Projek program musim panas membaca kanak-kanak. "perpustakaan musim panas"
Pada musim panas, perpustakaan MBU CLS secara aktif bekerja mengikut program "Bacaan Musim Panas", yang merupakan sebahagian daripada program perbandaran bandar "Izhevsk Holidays". Tujuan program ini adalah pembentukan aktiviti membaca aktif dan penganjuran aktiviti riadah untuk kanak-kanak dan remaja pada musim panas.
Pada 2017, 20 perpustakaan cawangan yang berkhidmat untuk kanak-kanak mengambil bahagian dalam program Summer Readings. Setiap perpustakaan merancang aktivitinya pada musim panas selaras dengan minat dan keperluan pembaca zaman kanak-kanak (sehingga 14 tahun), dengan mengambil kira kaitan dan permintaan untuk topik dan bentuk kerja.
2017 telah diisytiharkan sebagai Tahun Ekologi di Rusia, jadi program musim panas perpustakaan didedikasikan untuk alam semula jadi dan perlindungan alam sekitar.
Banyak aktiviti akan memperkenalkan pembaca muda kepada penulis kanak-kanak dan karya mereka. Di perpustakaan, kanak-kanak menunggu bukan sahaja untuk buku yang menarik, tetapi juga permainan luar dan intelektual, berjalan di luar rumah, menonton kartun, kelas induk yang menghiburkan, dan persembahan teater. Pembaca paling aktif boleh bersaing untuk gelaran pembaca dan pakar buku terbaik.
Perpustakaan - peserta "Bacaan Musim Panas"
Perpustakaan Kanak-Kanak Perbandaran Pusat. M. Gorky (ul. Udmurtskaya, 216)
Perpustakaan mereka. V. G. Korolenko (jalan Kambarskaya, 29)
Cawangan Perpustakaan No. 24 (Vorovsky St., 106)
Perpustakaan mereka. I. A. Krylova (St. K. Marx, 271)
Cawangan perpustakaan No. 18 (Shkolnaya st., 55)
Perpustakaan-cabangkan mereka. F. Vasilyeva (st. 50 tahun Pioneer, 22)
Perpustakaan mereka. F. G. Kedrova (st. 1st Tverskaya, 48)
Perpustakaan mereka. M. Jalil (jalan Sadovaya, 1)
Perpustakaan mereka. V. V. Mayakovskogo (jalan Novostroitelnaya, 28)
Perpustakaan mereka. A.P. Chekhov (penempatan Mashinostroiteley, 66)
Perpustakaan Cawangan No. 25 (Dragunov St., 62)
Perpustakaan mereka. N. K. Krupskaya (st. Avtozavodskaya, 18)
Perpustakaan mereka. L. N. Tolstoy (Voroshilov St., 18)
Cawangan Perpustakaan No. 19 (St. T. Baramzina, 84)
Cawangan Perpustakaan No. 23 (40 tahun Kemenangan, 56 A)
Perpustakaan mereka. P. A. Blinova (50 Lebuhraya Votkinskoe)
Perpustakaan mereka. Yu. A. Gagarin (Avangardnaya st., 2)
Perpustakaan mereka. S. Ya. Marshak (Dzerzhinsky St., 83)
DAERAH PERVOMAISKY
Perpustakaan Kanak-Kanak Perbandaran Pusat. M. Gorky
st. Udmurtskaya, 216. Tel. 68-11-24
Topik: "ECORobinsons" |
|
Minggu perpustakaan jam 15.00 Isnin– Penghibur Selasa- Koleksi kartun Rabu– Poznavayka Khamis- Bermain permainan Jumaat– Masterilka |
|
"ECORobinsons" - percutian, pembukaan program |
|
"The Tale of Tsar Saltan" - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Pelajaran untuk orang yang baik" berdasarkan kisah A. Pushkin, perbualan |
|
"Seperti di pulau Buyan ..." - permainan |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Bakul dengan cerita" - untuk ulang tahun ke-125 K.G. Paustovsky, perbualan |
|
"Perjalanan ke Meshchora" - permainan |
|
"The Tale of the Fisherman and the Fish" - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Seorang lelaki, bukan legenda!" — tentang A.P. Maresiev, perbualan |
|
"Gerakan askar" - permainan |
|
"The Tale of the Golden Cockerel" - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Di laut, di ombak" - untuk ulang tahun ke-110 A.S. Nekrasov, perbualan |
|
"Seluruh Dunia dengan Kapten Vrungel" - permainan |
|
"Orang Tua dan Naga" - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Murom wonderworkers" - perbualan |
|
"Kegembiraan keluarga" - permainan |
|
"Rooster with a Fox" - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"A Beloved Aid" - untuk ulang tahun ke-70 G. Oster, perbualan |
|
"Mengecas untuk ekor" - permainan |
|
The Hunter and the Snake - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Lords of the Deep" - perbualan tentang ikan lumba-lumba |
|
"Mengenai ikan lumba-lumba dan ikan paus - tentang kawan laut" - permainan |
|
"Di pinggir hutan" - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Kisah untuk perlindungan hak kanak-kanak, haiwan dan alam semula jadi" - perbualan |
|
"Apa yang Berlaku di Vila Ayam" |
|
"The Old Man and the Birch" - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Crocodile Gena dan lain-lain" - perbualan untuk ulang tahun ke-80 E. Uspensky |
|
"Hari Terbuka di Zoo" - permainan |
|
"Little Baba Yaga" bahagian 1 - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
Mengapa kita memerlukan pendidikan jasmani? - perbualan |
|
"Merry Starts" - permainan |
|
"Little Baba Yaga" bahagian 2 - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Formula kebaikan" - perbualan |
|
"Semua orang memerlukan rumah: - kedua-dua anak anjing dan anak kucing" permainan |
|
"Pakcik Fyodor dan syarikat" bahagian 1 - pertunjukan boneka |
|
Merakam kartun pada pukul 16.00 |
|
"Simbol negara" - perbualan |
|
"Selamat tinggal, musim panas!" - Merumuskan keputusan musim panas, adil |
|
"Pakcik Fyodor dan syarikat" bahagian 2 - pertunjukan boneka |
|
Pameran buku permainan "Pulau Fantasi" "Keseronokan musim panas di hutan buku" "Gua Kisah" "Lautan ilmu" |
Perpustakaan mereka. V. G. Korolenko
st. Kambarskaya, 29. Tel. 66-16-48
Topik: "Kami membaca buku pintar dan menghormati alam semula jadi" |
|
Minggu perpustakaan jam 11.00 Isnin– ulasan bibliografi, kuiz Selasa- "Kuat, pantas, tangkas, pintar" - permainan Rabu- "Dunia planet dan rahsianya" - pratonton video Khamis– Studio Teater "Kisah kucing saintis" Jumaat- "Lakukan sekali, buat dua kali!" - hari amal yang bermanfaat |
|
"Kami membaca buku pintar dan menghormati alam semula jadi" - pembukaan program |
|
"Perjalanan ke Lukomorye" - kuiz slaid |
|
"Adakah anda tahu tanah asal anda?" - kuiz slaid |
|
"Masalah alam sekitar global" - kuiz |
|
"7 Keajaiban Rusia" - permainan slaid |
|
"Di bawah topi yang tidak kelihatan" - perjalanan permainan melalui kisah-kisah N. Sladkov |
|
Siri buku "Tuzik, Murzik dan lain-lain" - gambaran keseluruhan |
|
"Dunia planet dan rahsianya" - jam video |
|
"Cuba hidangan lazat dari cawan buku kami" - ulasan pameran |
|
"Tentang kehidupan haiwan" (V. Bianchi) - permainan sastera |
|
"Bagaimana datuk memecahkan keseimbangan yang hebat" (V. Bianchi) - pertunjukan boneka |
|
"Buku eko-piknik" - perayaan penutupan bacaan musim panas |
|
Pameran perpustakaan: "Taman Tempah untuk Kanak-kanak Kecil" "Kami membaca buku pintar dan menghormati alam semula jadi" "Cuba beberapa hidangan lazat daripada cawan buku kami" (Baharu) |
Perpustakaan Cawangan No. 24
st. Vorovskogo, 106. Tel. 66-10-44
Tema: "Pengembaraan Beg Pakaian Hijau" |
|
Minggu perpustakaan jam 15.00 Isnin - pratonton video Selasa- bacaan yang kuat Rabu– kuiz alam sekitar Khamis– bengkel eko “Daripada pembaziran kepada pendapatan” Jumaat– teater eko "On the Forest Glade" |
|
"Beg pakaian hijau" - pembukaan program |
|
"Pemulung Sampah" - perbualan permainan |
|
"Taman Negara Rusia" - pratonton video |
|
"ECopaths" - percutian ekologi |
|
"Farmasi Hutan" - kuiz perbualan |
|
"Apa yang pokok-pokok menangis tentang" - perbualan kuiz |
|
"Alam dalam Seni" |
|
"Kawan Hijau" |
|
"Perjalanan Semut" - permainan ekologi |
|
"Di tangan yang baik" - tindakan |
|
"Burung bersayap" - silang kata media |
|
Merumuskan musim panas. Perayaan. |
|
Pameran Hadiah |
DAERAH OKTOBER
Perpustakaan mereka. I. A. Krylova
st. K. Marx, 271. Tel. 43-05-29
Topik: Peronda Alam Sekitar |
|
Minggu perpustakaan jam 15.00 Isnin- "Palang Merah" - hospital buku Selasa- "Mood Jingga" - paparan kartun Rabu- "Kami ingin tahu" - perbualan bermaklumat Khamis- "Pendaratan Hijau" Jumaat- Kapitoshka mengumpulkan kawan "- permainan intelektual |
|
"Eko-musim panas di Krylovka" - pembukaan program |
|
"Kami akan mementaskan kisah dongeng itu sendiri" - permainan teater |
|
"Burung Kecil" - perbualan media |
|
"LSV - ciri kemandirian haiwan" - perbualan media |
|
"Puteri katak?" - ceramah media |
|
“100 ribu kenapa. Pokok adalah juara” – ceramah media |
|
"Eko-musim panas ialah musim panas!" - akhir musim panas |
|
Pameran perpustakaan: "Ronda Alam Sekitar" "Dunia alam semula jadi yang menakjubkan" kepada ulang tahun ke-125 K. Paustovsky "Dataran Ekologi" |
Perpustakaan Cawangan No. 18
st. Sekolah, 55. Tel. 59-30-24
Topik: "Hooray! Bacaan musim panas atau lawatan buku ke seluruh dunia!” |
|
Minggu perpustakaan jam 14.00 Isnin- mendengar buku audio Selasa- bengkel kreatif Rabu- papan dan permainan lain Khamis- aktiviti pendidikan Jumaat- buku hospital |
|
"Hello musim panas!" - membuka program |
|
"Hari kucing saintis" - lawatan maya |
|
"Penciptaan Peter" - permainan pencarian |
|
"Anak Rejimen" - Bacaan Nyaring |
|
"Apa yang Petya takutkan?" - ABC keselamatan |
|
"Nasihat yang baik Moidodyr" - satu jam kesihatan |
|
Nasihat Buruk daripada Auster - Permainan Perjalanan |
|
"Flower-Semitsvetik" - permainan pencarian |
|
"Winnie the Pooh dan Pyrgory" - permainan yang menyeronokkan |
|
"Lilliputians and Giants oleh Jonathan Swift" - permainan |
|
"Percutian di Villa "Ayam" - percutian |
|
Jem "Hari" "dengan rakan-rakan" - merumuskan hasil musim panas |
|
Pameran perpustakaan: Jun - "Pada halaman sejarah Rusia" Julai - "Chukokkala - Album Autograf" Ogos - "Melawat Wira Sastera" |
Perpustakaan-cabangkan mereka. F. Vasilyeva
st. 50 Tahun Perintis, 22. Tel. 73-06-21
Tema: "Eko-musim panas" |
|
Minggu perpustakaan jam 15.00 Isnin- Kejohanan Tahu-Semuanya Selasa- Nak tahu! Rabu- Maraton musim panas, permainan luar Khamis- Cikgu OK Jumaat- Tanah kartun |
|
Pembukaan program “Shake! Hello, eko-musim panas! |
|
"Perjalanan melalui cerita dongeng" - perbualan berdasarkan kisah dongeng A.S. Pushkin |
|
"Nah, Kotyonochkin, tunggu!" - 90 tahun sejak kelahiran V. M. Kotyonochkin, perbualan |
|
"Melawat raksasa" - perbualan slaid dari ahli sejarah tempatan Alexander Kondratiev |
|
Lampu isyarat ekologi. Warna kuning" - syarahan dari Planetarium Izhevsk |
|
"Dunia dalam satu titisan" - perbualan slaid |
|
"Para naturalis muda" - perbualan |
|
"Para naturalis muda" - perbualan |
|
Lampu isyarat ekologi. Warna Merah" - slaid bercakap tentang Buku Merah |
|
Lampu isyarat ekologi. Warna hijau" - slaid bercakap tentang hutan |
|
"Alam mempunyai kawan: kita - anda dan saya" - merumuskan hasil musim panas |
|
Pameran perpustakaan: |
|
"Perjalanan melalui cerita dongeng" (berdasarkan karya A. S. Pushkin) |
|
"Nah, Kotyonochkin, tunggu!" (berdasarkan karya V. M. Kotyonochkin) |
|
"Katil apa yang disorokkan?" (mengenai sayur-sayuran, buah-buahan) |
|
"Menuju Bintang" (kepada syarahan dari Planetarium Izhevsk) |
|
"Dunia dalam satu titisan" (ke Hari Air Hidup) |
|
"Siapa yang baru" (kebaharuan buku) |
|
"Dengan bakul - laluan sedang dalam perjalanan" (tentang tumbuhan) |
DAERAH LENINSKY
Perpustakaan mereka. F. G. Kedrova
st. Tverskaya pertama, 48. Tel. 54-42-42
Tema: "Eko-musim panas" |
|
Minggu perpustakaan jam 14.00 Isnin- "Laluan Hijau" Selasa- "Masukkan alam semula jadi sebagai kawan" - pendaratan ekologi Rabu- "Kereta api botani" - kuiz, permainan Khamis- "Saya tahu dunia" - tontonan video Jumaat- "Eko-cip" - hari bakat |
|
"Saya membuka dunia alam dengan buku" - pembukaan program pada pukul 14.00 |
|
"Pushkin selamanya" - hari Pushkin di perpustakaan |
|
"Jalan bandar saya" - pencarian permainan untuk hari lahir bandar |
|
"Rahsia Air" - perbualan bermaklumat |
|
"Pada 41 Jun" - pengajaran dalam ingatan |
|
"Mozek Hutan" - perbualan bermaklumat |
|
"Adakah anda tahu haiwan seperti itu?" - perbualan pendidikan |
|
"Bersayap, berbulu" - perbualan bermaklumat tentang burung |
|
"Awak, pepijat saya!" - perbualan bermaklumat tentang serangga |
|
"Dalam kerajaan tertentu, dalam keadaan bunga" - perbualan bermaklumat |
|
"Hello, grub!" - perbualan bermaklumat tentang cendawan |
|
"Orang yang selamat-berbahaya" - perbualan bermaklumat tentang kesihatan |
|
"Bumi adalah rumah kita bersama" - perbualan bermaklumat |
|
"Initiation to Friends of Nature" - permainan kuiz |
|
"Warna Rusia" - jam pendidikan (hingga hari bendera negara Rusia) |
|
"Menutup buku, saya ingat tentang alam semula jadi" - merumuskan hasil musim panas |
|
"Perlumbaan Sastera" "Pecinta Alam" "Rumah untuk semua makhluk hidup" |
Perpustakaan mereka. M. Jalil
st. Sadovaya, 1. Tel. 74-14-26
Topik: "Pelayaran ekologi" |
|
Minggu perpustakaan jam 15.00 Isnin- "Mainkannya!" Selasa- "Membacanya!" Rabu- "Lukis!" Khamis- "Tebak!" Jumaat- "Belajar !» |
|
"Kanak-kanak adalah kebahagiaan kami" - pembukaan program musim panas |
|
"Warna dalam cerita dongeng" - lukis di atas turapan |
|
"Saya tergesa-gesa untuk melawat Pushkin ..." - perbualan slaid |
|
"Tukay әkiyatlәre" = "Tales of Tukay" - menonton kartun |
|
"Book Labyrinths" - loteri sastera intelektual |
|
"Wide is my country Russia" - perbualan, filem |
|
"Kazan buylap, chittan toryp, säyakhat" = "Perjalanan ke Kazan melalui surat-menyurat" |
|
"Dalam Hati" - perbualan, filem |
|
"Ketagihan dadah adalah kematian!" - ceramah slaid |
|
"Mata memihak kepada anda" - perbualan, fotografi |
|
"Selaras dengan alam semula jadi, selaras dengan diri sendiri" - perbualan slaid |
|
"Keluarga adalah simbol kehidupan yang ajaib" - perbualan, perarakan kartun |
|
"Lukisan warna pada asfalt" - perbualan, lukisan pada asfalt |
|
"Teka-teki, kebijaksanaan orang Rusia" - perbualan, teka-teki |
|
"Sungai, sungai dan laut di bumi tidak hidup dengan sia-sia" - perbualan |
|
"Haiwan adalah kawan baik kita" - perbualan slaid |
|
"Musim panas memberi kita semua ini" - merumuskan keputusan musim panas |
|
pameran buku ( Jun): Mari Bersama Melindungi Tumbuhan "Kota impian saya" "Saya tinggal di bandar ini" “Tugan yagym - yashel bishek” = “Tanah tercinta adalah buaian hijau saya” "Tiga warna kemuliaan Rusia" |
Perpustakaan mereka. V. V. Mayakovsky
st. Novostroitelnaya, 28. Tel. 71-03-61
Topik: "Makmal musim panas alam sekitar" |
|
Pembukaan program |
|
Acara pada 15.00 |
|
"Alam dalam karya penulis Rusia" - perbualan interaktif |
|
"Mengenai masalah air dalam masyarakat moden" - dialog perbualan interaktif |
|
"Mengetahui sifat air" - eksperimen |
|
"Eko-watch untuk pembuangan tanpa kebenaran" - perbualan |
|
"Mengetahui sifat pasir" - eksperimen |
|
Lakaran untuk Mumu Turgenev, perbualan interaktif |
|
"Marathon bunga" - pemerhatian pertumbuhan dan pembungaan tumbuhan |
|
Nekrasov "Datuk Mazai dan Hares" - perbualan interaktif |
|
"Eksperimen pada sentuhan" - eksperimen |
|
"Lotto Sastera" (Bianchi, Skrebitsky) - permainan |
|
"Fly-sokotuha" (Chukovsky) - teater dadakan |
|
"Kebaikan tamadun: baik atau jahat" - perbualan-dialog interaktif |
|
"Flight of Fantasy" (selesaikan kisah) - permainan kreatif |
|
"Dan saya berjalan, berjalan ..." - berjalan-jalan di jalan-jalan daerah |
|
"Fables of Krylov" - bacaan yang kuat |
|
"Minit bacaan gembira" - bacaan kuat |
|
"Kolya tahu!" (menurut buku Tuganaev "Kolya tahu 50 tumbuhan, dan anda?") - permainan |
|
"Warna musim panas" - eksperimen |
|
"Zoo" - permainan berdasarkan buku dengan nama yang sama oleh B. Zhitkov |
|
"Lindungi Alam" - permainan berdasarkan buku oleh I. Pivovarov "Hari Perlindungan Alam" |
|
Ringkasan musim panas, adil |
Perpustakaan mereka. A. P. Chekhov
st. Mashinostroiteley, 66. Tel. 71-58-70
Topik: "Selamat datang ke ekologi atau kemasukan ke musim panas dibenarkan!" |
|
Minggu perpustakaan jam 14.00 Isnin- Pulau Peri Selasa- Pulau Hidupan Liar Rabu- Pulau Memori Khamis- Pulau Tangan Gila Jumaat- Pulau "Multlyandiya" |
|
"Musim panas adalah kehidupan yang kecil" - pembukaan program |
|
"Jangan lewat untuk menyelamatkan planet ini!" - pameran poster kanak-kanak |
|
"Saya membaca Pushkin dengan inspirasi" - bacaan yang kuat |
|
"Saya. Rumah saya. Rusia" - ceramah slaid |
|
"Izhevsk dalam soalan dan jawapan" - kuiz |
|
"Ayah saya adalah yang terbaik" - pertandingan melukis kanak-kanak, ulasan buku |
|
"Di negara berbilang jarak jauh" - perbualan mengenai animator V. Kotenochkin |
|
“Tahun ke-41. Saya berumur 18" - pelajaran tentang keberanian |
|
"Untuk kemuliaan tanah air!" – perjalanan retro |
|
"Walaupun mereka besar, mereka sangat sederhana di laut" - ceramah slaid tentang ikan lumba-lumba |
|
"Di bawah penutup Peter dan Fevronia" - perbualan |
|
Tayangan Filem Charlie and the Chocolate Factory |
|
Ceramah slaid "Lautan Sihat, Planet Sihat". |
|
"Abu Panas" - ceramah slaid tentang tragedi Hiroshima |
|
"Junior Brothers Day" - perbualan tentang haiwan gelandangan |
|
"Di bawah simbol kuasa perkasa yang mulia" - perbualan slaid |
|
"Jadi musim panas sudah berakhir!" - akhir musim panas |
|
pameran perpustakaan "Book Rainbow" |
Perpustakaan Cawangan No. 25
st. Dragunov, 62. Tel. 54-10-38
DAERAH USTINOVSKY
Perpustakaan mereka. N. K. Krupskaya
st. Avtozavodskaya, 18. Tel. 46-51-35
Tema: "Taman Musim Panas" |
|
Acara pada pukul 12.00 |
|
"Bunga musim bunga yang bagus di taman!" - membuka program |
|
"Halaman Langsung" - teater buku (berdasarkan kisah dongeng A.S. Pushkin) |
|
"Kepada epal!" – kejohanan eko (di tanah asal) |
|
“Eh! Apple! .. "- muzik Kemenangan, perbualan |
|
"Di mikrofon ..." - laporan permainan (buku oleh V. Bianchi). |
|
"Roll, roll epal ..." - menonton filem pendidikan |
|
"Saya dilahirkan sebagai tukang kebun ..." - permainan hiburan |
|
"Halaman Langsung" - teater buku (berdasarkan kisah dongeng K.I. Chukovsky) |
|
"Kepada epal!" – kejohanan eko |
|
"Halaman Langsung" - teater buku (berdasarkan kisah dongeng B. Zakhoder) |
|
"Di mikrofon ..." - laporan permainan (buku N. Sladkov tentang alam semula jadi) |
|
"Apple Spas" - percutian, merumuskan hasil musim panas |
Perpustakaan mereka. L. N. Tolstoy
st. Voroshilov, 18. Tel.: 46-56-64
Topik :"Eko-kalendar musim panas kami" |
|
Acara pada 15.00 |
|
"Bumi adalah rumah kita bersama" - pembukaan program |
|
"Selamatkan awak, Bumi!" – Hari Alam Sekitar Sedunia, ceramah |
|
"Matahari Puisi Rusia" - Hari Pushkin di Rusia, perbualan |
|
"Saya suka birch Rusia, kadang-kadang cerah, kadang-kadang sedih ..." - percutian birch Rusia, perbualan |
|
"Eko-ensiklopedia roh Slavik yang tidak menakutkan" - permainan pendidikan |
|
"Matahari kecil di tapak tangan" - perbualan, permainan |
|
Hari Peringatan dan Kedukaan. Perbualan tentang Perang Dunia Kedua, membaca cerita dan puisi tentang perang |
|
"Kawan saya adalah ikan lumba-lumba" - perbualan |
|
"Julai - mahkota musim panas" - perbualan, permainan tentang percutian Ivan Kupala |
|
"Air adalah kekayaan, jagalah ia!" - perbualan |
|
Hari kolam Izhevsk. "Hello, kolam!" - pratonton video |
|
"Saya sayang awak, sungai saya!" – perbualan tentang sungai Udmurtia |
|
"Makhluk yang menakjubkan - ikan" - kelas induk |
|
"Hujan musim panas, pelangi dan awan" - pratonton video |
|
"Mata bunga yang indah" - perbualan |
|
"Firs dan pain bijak ini" - perbualan, kraf dari kon |
|
"Sakit yang hampir ..." - untuk Hari Haiwan Gelandangan, perbualan |
|
"Dalam jejak haiwan hutan" - kuiz |
|
“Apakah yang telah saya lakukan untuk menjadikan Bumi berasa lebih baik…” – merumuskan keputusan musim panas, lawatan |
|
Pameran buku permainan "Saya membuka dunia alam dengan sebuah buku" "Eko-kalendar musim panas kami" |
Perpustakaan Cawangan No. 19
st. T. Baramzina, 84. Tel.: 21-74-88
Tema: "Musim panas dalam bunga" |
|
Minggu perpustakaan jam 15.00 Isnin- "Main" Selasa- "Berjalan" Rabu- "Flourishing" (hari kreativiti) Khamis– “Tahu” (hari permainan intelektual) Jumaat- "Tahniah" (hari fantasi) |
|
"Kunci Musim Panas" - pembukaan bacaan musim panas |
|
"Di Lukomorye" - mozek kuiz |
|
"Tempat kuasa di Izhevsk" - berjalan kaki video |
|
Bacaan Tuganay "Eco-kingdom-eco-state" |
|
Jam kebaikan "Peluk pokok" |
|
"Saya berada dalam peperangan itu" - satu jam kenangan |
|
Permainan "Rahsia dan misteri alam semula jadi" |
|
"Pekerja keajaiban Murom" - perbualan slaid |
|
Kuiz "Para pecinta alam" |
|
Berjalan ekologi "Masuki alam semula jadi dengan rakan" |
|
"Berry-raspberry" - percutian |
|
Pertandingan "Kecantikan musim panas - 2017" |
|
"Selamat tinggal, musim panas" - penutup bacaan musim panas |
Perpustakaan Cawangan No. 23
st. 40 tahun Kemenangan, 56 A. Tel.: 36-34-74
Tema: "Di laluan musim panas" |
|
Minggu perpustakaan jam 16.00 Isnin- permainan luar Selasa- bengkel boneka Rabu– Studio Animasi “Live Hat” Khamis- Permainan minda Jumaat- bacaan yang kuat |
|
Pembukaan program |
|
"Seperti hari nama perpustakaan" - cuti |
|
"Memancing pintar" - permainan intelektual |
|
"Solitaire ekologi" - permainan intelektual |
|
"Pertempuran laut" - permainan intelektual |
|
Pencarian ekologi |
|
"Swamp tic-tac-toe" - permainan intelektual |
|
pencarian mitologi |
|
"Dalam kerajaan tertentu, negeri coklat" - percutian |
|
"Beg yang penuh dengan keajaiban" - permainan intelektual dan menghiburkan |
|
"Ascent" - permainan intelektual dan menghiburkan |
|
Hari Neptune - cuti jam 17.00 |
|
"Cawan teh dengan Poseidon" - permainan intelektual dan menghiburkan pada pukul 17.00 |
|
"Laluan ekologi" - pencarian |
|
"Di pergunungan, di lembah" - permainan intelektual dan menghiburkan |
|
Merumuskan keputusan musim panas pada pukul 15.00 |
|
Pameran permainan perpustakaan: Melalui gunung dan paya Menyelam ke dalam jurang mozek hutan |
DAERAH PERINDUSTRIAN
Perpustakaan mereka. P. A. Blinova
Lebuhraya Votkinskoe, 50. Tel. 44-06-65
Topik: "Eko hijau musim panas" |
|
Minggu perpustakaan jam 15.00 Isnin- permainan papan Selasa- menonton kartun Rabu- Bacaan kuat buku oleh V. Tuganaev "Rumah Hijau dan penduduknya" Khamis- aktiviti pendidikan Jumaat– eko-jentera |
|
Pembukaan bacaan musim panas "Eko-musim panas warna hijau" |
|
"H2O - asas segala-galanya" - makmal musim panas |
|
"Rahsia Arboretum" - pelancongan eko |
|
"Membahagi" - permainan ekologi |
|
"Sambungan orang yang tidak dapat dipisahkan" - perhimpunan eko musim panas dengan ensemble "Rodolad" |
|
"Little Green Men" - Alien EcoParty untuk Hari UFO Sedunia |
|
"Kesucian bandar - kesucian jiwa" - pendaratan eko |
|
"Tangkap cahaya matahari!" – udara eko-plein |
|
"Melindungi alam sekitar!" – ceramah eko, melukis di atas asfalt |
|
"Detektif-Ekologi" - lawatan ke musim bunga kepada mereka. D. Prigov |
|
"Rahsia Pengetahuan Tempatan Datuk" - eko-pencarian |
|
"ECOhouse menutup pintu" - percutian, merumuskan keputusan musim panas |
Perpustakaan mereka. Yu. A. Gagarina
st. Avangardnaya, 2. 43-25-96
Topik: "Selaras dengan alam semula jadi" |
|
Minggu perpustakaan jam 14.00 Isnin– Hari Kerajaan Sendiri Selasa– EcoPavilion Rabu- Keajaiban Buatan Manusia Khamis- Kelab intelektual "Sovyonok" Jumaat- Projek "Buku dan Pawagam" |
|
"Anak Mesti Ketawa" - Pembukaan Program |
|
"Melawat Kucing Saintis" - permainan sastera |
|
"Melawat Kucing Saintis" - permainan intelektual |
|
"Izhevsk adalah ibu kota saya" - perbualan |
|
"Angin suria" - kelas induk |
|
"Wind of Wanderings" - permainan sastera |
|
"Help Paw: Human Helper Animals" - Perbualan |
|
"Dan dunia yang diselamatkan ingat" - perbualan |
|
"Haiwan Menakjubkan" - perbualan |
|
"Mucung, ekor dan empat kaki" - perbualan |
|
"Peter dan Fevronia - kisah cinta abadi" - perbualan |
|
"Putera di atas kuda putih" - kuiz dongeng |
|
"Semua profesion adalah penting, semua profesion diperlukan" - perbualan |
|
"Membahagi" - permainan sukan dan alam sekitar |
|
"Pengembaraan Alien" - permainan |
|
"Angkasawan paling bijak" - permainan |
|
"Teka-teki Lanun Lama" - pencarian untuk Hari Neptunus |
|
"Kanan kemudi!" - permainan |
|
Zebra adalah kuda yang penting! - pesta sukan pada hari lampu isyarat |
|
"Saya nampak hijau!" - permainan interaktif mengikut peraturan lalu lintas |
|
"Cerita Fluffy" - perbualan dan kuiz untuk Hari Kucing |
|
"Dan semuanya kucing" - kuiz interaktif |
|
"Tinggal satu!" - permainan mudah alih |
|
Budak Yang Menakluk Dunia Kuiz Harry Potter |
|
"Formula kebaikan" - perbualan slaid |
|
"Bendera berkibar di seluruh negara" - pertandingan lukisan di atas asfalt |
|
"Selamat tinggal, musim panas!" - meringkaskan |
|
pameran perpustakaan"Dunia yang kita tinggali" |
Perpustakaan mereka. S. Ya. Marshak
st. Dzerzhinsky, 83. Tel. 45-14-80
Tema: "Pulau Berpenghuni" |
|
Minggu perpustakaan jam 16.00 Isnin– “Kisah Botani” – bengkel kreatif Selasa- "Glade of Games" - permainan papan Rabu- "Timbunan perbuatan baik" Khamis- "Sekolah Hutan" - waktu pendidikan Jumaat- "Buku dari rak hijau" - bacaan kuat |
|
"Pengembaraan Bermula" - pembukaan program |
|
"Lepasi pulau Buyan" - kuiz berdasarkan kisah dongeng A. S. Pushkin |
|
"Siapa yang tinggal? Apa yang sedang berkembang? - permainan lotto sejarah tempatan |
|
"Bersayap dan berekor" - perbualan |
|
"Lost World" - permainan pencarian |
|
"Di atas lautan, di atas ombak" - pelayaran sastera |
|
"Rekod pokok dan juara" - perbualan |
|
"Di pulau ciptaan" - jam pendidikan |
|
"Cerita tentang hidupan liar" - perbualan |
|
"Amazing is near" - berjalan-jalan di Arboretum |
|
"Sudut Terpelihara" - perbualan slaid pada halaman Buku Merah |
|
"Di pinggir musim panas" - merumuskan musim panas |
|
pameran perpustakaan"Pulau Berpenghuni" |
Perpustakaan mereka. I. A. Nagovitsyna
Tema: "Alice in Book Wonderland" |
|
Minggu perpustakaan jam 12.00 Isnin- Bengkel The Mad Hatter Selasa- "Berlari dalam bulatan" - pendaratan buruh Rabu- Peristiwa Khamis- "Cheshire Fantasi" - pratonton video Jumaat– Melalui Buku Kaca Pandang – bacaan yang kuat |
|
"Ke bawah lubang arnab" - pembukaan program |
|
"Down the Rabbit River" - permainan |
|
"Melawat Absolem" - pengubah permainan |
|
"Kroket Diraja" - permainan sukan |
|
"The Dodgson Mystery" - perbualan, kelas induk dalam fotografi |
|
"Humpty Dumpty" - kuiz sastera |
|
"Alice tidak pernah bermimpi" - permainan pencarian |
|
"Selamat Datang ke Kaca Pandang" - tayangan filem |
|
"Ia Salah Di Sini" - permainan main peranan |
|
"Pesta teh gila" - mesyuarat kreatif |
|
"Dikte Niktografik" - pelajaran bermaklumat |
|
"Anthill perbuatan baik" - tindakan |
|
"Mahkamah Diraja" - merumuskan keputusan musim panas |
|
Pameran perpustakaan: "Musim panas dengan buku" "Alice di Wonderland" |
Perpustakaan mereka. I. D. Pastukhova
Topik: "Alam adalah sebuah buku, anda membacanya" |
|
Minggu perpustakaan jam 11.00 Isnin- pelbagai pandangan Selasa- permainan papan Rabu- waktu pendidikan Khamis– bengkel kreatif |
|
"Alam adalah sebuah buku, anda membacanya" - pertunjukan malam kanak-kanak |
|
"Penyiasatan dijalankan oleh ahli burung" - permainan ekologi |
|
"Semua alam adalah dunia keajaiban: langit, sungai, matahari, hutan!" – semakan pameran buku |
|
"Laluan tersimpan" - jam pendidikan |
|
Tindakan Republikan "Apakah Tanah Air?" |
|
"Apa? di mana? Bila?" - permainan sejarah alam sekitar dan tempatan |
|
"Throw a Lifebuoy to Nature" - jam ekologi |
|
"Selaras dengan alam semula jadi" - permainan pencarian |
|
"Membuat daripada plastik" - kelas induk |
|
"Biarkan burung sentiasa menyanyi kepada kami" - jam ekologi |
|
"Mungkin ikan lumba-lumba adalah orang laut?" - waktu pendidikan |
|
"Kisah Kusut Lisa Patrikeevna" - Jam Sastera |
|
Merumuskan musim panas |
PROGRAM ADALAH KEMUNGKINAN PERUBAHAN!
Krasnoperova Natalya Vladimirovna,
Sasaran Program: Jadikan membaca menyeronokkan.
Utama tugasan program:
- penganjuran masa lapang musim panas untuk kanak-kanak;
- perkembangan aktiviti membaca kanak-kanak;
-pembentukan dalam kanak-kanak kemahiran membaca berterusan dan pendidikan kendiri;
- pengenalan dan pembangunan kebolehan kreatif kanak-kanak;
- menarik pembaca baharu ke perpustakaan.
Secara tradisinya, pada musim panas, perpustakaan berfungsi dengannya rakan kongsi sosial- sekolah, pentadbiran kampung dan ibu bapa.
Pada bulan Jun, pelbagai acara besar-besaran diadakan untuk kanak-kanak dari kem sekolah, bertujuan untuk mempromosikan buku dan membaca.
Ia sangat menarik cuti teater "Biar sentiasa ada musim panas!". Kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur berkumpul di taman permainan musim panas untuk bermain bersama, menari, menyanyikan lagu lucu, berbual dan bertemu Summer.
Baba Yaga, yang tiba-tiba muncul di taman permainan musim panas, menggembirakan kanak-kanak. Dia menyimbah air ke atas mereka, cuba membuang semua buku dari pameran "Buka halaman - pintu, terdapat haiwan yang sangat berbeza dalam buku" dan mengelirukan lelaki itu apabila mereka meneka teka-teki Musim Panas. Tetapi lelaki itu meneka bukan sahaja teka-teki Musim Panas, tetapi juga teka-teki rumit Baba Yaga, menari tarian ceria "Aram-zam-zam", teringat lagu-lagu tentang matahari dan musim panas. Dan Baba Yaga, menyerah kepada suasana umum, memutuskan untuk mengadakan permainan luar untuk kanak-kanak. Dan sebagai kesimpulan, Summer melayan semua lelaki dengan gula-gula. Kanak-kanak menjerit "Hurrah!" bercuti dan sedikit kecewa apabila tiba masanya untuk berpisah dengan wira percutian yang indah.
Sebahagian daripada Hari Pushkin di Rusia kerana kem kesihatan telah diadakan Permainan kuiz "Di jalan ke Lukomorye". Setelah dibahagikan kepada 2 pasukan dan telah memilih kapten, mereka menerima laluan dan helaian penilaian dan bertolak. Di setiap stesen, kanak-kanak itu ditemui oleh seorang pustakawan, yang memberikan tugasan dan menilai jawapan. Semasa permainan, kanak-kanak menyelesaikan teka-teki silang kata dengan penuh minat, menjawab soalan tentang biografi penyair, melakukan ujian sastera, membacakan baris dari cerita dongeng Pushkin, memilih objek yang berkaitan dengan cerita dongeng tertentu, meneka watak dongeng yang menghantar telegram kepada mereka, dll. .
Pada Hari Rusia untuk pembaca telah diadakan tindakan "Kami adalah sebahagian daripada negara, kami adalah sudut Rusia". Majlis tersebut diadakan dalam bentuk dialog bersama kanak-kanak. Lelaki itu sangat aktif dan bersemangat menjawab soalan penyampai: "Apakah nama Tanah Air kita?", "Apakah nama negeri kita?" dan lain-lain. Kanak-kanak belajar apa itu simbol negeri, mengapa ia berbeza di semua negeri di dunia. Kanak-kanak berkenalan dengan sejarah bendera, mengetahui perubahan apa yang telah dilalui oleh bendera Rusia sejak penubuhannya, dan menentukan makna simbolik warna bendera Rusia.
Sebagai sebahagian daripada Hari Peringatan dan Dukacita untuk kanak-kanak dari perkhemahan sekolah, Petang Kesedihan "Perang berjalan dengan mengancam kehidupan kanak-kanak".
Ia juga dijalankan Perjalanan ekologi "Merentas pergunungan, melangkaui hutan". Ia dimainkan dalam bentuk permainan tic-tac-toe. Kanak-kanak menjawab soalan kuiz ekologi, bersaing dalam pengetahuan tentang tumbuh-tumbuhan dan haiwan hutan, menyusun jawapan dari surat untuk kelajuan dan mengingati tanda-tanda yang membantu orang ramai tidak tersesat di dalam hutan. Pembaca belajar banyak perkara baru dan menarik perkara tentang alam semula jadi dan haiwan hutan, teringat peraturan tingkah laku di dalam hutan.
Sejarah tempatan adalah salah satu bidang terpenting dalam bekerja dengan kanak-kanak di perpustakaan.
Untuk kanak-kanak dari detasmen buruh musim panas sekolah Bacaan sejarah dan tempatan "Tanah saya bijaksana dan lembut". Kanak-kanak belajar banyak tentang sejarah kampung asal mereka. Tinggal di Lenin Street (di kalangan orang Zlatov, dinamakan sempena nama peserta dalam Perang Patriotik Besar, bekas guru terhormat dan guru besar A.I. Zolotov), mereka tidak pernah memikirkan siapa nama ini dan untuk apa orang ini dikenali. Pembaca menunjukkan minat yang tulus terhadap keperibadian lelaki yang luar biasa ini dan mengetahui mengapa orang kampung memutuskan untuk menamakan jalan itu dengan nama beliau.”
Pihak perpustakaan tidak mengabaikan pencegahan fenomena negatif dalam kalangan remaja. Untuk tujuan ini, perpustakaan telah Hari Olimpik Antarabangsa sebagai mengenang kebangkitan gerakan Olimpik dalam bentuk modennya. Piagam Olimpik menyatakan: "Pergerakan Olimpik bertujuan untuk mendidik golongan muda melalui sukan dalam semangat persefahaman dan persahabatan yang lebih baik, sekali gus menyumbang kepada penciptaan dunia yang lebih baik dan lebih aman." perpustakaan desa dianjurkan untuk pembacanya, jam permainan sukan "Perlumbaan lari berganti-ganti dongeng".
Tujuan acara itu adalah untuk mempromosikan nilai dan cita-cita Olimpik, mempopularkan gerakan Olimpik dan sukan secara umum, menarik generasi muda kepada pendidikan jasmani yang tetap, sukan dan gaya hidup sihat.
Tugas perpustakaan adalah untuk menjalankan kerja untuk menggalakkan gaya hidup sihat, memberikan maklumat amaran, dan melindungi generasi muda daripada bahaya.
Acara itu berlangsung di luar rumah. Pada permulaan acara, kanak-kanak tahu tentang sukan Olimpik musim sejuk, tentang sejarah Olimpik putih dan atlet Rusia yang cemerlang, tentang Sukan Olimpik Musim Sejuk XXII di Vancouver dan, tentu saja, tentang Sukan Olimpik Musim Sejuk XXII di Sochi. Kanak-kanak menyelak halaman Kamus Olimpik, belajar tentang simbol, maskot, pingat Sukan Olimpik Sochi 2014, dan larian obor Olimpik. Kemudian pertandingan sukan dimulakan dengan lagu Olimpik. Keseronokan sukan mereka yang hadir dibangkitkan oleh perkenalan dengan sukan Olimpik, serta dengan pemenang dan ahli pasukan Olimpik Rusia, yang mereka pelajari dari cerpen "Sukan Olimpik". Remaja menyatakan bahawa semua orang berasa sangat bangga bahawa negara kita bersedia untuk menjadi tuan rumah sukan yang paling penting di dunia.
Kanak-kanak bertanding dalam pentatlon yang hebat. Disiplin sukan berikut dimasukkan ke dalamnya: "berlari di laluan yang tidak diketahui", "melompat Puteri Katak", "melempar bola ajaib", "batu hebat", "mengalahkan Koshchei", bermain bola tampar. Mesyuarat diakhiri dengan kuiz. Semasa permainan, kanak-kanak belajar tentang sejarah Sukan Olimpik, mengingati sukan musim sejuk. Dalam program yang kompetitif, kanak-kanak lulus ujian dengan peralatan sukan, dan juga melakukan latihan fizikal sukan. Selain itu, dari cerpen, kanak-kanak belajar tentang kesan buruk yang memabukkan pada tubuh seorang remaja dan akibat penggunaannya.
Terlibat secara aktif dan emosi dalam perbincangan soalan yang dia cadangkan, "Mengapa saya tidak akan mencuba dadah?"
Umat manusia sedang memerangi ketagihan dadah dengan segala cara yang ada, salah satunya adalah perkataan hidup sastera klasik. Petikan daripada karya telah dibaca M. Bulgakova, Ch. Aitmatova. Salah satu penawar untuk ketagihan adalah kebenaran mengenainya. "Diperingatkan adalah dipersenjatai," kata pepatah popular. Mengetahui kebenaran tentang dadah, kanak-kanak bukan sahaja tidak akan menjadi mangsa sendiri, tetapi juga akan menghalang rakan-rakan mereka. Mesyuarat diakhiri dengan kuiz Olimpik. Dalam program yang kompetitif, kanak-kanak lulus ujian dengan peralatan sukan, dan juga melakukan latihan fizikal sukan.
Pada akhir acara, lelaki berjanji untuk melakukan senaman pagi, sukan, supaya kemudian mereka boleh berbangga dengan pencapaian mereka dan menggembirakan saudara-mara dan rakan-rakan mereka dengan kemenangan sukan dan kesihatan mereka. Dan juga sepanjang hidup mereka untuk mengikuti moto "Kami untuk sukan!" amanah." Majlis tersebut telah dihadiri seramai 10 orang.
3 tugas kreatif telah diselesaikan:
-Bengkel kreatif "Palet ECO"(kraf dan lukisan kanak-kanak)
- "Wira dongeng"(kraf plastisin)
- Kraf-wira daripada majalah kegemaran Murzilka"
Program Membaca Musim Panas 2014
Rasional program.
Membaca kepada kanak-kanak adalah salah satu prospek kerohanian, intelek, budaya negara yang paling penting. Untuk masa depan setiap negara, amat penting bagaimana proses anak-anak memasuki dunia budaya buku berlaku.
Nilai buku dan bagaimana buku harus dipersembahkan agar kekal sebagai sumber utama literasi dan perkembangan kanak-kanak adalah intipati perpustakaan kanak-kanak.
Banyak perhatian diberikan oleh pustakawan kepada masa lapang kanak-kanak dan remaja pada musim panas. Adalah penting bahawa pada musim panas kanak-kanak itu sibuk dengan kerja yang berguna. Apabila menyediakan dan mengadakan acara musim panas, minat kanak-kanak, ciri umur mereka, dan status sosial diambil kira.
program perpustakaan "Bibliopolyanka Musim Panas" termasuk menarik minat kanak-kanak ke perpustakaan, menganjurkan masa lapang musim panas mereka melalui permainan dan buku, komunikasi rapat antara pembaca kecil dan pustakawan, menyebarkan pengetahuan alam sekitar di kalangan peserta program, dan memupuk rasa cinta kepada Tanah Air.
Setiap hari Rabu jam 11. kanak-kanak bertemu dengan buku di luar rumah. Permainan luar dan intelek, bacaan kuat, kuiz, teka-teki dan sebagainya diadakan untuk mereka di dataran di hadapan perpustakaan.
Perpustakaan untuk pembacanya harus menjadikan musim panas luar biasa, tidak dapat dilupakan. Peraduan, permainan, pengembaraan, perjalanan dan hadiah akan menjadikan masa lapang kanak-kanak bukan sahaja menarik, tetapi juga berguna. Bagi perpustakaan, musim panas menjadi satu lagi peluang untuk menggalakkan kanak-kanak dan remaja membaca dan menggunakan perpustakaan.
Matlamat dan objektif program.
OBJEKTIF PROGRAM:
- Pembentukan aktiviti membaca aktif dan organisasi masa lapang untuk kanak-kanak dan remaja pada musim panas
- Menarik pembaca baharu ke perpustakaan
- Memperkukuh peranan buku dalam pembangunan diri pembaca muda.
- Promosi sastera berkualiti yang menyuburkan akhlak, kewarganegaraan, patriotisme, cinta akan tanah air.
- Libatkan pembaca untuk mengambil bahagian secara aktif dalam program musim panas "Bibliopolyanka musim panas»
- Untuk menggalakkan pembentukan dan pengembangan ufuk pembaca, minat, hobi kanak-kanak dan remaja dengan bantuan buku.
- Penganjuran bermatlamat membaca dan riadah budaya kanak-kanak pada musim panas.
Pelan tindakan pelaksanaan program.
Pelaksanaan projek kreatif |
penghibur |
|
|
Julai |
Perpustakaan |
|
Julai |
perpustakaan |
|
Julai |
perpustakaan |
|
perpustakaan |
|
|
perpustakaan |
|
|
perpustakaan |
|
|
perpustakaan. |
|
|
perpustakaan |
|
|
perpustakaan |
|
|
perpustakaan |
|
|
perpustakaan |
|
|
perpustakaan |
Disusun oleh: Selivanova L.A - ketua. CDB
Shabalina L.R. - ved. pustakawan untuk kerja besar-besaran dengan kanak-kanak
Kawan, Program Membaca Musim Panas kami telah pun bermula. Bagi mereka yang membaca tentang Program kami buat kali pertama, saya akan mengatakan bahawa menggunakan tag "Program Membaca Musim Panas" anda boleh "berjalan" melalui tahun-tahun sebelumnya dengan bacaan musim panas kami.
Tahun ini topik kami adalah relevan dan sangat menarik - ekologi! "Dunia ini indah, dunia ini hidup" - kedengarannya begitu, dan, seperti yang anda fahami, terdapat lebih banyak buku mengenai topik ini daripada yang kami tawarkan dalam senarai cadangan teladan, yang boleh anda kenali.
Tetapi beberapa buku sudah menunggu anda di perpustakaan kami :)
Syarat Program
kekal tidak berubah:
1. Peserta program menandatangani perjanjian dengan perpustakaan dan berjanji untuk membaca bilangan buku yang ditentukan oleh mereka (tetapi tidak kurang daripada 3) sehingga 30 Ogos 2017.
2. Peserta program membuat nota tentang buku yang mereka baca dalam diari pembaca.
3. Peserta program menyediakan persembahan (selama 1-2 minit) pada buku yang mereka suka dalam bentuk percuma: treler buku, persembahan media, persembahan teater, dll.
4.
Finalis program ialah peserta yang:
- memenuhi kontrak dengan perpustakaan;
- selewat-lewatnya pada 14 September, mereka menyerahkan diari pembaca mereka dan draf pembentangan untuk dipertimbangkan.
5. Percutian untuk peserta Program Membaca Musim Panas "Dunia ini indah, dunia masih hidup" dan majlis anugerah untuk finalis akan diadakan pada 24 September di alamat: Rostovskaya nab., 5.
Diari dan persembahan terbaik peserta program akan disiarkan di laman web Gaidarovka.
Kami mengingatkan anda bahawa anda boleh menulis tentang Program dalam blog dan rangkaian sosial. Gunakan hashtag @#PLCh2017 untuk menjadikan laporan kemajuan lebih mudah dicari dan dikumpulkan di satu tempat :-)
Rakaman sedang giat dijalankan, diari dan penanda buku khas sudah menanti anda! Kami mempunyai buku musim panas yang menarik di hadapan kami!
Bagi mereka yang merasa sukar untuk mengemudi dunia buku, kami menawarkan senarai buku beranotasi. Tetapi kami mengingatkan anda bahawa tidak semua buku mengenai topik kami ada di sini. Cadangkan pilihan anda, tanya soalan - kami dengan senang hati akan menjawabnya :)
Sertai Program Membaca Musim Panas dengan Gaidarovka! Kami sentiasa sangat gembira untuk rakan baru dan lama :-)