Kesedaran biasa. Penggantian nilai

rumah / Psikologi

Kepada soalan: "Apakah nilai kehidupan?" - setiap orang akan menjawab dengan cara mereka sendiri, bagi seseorang, ini adalah keluarga, orang yang mengalami kemalangan serius dan berada di kerusi roda, mereka akan mengatakan bahawa ini adalah kesihatan. Nilai kehidupan adalah konsep universal yang dekat dengan semua orang: cinta, kebahagiaan, kesejahteraan, kebaikan.

Nilai Kehidupan - Definisi

Apakah nilai hidup? Konsep "nilai kehidupan" termasuk garis panduan yang boleh dipercayai oleh seseorang dalam kehidupan, perkara yang boleh diandalkan pada saat-saat sukar, ini adalah kepercayaan, prinsip, ciri keperibadian, cita-cita dan rasa ketepatan dan kebenaran apa yang seseorang itu. dipandu oleh. Kehilangan nilai kehidupan membawa kepada kehilangan makna dan keputusasaan dan menjadi ujian sebenar bagi seseorang.

Apakah nilai hidup?

Bagi setiap orang, nilai kehidupan boleh menjadi milik mereka sendiri, ia bergantung pada apa yang diterapkan dalam keluarga pada zaman kanak-kanak - seseorang "mempersesuaikan" banyak perkara penting untuk dirinya sendiri sebagai miliknya melalui penghantaran nilai oleh ibu bapa. Didikan akhlak dan kebaikan lain dalam diri seorang kanak-kanak membentuk dalam dirinya keperibadian yang harmoni dengan orientasi nilai yang betul. Nilai Kehidupan - Senarai:

  • cinta;
  • moral;
  • kesihatan rohani dan jasmani;
  • kesedaran diri;
  • pengetahuan diri dan pembangunan diri;
  • orang rapat (anak, ibu bapa, pasangan);
  • persahabatan;
  • kebaikan;
  • belas kasihan kepada manusia dan haiwan;
  • altruisme;
  • kejujuran.

Masalah nilai hidup

Apakah nilai kehidupan seseorang yang harus menduduki kedudukan yang dominan - kedua-dua orang muda dengan pengalaman hidup yang tidak mencukupi dan mereka yang telah menempuh jalan hidup yang mencukupi menghadapi masalah ini - adalah sifat manusia untuk membuat kesilapan dan kehilangan diri dalam kitaran besar kehidupan. Inilah masalah besar dengan keutamaan. Mercu tanda atau suar di jalan kehidupan harus kekal: kebaikan, kesopanan dan keupayaan untuk mendengar hati nurani seseorang.

Memikirkan semula nilai kehidupan

Penilaian semula nilai kehidupan berlaku pada tempoh kehidupan yang berbeza, ia dipanggil krisis, selalunya ini adalah proses yang menyakitkan yang membawa kepada transformasi individu. Seseorang yang tidak mengetahui penderitaan tidak menyedari banyak perkara yang bernilai perhatian dan masa yang sebenar. Ramai orang, setelah melalui ujian, selepas beberapa lama memahami apa itu semua dan memperoleh makna baru.

Nilai Hidup Betul dan Palsu

Banyak tamadun telah tenggelam dalam kelalaian kerana fakta bahawa orang lupa siapa mereka dan mengikuti cita-cita rekaan dan nilai yang dikenakan. Pengalaman kehilangan yang hebat tidak mengajar seseorang apa-apa; nilai kehidupan palsu terus memusnahkan apa yang anda perlu hargai: kesihatan, cinta, persahabatan. Nilai-nilai palsu timbul kerana keinginan seseorang untuk memiliki apa yang dikenakan ke atasnya oleh masyarakat, orang yang rapat. Apabila seseorang menerima sesuatu yang dianggapnya penting dan berbaloi untuk dirinya sendiri, dia mengalami kekecewaan yang pahit.

Nilai belia

Penggantian nilai kehidupan di kalangan orang muda diperhatikan dalam dunia moden yang penuh dengan godaan. Teknologi digital telah memasuki kehidupan dan menggantikan banyak perkara sebenar yang berfaedah, seperti komunikasi langsung, membaca buku. Terdapat pemiskinan emosi, perasaan. Belia hari ini disebut sebagai Generasi Z, ketagih dengan gajet. Penggunaan mengatasi penciptaan dan kreativiti. Ahli sosiologi meramalkan bahawa keluarga yang lengkap sebagai nilai akan tidak lagi wujud.


Perumpamaan tentang nilai hidup

Nilai-nilai utama kehidupan - orang bijak pada setiap masa bercakap banyak tentang mereka. Perumpamaan yang sangat berguna tentang yang penting dan menengah dalam kehidupan. Seorang pemikir, berdiri di hadapan murid-muridnya, menunjukkan kepada mereka sebuah bekas kaca kosong dan mula mengisinya dengan batu sehingga dia mengisinya sehingga ke atas, kemudian berhenti dan bertanya kepada pemerhati sama ada bekas itu penuh, yang mana dia menerima jawapan yang mengesahkan. . Orang bijak mengambil segenggam batu kecil dan meletakkannya di dalam balang, menggoncangnya dan menambah batu beberapa kali lagi. Saya bertanya kepada pelajar, yang menonton dengan rasa ingin tahu, jika kapal itu penuh, mereka menjawab - "Ya!".

Pemikir itu mengeluarkan sebotol pasir dan menuangkannya dalam aliran nipis ke dalam bekas dengan batu, dan memberitahu murid-murid yang hairan bahawa bekas dengan batu dan pasir adalah nyawa mereka. Batu besar adalah semua nilai penting yang tanpanya kehidupan tidak masuk akal: keluarga, kesihatan, kebaikan. Batu-batu yang lebih kecil adalah sesuatu yang mempunyai kepentingan sekunder: harta benda, pelbagai barangan material, dan akhirnya, pasir adalah sia-sia dan perkara-perkara kecil yang mengganggu dari perkara utama. Jika anda mula-mula mengisi kapal dengan pasir, maka tidak akan ada ruang untuk perkara yang paling penting, yang mempunyai nilai sebenar.

Buku tentang nilai hidup

Nilai kehidupan dalam karya sastera membantu untuk melihat kewujudan seseorang secara berbeza, untuk melihat makna baru, atau untuk menyelamatkan seseorang daripada perbuatan terburu-buru. Orang moden membaca sedikit dan sering, dalam mengejar kebahagiaan abstrak yang dikenakan oleh televisyen dan media lain, mereka melupakan nilai sebenar, sebenar, nilai yang sentiasa ada. Buku tentang nilai kehidupan:

  1. « pelari angin» H. Hosseini. Kisah ini sangat mengagumkan tentang dua budak lelaki dari kelas yang berbeza, tetapi ini tidak mengganggu persahabatan mereka, sebuah buku tentang nilai manusia yang kekal.
  2. « Selagi saya masih hidup» J. Downham. Dia berumur 16 tahun dan ingin mencuba segala-galanya dan tepat pada masanya, dan senarai keinginannya sangat besar! Tentang nilai setiap hari dan persepsi kehidupan sebagai hadiah yang diberikan dari atas.
  3. « Kucing jalanan bernama Bob. Bagaimana manusia dan kucing menemui harapan di jalan-jalan di London". Dua kesepian bertemu: seekor kucing dan seorang lelaki, ya, haiwan juga boleh menjadi kawan sejati, dan dalam kisah nyata ini, Bob si kucing membantu lelaki kawannya mengatasi ketagihan kimia yang teruk dan menyedari nilai kehidupan sebenar.
  4. « Rita Hayworth dan Penyelamat Shawshank". S. Raja. Walaupun dalam keadaan yang teruk yang ternyata menjadi penjara yang suram untuk Andy Dufresne, seseorang boleh kekal berperikemanusiaan. Buku terlaris tentang nilai manusia dan kemurahan hati, yang berdasarkan filem "The Shawshank Redemption".
  5. « Putera kecil" Antoine de Saint-Exupery. Klasik yang abadi. Persahabatan, cinta, pengkhianatan dan nilai mana-mana kehidupan, sama ada mawar atau musang, semuanya memerlukan kasih sayang dan penjagaan. Pemikiran dan tindakan ekologi - inilah yang diajarkan oleh buku itu.

Filem tentang nilai

Seseorang sering menyedari apa nilai kehidupan sebenar apabila peristiwa sukar berlaku dalam hidup, memaksa mereka akhirnya "bangun" dari hibernasi, daripada mengejar kekayaan material. Nilai-nilai utama kehidupan adalah mudah dan sangat berperikemanusiaan, segala-galanya mula kelihatan sekunder, tidak patut diberi perhatian. Filem yang membantu anda mengingati perkara penting dalam hidup.

Dunia moden sedang berubah secara aktif, berkembang, bagaimanapun, di beberapa kawasan tidak menjadi lebih baik. Perubahan juga memberi kesan kepada orang ramai, terutamanya golongan muda. Ia sebenarnya dibiarkan sendiri, tiada siapa yang terlibat dalam pendidikan akhlak, pembentukan sahsiah. Dan dalam keadaan ini, masalah remaja masa kini semakin berkembang seperti bola salji. Ini masalah adalah cerminan kepada keburukan dan ketidaksempurnaan seluruh masyarakat . Dan hanya penyelesaian masalah ini akan memungkinkan untuk memperbaiki masyarakat. Tetapi untuk memulakan perjuangan, anda perlu mengkaji dengan teliti "musuh". Semakin ramai lelaki dan perempuan muda, bukannya memikirkan tentang keluarga, ibu bapa, pertumbuhan peribadi, cuba menunjukkan keunggulan mereka melalui ketagihan kepada tabiat buruk, keganasan. Masih ada peluang untuk mengubah segala-galanya menjadi lebih baik dan kita perlu mula mengkaji masalah yang menanti anak muda sekarang.

Masalah terpenting remaja masa kini.

Alkoholisme

Adakah betul untuk bercakap tentang alkohol sebagai masalah sosial untuk golongan muda? Sudah tentu, ya, kerana seseorang dari sebarang umur dan status sosial boleh menjadi ketagih alkohol. Di sini adalah perlu untuk mengambil kira kecenderungan keturunan (alkoholisme masih merupakan penyakit) dan tidak mengabaikan kuasa kaedah penarikan balik. Sekiranya kenalan pertama dengan minuman beralkohol berlaku pada usia awal dan bahkan zaman kanak-kanak, maka kehidupan menjadi tidak bermakna. Seorang remaja kehilangan kemahuan, berhenti mempercayai yang cerah - kebaikan, dan minum menjadi insentif untuk bertindak. Statistik yang menyedihkan menyatakan bahawa ketagihan alkohol adalah masalah paling mendesak bagi golongan muda, yang mengatasi kanak-kanak kedua-dua jantina. Remaja yang mabuk kehilangan keupayaan untuk memahami realiti dengan secukupnya, kurang ajar, tidak seimbang dan terdedah kepada melulu.

Daripada perkara di atas, satu lagi masalah boleh dirumuskan - jenayah dalam kalangan anak muda. Kebanyakan jenayah dilakukan oleh remaja di bawah pengaruh alkohol. Masalah ini lebih mudah untuk dicegah daripada cuba melawan atau membasmi. Untuk ini, usaha mesti dibuat untuk mendidik ahli masyarakat sepenuhnya, untuk melindungi kanak-kanak itu daripada syarikat yang tidak baik, untuk mewujudkan keadaan untuk perkembangan harmoninya (bermain sukan, muzik, membaca, hobi, dll.).

Ketagihan

Penggunaan dadah adalah masalah yang lebih teruk daripada alkoholisme, kerana menghilangkan ketagihan seperti itu sendiri hampir mustahil. Seorang remaja yang telah terjerumus dalam pergaulan yang buruk terpaksa mencuba dadah (untuk bersaing dengan "rakan"). Perkembangan selanjutnya acara telah ditetapkan - dalam enam bulan penagih dadah lain muncul dalam masyarakat.

Ibu bapa tidak seharusnya berharap bahawa masalah ini akan memintas anak, sebaliknya mengawal dan mengambil bahagian secara aktif dalam kehidupan anak mereka. Jika ini berlaku, maka remaja itu perlu dihantar ke.

Menghisap tembakau

Masalah ini tidak seteruk yang sebelumnya. Tetapi ini adalah ketagihan, dan ia boleh menjadi langkah pertama dalam perjalanan kepada masalah yang lebih serius - ketagihan dadah, alkoholisme. Jika seorang remaja dilihat merokok, maka anda tidak boleh membiarkannya begitu sahaja. Ia adalah perlu untuk mencari pendekatan yang betul dan menggunakan kaedah yang berbeza untuk mempengaruhi alam bawah sedar (perbualan, contoh dari kehidupan), iaitu, untuk memulakan perjuangan aktif terhadap merokok remaja.

jenayah, bunuh diri

Remaja yang waras akan jarang melakukan jenayah, bermakna dia mengamalkan gaya hidup sihat dan tidak menggunakan dadah atau alkohol. Tetapi selalunya mereka memutuskan untuk melanggar undang-undang kerana ketidakseimbangan, cinta yang tidak berbalas. Anda perlu sentiasa berkomunikasi dengan kanak-kanak, menjalin hubungan, mencari bahasa yang sama, dan kemudian dia akan dapat menjalani kehidupan yang bahagia. Anda tidak boleh mengabaikan keadaan emosi seorang remaja, dan jika perlu, bantu untuk keluar dari kemurungan.

Perubahan nilai hidup

Mengejar kemodenan, remaja perempuan tidak memikirkan kehidupan keluarga masa depan mereka, tetapi berusaha untuk seksualiti dan kebejatan. Trend ini juga dilihat di kalangan kanak-kanak lelaki. Sangat cepat, remaja menyedari bahawa mereka tidak boleh menjadi seperti idola mereka. Berikutan kesimpulan sedemikian datang kekecewaan, kehilangan makna kehidupan. Sekiranya masalah sedemikian telah menjejaskan kanak-kanak itu, maka ibu bapa tidak boleh mengetepikan, dengan harapan bahawa "semuanya akan berlalu." Adalah penting untuk menerangkan bahawa makna kehidupan terletak di tempat lain, dan untuk membantu mencarinya.


Apakah nilai kemanusiaan yang utama? Mengapa orang kadang-kadang membuat kesilapan dalam pilihan mereka? Pengarang teks ini menimbulkan masalah nilai benar dan salah.

Yu. Nagibin memberikan monolog wira, yang bercakap tentang nilai-nilai utama seseorang. Penulis berpendapat bahawa sikap terhadap heroik tidak boleh tertakluk kepada fesyen, kerana semuanya bergantung pada kualiti moral seseorang, bersembunyi di bawah "cangkang" luar. Kadang-kadang orang tersilap dalam pilihan mereka, tetapi mereka masih penuh dengan rasa berusaha untuk yang terbaik, kerana nilai-nilai sebenar tidak boleh ketinggalan zaman.

Pengarang tidak secara langsung menunjukkan pandangannya, tetapi secara beransur-ansur membawa pembaca kepada idea bahawa kebaikan, keikhlasan, aktiviti, keupayaan untuk bekerja, keazaman, keberanian adalah sifat paling penting yang harus ada pada seseorang.

Saya bersetuju sepenuhnya dengan pendapat penulis bahawa aktiviti penting dan keupayaan untuk bekerja boleh "menarik" seseorang keluar dari situasi yang sukar. Cukuplah untuk mengingati novel Leo Tolstoy "Anna Karenina". Konstantin Levin, selepas menerima penolakan daripada Katya Shcherbatskaya untuk berkahwin dengannya, pergi untuk tinggal di kampung. Dia pergi bersama petani ke ladang untuk memotong rumput, walaupun pada hakikatnya dia seorang yang budiman. Sangat letih, Levin masih menerima kepuasan yang besar daripada kerja ini.

Ini menunjukkan bahawa Konstantin Dmitrievich memilih pekerjaan, bukannya menyeret kewujudan yang menyedihkan.

Contoh sastera berikut, nampaknya saya, adalah hujah lain. Mari kita ingat novel epik oleh Leo Tolstoy "Perang dan Keamanan". Bagi keluarga Kuragin, nilai utama dalam kehidupan adalah wang, jadi kedua-dua Anatole dan Helen membesar mementingkan diri sendiri. Di rumah Rostov, semuanya adalah sebaliknya: dalam keluarga mereka, semuanya dibina atas cinta dan persefahaman bersama. Oleh itu, Natasha, Nikolai dan Petya dibesarkan dengan baik dan bersimpati. Oleh itu, Kuragins memilih nilai palsu, dan Rostov memilih yang benar.

Berdasarkan perkara di atas, saya akan menekankan sekali lagi: adalah penting untuk membuat pilihan anda dengan betul dan membezakan yang palsu daripada yang benar.

Apakah "perubahan nilai"? berikan contoh dan mendapat jawapan yang terbaik

Jawapan daripada berlian Maxim[guru]
contoh, kada Stalin berkata bahawa dia seorang perantis ..
(alasannya lebih wajar untuk memanipulasi masyarakat dalam ..
kepentingan anda sendiri)


Jawapan daripada Yod Doktor Gigi[guru]
hakikat bahawa kita menghargai kehidupan ini dan semua nilai duniawi lebih tinggi daripada Kerajaan Syurga! Adakah anda sering berfikir tentang kematian anda? ??Dan inilah yang memberi Erti Kehidupan! Tidak hairanlah dalam doa mereka meminta Tuhan untuk memberikan "ingatan kematian"! Maksudnya, seseorang itu hidup dan mengingati kematiannya dan bertindak sedemikian rupa sehingga kelak dia boleh dibenarkan pada Penghakiman Terakhir. Dan kita sudah biasa hidup dan menyambar, menyambar.... "take everything from life" dan seterusnya. Ini adalah penggantian nilai


Jawapan daripada saya bagi[guru]
hadiah yang tidak ternilai... dan mereka memberi anda penggiling kopi...


Jawapan daripada Galyak Alfovich[guru]
Baiklah, katakan bahasa Rusia Moden telah kehilangan makna asalnya, banyak perkataan digunakan sepenuhnya dalam erti kata yang salah di mana asalnya. Ini adalah perubahan nilai. dan yang paling penting, bahawa ini dilakukan secara tidak dapat dilihat, secara beransur-ansur mengalihkan daripada kesedaran dan ingatan orang apa yang asalnya ... .
Untuk apa? ?
Untuk memudahkan manipulasi.


Jawapan daripada Hanya Slavik[guru]
Apabila yang asli diganti dengan yang palsu.
Untuk apa? Untuk tujuan mementingkan diri sendiri, mengejar kepentingan peribadi, mendapat manfaat.


Jawapan daripada Alexander Babich[guru]
beragama bukannya berakhlak mulia

Terdapat banyak perbincangan dalam masyarakat tentang fenomena sedemikian dalam masyarakat sebagai penggantian nilai. Seseorang marah dan menyalahkan media dan industri hiburan atas kebejatan belia dan keruntuhan masyarakat, seseorang gembira menyebarkan nilai "baru", hidup dengannya, dan seseorang hanya menjalankan tugasnya dengan baik, membantu mereka yang memerlukan untuk sebaik mungkin, menjaga keluarga mereka sendiri, dan memikul tanggungjawab CAM untuk tindakannya.

Kandungan:

Apakah perubahan nilai?

Lazimnya, konsep "penggantian nilai" difahami sebagai penyebaran maklumat tentang faedah gaya hidup hedonistik dan sikap pengguna terhadap alam sekitar, kepada orang sekeliling, negeri, dan keluarga.

Dari mana datangnya nilai?

Kita diberitahu bahawa sumbernya adalah media, televisyen, Internet. Mereka ini adalah orang yang tidak mahu bertanggungjawab ke atas diri mereka sendiri. Banyak dalam diri seseorang secara genetik ditetapkan, dan dalam proses kehidupan, dari bahan genetik ini, alam sekitar mencipta karya seninya sendiri. Dan semuanya bermula dengan ibu bapa, mereka meletakkan asas dengan didikan mereka. Pada asas yang kukuh, sebuah rumah boleh menjadi kukuh, tetapi jika asasnya lemah, maka rumah itu akan runtuh dalam apa jua keadaan.

Sepanjang sejarah, masyarakat telah dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Setiap kumpulan mempunyai nilai sendiri, cara hidup, tradisi, pandangan dunia sendiri. Di India, kita masih boleh melihat pembahagian kasta. Jika kita membandingkan nilai dan pandangan dunia wakil-wakil kasta yang berbeza, maka pemahaman datang bahawa setiap kasta adalah dunia yang berasingan.

Dalam masyarakat kita tidak ada pembahagian yang jelas kepada kasta, namun, masyarakat berpecah: ada cerdik pandai, ada kelas pekerja, ada penjenayah, ada pemabuk dan penagih dadah. Dan setiap kelas menaikkan jenisnya sendiri. Pengecualian berlaku, tetapi secara umum, trend itu ketara.

Setiap kelas mempunyai nilai sendiri dalam setiap aspek. Sebagai contoh, dalam kelas marginal pemabuk dan penagih dadah dan dalam kelas pekerja, adalah tidak lazim untuk hidup dan menyayangi isteri, suami. Dikira biasa curang, suka-suka, suami berjalan dan memarahi isteri, isteri bekerja empat dan memarahi suaminya. Berkenaan dengan kanak-kanak, kebiasaannya adalah untuk melahirkan anak, menghantarnya ke tadika, ke sekolah, memberinya makan, memakai kasut, dan memakaikannya. Ia juga perkara biasa untuk melakukan pengguguran, kerana seks dan tidak bertanggungjawab adalah sebahagian daripada nilai mereka. Mereka tidak serius memikirkan apa-apa didikan kualiti moral dan etika kanak-kanak itu - mereka menyerahkan tablet atau telefon di tangan mereka dan akhirnya diam. Tetapi kanak-kanak itu benar-benar mahu dipermainkan, menjawab banyak, banyak soalan, dipeluk, dicium. Berkenaan dengan pekerjaan, dalam keluarga sebegini mereka tidak memikirkan bagaimana untuk menambah ilmu dan membawa lebih banyak manfaat kepada masyarakat dan keluarga. Perkara utama ialah mempunyai sekurang-kurangnya beberapa kerja. Pada masa yang sama, mereka tanpa jemu mengadu bahawa seseorang tidak memberi mereka jawatan yang berprestij, dan mereka tidak dapat memperoleh wang seperti pengarah yang leka. Ini adalah nilai-nilai yang dikenakan kepada anak-anak kecil. Mereka tidak melihat orang lain.

Jika kita bercakap tentang golongan cerdik pandai, maka di sini ibu bapa lebih memberi perhatian kepada perkembangan mental anak-anak, pendidikan mereka. Ya, dan kanak-kanak itu sendiri dari zaman kanak-kanak berada dalam persekitaran di mana kecerdasan menguasai. Di sini, mereka lebih prihatin bukan kepada keperluan fisiologi kanak-kanak untuk makanan dan pakaian, tetapi kepada pendidikan rohani mereka. Di sini perkataan cinta, kebaikan, pertolongan, pengetahuan lebih kerap didengari. Hubungan antara ibu bapa lebih menghormati, bukan pengguna.

Kelas yang berasingan - ahli perniagaan. Kelas ini dicirikan oleh fakta bahawa kanak-kanak diberitahu dari zaman kanak-kanak bahawa mereka perlu mempunyai tujuan, berusaha untuk mendapatkan banyak, belajar. Pada masa yang sama, nilai kekeluargaan, konsep persahabatan dan bantuan bersama mungkin tiada.

Anda juga boleh menyerlahkan tentera, di antaranya terdapat nilai mereka sendiri.

Sesiapa sahaja boleh berpindah dari satu kelas ke kelas yang lain, walaupun hanya dari sudut status sosial. Ramai ahli kelas pekerja, sebagai contoh, kekal hedonis dan pengguna, walaupun selepas mereka mencapai kedudukan dalam masyarakat.

Penggantian nilai bukanlah fenomena baru.

Masalah hedonisme dan kepenggunaan sentiasa wujud. Cuma sekarang, terima kasih kepada media dan budaya popular, banyak diperkatakan mengenainya. Contoh kemerosotan akhlak diterangkan dalam Alkitab: ingat kisah Sodom dan Gomora. Dari klasik dunia pada tahun 1307-1321, Komedi Ilahi oleh Dante Alighieri telah ditulis, pada tahun 1790 Johann Goethe bercakap tentang ini dalam Faustnya, pada tahun 1890 Oscar Wilde dalam Gambar Dorian Grey. Malah, dalam kesusasteraan, topik penggantian nilai telah dibangkitkan secara meluas pada setiap masa, ini hanyalah senarai kecil karya paling berprofil tinggi.

Jika kita bercakap tentang tokoh sejarah, maka kita semua tahu Napoleon dan Peter 1, Suleiman, diberikan oleh pemikiran kepada kekasih mereka. Tetapi mendengar tentang Henry VIII Tudor, imej yang penulis siri The Tudors menjadikan hampir ideal dan model peranan. Walaupun dia seorang yang berdarah, tamak, mementingkan diri sendiri, yang perbuatannya dikutuk bahkan oleh gereja, mengorbankan kesatuan dan pengaruh mereka. Kerana nafsunya, dia membunuh dua orang isterinya, memperlakukan petani dengan kejam.

Mengapa golongan muda suka menonton rancangan yang membosankan seperti "Dom 2", "Comedy Club", filem penggunaan massa? Ya, ramai yang terpengaruh dengan orang ramai. Tetapi, jika gaya hidup sihat, tanggungjawab yang tinggi, keinginan untuk menimba ilmu telah diletakkan dalam diri seseorang sejak kecil, maka tidak ada budaya massa yang akan menariknya. Terdapat banyak contoh seperti itu. Sebenarnya, kami semua dibesarkan dalam masyarakat yang sama, tetapi kami semua dibesarkan dengan berbeza, kerana kami dibesarkan dalam keluarga yang berbeza dan merupakan anak kepada ibu bapa yang berbeza.

Oleh itu, ibu bapa yang dikasihi, mari kita kurangkan mengkritik budaya massa dan memberi perhatian yang lebih untuk mengajar anak-anak untuk mematuhi nilai dan nilai positif mereka sendiri.

© 2022 skudelnica.ru -- Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran