Online-fysiikan USE-testi, jonka voit suorittaa koulutusportaalin verkkosivuilla, auttaa sinua valmistautumaan paremmin yhtenäiseen valtionkokeeseen. Unified State Exam on erittäin tärkeä tapahtuma, josta yliopistoon pääsy riippuu. Ja tuleva ammattisi riippuu siitä. Siksi sinun tulee lähestyä yhtenäisen valtionkokeeseen valmistautumista vastuullisesti. On parasta käyttää kaikkia saatavilla olevia keinoja tuloksesi parantamiseksi näin tärkeässä kokeessa.

Erilaisia ​​vaihtoehtoja Unified State -kokeeseen valmistautumiseen

Jokainen päättää itse, kuinka valmistautuu yhtenäiseen valtionkokeeseen. Jotkut luottavat täysin koulutietoihin. Ja jotkut onnistuvat osoittamaan erinomaisia ​​tuloksia pelkästään kouluvalmistelun ansiosta. Mutta tässä ratkaiseva rooli ei ole tietyllä koululla, vaan opiskelijalla, joka otti luokkansa vastuullisesti ja oli mukana itsensä kehittämisessä. Toiset turvautuvat ohjaajien apuun, jotka voivat lyhyessä ajassa valmentaa opiskelijaa ratkaisemaan vakioongelmia yhtenäisestä valtionkokeesta. Tutorin valintaan tulee kuitenkin suhtautua vastuullisesti, sillä monet pitävät tutorointia tulonlähteenä eivätkä välitä mentoroitavan tulevaisuudesta. Jotkut ihmiset ilmoittautuvat erikoiskursseille valmistautuakseen yhtenäiseen valtionkokeeseen. Täällä kokeneet asiantuntijat opettavat lapsia selviytymään erilaisista tehtävistä ja valmistamaan heitä paitsi yhtenäiseen valtionkokeeseen myös yliopistoon pääsyyn. On parasta, jos tällaiset kurssit toimivat osoitteessa. Sitten yliopiston professorit opettavat lasta. Mutta on myös itsenäisiä tapoja valmistautua Unified State -kokeeseen – verkkotestejä.

Online Unified State Exam testit fysiikan

Koulutusportaalissa Uchistut.ru voit suorittaa fysiikan yhtenäisen valtionkokeen online-testejä valmistautuaksesi paremmin todelliseen yhtenäiseen valtionkokeeseen. Internet-koulutuksen avulla voit ymmärtää, mitä kysymyksiä Unified State -kokeessa on. Voit myös tunnistaa vahvuutesi ja heikkoutesi. Koska verkkoharjoittelukokeille ei ole aikarajaa, voit löytää oppikirjoista vastauksen ongelmaan, jonka ratkaisua ei tunneta. Jatkuva harjoittelu auttaa vähentämään stressiä todellisen kokeen aikana. Asiantuntijat sanovat, että yli 30 prosenttia Unified State Exam -kokeen epäonnistumisista johtuu nimenomaan stressistä ja hämmennystä Unified State -kokeen aikana. Lapselle tämä on erittäin raskas taakka, vastuu, joka asettaa opiskelijalle paljon paineita ja estää häntä keskittymästä annettuihin tehtäviin. Ja yhtenäistä fysiikan valtiontutkintoa pidetään yhtenä vaikeimmista, joten sinun on valmistauduttava siihen mahdollisimman hyvin. Loppujen lopuksi pääsy Moskovan parhaisiin teknisiin yliopistoihin riippuu fysiikan yhtenäisen valtionkokeen tuloksista. Ja nämä ovat erittäin arvostettuja oppilaitoksia, joihin monet ihmiset haaveilevat päästä.

Sarja "Unified State Exam. FIPI - koulu" valmistivat yhtenäisen valtionkokeen ohjausmittausmateriaalien (CMM) kehittäjät.
Kokoelma sisältää:
30 vakiokoevaihtoehtoa, jotka on koottu KIM Unified State Exam in Physics 2017 -demoversion luonnoksen mukaisesti;
ohjeet koetyön suorittamiseen;
vastaukset kaikkiin tehtäviin;
arviointikriteeri.
Vakiotenttivaihtoehtojen tehtävien suorittaminen antaa opiskelijoille mahdollisuuden valmistautua itsenäisesti valtion lopulliseen sertifiointiin yhtenäisen valtionkokeen muodossa sekä arvioida objektiivisesti tenttiin valmistautumisensa tasoa. Opettajat voivat käyttää tavanomaisia ​​tenttivaihtoehtoja järjestääkseen opiskelijoiden keskiasteen yleissivistävän koulutuksen koulutusohjelmien hallinnan tulosten seurannan ja opiskelijoiden intensiivisen valmistuksen yhtenäiseen valtionkokeeseen.

Esimerkkejä.
1 kg painava kuutio lepää tasaisella vaakasuoralla pöydällä, joka on puristettu sivuilta jousiin (katso kuva). Ensimmäistä jousta puristetaan 4 cm ja toista 3 cm. Toisen jousen jäykkyys on k 2 = 600 N/m. Mikä on ensimmäisen jousen jäykkyys k 1 ?

Jousiheilurin vapaiden pystyharmonisten värähtelyjen taajuus on 4 Hz. Mikä on tällaisten heilurin värähtelyjen taajuus, jos sen jousen jäykkyys kasvaa 4 kertaa?

Inertiavertailujärjestelmässä O-akselia pitkin X 20 kg painava ruumis liikkuu. Kuvassa on kaavio nopeusprojektiosta V x tämän ruumiin ajasta t. Valitse alla olevasta luettelosta kaksi oikeaa väitettä ja ilmoita niiden numerot.
1) Kehon kiihtyvyysmoduuli aikavälillä 0 - 20 s on kaksi kertaa suurempi kuin kehon kiihtyvyysmoduuli aikavälillä 60 - 80 s.
2) Aikavälillä 0-10 s ruumis liikkui 20 m.
3) Ajanhetkellä 40 s kehoon vaikuttavien voimien resultantti on yhtä suuri kuin 0.
4) Aikavälillä 80-100 s kehon liikemäärä laski 60 kg m/s.
5) Kehon kineettinen energia 10 - 20 sekunnin aikana kasvoi 2 kertaa.

Keinotekoisen maasatelliitin siirtymisen seurauksena ympyräradalta toiselle sen keskikiihtyvyys vähenee. Miten satelliitin kiertoradan säde ja nopeus maapallon kiertoradalla muuttuvat tämän siirtymän seurauksena?
Määritä kullekin suurelle muutoksen luonne:
1) lisääntyy
2) vähenee
3) ei muutu
Kirjoita kullekin fyysiselle suurelle valitut numerot taulukkoon. Vastauksen numerot voivat toistua.

Lataa e-kirja ilmaiseksi kätevässä muodossa, katso ja lue:
Lataa Unified State Exam -kirja, Fysiikka, 30 vaihtoehtoa, Demidova M.Yu., 2017 - fileskachat.com, nopea ja ilmainen lataus.

Lataa pdf
Alta voit ostaa tämän kirjan parhaaseen hintaan alennuksella toimituksella koko Venäjälle.

Unified State Exam 2017 Fysiikka Tyypilliset Lukaševin koetehtävät

M.: 2017 - 120 s.

Tyypilliset fysiikan koetehtävät sisältävät 10 erilaista tehtäväsarjaa, jotka on koottu ottaen huomioon kaikki vuoden 2017 yhtenäisen valtionkokeen ominaisuudet ja vaatimukset. Käsikirjan tarkoituksena on antaa lukijoille tietoa vuoden 2017 fysiikan testimittausmateriaalien rakenteesta ja sisällöstä sekä tehtävien vaikeusasteesta. Kokoelma sisältää vastaukset kaikkiin testivaihtoehtoihin sekä ratkaisuja vaikeimpiin ongelmiin kaikissa 10 vaihtoehdossa. Lisäksi toimitetaan näytteitä yhtenäistetyssä valtionkokeessa käytetyistä lomakkeista. Kirjoittajaryhmä on asiantuntijoita Unified State Examination in Physicsin liittovaltion ainekomiteasta. Käsikirja on suunnattu opettajille fysiikan kokeeseen valmistautumiseen ja lukiolaisille itsevalmistukseen ja itsehillintään.

Muoto: pdf

Koko: 4,3 Mt

Katso, lataa: drive.google

SISÄLTÖ
Ohjeet työn suorittamiseen 4
VAIHTOEHTO 1 9
Osa 1 9
Osa 2 15
VAIHTOEHTO 2 17
Osa 1 17
Osa 2 23
VAIHTOEHTO 3 25
Osa 1 25
Osa 2 31
VAIHTOEHTO 4 34
Osa 1 34
Osa 2 40
VAIHTOEHTO 5 43
Osa 1 43
Osa 2 49
VAIHTOEHTO 6 51
Osa 1 51
Osa 2 57
VAIHTOEHTO 7 59
Osa 1 59
Osa 2 65
VAIHTOEHTO 8 68
Osa 1 68
Osa 2 73
VAIHTOEHTO 9 76
Osa 1 76
Osa 2 82
VAIHTOEHTO 10 85
Osa 1 85
Osa 2 91
VASTAUKSIA. TESTIN ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ
TOIMII FYSIIKASSA 94

Fysiikan harjoitustyön suorittamiseen on varattu 3 tuntia 55 minuuttia (235 minuuttia). Työ koostuu 2 osasta, joista 31 tehtävää.
Tehtävissä 1-4, 8-10, 14, 15, 20, 24-26 vastaus on kokonaisluku tai viimeinen desimaalimurto. Kirjoita numero työn tekstin vastauskenttään ja siirrä se alla olevan näytteen mukaisesti vastauslomakkeeseen nro 1. Fysikaalisten suureiden mittayksiköitä ei tarvitse kirjoittaa.
Tehtävien 27-31 vastaus sisältää yksityiskohtaisen kuvauksen tehtävän koko etenemisestä. Merkitse vastauslomakkeeseen nro 2 tehtävän numero ja kirjoita sen täydellinen ratkaisu.
Laskennassa saa käyttää ei-ohjelmoivaa laskinta.
Kaikki Unified State Exam -lomakkeet täytetään kirkkaan mustalla musteella. Voit käyttää geeli-, kapillaari- tai mustekynää.
Kun suoritat tehtäviä, voit käyttää luonnosta. Luonnoksen merkintöjä ei oteta huomioon töiden arvioinnissa.
Tehdyistä tehtävistä saamasi pisteet lasketaan yhteen. Yritä suorittaa mahdollisimman monta tehtävää ja saada eniten pisteitä.

1) YHTENÄINEN FYSIIKAN VALTIOKOKE ON KESTÄVÄ 235 min

2) CIM:ien RAKENNE - 2018 ja 2019 verrattuna vuoteen 2017. Hieman MUUTETTU: Tenttiversio koostuu kahdesta osasta ja sisältää 32 tehtävää. Osa 1 sisältää 24 lyhytvastauskohdetta, mukaan lukien itseraportointikohteet, jotka vaativat numeron, kaksi numeroa tai sanan, sekä vastaavia ja monivalintakohteita, jotka edellyttävät vastausten kirjoittamista numerosarjana. Osa 2 sisältää 8 tehtävää, joita yhdistää yhteinen toimintatyyppi - ongelmanratkaisu. Näistä 3 tehtävää lyhyellä vastauksella (25–27) ja 5 tehtävää (28–32), joihin sinun on annettava yksityiskohtainen vastaus. Työ sisältää kolmen vaikeustason tehtäviä. Perustason tehtävät sisältyvät työn 1. osaan (18 tehtävää, joista 13 tehtävää, joihin on kirjattu vastaus numeron, kahden numeron tai sanan muodossa sekä 5 haku- ja monivalintatehtävää). Syventävän tason tehtävät on jaettu koepaperin osien 1 ja 2 kesken: osassa 1 5 lyhytvastaustehtävää, osassa 2 3 lyhytvastaustehtävää ja 1 pitkän vastauksen tehtävä. Osan 2 neljä viimeistä tehtävää ovat korkea monimutkaisuus. Tenttipaperin osa 1 sisältää kaksi tehtävälohkoa: ensimmäisessä testataan koulun fysiikan kurssin käsitelaitteiston hallintaa ja toisessa metodologisten taitojen hallintaa. Ensimmäinen lohko sisältää 21 tehtävää, jotka on ryhmitelty temaattisen kuuluvuuden perusteella: 7 tehtävää mekaniikasta, 5 tehtävää MCT:stä ja termodynamiikasta, 6 tehtävää sähködynamiikasta ja 3 tehtävää kvanttifysiikasta.

Uusi perusmonimutkaisuustehtävä on ensimmäisen osan (sijainti 24) viimeinen tehtävä, joka on ajoitettu tähtitieteen kurssin palauttamisen kanssa koulun opetussuunnitelmaan. Tehtävällä on tyyppi "valitse 2 tuomiota viidestä". Tehtävä 24, kuten muutkin tenttipaperin vastaavat tehtävät, saa maksimissaan 2 pistettä, jos vastauksen molemmat osatekijät ovat oikein, ja 1 pisteen, jos jossakin elementissä on virhe. Järjestyksellä, jossa numerot kirjoitetaan vastauksessa, ei ole väliä. Pääsääntöisesti tehtävät ovat luonteeltaan kontekstuaalisia, ts. Osa tehtävän suorittamiseen tarvittavista tiedoista esitetään taulukon, kaavion tai kaavion muodossa.

Tämän tehtävän mukaisesti koodaajaan lisättiin osion "Kvanttifysiikka ja astrofysiikan elementit" alaosio "Astrofysiikan elementit" sisältäen seuraavat kohdat:

· Aurinkokunta: maanpäälliset planeetat ja jättiläisplaneetat, aurinkokunnan pienet kappaleet.

· Tähdet: erilaisia ​​tähtien ominaisuuksia ja niiden kuvioita. Tähtien energian lähteet.

· Moderneja ajatuksia auringon ja tähtien alkuperästä ja kehityksestä. Meidän galaksimme. Muut galaksit. Havaittavan maailmankaikkeuden spatiaaliset mittakaavat.

· Nykyajan näkemykset maailmankaikkeuden rakenteesta ja kehityksestä.

Voit oppia lisää KIM-2018:n rakenteesta katsomalla webinaarin, johon osallistuu M.Yu. Demidova https://www.youtube.com/watch?v=JXeB6OzLokU tai alla olevassa asiakirjassa.

Erittely
ohjausmittausmateriaalit
yhtenäisen valtiokokeen suorittamisesta vuonna 2017
FYSIIKAssa

1. KIM Unified State -kokeen tarkoitus

Yhtenäinen valtionkoe (jäljempänä yhtenäinen valtionkoe) on eräänlainen objektiivinen arviointimuoto keskiasteen yleissivistävän koulutuksen koulutusohjelmia suorittaneiden henkilöiden koulutuksen laadusta standardoidun muodon tehtävillä (kontrollimittausmateriaalit).

Yhtenäinen valtionkoe suoritetaan 29. joulukuuta 2012 päivätyn liittovaltion lain nro 273-FZ "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa" mukaisesti.

Ohjausmittausmateriaalit mahdollistavat toisen asteen (täydellisen) yleissivistävän fysiikan, perus- ja erikoistason koulutuksen osavaltion koulutusstandardin liittovaltion osan valmistuneiden hallintatason määrittämisen.

Keskiasteen ammatillisen koulutuksen koulutusorganisaatiot ja korkea-asteen ammatillisen koulutuksen koulutusorganisaatiot tunnustavat yhtenäisen fysiikan valtiokokeen tulokset fysiikan pääsykokeiden tuloksiksi.

2. Unified State Exam KIM:n sisällön määrittelevät asiakirjat

3. Lähestymistavat Unified State Exam KIM:n sisällön valintaan ja rakenteen kehittämiseen

Jokainen koepaperin versio sisältää ohjattuja sisältöelementtejä koulun fysiikan kurssin kaikista osioista, kun taas jokaiselle osalle on tarjolla tehtäviä kaikilla taksonomisilla tasoilla. Korkeakoulujen täydennyskoulutuksen kannalta tärkeimpiä sisältöelementtejä ohjataan samassa versiossa eri monimutkaisia ​​tehtäviä. Tietyn osan tehtävien määrä määräytyy sen sisällön mukaan ja suhteessa sen opiskeluun varattuun opetusaikaan suunnilleen fysiikan ohjelman mukaisesti. Eri suunnitelmat, joilla tutkimusvaihtoehtoja rakennetaan, on rakennettu sisällönlisäysperiaatteella siten, että yleisesti ottaen kaikki vaihtoehtosarjat tarjoavat diagnostiikkaa kaikkien koodaajaan sisältyvien sisältöelementtien kehitykselle.

CMM:ää suunniteltaessa etusijalla on tarve testata standardin edellyttämiä aktiviteetteja (ottaen huomioon opiskelijoiden tietojen ja taitojen massakirjallisen testauksen ehtojen rajoitukset): fysiikan kurssin käsitelaitteiston hallitseminen, metodologisen tiedon hallinta, tiedon soveltaminen fysikaalisten ilmiöiden selittämiseen ja ongelmien ratkaisemiseen. Fyysisen sisällön informaation kanssa työskentelyn hallintaa testataan epäsuorasti käyttämällä erilaisia ​​tiedon esittämismenetelmiä teksteissä (kaaviot, taulukot, kaaviot ja kaaviokuvat).

Yliopistokoulutuksen onnistuneen jatkamisen kannalta tärkein toimintamuoto on ongelmanratkaisu. Jokainen vaihtoehto sisältää tehtäviä kaikilla eri monimutkaisuuden osilla, jolloin voit testata kykyä soveltaa fyysisiä lakeja ja kaavoja sekä tavallisissa koulutustilanteissa että epäperinteisissä tilanteissa, jotka vaativat melko korkean itsenäisyyden ilmentymistä, kun yhdistetään tunnettuja toiminta-algoritmeja tai oman suunnitelman luominen tehtävän suorittamiseksi.

Yksityiskohtaisen vastauksen tehtävien tarkastuksen objektiivisuus varmistetaan yhtenäisillä arviointikriteereillä, kahden riippumattoman yhtä työtä arvioivan asiantuntijan osallistumisella, mahdollisuudella kolmannen asiantuntijan nimittämiseen sekä valitusmenettelyn olemassaololla.

Fysiikan yhtenäinen valtiontutkinto on vastavalmistuneille valinnainen tentti, joka on tarkoitettu eriyttämiseen korkeakouluihin tullessa. Tätä tarkoitusta varten työ sisältää kolmen vaikeustason tehtäviä. Perustehtävien suorittaminen monimutkaisuuden tasolla antaa mahdollisuuden arvioida lukion fysiikan kurssin merkittävimpien sisältöelementtien hallintaa ja tärkeimpien toimintotyyppien hallintaa.

Perustason tehtävistä erotetaan tehtävät, joiden sisältö vastaa perustason tasoa. Fysiikan yhtenäisen valtiontutkintopisteiden vähimmäismäärä, joka vahvistaa valmistuneen fysiikan keskiasteen (täysi) yleissivistävän koulutuksen ohjelman, määräytyy perustason standardin hallitsemisen vaatimusten perusteella. Lisääntyneen ja monimutkaisempien tehtävien käyttö tenttityössä mahdollistaa opiskelijan valmiuden arvioinnin jatkamaan opintojaan yliopistossa.

4. KIM Unified State Exam -kokeen rakenne

Kukin koepaperiversio koostuu 2 osasta ja sisältää 32 tehtävää, jotka eroavat muodoltaan ja vaikeustasoltaan (taulukko 1).

Osa 1 sisältää 24 tehtävää, joista 9 tehtävää oikean vastauksen valinnalla ja numerolla ja 15 lyhyellä vastauksella, mukaan lukien tehtäviä, joissa vastaus itsenäisesti kirjataan numeromuotoon, sekä sovitus- ja monivalintatehtävät jossa vastaukset vaaditaan, kirjoita numerosarja.

Osa 2 sisältää 8 tehtävää, joita yhdistää yhteinen toiminta - ongelmanratkaisu. Näistä 3 tehtävää lyhyellä vastauksella (25-27) ja 5 tehtävää (28-32), joihin sinun on annettava yksityiskohtainen vastaus.