Bazarov සහ වැඩිමහල් Kirsanovs අතර මතවාදී වෙනස්කම්. බසාර් සහ Pavel Kirsanov සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණ පිළිබඳ රචනය

ගෙදර / දික්කසාදය

ස්ලයිඩය 1

නිර්මාණශීලීත්වය පිළිබඳ පාඩම I.S. ටර්ගිනෙව්. පාඩම් මාතෘකාව: "බසාරොව් සහ වැඩිහිටි කිර්සානොව්ස් අතර මතවාදී වෙනස්කම්" (පරිච්ඡේද 5-11).

ස්ලයිඩය 2

පාඩමේ අරමුණ: ඔහුගේ චරිත කෙරෙහි කතුවරයාගේ ආකල්පයේ වෙනස පෙළෙහි දැකීමට ඉගැන්වීම; වීරයන්ගේ ආලේඛ්‍ය ලක්ෂණ ඇඳීම සහ ඒවා සංසන්දනය කිරීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීම (ආලේඛ්‍ය විස්තර, කථනය, ක්‍රියාවන්, මිනිසුන් කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ...); විවිධ සමාජ ස්ථරයන් සහ දෘෂ්ටිවාදාත්මක කඳවුරු (Bazarov සහ Kirsanov) නියෝජිතයන් අතර ආරවුලෙහි ප්රධාන කරුණු ඉස්මතු කරන්න.

ස්ලයිඩය 3

1. වීරයන් පිළිබඳ ද්‍රව්‍ය එකතු කිරීම (එක් එක් වීරයා සඳහා දිග හැරෙන පත්‍රයක්) “තැසල් සහිත දිගු සළුවකින් උස මහත” එන්.පී. කිර්සනොව් ඔහුගේ නිරුවත් රතු අත තදින් මිරිකුවේය. මුහුණ "දිගු හා සිහින්, පුළුල් නළලක්, පැතලි මුදුනක්, උල් වූ නාසය, විශාල කොළ පැහැති ඇස් සහ එල්ලා වැටෙන වැලි පැහැති පැති පිළිස්සීම ... සන්සුන් සිනහවකින් සහ ආත්ම විශ්වාසය සහ බුද්ධිය ප්‍රකාශ කිරීම" (2 වන පරිච්ඡේදය)

ස්ලයිඩය 4

තාත්තට පොඩි වත්තක් තියෙනවා. ඔහු, පළමුවෙන්ම, බුද්ධිමත් වෛද්‍යවරයෙකි (පරිච්ඡේද 5) "මගේ සීයා ඉඩම සීසෑවේ" (10 වන පරිච්ඡේදය) 1) "සෑම පුද්ගලයෙකුම තමාටම අධ්‍යාපනය ලැබිය යුතුය - හොඳයි, අවම වශයෙන් මා මෙන්, උදාහරණයක් ලෙස." (7 වන පරිච්ඡේදය) 2) “මට කියන්න, ඔබ කුඩා කාලයේ පීඩාවට පත් වුණේ නැද්ද? මගේ දෙමව්පියෝ මොන වගේද කියලා ඔයාට පේනවා. මිනිස්සු දැඩි නැහැ." (21 වන පරිච්ඡේදය) 2. සම්භවය 3. ඇති දැඩි කිරීම

ස්ලයිඩය 5

“ඔහුගේ ප්‍රධාන විෂය වන්නේ ස්වභාවික විද්‍යාවයි. ඔව්, ඔහු සියල්ල දනී. ඔහුට ලබන වසරේ වෛද්‍යවරයකු වීමට අවශ්‍යයි” (3 වන පරිච්ඡේදය). "ඔහු වැඩ නොකර කම්මැලියි" (11 පරිච්ඡේදය). "... බසාරොව් දක්ෂ හා දැනුමැති ය" (10 වන පරිච්ඡේදය). “රදල පැලැන්තිය, ලිබරල්වාදය, ප්‍රගතිය, ප්‍රතිපත්ති... නිකමට හිතන්න, කොච්චර ආගන්තුක සහ වැඩකට නැති වචන! රුසියානු මිනිසුන්ට ඒවා අවශ්‍ය නොවේ" (10 පරිච්ඡේදය). 4. අධ්‍යාපනය 5. සමාජ හා දේශපාලන අදහස්

ස්ලයිඩය 6

ඔබ විසින්ම මේසය සම්පූර්ණ කරන්න 6. අන් අය කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය බසාරොව් උදේ පාන්දරින්ම නැඟිට (බාර් එකක් මෙන් නොවේ), ස්වාමිපුරුෂ ස්වරයකින් තොරව සේවකයන් සමඟ කතා කරයි. 7. Bazarov Dunyasha කෙරෙහි අන් අය දක්වන ආකල්පය, Bazarov ඇයව "ඔබ" ලෙස ආමන්ත්‍රණය කර ඇයගේ සෞඛ්‍යය ගැන විමසා සිටීමෙන් ආකර්ෂණය වීම වැළැක්විය නොහැක. Fenechka ද Bazarov සමග නිදහස් දැනෙනවා. 8. කථනය, වචන මාලාව Bazarov ගේ කථාව සරල බව, නිරවද්‍යතාවය සහ ප්‍රකාශනවල නිරවද්‍යතාවය, ජන හිතෝපදේශ සහ කියමන් බහුල වීම (ගීතය ගායනා කර ඇත; අපි මෙම ගීතය බොහෝ වාරයක් අසා ඇත ..., අපි යන්නේ එතැනටය).

ස්ලයිඩය 7

බසාරොව්ගේ සම්බන්ධතාවය එන්.පී. සහ පී.පී. කිර්සානොව්, මිනිසුන්. (පෙළ සමඟ වැඩ කිරීම) BAZAROV N.P. කිර්සනොව් පී.පී. Kirsanov Arkady Kirsanov Odintsova Sitnikov, Kukshina දෙමාපියන්

විනිවිදක 8

පාඨය මත පදනම්ව පැවරුම 5-11 පරිච්ඡේදවල විස්තර කර ඇති ප්රධාන සිදුවීම් කෙටියෙන් නම් කරන්න. නවකතාවේ හදවතේ ඇති ප්‍රධාන සමාජ ගැටුම කුමක්ද? ඔහු වඩාත් පැහැදිලිව හෙළි කරන්නේ කුමන වීරයන්ගේ ගැටුමේදීද?

විනිවිදක 9

බසාරොව් බසාරොව්ගේ පින්තූරයේ කතුවරයා අවධාරණය කළේ කුමක්ද? මෙම පුද්ගලයාගේ චරිතය තේරුම් ගැනීමට ප්රතිමූර්තියක් අපට ලබා දෙන්නේ කුමක්ද?

විනිවිදක 10

විනිවිදක 11

Ch. 5. පියවරුන් සහ පුතුන් NIHILISM තේරුම් ගන්නේ කෙසේද? 6 වන පරිච්ඡේදය Bazarov ART හා සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද? ඔහුගේ පුරාවෘත්තය කියවන්න. ආකාඩි ඔහුගේ වචනවලට ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද?

විනිවිදක 12

Nihilism Nihilism යනු සාමාන්යයෙන් පිළිගත් වටිනාකම් ප්රතික්ෂේප කිරීමයි: පරමාදර්ශ, සදාචාරාත්මක ප්රමිතීන්, සංස්කෘතිය, සමාජ ජීවිතයේ ආකෘති. විශාල විශ්වකෝෂ ශබ්දකෝෂය Nihilism යනු "හැඟිය නොහැකි සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කරන කැත සහ දුරාචාර ධර්මයකි. » V. DAL Nihilism - "සියල්ල නිරුවතින් ප්රතික්ෂේප කිරීම, තර්කානුකූලව අසාධාරණ සංශයවාදය" රුසියානු භාෂාවේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය

විනිවිදක 13

"නමුත් ස්වභාවධර්මයට, සංගීතයට ආදරය කිරීමට නොවේද?"

විනිවිදක 14

පව්ල් පෙට්‍රොවිච්ගේ ජීවිත ඉතිහාසය ආකාඩි තම මාමාගේ චරිතාපදානය පවසන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද? බසාරොව් ඇයව දකින්නේ කෙසේද? පාවෙල් පෙට්‍රොවිච් "සමච්චලයට වඩා අනුකම්පාවට සුදුසු" බව ආකාඩිගේ වාක්‍ය ඛණ්ඩය සත්‍යද?

විනිවිදක 15

10 වන පරිච්ඡේදය. Bazarov සහ Kirsanov අතර මතවාදී ගැටුම. මතභේදයේ ප්‍රධාන රේඛා: වංශවත් අය, වංශාධිපතිත්වය සහ එහි මූලධර්ම කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ගැන. නිහාල්වාදීන්ගේ ක්රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය මත; ජනතාව කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ගැන. කලාව පිළිබඳ අදහස් ගැන. සොබාදහම පිළිබඳ අදහස් ගැන.

විනිවිදක 16

වගුව පුරවන්න: "ආරවුලේ ප්රධාන රේඛා" Bazarov Kirsanovs 1. වංශවත් අය, වංශාධිපතිත්වය සඳහා ආකල්පය. 2. නිහාල්වාදීන්ගේ ක්රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය. 3.ජනතාව කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය. 4. කලාව පිළිබඳ අදහස්. සොබාදහමේ දසුන්.

විනිවිදක 17

I.S. Turgenev විසින් රචිත “පියවරු සහ පුත්‍රයෝ” නවකතාව පිළිබඳ පරීක්ෂණය මාතෘකාව පිළිබඳ තහවුරු කිරීම 1. “පියවරු සහ පුත්‍රයෝ” නවකතාවේ කැපවීම ආමන්ත්‍රණය කළේ කාටද: 1. A. I. Herzen 2. V. G. Belinsky 3. N. A. Nekrasov 4 .තවත් පුද්ගලයෙකුට

විවිධ පරම්පරා වල ගැටීම, විවිධ මතිමතාන්තර කිසිදා නොනවතින ගැටලුවකි. වඩාත්ම කැපී පෙනෙන උදාහරණය වන්නේ අයිවන් සර්ජිවිච් ටර්ගිනෙව්ගේ "පියවරු සහ පුතුන්" නවකතාවයි. මෙම කෘතියේ දී, I. S. Turgenev චරිත දෙකක ආධාරයෙන් පරම්පරා ගැටුමේ තේමාව දක්ෂ ලෙස හෙළි කරයි: Evgeny Bazarov සහ Pavel Kirsanov. Evgeny Bazarov තරුණ පරම්පරාව නියෝජනය කරන අතර Pavel Kirsanov පැරණි අය නියෝජනය කරයි.

වීරයන්ගේ අදහස් එකිනෙකාට විරුද්ධ ය, ඔවුන් විවිධ පරම්පරා වලින් පැමිණේ, ඔවුන් අතර විශාල පරතරයක් ඇත්තේ එබැවිනි. වයස සෑම විටම මිනිසුන් එතරම් තදින් බෙදන්නේ නැති බව පෙනේ, නමුත් පාවෙල් සහ එව්ගනි අතර බරපතල ගැටුමක් පැන නගී. ඔවුන්ගේ මතවාදී අදහස් එකිනෙකට විරුද්ධ ය. බසාරොව් සහ කිර්සනොව් සිටින්නේ "බාරිකේඩ් වල ප්‍රතිවිරුද්ධ පැතිවල" ය. එකඟ නොවීම කුමක්දැයි වටහා ගැනීම සඳහා, ඔබ වීරයන් දෙදෙනාගේම රූප සහ අදහස් සලකා බැලිය යුතුය.

ජීවිතය පිළිබඳ ඔහුගේ තරමක් “තරුණ” අදහස් නිසා, බසාරොව්ට තරමක් විවේචනාත්මක දෘෂ්ටිකෝණයක් ඇත. ඔහු නිහාල්වාදියෙකි, එනම්, ඔහු සඳහා වූ සියලු සම්ප්‍රදායන් සහ අත්තිවාරම් කාලයාගේ දූවිලි පමණි. පරණ දේවල්. ඉයුජින් සඳහා, සොබාදහම දේවමාළිගාවක් නොව වැඩමුළුවක් වන අතර "මිනිසා එහි සේවකයෙකි." නවකතාවේ බසාරොව්ගේ පුද්ගලයා තුළ, නව පරම්පරාව ඔවුන්ගේ මුතුන් මිත්තන් ගොඩනඟන ලද සමස්ත පදනමම ප්‍රතික්ෂේප කරන බවත්, එය විනාශ කිරීමට ඔවුන්ට අවශ්‍ය බවත් වහාම පැහැදිලි වේ. ඒ වෙනුවට ඔවුන්ට අලුත් දෙයක් ඉදිරිපත් කළ නොහැකි වුවද, වීරයාගේ ප්‍රතිරූපයේ වැදගත්ම දෙය නම් ඔහු ප්‍රයෝජනවත් දේ පමණක් පිළිගන්නා අතර එවකට සිටි ප්‍රභූවරුන් ඔහුගේ මතය අනුව පලක් නැත.

කිර්සානොව් පැරණි පරම්පරාවේ ආධාරකරුවෙකි. ඔහු වංශාධිපතියෙකු වන අතර සමාජයේ මෙම කොටස කෘතිවලින් තම ස්ථානය ලබාගෙන ඇති බව තරයේ විශ්වාස කරයි. තම සහෝදරයා සමඟ ගමේ ජීවත් වන පාවෙල් දිගටම සැබෑ වංශාධිපතියෙකු ලෙස හැසිරේ. ඔහු ඇඳුමක් ඇඳ සිටී, ඔහුගේ ඇවිදීම විශ්වාසයි, ඔහුගේ කථාව සහ පෙනුම: සෑම දෙයක්ම වීරයාගේ බුද්ධිය ගැන කතා කරයි. Pavel Kirsanov තරුණ පරම්පරාවේ ඔහුගේ විරුද්ධවාදියා වන Evgeniy ට ඔහුගේ අදහස් ජ්වලිතව ඔප්පු කරයි. කිර්සානොව් සදාචාරාත්මක මූලධර්ම වෙනුවෙන් පෙනී සිටින නමුත් ඒවා ඔහුගේ ජීවිතයට සමපාත නොවන බව සඳහන් කිරීම වටී. වීරයා තම දින සැමරීමේ කාලය ගත කරයි.

වීරයන් දෙදෙනාම එකිනෙකාට බෙහෙවින් සමාන ය, ඔවුන්ගේ චරිත කිසිසේත් ප්‍රතිවිරුද්ධ නැත: ඔවුන් දෙදෙනාම ඔවුන්ගේ අදහස සඳහා සටන් කරයි, නමුත් ඔවුන් ප්‍රායෝගිකව සමාජයට ප්‍රයෝජනවත් කිසිවක් ගෙන එන්නේ නැත. ඒ වගේම නවකතාවේ මෙයට තැනක් තියෙනවා. පරම්පරා සෑම විටම එකිනෙකාට සමාන ය, ඒවා වෙන් කළ නොහැකි ලෙස බැඳී ඇත, නමුත් සෑම පරම්පරාවක්ම වෙනස් විය හැකි අදහස් සහ අදහස් ගෙන එයි. නවකතාවේ, ප්‍රධාන සැලැස්ම පරම්පරා ගැටුම විසින් අත්පත් කරගෙන ඇත, එතරම් සමාන නමුත් එකිනෙකා ප්‍රතික්ෂේප කරයි.

Evgeny Bazarov සහ Pavel Petrovich Kirsanov රචනය

Pavel Kirsanov යනු සිනිඳු පෙනුමක් සහ ලිබරල් අදහස් ඇති සාමාන්‍ය වංශාධිපතියෙකි. පවෙල්ගේ පවුල තුළ සුන්දරත්වය වන්දනා කිරීමේ සංස්කෘතියක් ඇත. Evgeny Bazarov ගේ පෙනුම "plebeian" ය. ඔහු සරලයි, ඔහුගේ මුහුණේ ලක්ෂණ ගැඹුරු මානසික වැඩ කරන මිනිසෙක් හෙළි කරයි. අධ්‍යාත්මික “විකාර” මෙන් නොව එය දැකීමට සහ සත්‍යාපනය කළ හැකි බැවින් Evgeniy ස්වභාවික විද්‍යාව ගැන උනන්දු වෙයි. ඔහු නිහාල්වාදීන්ගෙන් කෙනෙකි. වීරයන් දෙදෙනාගේම අදහස් වෙනස් වේ. ඔවුන්ගේ විශ්වාසයන් සහ සංවාද හරහා, ටර්ගිනෙව් මෙම ගැටුම පෙන්නුම් කරයි: පැරණි, මුල් බැසගත් සහ නව අතර ආරවුලක්, ප්‍රතිවිරුද්ධ දෙය ප්‍රතික්ෂේප කිරීම හැර කුමක් කළ යුතු දැයි නොදනී.

ඔවුන්ගේ සියලු වෙනස්කම් තිබියදීත්, වීරයන් දෙදෙනාම බොහෝ ආකාරවලින් සමාන ය. Pavel සහ Evgeniy යන දෙදෙනාම ශක්තිමත් කැමැත්ත සහ ශක්තිමත් පෞරුෂයන් වේ. තවද, ඔවුන් දෙදෙනාම වියුක්ත මාතෘකා මත තර්ක කිරීමට ගොදුරු වේ. ගැටලුව වූයේ මෙයයි. මෙයට තුඩු දෙන ගෝලීය වෙනස්කම් සහ ක්‍රියාවන් අවශ්‍ය බසාරොව්, කිර්සානොව් මෙන් තර්කයේ සීමාවන් ඉක්මවා නොයයි.

එහෙත්, අවසානයේදී, එව්ගනි මුහුණ දෙන්නේ ඔහුට කලින් හිස් බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. බසාරොව් ආදරය ප්‍රතික්ෂේප කළත්, එය සම්පූර්ණ විකාරයක් ලෙස සලකන විට, ඔහු ආදරයෙන් බැඳේ. තවද, මිය යන විට, ඔහු තම අදහස් ගැන නැවත සිතා බලයි. ඔහු සිය ජීවිත කාලය පුරාම ප්‍රතික්ෂේප කළ දේ මිනිස් පැවැත්මේ අනිවාර්ය අංගයක් බවට පත්වේ.

නමුත් ලිබරල් සමාජවල පවතින තත්වය, එහි කැපී පෙනෙන උදාහරණයක් වන කිර්සානොව් පවුලට එහි පූර්ණ සංවර්ධනයට දායක විය නොහැක. මෙම ප්‍රවණතා මත පදනම් වූ අසමගියේ ගැටලුව, ටර්ගිනෙව් විසින් නවකතාවේ එහි සියලු මූලධර්ම හා ගැටලු සමඟ පෙන්වයි. තවද ප්රධාන දෙය නම් දෙපාර්ශවයේම ඒකපාර්ශ්වික අදහස් අකර්මණ්ය හෝ නොසැලකිලිමත් ක්රියාවන් සඳහා පමණි.

ටර්ගිනෙව්ගේ නවකතාව එකල මතවාදී සමාජ ප්‍රවණතා දෙකක් අතර ගැටුමේ ගැටලුව සඳහා කැපවී ඇත. මුලින්ම බැලූ බැල්මට පෙනෙන්නේ මෙය වැඩිහිටි හා තරුණ පරම්පරාවේ සදාකාලික ගැටලුවක් බව, ඔවුන් එකිනෙකා වැරදි ලෙස වටහා ගැනීමයි. නමුත් එය ටිකක් වෙනස් බව පෙනේ. එක් අතකින්, ලිබරල්වාදීන්, ස්ථාපිත ජීවන මාර්ගවල දැඩි ආරක්ෂකයින්, අනෙක් පැත්තෙන්, මෙම සියලු නියෝග ප්‍රතික්ෂේප කරන නිහාල්වාදීන් සිටිති. මෙම කාර්යය ගොඩනඟා ඇත්තේ සමහර අදහස් අනෙක් අයට විරුද්ධ වීම මත ය. නවකතාවේ වීරයන් දෙදෙනෙකු වන පාවෙල් කිර්සානොව් සහ එව්ගනි බසාරොව්ගේ උදාහරණයෙන් මෙය පෙන්නුම් කෙරේ.

නවකතාවේ විස්තර කර ඇති ක්රියාවන් 19 වන සියවසේ මැද භාගයේදී සිදු වේ. මෙම අවස්ථාවේදී, ජීවිතයේ නව පරමාදර්ශ සහ මූලධර්ම මතුවීම වර්ධනය වීමට පටන් ගෙන තිබුණි. ඔවුන් අනුගමනය කළ මිනිසුන් මෙම සමාජ සංසිද්ධියේ වැදගත්කම සම්පූර්ණයෙන් හා සම්පූර්ණයෙන් වටහා ගත්තේ නැත. ඔවුන් එය බොහෝ දුරට අනුගමනය කළේ එය විලාසිතාවක් වූ බැවිනි.

ශතවර්ෂ ගණනාවක් තිස්සේ ස්ථාපිත වූ සියල්ල නිහිලිස්ට්වාදීන් විසින් ප්‍රතික්ෂේප කරන ලදී: පවතින සමාජ හා රාජ්‍ය පර්යාය සහ තවත් බොහෝ දේ. එකල ඔවුන්ගේ කාර්යය වූයේ මෙම ව්‍යුහයන් කඩාකප්පල් කිරීම, ඒවා විනාශ කිරීමයි. එහෙත් පැරණි නටබුන් මත අලුත් දෙයක් ගොඩනඟා ගැනීමට ඔවුන්ට නොහැකි විය. ඔව්, සහ ස්වල්ප දෙනෙක් ඒ ගැන සිතූහ. මෙය ඉතා පැහැදිලිව බසාරොව් සමඟ පාවෙල්ගේ සංවාදයක් ඉදිරිපත් කරයි. යමෙකු එය ගොඩනඟා ගත යුතු බවට කිර්සානොව්ගේ වචනවලට එව්ගනි පිළිතුරු දුන්නේ එය තවදුරටත් ඔවුන්ගේ සැලකිල්ල නොවන බවයි.

රසවත් රචනා කිහිපයක්

  • ඔස්ට්‍රොව්ස්කිගේ ද ස්නෝ මේඩන් කෘතිය නිර්මාණය කිරීමේ ඉතිහාසය

    19 වන සියවසේ මැද භාගයේ රුසියාව සංස්කෘතික මට්ටම අනුව යුරෝපීය රටවලට වඩා පහත් නොවීය. මහජනතාව ද ස්වකීය ජාතික සංස්කෘතිය කෙරෙහි දැඩි උනන්දුවක් දැක්වූහ. ඔහුට සාමාන්‍ය නොවන රුසියානු ජන කතා යන මාතෘකාව මත

  • රචනා විශේෂණය යනු කථනයේ මගේ ප්‍රියතම කොටසයි

    විරාම ලකුණු ස්ථානගත කිරීම, අක්ෂර මාරු කිරීමේ නීති සහ තවත් බොහෝ හේතු නිසා රුසියානු භාෂාව වඩාත් දුෂ්කර භාෂාව ලෙස සැලකේ. ඔවුන් අතර, ප්රශ්නයට විශේෂ ස්ථානයක් හිමි වේ

  • රචනය දරුවෙකුගේ ජීවිතයේ පියෙකුගේ කාර්යභාරය කුමක්ද? අවසාන

    කුඩා කල සිටම දෙමාපියන් තම දරුවාගේ ලෝක දැක්ම හැඩගස්වා ගනී. එය කෙබඳු වනු ඇත්ද යන්න ඔවුන්ගේ හැදී වැඩීම සහ පවුල තුළ හැසිරීම මත රඳා පවතී. හැදී වැඩීම සම්බන්ධයෙන් වඩා වැදගත් වන්නේ කවුරුන්ද යන්න වෙන්කර හඳුනාගත නොහැකිය: තාත්තා හෝ අම්මා. එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින්, එය අප වර්ධනය වන ආකාරය මත රඳා පවතී.

  • ෆදීව්ගේ පරාජය කෘතියේ විශ්ලේෂණය

    ඇලෙක්සැන්ඩර් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් ෆදීව් ඔහුගේ නවකතාව තරමක් කුඩා අවධියේදී ලියා ඇත, කෙසේ වෙතත්, එයට විචාරකයින්ගෙන් ධනාත්මක සමාලෝචන ලැබුණි.

  • "සාමය" යන වචනයේ සංකල්පය පුළුල් හා බහුඅර්ථික වේ. ලෝකය යනු අපගේ මුළු පෘථිවිය හා අවකාශයයි. මෙය පුද්ගලයෙකුගේ අභ්‍යන්තර, අධ්‍යාත්මික ලෝකය ද වේ. ලෝකය යනු සියලු මනුෂ්‍ය වර්ගයා සඳහා සහ එක් එක් පුද්ගලයා සඳහා වන මාර්ගයකි.

පින්තූර, සැලසුම් සහ විනිවිදක සමඟ ඉදිරිපත් කිරීම බැලීමට, එහි ගොනුව බාගත කර එය PowerPoint හි විවෘත කරන්නඔබේ පරිගණකයේ.
ඉදිරිපත් කිරීමේ විනිවිදකවල පෙළ අන්තර්ගතය:
නිර්මාණශීලීත්වය පිළිබඳ පාඩම I.S. ටර්ගිනෙව්. පාඩම් මාතෘකාව: "බසාරොව් සහ වැඩිහිටි කිර්සානොව්ස් අතර මතවාදී වෙනස්කම්" (පරිච්ඡේද 5-11). ඔහුගේ චරිත කෙරෙහි කතුවරයාගේ ආකල්පයේ වෙනස පෙළෙහි දැකීමට ඉගැන්වීම; වීරයන්ගේ ආලේඛ්‍ය ලක්ෂණ ඇඳීම සහ ඒවා සංසන්දනය කිරීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීම (ආලේඛ්‍ය විස්තර, කථනය, ක්‍රියාවන්, මිනිසුන් කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ...); විවිධ සමාජ ස්ථරයන් සහ දෘෂ්ටිවාදාත්මක කඳවුරු (Bazarov සහ Kirsanov) නියෝජිතයන් අතර ආරවුලෙහි ප්රධාන කරුණු ඉස්මතු කරන්න. පාඩමේ අරමුණ: 1. පෙනුම BAZAROV E.E. ද්‍රව්‍යයේ ක්‍රියාකාරී ද්‍රව්‍ය අනුපිළිවෙල වීරයා "ටැසල් සහිත දිගු සළුවකින්" උස මහත මිනිසෙක් එන්.පී. කිර්සනොව් ඔහුගේ නිරුවත් රතු අත තදින් මිරිකුවේය. "දිගු හා සිහින්, පුළුල් නළලක්, පැතලි මුදුනක්, පහළට උල් වූ නාසය, විශාල කොළ පැහැති ඇස් සහ එල්ලා වැටෙන වැලි පැහැති පැති පිළිස්සුම් සහිත මුහුණ ... සන්සුන් සිනහවකින් ප්‍රබෝධමත් වී ආත්මය ප්‍රකාශ කළේය. -විශ්වාසය සහ බුද්ධිය” (පරිච්ඡේදය 2) 1 වීරයන් පිළිබඳ ද්‍රව්‍ය එකතු කිරීම (එක් එක් වීරයා සඳහා පුළුල් කරන ලද පත්‍රය) 3. හැදී වැඩීම 2. සම්භවය මගේ පියාට කුඩා වත්තක් ඇත. ඔහු, පළමුවෙන්ම, බුද්ධිමත් වෛද්‍යවරයෙකි (පරිච්ඡේද 5) "මගේ සීයා ඉඩම සීසෑවේ" (10 වන පරිච්ඡේදය) 1) "සෑම පුද්ගලයෙකුම තමාටම අධ්‍යාපනය ලැබිය යුතුය - හොඳයි, අවම වශයෙන් මා මෙන්, උදාහරණයක් ලෙස." (Ch. 7)2) “මට කියන්න,...ඔබ කුඩා කාලයේ පීඩාවට පත් වුණේ නැද්ද?ඔබට පේනවා මගේ දෙමාපියන් මොන වගේද කියලා. මිනිස්සු දැඩි නැහැ." (21 වන පරිච්ඡේදය) 5. සමාජ හා දේශපාලන අදහස් 4. අධ්‍යාපනය “ඔහුගේ ප්‍රධාන විෂය වන්නේ ස්වභාවික විද්‍යාවයි. ඔව්, ඔහු සියල්ල දනී. ඔහුට ලබන වසරේ වෛද්‍යවරයකු වීමට අවශ්‍යයි” (3 වන පරිච්ඡේදය). "ඔහු වැඩ නොකර කම්මැලියි" (11 පරිච්ඡේදය). "... බසාරොව් දක්ෂ හා දැනුමැති ය" (10 වන පරිච්ඡේදය). “රදල පැලැන්තිය, ලිබරල්වාදය, ප්‍රගතිය, ප්‍රතිපත්ති... නිකමට හිතන්න, කොච්චර ආගන්තුක සහ වැඩකට නැති වචන! රුසියානු මිනිසුන්ට ඒවා අවශ්‍ය නොවේ" (10 පරිච්ඡේදය). බසාරොව්ගේ කථාව සරල බව, නිරවද්‍යතාවය සහ ප්‍රකාශනවල නිරවද්‍යතාවය, ජන හිතෝපදේශ සහ කියමන් බහුල වීම (ගීතය ගායනා කර ඇත; අපි මෙම ගීතය බොහෝ වාරයක් අසා ඇත ..., මෙන්න අපි යමු). 8. කථනය, වචන මාලාව Dunyasha Bazarov ඇයව "ඔබ" ලෙස ආමන්ත්‍රණය කර ඇයගේ සෞඛ්‍යය ගැන ඇයගෙන් ඇසීම නිසා ඇයට ආකර්ෂණය වීමට නොහැකි විය. Fenechka ද Bazarov සමග නිදහස් දැනෙනවා. 7. බසාරොව් බසාරොව් කෙරෙහි අන් අයගේ ආකල්පය උදේ පාන්දරින්ම නැඟිට (බාර් එකක් මෙන් නොවේ), ස්වාමි ස්වරයකින් තොරව සේවකයන් සමඟ කතා කරයි. 6. අන් අය කෙරෙහි ආකල්පය ස්වාධීනව වගුව සම්පූර්ණ කරන්න BAZAROV N.P. කිර්සනොව් පී.පී. Kirsanov Arkady Kirsanov Odintsova Sitnikov, Kukshina දෙමාපියන් Bazarov ගේ සම්බන්ධතාවය එන්.පී. සහ පී.පී. කිර්සානොව්, මිනිසුන්. (පෙළ සමඟ වැඩ කිරීම) 5-11 පරිච්ඡේදවල විස්තර කර ඇති ප්‍රධාන සිදුවීම් කෙටියෙන් නම් කරන්න.නවකතාවේ හදවතේ ඇති ප්‍රධාන සමාජ ගැටුම කුමක්ද?එය වඩාත් පැහැදිලිව අනාවරණය වන්නේ කුමන චරිත ගැටුමේදීද? පෙළ කාර්යය බසාරොව්ගේ පින්තූරයේ කතුවරයා අවධාරණය කළේ කුමක්ද? මෙම පුද්ගලයාගේ චරිතය තේරුම් ගැනීමට ප්රතිමූර්තියක් අපට ලබා දෙන්නේ කුමක්ද? බසාරොව් පී.පී. කිර්සානොව්, පාවෙල් පෙට්‍රොවිච්ගේ පින්තූරයේ කෙනෙකුට හැඟෙන්නේ කුමක්ද? Ch. 5. පියවරුන් සහ පුතුන් NIHILISM තේරුම් ගන්නේ කෙසේද?6වන පරිච්ඡේදය Bazarov ART හා සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?ඔහුගේ පුරාවෘත්තය කියවන්න. ආකාඩි ඔහුගේ වචනවලට ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද? Nihilism Nihilism යනු සාමාන්යයෙන් පිළිගත් වටිනාකම් ප්රතික්ෂේප කිරීමයි: පරමාදර්ශ, සදාචාරාත්මක ප්රමිතීන්, සංස්කෘතිය, සමාජ ජීවිතයේ ආකෘති. විශාල විශ්වකෝෂ ශබ්දකෝෂය Nihilism යනු "හැඟිය නොහැකි සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කරන කැත සහ දුරාචාර ධර්මයකි. » V. DAL Nihilism - "සියල්ල නිරුවතින් ප්‍රතික්ෂේප කිරීම, තර්කානුකූලව අසාධාරණ සංශයවාදය" රුසියානු භාෂාවේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්ද කෝෂය 뷞hƿǿ̄̿ “නමුත් නැහැ ස්වභාවධර්මයට, සංගීතයට ආදරය කිරීමටද?” පව්ල් පෙට්‍රොවිච්ගේ ජීවිත කතාව ආකාඩි තම මාමාගේ චරිතාපදානය පවසන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද?බසරොව් එය වටහා ගන්නේ කෙසේද?පවෙල් පෙට්‍රොවිච් සමච්චලයට වඩා “පසුතැවිලි වීමට සුදුසුද?” යන ආකාඩිගේ වාක්‍ය ඛණ්ඩය සත්‍යයක්ද? පරිච්ඡේදය 10. බසාරොව් සහ කිර්සානොව් අතර මතවාදී ගැටුම, ආරවුල්වල ප්‍රධාන රේඛා: වංශවත්, වංශාධිපතිත්වය සහ එහි මූලධර්ම කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය, නිහාල්වාදීන්ගේ ක්‍රියාකාරකම් මූලධර්මය, ජනතාව කෙරෙහි ආකල්පය, කලාව පිළිබඳ අදහස්. ස්වභාවධර්මය පිළිබඳ අදහස්, ස්වභාවධර්මය පිළිබඳ අදහස්, 4. කලාව පිළිබඳ අදහස්, 3. මිනිසුන් කෙරෙහි ආකල්පය, 2. නිහාල්වාදීන්ගේ ක්රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය, 1. වංශාධිපතියන්, වංශාධිපතියන් කෙරෙහි ආකල්පය, කිර්සනොව්ගේ බසාරොව් මේසය පුරවන්න: "ප්රධාන ආරවුල් රේඛා" මාතෘකාව මත ශක්තිමත් කිරීම I. S. Turgenev විසින් "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාව පිළිබඳ පරීක්ෂණය 1. "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාවේ කැපවීම ආමන්ත්‍රණය කර ඇත්තේ කාටද: 1. A. I. Herzen 2. V. G. Belinsky 3. N. A. Nekrasov 4 තවත් පුද්ගල කාර්යය 2 “පියවරු සහ පුතුන්” නවකතාවේ ගැටුමේ පදනම වන්නේ :1.P.P.Kirsanov සහ E.Bazarov අතර ඇතිවූ ආරවුල.2.E.V.Bazarov සහ N.P.Kirsanov අතර ඇතිවූ ගැටුම3.ධනේශ්වර-උතුම් ලිබරල්වාදය අතර අරගලය සහ විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන්.4.ලිබරල් රාජාණ්ඩුවාදීන් සහ ජනතාව අතර අරගලය කාර්යය 3 "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාවේ වීරයන් අතර ආරවුල් රුසියාවේ සමාජ චින්තනය කනස්සල්ලට පත් කළ විවිධ කරුණු වටා පවත්වන ලදී. අනවශ්‍ය දේ සොයන්න: 1. උතුම් සංස්කෘතික උරුමය පිළිබඳ ආකල්පය ගැන, 2. කලාව, විද්‍යාව ගැන, 3. මිනිස් හැසිරීම් පද්ධතිය ගැන, සදාචාරාත්මක මූලධර්ම ගැන, 4. කම්කරු පන්තියේ තත්ත්වය ගැන. 5.රාජ්‍ය රාජකාරිය ගැන, අධ්‍යාපනය ගැන. කාර්යය 4 "පියවරු සහ පුතුන්" හි දේශපාලන අන්තර්ගතය පිළිබඳ සාමාන්‍ය තක්සේරුවක් ලබා දෙමින් I.S. Turgenev මෙසේ ලිවීය: "මගේ මුළු කතාවම යොමු වන්නේ ..." 1. නිර්ධන පංතිය උසස් පන්තියක් ලෙස 2. වංශවත් අය උසස් පන්තියක් ලෙස 3. ගොවි ජනතාව උසස් පන්තියක් ලෙස 4. විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන් උසස් පන්තියක් ලෙස. කාර්යය 5 1. රුසියානු සමාජයේ කුමන කවයන් තුළ E. Bazarov ඔහුගේ බලාපොරොත්තු තබා ඇත: 1. ගොවි ජනතාව 2. උතුම් වංශාධිපතිත්වය 3. රුසියානු පීතෘමූලික වංශාධිපතිත්වය 4. බුද්ධිමතුන්. ගෙදර වැඩ ප්‍රධාන චරිත ආදරය කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය සහ පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතයේ එහි ස්ථානය පැහැදිලි කරන නවකතාවෙන් උපුටා දැක්වීම් ලියන්න, A. Odintsova ගැන අපට කියන්න.


අමුණා ඇති ගොනු

ටර්ගිනෙව්ගේ "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාවේ මාතෘකාව ඉතා නිවැරදිව කෘතියේ ප්‍රධාන ගැටුම පිළිබිඹු කරයි. ලේඛකයා සංස්කෘතික, පවුල්, ආදර, ප්ලැටෝනික් සහ මිත්‍රශීලී තේමා තට්ටුවක් මතු කරයි, නමුත් පරම්පරා දෙකක් අතර සම්බන්ධතාවය - වැඩිහිටි හා බාල - පෙරට පැමිණේ. බසාරොව් සහ කිර්සානොව් අතර ඇති වූ ආරවුල මෙම ගැටුමේ පැහැදිලි උදාහරණයකි. මතවාදී ගැටුම් සඳහා ඓතිහාසික පසුබිම වූයේ 19 වැනි සියවසේ මැද භාගය, රුසියානු අධිරාජ්‍යයේ වහල්භාවය අහෝසි කිරීමට පෙර කාලයයි. ඒ සමගම ලිබරල්වාදීන් සහ විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන් මුහුණට මුහුණ ගැටුණා. අපේ වීරයන්ගේ ආදර්ශය භාවිතා කරමින් මතභේදයේ විස්තර සහ ප්රතිඵල දෙස බලමු.

"පියවරු සහ පුතුන්" නවකතාවේ කේන්ද්‍රීය ගැටුම වන්නේ බසාරොව් සහ කිර්සානොව් අතර ආරවුලයි

"පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" කෘතියේ හරය සමාජ-දේශපාලනික ඇඟවුම් ඇති පරම්පරාගත දෘෂ්ටිවාදයේ වෙනසක් පමණක් බව විශ්වාස කිරීම වැරදිය. ටර්ගිනෙව් මෙම නවකතාව ගැඹුරු මනෝවිද්‍යාව සහ බහු ස්ථර කුමන්ත්‍රණයකින් ලබා දුන්නේය. මතුපිට කියවීමකින් පාඨකයාගේ අවධානය යොමු වන්නේ රදළයන් සහ සාමාන්‍ය ජනයා අතර ගැටුමට පමණි. ආරවුල Bazarov සහ Kirsanov විසින් දරන ලද අදහස් හඳුනා ගැනීමට උපකාරී වේ. පහත වගුව මෙම ප්රතිවිරෝධතාවල සාරය පෙන්වයි. අපි ගැඹුරට හාරා බැලුවහොත්, පවුලේ සතුට, කුතුහලය, විමුක්තිය සහ විකාර සහගත බව සහ සොබාදහමේ සදාකාලිකත්වය සහ අනාගතය පිළිබඳ ආවර්ජනයන් ඇති බව අපට දැකගත හැකිය.

Evgeny Bazarov තම විශ්ව විද්‍යාල මිතුරෙකු වන Arkady සමඟ Maryino බැලීමට පැමිණීමට එකඟ වන විට පියවරුන් සහ පුතුන් අතර ගැටුමක් මධ්‍යයේ සිටින බව සොයා ගනී. මගේ මිතුරාගේ නිවසේ වායුගෝලය වහාම යහපත් නොවීය. ආචාර විධි, පෙනුම, අදහස්වල වෙනස - මේ සියල්ල ආකාඩි මාමා සමඟ අන්‍යෝන්‍ය විරෝධයක් ඇති කරයි. බසාරොව් සහ කිර්සානොව් අතර තවදුරටත් ආරවුල බොහෝ මාතෘකා නිසා ඇවිළේ: කලාව, දේශපාලනය, දර්ශනය, රුසියානු ජනතාව.

Evgeny Bazarov ගේ ප්රතිමූර්තිය

Evgeny Bazarov යනු නවකතාවේ "ළමා" පරම්පරාවේ නියෝජිතයෙකි. ඔහු ප්‍රගතිශීලී අදහස් ඇති තරුණ ශිෂ්‍යයෙකි, නමුත් ඒ සමඟම “පියවරුන්” හෙළා දකින ශුන්‍යවාදයට ගොදුරු වේ. ටර්ගිනෙව් හිතාමතාම වීරයා විකාර සහ නොසැලකිලිමත් ලෙස අඳින බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. ඔහුගේ ප්රතිමූර්තියේ විස්තර තරුණයාගේ රළුබව සහ ස්වයංසිද්ධිය අවධාරණය කරයි: පුළුල් නළල, රතු අත්, ආත්ම විශ්වාසයෙන් හැසිරීම. බසාරොව්, ප්‍රතිපත්තිමය වශයෙන්, බාහිරව ආකර්ශනීය නොවන නමුත් ගැඹුරු මනසක් ඇත.

බසාරොව් සහ කිර්සානොව් අතර ආරවුල උග්‍ර වන්නේ හිටපු තැනැත්තා කිසිදු ප්‍රවාදයක් හෝ බලධාරීන් හඳුනා නොගැනීමෙනි. ඕනෑම සත්‍යයක් ආරම්භ වන්නේ සැකයෙන් බව Evgeniy විශ්වාස කරයි. වීරයා ද සෑම දෙයක්ම පර්යේෂණාත්මකව සත්‍යාපනය කළ හැකි බව විශ්වාස කරන අතර ඇදහිල්ල පිළිබඳ විනිශ්චයන් නොකරයි. ප්‍රතිවිරුද්ධ අදහස් කෙරෙහි බසාරොව්ගේ නොඉවසීම නිසා තත්වය තවත් උග්‍ර වේ. ඔහු තම ප්‍රකාශවල හිතාමතාම සැර පරුෂයි.

Pavel Petrovich Kirsanov ගේ ප්රතිමූර්තිය

Pavel Kirsanov සාමාන්ය වංශාධිපතියෙක්, "පියවරුන්ගේ" පරම්පරාවේ නියෝජිතයෙක්. ඔහු සුරතල් වංශාධිපතියෙකු වන අතර ලිබරල් දේශපාලන මතවලට ඇලී සිටින දැඩි ගතානුගතිකයෙකි. ඔහු අලංකාරව හා පිළිවෙළකට අඳිනවා, ඉංග්‍රීසි විලාසිතාවේ විධිමත් ඇඳුම් ඇඳගෙන ඔහුගේ කරපටි පිෂ්ඨය අඳිනවා. බසාරොව්ගේ ප්‍රතිවාදියා පෙනුමෙන් ඉතා හොඳින් හැඩගස්වා ඇති අතර හැසිරීමෙන් අලංකාරය. ඔහු සිය "අභිජනනය" ඔහුගේ සියලු පෙනුමෙන් පෙන්වයි.

ඔහුගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, ස්ථාපිත සම්ප්රදායන් සහ මූලධර්ම නොසැලී පැවතිය යුතුය. බසාරොව් සහ කිර්සානොව් අතර ආරවුල ශක්තිමත් වන්නේ පාවෙල් පෙට්‍රොවිච් සෑම දෙයක්ම නව නිෂේධාත්මකව හා සතුරු ලෙස වටහා ගැනීමෙනි. මෙහිදී සහජ ගතානුගතිකත්වය තමාටම දැනේ. කිර්සනොව් පැරණි බලධාරීන්ට හිස නමා ආචාර කරයි, ඔවුන් ඔහුට සැබෑ ය.

Bazarov සහ Kirsanov අතර ආරවුල: එකඟ නොවීම් වගුව

වැදගත්ම ගැටළුව නවකතාවේ මාතෘකාව තුළ ටර්ගිනෙව් විසින් දැනටමත් හඬ නඟා ඇත - පරම්පරාවේ වෙනස. ප්‍රධාන චරිත අතර වාද රේඛාව මෙම වගුවෙන් සොයා ගත හැක.

"පියවරුන් සහ පුතුන්": පරම්පරා ගැටුම

Evgeny Bazarov

Pavel Kirsanov

ආචාර විධි සහ වීරයන්ගේ ප්රතිමූර්තිය

ඔහුගේ ප්රකාශයන් සහ හැසිරීම් වල නොසැලකිලිමත්කම. ආත්ම විශ්වාසයෙන් යුත් නමුත් බුද්ධිමත් තරුණයෙක්.

බුද්ධිමත්, නවීන වංශාධිපතියෙක්. ඔහුගේ ගෞරවනීය වයස තිබියදීත්, ඔහු සිය සිහින් සහ ඉදිරිපත් කළ හැකි පෙනුම රඳවා ගත්තේය.

දේශපාලන දර්ශනය

ආකාඩි ද අනුගමනය කරන ශුන්‍යවාදී අදහස් ප්‍රවර්ධනය කරයි. අධිකාරියක් නැත. සමාජයට වැඩදායී යැයි සලකන දේ පමණක් හඳුනා ගනී.

ලිබරල් මතවලට අනුගත වේ. ඔහු පෞරුෂය සහ ආත්ම ගෞරවය ප්රධාන වටිනාකම ලෙස සලකයි.

සාමාන්‍ය ජනතාව කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය

තම ජීවිත කාලය පුරාම ඉඩමේ වැඩ කළ සීයා ගැන ආඩම්බර වුවද ඔහු සාමාන්‍ය ජනයා හෙළා දකී.

ඔහු ගොවීන් ආරක්ෂා කිරීමට පැමිණෙන නමුත් ඔවුන්ගෙන් දුරස්ථව සිටියි.

දාර්ශනික සහ සෞන්දර්යාත්මක අදහස්

ඒත්තු ගිය භෞතිකවාදියෙක්. දර්ශනය වැදගත් දෙයක් ලෙස සලකන්නේ නැත.

දෙවියන්ගේ පැවැත්ම විශ්වාස කරයි.

ජීවිතයේ ආදර්ශ පාඨය

මූලධර්ම නැත, සංවේදනයන් මගින් මෙහෙයවනු ලැබේ. සවන් දෙන හෝ වෛර කරන පුද්ගලයන්ට ගරු කරයි.

ඔහු වංශාධිපතිත්වය ප්‍රධාන මූලධර්මය ලෙස සලකයි. එමෙන්ම ඔහු ප්‍රතිපත්ති විරහිත මිනිසුන්ව අධ්‍යාත්මික හිස්බව හා දුරාචාරයට සමාන කරයි.

කලාව කෙරෙහි ආකල්පය

ජීවිතයේ සෞන්දර්යාත්මක සංරචකය ප්රතික්ෂේප කරයි. කවිය හෝ කලාවේ වෙනත් ප්‍රකාශනයක් හඳුනා නොගනී.

ඔහු කලාව වැදගත් යැයි සලකන නමුත් ඔහු ඒ ගැන උනන්දු නොවේ. පුද්ගලයා වියළි හා ආලවන්ත හැඟීම් පෑමට ලක් නොවේ.

ආදරය සහ කාන්තාවන්

කැමැත්තෙන්ම ආදරය අත්හරිනවා. එය සලකන්නේ මානව කායික විද්යාවේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් පමණි.

ඔහු කාන්තාවන්ට ගෞරවයෙන්, ගෞරවයෙන් හා ගෞරවයෙන් සලකයි. ආදරයෙන් - සැබෑ නයිට්වරයෙක්.

නිහාල්වාදීන් කවුද

පවෙල් කිර්සානොව් සහ බසාරොව් යන විරුද්ධවාදීන් අතර ගැටුම තුළ ශුන්‍යවාදයේ අදහස් පැහැදිලිවම ප්‍රකාශ වේ. ආරවුල එව්ගනි බසාරොව්ගේ කැරලිකාර ආත්මය හෙළි කරයි. ඔහු අධිකාරියට නොනැමෙන අතර මෙය ඔහුව විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන් සමග ඒකාබද්ධ කරයි. වීරයා සමාජයේ දකින සෑම දෙයක්ම ප්‍රශ්න කර ප්‍රතික්ෂේප කරයි. මෙය හරියටම නිහාල්වාදීන්ට ඇති ලක්ෂණයයි.

කතන්දර ප්‍රතිඵලය

පොදුවේ ගත් කල, බසාරොව් ක්‍රියාකාරී පුද්ගලයින්ගේ ගණයට අයත් වේ. ඔහු සම්මුතීන් සහ ව්‍යාජ වංශාධිපති ආචාරධර්ම පිළිගන්නේ නැත. වීරයා දිනපතා සත්‍යය සෙවීමේ යෙදී සිටී. එවැනි සෙවීම් වලින් එකක් වන්නේ Bazarov සහ Kirsanov අතර ආරවුලයි. වගුව ඔවුන් අතර ඇති ප්රතිවිරෝධතා පැහැදිලිව පෙන්වයි.

කිර්සානොව් තර්ක කිරීමට දක්ෂයි, නමුත් දේවල් කතා කිරීමෙන් ඔබ්බට යන්නේ නැත. ඔහු සාමාන්‍ය මිනිසුන්ගේ ජීවිතය ගැන කතා කරයි, නමුත් ඔහුගේ ඩෙස්ක්ටොප් එකේ ඇති බැස්ට් සපත්තුවක හැඩයේ අළු බඳුන පමණක් ඔවුන් සමඟ ඔහුගේ සැබෑ සම්බන්ධතාවය ගැන කථා කරයි. පාවෙල් පෙට්‍රොවිච් මාතෘ භූමියේ යහපත සඳහා සේවය කිරීම ගැන ව්‍යාකූලත්වය සමඟ කතා කරන අතර ඔහුම හොඳින් පෝෂණය වූ හා සන්සුන් ජීවිතයක් ගත කරයි.

වීරයන්ගේ සම්මුති විරහිත ස්වභාවය නිසා, "පියවරු සහ පුත්රයෝ" නවකතාවේ සත්යය උපදින්නේ නැත. බසාරොව් සහ කිර්සානොව් අතර ආරවුල ද්වන්ධ සටනකින් අවසන් වන අතර එය උතුම් නයිට් පදවියේ හිස් බව පෙන්නුම් කරයි. ශුන්‍යවාදයේ අදහස් බිඳවැටීම හඳුනාගනු ලබන්නේ ලේ විෂ වීමෙන් ඉයුජින්ගේ මරණයෙනි. ලිබරල්වාදීන්ගේ උදාසීනත්වය පාවෙල් පෙට්‍රොවිච් විසින් සනාථ කරනු ලැබේ, මන්ද ඔහු ඩ්‍රෙස්ඩන් හි ජීවත් වන බැවිනි, නමුත් ඔහුගේ මව්බිමෙන් බැහැර ජීවිතය ඔහුට දුෂ්කර ය.

2 පාඩමේ අරමුණ: ඔහුගේ චරිත කෙරෙහි කතුවරයාගේ ආකල්පයේ වෙනස පෙළෙහි දැකීමට ඉගැන්වීම; වීරයන්ගේ ආලේඛ්‍ය ලක්ෂණ ඇඳීම සහ ඒවා සංසන්දනය කිරීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීම (ආලේඛ්‍ය විස්තර, කථනය, ක්‍රියාවන්, මිනිසුන් කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ...); අතර ආරවුලෙහි ප්රධාන කරුණු ඉස්මතු කරන්න විවිධ සමාජ ස්ථරයන්, දෘෂ්ටිවාදාත්මක කඳවුරු (Bazarov සහ Kirsanov) නියෝජිතයන් අතර ආරවුලෙහි ප්රධාන කරුණු ඉස්මතු කරන්න.


3 1. වීරයන් පිළිබඳ ද්රව්ය එකතු කිරීම (එක් එක් වීරයා සඳහා පුළුල් කරන ලද පත්රය) ද්රව්යයේ වීරයා අනුපිළිවෙල වැඩ ද්රව්ය BAZAROV E.E. 1. පෙනුම "තැසල් සහිත දිගු සිවුරක් හැඳ උස මහත" මිනිසෙක් එන්.පී. කිර්සනොව් ඔහුගේ නිරුවත් රතු අත තදින් මිරිකුවේය. මුහුණ "දිගු හා සිහින්, පුළුල් නළලක්, පැතලි මුදුනක්, උල් වූ නාසය, විශාල කොළ පැහැති ඇස් සහ එල්ලා වැටෙන වැලි පැහැති පැති පිළිස්සීම ... සන්සුන් සිනහවකින් සහ ආත්ම විශ්වාසය සහ බුද්ධිය ප්‍රකාශ කිරීම" (2 වන පරිච්ඡේදය)


4 2. සම්භවය 3. හැදී වැඩීම මගේ පියාට කුඩා වත්තක් ඇත. ඔහු, පළමුවෙන්ම, දක්ෂ වෛද්‍යවරයෙකි (5 පරිච්ඡේදය) මගේ පියාට කුඩා වත්තක් තිබේ. ඔහු, පළමුවෙන්ම, බුද්ධිමත් වෛද්‍යවරයෙකි (පරිච්ඡේදය 5) “මගේ සීයා ඉඩම සීසෑවේ” (10 වන පරිච්ඡේදය) “මගේ සීයා ඉඩම සීසෑවේ” (10 වන පරිච්ඡේදය) 1) “සෑම පුද්ගලයෙක්ම තමාව දැනුවත් කළ යුතුය - හොඳයි, අවම වශයෙන් මම, උදාහරණයක් ලෙස." (7 වන පරිච්ඡේදය) 2) “මට කියන්න, ඔබ කුඩා කාලයේ පීඩාවට පත් වුණේ නැද්ද? මගේ දෙමව්පියෝ මොන වගේද කියලා ඔයාට පේනවා. මිනිස්සු දැඩි නැහැ." (21 පරිච්ඡේදය)


5 4. අධ්‍යාපනය 5. සමාජ හා දේශපාලන අදහස් “ඔහුගේ ප්‍රධාන විෂය වන්නේ ස්වභාවික විද්‍යාවයි. ඔව්, ඔහු සියල්ල දනී. ඔහුට ලබන වසරේ වෛද්‍යවරයකු වීමට අවශ්‍යයි” (3 වන පරිච්ඡේදය). “ඔහුගේ ප්‍රධාන විෂය වන්නේ ස්වභාවික විද්‍යාවයි. ඔව්, ඔහු සියල්ල දනී. ඔහුට ලබන වසරේ වෛද්‍යවරයකු වීමට අවශ්‍යයි” (3 වන පරිච්ඡේදය). "ඔහු වැඩ නොකර කම්මැලියි" (11 පරිච්ඡේදය). "ඔහු වැඩ නොකර කම්මැලියි" (11 පරිච්ඡේදය). "... බසාරොව් දක්ෂ හා දැනුමැති ය" (10 වන පරිච්ඡේදය). "... බසාරොව් දක්ෂ හා දැනුමැති ය" (10 වන පරිච්ඡේදය). “රදල පැලැන්තිය, ලිබරල්වාදය, ප්‍රගතිය, ප්‍රතිපත්ති... නිකමට හිතන්න, කොච්චර ආගන්තුක සහ වැඩකට නැති වචන! රුසියානු මිනිසුන්ට ඒවා අවශ්‍ය නොවේ" (10 පරිච්ඡේදය). “රදල පැලැන්තිය, ලිබරල්වාදය, ප්‍රගතිය, ප්‍රතිපත්ති... නිකමට හිතන්න, කොච්චර ආගන්තුක සහ වැඩකට නැති වචන! රුසියානු මිනිසුන්ට ඒවා අවශ්‍ය නොවේ" (10 පරිච්ඡේදය).


6 6. අන් අය කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය බසරොව් උදේ පාන්දරින්ම නැඟිට (බාර් එකක් මෙන් නොවේ), ස්වාමිපුරුෂ ස්වරයකින් තොරව සේවකයන් සමඟ කතා කරයි. 7. Bazarov Dunyasha කෙරෙහි අන් අය දක්වන ආකල්පය, Bazarov ඇයව "ඔබ" ලෙස ආමන්ත්‍රණය කර ඇයගේ සෞඛ්‍යය ගැන විමසා සිටීමෙන් ආකර්ෂණය වීම වැළැක්විය නොහැක. Fenechka ද Bazarov සමග නිදහස් දැනෙනවා. 8. කථනය, වචන මාලාව Bazarov ගේ කථාව සරල බව, නිරවද්‍යතාවය සහ ප්‍රකාශනවල නිරවද්‍යතාවය, ජන හිතෝපදේශ සහ කියමන් බහුල වීම (ගීතය ගායනා කර ඇත; අපි මෙම ගීතය බොහෝ වාරයක් අසා ඇත ..., අපි යන්නේ එතැනටය). ඔබම මේසය සම්පූර්ණ කරන්න




8 පෙළ මත පදනම්ව පැවරීම 5-11 පරිච්ඡේදවල විස්තර කර ඇති ප්‍රධාන සිදුවීම් කෙටියෙන් නම් කරන්න.5-11 පරිච්ඡේදවල විස්තර කර ඇති ප්‍රධාන සිදුවීම් කෙටියෙන් නම් කරන්න. නවකතාවේ හදවතේ ඇති ප්‍රධාන සමාජ ගැටුම කුමක්ද?නවකතාවේ හදවතේ ඇති ප්‍රධාන සමාජ ගැටුම කුමක්ද? ඔහු වඩාත් පැහැදිලිව හෙළිවන්නේ කුමන වීරයන්ගේ ගැටුමේදීද?මොහු වඩාත් පැහැදිලිව හෙළිදරව් වන්නේ කුමන වීරයන්ගේ ගැටුමේදීද?








12 Nihilism Nihilism යනු සාමාන්‍යයෙන් පිළිගත් වටිනාකම් ප්‍රතික්ෂේප කිරීමයි: පරමාදර්ශ, සදාචාර ප්‍රමිතීන්, සංස්කෘතිය, සමාජ ජීවිතයේ ආකාර. නිහාල්වාදය යනු සාමාන්‍යයෙන් පිළිගත් වටිනාකම් ප්‍රතික්ෂේප කිරීමයි: පරමාදර්ශ, සදාචාරාත්මක සම්මතයන්, සංස්කෘතිය, සමාජ ජීවිතයේ ආකාර. Large Encyclopedic Dictionary Large Encyclopedic Dictionary Nihilism යනු "හැඟිය නොහැකි සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කරන කැත සහ දුරාචාර ධර්මයකි. "V. DAL Nihilism" යනු "හැඟිය නොහැකි සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කරන කැත සහ දුරාචාර ධර්මයකි. » V. DAL Nihilism යනු "සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කිරීම, තාර්කිකව අසාධාරණ සංශයවාදය" Nihilism යනු "සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කිරීම, තාර්කිකව අසාධාරණ සංශයවාදය" රුසියානු භාෂාවේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය රුසියානු භාෂාවේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය


13 "නමුත් ස්වභාවධර්මයට, සංගීතයට ආදරය කිරීමට නොවේද?"


14 පව්ල් පෙට්‍රොවිච්ගේ ජීවිත ඉතිහාසය ආකාඩි තම මාමාගේ චරිතාපදානය පවසන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද? ආකාඩි තම මාමාගේ චරිතාපදානය පවසන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද? බසාරොව් ඇයව දකින්නේ කෙසේද? බසාරොව් ඇයව දකින්නේ කෙසේද? පාවෙල් පෙට්‍රොවිච් "සමච්චලයට වඩා අනුකම්පාවට සුදුසු" බව ආකාඩිගේ වාක්‍ය ඛණ්ඩය සත්‍යද? පාවෙල් පෙට්‍රොවිච් "සමච්චලයට වඩා අනුකම්පාවට සුදුසු" බව ආකාඩිගේ වාක්‍ය ඛණ්ඩය සත්‍යද?


15 පරිච්ඡේදය 10. Bazarov සහ Kirsanov අතර මතවාදී ගැටුම. මතභේදයේ ප්‍රධාන රේඛා: වංශවත් අය, වංශාධිපතිත්වය සහ එහි මූලධර්ම කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ගැන. වංශාධිපතිත්වය, වංශාධිපතිත්වය සහ එහි මූලධර්ම කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය මත. නිහාල්වාදීන්ගේ ක්රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය මත; නිහාල්වාදීන්ගේ ක්රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය මත; ජනතාව කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ගැන. ජනතාව කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ගැන. කලාව පිළිබඳ අදහස් ගැන. කලාව පිළිබඳ අදහස් ගැන. සොබාදහම පිළිබඳ අදහස් ගැන. සොබාදහම පිළිබඳ අදහස් ගැන.






18 කාර්යය 2 "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාවේ ගැටුමේ පදනම වන්නේ: "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාවේ ගැටුමේ පදනම වන්නේ: 1. පීපී කිර්සානොව් සහ ඊ බසාරොව් අතර ආරවුලයි. 1. P.P. Kirsanov සහ E. Bazarov අතර ආරවුලක්. 2. E.V. Bazarov සහ N.P. Kirsanov අතර ඇති වූ ගැටුම 2. E.V. Bazarov සහ N.P. Kirsanov අතර ඇති වූ ගැටුම 3. ධනේශ්වර-උතුම් ලිබරල්වාදයේ සහ විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන්ගේ අරගලය. 3. ධනේශ්වර-උතුම් ලිබරල්වාදයේ සහ විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන්ගේ අරගලය. 4. ලිබරල් රාජාණ්ඩුවාදීන් සහ ජනතාව අතර අරගලය 4. ලිබරල් රාජාණ්ඩුවාදීන් සහ ජනතාව අතර අරගලය


19 කාර්යය 3 "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාවේ වීරයන්ගේ ආරවුල් රුසියාවේ සමාජ චින්තනය කනස්සල්ලට පත් කරන විවිධ කරුණු වටා පවත්වන ලදී. අමුතු එක සොයා ගන්න: "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාවේ වීරයන් අතර ආරවුල් රුසියාවේ සමාජ චින්තනය කනස්සල්ලට පත් කළ විවිධ ගැටළු වටා කැරකුණි. අමුතු එක සොයන්න: 1.උතුම් සංස්කෘතික උරුමයන් කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය ගැන. 1.උතුම් සංස්කෘතික උරුමයන් කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය මත. 2.කලාව, විද්‍යාව ගැන. 2.කලාව, විද්‍යාව ගැන. 3.මිනිස් හැසිරීම් පද්ධතිය ගැන, සදාචාරාත්මක මූලධර්ම ගැන. 3.මිනිස් හැසිරීම් පද්ධතිය ගැන, සදාචාරාත්මක මූලධර්ම ගැන. 4.කම්කරු පන්තියේ තත්වය ගැන. 4.කම්කරු පන්තියේ තත්වය ගැන. 5.රාජ්‍ය රාජකාරිය ගැන, අධ්‍යාපනය ගැන. 5.රාජ්‍ය රාජකාරිය ගැන, අධ්‍යාපනය ගැන.


20 කාර්යය 4 “පියවරු සහ පුතුන්” හි දේශපාලන අන්තර්ගතය පිළිබඳ සාමාන්‍ය තක්සේරුවක් ලබා දෙමින් I. S. Turgenev මෙසේ ලිවීය: “මගේ මුළු කතාවම යොමු කර ඇත්තේ ...” “පියවරු සහ පුත්‍රයෝ” I. S. Turgenev හි දේශපාලන අන්තර්ගතය පිළිබඳ සාමාන්‍ය තක්සේරුවක් ලබා දෙමිනි. ලිවීය: "මගේ මුළු කතාවම එල්ල වන්නේ ඊට එරෙහිවයි..." 1. නිර්ධන පංතිය උසස් පන්තියක් ලෙස 1. නිර්ධන පංතිය උසස් පන්තියක් ලෙස 2. වංශාධිපතියන් උසස් පන්තියක් ලෙස 2. වංශාධිපතියන් උසස් පන්තියක් ලෙස 3. ගොවි ජනතාව දියුණු පන්තියක් ලෙස. 3.ගොවීන් උසස් පන්තියක් ලෙස. 4.උසස් පන්තිය ලෙස විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන්. 4.උසස් පන්තිය ලෙස විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදීන්.


21 කාර්යය 5 1. E. බසාරොව් ඔහුගේ බලාපොරොත්තු තබා ගන්නේ රුසියානු සමාජයේ කුමන කවයන් මතද: 1. E. බසරොව් ඔහුගේ බලාපොරොත්තු තබන රුසියානු සමාජයේ කුමන කවයන් මතද: 1. ගොවි ජනතාව. 1. ගොවි ජනතාව. 2.උතුම් වංශාධිපතිත්වය. 2.උතුම් වංශාධිපතිත්වය. 3. රුසියානු පීතෘමූලික වංශවත් 3. රුසියානු පීතෘමූලික වංශවත් 4. බුද්ධිමතුන්. 4.බුද්ධිමතුන්.


22 ගෙදර වැඩ ප්‍රධාන චරිත ආදරය කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය සහ පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතයේ එහි ස්ථානය පැහැදිලි කරන නවකතාවෙන් උපුටා දැක්වීම් ලියන්න. ප්‍රධාන චරිත ආදරය කෙරෙහි දක්වන ආකල්පය සහ පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතයේ එහි ස්ථානය පැහැදිලි කරන නවකතාවෙන් උපුටා දැක්වීම් ලියන්න. A. Odintsova ගැන අපට කියන්න. A. Odintsova ගැන අපට කියන්න.

© 2024 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්