सुविचार. संयुक्त सर्जनशील उत्पादक क्रियाकलापांची परिस्थिती "लाल हा गाणारा पक्षी आहे आणि एक कुशल व्यक्ती आहे. लाल हा एक पक्षी आहे ज्यात गाणे आहे आणि एक व्यक्ती आहे जी शिकवते आहे.

जेव्हा मित्र नसतो तेव्हा प्रकाश छान नसतो.
एक पक्षी पंखाने लाल आहे आणि माणूस शिकत आहे.
विज्ञानाशिवाय, हातांशिवाय.
शिकवणीचे मूळ कडू असले तरी त्याचे फळ गोड असते.
आळशी आणि सूर्य योग्य वेळी उगवत नाहीत.
हे अस्वल नाही, जंगलात जाणार नाही.
तो रात्रंदिवस बोलत होता, पण ऐकण्यासारखे काहीच नव्हते.
मेंढ्यांसाठी चांगले, परंतु चांगल्या सहकाऱ्यासाठी - मेंढी स्वतःच.
लांडग्यांना घाबरण्यासाठी, आणि जंगलात जाऊ नका.

शिकवणीचे मूळ कडू असले तरी त्याचे फळ गोड असते.
- पुनरावृत्ती ही शिकण्याची जननी आहे.
- शिकणे हा प्रकाश आहे आणि अज्ञान हा अंधार आहे.
-अभ्यास करत नाही आणि तुम्हाला चप्पल विणता येत नाही.
- ज्याला खूप काही जाणून घ्यायचे आहे त्याला कमी झोपेची गरज आहे.
- पक्षी पंखाने लाल आहे आणि माणूस शिकत आहे.
- चांगले काय ते शिका, म्हणजे वाईट गोष्टी मनात येणार नाहीत.
- हे करणे कठीण नाही, परंतु गर्भधारणा करणे कठीण आहे.

पृष्ठ 2 पर्यंत

एम.ए. बुल्गाकोव्ह यांचे कार्य 20 व्या शतकातील रशियन कल्पित कथांमधील सर्वात मोठी घटना आहे. त्याची मुख्य थीम "रशियन लोकांची शोकांतिका" ही थीम मानली जाऊ शकते. लेखक या शतकाच्या उत्तरार्धात रशियामध्ये घडलेल्या त्या सर्व दुःखद घटनांचा समकालीन होता. आणि मिखाईल बुल्गाकोव्हचे त्याच्या देशाच्या भवितव्याबद्दलचे सर्वात स्पष्ट मत, माझ्या मते, "हार्ट ऑफ कथेत" व्यक्त केले आहे. कुत्रा". कथा एका उत्तम प्रयोगावर आधारित आहे. कथेचा नायक, प्रोफेसर प्रीओब्राझेन्स्की, जो बुल्गाकोव्हच्या सर्वात जवळच्या लोकांचा प्रकार आहे, रशियन बुद्धिजीवी आहे, तो निसर्गाशीच एक प्रकारची स्पर्धा करतो. त्याचा प्रयोग विलक्षण आहे: मानवी मेंदूचा एक भाग कुत्र्यात प्रत्यारोपित करून नवीन व्यक्ती तयार करणे. शिवाय, कथा ख्रिसमसच्या पूर्वसंध्येला घडते आणि प्रोफेसरचे नाव प्रीओब्राझेन्स्की आहे. आणि प्रयोग ख्रिसमसचे विडंबन बनतो, एक निर्मितीविरोधी. परंतु, दुर्दैवाने, शास्त्रज्ञाला जीवनाच्या नैसर्गिक मार्गाविरूद्ध हिंसाचाराची सर्व अनैतिकता खूप उशीरा जाणवते. नवीन व्यक्ती तयार करण्यासाठी, शास्त्रज्ञ "सर्वहारा" च्या पिट्यूटरी ग्रंथी घेतात - मद्यपी आणि परजीवी क्लिम चुगुनकिन. आणि आता, सर्वात गुंतागुंतीच्या ऑपरेशनच्या परिणामी, एक कुरूप, आदिम प्राणी दिसून येतो, जो त्याच्या "पूर्वज" च्या "सर्वहारा" साराचा पूर्णपणे वारसा घेतो. त्याने उच्चारलेले पहिले शब्द शपथेचे होते, पहिला वेगळा शब्द "बुर्जुआ" होता. आणि मग - रस्त्यावरील अभिव्यक्ती: "पुश करू नका!", "स्कौंड्रेल", "स्टेप उतरा" आणि असेच. एक घृणास्पद "लहान उंचीचा आणि सहानुभूती नसलेला दिसणारा माणूस उद्भवतो. एक राक्षसी होमनक्युलस, कुत्र्यासारखा स्वभाव असलेला माणूस, ज्याचा "आधार" सर्वहारा लुम्पेन होता, तो स्वतःला जीवनाचा स्वामी समजतो; तो गर्विष्ठ, गर्विष्ठ, आक्रमक आहे. प्रोफेसर प्रीओब्राझेन्स्की, बोरमेन्थल आणि ह्युमनॉइड प्राणी यांच्यातील संघर्ष पूर्णपणे अपरिहार्य आहे. प्राध्यापक आणि त्याच्या अपार्टमेंटमधील रहिवाशांचे जीवन एक जिवंत नरक बनते. घराच्या मालकाचा असंतोष असूनही, शारिकोव्ह त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने जगतो, आदिम आणि मूर्ख: दिवसा तो मुख्यतः स्वयंपाकघरात झोपतो, विश्रांती घेतो, करतो सर्व प्रकारच्या लज्जास्पद गोष्टी, "आता प्रत्येकाला स्वतःचा हक्क आहे" असा आत्मविश्वास ... अर्थात, मिखाईल अफानासेविच बुल्गाकोव्ह त्याच्या कथेत चित्रित करण्याचा प्रयत्न करीत आहे हे स्वतःच हा वैज्ञानिक प्रयोग नाही. कथा प्रामुख्याने रूपककथेवर आधारित आहे. हे केवळ त्याच्या प्रयोगासाठी शास्त्रज्ञाच्या जबाबदारीबद्दल नाही, त्याच्या कृतींचे परिणाम पाहण्याच्या अक्षमतेबद्दल, उत्क्रांतीवादी बदल आणि जीवनावरील क्रांतिकारक आक्रमण यांच्यातील प्रचंड फरकाबद्दल आहे. "हार्ट ऑफ अ डॉग" या कथेमध्ये देशात घडणाऱ्या प्रत्येक गोष्टीबद्दल लेखकाचा अत्यंत स्पष्ट दृष्टिकोन आहे. आजूबाजूला घडलेल्या प्रत्येक गोष्टीला एम.ए. बुल्गाकोव्ह यांनी तंतोतंत एक प्रयोग म्हणून समजले - मोठ्या प्रमाणावर आणि धोकादायकपेक्षाही अधिक. त्याने पाहिले की रशियामध्ये ते नवीन प्रकारची व्यक्ती तयार करण्याचा प्रयत्न करीत आहेत. स्वतःच्या अज्ञानाचा, कमी जन्माचा, पण राज्याकडून प्रचंड अधिकार मिळालेला माणूस. ही अशी व्यक्ती आहे जी नवीन सरकारसाठी सोयीस्कर आहे, कारण तो स्वतंत्र, हुशार आणि उच्च आत्म्याला चिखलात टाकेल. एमए बुल्गाकोव्ह रशियन जीवनाची पुनर्रचना ही गोष्टींच्या नैसर्गिक मार्गात हस्तक्षेप मानतात, ज्याचे परिणाम भयानक असू शकतात. परंतु ज्यांनी त्यांच्या प्रयोगाची कल्पना केली आहे त्यांना हे समजले आहे की ते "प्रयोगकर्त्यांना" देखील आघात करू शकतात, त्यांना हे समजले आहे की रशियामध्ये जी क्रांती घडली ती समाजाच्या नैसर्गिक विकासाचा परिणाम नव्हती आणि त्यामुळे असे परिणाम होऊ शकतात जे कोणीही करू शकत नाही. नियंत्रण? माझ्या मते, हेच प्रश्न एम.ए. बुल्गाकोव्ह त्यांच्या कामात उपस्थित करतात. कथेत, प्रोफेसर प्रीओब्राझेन्स्की सर्वकाही त्याच्या जागी परत करण्यास व्यवस्थापित करतात: शारिकोव्ह पुन्हा एक सामान्य कुत्रा बनतो. आपण त्या सर्व चुका दुरुस्त करू शकू का, ज्याचे परिणाम आपण आजही भोगतो आहोत?

लोककथा

पान ७ - ९ ची उत्तरे

1. पांडित्य
तुमचे वाक्य पूर्ण करा.

म्हण- ते लोककथांचे कार्य, एक लहान शहाणे म्हण.

2 ∗ ... बुकमन
म्हणी पूर्ण करा.

लाल म्हणजे गाणारा पक्षी आणि माणूस कौशल्य .
जिथे इच्छा आहे तिथे कौशल्य .
चांगला बंधुभाव गोड असतो संपत्ती .

3. अनुरूपता
नीतिसूत्रे वाचा आणि प्रत्येकाला विषयाशी जोडा.

फळात एक झाड आणि कृतीत माणूस पहा. ⇒ संयम बद्दल
मातृभूमी ही आई आहे, तिच्यासाठी कसे उभे रहायचे ते जाणून घ्या. ⇒ मातृभूमीबद्दल
ब्रेड हे सर्व गोष्टींचे प्रमुख आहे. ⇒ ब्रेड बद्दल
गरजू मित्र हा खरोखर मित्र असतो. ⇒ मैत्री बद्दल
एक बेरी गोळा करा - आपण एक बॉक्स गोळा कराल. ⇒ संयम बद्दल
वसंत ऋतु चुकीच्या बाजूला लाल नाही. ⇒ मातृभूमीबद्दल

4 ∗ ... लिहिण्याचा प्रयत्न
एक कथा तयार करा "मित्र अडचणीत ओळखले जातात." कथेसाठी एक उदाहरण काढा.

गरजू मित्र हा खरोखर मित्र असतो

ओल्या आजारी पडला आणि आज सकाळी शाळेत गेला नाही. रस्त्यावर दुपारच्या जेवणानंतर, तिने मुलांचे आनंदी ओरडणे ऐकले. त्यांनी टेकडीवरून स्वारी केली, स्नोबॉल खेळले, स्नोमॅन बनवले. ओल्या उदास झाला. तिने संपूर्ण दिवस अंथरुणावर घालवला. संध्याकाळी दारावरची बेल वाजली. ही लीना होती, जिच्याशी ते वर्गात क्वचितच बोलत. ओल्याचे बरेच मित्र होते आणि जवळजवळ कोणीही लीनाशी बोलले नाही. मुलीने तिच्या आईचे जाम आणि लायब्ररीतून एक पुस्तक पेशंटसाठी आणले.
- आणि माझे मित्र कुठे आहेत - डायना आणि लेरा? - ओल्याला विचारले.
“ते रिंकवर गेले,” लीनाने उत्तर दिले.
- तू का गेला नाहीस?
- आज तू शाळेत आला नाहीस तेव्हा मला खूप वाईट वाटले की मला तुला भेटून काय झाले ते समजून घ्यायचे होते. मी तुम्हाला बद्दल भिती वाटत होते.
लवकरच ओल्या बरे झाले आणि लक्षात आले की खरे मित्र संकटात ओळखले जातात.

5. योजना
तेथे कोणती नीतिसूत्रे आहेत? म्हणींची मुख्य थीम लिहा.

6 ∗ ... गोळा करा
म्हणी त्यांचे भाग जोडून गोळा करा ⇒.
वान्या काय शिकली नाही, ⇒ इव्हान ते शिकणार नाही.
ब्रेड एक पिता आहे ⇒ पाणी आई आहे.
तुम्‍ही लोकांची काय इच्छा आहे ⇒ तुम्ही ते स्वतः मिळवा.
खजिन्याची गरज नाही ⇒ जर कुटुंब ठीक असेल.

इरिना कुलेवा
संयुक्त सर्जनशील उत्पादक क्रियाकलाप "लाल पक्षी गाणे आणि मनुष्य कौशल्य" ची परिस्थिती

संयुक्त सर्जनशील उत्पादक क्रियाकलापांची परिस्थिती

« लाल पक्षी गाणे, अ माणूस - कौशल्य»

(शाळेसाठी तयारी गटातील मुलांसाठी)

एकात्मिक शैक्षणिक क्षेत्रे: "अनुभूती", "संवाद", "समाजीकरण", "कलात्मक निर्मिती» , "संगीत", "काल्पनिक कथा वाचणे"

प्रकार उपक्रम: खेळणे, संवादात्मक, संज्ञानात्मक, उत्पादक, संगीत आणि कलात्मक, वाचन.

सॉफ्टवेअर सामग्री:

सुरूमुलांना खोखलोमा कारागिरांच्या लोक कलाकुसरीची ओळख करून देणे;

कला आणि हस्तकलेची आवड वाढवा त्यांच्या लोकांची सर्जनशीलता;

विविध ब्रशिंग तंत्रांमध्ये व्यायाम;

विकसित करा सर्जनशील कल्पनाशक्ती आणि सर्जनशीलता;

हातांची उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करा.

प्राथमिक काम: खोखलोमा डिशचे परीक्षण करणे, व्हिडिओ पाहणे "सजावटीची आणि उपयोजित कला. गोल्डन खोखलोमा ", झाडांच्या प्रजातींबद्दल संभाषण ज्यापासून लोकांनी कामासाठी आणि दैनंदिन जीवनासाठी वस्तू बनवल्या.

साहित्य आणि उपकरणे: कूकवेअर टेम्पलेट पुठ्ठ्यातून कापले जातात; gouache; खोखलोमा पेंटिंगने सजवलेल्या लाकडी पदार्थांचे नमुने.

वर्णन उपक्रम

1. प्रास्ताविक संभाषण

त्याचा वसंत ऋतु आणि उन्हाळा

आम्ही कपडे घातलेले पाहतो

आणि गरीब गोष्ट पासून बाद होणे मध्ये

सर्व शर्ट फाटले.

(झाड)

लाकूड सर्वत्र आहे, त्यावर प्रक्रिया केली जाऊ शकते आणि त्यापासून बनविलेले उत्कृष्ट उत्पादने वेगवेगळ्या उद्देशांसाठी योग्य आहेत.

राष्ट्रीय दिनदर्शिकेनुसार १७ मे हा पेलेगेयाचा दिवस आहे. शेतकरी त्या दिवशी झाडे तोडायला गेले.

मुलांसाठी प्रश्न:

लोक झाडे का तोडतात?

लाकूड कसे वापरले जाते?

लाकडापासून कोणत्या वस्तू बनवल्या जातात?

आमच्या पूर्वजांचा असा विश्वास होता की पेलेगेयावर तोडलेल्या झाडापासून चमचे बनविणे चांगले आहे.

2. खोखलोमा पेंटिंगने सजवलेल्या वस्तूंबद्दल संभाषण

बर्याच काळापासून, त्यांनी नोव्होपोक्रोव्स्को, सेमिनो, कुलिगिनो, रॅझवोडिनो, ख्रीयाश्ची या ट्रान्स-व्होल्गा गावांमध्ये व्यंजन बनवले आणि रंगवले. पण तिचे नाव पोक्रोव्स्काया किंवा कुलिगिन्स्काया नाही तर खोखलोमा आहे. का जाणून घ्यायचे आहे? ऐका.

भरलेल्या गाड्या उजोला नदीच्या वळणावळणाच्या काठाने लोळत आहेत. नॉक-ब्रेक! - लाकडी वस्तू खडखडाट. सेमिन्स्की आणि कुलिगिन्स्की कारागीर त्याला खोखलोमा या मोठ्या गावात घेऊन जात आहेत. तिथून उष्णता पसरेल- पक्षीमेळ्यात वाट्या आणि चमचे. आणि म्हणून ते घडले - खोखलोमा आणि खोखलोमा. खोखलोमा या रंगवलेल्या सोन्याच्या भांड्याचे नाव आजपर्यंत आहे.

आणि या आश्चर्यकारक खोखलोमा कलेची सुरुवात कशी झाली? होय, वृद्ध लोक वेगवेगळ्या कथा सांगतात. ते म्हणतात की फार पूर्वी एक आनंदी शेतकरी-कारागीर वोगाच्या मागे जंगलात स्थायिक झाले. मी झोपडी सेट केली, टेबल आणि बेंच सेट केले, लाकडी भांडी कापली. मी स्वत: बाजरी लापशी शिजवलेले आणि पक्षीबाजरी ओतणे विसरले नाही. कशीतरी उष्णता त्याच्या दारात गेली पक्षी, एका कप लापशीला पंखाने स्पर्श केला आणि कप सोन्याचा झाला. ही अर्थातच एक परीकथा आहे. आणि सोन्याच्या पेंटिंगची सुरुवात प्राचीन मास्टर पेंटर्सपासून होते.

« लाल पक्षी गाणे, अ माणूस - कौशल्य" ते कोणाबद्दल बोलत आहेत? काम आणि आळशीपणाबद्दल नीतिसूत्रे आणि म्हणी लक्षात ठेवा.

सुगावा:

व्यवसायाची वेळ, मजा तास.

पूर्ण व्यवसाय - धैर्याने चाला.

तलावातून मासे सहज पकडता येत नाहीत.

मोठ्या आळशीपणापेक्षा लहान व्यवसाय चांगला आहे.

रोल्स खायचे असतील तर चुलीवर झोपू नका.

जर तुम्हाला सायकल चालवायला आवडत असेल तर - स्लेज वाहून नेणे आवडते.

संयम आणि थोडे प्रयत्न.

3. खोखलोमासाठी लाकडी भांडी रंगविणे

या वस्तूंवर एक नजर टाका. ते सर्व खोखलोमा पेंटिंगने सजलेले आहेत. लोकांनी नेहमीच योगदान देण्याचा प्रयत्न केला आहे जीवनासाठी सौंदर्यम्हणूनच खोखलोमा कलाकारांनी लाकडी भांडी सजवली.

कोबी सूप आणि दलियासाठी आमचे पदार्थ,

मारत नाही, तुटत नाही,

कोणतेही नुकसान उघड होत नाही.

पण एक वाडगा - ओक्रोशका घाला,

एक चमचा घ्या, थोडे sip घ्या.

दलिया, ओक्रोश्कासाठी डिश कोणासाठी आहेत,

एक चमत्कारी डिश आणि कप, चमचे?

डिशेस कुठून आहेत?

मी स्वतः तुझ्याकडे आलो

सोनेरी खोखलोमा!

पी. सिन्याव्स्की

पेंटिंगचे घटक कोणते आहेत? (वाकणारी डहाळी, बेरी (रास्पबेरी, चेरी, करंट्स, पाने, फुले, गवत, कुरळे.)

खोखलोमा मास्तरांनी त्यांच्या पेंटिंगमध्ये कोणते रंग वापरले? (सोने, लाल, आणि काळा)

शिक्षक मुलांना पेंटिंगसाठी कोणतीही रिक्त भांडी निवडण्यासाठी आमंत्रित करतात. मग मुले पुठ्ठ्याचे टेम्पलेट रंगवतात. शिक्षक त्यांच्या कृतींचे बारकाईने निरीक्षण करतात आणि आवश्यक असल्यास मदत करतात.

4. मुलांच्या कला प्रदर्शनाचे आयोजन सर्जनशीलता.

लोकसंगीताचा नाद. मुले त्यांच्या कामाचा विचार करतात, सर्वात जास्त निवडा सुंदरआणि त्यांच्याबद्दल बोला.

संबंधित प्रकाशने:

इस्टर ही ख्रिश्चन कॅलेंडरची मुख्य सुट्टी आहे. त्याला "सुट्ट्या, सुट्टी आणि उत्सवांचा उत्सव" म्हटले जाते असे काही नाही. एक उज्ज्वल सुट्टी आहे.

प्रीस्कूल शिक्षणाच्या मुख्य कार्यांपैकी एक म्हणजे "कुटुंबासाठी मानसिक आणि शैक्षणिक आधार प्रदान करणे आणि क्षमता वाढवणे.

कलात्मक कार्यासाठी तयारी गटातील मुलांसह संयुक्त क्रियाकलापांचा सारांश "सर्जनशील कार्यशाळेत ..." पोलेव्स्की शहरी जिल्ह्याची नगरपालिका राज्य-मालकीची प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था "किंडरगार्टन क्रमांक 57". संयुक्त क्रियाकलापांचा सारांश.

महानगरपालिका अर्थसंकल्पीय प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था "किंडरगार्टन क्रमांक 101" सामान्य विकासात्मक प्रकार (MBDOU "किंडरगार्टन क्रमांक 101").

शाळेसाठी तयारी गटातील मुलांसह संयुक्त समाकलित संज्ञानात्मक आणि उत्पादक क्रियाकलापांचा सारांश विषय: "क्रोकरी मेळा". कार्यक्रम सामग्री. उद्देश: डिशेसच्या प्रकारांबद्दल (स्वयंपाकघर, जेवणाचे खोली, चहाची खोली, हेतूबद्दल मुलांचे ज्ञान स्पष्ट करणे आणि विस्तृत करणे.

कलात्मक आणि सौंदर्याच्या विकासासाठी शैक्षणिक क्रियाकलापांचा प्रकल्प "फेयरी बर्ड - फायरबर्ड" एमबीडीओयू खुर्तगिन्स्की किंडरगार्टन "ओडोहोन" कलात्मक आणि सौंदर्याच्या विकासासाठी शैक्षणिक क्रियाकलापांचा प्रकल्प "फेयरी बर्ड.

मध्यम गटातील 4-5 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी "मनुष्य आणि त्याचे शरीर" सतत शैक्षणिक क्रियाकलापांची परिस्थिती उद्देशः आपल्या शरीराला जाणून घेण्याच्या प्रक्रियेत संज्ञानात्मक - भाषण कौशल्यांच्या निर्मितीसाठी परिस्थिती निर्माण करणे. कार्ये: शैक्षणिक:.