Mainan pensel. Bagaimana untuk menarik mainan Krismas

Dram yang menyeronokkan, piramid yang terang, kereta ajaib, dinosaur yang menakutkan, teddy bear dan banyak lagi sedang menunggu anda! Mainan bukan sahaja untuk membuat anda sibuk masa lapang... Dipilih dengan betul bahan permainan boleh menjadi sarana pembangunan yang berjaya kanak-kanak itu, pembentukan kemahiran sosial dan tingkah laku yang penting dalam dirinya,

perkembangan pertuturan, aktiviti motor dan fizikal. Menggunakan kenalan rapat kanak-kanak dengan mainan, anda boleh menjalankan pelbagai aktiviti kognitif dan perkembangan mengenai topik ini.

Sebagai contoh, anda boleh menganjurkan sesi pembangunan pertuturan ringkas tentang "Mainan". Untuk melakukan ini, anda memerlukan gambar yang menggambarkan objek yang paling kerap ditemui dalam aktiviti permainan, dan, jika boleh, objek itu sendiri. Jika sesuatu pelajaran diadakan tadika, mainan, sebagai peraturan, mudah dipasang.

Pertama, kami cuba mengingati semua mainan biasa. Gambar untuk kanak-kanak, dilukis dengan cara yang paling realistik, akan membantu dengan ini. Menyenaraikan objek, kami menamakan tindakan yang boleh dilakukan dengannya.

Menurut tindakan yang disenaraikan, kami membentuk beberapa kumpulan mainan utama:

• pembinaan - sesuatu dari mana anda boleh membina, mereka bentuk, mencipta item baharu;
• muzikal - yang dengan bantuannya kita mendapat pelbagai bunyi;
• untuk permainan main peranan- mereka yang mempunyai peranan mereka sendiri dalam permainan (haiwan, anak patung, tentera, dan pelbagai mata pelajaran perabot anak patung, rumah, dll.);
• sukan - bola, raket tenis, basikal, skuter, dsb.;
• pengangkutan - kereta, kereta api, dll.

Pemikiran kanak-kanak adalah berbeza daripada orang dewasa, oleh itu, apabila mengedarkan objek ke dalam kumpulan, kanak-kanak kadangkala menawarkan penyelesaian yang paling tidak standard.

Kemudian anda boleh pergi ke Penerangan terperinci mainan. Biasanya, kanak-kanak gembira untuk terlibat dalam proses ini jika mereka perlu menerangkan mainan kegemaran mereka. Untuk memudahkan urusan, mari tinggalkan rancangan mudah:

• menerangkan rupa;
• apa yang boleh anda lakukan dengan mainan ini;
• kenapa anak suka dia.

Selepas kerja ini, anda boleh pergi ke permainan yang menarik: Seorang kanak-kanak harus menerangkan mainan tanpa menggunakan nama. Selebihnya kanak-kanak meneka tentang apa itu. Dengan kanak-kanak umur lebih muda anda boleh mengubah sedikit peraturan: orang dewasa menerangkan, tetapi mereka meneka. Penebak menerima kad dengan imej objek ini, kemudian hasilnya disimpulkan - siapa yang mempunyai lebih banyak kad.

Anda boleh bertanya beberapa teka-teki mudah:

Sangat seperti anda:

Anda mempunyai lengan, kaki - dia juga mempunyai;

Anda mempunyai mata - dia mempunyai mata;

Adakah anda memerlukan lebih banyak petua? (anak patung)

Jika kami mempunyai keseluruhan set, kami akan membina satu halaman keseluruhan. (kiub)

Saya sentiasa bersedia untuk mula berlari - lagipun, itulah yang diperlukan oleh kanak-kanak ... (bola)

Hanya lelaki yang berani akan dapat mengumpul saya, setelah mengumpulkan semua cincin saya pada inti. (piramid)

Bagi saya, jatuh bukan satu masalah.

Saya akan sentiasa bangkit dengan senyuman. (tumbler)

Sebagai kesimpulan, kita beralih ke bahagian artistik: kita cuba melukis mainan yang paling kita suka atau paling diingati. Sebelum melukis, ingat semula semua mainan; gambar untuk kanak-kanak akan membantu dengan ini.

Kami membuat pameran lukisan supaya setiap kanak-kanak dapat merasakan kepentingan kerja mereka.

Tonton video mengenai topik "Mainan pembelajaran":

Apabila tiada sesiapa di sekeliling, tetapi anda benar-benar mahukan pelukan, anda boleh mengambil yang mudah anak patung beruang... Dan jika tidak ada, maka ia boleh dilukis. Saya akan memberitahu anda lebih lanjut mengenai perkara ini sekarang, anda akan belajar cara melukis mainan. Membesarkan anak bukan ilmu, ia adalah seni. Tidak kurang bertanggungjawab daripada seni visual... Tidak perlu menggunakan terapi, sesi, teknik yang berbeza... Sebaliknya, perhatian dan kesabaran diperlukan, tidak lebih. Dan untuk ini sudah cukup untuk memberikan mainan mewah yang lembut dan menyenangkan dan anak anda akan gembira. Mengenai rakan lembut lembut:

• Ia mungkin kelihatan seperti Mainan Sumbat sentiasa wujud. Malah pada zaman dahulu, haiwan boneka lucu telah dibuat.
• Orang pintar telah mencipta peranti yang menarik - gelang yang dipanggil PINOKY. Ia diletakkan pada kaki anak patung, sama ada telinga, atau bahagian lain yang kelihatan, dan ia mula bergerak sewenang-wenangnya. cara yang baik menghidupkan semula mainan lama, daripada membeli yang baru dan mahal.
• Untuk membuktikan sifat khayalan anak patung mewah moden, saya akan memberitahu anda tentang Erwin the Little Patient. Ini adalah mainan yang kompleks, di mana perut terbuka, dan di sana - bahagian dalam yang lembut. Dan beritahu saya, adakah ini akan mengajar kanak-kanak menjadi pakar bedah, atau rippers? Dia keluar di jalan, melihat seekor kucing, dan apa? Akan berfikir: oh, satu lagi mainan yang menarik.

Mari mula melukis.

Cara melukis mainan dengan pensil langkah demi langkah

Langkah satu. Mula-mula, mari buat bentuk kosong yang kelihatan seperti botol kecil. Dan letakkan beruang comel di sana.
Langkah kedua. Gunakan bentuk bulat untuk mencipta semua bahagian badan beruang dan tambahkan busur.
Langkah ketiga. Kami menggariskan segala-galanya sedikit lebih padat, padam garis yang tidak perlu. Untuk hiasan, tambahkan rama-rama pada leher mainan. Pudarkan hidung dan mata.
Langkah keempat. Mari padamkan garis bantu yang dilukis tadi.
Langkah kelima. Mari tambahkan teduhan di seluruh badan untuk menjadikannya lebih realistik.
Jangan lupa tunjukkan lukisan mainan anda nanti. Anda boleh melampirkannya di bawah dalam ulasan, dan juga tulis saya apa pelajaran lain yang perlu disediakan untuk anda. Anda boleh melakukan ini pada halaman pesanan. Ia juga berguna untuk anda membaca.

Sasaran:

Lihat kandungan dokumen
"Melukis pada tema" Mainan kegemaran saya "

Tema: Melukis pada tema: "Mainan kegemaran saya."

Sasaran: Untuk membangunkan perwakilan visual pelajar dan keupayaan untuk menyampaikan dalam lukisan tanggapan mereka tentang apa yang mereka lihat sebelum ini.

Teruskan mengajar kanak-kanak analisis subjek yang konsisten, keupayaan untuk melihat dan menyampaikan dalam lukisan ciri-ciri bentuk objek, saiz perbandingan dan perkadaran bahagian dan sambungan membinanya.

Menghapuskan kelemahan menguasai teknik lukisan.

Memupuk kekemasan semasa bekerja.

peralatan: meja lukisan langkah demi langkah gelas, pensel, buku lukisan, pemadam, pensel warna.

Semasa kelas:

1. Org. seketika.

a) Ucapan salam daripada pelajar.

b) Menyemak kesediaan murid untuk pelajaran.

Adakah anda bersedia untuk pelajaran? Duduk dengan selesa dan dengarkan saya dengan teliti.

2. Komunikasi topik pelajaran, pengulangan apa yang dipelajari sebelumnya.

- Topik pelajaran kami berbunyi seperti ini: Melukis pada topik: "Mainan kegemaran saya." Dan apakah mainan kegemaran anda? (Jawapan kanak-kanak)

Apakah jenis mainan yang anda fikir kita akan lukis hari ini? Teka teka-teki itu.

Mainan gemuk ini

Anda tidak boleh meletakkannya di atas bantal.

Untuk mengetahui, saya mengambil contoh dari kuda:

Berdiri untuk tidur, bukan di dalam buaian.

(Tumbler)

- Syabas budak-budak! Betul, kami akan melukis gelas.

Tetapi pertama, dengar tentang mainan ini.

3. Cerita guru tentang gelas tumble.(lihat lampiran)

4. Analisis sampel.

Jadi bagaimana anda harus mengatur album? (mendatar atau menegak).

Apakah bahagian yang terdiri daripada gelas itu?

Jenis apa angka geometri bantu kami melukis mainan ini?

Bagaimanakah bulatan disusun?

Lihat bagaimana saya akan melukis gelas.

5. Urutan lukisan.

Dekatkan ke tepi bawah helaian bulatan besar... Ini adalah batang badan gelas.

Tambahkan bulatan yang lebih kecil di bahagian atas. Ini adalah kepala.

Lukis bulatan kecil di sisi. Ini adalah tangan.

Lukis muka, butang. Tumbler sudah siap. Sekarang anda boleh mula mewarna.

(Lukisan pedagogi Atas meja. Guru menerangkan urutan lukisan dan menunjukkan pada sampel)

Pendidikan Jasmani.

6. Kerja praktikal kanak-kanak.

Tugasan:

lakarkan lukisan menggunakan pensel mudah;

letakkan lukisan dengan betul pada helaian kertas;

menyampaikan dengan betul dalam lukisan ciri ciri bentuk objek, saiz perbandingan dan perkadaran bahagian dan sambungan membinanya;

cat dengan teliti.

Guru yang disasarkan berjalan:

Menyemak organisasi tempat kerja oleh pelajar.

Memantau ketepatan kaedah kerja.

Memberi bantuan kepada murid yang bermasalah.

Kawalan ke atas volum dan kualiti kerja yang dilakukan.

Syabas budak-budak! Anda semua melakukan kerja yang sangat baik hari ini.

Susun tempat kerja anda.

7. Ringkasan pelajaran.

Pameran hasil kerja pelajar.

Analisis kendiri aktiviti pelajar.

Perbualan mengenai soalan:

Apakah yang anda pelajari baharu dalam pelajaran?

Adakah anda mempunyai sebarang kesulitan dalam kerja anda, bagaimana anda mengatasinya?

Adakah anda berpuas hati dengan pekerjaan anda?

Antara lukisan berikut, yang manakah anda paling suka dan mengapa?

Penggredan.

Dengan pensil langkah demi langkah. Mari kita lukis bola, dengan hujung yang tajam dan serupa dengan ais.

Mainan Krismas biasa mudah dilukis. Ini adalah bulatan dengan germo di atas, kemudian padamkan sebahagian daripada bulatan dan lukis lubang untuk benang dan bahagian bawah pemegang mainan.

Yang kedua adalah sedikit lebih rumit. Lukis bulatan, bahagikannya di tengah-tengah garis menegak yang melangkaui tepi, kemudian lukis laluan.

Lukis bahagian atas dan corak pada mainan Tahun Baru. Hiaskan.

Di sini saya tidak tahu bagaimana untuk menerangkan dengan kata-kata, saya harap semuanya jelas dari gambar.

Mainan Tahun Baru adalah yang paling cantik dan mainan yang cantik untuk . Mereka sangat rapuh dan ringan, dan datang dalam pelbagai bentuk dan bentuk. V contoh ini ini adalah bulatan dan ais, mereka hampir selalu ditaburi dengan kilauan dan cincin dengan sangat kuat. Warnanya sangat berbeza, dari merah hingga putih, anda juga boleh melihat banyak lukisan di atasnya: bulatan, kepingan salji, garisan, lukisan ribut salji, Santa Claus, hadiah, rusa dan banyak lagi. Pernahkah anda terfikir untuk apa ini semua? Nampaknya kepada saya ini adalah kelonggaran dan sejenis permainan, ia juga merupakan peluang untuk berinteraksi dalam keluarga, untuk menjadi lebih dekat dengan saudara-mara: ibu, ayah, anak, datuk nenek, kakak dan abang. ia tradisi keluarga menghiasi pokok Krismas. Ia juga sangat menarik untuk belajar cara melukis mainan Krismas. Jadi mari ambil pensel dan cat dan mula belajar cara melukis mainan Krismas dengan pensil langkah demi langkah di atas kertas.