රුසියානු ජන සුරංගනා කතාව ස්නෝ මේඩන් පින්තූර පෙළ සමඟ.

ප්රධාන / හිටපු

වරෙක ස්වාමිපුරුෂයෙක් සහ භාර්යාවක් සිටියා: අයිවන් සහ මරියා. ඔවුන් එකට ජීවත් වූ අතර එකිනෙකාට ආදරය කළහ. සෑම දෙයක්ම හොඳ වනු ඇත, නමුත් කරදරය නම්: අපි වයසට ගොස් ඇත, නමුත් තවමත් දරුවන් නොමැත.

ශීත came තුව පැමිණියේය. එය රාත්‍රියේදී හිම ගොඩක් වත් කළා. සියලුම අංගනයේ ළමයින් පාරට දිව ගියහ. ඔවුන් බෑවුමක නැගී හිමබෝල සෙල්ලම් කරති, පසුව ඔවුන් හිම කාන්තාවක් සෑදීමට පටන් ගත්හ.

අයිවන් සහ මරියා ජනේලය අසල වාඩි වී සිටියේ ආගන්තුකයන් දෙස ය. මරියා සුසුමක් හෙලූ අතර අයිවන් හදිසියේම මෙසේ පැවසීය.

- එන්න, මරියුෂ්කා, අපි හිමෙන් කාන්තාවක් අන්ධ කරන්නෙමු. එය මොනතරම් තේජාන්විත දවසක්ද!

ඒ නිසා ඔවුන් උයනේ හිමෙන් බෝනික්කෙක් මූර්ති කිරීමට පටන් ගත්තා. ඇඟිල්ල අන්ධ වී, කකුල්, හැන්ඩ්ල් සවි කර, හිස සවි කර තිබුණි. අයිවන් නාසයක් නිර්මාණය කර, ඇස් වෙනුවට සිදුරු සෑදීමට පටන් ගත්තේය. හදිසියේම සූර්යයා වලාකුළු පිටුපසින් එබී බැලූ අතර අයිවන්ගේ දෑත් යට හිම පතිත විය - ඇස් දෙස බලාගෙන සිටින්නාක් මෙනි. ඔහු තොල් කැටයම් කළ විට ඔවුන් රෝස පැහැයට හැරී සිනාසුණේය. ඇය බෝනික්කාගේ උරහිස් සමඟ චලනය කළාය, ඇය වෙව්ලන්නාක් මෙන් දෑත් සහ කකුල් චලනය කළාය ...

- අයිවන්! මරියා කෑගැසුවා. - මගේ දුව ජීවනයට ආවා!

ඇය හිම බෝනික්කා අල්ලාගෙන ඇය සමඟ පැල්පතට දිව ගියාය.

- මගේ ආදරණීය දුව! හිම මේඩන්!

එබැවින් ඔවුන්ගේ දියණිය ස්නෙගුරොච්කා වේගයෙන් හා වේගයෙන් වර්ධනය වීමට පටන් ගත්තාය. ශීත over තුව පුරා ඇය ඉතා විශාල ගැහැණු ළමයෙකු බවට පත්ව ඇත. සෑම දිනකම එය වඩ වඩාත් සුන්දර වේ. ඇස් නිල් පාටයි, ෙගත්තම් පටියට පහළින් ලා දුඹුරු, මුහුණ සුදු-සුදු, තොල් පමණක් තද රතු පාටයි. තවමත් ඇය සිනාසෙයි. කෙතරම් ආදරණීය, මිත්‍රශීලී හා බුද්ධිමත් ද යත්, ගමේ සෑම තැනකම සිටින ගැහැනු ළමයින් ඉවාන් සහ

මේරි. ඔවුන් ස්නෝ මේඩන් හට මැසීමට හා ගෙතීමට හා එම්බ්‍රොයිඩර් කිරීමට ඉගැන්වීය. ඇය ඔවුන්ගෙන් ගීත කීයක් ලබා ගත්තාද! කටහ clear පැහැදිලිය, පැහැදිලිය, එය ගායනා කරනු ඇත - ඔබ සවන් දෙනු ඇත. අයිවන් සහ මරියා තම දියණිය මත තිත් තැබූහ.

ශීත කාලය ගෙවී ගොස් ඇත. වසන්ත හිරු උණුසුම් වීමට පටන් ගත්තේය. වසන්තය ගැන හැමෝම සතුටු වන නමුත් ස්නෝ මේඩන් දුකට පත් විය. නිශ්ශබ්දව, වඩ වඩාත් දුකින්, ඇය දිනෙන් දින වෙනස් විය. අයිවන් සහ මරියා ඇයගෙන් කිහිප වතාවක්ම විමසා ඇත:

- දුව, ඔයාට මොකද වෙලා තියෙන්නේ? ඔබ අසනීපද?

- මුකුත් නෑ තාත්තේ. මුකුත් නෑ අම්මා. මම නිරෝගී ...

ඇය දැඩි අව්වෙන් සැඟවී සිටී. විලෝ යට සෙවණෙහි ඇති අයිස් දිය දහර වෙත යනු ඇත, මෙහි සමහර විට ගීතයක් පවා ගායනා කරයි. ඔවුන් අහසට දුවන විට මට සතුටු විය අඳුරු වලාකුළු... තද කළු වලාකුළක් ළඟා වූ විට හිම කැට වැටුණි. ස්නෝ මේඩන් ආදරණීය සහෝදරයෙකු මෙන් ඔහු ගැන සතුටු විය. දැඩි හිරු එළිය වැටී හිම කැට දිය වීමට පටන් ගත් විට - ඇය කෑගැසුවා, නමුත් එය එතරම් කටුක විය ... නමුත් මීට පෙර කිසිවෙකු ඇගේ කඳුළු දැක නැත.

ගිම්හාන දවස් පැමිණ තිබේ. සවස් කාලය දිගු හා දීප්තිමත් විය. සවස් වරුවේ ගැහැනු ළමයින් එක්රැස් වූහ බර්ච් වත්තගීත ගායනා කරන්න, රවුම් නැටුම් ධාවනය කරන්න. ඔවුන් දුවගෙන ආවේ ස්නෝ මේඩන් අමතන්න. ඇයට යන්න අවශ්‍ය වුණේ නැහැ. මරියාට ඇයට යන්න දෙන්නට වුවමනා නොවූ නමුත් ඇය සිතුවේ "සමහර විට මගේ දුවට විනෝදයක් ලැබෙනු ඇත!"

- යන්න, දරුවා, - ඇය ස්නෝ මේඩන් වෙත, - ඔබේ මිතුරන් සමඟ ඇවිදින්න. ආදරණීයයන්, ඔබ ඔබේ දියණිය රැකබලා ගන්න. ඇයව අමනාප කරන්න එපා.

ගැහැනු ළමයින් ස්නෝ මේඩන් දෑතින් අල්ලාගෙන, ගීත සමඟ දුවගෙන ආවා. තුරු සවස උදාවඅහසෙහි පුළුස්සා, ගැහැණු ළමයින් රවුම්වල නැටූහ, පසුව ඔවුන් මල් ඉරා, මල් වඩම් විය. අඳුර වැටුණු විට ඔවුහු බුරුසු දැව රැස් කර ගින්නක් දල්වා එය උඩින් පනින්නට තීරණය කළහ.

ස්නෙගුරොච්කා පසෙකට වී සිටි අතර, ගැහැනු ළමයින් ඇය වෙතට දිව ගොස්, ඇයව ඇවිස්සී, ඇයව සනසවා ... ඇය ඔවුන් සමඟ ගියාය. ගැහැනු ළමයින් ගින්නෙන් පනිනවා, සිනාසෙන්න, හ out නඟන්න ... නමුත් හදිසියේම, මගේ පිටුපසින්, කෙඳිරිගෑමක් හෝ සුසුමක් හෙලීය: "ආ-අහ් ..."

ඔවුන් වටපිට බැලුවා - කිසිවෙකු සිටියේ නැත. ඔවුන් යම් දෙයකට බිය වූහ. ඔවුහු එකිනෙකා දෙස බියෙන් බලා සිටියහ.

- කෙල්ලෝ! ස්නෝ මේඩන් කොහෙද?

ගැහැණු ළමයින් ස්නෝ මේඩන් සොයා ගැනීමට ඉක්මන් වූහ. ඔවුන් වත්ත පුරා විසිරී ඇත, ඔවුන් වටා යති, ඔවුන් ස්නෝ මේඩන් අමතයි, ඔවුන් එය සොයති, නමුත් ඔවුන්ට එය සොයාගත නොහැක. එය සොයාගත්තේ කෙසේද?! ස්නෝ මේඩන් ගින්න ළඟට පැමිණි විගසම එය ඇයව රස්නයෙන් අල්ලා ඇයව ඉහළට ඔසවා තැබීය. ඇය කෙඳිරිගාමින් සිටියේ එවිටය. එවිට සැහැල්ලු වාෂ්පයක් ගින්න මතට නැග, තුනී වලාකුළකට පෙරළී, සුළඟ එය වනාන්තරවලින් ඔබ්බට, මුහුදෙන් ඔබ්බට ගෙන ගියේය ...

ඔවුන් ඊළඟ දවසේ සහ තුන්වන දිනයේදී ස්නෙගුරොච්කා සොයමින් සිටියහ ... තවද අයිවන් සහ මරියා තම දියණිය ගැන දුක් වූ හැටි! හේයි! හිම මේඩන්! හේයි! හේයි! ඩාලිං! ”

ඔවුන් පවසන්නේ ස්නෝ මේඩන් සොයමින් වනාන්තර සහ පොලිස් භටයන් හරහා තවමත් එකට ඇවිදින බවයි.

ඔබ වනාන්තරයට ගොස් ඔබට අයිවන් සහ මරියා හමුවනු ඇත්දැයි බලන්න. මරියා කහ ස්කාෆ් ඇඳ සිටින අතර අයිවන් දම් පැහැති කමිසයක් ඇඳ සිටී. ඔවුන් සැමවිටම එකට සිටිති, වෙන් නොවන්න.

කතාව ගැන ප්‍රශ්න

මේ කතාව කවුද? ඇය තුළ කුමන ආකාරයේ මැජික් සිදු වේද? (හිම දැරිය සැබෑ එකක් බවට පත්වී පසුව වලාකුළක් බවට පත්වේ.) විවිධ ප්‍රාතිහාර්යයන්, පරිවර්තනයන්, මැජික් විස්තර කරන සුරංගනා කතා වල නම් මොනවාද? (මැජික්.)

ස්වාමිපුරුෂයාගේ සහ ඔහුගේ බිරිඳගේ නම් මොනවාද? ස්නෝ මේඩන් ඔවුන් වෙත පැමිණියේ කෙසේද?

ස්නෝ මේඩන් මොන වගේද? (ඇස් නිල් පාටයි, ඉණට පහළින් ෙගත්තම් සාධාරණයි, මුහුණ සුදු-සුදු, තොල් තද රතු පාටයි.) “එතරම් ආදරණීය, බුද්ධිමත්, ආදරණීය” යන ප්‍රකාශය ඔබ තේරුම් ගන්නේ කෙසේද?

රුසියානු ජන කතා වල ඔවුන් පවසන වචන මතක තබා ගන්න ලස්සන කෙල්ලෝ... (ලස්සන කන්‍යාව; ගෘහ සේවිකාව, සුරංගනා කතාවක ඔබ කියන ඕනෑම දෙයක්, හෝ පෑනකින් විස්තර කරන්න.) ස්නෝ මේඩන් ගැන එවැනි දෙයක් පැවසිය හැකිද?

අයිවන් ඩා මරියා සිය ස්නෝ මේඩන් කෙරෙහි ඇති ආදරය ගැන කතාව පවසන්නේ කෙසේද?

සූර්යයා උණුසුම් වීමට පටන් ගත් විට ස්නෙගුරොච්කා දුකට පත් වූයේ ඇයි? ශීත in තුවේ දී ස්නෝ මේඩන් කෙබඳුදැයි අපට කියන්න. (ප්‍රීතිමත්, සතුටු සිතින්, මිත්‍රශීලී, ප්‍රීතිමත්.) වසන්තය පැමිණීමත් සමඟ ස්නෝ මේඩන් වෙනස් වී ඇත්තේ කෙසේද?

ගිම්හාන දින පැමිණි විට ස්නෙගුරොච්කාට සිදු වූයේ කුමක්දැයි අපට කියන්න. ඇය කුමක් වීද?

සුරංගනා කතාව අවසන් වූයේ කෙසේද? කවදාවත් කොටස් නොකරන ඉවාන් සහ මරියා කතාව අවසානයේ පවසන දේ ඔබ අනුමාන කර තිබේද? ඔබ කවදා හෝ මෙම වනාන්තර මල දැක තිබේද?

ඔබ දැක ඇති අපූරු වචන සහ ප්‍රකාශන මොනවාද?

වරෙක මහලු ස්ත්‍රියක් සමඟ මහලු මිනිසෙකු සිටි අතර ඔවුන්ට දරුවන් හෝ මුණුබුරන් සිටියේ නැත. ඒ නිසා ඔවුන් නිවාඩුවක් සඳහා ගේට්ටුවෙන් එළියට ගියේ අනෙක් අය දෙස බැලීමට, ඔවුන් හිම වලින් ගැටිති පෙරළන ආකාරය, හිමබෝල සෙල්ලම් කිරීම. මහල්ලා ගැටිත්ත අතට ගෙන මෙසේ පැවසීය.

- හා, මහලු ස්ත්‍රිය, ඔබටත් මටත් දියණියක් සිටී නම්, එතරම් සුදු, වටකුරු!

මහලු කාන්තාව ගැටිත්ත දෙස බලා හිස ගසා දමා මෙසේ කීවාය.

- ඔබ කුමක් කරන්නද යන්නේ - නැත, ගත යුතු තැනක් නැත. කෙසේවෙතත්, මහල්ලා හිම පතනයක් පැල්පතට ගෙනැවිත් භාජනයකට දමා කබායකින් ආවරණය කර ජනේලය මත තැබුවේය. ඉර උදාවිය, බඳුන උණුසුම් වූ අතර හිම දිය වීමට පටන් ගත්තේය. ඉතින් මහලු අයට ඇහෙනවා - යමක් කුණු කූඩයකට යටින් බඳිනවා; ඔවුන් ජනේලයට ය. මෙන්න බලන්න, භාජනයේ ගැහැණු ළමයෙක්, හිමබෝල මෙන් සුදු ය, ගැටිත්තක් මෙන් වටේ ය.

“මම ස්නෙගුරොච්කා දැරියකි, වසන්ත හිම වලින් පෙරළී, වසන්ත හිරු රශ්මියෙන් රළු වී ඇත.

ඒ නිසා මහලු අය සතුටට පත් වූ අතර, එය පිටතට ගත්හ, හොඳයි, මහලු ස්ත්‍රිය මැසීමට හා කැපීමට කැමති වනු ඇත, සහ මහල්ලා ස්නෝ මේඩන් තුවායෙන් ඔතා, ඇයව පෝෂණය කිරීමට හා පෝෂණය කිරීමට පටන් ගත්තේය:

නිදාගන්න, අපේ හිම මේඩන්,

මිහිරි කොකුරෝච්කා,

වසන්ත හිම වලින් ඉහළට,

වසන්ත හිරුගෙන් උණුසුම්!

අපි ඔබට වතුර දෙන්නම්

අපි ඔබට පෝෂණය කරන්නෙමු

පාට ඇඳුමකින් සැරසී සිටීමට,

මනස-මනස උගන්වන්න!

ඉතින් ස්නෝ මේඩන් මහලු අයගේ ප්‍රමෝදය දක්වා වර්ධනය වෙමින් පවතී, නමුත් ඇය එතරම් දක්ෂ, එතරම් සාධාරණ හා සාධාරණ බැවින් එවැනි අය ජීවත් වන්නේ සුරංගනා කතා වල පමණක් වන නමුත් යථාර්ථයේ දී ඒවා නොපවතී.

සෑම දෙයක්ම මහලු අයට ඔරලෝසු වැඩක් මෙන් විය: එය පැල්පතේ හොඳ විය, එය මිදුලේ නරක නැත, ගවයන් අධික ලෙස ගිලී ගියේය, කුරුල්ලා මිදුලට මුදා හරින ලදි. කුරුල්ලාව පැල්පතේ සිට අාර් ඒන් වෙත මාරු කළ ආකාරය මෙයයි, පසුව අවාසනාවක් සිදුවිය: හිවලෙකු මහලු කුරුමිණියා වෙත පැමිණ, අසනීප වී ඇති බව මවා පාමින්, කුරුමිණියා හෑල්ලුවට ලක් කරමින්, සිහින් හ voice කින් අයැද සිටියේය:

- බග්, බග්, කුඩා සුදු කකුල්, සිල්ක් වලිගය, අාර් ඒන් තුළ උණුසුම් වීමට ඉඩ දෙන්න!

මහලු කාන්තාව වනාන්තරය මැදින් දුවන දෝෂය, මහලු කාන්තාව කුරුල්ලාව අාර් ඒන් වෙතට ගෙන ගොස්, අසනීප වූ නරියාට අනුකම්පා කොට ඇයට එහි යාමට ඉඩ හැරියේය. නරියා කුකුළන් දෙදෙනෙකු ගෙල සිර කර ගෙදර ගෙන ගියේය. මහල්ලා මේ ගැන දැනගත් විට ඔහු කුරුමිණියාට පහර දී මිදුලෙන් එළවා දැමුවේය.

- යන්න, - ඔහු කියනවා, - ඔබට අවශ්‍ය තැන, නමුත් ඔබ මුරකරුවෙකු ලෙස මට හොඳ නැත!

ඉතින් කුරුමිණියා මහල්ලාගේ මිදුලේ සිට අ crying මින් ගිය අතර, කුරුමිණියා ගැන පසුතැවුණේ මහලු කාන්තාව සහ දියණිය ස්නෙගුරොච්කා පමණි.

ගිම්හානය පැමිණ ඇත, බෙරි ඉදෙමින් පවතී, එබැවින් පෙම්වතියන් ස්නෝ මේඩන් වනාන්තරයට කැඳවා බෙරි අහුලා ගනී. මහලු අයට ඇසීමට අවශ්‍ය නැත, ඔවුන් මට ඇතුළට යාමට ඉඩ නොදෙයි. ගැහැණු ළමයින් ස්නෙගුරොච්කාට තම අත්වලින් එළියට නොයන බවට පොරොන්දු වීමට පටන් ගත් අතර, ස්නෙගුරොච්කා විසින්ම බෙරි රැගෙන වනාන්තරය දෙස බලන ලෙස ඉල්ලා සිටී. මහලු අය ඇයට යන්නට ඉඩ දී පෙට්ටියක් සහ පයි කෑල්ලක් දුන්නා.

ඉතින් ගැහැණු ළමයින් ස්නෝ මේඩන් සමඟ දෑත් යටට දිව ගිය අතර, ඔවුන් වනාන්තරයට පැමිණ බෙරි දුටු විගස, සියල්ල ගැන සියල්ල අමතක කර, දෙපැත්තට විසිරී, බෙරි රැගෙන දඩයම් කළහ, වනාන්තරයේ දී ඔවුන් එකිනෙකාට ලබා දේ හ o.

ඔවුන් බෙරි රැගෙන, වනාන්තරයේ හිම මේඩන් අහිමි විය. ස්නෝ මේඩන් හ voice ක් දීමට පටන් ගත්තේය - කිසිවෙකු ඇයට ප්‍රතිචාර නොදක්වයි. දුප්පත් දේ ඇ ried ුවා, මාර්ගය සෙවීමට ගියා, ඊට වඩා නරකයිව්‍යාකූල විය; ඒ නිසා ඇය ගසකට නැඟ කෑගැසුවා: “ඒයි! හේයි! ” වලස් ඇවිදීම, බුරුසු දැව ඉරිතැලීම්, පඳුරු නැමීම:

- මොනවා ගැනද, කෙල්ල, මොනවා ගැනද, රතු?

- අයියෝ! මම ස්නෝ මේඩන් දැරියකි, වසන්ත හිම වලින් පෙරළී, වසන්ත හිරුගෙන් දුඹුරු පැහැය, මගේ මිතුරන් මගේ සීයාගෙන්, මගේ ආච්චිගෙන් අයැද සිටියහ, ඔවුන් මාව වනාන්තරයට ගෙන ගොස් පිටව ගියහ!

- යන්න, - වලහා කීවේ, - මම ඔබව ගෙදර ගෙන යන්නම්!

- නෑ, වලසා, - කුඩා ස්නෝ මේඩන් පිළිතුරු දෙමින්, - මම ඔබ සමඟ නොයන්නෙමි, මම ඔබට බිය වෙමි - ඔබ මා අනුභව කරනු ඇත! වලහා නැතිවෙලා. ධාවනය වෙමින් පවතී අළු වුල්ෆ්:

- යන්න, - වෘකයා කීවේ, - මම ඔබව ගෙදර ගෙන යන්නම්!

- නෑ, වෘකයා, මම ඔබ සමඟ නොයන්නෙමි, මම ඔබට බිය වෙමි - ඔබ මා කනවා!

වෘකයා නැති වී ඇත. ලීසා පැට්රිකෙව්නා ඇවිදින්නේ:

- මොකක්ද කෙල්ල, ඔයා අ crying න්නේ, මොකක්ද, රතු, ඔයා අ crying න්නේ?

- අයියෝ! මම ස්නෝ මේඩන් දැරියකි, වසන්ත හිම වලින් පෙරළී, වසන්ත හිරුගෙන් දුඹුරු පැහැය, මගේ මිතුරන් මගේ සීයාගෙන්, මගේ ආච්චිගේ සිට වනාන්තරයට බෙරි සඳහා අයැද සිටි අතර, ඔවුන් මාව වනාන්තරයට ගෙන ගොස් පිටත් වූහ!

- ආ, අලංකාරය! අහ්, දක්ෂ කෙල්ල! ඔහ්, මගේ අවාසනාවන්තයා! ඉක්මනට යන්න, මම ඔයාව ගෙදර ගෙනියන්නම්!

- නෑ, නරියා, ඔබේ වචන පැසසුමට ලක් වේ, මම ඔබට බිය වෙමි - ඔබ මාව වෘකයා වෙතට ගෙන යනු ඇත, ඔබ වලහාට දෙනු ඇත ... මම ඔබ සමඟ නොයන්නෙමි!

නරියා ගස වටා උසාවියට ​​යන්නට පටන් ගත්තේය, ස්නෝ මේඩන් නම් කුඩා දැරිය දෙස බැලීමට, ගසෙන් ඇයව ආකර්ෂණය කර ගැනීමට, නමුත් දැරිය ගියේ නැත.

- ඩින්, ඩින්, ඩින්! බල්ලා වනාන්තරයේ බුරන්නට විය. ස්නෝ මේඩන් දැරිය කෑගැසුවා:

- අයියෝ, ෂුචෙන්කා! අයියෝ, පැටියෝ! මම මෙහි සිටිමි - ස්නෝ මේඩන් නම් ගැහැණු ළමයෙක්, වසන්ත හිම වලින් පෙරළී, වසන්ත හිරු එළියෙන් දුඹුරු පැහැයෙන්, මගේ මිතුරන් මගේ සීයාගෙන්, මගේ ආච්චිගෙන් වනාන්තරයේ බෙරි සඳහා අයැද සිටියහ, ඔවුන් මාව වනාන්තරයට ගෙන ගොස් පිටත්ව ගියහ. වලහාට මා රැගෙන යාමට අවශ්‍ය විය, මම ඔහු සමඟ නොගියෙමි; මට වෘකයා රැගෙන යාමට අවශ්‍ය විය, මම ඔහුව ප්‍රතික්ෂේප කළෙමි. මට හිවලුන් රවටා ගැනීමට අවශ්‍ය විය, මම රැවටීමට ඉඩ දුන්නේ නැත; සහ ඔබ සමඟ. කුරුමිණියා, මම යන්නම්!

නරියාට බල්ලා බුරන හ heard ඇසුණේ මේ නිසාය, එය ලොම් රැළි කර ඒ හා සමාන විය!

ස්නෝ මේඩන් ගසෙන් බැස ගියේය. දෝෂය දුව ගොස්, ඇයව සිපගෙන, ඇගේ මුළු මුහුණම ලෙවකමින් ඇයව ගෙදර ගෙන ගියේය.

කඳක් පිටුපස වලසෙකු, නිශ්කාෂණයක වෘකයෙකු, පඳුරක් මැදින් හිවලෙකු ගමන් කරයි.

දෝෂය, ගංවතුර, හැමෝම ඇයට බිය වෙති, කිසිවෙකු ආරම්භ නොවේ.

ඔවුන් ගෙදර ආවා; මහලු අය ප්‍රීතියෙන් කෑගැසුවා. ස්නෝ මේඩන් වතුර පෙවී, පෝෂණය කර, ඇඳට දමා, බ්ලැන්කට්ටුවකින් ආවරණය කර ඇත:

නිදාගන්න, අපේ හිම මේඩන්,

මිහිරි කොකුරෝච්කා,

වසන්ත හිම වලින් ඉහළට,

වසන්ත හිරුගෙන් උණුසුම්!

අපි ඔබට වතුර දෙන්නම්

අපි ඔබට පෝෂණය කරන්නෙමු

පාට ඇඳුමකින් සැරසී සිටීමට,

මනස-මනස උගන්වන්න!

ඔවුන් දෝෂයට සමාව දී, කිරි දී, දයාව ලෙස ගෙන, එහි පැරණි ස්ථානයේ තබා, මළුව මුර කළහ.


ලෝකයේ සෑම ව්‍යාපාරයක්ම සිදුවෙමින් පවතී, සෑම දෙයක්ම සුරංගනා කතාවක සඳහන් වේ. වරෙක සීයා සහ කාන්තාවක් සිටියහ. ඔවුන්ට සෑම දෙයක්ම ඕනෑ තරම් තිබුණි - උදුන මත එළදෙනක්, බැටළුවෙකු සහ බළලෙකු සිටියද දරුවන් සිටියේ නැත. ඔවුන් ඉතා දුක් වූ අතර ඔවුන් සියල්ලෝම දුක් වූහ. ශීත In තුවේ දී සුදු හිම දණහිසට ගැඹුරට වැටුණි. අසල්වැසියාගේ දරුවන් පාරට වත් කළා - ස්ලෙඩ් මත නැගීමට, හිමබෝල විසි කිරීමට සහ හිම කාන්තාවක් මූර්ති කිරීමට පටන් ගත්හ. සීයා ජනේලයෙන් ඔවුන් දෙස බලා ස්ත්‍රියට මෙසේ කීවේය.

එනම්, බිරිඳ, ඔබ කල්පනාකාරීව වාඩි වී සිටින්න, ඔබ අනෙක් අය දෙස බලයි, අපිත් යමු, අපි අපේ මහලු වියේ සැරිසරන්නෙමු, හිම කාන්තාවක් ද අන්ධ කරමු.

මහලු ස්ත්‍රිය කෙරෙහි ද බොහෝ විට ප්‍රීතිමත් පැය පෙරළී ගියේය. - හොඳයි, සීයා, පාරට යමු. නමුත් අපි කාන්තාවක් මූර්ති කළ යුත්තේ කුමක් සඳහාද? අපි අපේ දුව ස්නෙගුරොච්කා මෝස්තර කරමු.

කියපු ගමන්ම කරණය කිරීම.

මහලු අයට උයනට ගොස් හිම දියණිය මූර්ති කරමු. අපි අපේ දුවට කැටයම් කර, ඇස් වෙනුවට නිල් පබළු දෙකක් ඇතුළු කර, කම්මුල්වල දෙබිඩි දෙකක් සාදා, තද රතු පාට පීත්ත පටියකින් මුඛයක් සාදා ගත්තෙමු. හිම දියණිය ස්නෙගුරොච්කා එතරම් හොඳ තැනක්! සීයා සහ කාන්තාව ඇය දෙස බලයි - ඔවුන් ප්රමාණවත් ලෙස නොපෙනේ, ඔවුන් අගය කරති - ඔවුන් ඇය දෙස බැලීම නතර නොකරනු ඇත. ස්නෝ මේඩන්ගේ මුඛය සිනාසෙයි, හිසකෙස් කැරකෙයි.

ස්නෙගුරොච්කා ඇගේ කකුල්, දෑත් ඇවිස්සී, ඇගේ ස්ථානයෙන් ඉදිරියට ගොස් වත්ත හරහා පැල්පතට ඇවිද ගියේය.

සීයා සහ කාන්තාවගේ මනස නැති වී ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි - ඔවුන් එම ස්ථානයට වැඩී ඇත.

සීයා, - කාන්තාව කෑගසයි, - ඔව්, මේ අපේ දුව, ආදරණීය ස්නෝ මේඩන්! ඇය පැල්පතට දිව ගියා ... ඒක සතුටක්!

ස්නෝ මේඩන් වේගයෙන් වර්ධනය වේ. සෑම දිනකම - ස්නෝ මේඩන් වඩ වඩාත් ලස්සනයි. සීයා සහ කාන්තාව ඇයව ප්‍රමාණවත් ලෙස දකින්නේ නැත, ඔවුන් හුස්ම ගන්නේ නැත. ස්නෝ මේඩන් සුදු හිම පියල්ලක් වැනි ය, ඇගේ දෑස් නිල් පබළු මෙන් ය, ඉණට තද පැහැති ෙගත්තම් ය. ස්නෝ මේඩන් හට පමණක් ලජ්ජාවක් නොමැති අතර ඇගේ තොල්වල ලේ පවා නැත. ස්නේගුරුෂ්කා හරිම හොඳයි!

මෙන්න වසන්තය උදා විය, පැහැදිලිය, මල් පොහොට්ටු ඉදිමී, මී මැස්සන් කෙතට පියාඹා, ලාර්ක් ගායනා කිරීමට පටන් ගත්තේය. සියලුම පිරිමි ළමයින් සතුටුයි, ගැහැණු ළමයින් වසන්ත ගීත ගායනා කරති. ස්නෝ මේඩන් කම්මැලියි, දුක් වූවාය, ඇය ජනේලයෙන් පිටත බලා, කඳුළු සලයි.

ඉතින් ගිම්හානය රතු වෙලා, උද්‍යානවල මල් පිපී, කෙත්වල පාන් ඉදෙමින් තිබේ ...

ස්නෙගුර්කා වෙන කවරදාටත් වඩා කෝපයට පත් වේ, සෑම දෙයක්ම සූර්යයාගෙන් සැඟවී ඇත, සෑම දෙයක්ම සෙවණෙහි හා සිසිල්ව පවතිනු ඇත.

සීයා සහ ස්ත්‍රිය යන සියල්ලෝම:

දුව, ඔබ නිරෝගීද? - මම නිරෝගී, ආච්චි.

ඇය මුල්ලක සැඟවී, පිටතට යාමට කැමති නැත. ගැහැණු ළමයින් බෙරි සඳහා වනාන්තරයට රැස් වූ පසු - රාස්ප්බෙරි, බ්ලූබෙරීස්, රතු ස්ට්රෝබෙරි සඳහා.

ඔවුන් ඔවුන් සමඟ ස්නෝ මේඩන් ලෙස හැඳින්වීමට පටන් ගත්හ.

අපි යමු, යමු, ස්නෙගුරොච්කා! .. - එන්න, යමු මිත්‍රයා! .. ස්නෙගුරොච්කා වනාන්තරයට යාමට මැලිකමක් දක්වයි, ස්නෙගුරොච්කා හිරු යටට යාමට මැලිකමක් දක්වයි. ඊට පස්සේ සීයා සහ කාන්තාව කියනවා:

යන්න, යන්න, ස්නෙගුරොච්කා, යන්න, යන්න, දරුවා, ඔබේ මිතුරන් සමඟ විනෝද වන්න.

ස්නෙගුරොච්කා පෙට්ටියක් අරගෙන ඇගේ මිතුරන් සමඟ වනාන්තරයට ගියා. පෙම්වතියන් වනාන්තරය හරහා ඇවිදිති, මල් වඩම්, වටකුරු නැටුම්, ගීත ගායනා කරති. ස්නෝ මේඩන් සිසිල් දිය පහරක් සොයාගෙන, ඒ අසල වාඩි වී, ජලය දෙස බලා, ඇඟිලි තුඩු දෙයි වේගවත් ජලයමුතු වැනි තෙත්, බිංදු, සෙල්ලම්.

ඉතින් සන්ධ්‍යාව පැමිණ ඇත. ගැහැනු ළමයින් සෙල්ලම් කළා, හිසට මල් වඩම් දුන්නා, බුරුසු දැවයෙන් ගින්නක් දැල්වුවා, ගින්නෙන් පනින්න පටන් ගත්තා. ස්නෝ මේඩන් පනින්න අකමැති ... ඔව්, පෙම්වතියන් ඇයට ඇලී සිටියා. ස්නෝ මේඩන් ගින්නට පැමිණියේය ... සිටගෙන, වෙව්ලයි, ඇගේ මුහුණේ ලේ නැත, දුඹුරු පැහැති ෙගත්තම් බිඳ වැටී ඇත ... මිතුරන් කෑගැසූහ.


හෝ-මහලු ස්ත්‍රියක් සමඟ මහලු මිනිසෙක් සිටියේය. අපි හොඳට ජීවත් වුණා. සෑම දෙයක්ම හොඳයි, නමුත් එක් ශෝකයක් - ඔවුන්ට දරුවන් සිටියේ නැත. මෙන්න හිම වැටෙන ශීත, තුව, හිම පතනය ඉණ දක්වා ගොඩ ගැසී, සෙල්ලම් කිරීමට ළමයින් පාරට වත් කළ අතර, මහල්ලා සහ මහලු කාන්තාව ජනේලයෙන් ඔවුන් දෙස බලා ඔවුන්ගේ දුක ගැන කල්පනා කළහ.

මහලු ස්ත්‍රිය, කුමක් ද, - මහල්ලා පවසයි, - අපි හිමෙන් දියණියක් කර ගනිමු.

එන්න, මහලු කාන්තාව පවසයි.

මහල්ලා ඔහුගේ තොප්පිය පැළඳ, ඔවුන් වත්තට ගොස් තම දියණිය හිමෙන් මූර්ති කිරීමට පටන් ගත්හ. ඔවුන් හිමබෝලයක් පෙරළා, හැන්ඩ්ල්ස් සහ කකුල් සකස් කර හිම හිසක් ඉහළට තැබූහ. මහල්ලා ඔහුගේ නාසය, මුඛය, නිකට කැටයම් කළේය.

බලන්න, ස්නෝ මේඩන්ගේ තොල් රෝස පැහැයට හැරී, ඇගේ දෑස් විවර විය; ඇය මහලු අය දෙස බලා සිනාසෙයි. ඉන්පසු ඇය හිස ඔසවා, දෑත් සහ කකුල් චලනය කර, හිමෙන් ඉවතට විසිවී ගියාය - හිම පතනයෙන් සජීවී ගැහැණු ළමයෙක් එළියට ආවාය.

මහලු අය සතුටට පත් වූ අතර, ඔවුන් ඇයව පැල්පතට ගෙන ආහ. ඔවුන් ඇය දෙස බලයි, ඇය දෙස බැලීම නතර නොකරන්න.

මහලු අයගේ දියණිය පිම්මක් පැන වැඩෙන්නට පටන් ගත්තාය. සෑම දිනකම එය වඩ වඩාත් සුන්දර වේ. ඇය හිම මෙන් ඉතා සුදු ය, ඉණට තද දුඹුරු පැහැයක් ගනී.

මහලු අය තම දියණිය ගැන ප්‍රීති නොවෙති, ඇය තුළ සිටින ආත්මවලට ඔවුන් කැමති නැත. දියණිය වැඩෙන හා බුද්ධිමත්, බුද්ධිමත් හා සතුටු සිතින් සිටී. ඇය සෑම කෙනෙකු සමඟම ආදරයෙන් හා මිත්‍රශීලීව කටයුතු කරයි. ස්නෝ මේඩන් ගේ වැඩ තර්ක විතර්ක වන අතර ගීතය ගායනා කරනු ඇත - ඔබ සවන් දෙනු ඇත.

ශීත කාලය ගෙවී ගොස් ඇත. වසන්ත හිරු උණුසුම් වීමට පටන් ගත්තේය. දියවන ලද පැච් මත තණකොළ කොළ පැහැයට හැරී, ලාර්ක්ස් ගායනා කිරීමට පටන් ගත්තේය. ස්නෝ මේඩන් හදිසියේම දුකට පත් විය.

දුව, ඔබ ගැන කුමක් කිව හැකිද? පරණ මිනිස්සු අහනවා. ඔබ මෙතරම් දුකට පත්ව ඇත්තේ ඇයි? නැත්නම් ඔබට නරකක් දැනෙනවාද?

කිසිවක් නැත, පියා, කිසිවක් නැත, මව, මම නිරෝගී ය.

ඉතින් අන්තිම හිම දිය වෙලා, තණබිම්වල මල් පිපී, කුරුල්ලන් පැමිණ ඇත.

ස්නෝ මේඩන් දිනෙන් දින දුකට පත්වන අතර වඩ වඩාත් නිහ become වෙමින් පවතී. සූර්යයාගෙන් සැඟවී සිටීම. සෑම දෙයක්ම සෙවණැල්ලක් හා මිරිස් හෝ ඊටත් වඩා හොඳ වනු ඇත - වැස්ස.

කළු වලාකුළක් ගමන් කළ විට විශාල හිම කැටයක් කඩා වැටුණි. හිම වැටෙන මුතු මෙන් හිම කැට හිම කැටවලින් සතුටු විය. සූර්යයා යළිත් බැස හිම කැට දිය වී යද්දී, ස්නෝ මේඩන් හ cry ා වැලපෙන්නට පටන් ගත්තාය.

ගිම්හානය පැමිණියේ වසන්තයෙන් පසුවය. ගැහැනු ළමයින් වත්තේ ඇවිදීමට එක්රැස් වූ අතර ඔවුන්ගේ නම ස්නෙගුරොච්කා ය:

ස්නෝ මේඩන්, අප සමඟ එන්න, වනාන්තරයට ඇවිදීමට, ගීත ගායනා කිරීමට, නටන්න.

ස්නෝ මේඩන් වනාන්තරයට යාමට අකමැති වූ නමුත් මහලු කාන්තාව ඇයව ඒත්තු ගැන්වීය:

යන්න, දුව, ඔබේ පෙම්වතියන් සමඟ විනෝද වන්න.

ගැහැණු ළමයින් ස්නෝ මේඩන් සමඟ වනාන්තරයට පැමිණියහ. ඔවුන් මල් එකතු කිරීම, මල් වඩම්, ගීත ගායනා කිරීම, ඊයම් වටයේ නැටුම් එකතු කිරීමට පටන් ගත්හ. එක් ස්නෝ මේඩන් පමණක් තවමත් දුක් වේ.

ඉටිපන්දම් දැල්වීමත් සමඟම ඔවුහු බුරුසු දැව රැස් කර ගින්නක් සාදා එකිනෙකා පසුපස ගින්නෙන් පනින්නට ඉඩ හැරියා. සියල්ලන්ටම පිටුපසින් ස්නෝ මේඩන් නැගී සිටියේය.

ඇය තම මිතුරියන් වෙනුවෙන් හැරී බැලුවාය.

වරෙක ගොවි අයිවන් සිටි අතර ඔහුට මරියා නම් බිරිඳක් සිටියේය. අයිවන් සහ මරියා ජීවත් වූයේ ආදරය හා සමගියෙනි, නමුත් ඔවුන්ට දරුවන් සිටියේ නැත. ඒ නිසා ඔවුන් තනිවම වයසට ගියා. ඔවුන්ගේ අවාසනාව ගැන දැඩි ලෙස විලාප තැබූ අතර අනෙක් අයගේ දරුවන් දෙස බැලීම පමණක් සැනසීමක් විය. කරන්න දෙයක් නැහැ! ඉතින්, පෙනෙන විදිහට, ඔවුන් නියම කර ඇත. වරක්, ශීත and තුව පැමිණි විට සහ තරුණ හිම දණහිසට ගැඹුරට පහර දෙන විට, ළමයින් සෙල්ලම් කිරීම සඳහා වීථියට වත් කළ අතර, අපේ මහලු අය ජනේලය අසලින් වාඩි වී ඔවුන් දෙස බැලූහ. ළමයින් දුව ගොස්, විහිළුවට ලක් වී හිමෙන් කාන්තාවක් මූර්ති කිරීමට පටන් ගත්හ. අයිවන් සහ මරියා නිහ silence ව, කල්පනාකාරීව බැලූහ. හදිසියේම අයිවන් හිරිහැර කරමින් මෙසේ පැවසීය.
- අපිත් යා යුතුයි, බිරිඳ, අපි ස්ත්‍රියකට අන්ධ වෙන්න!
පෙනෙන විදිහට මරියාට ප්‍රීතිමත් පැයක්ද හමු විය.
“හොඳයි, අපි මහලු වියේ ඇවිදින්න යමු! ඔබ කාන්තාවක් මූර්ති කරන දේ මත පමණි: ඔබ සහ මා සමඟ පමණක් සිටිනු ඇත. දෙවියන් වහන්සේ ජීවතුන් අතර නොසිටියේ නම්, හිමෙන් වැසී ගිය දරුවෙකුට අපි අන්ධ වෙමු!
"ඇත්ත මොකක්ද ඇත්ත ..." අයිවන් තම තොප්පිය රැගෙන මහලු කාන්තාව සමඟ වත්තට ගියේය.
ඔවුන් සැබවින්ම හිම වලින් බෝනික්කමක් මූර්ති කිරීමට පටන් ගත්හ: ඔවුන් අත් සහ කකුල් වලින් කරකැවිල්ල පෙරළා, වටේට හිම කන්දක් දමා හිස එයින් සුමට කර ගත්හ.
- දෙවියන්ගේ උදව්? - කවුරුහරි කිව්වා, පසුකර යනවා.
- ස්තූතියි, ස්තූතියි! - අයිවන් පිළිතුරු දුන්නා.
- ඔයා කරන්නේ කුමක් ද?
- ඔව්, ඔබ දකින්නේ එයයි! - අයිවන් පවසයි.
- ස්නෝ මේඩන් ... - මරියා කීවේ සිනාසෙමිනි.
ඒ නිසා ඔවුන් නාසයක් කැටයම් කර, ඔවුන්ගේ නළලෙහි ගැටිති දෙකක් සාදා, අයිවන් ඔහුගේ මුඛය සොයාගත් විගස, උණුසුම් හුස්මක් හදිසියේම ඔහුගෙන් හුස්ම ගත්තේය. අයිවන් කඩිමුඩියේ ඔහුගේ අත ඉවතට ගත්තේය, පෙනුම පමණි - ඔහුගේ නළලෙහි ගැටිති නෙරා ගොස් ඇති අතර, ඔවුන්ගෙන් කුඩා නිල් පැහැති දෑස් දෙස බලයි, දැන් තොල් තද රතු පාට මෙන් සිනාසෙමින් තිබේ.
- එය කුමක් ද? එය උමතුවක් නොවේද? - අයිවන් පැවසුවේ කුරුසියේ ලකුණ තමා මත තබාගෙන ය.
බෝනික්කා තම හිස පණපිටින් මෙන් ඔහු දෙසට නැඹුරු කර, දෑත් සහ කකුල් හිමෙන් චලනය කර, ඩයපර්වල සිටින ළදරුවෙකු මෙන් ය.
- අහ්, අයිවන්, අයිවන්! ප්‍රීතියෙන් වෙව්ලමින් මරියා කෑගැසුවාය. - සමිඳාණන් වහන්සේ අපට මේ දරුවා ලබා දෙයි! - ස්නෝ මේඩන් වැළඳ ගැනීමට ඉක්මන් වූ අතර, ස්නෝ මේඩන් සිට හිම සියල්ලම වෘෂණ කෝෂයක කටුවක් මෙන් වැටී ඇති අතර ඇගේ අත්වල මේරියා ඒ වන විටත් සජීවී දැරියකි.
- ඔහ්, ඔබ, මගේ ආදරණීය ස්නේගුරුෂ්කා! - මහලු කාන්තාව, ඇය බලාපොරොත්තු වූ හා අනපේක්ෂිත දරුවා වැලඳගෙන ඔහු සමඟ පැල්පතට දිව ගියාය.
එවන් ප්‍රාතිහාර්යයකින් ඉවාන් බලහත්කාරයෙන් සිහියට ආ අතර මරියාට ප්‍රීතිය පිළිබඳ මතකයක් නොතිබුණි.
දැන් ස්නෝ මේඩන් වේගයෙන් හා වේගයෙන් වර්ධනය වෙමින් පවතින අතර, එදින සෑම දෙයක්ම වඩා හොඳය. අයිවන් සහ මරියා ඇයට ප්‍රමාණවත් නොවනු ඇත. එය ඔවුන්ගේ නිවසේ ප්‍රීතියෙන් ගත විය. ගමේ ගැහැනු ළමයින්ට පිටතට යාමට මගක් නැත: ඔවුන් බෝනික්කෙකු මෙන් තම ආච්චිගේ දියණිය විනෝදයට හා පිරිසිදු කිරීමට, ඇය සමඟ කතා කිරීමට, ගීත ගායනා කිරීමට, ඇය සමඟ සියලු ආකාරයේ ක්‍රීඩා කිරීමට සහ ඔවුන් සතුව ඇති දේ ගැන ඇයට සෑම දෙයක්ම උගන්වයි. ස්නෝ මේඩන් ඉතා දක්ෂයි: ඇය සියල්ල දැක සම්මත කර ගනී.
ශීත During තුවේ දී ඇය දහතුන් හැවිරිදි ගැහැනු ළමයෙකු මෙන් වූවා ය: ඇය සියල්ල තේරුම් ගනී, සියල්ල ගැන කතා කරයි, එතරම් මිහිරි කටහ in කින් ඔබට ඇසෙනු ඇත. ඇය සෑම කෙනෙකුටම කරුණාවන්ත, කීකරු හා මිත්‍රශීලී ය. ඇය තනිවම හිම මෙන් සුදු ය; අමතක-මට-නොට්ස් වැනි දෑස්, ඉණට සැහැල්ලු දුඹුරු පැහැති ෙගත්තම්, කිසිසේත්ම ලජ්ජාවක් නැත, ශරීරයේ ජීවමාන රුධිරයක් නොමැති බවක් මෙන් ... එසේ නොමැතිව ඇය එතරම් හොඳ පෙනුමක් හා හොඳ ය එය දැකීම සුන්දර විය. ආත්මය ප්‍රීති වන තරමට එය සැනසිලිදායක හා ප්‍රසන්න විය. හැමෝම හිම මේඩන් දෙස බැලීම නතර නොකරනු ඇත. මහලු කාන්තාව වන මරියා ඇය තුළ ආත්මයක් කැමති නැත.
- මෙන්න, අයිවන්! - ඇය නිතරම තම ස්වාමිපුරුෂයාට පැවසුවා. - ඇත්තෙන්ම, දෙවියන් වහන්සේ මහලු විය සඳහා අපට ප්‍රීතිය ලබා දී ඇත! ඇත්තෙන්ම, මගේ හෘදයාංගම ශෝකය!
අයිවන් ඇයට මෙසේ කීවේය.
- සමිඳාණන් වහන්සේට ස්තූතියි! මෙහිදී ප්‍රීතිය සදාකාලික නොවේ, ශෝකය නිමක් නැත ...
ශීත කාලය ගෙවී ගොස් ඇත. වසන්ත හිරු අහසේ ප්‍රීතියෙන් සෙල්ලම් කර පොළොව උණුසුම් කළේය. ග්ලැඩියේ කුහුඹුවෙක් කොළ පැහැයට හැරී ඇති අතර, ගවයෙක් ගායනා කිරීමට පටන් ගත්තේය. දැනටමත් රතු ගැහැනු ළමයින් ගම අසල රවුම් නැටුමකට එක් වී ගායනා කළහ:
- වසන්තය රතු ය! ඔබ අඳින්නේ කුමක්ද, ඔබ අඳින්නේ කුමක්ද? ..
- බයිපොඩ් එකේ, හැරෝ එකේ!
ස්නෝ මේඩන් යමක් ගැන කම්මැලියි.
- මගේ දරුවා, ඔබට ඇති ප්‍රශ්නය කුමක්ද? මරියා කිහිප වතාවක්ම ඇයට පැවසුවාය. - ඔබට අසනීප නැද්ද? ඔබ සියල්ලන්ම ඉතා දුක්ඛිතයි, ඔබේ මුහුණෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම නිදාගන්න. ඔබ අකාරුණික පුද්ගලයෙකු විසින් විහිළුවට ලක් කර තිබේද?
ස්නෝ මේඩන් සෑම විටම ඇයට පිළිතුරු දුන්නේ:
- මුකුත් නෑ ආච්චි! මම හොඳින්...
ඒ නිසා අන්තිම හිම එහි රතු දින සමඟ වසන්තය විසින් පලවා හරින ලදි. උද්‍යාන සහ තණබිම් මල් පිපී, රාත්‍රී භෝජන සංග්‍රහය සහ සෑම පක්ෂියෙකුම ගායනා කළ අතර සෑම දෙයක්ම සජීවී හා ප්‍රීතිමත් එකක් විය. ස්නෝ මේඩන්, හදවතින්ම, තව තවත් කම්මැලි වී, ඇගේ මිතුරන්ට ලැජ්ජා වී, ගසක් යට මිටියාවතේ ලිලී ගෙඩියක් මෙන් හිරු එළියේ සෙවණෙහි සැඟවී සිටී. ඇය කැමති වූයේ හරිත විලෝ ගස යට අයිස් දිය උල්පත වටා විසිරී යාම පමණි.
ස්නෝ මේඩන් සියලු සෙවන සහ සිසිල් හෝ ඊටත් වඩා හොඳ - නිතර වැසි. වැස්සෙන් සහ සවස් කාලයේ ඇය වඩාත් සතුටු සිතින් ගියාය. වරක් පැමිණියේ කෙසේද අළු වලාකුළුඔව්, විශාල හිම කැට වලින් ඉසිය යුතු ය. ස්නෝ මේඩන් ඔහු ගැන බෙහෙවින් සතුටු වූ අතර තවත් අයෙකු සතුටු නොවී මුතු පෙරළනු ඇත. නැවත හිරු රශ්මිය සහ හිම කැට වතුර අතට ගත් විට, ස්නෙගුරොච්කා ඔහු ගැන බොහෝ සෙයින් හ pt ා වැලපුණේ ඇයට කඳුළු සලන්නට අවශ්‍ය වූවාක් මෙනි - සහෝදරියක් සහෝදරයෙකු වෙනුවෙන් හ ep ා වැලපෙන්නාක් මෙනි.
වසන්තයේ අවසානය දැනටමත් පැමිණ ඇත; ඉවානොව්ගේ දවස පැමිණියේය. ගමේ ගැහැනු ළමයින් වත්තේ ඇවිදීමට එක්රැස් වී, ස්නෝ මේඩන් ගෙන්වාගෙන ආච්චි මරියාට ඇලී සිටියහ.
- ගිහින් ස්නෝ මේඩන් අප සමඟ යමු!
මරියාට ඇයට ඇතුළුවීමට අවශ්‍ය නොවීය, ස්නෝ මේඩන් ඔවුන් සමඟ යාමට අකමැති විය; නමුත් ඔවුන්ට සමාව දීමට නොහැකි විය. ඊට අමතරව, මරියා සිතුවේ: සමහර විට ඇගේ ස්නේගුරුෂ්කා ඇවිදින්නට ඇත! ඇය ඇයව ඇඳගෙන සිපගෙන මෙසේ කීවාය.
- එන්න, මගේ දරුවා, ඔබේ මිතුරන් සමඟ විනෝද වන්න! ගැහැණු ළමයි, බලන්න, මගේ ස්නෙගුරුෂ්කා ගැන බලාගන්න ... සියල්ලට පසු, මට එය තිබේ, ඔබ දන්නවා, මගේ ඇසේ වෙඩි බෙහෙත් මෙන්!
- හොඳයි හොඳයි! - ඔවුන් සතුටින් කෑ ගසමින්, ස්නෝ මේඩන් රැගෙන සමූහයක් ලෙස අත්තට ගියහ. එහිදී ඔවුහු තමන්ටම මල් වඩම් සාදා, මල් පොකුරක් බැඳ, ගායනා කළහ විහිලු ගීත... ස්නෝ මේඩන් සෑම විටම ඔවුන් සමඟ සිටියේය.
හිරු බැස යන විට ගැහැනු ළමයින් තණකොළ හා කුඩා බුරුසු ගින්නක් සාදා එය දැල්වූ අතර මල් වඩම්වල සිටි සියල්ලෝ එකින් එක පේළියේ සිටගෙන සිටියහ. ස්නෝ මේඩන් සෑම කෙනෙකුටම පිටුපසින් සිටියේය.
- බලන්න, - ඔවුන් කිව්වා, - අපි දුවන විට, ඔබත් අප පසුපස දුවනවා, පසුබට නොවන්න!
ඉතින් හැමෝම, ගීතයක් ඇඳගෙන, ගින්නෙන් එතෙර වුණා.
හදිසියේම ඔවුන් පිටුපස යමක් මලකඩ ගසා කෙඳිරිගාමින්:
- හේයි!
ඔවුන් බියෙන් වටපිට බැලුවා: කිසිවෙකු සිටියේ නැත. ඔවුන් එකිනෙකා දෙස බලන අතර ඔවුන් අතර හිම මේඩන්ස් නොපෙනේ.
“ඔහ්, එය සැඟවී තිබිය යුතුයි, මිනක්ස්,” ඔවුන් පවසා ඇය සොයා පලා ගිය නමුත් ඇයව සොයා ගැනීමට නොහැකි විය. ඔවුන් ක්ලික් කළා, අවුකාලි - ඇය ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ නැහැ.
- ඇය කොහෙද යන්නේ? - කෙල්ලෝ කිව්වා.
- පෙනෙන විදිහට, ඇය ගෙදරට දිව ගියා, - ඔවුන් පසුව පවසා ගමට ගියා, නමුත් ස්නෙගුරොච්කා ගමේවත් සිටියේ නැහැ.
ඔවුන් ඊළඟ දවසේ ඇයව සොයමින් සිටියේ තුන්වෙනිදා ඇයව සොයමින්. ඔවුන් මුළු වත්තටම ගියා - බුෂ් සඳහා බුෂ්, ගස සඳහා ගසක්. ස්නෝ මේඩන් එහි නොසිටි අතර, මාවත නැති වී ගියේය. දිගු කලක් තිස්සේ අයිවන් සහ මරියා ඔවුන්ගේ හිම මේඩන් නිසා දුක් වී හ ried ා වැලපුණා. දිගු කලක් තිස්සේ දුප්පත් මහලු කාන්තාව ඇයව සෙවීම සඳහා සෑම දිනකම වත්තට ගිය අතර, ඇය කාලකණ්ණි කුකුළෙකු මෙන් දිගින් දිගටම ඇමතුවාය.
- අයියෝ, ස්නේගුරුෂ්කා! අයියෝ, මගේ ආදරණීය! ..
ස්නෝ මේඩන්ගේ හ voice ප්‍රතිචාර දැක්වූවාක් මෙන් ඇයට කිහිප වතාවක්ම ඇසුණි: "අයියෝ!". ස්නෝ මේඩන් තවමත් නැති වී ඇත! ස්නෝ මේඩන් ගියේ කොහේද? දරුණු මෘගයෙක් ඇයව ගැඹුරු වනාන්තරයට ඇදගෙන ගොස් ගොදුරු කුරුල්ලෙකු ඇයව රැගෙන ගියේ නැත නිල් මුහුද?
නැත, ඇයව wild න වනාන්තරයට ඇද දැමූ දරුණු මෘගයෙකු නොවූ අතර, ඇය නිල් මුහුදට ගෙන ගිය ගොදුරු කුරුල්ලෙකු නොවේ; ස්නෝ මේඩන් ඇගේ මිතුරියන් පසුපස දුව ගොස් ගින්නට පනින විට ඇය හදිසියේම ඉහළට පැමිණියාය සැහැල්ලු වාෂ්ප, තුනී වලාකුළකට කරකවා, දිය වී ... අහසට පියාසර කළේය. ඒ

© 2021 skudelnica.ru - ආදරය, පාවාදීම, මනෝ විද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, රණ්ඩු