tehtävät perustuvat lasten lukemisen ja kirjoittamisen opetuksen luonnolliseen logiikkaan: ääni - kirjain, lukeminen - kirjoitus. Foneemisten prosessien kehittämiseen käytetään pelejä, jotka kehittävät kykyä eristää ja määrittää äänen läsnäolo, säveltää sanoja tutkittavalla äänellä, tehdä tietoisesti sanojen äänianalyysiä, aktivoida huomio ja havainnointi ("Kuka on tarkkaavainen?", "Kuka on tarkkaavainen?" on enemmän?", "Päämääräys" jne.).

Arvoituksia käytetään myös äänten oppimiseen. Ne aktivoivat lapsen ajattelua ja puhetta, harjoittavat huomiota ja muistia sekä kehittävät uteliaisuutta.

Kielenkääntäjät auttavat lapsia kehittämään foneemista tietoisuutta ja antavat heille käsityksen siitä, kuinka tärkeää on lausua sanan jokainen ääni oikein. Kielenpyörityksiä puhutaan aluksi hitaasti ja äänekkäästi, sitten hiljaisemmin ja nopeammin, melkein kuiskaten. Kielenpyörityksellä, kielenvääristyksellä, laskentariimeillä ja hauskoilla runoilla opettaja vahvistaa lasten ääntä oikeaa ääntämistä, harjoittelee sanktiota sekä edistää äänilaitteen ja puhenopeuden kehitystä.

Jotta lapset muistavat kirjaimen paremmin, tarjotaan tehtäviä: kuvittele miltä se näyttää, aseta se laskentatikkuista, etsi kirjain kirjelaatikosta, sitten muiden taululle ylösalaisin käännettyjen kirjainten ohella täytä puuttuvat elementit kirjaimista.

Pääasialliset työskentelymuodot opiskelijoiden kanssa: satuihin perustuvat matkapelit äänillä ja kirjaimilla; didaktiset pelit sanoilla: "Arvaa sanan ensimmäinen ääni", "Nimeä sana tietyllä äänellä", "Nimeä sana tietyllä äänellä", "Äiti meni kauppaan", "Miltä kirjain näyttää" ”; pelejä magneettisilla aakkosilla: "Ihana laukku", "Mikä kirjain puuttuu", "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista" jne. Vuoden loppuun mennessä lapset osaavat lukea kokonaisia ​​sanoja ja 2-3 sanan lauseita. Matkapelit sisältävät monenlaista opetusmateriaalia, joka sisältää runsaasti sanallista sisältöä. Matkapeliskenaariot on suunniteltu siten, että lapset lukevat runoutta, lausuvat sananlaskuja, laulavat lauluja ja pelaavat pelejä. Lapset eivät väsy, koska toiminta on monipuolista ja kirkkaat kuvat herättävät kiinnostusta.

Lukutaidon hallinta vaatii lapselta paljon henkistä ja fyysistä ponnistelua. Siksi jokaisella oppitunnilla koulutustoiminta yhdistetään välttämättä peliin ja eräänlaiseen lämmittelyyn, minivoimisteluun, joka koostuu artikulaatiosta ja sormiharjoituksista. Mukana on myös 1-2 harjoitusta näön heikkenemisen, asennon ja fyysisen passiivisuuden estämiseksi. Lämmittelyä tehdään 1-2 kertaa tunnissa, kun lapset väsyvät.

Siten lasten suorien koulutustoimintojen aikana tapahtuu peruslukutaitojen ja kirjoitustaitojen kehittymisen lisäksi kokonaisvaltaista kehitystä: henkistä kehitystä, luovien ja psykofyysisten prosessien kehittymistä.

Kurssin hallitsemisen suunnitellut tulokset

Oppilaiden tulee tietää ja kyetä:

Erottele käsitteet "ääni", "kirjain";

Aakkoset;

Määritä tietyn äänen läsnäolo ja sijainti sanassa;

Analysoi sanan äänikoostumusta;

Määritä tavujen lukumäärä sanassa, painotettu tavu;

Osaa muodostaa sanoja tavusta;

Onko sinulla käsitys tarjouksesta;

Pystyy tunnistamaan äänten järjestyksen yksinkertaisista sanoista;

Ole vuorovaikutuksessa ikätovereiden ja aikuisten kanssa:

Osaa käyttää ilmaisullisia kielen välineitä;

Pystyt erottamaan korvalla ja ääntämisellä kaikki äidinkielesi äänet;

Osaa nimetä sanoja tietyllä äänellä, löytää tällä äänellä sanoja lauseesta, määrittää äänen paikka sanassa.

Ohjelman ajoitus

Kalenteri ja teemasuunnittelu

lukemisen oppimisesta -kurssi "Oppi lukemaan"

Päivämäärä

Aihe

Tehtävät

Ei-puhe ja puheäänet.

Opi määrittämään äänen lähde ja suunta;

Tunnista ja erottaa ei-puheäänet ja ihmisen puheen äänet;

Harjoittele äänten selkeää ääntämistä onomatopoeioissa, tavuriveissä, äänen intonaatiota, voimakkuutta ja sointia muuttamalla;

Muodosta oikea fysiologinen ja puhehengitys.

Puheen äänet. Vokaalit ja konsonantit.

Opi ääntämään tavurivejä muuttamalla äänen painoarvoa, voimakkuutta ja sointia;

Opi välittämään sanan rytminen kuvio;

Harjoittele pitkien ja lyhyiden sanojen erottamista korvalla;

Anna käsitys vokaalista ja konsonanteista ja niiden eroista;

Kehitä foneemista tietoisuutta ja foneemista kuuloa.

Vokaaliäänteet. Ääni A. Kirjain A.

Äännä A-ääni selkeästi lyhyesti - pitkään, hiljaa - äänekkäästi;

Esittelyssä kirjain A;

Opi tunnistamaan kirjain A joukosta muita vokaaliääniä, tavuja äänen A kanssa tavusarjassa;

Kehitä taitoa valita A-äänellä alkavien sanojen valinta.

Vokaaliäänteet. Ääni U. Kirjain U.

Opi analysoimaan 2, 3 vokaalin sarjaa;

Opi tunnistamaan U-äänen esiintyminen sanoissa;

Valitse sanat, joilla on ääni U;

Vahvistaa tietoa äänten ja kirjainten välisistä eroista;

Esittelyssä U-kirjain;

Opi säveltämään jaettujen aakkosten kirjaimet ja lukemaan sanat ua, ay.

Jatka vokaalien ja konsonanttien erottamisen taidon kehittämistä.

Vokaaliäänteet. Ääni O. Kirjain O.

Kehittää taitoa valita sanoja äänillä O. - erottaa vokaaliäänet korvalla, tietää niiden erot konsonanttiäänistä;

Esittelyssä kirjain O;

Harjoittele tavujen ja sanojen säveltämistä ja lukemista jaettujen aakkosten kirjaimista.

Ääni M. Kirjain M.

Esittelyssä kirjain M;

Muodosta ja lue jaettujen aakkosten kirjaimista tavut ja sanat, joiden ääni on M;

Valitse kuvat, joiden nimet sisältävät äänen M, määritä äänen M paikka näissä sanoissa;

Valitse itse sanat, joissa on M-ääni.

Ääni S. Kirjain S.

Esittelyssä C-kirjain;

Opi valitsemaan kuvia äänellä C;

Määritä äänen C paikka sanoissa;

Opi yhdistämään kirjaimia.

Opi yhdistämään kirjaimet yhdeksi tavuksi (AU, UA);

Opi analysoimaan luettuja tavuja; oppia tunnistamaan korvalla kuinka monta ääntä (kirjainta) olen lausunut (äännetty).

Täydennä sanavarastoasi.

Ääni X. Kirjain X.

Valitse sanat, joiden ääni on X, määritä äänen X paikka sanoissa;

Tunnista ensimmäinen ja viimeinen ääni näistä sanoista, nimeä näiden sanojen vokaaliäänet;

Esittelyssä X-kirjain;

Laadi ja lue jaettujen aakkosten kirjaimista tavut ja sanat, joissa on ääni X;

Ääni X. Kirjain X.

Opi yhdistämään kirjaimet yhdeksi tavuksi (HA, XO);

Opi analysoimaan luettuja tavuja;

Vertaa kirjainta ja sen graafista kuvaa;

Kehitä tavujen lukutaitoa;

Täydennä sanavarastoasi.

Ääni R. Kirjain R.

Opi tunnistamaan ääni R sarjassa ääniä, tavuja, sanoja;

Opi valitsemaan kuvia äänellä R;

Määritä äänen R paikka sanoissa;

Esittelyssä kirjain P;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Ääni R. Kirjain R.

Äännä R selvästi;

Kehitä taitoa valita sanoja R-äänellä;

Kehittää edelleen taitoa analysoida eteen- ja taaksepäin tavuja, eri äänirakenteellisia sanoja.

Ääni Ш. Kirjain Ш.

Äännä ääni Ш selvästi;

Opi tunnistamaan ääni Ш äänten, tavujen, sanojen sarjassa;

Kehitä taitoa valita sanoja äänellä Ш;

Esittele kirjain Ш;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Yhdistämme kirjaimia, luemme tavuja.

Opi valitsemaan kuvia äänellä Ш;

Määritä äänen Ш paikka sanoissa;

Kehittää visuaalista ja tuntoaistia, foneemista analyysiä ja synteesiä, optisia ja spatiaalisia esityksiä, hienomotorisia taitoja;

Jatka äänien ja kirjainten korreloinnin oppimista. vertaa kirjainta ja sen graafista kuvaa.

Vokaaliäänteet. Ääni Y. Kirjain Y.

Erottele vokaaliäänet korvalla, tunne niiden erot konsonanttiäänistä;

Äännä Y selkeästi lyhyesti - pitkään, hiljaa - äänekkäästi;

Toista tavurivit;

Opi tunnistamaan ääni Y joukossa muita vokaaliääniä, tavuja Y-äänellä tavujen sarjassa, sanoja;

Kehitä taitoa valita sanoja Y-äänellä. -analysoida 2, 3, 4 vokaalin äänisarjaa;

Esittele kirjain Y;

Harjoittele tavujen ja sanojen laatimista ja lukemista jaettujen aakkosten kirjaimista;

Ääni L. Kirjain L.

Äännä L-ääni selvästi;

Opi eristämään ääni L äänisarjasta, tavujen, sanojen sarjasta;

Kehitä taitoa valita sanat L-äänellä;

kehittää edelleen taitoa analysoida eteen- ja taaksepäin tavuja, eri äänirakenteita olevia sanoja;

Esittele L-kirjain;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Luetaan yhdessä!

Jatka äänien ja kirjainten korreloinnin oppimista.

Vertaa kirjainta ja sen graafista kuvaa;

Kehitä tavujen lukutaitoa;

Laajenna sanavarastoasi;

Ääni N. Kirjain N.

- jatkaa vokaalien ja konsonanttien erottamisen taidon kehittämistä;

Opi tunnistamaan ääni N äänten, tavujen, sanojen sarjassa;

Valitse itsenäisesti sanat äänellä N;

Esittelyssä kirjain N;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Luetaan yhdessä!

Jatka äänien ja kirjainten korreloinnin oppimista.

Vertaa kirjainta ja sen graafista kuvaa;

Kehitä tavujen lukutaitoa;

Laajenna sanavarastoasi;

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Valitse kuvat, joiden nimet alkavat äänellä N;

Määritä äänen N paikka sanoissa (kuvista);

Ääni K. Kirjain K.

Opi tunnistamaan oppimasi kirjaimet;

Esittelyssä K-kirjain;

Harjoittele jaetun aakkoston kanssa: kirjoita ja lue tavut ka, ku, ki, ak, uk, ik;

Valitse itse sanat, joissa on K-ääni.

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla.

Jatka ensimmäisen ja viimeisen konsonantin korostamista sanoissa, analysoi tavuja ja sanoja;

Valitse kuvat, joiden nimet alkavat äänellä K;

Määritä äänen K paikka sanoissa (kuvista);

Opi tunnistamaan oppimasi kirjaimet;

Ääni T. Kirjain T.

Äännä T selkeästi erillään ja ääniyhdistelmissä;

Opi tunnistamaan ensimmäinen ja viimeinen ääni sanoista;

Opi valitsemaan kuvia äänillä T;

Määritä T-äänen paikka sanoissa;

Esittelyssä T-kirjain;

Harjoittele jaetun aakkoston kanssa: muodosta ja lue tavut: ta, tu, ti, at, ut, it;.

Vokaaliäänteet. Ääni I. Kirjain I.

Äännä ääni selvästi ja lyhyesti - pitkään, hiljaa - äänekkäästi;

Opi eristämään ääni Ja sarjassa muita vokaaliääniä, tavuja ja sanoja äänen kanssa Ja sarjassa tavuja, sanoja;

Kehittää taitoa valita sanoja äänellä I;

Jatka 2, 3, 4 vokaalin sarjan analysointitaidon kehittämistä;

Opi valitsemaan kuvia äänen I perusteella;

Esittele kirjain I.

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla.

Jatka ensimmäisen ja viimeisen konsonantin korostamista sanoissa, analysoi tavuja ja sanoja;

Valitse kuvat, joiden nimet alkavat äänellä I;

Määritä äänen I paikka sanoissa (kuvista);

Opi tunnistamaan oppimasi kirjaimet;

Ääni P. Kirjain P.

Jatka vokaalien ja konsonanttien erottamisen taidon kehittämistä;

Opi tunnistamaan ääni P äänten ja tavujen sarjassa;

Opi korostamaan viimeinen äänetön konsonanttiääni;

Esittelyssä kirjain P;

Opi analysoimaan käänteisiä tavuja.

Ääni P. Kirjain P.

Jatka viimeisen konsonantin korostamista sanoissa, analysoi käänteisiä tavuja;

Valitse kuvat, joiden nimet alkavat äänellä P;

Harjoittele jaetun aakkoston kanssa: kirjoita ja lue tavut ap, up, un; pa, pu, pi;

Ääni Z. Kirjain Z.

Opi eristämään Z-ääni äänisarjasta, tavujen, sanojen sarjasta;

Esittele kirjain Z;

Kehitä taitoa valita sanoja Z-äänellä;

Kehittää edelleen taitoa analysoida eteen- ja taaksepäin tavuja, yksinkertaisen äänirakenteen sanoja;

Kirjaimet Z-S.

Rikastella sanastoa;

Ääni Y. Kirjain Y.

Opi valitsemaan kuvia äänellä Y;

Määritä äänen J paikka sanoissa;

Esittelyssä kirjain Y;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja; lue tavuja ja sanoja taulukosta.

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla.

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause".

Ääni G. Kirjain G.

Opi tunnistamaan ääni G äänisarjassa, tavuissa, sanoissa;

Esittele kirjain G;

Valitse itse sanat, joissa on G-ääni.

Kirjaimet G-K.

Jatka äänien ja kirjainten korreloimista, kirjaimen ja sen graafisen kuvan vertailua;

Rikastella sanastoa;

Kehitä tavujen lukutaitoa;

Jatka oikean tavulukutaidon kehittämistä.

Ääni V. Kirjain V.

Opi tunnistamaan ääni B äänisarjassa, tavusarjassa, sanassa; määritä äänen B paikka sanoissa; esittele kirjain B;

Kehittää taitoa valita sanoja äänillä B;

Opi valitsemaan kuvia äänillä B;

Esittelyssä B-kirjain;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Luetaan yhdessä!

Peli "Ihana laukku" (arvaa kirjain koskettamalla);

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

- "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Äiti meni kauppaan."

Ääni D. Kirjain D.

Opi tunnistamaan sanojen ensimmäinen ja viimeinen konsonantti, nimeä näiden sanojen vokaalit;

Esittelyssä kirjain D;

Valitse itse sanat, joissa on D-ääni.

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja; lukea tavuja ja sanoja taulukoista;

Isot kirjaimet lauseiden alussa ja erisnimissä.

Kirjaimet D-T.

Jatka äänien ja kirjainten korreloimista, kirjaimen ja sen graafisen kuvan vertailua;

Rikastella sanastoa;

Kehitä tavujen lukutaitoa;

Jatka oikean tavulukutaidon kehittämistä.

Ääni B. Kirjain B.

Valitse kuvat, joiden nimet alkavat äänellä B;

Määritä äänen B paikka sanoissa (kuvista);

Esittelyssä B-kirjain;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Iso kirjain lauseen alussa;

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla.

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause"

Lue ehdotukset!

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

Ääni Zh. Kirjain Zh.

Opi valitsemaan kuvia äänellä F;

Määritä äänen Ж paikka sanoissa;

Esittelyssä kirjain Z;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Kirjaimet Ж-З, Ж-Ш.

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause";

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen. Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Kirjain E.

- tutustuminen kirjaimeen E;

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla.

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause";

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Kirjain b.

Esittele b-kirjain;

Luo sanat jaetun aakkoston kirjaimista;

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Lue ehdotukset!

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Kirjain Y

- tutustuminen kirjaimeen I;

Tee sanoja jaettujen aakkosten kirjaimista.

Tekstin lukeminen! Kysymyksiä tekstistä.

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Kirjain Y.

- tutustuminen kirjaimeen Y;

Tee sanoja jaettujen aakkosten kirjaimista.

Kirjain E.

- tutustuminen kirjaimeen E;

Tee sanoja jaettujen aakkosten kirjaimista.

Lue ehdotukset!

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla.

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause";

Ääni Ch. Kirjain Ch.

Äännä CH selkeästi;

Opi valitsemaan kuvia äänillä H;

Määritä äänen Ch paikka sanoissa;

Esittelyssä H-kirjain;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla.

Puhtaiden sanojen oppiminen;

Kuvien maalaus tietyllä äänellä;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause";

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen. Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Ääni E. Kirjain E.

Vahvistaa tietoa vokaalien ja konsonanttien välisistä eroista;

- ääntää selvästi ääni E;

Opi tunnistamaan ääni E äänten, tavujen, sanojen sarjassa;

Kehittää taitoa valita sanoja äänillä E;

Kehittää edelleen taitoa analysoida eteen- ja taaksepäin tavuja, eri äänirakenteisia sanoja;

Esittelyssä kirjain E;

Harjoittele jaettujen aakkosten kanssa: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja.

Ääni T. Kirjain T.

Opi valitsemaan kuvia äänillä T;

Määritä äänen C paikka sanoissa;

Esittelyssä C-kirjain;

Harjoittele jaetun aakkoston kanssa: kirjoita ja lue tavuja, sanoja;

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla (C-C).

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Luemme lauseita tutkituilla kirjaimilla (C-S).

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Ääni F. Kirjain F.

Jatka tavujen ja sanojen analysointia;

Valitse kuvat, joiden nimet alkavat äänellä F;

Esittelyssä kirjain F;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Ääni Shch. Kirjain Shch.

- oppia valitsemaan kuvia äänillä Ш;

Määritä äänen Ш paikka sanoissa;

Esittelyssä kirjain Ш;

Harjoittele jaetun aakkoston käyttöä: kirjoita ja lue tavuja ja sanoja;

Lue ehdotukset!

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause";

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Lue ehdotukset!

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Pelit "Tee sana magneettisten aakkosten kirjaimista", "Etsi sana", "Äiti meni kauppaan" "Lukijat", "Tee lause";

Kahden tai kolmen sanan lauseiden lukeminen;

Opi analysoimaan lukemiasi lauseita.

Kirjain b.

- erottaa kovia ja pehmeitä konsonanttiääniä tavuissa ja sanoissa kuvien perusteella;

Esittele kirjain Ъ;

jatkaa kirjeen ja sen graafisen kuvan vertaamisen oppimista;

Kehittää oikean, tietoisen lukemisen taitoa;

Tavujen ja sanojen lukeminen tutkittavalla kirjaimella;

Tee sanoja jaettujen aakkosten kirjaimista.

Oppitunti-peli "Matka alukkeen läpi".

Toista ja yhdistä peitetty materiaali.

Tee yhteenveto koko lukutaitokurssista ja esittele aakkoset.

Kirjallisuus

1. N.S. Zhukova. Pohjuste: Oppikirja. – Jekaterinburg: Kustantaja "Liter", 2014.

2. O.V.Uzorova, E.A.Nefedova. Opinto-opas "Lukemaan oppiminen". AST Publishing House LLC, 2015

3. Kirjeet tulevat käymään meillä. (ABC). - Moskova "AST-Press", 1996

4.T.E.Kovrigina, R.E.Sheremet. Hauskaa lukemisen oppimista. Monimutkaiset tunnit, jaettu aakkoset 6-7-vuotiaille lapsille. - 3. painos - Volgograd: Opettaja, 2016.

Mama.ru on valinnut esikoululaisille ja heidän vanhemmilleen kuusi mobiilisovellusta, jotka paitsi viihdyttävät lasta tien päällä tai pitävät lasta kiireisenä jonkin aikaa, vaan ovat myös hyödyllisiä - ne auttavat pientä oppimaan kirjaimia ja oppimaan laskemaan .

Älykkään pennun seikkailu
Sopii: iOS 6.1 ja uudemmat. Yhteensopiva iPadin kanssa.
Ikä: 3-4+
Hinta: ilmainen
"Älykkään pennun seikkailu" on interaktiivinen satu koirasta supersankariasussa. Pelin aikana lapsen on ratkaistava monimutkaisia ​​​​ongelmia. Pennun tulee käydä läpi viisi eri leikkialuetta lapsen ohjauksessa. Niissä sinun on suoritettava logiikan, luovan ajattelun ja tarkkaavaisuuden tehtäviä: tehdä pulmia ja sanoja ja tutustua numeroihin.

Hauskaa matematiikkaa
Sopii: iOS 8.0 ja uudemmat. Optimoitu iPhone 5:lle, yhteensopiva muiden iPhone-, iPad- ja iPod touch -mallien kanssa.
Ikä: 4+
Hinta: 59 ruplaa
Sovellus on kokoelma kuvitettuja matemaattisia tehtäviä. Näytölle ilmestyy kuva, teksti ja vastausvaihtoehdot - värikkäitä numeroita, joista lapsen on valittava ja painettava yksi. Esimerkkiongelma: "Kolyalla on 3 kuorma-autoa, Misha otti häneltä yhden kuorma-auton. Kuinka monta kuorma-autoa Kolyalla on jäljellä?

Aritmetiikkaa ja matematiikkaa esikoululaisille ja ekaluokkalaisille Nambista
Sopii: iOS 7.0 ja uudemmat. Optimoitu iPhone 5:lle, yhteensopiva muiden iPhone-, iPad- ja iPod touch -mallien kanssa.
Ikä: 4–5+
Hinta: ilmainen
Useille kielille käännetty Nambin pelin tärkein etu on onnistunut ja optimaalinen sekoitus viihdettä ja koulutusta. Analysointia, vertailua, yhteenlaskua, vähennyslaskua sekä yksiköiden, kymmenien ja numeroiden muistamista opettava peli tapahtuu useilla hauskoilla tasoilla (joiden joukossa esimerkiksi jäätelön maa ja vedenalainen maailma).

Kadonnut aakkoset
Sopii: Android 2.2 ja uudemmat
Ikä: 2+

Pelin juoni on yksinkertainen: paha noita varasti aakkoset linnasta ja aiheutti pahuutta maagisessa maassa. Lapsen täytyy kerätä kirjaimia, matkustaa pelin eri tasoilla ja palauttaa kirjaimet paikoilleen. Sovelluksessa on hauskoja selostuksia ja se auttaa lasta itsenäisesti oppimaan ja muistamaan ääniä ja kirjaimia.

Primer
Sopii: Android 2.3 ja uudemmat
Ikä: 3-4+
Hinta: ilmainen
Pelin päähenkilö on kissanpentu, jonka täytyy hypätä liikkuville hyllyille ja kerätä kirjaimia sanoiksi. Sovellus auttaa lasta muistamaan, miltä kirjaimet näyttävät visuaalisesti, miltä ne kuulostavat (asetuksissa on toiminto, jonka avulla voit asettaa kirjainten äänen äänien muodossa) ja kuinka niistä tehdään sanoja.

Nuori älykkö
Sopii: Android (tarvittava versio riippuu laitteesta, johon asennat sovelluksen)
Ikä: 3+
Hinta: ilmainen, mutta on maksullista sisältöä
Sovellus koostuu useista tasoista, jotka on järjestetty järjestykseen yksinkertaisesta monimutkaiseen. Alussa lasta pyydetään etsimään identtisiä esineitä kahdesta kuvasta, myöhemmin hänen täytyy täydentää numerosarja, määrittää kellon aika, ostaa jotain tietyllä summalla, vertailla numeroita, ratkaista yksinkertaisia ​​esimerkkejä ja niin edelleen. .