Sinä ja nimesi olet oppitunti museossa. Yhteenveto valmisteluryhmän oppitunnista "Sinä ja nimesi

pää / Rakkaus

Pedagoginen työpaja

Petrichenko N.V., lukion 10 opettaja

"Sinä ja nimesi"
Oppitunti-luova projekti 4. luokassa

Oppitunnin tarkoitus:

  • ala-asteen tutkinnon suorittaneiden valmistautuminen keskitason suunnittelu- ja tutkimustoimintaan;
  • opiskelijoiden luovien kykyjen kehittäminen.
  • kyky työskennellä viitekirjallisuuden kanssa

Tehtävät:

  • vahvistaa venäjän kielen, kirjallisen lukemisen ja ympäröivän maailman oppitunneilla saatuja tietoja;
  • tutustuttaa opiskelijat projektitoiminnan järjestämiseen:
  • luoda referenssikirja projektitoimintojen tuotteena (kaikkien luokan oppilaiden kanssa opettajan ja perheenjäsenten avulla).

Laitteet:

  • esityksen tietokoneversio;
  • video-elokuva;
  • viitekirja "Sinä ja nimesi";
  • kirjanäyttely

Luentojen aikana - esitykset:

dia - Oppitunnin esitys "Sinä ja sinun nimesi "

dia - Matkusta menneisyyteen

1 johtava - Oppikirjamme "Venäjän kieli" otsikko on "Matka menneisyyteen". Tänä lukuvuonna hän puhuu ihmisten nimien alkuperästä ja merkityksistä.

2 johtava - Oppikirjassa annetaan vain lyhyt nimen merkitys, ja silloinkin nimiä on kaksitoista, ja me olemme 28! Ja päätimme selvittää nimemme, mutta ei vain niiden lyhyt merkitys.

1 johtava - Teimme työsuunnitelman.

3 dia - Työsuunnitelma

  1. Selvitä, mitä nimi tarkoittaa, mistä kielestä se tuli venäjäksi.
  2. Ota selvää vanhemmilta, miksi he valitsivat tällaisen nimen, mistä heitä opastettiin.
  3. Tee sukupuun perheesi nimistä.
  4. Kerää tietoja ihmisistä, jotka kantavat tai kantavat samoja nimiä.

1 johtava - Ja kun Nina Vasilievna sai luettelon tulevasta 1. luokastaan, huomasimme, että ensi vuonna kuusi tyttöä nimeltä Daria opiskeli 1. luokassa B, meillä oli kysymys: Ehkä nimillä on muoti? Päätimme löytää vastauksen myös tähän kysymykseen.

2 johtava - Nina Vasilievna pyysi kaikkia luokan oppilaita vastaamaan kysymyksiin. Jotkut kaverit aloittivat työn ilman innostusta, mutta ajan myötä heidät vietiin.

1 johtava - Ensimmäinen asia, jonka teimme, oli mennä kuntosalimme kirjastoon.

1. videokehys (N.V.: n kehysten taustalla) Lukuhuoneessa meille annettiin kirjoja aiheesta (kirjojen esittäminen), mutta ne eivät riittäneet kaikille, joten tutustuimme kirjoihin vain yleisimmin. Kaverit yrittivät löytää nimensä, mutta kaikki eivät olleet siellä. Oli 15.04.

2 - videokehys . Seuraavana päivänä, sunnuntaina, lapset menivät muihin kirjastoihin, ottivat kirjoja ja kokoontuivat ryhmiin lastentaloon. Yhteistyö on hauskempaa ja mielenkiintoisempaa ...

4 dia - Hakemisto "Sinä ja nimesi"

2 juontajaa - Ja työmme tulos oli nimihakemisto, jonka teimme yhdessä Nina Vasilievnan ja vanhempiemme kanssa. Tänään esitämme sen sinulle.

5. dia

1 juontaja - V. I. Dalin sanakirjan mukaan nimi on "nimi, nimi, sana, jota kutsutaan, tarkoittaa henkilöä".

Olemme tottuneet kutsumaan kaikkia heidän etu- ja sukunimellään. Mutta henkilön nimi ei syntynyt sattumalta. Vuosia kului ennen kuin muinaiset ihmiset keksivät tapan erottaa yksi henkilö joukosta, viitaten häneen nimellä.

6. dia

2 juontajaa - Vuonna 988 Venäjä omaksui kristillisen uskonnon. Tämä uskonto on lainattu Bysantista. Yhdessä hänen kanssaan Venäjälle tuli monia bysanttilaisia \u200b\u200bnimiä, jotka puolestaan \u200b\u200bovat peräisin antiikin Kreikasta ja antiikin Roomasta.

7. dia - Nimet ovat avautumassa

Nimen vaihtaminen (opettaja johtaa).

Vanhan kirkon slaavilaiset nimet: Svetlana on valoisa ja puhdas.

Latinankieliset nimet:

Albina on valkoinen.
Valery on vahva ja terve.
Valeria on terve, voimakas, vahva.
Sergey on selkeä, arvostettu.
Julia - pörröinen, heinäkuu.

Hepreankieliset nimet:

Anna on siro, kaunis, armo.
Maria on surullinen.
Yana on Jumalan armo.

Kreikkalaiset nimet:

Alena on kevyt, säteilevä.
Angelina on enkeli.
Anastasia - herätetään,
Andrey on rohkea.
Artem on terve.
Yuri on maanviljelijä.
Denis - Dionysoksen omistama. (Muinaisille kreikkalaisille tämä on elinvoiman jumala)
Daria on vahva ja voittaa.
Diana on jumalallinen.
Catherine on puhdas, puhdas.
Irina - rauhaa, rauhaa.
Nikita on voittaja.
Pietari on kivi, kivi.
Sophia on viisautta.
Alexey on puolustaja.

Opettaja: Valmistellessaan tätä oppituntia jotkut teistä onnistuivat jopa löytämään kappaleita, runoja nimesi kanssa. Ja ne vahvistavat nimesi merkityksen. Nimi Aleksei tulee kreikkalaiselta "puolustajalta". Kuuntele kappale "Alyosha".

Kappale kuulostaa.

Opettaja -

Nämä ovat kuulostavia säkeitä, jotka suuri vanha mies Homer kertoi kerran ihmisten nimistä. Mitä sitten? Tuhansia vuosia on kulunut, ja hänen sanansa pysyy totta myös nyt.

8. dia

1 juontaja - Varhaislapsuuden ensimmäisistä päivistä lähtien ihminen ei kuule yhtä sanaa yhtä usein kuin omaa nimeään. Ensinnäkin sitä käytetään pienennetyssä muodossa, sitten kokonaan, sitten siihen lisätään isänimi.

9. dia - (tyhjä)

Runo.

2 juontajaa - Ortodoksisen perinteen mukaan nimi valittiin kalenterin mukaan: lapsi nimettiin pyhän mukaan, jonka muistopäivä oli samaan aikaan tai lähinnä vauvan syntymäpäivää. Joten pyhästä tuli ihmisen näkymätön suojelija.

Opettaja - Luokassamme vain Angelinalle ja Valerialle annettiin kirkon kalenterin mukaiset nimet.

Kastetta pidettiin hengellisenä syntymänä, paljon tärkeämpänä kuin ruumiillinen syntymä. Siksi oli tapana juhlia ei syntymäpäivää, vaan nimipäivää. Ja nyt jotkut ihmiset juhlivat nimipäiviä, mutta myös syntymäpäiväänsä. Hakemistossa on syntymäpäiväkalenterisovellus.

Nykyään lapsen nimeä ei aina anneta kalenterin mukaan. Joskus lapsi nimetään perheperinteen mukaan, usein muistoksi tai rakkaan ihmisen kunniaksi. Sattuu, että vauva on nimetty suosikkikirjallisuuden sankarin tai kuuluisan, arvostetun henkilön mukaan. Vanhemmat haluavat, että sen merkityksen mukaan antaa lapselle positiivisia ominaisuuksia etukäteen.

Mistä vanhempasi ohjaivat nimeä valitessaan?

1 juontaja- Seitsemän meistä sai nimiä, koska vanhempamme pitivät äänestä.

Diana, kuinka valitsit nimesi?
Ja sinä, Andrey?
Ja Yulia Gerasimova?
Albina, kuinka voit?
Entä Irina?
Julia Dityateva, entä sinä?
Ja sinä, Catherine?
Ja sinä, Nikita Maltsev? Joten, nimillä on edelleen muoti?

10. dia - Muoti

Opiskelijan tarina nimien muodista.

2 juontajaa - Mutta suurin osa luokkamme kavereista sai nimensä muistoksi tai rakkaan ihmisen kunniaksi tai perheperinteen mukaan.
Sergei, kenen nimi sinut kutsuttiin?
Sofia, ja olet 9
Sinä, Yana?
Ja sinä, Anastasia?

3. videokehys

Opettaja Ehdotin, että teet sukututkimuspuun perheesi nimistä. Sinä ja vanhempasi olette tehneet hyvää työtä. Kaikki ihmeesi ovat täällä. Vain yksi asia ei sopinut - Pietaria ympäröitiin. Kerro meille, kuinka työskentelit sen kanssa.

11. dia - ( Sukupuu)

Tarina: Kruzhilgsha Peter.

Opettaja Samat nimet, kaverit, kuten kuuluisat ihmiset käyttivät tai käyttävät. Kerro meille niistä.

12-16 dioja - (muotokuvat)

Opiskelijoiden tarinoita.

  • johtava- Yleisesti uskotaan, että nimi vaikuttaa henkilön kohtaloon, hänen luonteeseensa. Tietenkin, jos tämä vaikutus olisi täydellinen ja ratkaiseva, niin kaikki Nikita, Julia ja Petit elävät täsmälleen samalla tavalla. Vain tämä vaikutus on erilainen. Ei ole olemassa kahta identtistä ihmistä, kahta identtistä kohtaloa.
  • johtava Ja meillä on luokassa kaksi Juliaa. Ehkä suostut kertomaan meille, että olet sama luonteeltaan kuin nimesi vai et?

Ja sinä, Nikita, kerrotko meille? Ja ehkä Petit? Kiitos suostumuksestasi.

Opettaja Ja mistä luulet ihmisen luonteen riippuvan? Siksi voidaan verrata vain sitä, mikä merkki on todellisuudessa ja onko se sama kuin kirjan kuvaus. Sattuu, että sattumia on paljon. Luen nyt kuvauksen yhdestä nimestä, kuuntelen ja ajattelen, kenelle tämä nimi saattaa kuulua? Hän on itse hyvä luonto, lempeys. Lapsuudessa tämä on rakas ja suosikki. Hän on älymies; hän ei koskaan ohita tai tuhoa estettä. Hänellä on erinomainen taiteellinen maku ja piirtää hyvin. Kuka se voisi olla? Miten arvasit?

Olette siis vastanneet kaikkiin projektityösuunnitelmamme kysymyksiin. Tehdään yhteenveto.

17. dia - (Hankkeen tavoite)

Luo käsikirja auttamaan kavereita, jotka ovat kiinnostuneita tästä ongelmasta. Petr Kruzhilin oli ehdottomasti kiinnostunut tästä ongelmasta. Voiko kukaan muu? Mutta ensi vuonna menet luokalle 5, mutta entä "Käsikirja"

Kiitos oppitunnista! Toivon onnea sinulle!

Dia 1

Dia 2

Että nimi on vahingossa pudonnut ääni, jossa ei ole järkeä tai tarkoitusta? Ei tietenkään. Ja nimissä on salaisuuksia, ja sakramentti nimeää. Ja täällä me itse, omilla voimillamme, ymmärrämme vuosisadan alussa: Ei henkilö, joka löytää itselleen nimen, vaan nimi valitsee henkilön ...

Dia 3

Dia 4

Juri Anastasia Artur Maxim Mikhail Yaroslav Kirill Ivan Irina Ekaterina Daria Natalya Nikita Daniil Vyacheslav Alexander Andrey Sergey Artyom Elena Angelina Monica Tatiana

Dia 5

Aleksanteri (kreikkalainen ihmisten suojelija) Alexandra sairastuu lapsuudessa usein lapsuudessa, mutta jos nuoret alkavat hillitä ja liikuntaa, heistä kasvavat vahvat ja sitkeät miehet. Aleksandrat pyrkivät jatkuvasti tavoitteeseensa. Heistä voi tulla tiimin päällikkö ja hallita sitä taitavasti luottaen kaikkein kyvykkäimpiin ihmisiin ja uskomalla heille vaikeimmat tapaukset. On maine oikeudenmukaisina ihmisinä

Dia 6

Andrey (kreikkalainen rohkea) Lapsuudesta lähtien Andreyllä on rikas mielikuvitus. Hänen suosikki lelunsa ovat kaikenlaisia \u200b\u200brakentajia. Hän voi kuvata autoa ja kilpailijaa samanaikaisesti, kiirehtiä huoneiston ympäri ja antaa kaikenlaisia \u200b\u200bääniä - moottorin korinasta jarrutuksen sirinään. Pelinsä imeytynyt Andrey kiinnittää vähän huomiota hiljaisuuteen ja lähes ainoa asia, joka voi estää häntä, on makeisia.

Dia 7

Sergei (roomalainen pitkä, arvostettu) Lapsena Sergei on heikko ja sairas poika, joka aiheuttaa vanhemmilleen paljon vaivaa. Iän myötä hänestä tulee vahvempi, hän alkaa harrastaa urheilua. Hänen luonteessaan rohkeat piirteet ilmenevät yhä enemmän. Työssään Sergey osoittaa tunnollisuutta, sitoutumista, pitää aina lupauksensa eikä häntä tarvitse muistaa kahdesti jostakin. Hän mieluummin pitää mielipiteensä muista itselleen. Harrastusten joukossa ovat ensinnäkin musiikki ja elokuva. Osallistuu amatööriesityksiin. Sergeista tulee usein näyttelijöitä, säveltäjiä ja taiteilijoita.

Dia 8

Artyom (kreikkalainen terve, omistettu Artemisille) Nimestään huolimatta Artyom kärsii lapsuudessa jatkuvasti vilustumisesta. Koulussa heillä ei pääsääntöisesti ole vaikeuksia. He kertovat aina totuuden, minkä vuoksi he voivat joutua epämiellyttävään tilanteeseen. He saavuttavat kaiken työstään, ura ei ole heidän pääasia. He ovat erittäin uskollisia ja osaavat pitää salaisuuksia. Artemit voivat olla lääkäreitä, toimittajia, sähköasentajia, arkkitehteja, opettajia, rakentajia. Lähes mikä tahansa ammatti on heidän saatavillaan ja he menestyvät kaikkialla.

Dia 9

Elena (kreikkalainen soihtu, auringonvalo) Pieni Elena rakastaa satuja. Se pitää hieman suljettuna, lasten keskuudessa pitää itsensä erossa, elää omaa sisämaailmaansa. Hän on erittäin luottavainen, mutta jos joku käyttää hyväkseen tätä hänen ominaisuuttaan ja pettää hänet, Elena varmasti rankaisee petosta samalla, kun hän osoittaa ylimääräistä kekseliäisyyttä. Elenan ystävällisyys ei ole aktiivista. Hän voi noutaa kodittoman pennun kadulta, tuoda hänet kotiin, mutta jos vanhemmat vaativat päästä eroon tästä "likaisesta hirviöstä", hän ei osoita lujuutta ja tottele. Helppo saada mukaan kaiken yrityksen kanssa. Yrittää neuloa, ommella, kirjonta. Hän pitää kauneudesta asioissa. Hän opettaa ajoittain oppitunteja, mutta hyvä muisti onnistuu kaikissa aiheissa.

Dia 10

Angelina (muinainen kreikkalainen enkeli) Koulussa hän menee hyvin, menee sinne mielellään. Voimme sanoa, että nämä tytöt ovat yksi niistä, joiden sanotaan kasvattaneen itsensä. Angeliinit eivät luota jonkun toisen apuun, vaan luottavat kaikkeen itseensä. He ovat hyviä, vieraanvaraisia \u200b\u200bemäntiä, he haluavat mieluummin ottaa vastaan \u200b\u200bvieraita heidän luonaan kuin käydä itseään, koska he ovat raskaassa nousussa.

Dia 11

Monica (kreikaksi "ainoa") Tämän tyyppisiä naisia \u200b\u200bon helppo ja miellyttävä elää. He pitävät yhteydenpidosta ympäröivään maailmaan, he ovat koulutettuja ja hyvin luettuja, ystävällisiä ja konfliktittomia. He osaavat antaa anteeksi. Monicalla on yksi harvinainen ominaisuus: hän tuntee omat puutteensa ja yrittää tukahduttaa ne, kohtelee itseään melko itsekriittisesti, joskus ei vain tiedä arvonsa. Hän on herkkä, mutta hän ei pysty muistamaan valituksia pitkään aikaan, hän unohtaa kaikki parin päivän konfliktit. Monica löytää nopeasti kielen muukalaisen kanssa, hänellä ei ole vihollisia, hän osaa tehdä miellyttävän vaikutelman

Dia 12

Juri (slaavilainen "maanviljelijä") Juri on rauhallinen ihminen, keskittynyt sisäiseen maailmaansa. Lapsena hän rakastaa katsella taivaan yli kelluvia pilviä. Hänellä on koskettava asenne eläimiin, hän voi poimia kulkukoiran ja huolehtia siitä, Hänen ulkonäönsä on ristiriidassa hillittyjen käyttäytymisten kanssa. Hän voi menestyksekkäästi työskennellä insinöörinä, rappaajana, sähköasentajana, kouluttajana. Joukkueessa kollegat kunnioittavat häntä, mutta haluaa välttää suuria ja meluisia yrityksiä.

Dia 13

Anastasia (kreikkalaisten paluu elämään) Nastenka on venäläisten satujen sankaritarien yleisin nimi. Tyttö, jolla on tällainen nimi, on kirjoitettu kauneimmaksi, älykkäimmäksi ja helläimmäksi. Hän on kaikkien suosikki eikä koskaan petä hyviä odotuksia. Anastasia kasvaa unisena, hänellä on hyvin kehittynyt mielikuvitus. Hän on puolustamaton pahojen ja ovelien ihmisten edessä, häntä voidaan pettää ja loukata, joten Nastenka tarvitsee suojaa ja tukea.

Dia 14

Arthur (kelttiläinen - "karhu") Nämä rauhalliset, tasapainoiset lapset ovat ilo vanhemmilleen, he kehittyvät kuten kaikki lapset, kaikki ovat tyytyväisiä heihin, ovat tottelevaisia. Koulussa luonne muuttuu hieman, pojista tulee kuumia ja itsepäisiä. He näyttävät äidiltä sekä ulkoisesti että sisäisesti. He rakastavat piirtämistä, numismatiikkaa. Arthurin ei ole helppoa menestyä. He ovat nopeampia, itsepäinen, joskus ovela. Mutta joustavuutensa ansiosta he saavuttavat edelleen aseman yhteiskunnassa. Mustasukkainen. He haluavat nukkua vähän pidempään aamulla.

Dia 15

Maxim (latinaksi. Suurin) Lapsena Maxim ei aiheuta vanhemmille ja opettajille mitään ongelmia. Hän opiskelee hyvin, hänellä on normaalit suhteet ikäisensä kanssa. Hän lukee erilaisia \u200b\u200bkirjoja ja kehittää rikkaan mielikuvituksen. Aikuinen Maxim ei välttämättä ole kunnossa. Häneltä puuttuu vahvan tahtoiset ominaisuudet, itseluottamus, sitkeys ja itsevarmuus. Hänellä ei ole "tunkeutuvia" kykyjä, ja hänellä on myös tapana epäillä kaikkea. Mutta näistä puutteista huolimatta Maxim on ennakkoluuloton henkilö. Hän on hyväntahtoinen, aina valmis auttamaan, yrittäen nähdä ihmisessä vain hyvää,

Dia 16

Michael (muut heprealaiset kuten Jumala) Michaelilla on looginen ajattelutapa. Tuntemattomassa ympäristössä hän suuntautuu nopeasti. Hän on herkkä kritiikille. Hän voi saada mitä tahansa erikoisuutta: opettaja, asianajaja, kääntäjä, kuljettaja. Mikhailov tekee hyvistä korkeimman tason johtajista. He menestyvät myös asepalveluksessa. Mikhail on rento, anteeksiantamaton. Tykkää sotkea kissojen ja koirien kanssa. Viettää mielellään aikaa puutarhassa.

Dia 17

Jaroslav (slaavilainen raivoissaan) Itsepäinen ja itsepäinen Yaroslav kuitenkin alistuu helposti muiden: vanhempien, opettajien, ystävien vaikutukseen. Joten hän kasvaa tavalla, jolla ympäristö tekee hänestä. Jaroslav on rohkea mies, hän kohtaa elämän vaikeudet rauhallisesti, eikä anna heidän murtaa häntä. Ulkopuolisesti ystävällinen ja sympaattinen, itse asiassa hän on melko itsekäs. Jaroslav tietää hyvin, mitä hän tarvitsee elämässä, osaa löytää tien vaikeasta tilanteesta toimimalla nopeasti ja tarkasti.

Dia 18

Cyril (kreikkalainen. Sun, herra) Pieni Cyril on erittäin utelias. Häntä kiinnostaa kirjaimellisesti kaikki: miksi lentokoneet lentävät, mistä lapset tulevat, miksi varpuset sirisevät. Hän alkaa lukea aikaisin. On hyvä muisti. Hän pyrkii olemaan ensimmäinen kaikkialla - sekä opinnoissa että peleissä. Tarkoittaa ihmisiä, joilla on lisääntynyt itsetunto. Hän rakastaa keuliminen ja odottaa jatkuvasti kiitosta puheessaan. Kiistassa häntä houkuttelee ensisijaisesti mahdollisuus osoittaa tietonsa ja kykynsä, totuus hänelle on toisella sijalla.

Dia 19

Ivan (toinen heprealainen Jumala armahtaa) Pojilla, joilla on niin yleinen nimi, voi olla hyvin erilainen luonne. Ne voivat olla hiljaisia \u200b\u200bja huomaamattomia. voivat olla hämmennyksiä ja tappelijoita. Ivanyssä on mahdollista yhdistää monenlaisia \u200b\u200bominaisuuksia: vahvuus ja heikkous, ystävällisyys ja julmuus, arkuus ja viha, heillä on erittäin laaja valikoima kiinnostuksen kohteita ja harrastuksia, he sitoutuvat paljon ja onnistuvat tekemään paljon. Ivaneja esiintyy erilaisten ammattien joukossa, he voivat olla metsureita, runoilijoita, lentäjiä, lääkäreitä, kuormaajia. Avoin koko maailmalle. Aina tietoinen sukulaistensa ja läheisten ystäviensä asioista. Harrastusten joukossa on varmasti jalkapallo, kalastus.

Dia 20

Irina (muu kreikkalainen. Rauha, lepo) Lapsuudessa Irina on itsenäinen ja päättäväinen. Hänellä on hyvät kyvyt, eikä opiskelu vaadi häneltä paljon vaivaa. Tykkää lukea tieteiskirjallisuusromaaneja ja etsiväjuttuja, harrastaa urheilua. Hän ei koskaan vuodata kyyneleitä myötätuntoisesti kirjan sankareihin, koska tunteellisuuden tunne ei ole hänelle ominaista, päinvastoin, hänen hahmossaan on julmuutta. Valmistuttuaan koulusta Irinalle tärkeä hetki elämässään on erikoisuuden hankkiminen ja sitten ammatillinen kasvu. Lähestyy vastuullisesti mihin tahansa työhön. Hän on seurallinen, muodostaa nopeasti yhteyden tuntemattomiin.

Dia 21

Catherine (kreikka - puhdas, tahraton) Catherine erottuu jo lapsuudessaan omaperäisyydellä. Hän rakastaa varastoida ollessaan ahne. Ylpeä, tuskin sietää jonkun ylivaltaa. Pyrkii olemaan luokan paras ja yrittää kommunikoida vain "eliitin" kanssa. Hän selviytyy hyvin kaikenlaisesta työstä, ei suosittele mitään ammattia. Hänellä on taipumus uskoa astraaliennusteisiin. Luonteeltaan päättämätön. Catherinen lähellä on aina monia faneja

Dia 22

Daria (vanhat persialaiset. Voittaja) Lapsena Dasha käskee ikäisensä usein peleissä. Hän on älykäs, impulsiivinen toiminnassaan. Pystyy järjestämään asiat nopeasti lasten keskuudessa ja jopa taistelemaan kiusaajan kanssa. Ei siedä yksinäisyyttä, rakastaa meluisia ja hauskoja pelejä. Mutta Daria viettää aikaa paitsi hauskaa, myös auttaa äitiään paljon kodinhoitossa. Hän on tottunut olemaan järjestäytynyt ja sitkeä. Kaikki kirjat ja muistikirjat taitetaan järjestyksessä. Hän opiskelee hyvin, mutta ei voi istua pitkään oppitunneilla, häneltä puuttuu sinnikkyyttä ja kovaa työtä. Hänen luonnollinen nopea järki ja hyvä muisti auttavat. Opettajat näkevät hänet auttajana, mutta hän tekee sosiaalista työtä haluttomana ja yrittää välttää häntä.

Dia 23

Natalia (latinankielinen) Natalia on lapsena iloinen lapsi. Hän rakastaa leikkiä ja pelata tuhma, loistava keksijä - kuuluisissa peleissä hän yrittää keksiä jotain uutta ja mielenkiintoista, jotta siitä tulisi vielä hauskempaa. Kouluvuosiensa aikana hän on hyvin aktiivinen. Hän opiskelee hyvin, pyrkii tulemaan erinomaiseksi opiskelijaksi. Hänellä on ystävällinen ja iloinen luonne. Pystyy suojelemaan heikkoja ja loukkaantuneita. Haittapuoli on suvaitsemattomuus kritiikkiin - hän voi yhtäkkiä palamaan muutaman ohimennen puhutun sanan takia.

Dia 24

Nikita (antiikin Kreikan voittaja) Nikita tietää heidän arvonsa. He eivät pidä käskystä, he ovat itsepintaisia, itsepäisiä ja samalla herkkiä ja haavoittuvia. Ulkopuolelta ne näyttävät äidiltään, mutta heidän luonteensa on isä. He rakastavat eläimiä, pitävät usein koiraa talossa. He haluavat mennä työmatkoille ja ajaa autoa (mutta eivät korjaa sitä). Huolehtivat pojat. Nikita erottuu iloisesta asennosta, rakastaa meluisia juhlia, tansseja, matkoja, jos mahdollista. Nikita tulee hyvin toimeen ihmisten kanssa, mutta luonteeltaan hän on yksinäinen, hän ei voi sopeutua muihin,

Dia 25

Daniel on rauhallinen ja kiltti poika. Enemmän kuin äiti luonteeltaan. Vähän sairas. Rakastaa ulkopelejä. Seurallinen, jatkuvasti ystävien ympäröimä. Dani silt ei siedä valheita, hän voi jopa syttyä, mutta sitten hän lähtee nopeasti eikä muista pahaa pitkään aikaan. Talvella syntyneet Daniils ovat aina lahjakkaita ja saavuttavat paljon elämässä. `Syksy` Danielit ovat laskevia, hieman itsekkäitä. Daniel (heprean Jumalan tuomio)

Dia 26

Vyacheslav (muu venäläinen. Suuri kunnia) Vyacheslavit ovat vahvoja poikia, joilla on kestävyys ja hyvä tahdonvoima. Vanhempien on lähetettävä Vyacheslav urheiluosastolle. Fyysisen voimansa ansiosta hän taistelee aina epäoikeudenmukaisuutta vastaan, suojelee heikkoja. Vjatšeslav on nopeahenkinen, voi heti syttyä, altis impulsiivisille teoille. Voi antaa vapaan vallan vihan kohtauksille. Se myös jäähtyy nopeasti ja kokee syyllisyyden tunteen ja tulee mukautuvammaksi. Tyylikäs
tunnin
Te ja
sinun nimesi

He sanovat, kun henkilö syntyy, on
tähti syttyy taivaalla
määrää hänen kohtalonsa. Vaikuttaa
ihmisen ja tähtikuvion luonne ja kohtalo,
jonka alla hän syntyi. Ja tietenkin
nimi on erittäin tärkeä,
jonka vanhemmat antavat lapselle
syntymä. Tänään on meidän loma
nimet.

Nimet, nimet, nimet ...
Ne eivät kuulosta rennosti puheessamme.
Kuinka salaperäinen tämä maa on
Joten nimi on mysteeri ja mysteeri.
S.Ya.Marshak

Onomastia on omaa tiedettä
nimet
(kreikan sanasta onoma - nimi)
Antroponyymi - nimitiede
ihmiset
(kreikkalaisesta sanasta anthropos - mies)

Historiasta
Vanhat venäläiset nimet edustavat
valtava kiinnostus. Ne paljastavat vaurauden
Venäjän kansan kieli. Vanhat venäläiset nimet
olivat monipuolisia.
Esimerkiksi: Pervak \u200b\u200b- ensimmäinen, toinen, Vtorak,
Tretiak heijasti uuden ilmestymisjärjestystä
perheenjäsenet;
nimet - Chernysh, Belyak, Ryaboy, Kosoy, Buyan,
Mal, Zhdan, Kudryash annetaan hiusten, ihon,
muiden ulkoisten merkkien kohdalla.

Esivanhempamme käyttivät ja
allegoriset nimet: Ram,
Susi, kirppu, varis, tammi.
Nimet on säilynyt vuosikirjoissa: Baran
Filippov, Spider Ivanov.

Joskus nimet eivät ole olleet oikeita, mutta
halutut merkit: Svetozar (kevyt, kuten
Dawn), Vladislav (omistaa kunniaa), Vsemila
(kaikki ovat suloisia). Kauniita naisten nimiä
hyvin harvat ovat säilyneet: Goluba, Nesmeyana,
Hauskaa, Lyubava.

Vallankumous ja nimet
Rekisteröintiosastot alkoivat suorittaa vastasyntyneiden rekisteröintiä
siviiliaseman teot.
Vanhemmat voivat valita minkä tahansa nimen, josta he pitävät
jopa keksiä omasi. Joskus vanhemmat antoivat omansa
lapset ovat naurettavia, outoja nimiä. Näin
Industries, Traktoriny, Oktyabriny ja jopa
Sähköistys.
Noin kolme tuhatta uutta ja lainattua nimeä tunnetaan,
joka ei levinnyt seuraavina vuosina:
Koivu, liila. Lähes kaikki elementit on esitetty
kemiallinen jaksollinen taulukko: Radium, Iridium,
Volframi, Rubin.
Matemaattiset termit: Mediaani, Algebrina,
Hypotenuusa.

Joidenkin nimien esiintyvyys 1600-luvulta 1900-luvulle
(jokaista tuhatta nimettyä)
XX vuosisata
Nimet
XVII vuosisata
XVIII vuosisata.
XIX vuosisata.
ennen
1917 g.
40-50-vuotiaat 70-90-luvulla
Basilika
60
47
66
68
10
3
Ivan
111
100
111
246
18
6
Michael
23
20
37
38
28
38
Pavel
6
12
29
30
12
12
Peter
23
22
34
18
14
12
Stepan
28
34
33
8
4
2
25
22
10
105
29
Victor
Anna
Ei tietoja.
63
64
64
51
12
Evdokia
Ei tietoja.
17
22
8
6
-
Helena
Ei tietoja.
24
30
32
28
120
Natalia
Ei tietoja.
18
21
36
12
108
Olga
Ei tietoja.
15
27
45
30
70
Praskovya
Ei tietoja.
34
28
12
3
-
Tatyana
Ei tietoja.
18
20
36
16
116

2000-luvun suosituimmat nimet

Andrei
Daniel
Kirill
Dmitry
Nikita
Ilya
Matvey
Anastasia
Alina
Sophia
Pauline
Daria
Victoria
Maria

Harvinaisimmat nimet

Näyttelijä Olga Budina kasvattaa Naumia
sukunimet Naumov, Valeria Gai Germanicus nostaa
tytär Octavia, Anastasia Volochkova - Ariadne. Omistaa
Ranetki-ryhmän tuottaja Sergey Melnichenko,
ilmestyi tytär, joka nimettiin Dawniksi. Lapset
Tutta Larsenin nimi on Martha ja Luke, Tinan lapset
Kandelaki - Melanya, Leonty. Dmitri Pevtsov ja
Olga Drozdova nimesi heidän ensimmäisen lapsensa Elisaksi.
Maria Shukshinan kaksosia kutsutaan Foka ja Thomas.
Anastasia Zavorotnyuk nimesi poikansa Michaeliksi,
Grigory Leps, Nicole kasvaa ja Lera poika
Kudryavtsevan nimi on Jean, A.Malininin nimi on Frol ja
Ustinya.

Outoja nimiä

Poikia kutsuttiin Dmitry-Ametystiksi,
Matvey-Rainbow, kreivi, lahja, Ivan-Kolovrat,
Elohopea, maaliskuu, Prinssi, Prinssi, Kosmos,
Enkeli, Tuuli, Tahto, Delfiini, Jaroslav Lyutobor, Arkhip-Ural, Valas, Luka-Onnellisuus,
Ogneslav, Herra, Mir, Tagil.
Tytöille annettiin seuraavat nimet: Delight,
Sininen, huhtikuu, kirsikka, Intia, prinsessa
Danielle, Venäjä, Zarya, Kuu, Ocean,
Ilo, delfiini, kettu, Sofia-sun.

Lasten puolustamiseksi
Jos vain olet älykäs
Et anna kavereiden
Joten hienoja nimiä
Kuten Proton ja Atom.
Äiti halusi tehdä minut onnelliseksi
Vaalealle tyttärelle,
Joten päätin nimetä
Diktatuurin tytär.
Vaikka perhe soitti hänelle
Lyhennetty Dita,
Vanhemmat olivat
Tyttö on vihainen.
Sillä toinen isä oli etsimässä
Älykkäämpi nimi
Ja hän lopulta soitti
Ideanne tytär.
Äidin ja siskon nimet
Tyttöideo,
Ja kaverit pihalta
He alkoivat kutsua sitä Turkiksi.
Ja yksi alkuperäinen,
Täytetty sanomalehdellä
Hän kutsui poikaansa Sputnikiksi,
Hän kutsui tyttärensä Rocketiksi.
Anna isän ja äidin ymmärtää
Mitä tämä lempinimi on
Vuosisadan täytyy ikääntyä
Huonosti kohtalokkaille lapsille ...

Mitä jotkut nimet tarkoittavat
Eugene, Eugene (kreikka) - jalo,
jalo
Ekaterina (kreikka) - puhdas
Elena (kreikkalainen) - kirkas, aurinkoinen
Ivan (Johannes) (heprea) - Jumalan armo
Tatyana (lat.) - järjestäjä
Marina (lat.) - meri, meri
Natalia (lat) - syntyperäinen, luonnollinen
Alexander (kreikkalainen) - ihmisten suojelija
Sophia (kreikka) - viisas
Daria (pers.) - hyvän kantaja

5 "B" -luokan nimet
Sophia
Malika
Alexander
Anna
Dmitry
Vadim
Evgeniy
Christina
Daria
Ivan
Victoria
Valentine
Ilya
Anton
Anastasia
Matvey
Daniel
Alina
Maria
Catherine

Malika käännettynä arabiasta tarkoittaa "rakastajatar", "prinsessa", "kuningatar", "rakastajatar".

Yleensä Malika kasvaa hyvin hellää ja hymyilevänä lapsena, mutta
säteilevä hymy piilottaa lapsellisen salaisuuden ja
varovaisuus. Tytöt tällä nimellä psykologisesti
kehittyä nopeammin kuin heidän ikäisensä, alkavat ymmärtää sen hyvin aikaisin
on "hyvä" ja mikä on "huono", on oma mielipiteensä
monia kysymyksiä. Malika oppii mielihyvällä, tarttuu kaikkeen
lentää. Sydämessä tämän nimen kantaja on unenomainen ja
vaikuttava luonne.

Ivan - "Jumalan armo"

Yleinen vuonna
Slaavit ja jotkut
muut kansat
(Valkovenäläiset, bulgarialaiset,
Makedonialaiset, venäläiset)
miehen nimi. Ystävät
he kutsuvat minua Vanyaksi,
Vanzo. Perheessäni
nimi on Vanya, Vanechka,
Vanyushka. Luonne
En ole kuuma
Olen ystävällinen, sympaattinen.

Daria

Nimi Daria on venäläinen, ortodoksinen. "Annettu, kantaja
hyvä". Dashaa voidaan kutsua komentajaksi, hän rakastaa,
kun ihmiset seuraavat häntä. Valitettavasti hänellä on heikko
intuitio, mutta luonnollinen
nopea nokkeluus ja hyvä muisti. Rakastaa
tehdä kotitöitä.
Kotona he soittavat minulle hellästi
Dasha, Dashulya, Daryushka, Dashunya, Dashuta.
Ennen kaikkea pidän tietysti Dashulyasta.
Nimeni salaisuuksista lähtien kaikki on minulle erikoista paitsi rakkaus
kotitalouteen. En halua siivota huonetta.
Olen myös impulsiivinen ja luottavainen.

Anton

Anton (kreikkalainen) - taisteluun
Anton on ahkera, luettu, tarkkaavainen,
herkkä, tunnepitoinen, valmis
itsensä uhraaminen, mutta ei itsevarma,
Nimeni salaisuuksista luulen, että kaikki sopii minulle.

Matvey

Matvey on Jumalan lahja.
Matvey on rauhallinen, puutteellinen
kunnianhimoiset suunnitelmat. Ei rakasta
erottua joukosta,
erittäin vaatimaton. Hiljainen,
tekee kärsivällisesti työnsä. Mutta
jos syytetään epärehellisyydestä
tai loukata, Matvey pystyy
arvaamattomin
toimia niin, että rikoksentekijät eivät
kadehdit!

Tämän nimen alkuperää ei ole
kaikki vallitsevat mielipiteet.
Yhden version mukaan se tuli
vanha venäläinen sana "vaditi", mikä tarkoittaa
"Väittele", "syyttää".
Toisen version mukaan nimi Vadim on muunnelma
Vanha venäläinen Vladimir.
Vadim
Fidget ja jatkuva rakastaja
liike - niin voit
kuvaa Vadim.
Aikuiset vetävät sitä jatkuvasti
pyydettiin olemaan hiljainen.
Hän rakastaa vanhempiaan kovasti ja
yrittää totella kaikessa.
Vadim on ahkera ja
määrätietoinen, aloitti liiketoiminnan
aina läpi sen.

Syntymäpäivä

Ortodoksinen nimi valittiin kalenterin mukaan. Jokainen päivä
tämä kalenteri liittyy niiden pyhien nimiin, joiden muisti on
ortodoksinen kirkko juhlii tänä päivänä.
Lapsi nimettiin sen pyhän mukaan, jonka muistopäivä
samaan aikaan vauvan syntymän kanssa. Niin pyhä
tuli näkymätön suojelija, ihmisen suojelija.
Siksi ei päätetty juhlia syntymäpäivää, vaan päivää
Nimipäivä. Minun on sanottava, että kirkon kalenterissa sama
nimiä löytyy usein useita kertoja vuodessa.
Esimerkiksi Ivanin nimipäivät ilmoitetaan 24 kertaa, Andreyn nimipäivät - 9 kertaa,
Mary - myös 9 kertaa.
Ekaterina - 7. joulukuuta, Natalia - 8. syyskuuta.

Nimet proosassa ja runoudessa

Tsvetaeva, A. Blok, A. S. Pushkin,
A. Ahmatova, V. Zhukovsky,
O. Mandelstam, S.A. Yesenin,
I. Severyanin, A. Kuprin,
Y. Smelyakov.

Tietokilpailu

1. Kuka nimeää lisää naisnimiä
kaksinkertainen konsonantti juuressa?
(Anna, Alla, Bella, Violetta, Henrietta, Jeanne,
Isabella, Inessa, Joanna, Callista, Camilla, Marietta,
Mirra, Nelly, Nonna, Stella, Suzanne, Philip,
Charlotte, Ella, Ellina, Emma.)

2. Mitä nimiä voidaan saada korvaamalla
yksi kirjain?
Tanya - Vanya, Sasha - Masha, Daša - Pasha,
Roma - Toma.

3. Mikä naisnimi koostuu kolmekymmentä
kirjaimet "minä"?
Zoya

4. Mitkä ovat kaupungit, jotka koostuvat kahdesta
miesten nimet.
Borisoglebsk, Petropavlovsk

5. Lomakkeiden nimet seuraavista
sanayhdistelmät:
omistaa maailman
Vladimir
omistaa kaiken
Vsevolod
pyhä ylistys
Svjatoslav
rakas ihmisille
Ludmila

6. Muista kasvien nimet (kukat,
yrtit, puut), jotka ovat sopusoinnussa muiden kanssa
naisten ja miesten nimet.
Anisya - anis (nurmikasvi),
Vasily, Vasilisa - ruiskukka, Lily lily, Ruusu, Rosalia - ruusu, Margarita päivänkakkara, Agatha - agathis, Snezhana -
lumikello, Azalea - atsalea, Hortensia -
hydrangea.

Oppitunnin aihe: “ Sinä ja nimesi»

Oppitunti.

Opettajan yhteisymmärryspöytäkirjan lukio 19 Novorossiysk

Tarkoitus: Laajenna lasten ymmärrystä nimistä, isänimistä ja sukunimistä. Tehtävät:

Aihe :

Perehdyttää lapset nimien, isänimien ja sukunimien ilmaantumisen historiaan selittämään niiden alkuperää.

Metakohde:

Kognitiivinen- kyvyn etsiä tietoa, taitoja

Luokittelu, analysointikyvyn muodostuminen ominaisuuksien korostamiseksi, syy-seuraussuhteiden luomiseksi, todistuskyky.

Sääntely -kyvyn muodostuminen suunnitella, hallita toimintaansa, arvioida tulosta, mobilisoida voimia.

Kommunikoiva- kyky työskennellä ryhmässä: keskustella,

suunnitella koulutusyhteistyötä.

Henkilökohtainen- kulttuurisen viestinnän kyvyn muodostuminen, moraalisten käsitteiden "suvaitsevaisuus", "kunnioitus", "rakkaus" juurruttaminen.

Henkilökohtainen:

perehdyttää lapset Venäjän, alueensa, perheensä kulttuurin syvään moraaliseen perintöön ja esteettiseen rikkauteen; auta lasta havaitsemaan kodin, perheen syvyydessä oleva kauneus ja hyvyys; tuoda esiin isänmaallisia tunteita: tunne ylpeydestä perheeseensä, kunnioituksesta ja rakkaudesta esi-isiin, isänmaamme menneisyyteen.

Laitteet: kopio maalauksesta "Kolme sankaria"; muotokuvia Ivan Julmasta, Pietari I; multimediaesitys.

Oppituntien aikana:

1. Ajan järjestäminen.

DIA 1

Viimeisessä oppitunnissa puhuimme sukutauluista. Muista, kuinka mielenkiintoiset ja rikkaat sukupuutesi osoittautuivat ja kuinka monta nimeä heillä on.


Kaverit, ennen sinua on venäläisen taiteilijan Vasnetsovin maalaus "Sankarit".

Muistetaan heidän nimensä.

Kerro minulle, mikä Dobrynya Nikitichin "Nikitich" on? (Lausunnot ovat jakautuneet, tartu väärään vastaukseen "keskinimi" ja pyydä todistamaan)

Itse asiassa näin ei ole. Venäjällä ei tuolloin ollut käsitteitä: nimet, isänimet, sukunimet. Ja siellä oli enimmäkseen lempinimiä, jotka paljon myöhemmin siirtyivät sukunimiin.

Arvaa, mistä puhumme tänään oppitunnilla? Mikä on oppitunnimme aihe? (Nimi)

DIA 1 (napsauta 2)

Kyllä, puhumme nimistä. Joten oppitunnimme aihe on "Sinä ja nimesi"

2. Kotitehtävien tarkistus.

Miksi luulet henkilön tarvitsevan nimen? (Lapset ilmaisevat mielipiteensä)

Nimen päätarkoitus on tietysti ero sen kantajan ja muiden ihmisten välillä.

Ihmiskunnan historian alusta lähtien lapsille on annettu nimet syntymän yhteydessä tai pian syntymän jälkeen.

- Kuinka monta nimeä luokassamme on? (28 +1)

Isoisä yritti tyttärentyttärensä puolesta,

Nouto eri paikoista

Sarja nimiä, jotka kuulostavat soittoääneltä:

Tobias ... Muzio ... ja Orestes ...

Vävy päätti keskustelun aikana

Käännä kysymys suoraan:

Kutsutaan sitä nykyaikaisemmaksi -

Helium ... Atom ... Kosmodromi ...

Tytär tarttui riitaan

Kiipeää meluisasti

Koko tuontijoukolla:

Edwin ... Melvin ... Selvin ... John ...

Isoäiti kutee tietää

Ei halua itselleen

Vaikuttaa kalenteriin katsomalla:

Psyko ... Sysoy ... Kuzma ... Thomas ...

Viisaasti kirjoittamalla

Neljä meistä oli kihloissa.

Me riitelimme yöllä ja aamulla

Pojan nimi oli Peter.

DIA 2

Kuinka moni tietää, mitä nimesi tarkoittaa ja miksi sinua kutsuttiin niin?

Apua opettajalle:

ALEXANDER - muinainen kreikka, eli "ihmisten suojelija".

ALBINA - latina. "Valkoinen".

ANASTASIA - kreikka. "Resurrected".

ANDREW - muu kreikka, tarkoittaa "rohkeaa".

ANNA - muu heprea. "armo".

VALERIA on latina. "Vahva", "terve".

VERONICA - kreikka. "Tuo voitto".

VICTORIA - Latin. "voitto".

DENIS - kreikka, eli "omistettu Dionysokselle" (viinijumalalle).

DMITRY - kreikka, tarkoittaa "omistettu Demeterille" (maatalouden ja hedelmällisyyden jumalatar).

EKATERINA - kreikka. "puhtaus".

IVAN - muu heprea, joka tarkoittaa "Jumalan armoa".

IGOR - vanha saksalainen, eli "puolustaja" tai muu skandaali. "sotaisa"

Kirill - kreikka. "Herra".

MARIA - muu heprea. on useita merkityksiä "katkera", "rakastettu", "haluttu", "itsepäinen" tai "rakastajatar".

NIKOLAI - kreikka. "Kansojen voittaja."

NICOLE - kreikka. aviomieheltä. Nikolay

OLEG - muu skandaali. "Pyhä", "pyhä".

ROMAN on latina. "Roomalainen".

SONYA - kreikka. "Viisas".

YURI - kreikka, tarkoittaa "maanviljelijä".

Mistä sait nimesi tiedot?

Apua opettajalle:

Kharchenko

Savenko

Tkachenko

ABRAMOV - kalenterissa on nimiä Abraham, Abraham,puhuttu versio - Abram. Niiden merkitys on sama: käännetty hepreasta - "monien kansojen isä".

ALBOV on sukunimi seminaareista, keinotekoisesti koulutettu. Albus käännetty latinasta "valkoiseksi". Olla Belov tuleva pappi on näiden aikojen käsitteiden mukaan arvoton, niin he tekivätkin Belova Albov.

5., Matveevan muistikirja Kuuban tutkimuksista, luokka 3.

6. Neuvostoliiton tietosanakirja.

7. Venäjän nimien superanskaya.

8. Venäjän henkilökohtaisten nimien superanskaya.

9. ja muut.Nimen salaisuus.

10. Sheshko-nimikirja.

1. luokan Kuban-oppitunti aiheesta "Sinä ja nimesi"

Päämäärät ja tavoitteet:

  • antaa lyhyt tietosanakirjainen viite opiskelijoiden ja sukulaisten nimistä;
  • muodostaa nuorempien opiskelijoiden tutkimustyön perustaidot;
  • kehittää kiinnostusta perheesi menneisyyteen ja nykypäivään, perheperinteisiin;
  • edistää rakkauden ja ylpeyden tunnetta perheeseensä, kunnioitusta vanhempia kohtaan, ylpeyttä ja rakkautta kotimaahan.

Yleiset oppimistoiminnot muodostuivat oppitunnin aikana.

1. kognitiivinen:

Muodostaa kyky korostaa ja muotoilla oppitunnin tarkoitus; muodostaa kyky tietoisesti ja vapaaehtoisesti rakentaa puheen lausuma suullisessa muodossa;

2. kommunikoiva:

Kehittää kykyä ilmaista tarkasti ajatuksiasi, hallita monologia ja dialogista puhetta venäjän kielen kieliopin normien mukaisesti; muodostaa kyky muodostaa yhteys ja järjestää vuorovaikutus parin ongelman ratkaisemisessa;

3. Sääntely:

Kehitä kykyä hallita käyttäytymistäsi, toimimalla sääntöjen mukaisesti pelitilanteessa;

4. Henkilökohtainen:

Ylpeyden tunnetta heidän pienestä kotimaastaan; kognitiivisten etujen kehittäminen, halu laajentaa tietoa kotimaan historiasta ja kulttuurista.

Laitteet: atk-tuki, projektori, opiskelijaprojektit.

Luentojen aikana

  1. Org. hetki.
  1. Työskentely uuden materiaalin parissa.

1. Opettajan esittely.

Dia 1

- Tänään, kaverit, meillä on epätavallinen oppitunti - oppitunti. Tutkimus, jonka kukin teistä teki erikseen nimitutkimuksesta ja ryhmä lukiolaisten koulumme lasten nimien tutkimuksesta.

- Mitä luulet, voiko ihminen elää ilman nimeä? Tämä kysymys saa sinut vain hymyilemään! Kuinka sitten tehdä ero ihmisten välillä? Kuinka ottaa heihin yhteyttä? Monille ihmisille, myös venäläisille, henkilö säilyttää lapsuudessa annetun nimen koko elämänsä ajan. Jokaisella nimellä on oma alkuperätarinansa.

Dia 2

Että nimi on vahingossa pudonnut ääni
Millä ei ole merkitystä tai merkitystä?
Ei tietenkään. Ja nimissä on salaisuuksia
Ja sakramentti on nimi.
Ja tässä olemme yksin
Vuosisadan alussa ymmärrämme:
Mies ei löydä nimeä itselleen,
Ja nimi valitsee henkilön.

- Slaavilaiset nimet ovat vanhimpia meille tulleista. Ja nyt Svyatoslavin, Yaroslavin, Vladimirin, Lyudmilan nimet ovat käytössä. Mitä he tarkoittavat? Vastauksen tähän kysymykseen löydämme kuuntelemalla sanan ääntä: Svjatoslav on pyhä kunnia, Vladimir omistaa maailman, Lyudmila on ihmisille rakas.

Muinaisen ja Moskovan Venäjän aikoina monet nimet olivat lempinimiä. Syntyi poika, jolla oli mustat hiukset - he antoivat hänelle nimen Blackie. Vaalea tyttö - Belyana. Usein nimi liittyi henkilön kasvuun ja ulkonäköön, hänen luonteeseensa. (Mal, Glazko, Krik, Besson, Molchan).

Joskus he antoivat nimiä eläinten, kasvien nimillä: Susi, Jänis, Karhu, Ruoho, Oksas. Tutkijat viittaavat siihen, että ne liittyvät esi-isiemme muinaisiin uskomuksiin, jotka jumaloittivat luonnon.

Sen jälkeen kun kristinusko otettiin käyttöön Venäjällä, he alkoivat antaa nimiä kirkkokalenterissa olevasta pyhien luettelosta.

II. Nimien tulkinta.

Dia 3

- Tiedätkö, miksi vanhempasi antoivat sinulle tämän nimen? Tiedätkö sen tulkinnan?

Diat 4-28

  • Lasten lausunnot siitä, miksi heidän vanhempansa kutsuivat heitä niin ja onko nimen merkityksen tuntemus vaikuttanut nimen valintaan?
  • Ryhmän lasten puhe, joka kerää tietoa miesten ja naisten nimien merkityksestä.

III. Sananlaskut.

Kansan viisaus, sananlaskut ja sanat eivät jättäneet huomiotta tätä aihetta, eivät jääneet "nimettömiksi".

- Mitä sananlaskuja ja sanontoja nimillä tiedät? (lapset muistavat sananlaskuja ja sanontoja)

  • Jokainen Alenka kiittää lehmäänsä.
  • Meidän Andrey ei ole kenellekään roisto.
  • Jokaisesta Jegorkasta on sanonta.
  • Ulyana heräsi ei liian myöhään, ei aikaisin - kaikki menivät kotiin töistä, ja hän oli oikeassa siellä.

IV. Runot.

- Monet runoilijat omistivat runoja lapsilleen, rimoituja nimiä lapsille suunnatuissa runoissaan.

Sana esitellään ryhmälle opiskelijoita, jotka ovat tehneet valikoiman runoja. (Liu'uta jakeita pitkin)

ANASTASIA - herätettiin, herätettiin eloon - antiikin kreikka; naispuolinen miesnimi Anastas.

Nastenka, rakas!
Katso ulos ikkunasta.
Taivaalla on aurinko
Se osoittautui kauan sitten.
Taivaalla on pieniä lintuja
Pienet laulavat.
Taivaalla on pilviä
Siniset kelluvat.
Taivaalla on sateenkaari
Kaareva.
Nastenka, rakas!
Avaa ikkuna.

SERGEY On yleinen roomalainen nimi.

Nopeat, nopeat jalat
Meidän Seryozhenka.
Hän juoksee polkua pitkin
Olen jo hieman väsynyt
Ja samalla tavalla hän juoksee, yrittää,
Ja yleensä se osoittautuu!
Poikamme on ihana
Erittäin merkittävä -
Hän on terve ja vahva
Ja hän on erittäin urheilullinen!

V. Tutkimus.

Dia 29

- Aloiteryhmä luokkamme lapsista suoritti tutkimuksen. Tässä ovat hänen tulokset(lapset esiintyvät):

Koulussamme on vain 1008 lasta, 58 naisnimeä, 64 miesten nimeä.

Dia 30

Harvinaisimmat, ts. näillä nimillä yksi lapsi opiskelee koulussa:

Naisten nimet:

Dia 31

Miesnimet:

Dia 32

Suosituimmat nimet:

Naisten

Miehet

Nimi

Lasten määrä

Nimi

Lasten määrä

Alexandra

Denis

Irina

Maksim

Maria

Aleksei

Catherine

Ivan

Yulia

Dmitry

Helena

Sergey

Daria

Alexander

Vi. Tiedätkö sen…

Dia 33

Opettajan sana

Venäjällä kaikkia lapsia ennen kastetta kutsuttiin Bogdansiksi.

Pablo Picasson koko nimi kuulostaa tältä: Pablo Diego José Francisco de Paula Juan Nepomuceno Crispin Crispiano la Santisima Trinidat Ruiz Picasso.

Yhden Liverpoolin pesulan omistajan Arthur Pepperin tyttären Christines kesti täsmälleen puoli päivää, koska vain tytön nimikirjaimet muodostivat melkein koko latinan aakkoset. Hänet nimettiin: Anna Berta Tsitsilia Diana Emilia Fanny Gertrude Hypatia Inessa Jeanne Catherine Louise Maud Nora Ophelia Prudence Rebecca Sarah Teresa Willis Venus Winfried Zena Pepper. Lyhyesti sanottuna tytön nimi on yleensä Pepperin aakkoset.

Yksi Honolulun kouluista oli paikallisen ravintolan omistajan tytär, jonka nimi ei mahtunut luokan lehteen. Se koostui 102 kirjaimesta ja kuulosti tältä havaijiksi: Napuamahalaonaaanekawto ehaalekesaonanainananyakekeoao hawaiyikawanao, mikä tarkoittaa: Lukuisat kauniit kukkien vuoret ja laaksot alkavat täyttää Havaijin pituudeltaan ja leveydeltään tuoksulla.

Dia 34

Joillakin Intian alueilla on erityinen tapa ratkaista vanhempien välinen kiista vastasyntyneen nimestä. Jos isä ehdottaa yhtä nimeä ja äiti toista, he sytyttävät kaksi lamppua. Se, jonka lamppu kestää kauemmin, antaa lapselle nimen.

Voltairella oli noin 200 kirjallista salanimeä, mukaan lukien näennäisvenäläiset nimet Ivan Altov ja Zhan Plakov.

Kachan-heimossa (Pohjois-Burma) ei ole kahta identtistä nimeä. Mutta kun kaksoset syntyvät, syntyy vaikeuksia, koska Kachinin uskomusten mukaan kaksoset ovat yksi henkilö kahdesta henkilöstä. Sitten tulee voimaan erityinen rituaali: kun ikät ovat 9 vuotta vanhoja, kaksosille tarjotaan kolme kertaa vuorotellen kiinni kätensä riisikannuun. Yksi piirustuksista on väriltään punainen. Se, joka saa sen ja kantaa nimen. Toista kutsutaan vastedes yksinkertaisesti "Toiseksi".

Vii. Työn tulos. Heijastus.

Dia 35


- Mitä nimiä muistat?

Näytä kortilla (punainen, keltainen, vihreä): minkä arvosanan annoit itsellesi työstäsi oppitunnilla.

Viitteet:

  • Kubanovedenie: Oppikirja 3-4 luokalle / Miruk M.V., Eremenko E.N. ja muut - Krasnodar, 2008.
  • Kuuban opinnot: Materiaalit oppitunneille ja vapaa-ajan aktiviteeteille. 3. luokka - Krasnodar, 2006.
  • Internet-sivusto: Nimen salaisuus - henkilön nimen merkitys. names.neolove.ru

© 2021 skudelnica.ru - Rakkaus, pettäminen, psykologia, avioero, tunteet, riidat