Skrip untuk ulang tahun Chukovsky untuk sekolah rendah. Acara ekstrakurikuler yang dikhaskan untuk karya Chukovsky

Percutian sastera yang dikhaskan untuk kreativiti

K.I. Chukovsky "Senang, anak-anak gembira"

Dan dicabul ayah dan ibu.

Kami mendengarnya dengan penuh perhatian. Banyak kali!

Mengenai Lipas dan Buaya,

Mengenai Aibolit dan Moidodyr,

Mengenai telefon dan kesedihan Fedorino.

Murid.

Ibu dan ayah memberitahu kami

Sudah lama mereka mengenali pahlawan-pahlawan ini.

Nenek membaca kisah dongeng kepada mereka pada zaman kanak-kanak

Dari mereka mereka belajar wira-wira ini.

Mereka mengganggu nenek sejak sekian lama

Bagaimana mereka mengenali pahlawan ini?

Mengenai Lipas dan Buaya,

Mengenai Aibolit dan Moidodyr,

Tentang Barmaley di laut yang luar biasa,

Mengenai telefon dan kesedihan Fedorino.

Murid.

Nenek memberitahu kami ini

Mereka membaca kisah dongeng ini dalam buku.

Buku-buku kecil ini ditulis oleh datuk Roots.

Pencerita. Kritik. Penyair. Ahli sihir.

Slaid 2.

Cikgu. Di salah satu sudut yang tenang di wilayah Moscow, di kampung Peredelkino, selama bertahun-tahun tinggal seorang lelaki yang dikenali oleh anak-anak seluruh negara dan dipanggil dengan nama penyayang "Chukosh". Bukan sahaja kita, tetapi juga ibu bapa, nenek dan datuk kita tidak dapat membayangkan masa kecil mereka tanpa "Aibolit", "Lipas", "Barmaley", "Kekeliruan", "Moidodyr".

Tinggal di negara itu, dia bangun dengan sinar matahari pertama, dan segera bekerja. Pada musim bunga dan musim panas, dia menggali di kebun atau di taman bunga di depan rumah, pada musim dingin dia membersihkan jalan dari salji yang turun pada waktu malam. Setelah bekerja selama beberapa jam, dia berjalan-jalan. Dia berjalan dengan mengejutkan dengan mudah dan cepat, dan pada saat itu pasukan anak-anak meluru ke arahnya dari semua pihak. Besar dan kecil mulai berteriak: “Korney Ivanovich! Korney Ivanovich! " Beginilah cara anak-anak menyukai lelaki tua yang ceria ini. Kadang-kadang dia mula berlumba dengan anak-anak yang dia temui semasa berjalan dan anak-anak inilah yang dia mengabdikan buku-bukunya.

Slaid 3. Video "Chukovsky melawat kanak-kanak"

Cikgu... Korney Chukovsky adalah nama samaran sastera. Dan siapa yang boleh memberitahu nama sebenarnya atau patronimik Chukovsky? Nikolai Vasilievich Korneichukov. (Patronymic - Vasilievich - diberi nama imam yang membaptiskannya).

Korney Ivanovich selalu menjadi orang yang ceria dan ceria. Dia bahkan menyambut ulang tahunnya pada 1 April. Dan yang pertama April, seperti yang anda tahu, dianggap sebagai hari jenaka, keseronokan dan ketawa. Tarikh lahir penyair ialah 1 April 1882. Jadi jika dia masih hidup, dia akan berusia 130 tahun sekarang.

Slaid 4.

Namun, zaman kanak-kanak penyair itu sama sekali tidak mudah. Ayahnya, seorang pelajar Petersburg, Emmanuel Levenson, di mana keluarganya ibu Chukovsky bekerja sebagai pelayan, adalah seorang wanita petani Poltava, Ekaterina Osipovna Korneichuk, tiga tahun selepas kelahiran Kolya, meninggalkan sebuah keluarga di mana, selain anaknya, adalah seorang anak perempuan, Marusya. Ibu dan anak-anak terpaksa berpindah ke selatan ke bandar Odessa.

Slaid 5.

Ekaterina Osipovna, tanpa meluruskan punggungnya, mencuci pakaian orang lain, dan wang yang dia terima untuk mencuci adalah satu-satunya penghasilannya. Tetapi dia melakukan yang terbaik untuk mendidik anak-anak, dan anak kecil itu memasuki gimnasium.

Slaid 6

Sejak kecil dia menjadi ketagih membaca dan sejak awal mula menulis puisi dan puisi. Namun, budak lelaki itu diusir dari kelas 5 gimnasium, kerana keputusan dikeluarkan, yang mana anak-anak dari keluarga miskin tidak dapat belajar di gimnasium. Kemudian dia lulus kursus gimnasium, lulus peperiksaan dan mendapat sijil kematangan.

Pada tahun 1901, artikel pertamanya muncul di akhbar "Odessa News" dengan nama samaran "Korney Chukovsky".

Ketika penyair menjadi dewasa, dia memulakan keluarga dengan Maria Borisovna Goldfeld.

Gelongsor 7.

Bersama isterinya, dia membesarkan dua anak lelaki dan dua anak perempuan. Keluarga mereka sangat ceria dan ramah. Chukovsky jatuh cinta dengan "berang-berang kegemarannya" sambil memanggil anak-anak.

Slaid 8

Dalam memoarnya, Kornei Ivanovich menulis:

“Saya secara tidak sengaja menjadi penyair dan pencerita kanak-kanak.

Slaid 9.

Suatu hari, semasa bekerja di pejabat saya, saya mendengar seorang kanak-kanak menangis. Anak perempuan bongsu menangis. Dia meraung dalam tiga aliran, dengan ganas menyatakan keengganannya untuk mencuci. Saya keluar dari pejabat, memeluk gadis itu dan tanpa diduga secara senyap-senyap berkata kepadanya:

Ia perlu, perlu mencuci pada waktu pagi dan petang,

Dan menyapu cerobong yang tidak bersih - rasa malu dan aib! Malu dan aib!

Inilah kes lain.

Gelongsor 10.

Suatu hari anak kecil saya jatuh sakit. Saya membawanya menaiki kereta api malam. Kanak-kanak itu berubah-ubah, mengerang, menangis. Untuk melayannya, saya mula mencipta kisah dongeng:

"Suatu ketika ada buaya, dia berjalan di jalanan." Anak lelaki itu tiba-tiba menjadi pendiam dan mula mendengar. Keesokan paginya, ketika saya bangun, saya sekali lagi menceritakan kisah semalam. "

Namun, tragedi terbesar dalam hidupnya berkaitan dengan anak-anak.

Slaid 11.

Anak perempuan bongsu Masha, atau Mura, ketika dipanggil dalam keluarga, seorang gadis yang sangat berbakat dengan ingatan yang luar biasa, yang mengetahui puluhan buku dengan hati, jatuh sakit dengan tuberkulosis tulang. Dia mati lama dan sakit di sanatorium batuk kering berhampiran Alupka. Sebilangan besar puisi penyair itu dikhaskan untuknya, Murochka yang dikasihi. Mari kita dengarkan salah satu daripadanya.

ZAKALYAKA
Mereka memberikan buku nota kepada Murochka,
Mura mula melukis.
"Ini adalah pokok Krismas yang berbulu.
Ini adalah kambing bertanduk.
Ini adalah bapa saudara dengan janggut.
Ini adalah rumah dengan paip. "
"Baiklah, apa ini,
Tidak dapat difahami, indah,
Dengan sepuluh kaki
Dengan sepuluh tanduk? "
"Ini adalah Byaka-Zakalyaka
Menggigit,
Saya menciptanya sendiri dari kepala saya. "
"Mengapa anda meninggalkan buku nota anda,
Adakah anda berhenti melukis? "
"Saya takut padanya!"

Cikgu... Sepanjang hidupnya di sekitar Korney Ivanovich, tanpa berdiam diri seketika, ucapan anak-anak yang nyaring terdengar. "Ucapan keanak-anakan yang manis! Saya tidak akan jemu untuk bersukacita!" Tulis Chukovsky. Dan dia mendedikasikan bukunya "Dari Dua hingga Lima" untuk anak-anak.

Slaid 12.

Penyair sangat gembira dengan pernyataan kanak-kanak:

Ayah, lihat bagaimana seluar anda berkerut!

Nenek kami membunuh angsa pada musim sejuk supaya mereka tidak kedinginan.

Pada suatu ketika ada seorang gembala, namanya Makar. Dan dia mempunyai seorang anak perempuan, Macarona.

Nah, Nyura, sudah cukup, jangan menangis!

Saya tidak menangis untuk anda, Bibi Sime !.

Hebat! Bukan? Puisi-puisi Korney Ivanovich membawa kita kegembiraan yang tidak kurang. Mari ingat mereka sekarang!

Penyu

Untuk pergi jauh ke paya.
Tidak mudah untuk pergi ke paya.

"Inilah batu di tepi jalan,
Mari duduk dan meregangkan kaki kita. "

Dan katak meletakkan bundel di atas batu.
"Senang berbaring di batu selama satu jam!"

Tiba-tiba sebuah batu melompat ke kakinya
Dan dia mencengkam kaki mereka.
Dan mereka berseru ketakutan:

"Apa itu!
Ini RE!
Ini PAHA!
Inilah CHECHERE!
AYAH!
AYAH! "

Berudu

Ingat, Murochka, di negara ini
Dalam lopak kami panas
Berudu menari
Berudu terpercik
Berudu sedang menyelam
Mereka mencuba, terkena jungkir balik.
Dan katak lama
Seperti wanita
Duduk di atas lebam
Stoking rajutan
Dan dia berkata dengan suara bass:
- Tidur!
-Ah, nenek, nenek sayang,
mari kita bermain lagi.

Sandwic

Seperti kita di pintu pagar
Di belakang gunung
Suatu ketika dahulu ada sandwic
Dengan sosej.

Dia mahu
Bersiar-siar
Di semut rumput
Berbaring.

Dan dia terpikat dengannya
Untuk berjalan
Mentega pipi merah
Pukal.
Tetapi cawan teh dalam kesedihan
Ketukan dan pemukul itu berseru:
"Sandwic,
Madcap,
Jangan keluar dari pintu pagar
Dan anda akan pergi -
Anda akan hilang
Mouret akan masuk ke dalam mulut anda!

Moore di mulut anda
Moore di mulut anda
Moore di mulut anda
Anda akan sampai di sana! "

GLUTTON

Saya mempunyai seorang kakak
Dia duduk di tepi api
Dan saya menangkap seekor sturgeon besar dalam api.

Tetapi ada sturgeon
Penipu
Dan dia kembali ke dalam api.

Dan dia tetap lapar
Dia ditinggalkan tanpa makan malam.
Saya tidak makan apa-apa selama tiga hari
Dia tidak mempunyai remah di mulutnya.
Saya hanya makan, orang miskin,
Lima puluh babi itu
Ya lima puluh goslings,
Ya, belasan ayam,
Ya, belasan anak itik,
Ya sekeping pai
Sedikit lebih daripada rumput kering itu
Ya dua puluh tong
Cendawan madu masin
Ya empat periuk
Susu,
Ya tiga puluh bundel
Bagel,
Ya, empat puluh empat penkek.
Dan dia sangat kurus kerana lapar,
Dia tidak akan masuk sekarang \\
Ke pintu ini.
Dan jika memasuki,
Jadi tidak ke belakang atau ke hadapan.

Slaid 13.

Cikgu... Di Peredelkino, Korney Ivanovich sering bermain dengan anak-anak di dekat dacha-nya, membina pelbagai kubu dengan mereka, dan memulakan permainan menarik di mana dia sendiri mengambil bahagian. Atas inisiatifnya, sebuah perpustakaan dibina untuk tetamu muda, di mana dia sendiri memilih dan mengedarkan buku kepada anak-anak.

Adakah anda tahu bahawa Korney Ivanovich adalah orang yang sangat rajin.

"Selalu, - dia menulis, - di mana sahaja saya berada: di trem, di barisan, di pejabat doktor gigi, - agar tidak membuang masa, saya menyusun teka-teki untuk anak-anak." Dan sekarang saya cadangkan anda cuba menyelesaikannya.

Slaid 14.

Pintu merah di gua saya,

Binatang putih duduk di pintu.

Dan daging dan roti - semua barang rampasan saya

Saya dengan senang hati memberikannya kepada haiwan putih.

(Mulut dan gigi)

Slaid 15.

Orang bijak dalam dirinya melihat orang bijak,

Orang bodoh adalah orang bodoh, domba jantan,

Seekor domba melihat seekor domba di dalamnya,

Dan monyet adalah monyet

Tetapi kemudian mereka membawa Fedya Baratov kepadanya

Dan Fedya melihat slob yang tidak rata.

(Cermin)

Slaid 16.

Saya mempunyai dua ekor kuda

Dua ekor kuda.

Mereka membawa saya di atas air.

Seperti batu!

(Skate)

Slaid 17.

Ah, jangan sentuh saya:

Saya akan membakarnya tanpa api!

(Jelatang)

Slaid 18.

Ia tumbuh terbalik

Ia tidak tumbuh pada musim panas, tetapi pada musim sejuk.

Tetapi matahari akan membakarnya -

Dia akan menangis dan mati.

(Icicle)

Slaid 19.

Saya menyalak dengan semua orang

Dengan setiap burung hantu,

Dan setiap lagu anda

Saya bersama awak

Semasa kapal berada di kejauhan

Ia akan mengaum seperti lembu di sungai

Saya mengaum juga:

(Gema)

Slaid 20.

Cikgu. KI Chukovsky berkata: “Saya sering mengalami kegembiraan dan kegembiraan. Anda berjalan di jalan dan dengan tidak masuk akal bersukacita dengan semua yang anda lihat: trem, burung pipit. Saya bersedia mencium semua orang yang saya temui. " KI Chukovsky teringat pada suatu hari - 29 Ogos 1923.

"Merasa seperti orang yang dapat melakukan keajaiban, saya tidak berlari masuk, tetapi melarikan diri, seolah-olah bersayap, ke pangsapuri kami. Mengambil sekeping kertas berdebu, hampir tidak menemukan pensil, dia mulai menulis puisi lucu tentang perkahwinan Mukha, dan dia merasa seperti pengantin lelaki di majlis perkahwinan ini. Terdapat dua percutian dalam kisah ini: nama hari dan perkahwinan. Saya meraikan kedua-duanya dengan sepenuh hati. " Dan "Fly-Tsokotukha" dilahirkan.

Slaid 21.

Ohsekali Korney Ivanovich mengukir tokoh yang berbeza dengan anak-anak dari tanah liat selama tiga jam. Kanak-kanak itu mengusap seluarnya. Jauh sekali untuk pulang. Seluar tanah liat itu berat dan terpaksa disokong. Orang yang lewat melihatnya terkejut. Tetapi Korney Ivanovich ceria, dia menyusun puisi dalam perjalanan. Inilah bagaimana "kesedihan Fedorin."

Slaid 22.

Dan sekarang kita akan mengadakan pertemuan yang tidak biasa. Kami akan melihat pahlawan dari pelbagai karya Korney Ivanovich. Mari kita perhatikan dengan teliti dan dengar dan namakan semua karya ini.

Buaya:

Apa yang bersinar di mata?

Matahari cerah dan berbahaya!

Terlalu banyak cahaya sekaligus

Itu akan membuatkan saya buta!

Dan kulit terbakar,

Siapa saya menjadi seperti?

Saya lebih baik dalam kegelapan

Saya tahu apa yang perlu dilakukan untuk saya.

Saya akan menyelesaikan masalah ini:

Makanlah dan tidak ada cahaya matahari.

(Buaya melepaskan sinar matahari dan daun)

Mengetuai:

Bulan menerangi langit

Buaya itu tidur nyenyak.

Bagus sekarang untuk buaya,

Sekarang gelap dan lembap.

(Terbang keluar)

Terbang:

Saya berjalan di lopak

Dan saya kehilangan duit syiling

Tetapi saya memanggil rakan-rakan saya.

Ke mana dia pergi?

Sekiranya ia ringan di sini

Saya sudah lama menjumpainya.

Saya tidak boleh membeli samovar.

Apa yang harus saya buat, bagaimana saya seharusnya?

(Duduk di atas tunggul pokok, menangis. Labah-labah masuk)

Labah-labah:

Inilah keberuntungan, inilah keberuntungan

Ia masuk ke tangan saya.

Tidak mempunyai hari jadi

Mengganggu saya orang.

Lalat tidak melihat apa-apa

Duduk dengan tenang di tunggul pokok.

Saya akan menyelinap di belakang anda dengan senyap

Semua! Saya jatuh ke tangan saya.

(Lalat naik. Labah-labah membungkus pita di sekelilingnya.)

Terbang:

Labah-labah, sayang, sayang,

Tunggu pelukan.

Lebih baik wang yang besar

Tolong saya cari.

Labah-labah:

Wang anda tidak berguna kepada saya.

Saya juga tidak suka teh.

Kegelapan adalah keselamatan saya

Itu adalah keselamatan labah-labah.

(Dibalut dengan pita, selangkah. Beruang keluar )

Beruang:

Masalah telah menimpa rakan-rakan hutan kami.

Saya tak tahu nak buat apa.

Cepat cepat di sini,

Saya mengumpulkan nasihat!

Kami mengembalikan cahaya matahari

Anda perlu cepat ke syurga.

Maju rakan, lebih pantas di jalan raya,

Kita semua akan membuat persembahan bersama.

Fox dan Bear keluar.

Rubah:

Ah, beruang, kumanek,

Anda pergi tanpa kami.

Mata saya tidak dapat melihat.

Beruang:

Ia menembak saya di sebelah.

Anda adalah yang terkuat di hutan

Buat sendiri.

Dan kita akan bersembunyi di dalam lubang.

Rubah:

Tetapi fikiran kami ada bersama anda.

Beruang:

Semua haiwan duduk di sudut

Semua orang takut dengan penjahat itu.

Saya sedikit takut pada diri saya,

Tetapi saya akan berjuang!

Nyamuk, cepat datang

Terang jalan untuk saya.

Nyamuk:

Bersinar lebih kuat dalam perjalanan saya

Lampu suluh kecil saya.

Saya tidak takut dengan buaya

Lagipun, saya adalah pahlawan nyamuk.

Dan saya akan bertanya kepada anda labah-labah:

Lepaskan terbang.

Tali lebih tebal dan kuat

Sebaliknya, anda akan menenun!

Terbang:

Ah, labah-labah sayang, sayang,

Tolong nyamuk.

Saya membakar pai dengan daging,

Saya akan melayan awak juga.

Labah-labah: (menguraikan pita)

Ya, dalam hati saya sama sekali tidak jahat,

Cukup menyakitkan saya:

Saya menakutkan semua kanak-kanak.

Jadi saya bersembunyi dalam kegelapan.

Beruang, Labah-labah, Nyamuk:

Kita semua adalah pahlawan yang berani

Penjahat menggeletar

Lebih kuat dan lebih berani dari kita

Pergi cari. Kita akan menjumpai buaya

Tidak kira bagaimana dia bersembunyi.

Kami akan mengembalikan cahaya merah

Semua haiwan gembira.

(Kucing keluar)

Kucing:

Fedora berkata - pergi menyelamatkan,

Kita tidak boleh hidup tanpa cahaya matahari.

Saudara, saya tahu jalan ke paya,

Mari pergi kawan.

Buaya:

Saya tidak akan memberikan cahaya matahari kepada sesiapa pun.

Saya memerlukannya sendiri.

Jika saya mahu,

Saya akan menelan sebulan.

(Haiwan mengelilingi buaya, menari dan menyanyi)

Binatang:

Mengapa anda buaya

Menelan sinar matahari kita

Supaya tidak ada masalah

Lebih baik mengembalikan cahaya matahari.

Jika tidak, anda harus berjuang

Dan menggaru dan menggigit anda.

Buaya:

Oh, jangan, jangan menggigit,

Ambil cahaya matahari anda

saya hanya bergurau

Saya menelannya untuk keseronokan.

Saya tidak mempunyai kawan

Maklumlah, lebih seronok dengan cahaya matahari.

(Aibolit muncul, mengambil buaya dengan tangan)

Aibolit:

Untuk semua orang berkawan dengan anda

Anda perlu menjadi baik kepada anda

Bersikap prihatin dan berempati

Jangan menakutkan haiwan di hutan.

Oleh itu mari berjanji

Jangan menyinggung perasaan sesiapa.

Nah, bagaimana kita boleh melakukannya? Anda boleh membacanya dalam dongeng!

Fedora keluar

Fedor:

Menyiapkan hadiah

Saya untuk lalat dan binatang

Matahari adalah keselamatan merah

Kami akan meraikan tidak lama lagi.

Sangat ramah, sangat ramah,

Mari menyanyi dan menari.

Kami akan memberitahu penonton:

Cikgu. Puisi Chukovsky sangat muzikal. Sebagai contoh, komposer Yuri Abramovich Levitin menulis sebuah opera untuk kisah dongeng "Moidodyr". (Sebuah opera adalah sebuah muzik di mana setiap orang bernyanyi dengan iringan sebuah orkestra.) Pertama, bunyi "Overture" - pengenalan kepada opera. Fanfare dimainkan, menarik perhatian penonton.

Slaid 23.

(Mendengarkan petikan.)

Slaid 24.

Cikgu... Di rumah - muzium Korney Ivanovich Chukovsky di Peredelkino terdapat pameran yang menarik - mantel Doktor Sastera dari Universiti Oxford. Gelaran ini dianugerahkan kepada penulis kerana pengetahuannya mengenai bahasa Inggeris, kerana terjemahan karya-karya rakyat dan pengarang menjadi bahasa Rusia.

Kami sudah mempelajari bahasa asing dan kami tahu betapa sukarnya menterjemahkan teks sehingga terdengar indah dan betul. Ramai di antara kita telah membaca lagu-lagu Inggeris lucu yang diterjemahkan oleh Chukovsky. Sekarang kita akan mengingati salah satu daripadanya. Muziknya ditulis oleh komposer Gennady Gladkov.

Lagu "Robin Bobin Barabek". Muzik oleh G. Gladkov.

Slaid 25.

(Mendengarkan petikan.)

Murid. Kami berasa kasihan pada datuk Korney-

Pada masa kecilnya dia tidak mengenali Barmaley.

Berapa banyak yang telah hilang dalam hidupnya,

Saya tidak tahu kisah-kisah ini pada masa kecil saya.

Mengenai lipas dan Buaya,

Mengenai Aibolit dan Moidodyr,

Tentang Barmaley di laut yang luar biasa,

Mengenai kesedihan Telefon dan Fedorino.

Murid Kami belajar sedikit daripada mereka.

Kepada rakan-rakan untuk menyelamatkan.

Untuk mengasihani dan mencintai haiwan,

Agar tidak membual dan tidak licik,

Agar tidak menghirup kesedihan Fedorino-

Adalah perlu untuk menjaga ketenteraman di rumah;

Agar tidak sampai makan tengah hari di Barmaley-

Anda mesti mematuhi orang yang lebih pintar

Murid... Buku-buku bagus ditulis oleh datuk Roots-

Dia membesarkan orang dewasa dan kanak-kanak.

Akan ada cucu dan anak-anak kita

Cikgu... Puisi lucu seperti itu didedikasikan untuk Korney Ivanovich Chukovsky oleh penyair Valentin Berestov. Dan sekarang masanya telah tiba untuk kita membuktikan bahawa kita bukan sahaja tahu, tetapi juga menyukai karya-karya K.I. Chukovsky. Saya mencadangkan untuk mengadakan kuiz kecil

Slaid 26.

Pusingan 1 disebut "Ingat kisah dongeng"

Ingat kata-kata apa yang diakhiri, dan namakan kisah dongeng.

Slaid 27.

Pusingan II. "Siapa siapa".

Siapa watak-watak yang dimiliki oleh nama-nama hebat ini?

Aybolit - (doktor)
Barmaley - (perompak)
Fedora - (nenek)
Karakula - (jerung)
Moidodyr - (singki)
Totoshka, Kokoschka - (buaya)
Tsokotukha - (terbang)
Barabek - (pelahap)
Raksasa berambut merah, misai - (lipas)

Slaid 28.

Pusingan III. "Pertandingan pakar".

Selesaikan teka-teki silang kata berdasarkan karya K. Chukovsky dan ketahui nama dongeng pertama penulis.

Melintang:

Nama jerung dalam kisah Chukovsky. (Karakula)

Dan hiu Karakul
Mengedipkan mata dengan mata kanan
Dan dia ketawa dan ketawa,
Seolah-olah seseorang menggelitiknya. (Aibolit)

Raksasa dari dongeng memakan haiwan bayi. (Lipas)

Jadi Lipas menjadi pemenang,

Dan hutan dan ladang oleh tuan tanah.

Haiwan itu mematuhi misai.

(Biarkan dia gagal, sial!)

Dan dia berjalan di antara mereka,

Pukulan perut berlapis:

"Bawa saya, binatang, anak-anak anda,

Saya akan memakannya hari ini semasa makan malam! "(Lipas)

Nama lalat adalah gadis hari jadi.

Terbang, Fly-Tsokotukha,
Perut bersalut!
Lalat melintasi padang,
Lalat itu menjumpai wang.

Nama salah seekor buaya yang menemui kotoran itu. (Kokosha)

Tiba-tiba sayangku
Buaya kesayangan saya.
Dia bersama Totosha dan Kokoshey
Saya berjalan di sepanjang lorong.

Ketua baskom basuh kepala dan kain lap. (Moidodyr)

Saya adalah Laver yang Hebat,
Moidodyr yang terkenal,
Ketua Singki
Dan Komander loofah!

Siapa yang mengembalikan matahari yang dicuri? (Beruang)

Beruang tidak tahan
Beruang meraung,
Dan Beruang menyerang musuh jahat.
Dia menghancurkannya dan memecahkannya:
"Layanlah sinar matahari kita di sini!"
Buaya takut,
Menjerit, menjerit, tetapi dari mulut
Matahari jatuh dari gigi,
Ia melayang ke langit!
Saya berlari melalui semak
Pada daun birch.

Kata apa yang diulang Aibolit dalam perjalanan ke Afrika? (Limpopo)

Dan Aibolit bangun, Aibolit berlari.
Di ladang, tetapi di hutan, di padang rumput, dia berlari.
Dan hanya satu perkataan yang diulang oleh Aibolit:
"Limpopo, Limpopo, Limpopo!" (Aibolit)

Tajuk puisi di mana haiwan itu menyeret kuda nil dari rawa. (Telefon).

Hippopotamus kami jatuh ke rawa ...
- Gagal memasuki paya?
- Ya!
Dan tidak ada di sana atau di sini!
Oh jika anda tidak datang -
Dia akan lemas, lemas di paya
Akan mati, hilang
Hippopotamus !!! (telefon)

Secara menegak:

Kisah pertama Chukovsky. TANAMAN

Slaid 29.

Lelong.

1. Dalam karya apa hidangan itu mendidik wanita simpanan mereka? ("Kesedihan Fedorino")

2. Wira apa yang merupakan penjahat yang mengerikan, dan kemudian dididik semula? ("Barmaley")

3. Dalam kisah dongeng apakah burung pipit itu dimuliakan? ("Lipas")

4. Namakan dongeng, idea utamanya dapat dinyatakan dengan kata-kata: "Kebersihan adalah jaminan kesihatan!" ("Moidodyr", "Fedorino kesedihan")

5. Namakan kisah dongeng di mana berlaku kejahatan yang dahsyat - cubaan membunuh? ("Terbang Tsokotukha").

6. Apa yang diminta oleh haiwan dalam puisi - dongeng "Telefon": (Gajah - coklat, Gazelles - korsel, Monyet - buku, Buaya - galoshes)

7. Pada siapa Aibolit dan rakan-rakannya pergi ke Afrika? (Serigala, paus, helang)

8. Apa "binatang bertanduk" yang ditakuti oleh penjahit dari puisi "Brave Men"? (Siput)

9. Dalam dongeng mana buaya adalah pahlawan? ("Kekeliruan", "Lipas", "Moidodyr", "Telefon", "Barmaley", "Curi Matahari", "Buaya")

10. Apakah nama budak lelaki yang mengalahkan Buaya itu? (Vanya Vasilchikov)

Slaid 30.

Saya Pusingan 5. "Laman muzik"

Barmaley

Terbang Tsokotukha

Buaya

Kesedihan Fedorino

Moidodyr

Lipas

Cikgu... Dalam karya Chukovsky ada satu lagi puisi indah di mana penulis membahas kita.

KANAN-KANAN-GRANDON

Akan terburu-buru mengatasi anda
Tahun demi tahun
Dan anda akan menjadi orang tua.

Sekarang anda berambut perang
Muda,
Adakah anda akan botak?
Dan berambut kelabu.

Dan walaupun pada Tatka kecil
Suatu hari nanti akan ada cucu
Dan Tata akan memakai cermin mata besar
Dan dia akan menyarung sarung tangan untuk cucu-cucunya.

Itupun Petya yang berusia dua tahun
Suatu hari akan berumur 70 tahun
Dan semua kanak-kanak
Semua kanak-kanak di dunia
Mereka akan memanggilnya: "datuk",
Sehingga pinggang akan menjadi
Janggutnya yang kelabu.

Oleh itu, apabila anda menjadi tua
Dengan cermin mata begitu besar
Dan untuk meregangkan tulang tua anda
Adakah anda akan pergi ke suatu tempat untuk dilawati
Baiklah, ambil cucu Nikolka
Dan membawa anda ke pokok.

Atau kemudian, dalam dua ribu empat puluh empat,
Anda mahu terbang ke bintang
Ini atau itu
Planet,
Baiklah! Beli tiket
Dan dapatkan roket mana pun.

Cepat! lari! dengan sekuat tenaga!
Ini sudah panggilan ketiga!
Tetapi kaki lama anda gemetar
Mereka tersandung di ambang pintu
Dan anda terlambat. Baiklah! tiada masalah!
Di sini di sudut tepi kolam
Tidak jauh dari pintu pagar kami
Akan pergi sekarang
Kapal angkasa biru.
Dia awak
Sejam kemudian
Hingga bulan
Akan membawa anda ke bulan.
Masuk kokpit! sebaliknya! tidak lama lagi!

Bayar konduktor sepuluh rubel,
Dan sekarang anda berada di sana, di atas,
Berjalan pergi dan balik bulan
Dan orang bulan yang baik
Lagu bulan dinyanyikan untuk anda
Dan anak bulan di atas pinggan
Mereka membawa anda bulan madu.
Dan anda akan membawa Nikolka
Dari anak bulan yang penuh kasih sayang
Bintang emas untuk pokok
Dan sebilangan besar gula-gula.

Slaid 31.

Cikgu... Kami teringat karya kanak-kanak Korney Ivanovich Chukovsky. Selama zaman persekolahannya, Chukovsky akan mendedahkan kepada kita harta puisi lirik Rusia. Terima kasih kepada terjemahan berbakat Korney Ivanovich Chukovsky, kita akan dapat membaca novel Inggeris, novel Amerika, puisi, seperti The Adventures of Tom Sawyer, The Prince and the Beggar oleh Mark Twain, Dr. Aibolit oleh Gue Lofting, The Adventures of Baron Munchausen oleh Eric Raspe, Rikki-Tiki-Tavi oleh Rudyard Kipling dan banyak lagi.

Oleh itu percutian kami telah berakhir. Sekarang kita tahu betapa besarnya dunia Korney Ivanovich Chukovsky.

Saya berharap anda tidak berpisah dengan buku-buku Chukovsky, untuk menemui karya-karyanya yang baru dan baru, kerana mereka memberi kita saat-saat indah: kegembiraan, keseronokan, perayaan, dan juga membangkitkan keinginan untuk menolong, menjadi lebih baik, lebih pintar, lebih baik.

Objektif:

1. untuk mengenal kehidupan dan karya penulis kanak-kanak Korney Ivanovich Chukovsky, untuk menggeneralisasi pengetahuan mengenai karya penulis;
2. mengembangkan perhatian, ingatan, kemampuan membaca puisi secara ekspresif, menganalisis kisah dongeng, mengembangkan kebolehan kreatif pelajar;
3. memunculkan perasaan estetika, disiplin, budaya komunikasi.

Kemajuan acara

(sekumpulan kanak-kanak membaca puisi)

Percutian akan bermula tidak lama lagi
Kami membaca banyak buku di sekolah -
Dahl, Zhukovsky, Feta, Tolstoy,
Bianki, Charushina, Kharms, Krylova.
Cerita, dongeng, cerita, puisi -
Kami membaca semua ini sendiri di sekolah.

Pada zaman kanak-kanak, kita sendiri tidak tahu membaca,
Dan dicabul ayah dan ibu.
Kami mendengar cerita dongeng sepanjang hari.
Ada semua dongeng itu;
Mengenai Lipas dan Buaya,
Mengenai Aibolit dan Moidodyr,



Ibu dan ayah memberitahu kami
Sudah lama mereka mengenali pahlawan-pahlawan ini.
Nenek membaca kisah dongeng kepada mereka semasa kecil -
Dari mereka mereka belajar wira-wira ini.

Kami mengganggu nenek sejak sekian lama -
Bagaimana mereka mempelajari kisah-kisah ini?
Tentang Lipas dan Buaya
Mengenai Aibolit dan Moidodyr,
Tentang Barmaley di laut yang luar biasa,
Mengenai telefon dan kesedihan Fedorino.

Nenek memberitahu kami ini -
Mereka membaca kisah dongeng ini dalam buku.
Buku-buku kecil ini ditulis oleh datuk Korney -
Pencerita, pengkritik, penyair, ahli silap mata.

Kami berasa kasihan dengan datuk Korney -
Pada masa kecilnya dia tidak mengenali Barmaley.
Berapa banyak yang dia hilang dalam hidupnya.
Saya tidak tahu kisah-kisah ini pada masa kecil saya.
Mengenai Lipas dan Buaya,
Mengenai Aibolit dan Moidodyr.
Tentang Barmaley di laut yang luar biasa,
Mengenai kesedihan Telefon dan Fedorino.

Kami belajar sedikit daripada mereka.
Kepada rakan-rakan untuk menyelamatkan,
Untuk mengasihani dan mencintai haiwan,
Agar tidak membual dan tidak licik,
Agar tidak menghirup kesedihan Fedorino -
Adalah perlu untuk menjaga ketenteraman di rumah;
Agar tidak sampai makan tengah hari di Barmaley -
Anda mesti mematuhi orang yang lebih pintar.

Atuk Korney menulis buku yang bagus.
Dia membesarkan orang dewasa dan kanak-kanak.
Akan ada cucu dan anak-anak kita
Kisah-kisah lucu ini untuk dibaca.

Mengetuai:Oleh itu, tetamu yang dikasihi!

Seperti yang telah anda fahami, hari ini kita akan bercakap mengenai Korney Ivanovich Chukovsky. Semua orang tahu mengenainya sejak kecil. Pertama, karya-karyanya dibaca kepada kita, kemudian kita membaca. Semua orang tahu mengenainya sejak kecil. Pertama, karya-karyanya dibaca kepada kita, kemudian kita membaca kepada anak-anak kita, kemudian kepada cucu-cucu kita, kemudian kepada cucu-cucu kita, dll. Mari kita ingat bersama KI Chukovsky dan buku-buku indahnya hari ini.

1 pelajar:Korney Ivanovich selalu menjadi orang yang ceria dan ceria. Malah dia dilahirkan pada 1 April. Dan yang pertama April, seperti yang anda tahu, dianggap sebagai hari jenaka, keseronokan dan ketawa. Ia adalah 1 April 1882. Sepanjang hidupnya di sekelilingnya ucapan nyanyian kanak-kanak tidak pernah berhenti. "Ucapan kebudak-budakan yang bagus. Saya tidak akan jemu bersukacita dengannya! " - menulis K.I. Chukovsky.

2 pelajar:Dia menulis buku "Dari 2 hingga 5" dan mendedikasikannya untuk anak-anak. Berikut adalah petikan daripadanya

- Ketika Lyala berusia 2.5 tahun, beberapa orang asing bertanya kepadanya: "Adakah anda ingin menjadi anak perempuan saya?" Dia dengan hormat menjawab: "Saya ibu saya dan bukan lagi nama panggilan."

Dan setelah berjalan di sepanjang pantai, untuk pertama kalinya dalam hidupnya, dia melihat kapal uap di kejauhan dan berteriak: "Ibu, ibu, lokomotif sedang berenang!"

Ya, senang belajar dari anak-anak bahawa seorang lelaki botak bertelanjang kaki, bahawa ada draf di mulutnya dari kue pudina, bahawa suami seekor capung adalah seekor capung.

Chukovsky sangat gembira dengan kenyataan kanak-kanak:

1. Ayah, lihat bagaimana seluar anda berkerut!
2. Nenek kami membunuh angsa pada musim sejuk supaya mereka tidak kedinginan.
3. Pada suatu ketika ada seorang gembala, namanya Makar. Dan dia mempunyai seorang anak perempuan, Macarona.
4. Nah, Nyura, sudah cukup, jangan menangis!
5. Saya tidak menangis untuk anda, tetapi untuk Bibi Sime!

Mengetuai:Hebat sungguh! Betul? Tidak kurang juga kegembiraan yang dibawa kepada kami oleh puisi-puisi K.I. Chukovsky. Mari kita ingat mereka sekarang. Tetamu kecil akan membantu kami dalam hal ini.

Bebek
Mengambil anak domba
Pensil,
Saya mengambilnya dan menulis:
"Saya Bebek,
Saya Memeka
Saya beruang
Kesian! "
Binatang-binatang itu ketakutan,
Mereka berserakan ketakutan.
Dan katak di tepi paya
Isi, ketawa:
"Bagus!"

Anak Babi
Anak kucing berjalur
Mereka merangkak, memicit.
Suka, suka Tata kita
Anak kucing kecil.
Tetapi yang paling baik ialah Tatenka
Bukan anak kucing berjalur,
Bukan itik
Bukan ayam
Dan babi berhidung.

Babi
Seperti mesin taip
Dua babi comel:
Tuki-tuki-tuki-ketukan!
Tuki-tuki-tuki-ketukan!
Dan mereka mengetuk
Dan menggerutu:
Menggerutu-menggerutu-menggerutu-menggerutu!
Menggerutu-menggerutu-menggerutu-menggerutu!

Gajah membaca
Gajah itu mempunyai seorang isteri
Matryona Ivanovna.
Dan dia mengandung
Baca buku.
Tetapi dia membaca, bergumam,
Bablled, babbled:
"Tatalata, matalata", -
Tidak dapat membuat apa-apa!

Fedotka
Fedotka yatim miskin.
Fedotka yang malang itu menangis:
Dia tidak mempunyai siapa pun,
Siapa yang akan kasihan kepadanya.
Hanya ibu, dan bapa saudara, dan ibu saudara,
Hanya ayah dan datuk serta nenek.

Sandwic
Seperti kita di pintu pagar
Di belakang gunung
Suatu ketika dahulu ada sandwic
Dengan sosej.
Dia mahu
Bersiar-siar
Di semut rumput
Berbaring.
Dan dia terpikat dengannya
Untuk berjalan
Mentega pipi merah
Pukal.
Tapi teh, cawan dalam kesedihan,
Mengetuk dan memukul, mereka berteriak:
"Sandwic,
Madcap,
Jangan keluar dari pintu pagar
Dan anda akan pergi -
Anda akan hilang
Mouret akan masuk ke dalam mulut anda!
Moore di mulut anda
Moore di mulut anda
Moore di mulut
Anda akan sampai di sana! "

Mengetuai:Tahukah anda bahawa K.I. Chukovsky adalah orang yang sangat rajin. "Selalu," tulisnya, "di mana sahaja saya berada: di trem, di barisan, di ruang menunggu doktor gigi, agar tidak membuang masa, saya akan membuat teka-teki untuk anak-anak.

Sekarang kita akan meneka mereka bersama.

Ada rumah putih, rumah yang indah,
Dan sesuatu ditumbuk dalam dirinya.
Dan dia terhempas, dan dari sana
Keajaiban hidup habis -
Begitu hangat, gebu dan keemasan.
(telur dan ayam)

Pintu merah di gua saya,
Binatang putih duduk di pintu.
Dan daging dan roti - semua harta rampasan saya
Saya dengan senang hati memberikannya kepada haiwan putih.
(Mulut dan gigi)

Saya berjalan - saya mengembara tidak melalui hutan,
Dan di atas misai dan rambut,
Dan gigi saya lebih panjang
Daripada serigala dan beruang.
(Sikat)

Orang bijak dalam dirinya melihat orang bijak,
Orang bodoh adalah orang bodoh, domba jantan,
Seekor domba melihat seekor domba di dalamnya,
Dan monyet adalah monyet.
Tetapi kemudian mereka membawa Fedya Baratov kepadanya.
Dan Fedya melihat selendang yang tidak rata.
(Cermin)

Lokomotif
Tanpa roda!
Keajaiban - lokomotif wap!
Adakah dia hilang akal -
Saya terus ke tepi laut!
(Pengukus)

Ia tumbuh terbalik
Ia tidak tumbuh pada musim panas, tetapi pada musim sejuk.
Tetapi matahari akan membakarnya -
Dia akan menangis dan mati.
(Icicle)

Saya berbaring di bawah kaki anda
Memijak saya dengan but anda
Dan esok membawa saya ke halaman
Dan pukul saya, pukul saya,
Supaya anak-anak boleh membohongiku
Pukul dan jungkir balik ke atas saya.
(Permaidani)

Saya seorang wanita tua dengan telinga satu
Saya melompat melintasi kanvas
Dan benangnya panjang dari telinga, Seperti jaring labah-labah, saya tarik.
(Jarum)

Mengetuai:K.I. Chukovsky menulis banyak kisah. Sekarang mari kita periksa sama ada anda mengenali mereka dengan baik?

Cuba, teka dari kisah dongeng mana tetamu ini datang kepada anda.

(Di papan terdapat gambar pahlawan dari kisah K.I. Chukovsky)

Mengetuai:Baik! Tetapi bukan itu sahaja. Saya mempunyai barang yang berbeza di dalam beg saya. Seseorang telah kehilangan mereka dan anda mesti mencari pemiliknya. Tetapi anda bukan sahaja harus menamakan siapa benda ini, tetapi juga membaca baris dari karya yang membicarakannya.

(Di dalam beg ada telefon, balon, sabun, piring, galosh, termometer).

Mengetuai:Dan apa kisah lain dari K.I. Adakah anda mengenali Chukovsky? (Kanak-kanak memanggil).

Mengetuai:Syabas, anda tahu kisahnya. Dan sekarang kita akan belajar mengenai sejarah penciptaan kisah-kisah ini.

Pelajar pertama:Chukovsky menjadi penyair dan pencerita kanak-kanak secara tidak sengaja. Dan ternyata seperti ini. Anak kecilnya jatuh sakit. Korney Ivanovich mengantarnya ke kereta api malam. Kanak-kanak itu berubah-ubah, mengerang, menangis. Agar entah bagaimana menghiburkannya, ayahnya mula menceritakan sebuah kisah. Kanak-kanak itu tiba-tiba menjadi pendiam dan mula mendengar: "Suatu ketika ada buaya, dia berjalan di jalan ..."

Pelajar ke-2:Pernah Korney Ivanovich mengukir tokoh yang berbeza dengan anak-anak dari tanah liat selama 3 jam. Kanak-kanak itu mengusap seluarnya. Ia jauh dari rumah. Seluar tanah liat itu berat dan terpaksa disokong. Orang yang lewat melihatnya terkejut. Tetapi Korney Ivanovich ceria, dia menyusun puisi dalam perjalanan. Itu adalah "kesedihan Fedorin".

Ke-3murid:Dan inilah kes lain dari kehidupan Korney Ivanovich. Dia berkata: "Suatu hari, ketika bekerja di pejabat saya, saya terdengar tangisan kuat. Itu adalah anak bongsu saya yang menangis. Dia meraung dalam 3 aliran, dengan ganas menyatakan keengganannya untuk mencuci. Saya keluar dari pejabat, memeluk gadis itu dan, tanpa disangka-sangka untuk saya sendiri, dengan senyap berkata kepadanya:

Saya mesti, saya mesti mencuci muka
Pada waktu pagi dan petang
Dan kepada yang tidak bersih, cerobong menyapu
Malu dan aib!

Pelajar ke-4:mengenang Laut Hitam, Kornei Ivanovich menulis: “Dan sekali inspirasi melanda saya di Kaukasus, ketika berenang di laut. Saya berenang agak jauh, dan tiba-tiba, di bawah pengaruh gelombang matahari, angin dan Laut Hitam, ayat-ayat yang dibentuk oleh mereka sendiri:

Oh, jika saya lemas, jika saya turun,
Apa yang akan terjadi pada mereka, dengan orang sakit,
Dengan binatang hutan saya?

(Drama dari kisah Aibolit yang baik ditunjukkan).

Pelajar ke-4:Berkali-kali kita akan bertemu dengan karya K.I. Chukovsky. Kami akan berkenalan dengan kenangannya terhadap penulis Zhitkov, yang dengannya dia belajar di kelas yang sama. Dan Chukovsky akan sentiasa menjadi penterjemah yang luar biasa bagi kami. Dia memberi kami kegembiraan bertemu pahlawan seperti Baron Munchausen, Robinson-Crusoe, Tom Sawyer, The Prince and the Beggar, Rikki-Tikki-Tavi dan lain-lain.

Pelajar ke-5: Korney Ivanovich membaca karya-karyanya dengan sangat indah. Dengarkan rakaman dongeng "Miracle Tree", yang dia sendiri baca. (Guru menghidupkan pita untuk mendengar)

Mengetuai:Karya-karya K. Ivanovich memunculkan kemampuan berharga untuk berempati, belas kasihan, dan bersukacita. Tanpa kemampuan ini, seseorang itu bukan orang. Irakli Andronikov menulis bahawa bakat Chukovsky tidak habis-habisnya, cerdas, cemerlang, ceria dan meriah. Jangan berpisah dengan penulis ini sepanjang hidup anda!

Institusi pendidikan belanjawan perbandaran

"Sekolah menengah nombor 11"

Wilayah Tyumen, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug

Festival Sastera untuk Pelajar Sekolah Rendah

"Perjalanan melalui kisah Korney Chukovsky"

G. Novy Urengoy

2013

JURNEY DALAM KISAH FAIRY KORNEY CHUKOVSKY

Percutian sastera untuk pelajar sekolah rendah.

Watak:

Terkemuka, Tsokotukha Fly, Spider.

Objektif:

Untuk memperluas pengetahuan kanak-kanak mengenai penulis K.I. Chukovsky, untuk menanamkan rasa cinta terhadap karyanya. Untuk mengajar memahami plot cerita dongeng penulis, keanehan bahasanya. Untuk menunjukkan dalam karya Korney Chukovsky kejayaan yang baik daripada kejahatan, untuk membesarkan anak-anak perasaan belas kasihan kepada yang lemah dan tidak berdaya. Membina minat membaca yang kuat.

Hiasan dan peralatan:

Potret penulis, pameran buku, berdiri dengan model pohon dan gambar kanak-kanak, bakul dengan barang-barang dari karya penulis, sebuah samovar dan cawan dan piring, meja dengan makanan untuk teh, rakaman puisi dan lagu.

Kemajuan acara:

(Melodi lagu kanak-kanak sedang dimainkan)

Memimpin 1:

Helo kawan-kawan! Kami gembira dapat berjumpa lagi di perpustakaan kami. Hari ini kita akan menempuh perjalanan singkat. Dan di mana - melihat-lihat dan meneka sendiri ... Beberapa pokok pelik telah tumbuh di perpustakaan kami, hanya "Keajaiban - pokok". Dan daun di atasnya sangat menarik. Adakah anda mengenali lelaki itu? (Jawapan kanak-kanak). Ya, ini adalah gambar anda dengan pahlawan dongeng Kornei Chukovsky. Siapa yang tidak tahu kisahnya? Malah orang dewasa, sekarang ayah dan ibu sendiri, nenek dan datuk mengingati puisi lucu dan dongengnya sejak kecil. Dan hari ini kita akan meneruskan perjalanan melalui kisah Korney Ivanovich Chukovsky.

Lead 2:

Tetapi ini adalah nama samaran sasteranya. Dan siapa yang dapat memberitahu nama sebenarnya, nama keluarga dan penaung Chukovsky? Nikolai Vasilievich Korneichukov. Korney Ivanovich mempunyai kehidupan yang panjang dan menarik. Dilahirkan pada tahun 1882 di St. Petersburg. Dia mula bekerja sebagai pelukis awal, tetapi pada masa yang sama dia terlibat dalam pendidikan diri: dia belajar bahasa Inggeris, banyak membaca. Dan kemudian dia lulus ujian untuk kursus gimnasium dan mula bekerja di surat khabar. Bakatnya sangat pelbagai: pengkritik sastera, penterjemah, pencerita. Chukovsky menulis bukunya di dacha dekat Moscow, di kampung Peredelkino. Anak-anak kampung dan seluruh negara memanggilnya dengan nama penyayang "Chukosha". Dia mempunyai keluarga yang besar dan ramah: empat anak, lima cucu dan cicit.

Memimpin 1:

Korney Ivanovich, dengan pengakuannya sendiri, menulis kisah dongeng pertamanya untuk kanak-kanak secara tidak sengaja. Itu adalah dongeng "Buaya". Dia menyusunnya di jalan, di kereta api, menenangkan anaknya yang sakit. Ingat kisah ini?

Pada suatu masa dahulu

Buaya.

Dia berjalan di jalanan

Rokok dihisap

Dia bercakap bahasa Turki, -

Buaya, Buaya Buaya!

Dan di belakangnya adalah orang-orang

Dan bernyanyi dan berteriak:

Sungguh aneh sekali!

Apa hidung, mulut apa!

Dan dari mana datangnya raksasa itu?

Pelajar sekolah menengah mengikutnya,

Sapuan cerobong di belakangnya,

Dan mereka mendorongnya

Menyinggung perasaannya;

Dan sebilangan kanak-kanak

Menunjukkan kepadanya malu

Dan beberapa pengawas

Gigit hidungnya, -

Pengawas yang tidak baik, tidak sopan.

Guys, siapa yang ingat bagaimana kisah mengenai Buaya berakhir?

(Buaya itu terbang ke Afrika, datang menemui penulis dan minum teh dengannya)

Dan peristiwa menarik apa yang berlaku dalam kisah ini, anda akan ingat ketika anda membacanya semula. Teman-teman, beritahu saya, dalam puisi dan kisah Chukovsky apa yang anda jumpa dengan Buaya? Jawapan kanak-kanak. ("Kekeliruan", "Lipas", "Moidodyr", "Telefon", "Barmaley", "Curi Matahari", "Buaya"). Korney Ivanovich menulis banyak puisi dan dongeng yang indah. Di perpustakaan kami, beberapa di antaranya dipersembahkan di pameran. Hari ini, kita akan bertemu dengan pahlawan buku-buku ini. (Telefon berdering.)

Lead 2:

Telefon saya berdering. Siapa yang bercakap?

Kanak-kanak: Gajah.

Lead 2: Dari mana?

Kanak-kanak: Dari unta.

Lead 2: Apa yang kamu mahu?

Kanak-kanak: Coklat.

Lead 2: Lelaki! Bagaimana anda tahu semua ini?

Kanak-kanak: Dari buku Chukovsky "Telefon".

Lead 2: Betul lelaki! Bagus!

Adakah anda mengenali pahlawan-pahlawan ini dari kisah dongeng Korney Ivanovich? (Fly-Tsokotukha habis).

Terbang Tsokotukha:

Saya Fly-Tsokotukha, perut berlapis emas!

Saya menjangkakan tetamu hari ini, saya hari jadi gadis hari jadi!

Saya pergi ke pasar dan membeli sebatang samovar.

Saya akan menjamu rakan saya untuk minum teh, biarkan mereka datang pada waktu petang.

Saya mempunyai banyak gula-gula yang enak untuk semua tetamu!

Ah, saya lupa, saya lupa siapa yang saya jemput.

Lelaki, tolong.

Beritahu saya semua tetamu!

Kanak-kanak: Bug, kutu, lipas, lebah nenek, belalang, ngengat ...

Terbang Tsokotukha:

Terima kasih kawan! Saya mempunyai ramai tetamu.

Saya akan mengatur meja dan mengalu-alukan semua tetamu!

(Fly-Tsokotukha mengelilingi meja dengan samovar. Tiba-tiba seekor Labah-labah muncul dan meraih Mukhu-Tsokotukha).

Terbang Tsokotukha:

Tetamu yang dihormati, tolong!

Hack labah-labah penjahat.

Memimpin 1:

Apa yang berlaku? Siapa yang mereka menyinggung pada percutian kami?

Labah-labah:

Saya Pauchische jahat, kaki dan lengan panjang!

Seret Terbang anda ke sudut

Saya mahu membunuh orang miskin, untuk memusnahkan Tsokotukha!

Memimpin 1:

Lepaskan dia. Kenapa awak marah?

Labah-labah:

Memimpin 1:

Semua siap. Guys, adakah anda akan membantu menyelamatkan Mukhu-Tsokotukha? (Jawapan kanak-kanak).

Buat teka-teki labah-labah kepada kami. Dan lelaki dan saya akan meneka mereka.

Labah-labah:

Saya mempunyai dua kuda, dua kuda,

Mereka membawa saya di atas air.

Dan airnya keras, seperti batu!

(Skate)

Oh, jangan sentuh saya

Saya akan membakarnya tanpa api!

(Jelatang)

Ia tumbuh terbalik

Ia tidak tumbuh pada musim panas, tetapi pada musim sejuk.

Tetapi matahari akan membakarnya

Dia akan menangis dan mati.

(Icicle)

Saya tidak bersiar-siar di hutan,

Dan melalui misai, melalui rambut,

Dan gigi saya lebih panjang

Daripada serigala dan beruang.

(Sikat)

Rumah-rumah kecil berjalan di jalan

Kanak-kanak lelaki dan perempuan dihalau ke rumah.

(Bas)

Berikut adalah jarum dan pin

Merayap keluar dari bawah bangku simpanan

Mereka memandang saya

Mereka mahukan susu.

(Landak)

Labah-labah:

Terima kasih semua! Sekarang saya akan mengetahui jawapannya. Sekarang bantu saya mengingati nama-nama dongeng. Saya akan memulakan baris, dan anda akan meneruskan frasa dan memberi nama dongeng.

Lipas datang berlari

(Semua gelas itu minum)

"Terbang Tsokotukha"

Beruang menunggang

(Dengan basikal)

Dan di belakang mereka kucing

(Ke belakang)

"Lipas"

Selimut

Melarikan diri

Lembaran itu terbang

Dan bantal

(Seperti katak,

Berlari menjauh dari saya)

"Moidodyr"

Tidak meninggalkannya

Bukan bunga di atasnya

Dan stoking dan kasut,

(Seperti epal)

"Pokok keajaiban"

Tiba-tiba dari suatu tempat seekor serigala

Saya menunggang kuda betina:

"Ini telegram

(Dari Hippopotamus)

"Aybolit"

Anak-anak kecil!

Tidak boleh

Jangan pergi ke Afrika

(Untuk berjalan kaki ke Afrika!)

"Barmaley"

Hei awak pinggan bodoh

Anda suka seperti apa

(tupai) "Fedorino kesedihan"

Tetapi ketawa yang tidak tahu malu

Sehingga pokok itu bergetar:

"Sekiranya saya mahu

(Dan saya akan menelan bulan! ")

"Matahari yang dicuri"

Labah-labah:

Terima kasih kawan! Bagus! Berapa banyak yang telah anda baca. Cerita lucu yang Chukovsky ada. Dan saya mula bersenang-senang dengan anda. Sekarang saya baik. Bolehkah saya bersenang-senang dengan anda semasa percutian?

Terbang Tsokotukha:

Maafkan dia lelaki? (Jawapan kanak-kanak). Saya sangat menyukai bagaimana anda menyelamatkan saya dan menjawab soalan Spider secara serentak. Bolehkah anda menjawab soalan saya juga? Sekiranya anda tidak tahu jawapannya, Spider yang baik akan menolong anda. Di dalam bakul di bawah Miracle Tree, kami telah mengumpulkan pelbagai barang dari karya Chukovsky. Anda perlu membantu kami mencari pemiliknya. Namakan siapa yang memiliki barang itu, dan baca baris dari karya yang mengatakan tentangnya:

(Mengeluarkan barang dari bakul dan menunjukkannya kepada anak-anak).

Belon;

(Dan di belakangnya ada nyamuk di atas belon)

Nyamuk. "Lipas"

Periuk;

(Dan di belakang mereka piring-

Tink-la-la! Tink-la-la!)

Fedora. "Kesedihan Fedorino"

Sabun;

(Kemudian sabun itu melompat

Dan mencabut rambut)

Moidodyr. "Moidodyr"

Termometer;

(Dan dia meletakkan, dan meletakkannya termometer!)

Aibolit. "Aybolit"

Roti halia;

(Roti halia pudina,

Harum,

Mengejutkan menyeronokkan.)

Barmaley. "Barmaley"

Jadi bakul kami kosong. Tetapi saya mempunyai beberapa soalan kuiz yang lebih menarik untuk anda. Mari kita ingat bersama puisi-puisi lucu Korney Ivanovich:

Apa yang tumbuh di pokok-pokok dalam puisi "Joy"?

• Pada birch; (Mawar)

  Pada aspen. (Jeruk)

Apa yang diminta oleh berudu nenek katak mereka dalam puisi "Tadpoles"?

(Mainkan)

Siapa yang ditakuti Murochka dalam puisi "Zakalyaka"?

(Lukisannya "Byaki-Zakalyaki Bites")

Apa yang dilalui Bibigon di The Adventures of Bibigon?

(Di Kalosh)

Siapa yang menyelamatkan Bibigon dalam pengembaraannya?

(Babi, katak, Fedosya, cucu perempuan)

Apa yang jatuh pada gajah dalam kisah dongeng "Lipas"?

(Bulan)

Bagaimana doktor Aibolit yang baik merawat haiwan yang sakit di Afrika?

(Gogol-mogul)

Mengapa babi dari puisi "Telefon" meminta untuk mengirim mimpi buruk kepadanya?

(Untuk menyanyi dengannya)

Terbang Tsokotukha:

Budak-budak yang berjaya! Dan anda menjawab soalan saya secara serentak. Saya tahu bahawa ramai di antara anda mengingati puisi Korney Chukovsky. Dan sekarang kami akan senang mendengar puisi yang telah disediakan oleh pelajar kelas dua untuk anda. (Kanak-kanak membaca puisi)

Memimpin 1:

Hari ini kita teringat banyak pahlawan dongeng dan puisi KI Chukovsky: Mukhu-Tsokotukha, Moidodyr, Aibolit dan bahkan Barmaley yang jahat, yang menjadi baik. Tanpa wira-wira dongeng yang indah ini, akan menyedihkan kita untuk hidup. Berkali-kali kita akan bertemu dengan karya Korney Ivanovich. Apabila anda semakin tua, anda akan mengetahui terjemahan karya penulis asing dari Chukovsky dan mengenali pahlawan baru: Robinson Crusoe, Tom Sawyer, Baron Munchausen dan lain-lain. Bakat Chukovsky tidak habis-habisnya, pintar, lucu. Dalam semua bukunya, kebaikan selalu menang atas kejahatan. Cerita dongeng dan puisi Chukovsky sangat muzikal. Hampir semuanya terdiri daripada opera dan lagu muzik. Mari kita dengar petikan kecil dari kisah muzik Chukovsky "Telephone". (Rakaman bunyi dongeng).

Lead 2:

Oleh itu, perjalanan kita melalui karya Korney Ivanovich Chukovsky telah berakhir. Pencerita dan penyair yang hebat dan lucu. Anda mempunyai pertemuan baru dengan pahlawan buku-bukunya di hadapan. Dan wira kami Fly-Tsokotukha dan Spider mengucapkan selamat tinggal kepada anda. Sehingga lain kali! Kami sedang menunggu anda di perpustakaan!

Fly-Tsokotukha dan Spider memperlakukan kanak-kanak dengan gula-gula. Melodi lagu kanak-kanak kedengaran.

Senarai kesusasteraan terpakai

Petrovsky, M. Korney Chukovsky. - M .: Kanak-kanak. dinyalakan, 1989.-125s.

Penulis Rusia.Abad XX. Kamus Biografi: Dalam 2 jam, Bahagian 2.M-Ya / Dewan editorial: N.A. Groznov dan lain-lain; Ed. N.N. Skatov .- M .: Pendidikan, 1998.- 656 p .: Ill.

Tubelskaya, G.N. Penulis kanak-kanak Rusia. Seratus nama: Buku rujukan bio-bibliografi. Bahagian 2. M-Ya. - M .: Perpustakaan sekolah, 2002. - 224s.

Chukovsky, K.I. Karya yang dikumpulkan dalam 2 jilid / Korney Chukovsky.- M .: Pravda, 1990.

Vol.1: Cerita dongeng; Dua hingga lima; Hidup sebagai kehidupan. - 653s.

Vol.2: Kisah kritikal. - 620an.

5. Chukovsky, K.I. Puisi kegemaran.- M .: AST-PRESS, 1997.- 256 ms: sakit.

6. Chukovsky, K. Puisi dan Kisah. Dua hingga Lima / Kata Pengantar V. Smirnova;

Hari ini kita akan menempuh perjalanan yang menakjubkan melalui kisah Korney Ivanovich Chukovsky. Terdapat banyak cabaran yang harus diatasi, dan jika anda dapat mengatasi kebanyakannya, anda boleh menemui harta karun. (Untuk setiap tugas yang diselesaikan, anak-anak menerima sepucuk surat, di akhir perjalanan mereka mengumpulkan satu perkataan dari surat-surat tersebut dan mencari tempat di mana hadiah tersembunyi). Kita mesti melakukan perjalanan bukan hanya melalui darat, tetapi juga melalui air, jadi pertama-tama, mari kita membina kapal dan membuat nama untuknya. (Kami membina kapal dari bantal sofa).

{!LANG-5a562a655e5da44b7b2b2a33520a52ed!}
{!LANG-1cb285e242fa830376f747ba9f4106c6!}
{!LANG-e0ed19956e234873d6e03caf0f86d1e0!}

{!LANG-b0f975dff6fd885b72c84524d0e96c2b!}
{!LANG-d2b6bce971a9a0b67bf71dba07150d1d!}
{!LANG-5fb0cdf0bdc640424db6fb4108013e7a!}
{!LANG-fefa18187bb7d8cadf7a9af00fe12ead!}
{!LANG-e5b1b3a40d8ae9ffe3753ea817057e75!}
{!LANG-3ad8b8a725b91a3a837a6036e9ac8eb0!}
{!LANG-072dbbe848511dd74ae9daf781e586a5!}
{!LANG-b0f0b5cbda2c4df80f8d398be7e9ced6!}
{!LANG-193ad8be7d8c62dc07383c12693bb370!}
{!LANG-383ef6b2a3f96c16beaf4b13424f1ab4!}

{!LANG-858168424ebad9aa8ec5e81580d6e208!}

{!LANG-7384686479763fd884a4b9b5d4eafe89!}
{!LANG-2f5ad0511c9a6866b6978893469c334d!}
{!LANG-c5955ba6817873c03f7228392c9c954f!}
{!LANG-5438ac6426479622f0edf57b1d0a49cb!}
{!LANG-dbf9ab24f1bb5eebe6bb2c5e339aef61!}
{!LANG-ec73813d28bfc17e486bc4931d8b7435!}
{!LANG-0d7131c522118593f515e001dc6e93d7!}
{!LANG-678d1a5541c14eda51bb736f1c5f1512!}
{!LANG-f6b2a6eb1cd27e8b1bd691c03a3c4c86!}
{!LANG-bb33b83de918c3eacc209fc32ba04979!}

{!LANG-331580bcbd6da15fb06bbe50217ac196!}
{!LANG-655d6c07529c0be998ff247e51a2e8e1!}
{!LANG-e57acaba820c9dfa1722d2286b3ceaf6!}
{!LANG-adb8978431becfc542d2dc42e760455d!}
{!LANG-b447300c6bfb55b9495463d53944023d!}
{!LANG-133b14bf467e02bd1bda0dc25274772e!}
{!LANG-76756cc1e2e25111cbd34f13467cd5d0!}
{!LANG-62653276fdeead5ae1db77f60ef9eae3!}

{!LANG-6f169250971bd5eb80226cb1ab38ecc7!}

{!LANG-23c3e3c6b0be831f19a3f6dd48e55fe1!}

{!LANG-f117df0c0c2fa90eebc11ebbeee348dc!}
{!LANG-2c2feda6b19373d2d64c281bf62a172a!}
{!LANG-892b3663278ae57f7669a00c37a87d05!}
{!LANG-e9cee21bd829d1418165b430e2ef4aea!}
{!LANG-2710ffff822ba0e9c6288f87f4ef07d8!}
{!LANG-6db980a74d8cc09e255d9620c724e28e!}

{!LANG-d7bc20a2e964e6af93b2ced86f75a1d7!}
{!LANG-30b2777cdce39db5db2ef42a56c8a4ab!}

{!LANG-180a14e5c22e00539ce911503ce590ad!}
{!LANG-64062906032e56fde488b3d465bfb433!}
{!LANG-f7b72f585ee98ca2b3a6c637cf057f10!}
{!LANG-be8c554e9ff4de060f07d845e816d611!}

{!LANG-769db6975057dffc298c01ed86c97d7d!}

{!LANG-af312a87187f0bf590c9b422a4c63d4e!}

{!LANG-9996917de0fe3aa5fe36a167f6a3edb7!}

{!LANG-4a8289246a84054ebaa5c860321b8052!}
{!LANG-0d8ef5bd4d59598d09cf8d7217a89c90!}

{!LANG-c83cd6b1cd84f61f07f9f3af0437c71b!}
{!LANG-5d56742341c93ebed2d14392caca9ce5!}

{!LANG-7b8b1dbceec490cc55501107a14794c9!}
{!LANG-d88397034fc9506bcde0496651c214d5!}

{!LANG-fbb116d21318c5c53e7a5c5018e7ca1d!}
{!LANG-2188ec9414705117f20aca441b3b0d46!}

{!LANG-b74ed9caa31589c96a47d7f4af9c024c!}

{!LANG-07c4f824fc2aa7222324a35cf207d031!}
{!LANG-ce91c1c5f0553261701fcd2888b6055c!}

{!LANG-e342e5f1aa206878fcdd99105f7a5055!}
{!LANG-07285e173d706f242d854b00c6bbfea9!}

{!LANG-7858cd0b633e45ebe652c709987201c3!}
{!LANG-07285e173d706f242d854b00c6bbfea9!}

{!LANG-21f39d868bdbd1592a71a4a779c951f7!}
{!LANG-1848fbac7f352da12d58437c22cb871c!}

{!LANG-8531c02414cefcbc27aed4badcc6130b!}
{!LANG-cd164fac8c7db0c7cf504d89812fb143!}

{!LANG-322560c1d20428d89d5805e38e8e7cad!}
{!LANG-25b418379204a146405f82cd01a1f419!}

{!LANG-c466b927ff15c71da7a3b4758d3c11c8!}

{!LANG-351c0a90fc0f58bb510563924d857577!}
{!LANG-dccae0f8cfaf3551f0b07955a9a2dd62!}
{!LANG-80b6a9a7d6684d5ee7c9676e9ce8df44!}

{!LANG-e1761b772326cdfd02dcf93666651713!}
{!LANG-a4e0f7133dd0b95aa4289cb0956f5cfc!}
{!LANG-a4e0f7133dd0b95aa4289cb0956f5cfc!}
{!LANG-2f62b2e4d484a7b3111a1b01eb1237ae!}

{!LANG-6e49ee765c83428c2c59d83542a27601!}
{!LANG-e70d2bb88812eea28019cab11b259a52!}
{!LANG-3a5f0c4adc935af75a263d6dc6e4f28b!}
{!LANG-e14dd82297fe5314a724ad29a00f8e93!}

{!LANG-bdbd9c6cfe96b54dbd8afb6e1bd16d93!}
{!LANG-0b1d46aaf41d74d859973e0921bffba2!}
{!LANG-318a1872967e9e4c33041a54f7c885cf!}
{!LANG-8612097685fba2b97a8fde48999cac4e!}
{!LANG-52b93f02107e541c7aee810f263a5cb6!}

{!LANG-cc1194a285efeef274e139b19e5a2a7e!}
{!LANG-7a7d180ace8713bfbe45bd841f532767!}
{!LANG-231ba6d0807605f04cc9ab24f4481fb1!}
{!LANG-6952dc210986c08acc51fcd390c8c2bb!}
{!LANG-05e5e075f1ce4900c3c164200e73cdfa!}
{!LANG-79ed880d7c9124560af37cb2f5fd72b1!}

{!LANG-973d5e4c58438576cf5761b1db181550!}
{!LANG-0c5d01fea2631e4d459bf0194b21299b!}
{!LANG-4cd0f09a63f5aefe15d871ced252f056!}

{!LANG-f128bcfcaf1baaba1b11bb264041c89c!}
{!LANG-659db1b56729565f66bbf99390584fb2!}
{!LANG-a8a99ec3cdcf96d788c431932e27e66e!}
{!LANG-3ec95b3a861cea4659b29812d7537199!}
{!LANG-652788d9a27df2232d0509c7f91f2a75!}

{!LANG-ec6395e4118172128457e83dead70eab!}

{!LANG-90d37d54468b732a61d85c20ba13fa6e!}

{!LANG-57664f1821572f7cc735dbd22dcd025e!}

{!LANG-99a147c36f64a8b1ad1d2e7a49002e3d!}
{!LANG-7741d9164c25f940fb3eab3c2da84c94!}

{!LANG-5f91dc79247dbf99b21844de04a54ee6!}
{!LANG-8a95b15fa76d571ffa9a27213889a030!}
{!LANG-d893a1238f11bad2e70dbe84a33ff1bb!}
{!LANG-a5dd404f914f0bd751678bc5f49642dc!}
{!LANG-16e00277225d2b3983130c8a82489b1a!}
{!LANG-ef7c490bbfd451bba2e7ef0f260b08d5!}
{!LANG-280cbdc80afe21fed5b9888167d8c1c2!}
{!LANG-d89da70410ff858597a9f331e6ab83dd!}
{!LANG-28c5c95b071e3f4017d71216d3eac3d2!}
{!LANG-17e0adf9bb62ddc0c020e006955d7fc7!}
{!LANG-04c9e400f608d1acf3b946020a89259b!}
{!LANG-f01e926780e124c6c53821faeeb619e1!}
{!LANG-47b6fb0c582d9e4822404982b6fd9bbb!}

{!LANG-4dbfb6a768c76ec3f040961eef3b9b05!}

{!LANG-bdd82db83ed8409542657e41f346d7a3!}
{!LANG-38508217e9a3ae4621600f696a943946!}
{!LANG-81ed92b4ffea6dcc43cc965fc5693fb1!}
{!LANG-ed7cfed88909fd8e42ad4324a0439a9d!}
{!LANG-5eb1f106b735984166e272d31f706362!}
{!LANG-1a38a0411d34736e949f982650ef8111!}
{!LANG-5b28893e0d3b809f3ff986a4581246a0!}
{!LANG-1c6990ed256c8be1ee0fe816e5fa58af!}
{!LANG-528e21dc06824121fb10bed416a02099!}
{!LANG-2699fe89f07c267cca206c446bc0b178!}
{!LANG-295b059603a71a9bdf670f4df897bb9c!}
{!LANG-e7edee4bb6d25ba3338c7c8f9b0e0374!}
{!LANG-365a55e48e508e46b36d58ef0f911316!}
{!LANG-86ad60bfd811a5c220c89d0d26b321f0!}
{!LANG-6117192667382b1a034f74bd44e9b996!}
{!LANG-df41bb7a415970871b1a45799add2d7f!}

{!LANG-5539898820310d651ff805facea755b2!}

{!LANG-0b3f925ad8e9193af8f17616f337f415!}

{!LANG-7fcf6839d00b677058810686103c2936!}

{!LANG-cbb8fe6cbcd7d14290366b7a76e81017!}

{!LANG-318acac58c9b26bb1458b3c3c0872e06!}
{!LANG-42928bb6ab095d2313aa0e1789a139c9!}
{!LANG-efb92f34cc654b3fd659b0f0088c85a5!}
{!LANG-84c42c400f314f02422a7e153a8e269a!}
{!LANG-70b3c0eb53b8d49f81730e329ede8e3c!}
{!LANG-916156220f0a75537d7fdd782ef521df!}
{!LANG-8f23ef36b7425d7807ed80e2199e765a!}

{!LANG-1bb679664608c927c0f4a32cd5ff2b60!}
{!LANG-6b4ef9ac3247389bbdd13a447e9bcc07!}
{!LANG-75f1ae44dc73c06ba482a68a28001217!}

Saya mesti, saya mesti mencuci muka
{!LANG-14ba58ab4f52eb88fc7e73df9d393a26!}
{!LANG-8646a44084710afb9a7523696c762d6d!}
{!LANG-72cdbb39ff5ae1a738aeac5f2b308023!}

{!LANG-3915a290fcd3414f6ea1daf1ae027814!}
{!LANG-a3bdfde784f81995e507c3034201f960!}
{!LANG-3de2e57e356f798261524b3c62783f55!}
{!LANG-3e31b81d5cac6848867e878feab6ae07!}
{!LANG-f4e9794acc5297e93e96e54d7352dbc7!}
{!LANG-ce152ff06cba7ac746cdd2c732a38f21!}
{!LANG-ac034f7af86dde3e0c4df8f612b00ea8!}
{!LANG-50221e7394ec7862f63a207139795e6a!}
{!LANG-28fde8780680815466cdbfe9e6a7254f!}
{!LANG-ee86d7af4776211f7f0dbc63a1797fb1!}
{!LANG-a7acf2ef12d90c715d7279f5ed61a86a!}
{!LANG-7bcbfc35532e5d062e5f8c73042a821d!}
{!LANG-de974f78e8b1bd56091635e6f28bda70!}
{!LANG-8f30003ecb8bbdd6c4e1006b2ebcc88e!}
{!LANG-67f05582be15e0b286178ed37c09bb9b!}
{!LANG-654eb9d177f744c1e472660fafe84f01!}
{!LANG-4617b71e21a38b0f78efdb3ef1ec114b!}

{!LANG-c85b2cc21366d258bfabb625df870696!}
{!LANG-157f109b53c75874b302bd629e636f2b!}

{!LANG-ae2019cfdc4756cdbb4ebf866c5c1495!}
{!LANG-b2fa7deee68ccd78cfe5a0795e5c54f7!}
{!LANG-f0d2f12fa162f9dc9e0dcbe6a9576bd9!}
{!LANG-5ef4e4007ac7dee5780f4d8c060733fc!}
{!LANG-ba676000bc65b0e4745cda4f522e3c51!}
{!LANG-894870bdb5b7794e97801b3d96e762aa!}
{!LANG-8dd6e5cb2920bdeac5963fb346965f3d!}
{!LANG-9b05b49f9fbebef740315bdf00de1c58!}
{!LANG-fe9c7374ef1750ff303af0a23ad66f05!}
{!LANG-a94528b80fe67ce671217eeb646fd131!}
{!LANG-134ada37725c2fdd631a5e6bd5a43732!}
{!LANG-4bceb72bc3cb4ee459681a64fa84c993!}
{!LANG-8d73366ad6e9b821666e9e5f3aaea1f6!}
{!LANG-67aa4ff828a522845b65d48463053b7b!}
{!LANG-f6d36d61ff92cd897ae1b894acc1f33f!}

{!LANG-697ffe75ea0b12a34036ca564952ded6!}

{!LANG-1c3dc27966ef5638df28ff7d530b747a!} {!LANG-9345925e6f53cf01dfbe1af0ac32167b!}

{!LANG-5af422195493e9db402611a73eb1257a!}

{!LANG-db560dbe2f62434dfe6eab033c889293!}

{!LANG-f3d3fe6873ea94c975d86aeac60c4585!}

{!LANG-f49761e4084748fede004b68c375ae4d!}

{!LANG-1c3dc27966ef5638df28ff7d530b747a!} {!LANG-9345925e6f53cf01dfbe1af0ac32167b!}
{!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!}{!LANG-41dbdbdce0515a3bb2c99a59f1a6c679!}

{!LANG-6ca0cf25577f32bc7ffcd91b81da608d!}

{!LANG-4ec0cd81d19cfd0e21a08d6cb5abceed!}

{!LANG-29eef0fb4434ef073a6d2902a949ce08!}

{!LANG-ef92c6a3135e6a2464f02aa47bd7d5e3!}

{!LANG-88e69f1ec953fd478026b5ece15f780f!}

{!LANG-c5d96e3507cbf95cc4cc6b612c4a8da5!}

{!LANG-e6473ca3862c7cd19a1e627a418fea07!}{!LANG-f8809d908bfdebf264fd219e5bdceea7!}

{!LANG-3c853fc13e53b42fc423d70350fa099e!}

1. 
   {!LANG-589de643d0dbdd80813ecf1e6859df67!}
2. 
   {!LANG-dd5b27c1ad2440c1a8c56690c3acaab0!}
3. 
   {!LANG-8014dd5862b7dc7a3d5242e84675d7fd!}
4. 
   {!LANG-31b9aa83351453c52d6fce3dd75999fa!}
5. 
   {!LANG-60d93d6b591814e1c518f0937c0616b1!}

{!LANG-bee46e4ee049d3a54c30d3e86029033b!}

{!LANG-27cb3649a6e2196dc16e0f610b7d060d!}

{!LANG-5e8ee6f9b85b97fa717edb0ea42299be!}

{!LANG-3fa4415a568fda0470bab22eaec5ef66!}

{!LANG-c60dc30eb6870d5f21196a092c1ef690!}

{!LANG-2932da8e12b155c92f87d4c3b3487ea6!}

{!LANG-7848cd00778b11a42f6b2d29882f0102!}{!LANG-f9f58a29f83295dca3271bcacf7af9a4!}

{!LANG-0a0a89d667225a07bf7fa39bf6f03e98!}
{!LANG-a84e539925ddcdafe4899f166516e6b7!}

{!LANG-9aa60bcef9c255c167346f1b9fee370e!}{!LANG-1bec3191dbe7e73238b9d89219de4e3a!}

{!LANG-03e863876b52dd60c4cee9ca5251a26c!}

{!LANG-331580bcbd6da15fb06bbe50217ac196!}

{!LANG-4d46e35ccaddc162b1b022b03c284226!}

{!LANG-2e58273d74c08125d790bf41acf0417c!}

{!LANG-1504a903ff7dbf638470bb3c7607b0ec!}

{!LANG-4a81fd7a23b2eec52f74644a3a688e0f!}

{!LANG-8546619cd124f1334e1c95333a20bfb1!}

{!LANG-5a0c8ea5472485f992ca1d8d5e1bcaed!}

{!LANG-e4604823926c77e76415e59f76a368bb!}

{!LANG-46a5d381b663acb31a0c9ee6927e8535!} {!LANG-4e8230b804ead764fc41cd40be5aaa63!}{!LANG-d9f350c724690ce45a2bd8661cd6c741!} {!LANG-c62186d5f4fbfb82474028f0b9ea6661!}{!LANG-b373601b23a8a24b6f0d130856e370cb!}

{!LANG-bdd6a46cb3aeb4a5e21f5906098701ee!}

{!LANG-e29311e496b9ca8cecaa55a7a9c1a85b!}

{!LANG-40d3b4993b4738e2ae934853aef7bafe!}

{!LANG-fcad914df4a22a944c8eeefefdf00502!}

{!LANG-b98153573055689c92bffbe639995e90!}

{!LANG-9a6de058376385acb20134cda2bdbfbb!}

{!LANG-cf006c3b735f31c2ef84787ea0fa4120!}

{!LANG-6c153ba7b50b5c5e2270355f4fe507f1!}

{!LANG-9a516fef330b68182d15ef0ca5cd329a!}

{!LANG-223e9a28ab7b0202cb2a7b48536f6e72!}

{!LANG-83244188c852bb589f648064f552c337!}

{!LANG-53c38cbbcb5900aabc20d84f416820e7!}

{!LANG-19ab6dffc27415cd14eb82474f1e1d3c!}

{!LANG-2235d0206e404b887038bf08acb64898!}

{!LANG-5936e4ae9133993bd7f3bb7baabda5dd!}

{!LANG-975e25be9f3ac5fbbb0d274da9c69882!}

{!LANG-556dde09ebfed8d59b4df867634f553b!}

{!LANG-7725ca2d4d74cebb0b1a5f2d8b14f069!}

{!LANG-c6521567d751c6ab02e866cfbf041144!}

{!LANG-fe0e4c7952ad555ba50a32f8b03b158d!}

{!LANG-4b5276ead1504f67b7f3eefd6006f4ee!}

{!LANG-cdd00b5639b51c7cd2c1a024720b6d55!}

Kanak-kanak:{!LANG-ee84ea8fa35e42268cbf0f8b46ef604c!}

Mengetuai:{!LANG-395ba956daf75537e2aca8cb0d09e761!}

Kanak-kanak:{!LANG-b019ee44ecb634f49e025d1022f8eaea!}

Mengetuai:{!LANG-c1abd287a1e7d4b3537e0569a0f629eb!}

Kanak-kanak:{!LANG-b49eb22f555fcdf349f1d412c9148cb3!}

Mengetuai:{!LANG-da814d235b8bc438a2173fb2cece3cca!}

Kanak-kanak:{!LANG-76e3c89dc2bd4ab0c1b1c09d064db0b7!}

Mengetuai:{!LANG-2a172209cea77b253a323004d22f8f46!}

{!LANG-04db8b3190af919a4342965cdd0d9603!}

{!LANG-2d7fece402fec33b653e2edfa3bc0340!}

{!LANG-32d590b825cfbcd9323919fe3fcd5842!}

{!LANG-8f92e6ab8adba5bb0fd9d5da6563e896!}

{!LANG-63f6d2c1c4bc48b93ea639ef9c69990d!}

{!LANG-e6c38727c0261d4981807381ff48d282!}

{!LANG-83bceed81cdf3d533e509917c09e4325!}

{!LANG-a97a105318a974f04a29c315c7608d62!}

{!LANG-7ef406e3430bf275ae1ce3b3ef5604c0!}

{!LANG-513941133b7afacb7a6ba415db3a95bb!}

{!LANG-d58fb2dce4c3df5f69882a27d4c45bcd!}

{!LANG-96f00501d85bdfb7335ce1f6759e1c22!}

({!LANG-c352201d89dc3abbdcf3d5fcf00373d7!}

Mengetuai:{!LANG-9d6654810189939a7d0860553cb3f9fb!} {!LANG-224faa61fc687e363ce70f212d2b20cc!}

Mengetuai:{!LANG-02ba08b6545203867e6866453c86b84f!}

({!LANG-e42fcf4a7a61ec243a8e7d34a9ecd6a7!}

{!LANG-609a92813f64d8cf22f0846b35e632e7!}

{!LANG-e03b45008a52f701d4e14b59a93f08cc!}

{!LANG-ee668e3f960cfcda2c0a2f09cbead37b!}

{!LANG-28ee3905b7ba08ecb769b1a01d05a01b!}

{!LANG-f5e859f426395c1516dc61c0431dc7b2!}

{!LANG-b240f82ce67d40142195af7362d77760!}

{!LANG-963c372a488e6746815f031a9d336237!}

{!LANG-afca7d1c98d39510176f7d4ec2fc67b5!}

{!LANG-1e85c47a9396b01007ee43c8a95d6257!}

({!LANG-da34991a97fc63793a1a1fc4a588b573!}

Fedor:

{!LANG-3d4b7017cc317ef82868a04f85f22e31!}

{!LANG-42dead8ab677f0e87020f9146999f52e!}

{!LANG-73cde62113addab91e58f6bf581889db!}

{!LANG-eef42302b34d92de19c5f7495c8fccff!}

({!LANG-4f905dba0926aec047e12cddee03d43a!}

Mengetuai:{!LANG-fbb24d5c29c9f11807d1cf226127d559!}

{!LANG-55b3d8583bf9444e8182933f1d8291e0!}

{!LANG-14dae2bc5e6a5ee82fdd17e79155fb19!}

{!LANG-f8a83a01b044f73e20a9ed1693c43086!}

{!LANG-580f069bb1721946d8f1881421f2c96a!}

{!LANG-94c09373752c3553344b3613524e3b1b!}

{!LANG-9e52c4be44343f5d626b4143ae3a67cf!}

{!LANG-b1fe1e01bd5dc4b7f79e36094fa82534!}

{!LANG-48001f24c0b4e1b7f4af9d7f1c18e9df!}

{!LANG-1deb288a8cdc3ebe41a644e73c4f8567!}

{!LANG-4482f0f509754bdf52e00744b5bbd1c3!}

{!LANG-cf6b12a4b68f4ecee31ecca9771cae52!}

{!LANG-6bb9a49c77a2e83fe35ea36c0cb55a10!}

{!LANG-54af9a42a60139367f72f4f7f3260546!}

{!LANG-10927adf91c04b6d226bd8f5feea5aef!}

{!LANG-4f87dacdaa19330eeafe3a4813cd1a0f!}

{!LANG-9650156b78b2efb7ce151158ac216a15!}

{!LANG-c0b336d1d3bd381da1905937aaf612dc!}

{!LANG-65f1dd3ebc13bdd7de5fb6b0356acae0!}

{!LANG-516af9be6b919c2c89ae0e367447d4bf!}

{!LANG-73a86a45cb0b85c76fbf6d2abc141a93!}

{!LANG-e3fb1af4f3cdec1a575afd86b8b8bec7!}

{!LANG-e827e3a0c6ad1619105daac60718bd66!}

{!LANG-77df919db697ecf9f51ab07e75ca8666!}

{!LANG-abd0d36ceda0db5cac4e46ffaa9b3836!}

{!LANG-7ad9c197e892b429e3cf89765e3e23ff!}

{!LANG-30efda1106ebad6cfe6efa3bd7dbdee4!}

{!LANG-5f6e16a2db5d37bbca86a66f7b0ded90!}

1 {!LANG-6fb84cc3bca2d513165b2b74e53bc17d!}

{!LANG-533b44994da8fadabc29c6ce2e59c479!}

{!LANG-2c54ed27339ed8c9bec216d012a9b299!}

{!LANG-167ca77e606d8840f5fa36121cf3cafe!}

{!LANG-4cf01fbaf4db95d104a84095e72bb26f!}

{!LANG-0f1d7c68da7fad67f279121a9d54aae0!}

{!LANG-799eb63157a8619b647ef4bd54fa1bba!}

{!LANG-e2dd6159d9d61503c5d46b8ac85a25bb!}

{!LANG-9b19e508926d3b2b56df549547cbb6eb!}

2 {!LANG-6fb84cc3bca2d513165b2b74e53bc17d!}

{!LANG-431c4732d5ee253e4d8cc4fe416edef6!}

{!LANG-e6f668cb08ac87cfc4ca46c26bf048fc!}

{!LANG-9cb01c4f1f110823b7ad08057173d621!}

{!LANG-417c24e54f107b089c9346276b3eec49!}

{!LANG-88a63519f5e9facb22b52fcfc2d1e9a2!}

{!LANG-5ba93420504ce3ae1fefa2a939c07621!}

Terbang:

{!LANG-273ea9d0d32688fc847742dd844ed804!}

{!LANG-97bffea2189d726ee60f634066b9cf40!}

{!LANG-e68c57de5027de852879c17fc461691d!}

{!LANG-631d8ebd322ca92a8a9164d53e53b224!}

{!LANG-45e71b7bf41e87c6921eae16147dc68b!}

{!LANG-7fa6b343f212946dff6485cad884e8d4!}

{!LANG-f2e0e13d215410438363913dd80d7c6a!}

{!LANG-690d019460f1dc3aa5c74018592e6b00!}

{!LANG-95cadae2fa8bad858fc3581848e4911c!}

{!LANG-e8e639e4e72c404dced4ef8679b2394f!}

{!LANG-02382a6f0c022654edf82a38d23687b9!}

{!LANG-937b05547a41c7668cd3b95ce8c6b782!}

{!LANG-de70da5dd0cb6fe02d66b38c355fcbd5!}

{!LANG-61d459561eafbd706a158c91e0fc41f5!}

{!LANG-7ae90780b81b93a1069a27d8432b78de!}

{!LANG-dc5726f878d76cf822a2e5b1a6ad8eb3!}

{!LANG-108308b867b90f55d51b9081f408e722!}

{!LANG-6cfcbeb0b82abc4aef52ae2f832fae3e!}

{!LANG-a098924f1275e3ba1e1ef3b5761e0df3!}

{!LANG-71bc0032e7e153a6b47c8ab4e56f7807!}

{!LANG-075ea2d54429ab2acc7cd0c9efb370d5!}

{!LANG-56f73273e1c172da12e0244fac8014af!}

{!LANG-e0a5a29c315ad9d8257f30121b135fe5!}

{!LANG-e44c4cfecbfeee85d5934424d04a4a5a!}

{!LANG-a0e6a3fd11112c5e6dbf330d6403c0ed!}

Terbang:

{!LANG-1e2d0b9fb1c1f7eef7dacb5b527a0c14!}

{!LANG-d8bd6c50193ad353a1de83bd1da18868!}

{!LANG-147383efded167bc0470e615699056b9!}

{!LANG-fdb173a2b433e6669d4ddf99446a702e!}

{!LANG-420575d590510fcdabd469b82ac508d5!}

{!LANG-13651f6be55d34b2ffbb50925fa63f1c!}

Terbang:

{!LANG-f612860f2eb48671d1be483f4a7d6537!}

{!LANG-c422f810c61f0da30d1831d3e51db862!}

{!LANG-b9156d3778bd31d51c2de3dac7a1155e!}

{!LANG-cf609d979386a0fe13fde4ec8acf3354!}

{!LANG-71c24efd177d4e15f3e03c6cd84cb541!}

{!LANG-905868479411f9d933ab4caca434913f!}

{!LANG-06462efbd69017e49dee7a305adfc20b!}

{!LANG-67df23ae27e5c561bc2464834bac4079!}

{!LANG-678560bb0953158c6e109fcfa9866e9f!}

{!LANG-0d4b2bf5ac49161ad13304c890ed0edd!}

{!LANG-12d93259057d2feca797fbf5e30a115c!}

{!LANG-7b6943c8e851d97f3054ea84dd758799!}

{!LANG-cd7f703f08b6c0504bc854090cce76cf!}

{!LANG-046e095e602a61e016554ae171c4f078!}

{!LANG-a2b2fe1e217010e206f8064c1a983f42!}

{!LANG-2abbad460a0f44e2b7c806af6065d004!}

{!LANG-ca61f109d4bd60f845ddae9661ea0fa0!}

{!LANG-5a99d605df6736fbc650df6c8a9d783e!}

{!LANG-60ab14771499f28923ffb88220ff97e8!}

Terbang:

{!LANG-d34ead486bdce6ad660f3bdbb84eb9cd!}

{!LANG-a9bd062ca3c3ba3876a5cb6de3a6a853!}

{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}

{!LANG-3e905e28b28ef402f6ee5b67c8158ccd!} {!LANG-ddb03114698e7c9c4314471268a54fe3!}

{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}

{!LANG-fd423b454134e0eb55340002055b6a91!}

{!LANG-54913f0901efdfb9caa15eb04eef9e47!}

Labah-labah:{!LANG-3498e15c6c54774ddbfb178ae835842b!}

Terbang:

{!LANG-55bdb32037efaf6023019b68efd3d544!}

{!LANG-60daa20068352c26974653a2ad26671e!}

{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}

{!LANG-6bffad18686aabcd7c8589da04964f29!}

{!LANG-bb8bdd8e30f0b316f7d1d389881841ff!}

{!LANG-c41e846566f38d932d95ef974b7910a8!}

{!LANG-b19f3934425b213a965c847143064851!}

{!LANG-e2c3d436427b19fe7caed05dd39dab40!}

{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}

{!LANG-94c90acf993c93b03f3ea83b188b5d1f!}

{!LANG-10bedf3db51be4edbbf2ea3d0578b66e!}

{!LANG-fcb81c0dd04406fadd373e8ae0165a07!}

{!LANG-cb1fd7005e6d64cba3f0dfc4f81edc4a!}

{!LANG-9f6de4070c18294c24c609383c81939f!}

{!LANG-406b75ba287a284df6945a31af199fcc!}

{!LANG-05371f7fc0b6fb795d9c05d8f6c463ad!}

{!LANG-c6db44a46b2565010624e363e48c7d29!}

({!LANG-88c8835a982771161a95bd80791ded62!}

Nyamuk:

{!LANG-1cedb24cef7244517699fa75d7bdf84d!}

{!LANG-8164b5a908a581c68a27d2688eab9c5d!}

{!LANG-a7a7a1f81fe6c031dfb18c7f54fb055f!}

{!LANG-406f05f2b234992cdf5233fbb893b786!}{!LANG-b7a72a2ac5f7fd83fedd4aace9311a6c!}

{!LANG-24becb5868c9de9999d94304532afbd3!}

{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}{!LANG-2b75cf2a7318256110f159caaa7bdd85!}