കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹിക-ജനസംഖ്യാപരമായ സവിശേഷതകൾ. വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹിക-മാനസിക സവിശേഷതകൾ

• ഫ്രോലോവ സ്വെറ്റ്‌ലാന മറതോവ്ന

കീവേഡുകൾ

വ്യാഖ്യാനം ഭരണകൂടത്തെയും നിയമത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ശാസ്ത്രീയ ലേഖനം, നിയമ ശാസ്ത്രം, ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ രചയിതാവ് - സ്വെറ്റ്‌ലാന മറാറ്റോവ്ന ഫ്രോലോവ

പരിഗണിക്കുന്നുണ്ട് സാമൂഹിക റോൾ സ്വഭാവംവ്യക്തിത്വം പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തതിരുത്തൽ ജോലിക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു കുറ്റവാളി. സാമൂഹിക റോൾ സവിശേഷതകൾവ്യക്തിത്വം പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തകുറ്റവാളിയിൽ വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക സ്ഥാനങ്ങളും റോളുകളും പഠിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടുന്നു. പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവം കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വം യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ കാണാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു, ഇത് ചില കാര്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനാലാണ്. സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾ.

ബന്ധപ്പെട്ട വിഷയങ്ങൾ സംസ്ഥാനത്തെയും നിയമത്തെയും കുറിച്ചുള്ള ശാസ്ത്രീയ കൃതികൾ, നിയമ ശാസ്ത്രം, ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ രചയിതാവ് - സ്വെറ്റ്‌ലാന മറാറ്റോവ്ന ഫ്രോലോവ,

• തിരുത്തൽ ജോലിക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹിക-ടൈപ്പോളജിക്കൽ സവിശേഷതകൾ

  2012 / മാർട്ടിഷെവ സ്വെറ്റ്‌ലാന മറതോവ്ന

• സംഘടിത കുറ്റകൃത്യങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

  2014 / അസത്ര്യൻ ഖചതുർ അഷോതോവിച്ച്, ക്രിസ്റ്റിയുക്ക് അന്ന അലക്‌സാണ്ട്റോവ്ന

• ശിക്ഷയിൽ നിന്ന് മോചിതരായ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ക്രിമിനോളജിക്കൽ സവിശേഷതകൾ

  2015 / ടെറന്റിയേവ വലേറിയ അലക്സാണ്ട്രോവ്ന, നൗമോവ എലീന ഗ്രിഗോറിയേവ്ന

• വിദ്യാഭ്യാസ കോളനികളിൽ ശിക്ഷ അനുഭവിക്കുന്ന കുറ്റവാളികളുടെ സവിശേഷതകൾ

  2011 / Datiy Alexey Vasilievich, Danilin Evgeny Mikhailovich, Fedoseev Alexey Avgustovich

• കൂലിപ്പടയാളിയും അക്രമാസക്തവുമായ പ്രേരണയുള്ള ജുവനൈൽ കുറ്റവാളികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

  2009 / ല്യൂസ് എൽവിറ വിക്ടോറോവ്ന, സോളോവീവ് ആന്ദ്രേ ഗോർഗോനെവിച്ച്, സിഡോറോവ് പവൽ ഇവാനോവിച്ച്

തിരുത്തൽ പ്രവൃത്തികൾക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ട ചെറിയ കുറ്റവാളിയുടെ സാമൂഹികവും റോൾ വ്യക്തിത്വവും

തിരുത്തൽ പ്രവൃത്തികൾക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ചെറിയ കുറ്റവാളിയുടെ സാമൂഹികവും റോൾ വ്യക്തിത്വവും ഈ ലേഖനത്തിൽ പരിഗണിക്കുന്നു. വ്യക്തികളുടെ സാമൂഹിക സ്ഥാനങ്ങളും റോളുകളും അവരുടെ സാമൂഹികവും റോൾ ഫീൽഡുകളും സംബന്ധിച്ച ഗവേഷണം ഇത് അനുമാനിക്കുന്നു. സാമൂഹിക സ്ഥാനം സാമൂഹിക വ്യവസ്ഥയിലെ ഒരു കൂട്ടം ബന്ധങ്ങളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന സ്വഭാവം കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വം യഥാർത്ഥത്തിൽ കാണാൻ അനുവദിക്കുന്നു, അത് ഈ വ്യക്തിയുടെ ചില സാമൂഹിക വേഷങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തിൽ നിന്ന് പിന്തുടരുന്നു. കുറ്റകൃത്യം നടന്ന നിമിഷം മുതൽ തിരുത്തൽ പ്രവൃത്തികൾക്ക് വിധേയരായ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ പെരുമാറ്റം വിശകലനം ചെയ്യുന്നത് ഒരു സംവിധാനമെന്ന നിലയിൽ ആവശ്യമാണ്, ഇത് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടവരിൽ മിക്കവരുടെയും വ്യക്തിത്വത്തെ ചിത്രീകരിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തയാൾ, തിരുത്തൽ പ്രവൃത്തികൾക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ടവൻ, ഒരേസമയം ഒരു കൂട്ടം സാമൂഹിക സ്ഥാനങ്ങൾ വഹിക്കുന്നു: ഒരു കുടുംബത്തിൽ / അവൻ ഒരു മകനാണ് (മകൾ), അവന്റെ / അവളുടെ ജോലിസ്ഥലത്ത് ഒരു തൊഴിലാളിയാണ്, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയാണ്. 53.6% പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർ, ടോംസ്ക്, കെമെറോവോ, നോവോസിബിർസ്ക് (2005-2010) എന്നിവിടങ്ങളിലെ തിരുത്തൽ പ്രവൃത്തികൾക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ നടക്കുന്ന സമയത്ത് വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പഠിച്ചു. തിരുത്തൽ പ്രവൃത്തികൾക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കിടയിലുള്ള വോട്ടെടുപ്പിൽ, മിക്കവാറും എല്ലാവരും (ഏകദേശം 90%) അവർക്ക് പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹമില്ലെന്ന് വ്യക്തമാക്കിയിട്ടുണ്ട്, ഇത് അവരുടെ ക്ലാസുകൾ ഒഴിവാക്കിയതും മോശം പഠന ഫലങ്ങളും വിശദീകരിക്കുന്നു. ഒരു ചട്ടം പോലെ, അപലപിക്കപ്പെട്ടവരുടെ ഈ പ്രായ വിഭാഗത്തിന് സമകാലികരുമായി വിവാദപരമായ ബന്ധമുണ്ടെന്ന് അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, പലപ്പോഴും അധ്യാപകരോട് പരുഷമായി പെരുമാറുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും (75.5%) തൊഴിൽ അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലംഘനം മൂലമുണ്ടാകുന്ന പല കാര്യങ്ങളിലും ജോലിസ്ഥലത്ത് നിന്ന് നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്: തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനവുമായി അശ്രദ്ധമായ ബന്ധം, പ്രത്യേകിച്ച്, ചുമതലകളുടെ മോശം നിലവാരമുള്ള പ്രകടനം, ജോലിക്ക് പതിവായി വൈകുന്നത്. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ 24.5% ഓർഗനൈസേഷനിൽ, എന്റർപ്രൈസിലെ പോസിറ്റീവ് സ്വഭാവമുള്ള പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരാണ്; തൊഴിൽ നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി പ്രോത്സാഹന നടപടികൾ അവർക്ക് ബാധകമാണ്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 191 ൽ വ്യക്തമാക്കിയ പ്രോത്സാഹന നടപടികളിൽ തൊഴിലുടമകൾ അടിസ്ഥാനപരമായി നന്ദി പ്രഖ്യാപനങ്ങൾ നടത്തുന്നു. 98% തൊഴിലുടമകളും തൊഴിലാളിയുടെ പ്രോത്സാഹനത്തിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി നന്ദി അറിയിക്കുന്നു; പ്രോത്സാഹന നടപടിയായി ഒരു തൊഴിലുടമ പരാമർശിച്ചു. തൊഴിലുടമയുടെ ക്രമത്തിൽ പ്രോത്സാഹനം ദൃശ്യമാകുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത തൊഴിലാളിയെ സംബന്ധിച്ച് ഒരേസമയം നിരവധി തരത്തിലുള്ള പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ ഒരു തൊഴിലുടമയും വ്യക്തമാക്കിയിട്ടില്ല. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ വോട്ടെടുപ്പ് കാണിക്കുന്നത് അവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും (75.47%) കുടുംബത്തിലെ കടമകളോട് സവിശേഷമായ നിഷേധാത്മക മനോഭാവമാണ് ഉള്ളത്, അതായത്, മാതാപിതാക്കളെ വീട്ടിൽ സഹായിക്കുക, അത് ചെയ്യേണ്ടതില്ലെന്ന് പ്രസ്താവിക്കുന്നു.

ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വാചകം "തിരുത്തൽ ജോലിക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹികവും റോൾ സവിശേഷതകളും" എന്ന വിഷയത്തിൽ

എസ്.എം. ഫ്രോലോവ

ഒരു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹിക-പങ്കാളിത്ത സ്വഭാവങ്ങൾ തിരുത്തൽ ജോലിക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടു

തിരുത്തൽ തൊഴിലിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹികവും റോൾ സവിശേഷതകളും ലേഖനം പരിഗണിക്കുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹിക-പങ്കിന്റെ സ്വഭാവം വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സാമൂഹിക സ്ഥാനങ്ങളെയും റോളുകളേയും കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തെ മുൻനിർത്തിയാണ്. പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവം കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വം യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ കാണാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു, ഇത് ഈ വ്യക്തിത്വം ചില സാമൂഹിക റോളുകൾ നിറവേറ്റുന്നതിനാലാണ്. പ്രധാന വാക്കുകൾ: പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർ; സാമൂഹികവും റോൾ സവിശേഷതകളും; സാമൂഹിക പങ്ക്; പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക സ്ഥാനം.

എ.ഐ. സാമൂഹിക റോളുകൾ നിർവചിക്കുന്നതിനുള്ള നിരവധി സമീപനങ്ങൾ ഡോൾഗോവ തിരിച്ചറിയുന്നു. ആദ്യ സമീപനം സാമൂഹിക പങ്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള മാനദണ്ഡപരമായ ധാരണ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, അതായത്: ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിലൂടെയാണ് സാമൂഹിക പങ്ക് വെളിപ്പെടുന്നത്, അത് സമൂഹത്തിൽ അവൻ സ്വീകരിക്കുന്ന സ്ഥാനങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, ഒരാൾ ഇതിനോട് യോജിക്കണം, കാരണം ഒരു വ്യക്തി നിരവധി സ്ഥാനങ്ങൾ വഹിക്കുകയും നിരവധി റോളുകൾ ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു, അവയിൽ ഓരോന്നിനും അതിന്റേതായ ഉള്ളടക്കമുണ്ട്. സാമൂഹിക സ്ഥാനം തന്നെ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളിലെ ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടമാണ്, ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആവശ്യകതകളുടെ ഉള്ളടക്കമാണ് പങ്ക്. ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ കാരണം അവന്റെ സ്വതന്ത്ര സ്വഭാവമാണ് റോൾ എന്ന് നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നത്. വ്യക്തി ഒരു സ്വതന്ത്ര കലാകാരനായി വേഷം ചെയ്യുന്നു. അടുത്ത സമീപനം മനുഷ്യന്റെ പെരുമാറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് മറ്റ് ആളുകളുടെയും സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും പ്രതീക്ഷകളുടെ ഉള്ളടക്കമായി പങ്കിനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ശാസ്ത്രസാഹിത്യത്തിൽ, സാമൂഹിക ഘടകങ്ങളുടെയും ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക ലോകത്തിന്റെയും പ്രതിപ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലമായാണ് പങ്ക് നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നത്. ഞങ്ങളുടെ പഠനത്തിൽ, പങ്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള മാനദണ്ഡപരമായ ധാരണയിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ മുന്നോട്ട് പോകും, ​​അതനുസരിച്ച് സാമൂഹിക സ്ഥാനം സാമൂഹിക വ്യവസ്ഥയിലെ ഒരു കൂട്ടം ബന്ധങ്ങളെ മുൻനിർത്തുന്നു.

അതിനാൽ, കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വം യഥാർത്ഥത്തിൽ കാണാൻ സാമൂഹിക-പങ്കിന്റെ സ്വഭാവം നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

ഒരു കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യുന്നതിനുമുമ്പ് തിരുത്തൽ ജോലിക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തയാളുടെ പെരുമാറ്റം വിശകലനം ചെയ്യുന്നത് കുറ്റവാളിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനമെന്ന നിലയിൽ ആവശ്യമാണ്. തിരുത്തൽ തൊഴിലിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു കൗമാരക്കാരൻ ഒരേസമയം നിരവധി സാമൂഹിക സ്ഥാനങ്ങൾ വഹിക്കുന്നു: കുടുംബത്തിൽ അവൻ ഒരു മകനാണ് (മകൾ), ഒരു ലേബർ കൂട്ടത്തിൽ - ഒരു ജീവനക്കാരൻ, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ - ഒരു വിദ്യാർത്ഥി.

2005 മുതൽ 2010 വരെയുള്ള കാലയളവിൽ ടോംസ്ക്, കെമെറോവോ, നോവോസിബിർസ്ക് മേഖലകളിൽ തിരുത്തൽ തൊഴിലാളികൾക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ 53.6% മാത്രമാണ് കുറ്റകൃത്യം നടന്ന സമയത്ത് വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പഠിച്ചിരുന്നത്. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ഈ ഗ്രൂപ്പുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, പഠന സ്ഥലത്ത് നിന്നുള്ള സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ ഉണ്ട്, അതനുസരിച്ച് അവരിൽ 70% നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവമാണ്, ബാക്കിയുള്ളവർ (30%) - പോസിറ്റീവ്.

പഠനത്തിൻ കീഴിൽ ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ അഭിമുഖം നടത്തുമ്പോൾ, മിക്കവാറും എല്ലാവരും (ഏകദേശം 90%) അവർക്ക് പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹമില്ലെന്ന് സൂചിപ്പിച്ചു, അതിന്റെ ഫലമായി അവർക്ക് പലപ്പോഴും നല്ല കാരണമില്ലാതെ ക്ലാസുകൾ നഷ്‌ടപ്പെടുന്നു, തൃപ്തികരമായി പഠിക്കുന്നു.

ക്രിയാത്മകമായി, അക്കാദമിക് കുടിശ്ശികയുണ്ട്. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്ക് സമപ്രായക്കാരുമായും അധ്യാപകരുമായും പരസ്പരവിരുദ്ധമായ ബന്ധമുണ്ടെന്ന് അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു.

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കിടയിൽ പഠിക്കാനുള്ള താൽപര്യമില്ലായ്മയും എം.എ. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിർബന്ധിത ജോലിയുടെ രൂപത്തിൽ ക്രിമിനൽ ശിക്ഷയുടെ ഉപയോഗം പഠിക്കുന്ന സുറ്റൂറിൻ: “നിർബന്ധിത ജോലിക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർ, കുറ്റകൃത്യം ചെയ്യുന്ന സമയത്ത് സെക്കൻഡറി, പ്രൈമറി വൊക്കേഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പഠിച്ച, സ്വഭാവ സവിശേഷതകളാണ്. (മിക്കഭാഗവും) പഠനത്തിലുള്ള താൽപ്പര്യമില്ലായ്മ, കുറഞ്ഞ അക്കാദമിക് പ്രകടനത്തിൽ, ധാരാളം ഹാജരാകാതിരിക്കൽ, അച്ചടക്ക ലംഘനങ്ങൾ മുതലായവയിൽ ഔപചാരികമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ...

സോപാധികമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, 36.8% പേർക്ക് പഠന സ്ഥലത്ത് നല്ല സ്വഭാവമുണ്ട്, 26.5% - ന്യൂട്രൽ, 30.6% നെഗറ്റീവ്. "കുറ്റവാളികളെ കുടുംബാംഗങ്ങളും അയൽക്കാരും സഹായിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് മിക്ക സ്വഭാവസവിശേഷതകളും സൂചിപ്പിച്ചു, പൊതു ക്രമത്തിന് തടസ്സമില്ല, മദ്യപാനത്തിന്റെ അഭാവം, അദ്ദേഹത്തിന്റെ മര്യാദയും സൗഹൃദവും."

ജോലിസ്ഥലത്ത് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത വ്യക്തി വഹിക്കുന്ന സാമൂഹിക പങ്ക് പരിഗണിക്കുക. ജോലി എന്നതുകൊണ്ട്, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു സ്ഥാപനത്തിൽ, ഒരു എന്റർപ്രൈസസിൽ ഞങ്ങൾ അന്വേഷിക്കുന്ന ശിക്ഷയുടെ സേവനം എന്നാണ് ഞങ്ങൾ അർത്ഥമാക്കുന്നത്. കുറ്റവാളിയുടെ ജോലിസ്ഥലത്ത് നിന്നുള്ള സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ പഠനത്തിലൂടെ സാമൂഹിക പങ്ക് പരിഗണിക്കപ്പെട്ടു.

പഠനത്തിൻ കീഴിലുള്ള ശിക്ഷാരീതിയിൽ ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ക്രിമിനൽ എക്സിക്യൂട്ടീവ് ഇൻസ്പെക്ടറേറ്റുകളിലെ വ്യക്തിഗത ഫയലുകളുടെ മെറ്റീരിയലുകൾ പഠിക്കുന്ന സമയത്ത്, 21% പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ജോലിസ്ഥലത്ത് നിന്ന് സവിശേഷതകളൊന്നും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല. പെനിറ്റൻഷ്യറി സിസ്റ്റത്തിലെ ജീവനക്കാർ വിശദീകരിച്ചതുപോലെ, പെനിറ്റൻഷ്യറി ഇൻസ്പെക്ടറേറ്റിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്തതിന് ശേഷം, എല്ലാ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരും, ശിക്ഷയുടെ പകർപ്പ് (നിർണ്ണയം, പ്രമേയം) സഹിതം പ്രസക്തമായ കോടതി ഉത്തരവ് ലഭിച്ച തീയതി മുതൽ 30 ദിവസത്തെ കാലയളവിന് ശേഷം നിയുക്ത തരത്തിലുള്ള ശിക്ഷ അനുഭവിക്കാൻ പെനിറ്റൻഷ്യറി സിസ്റ്റത്തിന്റെ ഇൻസ്പെക്ടർമാർ അയച്ചു ... ഒന്നുകിൽ സ്ഥാപനങ്ങൾ, തിരുത്തൽ തൊഴിലാളികളെ സേവിക്കുന്നതിനുള്ള സ്ഥലങ്ങളുടെ പട്ടികയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള ഓർഗനൈസേഷനുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ നിർദ്ദിഷ്ട സംരംഭങ്ങൾ, ഓർഗനൈസേഷനുകൾ പട്ടികയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു ജുവനൈലിന് ഒഴിവുകളില്ല, അതായത്. തൊഴിൽ സാഹചര്യങ്ങൾ "ഹാനികരമായ" ആയി തരംതിരിച്ചിട്ടില്ല. ഇക്കാര്യത്തിൽ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ഈ ഗ്രൂപ്പുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, ജോലിസ്ഥലത്ത് നിന്ന് യാതൊരു സവിശേഷതകളും ഇല്ല.

തിരുത്തൽ തൊഴിലിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തയാളുടെ ജോലിസ്ഥലത്ത് നിന്നുള്ള സ്വഭാവസവിശേഷതകളിൽ, ഇത് ശ്രദ്ധിക്കപ്പെട്ടു: "തൃപ്തികരമായ ഒരു ഭാഗത്ത് നിന്നുള്ള സ്വഭാവം", "പുകവലിക്കുന്നില്ല", "തൊഴിൽ മേഖലയിൽ കുറച്ച് അറിവുണ്ട്, നിയുക്തതയെ നേരിടാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ", "അവന്റെ തൊഴിൽ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തെ മനസ്സാക്ഷിയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു ". അതേ സമയം, അത്തരം സ്വഭാവസവിശേഷതകളിൽ പോലും (രൂപത്തിൽ പോസിറ്റീവ്) ഈ ആളുകളുടെ നിർവഹിച്ച ജോലിയോടുള്ള മനോഭാവത്തെക്കുറിച്ചും വർക്ക് കൂട്ടായുമായുള്ള പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ബന്ധത്തെക്കുറിച്ചും ഒന്നും പറഞ്ഞിട്ടില്ല.

ഇത്തരത്തിലുള്ള ശിക്ഷയ്ക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ജോലിസ്ഥലത്ത് നിന്നുള്ള നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ 75.5% കേസുകളിലും രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്ന പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ വിഭാഗത്തെ സോപാധികമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടവരുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, ചില സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ പൊരുത്തക്കേട് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. അതിനാൽ, കെ.എൻ. സോപാധികമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കെതിരായ ക്രിമിനൽ കേസുകളുടെ സാമഗ്രികളെക്കുറിച്ച് ഒരു പഠനം നടത്തിയ തരാലെങ്കോ, പരിഗണനയിലുള്ള മിക്കവാറും എല്ലാ വിഭാഗങ്ങളും (93.0%) പോസിറ്റീവ് ആയി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന നിഗമനത്തിലെത്തി ("മിക്ക സ്വഭാവസവിശേഷതകളിലും, കഠിനാധ്വാനത്തിന്റെ ഗുണങ്ങൾ, ബഹുമാനം. വർക്ക് കൂട്ടത്തിൽ നിന്ന്, അച്ചടക്ക പിഴകളുടെ അഭാവം സൂചിപ്പിക്കുന്നു "); 3.5% പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്; നിഷ്പക്ഷ സ്വഭാവസവിശേഷതകളുള്ള വ്യക്തികൾക്കും ഇതേ ശതമാനം ഉണ്ടായിരുന്നു.

സമാനമായ ഒരു സാഹചര്യം എം.എ. അങ്ങനെ, “... ജോലി ചെയ്യുന്ന കുറ്റവാളികളുടെ എണ്ണത്തിൽ, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ഒരു ചെറിയ അനുപാതം അവരുടെ പ്രധാന ജോലിസ്ഥലത്ത് ജോലിയോട് ബഹുമാനം കാണിക്കാത്ത വളരെ അച്ചടക്കമുള്ള ജോലിക്കാരല്ല. ഈ ജോലിയുടെ ഫലമായി താൽപ്പര്യക്കുറവുണ്ട്, അവരുടെ തൊഴിലിനോടും പ്രവർത്തനങ്ങളോടും പൂർണ്ണമായും പ്രായോഗികവും പ്രയോജനപ്രദവുമായ മനോഭാവം (മെറ്റീരിയൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് ഉപഭോക്തൃ ആനുകൂല്യങ്ങൾ പരമാവധിയാക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം). തൊഴിലാളികളുമായി നല്ല ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനും ചില ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ട്. തിരുത്തൽ തൊഴിലിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവസവിശേഷതകളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവർ ഹാജരാകാതിരിക്കൽ, ജോലിക്ക് വൈകുന്നത്, അവരുടെ തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ചുമതലകളുടെയും പ്രകടനത്തോടുള്ള അശ്രദ്ധ മനോഭാവം എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള തൊഴിൽ അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലംഘനങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം മൂലമാണ്. തിരുത്തൽ തൊഴിലിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർ ചെയ്യുന്ന തൊഴിൽ അച്ചടക്കത്തിന്റെ ലംഘനങ്ങളിൽ, തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനത്തോടുള്ള നിലവിലുള്ള മനോഭാവം, പ്രത്യേകിച്ചും, അവരുടെ ചുമതലകളുടെ മോശം നിലവാരമുള്ള പ്രകടനം, അതുപോലെ തന്നെ ജോലി ചെയ്യാനുള്ള വ്യവസ്ഥാപിത കാലതാമസം.

ഞങ്ങളുടെ പഠനത്തിന്റെ ഡാറ്റ ഒരു പരിധിവരെ എം.എ. മറ്റൊരു തരത്തിലുള്ള ശിക്ഷയെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിൽ സുതുരിൻ, തൊഴിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രകടനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു,

ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട മുതിർന്നവർ - നിർബന്ധിത തൊഴിൽ.

ഓർഗനൈസേഷനിലെ പോസിറ്റീവ് സ്വഭാവമുള്ള പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, എന്റർപ്രൈസസിൽ (അവരിൽ 24.5% ഉണ്ട്), ഓർഗനൈസേഷന്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ, അവർ നിയുക്ത തരത്തിലുള്ള ശിക്ഷ അനുഭവിക്കുന്നു, തൊഴിൽ നിയമനിർമ്മാണത്തിന് അനുസൃതമായി അവർക്ക് പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ പ്രയോഗിച്ചു. കലയിൽ വ്യക്തമാക്കിയവയിൽ. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ലേബർ കോഡിന്റെ 191, തൊഴിലുടമകൾ പ്രധാനമായും അവരുടെ തൊഴിൽ കടമകൾ, കൃതജ്ഞതയുടെ പ്രഖ്യാപനങ്ങൾ, മനസാക്ഷിയോടെ നിർവഹിക്കുന്ന പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രോത്സാഹന നടപടികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അതിനാൽ, തിരുത്തൽ തൊഴിലാളികൾക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികളെക്കുറിച്ച് തൊഴിലുടമകളിൽ നടത്തിയ ഒരു സർവേയിൽ, 98% തൊഴിലുടമകളും ഒരു ജീവനക്കാരനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു രൂപമായി കൃതജ്ഞതാ പ്രഖ്യാപനം സൂചിപ്പിച്ചു; ഒരു തൊഴിൽദാതാവ് "പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ കുടുംബത്തിന് നന്ദി കത്ത് അയയ്ക്കുന്നത്" ഒരു പ്രോത്സാഹനമായി ഉദ്ധരിച്ചു. തൊഴിലുടമയുടെ ഓർഡറിൽ (ഓർഡറിൽ) പ്രോത്സാഹനം പ്രഖ്യാപിച്ചു. തൊഴിലുടമകളുമായി അഭിമുഖം നടത്തുമ്പോൾ, ഒരു മൈനർ ജീവനക്കാരനുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പല തരത്തിലുള്ള ഇൻസെന്റീവുകൾ ഒരേസമയം ഉപയോഗിക്കുന്നതായി അവരാരും സൂചിപ്പിച്ചില്ല.

കുടുംബത്തിൽ തിരുത്തൽ ജോലിക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക പങ്ക് നിറവേറ്റുന്നത് പരിഗണിക്കുന്നതും താൽപ്പര്യമുള്ളതാണ്.

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ഒരു സർവേ കാണിക്കുന്നത് അവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും (ഏതാണ്ട് 75.47%) കുടുംബത്തിലെ അവരുടെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളോട് നിഷേധാത്മക മനോഭാവം ഉള്ളവരാണ്, അവർക്ക് അത്തരമൊരു ബാധ്യത ഇല്ലെന്ന് അവർ വിശ്വസിക്കുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് താമസിക്കുന്ന സ്ഥലത്തെ മിക്ക സ്വഭാവസവിശേഷതകളിലും, അയൽക്കാരുമായുള്ള വൈരുദ്ധ്യ ബന്ധത്തിന്റെ സാന്നിധ്യവും ശ്രദ്ധിക്കപ്പെട്ടു, ഇത് തീർച്ചയായും പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഒരാളുടെ താമസ സ്ഥലത്ത് ഒരു "ഛായാചിത്രം" രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുറ്റവാളികൾക്ക് നൽകിയിട്ടുള്ള സ്വഭാവസവിശേഷതകളിൽ, ഇത് ശ്രദ്ധിക്കപ്പെട്ടു: "അവന്റെ താമസസമയത്ത് അവൻ പോസിറ്റീവ് വശം സ്ഥാപിച്ചു", "അവൻ ഒരിക്കലും തന്റെ അയൽക്കാരുമായി കലഹിച്ചിട്ടില്ല, വഴക്കുണ്ടാക്കുന്നില്ല", "അവൻ എപ്പോഴും സൗഹൃദപരവും പ്രതികരിക്കുന്നവനും എല്ലാവരേയും സഹായിക്കുന്നു. , ആവശ്യമെങ്കിൽ ആരാണ് എന്തെങ്കിലും ആവശ്യപ്പെടുന്നത്. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന പോസിറ്റീവ് ഡാറ്റയാണ് ഇവ. നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവസവിശേഷതകളും ഉണ്ട്: "കവാടത്തിൽ നിരന്തരം മദ്യപിക്കുന്നു", "പുകവലി", "അയൽക്കാരുമായി നിരന്തരം കലഹിക്കുന്നു" മുതലായവ.

ഞങ്ങൾ പഠിച്ച ക്രിമിനൽ കേസുകളിലെ മിക്ക മെറ്റീരിയലുകളിലും, തിരുത്തൽ ജോലിക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ അവരുടെ താമസസ്ഥലത്ത് (80%) പ്രതികൂലമായി ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

താമസിക്കുന്ന സ്ഥലത്ത് നിന്നുള്ള സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ വിശകലനം കാണിക്കുന്നത് പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ ഭൂരിഭാഗത്തിനും സങ്കീർണ്ണവും വൈരുദ്ധ്യാത്മകവുമായ ബന്ധങ്ങളും കുടുംബാംഗങ്ങളുമായി "തണുത്ത ബന്ധങ്ങളും" ഉണ്ടെന്നും മാതാപിതാക്കൾക്ക് പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിലോ അവന്റെ പരിസ്ഥിതിയിലോ താൽപ്പര്യമില്ലായിരുന്നു. അതേസമയം, കുടുംബത്തിലെ വൈരുദ്ധ്യ ബന്ധങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനം ഒന്നുകിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ ജീവിതശൈലിയാണ് (ചട്ടം പോലെ, അധാർമിക പെരുമാറ്റം, മദ്യപാനം, രണ്ടാനച്ഛനും അമ്മയും തമ്മിലുള്ള വഴക്കുകൾ), അല്ലെങ്കിൽ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തത്. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, ചിട്ടയായ ഹാജരാകാതിരിക്കൽ, പുകവലി). ഇവിടെ നമ്മൾ ഔപചാരികമായി പൂർണ്ണമായ കുടുംബങ്ങളെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്, അതായത്. ഒരു കുടുംബം ഉള്ളവർ

പിതാവും, ചട്ടം പോലെ, രണ്ടാനച്ഛനും, അതുപോലെ തന്നെ ഏക-രക്ഷാകർതൃ കുടുംബങ്ങളെക്കുറിച്ചും, പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിൽ ഒരു രക്ഷകർത്താവ് മാത്രമേ ഉൾപ്പെട്ടിട്ടുള്ളൂ, ചട്ടം പോലെ, അമ്മ.

മേൽപ്പറഞ്ഞവയെ പിന്തുണച്ച്, തിരുത്തൽ ജോലിക്ക് വിധിക്കപ്പെട്ട അഭിമുഖം നടത്തിയ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ഉത്തരങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് നമുക്ക് ഉദ്ധരിക്കാം. അതിനാൽ, ആദ്യത്തെ ചോദ്യത്തിന് "നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് നിങ്ങളുടെ കാര്യങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടോ?" സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും (64.15%) നെഗറ്റീവ് ഉത്തരം നൽകി, ബാക്കിയുള്ളവർ (35.85%) പോസിറ്റീവ് ഉത്തരം നൽകി.

രണ്ടാമത്തെ ചോദ്യത്തിൽ "നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് നിങ്ങളുടെ പരിസ്ഥിതിയിൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടോ?" ഉത്തരങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ വിതരണം ചെയ്തു:

അതെ, അവർ അത് പൂർണ്ണമായും നിയന്ത്രിക്കുന്നു (11.32%);

അതെ, എന്നാൽ സ്ഥിരമായ നിയന്ത്രണമില്ല (28.3%);

ഇല്ല, അവർക്ക് താൽപ്പര്യമില്ല (49.06%);

രക്ഷിതാക്കൾക്ക് എന്റെ ചുറ്റുപാട് അറിയില്ല (11.32%).

തിരുത്തൽ തൊഴിലിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ ചിലർ പ്രത്യേക കോഴ്സുകൾ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട് (ഉദാഹരണത്തിന്, സെയിൽസ്മാൻമാർക്കുള്ള കോഴ്സുകൾ, കമ്പ്യൂട്ടർ കോഴ്സുകൾ, ബീജഗണിതത്തിലെ കോഴ്സുകൾ, കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ്).

അങ്ങനെ, ടോംസ്കിലെ സ്കൂൾ നമ്പർ 25 ൽ പഠിക്കുന്ന ഒരു മൈനർ ബി., പഠനത്തിന് പുറമേ, ബീജഗണിതത്തിലും കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസിലും പ്രത്യേക കോഴ്സുകളിൽ പങ്കെടുത്തു.

താമസിക്കുന്ന സ്ഥലത്ത് സോപാധികമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരിൽ 62.3% പേർ പോസിറ്റീവ് സ്വഭാവമുള്ളവരാണെന്നും 12.3% നിഷ്പക്ഷ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ ഉള്ളവരാണെന്നും 12.3% പേർക്ക് മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ ലഭിച്ചുവെന്നും ശ്രദ്ധിക്കുക.

അതിനാൽ, തിരുത്തൽ തൊഴിലിന് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട, സോപാധികമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട് നിർബന്ധിത ജോലിക്ക് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ സാമൂഹികവും റോൾ സവിശേഷതകളും താരതമ്യ വിശകലനം നടത്തുമ്പോൾ, നിസ്സാരമായ വ്യത്യാസങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു.

സാഹിത്യം

1. ക്രിമിനോളജി / എഡി. എ.ഐ. കടം. നാലാം പതിപ്പ്, റവ. ഒപ്പം ചേർക്കുക. എം.: നോർമ, 2010.1070 പേ.

2. സുതുരിൻ എം.എ. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിർബന്ധിത ജോലി: dis. ... ക്യാൻഡ്. ജൂറിഡ്. ശാസ്ത്രം., ടോംസ്ക്, 2011, 203 പേ.

3. തരലെങ്കോ കെ.എൻ. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ആവർത്തനവാദം, സോപാധികമായി ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടവർ, അത് തടയൽ: dis. ... ക്യാൻഡ്. ജൂറിഡ്. ശാസ്ത്രങ്ങൾ.

ടോംസ്ക്, 2003.204 പേ.

4. ടോംസ്കിലെ ഒക്ത്യാബ്രസ്കി ജില്ലാ കോടതിയുടെ ആർക്കൈവ്. ഡി. 1-485 / 10.

സോഷ്യൽ മാൻ എന്ന താളിലേക്ക് മടങ്ങുക

സാമൂഹിക പെരുമാറ്റം ഒരു പ്രത്യേക പ്രവൃത്തിയുടെ സവിശേഷതയാണ്, അതായത്, മറ്റൊരാളുടെ ജീവിതത്തോടുള്ള അഭ്യർത്ഥനയും മറ്റൊരാളിൽ സ്വയം തോന്നുന്നതും. നാം സാമൂഹികമെന്ന് വിളിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ജീവിത രൂപം, മറ്റൊരാളുടെ ആവശ്യത്തിനായി സ്വയം നിരസിക്കാനുള്ള ഈ ആവശ്യം ഒരു പ്രധാന ജീവിത ആവശ്യമായി മാറുമ്പോൾ ഉയർന്നുവരുന്നു. പ്രായോഗികതയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എല്ലാ ആത്മീയ പ്രവർത്തനങ്ങളും പൂർണ്ണമായും ഒഴിവാക്കിയിരിക്കുന്നു, കാരണം അവയിൽ നിർണായകമായത് സാമൂഹിക നിമിഷമല്ല, മറ്റു ചിലത്, ഉദാഹരണത്തിന്, സാമ്പത്തികമോ രാഷ്ട്രീയമോ. സാമൂഹിക ആഭിമുഖ്യം അതിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന പ്രകടനത്തിൽ സ്നേഹമാണ്. ഇത് എല്ലാ ജീവിതത്തിനും ഒരു അടിസ്ഥാന വികാരമായിരിക്കാം.

4. സാമൂഹിക വ്യക്തി

എന്നാൽ ഇത് ഒരു പ്രത്യേക വസ്തുവിലേക്കോ വസ്തുക്കളുടെ ഒരു വൃത്തത്തിലേക്കോ നയിക്കാനാകും, അതേ സമയം എല്ലാ വ്യക്തികളെയും നിർണ്ണയിക്കുന്ന മുൻനിര ആവശ്യത്തിന്റെ സ്വഭാവം നഷ്ടപ്പെടരുത്. മൂല്യങ്ങളുടെ കേന്ദ്രമെന്ന നിലയിൽ വ്യക്തി സ്നേഹത്തിന്റെ വസ്തുവായി മാറുന്നു. സത്യത്തിന്റെയോ സൗന്ദര്യത്തിന്റെയോ വിശുദ്ധിയുടെയോ മൂല്യം അവനിൽ വെളിപ്പെടുന്നതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരാളെ സ്നേഹിക്കാൻ കഴിയും.

മറ്റൊരാൾക്കുവേണ്ടി സ്വയം നിരസിക്കാനുള്ള ഈ ആവശ്യം ഒരു പ്രധാന ജീവിത ആവശ്യമാകുമ്പോൾ സാമൂഹികമെന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ജീവിത രൂപം ഉയർന്നുവരുന്നു.

ഏറ്റവും ഉയർന്ന സാമൂഹിക ദിശാബോധം സ്നേഹമാണ്. ഇത് എല്ലാ ജീവിതത്തിനും ഒരു അടിസ്ഥാന വികാരമായിരിക്കാം. എന്നാൽ ഇത് ഒരു പ്രത്യേക വസ്തുവിലേക്കോ വസ്തുക്കളുടെ ഒരു വൃത്തത്തിലേക്കോ നയിക്കാനാകും, അതേ സമയം എല്ലാ വ്യക്തികളെയും നിർണ്ണയിക്കുന്ന മുൻനിര ആവശ്യത്തിന്റെ സ്വഭാവം നഷ്ടപ്പെടരുത്. മൂല്യങ്ങളുടെ കേന്ദ്രമെന്ന നിലയിൽ വ്യക്തി സ്നേഹത്തിന്റെ വസ്തുവായി മാറുന്നു. സത്യത്തിന്റെയോ സൗന്ദര്യത്തിന്റെയോ വിശുദ്ധിയുടെയോ മൂല്യം അവനിൽ വെളിപ്പെടുന്നതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരാളെ സ്നേഹിക്കാൻ കഴിയും. അത്തരം സ്നേഹത്തിന് സമാനമായത് നമുക്ക് ഇതിനകം അറിയാവുന്ന ജീവിത മൂല്യങ്ങൾ കണ്ടെത്താനുള്ള ആവേശകരമായ ആഗ്രഹമാണ്. എന്നാൽ സ്നേഹത്തിന്റെ സാരാംശം തന്നെ അതിലും ആഴമുള്ളതാണ്: അത് അതിൽത്തന്നെ എന്തെങ്കിലും അവശേഷിക്കുന്നു, ഈ ജീവിതത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന മൂല്യങ്ങൾക്കായി മറ്റൊരു ജീവിതത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു. ആത്യന്തികമായി രൂപീകരണത്തെ ധിക്കരിക്കുന്നത് എന്താണെന്ന് ആശയപരമായി നിർവചിക്കുമ്പോൾ, സ്നേഹം മറ്റൊരു വ്യക്തിയിൽ - ഒന്നോ അതിലധികമോ അല്ലെങ്കിൽ പലതോ - ചില മൂല്യങ്ങളുടെ സാധ്യതയുള്ള വാഹകരിൽ തുറക്കുകയും ഈ ആളുകളോടുള്ള ഭക്തിയിൽ സ്വന്തം ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥം കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് നമുക്ക് പറയാൻ കഴിയും.

വ്യക്തിഗത സ്വഭാവസവിശേഷതകൾക്കും സ്വഭാവഗുണങ്ങൾക്കുമൊപ്പം, ഒരു വ്യക്തിയെ ഒരു സാമൂഹിക അന്തരീക്ഷവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു പൊതു മാർഗം ഒറ്റപ്പെടുത്താൻ കഴിയും - ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവത്തിന്റെ സാമൂഹിക തരം. സ്വഭാവത്തിന്റെ തരം നിർണ്ണയിക്കുമ്പോൾ, വ്യക്തികളുടെ സ്വഭാവങ്ങളിൽ അത്യന്താപേക്ഷിതമായതും സമാനവുമായത് ഞങ്ങൾ ഒറ്റപ്പെടുത്തുന്നു, അത് അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പൊതുവായ ശൈലി നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

ഇതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ഇനിപ്പറയുന്ന തരത്തിലുള്ള പ്രതീകങ്ങളെ ഞങ്ങൾ വേർതിരിക്കുന്നു.

യോജിപ്പുള്ള ഹോളിസ്റ്റിക് തരം ബന്ധങ്ങളുടെ സ്ഥിരതയും അതേ സമയം പരിസ്ഥിതിയുമായി ഉയർന്ന പൊരുത്തപ്പെടുത്തലും കൊണ്ട് വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള സ്വഭാവമുള്ള ഒരു വ്യക്തിക്ക് ആന്തരിക വൈരുദ്ധ്യങ്ങളില്ല, അവന്റെ ആഗ്രഹങ്ങൾ അവൻ ചെയ്യുന്ന കാര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു. ഇത് സൗഹാർദ്ദപരവും ശക്തവുമായ ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള, തത്ത്വമുള്ള വ്യക്തിയാണ്. യോജിപ്പുള്ള സമഗ്രമായ സ്വഭാവമുള്ള ആളുകൾ ജീവിതത്തിലെ എല്ലാ പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളിലും സ്വന്തം മൂല്യങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം നിലനിർത്തുന്നു. ഇത് അവരുടെ ആദർശങ്ങൾക്കും തത്വങ്ങൾക്കും വേണ്ടിയുള്ള ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തിയുള്ള പോരാളിയാണ്. അവസരവാദമല്ല, യാഥാർത്ഥ്യത്തെ അവരുടെ ആദർശങ്ങൾക്കനുസൃതമായി മാറ്റുക - ഇതാണ് ഈ ആളുകൾ പൊരുത്തപ്പെടുന്നത്. ഈ തരം ആന്തരികമായി വൈരുദ്ധ്യമുള്ളതാണ്, പക്ഷേ ബാഹ്യമായി പരിസ്ഥിതിയുമായി യോജിപ്പുള്ളതാണ്, ആന്തരിക ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും ബാഹ്യ പെരുമാറ്റവും തമ്മിലുള്ള പൊരുത്തക്കേടിന്റെ സവിശേഷത, ഇത് പരിസ്ഥിതിയുടെ ആവശ്യകതകൾക്ക് അനുസൃതമായി വലിയ പിരിമുറുക്കത്തോടെയാണ് നടത്തുന്നത്.

ഇത്തരത്തിലുള്ള സ്വഭാവമുള്ള ഒരു വ്യക്തി ആവേശകരമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് വിധേയനാണ്, പക്ഷേ അവർ സ്വമേധയാ ഉള്ള ശ്രമങ്ങളാൽ നിരന്തരം നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു. അവന്റെ ബന്ധങ്ങളുടെ സംവിധാനം സുസ്ഥിരമാണ്, പക്ഷേ അവന്റെ ആശയവിനിമയ സവിശേഷതകൾ വേണ്ടത്ര വികസിപ്പിച്ചിട്ടില്ല.

ഈ തരത്തിലുള്ള ആളുകൾക്ക് അവരുടെ മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനെ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ അവസ്ഥകളുമായി പരസ്പരബന്ധിതമാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സങ്കീർണ്ണ സംവിധാനമുണ്ട്. ആന്തരിക തന്ത്രപരമായ പുനർനിർമ്മാണം, മനഃശാസ്ത്രപരമായ സംരക്ഷണം, അവരുടെ മൂല്യവ്യവസ്ഥയുമായി പൊരുത്തപ്പെടാത്ത നിലവിലെ സംഭവങ്ങളുടെ മൂല്യശോഷണം, വ്യക്തിയുടെ അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കൽ, എന്നാൽ ബാഹ്യ സാഹചര്യങ്ങൾ മാറ്റാൻ സജീവമായി ശ്രമിക്കാത്തവർ എന്നിവയിലൂടെ ഈ ആളുകൾ പുറം ലോകവുമായുള്ള അഭിപ്രായവ്യത്യാസത്തെ മറികടക്കുന്നു. ദൈനംദിന പോരാട്ടത്തിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്തിയ ജ്ഞാനിയായ ചിന്തകന്റെ തരമാണിത്.

വൈകാരിക ലക്ഷ്യങ്ങളും സാമൂഹിക ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സംഘർഷം, ആവേശം, നിഷേധാത്മക വികാരങ്ങളുടെ ആധിപത്യം, ആശയവിനിമയ ഗുണങ്ങളുടെ അവികസിതാവസ്ഥ, സ്വയം അവബോധത്തിന്റെ അപര്യാപ്തമായ ഘടന എന്നിവയാൽ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ കുറയുന്ന തരത്തെ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള ആളുകളിൽ ലോകവുമായുള്ള വ്യക്തിഗത ബന്ധങ്ങൾ ഒരു പൊതു പെരുമാറ്റ സംവിധാനത്തിലും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. അത്തരം ആളുകളുടെ ജീവിതം ഒരു ലളിതമായ സ്കീം പിന്തുടരുന്നു: അവരുടെ മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ആവശ്യങ്ങൾ, അവരുടെ സ്വന്തം അഭിപ്രായത്തിൽ, അധികം പരിശ്രമിക്കാതെ ഉടനടി തൃപ്തിപ്പെടുത്തണം.

അത്തരം വ്യക്തികളുടെ മനസ്സ് വലിയ അനുഭവങ്ങളാൽ ഭാരപ്പെടുന്നില്ല, ഭാവിയെക്കുറിച്ചും അവർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല. അസ്തിത്വത്തിനായുള്ള പോരാട്ടത്തിൽ അവർ പരിചയസമ്പന്നരല്ല. കുട്ടിക്കാലത്ത്, അവർ, ചട്ടം പോലെ, അമിതമായി സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടു, ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുടെ അമിതമായ പരിചരണത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരുന്നു. അവരുടെ ശിശുത്വം, ജീവിതത്തിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ തരണം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ എന്നിവയാൽ അവരെ വേർതിരിക്കുന്നു. അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രധാന സംവിധാനം ആനന്ദം (ഹെഡോണിസം) നേടുക എന്നതാണ്. ഈ തരത്തിലുള്ള ആളുകൾ എല്ലാ പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളെയും തീർത്തും വൈരുദ്ധ്യാത്മകമായി കാണുകയും അബോധാവസ്ഥയിലുള്ള മനഃശാസ്ത്രപരമായ കപട പ്രതിരോധത്തിലേക്ക് തിരിയുകയും ചെയ്യുന്നു - യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ വികലമായ പ്രതിഫലനം (ആഗ്രഹങ്ങൾ, ധാർഷ്ട്യം, സ്വപ്നങ്ങളുടെ ലോകത്തേക്കുള്ള പിൻവാങ്ങൽ, ഫലമില്ലാത്ത സ്വപ്നങ്ങൾ). സ്ഥാനങ്ങളുടെ അസ്ഥിരത, തത്ത്വത്തിന്റെ അഭാവം, വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിന്റെ താഴ്ന്ന നില, സ്ഥിരതയുള്ള പൊതുവായ പെരുമാറ്റരീതിയുടെ അഭാവം എന്നിവയുടെ ഫലമായി പരിസ്ഥിതിയുമായുള്ള ബാഹ്യ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിനെ വ്യത്യസ്ത തരം സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

നട്ടെല്ലില്ലായ്മ, നിരന്തരമായ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ സ്വഭാവത്തിന്റെ പ്ലാസ്റ്റിറ്റിക്ക് ഒരു സറോഗേറ്റ് ആണ്; സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളിൽ നിന്നും ആവശ്യകതകളിൽ നിന്നും വ്യതിചലിക്കാതെ, അടിസ്ഥാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിന് സാഹചര്യങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കാനുള്ള കഴിവുള്ള പെരുമാറ്റത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ പ്ലാസ്റ്റിറ്റിയുമായി ഇത് ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കരുത്. ഈ തരത്തിലുള്ള ആളുകളെ ലളിതമായ ഒരു ആന്തരിക ലോകം കൊണ്ട് വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു; നിലനിൽപ്പിനായുള്ള അവരുടെ പോരാട്ടം നേരായതാണ്. പ്രയോജനകരമായ ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ നേട്ടത്തെക്കുറിച്ച് അവർ സംശയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നില്ല, പ്രത്യേക ആന്തരിക നിയന്ത്രണങ്ങളൊന്നുമില്ല. അവർക്ക് ഒരു തരം തടസ്സം മാത്രമേ അറിയൂ - ബാഹ്യം. "സാങ്കേതിക" സ്വഭാവമുള്ള ചോദ്യങ്ങളിലൂടെ മാത്രമേ യാഥാർത്ഥ്യം അവരെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കൂ - എങ്ങനെ നേടാം, സാധ്യമായ ഏറ്റവും വലിയ നൈമിഷിക നേട്ടങ്ങൾ എങ്ങനെ നേടാം. ഇതാണ് "റിയലിസ്‌റ്റുകൾ": യാഥാർത്ഥ്യമായി നിലവിലുള്ള സാധ്യതകളുടെ പരിധിക്കുള്ളിൽ അവർ തങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ കഴിയുന്നത്ര പൂർണ്ണമായി നിറവേറ്റാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ക്രമീകരണം, ക്രമീകരണം, ബാഹ്യ സാഹചര്യങ്ങളുമായി ആന്തരിക ലോകത്തെ ക്രമീകരിക്കൽ - ഇതാണ് ഈ ആളുകളുടെ പൊതുവായ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ.

സാമൂഹിക പങ്ക്- സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയിൽ ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വ്യക്തി വഹിക്കുന്ന ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥാനം ഉറപ്പിക്കൽ.

സാമൂഹികമായി ആവശ്യമായ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനവും ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റ രീതിയുമാണ് സാമൂഹികമായ പങ്ക്, സാമൂഹിക വിലയിരുത്തലിന്റെ മുദ്ര വഹിക്കുന്നു.

ആദ്യമായി, സോഷ്യൽ റോൾ എന്ന ആശയം അമേരിക്കൻ സോഷ്യോളജിസ്റ്റുകൾ നിർദ്ദേശിച്ചു ആർ.ലിന്റനോമി, ജെ.മീഡ് .

ഓരോ വ്യക്തിയും ഒന്നല്ല, നിരവധി സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു.

സ്വയം, സാമൂഹിക പങ്ക് ഓരോ കോൺക്രീറ്റ് കാരിയറിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തെയും പെരുമാറ്റത്തെയും വിശദമായി നിർണ്ണയിക്കുന്നില്ല: ഇതെല്ലാം വ്യക്തി എത്രത്തോളം സ്വാംശീകരിക്കുന്നു, പങ്ക് ആന്തരികമാക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

തന്നിരിക്കുന്ന റോളിന്റെ ഓരോ നിർദ്ദിഷ്ട കാരിയറിന്റെയും മനഃശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകളാൽ ആന്തരികവൽക്കരണത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം വ്യക്തിഗതമായി നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു.

സാമൂഹിക പങ്ക് അതിന്റെ പ്രകടനം നടത്തുന്നയാൾക്ക് "സാധ്യതകളുടെ ഒരു ശ്രേണി" നൽകുന്നു, അതിനെ വിളിക്കാം "വേഷത്തിന്റെ പ്രകടനത്തിന്റെ ശൈലി".

ടി. പാർസൺസ് .

ഇതൊരു സ്കെയിൽ, നേടാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ്, വൈകാരികത, ഔപചാരികവൽക്കരണം, പ്രചോദനം.

റോൾ സ്കോപ്പ്

നേടുന്നതിനുള്ള രീതി

സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ് വൈകാരികതയുടെ തലം... ഓരോ വേഷവും അതിന്റെ വിഷയത്തിന്റെ വൈകാരിക പ്രകടനത്തിനുള്ള ചില സാധ്യതകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ഔപചാരികമാക്കൽഈ റോൾ വഹിക്കുന്ന വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിബന്ധങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകളാണ് സാമൂഹിക പങ്ക് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.

പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങളുടെ കർശനമായ നിയന്ത്രണമുള്ള ആളുകൾക്കിടയിൽ ഔപചാരികമായ ബന്ധം മാത്രം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനെ ചില റോളുകൾ ഊഹിക്കുന്നു; മറ്റുള്ളവ അനൗപചാരികം മാത്രം; മറ്റു ചിലർക്ക് ഔപചാരികവും അനൗപചാരികവുമായ ബന്ധങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

പ്രചോദനംവ്യക്തിയുടെ ആവശ്യങ്ങളെയും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

സാമൂഹിക റോളുകളുടെ തരങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളുടെ വ്യതിയാനങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ, വ്യക്തി ഉൾപ്പെടുന്ന ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവയാണ്.

പബ്ലിക് റിലേഷൻസ് അനുസരിച്ച്, ഉണ്ട് സാമൂഹികഒപ്പം വ്യക്തിപരംസാമൂഹിക വേഷങ്ങൾ.

സാമൂഹിക റോളുകൾ സാമൂഹിക പദവി, തൊഴിൽ അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തന തരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ആ റോളുകൾ ആരാണ് ചെയ്യുന്നത് എന്നത് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, അവകാശങ്ങളെയും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സ്റ്റാൻഡേർഡ് വ്യക്തിത്വമില്ലാത്ത റോളുകളാണ് ഇവ.

സാമൂഹിക-ജനസംഖ്യാശാസ്ത്രംവേഷങ്ങൾ: ഭർത്താവ്, ഭാര്യ, മകൾ, മകൻ മുതലായവ.

വ്യക്തിഗത റോളുകൾ വൈകാരിക തലത്തിൽ (നേതാവ്, വ്രണിതൻ മുതലായവ) നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന വ്യക്തിബന്ധങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അവയിൽ പലതും ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളാൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു.

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വ്യക്തിഗത പ്രകടനങ്ങളിൽ, ഒരാൾക്ക് ഒറ്റപ്പെടുത്താൻ കഴിയും സാമൂഹികമായി സാധാരണവേഷങ്ങൾ.

വ്യക്തിബന്ധങ്ങളിൽ, ഓരോ വ്യക്തിയും ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പ്രബലമായ സാമൂഹിക റോളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഒരുതരം സാമൂഹിക പങ്ക് ഏറ്റവും സാധാരണമായ വ്യക്തിഗത പ്രതിച്ഛായയായി.

പ്രകടനത്തിന്റെ അളവ് അനുസരിച്ച്, സജീവമാണ്ഒപ്പം ഒളിഞ്ഞിരിക്കുന്ന വേഷങ്ങൾ... സജീവമായ റോളുകൾ ഒരു പ്രത്യേക സാമൂഹിക സാഹചര്യം നിർണ്ണയിക്കുകയും ഒരു നിശ്ചിത സമയത്ത് നിർവ്വഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു; മറഞ്ഞിരിക്കുന്നവ യഥാർത്ഥ സാഹചര്യത്തിൽ ദൃശ്യമാകില്ല, എന്നിരുന്നാലും വിഷയം ഈ റോൾ വഹിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട്.

സ്വാംശീകരണ രീതി അനുസരിച്ച്, റോളുകൾ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു നിർദേശിച്ചു(പ്രായം, ലിംഗഭേദം, ദേശീയത എന്നിവയാൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു) കൂടാതെ ഏറ്റെടുത്തു, സാമൂഹ്യവൽക്കരണ പ്രക്രിയയിൽ വിഷയം സ്വാംശീകരിക്കുന്നു.

സാമൂഹിക റോളിന്റെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾഒരു അമേരിക്കൻ സോഷ്യോളജിസ്റ്റ് എടുത്തുകാണിച്ചു ടി. പാർസൺസ് : സ്കെയിൽ, നേടുന്നതിനുള്ള രീതി, വൈകാരികത, ഔപചാരികമാക്കൽ, പ്രചോദനം.

റോൾ സ്കോപ്പ്പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ പരിധിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

വലിയ ശ്രേണി, വലിയ സ്കെയിൽ.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഇണകളുടെ സാമൂഹിക പങ്ക് വളരെ വലുതാണ്, കാരണം ഭാര്യാഭർത്താക്കന്മാർക്കിടയിൽ വിപുലമായ ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്നു.

ഒരു വശത്ത്, ഇവ പലതരം വികാരങ്ങളെയും വികാരങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പരസ്പര ബന്ധങ്ങളാണ്; മറുവശത്ത്, ബന്ധങ്ങൾ സാധാരണ പ്രവർത്തനങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു, ഒരു പ്രത്യേക അർത്ഥത്തിൽ ഔപചാരികവുമാണ്.

മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ബന്ധങ്ങൾ സാമൂഹിക റോളുകളാൽ കർശനമായി നിർവചിക്കുമ്പോൾ, ഒരു പ്രത്യേക അവസരത്തിൽ മാത്രമേ ഇടപെടൽ നടക്കൂ.

ഇവിടെ റോളിന്റെ സ്കെയിൽ നിർദ്ദിഷ്ട പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഒരു ഇടുങ്ങിയ വൃത്തത്തിലേക്ക് ചുരുങ്ങുകയും ചെറുതാണ്.

നേടുന്നതിനുള്ള രീതിഒരു വ്യക്തിക്ക് നൽകിയിരിക്കുന്ന റോൾ എത്രത്തോളം അനിവാര്യമാണ് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ഒരു യുവാവ്, വൃദ്ധൻ, പുരുഷൻ, സ്ത്രീ എന്നിവരുടെ റോളുകൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രായവും ലിംഗഭേദവും അനുസരിച്ച് യാന്ത്രികമായി നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു, അവ നേടുന്നതിന് പ്രത്യേക ശ്രമങ്ങൾ ആവശ്യമില്ല.

നിങ്ങളുടെ റോളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന പ്രശ്നം മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ, അത് ഇതിനകം നൽകിയിരിക്കുന്നതുപോലെ നിലവിലുണ്ട്.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിനിടയിലും പ്രത്യേക പരിശ്രമത്തിന്റെ ഫലമായും മറ്റ് റോളുകൾ നേടിയെടുക്കുകയോ നേടുകയോ ചെയ്യുന്നു.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ തൊഴിലുമായും നേട്ടങ്ങളുമായും ബന്ധപ്പെട്ട മിക്കവാറും എല്ലാ റോളുകളും ഇവയാണ്.

സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾ ഇതിൽ കാര്യമായി വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു വൈകാരികതയുടെ തലം.

ഓരോ വേഷവും അതിന്റെ വിഷയത്തിന്റെ വൈകാരിക പ്രകടനത്തിനുള്ള ചില സാധ്യതകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രതീക്ഷകൾ, സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ, ആചാരങ്ങൾ, ഫാഷൻ എന്നിവയ്ക്ക് ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ വൈകാരിക പ്രകടനത്തിന്റെ ചില സവിശേഷതകൾ നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും.

ചരിത്ര കാലഘട്ടങ്ങളിലെ വ്യത്യാസം പോലും അവരുടെ സാമൂഹിക റോളുകൾ കാരണം ആളുകളുടെ വൈകാരിക പ്രകടനങ്ങളുടെ വൈവിധ്യത്തെ മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിക്കും.

ഔപചാരികമാക്കൽഒരു സാമൂഹിക റോളിന്റെ വിവരണാത്മക സ്വഭാവം എന്ന നിലയിൽ ഈ റോൾ വഹിക്കുന്നയാളുടെ വ്യക്തിബന്ധങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകളാൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു.

ചില റോളുകൾ പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങളുടെ കർശനമായ നിയന്ത്രണമുള്ള ആളുകൾക്കിടയിൽ ഔപചാരികമായ ബന്ധങ്ങൾ മാത്രമേ സ്ഥാപിക്കുകയുള്ളൂ; മറ്റുള്ളവ അനൗപചാരികം മാത്രം; മറ്റുചിലർക്ക് ഔപചാരികവും അനൗപചാരികവുമായ ബന്ധങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

ഔപചാരിക ബന്ധങ്ങൾ പലപ്പോഴും നോൺ-ഔപചാരിക ബന്ധങ്ങൾക്കൊപ്പമാണ്, കാരണം ഒരു വ്യക്തി, മറ്റൊരാളെ മനസ്സിലാക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, അവനോട് സഹതാപമോ വിരോധമോ കാണിക്കുന്നു.

ആളുകൾ കുറച്ച് സമയത്തേക്ക് ഇടപഴകുകയും ബന്ധം താരതമ്യേന സ്ഥിരത കൈവരിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ഇത് സംഭവിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന സഹപ്രവർത്തകർ, ഔപചാരിക ബന്ധങ്ങളാൽ ബന്ധിതരായവർ പരസ്പരം ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള വികാരങ്ങൾ ഉണ്ടാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, എന്നിരുന്നാലും ജോലി പ്രാഥമികമായി പരമ്പരാഗത തലത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഏകോപനത്തെ മുൻനിർത്തിയാണ്.

ഇവിടെ, പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടുള്ള ഇടപെടലിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ വികാരങ്ങൾ ഒരു വശമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, എന്നാൽ താരതമ്യേന സ്ഥിരമായ പ്രഭാവം.

പ്രചോദനംവ്യക്തിയുടെ ആവശ്യങ്ങളെയും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. വ്യത്യസ്ത റോളുകൾ വ്യത്യസ്ത ഉദ്ദേശ്യങ്ങളാൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു.

തങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ക്ഷേമത്തിനായി കരുതുന്ന മാതാപിതാക്കൾ, പ്രാഥമികമായി സ്‌നേഹത്തിന്റെയും കരുതലിന്റെയും ബോധത്താൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു; കാരണം, മുതലായവയുടെ പേരിൽ നേതാവ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

വ്യാഖ്യാനത്തിനുള്ള വ്യത്യസ്ത സമീപനങ്ങളോടെ, സാമൂഹിക റോളുകൾ ഇങ്ങനെ നിർവചിക്കപ്പെടുന്നു:

1) ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥാനം ഉറപ്പിക്കുക,സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥിതിയിൽ ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ വ്യക്തിയുടെ അധിനിവേശം;

2) പ്രവർത്തനം, സാധാരണ അംഗീകൃത സ്വഭാവം,ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന എല്ലാവരിൽ നിന്നും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു;

3) സാമൂഹികമായി ആവശ്യമായ ഒരു തരം സാമൂഹിക പ്രവർത്തനവും പെരുമാറ്റ രീതിപൊതു വിലയിരുത്തലിന്റെ സ്റ്റാമ്പ് വഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി (അംഗീകാരം, അപലപിക്കൽ മുതലായവ);

4) വ്യക്തിത്വ പെരുമാറ്റംഅവളുടെ സാമൂഹിക നിലയ്ക്ക് അനുസൃതമായി; പൊതുവായി ചെയ്യുന്ന രീതിഒരു പ്രത്യേക സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം, ഒരു വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുമ്പോൾ, സമൂഹത്തിലെ അവരുടെ നിലയും പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയും അനുസരിച്ച്;

5) സമൂഹത്തിൽ നിലനിൽക്കുന്നത് പ്രതീക്ഷാ സംവിധാനംമറ്റ് വ്യക്തികളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച്;

6) നിർദ്ദിഷ്ട പ്രതീക്ഷകളുടെ സംവിധാനംതന്നോടുള്ള ബന്ധത്തിൽ, ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന വ്യക്തി, അതായത്, മറ്റ് വ്യക്തികളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ സ്വന്തം പെരുമാറ്റത്തിന്റെ മാതൃകയെ എങ്ങനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു;

7) തുറന്നത്, നിരീക്ഷിച്ച പെരുമാറ്റംഒരു വ്യക്തി ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു;

8) പ്രാതിനിധ്യംഒരു നിശ്ചിത സാഹചര്യത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതും ആവശ്യമുള്ളതുമായ പെരുമാറ്റ രീതിയെക്കുറിച്ച്;

9) നിർദ്ദേശിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഒരു നിശ്ചിത സാമൂഹിക സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നവരുടെ സ്വഭാവം;

10) മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ കൂട്ടംഒരു സാമൂഹിക പദവിയുള്ള ഒരു വ്യക്തി എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

സാമൂഹിക പങ്ക് പ്രതീക്ഷ, പ്രവർത്തന തരം, പെരുമാറ്റം, പ്രാതിനിധ്യം, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ്, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം എന്നിങ്ങനെ വ്യാഖ്യാനിക്കപ്പെടുന്നു.

സാമൂഹിക പങ്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന ആശയങ്ങൾ മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ ആശയം സൂചിപ്പിക്കുന്നു ജെ.മീഡ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ വിവിധ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവന്റെ പെരുമാറ്റം വിവരിക്കാൻ വളരെ സൗകര്യപ്രദമായി മാറി.

ടി.ഷിബുതാനി വളരെക്കാലമായി മനുഷ്യരാശി വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഒപ്റ്റിമൽ വഴികൾ ഏകീകരിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനമാണ് സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾക്ക് ഉള്ളതെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു.

ദൈനംദിന ജീവിതത്തിന്റെ ക്രമം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തി അവകാശങ്ങളും ബാധ്യതകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചില സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾ ചെയ്യുന്ന ക്രമമാണ്.

കടമ- ഒരു വ്യക്തി ഇഷ്ടപ്പെടുന്നോ ഇല്ലയോ എന്നത് പരിഗണിക്കാതെ, ഒരു സാമൂഹിക പങ്ക് അടിസ്ഥാനമാക്കി ചെയ്യാൻ നിർബന്ധിതനാകുന്നത് ഇതാണ്.

അവന്റെ സാമൂഹിക റോളിന് അനുസൃതമായി അവന്റെ കടമകൾ നിറവേറ്റുന്നതിലൂടെ, ഓരോ വ്യക്തിക്കും തന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ മറ്റൊരാളോട് അവതരിപ്പിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്.

കടമകൾ എപ്പോഴും അവകാശങ്ങൾക്കൊപ്പമാണ്.

അവകാശങ്ങളുടെയും കടമകളുടെയും യോജിപ്പ് ഒരു സാമൂഹിക റോളിന്റെ ഒപ്റ്റിമൽ നിവൃത്തിയെ മുൻനിർത്തിയാണ്; ഈ അനുപാതത്തിലെ ഏതെങ്കിലും അസന്തുലിതാവസ്ഥ സാമൂഹിക പങ്ക് പൂർണ്ണമായി സ്വാംശീകരിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് സൂചിപ്പിക്കാം.

സാമൂഹിക പങ്ക് പഠനത്തിന്റെ രണ്ട് വശങ്ങളുണ്ട്: റോൾ പ്രതീക്ഷഒപ്പം റോൾ പ്ലേയിംഗ്.

വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികാസത്തിൽ സാമൂഹിക പങ്ക് വഹിക്കുന്ന സ്വാധീനം വളരെ വലുതാണ്.

നിരവധി വേഷങ്ങൾ ചെയ്യുന്ന വ്യക്തികളുമായുള്ള അവളുടെ ഇടപഴകലും അതുപോലെ സാധ്യമായ പരമാവധി റോൾ റെപ്പർട്ടറിയിൽ അവളുടെ പങ്കാളിത്തവും വ്യക്തിഗത വികസനം സുഗമമാക്കുന്നു.

ഒരു വ്യക്തിക്ക് കൂടുതൽ സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾ പുനർനിർമ്മിക്കാൻ കഴിയുന്നു, അവൻ ജീവിതവുമായി കൂടുതൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്നു.

വ്യക്തിത്വ വികസന പ്രക്രിയ പലപ്പോഴും സാമൂഹിക റോളുകളുടെ വികാസത്തിന്റെ ചലനാത്മകതയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഒരു പുതിയ വേഷം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നത് ഒരു വ്യക്തിയെ നാടകീയമായി ബാധിക്കും.

സൈക്കോതെറാപ്പിയിൽ, പെരുമാറ്റ തിരുത്തലിന് അനുയോജ്യമായ ഒരു രീതിയുണ്ട് - ഇമേജോതെറാപ്പി.

ഒരു പുതിയ ഇമേജിലേക്ക് പ്രവേശിക്കാനും ഒരു പങ്ക് വഹിക്കാനും രോഗിയെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഇമാഗോതെറാപ്പിയുടെ അടിസ്ഥാനം സൈക്കോഡ്രാമയുടെ രീതിയാണ് ഡി. മൊറേനോ .

ന്യൂറോസുകളിൽ നിന്നുള്ള ആളുകളെ അദ്ദേഹം ചികിത്സിച്ചു, അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന വേഷങ്ങൾ ചെയ്യാൻ അവർക്ക് അവസരം നൽകി, പക്ഷേ ജീവിതത്തിൽ നിറവേറ്റാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

വികസിക്കുന്ന വ്യക്തിത്വം ഒരു സാമൂഹിക റോളിന്റെ "പ്രകടന"ത്തിലേക്ക് വ്യക്തിഗത മൗലികത കൊണ്ടുവരുന്നു.

നിർദ്ദിഷ്ട സ്വഭാവം, സ്വഭാവം, വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ എന്നിവ കാരണം മാത്രമല്ല ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്.

റോൾ സ്വയം-പ്രകടനം എല്ലായ്പ്പോഴും നിർണ്ണയിക്കുന്നത് മനസ്സിന്റെ ആന്തരിക ഘടനയാണ്. ബാഹ്യവൽക്കരണം, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ബാഹ്യ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആന്തരികവൽക്കരണത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ രൂപപ്പെട്ടു.

മനുഷ്യ ജീവിതത്തിൽ ഒരു സാമൂഹിക റോളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നു- സങ്കീർണ്ണവും വൈരുദ്ധ്യാത്മകവുമായ ഒരു പ്രതിഭാസം.

ഡി.എ. ലിയോണ്ടീവ് ഒരു സാമൂഹിക പങ്ക് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന്റെ രണ്ട് വശങ്ങൾ എടുത്തുകാണിച്ചു: സാങ്കേതികമായഒപ്പം സെമാന്റിക്.

സാങ്കേതിക വശം വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള റോളിന്റെ സത്തയെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയും അതിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ വൈദഗ്ധ്യവും ഉൾപ്പെടുന്നു.

സെമാന്റിക് വശം ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വന്തം റോളോടുള്ള മനോഭാവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഒന്നാമതായി, വ്യക്തി റോളിന്റെ ഉള്ളടക്കം മാസ്റ്റർ ചെയ്യണം, അതായത്, അത് സാങ്കേതികമായി മാസ്റ്റർ ചെയ്യുക.

മിക്കപ്പോഴും, അത്തരം വൈദഗ്ദ്ധ്യം അനുകരണത്തിന്റെ സംവിധാനത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നു.

പല സാമൂഹിക വേഷങ്ങളും പഠിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്, ചിലർക്ക് പ്രത്യേക പരിശ്രമങ്ങളും കഴിവുകളും ആവശ്യമാണ്.

ഒരു വ്യക്തി തനിക്കായി ഒരു വേഷം സ്വീകരിക്കുന്നു എന്നതാണ് സാമൂഹിക റോളിന്റെ അർത്ഥപരമായ വശം.

റോളിന്റെ ഉള്ളടക്കം പൂർണ്ണമായും സ്വാംശീകരിക്കപ്പെടുമ്പോൾ ചിലപ്പോൾ ഒരു സാഹചര്യം ഉയർന്നുവരുന്നു, പക്ഷേ അത് സ്വീകരിക്കുന്നതിന് ആന്തരിക തടസ്സങ്ങളുണ്ട്.

താൻ ഒരു റോളിനേക്കാൾ കൂടുതലാണെന്ന് തനിക്കും മറ്റുള്ളവർക്കും തെളിയിക്കാൻ മനുഷ്യൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

മറുവശത്ത്, ആ വേഷം വളരെ ആകർഷകമായിരിക്കും, വ്യക്തി സ്വയം അതിന് സ്വയം സമർപ്പിക്കുന്നു.

ഒരു സാമൂഹിക പങ്ക് സ്വാംശീകരിക്കുന്നതിൽ മൂന്ന് പ്രശ്നങ്ങളുണ്ട്: ഒരു റോൾ സ്വാംശീകരിക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടിന്റെ പ്രശ്നം, റോൾ നിരസിക്കുന്നതിന്റെ പ്രശ്നം, അതിന്റെ സ്വാംശീകരണത്തിലെ അളവിന്റെ ലംഘനത്തിന്റെ പ്രശ്നം.

ജീവിതത്തിലുടനീളം, ഒരു വ്യക്തി പുതിയ റോളുകളുടെ വികസനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കാരണം അവന്റെ പ്രായം, കുടുംബത്തിലെ സ്ഥാനം, പ്രൊഫഷണൽ പദവി, വ്യക്തിബന്ധങ്ങൾ മുതലായവ മാറുന്നു.

മാസ്റ്ററിംഗ് ലളിതവും എളുപ്പവുമാകാം, അല്ലെങ്കിൽ അത് കാര്യമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്കൊപ്പം ഉണ്ടാകാം.

തനിക്കായി ഒരു സാമൂഹിക പങ്ക് വഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വീകാര്യതയുടെ നിലവാരവും വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.

ഒരു നിശ്ചിത ലക്ഷ്യം നേടുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി ഒരു റോൾ ഉപയോഗിക്കാം, കാരണം അത് സ്വയം ഒരു ലക്ഷ്യമായി മാറും, അന്തിമഫലം, അതിനായി വിഷയം വളരെക്കാലം പരിശ്രമിക്കുന്നു.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, റോളിന് വ്യക്തിത്വത്തെ "കീഴടക്കാൻ" കഴിയും: റോളിന് പിന്നിൽ, വ്യക്തിത്വം ഇനി ദൃശ്യമാകില്ല.

വൈവിധ്യമാർന്ന സാമൂഹിക റോളുകളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നത് ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായതാണ്, കാരണം അത് അവന്റെ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്നു.

റോൾ വൈരുദ്ധ്യം- ഒരു നിശ്ചിത പദവിയുള്ള ഒരു വ്യക്തിക്ക് പൊരുത്തപ്പെടാത്ത പ്രതീക്ഷകൾ നേരിടുന്ന ഒരു സാഹചര്യം.

റോളിന്റെ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റാൻ വ്യക്തിക്ക് കഴിയാത്തതാണ് റോൾ വൈരുദ്ധ്യത്തിന്റെ സാഹചര്യത്തിന് കാരണം.

റോൾ പ്ലേയിംഗ് സിദ്ധാന്തങ്ങളിൽ, രണ്ട് തരം വൈരുദ്ധ്യങ്ങളെ വേർതിരിച്ചറിയുന്നത് പതിവാണ്: ഇന്റർ-റോൾഒപ്പം ഇൻട്രാ റോൾ.

TO ഇന്റർ-റോൾഒരു വ്യക്തിക്ക് ഒരേസമയം നിരവധി വ്യത്യസ്ത റോളുകൾ ചെയ്യേണ്ടി വരുന്നതിനാൽ ഈ റോളുകളുടെ എല്ലാ ആവശ്യകതകളും നിറവേറ്റാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിയുന്നില്ല എന്ന വസ്തുത മൂലമുണ്ടാകുന്ന വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുക, ഒന്നുകിൽ അദ്ദേഹത്തിന് വേണ്ടത്ര സമയവും ശാരീരിക ശേഷിയും ഇല്ലാത്തതിനാലോ വ്യത്യസ്ത റോളുകൾ ഉള്ളതിനാലോ പൊരുത്തപ്പെടാത്ത ആവശ്യകതകളോടെ അവനെ.

ഇന്റർ-റോൾ സംഘർഷത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനങ്ങളിൽ, അമേരിക്കൻ സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനം എടുത്തുപറയേണ്ടതാണ്. W. G. നല്ലത് റോൾ ടെൻഷൻ സിദ്ധാന്തം.

റോൾ ടെൻഷനെ അദ്ദേഹം റോൾ ടെൻഷൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഒപ്പം ഒരു സിദ്ധാന്തം നിർദ്ദേശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിന്റെ സാരാംശം ഈ പിരിമുറുക്കം ഒഴിവാക്കാനുള്ള വഴികൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിലേക്ക് ചുരുങ്ങുന്നു.

ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിരവധി റോളുകളിൽ നിന്ന് സ്വയം മോചിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ബാക്കിയുള്ളവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള സമയവും ഊർജവും ചെലവഴിക്കുന്നത് വ്യക്തിക്ക്, പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ് ഉപരോധങ്ങൾക്ക് കാരണമായേക്കാവുന്ന ഈ റോളിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ചില റോളുകൾ നിറവേറ്റാത്തത്; ചില വേഷങ്ങൾ നിരസിക്കുന്നതിനോട് മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ.

ഇന്റർ-റോൾ വൈരുദ്ധ്യങ്ങളുടെ കാര്യം വരുമ്പോൾ, ഒരു നാമമാത്ര വ്യക്തിയെ ഉദാഹരണമായി ഉദ്ധരിക്കാറുണ്ട്.

വിശകലനം ഇൻട്രാ റോൾവ്യത്യസ്‌ത സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളുടെ ഒരേ റോളിന്റെ വാഹകർക്ക് വൈരുദ്ധ്യമുള്ള ആവശ്യകതകൾ വൈരുദ്ധ്യം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.

ഈ മേഖലയിൽ ഗവേഷണം ഒരു ക്ലാസിക് ആയി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. എം കൊമറോവ്സ്കയ , അമേരിക്കൻ കോളേജുകളിലൊന്നിലെ വിദ്യാർത്ഥിനികൾക്കിടയിൽ ഇത് നടത്തി.

പഠന ഫലങ്ങൾ കോളേജ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മാതാപിതാക്കളുടെയും കോളേജ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും ആവശ്യകതകളുടെ പരസ്പരവിരുദ്ധമായ പ്രതീക്ഷകൾ കാണിച്ചു.

റോൾ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ സാധാരണമാണ്.

സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ സങ്കീർണ്ണത, സാമൂഹിക ഘടനയുടെ വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന വ്യത്യാസം, സാമൂഹിക അധ്വാനത്തിന്റെ കൂടുതൽ വിഭജനം എന്നിവയാണ് ഇതിന് കാരണം.

റോൾ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ, ഗവേഷകരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഇടപെടലിന്റെ നിർവ്വഹണത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു, അതിനാൽ സാമൂഹിക മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ റോൾ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നതിനുള്ള വഴികൾ തെളിയിക്കുന്ന ചില പൊതു ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

ഡബ്ല്യു. ഗൂഡിന്റെ റോൾ ടെൻഷൻ സിദ്ധാന്തം അത്തരം ആശയങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്.

സമാനമായ ഒരു സമീപനം കൃതികളിൽ കാണാം എൻ ഗ്രോസ് , W. മേസൺ .

റോൾ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മൂന്ന് ഗ്രൂപ്പുകളുടെ ഘടകങ്ങളെ അവർ വേർതിരിക്കുന്നു.

ആദ്യത്തേത് അതിന്റെ പ്രകടനക്കാരന്റെ പങ്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആത്മനിഷ്ഠമായ മനോഭാവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പിൽ ഉപരോധങ്ങൾ (പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ്) ഉൾപ്പെടുന്നു, അത് റോളിന്റെ പ്രകടനത്തിനോ പ്രകടനത്തിനോ ബാധകമാക്കാം.

ഈ ഘടകങ്ങളുടെ വിശകലനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, റോൾ വൈരുദ്ധ്യം പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗം ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു വ്യക്തിയോ തിരഞ്ഞെടുക്കുമെന്ന് പ്രവചിക്കാൻ കഴിയും.

സാമൂഹിക വേഷങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ

വ്യക്തി ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന വിവിധ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകൾ, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവ അനുസരിച്ചാണ് സാമൂഹിക റോളുകളുടെ തരങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളെ ആശ്രയിച്ച്, സാമൂഹികവും വ്യക്തിപരവുമായ സാമൂഹിക റോളുകൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

സാമൂഹിക വേഷങ്ങൾസാമൂഹിക നില, തൊഴിൽ അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തന തരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു (അധ്യാപകൻ, വിദ്യാർത്ഥി, വിദ്യാർത്ഥി, വിൽപ്പനക്കാരൻ). ആ റോളുകൾ ആരാണ് ചെയ്യുന്നത് എന്നത് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, അവകാശങ്ങളെയും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സ്റ്റാൻഡേർഡ് വ്യക്തിത്വമില്ലാത്ത റോളുകളാണ് ഇവ. സാമൂഹ്യ-ജനസംഖ്യാപരമായ റോളുകൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: ഭർത്താവ്, ഭാര്യ, മകൾ, മകൻ, ചെറുമകൻ ... പുരുഷനും സ്ത്രീയും സാമൂഹികമായ റോളുകളാണ്, ജീവശാസ്ത്രപരമായി മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ളതും സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളിലും ആചാരങ്ങളിലും പ്രതിഷ്ഠിച്ചിരിക്കുന്ന പ്രത്യേക പെരുമാറ്റരീതികൾ മുൻനിർത്തിയാണ്.

വ്യക്തിഗത റോളുകൾ വൈകാരിക തലത്തിൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന വ്യക്തിബന്ധങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു (നേതാവ്, വ്രണിതൻ, അവഗണിക്കപ്പെട്ടവൻ, കുടുംബ വിഗ്രഹം, പ്രിയപ്പെട്ടയാൾ മുതലായവ).

ജീവിതത്തിൽ, വ്യക്തിബന്ധങ്ങളിൽ, ഓരോ വ്യക്തിയും ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള പ്രബലമായ സാമൂഹിക റോളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ചുറ്റുമുള്ളവർക്ക് പരിചിതമായ ഏറ്റവും സാധാരണമായ വ്യക്തിഗത ഇമേജായി ഒരുതരം സാമൂഹിക പങ്ക്. വ്യക്തിക്കും ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുടെ ധാരണയ്ക്കും പരിചിതമായ ചിത്രം മാറ്റുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഒരു ഗ്രൂപ്പ് നിലനിൽക്കുന്നിടത്തോളം, ഗ്രൂപ്പിലെ ഓരോ അംഗത്തിന്റെയും പ്രബലമായ സാമൂഹിക റോളുകൾ അവരുടെ ചുറ്റുമുള്ളവർക്ക് കൂടുതൽ പരിചിതമായിത്തീരുന്നു, മാത്രമല്ല ചുറ്റുമുള്ളവർക്ക് ശീലമായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് മാറ്റുന്നത് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

സാമൂഹിക റോളിന്റെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ

അമേരിക്കൻ സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞനായ ടോൾക്കോട്ട് പാർസൺസ് സാമൂഹിക പങ്കിന്റെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. ഏതൊരു വേഷത്തിന്റെയും ഇനിപ്പറയുന്ന നാല് സവിശേഷതകൾ അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ചു.

1. സ്കെയിൽ പ്രകാരം.ചില വേഷങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്താം, മറ്റുള്ളവ മങ്ങിച്ചിരിക്കുന്നു.

2. രസീത് രീതി പ്രകാരം.റോളുകൾ നിർദ്ദേശിച്ചതും കീഴടക്കപ്പെട്ടതുമായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു (നേടാവുന്നത് എന്നും വിളിക്കുന്നു).

3. ഔപചാരികവൽക്കരണത്തിന്റെ അളവ് അനുസരിച്ച്.കർശനമായി സ്ഥാപിതമായ ചട്ടക്കൂടുകൾക്കുള്ളിലും ഏകപക്ഷീയമായും പ്രവർത്തനം തുടരാം.

4. പ്രചോദനത്തിന്റെ തരങ്ങൾ അനുസരിച്ച്.വ്യക്തിഗത ലാഭം, പൊതുനന്മ മുതലായവ പ്രചോദനമായി പ്രവർത്തിക്കാം.

റോൾ സ്കോപ്പ്പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ പരിധിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. വലിയ ശ്രേണി, വലിയ സ്കെയിൽ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഭാര്യാഭർത്താക്കന്മാർക്കിടയിൽ വിപുലമായ ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടതിനാൽ, ഇണകളുടെ സാമൂഹിക പങ്ക് വളരെ വലുതാണ്. ഒരു വശത്ത്, ഇവ പലതരം വികാരങ്ങളെയും വികാരങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പരസ്പര ബന്ധങ്ങളാണ്; മറുവശത്ത്, ബന്ധങ്ങൾ സാധാരണ പ്രവർത്തനങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നു, ഒരു പ്രത്യേക അർത്ഥത്തിൽ ഔപചാരികവുമാണ്. ഈ സാമൂഹിക ഇടപെടലിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ പരസ്പരം ജീവിതത്തിന്റെ വിവിധ വശങ്ങളിൽ താൽപ്പര്യമുള്ളവരാണ്, അവരുടെ ബന്ധം പ്രായോഗികമായി പരിധിയില്ലാത്തതാണ്. മറ്റ് സന്ദർഭങ്ങളിൽ, സാമൂഹിക റോളുകളാൽ ബന്ധം കർശനമായി നിർവചിക്കുമ്പോൾ (ഉദാഹരണത്തിന്, വിൽപ്പനക്കാരനും വാങ്ങുന്നയാളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം), ഒരു പ്രത്യേക അവസരത്തിൽ മാത്രമേ ഇടപെടാൻ കഴിയൂ (ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു വാങ്ങൽ). ഇവിടെ റോളിന്റെ സ്കെയിൽ നിർദ്ദിഷ്ട പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഒരു ഇടുങ്ങിയ വൃത്തത്തിലേക്ക് ചുരുങ്ങുകയും ചെറുതാണ്.

ഒരു റോൾ എങ്ങനെ ലഭിക്കുംഒരു വ്യക്തിക്ക് ഈ പങ്ക് എത്രമാത്രം അനിവാര്യമാണ് എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഒരു യുവാവ്, വൃദ്ധൻ, പുരുഷൻ, സ്ത്രീ എന്നിവരുടെ റോളുകൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രായവും ലിംഗഭേദവും അനുസരിച്ച് യാന്ത്രികമായി നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു, അവ നേടുന്നതിന് പ്രത്യേക ശ്രമങ്ങൾ ആവശ്യമില്ല. നിങ്ങളുടെ റോളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന പ്രശ്നം മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ, അത് ഇതിനകം നൽകിയിരിക്കുന്നതുപോലെ നിലവിലുണ്ട്. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിനിടയിലും ലക്ഷ്യബോധത്തോടെയുള്ള പ്രത്യേക പരിശ്രമങ്ങളുടെ ഫലമായും മറ്റ് റോളുകൾ നേടിയെടുക്കുകയോ കീഴടക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി, ഗവേഷകൻ, പ്രൊഫസർ മുതലായവയുടെ പങ്ക്. ഇവ പ്രായോഗികമായി തൊഴിലുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എല്ലാ റോളുകളും ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഏതെങ്കിലും നേട്ടങ്ങളുമാണ്.

ഔപചാരികമാക്കൽഒരു സാമൂഹിക റോളിന്റെ വിവരണാത്മക സ്വഭാവം എന്ന നിലയിൽ ഈ റോൾ വഹിക്കുന്നയാളുടെ വ്യക്തിബന്ധങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകളാൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. ചില റോളുകൾ പെരുമാറ്റ നിയമങ്ങളുടെ കർശനമായ നിയന്ത്രണമുള്ള ആളുകൾക്കിടയിൽ ഔപചാരികമായ ബന്ധങ്ങൾ മാത്രമേ സ്ഥാപിക്കുകയുള്ളൂ; മറ്റുള്ളവ, മറിച്ച്, അനൗപചാരികമാണ്; മറ്റുചിലർക്ക് ഔപചാരികവും അനൗപചാരികവുമായ ബന്ധങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ട്രാഫിക്ക് കുറ്റവാളിയുമായുള്ള ട്രാഫിക് പോലീസ് പ്രതിനിധിയുടെ ബന്ധം ഔപചാരിക നിയമങ്ങളാലും പ്രിയപ്പെട്ടവർ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം - വികാരങ്ങളാലും നിർണ്ണയിക്കപ്പെടണമെന്ന് വ്യക്തമാണ്. ഔപചാരിക ബന്ധങ്ങൾ പലപ്പോഴും അനൗപചാരിക ബന്ധങ്ങൾക്കൊപ്പമാണ്, അതിൽ വൈകാരികത പ്രകടമാകുന്നു, കാരണം ഒരു വ്യക്തി, മറ്റൊരാളെ മനസ്സിലാക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, അവനോട് സഹതാപമോ വിരോധമോ കാണിക്കുന്നു. ആളുകൾ കുറച്ച് സമയത്തേക്ക് ഇടപഴകുകയും ബന്ധം താരതമ്യേന സ്ഥിരത കൈവരിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ഇത് സംഭവിക്കുന്നു.

പ്രചോദനംവ്യക്തിയുടെ ആവശ്യങ്ങളെയും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. വ്യത്യസ്ത റോളുകൾ വ്യത്യസ്ത ഉദ്ദേശ്യങ്ങളാൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു. തങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ക്ഷേമത്തിനായി കരുതുന്ന മാതാപിതാക്കൾ, പ്രാഥമികമായി സ്‌നേഹത്തിന്റെയും കരുതലിന്റെയും ബോധത്താൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു; കാരണം, മുതലായവയുടെ പേരിൽ നേതാവ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ ധാരണ, ഒരു വ്യക്തിയും ഒരു ഗ്രൂപ്പും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം, ഒരു നിശ്ചിത സാമൂഹിക പദവി, ഗ്രൂപ്പിലെ സ്ഥാനം, പങ്ക് എന്നിവയുള്ള വ്യക്തിയുടെ രണ്ട് ഗുണങ്ങളും കണക്കിലെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്വഭാവം, ഗ്രൂപ്പിന്റെയും ഗ്രൂപ്പ് പ്രക്രിയകളുടെയും ഓർഗനൈസേഷന്റെ നില. സ്റ്റാറ്റസ്-റോൾ സവിശേഷതകൾ, ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ വ്യക്തിത്വ സ്വഭാവത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ, വിശാലമായ സാമൂഹിക സ്പിൽനോകൾ എന്നിവയിൽ "സ്റ്റാറ്റസ്", "സ്ഥാനം", "റോൾ", "റാങ്ക്" തുടങ്ങിയ ആശയങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

സ്റ്റാറ്റസ് (ലാറ്റ്. സ്റ്റാറ്റസ് - സ്റ്റേറ്റ്, സ്ഥാനം) - ഒരു ഗ്രൂപ്പ്, സമൂഹം, അവന്റെ അവകാശങ്ങൾ, കടമകൾ, പ്രത്യേകാവകാശങ്ങൾ എന്നിവയിലെ പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്ഥാനം.

ഓരോ വ്യക്തിയും വ്യത്യസ്ത സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളാലും വ്യത്യസ്ത സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളാലും മൂടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഒരേ സമയം നിരവധി സ്റ്റാറ്റസുകൾ ഉണ്ടാകാം. വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള ബന്ധങ്ങൾ ഉള്ളതിനാൽ, ഒരു വ്യക്തിക്ക് ഒരു വ്യക്തി, പൗരൻ, വിദ്യാർത്ഥി, കുടുംബാംഗം, അനൗപചാരിക അസോസിയേഷൻ തുടങ്ങിയ പദവികൾ ഉണ്ടായിരിക്കാം. ഒരു പദവി നേടുന്നതിന്റെ സ്വാഭാവികത കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ, നിർദ്ദിഷ്ട (ദേശീയത, സാമൂഹിക ഉത്ഭവം, ജന്മസ്ഥലം), നേടിയ (വിദ്യാഭ്യാസം, തൊഴിൽ മുതലായവ) പദവികൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമ്പത്തിക, നിയമ, തൊഴിൽ, രാഷ്ട്രീയ, വ്യക്തിഗത നില എന്നിവയും അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. ചിലപ്പോൾ നമ്മൾ നൽകിയിരിക്കുന്നതും നേടിയതുമായ, ഔപചാരികവും അനൗപചാരികവും, ആത്മനിഷ്ഠവും വസ്തുനിഷ്ഠവുമായ പദവികളെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്. കൂടുതൽ സാമാന്യവൽക്കരിച്ച രൂപത്തിൽ, മാനസികവും സാമൂഹികവുമായ നിലയെക്കുറിച്ച് ഒരാൾക്ക് വാദിക്കാം.

സ്റ്റാറ്റസ് എന്നത് വസ്തുനിഷ്ഠവും ആത്മനിഷ്ഠവുമായ ഐക്യമാണ്, ഒരു ഗ്രൂപ്പോ സമൂഹമോ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രാധാന്യം തിരിച്ചറിയുന്നതിന്റെ തെളിവാണ്. ഇത് ഗ്രൂപ്പ് മാനദണ്ഡങ്ങളും മൂല്യങ്ങളും നടപ്പിലാക്കുന്നു. സ്ഥാനം, സാമൂഹിക പദവി (ഔദ്യോഗിക പദവി), അതുപോലെ തന്നെ ഒരു കൂട്ടം വ്യക്തികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തോടുള്ള മനോഭാവം, അവരുടെ ബഹുമാനത്തിന്റെ അളവ്, സഹതാപം, അധികാരം, സമൂഹത്തിലെ വ്യക്തിയുടെ അന്തസ്സ് (അനൗദ്യോഗിക പദവി) എന്നിവ അനുസരിച്ചാണ് സ്റ്റാറ്റസ് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. . അത് സമൂഹത്തിലെ വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക റോളുകളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഔദ്യോഗികവും അനൗദ്യോഗികവുമായ പദവികൾ തമ്മിൽ അടുത്ത ബന്ധമുണ്ട്: ഒരു ആധികാരിക വ്യക്തിക്ക് ഉയർന്ന റാങ്ക് നേടാൻ കൂടുതൽ അവസരങ്ങളുണ്ട്, അതേസമയം ഔദ്യോഗിക പദവിയിലെ വർദ്ധനവ് ഒരു വ്യക്തിയുടെ റേറ്റിംഗും മറ്റുള്ളവരുടെ വിലയിരുത്തലും ഉയർത്തുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയുടെ അധികാരവും അന്തസ്സും പദവിയുടെ പ്രധാന ഘടകങ്ങളാണ്.

സാമൂഹിക മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ, ഈ ആശയം അധികാരം എന്ന ആശയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു (വിശാലമായ സാമൂഹിക-ദാർശനിക വ്യാഖ്യാനത്തിൽ, വിവിധ മാർഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ആളുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും പെരുമാറ്റത്തെയും സ്വാധീനിക്കാനുള്ള കഴിവും കഴിവും - ഇച്ഛ, നിയമം, അധികാരം, അക്രമം) അധികാരം അധികാരവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിലും (അധികാരികതയില്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തിക്ക് അധികാരം കൈവശം വയ്ക്കാം, ഇത് ഗ്രൂപ്പ് അംഗങ്ങൾക്ക് മാതൃകയാണ്, അതിനാൽ മറ്റുള്ളവർക്ക് ഉയർന്ന റഫറൻസ് ഉണ്ട്). അധികാരത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വത്തുക്കൾ, സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ, അവരുടെ വികസന നിലവാരത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, മറ്റ് ആളുകളുടെ അതേ ഗുണങ്ങളെ ഗണ്യമായി പ്രബലപ്പെടുത്തുന്നു. അധികാരത്തിന്റെ സവിശേഷത: വീതി (ഒരു അളവ് സവിശേഷത - സ്വാധീന മേഖല, ബന്ധങ്ങളിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെടുന്ന ഗ്രൂപ്പ് അംഗങ്ങളുടെ എണ്ണം), ആഴം (ഒരു ഗുണപരമായ സവിശേഷത - സ്ഥാനത്തിന്റെ അധികാരം, വ്യക്തിയുടെ അധികാരം, പ്രവർത്തന തരങ്ങൾ അത് വ്യാപിക്കുന്നു), സ്ഥിരത (അധികാരത്തിന്റെ താൽക്കാലിക സ്വഭാവം).

ശക്തിയും അധികാരവും പ്രകടമാകുന്നത്, ഒരു വശം, അതിന്റെ കഴിവുകൾ സമാഹരിച്ച്, സ്വാധീനം ഉപയോഗിച്ച് മറുപക്ഷത്തിന്റെ സ്വഭാവം മാറ്റാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയോ ഒരു കൂട്ടം ആളുകളോ സ്വാധീന വലയത്തിന് പുറത്തായിരിക്കുമ്പോൾ തന്നെ മാനസിക ആഘാതം സൃഷ്ടിക്കുന്ന ചില മാറ്റങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമാകും, മറ്റുള്ളവ നിലനിൽക്കുന്നു, ഒരു വ്യക്തിയെ സ്വാധീനിക്കുന്നു, ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളായി മാറുന്നു. ഒരു പ്രതിഭാസത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം മറ്റൊന്നിൽ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനമാണ് അധികാരത്തിന്റെയും ശക്തിയുടെയും ഉറവിടം.

ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ അധികാരം യഥാർത്ഥവും ഔപചാരികവുമാകാം. ഔപചാരികമായ അധികാരത്തേക്കാൾ ശക്തമാണ് യഥാർത്ഥ അധികാരം. സാമൂഹിക പദവികളുടെ ശ്രേണിയിൽ, ഒരു വ്യക്തിയെ ഒരു ചെറിയ സംശയവുമില്ലാതെ ഗ്രൂപ്പ് മനസ്സിലാക്കുന്നു, അവളുടെ ശുപാർശകൾ, നിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്ക് വലിയ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന ശക്തിയുണ്ട്, അവൾ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ആത്മവിശ്വാസം പകരുന്നു. ഔപചാരികമായ അധികാരവും ഒരു സാധാരണ പ്രതിഭാസമാണ്, അതായത്, അധികാരത്തിനുള്ള വ്യക്തിയുടെ അവകാശം അതിനെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. രണ്ട് സാഹചര്യങ്ങളിലും, അധികാരത്തിന്റെ ഉറവിടം നിയമാനുസൃതവും (നിയമപരവും) സ്വീകാര്യവുമാണെന്ന് അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടാൽ അത് ഫലപ്രദമാണ്. തൽഫലമായി, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ശക്തിയുടെ ഫലപ്രാപ്തി അവളുടെ അധികാരത്തെയും ധാർമികവും ഭൗതികവുമായ കഴിവുകളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

പ്രസ്റ്റീജ് (ഫ്രഞ്ച് അന്തസ്സ് - അധികാരം, സ്വാധീനം, ബഹുമാനം) - ഒരു വ്യക്തിയുടെ (സാമൂഹിക സമൂഹം), അതിന്റെ സാമൂഹിക പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പൊതു വിലയിരുത്തൽ സമൂഹം അംഗീകരിക്കുന്നതിന്റെ അളവ്; ഈ ഗ്രൂപ്പിൽ നിലവിലുള്ള മൂല്യങ്ങളുടെ തോതിലേക്കുള്ള സാമൂഹിക പ്രാധാന്യമുള്ള വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളുടെ അനുപാതത്തിന്റെ ഫലം.

കാറിന്റെ ബ്രാൻഡ്, ബാങ്ക് അക്കൗണ്ട് മുതലായവ, അവളുടെ ഉയർന്ന ധാർമ്മിക ഗുണങ്ങൾ, പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ പ്രവർത്തനം എന്നിവയാൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ അന്തസ്സ് നിർണ്ണയിക്കാനാകും. തൊഴിലുകൾ, സ്ഥാനങ്ങൾ, ജീവിതശൈലി, ബാഹ്യ പെരുമാറ്റ പ്രകടനങ്ങൾ (പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ശൈലി) മുതലായവ അഭിമാനകരമാണ്, അന്തസ്സിൻറെ സൂചകങ്ങൾ വ്യക്തിയുടെയും ഗ്രൂപ്പിന്റെയും സാമൂഹികമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട പെരുമാറ്റ മാനദണ്ഡങ്ങൾ, വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

സമൂഹത്തിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക ചലനാത്മകത അവളുടെ സാമൂഹിക പദവിയിലെ മാറ്റത്തിന് ഒരു മുൻവ്യവസ്ഥയാണ്, ഇത് അവളുടെ എല്ലാ മേഖലകളിലും വികസനത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, അവളുടെ കഴിവുകളുടെ പൂർണ്ണമായ സാക്ഷാത്കാരമാണ്. ആശയവിനിമയത്തിന്റെ പരസ്പര തലത്തിൽ, മറ്റ് ആളുകളുമായുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ വ്യവസ്ഥയിൽ അതിന്റെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. അതായത്, ആശയവിനിമയ പ്രക്രിയയുടെ ഘടനയിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹികവും മാനസികവുമായ ഗുണങ്ങളുടെ ഒരു സൂചകമാണ്.

ആശയവിനിമയ സംവിധാനത്തിലെ വ്യക്തിയുടെ സ്ഥാനം, അതിന്റെ ആന്തരിക ഘടനയിലെ പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ പ്രതിഫലനം, സ്ഥാനം പോലെയുള്ള ഒരു സാമൂഹിക-മാനസിക പ്രതിഭാസത്തെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

സ്ഥാനം (lat. Positio - സ്ഥലം, ഇടുക) - യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ ചില വശങ്ങളുമായി മനുഷ്യബന്ധങ്ങളുടെ സ്ഥിരതയുള്ള സംവിധാനം, അനുബന്ധ സ്വഭാവത്തിലും പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പ്രകടമാണ്; ഒരു വ്യക്തിയുടെ, ഒരു സ്റ്റാറ്റസ്-റോൾ ഘടനയിലുള്ള ഒരു ഗ്രൂപ്പിന്റെ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ, ആശയങ്ങൾ, മനോഭാവങ്ങൾ എന്നിവയുടെ പൊതുവായ സ്വഭാവം.

സാമൂഹ്യശാസ്ത്രപരമായ സമീപനം ഈ പ്രതിഭാസത്തെ വ്യക്തിത്വത്തിന് പുറത്തുള്ള ഒന്നായി കണക്കാക്കുന്നു, അതായത്, ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയിൽ അതിന്റെ സ്ഥാനം, ഒരു വ്യക്തി ഒരു വ്യക്തിയായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ. മനഃശാസ്ത്രപരമായ സമീപനത്തിന്, വ്യക്തിത്വ ഘടനയുടെ ഭാഗമായ ഒരു ആന്തരിക ഘടകമാണ് സ്ഥാനം.

ഈ സ്ഥാനം ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വന്തം ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കാഴ്ചപ്പാടുകൾ, ആശയങ്ങൾ, മനോഭാവങ്ങൾ എന്നിവയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു, അതായത്, ചുറ്റുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യത്തോടുള്ള ആത്മനിഷ്ഠമായ മനോഭാവം, സമൂഹത്തിന്റെ ആത്മനിഷ്ഠമായ വിലയിരുത്തൽ, ഒപ്റ്റിമൽ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്. സ്ഥാനം സാഹചര്യപരമായി ഉണ്ടാകുന്നതല്ല, ഇത് സ്ഥിരതയുള്ള വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് വ്യക്തിഗത പക്വതയുടെ അളവ് വ്യക്തമാക്കുന്ന സ്ഥിരവും അസ്ഥിരവുമായ സ്ഥാനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസ്താവനകളുടെ അടിസ്ഥാനമാണ്. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സ്ഥാനവും അളവും വേർതിരിക്കുക. സജീവമായ ഒരു ജീവിത സ്ഥാനം സംഭവങ്ങളോടും പ്രവർത്തനങ്ങളോടും ഒരു വ്യക്തിയുടെ സജീവമായ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളെയും സമൂഹത്തിലെ സംഭവങ്ങളെയും സ്വാധീനിക്കാനുള്ള ശ്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ചില പെരുമാറ്റത്തിനുള്ള അവകാശം സ്വയം നേടാനുള്ള ആഗ്രഹമാണ് സ്ഥാനത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന സ്വത്ത്.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക നിലയുടെ ചലനാത്മക വശം സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയിൽ അവളുടെ പങ്കിലൂടെ സാക്ഷാത്കരിക്കപ്പെടുന്നു.

റോൾ (ഫ്രഞ്ച് റോൾ - ലിസ്റ്റ്) എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഒരു പ്രത്യേക സാമൂഹിക, മാനസിക സ്വഭാവമാണ്, ഒരു വ്യക്തി പെരുമാറുന്ന രീതി, ഒരു ഗ്രൂപ്പിലെ, സമൂഹത്തിലെ, പരസ്പര, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയിൽ അവളുടെ നിലയെയും സ്ഥാനത്തെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

റോൾ എന്നത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതയാണ്.

മനഃശാസ്ത്രം സാമൂഹിക വേഷങ്ങളെ വ്യത്യസ്ത മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് തരംതിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രതീകാത്മക ഇടപെടലിന്റെ ആശയം (ജെ.-ജി. മീഡും മറ്റുള്ളവയും), മുൻനിശ്ചയത്തിന്റെ അളവ് അടിസ്ഥാനമാക്കി, അവയെ പരമ്പരാഗതമായി വിഭജിക്കുന്നു (ഔപചാരികമായി - സമൂഹത്തിൽ സ്ഥിരതയുള്ളതും സാമൂഹിക ഇടപെടലിലെ വ്യക്തിയുടെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുന്നതും) കൂടാതെ വ്യക്തിപരവും (അവ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളിലെ പങ്കാളികളാണ്) ... സാമൂഹ്യവൽക്കരണം എന്ന ആശയം (T. Parsons) ഒരു വ്യക്തിയെ സാമൂഹിക ഘടനകളിലും ഗ്രൂപ്പുകളിലും (ജനനം, ലിംഗഭേദം, വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക ഉത്ഭവം മുതലായവ നിർണ്ണയിക്കുന്നത്) വ്യക്തിഗത പ്രയത്നങ്ങളിലൂടെ (വിദ്യാഭ്യാസം, കരിയർ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു) ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള റോളുകളെ തരംതിരിക്കുന്നു. , തുടങ്ങിയവ.).

വിവിധ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകൾ, പ്രവർത്തന തരങ്ങൾ, വ്യക്തി ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവയാൽ ഗണ്യമായ എണ്ണം റോളുകൾ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അവയൊന്നും വ്യക്തിത്വത്തെ പൂർണ്ണമായും ക്ഷീണിപ്പിക്കുന്നില്ല, അത് ജീവിതകാലത്ത് നിരവധി റോളുകൾ നിറവേറ്റുന്നു. ഒന്നോ അതിലധികമോ റോളുകളുടെ നിരന്തരമായ പൂർത്തീകരണം അവയെ ഏകീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. അവളുടെ പരിസ്ഥിതിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവൾക്ക് ചില റോൾ പ്രതീക്ഷകളുണ്ട് - ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യത്തിൽ അവൾ എങ്ങനെ പെരുമാറണം, അവനിൽ നിന്ന് എന്ത് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം. നിരവധി റോളുകളിൽ, പ്രത്യേക താൽപ്പര്യമുള്ളത് സാമൂഹിക വേഷങ്ങളാണ്, അവ ഉയർന്ന നിലവാരത്തിലുള്ള സ്റ്റാൻഡേർഡൈസേഷനാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ മാനുഷിക സ്വഭാവത്തിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് സ്വഭാവമുള്ള മനഃശാസ്ത്രപരമായ റോളുകൾ, അവ വ്യത്യസ്തമാണെങ്കിലും.

ഒരു സാമൂഹിക-മാനസിക വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, പങ്ക് പെരുമാറ്റമായി തിരിച്ചറിയപ്പെടുന്നു, അതായത്, അത് വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ. ഇടപെടൽ നടക്കുന്ന ഗ്രൂപ്പിന്റെ സവിശേഷതകളാൽ റോളിന്റെ സ്വഭാവം നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു, ആ വ്യക്തി ഉൾപ്പെടുന്നതോ അല്ലെങ്കിൽ അവൻ തന്നെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതോ ആണ്. സാമൂഹികവും ഗ്രൂപ്പ് മാനദണ്ഡങ്ങളും സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളും പാലിക്കുന്നതുപോലെ സമൂഹം വ്യക്തിയുടെ റോൾ പെരുമാറ്റത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നു. വ്യക്തിയെ - ഇടപെടലിലെ പങ്കാളിയെ സംബന്ധിച്ച് റോൾ പ്രതീക്ഷകൾ (മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങൾ) രൂപപ്പെടുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്.

ഒരു വ്യക്തി ഒരു റോൾ അംഗീകരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത് ഒരു റോൾ ഐഡന്റിറ്റി അനുഭവിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിപരമായ സ്വഭാവം കൂടിയാണ്, ഒരു റോളിന്റെ വിഷയമായി സ്വയം ബോധവാന്മാരാണ്. സോഷ്യൽ സൈക്കോളജിയിൽ, നമ്മൾ പ്രധാനമായും സംസാരിക്കുന്നത് റോൾ ഐഡന്റിറ്റിയുടെ അത്തരം രൂപങ്ങളെക്കുറിച്ചാണ്:

ലൈംഗികത (ഒരു പ്രത്യേക ലേഖനവുമായി സ്വയം തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു);

വംശീയ (ദേശീയ അവബോധം, ഭാഷ, വംശീയ മനഃശാസ്ത്രപരവും സാമൂഹിക-സാംസ്കാരിക സവിശേഷതകളും അനുസരിച്ച് നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു);

ഗ്രൂപ്പ് (വിവിധ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പുകളിലെ പങ്കാളിത്തത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു);

രാഷ്ട്രീയം (സാമൂഹികവും രാഷ്ട്രീയവുമായ മൂല്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടത്);

പ്രൊഫഷണൽ (ഒരു പ്രത്യേക തൊഴിൽ കാരണം). റോളിന്റെ ദീർഘകാല പ്രകടനത്തെ മുഖത്തേക്ക് വളരുകയും അത് മാറുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു മുഖംമൂടിയുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്താവുന്നതാണ്.

കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ അനുബന്ധമായ ഒരു ശ്രേണി ഉണ്ട്, ഓരോ വ്യക്തിക്കും അവന്റെ സാമൂഹിക പദവി അറിയാൻ കഴിയും, അത് വ്യക്തിയുടെ ഒരു പ്രധാന സാമൂഹിക-മാനസിക സ്വഭാവമാണ്.

റാങ്ക് (ജർമ്മൻ റാംഗ് - റാങ്കും ഫ്രഞ്ച് റാംഗ്-റോയും) - റാങ്ക്, തലക്കെട്ട്, ആളുകളുടെ വിഭാഗം, യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ പ്രതിഭാസങ്ങൾ; ഗ്രൂപ്പിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക അംഗീകാരത്തിന്റെ അളവ്.

നിരവധി ഘടകങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്താണ് റാങ്ക് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്: തൊഴിൽ ഉൽപാദനക്ഷമത, ജോലിയോടുള്ള മനോഭാവം, ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ, ഒരാളുടെ കാഴ്ചപ്പാടിനെ പ്രതിരോധിക്കാനുള്ള കഴിവ്, പ്രൊഫഷണൽ കഴിവുകൾ തുടങ്ങിയവ. ഈ മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള സ്വയം തിരിച്ചറിവ് വ്യക്തിയുടെ അധികാരം ഉറപ്പാക്കുന്നു, ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രശസ്തി രൂപീകരിക്കുന്നതിനുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ സംഭാവന നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്റ്റാറ്റസ്-റോൾ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ സാമൂഹിക പരിതസ്ഥിതിയിൽ അത് ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന്റെ തോത്, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളുടെ ഘടന, സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, പ്രതീക്ഷകൾ, ഗ്രൂപ്പിന്റെ ഘടനയിൽ നിലനിൽക്കുന്ന ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ എന്നിവയുടെ വ്യവസ്ഥയിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിന്റെ അളവ് നിർണ്ണയിക്കുന്നു. ബന്ധങ്ങൾ. ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ, അവ സമൂഹവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉപകരണമാണ്, അതിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിന്റെ ഒരു ഘടകമാണ്, മറ്റൊന്ന് - വ്യക്തിയുടെ സ്വയം സ്ഥിരീകരണത്തിനുള്ള മാർഗം, അവന്റെ ആശയവിനിമയ, പ്രൊഫഷണൽ, സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വെളിപ്പെടുത്തൽ. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വ്യക്തിഗത സ്വത്തുക്കൾ പരസ്പരം മാത്രമല്ല, വ്യക്തി പ്രവർത്തിക്കുന്ന സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങളുടെ ശ്രേണിയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. പൊതുവേ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്റ്റാറ്റസ്-റോൾ സ്വഭാവം മുഴുവൻ വ്യക്തിത്വ ഘടനയെയും ചലനാത്മകതയിൽ സമന്വയിപ്പിക്കുകയും നിയന്ത്രിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളിൽ അതിന്റെ ഉൾപ്പെടുത്തലിന്റെ ഒരു നിശ്ചിത തലം നൽകുന്നു, ഈ ബന്ധങ്ങളുടെ വിഷയമായി സ്വയം നിർണ്ണയം.