ෆ්රාන්ස් කෆ්කා "දණ්ඩ යටත් විජිතයක. "The Metamorphosis", "The Verdict", "In the Penal Colony" යන කෙටිකතාවල සහ ෆ්රාන්ස් කෆ්කාගේ "The Trial" නවකතාවේ ඇති විකාරයේ යථාර්ථය
කෆ්කා ෆ්රාන්ස්
තුල දණ්ඩ යටත් විජිතය
ෆ්රාන්ස් කෆ්කා
නිවැරදි කිරීමේ ජනපදයේ
“මෙය ඉතා සුවිශේෂී උපකරණයක්,” නිලධාරියා සංචාරක පර්යේෂකයාට පැවසූ අතර, එම උපකරණය ඔහුට බොහෝ කලක සිට හුරුපුරුදු වුවද, ඔහු එය දෙස බලා සිටියේ යම් ප්‍රශංසාවකිනි. අකීකරුකම සහ උසස් තරාතිරමක නිලධාරියෙකුට අපහාස කිරීම සම්බන්ධයෙන් වරදකරු වූ සොල්දාදුවෙකු මරා දැමීමට සහභාගී වන ලෙස අණදෙන නිලධාරියාගේ ආරාධනය සංචාරකයා පිළිගත්තේ ආචාරශීලී බව නිසා පමණි. යටත් විජිතයේම ක්රියාත්මක කිරීමට විශේෂ උනන්දුවක් නොතිබුණද. කෙසේ වෙතත්, හිස් බෑවුම් වලින් වට වූ මෙම ගැඹුරු වැලි මිටියාවතේ නිලධාරියා සහ සංචාරකයා හැරුණු විට සිටියේ හෙළා දැකීමට ලක් වූ මිනිසෙක් පමණි - අඳුරු මුහුණක් ඇති, දිගු කටක් ඇති, හිසකෙස් සහ මුහුණ ඇති මිනිසෙක් - සහ ඔහු සමඟ සොල්දාදුවෙක්, බර දාමයක් අල්ලාගෙන, සිහින් දම්වැල් ගලා ගියේය, ඔහුගේ වළලුකර සහ හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ මැණික් කටුව සහ ඔහුගේ බෙල්ල විලංගු දමා, දම්වැල්වලින් එකිනෙක සම්බන්ධ විය. මේ අතර, හෙළා දකින ලද මිනිසා බල්ලෙකු මෙන් කෙතරම් කැපවී සිටින බවක් පෙනෙන්නට තිබේද යත්, ඔබ ඔහුව ඔහුගේ දම්වැලෙන් නිදහස් කර ඔහුට බෑවුම් දිගේ දුවන්නට ඉඩ දුන්නොත්, ඔහුට කළ යුතුව තිබුණේ මරණ දණ්ඩනය ආරම්භ කිරීමට විසිල් ගැසීම පමණි.
"ඔබ වාඩි වීමට කැමතිද?" - ඔහු අවසානයේ ඇසුවා, නවන පුටු ගොඩෙන් එකක් ඇද එය සංචාරකයාට දුන්නේය; ඔහුට ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට නොහැකි විය. ඔහු කානුව අද්දර වාඩි වූ අතර, ඔහු කෙටි බැල්මක් හෙලීය. එය ඉතා ගැඹුරු නොවීය. එක් පැත්තක කැණීම් කළ පොළොව ගොඩ ගසා තිබූ අතර අනෙක් පැත්තෙන් උපකරණයක් විය. "මම දන්නේ නැහැ," නිලධාරියා පැවසුවේ, "අණදෙන නිලධාරියා ඔබට උපකරණය ක්රියා කරන ආකාරය පැහැදිලි කළේද යන්නයි." සංචාරකයා ඔහුගේ අතින් නොපැහැදිලි සංඥාවක් කළේය; එම නිලධාරියා යන්ත්රයේ ක්රියාකාරිත්වය පැහැදිලි කිරීමට අවස්ථාවක් එනතුරු බලා සිටියේය. “මෙම උපකරණය,” ඔහු පැවසූ අතර ඔහු හේත්තු වී සිටි බාල්දියේ මිටෙන් අල්ලා ගත්තේය, “: හිටපු අණදෙන නිලධාරියාගේ සොයාගැනීම, මම පළමු සාම්පල වලින් එය මත වැඩ කළ අතර ඒවා අවසන් වන තෙක් අනෙකුත් සියලුම වැඩවලට සහභාගී විය. නව නිපැයුමේ ගෞරවය හිමිවන්නේ ඔහුට පමණි.අපේ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා ගැන ඔබ අසා තිබේද?නෑ?අනේ, මට අතිශයෝක්තියකින් තොරව කියන්න පුළුවන්, යටත් විජිතයේ සම්පූර්ණ ව්‍යුහයම ඔහුගේ අතේ නිර්මාණයක් බව, අපි, ඔහුගේ මිතුරන්, කවදාද? ඔහු මිය යමින් සිටියේය, යටත් විජිතයේ ව්‍යුහය ඉතා පරිපූර්ණ බව දැන සිටියේය ", ඔහුගේ එක අනුගාමිකයෙකුට, ඔහුගේ හිසෙහි දහසක් සැලසුම් තිබුණද, වසර ගණනාවක් තිස්සේ ඔහුගේ පූර්වගාමියා විසින් නිර්මාණය කරන ලද කිසිවක් වෙනස් කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. අපගේ අනාවැකිය සැබෑ විය, නව අණදෙන නිලධාරියාට එය පිළිගැනීමට සිදු විය. ඔබ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා සොයා නොගැනීම කණගාටුවට කරුණකි! කෙසේ වෙතත්, නිලධාරියා ඔහුටම බාධා කළේය, "මම කතාබස් කරමින් සිටියෙමි, ඒ අතරතුර උපකරණය ඉදිරියෙන් සිටගෙන සිටියි ඔබට පෙනෙන පරිදි, එය කොටස් තුනකින් සමන්විත වේ, කාලයත් සමඟ එක් එක් ජනප්රිය තනතුරක් ලබා ගෙන ඇත, පහළ එක ඇඳක් ලෙස හැඳින්වේ, ඉහළ එක කෙටුම්පත්කරු ලෙස හැඳින්වේ, සහ මැද කොටස නිදහස් කොටස ලෙස හැඳින්වේ. හාරෝ." "හැරෝ?" - සංචාරකයා ඇසුවා. ඔහු ඉතා පරිස්සමින් ඇහුම්කන් දුන්නේ නැත, සෙවනැලි නැති මිටියාවතට හිරු අල්ලාගෙන සිටියේය, ඔහුගේ සිතුවිලි එක්රැස් කිරීම දුෂ්කර විය. ඔහුට වඩා පුදුමයට කරුණක් නම්, තදින් ගැලපෙන චාරිත්‍රානුකූල නිල ඇඳුමකින් සැරසී, අයිගිලට් වලින් එල්ලී, එපෝලට් වලින් බර වූ නිලධාරියා, ඉතා උනන්දුවෙන් තම විෂය ඉදිරිපත් කළ අතර, ඊට අමතරව, සංවාදය පුරාම, එහෙන් මෙහෙන්, බෝල්ට් තද කළේය. ඉස්කුරුප්පු නියනක්. සොල්දාදුවා සංචාරකයාගේ තත්වයේම සිටින බව පෙනෙන්නට තිබුණි. ඔහු හෙළා දුටු මිනිසාගේ දම්වැල් මැණික් කටු දෙක වටා ඔතා, තුවක්කුවට එක් අතක් හේත්තු කර, ඔහුගේ හිස බෙල්ලේ එල්ලා තැබුවේය, කිසිවක් ඔහුගේ අවධානයට ලක් නොවීය. නිලධාරියා ප්‍රංශ කතා කළ නිසාත්, සොල්දාදුවාට හෝ වරදකරුට ඇත්ත වශයෙන්ම ප්‍රංශ නොතේරුණු නිසාත් මෙය සංචාරකයාට අමුතු දෙයක් ලෙස පෙනුනේ නැත. ඊටත් වඩා කැපී පෙනෙන දෙය නම්, වැරදිකරු, එසේ තිබියදීත්, නිලධාරියාගේ පැහැදිලි කිරීම්වලට හොඳින් සවන් දීමයි. යම් නිදිමත ඉවසීමකින් ඔහු තම බැල්ම නිලධාරියා පෙන්වා දෙන තැනට යොමු කළ අතර, සංචාරකයා ප්‍රශ්නයකින් ඔහුට බාධා කළ විට, නිලධාරියා මෙන් හෙළා දකින පුද්ගලයා ද සංචාරකයා දෙසට බැල්ම යොමු කළේය.
“ඔව්, හැරෝ,” නිලධාරියා තහවුරු කළේය, “සුදුසු නම. ඉඳිකටු හාරෝවක මෙන් පිහිටා ඇති අතර, මුළු දේම හාරෝවක් මෙන් චලනය වී ඇත, නමුත් එම ස්ථානයේම සහ වඩාත් සංකීර්ණයි. ඔව්, ඔබ එසේ කරනු ඇත. දැන් ඔබම තේරුම් ගන්න.මෙන්න, ඔවුන් හෙළා දකින පුද්ගලයා ඇඳ මත තැබුවෙමි, මම මුලින්ම ඔබට උපකරණය විස්තර කරමි, පසුව පමණක් ක්රියා පටිපාටිය ආරම්භ කරමි, එවිට සිදුවන දේ අනුගමනය කිරීම ඔබට පහසු වනු ඇත. ඊට අමතරව, කෙටුම්පත්කරුගේ ගියර් දුම්රිය නරක් වී ඇත; එය ක්රියාත්මක වන විට එය බොහෝ සෙයින් ඇඹරෙයි; එකිනෙකාට ඇසීම පාහේ කළ නොහැක්කකි; මෙහි අමතර කොටස්, අවාසනාවකට මෙන්, ලබා ගැනීම දුෂ්කර ය, එබැවින්, මෙය මා කී පරිදි ඇඳකි එය සම්පූර්ණයෙන්ම කපු පුළුන් තට්ටුවකින් වැසී ඇත; ඔබ එහි අරමුණ ගැන පසුව ඉගෙන ගනු ඇත. වරදකරු නිරුවතින් ඔහුගේ බඩ මත මෙම කපු පුළුන් මත තබා ඇත; මෙන්න අත් සඳහා පටි, මෙන්න කකුල් සඳහා, මෙන්න ගෙල සඳහා, ඔවුන් සමඟ වැරදිකරු සවි කර ඇත. මෙන්න, ඇඳේ හිසෙහි, මා කී පරිදි, පුද්ගලයා මුලින්ම මුහුණට මුහුණ ලා සිටින අතර, කුඩා දැනෙන කුෂන් එකක් ඇත, එය පහසුවෙන් සකස් කළ හැකිය. එය පුද්ගලයාට කෙලින්ම ඔබේ මුඛයට ගැලපේ. එය නිර්මාණය කර ඇත්තේ කෑගැසීම සහ දිව සපා කෑම වැළැක්වීම සඳහා ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, පුද්ගලයාට එය ඔහුගේ මුඛයට ගැනීමට බල කෙරෙයි, එසේ නොවුවහොත් ආසන පටිය ඔහුගේ බෙල්ල කැඩී යයි. ”“මේ කපු පුළුන් ද?” සංචාරකයා අසමින් සමීපයට නැමී, “ඔව්, ඔව්,” නිලධාරියා සිනාසෙමින් එය ස්පර්ශ කළේය. ." ඔහු සංචාරකයාගේ අත ගෙන එය ඇඳ උඩින් දිව්වේය. "මෙය විශේෂයෙන් සැලකූ කපු පුළුන් ය, එය එතරම් අසාමාන්‍ය ලෙස පෙනෙන්නේ එබැවිනි; එහි අරමුණ ගැන මම ඔබට තවත් කියන්නම්." සංචාරකයා ඒ වන විටත් උපකරණයට මඳක් වශී වී සිටියේය; ඔහුගේ දෑස් වෙත අත ඔසවා, හිරු එළියෙන් ඔවුන් ආරක්ෂා කර, ඔහු එහි මුදුන දෙස බැලීය. එය විශාල ව්යුහයකි. ඇඳ සහ කෙටුම්පත්කරු සතු විය එකම ප්රමාණයෙන්සහ අඳුරු පපුව දෙකක් මෙන් දිස් විය. කෙටුම්පත්කරු ඇඳේ සිට මීටර් දෙකක් පමණ ඉහළින් පිහිටා ඇත; සූර්ය කිරණවලින් පාහේ බැබළෙන කොන් වල පිත්තල දඬු හතරකින් ඒවා එකට සවි කර ඇත. පෙට්ටි අතරේ වානේ දාරයක් මත හාරෝවක් ගැවසුණා.
ෆ්රාන්ස් කෆ්කාගේ “දණ්ඩ ජනපදයේ” (“In der Strafkolonie”) කෙටිකතාව ලියා ඇත්තේ 1914 දී ය. මරණ දණ්ඩනය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා වධක උපකරණයක් භාවිතා කර, පැය 12 ක් සිරගත කළ පුද්ගලයාට වධ දී අවසානයේ මිය යාමේ කතාවයි මේ. කතාවේ ඉන්නේ හතරයි නළුවන්: ඒකකයේ ක්‍රියාකරු සහ දඬුවම ක්රියාත්මක කරන නිලධාරියා, වරදකරු, එය ආරක්ෂා කරන සොල්දාදුවා සහ සංචාරකයා (යුරෝපීය ප්‍රභූ). දූපතට යාත්‍රා කළ සංචාරකයා පළමු වතාවට වධක යන්ත්රය දකින අතර නිලධාරියා ඒ ගැන විස්තරාත්මකව ඔහුට පවසන්නේ සිහිකල්පනාවෙන් යුතුවය. පැරණි කාලය, දිවයිනේ සියලුම වැසියන් මාරාන්තික වධහිංසා පැමිණවීම සඳහා එක්රැස් වූ විට, ළමයින් ඇතුළුව, ඉදිරි පේළියේ මුල සිට අවසානය දක්වා මුළු ක්‍රියාවලියම උනන්දුවෙන් බලා සිටි අය; දැන් සදාචාරය වෙනස් ය, වධක යන්ත්රය කෝපය, විරෝධතා සහ එය තහනම් කරන ලෙස ඉල්ලා සිටීම පමණි. සොල්දාදුවෙකු ලෙස සේවය කරන අතරතුර, ඉහළම නිලයේ කාර්යාලය ඉදිරිපිට ඔහුගේ තනතුරේ නිදාගත් නිසා වැරදිකරුට මරණ දණ්ඩනය නියම වූ බව සංචාරකයා ද දැන ගනී. ඔහුට මරණීය දණ්ඩනය නියම වූයේ එක් නිලධාරියෙකු පමණක් නියෝජනය කළ අධිකරණයක් වන අතර ඔහුගේ ඉරණම ගැන ඔහුම තවමත් දන්නේ නැත. නිලධාරියා සහ සංචාරකයා ප්‍රංශ භාෂාවෙන් කතා කරන අතර, සොල්දාදුවා-ආරක්ෂකයා සහ වැරදිකරු එකම කාමරයේ සිටින අතර ඔවුන් ප්‍රංශ නොදන්නා බැවින් සංවාදය කුමක් දැයි තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරති. දඬුවම ක්රියාත්මක කිරීම සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, ඔහුට ජීවත් වීමට වැඩි කාලයක් නොමැති බව දැනටමත් අනුමාන කරන සහ විරුද්ධ වන වැරදිකරු වධක යන්ත්‍රයකට බැඳ ඇති අතර, නිලධාරියා කතා කිරීමට ඉල්ලීමක් සමඟ සංචාරකයා දෙසට හැරේ. මෙම යන්ත්රය තවදුරටත් භාවිතා කිරීමට කළමනාකාරිත්වය සමඟ. සංචාරකයා මෝටර් රථයට පක්ෂව හෝ විපක්ෂව කතා කිරීම කිසිසේත් ප්‍රතික්ෂේප කරන අතර, ඔහු සවස් වන විට දිවයිනෙන් යාත්‍රා කරන බව පවසයි, එවිට නිලධාරියා වරදකරු නිදහස් කරන ලෙස නියෝග කරයි ...
වධක යන්ත්රය ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය විස්තර කරන කෙටි උපුටනයක්.
- ඔබට ක්‍රියාවලිය තේරෙනවාද? හැරෝ ලිවීමට පටන් ගනී; ඇය හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ පිටේ පළමු ශිලා ලේඛනය සම්පූර්ණ කළ පසු, වැඩ දිගටම කරගෙන යාමට හාරෝ කාමරයට ලබා දීම සඳහා ශරීරය සෙමෙන් එහි පැත්තට හරවනු ලැබේ. මෙම අවස්ථාවේදී, පිටුපස ඉඳිකටු නිසා ඇති වන තුවාල කපු පුළුන් වලට යොදන අතර, එහි විශේෂ ගුණාංග නිසා වහාම ලේ ගැලීම නතර කර සෙල්ලිපිය තවදුරටත් ගැඹුරු කිරීම සඳහා ශරීරය සූදානම් කරයි. හාරෝවේ දාර දිගේ ඇති මෙම දත් ශරීරය නැවත පෙරළන විට තුවාල වලින් කපු පුළුන් ඉරා, එය සිදුරට විසි කරන අතර හාරෝට නැවත කිරීමට යමක් තිබේ. ඒ නිසා ඇය පැය දොළහක් එක දිගට ගැඹුරින් හා ගැඹුරින් ලියයි. පළමු පැය හය තුළ, වැරදිකරු පෙර මෙන් ජීවත් වේ, ඔහු පමණක් වේදනාවෙන් පෙළේ. ක්රියාත්මක කිරීම ආරම්භ වී පැය දෙකකට පසු, පුද්ගලයාට කෑගැසීමට ශක්තියක් නොමැති නිසා, ගැග් ඉවත් කරනු ලැබේ. මෙන්න, ඇඳේ හිසෙහි විදුලියෙන් රත් කරන ලද මෙම පාත්‍රයේ, උණුසුම් සහල් කැඳ තබා ඇත, එය ඔහුට අවශ්ය නම්, අනුභව කළ හැකිය, නැතහොත් වඩා හොඳින් කිවහොත්, ඔහුට දිවෙන් ළඟා විය හැකි දේ ගන්න. කිසිවෙකු මෙම අවස්ථාව මග හරින්නේ නැත. ඕනෑම අවස්ථාවක, මම මේ වගේ කිසිවෙකු දන්නේ නැත, නමුත් මට බොහෝ අත්දැකීම් තිබේ. කෑමට ඇති ආශාව පහව යන්නේ හයවෙනි පැයේදී පමණය. එතකොට මම සාමාන්‍යයෙන් මෙතන දණ ගහගෙන මේ සංසිද්ධිය බලනවා. වැරදිකරු අන්තිම කෑල්ල ගිල දමන්නේ කලාතුරකිනි; ඔහු එය කටේ පෙරළා පසුව එය වළට කෙළ ගසයි. එතකොට මට නැමිය යුතුයි, නැතිනම් ඔහු මගේ මුහුණට එයි. කෙසේ වෙතත්, හයවෙනි පැය වන විට එය කෙතරම් නිහඬ වෙයිද! කාරණයේ හරය ගොළුම ස්ථානයට පැමිණේ. තවද එය ඇස්වලින් ආරම්භ වේ. එතනින් එහාට හැමතැනම පැතිරෙනවා. ඔබ දන්නවා, සමහර විට ඔබට හැරෝ යට වැතිරීමට අවශ්ය බව පෙනේ. එවැනි කිසිවක් සිදු නොවේ, පුද්ගලයා සෙල්ලිපිය සෑදීමට පටන් ගනී, ඔහු නලයක් මෙන් ඔහුගේ තොල් අල්ලා ගනී, ඔහු යමක් සවන් දෙනවාක් මෙන්. ඔබේ ඇස්වලින් සෙල්ලිපිය සෑදීම එතරම් පහසු නොවන බව ඔබ දුටුවා; අපේ මිනිසා ඔහුගේ තුවාලවලින් එය විසුරුවා හරියි. ඇත්ත, එය වැඩ ගොඩක්; එය සම්පූර්ණ කිරීමට ඔහුට තවත් පැය හයක් ගතවේ. කෙසේ වෙතත්, හැරෝ ඔහුව සම්පූර්ණයෙන්ම ඉඳිකටු මත ඇණ ගසා සිදුරකට විසි කරයි, එහිදී ඔහු ලේ වැගිරෙන ජලය සහ කපු පුළුන් මතට ඇද දමයි. මෙම අවස්ථාවේදී නඩු විභාගය අවසන් වන අතර, අපි, එනම්, මම සහ සොල්දාදුවා, දේහය භූමදාන කරන්නෙමු.
රසවත් කතාවක්. නැවතත් කෆ්කා පවසන්නේ සාමාන්‍ය යැයි පෙනෙන කතාවකි... ක්රියාත්මක කිරීමේ යන්ත්‍රයක් ගැන, අමුතු දණ්ඩ යටත් විජිතයක් ගැන අමුතු නීති. එපමණක් නොව, සියලු "අමුතුකම" කියවීමෙන් පසු පැන නගී; ඒ අතරම, සිදුවෙමින් පවතින දෙයින් ඔබට මඳ සීතලක් දැනේ. වධහිංසා පමුණුවන යන්ත්‍රයක්, ඔහු කඩ කළ අනුරූප නීති වැරදිකරුට කපා දමයි ... සහ ක්රියාත්මක කිරීම පැය දොළහක් පවතින අතර පැය දොළහක් විත්තිකරු ජීවතුන් අතර සිටින අතර ඔහුගේ “පාපය” ඔහුගේ පිටුපසට දැනේ (සහ ඔහු යම් විකාරයක් සඳහා වරදකරු විය. මානව ප්‍රමිතීන්ට අනුව, නමුත් සෑම දෙයක්ම සිදුවන ස්ථානයේ ප්‍රමිතීන්ට අනුව නොවේ) සහ හයවන පැයේදී වධ හිංසාවට ලක් වූ පුද්ගලයා සිහිය මරණයට පෙර පැහැදිලි කිරීමකට පැමිණේ. ඉන්පසු දත් ඔහුව සිදුරු කර විශේෂ වළකට විසි කරයි. අලුගෝසුවා බොහෝ සෙයින් නමස්කාර කරන පැරණි අණදෙන නිලධාරියා, යන්ත්රයේ නිර්මාතෘ ... කෝපි හලක ඇති ඔහුගේ අමුතු සොහොන, කෙළවරේ මේසයක් යට සොහොන් ගලක්, පාහේ ආගමික සෙල්ලිපි ඇත. වැදගත්ම දෙය නම්, මෙය "බලය ලෙස මිනිසා" යන තේමාව මත කෆ්කාගේ තවත් කෘතියක් විය හැකිය. මෙම බලය අණදෙන නිලධාරියා වේ. පැරණි අණදෙන නිලධාරියෙකු සිටි අතර, මරණ දණ්ඩනය අගය කිරීමට මිනිසුන් රංචු පිටින් පැමිණ, “හයවන පැය” එනතුරු උනන්දුවෙන් බලා සිටි අතර, සෑම කෙනෙකුටම “බුද්ධත්වය” දෙස බැලීමට අවශ්ය වූ අතර, ඔවුන්ට “පළමුවෙන්ම ළමයින්” යන රීතිය පවා හඳුන්වා දීමට සිදු විය. ”;ඕන තරම් අය හිටියා. නමුත් ඔහු මිය ගිය අතර නව අදහස් සමඟ නව අණදෙන නිලධාරියෙකු පැමිණියේය. මිනිසුන් වහාම ඔහුගේ අදහස් පිළිගත්තේය ... නමුත් අවස්ථා දෙකෙහිම මිනිසුන් සමාන විය. ඇයි ඒ? බලධාරීන් කරන්නාක් මෙන්, කරුණාකර, සිතීමට පවා මෙම තිරිසන් ආශාව ඇත්තේ කොහේද? මෙන්න ප්‍රශ්නය...
සමහර විට අලුගෝසුවා පමණක් මනුෂ්‍යයෙකු ලෙස හැසිරෙන්න පුළුවන්. ඔව්, ඔහු කුරිරු ය, නමුත් ඔහු අවසානය දක්වාම යන්නේ ඔහුගේ ඇදහිල්ලෙන්, ඔහුගේ සත්‍යයෙන් මිස අලුත් දේට නොඇලෙයි.
තවද, අවසානයේදී, ඔහු තම ගොදුරු වූවන්ට කළ දේ තමාටම කරයි. මාරාන්තික කටු යට වැතිර සිටී. යන්ත්රය කඩා වැටී ඔහුව විනාශ කරයි. ඔහු මෙය කරන්නේ ඔහුට වෙනස් විය නොහැකි නිසා, ඔහු වෙනස් වීම පාවා දීමක් වන බැවිනි. මෙය පැරණි අණදෙන නිලධාරියාට ඇති භක්තිය නොවේ, මෙය ඔබටම, ඔබේ ගෞරවයට භක්තියකි.
මට මේ කතාව තේරුනේ එහෙමයි.
කතාව කියවන්න ලේසියි. අමුතු විස්තර, අමුතු දේවල් (කෝපි කඩයක මේසයක් යට ඇති සොහොන් ගලක් වැනි) කතාව කෙසේ හෝ සාදයි ... නැත, මට එය වචන වලින් කිව නොහැක. එය කියවීම වටී. ඔහු විශේෂ දෙයක්. එය මතක තබා ඇත, මතකයේ තැන්පත් වේ.
ශ්රේණිගත කිරීම: 10
කතාව කතුවරයා ඒකාධිපති පාලන තන්ත්‍රවල සාරය හෙළි කරන උපමාවකි. මාතෘකාව අලුත් නොවන අතර විශේෂයෙන් රසවත් නොවේ, නමුත් කෆ්කා විස්මිත නිර්මාණය කිරීමට සමත් විය දීප්තිමත් රූපයවිනිසුරු නිලධාරියා. මෙම රූපය ක්ෂණිකව අනාවරණය නොවේ. බොහෝකතාවේ දී, විනිසුරුවරයා විමර්ශකයෙකු සහ අලුගෝසුවෙකු ලෙස ක්රියා කරන විට සහ අණදෙන නිලධාරියා දුර සිට පමණක් අකමැත්ත ප්‍රකාශ කරන විට සහ වධක යන්ත්රය සඳහා අමතර කොටස් සඳහා මුදල් ලබා නොදෙන විට නිලධාරියා පාලනය කළ නොහැකි බලයේ දුක්ඛිත අංග නිරූපණය කරන බව පෙනේ.
නමුත් කතාවේ අවසාන කොටසේදී, නිලධාරියා හදිසියේම සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් පැත්තකින් හෙළි කරයි - ඔහු නිවැරදි බව ඒත්තු ගැන්වූ පිස්සු උන්මත්තකයෙකු අපට පෙනේ. වෙනස්කම් වලක්වා ගැනීමට නොහැකි වූ ඔහු ස්වේච්ඡාවෙන් වධක යන්ත්රය යටට ගොස් භාර ගනී වේදනාකාරී මරණයයුක්තියේ සාරය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහයක් ලෙස.
ඔහු මෙය කළේ ඇයි? ඔහුගේ ලෝක පද්ධතිය තුළ, යන්ත්රය යනු පුද්ගලයෙකු තුළ නිසි හැසිරීමක් ඇති කිරීම සඳහා උපකරණයකි. ආරක්ෂක රාජකාරි රෙගුලාසි කඩ කළ සොල්දාදුවා තම ප්‍රධානියාට ගරු කිරීමට ඉගෙන ගත යුතුය. යුක්තියේ සාරය අවබෝධ කර ගැනීමේදී තමාට දඬුවම් නියම කළ නිලධාරියා විසින් අනුගමනය කරන ලද ඉලක්කය කුමක්ද? නිලධාරියා තමාටම දඬුවම් කළ වරද කුමක්ද? වෙනත් පද්ධතියක පුද්ගලයෙකු දුටු විට හදිසියේම සිහිය තුළට රිංගාගත් රහසිගත සැකයක්ද? නැතහොත් සංචාරකයාට එරෙහිව මෝටර් රථය භාවිතා කිරීමට ඇති ආශාවද? පිළිතුරක් නැත. එක් දෙයක් පමණක් පැහැදිලිය: ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා සූදානම් වීමේ කෙටි මිනිත්තු කිහිපය තුළ, නිලධාරියා අසාධාරණ යැයි සලකන සහ සුදුසු දඬුවම් අවශ්ය දෙයක් කළේය. ඔහු තමාව පද්ධතියට ඉහළින් තබා නොගනී, තමා විසින්ම කිසිවෙකුට නොදුන් දේවල සහන ඉල්ලා නොසිටියි.
නිලධාරියාගේ ආවේගය අගය කළ හැක්කේ අනියම් නරඹන්නෙකුට පමණි - සංචාරකයෙකුට. සොල්දාදුවා සහ වැරදිකරු ක්රියාත්මක කිරීමේ ක්රියා පටිපාටිය ගැන කුතුහලයක් පමණක් පෙන්වයි; සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්නෙහි අර්ථය ඔවුන්ගේ නිදා සිටින මනසට ප්‍රවේශ විය නොහැක. මිනීමරු යුක්තිය පසිඳලීමේ මිනිසෙකුගේ මරණය යන්ත්රයක මරණයට මඟ පාදයි.
කිසිවකුගේ අවධානයකින් තොරව ගෝලීය පාලන වෙනසක් සිදු විය. සොල්දාදුවා සහ වැරදිකරු ඔවුන්ගේ බැරැක්කවලට ගොස් ඇත, මිනිසුන් ආපනශාලාවේ මත්පැන් පානය කරති, නව අණදෙන නිලධාරියා තවමත් කොහේ හරි දුරින් සිටී, සහ සංචාරකයා මිනීමැරීම යුක්තියට සමාන යැයි සැලකෙන පිස්සු ලෝකයකින් පලා යමින් සිටී. උපමාව සරල ය: ඒකාධිපති පාලන තන්ත්‍රයක් ඔවුන්ගේ නිවැරදි බව ඒත්තු ගැන්වූ උන්මන්තකයින් විසින් මෙහෙයවනු ලබන යුක්තියේ යන්ත්‍රයකින් සහාය දක්වයි. යන්ත්රය සහ උමතුව පවතින්නේ එකට පමණි; එකෙකුගේ මරණය ස්වයංක්‍රීයව අනෙකා විනාශ කරයි. එය ප්රතිස්ථාපනය කරන්නේ කුමක් ද යන්න පැහැදිලි නැත.
කාන්තාවන් විසින් වට කර ඇති අණදෙන නිලධාරියාගේ දුර අනුව විනිශ්චය කිරීම, ඔහු කිසිම අදහසක් ගැන උමතු නොවේ. මේක හොඳයි. නමුත් ඔහුගේ ක්රියාවන් තුළ පැහැදිලි අදහසක් නැත, පූජකයන් සතුටු කිරීමට ආශාවක් පමණි ලෞකික සමාජය, - මේක බයයි. යුක්තිය පසිඳලීමේ යන්ත්රය වීදුරු විය යුතු නැත. යුක්තිය සඳහා පිපාසයෙන් පෙළෙන උන්මත්තකයෙකු විසින් එය ක්‍රියාවට නැංවිය යුතු නැත.
කතාව අතිශය දුෂ්කර හැඟීමක් ඉතිරි කරයි. කතුවරයාගේ තාර්කික ඉදිකිරීම් කිසිදු විරෝධයක් මතු නොකරන අතර, ලෝකයේ සමහර විකාරයන් සහ මිනිසුන්ගේ හැසිරීම සාරය අවබෝධ කර ගැනීමට සහ යථාර්ථය සමඟ ප්‍රතිසමයන් දැකීමට බාධා නොකරයි, නමුත් පසු රසය කෙතරම් negative ණාත්මකද යත් එය කියවීමෙන් පසු ඔබට තවදුරටත් කිරීමට අවශ්ය නොවේ. කිසිවක්: කෆ්කා කියවන්නේ නැත, සමාජයේ ව්‍යුහය සහ මිනිසුන්ගේ මනෝවිද්‍යාව ගැන මෙනෙහි නොකරන්න. මට පැන යාමට අවශ්යයි, සංචාරකයා පලා ගියාක් මෙන්, ඉක්මනින්, පිස්සුවට මා පසුකර යාමට කාලය නොමැති බව.
ශ්රේණිගත කිරීම: 6
මම කෆ්කා කියවන විට, එය මා වගුරු බිමකට උරා බොනවා වැනිය. ඔබ මඩ ගොහොරුව හරහා ඇවිදිනවා, අවට නිශ්ශබ්දතාවයක් සහ අන්ධකාරයක් ඇත, නමුත් යමක් බබළයි මඩ සහිත ජලය- මේක තමයි තේරුම. ඔබ එය කරා ළඟා වේ, එය විකාර හැඩයන් ගනී, ඔබව විහිළුවට ලක් කර ලිස්සා යයි, මෙම ලුහුබැඳීමේදී ඔබ වගුරු දියරයකින් වැසී යනු ඇත. එම වගුරු බිම දිගේ කොතැනක හෝ වෙනත් අයෙකු ඇවිදිමින් සිටින අතර ඔහුට අර්ථය ද වෙනස් ලෙස පෙනේ ...
ශ්රේණිගත කිරීම: නැත
සීතල, සියුම්, නිර්භීත, විකාර, යථාර්ථවාදී, ගැඹුරින් සිතා බැලූ සහ බුද්ධිමත් කතාව. නැවතත්, අමානුෂික කිසිවක් නැත. වධක යන්ත්රය ගැන විස්තරයක් පමණි. තරමක් මුල්, මාර්ගය වන විට. යතුරු ලියනයක් සමඟ සම්බන්ධ වූ රෙදි වියනක් වැනි දෙයක්. නවීන හිස් ත්‍රාසජනක චිත්‍රපටවල මූලික මූලාශ්‍ර ඔබ තේරුම් ගැනීමට පටන් ගනී. නමුත් නවකතාවට ඔවුන් මෙන් නොව IDEA ඇත.
ලෝකය නිකම්ම කුරිරු ය, කෆ්කා ඔහුට හැකි ඕනෑම ආකාරයකින් මෙම කෲරත්වයට ප්‍රතිචාර දැක්වීය. මෙම නරඹන්නා, ඔහු ඇත්ත වශයෙන්ම බියගුල්ලෙකු නොවේ, නිලධාරියාට “නැහැ” යනුවෙන් ස්ථිරව පිළිතුරු දීමට ඔහුට හැකි විය, නමුත් ඔහුට මේ සියල්ලට මැදිහත් වීමට අවශ්ය නොවීය.
මෙය මිනිසුන් වන අපට කෙතරම් සමානද.
ශ්රේණිගත කිරීම: 10
මම ඇත්තටම කෆ්කාට කැමතියි. ඔහුගේ බොහෝ කෘති සමඟ ඔහු ලෝක මට්ටමේ ලේඛකයෙකු වීමට සුදුසු විය. ඒ වගේම මේ ඉන් එකක් පමණයි. මාර්ගය වන විට, ඔහුම සංකීර්ණ හා අසතුටුදායක පුද්ගලයෙකි. මෙම කථාව, අනෙකුත් කෘති මෙන්, නපුරු සිහිනයකට සමාන ය, එය අප්රසන්න හැඟීමක් වන්නේ එබැවිනි, එය විකාර හැඟීමක් වන්නේ එබැවිනි, එය කියවීමෙන් ටික කලකට පසුව (දිශාව "විකාර" යනාදිය). ඇත්ත වශයෙන්ම, එය යථාර්ථවාදී නොවන අතර, එවැනි යන්ත්‍රයක් සමඟ වුවද - මේ ආකාරයෙන් පුද්ගලයෙකුට “ලිවීම” කළ නොහැක ... මන්ද පුද්ගලයෙකු ප්ලයිවුඩ් කැබැල්ලක් නොවන බැවිනි)) එය කාරණය නොවේ, ඊට අමතරව, එය අප්රසන්න සංවේදනය අඩු නොකරයි.
පොදුවේ, සමහර අය එයට කැමතියි. සමහරක් නැහැ. එහිදී මට මා වෙනුවෙන්ම අපූරු අදහසක් හමු විය: සිනහව: - මෙයයි බලය සහ නියෝග මිනිසුන් වෙනස් කර විකෘති කරන අතර, ඔවුන් යල් පැන ගිය විට, මෙම පුද්ගලයින් ඔවුන්ගේ අදහස්... භාවිතයට නුසුදුසු බවට පත්වේ! අලුත් කාලයක් එනවා, ඒ අය කුණු ගොඩට යනවා, ඒ කියන්නේ. ඔතන අදහස් ගොඩක් තියෙනවා, මේ වැඩේ ටිකක් පරණයි, උදාහරණයක් විදියට කින්ග්ගෙන් දුරස්. එය උපමාවක් (බොහෝ අය ද දනිති) සහ එහි සිටින වීරයන් “පැතලි” වන්නේ ඔවුන් සංකේත වන බැවිනි, ඔවුන් වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම පුද්ගලයන් නොවේ, සංචාරකයෙකු, උදාහරණයක් ලෙස, ඒකාධිපති අමානුෂික යන්ත්‍රයක් පිළිබඳ පිටස්තරයෙකුගේ දැක්මකි. (සමාජය)... යනාදී ඩී.
ඉතින් කෆ්කාට අත දෙන්න! ඔහු සම්භාව්‍යයෙක් වන අතර, මෙය ස්වයංක්‍රීයව ඔහු පිළිබඳ නූගත් සමාලෝචන අවලංගු කරයි.
ශ්රේණිගත කිරීම: නැත
මේ කතාවේ අසාමාන්‍ය දෙයක් නැහැ. සෑම දෙයක්ම විස්තරාත්මකව විස්තර කර ඇති අතර, පාඨකයාට කිසිවක් "සිතීමට" ඉතිරි නොවේ - බිරිඳ සහ ස්වාමිපුරුෂයා පිළිබඳ පැරණි විහිළුවේ මෙන්: කෆ්කා කීවේය, කෆ්කා කළාය, කෆ්කා තර්ක කළේය, කෆ්කා අගය කළේය. කිසිදු සිත් ඇදගන්නාසුළු අභ්‍යන්තර අදහසක් ද මම දුටුවේ නැත. ඔව්, ටිකක් අඳුරු, ටිකක් පිළිකුල් සහගත, ටිකක් බය හිතෙන, නමුත් එපමණයි. කම්පනයට පත් විය යුතු නව නිපැයුම් යන්ත්රයක මේ සියලු පිළිකුල් සහගත දේ කම්පනයට පත් නොවේ. එය පාඨකයා තුළ ඇති කළ යුතුය යන බිය ඇති නොවේ. පිළිස්සුණු ගිනිකූරකින් දුම දිය වූ විගසම අඳුරු වායුගෝලය අතුරුදහන් වේ - එය සුවඳ පවා සමාන වේ: සමහරුන්ට එය රසවත් ය (පිච්චුණු ගිනිකූරු සුවඳට කැමති අය මම දනිමි), අනෙක් අයට එතරම් නොවේ. මේ සඳහා දායක වන්නේ කුමක්ද? මම හිතන්නේ කතන්දර කීමේ ආකාරය ඉතා සාමාන්‍ය, පරමාණුව දක්වා සවිස්තරාත්මක ය, නමුත් සියල්ලටම වඩා - චරිත. මෙම නම් රහිත හතර - නිලධාරියෙකු, සංචාරකයෙකු, සොල්දාදුවෙකු සහ වැරදිකරුවෙකු - පෙට්ටියකින් හෝ ඔතන කඩදාසි මත කාඩ්බෝඩ් ඇඳීම් වැනි ය: අළු, පණ නැති සහ අස්ඵටික. මෙහි ඇති එකම ව්‍යතිරේකය වන්නේ නිලධාරියා වන අතර, ඔහුගේ සම්පූර්ණ “ජවය” සහ අවම වශයෙන් යම් හැඟීම් පැවතීම සිදුවන්නේ පද්ධතිය කෙරෙහි ඇති උමතුව, පැරණි අණදෙන නිලධාරියා සහ යන්ත්රය කෙරෙහි පරාර්ථකාමී භක්තිය නිසා පමණි. ඉතිරිය අළු, නමුත් දළ වශයෙන් කථා කිරීම, කිසිසේත්ම නොවේ.
ශ්රේණිගත කිරීම: 5
ජනපදය. නිවර්තන කලාප. තාපය. වරදකරු කර ඇත. ක්රියාත්මක කිරීම. පැය දොළහක වධ හිංසා මාරාන්තිකමොකද මිනිහා එයාගේ පෝස්ට් එකේ නිදාගත්තා. සමග විස්තරාත්මක සටහනක්‍රියාවලිය, වධ හිංසාවට ලක්වන පුද්ගලයාගේ හැසිරීම සහ අනෙකුත් ප්‍රීතිය පැහැදිලිවම (කර්තෘගේ අභිප්‍රාය අනුව) අපගේ ලෝකය කෙතරම් කුරිරුද යන්න අපට අවබෝධ කර දිය යුතුය. පුද්ගලිකව, ඔවුන් මට පැහැදිලි කළේ මට කතුවරයාගේ කෘතියෙන්, මෙම අඳුරු හා මානසික අවපීඩනයෙන් ඈත්ව සිටීමට අවශ්ය බව, පසුව මට එල්ලී මා අමතක කිරීමට අවශ්ය බවයි.
ෆ්රාන්ස් කෆ්කා
දණ්ඩ යටත් විජිතයක
“මෙය විශේෂ උපකරණයකි,” නිලධාරියා විද්‍යා-ගමිකයාට පැවසුවේ උපකරණය දෙස බලමින්, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහුට ඉතා හුරුපුරුදු ය, ප්‍රශංසාව නොමැතිව නොවේ. එක් සොල්දාදුවෙකුට අකීකරු වීම සහ තම ප්‍රධානියාට අපහාස කිරීම සම්බන්ධයෙන් පනවා ඇති දඬුවම ක්රියාත්මක කිරීමට පැමිණ සිටින ලෙස අණදෙන නිලධාරියාගේ ආරාධනය සංචාරකයා පිළිගත්තේ ආචාරශීලී බවකින් පමණක් බව පෙනේ. සහ දණ්ඩ යටත් විජිතය තුළ, ඉදිරි මරණ දණ්ඩනය පෙනෙන විදිහට වැඩි උනන්දුවක් ඇති කළේ නැත. කෙසේ වෙතත්, මෙහි, මෙම කුඩා හා ගැඹුරු වැලි නිම්නයේ, සෑම පැත්තකින්ම හිස් බෑවුම් වලින් වසා ඇත, නිලධාරියා සහ සංචාරකයා හැර, සිටියේ දෙදෙනෙකු පමණි: වැරදිකරු - කම්මැලි, පළල් කටක් ඇති, අපිරිසිදු හිසක් සහ අයෙක්. රැවුල නොදැමූ මුහුණ - සහ බර දම්වැලක දෑත් මුදා නොගත් සොල්දාදුවෙක්, කුඩා දම්වැල් එකතු වී, හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ වළලුකර සහ බෙල්ලේ සිට විහිදෙන අතර ඊට අමතරව සම්බන්ධක දම්වැල් වලින් සවි කර ඇත. මේ අතර, හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ මුළු පෙනුම තුළම සුනඛ කීකරුකමක් ඇති වූ අතර, ඔහුට බෑවුම් දිගේ ඇවිදීමට යාමට ඉඩ දිය හැකි බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි, නමුත් ඔබ කළ යුතුව තිබුණේ මරණ දණ්ඩනය ආරම්භ වීමට පෙර විස්ල් කිරීම පමණක් වන අතර ඔහු පෙනී සිටිනු ඇත.
සංචාරකයා උපකරණය ගැන උනන්දුවක් නොදැක්වූ අතර පැහැදිලිවම උදාසීන ලෙස වැරදිකරුවා පිටුපසින් ඇවිද ගිය අතර, නිලධාරියා අවසන් සූදානම් කිරීම් කරමින්, උපකරණය යටට, වළට නැග්ගා, නැතහොත් යන්ත්රයේ ඉහළ කොටස් පරීක්ෂා කිරීම සඳහා ඉණිමඟට නැග්ගා. මෙම කාර්යයන් ඇත්ත වශයෙන්ම කිසියම් කාර්මිකයෙකුට පැවරිය හැකි නමුත් නිලධාරියා ඒවා ඉතා කඩිසරව සිදු කළේය - එක්කෝ ඔහු මෙම උපකරණයේ විශේෂ අනුගාමිකයෙකු විය, නැතහොත් වෙනත් හේතුවක් නිසා මෙම කාර්යය වෙනත් කිසිවෙකුට භාර දිය නොහැක.
- හරි දැන් ඔක්කොම ඉවරයි! - ඔහු අවසානයේ කෑගසමින් ඉණිමඟෙන් බැස ගියේය. ඔහු අතිශයින් වෙහෙසට පත්ව සිටියේය, ඔහුගේ මුඛය පුළුල් ලෙස විවෘතව හුස්ම ගනිමින් සිටියේය, ඔහුගේ නිල ඇඳුමේ කරපටි යටින් කාන්තාවන් දෙදෙනෙකුගේ ලේන්සුවක් පිටතට ඇලී තිබේ.
නිලධාරියා අපේක්ෂා කළ පරිදි, “මෙම නිල ඇඳුම් සමහර විට නිවර්තන කලාපයට බර වැඩියි,” සංචාරකයා පැවසුවේ උපකරණය ගැන විමසීම වෙනුවට ය.
"ඇත්ත වශයෙන්ම," නිලධාරියා පැවසූ අතර, ලිහිසි තෙල්වලින් පැල්ලම් කර, සකස් කළ වතුර බාල්දියේ අත් සේදීමට පටන් ගත්තේය, "නමුත් මෙය නිජබිමේ ලකුණකි, අපට අපේ මව්බිම අහිමි වීමට අවශ්ය නැත." නමුත් මේ උපකරණය දෙස බලන්න, ”ඔහු වහාම එකතු කර තුවායෙන් දෑත් පිස දමා උපකරණය පෙන්වීය. - මේ වන තුරු, එය අතින් වැඩ කිරීමට අවශ්ය විය, නමුත් දැන් උපාංගය සම්පූර්ණයෙන්ම ස්වාධීනව ක්රියා කරනු ඇත.
සංචාරකයා හිස වනමින් නිලධාරියා පෙන්වා දෙන තැන බැලුවේය. ඕනෑම අනතුරකට එරෙහිව රක්ෂණය කිරීමට ඔහු කැමති වූ අතර මෙසේ පැවසීය.
- ඇත්ත වශයෙන්ම, ගැටළු තිබේ: අද ඒවා නොමැතිව දේවල් සිදුවනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි, නමුත් ඔබ තවමත් ඔවුන් සඳහා සූදානම් විය යුතුය. සියල්ලට පසු, උපාංගය බාධාවකින් තොරව පැය දොළහක් වැඩ කළ යුතුය. නමුත් කිසියම් ගැටළුවක් ඇති වුවහොත්, ඒවා ඉතා සුළු වනු ඇත, ඒවා වහාම නිවැරදි කරනු ලැබේ ... ඔබ වාඩි වීමට කැමතිද? - ඔහු අවසානයේ විමසූ අතර, වේවැල් පුටු පපුවෙන් එකක් ඇද එය සංචාරකයාට පිරිනැමීය; ඔහුට ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට නොහැකි විය.
දැන් වළ අද්දර ඉඳගෙන ඔහු ඒ දෙසට නෙත් යොමු කළේය. වළ එතරම් ගැඹුරු නොවීය. එහි එක් පැත්තක හාරා ඇති පස් කන්දක් වැටී ඇති අතර අනෙක් පැත්තෙන් උපකරණයක් විය.
- දන්නේ නැහැ. - නිලධාරියා පැවසුවේ, - අණදෙන නිලධාරියා දැනටමත් ඔබට මෙම උපකරණයේ ව්‍යුහය පැහැදිලි කර තිබේද?
සංචාරකයා නොපැහැදිලි ලෙස අත සෙලවීය; නිලධාරියාට වැඩි යමක් අවශ්ය නොවීය, මන්ද දැන් ඔහුටම පැහැදිලි කිරීම ආරම්භ කළ හැකිය.
"මෙම උපකරණය," ඔහු පැවසූ අතර සම්බන්ධක සැරයටිය ස්පර්ශ කළ අතර, පසුව ඔහු හේත්තු වූ, "අපේ හිටපු අණදෙන නිලධාරියාගේ සොයාගැනීමයි. පළමු අත්හදා බැලීම්වල සිටම මම ඔහුට උදව් කළ අතර, එය අවසන් වන තෙක් සියලු වැඩවලට සහභාගී විය. නමුත් මෙම සොයාගැනීමේ ගෞරවය ඔහුට පමණක් හිමිවේ. අපේ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා ගැන ඔබ අසා තිබේද? නැත? හොඳයි, මේ මුළු දණ්ඩ යටත් විජිතයේම ව්‍යුහය ඔහුගේ ව්‍යාපාරය බව මා පැවසුවහොත් මම අතිශයෝක්තියක් නොදක්වමි. මෙම ජනපදයේ ව්‍යුහය කෙතරම් අත්‍යවශ්‍ය එකක්ද යත්, ඔහුගේ අනුප්‍රාප්තිකයා, ඔහුගේ හිසෙහි නව සැලසුම් දහසක් තිබුණද, පැරණි පිළිවෙල වෙනස් කිරීමට නොහැකි වන බව ඔහුගේ මිතුරන් වන අපි ඔහු මිය යන මොහොතේම දැන සිටියෙමු. අවම වශයෙන්වසර ගණනාවක් තිස්සේ. අපගේ අනාවැකිය සැබෑ විය, නව අණදෙන නිලධාරියාට එය පිළිගැනීමට සිදු විය. ඔබ අපේ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා නොදැන සිටීම කණගාටුවට කරුණකි! ... කෙසේ වෙතත්," නිලධාරියා තමාටම බාධා කරමින්, "මම කතා කරමින් සිටියෙමි, සහ අපගේ උපකරණ - මෙන්න එය අප ඉදිරිපිට සිටගෙන සිටියි." ඔබට පෙනෙන පරිදි එය කොටස් තුනකින් සමන්විත වේ. ක්‍රමක්‍රමයෙන්, මෙම සෑම කොටසකටම තරමක් වාචික නමක් ලැබුණි. පහළ කොටස lounger ලෙසද, ඉහළ කොටස මාර්කර් ලෙසද, මෙම මැද, එල්ලෙන කොටස හාරෝ ලෙසද හැඳින්වේ.
- හැරෝ? - සංචාරකයා ඇසීය.
ඔහු ඉතා පරෙස්සමින් සවන් දුන්නේ නැත; මෙම සෙවනැල්ලක් නොමැති මිටියාවතේ සූර්යයා ඉතා උණුසුම් වූ අතර අවධානය යොමු කිරීමට අපහසු විය. ඔහු වඩාත් පුදුමයට පත් වූ නිලධාරියා, ඔහු දැඩි, විධිමත් නිල ඇඳුමකින් සැරසී, එපෝලට් වලින් බර වී, ඇගිලිට් වලින් එල්ලී සිටියද, ඉතා ජ්වලිතව පැහැදිලි කිරීම් ලබා දුන් අතර, ඊට අමතරව, දිගටම කතා කරමින්, ගෙඩිය පවා තද කළේය. එහෙන් මෙහෙන් යතුරක්. සොල්දාදුවා සංචාරකයාගේ තත්වයේම සිටින බව පෙනෙන්නට තිබුණි. අත් දෙකෙහි මැණික් කටුව වටා වරදකරුගේ දම්වැල තුවාල කර, ඔහු ඉන් එකක් රයිෆලයට හේත්තු කර, ඔහුගේ හිස පහතට එල්ලා, වඩාත්ම උදාසීන පෙනුමෙන් සිටියේය. නිලධාරියා ප්‍රංශ භාෂාව කතා කළ නිසාත්, සොල්දාදුවාට හෝ වරදකරුට ඇත්ත වශයෙන්ම ප්‍රංශ නොතේරුණු නිසාත් මෙය සංචාරකයා පුදුමයට පත් කළේ නැත. නමුත් වැරදිකරු තවමත් නිලධාරියාගේ පැහැදිලි කිරීම් අනුගමනය කිරීමට උත්සාහ කිරීම වඩාත් කැපී පෙනෙන කරුණකි. යම් නිදිමත නොපසුබට උත්සාහයකින්, ඔහු ඒ මොහොතේ නිලධාරියා පෙන්වා දුන් ස්ථානයට නිරන්තරයෙන් තම බැල්ම යොමු කළ අතර, දැන්, සංචාරකයා තම ප්‍රශ්නයෙන් නිලධාරියාට බාධා කළ විට, නිලධාරියා මෙන් වැරදිකරුද සංචාරකයා දෙස බැලීය.
“ඔව්, හඬින්,” නිලධාරියා පැවසීය. - මෙම නම ඉතා සුදුසු ය. දත් හාරෝවක් මෙන් සකස් කර ඇති අතර, මුළු දේම හාරෝවක් මෙන් ක්රියා කරයි, නමුත් එක් ස්ථානයක පමණක් සහ වඩාත් සංකීර්ණ ලෙස. කෙසේ වෙතත්, දැන් ඔබට මෙය වැටහෙනු ඇත. මෙන්න, හිරු ඇඳ මත, ඔවුන් වැරදිකරුවා තබයි ... මම මුලින්ම උපකරණය විස්තර කරමි, පසුව පමණක් ක්රියා පටිපාටිය වෙත යන්න. මෙය ඔබට ඇයව නිරීක්ෂණය කිරීම පහසු කරයි. මීට අමතරව, මාර්කර් එකේ එක් ආම්පන්නයක් දැඩි ලෙස ඇඹරී ඇති අතර, එය භ්රමණය වන විට එය දරුණු ලෙස ඇඹරෙන අතර, පසුව එය කතා කිරීමට නොහැකි තරම්ය. අවාසනාවකට, ප්‍රතිස්ථාපන කොටස් ලබා ගැනීම ඉතා අපහසුය ... ඉතින්, මෙය මම කී පරිදි, හිරු ඇඳක්. එය සම්පූර්ණයෙන්ම කපු පුළුන් තට්ටුවකින් ආවරණය වී ඇත, එහි අරමුණ ඔබ ඉක්මනින් සොයා ගනු ඇත. හෙළා දකින පුද්ගලයා මෙම කපු පුළුන් මත තබා ඇත, බඩ පහළට - නිරුවතින්, ඇත්ත වශයෙන්ම - මෙන්න ඔහුට බැඳීමට පටි: අත් සඳහා, කකුල් සඳහා සහ බෙල්ල සඳහා. මෙන්න, විවේකාගාරයේ හිසෙහි, මා කී පරිදි, අපරාධකරුගේ මුහුණ මුලින්ම වැටේ, කුඩා හැඟෙන ඇණක් ඇත, එය පහසුවෙන් නිවැරදි කළ හැකි අතර එය වැරදිකරුගේ මුඛයට කෙලින්ම වැටෙනු ඇත. මෙම ඇණට ස්තූතියි, වැරදිකරුට කෑගැසීමට හෝ දිව සපා කෑමට නොහැකිය. අපරාධකරු විලි-නිලී මෙය ඔහුගේ මුඛයට දමයි, එසේ නොවුවහොත් බෙල්ලේ පටිය ඔහුගේ කශේරුකාව කැඩී යයි.
- මේ කපු පුළුන් ද? - සංචාරකයා විමසා ඉදිරියට නැඹුරු විය.
“ඔව්, ඇත්තෙන්ම,” නිලධාරියා සිනාසෙමින් කීවේය. - එය ඔබටම දැනෙන්න. “ඔහු සංචාරකයාගේ අත අල්ලා විවේකාගාරය දිගේ දිව ගියේය. - මෙය කපු පුළුන් විශේෂ ආකාරයකින්විසංයෝජනය, එය හඳුනා ගැනීම එතරම් අපහසු වන්නේ එබැවිනි; එහි අරමුණ ගැන මම ඔබට තවත් කියන්නම්.
සංචාරකයා දැනටමත් උපකරණය ගැන ටිකක් උනන්දු විය; තම දෑස් හිරුගෙන් ආරක්ෂා කර ගනිමින් ඔහු උපකරණය දෙස බැලුවේය. එය විශාල ගොඩනැගිල්ලක් විය. විවේකාගාරය සහ මාර්කර් එක සමාන ප්‍රදේශයක් ඇති අතර අඳුරු පෙට්ටි දෙකක් මෙන් දිස් විය. සලකුණු කාරකය හිරු ඇඳට මීටර් දෙකක් පමණ ඉහළින් ශක්තිමත් කර ඇති අතර එය හිරු එළියෙන් බැබළෙන පිත්තල පොලු හතරකින් කෙළවරට සම්බන්ධ කර ඇත. පෙට්ටි අතර වානේ කේබලයක් මත හාරෝවක් එල්ලා තිබේ.
නිලධාරියා සංචාරකයාගේ පෙර උදාසීනත්වය දුටුවේ නැත, නමුත් දැන් ඔහු තුළ අවදි වී ඇති උනන්දුවට ඔහු ඉක්මනින් ප්‍රතිචාර දැක්වීය; සංචාරකයාට සියල්ල සෙමින් හා බාධාවකින් තොරව පරීක්ෂා කිරීමට හැකි වන පරිදි ඔහු සිය පැහැදිලි කිරීම් පවා අත්හිටුවීය. හෙළා දකින පුද්ගලයා සංචාරකයා අනුකරණය කළේය; දෑතින් දෑස් වසා ගැනීමට නොහැකි වූ නිසා ඔහු අනාරක්ෂිත දෑස් වලින් හිස ඔසවා බලා සිටියේය.
“ඉතින්, හෙළා දකින මිනිසා වැතිර සිටී,” සංචාරකයා පුටුවක වාඩි වී ඔහුගේ කකුල් හරස් කළේය.
"ඔව්," නිලධාරියා ඔහුගේ තොප්පිය ටිකක් පසුපසට තල්ලු කර, ඔහුගේ රත් වූ මුහුණ මත අත දිව ගියේය. - දැන් සවන් දෙන්න! තට්ටු පුටුවේ සහ මාර්කර් දෙකෙහිම විදුලි බැටරියක් ඇත, තට්ටු පුටුවේ තට්ටුවේ පුටුව සඳහා එකක් අඩංගු වන අතර මාකර් එකේ හැරෝ සඳහා එකක් අඩංගු වේ. වරදකරුව බැඳ දැමූ වහාම විවේකාගාරය ක්රියාත්මක වේ. එය තිරස් සහ සිරස් දිශාවන්හි එකවරම තරමක් සහ ඉතා ඉක්මනින් කම්පනය වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ වෛද්‍ය ආයතනවල සමාන උපාංග දැක ඇත, අපගේ විවේකාගාරය සමඟ පමණක් සියලුම චලනයන් නිවැරදිව ගණනය කරනු ලැබේ: ඒවා හාරෝගේ චලනයන් සමඟ දැඩි ලෙස සම්බන්ධීකරණය කළ යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, වාක්‍යය ක්රියාත්මක කිරීම හැරෝට භාර දී ඇත.
- වාක්‍යය කුමක්ද? - සංචාරකයා ඇසීය.
- ඔබත් එය දන්නේ නැහැ? - නිලධාරියා තොල් සපා ගනිමින් පුදුමයෙන් ඇසුවේය. - මගේ පැහැදිලි කිරීම් අවුල් සහගත නම් සමාවෙන්න, මම ඔබෙන් සමාව අයදිනවා. මීට පෙර, අණදෙන නිලධාරියා සාමාන්‍යයෙන් පැහැදිලි කිරීම් ලබා දුන් නමුත් නව අණදෙන නිලධාරියා මෙම ගෞරවනීය රාජකාරියෙන් නිදහස් විය; නමුත් එවැනි සම්භාවනීය අමුත්තෙකු ගැන කුමක් කිව හැකිද," සංචාරකයා මෙම ගෞරවය අත් දෙකෙන්ම ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට උත්සාහ කළ නමුත් නිලධාරියා ඔහුගේ ප්‍රකාශය මත අවධාරනය කළේය, "ඔහු එවැනි සම්භාවනීය අමුත්තෙකු අපගේ වාක්‍යයේ ස්වරූපය සමඟවත් නොදනී, මෙය තවත් නවෝත්පාදනයකි ඒ...” ශාපයක් ඔහුගේ දිවේ කෙළවරේ විය, නමුත් ඔහු තමාවම පාලනය කරගනිමින් මෙසේ පැවසීය: “ඔවුන් මට මේ ගැන අනතුරු ඇඟෙව්වේ නැහැ, එය මගේ වරදක් නොවේ.” කොහොම වුණත් මට අපේ වාක්‍යවල ස්වභාවය වෙන කාටත් වඩා හොඳට පැහැදිලි කරන්න පුළුවන්, මොකද මෙතනදී, ”ඔහු තම ළය සාක්කුවට තට්ටු කරමින්, “මම හිටපු අණදෙන නිලධාරියාගේ අතින් සාදන ලද අනුරූප චිත්‍ර රැගෙන යමි.
- අණදෙන නිලධාරියාගේ අතින්ම? - සංචාරකයා ඇසීය. - ඔහු තමා තුළම සියල්ල ඒකාබද්ධ කළාද? ඔහු සොල්දාදුවෙකු, විනිශ්චයකරුවෙකු, නිර්මාණකරුවෙකු, රසායනඥයෙකු සහ කෙටුම්පත්කරුවෙකුද?
“ඒක හරි,” නිලධාරියා හිස වනමින් කීවේය.
ඔහු සිය දෑත් දෙස හොඳින් බැලුවේය; චිත්‍ර ස්පර්ශ කිරීමට තරම් ඒවා ඔහුට පිරිසිදු බවක් නොපෙනුණු නිසා ඔහු ටබ් එකට ගොස් නැවත ඒවා හොඳින් සෝදා ගත්තේය.
ඉන්පසු ඔහු සම් මුදල් පසුම්බියක් ඇද “අපේ දඬුවම දරුණු නැහැ” කියා පැවසුවා. හැරෝ ඔහු කඩ කළ ආඥාව හෙළා දකින තැනැත්තාගේ ශරීරය මත ලියයි. නිදසුනක් වශයෙන්, මෙම නිලධාරියා වැරදිකරුට පෙන්වා දුන්නේ, “ඔහුගේ ශරීරයේ පහත සඳහන් දේ ලියා ඇත: “ඔබේ ඉහළ නිලධාරියාට ගෞරව කරන්න!”
සංචාරකයා හෙළා දුටු මිනිසා දෙස බැලීය; නිලධාරියා ඔහුට ඇඟිල්ල දිගු කළ විට, ඔහු තම හිස පහත් කර, ඕනෑම දෙයක් තේරුම් ගැනීමට උපරිමයෙන් තම කන් වෙහෙසට පත් වූ බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. එහෙත් ඔහුගේ ඝන, වැසුණු තොල්වල චලනයන් ඔහුට කිසිවක් නොතේරෙන බව පැහැදිලිව පෙන්නුම් කළේය. සංචාරකයාට බොහෝ දේ ඇසීමට අවශ්ය වූ නමුත් හෙළා දකින පුද්ගලයා දුටු විට ඔහු ඇසුවේ:
- ඔහු තීන්දුව දන්නවාද?
“නැහැ,” නිලධාරියා ඔහුගේ පැහැදිලි කිරීම දිගටම කරගෙන යාමට සූදානම් වූ නමුත් සංචාරකයා ඔහුට බාධා කළේය:
- ඔහුට ලබා දුන් දඬුවම ඔහු නොදන්නේද?
“නැහැ,” නිලධාරියා, සංචාරකයාගෙන් ඔහුගේ ප්‍රශ්නයට වඩාත් සවිස්තරාත්මක තර්කයක් ඉල්ලා සිටින්නාක් මෙන්, මොහොතකට විරාමයක් තබා, “ඔහුගේ වාක්‍යය ප්‍රකාශ කිරීම නිෂ්ඵල වනු ඇත.” සියල්ලට පසු, ඔහු ඔහුව හඳුනා ගනී තමන්ගේ ශරීරය.
වරදට පත් වූ මිනිසා තමා දෙස බලා සිටින බව හදිසියේම දැනුණු විට සංචාරකයා නිශ්ශබ්ද වීමට සූදානම් විය. විස්තර කර ඇති ක්රියා පටිපාටිය සංචාරකයා අනුමත කරන්නේ දැයි ඔහු අසන බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. එමනිසා, ඒ වන විටත් තම පුටුවට හේත්තු වී සිටි සංචාරකයා නැවතත් නැමී මෙසේ ඇසීය.
- නමුත් ඔහු පවා වැරදිකරු බව ඔහු දන්නවාද?
“නැහැ, ඔහු එය දන්නේ නැහැ,” නිලධාරියා සංචාරකයා දෙස බලා සිනාසුණේ ඔහුගෙන් තවත් අමුතු සොයාගැනීම් බලාපොරොත්තු වූවාක් මෙනි.
"ඒක එහෙම තමයි" කියා සංචාරකයා නළල මත අත දිව්වා. - නමුත් මේ අවස්ථාවේ දී, ඔහු තමාව ආරක්ෂා කර ගැනීමට ගත් උත්සාහයට ඔවුන් ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ කෙසේදැයි ඔහු තවමත් නොදන්නේද?
"ඔහුට තමාව ආරක්ෂා කර ගැනීමට අවස්ථාවක් නොතිබුණි," නිලධාරියා පසෙකට වී, තමාටම කතා කරන්නාක් මෙන්, මෙම තත්වයන් ප්‍රකාශ කිරීමෙන් සංචාරකයා අපහසුතාවයට පත් කිරීමට අවශ්ය නොවීය.
“නමුත්, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහුට තමාව ආරක්ෂා කර ගැනීමට අවස්ථාවක් තිබිය යුතුව තිබුණි,” සංචාරකයා පවසා පුටුවෙන් නැගිට්ටා.
දිගු කලක් ඔහුගේ පැහැදිලි කිරීම් වලට බාධා කිරීමට ඔහුට සිදුවනු ඇතැයි නිලධාරියා බිය විය; ඔහු සංචාරකයා ළඟට ගොස් ඔහුගේ අතින් අල්ලා ගත්තේය; දැන් එම අවධානය ඉතා පැහැදිලිව ඔහු වෙත යොමු කර ඇති - සහ සොල්දාදුවා දම්වැල ඇදගෙන සිටි - හෙළා දුටු පුද්ගලයා දෙසට අනෙක් අත පෙන්වමින් නිලධාරියා පැවසීය.
නොමිලේ අත්හදා බැලීමේ අවසානය.
දණ්ඩ යටත් විජිතයක
දණ්ඩ යටත් විජිතයක
කෆ්කා ෆ්රාන්ස් දණ්ඩ යටත් විජිතයක
ෆ්රාන්ස් කෆ්කා
නිවැරදි කිරීමේ ජනපදයේ
“මෙය ඉතා සුවිශේෂී උපකරණයක්,” නිලධාරියා සංචාරක පර්යේෂකයාට පැවසූ අතර, එම උපකරණය ඔහුට බොහෝ කලක සිට හුරුපුරුදු වුවද, ඔහු එය දෙස බලා සිටියේ යම් ප්‍රශංසාවකිනි. අකීකරුකම සහ උසස් තරාතිරමක නිලධාරියෙකුට අපහාස කිරීම සම්බන්ධයෙන් වරදකරු වූ සොල්දාදුවෙකු මරා දැමීමට සහභාගී වන ලෙස අණදෙන නිලධාරියාගේ ආරාධනය සංචාරකයා පිළිගත්තේ ආචාරශීලී බව නිසා පමණි. යටත් විජිතයේම ක්රියාත්මක කිරීමට විශේෂ උනන්දුවක් නොතිබුණද. කෙසේ වෙතත්, හිස් බෑවුම් වලින් වට වූ මෙම ගැඹුරු වැලි මිටියාවතේ නිලධාරියා සහ සංචාරකයා හැරුණු විට සිටියේ හෙළා දැකීමට ලක් වූ මිනිසෙක් පමණි - අඳුරු මුහුණක් ඇති, දිගු කටක් ඇති, හිසකෙස් සහ මුහුණ ඇති මිනිසෙක් - සහ ඔහු සමඟ සොල්දාදුවෙක්, බර දාමයක් අල්ලාගෙන, සිහින් දම්වැල් ගලා ගියේය, ඔහුගේ වළලුකර සහ හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ මැණික් කටුව සහ ඔහුගේ බෙල්ල විලංගු දමා, දම්වැල්වලින් එකිනෙක සම්බන්ධ විය. මේ අතර, හෙළා දකින ලද මිනිසා බල්ලෙකු මෙන් කෙතරම් කැපවී සිටින බවක් පෙනෙන්නට තිබේද යත්, ඔබ ඔහුව ඔහුගේ දම්වැලෙන් නිදහස් කර ඔහුට බෑවුම් දිගේ දුවන්නට ඉඩ දුන්නොත්, ඔහුට කළ යුතුව තිබුණේ මරණ දණ්ඩනය ආරම්භ කිරීමට විසිල් ගැසීම පමණි.
"ඔබ වාඩි වීමට කැමතිද?" - ඔහු අවසානයේ ඇසුවා, නවන පුටු ගොඩෙන් එකක් ඇද එය සංචාරකයාට දුන්නේය; ඔහුට ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට නොහැකි විය. ඔහු කානුව අද්දර වාඩි වූ අතර, ඔහු කෙටි බැල්මක් හෙලීය. එය ඉතා ගැඹුරු නොවීය. එක් පැත්තක කැණීම් කළ පොළොව ගොඩ ගසා තිබූ අතර අනෙක් පැත්තෙන් උපකරණයක් විය. "මම දන්නේ නැහැ," නිලධාරියා පැවසුවේ, "අණදෙන නිලධාරියා ඔබට උපකරණය ක්රියා කරන ආකාරය පැහැදිලි කළේද යන්නයි." සංචාරකයා ඔහුගේ අතින් නොපැහැදිලි සංඥාවක් කළේය; එම නිලධාරියා යන්ත්රයේ ක්රියාකාරිත්වය පැහැදිලි කිරීමට අවස්ථාවක් එනතුරු බලා සිටියේය. “මෙම උපකරණය,” ඔහු පැවසූ අතර ඔහු හේත්තු වී සිටි බාල්දියේ මිටෙන් අල්ලා ගත්තේය, “: හිටපු අණදෙන නිලධාරියාගේ සොයාගැනීම, මම පළමු සාම්පල වලින් එය මත වැඩ කළ අතර ඒවා අවසන් වන තෙක් අනෙකුත් සියලුම වැඩවලට සහභාගී විය. නව නිපැයුමේ ගෞරවය හිමිවන්නේ ඔහුට පමණි.අපේ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා ගැන ඔබ අසා තිබේද?නෑ?අනේ, මට අතිශයෝක්තියකින් තොරව කියන්න පුළුවන්, යටත් විජිතයේ සම්පූර්ණ ව්‍යුහයම ඔහුගේ අතේ නිර්මාණයක් බව, අපි, ඔහුගේ මිතුරන්, කවදාද? ඔහු මිය යමින් සිටියේය, යටත් විජිතයේ ව්‍යුහය ඉතා පරිපූර්ණ බව දැන සිටියේය ", ඔහුගේ එක අනුගාමිකයෙකුට, ඔහුගේ හිසෙහි දහසක් සැලසුම් තිබුණද, වසර ගණනාවක් තිස්සේ ඔහුගේ පූර්වගාමියා විසින් නිර්මාණය කරන ලද කිසිවක් වෙනස් කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. අපගේ අනාවැකිය සැබෑ විය, නව අණදෙන නිලධාරියාට එය පිළිගැනීමට සිදු විය. ඔබ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා සොයා නොගැනීම කණගාටුවට කරුණකි! කෙසේ වෙතත්, නිලධාරියා ඔහුටම බාධා කළේය, "මම කතාබස් කරමින් සිටියෙමි, ඒ අතරතුර උපකරණය ඉදිරියෙන් සිටගෙන සිටියි ඔබට පෙනෙන පරිදි, එය කොටස් තුනකින් සමන්විත වේ, කාලයත් සමඟ එක් එක් ජනප්රිය තනතුරක් ලබා ගෙන ඇත, පහළ එක ඇඳක් ලෙස හැඳින්වේ, ඉහළ එක කෙටුම්පත්කරු ලෙස හැඳින්වේ, සහ මැද කොටස නිදහස් කොටස ලෙස හැඳින්වේ. හාරෝ." "හැරෝ?" - සංචාරකයා ඇසුවා. ඔහු ඉතා පරිස්සමින් ඇහුම්කන් දුන්නේ නැත, සෙවනැලි නැති මිටියාවතට හිරු අල්ලාගෙන සිටියේය, ඔහුගේ සිතුවිලි එක්රැස් කිරීම දුෂ්කර විය. ඔහුට වඩා පුදුමයට කරුණක් නම්, තදින් ගැලපෙන චාරිත්‍රානුකූල නිල ඇඳුමකින් සැරසී, අයිගිලට් වලින් එල්ලී, එපෝලට් වලින් බර වූ නිලධාරියා, ඉතා උනන්දුවෙන් තම විෂය ඉදිරිපත් කළ අතර, ඊට අමතරව, සංවාදය පුරාම, එහෙන් මෙහෙන්, බෝල්ට් තද කළේය. ඉස්කුරුප්පු නියනක්. සොල්දාදුවා සංචාරකයාගේ තත්වයේම සිටින බව පෙනෙන්නට තිබුණි. ඔහු හෙළා දුටු මිනිසාගේ දම්වැල් මැණික් කටු දෙක වටා ඔතා, තුවක්කුවට එක් අතක් හේත්තු කර, ඔහුගේ හිස බෙල්ලේ එල්ලා තැබුවේය, කිසිවක් ඔහුගේ අවධානයට ලක් නොවීය. නිලධාරියා ප්‍රංශ කතා කළ නිසාත්, සොල්දාදුවාට හෝ වරදකරුට ඇත්ත වශයෙන්ම ප්‍රංශ නොතේරුණු නිසාත් මෙය සංචාරකයාට අමුතු දෙයක් ලෙස පෙනුනේ නැත. ඊටත් වඩා කැපී පෙනෙන දෙය නම්, වැරදිකරු, එසේ තිබියදීත්, නිලධාරියාගේ පැහැදිලි කිරීම්වලට හොඳින් සවන් දීමයි. යම් නිදිමත ඉවසීමකින් ඔහු තම බැල්ම නිලධාරියා පෙන්වා දෙන තැනට යොමු කළ අතර, සංචාරකයා ප්‍රශ්නයකින් ඔහුට බාධා කළ විට, නිලධාරියා මෙන් හෙළා දකින පුද්ගලයා ද සංචාරකයා දෙසට බැල්ම යොමු කළේය.
“ඔව්, හැරෝ,” නිලධාරියා තහවුරු කළේය, “සුදුසු නම. ඉඳිකටු හාරෝවක මෙන් පිහිටා ඇති අතර, මුළු දේම හාරෝවක් මෙන් චලනය වී ඇත, නමුත් එම ස්ථානයේම සහ වඩාත් සංකීර්ණයි. ඔව්, ඔබ එසේ කරනු ඇත. දැන් ඔබම තේරුම් ගන්න.මෙන්න, ඔවුන් හෙළා දකින පුද්ගලයා ඇඳ මත තැබුවෙමි, මම මුලින්ම ඔබට උපකරණය විස්තර කරමි, පසුව පමණක් ක්රියා පටිපාටිය ආරම්භ කරමි, එවිට සිදුවන දේ අනුගමනය කිරීම ඔබට පහසු වනු ඇත. ඊට අමතරව, කෙටුම්පත්කරුගේ ගියර් දුම්රිය නරක් වී ඇත; එය ක්රියාත්මක වන විට එය බොහෝ සෙයින් ඇඹරෙයි; එකිනෙකාට ඇසීම පාහේ කළ නොහැක්කකි; මෙහි අමතර කොටස්, අවාසනාවකට මෙන්, ලබා ගැනීම දුෂ්කර ය, එබැවින්, මෙය මා කී පරිදි ඇඳකි එය සම්පූර්ණයෙන්ම කපු පුළුන් තට්ටුවකින් වැසී ඇත; ඔබ එහි අරමුණ ගැන පසුව ඉගෙන ගනු ඇත. වරදකරු නිරුවතින් ඔහුගේ බඩ මත මෙම කපු පුළුන් මත තබා ඇත; මෙන්න අත් සඳහා පටි, මෙන්න කකුල් සඳහා, මෙන්න ගෙල සඳහා, ඔවුන් සමඟ වැරදිකරු සවි කර ඇත. මෙන්න, ඇඳේ හිසෙහි, මා කී පරිදි, පුද්ගලයා මුලින්ම මුහුණට මුහුණ ලා සිටින අතර, කුඩා දැනෙන කුෂන් එකක් ඇත, එය පහසුවෙන් සකස් කළ හැකිය. එය පුද්ගලයාට කෙලින්ම ඔබේ මුඛයට ගැලපේ. එය නිර්මාණය කර ඇත්තේ කෑගැසීම සහ දිව සපා කෑම වැළැක්වීම සඳහා ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, පුද්ගලයාට එය ඔහුගේ මුඛයට ගැනීමට බල කෙරෙයි, එසේ නොවුවහොත් ආසන පටිය ඔහුගේ බෙල්ල කැඩී යයි. ”“මේ කපු පුළුන් ද?” සංචාරකයා අසමින් සමීපයට නැමී, “ඔව්, ඔව්,” නිලධාරියා සිනාසෙමින් එය ස්පර්ශ කළේය. ." ඔහු සංචාරකයාගේ අත ගෙන එය ඇඳ උඩින් දිව්වේය. "මෙය විශේෂයෙන් සැලකූ කපු පුළුන් ය, එය එතරම් අසාමාන්‍ය ලෙස පෙනෙන්නේ එබැවිනි; එහි අරමුණ ගැන මම ඔබට කියන්නම්." සංචාරකයා ඒ වන විටත් උපාංගයට මඳක් වශී වී සිටියේය; ඔහුගේ දෑස් දෙසට ඔසවා, හිරු එළියෙන් ඔවුන් ආරක්ෂා කර, ඔහු එහි මුදුන දෙස බැලීය. එය විශාල ව්යුහයකි. ඇඳ සහ ලාච්චුව එකම ප්‍රමාණයෙන් වූ අතර අඳුරු පපු දෙකක් මෙන් දිස් විය. ලාච්චුව ඇඳට මීටර් දෙකක් පමණ ඉහළින් තබා ඇති අතර ඒවා කොන් වල පිත්තල පොලු හතරකින් එකට තබා ඇති අතර බොහෝ දුරට හිරු කිරණින් දිදුලයි.පෙට්ටි අතර හරෝ වානේ දාරයක් මත සැරිසරන ලදී.
නිලධාරියා සංචාරකයාගේ මුල් උදාසීනත්වය නොදැක්කා සේය, නමුත් ඔහුගේ වර්තමාන ආරම්භක උනන්දුව ඔහුගේ අවධානයට ලක් නොවීය. සංචාරකයාට බාධාවකින් තොරව ගවේෂණය සඳහා කාලය ලබා දීම සඳහා ඔහු ඔහුගේ පැහැදිලි කිරීම්වලට බාධා කළේය. හෙළා දකින පුද්ගලයා සංචාරකයාගේ ආදර්ශය අනුගමනය කළේය; දෑතින් දෑස් වසා ගැනීමට නොහැකිව ඔහු තම අනාරක්ෂිත දෑස් ඉහළට ඇසිපිය ගැසුවේය.
“හොඳයි, මිනිසා බිම වැතිර ඇත,” සංචාරකයා තම පුටුවේ පිටුපසට හේත්තු වී කකුල් හරස් කළේය.
"ඔව්," නිලධාරියා, ඔහුගේ තොප්පිය මඳක් පසුපසට තල්ලු කර, ඔහුගේ උණුසුම් මුහුණ මත අත දිව්වා, "දැන් අහන්න! ඇඳ සහ කෙටුම්පත්කරු යන දෙකටම විදුලි බැටරියක් ඇත; ඇඳ එය තමාටම භාවිතා කරයි, කෙටුම්පත්කරු එය භාවිතා කරයි. හාරෝ සඳහා. පුද්ගලයා සවි කළ විගසම ඇඳ චලනය වේ. එය තිරස් සහ සිරස් තලයේ එකවර කම්පනය වේ. ඔබ බොහෝ විට රෝහල්වල සමාන උපාංග හමු වී ඇත; නමුත් අපගේ ඇඳේ චලනයන් පැහැදිලිව ගණනය කර ඇත - එනම්, ඔවුන් පක්ෂග්‍රාහීව හාරෝගේ චලනයන් අනුගමනය කළ යුතුය, වාක්‍යය ක්රියාත්මක කිරීම හැරෝට භාර දී ඇත."
"හා වාක්‍යයේ ශබ්දය මොන වගේද?" - සංචාරකයා ඇසුවා. “ඔබ මෙය දන්නේ නැද්ද?” නිලධාරියා පුදුමයට පත් වී තොල් සපා කෑවේය: “මගේ පැහැදිලි කිරීම් අවුල් සහගත නම් මම සමාව අයදිමි, සමාවෙන්න, මීට පෙර, අණදෙන නිලධාරියා පැහැදිලි කිරීම් ලබා දුන්නේය; නව අණදෙන නිලධාරියා මෙම වගකීමෙන් නිදහස් වී ඇත; කාරණය. ඔහු එතරම් ඉහළ පෙළේ අමුත්තෙකු බව:” සංචාරකයා අත් දෙකෙන්ම ප්‍රශංසාවෙන් ආරක්ෂා වීමට උත්සාහ කළ නමුත් නිලධාරියා ඔහුගේ වචන තරයේ කියා සිටියේය: - ": එවැනි ඉහළ පෙළේ ආගන්තුකයෙකුට වාක්‍යයේ ස්වරූපය ගැන දැනුම් නොදේ - මෙය තවත් නවෝත්පාදනයක් වන්නේ: " - ඔහු කිසිසේත්ම ඔහුගේ තොල් මත ශාප තබාගෙන, එකට ඇදගෙන මෙසේ කීවේය: - "ඔවුන් මට මේ ගැන කීවේ නැත, එය මගේ වරදක් නොවේ. ඊට අමතරව, මම හොඳම මාර්ගයමෙතැන් සිට අපගේ සියලු වර්ගවල වාක්‍ය ගැන මම දනිමි, ”ඔහු ඔහුගේ පියයුරු සාක්කුවට තට්ටු කර ගනිමින්, “මම හිටපු අණදෙන නිලධාරියාගේ අතින් ඊට අනුරූප චිත්‍ර අඳින්නෙමි.”
“අණදෙන නිලධාරියාගේම චිත්‍ර?” සංචාරකයා ඇසුවේය, “ඔහු තමා තුළ ඇති සියල්ල ඒකාබද්ධ කළේද: සොල්දාදුවෙක්, විනිසුරුවරයෙක්, රසායනඥයෙක්, කෙටුම්පත්කරුවෙක්?”
“හරියටම එහෙමයි,” නිලධාරියා හිස වනමින්, ස්ථාවර, කල්පනාකාරී බැල්මකින් කීවේය. එවිට ඔහු සිය දෑත් දෙස හොඳින් බැලුවේය; චිත්‍ර ගැනීමට තරම් ඒවා පිරිසිදු නැති බව ඔහුට පෙනුනි. ඔහු බාල්දිය වෙත ගොස් නැවත ඒවා සෝදා ගත්තේය. ඉන්පසු ඔහු කළු පැහැති කුඩා ෆෝල්ඩරයක් ගෙන මෙසේ පැවසීය: "අපේ දඩුවම එතරම් තදින් ඇහෙන්නේ නැත, වැරදිකරු කැඩූ නීතිය ඔහුගේ ශරීරයට හරස්කඩක් මෙන් ලියා ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, මෙම වැරදිකරු," නිලධාරියා වැරදිකරුට පෙන්වීය. , "ඔහුගේ ශරීරයේ පහත සඳහන් දේ කොටා ඇත: "ඔබේ ලොක්කාට ගරු කරන්න." !""
සංචාරකයා හෙළා දුටු මිනිසා දෙස බැලීය; නිලධාරියා ඔහුගේ දිශාව පෙන්වූ මොහොතේ, ඔහු යමක් අල්ලා ගැනීමේ බලාපොරොත්තුවෙන් ඔහුගේ කන් වෙහෙසට පත් කරමින් හිස පහත් කළේය. එහෙත් ඔහුගේ ඝන දෙතොල් එකිනෙක තද වූ චලනයන් ඔහුට කිසිවක් තේරුම් ගැනීමට නොහැකි බව මනාව පෙන්නුම් කළේය. සංචාරකයාට බොහෝ ප්‍රශ්න ඇසීමට අවශ්ය විය, නමුත් හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ මුහුණේ ඇති ප්‍රකාශයේ බලපෑම යටතේ ඔහු ඇසුවේ “දණ්ඩනයට ලක් වූ මිනිසා ඔහුගේ වාක්‍යය දන්නවාද?” “නැහැ,” නිලධාරියා පිළිතුරු දුන් අතර ඔහුගේ පැහැදිලි කිරීම දිගටම කරගෙන යාමට අවශ්ය වූ නමුත් සංචාරකයා ඔහුට බාධා කළේය: “ඔහු වාක්‍යය දන්නේ නැද්ද?” “නැහැ,” නිලධාරියා නැවතත්, තප්පරයක් නැවතී, සංචාරකයා ඔහුගේ ප්‍රශ්නය පැහැදිලි කරන තෙක් බලා සිටින්නාක් මෙන්, “ඔහුට තීන්දුව පැවසීමෙන් පලක් නැත, ඔහු එය ඔහුගේ ශරීරයෙන්ම හඳුනා ගනීවි” යැයි පැවසීය. මගියා නිශ්ශබ්ද වීමට සූදානම්ව සිටියේ හදිසියේම තමා දෙසට හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ බැල්ම දැනුණු විටය; විස්තර කරන ලද ක්‍රියාවලිය ගැන සංචාරකයා සිතන්නේ කුමක්දැයි ඔහු අසන බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. එමනිසා, ඒ වන විටත් තම පුටුවට හේත්තු වී සිටි සංචාරකයා නැවතත් ඉදිරියට නැමී මෙසේ ඇසුවේය: “නමුත් ඔහුට දඬුවම් නියම වූ බව ඔහු දන්නවාද?” “නැහැ, එක්කෝ,” නිලධාරියා පිළිතුරු දී සංචාරකයා දෙස සිනාසුණේ දැන් ඔහුගෙන් වඩාත්ම ඇදහිය නොහැකි ප්‍රකාශ අපේක්ෂා කරන ආකාරයට ය. "නැහැ," සංචාරකයා නැවත නැවතත් ඔහුගේ නළල මත අත දිවුවා, "එසේ නම්, ඔහුගේ ආරක්ෂාව අසාර්ථක වූයේ මන්දැයි ඔහු නොදන්නේද?" “ඔහුට ආරක්ෂාවෙන් ප්‍රයෝජන ගැනීමට අවස්ථාවක් තිබුණේ නැත,” නිලධාරියා පැත්ත දෙස බලා තමාටම මෙන් කතා කළේ එවැනි පැහැදිලි දේවල් පැහැදිලි කිරීමෙන් සංචාරකයාගේ සිත් රිදවන ලෙස නොවේ. “නමුත් ඔහුට තමාව ආරක්ෂා කර ගැනීමට අවස්ථාව ලබා දිය යුතුව තිබුණි,” සංචාරකයා පවසා පුටුවෙන් නැගිට්ටා.
ඔහුගේ වැඩිදුර පැහැදිලි කිරීම් දිගු වේලාවක් බාධා කිරීමේ අවදානමක් ඇති බව නිලධාරියාට වැටහුණි; එබැවින් ඔහු සංචාරකයා වෙතට ගොස්, ඔහුගේ අත අල්ලාගෙන, හෙළා දකින පුද්ගලයා දෙසට ඇඟිල්ල දිගු කළේය, දැන්, පැහැදිලිවම ඔහුගේ දෙසට යොමු වූ අවධානය නිසා, ඔහුගේ දෑත් ඔහුගේ දෙපැත්තට දිගු කර ඇත - සහ සොල්දාදුවා, මේ අතර, දම්වැල ඇදගෙන - "මෙය සිදු වන්නේ මෙසේය. මා දණ්ඩ යටත් විජිතයක විනිසුරුවරයෙකු ලෙස පත් කර ඇත. මගේ තරුණ කාලය තිබියදීත්. මම පසුගිය දඬුවම් ක්රියාත්මක කිරීමේදී හිටපු අණදෙන නිලධාරියාට උදව් කළ නිසා සහ උපකරණයට වඩා හොඳින් හුරුපුරුදු නිසා මම ක්රියා කරන මූලධර්මය: වරද සැමවිටම සැක නැත, වෙනත් උසාවි වෙනත් ප්‍රතිපත්තිවලින් ඉදිරියට යා හැකිය, ඒවා බොහෝ කටහඬකින් සමන්විත වන අතර තමන්ටම උසාවි ඇති බැවින්, නමුත් මෙහි ඇත්තේ වෙනස් නඩුවකි, නැතහොත් මීට වඩා වෙනස් විය - පෙර අණදෙන නිලධාරියා යටතේ. නව අණදෙන නිලධාරියා සතුටින් මගේ උසාවියට මැදිහත් වීමට කැමතියි, නමුත් මෙතෙක් මම ඔහුගෙන් ආරක්ෂා වීමට සෑම විටම සමත් වී ඇති අතර, අනාගතයේදී මෙය කළ හැකි වනු ඇත - ඔබට මට මෙය පැහැදිලි කිරීමට අවශ්ය විය. නිශ්චිත නඩුව; එය අනෙක් සියල්ල මෙන් සරල ය. කපිතාන්වරයා අද උදෑසන වාර්තා කළේ ඔහුට ඇණවුම් කරන්නෙකු ලෙස පවරා ඇති සහ ඔහුගේ දොර ළඟ නිදාගෙන සිටි මෙම පුද්ගලයා සේවය හරහා නිදාගත් බවයි. ඔහුගේ රාජකාරිය වූයේ ඔරලෝසුවේ පැය වර්ජනයට නැඟිට කපිතාන්වරයාට ආචාර කිරීමයි. මෙය ඇත්ත වශයෙන්ම පහසු සහ අවශ්ය රාජකාරියකි, මන්ද ඔහු සැමවිටම නැඟිට සේවය කිරීමට සූදානම්ව සිටිය යුතුය. කපිතාන්වරයාට අවශ්ය වූයේ ඊයේ රාත්‍රියේ ඕඩර්ලි තම රාජකාරිය ඉටු කරන්නේ දැයි පරීක්ෂා කිරීමට ය. ඔරලෝසුව දෙකට වැදුණු විට දොර විවර කළ ඔහු දුටුවේ බෝලයකට ගුලි වී නිදා සිටින පිළිවෙළටය. ඔහු කසය ගෙන ඔහුගේ මුහුණට පහර දුන්නේය. නැඟිට සමාව ඉල්ලනවා වෙනුවට, මිනිසා අයිතිකරුගේ කකුල් වලින් අල්ලා, ඔහු සොලවන්නට පටන් ගෙන කෑගැසුවේ: "කසය අතහරින්න, නැත්නම් මම ඔයාව කනවා." - මේකයි තත්ත්වය. පැයකට කලින් කපිතාන් මා ළඟට ආවා, මම ඔහුගේ සාක්ෂිය ලියා තීන්දුවක් දුන්නා. මෙයින් පසු මම ඔහුව දම්වැලකට දැමීමට නියෝග කළෙමි. සෑම දෙයක්ම ඉතා සරලයි. මම මුලින්ම ඒ පුද්ගලයාට කතා කරලා ප්‍රශ්න කළා නම් ඒකෙන් වෙන්නේ අනවශ්‍ය ව්‍යාකූලත්වයක් විතරයි. ඔහු මට බොරු කියයි, ඔහු බොරු කියන බව මට ඔප්පු කළ හැකි නම්, ඔහු නිර්මාණය කරයි අලුත් බොරුවක්සහ යනාදි. දැන් ඔහුව අත්අඩංගුවට ගෙන නිදහස් කරන්නේ නැහැ. - දැන් ඔබට සියල්ල තේරෙනවාද? නමුත් කාලය ගෙවී යමින් පවතී, ක්රියාත්මක කිරීම ආරම්භ කිරීමට කාලයයි, මම තවමත් උපකරණයේ ක්රියාකාරිත්වය පැහැදිලි කර අවසන් නැත." ඔහු සංචාරකයා නැවත පුටුවේ වාඩි කරවා, නැවතත් උපකරණය වෙත ළඟා වී ආරම්භ කළේය: "ඔබට පෙනෙන පරිදි, හාරෝගේ හැඩය හැඩයට ගැලපේ මිනිස් සිරුර; මෙන්න උඩුකය සඳහා හාරෝ, මෙන්න කකුල් සඳහා හාරෝ. මෙම කුඩා ස්පයික් පමණක් හිස සඳහා අදහස් කෙරේ. ඔබට තේරෙනවාද?" ඔහු සංචාරකයා දෙසට නැමී, සවිස්තරාත්මක පැහැදිලි කිරීමක් සඳහා සූදානම්ව සිටියේය.
සංචාරකයා නළලට යටින් හාරෝව පරීක්ෂා කළේය. නඩු විභාගයේ පැහැදිලි කිරීම් ගැන ඔහු සෑහීමකට පත් නොවීය. කෙසේ වෙතත්, අප කතා කරන්නේ දණ්ඩ යටත් විජිතයක් ගැන බවත්, මෙහි විශේෂ ක්‍රියාමාර්ග අවශ්ය බවත්, ඕනෑම අවස්ථාවක හමුදාමය ආකාරයෙන් ක්රියා කළ යුතු බවත් ඔහුට සැලකිල්ලට ගත යුතුව තිබුණි. ඊට අමතරව, ඔහු නව අණදෙන නිලධාරියෙකු කෙරෙහි විශ්වාසය තැබුවේය, ඔහු පැහැදිලිවම, ක්‍රමයෙන් වුවද, මෙම නිලධාරියාගේ සීමිත මොළයට ළඟා විය නොහැකි නව ක්‍රම හඳුන්වා දීමට යන්නේ ය. මෙම ආවර්ජන මැද, සංචාරකයා ඇසුවේය: "අණදෙන නිලධාරියා මරණ දණ්ඩනයට පැමිණේවිද?" අනපේක්ෂිත ප්‍රශ්නයෙන් කම්පනයට පත් නිලධාරියා පිළිතුරු දුන් අතර ඔහුගේ මුහුණේ මිත්‍රශීලී ඉරියව්ව ඇඹරී ගියේය.එබැවින් අපට ඉක්මන් කිරීමට සිදු විය.අවාසනාවකට මට පැහැදිලි කිරීම පවා කෙටි කිරීමට සිදුවේ.හෙට වුවද, උපකරණය සෝදා හරින විට සහ පිරිසිදු කර ඇත, මෙය එහි ඇති එකම අඩුපාඩුවයි - එය ඉතා අපිරිසිදු වීම - මට ඔබට වඩාත් සවිස්තරාත්මක පැහැදිලි කිරීම් ලබා දිය හැකිය. දැන් - වඩාත්ම අවශ්ය ඒවා පමණි. පුද්ගලයෙකු ඇඳ මත තබා එය කම්පනය වන විට, හරෝ පහත් වේ එය ශරීරය මත ස්ථාපනය කර ඇති අතර එය ඉඳිකටු සහිත ශරීර සැහැල්ලුවෙන් ස්පර්ශ වන පරිදි එය ස්ථාපනය කර ඇත; ගැලපීම අවසන් වූ වහාම මෙම වානේ කඹය සැරයටියකට කෙළින් කරයි. සහ සංදර්ශනය ආරම්භ වේ. නොදන්නා අයට, දඬුවම් වර්ග අතර ඇති වෙනස්කම් නොපෙනේ, හාරෝගේ කාර්යය ඒකාකාරී බව පෙනේ, කම්පනය, එය ඉඳිකටු ශරීරයට ඇලවීම, අනෙක් අතට, ඇඳ මත කම්පනය වේ. වාක්‍යය, හාරෝ වීදුරු වලින් සාදා ඇත. ඉඳිකටු ශක්තිමත් කිරීමේදී අපට බොහෝ තාක්ෂණික ගැටළු ඇති නමුත් බොහෝ උත්සාහයන්ගෙන් පසුව අපි සාර්ථක විය. කාලය හා ශක්තිය නාස්ති කිරීමට අපි බිය නොවෙමු. ඒ වගේම දැන් හැමෝටම වීදුරුවෙන් පේනවා සෙල්ලිපිය සිරුරේ කොටා තියෙන හැටි. ඔබ ළඟට පැමිණ ඉඳිකටු පරීක්ෂා කිරීමට කැමතිද?"
සංචාරකයා සෙමෙන් නැඟිට, හාරෝ වෙතට ගොස් එයට නැමී ගියේය. “ඔබට පේනවා,” නිලධාරියා පැවසුවේ, “වෙනස් අනුපිළිවෙලකට ඉඳිකටු වර්ග දෙකක්, එක් එක් දිගු ඉඳිකටුවක් අසල කෙටි ඉඳිකටුවක් ඇත, දිගු ඉඳිකටුවක් ලියයි, කෙටි එකා ලේ සෝදා හැරීමට වතුර ඉසිනවා මිස ආලේප නොකරයි. ලේ මිශ්‍ර ජලය මෙම කුඩා කාණු වලින් මෙහි මුදා හරින අතර පසුව ප්‍රධාන කාණුවට ගලා බසින අතර කාණු නළය හරහා කාණුවට ගලා යයි." නිලධාරියා තම ඇඟිල්ලෙන් ජලය ලේ සමඟ ගමන් කළ මුළු මාර්ගයම සොයා ගත්තේය. වඩා පැහැදිලි බවක් අවශ්ය වූ විට, ඔහු නළයේ කාණුව යටට දෑත් තැබූ විට, සංචාරකයා හිස ඔසවා, ඔහු පිටුපස ඇති පුටුවට අත ගසමින්, ඒ වෙත ආපසු යාමට උත්සාහ කළේය. ඉන්පසුව, ඔහුගේ භීතියට, ඔහු දුටුවේ තමා මෙන්ම හෙළා දකින පුද්ගලයාද හරෝ සමීපයෙන් පරීක්ෂා කිරීමට නිලධාරියාගේ යෝජනාව අනුගමනය කරන බවයි. දම්වැල භාවිතා කරමින්, ඔහු නිදිමත සොල්දාදුව මඳක් ඔහුගේ ස්ථානයෙන් ඉවත් කර වීදුරුවට හේත්තු කළේය. අවිනිශ්චිත බැල්මකින් ඔහු මහත්වරුන් දෙදෙනාම පරීක්ෂා කළ දේ සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන ආකාරය සහ පැහැදිලි කිරීමක් නොමැතිකම නිසා ඔහුට එය කිරීමට නොහැකි වූ ආකාරය කැපී පෙනුණි. ඔහු මේ පැත්තට නැඹුරු විය. ඔහු නැවත නැවතත් ඇස් දෙකෙන් වීදුරුව සෙව්වේය. ඔහුගේ ක්‍රියාව සමහරවිට දඬුවම් ලැබිය හැකි නිසා සංචාරකයාට ඔහුව පසෙකට තල්ලු කිරීමට අවශ්ය විය. එහෙත් නිලධාරියා එක් අතකින් සංචාරකයා අල්ලාගෙන සිටි අතර අනෙක් අතින් වළ අසල තිබූ පස් කන්දක් ගෙන සොල්දාදුවා වෙත විසි කළේය. ඔහු තම බැල්ම ඉහළට ඔසවා, හෙළා දුටු පුද්ගලයා තමාට කිරීමට ඉඩ දී ඇති දේ දැක, තුවක්කුව අතහැර, ඔහුගේ විලුඹ බිම හාරා, හෙළා දුටු මිනිසා පසුපසට ඇදගෙන ඔහු වහාම වැටුණේය, ඔහුගේ බැල්ම ඔහු දෙසට පහත් කර, විසි කරමින්, හැරී ගියේය. බිම සහ ඔහුගේ දම්වැල් ගසයි. "එය ගන්න!" - නිලධාරියා කෑගැසුවේ, සංචාරකයා වැරදිකරුට ඕනෑවට වඩා අවධානය යොමු කරන බව දුටුවේය. සංචාරකයා හැරෝව මතට පවා හේත්තු විය, ඒ ගැන කිසිසේත් කරදර නොවී, හෙළා දකින මිනිසාට කුමක් සිදුවේද යන්න ගැන පමණක් උනන්දු විය. "එයා එක්ක පරිස්සම් වෙන්න!" - නිලධාරියා නැවතත් කෑගැසුවා. ඔහු උපකරණය වටා දිව ගොස්, වරදකරුගේ දෑත් යටට අල්ලා, සොල්දාදුවෙකුගේ සහාය ඇතිව, ඔහුගේ පාද මත තබා, ඔහුගේ පාද බොහෝ විට වැලි දිගේ ලිස්සා ගියේය.
“හොඳයි, දැන් මම දැනටමත් සියල්ල දන්නවා,” නිලධාරියා ඔහු වෙත ආපසු ගිය විට සංචාරකයා පැවසීය. "වැදගත්ම දෙයට අමතරව," ඔහු පැවසුවේ සංචාරකයාගේ අතින් අල්ලා ඉහළට පෙන්වමිනි. "එහි, ලාච්චුවේ, හැරෝවේ චලනය තීරණය කරන ගියර් යාන්ත්‍රණයක් ඇති අතර, මෙම ගියර් යාන්ත්‍රණයට අනුකූලව ස්ථාපනය කර ඇත. වාක්‍යයට ගැලපෙන චිත්‍රය. මම තවමත් චිත්‍ර භාවිතා කරන්නේ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා. මෙන්න ඒවා" ඔහු ලෙදර් ෆෝල්ඩරයකින් චිත්‍ර කිහිපයක් ඇද ගත්තේය. "මට සමාවෙන්න, නමුත් මට ඒවා ඔබට ලබා දිය නොහැක, ඒවා වටිනාම ඒවා වේ මට තියෙන දෙයක්. වාඩි වෙන්න, මම ඒවා ඔයාට හොඳට පෙනෙන දුරක ඉඳන් පෙන්වන්නම්." ඔහු සංචාරකයාට පළමු කඩදාසි කැබැල්ල පෙන්වීය. සංචාරකයාට තේරුම්ගත හැකි දෙයක් පැවසීමට අවශ්ය වූ නමුත්, ඔහු දුටුවේ නැවත නැවතත් ඡේදනය වන රේඛා ඉතා ඝන ලෙස ඒවා අතර ඇති හිස් අවකාශයන් වෙන්කර හඳුනාගත හැක්කේ ඉතා අපහසුවෙන් පමණි. “කියවන්න,” නිලධාරියා පැවසීය. “මට බැහැ,” සංචාරකයා පිළිතුරු දුන්නේය. “හරියට ප්‍රවේශ විය හැකියි,” නිලධාරියා පැවසීය. “ඉතා දක්ෂ ලෙස,” සංචාරකයා මග හරිමින්, “නමුත් මට එය විකේතනය කළ නොහැක.” “ඔව්,” නිලධාරියා සිනාසෙමින් ෆෝල්ඩරයට පහර දුන්නේය, “මෙය පාසල් සිසුන් සඳහා අක්ෂර වින්‍යාසයක් නොවේ. ඔබ එය දිගු වේලාවක් කියවිය යුතුය. ඔබටත් අවසානයේ එය පෙනෙනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම මෙය ඉතා දුෂ්කර සෙල්ලිපියකි. එය වහාම මරා නොදැමිය යුතුය, නමුත් කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, සාමාන්‍යයෙන්, පැය දොළහට; හයවන පැයේදී හැරවුම් ලක්ෂ්‍යය පැමිණේ, විශාල, ඉතා විශාල සංඛ්යාවක් සැරසිලි අකුරු වලට අනුපූරක විය යුතුය; සෙල්ලිපිය පටු පටියකින් ශරීරය වටා ගමන් කරයි; ශරීරයේ ඉතිරි කොටස සැරසිලි සඳහා අදහස් කෙරේ. ඔබට දැන් විලි සහ සමස්තයක් ලෙස උපකරණයේ වැඩ කෙරෙහි ඔබේ අවධානය යොමු කළ හැකිද? “බලන්න!” ඔහු පඩිපෙළට පැන, රෝදයක් කරකවා බිමට කෑගැසුවේය: “පරිස්සමෙන්! පැත්තකට වෙන්න!" - සහ සියල්ල චලනය වීමට පටන් ගත්තේය. රෝදය ක්‍රීක් නොකලේ නම්, සියල්ල අපූරු වනු ඇත. රෝදයේ මැදිහත් වීමෙන් පුදුමයට පත් වූවාක් මෙන්, නිලධාරියා රෝදය දෙසට තම දෑත් දිගු කළේය. දෙපස, සංචාරකයාගෙන් සමාව අයැද, පහත උපකරණයේ ක්රියාකාරිත්වය පරීක්ෂා කිරීමට කඩිමුඩියේ බැස ගියේය.තවත් යමක් වැරදී ඇත, ඔහුට පමණක් පෙනෙන දෙයක්; ඔහු නැවතත් ඉහළට නැඟී, අත් දෙකම කෙටුම්පත්කරුගේ ඇතුළතට දමා, සැරයටිය පහළට ලිස්සා ගියේය. වේගයෙන් පහළට යාමට, සහ ශබ්දයට ඉහළින් කෑගැසුවේ, සංචාරකයාගේ කනේ දැඩි ආතතියක් ඇතිව: "ඔබට ක්‍රියාවලිය තේරෙනවාද? හැරෝ ලිවීමට පටන් ගනී; සෙල්ලිපියේ පළමු සලකුණු පුද්ගලයාගේ පිටේ සිදු කළ පසු, කපු තට්ටුව භ්රමණය වීමට පටන් ගෙන සෙමෙන් ශරීරය පැත්තට හරවා හැරෝට නව නිදහස් ඉඩක් ලබා දේ. ඒ අතරම, ශිලා ලේඛනයෙන් තුවාල වූ ස්ථාන කපු පුළුන් මත තබා ඇති අතර, විශේෂ ප්රතිකාර හේතුවෙන්, වහාම ලේ ගැලීම නතර කර ශිලා ලේඛනයේ නව ගැඹුරු වීමක් සඳහා සූදානම් වේ. හාරෝ දාර දිගේ මෙම දත්, ශරීරය තවදුරටත් පෙරළන විට, තුවාලවලින් කපු පුළුන් ඉරා දමා එය වළට විසි කරන අතර, හාරෝ දිගටම වැඩ කරයි. මෙලෙස ඇය පැය දොළහක් ගැඹුරින් හා ගැඹුරින් ලියයි. පළමු පැය හය තුළ, වැරදිකරු පෙර මෙන් ම ජීවත් වේ, ඔහු පමණක් වේදනාව අත්විඳියි. පැය දෙකකට පසු, පුද්ගලයාට තවදුරටත් කෑගැසීමට ශක්තියක් නොමැති බැවින්, දැනෙන රෝලරය ඉවත් කරනු ලැබේ. මෙන්න, ඇඳේ හිසෙහි, උණුසුම් සහල් කැඳ, විදුලියෙන් රත් කළ බඳුනක තබා ඇති අතර, වරදකරුට අවශ්ය නම්, ඔහුගේ දිවෙන් අතට ගත හැකි තරම් ආහාරයට ගත හැකිය. මෙම අවස්ථාව කිසිවකු අතපසු නොකරයි. මම එහෙම එකක් දැකලා නැති වුනාට මට ගොඩක් අත්දැකීම් තියෙනවා. ආහාර කෙරෙහි ඇති උනන්දුව ඔහු හැර යන්නේ හයවෙනි පැයේදී පමණි. එතකොට මම සාමාන්‍යයෙන් මෙතන දණ ගහගෙන මේ සංසිද්ධිය බලනවා. පුද්ගලයා සාමාන්‍යයෙන් අන්තිම කෑල්ල ගිල දමන්නේ නැත, නමුත් එය ඔහුගේ මුඛයට පෙරළා එය වළට කෙළ ගසයි. මේ මොහොතේ මට නැමිය යුතුය, එසේ නොමැතිනම් කෙළ මගේ මුහුණට වැටෙනු ඇත. නමුත් හයවෙනි පැයේදී පුද්ගලයෙකු කෙතරම් නිශ්ශබ්ද වෙයිද! මෝඩයා හදිසියේම තේරුම් ගනී. එය ඇස්වලින් ආරම්භ වේ. එතැන් සිට එය පැතිරෙයි. හාරෝ යට වැතිරීමට ඔබව පොළඹවන දසුනක්. තවත් කිසිවක් සිදු නොවේ, මිනිසා සෙල්ලිපිය විකේතනය කිරීමට පටන් ගනී, ඔහු යමක් සවන් දෙන්නාක් මෙන් තොල් තද කරයි. ඔබේ ඇස්වලින් සෙල්ලිපිය විකේතනය කිරීම පහසු නොවන බව ඔබ දැක ඇත; අපේ මිනිසා එය තුවාල සහිතව විකේතනය කරයි. නමුත් මෙම ලොකු වැඩක්; එය සම්පූර්ණ කිරීමට ඔහුට පැය හයක් ගතවේ. එවිට හාරෝ ඔහුව සම්පූර්ණයෙන්ම සිදුරු කර වළකට විසි කරයි, එහිදී ඔහු ලේ වැගිරෙන ජලයේ කපු පුළුන් මතට වැටේ. මෙය නඩු විභාගය අවසන් වන අතර සොල්දාදුවා සහ මම ඔහුව භූමදාන කරමු.
සංචාරකයා තම හිස නිලධාරියා දෙසට නැඹුරු කර, ඔහුගේ කබායේ සාක්කුවලට දෑත් දමා, යන්ත්රයේ ක්රියාකාරිත්වය නිරීක්ෂණය කළේය. හෙළා දකින මිනිසා ද ඇය දෙස බලා සිටියද, අවබෝධයකින් තොරව. ඔහු මඳක් නැමී වෙව්ලන ඉඳිකටු දෙස බලා සිටියේ සොල්දාදුවා, නිලධාරියාගේ ලකුණින්, ඔහුගේ කමිසය සහ කලිසම පිහියකින් පිටුපසින් ඉරා දැමූ විට, ඒවා හෙළා දුටු පුද්ගලයාගෙන් බිමට වැටෙන ලෙස ය. වැටුණු කඩමාල්ලක් අල්ලාගෙන තමාව වසා ගැනීමට ඔහුට අවශ්ය විය, නමුත් සොල්දාදුවා ඔහුව ඇදගෙන ගොස් අවසන් ඇඳුම් කැබලි ඉරා දැමීය. නිලධාරියා මෝටර් රථය නැවැත්වූ අතර, පසුව ඇති වූ නිශ්ශබ්දතාවයේ දී වැරදිකරුවා යටින් තැබීය. ඔහු දම්වැල්වලින් නිදහස් කරන ලද අතර, ඒ වෙනුවට පටිවලින් සවි කර ඇත; පළමු මොහොතේම හෙළා දුටු මිනිසාට මෙය සහනයක් බව පෙනෙන්නට තිබුණි. මේ අතර, හාරෝ කෙට්ටු නිසා මඳක් පහත් විය. ඉඳිකටුවල ඉඟි ඔහු ස්පර්ශ කළ විට, ඔහුගේ සම හරහා වෙව්ලීමක් දිව ගියේය; සොල්දාදුවා ඔහු සමඟ කාර්යබහුලව සිටියදී දකුණු අත, ඔහු තම වම් එක ඉවතට ඇද ගත්තේය, කොහේදැයි නොදැන, නමුත් එය සංචාරකයාගේ දිශාවට හැරී ගියේය. නිලධාරියා දිගින් දිගටම සංචාරකයා දෙස බැලුවේ, මෙතෙක් ඔහුට මතුපිටින් පමණක් විස්තර කළද, මරණ දණ්ඩනය පිළිබඳ හැඟීම ඔහුගේ මුහුණෙන් කියවීමට උත්සාහ කරන්නාක් මෙනි.
සංචාරකයා සිතුවේ: කඩිමුඩියේ විනිශ්චය කිරීම, අන් අයගේ තත්වයන්ට මැදිහත් වීම සැමවිටම අවදානම් සහගත ය. ඔහු දණ්ඩ යටත් විජිතයේ හෝ එය අයත් වූ රාජ්‍යයේ පුරවැසියෙකු නොවීය. ඔහුට තක්සේරුවක් දීමට අවශ්ය නම්, විශේෂයෙන් ක්රියාත්මක කිරීම වැළැක්වීම සඳහා, ඔවුන්ට ඔහුට පිළිතුරු දිය හැකිය: ඔබ මෙහි ආගන්තුකයෙකි, නිශ්ශබ්ද වන්න. මෙයට පිළිතුරු දීමට ඔහුට කිසිවක් නැත, ඔහුට තමාව තේරුම් ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත, මන්ද ඔහු සංචාරය කරන්නේ නිරීක්ෂණය කිරීමේ චේතනාවෙන් පමණක් වන අතර කිසිම අවස්ථාවක වෙනත් කෙනෙකුගේ නීතිමය ක්‍රියාමාර්ග වෙනස් කිරීමට නොවේ. නමුත් මෙහි දේවල් සිදු වූ ආකාරය මත පදනම්ව, මැදිහත් වීමට ඇති පෙළඹවීම විශාල විය. ක්‍රියාවලියේ අසාධාරණය සහ මරණ දඬුවමේ අමානුෂික බව සැකයෙන් තොර විය. සංචාරකයා පුද්ගලික වාසි ගැන කිසිවෙකු සැක නොකරනු ඇත: වැරදිකරු ඔහුට ආගන්තුකයෙකි, සගයකු නොවේ, අනුකම්පාවක් නොතිබුණි. සංචාරකයාට උසස් නිලධාරීන්ගේ නිර්දේශ තිබුණි, ඉතා ආචාරශීලීව පිළිගනු ලැබූ අතර, මරණ දණ්ඩනයට ඔහුට ආරාධනා කිරීම ඔහුගෙන් මෙම උසාවියේ තක්සේරුවක් ලබා ගැනීමට ඇති ආශාවේ ඉඟියක් බව පෙනෙන්නට තිබුණි. අණදෙන නිලධාරියා, දැන් පැහැදිලිවම අසා ඇති පරිදි, මෙම ක්‍රියාවලියේ ආධාරකරුවෙකු නොවූ අතර, නිලධාරියා කෙරෙහි පාහේ සතුරු ලෙස හැසිරුණු නිසා මෙය බොහෝ දුරට ඉඩ තිබුණි.
එවිට නිලධාරියාගේ කෝපයෙන් කෑගැසීම සංචාරකයාට ඇසුණි. ඔහුට අපහසුවකින් තොරව, හෙළා දුටු මිනිසාගේ මුව තුළට දැනෙන රෝලරයක් තැබූ අතර, වරදට පත් වූ පුද්ගලයා කට වසා ගැනීමේ පාලනය කළ නොහැකි ආශාවකින් දෑස් පියාගෙන වමනය කළේය. නිලධාරියා ඔහුව වාතයට තල්ලු කර ඔහුගේ හිස අගල දෙසට හරවා ගැනීමට අවශ්ය විය, නමුත් එය ප්‍රමාද වැඩිය: ඒ වන විටත් වමනය මෝටර් රථය දිගේ ගලා යමින් තිබුණි. “ඒක සම්පූර්ණයෙන්ම අණදෙන නිලධාරියාගේ වරදක්!” නිලධාරියා පිත්තල පොලු සොලවමින් කෑගැසුවේය. වෙව්ලන ඇඟිලිවලින් ඔහු සිදුවූ දෙය සංචාරකයාට පෙන්වා දුන්නේය. "මම අණදෙන නිලධාරියාට කීප වතාවක්ම කිව්වා මරණ දඩුවම ක්රියාත්මක කරන්න කලින් දවසේ කෑම දෙන්න බෑ කියලා.. ඒත් අලුත් මෘදු නීතිය වෙනස් මතයක් ගන්නවා. අණදෙන නිලධාරියාගේ නෝනා කෙනෙක් යන්න කලින් රසකැවිලි පුරවනවා, එයාගේ මුළු ජීවිත කාලෙම. ගඳ ගහන මාළු කෑවා, දැන් එයාට රසකැවිලි කන්න වෙනවා!හොඳයි, "මම දැන් මාස හතරක් තිස්සේ ඉල්ලන අලුත් කුෂන් එකක් දැම්මොත් මේක කරන්න පුළුවන්. කොහොමද මේ කුෂන් එක පිළිකුලක් නැතිව කටට ගන්නේ? එය මිය යන මිනිසුන් සිය ගණනක් විසින් උරා බී දෂ්ට කර තිබේද?"
වරදකරු හිස පිටුපසට තබා සන්සුන්ව බැලූ අතර සොල්දාදුවා වැරදිකරුගේ කමිසයේ ආධාරයෙන් මෝටර් රථය පිරිසිදු කිරීමට කාර්යබහුල විය. නිලධාරියා සංචාරකයා වෙත ළඟා වූ අතර, ඔහු යම් ආකාරයක පෙරනිමිත්තෙන් පියවරක් ඉවතට ගිය නමුත් නිලධාරියා ඔහුව අතින් අල්ලා පසෙකට ගෙන ගියේය. "මම ඔබට විශ්වාසයෙන් වචන කිහිපයක් කියන්න කැමතියි," ඔහු පැවසුවේ "ඔබට කමක් නැද්ද?" “නැහැ, ඇත්ත වශයෙන්ම,” සංචාරකයා පිළිතුරු දෙමින් ඔහුගේ දෑස් පහත් කළේය.
"ඔබට අගය කිරීමට අවස්ථාව ලැබුණු මෙම ක්‍රියාවලිය සහ මෙම ක්රියාත්මක කිරීම දැනටඅපේ ජනපදයේ සෘජු ආධාරකරුවන් නැත. මම එකම රංගන ශිල්පියා වගේම එකම රංගන ශිල්පියා අන්තිම කැමැත්තඅණදෙන නිලධාරියා. එකතු කිරීම් ගැන සිතීමට පවා මම නිර්භීත නොවෙමි; මගේ සියලු ශක්තිය අප සතුව ඇති දේ ක්‍රියාකාරී පිළිවෙලට පවත්වා ගැනීමට යයි. පැරණි අණදෙන නිලධාරියා ජීවත්ව සිටියදී, ජනපදය ඔහුගේ ආධාරකරුවන්ගෙන් පිරී තිබුණි; අණ දෙන නිලධාරියාගේ යම් ඒත්තු ගැන්වීම් මටද ඇත, නමුත් මට ඔහුගේ බලය සම්පූර්ණයෙන්ම අහිමි වී ඇත; එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, ඔහුගේ ආධාරකරුවන් සැඟවී ඇත, ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් තවමත් සිටිති, නමුත් ඔවුන් කිසිවෙකු එය විවෘතව පිළිගන්නේ නැත. ඔබ අද තේ හලකට ගියහොත්, එනම් මරණ දණ්ඩනය ක්රියාත්මක කරන දිනයේ ඔබට බොහෝ විට අසන්නට ලැබෙන්නේ අපැහැදිලි ප්‍රකාශ පමණි. මොවුන් ආධාරකරුවන් ය, නමුත් වත්මන් අණදෙන නිලධාරියා සහ ඔහුගේ වර්තමාන අදහස් සමඟ ඔවුන් මට සම්පූර්ණයෙන්ම නිෂ්ඵල ය. දැන් මගේ ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න: එවැනි ජීවිතයක් ක්රියාත්මක විය යුතුද, ”ඔහු මෝටර් රථය පෙන්වා, මෙම අණදෙන නිලධාරියා සහ ඔහුට බලපෑම් කරන කාන්තාවන් නිසා දූවිල්ලට කඩා වැටේද? මෙයට ඉඩ දිය හැකිද? ඔබ අපේ දිවයින හරහා දින කිහිපයක් පමණක් ගමන් කළත්? කාලය නාස්ති කිරීමට ක්‍රමයක් නැත; මගේ නීතිය ක්රියාත්මක කිරීමට එරෙහිව දැනටමත් යමක් සැලසුම් කරමින් පවතී; අණදෙන නිලධාරියාගේ කාර්යාලයේ රැස්වීම් මගේ සහභාගීත්වයෙන් තොරව සිදු වේ; අද ඔබගේ සංචාරය පවා ඇඟවුම් කරයි - ආගන්තුකයෙකු යැවීම බියගුලුකමකි. අතීතයේ සිදු කළ මරණ දණ්ඩනය අදට වඩා කොතරම් වෙනස්ද! දැනටමත් පෙර දින, මුළු මිටියාවත මිනිසුන්ගෙන් පිරී තිබුණි; ඔවුන් සංදර්ශනය සඳහා රැස් වූහ; උදේ පාන්දරින්ම අණදෙන නිලධාරියා කාන්තාවන් සමඟ පෙනී සිටියේය; රසික රසිකාවියන් කඳවුර අවදි කළේය; මම පණිවිඩයක් කළා සියල්ල සූදානම් කියලා; සමාජය - කිසිවක් නැත උසස් නිලයනොපැමිණීමට එඩිතර වූයේ නැත - මෝටර් රථය වටා පෙළ ගැසී; මේ නවන පුටු පොකුර ඒ කාලයේ ශෝචනීය දේහයයි. නැවුම්ව පිරිසිදු කළ මෝටර් රථය බැබළුණි; සෑම ක්‍රියාවකටම පාහේ මට අමතර කොටස් ලැබුණි. සිය ගණනක් ඇස් ඉදිරිපිට - එම බෑවුම් දක්වා සියලුම ප්‍රේක්ෂකයින් ටිප්ටෝ මත නැඟී සිටියහ - අණදෙන නිලධාරියා පෞද්ගලිකව වැරදිකරුවා හැරෝ යට තැබීය. අද සාමාන්‍ය සොල්දාදුවෙකුට පැවරී ඇත්තේ මගේ රාජකාරිය, උසාවියේ සභාපතිවරයා සහ මට ගෞරවයක් ලබා දීමයි. සහ ක්රියාත්මක කිරීම ආරම්භ විය! එක බාහිර ශබ්දයක්වත් යන්ත්රයේ ක්‍රියාකාරිත්වයට බාධාවක් නොවීය. සමහරු තව දුරටත් නොබලා, නමුත් ඇස් වසා වැල්ලේ වැතිර සිටියහ; සියල්ලෝම දැන සිටියහ: යුක්තිය පවතිනු ඇත. දැනුණු රෝලරයෙන් ගොළු වූ හෙළා දුටු මිනිසාගේ විලාපය පමණක් නිශ්ශබ්දතාවය බිඳ දැමීය. අද, යන්ත්‍රයට තව දුරටත් වැරදිකරුගේ කෙඳිරිලි මිරිකීමට නොහැකි වී ඇත. ඉන්පසු ලිවීමේ ඉඳිකටුවලින් කෝස්ටික් දියරයක් පිට වූ අතර එය අද භාවිතයට තහනම්ය. ඊට පස්සේ හයවෙනි පැය ආවා! සමීපව සිට නිරීක්ෂණය කිරීමට කැමති සෑම කෙනෙකුගේම ඉල්ලීම සපුරාලීමට නොහැකි විය. අණදෙන නිලධාරියා, ඔහුගේ ලාක්ෂණික තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සහිතව, දරුවන්ට පළමුවෙන් අවසර දෙන ලෙස නියෝග කළේය. මට, මගේ රාජකාරිය අනුව, සෑම විටම අසල සිටීමට අයිතියක් ඇත; මම බොහෝ විට මගේ අත්වල වාඩි වී සිටියෙමි, ළමයින් දෙදෙනෙක් වම් සහ දකුණු පසින් මගේ අත්වල. වෙහෙසට පත් වූ මුහුණේ ප්‍රබුද්ධත්වයේ ප්‍රකාශනයට අප සැවොම සවන් දුන් ආකාරය, අවසානයේ සාක්ෂාත් කර ගත් සහ දැනටමත් සංක්‍රාන්ති යුක්තියේ ආලෝකයේ අපගේ කම්මුල් ගිල්වා ගත් ආකාරය! කුමන වේලාවකද, මගේ මිතුරා! ”නිලධාරියාට පෙනෙන විදිහට, තමා ඉදිරිපිට සිටින්නේ කවුද යන්න දැනටමත් අමතක වී ඇත; ඔහු සංචාරකයා බදාගෙන ඔහුගේ උරහිස මත හිස තැබුවේය. සංචාරකයා මහත් ලැජ්ජාවට පත් වූ අතර නිලධාරියා හරහා නොඉවසිලිමත්ව දුර දෙස බලා සිටියේය. සොල්දාදුවා මෝටර් රථය පිරිසිදු කර අවසන් කර දැන් පෙට්ටියෙන් බත් කැඳ බඳුනකට සොලවමින් සිටියේය.සම්පූර්ණ සුවය ලැබූ බව පෙනුණු වරදකරු මෙය දුටු විගසම ඔහු තම දිව දිගු කර කැඳ සඳහා අත තැබීය. සොල්දාදුවා ඔහුව ඉවතට තල්ලු කළේ පසු පැයකට කැඳ ලබා දීමට අදහස් කළ නමුත් සොල්දාදුවාම ඔහුගේ අපිරිසිදු දෑත් කැඳ තුළට දමා පිපාසයෙන් පෙළෙන වැරදිකරු ඉදිරිපිටදීම අනුභව කිරීම ද අකීකරු විය.
නිලධාරියා ඉක්මනින්ම එකතු විය. "මම ඔබ තුළ අනුකම්පාව ඇති කිරීමට උත්සාහ කළේ නැත," ඔහු පැවසුවේ, "ඒ කාලය අද විස්තර කළ නොහැකි බව මම දනිමි, යන්ත්රය, සියල්ල තිබියදීත්, ක්රියා කරන්නේ සහ තමා වෙනුවෙන්ම කතා කරයි, එය තමා වෙනුවෙන්ම කතා කරයි, එය නැගී සිටින විට පවා එය කතා කරයි. මේ මිටියාවතේ සම්පූර්ණයෙන්ම තනියම.අවසානයේදී, මැස්සන් මෙන්, මැස්සන් මෙන් මිනිසුන් සියගණනක් ඒ වටා රොක් නොවුණද, අවසානයේදී, එම මළ සිරුර එකම තේරුම්ගත නොහැකි මෘදු පියාසර කිරීමකින් වළට වැටේ.ඉන්පසු අපට සිදු වූයේ කානුව වටකර ගැනීමටය. වැටක්; එය බොහෝ කලකට පෙර කඩා දමන ලදී.
සංචාරකයා නිලධාරියාගෙන් මුහුණ ඉවතට හරවා අරමුණක් නොමැතිව වටපිට බැලුවේය. නිලධාරියා සිතුවේ ඔහු පාළු මිටියාවතක් දෙස බලන බවයි; එබැවින් ඔහු ඔහුගේ දෑතින් අල්ලා, ඔහුගේ බැල්මේ දිශාව ආවරණය කිරීමට ඔහු වටා හැරී, "බලන්න, මොනතරම් ලැජ්ජාවක්ද?"
එහෙත් සංචාරකයා නිහඬ විය. නිලධාරියා ඔහුගෙන් මොහොතකට ඉවතට ඇදී ගියේය; ඔහුගේ කකුල් පළල් කර, උකුල මත අත් තබා, ඔහු නොසෙල්වී බිම බලා සිටියේය. ඉන්පසු ඔහු සංචාරකයා දෙස දිරිගන්වන ලෙස සිනාසෙමින් මෙසේ පැවසීය: "ඊයේ අණදෙන නිලධාරියා ඔබට ආරාධනා කරන විට මම අසල සිටියෙමි. මම අණදෙන නිලධාරියා දනිමි. මෙම ආරාධනය සමඟ ඔහුට සාක්ෂාත් කර ගැනීමට අවශ්ය දේ මට වහාම වැටහුණි. එය සම්පූර්ණයෙන්ම ඔහුගේ බලයේ පවතිනු ඇත. මට විරුද්ධ වන්න, ඔහු මෙය කිරීමට තීරණය කරන තුරු, පෙනෙන විදිහට, ගෞරවනීය විදේශිකයෙකුගේ උසාවියට මාව ගෙන ඒමට අවශ්යයි අණදෙන නිලධාරියා සහ ඔහුගේ සිතුවිලි පරාසය, ඔබ යුරෝපීය මතවලට සීමා වී ඇත, සමහර විට ඔබ ප්‍රතිපත්තිගරුක විරුද්ධවාදියා විය හැකිය මරණ දඬුවමපොදුවේ, සහ එවැනි යාන්ත්‍රික ක්රියාත්මක කිරීමක් - විශේෂයෙන්, ඊට අමතරව, ක්රියාත්මක කිරීම මහජන සහභාගීත්වයෙන් තොරව සිදු කරන බව ඔබට පෙනේ, කනගාටුවට කරුණක් නම්, දැනටමත් තරමක් හානි වූ යන්ත්‍රයක් මත - මේ සියල්ල සැලකිල්ලට ගනිමින්, ඔබට ( එසේ සිතන්නේ අණදෙන නිලධාරියා) මගේ ක්‍රියාවලිය වැරදි යැයි ඔබ සිතනවාද? ඔබ එය වැරදි ලෙස සලකන්නේ නම්, ඔබ (මම තවමත් අණදෙන නිලධාරියාගේ දෘෂ්ටිකෝණයෙන් බලනවා) ඒ ගැන නිශ්ශබ්ද නොවනු ඇත, මන්ද ඔබ බොහෝ වාරයක් අදාළ කර ඇති ඔබේ විනිශ්චයන් විශ්වාස කරන බැවිනි. කෙසේ වෙතත්, ඔබ අතර වේ විවිධ ජාතීන්විවිධ මුග්ධත්වයන්ට මුහුණ දී ඇති අතර, ඔබ ඒවාට ගරු කිරීමට ඉගෙන ගෙන ඇත, එබැවින් ඔබ ඔබේ මව්බිමේදී සිදු කළාක් මෙන්, ක්රියාත්මක කිරීමට ඔබ විරුද්ධ විය හැකි තරම් දැඩි ලෙස විරුද්ධ නොවනු ඇත. නමුත් අණදෙන නිලධාරියාට මෙය අවශ්ය නොවේ. එක් ක්ෂණික, අහඹු වචනයක් පවා ප්රමාණවත් වනු ඇත. එය ඔහුගේ ආශාවන් සමග සමපාත වන තාක් කල්, එය ඔබගේ විනිශ්චයන්ට අනුරූප විය යුතු නැත. ඔහු ඔබෙන් ලොකුම කපටි ලෙස ප්‍රශ්න කරන බව මට විශ්වාසයි. ඔහුගේ නෝනාවරු වටේ ඉඳගෙන කන් උරාගන්නවා ඇත. ඔබ ආසන්න වශයෙන් පවසනු ඇත: "අපේ රටේ, නඩු විභාගය වෙනස් ආකාරයකින් සිදු කරනු ලැබේ" හෝ "අපේ රටේ, වරදකරු වූ පුද්ගලයා අධිකරණය ඉදිරියේ නඩු විභාගයක් පවත්වයි" හෝ "මරණ දඬුවමට අමතරව, අපට වෙනත් වර්ග තිබේ. දඬුවම්" හෝ "අපට වධහිංසා පැමිණ ඇත්තේ මධ්යකාලීන යුගයේදී පමණි." මේ සියල්ල ඔබටම පෙනෙන තරමට නිවැරදි අදහස්, මගේ ක්‍රියාවලියට බලපාන්නේ නැති අහිංසක ප්‍රකාශ. නමුත් අණදෙන නිලධාරියා ඔවුන්ව තේරුම් ගන්නේ කෙසේද? මට ඔහුව පේනවා, අපේ ආදරණීය අණදෙන නිලධාරියා: ඔහු තම පුටුව පසුපසට තල්ලු කර බැල්කනියට යන ආකාරය, ඔහුගේ කාන්තාවන් ඔහු පසුපස දුවන ආකාරය මම දකිමි, ඔහුගේ කටහඬ මට ඇසේ - කාන්තාවන් එය ගිගුරුම් සහිත ලෙස හඳුන්වයි - සහ ඔහු කියන ආකාරය: “මහා සෑම රටකම නීතිමය ක්‍රියාමාර්ගවල නීත්‍යානුකූලභාවය පරීක්ෂා කිරීම ඔවුන්ගේ මෙහෙවර වන බටහිර ගවේෂකවරයා දැන් පවසා ඇත්තේ පැරණි චාරිත්‍රයට අනුව අපගේ නඩු විභාග අමානුෂික බවයි, එවැනි පුද්ගලයෙකුගෙන් එවැනි තීන්දුවක් ලැබීමෙන් පසු, මට මේවා ඉවසා සිටිය නොහැක අනාගතයේදී අත්හදා බැලීම් අදමම නියෝග දෙනවා" - යනාදී වශයෙන්. ඔබට මැදිහත් වීමට අවශ්යයි, ඔබ එය කීවේ නැත, ඔබ මගේ ක්‍රියාවලිය අමානුෂික ලෙස හැඳින්වූයේ නැත, ඊට ප්‍රතිවිරුද්ධව, ඔබේ ගැඹුරු අවබෝධය අනුව, එය ඔබට පෙනේ ඉහළම උපාධියමානුෂීය සහ මිනිසාට සුදුසු, ඔබ යාන්ත්‍රිකකරණය ගැන සතුටුයි - නමුත් එය ප්‍රමාද වැඩියි; ඔබට කාන්තාවන්ගෙන් පිරුණු බැල්කනියකට ඇතුල් වීමට නොහැකි වනු ඇත; ඔබ ඔබ වෙත අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීමට උත්සාහ කරයි; කෑගැසීමට අවශ්යයි; නමුත් කාන්තාවකගේ අත ඔබේ මුඛය ආවරණය කරයි - මම සහ පැරණි අණදෙන නිලධාරියාගේ නිර්මාණය නැති වී ඇත.
සංචාරකයාට සිනහවක් යටපත් කිරීමට සිදු විය; ඉටු කිරීමට එතරම් අපහසු යැයි පෙනෙන කාර්යය ඉතා සරල බව පෙනී යයි. ඔහු මග හරිමින් මෙසේ පැවසීය: “ඔබ මගේ බලපෑම අතිශයෝක්තියට නංවයි; අණදෙන නිලධාරියා මගේ කියෙව්වා නිර්දේශ ලිපිය, ඔහු දන්නවා මම පරීක්ෂණ විශේෂඥයෙක් නොවන බව. මම මගේ මතය ප්‍රකාශ කළේ නම්, එය වෙනත් කෙනෙකුගේ මතයට වඩා වටිනා පුද්ගලික පුද්ගලයෙකුගේ මතය වනු ඇත, කෙසේ වෙතත්, මට වැටහෙන පරිදි, අණදෙන නිලධාරියාගේ මතයට වඩා සැලකිය යුතු වැදගත්කමක් නැත. යටත් විජිතයේ ඉතා පුළුල් අයිතිවාසිකම්. මෙම ක්‍රියාවලිය පිළිබඳ ඔහුගේ මතය ඔබට පෙනෙන පරිදි නිශ්චිත නම්, මම බිය වෙමි, මගේ නිහතමානී මැදිහත්වීමකින් තොරව පවා ක්‍රියාවලිය විනාශ වනු ඇත.
නිලධාරියාට මෙය වැටහුණාද? නැහැ, මට ඒක තේරුණේ නැහැ. ඔහු මංමුලා සහගත ලෙස හිස සොලවා, ඉක්මනින් හෙළා දුටු පුද්ගලයා දෙස බැලූ අතර, වෙව්ලන සහ ඔවුන්ගේ බත්පතෙන් අවධානය වෙනතකට යොමු වූ සොල්දාදුවා, සංචාරකයා අසලට පැමිණ, ඔහුගේ මුහුණ දෙස නොව, කොතැනක හෝ ඔහුගේ ඇඳුම් කබාය දෙස බලා, නිහඬව කීවේය. පෙර: "ඔබ අණදෙන නිලධාරියා දන්නේ නැත; ඔහු සහ අප සියලු දෙනා සම්බන්ධයෙන්, ඔබ - සමාවන්න - සම්පූර්ණයෙන්ම හානිකර නොවේ; ඔබගේ බලපෑම, මාව විශ්වාස කරන්න, ඉතා ඉහළ අගයක් නොලැබේ. මම ඉගෙන ගත් විට මම සතුටු වුණා මරණ දණ්ඩනයට පැමිණ සිටින්නේ ඔබ පමණක් බව, අණදෙන නිලධාරියාගේ මෙම නියෝගය මා සිත් රිදවීමට හේතු විය යුතුව තිබුණි, නමුත් දැන් මම එය මගේ වාසියට හරවා ගන්නෙමි, බොරු කටකතා සහ අවඥා සහගත බැල්මන්ගෙන් අවධානය වෙනතකට යොමු නොකර, විශාල වූ විට වැළැක්විය නොහැකි මහජනතාව, ඔබ මගේ පැහැදිලි කිරීම් වලට ඇහුම්කන් දී, මෝටර් රථය පරීක්ෂා කර, දැන් ඔබ ක්රියාත්මක කිරීම දැකීමට සූදානම්ව සිටී. ඔබේ විනිශ්චය දැනටමත් සම්මත වී ඇත; කිසියම් සැකයක් ඉතිරිව තිබුණද, ක්රියාත්මක කිරීම ඒවා තුරන් කරනු ඇත. දැන් මම හැරෙමි ඔබ ඉල්ලීමක් සමඟ: අණදෙන නිලධාරියාට එරෙහිව මට උදව් කරන්න!"
"දක්ෂයි," නිලධාරියා පැවසීය. යම් චකිතයකින් යුතුව, සංචාරකයා සඳහන් කළේ නිලධාරියා තම අත් මිටි මිටි කරගත් බවයි. “දක්ෂයි,” නිලධාරියා ඊටත් වඩා ආකර්ශනීය ලෙස නැවත කීවේය.“මට සාර්ථක විය යුතු සැලැස්මක් තිබේ, ඔබ සිතන්නේ ඔබේ බලපෑම ප්රමාණවත් නොවන බවයි, එය ප්රමාණවත් බව මම දනිමි, නමුත් ඔබ නිවැරදි යැයි සිතමු, නමුත් අපි සියල්ල කළ යුතු නොවේද? එසේ වුවද, මෙම ක්‍රියාවලිය පවත්වා ගැනීමට ප්රමාණවත් නොවන බව පෙනෙන්නේ කුමක්ද?එබැවින් මගේ සැලැස්මට සවන් දෙන්න, එය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා, වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම්, ඔබ අද යටත් විජිතයේ ඔබේ විනිශ්චය ගැන කිසිවක් නොකියයි, ඔබගෙන් කෙලින්ම විමසන්නේ නම් මිස, නොකරන්න ඕනෑම දෙයක් කියන්න, ඔබේ ප්‍රකාශ කෙටි සහ අපැහැදිලි විය යුතුය, ඔබට ඒ ගැන කතා කිරීම දුෂ්කර බව, ඔබ තිත්ත බව, ඔබ කෙලින්ම කතා කිරීමට පටන් ගන්නේ නම්, ඔබට ශාප කිරීමට අවදානමක් ඇති බව පැහැදිලි විය යුතුය, මට ඔබව අවශ්ය නොවේ බොරු කීම, ඊට පටහැනිව; ඔබ කෙටි පිළිතුරු ලබා දිය යුතුය, උදාහරණයක් ලෙස: "ඔව්, මම ක්රියාත්මක කිරීම නැරඹුවා" හෝ "ඔව්, මම සියලු පැහැදිලි කිරීම් ඇසුවෙමි." මෙය පමණක්, ඊට වඩා දෙයක් නැත. එයට ප්රමාණවත් හේතු තිබේ. අණ දෙන නිලධාරියා සිතන ආත්මයෙන් නොවුවද, ඔබ තුළ දැකිය යුතු තිත්තකම, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු සෑම දෙයක්ම සම්පූර්ණයෙන්ම වැරදි ලෙස අර්ථකථනය කරනු ඇත - ඔහුගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්. මගේ සැලැස්ම පදනම් වී ඇත්තේ මෙයයි. හෙට අණදෙන නිලධාරී කාර්යාලයේදී, සේනාංකාධිපතිවරයාගේ ප්‍රධානත්වයෙන්, සියලුම රජයේ ඉහළ නිලධාරීන්ගේ විශාල රැස්වීමක් පැවැත්වේ. එවැනි රැස්වීම් වලින් කාර්ය සාධනයක් කරන්නේ කෙසේදැයි අණදෙන නිලධාරියා දනී. සෑම විටම නරඹන්නන්ගෙන් පිරුණු ගැලරියක් ඉදිකරන ලදි. මට සාකච්ඡාවලට සහභාගී වීමට බලකෙරෙන නමුත් මම පිළිකුලෙන් වෙව්ලමි. ඔබට අනිවාර්යයෙන්ම රැස්වීමකට ආරාධනා කරනු ලැබේ; ඔබ අද මගේ සැලැස්මට අනුව කටයුතු කරන්නේ නම්, ආරාධනාව හදිසි ඉල්ලීමක් බවට පත් කරනු ඇත. කිසියම් හේතුවක් නිසා, ඔබට තවමත් ආරාධනා කර නොමැති නම්, ඔබට ආරාධනාවක් ඉල්ලා සිටිය යුතුය; ඔබට එය ලැබෙනු ඇති බවට සැකයක් නැත. මෙන්න ඔබ හෙට අණ දෙන නිලධාරියාගේ පෙට්ටියේ කාන්තාවන් සමඟ වාඩි වී සිටී. ඔබ කිහිප වතාවක්ම මෙහි සිටින බව ඔහු සහතික කර ගන්නේ උඩ බැලීමෙනි. විවිධ නොසැලකිලිමත්, හාස්‍යජනක විෂයයන් සාකච්ඡාවට පසුව - සාමාන්‍යයෙන් වරාය පහසුකම්, නැවත නැවතත් වරාය පහසුකම්! - අත්හදා බැලීමේ වාරය පැමිණේ. සේනාවිධායකගේ පැත්තෙන් මෙය සිදු නොවන්නේ නම් හෝ ඕනෑවට වඩා ප්‍රමාද වුවහොත්, එය සිදු වීමට මම වග බලා ගන්නෙමි. මම නැඟිට අද ක්රියාත්මක කිරීම ගැන වාර්තා කරමි. ඉතා කෙටි, මෙම පණිවිඩය පමණි. මේ ආකාරයේ පණිවිඩයක් ක්රියා විරහිතයි, නමුත් මම එය කෙසේ හෝ කරන්නම්. අණදෙන නිලධාරියා, සෑම විටම මෙන්, සුහද සිනහවකින් මට ස්තූති කරනු ඇති අතර අවස්ථාවෙන් ප්‍රයෝජන ගැනීමට අසමත් නොවනු ඇත. "දැන්," ඔහු පවසනු ඇත, හෝ ආසන්න වශයෙන්, "අපට ක්රියාත්මක කිරීම පිළිබඳ පණිවිඩයක් ලැබුණි. මරණ දණ්ඩනය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා සහභාගී වූයේ ශ්‍රේෂ්ඨ ගවේෂකයෙකු බවත්, ඔහුගේ සංචාරය අපගේ යටත් විජිතයට ගෞරවයක් ගෙන දුන් බවත්, අපි කවුරුත් දන්නා බවත් මම එකතු කිරීමට කැමැත්තෙමි. අද අපගේ රැස්වීම ඔහුගේ පැමිණීම නිසා වැදගත්කම වැඩි වී ඇත. අපි මේ ශ්‍රේෂ්ඨ පර්යේෂකයාගෙන් ප්‍රශ්නයක් ඇසීමට කැමතිද, ඔහු පැරණි චාරිත්‍රයට අනුව ක්රියාත්මක කිරීම සහ ඊට පෙර ක්‍රියාවලිය ගැන ඔහු ලබා දුන් විනිශ්චය කුමක්ද?" ඇත්තෙන්ම, සෑම පැත්තකින්ම අත්පොළසන්, පොදු සහයෝගය, මම තමයි හයියෙන්. අණදෙන නිලධාරියා ඔබ වෙතට නැමී මෙසේ කියයි: "එසේ නම්, මම ඔබෙන් සියලු දෙනා වෙනුවෙන් ප්‍රශ්නයක් අසමි." ඔබ රේල් පීල්ලට ළඟා වන්න, ඔබේ දෑත් පැහැදිලිව පෙනෙන පරිදි තබන්න, එසේ නොවුවහොත් කාන්තාවන් ඒවා අල්ලාගෙන ඔබේ ඇඟිලිවලින් සෙල්ලම් කිරීමට පටන් ගනීවි. දැන් ඔවුන් ඔබට බිම දෙයි, මම මේ මොහොත දක්වා ආතතියෙන් පෙළෙන්නේ කෙසේදැයි මම නොදනිමි, ඔබේ කතාවේදී ඔබට සීමා මායිම් තැබීමට අවශ්ය නැත, සත්‍යය ශබ්ද නඟා, රේල් පීල්ලට හේත්තු වී, කෑගසන්න, ඔව්, අණ දෙන නිලධාරියාට ඔබේ මතය, ඔබේ නොසැලෙන මතය කෑගසන්න, නමුත් සමහර විට ඔබට එය අවශ්ය නැත, එය ඔබේ චරිතයට නොගැලපේ, ඔබේ මව්බිමේදී, සමහර විට සමාන අවස්ථාවෙනස් ලෙස හැසිරෙන්න - මෙයද නිවැරදියි, මෙයද ප්රමාණවත් වනු ඇත, නැගිටින්න එපා, වචන කිහිපයක් පමණක් කියන්න, කොඳුරන්න, එවිට ඔබට පහත නිලධාරීන්ට පමණක් ඔබට ඇසෙනු ඇත, මෙය ප්රමාණවත්ය, ඔබ අඩුව ගැන සඳහන් නොකළ යුතුය ක්රියාත්මක කිරීමේදී මහජනතාව, ක්‍රීකීං රෝදයක්, ඉරුණු පටියක්, පිළිකුල් සහගත හැඟෙන රෝලරයක්, නැත, මම අනෙක් සියල්ල මා විසින්ම භාර ගනිමි, සහ, මාව විශ්වාස කරන්න, මගේ කතාව ඔහුව ශාලාවෙන් එළවා නොදැමුවහොත්, එය ඔහුට දණින් වැටීමට බල කරයි සහ පිළිගන්න: පැරණි අණදෙන නිලධාරි, මම ඔබට හිස නමනවා. මෙය මගේ සැලැස්මයි; ඔබට එය ක්රියාත්මක කිරීමට මට උදව් කිරීමට අවශ්‍යද? හොඳයි, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට අවශ්යයි, එපමනක් නොව, ඔබ කළ යුතුයි. ” නිලධාරියා සංචාරකයා උරහිස් දෙකෙන් අල්ලාගෙන දැඩි ලෙස හුස්ම ගනිමින් ඔහුගේ මුහුණ දෙස බැලීය. ඔහු අවසන් වාක්‍ය කෙතරම් හයියෙන් කෑ ගැසුවේද යත්, සොල්දාදුවා සහ වැරදිකරු පවා ප්‍රවේශම් විය. ඔවුන්ට කිසිවක් තේරුම් ගැනීමට නොහැකි වූ නිසා, ඔවුන් ආහාරයෙන් ඉවතට හැරී, හපමින්, සංචාරකයා දෙස බැලීය.
සංචාරකයා දීමට යන පිළිතුර ඔහුට මුල සිටම පැහැදිලි විය; දැන් සැක කිරීමට පටන් ගැනීමට ඔහු ජීවිතයේ බොහෝ දේ දැක ඇත; ඔහු ප්‍රතිපත්තිමය වශයෙන් අවංක හා නිර්භීත විය. කෙසේ වෙතත්, සොල්දාදුවාගේ සහ හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ බැල්ම යටතේ, ඔහු එක හුස්මක් සඳහා පසුබට විය. අවසාන වශයෙන්, ඔහු අදහස් කළ පරිදි: "නැහැ" නිලධාරියා කිහිප වතාවක්ම ඇසිපිය හෙලූ නමුත් අහක බැලුවේ නැත. "ඔබට පැහැදිලි කිරීමක් අවශ්‍යද?" - සංචාරකයා ඇසුවා. නිලධාරියා නිහඬව හිස වැනුවේය. “මම මෙම ක්‍රියාවලියේ විරුද්ධවාදියෙක්,” සංචාරකයා පැවසීය. “ඔබ ඔබේ විශ්වාසයෙන් මට ගෞරව කිරීමට පෙර පවා - ඇත්ත වශයෙන්ම, මම කිසිම අවස්ථාවක අපයෝජනය කිරීමට අදහස් නොකරමි - මට කතා කිරීමට අයිතියක් ඇත්දැයි මම කල්පනා කළෙමි. මෙම ක්‍රියාවලියට එරෙහිව සහ මගේ කතාව සාර්ථක වීමේ බලාපොරොත්තුවක් හෝ තිබේද යන්න මට පැහැදිලි විය: පළමුව හැරිය යුත්තේ කවුරුන්ද යන්නයි: අණදෙන නිලධාරියා, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ මට මෙය වඩාත් පැහැදිලි කර ඇත, නමුත් මාව නිවැරදි ලෙස ශක්තිමත් නොකර මගේ තීරණය ගැන, ඊට පටහැනිව, ඔබේ අවංක ඒත්තු ගැන්වීම මට ඉතා සමීප ය, එය මා ව්‍යාකූල කළ නොහැකි වුවද.
නිලධාරියා නිශ්ශබ්දව සිට, මෝටර් රථය දෙසට හැරී, පිත්තල පොල්ල අල්ලාගෙන, මඳක් පිටුපසට නැමී, එහි සේවා හැකියාව පරීක්ෂා කරන්නාක් මෙන්, කෙටුම්පත්කරු දෙස බැලුවේය. සොල්දාදුවා සහ වරදකරු මිතුරන් බවට පත් වූ බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි; වැරදිකරු, හැකිතාක් දුරට, ඔහුගේ සවි කර ඇති පටි යටින් සොල්දාදුවාට ලකුණක් දුන්නේය; සොල්දාදුවා ඔහු දෙසට නැඹුරු විය; හෙළා දුටු මිනිසා ඔහුගේ කනට යමක් කී අතර සොල්දාදුවා හිස වැනුවේය.
සංචාරකයා නිලධාරියා ළඟට ගොස් මෙසේ කීවේය: “මා කිරීමට අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි ඔබ තවමත් දන්නේ නැත, මම මෙම ක්‍රියාවලිය පිළිබඳ මගේ අදහස අණදෙන නිලධාරියාට පැවසුවද, රැස්වීමකදී නොව, මුහුණට මුහුණලා; මම වැඩි වේලාවක් මෙහි නොසිටිමි. ඕනෑම රැස්වීමකට හෝ රැස්වීමකට සහභාගී වීමට ප්රමාණවත්ය; මම හෙට උදේ පිටත්ව යන්නෙමි, නැතහොත් අඩුම තරමින් බෝට්ටුවට ගොඩ වන්නෙමි. නිලධාරියා ඔහුට ඇහුම්කන් දුන්නේ නැත. “එබැවින් ක්‍රියාවලිය ඔබට ඒත්තු ගැන්වූයේ නැත,” ඔහු තමාටම කියාගෙන සිනාසුණේ වැඩිහිටියෙකු දරුවෙකුගේ මෝඩකම් දෙස බලා සිනහවක් පිටුපස තමාගේම සිතුවිලි සඟවා ගන්නාක් මෙනි.
“ඉතින් කාලය පැමිණ ඇත,” ඔහු අවසානයේ පැවසූ අතර හදිසියේම දීප්තිමත් ඇස්වලින් සංචාරකයා දෙස බැලුවේය, එහිදී යම් අභියෝගයක්, සම්බන්ධ වීමට යම් ඉල්ලුමක් තිබුණි.
"මොකටද වෙලාව?" - සංචාරකයා කනස්සල්ලෙන් ඇසූ නමුත් පිළිතුරක් නොලැබුණි.
“ඔබ නිදහස්,” නිලධාරියා ඔහුගේ උපභාෂාවෙන් වැරදිකරුට පැවසීය. ඔහු මුලින් එය විශ්වාස කළේ නැත. “නිදහස්, නොමිලේ,” නිලධාරියා නැවත කීවේය. පළමු වතාවට, හෙළා දකින පුද්ගලයාගේ මුහුණේ ජීවිතය පිළිබිඹු විය. ඇත්තටම ඒක ඇත්තක්ද? නැතහොත් ඕනෑම මොහොතක වෙනස් විය හැකි නිලධාරියාගේ විචක්ෂණභාවය පමණක්ද? විදේශිකයෙකු ඔහුට උපකාර ඉල්ලා සිටියාද? සිදුවුයේ කුමක් ද? - ඔහුගේ මුහුණ අසන්නට විය. නමුත් වැඩි කලක් නොවේ. නමුත් එය කුමක් වුවත්, ඔහුට අවශ්ය වූයේ, ඔහුට ඉඩ තිබේ නම්, ඔහුට නිදහසේ සිටීමයි, එබැවින් ඔහු හැරෝට ඉඩ දෙන තාක් දුරට පෙරළීමට පටන් ගත්තේය.
"ඔයා මගේ පටි කඩනවා" නිලධාරියා කෑගැසුවේය, "සන්සුන් වන්න! දැන් අපි ඒවා ගලවන්නෙමු." ඔහු සොල්දාදුවාට සංඥා කළ අතර, ඔවුන් දෙදෙනා වැඩ කිරීමට පටන් ගත්හ. හෙළා දකින පුද්ගලයා වචන නොමැතිව නිහඬව සිනාසෙමින්, ඔහුගේ මුහුණ මුලින්ම නිලධාරියා දෙසටත්, පසුව සොල්දාදුවා දෙසටත්, සංචාරකයා අමතක නොකළේය.
“එයාව එළියට ගන්න,” නිලධාරියා සොල්දාදුවාට කීවේය. හර්රෝ නිසා මෙය ප්‍රවේශමෙන් කළ යුතුව තිබුණි. වැරදිකරුට දැනටමත් ඔහුගේ පිටේ ඉරා දැමූ සීරීම් කිහිපයක් තිබුණි - ඔහුගේ නොඉවසිලිමත්කමේ ප්‍රතිවිපාක. ඒ මොහොතේ සිට නිලධාරියා ඔහු ගැන සැලකිල්ලක් දැක්වීම නතර කළේය. ඔහු සංචාරකයා වෙත ළඟා වී, නැවතත් කුඩා සම් ෆෝල්ඩරයක් ගෙන, එය හරහා ගොස්, අවසානයේ අවශ්ය කඩදාසි කැබැල්ල සොයාගෙන එය සංචාරකයාට දුන්නේය. "කියවන්න," ඔහු පැවසීය. “මට බැහැ,” සංචාරකයා පිළිතුරු දෙමින්, “මම දැනටමත් කිව්වා, මට මේ පත්‍ර කියවන්න බැහැ.” “නමුත් වඩාත් හොඳින් බලන්න,” නිලධාරියා ඔහු සමඟ කියවීමට සංචාරකයා අසලින් සිටියේය. මෙය උදව් නොකළ විට, ඔහු තම කුඩා ඇඟිල්ල කඩදාසියෙන් සැලකිය යුතු දුරකට ගෙන යාමට පටන් ගත්තේය, සංචාරකයාට කියවීමට පහසු වන පරිදි කඩදාසි කැබැල්ල කිසිම අවස්ථාවක ස්පර්ශ නොකළ යුතුය. අවම වශයෙන් මේ සම්බන්ධයෙන් නිලධාරියාට උදව්වක් කිරීමට සංචාරකයා වෙහෙස වූ නමුත් ඵලක් නොවීය. එවිට නිලධාරියා සෙල්ලිපි ලිපිය අකුරින් කියවන්නට පටන් ගත් අතර පසුව එකවරම කියවන්නට විය. ""සාධාරණ වන්න!" - එය පෙනෙන්නේ එයයි, "දැන් ඔබට එය කියවිය හැකිය." සංචාරකයා කඩදාසිය මත කොතරම් පහතට නැමීද යත්, ඔහුව ස්පර්ශ කිරීමට බිය වූ නිලධාරියා එය තවත් ඉවතට ගෙන ගියේය. සංචාරකයා කිසිවක් කීවේ නැත, නමුත් ඔහුට තවමත් කිසිවක් කියවිය නොහැකි බව පැහැදිලිය. ""සාධාරණ වන්න!" - එය එසේ පෙනේ," නිලධාරියා නැවතත් කීවේය. "සමහරවිට" සංචාරකයා පිළිතුරු දෙමින්, "මම ඔබ විශ්වාස කරන්නේ එය හරියටම එහි ලියා ඇති ආකාරයයි." "ඒක හොඳයි," නිලධාරියා, අවම වශයෙන් අර්ධ වශයෙන් සෑහීමකට පත් වූ අතර, ඔහු සහ කඩදාසි කැබැල්ල පඩිපෙළ නැග්ගා; ඉතා පරිස්සමින් ඔහු ලාච්චුවේ පත්රය සවි කළ අතර, ගියර් යාන්ත්රණය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ආකාරයකින් ස්ථාපනය කර ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි; එය ඉතා ශ්‍රම-දැඩි කාර්යයක් විය: කුඩාම රෝද පවා චලනය කිරීමට සිදු විය, සමහර විට නිලධාරියාගේ හිස කෙටුම්පත්කරුට සම්පූර්ණයෙන්ම අතුරුදහන් විය, එබැවින් ඔහුට යාන්ත්රණය විස්තරාත්මකව පරීක්ෂා කිරීමට සිදු විය.
සංචාරකයා පහළ සිට මෙම කාර්යය නොනවත්වා බලා සිටියේය, ඔහුගේ බෙල්ල දැඩි විය, හිරු එළිය ඇති අහසෙන් ඔහුගේ දෑස් රිදෙනවා. සොල්දාදුවා සහ වැරදිකරු එකිනෙකා සමඟ කාර්යබහුල විය. ඒ වන විටත් වළේ වැටී තිබූ වරදකරුගේ කමිසය සහ කලිසම සොල්දාදුවා විසින් බයිනෙත්තුවේ තුඩක් භාවිතා කර මසුන් ඇල්ලූහ. කමිසය දරුණු ලෙස අපිරිසිදු වූ අතර, හෙළා දකින පුද්ගලයා එය වතුර භාජනයකින් සෝදා ගත්තේය. කමිසය සහ කලිසම ඇඳගත් විට සොල්දාදුවාට මෙන්ම වරදකරුටද සිනහා නොවී සිටිය නොහැක්කේ පිටුපසින් ඇඳුම් දෙකට ඉරී ගොස් තිබූ බැවිනි. වැරදිකරු සොල්දාදුවාට සංග්‍රහ කිරීම තම යුතුකම ලෙස සැලකූ බව පෙනේ; කපන ලද ඇඳුම් වලින් ඔහු ඉදිරිපිට රවුම් නැටූ අතර, සොල්දාදුවාම වැලි මත හිඳගෙන සිනාසෙමින් ඔහුගේ දණහිසට තට්ටු කළේය. ඔවුන් දමනය වූයේ ශාස්තෘන් වහන්සේලාගේ පැමිණීමෙන් පමණි.
නිලධාරියා උඩුමහලේ සියල්ල පිළිවෙලට තැබූ විට, ඔහු නැවත වරක්, සිනාසෙමින්, සියල්ල දෙස බලා, කෙටුම්පත්කරුගේ තවමත් විවෘත පියනක් ගසා, බැස, කානුව දෙස බලා, වරදකරු දෙස, ඔහුගේ ඇඳුම් ඇති බව සතුටින් සටහන් කළේය. පිටතට ගෙන ගොස්, අත් සේදීමට ලෑල්ලට නැග්ගා, පිළිකුල් සහගත අපිරිසිදුකම ප්‍රමාද වී, ඔහුට අත් සේදීමට නොහැකි වූ නිසා දුකට පත් විය, අවසානයේ ඒවා ස්නානය කළේය - මෙම ආදේශනය ඔහුට ප්රමාණවත් නොවන බව පෙනුනද, වෙන කිසිවක් ඉතිරි නොවීය - වැල්ලේ, නැඟිට ඔහුගේ නිල ඇඳුමේ බොත්තම් ගලවන්නට පටන් ගත්තේය. ඒ අතරම, ඔහුට මුලින්ම හමු වූයේ කාන්තාවන්ගේ ලේන්සුව ඔවුන්ගේ කරපටිවල සිරකර තිබීමයි. “මෙන්න ඔබේ ලේන්සු” කියා ඔහු ඒවා හෙළා දුටු මිනිසා වෙත විසි කළේය. ඔහු සංචාරකයාට පැහැදිලි කළේය: "කාන්තාවන්ගෙන් තෑග්ගක්."
ඔහු තම නිල ඇඳුම ගලවා දමා දැන් සම්පූර්ණයෙන්ම ඇඳුම් ගලවාගෙන සිටින බව පැහැදිලි කඩිමුඩියේ වුවද, ඔහු සෑම ඇඳුමක්ම ඉතා පරිස්සමින් ගලවා, තම නිල ඇඳුමේ රිදී ලණුව ඇඟිලිවලින් සිනිඳු කර, ඔහුගේ එක් ටැසල් එකක් සොලවා ගත්තේය. කෙසේ වෙතත්, මෙම පරිපූර්ණත්වය කිසිසේත්ම නොගැලපෙන අතර, එක් එක් අයිතම ඉවත් කිරීමෙන් පසු ඔහු අකමැත්තෙන් එය වළට විසි කළේය. ඔහු මත ඉතිරිව ඇති අන්තිම දෙය වූයේ පටියක කෙටි කඩුවකි. ඔහු එය කොපුවෙන් ඇද, එය කඩා, කඩුවේ, කොපුවේ, පටියේ සියලුම කොටස් එකතු කර එය කොතරම් තදින් වීසි කළේද යත්, ඒවා වළේ පතුලට වැටෙන විට කැබලි නාද විය.
දැන් ඔහු සම්පූර්ණයෙන්ම නිරුවතින් සිටගෙන සිටියේය. සංචාරකයා තොල් සපාගෙන නිහඬ විය. සිදුවන්නේ කුමක්දැයි ඔහු දැන සිටියද, නිලධාරියාට කිසිවක් කිරීමෙන් වළක්වන්නට අයිතියක් නොතිබුණි. නම් නඩු විභාගය, නිලධාරියා අනුගාමිකයෙකු වූ, එය අවලංගු කිරීමට ආසන්නව තිබුණි - සමහර විට සංචාරකයාගේ මැදිහත්වීම නිසා, ඔහුට බැඳී සිටින බව හැඟේ - එවිට නිලධාරියාගේ ක්‍රියාව ඉතා නිවැරදි විය; ඔහුගේ ස්ථානයේ සිටින සංචාරකයා හරියටම එකම ආකාරයකින් ක්රියා කරනු ඇත.
මුලදී සොල්දාදුවාට සහ වැරදිකරුට කිසිවක් නොතේරුණු අතර සිදුවන්නේ කුමක්දැයි නිරීක්ෂණය කළේ නැත. අලුතින් සොයාගත් ලේන්සුව ලැබීම ගැන හෙළා දකින පුද්ගලයා ඉතා සතුටට පත් වූ නමුත් සොල්දාදුවා එක් ඉක්මන්, අනපේක්ෂිත විකාරයකින් ඒවා රැගෙන ගිය නිසා ඔහුගේ ප්‍රීතිය ක්ෂණික විය. දැන් වැරදිකරු සොල්දාදුවාගේ පටියෙන් ලේන්සු උදුරා ගැනීමට උත්සාහ කළ අතර එහිදී ඔහු සඟවා තිබූ නමුත් සොල්දාදුවා ඔහුගේ ආරක්ෂාවට සිටියේය. එබැවින් ඔවුන් අඩක් විහිළුවට සටන් කළහ. නිලධාරියා සම්පූර්ණයෙන් නිරුවතින් සිටින විට පමණක් ඔහු කෙරෙහි අවධානය යොමු කර ඇත. හෙළා දකින මිනිසා, විශේෂයෙන්, කිසියම් මහා විප්ලවයක පෙරනිමිත්තකින් ස්පර්ශ වූ බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. ඔහුට සිදු විය යුතු දේ දැන් එම නිලධාරියාට සිදුවෙමින් තිබේ. සමහර විට අවසානය දක්වාම එය එසේ විය යුතුය. සංචාරකයා අනුරූප නියෝගය ලබා දී ඇත. එනම්, එය පළිගැනීමක් විය. අවසානය දක්වා සියල්ල විඳ නැති ඔහු සම්පූර්ණයෙන්ම පළිගනු ඇත. පුළුල් නිහඬ සිනහවක් ඔහුගේ මුහුණේ දිස් වූ අතර කිසි විටෙකත් ඔහුව අත්හැරියේ නැත.
නිලධාරියා මෝටර් රථය දෙසට හැරුණේය. ඔහු යන්ත්රය හොඳින් තේරුම් ගත් බව කලින් පැහැදිලි වූ නමුත්, දැන් ඔහු එය හසුරුවන ආකාරය සහ එය ඔහුට කීකරු වූ ආකාරය සරලවම පුදුම සහගතය. ඔහු හාරෝ වෙත අත එසවූ වහාම, එය කිහිප වතාවක්ම නැඟී වැටී, ඔහු පිළිගැනීමට සුදුසු ස්ථානයේ පදිංචි විය; ඔහු ඇඳේ මායිම පමණක් අල්ලා ගත් අතර එය දැනටමත් කම්පනය විය; දැනෙන රෝලරය ඔහුගේ මුඛය දෙසට ගමන් කළේය; නිලධාරියා එය ගැනීමට අකමැති වූ ආකාරය කැපී පෙනුණි, නමුත් ඔහු මොහොතකට පසුබට වී වහාම කීකරු වී එය කටට ගත්තේය. පැතිවල එල්ලා ඇති පටි හැර සියල්ල සූදානම්ව තිබුණි, නමුත් ඒවා පැහැදිලිවම අනවශ්‍ය විය; නිලධාරියා සවි කිරීම අනවශ්‍ය විය. එවිට වැරදිකරු සවි නොකළ ආසන පටි දුටුවේය; ඔහුගේ දෘෂ්ටිකෝණයට අනුව, පටි ලිහිල්ව තැබුවහොත්, ක්රියාත්මක කිරීම අසම්පූර්ණ වනු ඇත, එබැවින් ඔහු සොල්දාදුවාට අත වන අතර, ඔවුන් නිලධාරියා සවි කිරීමට දිව ගියහ. යන්ත්රය ක්රියාත්මක කරන හසුරුව තල්ලු කිරීමට ඔහු ඒ වන විටත් තම කකුල දිගු කර තිබුණි; එවිට ඔහු ඔවුන් දෙදෙනාම දැක ඔහුගේ කකුල ඉවත් කර ඔහුට සවි කිරීමට ඉඩ දුන්නේය. දැන් ඔහුට හසුරුවට ළඟා විය නොහැකි විය; සොල්දාදුවාට හෝ වැරදිකරුට ඇයව සොයා ගැනීමට නොහැකි වූ අතර සංචාරකයා නොසැලී සිටීමට දැඩි ලෙස තීරණය කළේය. නමුත් මෙය අවශ්ය නොවීය; ආසන පටි සවි කළ වහාම මෝටර් රථය තනිවම වැඩ කිරීමට පටන් ගත්තේය; ඇඳ කම්පනය විය, ඉඳිකටු සම මත නටමින්, හාරෝ නැඟී වැටුණි. ගියර් දුම්රියේ රෝදය මතකයට නැඟීමට පෙර සංචාරකයා ටික වේලාවක් දැඩි අවධානයෙන් බලා සිටියේය. එහෙත් සියල්ල නිශ්ශබ්දව පැවතියේය, කුඩා පහරක්වත් ඇසුනේ නැත.
මේ නිහැඬියාව නිසා මෝටර් රථය දෙසට අවධානය යොමු විය. සංචාරකයා සොල්දාදුවා සහ හෙළා දකින පුද්ගලයා දෙස බැලීය. වැරදිකරු වඩාත් සජීවී බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි, මෝටර් රථයේ සෑම දෙයක්ම ඔහු උනන්දු විය, සමහර විට ඔහු නැමී, සමහර විට ඔහු දිගු කළේය, වරින් වර ඔහු ඇද ගත්තේය දබර ඇඟිල්ලසොල්දාදුවෙකුට යමක් පෙන්වීමට. සංචාරකයාට නොසන්සුන් බවක් දැනුනි. ඔහු අවසානය දක්වාම සිටීමට තීරණය කළ නමුත් මේ දෙදෙනාගේ බැල්ම වැඩි වේලාවක් ඔහුට දරාගත නොහැකි විය. "ගෙදර යන්න" ඔහු කීවේය. සොල්දාදුවා නියෝගය ක්රියාත්මක කිරීමට සූදානම්ව සිටි නමුත් වරදකරු එය පාහේ දඬුවමක් ලෙස වටහා ගත්තේය. ඔහු තම දෑත් අල්ලාගෙන ආයාචනා කරමින්, මෙහි තබන ලෙස ඉල්ලා සිටි අතර, සංචාරකයා අතහරින්නට අකමැති වූ විට, ඔහු දණින් වැටී සිටියේය. ඇණවුම්වලට මෙහි උදව් කළ නොහැකි බව සංචාරකයාට වැටහුණි, ඔහුට අවශ්ය වූයේ පැමිණ දෙදෙනා පලවා හැරීමටය, නමුත් පසුව ඔහුට කෙටුම්පත්කරු තුළ ඉහළින් යම් ශබ්දයක් ඇසුණි. ඔහු හිස ඔසවා බැලුවේය. ඉතින්, යම් ආකාරයක රෝදයක් තවමත් මාර්ගයේ තිබේද? නැහැ, වෙන දෙයක්. ලාච්චුවේ පියන සෙමෙන් නැඟී සම්පූර්ණයෙන්ම වැසී ගියේය. එක් රෝදයක දත් ගැලවී ඉහළට නැඟී ගියේය; වැඩි කල් නොගොස් මුළු රෝදයම දිස් විය, බිම වැටී, වැලි හරහා පෙරළී ශීත විය. මේ අවස්ථාවේදී ඊළඟ එක පෙරළී, අනෙක් අය පසුපසින්, විශාල, කුඩා සහ යන්තම් එකිනෙකාගෙන් වෙන්කර හඳුනාගත හැකි අතර, සෑම කෙනෙකුටම එකම දේ සිදු විය, දැන් කෙටුම්පත්කරු විනාශ විය යුතු යැයි පෙනෙන සෑම අවස්ථාවකම, නමුත් ඊළඟ එක දර්ශනය විය. , විශේෂයෙන්ම විශාල පිරිසක්, නැඟිට, බිම වැටී, වැලි මත පෙරළී හා ශීත කළ. මෙම සංසිද්ධියේදී, වරදට පත් වූ මිනිසාට සංචාරකයාගේ නියෝගය සම්පූර්ණයෙන්ම අමතක විය, දැති රෝද ඔහුව සතුටු කළේය, ඔහුට ඔවුන්ගෙන් එකක් ඔසවන්නට අවශ්ය විය, උදව් සඳහා සොල්දාදුවා ඔහු සමඟ ඇදගෙන ගියේය, නමුත් ඊළඟ පෙරළෙන රෝදයට බියෙන් ඔහුගේ අත ඉවතට ඇද ගත්තේය.
සංචාරකයා, ඊට පටහැනිව, ඉතා කනස්සල්ලට පත් විය; අපගේ ඇස් ඉදිරිපිට මෝටර් රථය කඩා වැටෙමින් තිබුණි; එහි ප්‍රගතියේ සුමට බව රැවටිලිකාර විය; තවදුරටත් තමාව බලා ගත නොහැකි නිලධාරියා රැකබලා ගත යුතුය යන හැඟීම ඔහුට ඇති විය. නමුත් වැටෙන රෝද ඔහුගේ සියලු අවධානය ආකර්ෂණය කර ගත් අතර, මෝටර් රථයේ ඉතිරි කොටස් නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් ඔහු සම්පූර්ණයෙන්ම අවධානය වෙනතකට යොමු විය; අන්තිම රෝදය පෙරළීමෙන් පසු, ඔහු හාරෝව මතට නැමී, ඊටත් වඩා අප්රසන්න පුදුමයක් ඔහු බලා සිටියේය. හාරෝ තවදුරටත් ලියා නැත, ඇය ඉඳිකටු ගැඹුරට ඇලවූ අතර, ඇඳ තවදුරටත් ශරීරය පෙරළා නොගත්තේය, නමුත් එය ඔසවා, වෙව්ලමින්, ඔවුන් මත ඇණ ගැසුවේය. සංචාරකයාට මැදිහත් වීමට අවශ්ය විය, සමහර විට මෝටර් රථය නැවැත්වීමට; මෙය තවදුරටත් නිලධාරියාට ලබා ගැනීමට අවශ්ය වධහිංසාව නොව, සම්පූර්ණයෙන්ම ඝාතනය විය. ඔහු දෑත් දිගු කළේය. සාමාන්‍යයෙන් දොළොස්වැනි පැයේදී කළාක් මෙන් මෙතැන ඉඳිකටු මත ඇණ ගැසූ සිරුරත් සමඟ හාරෝ නැඟිට පැත්තකට හැරී ගියේය. ජලය සමඟ මිශ්‍ර නොවී සිය ගණනින් දිය පහරවල් ගලා ගිය අතර ජල නල ද ක්රියා කළේ නැත. ඉන්පසු අන්තිම එක අසාර්ථක විය - ශරීරය ඉඳිකටු වලින් වෙන් නොවී, ලේ ගැලීම, වළට වැටීමෙන් තොරව එල්ලා වැටුණි. හැරෝ එහි මුල් ස්ථානයට ආපසු යාමට උත්සාහ කළ නමුත් එය තවමත් බරින් නිදහස් වී නැති බව එයම දුටුවාක් මෙන්, එය වළට ඉහළින් සිටියේය. "මට උපකාර කරන්න!" - සංචාරකයා සොල්දාදුවාට සහ හෙළා දකින පුද්ගලයාට කෑ ගසා නිලධාරියාගේ පාද අල්ලා ගත්තේය. ඔහුට අවශ්ය වූයේ කකුල් දෙක මේ පැත්තට අදින්නට ඒ දෙක අනෙක් පැත්තෙන් හිසට ආධාර වන පරිදි ඉඳිකටු වලින් ශරීරය ඉවත් කිරීමට බලාපොරොත්තුවෙනි. නමුත් දැන් මේ දෙන්නා ළඟට එන්න එඩිතර වුණේ නැහැ. හෙළා දකින මිනිසා සම්පූර්ණයෙන්ම පාහේ හැරී ගියේය; නිලධාරියාගේ හිස ගැනීමට සංචාරකයාට ඔවුන්ට බල කිරීමට සිදු විය. ඒ සමගම ඔහු අකමැත්තෙන් වුවද මිනියේ මුහුණ දෙස බැලුවේය. එය ජීවිතයේ දී මෙන් ම පැවතුනි; එළඹෙන විමුක්තියේ කිසිදු සලකුණක් ඔහු තුළ හඳුනාගත නොහැකි විය. යන්ත්රය අන් අයට දුන් දේ, නිලධාරියාට ලැබීමට නියම නොවීය; තොල් තදින් සම්පීඩිත විය, ඇස් විවෘත විය, ඒවා තුළ ජීවයේ ප්‍රකාශනයක් විය, බැල්ම සන්සුන් හා තීරණාත්මක විය, නළල විශාල යකඩ උලක දිගු ලක්ෂ්‍යයකින් සිදුරු විය.
සොල්දාදුවා සහ ඔහු පිටුපසින් සිටි වැරදිකරු සමඟ සංචාරකයා ජනපදයේ පළමු නිවාස වෙත ළඟා වූ විට, සොල්දාදුවා එකක් පෙන්වා “මේක තේ හලක්” යැයි පැවසීය.
එක් නිවසක පහළ මාලයේ දුම් දමන ලද බිත්ති සහ සිවිලිම සහිත ගැඹුරු, පහත්, ගුහාවක් වැනි කාමරයක් විය. එය එහි සම්පූර්ණ පළලින් වීදියට විවෘත විය. අණදෙන නිලධාරියාගේ මාලිගාවේ ගොඩනැගිලි දක්වා ඉතා අබලන්ව තිබූ, තේ හවුස් කොලනියේ අනෙකුත් නිවාසවලට වඩා සුළු වශයෙන් වෙනස් වුවද, කෙසේ වෙතත්, එය සංචාරකයා කෙරෙහි හැඟීමක් ඇති කළේය. ඓතිහාසික ස්මාරකය, සහ ඔහුට අතීත කාලවල බලය දැනුනි. ඔහු තම සගයන්ද කැටුව, තේ හවුස් ඉදිරිපිට වීදියේ හිටගෙන සිටි ජනාකීර්ණ නොවූ මේස අතරින් ළං වී, ඇවිද ගොස්, ඇතුළතින් එන සීතල, අපිරිසිදු වාතය ආශ්වාස කළේය. “මහලු මිනිසා මෙහි තැන්පත් කර ඇත,” සොල්දාදුවා පැවසීය, “ඔවුන් ඔහුට සුසාන භූමියේ ස්ථානයක් ලබා දුන්නේ නැත - පූජකයා උත්සාහ කළේය. ඔහුව භූමදාන කළ යුත්තේ කොතැනද යන්න යම් කාලයක් අපැහැදිලි වූ අතර අවසානයේ ඔවුන් ඔහුව මෙහි තැන්පත් කරන ලදී. නිලධාරියා, ඇත්ත වශයෙන්ම, මේ ගැන ඔබට කීවේ නැත, මන්ද ඔහු "ඔහු වඩාත්ම ලැජ්ජාවට පත් විය. ඔහු මහලු මිනිසා රාත්‍රියේ කිහිප වතාවක් හාරා ගැනීමට පවා උත්සාහ කළ නමුත් ඔහු සෑම විටම ඔහුව පලවා හරින ලදී." සොල්දාදුවා විශ්වාස කිරීමට අකමැති වූ සංචාරකයා "සොහොන් කොහිද?" - වහාම - සොල්දාදුවා සහ හෙළා දකින පුද්ගලයා - ඉදිරියට දිව ගියේය. දිගු කළ දෑතින්මිනීවළ තිබිය යුතු තැන පෙන්වා දුන්නේය. ඔවුන් සංචාරකයා පිටුපස බිත්තිය වෙත ගෙන ගිය අතර, පාරිභෝගිකයින් මේස කිහිපයක වාඩි වී සිටියහ. ඔවුන් සමහරවිට නැව් තටාකයේ සේවකයන් විය ශක්තිමත් මිනිසුන්කෙටි දිලිසෙන කළු රැවුල් සහිත. සෑම කෙනෙකුම ගවුම් කබා නොමැතිව, ඔවුන්ගේ කමිස ඉරී ගොස්, දුප්පත්, අවමානයට ලක් වූ මිනිසුන් විය. සංචාරකයා ළං වූ විට, සමහරු තම අසුන්වලින් නැගිට බිත්තියට තද කර ඔහු දෙස බලා සිටියහ. “මේ විදේශිකයෙක්,” ඔවුන් සංචාරකයා වටේට කොඳුරමින්, “ඔහු පැමිණියේ ඔහුගේ සොහොන දෙස බැලීමටයි.”
ඔවුන් එක් මේසයක් ගෙන ගිය අතර, ඒ යට ඇත්තෙන්ම සොහොන් ගලක් තිබුණි. සරල උදුනක්, මේසයක් යට සැඟවීමට තරම් පහත්. එහි ඉතා කුඩා අකුරකින් සෙල්ලිපියක් තිබී ඇති අතර, එය කියවීම සඳහා සංචාරකයාට දණින් වැටී සිටීමට සිදු විය. සෙල්ලිපියේ මෙසේ සඳහන් විය: "මෙන්න පැරණි අණදෙන නිලධාරියා. දැන් කිසිම නමක් දැරීමට තහනම් ඔහුගේ අනුගාමිකයන් ඔහුගේ සොහොන හාරා මෙම ගල තැබූහ. අනාවැකියට අනුව, වසර ගණනාවකට පසු අණදෙන නිලධාරියා මළවුන්ගෙන් නැගිට ඔහුගේ අනුගාමිකයන්ට නායකත්වය දෙනු ඇත. මෙම නිවසේ සිට නැවතත් යටත් විජිතයක් අත්පත් කර ගැනීමට. විශ්වාස කර බලා සිටින්න!" සංචාරකයා මෙය කියවා නැගී සිටින විට, ඔහු වටා මිනිසුන් සිටිනු දුටුවේය. ඔවුන් ඔහු සමඟ සෙල්ලිපිය කියවූවාක් මෙන් ඔහු දෙස සිනාසුණහ, එය හාස්‍යජනක බව දුටු අතර දැන් ඔහු තම මතය බෙදා ගනු ඇතැයි අපේක්ෂා කළහ. සංචාරකයා මෙය නොදැක්කා සේ සිට කාසි කිහිපයක් ලබා දී මේසය නැවත එහි ස්ථානයට එන තෙක් බලා සිට තේ හලෙන් පිට වී වරායට ගියේය.
සොල්දාදුවා සහ වැරදිකරු තේහය තුළදී ඔවුන්ව රඳවාගෙන සිටි හඳුනන අය මුණගැසුණි. නමුත් ඔවුන් ඉක්මනින් ඔවුන්ගෙන් මිදුනේ, සංචාරකයා ඔහුව අල්ලා ගන්නා විට බෝට්ටුවලට යන දිගු පඩිපෙළ මැද පමණක් බව විනිශ්චය කරමිනි. අවසාන මොහොතේ ඔවුන්ව ඔහු සමඟ රැගෙන යන ලෙස සංචාරකයා ඒත්තු ගැන්වීමට ඔවුන්ට අවශ්ය විය. සංචාරකයා නැව තරණය කිරීම ගැන බෝට්ටුකරු සමඟ සාකච්ඡා කරමින් සිටියදී, දෙදෙනාම පඩිපෙළෙන් බැස දිව ගියහ - ඔවුන් කෑගැසීමට එඩිතර නොවූ නිසා නිහඬව. නමුත් ඔවුන් පතුලට ළඟා වන විට, සංචාරකයා ඒ වන විටත් බෝට්ටුවේ වාඩි වී සිටි අතර බෝට්ටුව වෙරළෙන් පිටව ගියේය. ඔවුන්ට තවමත් බෝට්ටුවට පැනීමට හැකි වුවද, සංචාරකයා පතුලේ සිට ගැටයක ඇඹරුණු බර කඹයක් ගෙන ඔවුන්ට තර්ජනය කර ඔවුන්ගේ පැනීම වළක්වා ගත්තේය.
