एका लहान शाळकरी मुलीच्या सादरीकरणाच्या लचरस्काया नोट्स. "लहान शाळकरी मुलीच्या नोट्स" धड्यासाठी सादरीकरण
उदोमली शहरातील महापालिका शैक्षणिक संस्था माध्यमिक शाळा क्र
- लिडिया चारस्काया
- "लहान शाळकरी मुलीच्या नोट्स"
- 4 था वर्ग
- मेंडेलीवा एल.जी.
- प्राथमिक शाळेतील शिक्षक
- 2014
- पाठ्यपुस्तकाच्या दुसऱ्या भागाच्या पानांवर कोणते शतक दिले आहे?
- संपूर्ण पुस्तक एका शतकाला का समर्पित आहे?
- आमच्या धड्याचा उद्देश काय आहे असे तुम्हाला वाटते?
- वाचण्यापूर्वी मजकूरासह कार्य करणे
- वाचल्यानंतर मजकूरासह कार्य करणे
- कामाचा लेखक.
- आमचे गृहितक
- लिडिया अलेक्सेव्हना यांचा जन्म एका थोर कुटुंबात झाला होता. तिचे वडील, अलेक्सी अलेक्झांड्रोविच वोरोनोव्ह हे लष्करी अभियंता होते. तिचा जन्म 1875 मध्ये झाला
- (1878) Tsarskoe Selo (पीटर्सबर्ग) मध्ये.
- आधीच वयाच्या 10 व्या वर्षी तिने कविता लिहिली, वयाच्या 15 व्या वर्षी तिने डायरी ठेवण्यास सुरुवात केली, ज्याच्या नोंदी अंशतः जतन केल्या गेल्या. ती एकटी पडल्यावर हे सर्व कामी आले. अभिनेत्रीची कमाई खूपच कमी होती. आणि लिडिया चुरिलोव्हाने लिहायला सुरुवात केली.
- तू दूर आहेस... वाटेत आहेस...
- तरीही, मी माझे स्वतःचे पाहतो ...
- सूर्य! बाळाच्या छातीत
- पुष्कळ संताचा आनंद ।
- सूर्य! हृदय गाते!
- अल्योशा बाबा म्हणत आहे...
- अरे, ये, प्रिये!
- क्रांतीनंतर, चारस्काया यापुढे प्रकाशित झाले नाही, तिची कामे ग्रंथालयांमधून काढून टाकली गेली आणि नष्ट केली गेली.
- का?
- नीरस भूखंडांसाठी,
- भावनिकतेसाठी,
- कामांच्या भाषेसाठी.
- 1990 पासून, एल. चारस्कायाची कामे पुनर्मुद्रित होऊ लागली. आता ते ऐतिहासिक दृष्टिकोनातून मनोरंजक आहेत.
- या नोट्सचा लेखक कोण असेल?
- ती आम्हाला काय सांगू शकते?
- Lydia Alekseevna यांचा जन्म कुठे झाला?
- तुम्ही तुमच्या पहिल्या कविता कधी लिहिल्या?
- वयाच्या १५ व्या वर्षी तुम्ही काय नेतृत्व करायला सुरुवात केली?
- तुझे टोपणनाव काय होते?
- तिने किती कामे लिहिली?
- वाचन करताना मजकूरासह कार्य करणे
- एका छोट्या प्रवाशाच्या आत्म्यात काय चालले आहे?
- ती एकटीच का आणि इतक्या लांब जाते?
- मुलगी कुठून कुठे जात आहे?
- तो कंडक्टर (आधुनिक कंडक्टर) बद्दल इतके तपशीलवार का बोलतो?
- निकिफोर मॅटवेविचच्या शब्दांमधून आपण काय शिकतो?
- मार्गदर्शकाच्या कुटुंबाला आपण काय शिकणार आहोत?
- मुलगी कंडक्टरला प्रेमाने हाक मारते, पण तुम्ही त्याला काय म्हणाल?
- प्रत्येकजण इतका गोंधळ का करत आहे?
- खिडकीतून पहिल्यांदा पीटर्सबर्ग पाहणाऱ्या मुलीला काय धक्का बसला?
- या शहराच्या भेटीतून तिला काय अपेक्षित आहे?
- या भागाचे शीर्षक नायिकेची आंतरिक स्थिती कशी दर्शवते?
- नोटांच्या नायिकेची ओळख कशी करून दिली?
- तुला नायिका कशी वाटते?
- ती तुझ्यासारखी दिसते का?
- आम्ही ज्या तुकड्यावर काम केले त्याचे नाव काय आहे?
- लेखक कोण आहे?
- तुम्हाला काम आवडले का?
- ते कोणाबद्दल आहे?
- तुमचा मूड परिभाषित करा
- धडा 8 वाचा. युगाचा शब्दकोश संकलित करा (rt.t. 67 # 1)
- l._charskaya_nxpowerlite.ppt
धड्याचा प्रकार: एकत्रीकरण.
धड्याची उद्दिष्टे:
1. वाचलेल्या कार्यावरील ज्ञानाचे सामान्यीकरण.
2. भाषण, विचार करण्याची संस्कृती विकसित करा.
3. सर्जनशीलतेबद्दल आदरयुक्त वृत्ती वाढवा.
वर्ग दरम्यान
स्टेज 1: संघटनात्मक क्षण.
- चला एकमेकांना आणि पाहुण्यांना अभिवादन करूया. पाहुण्यांकडे वळा, हॅलो म्हणा, एकमेकांकडे वळा, गटात हस्तांदोलन करा, स्मित करा, एकमेकांसाठी चांगला मूड तयार करा.
स्टेज 2: शिक्षकाचे प्रास्ताविक भाषण.
- आता आम्ही लिडिया चारस्काया "नोट्स ऑफ ए लिटल स्कूलगर्ल" च्या कार्यावर आधारित एकत्रीकरण धडा आयोजित करू. चला लेखकाचे चरित्र लक्षात ठेवूया, या कथेत लेखक काय सांगतो आणि लिडिया चारस्कायाच्या नवीन कामांशी परिचित होऊ या.
स्टेज 3: विद्यार्थ्याचा परिचय, लिडिया चारस्कायाचे चरित्र.
- लिडिया चारस्कायाचे चरित्र ऐका आणि विचार करा की लेखकाचे भाग्य सोपे होते का?
- लिडिया चारस्कायाचे खरे नाव लिडिया वोरोनोवा आहे - लिडिया अलेक्सेव्हना चुरिलोवा. तिच्या जीवनाबद्दलची माहिती तुटपुंजी आणि विरोधाभासी आहे. जन्मतारीख कधीकधी 1875, नंतर 1878 असे म्हटले जाते, काही स्त्रोतांनुसार, क्रास्नोडार प्रदेशातील इतरांच्या मते, तिचे लेनिनग्राडमध्ये निधन झाले. हे ज्ञात आहे की तिने तिची आई लवकर गमावली, तिच्या वडिलांची पूजा केली आणि तिच्या सावत्र आईचा तिरस्कार केला आणि निषेध म्हणून अनेक वेळा घरातून पळून गेली. वयाच्या 10 व्या वर्षापासून तिने कविता लिहिली, वयाच्या 15 व्या वर्षापासून तिने एक डायरी ठेवली, ज्यामध्ये तिचे बालपण आठवून तिने लिहिले: “मी इतरांपेक्षा अधिक तीव्र आणि अधिक वेदनादायक का अनुभवत आहे? माझ्यासारखी विचित्र स्वप्ने इतरांना का पडत नाहीत?" पदवीनंतर, तिने अधिकारी बोरिस चुरिलोव्हशी लग्न केले आणि स्वतंत्र जीवन सुरू केले. तिचा मुलगा गृहयुद्धात मरण पावला. तिला नाट्य आणि साहित्याची आवड होती. दोन दशकांपर्यंत, तिने सुमारे 80 पुस्तके लिहिली, ज्यात कविता आणि कथांचा समावेश होता. परीकथा आणि नाटके, कथा आणि कादंबऱ्या. तिचे मुलांसाठीचे पहिले पुस्तक 1902 मध्ये प्रकाशित झाले आणि वीस वर्षांहून अधिक काळ लिडिया चारस्काया ही रशियामधील सर्वात लोकप्रिय आणि प्रिय मुलांची लेखिका होती. मग चारस्कायाच्या पुस्तकांवर टीका होऊ लागली, शिवीगाळही होऊ लागली आणि त्यांनी छापणे बंद केले. पण थोड्या वेळाने थोडे वाचक पुन्हा वाचू लागले.
- लिडिया चारस्कायाचे जीवन काय होते? तिचे आयुष्य सोपे होते का?
स्टेज 4: विद्यार्थ्यांद्वारे गटांमध्ये आणि एकत्रितपणे विविध प्रकारच्या मौखिक आणि
सामान्यीकरण आणि पद्धतशीर स्वरूपाची लेखी असाइनमेंट.- आता तुम्हाला गटांमध्ये काम करावे लागेल, तुम्हाला तीन कार्ये दिली जातील: एक क्रॉसवर्ड कोडे, एक क्विझ आणि एक चाचणी. तुम्हाला प्रत्येक कार्याची उत्तरे गटांमध्ये शोधून त्यावर चर्चा करावी लागेल.
- प्रत्येक गटातील टेबलवर एक स्व-मूल्यांकन पत्रक देखील आहे, प्रत्येक कार्यानंतर तुम्हाला पाच-बिंदू प्रणालीवर प्रत्येक गट सदस्याच्या कामाची चर्चा आणि मूल्यमापन करावे लागेल.
1. कथेच्या नायकांबद्दल एक क्रॉसवर्ड कोडे. (स्वतंत्रपणे, गटांमध्ये काम करा)
1. सेंट पीटर्सबर्गच्या प्रवासात लीनासोबत आलेल्या कंडक्टरचे नाव काय आहे? (निकिफोर मॅटवीविच)
2. व्यायामशाळेच्या मुख्याध्यापिकेचे आडनाव? (चिरिकोवा अण्णा व्लादिमिरोवना)
3. काका लीनाचे आडनाव, ती कोणाकडे राहणार आहे? (इकोनिन मिखाईल वासिलीविच)
4. लीनाच्या पहिल्या शिक्षिकेचे नाव काय होते? (व्हॅसिली वासिलीविच)
5. गव्हर्नेसचे टोपणनाव काय आहे? (बव्हेरिया)
6. नीनाच्या धाकट्या भावाचे नाव काय होते? (तोल्या)
7. लीनाच्या मोठ्या चुलत भावाचे नाव? (जॉर्जेस)
8. तुमच्या काकांच्या कुटुंबातील शासनाचे नाव काय आहे? (माटिल्डा फ्रँतसेव्हना)
- आम्ही क्रॉसवर्ड कोडे भरण्याची शुद्धता तपासतो.
- गटातील प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या कामाचे कौतुक केले.
शारीरिक विराम.
2. कथेच्या आशयावर क्विझ.
- प्रत्येक गट कथेच्या आशयावर तीन प्रश्न तयार करेल आणि गटांमध्ये चर्चा केल्यानंतर उत्तरे देण्याचा प्रयत्न करेल (प्रत्येकासह तोंडी कार्य).
1. अभिनेत्री लिडिया अलेक्सेव्हना चुरिलोवा आणि लेखिका लिडिया चारस्काया यांच्यात काय समान आहे.
2. कथेपेक्षा नोट्स कशा वेगळ्या आहेत असे तुम्हाला वाटते?
3. मुख्य पात्राने तिचे मूळ गाव कशामुळे सोडले?
4. अध्याय 1 आणि 4 आठवा. एका छोट्या प्रवाशाच्या आत्म्यात काय चालले आहे? (ती चिंताग्रस्त आहे - "मी लक्षपूर्वक ऐकते," "अज्ञात पासून थोडीशी भीती वाटते," "मागे न पाहता धावते," "मला माहित नाही, मला समजत नाही")
5. नातेवाईकांनी मुलीच्या स्वागताबद्दल तुम्हाला सर्वात जास्त कशाने प्रभावित केले?
6. लेना इकोनिनाचा तुमच्या काकांच्या घरी पहिला दिवस कसा संपला?
7. लीनाच्या आसपास अनेक चांगले आणि वाईट लोक आहेत, तुम्ही कोणाचे नाव घ्याल?
8. जेव्हा तिने मुलीला कपटी, भांडखोर, असभ्य आणि अवज्ञाकारी म्हटले तेव्हा माटिल्डा फ्रँट्सेव्हनाचा अर्थ काय होता? तुम्ही कोणत्या कृतीबद्दल बोलत आहात?
9. लीनाला शाळेत कसे भेटले आणि मुख्याध्यापक तिच्यासोबत तिच्या कार्यालयात का गेले नाहीत?
- चांगले केले! सर्व गटांनी प्रश्नांची उत्तरे बरोबर दिली.
3. वाचलेल्या कथेची चाचणी घ्या.
- प्रत्येक गटाला सामग्री चाचणी दिली जाते. म्हणजेच, एक प्रश्न विचारला गेला आणि अनेक उत्तर पर्याय, तुम्हाला या पर्यायांमधून योग्य पर्याय निवडण्याची आवश्यकता आहे.
1. लीनाचे काका कोणत्या शहरात राहतात?
- मॉस्को
- पीटर्सबर्ग
- क्रास्नोयार्स्क
2. लीनाच्या चुलत भाऊ-बहिणीचे नाव काय होते जेव्हा ती पहिल्यांदा त्यांच्याकडे आली होती?
- वुडलायस
- मिमोसा
- अपस्टार्ट
3. गव्हर्नेस माटिल्डा फ्रँट्सेव्हना यांनी कोणत्या शब्दांनी मुलीची शाळेत ओळख करून दिली.
- सुंदर, हुशार, शिष्ट, मेहनती
- खोटे, असभ्य, कट्टर आणि अवज्ञाकारी
4. व्यायामशाळेच्या प्रमुख अण्णा व्लादिमिरोव्हना यांनी लीनाची आठवण कोणाला करून दिली?
- आजी
5. मुलगी वर्गाच्या दरवाजाजवळ कशी आली?
- धैर्याने
- भीतीने
- व्याजाशिवाय
6. लेनाने धड्यात कसे कार्य केले, तिने शब्द कसे काढले?
- नोटबुक खूप गलिच्छ होते
- बरोबर आणि खूप सुंदर
- परिश्रमपूर्वक अक्षरे काढा
7. ज्युलीची नोटबुक काय होती?
- अनेक चुका झाल्या
- पत्र्यावर मोठे आणि छोटे डाग होते
- काम व्यवस्थित पार पडले
8. जॉर्जेसमधून कोण गायब झाले?
- कुत्रा
- एक पोपट
९. जॉर्जेसचे पाळीव प्राणी कोणी चोरले?
10. लेनाला रॉडने फटके मारायचे होते तेव्हा त्यांच्यासाठी कोण उभे राहिले?
- आम्ही प्रश्नांच्या उत्तरांची शुद्धता तपासतो (गटातून एक एक करून)
- चांगले केले! सर्व परीक्षा उत्तीर्ण झाले.
शारीरिक विराम.
स्टेज 5: लिडिया चारस्कायाच्या इतर कामांसह परिचित.
- मित्रांनो, "नोट्स ऑफ ए लिटल स्कूलगर्ल" या कथेव्यतिरिक्त, लेखकाकडे इतर अनेक कामे आहेत. त्यापैकी काहींना आपण आजच्या धड्यात थोडक्यात भेटू.
“ब्रेव्ह लाइफ” ही 1812 च्या देशभक्तीपर युद्धादरम्यान तिच्या नावाचा गौरव करणाऱ्या नाडेझदा दुरोवाच्या पौराणिक नशिबाची ऐतिहासिक कथा आहे.
“सर्वांसाठी एक” ही रशियन भूमीच्या महान तपस्वी - रॅडोनेझच्या सेर्गियसच्या जीवनाबद्दलची कथा आहे.
"लकी" आणि सिबिरोचका "मुलगा आणि मुलीच्या साहसांबद्दल, अविश्वसनीय चाचण्यांबद्दल आहे, ज्यातून ते केवळ त्यांच्या चिकाटी, धैर्य आणि साधनसंपत्तीचे आभार मानतात.
- प्रत्येक गटाला एक तुकडा असलेले पुस्तक दिले जाते. प्रत्येक पुस्तकात काय चर्चा केली आहे हे शोधण्याचा प्रयत्न करणे, चित्रांच्या शीर्षकावरून अंदाज लावणे हे तुमचे कार्य आहे.
याव्यतिरिक्त:
- गटातील एका विद्यार्थ्याच्या पुस्तकातील उतारे मोठ्याने वाचणे (पृष्ठे दर्शविली आहेत).
- प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या कामाचे कौतुक केले.
स्टेज 6: धड्यातील कामाच्या परिणामांचे मूल्यांकन.
- चला प्रत्येक गटाचे आणि प्रत्येक विद्यार्थ्याचे वैयक्तिकरित्या कार्य सारांशित करू.
- कोणत्या गटात प्रत्येकाला A मिळाले? चौकार, तीन आहेत का? त्यांच्या कामाचे असे कौतुक का झाले?
आडनाव, विद्यार्थ्याचे नाव. | 1. क्रॉसवर्ड | 2. प्रश्नमंजुषा | 3. सामग्री चाचणी | 4. नवीन पुस्तकांशी परिचित होणे | सारांशात्मक मूल्यांकन |
1. | |||||
2. | |||||
3. | |||||
4. | |||||
5. | |||||
6. |
टप्पा 7: निष्कर्ष तयार करणे आणि सारांश करणे.
- नायिका एक लहान मुलगी असूनही, तिचे आयुष्य घटनांनी, लोकांशी भेटणे, जीवनातील उतार-चढावांनी भरलेले आहे.
- चारस्कायाची पुस्तके प्रत्येक वाचकाला काय देतात? (दयाळूपणा, तिची पुस्तके सहानुभूती शिकवतात.)
- ब्लॅकबोर्डवर चारस्कायाच्या पुस्तकांची वैशिष्ट्ये दिली आहेत. त्यापैकी कोणते "नोट्स ऑफ ए लिटल स्कूल गर्ल" मध्ये पाहिले जाऊ शकते? तिच्या पुस्तकांबद्दल तुमचे मत तयार करा.
- मनोरंजक;
- कथेची स्पष्टता;
- अनपेक्षित परिणाम;
- एक आनंदी शेवट;
- भावनिकता (संवेदनशीलता);
- नायकांच्या विरुद्ध (वाईट - चांगले);
- चांगले आणि वाईट सतत बदल;
- नायकांची साधी स्वप्ने.
पूर्वावलोकन:
ग्रेड 4 अ मध्ये साहित्यिक वाचन धडा
(सर्वोच्च पात्रता श्रेणी MBOU "माध्यमिक शाळा क्रमांक 21" चे प्राथमिक शाळा शिक्षक
जी. सलावट, बश्कोर्तोस्तान प्रजासत्ताक लोशिलोवा स्वेतलाना निकोलायव्हना)
विषय: लिडिया चारस्कायाच्या कथेतील दयाळूपणाची शक्ती "लहान शाळेतील मुलीच्या नोट्स"
ध्येय:
- विषय:
योग्य प्रकारचे वाचन क्रियाकलाप तयार करण्यासाठी;
कौशल्य तयार करातुम्ही जे वाचता त्याबद्दल तुमचा दृष्टिकोन तर्कसंगतपणे व्यक्त करा,विचार करणे वर्ण आणि वर्तन बद्दल
काह नायक , तुमच्या भावना समजून घ्या आणि परिभाषित करा,लेखकाचा हेतू समजून घ्या;
- मेटाविषय:
a ) संज्ञानात्मक:
मजकूरातील प्रश्नांची उत्तरे शोधण्याची क्षमता तयार करणे;
वर्ग आणि शिक्षक यांच्या संयुक्त कार्याचा परिणाम म्हणून निष्कर्ष काढणे.
ब) नियामक:
शिक्षकाच्या मदतीने धड्यातील क्रियाकलापांचे ध्येय निश्चित करा आणि तयार करा;
निकालाचा ध्येयाशी संबंध जोडणे आणि त्याचे मूल्यमापन करणे.
v) संप्रेषणात्मक:
वाचलेल्या सामग्रीवर शिक्षकांच्या प्रश्नांची उत्तरे देण्याची क्षमता तयार करणे;
स्वतःशी संवाद साधणे आणि इतर लोकांची स्थिती समजून घेणे, जोड्यांमध्ये संवाद साधण्याची क्षमता, संवाद आयोजित करणे.
- वैयक्तिक:
- मजकूरासह कार्य करण्याची क्षमता तयार करणे: वर्ण, घटना, कामाच्या भाषेबद्दल त्यांची वृत्ती व्यक्त करणे;
- नायकांची सकारात्मक आणि नकारात्मक वैशिष्ट्ये शोधा, विशिष्ट क्रिया चांगल्या किंवा वाईट म्हणून मूल्यांकन करा;
- पात्रांचा एकमेकांबद्दलचा दृष्टिकोन आणि त्यांच्याबद्दलची त्यांची स्वतःची वृत्ती निश्चित करा.
उपकरणे: आर.एन.चे साहित्यिक वाचनावरील पाठ्यपुस्तक. बुनेवा, ई.व्ही. बनीवा, सादरीकरण, संगणक, प्रोजेक्टर, स्क्रीन
वर्ग दरम्यान
धड्याचे टप्पे | शिक्षकांच्या कृती | विद्यार्थ्यांच्या कृती |
||
वेळ आयोजित करणे. | ||||
ज्ञान अपडेट | मजकूराचे स्निपेट स्वतःसाठी वाचा आणि "आम्ही कोणाबद्दल बोलत आहोत?" या प्रश्नाचे उत्तर द्या. "नोट्स ऑफ ए लिटल स्कूलगर्ल" या कथेशी काय तुलना करता येईल एल. चारस्काया यांनी "प्रथम व्यक्तीकडून कथा" असे साहित्यिक साधन का वापरले? - लेखिकेचा त्याच्या नायिकेशी कसा संबंध आहे हे वाचलेल्या प्रकरणांच्या आशयावरून स्पष्ट होते का? आम्ही आधीच लीनाच्या गुणांची यादी तयार केली आहे जी तिला अयोग्य आरोप आणि अडचणींना तोंड देण्यास मदत करते.
- कथेतील सर्व नायक लीनाला समान वागणूक देतात का? कागदाच्या तुकड्यांवर टेबल भरा/ जोडी काम | - हे स्क्रॅप्स लेना इकोनिना आणि एल चारस्काया या दोघांबद्दल बोलू शकतात त्यांचेनियती समान आहेत - हा मजकूर विसाव्या शतकाच्या सुरुवातीच्या लेखक लिडिया अलेक्सेव्हना चारस्कायाबद्दल आहे. - एल चारस्कायाच्या डायरीसह. - हे कथा अधिक प्रामाणिक आणि विश्वासार्ह बनवते, लेखक घटनांचे आणि विशेषत: मुलीच्या भावना आणि अनुभवांचे स्पष्टपणे वर्णन करतात, असे वर्णन करतात की हे तिच्यासोबत घडले आहे (तिच्या जीवनाच्या अनुभवावर अवलंबून आहे) - लेखक लीनाबद्दल मनापासून पश्चात्ताप करतो, मुलीची काळजी करतो, देतोतिला फक्त सकारात्मक गुण |
||
वाचण्यापूर्वी मजकूरासह कार्य करणे | आम्हाला कोणत्या प्रकारच्या विरोधाभासाचा सामना करावा लागला? तुम्ही या प्रश्नाचे उत्तर कसे द्याल? ठीक आहे, पण लोक त्यांच्या जीवनात बदलू शकतात का? आपण ते सिद्ध करू शकता? धड्याचे ध्येय सेटिंग: एल चारस्कायाच्या नायकांच्या मदतीने सिद्ध करा की लोक बदलू शकतात. काय बदलण्यास मदत करते?विषय | भिन्न लोक अशा सकारात्मक व्यक्तीशी भिन्न का वागतात? सर्व लोक भिन्न आहेत, भिन्न कुटुंबांमध्ये राहतात, समान गोष्टींबद्दल, घटनांबद्दल भिन्न विचारांसह होय |
||
वाचन करताना मजकूरासह कार्य करणे | मजकूर पुन्हा वाचणे आणि त्याचे विश्लेषण करणे अध्याय 11 च्या वाचनाने कोणत्या भावना जागृत झाल्या? प्रत्येक सिमेंटिक भागासाठी स्पष्टीकरण प्रश्नाचे विधान. जॉर्जेस इतके असामान्य का वागले? त्याला कोणत्या पक्ष्याची काळजी का वाटते? ………………. विद्यार्थ्यांच्या प्रारंभिक गृहीतकांशी सामग्रीशी जुळवून घेणे - नायकांच्या आध्यात्मिक गुणांच्या प्रकटीकरणातील विरोधाभास आपण पाहिले आहेत का? भूमिका वाचन धडा 11 | दया, संताप, राग, सहानुभूती - असे दिसून आले की जॉर्जेसला मित्र कसे व्हावे, काळजी करावी, इतरांची काळजी घ्यावी हे माहित आहे. टी. नेली प्रेमळ असू शकते आणि टोल्याला निष्पक्ष राहण्याची भीती वाटत नव्हती, लीनाबद्दल दया आली तिच्याबद्दलचा आपला दृष्टीकोन बदलला |
||
वाचल्यानंतर मजकूरासह कार्य करणे | अध्याय 11 च्या शेवटच्या शब्दांवर टिप्पणी द्या. कथेच्या नायकांच्या टेबलमध्ये काय बदलले पाहिजे? टोल्याला लीनाबद्दल वाईट का वाटले? एल चारस्कायाच्या कथेतील शेवटचा अध्याय कोणता आहे असे तुम्हाला वाटते? टोल्या कुटुंबातील पहिला लीनाचा मित्र का आहे? मी रशियन लेखक आणि साहित्यिक समीक्षक व्हिसारियन बेलिंस्की यांच्या विधानाकडे आपले लक्ष वेधू इच्छितो.मुलांची पुस्तके ही शिक्षणासाठी लिहिली जातात आणि शिक्षण ही मोठी गोष्ट आहे.”. लिडिया अलेक्सेव्हनाची कामे काय शिकवतात? खरंच, लिडिया चारस्कायाने एक उत्तम गोष्ट केली -वाढवले आहे आणि शिक्षण चालू ठेवते(अखेर, लेखक मरतो, परंतु त्याची पुस्तके जगतात) एवढ्या वर्षांनंतर एल. चारस्कोय यांची पुस्तके पुन्हा वाचनासाठी का उपलब्ध आहेत, तीही अभ्यासक्रमात समाविष्ट का? तुम्हाला कथा आवडली का? (उत्तर पर्याय निवडा)
| मित्रांनो लीना बनतेअधिक कदाचित नाही, एल. चारस्कायाला हे कसे दाखवायचे होतेमानसिक गुणमुख्य पात्रबदलण्यास मदत करातिच्या सर्व नातेवाईकांना , त्यांच्या कुटुंबात शांती आणि प्रेम आणा तिला पुस्तके मित्र बनायला, सहानुभूती दाखवायला, दयाळू व्हायला शिकवतात कारण विशेषतः आमच्या काळातएखाद्या व्यक्तीबद्दल त्याच्या मते विचार करणे महत्वाचे आहेआध्यात्मिक गुण,पण नाही कारण तो श्रीमंत असो वा गरीब. प्रत्येकजण चांगल्यासाठी बदलू शकतो,त्याच्या शेजारी लोक असल्यास, सुंदर आत्मा |
||
गृहपाठ प्रतिबिंब (सारांश) | (पर्यायी) : 1. लेखन - तर्क: "मला लीनासारखी मैत्रीण हवी आहे का?" 2. लीनाला पत्र 3. मजकूरासाठी नीतिसूत्रे, ऍफोरिझम निवडा स्वत: ची प्रशंसा आपण काय साध्य केले आहे? आज मी शिकलो... हे मनोरंजक होते… अवघड होते… मी एक टास्क पूर्ण केला... मला समजते की… मी आता करू शकतो… मला वाटले की... मी खरेदी केली आहे... मी शिकलो… मी जमविले… मी करू शकतो)… मी प्रयत्न करेन… मी आश्चर्यचकित झालो ... धडा मला आयुष्यभर दिला... मला हवे होते… |
पूर्वावलोकन:
लिडिया चारस्कायाच्या कथेतील दयाळूपणाची शक्ती
"लहान शाळकरी मुलीच्या नोट्स"
करुणा दया | |
तुम्हाला कथा आवडली का? (उत्तर पर्याय निवडा)
- होय मनोरंजक.
- चांगले नाही.
- मला काहीतरी आवडले, पण नाही.
स्वत: ची प्रशंसा
मी धड्यात काय व्यवस्थापित केले?
आपण काय साध्य केले आहे?
माझ्यासाठी काय अनुत्तरित राहिले आहे?
आज मी शिकलो...
हे मनोरंजक होते…
अवघड होते…
मी एक टास्क पूर्ण केला...
मला समजते की…
आता मी ... https://accounts.google.com करू शकतो
स्लाइड मथळे:
मुलगी लवकर आईशिवाय सोडली गेली होती, तिचे तिच्या वडिलांवर खूप प्रेम होते, परंतु बराच काळ त्याचे दुसरे लग्न होऊ शकले नाही. ती अनेकवेळा घरातून पळूनही गेली. हे या वस्तुस्थितीसह समाप्त झाले की तिला पावलोव्हस्क महिला संस्थेत शिकण्यासाठी दुसर्या शहरात जाण्यास भाग पाडले गेले. घरापासून दूर, मुलगी डायरी ठेवू लागली.
करुणा दया आत्म-त्याग प्रतिसाद धैर्य सहिष्णुता
सुरुवातीपासूनच त्यांनी मुलीला पाठिंबा दिला सुरुवातीला त्यांनी मुलीला दूर ढकलले, मुलगी स्वीकारली नाही
सुरुवातीपासूनच त्यांनी मुलीला पाठिंबा दिला प्रथम त्यांनी दूर ढकलले, मुलगी स्वीकारली नाही व्यायामशाळेचे कंडक्टर वसिली वासिलीविच माटिल्डा फ्रँट्सेव्हना आंटी नेली जॉर्जेस ज्युली नीना टोल्या,
लिडिया चारस्कायाच्या कथेतील दयाळूपणाची शक्ती "लहान शाळेतील मुलीच्या नोट्स"
"मुलांची पुस्तके शिक्षणासाठी लिहिली जातात, आणि शिक्षण ही एक महान गोष्ट आहे" (व्ही. बेलिंस्की) -एल.ए. चारस्कायाची कामे काय शिकवतात?
धडा
साहित्यिक वाचन
लिडिया चारस्काया
"लहान शाळकरी मुलीच्या नोट्स"
लहान शाळकरी मुलीचे नाव काय?
ती किती वर्षाची आहे? तिचे पालक कोण आहेत?
तिला काय आवडते?
विसाव्या शतकाच्या सुरुवातीची व्यायामशाळा आधुनिक शाळेपेक्षा कशी वेगळी आहे?
"नोट्स ..." कथेपेक्षा वेगळे कसे आहे?
ती कशाबद्दल लिहित आहे?
लहान शाळकरी मुलीचे मित्र आणि शत्रू कोण आहेत?
एल. चारस्कायांच्या पुस्तकांवर टीका का होऊ लागली, टोमणेही मारले जाऊ लागले आणि त्यांची छपाई का थांबवली?
एल. चारस्कायाचे नायक आधुनिक वाचकाच्या आत्म्याने जवळ आहेत का?
विद्यार्थ्यांना मेमो
- इतर नायकांच्या वृत्तीद्वारे (कोणता प्रौढ नायक लेखकाच्या नजरेतून मुलीकडे पाहतो?).
2. नायकाच्या आंतरिक जगाच्या वर्णनाद्वारे, त्याची वैशिष्ट्ये.
3. एखाद्या व्यक्तीशी किंवा एखाद्या गोष्टीशी सुसंवादी आणि विरोधाभासी नातेसंबंधांच्या स्थापनेद्वारे.
वर्णन केलेल्या घटनांवरील तुमची प्रतिक्रिया:
- दया;
- सहानुभूती;
- राग;
- संताप;
- अनुभव;
- निराशा...
निकिफोर मॅटवीविच
मावशी नेली
माटिल्डा फ्रँट्सेव्हना
अण्णा व्लादिमिरोव्हना
वसिली वासिलीविच
ज्युली
जॉर्जेस
टोल्या
मित्रांनो
शत्रू