පියවරෙන් පියවර තාරා පැටවෙකු අඳින්නේ කෙසේද?

පළමුවෙන්ම, තාරාවෙකු සහ තාරාවෙකු කුකුළෙකු හා කුකුළෙකුගෙන් වෙනස් බව දරුවාට පැහැදිලි කිරීම අවශ්ය වේ. තාරාවෙකුට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් නාසයක් හෝ හොටක් ඇත. තාරාවාගේ හොට කිසිසේත්ම කුකුළෙකුගේ හොටක් මෙන් නොවේ. මන්ද?

මොකද තාරා පැටියා Duck waterfowl ගේ පුතා. සියලුම තාරාවන් ජල කුරුල්ලන් වේ. එනම්, ඔවුන්ට බිම ඇවිදීමට සහ පඳුරක් යට හෝ තණකොළ තුළ කොහේ හරි පණුවන් දඩයම් කළ හැකිය. නමුත් ඔවුන්ට කන්න සහ වතුරේ නිදාගන්නත් පුළුවන්. එමනිසා, ඔවුන්ට ස්පටුලස් වැනි හොට සහ කුඩා හබල් වැනි කකුල් ඇත. මෙය ආහාර ගැනීම, නිදාගැනීම සහ ජලයේ පිහිනීම පහසු කිරීම සඳහා ය. කුකුළාට එවැනි කකුල් නොමැත. ඔහුට ජීවත් විය හැක්කේ පෘථිවියේ පමණි.

තාරාවා සහ ඒ නිසා තාරා පැටවා හංසයෙකුගේ හැඩයට සමාන ය. ඔවුන්ගේ බෙල්ල පමණක් තරමක් කෙටි වේ. එමනිසා, තාරා පැටවෙකු නිවැරදිව ඇඳීම සඳහා, දරුවා මුලින්ම ඔහු දැනටමත් දන්නා දේවලින් සරලම දේ ඇඳිය ​​​​යුතුය: කඩදාසි පත්රයේ මැදට මඳක් පහළින්, විශාල දිගටි සිරුරක් අඳින්න, එනම් විශාල දිගටි ඕවලාකාරයක්, කටු සටහනක්. පාද එයට ඇද ගත යුතු අතර, අනාගත හිසෙහි සටහනක් වැනි රවුමක් ද විය යුතුය:

රවුමේ සිට ඇගේ පැත්තට දරුවා හොටේ ත්රිකෝණයක් අඳියි. ඉන්පසුව, ඉලිප්සාකාරයේ මූලද්රව්ය භාවිතා කරමින්, හිස සහ ශරීරය සම්බන්ධ කිරීම සහ තාරාවාගේ කකුල්, flippers හෝ මේපල් කොළ වැනි ලුහුඬු සටහන් කිරීම අවශ්ය වේ.

දැන් අවසාන විස්තර ඉතිරිව ඇත - තාරා පැටවාගේ ඇස ගෙනහැර දැක්වීමට සහ උගේ සුදුමැලි පිහාටු නිරූපණය කිරීමට, උගේ ශරීරය ඉරා දැමූ තාරාවෙකුගේ රැලි සහිත රේඛාවකින් ගෙනහැර දක්වයි. දැන් අපට කටු සටහනේ සියලුම අමතර පැන්සල් රේඛා මකා දැමිය යුතු අතර තාරා සූදානම්, ඉතිරිව ඇත්තේ එය වර්ණ ගැන්වීම පමණි:

ඔබට මෙය කළ හැකිය පළමුව, සෑම විටම මෙන්, පළමුව විශාල කවයක් අඳින්න, ඉන්පසු තිරස් රේඛාවකින් රවුම අඩකින් බෙදන්න. මෙය තාරා පැටවෙකුගේ හිස වනු ඇත

දෙවනුව, අපි තාරාවාගේ spatula-හොට නම් කරමු.

තෙවනුව, හොට නම් කිරීමෙන් පසු, අපි තාරාවෙකුගේ හිසක හැඩය ලබා දෙමින් රවුමක් ගෙනහැර දක්වමු, නමුත් රවුමේ ඉහළ කොටසේ අපි එය වසා නොගෙන පැන්සල ඉහළට ගෙන තාරාවාගේ හිස මත ලාංඡනයක් සාදන්නෙමු. තාරාවාගේ මුහුණේ අපි ඇස් සහ දුන්න ටයි පටියක් සලකුණු කරමු.

හතරවනුව, ඔබ තාරාවාගේ ශරීරය මත ඇඳිය ​​යුතු අතර, තාරාවාගේ කුඩා පියාපත් සහ කකුල් එකතු කරන්න. එවිට ඔබට කටු සටහනේ සියලුම අමතර රේඛා මකා දැමිය යුතුය, පැන්සලකින් හෝ සලකුණකින් චිත්‍රය පැහැදිලිව රවුම් කරන්න

දැන් එය ඉතිරිව ඇත්තේ තාරා වඩාත් විනෝදජනක පින්තාරු කිරීම සඳහා පමණි.

අපි හිතමු එක් අව්ව සහිත දවසක ඔබේ දරුවා පාසලෙන් ඇවිත් මෙහෙම කියනවා: "අම්මේ, අපි පාඩමේදී තාරාවෙකු අඳින්න කිව්වා, මට උදව් කරන්න, මට බැහැ." ආසන්න වශයෙන් සෑම දෙමව්පියෙකුම තම ජීවිතයේ එක් වරක්වත් එවැනි ගැටලුවකට මුහුණ දී ඇත. සුසුම්ලමින් ඔබ ඇල්බමය අතට ගෙන පාඩමේ මෙම කුරුල්ලා ඇඳීමට දරන අකාර්යක්ෂම උත්සාහයන් බලන්න. තාරා දිය කුරුල්ලෙකි. ඇය සරල කුරුල්ලන්ට වඩා හංසයෙකු මෙන් පෙනේ. හාන්ස් ක්‍රිස්ටියන් ඇන්ඩර්සන් විසින් රචිත "The Ugly Duckling" සුරංගනා කතාව සිහිපත් කරමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්‍රධාන චරිතය කාගේ පැටියාද යන්න ඉතා දිගු කාලයක් කිසිවෙකුට තේරුම් ගත නොහැකි විය.

සමඟ සම්බන්ධ වේ

ඔබ ඔබේ දරුවා සමඟ ඇඳීමට පටන් ගන්නේ නම්, ඇඳීමේ ක්‍රියාවලියේදී මෙම පක්ෂීන් පිළිබඳ අසාමාන්‍ය කරුණු කිහිපයක් ඔහුට පවසන ලෙස අපි යෝජනා කරමු:

තාරාවන් උපතින් පසු දකින පළමු සත්වයා තම මව ලෙස වරදවා වටහා ගනී. එමනිසා, බල්ලන්, බළලුන්, පාත්තයින්, කුකුළන් තාරා පැටවුන්ගේ "මව" බවට පත් වූ අවස්ථා බොහොමයක් තිබේ.

තාරාවන්ගේ පිහාටු ග්‍රීස් වලින් වැසී ඇති බැවින් ජලයේ තෙත් නොවේ.

එසේ තිබියදීත්, තාරාවාගේ බෙල්ල ඉතා කෙටි බව පෙනේ, මෙම පක්ෂීන් තුළ ජිරාෆ්වරුන්ට වඩා කශේරුකා ඇත.

දැන් අපි තාරාවෙකු නිරූපණය කිරීමට උත්සාහ කරමු. මෙය කිරීම තරමක් පහසුය, ඔබට ඔබේ දරුවා සමඟ ඇඳීම ආරම්භ කළ හැකිය. වාසනාව!

තාරාවෙකු නිරූපණය කරන්නේ කෙසේද?

වැඩ කිරීමට, අපට පහත මෙවලම් අවශ්‍ය වේ:

• කඩදාසි කැබැල්ලක්.
• පැන්සල.
• සරල මකනයකි.
•  දිගු පාලකයෙක්.

ඇඳීමේ ක්රියාවලියේ විස්තරය.

• අතිරේක රේඛා.

පළමුව, කඩදාසි කැබැල්ලක් මත, අපි පාලකයෙකු සමඟ හෝ අපේම දෑතින් අතිරේක රේඛා අඳින්නෙමු. ඊළඟට, රේඛාවල මංසන්ධියේ රවුමක් සාදන්න.

• හිස.

රවුමට ඉහළින් වම් පසින්, කෙටි දුරකින් කුඩා ඕවලාකාරයක් අඳින්න. මෙය අපේ තාරාවාගේ හිස වනු ඇත.

• බෙල්ල.

දැන් අපි සරල රේඛා 2 කින් ශරීරය සමඟ හිස සම්බන්ධ කරමු.

• ශරීරය සහ ponytail.

බෙල්ලට පහළින් තවත් කවයක් අඳින්න සහ කුරුල්ලාගේ ශරීරය තරමක් නිවැරදි කරන්න. ඊට පස්සේ අපි ponytail එකක් අඳින්නෙමු. තාරාවෙකු තුළ, එය කෙටි වේ, එය තරමක් ඉහළට නැඟේ.

අපි අමතර රේඛා මකා දමමු.

කුරුල්ලාගේ දළ සටහන පමණක් අපට ලැබෙනු ඇත.

• හොට.

එය හොටේ වාරය විය. එය විශාල, නමුත් තියුණු නොවේ, නමුත් වටය. හොටේ අසාමාන්‍ය ව්‍යුහය නිසා තාරාවා නිතරම සිනාසෙන බව පෙනේ.

• ඇස්.

දෙවෙනි එක පේන්නෙ නැති නිසා අපි ඇහැක් ගහමු. එය තාරාවා තුළ කුඩා හා රවුම් වේ. කුඩා විස්තර අමතක කරන්න එපා.

• පිහාටු.

පීත්ත පටියක් මෙන් පෙනෙන බෙල්ලේ තීරුවක් අඳින්න. ඊළඟට, අපි කුරුල්ලාගේ පිහාටු අඳින්නෙමු. අපි සුමට රේඛා සෑදීමට උත්සාහ කරමු.

• පියාපත්.

තාරාවාගේ පියාපත් කෙටි, අර්ධ හදවතක් වැනි ය.

• පාද.

අපි කුරුල්ලාගේ පාදය අඳින්නෙමු. පාද ද කෙටි හා සිහින් ය. දෙවන පාදය වාතයේ තරමක් ඉහළ යයි, එබැවින් අපි එය වෙනස් ලෙස කරන්නෙමු.

• විස්තර.

පියාපත් මත පිහාටු සාදන්න, කකුල් සහ ඇස් මත කුඩා විස්තර එකතු කරන්න.

• වර්ණ ගැන්වීම.

තාරාවන් සාමාන්යයෙන් සුදු හෝ දුඹුරු වේ. එසේම, මෙම පක්ෂීන්ගේ පිහාටු කොළ පැහැති තින්ක් තුළ වාත්තු කර ඇත, එබැවින් වර්ණ ගැන්වීමේදී මෙම වර්ණය එකතු කළ හැකිය. හොට සහ පාදවල උණුසුම් තැඹිලි සෙවන.

පියවරෙන් පියවර පැන්සලකින් තාරාවෙකු අඳින්නේ කෙසේද

මුලදී, ඔබට අවශ්‍ය කුමන ආකාරයේ කුරුල්ලෙකුදැයි ඔබ තීරණය කළ යුතුය - අසල්වැසියෙකුගේ මිදුලේ සුමටව ඇවිදින ඒවායින් එකක්ද, නැතහොත් කතාබස් කර ළමා කාටූන් වල විහිලු වික්‍රමාන්විතයන් වලට පිවිසෙන ඒවාද? අපි හැම දෙයක්ම උත්සාහ කරමු! ඉතින් එකපාරටම සඟරාවේ ලකුණු 12ක් දාලා චිත්‍ර අඳින ගුරුවරයා සතුටු වුණාද? කියපු ගමන්ම කරණය කිරීම!

සජීවිකරණ චිත්‍රපටයකින් තාරාවෙකු නිරූපණය කරන්නේ කෙසේද?

පළමුව, අපි ඇල්බම පත්රයේ මධ්යයේ කොහේ හරි රවුමක් සහ ඊට පහළින් විශාල ඉලිප්සාකාරයක් සාදන්නෙමු. ඊට පසු, සුමට ලෙස, අපගේ තාරාවාගේ බෙල්ලේ හැඩය රේඛා ලබා දෙමින්, අපි රවුම් හිස සහ ඕවලාකාර ශරීරය සම්බන්ධ කරමු. ඊළඟට, අපි ඕවලාකාර වම් පැත්තේ කුඩා, තරමක් උල් වූ චාපයක් එකතු කරන්නෙමු - මෙය වලිගය වනු ඇත.

එවිට, රවුම ඇතුළත, කුඩා කවයක් සාදන්න - ඇස. ඉදිරියෙන්, එයට ආසන්නව, රවුමට හොටක් එක් කරන්න. අපි පියාපත් අඳින්නෙමු, මේ සඳහා අපි විකර්ණ ලෙස ඇලවූ කුකුල් බිත්තරයක ස්වරූපයෙන් රවුම්-ශරීරයට තවත් ඕවලාකාරයක් එකතු කරමු.

එවිට වඩාත් වැදගත් මොහොත පැමිණේ, මන්ද ඔබ විස්තර වෙත ගමන් කරනු ඇත. ඇස ඇතුළත තවත් කුඩා කවයක් අඳින්න - ශිෂ්‍යයා - එය අඩක් සෙවන. ඉන්පසු සමෝච්ඡය දිගේ හිස සහ බෙල්ල සෙමෙන් අඳින්න, ශරීරය ගෙනහැර දක්වන්න, පියාපත් මත රැලි සහිත පිහාටු රේඛාවක් සාදන්න සහ කලින් රවුම් සහ ඩිම්බකෝෂ වල අමතර රේඛා මකනයකින් ඉවත් කරන්න, ඉන්පසු කුරුල්ලාගේ ශරීරයේ සම්පූර්ණ කොටස් ඉවත් කරන්න. .

ආච්චි සමඟ ජීවත් වන තාරාවෙකු අඳින්නේ කෙසේද?

පැරණි යෝජනා ක්රමයට අනුව අපි ආරම්භ කරමු - හිස සඳහා රවුමක්, නමුත් කුඩා, ශරීරය සඳහා විශාල ඕවලාකාරයකට පහළින්. සුමට රේඛා භාවිතා කරමින්, අපි කුඩා ශරීරය සමඟ හිස සම්බන්ධ කර, බෙල්ලක් සහ උත්තල ඉළ ඇටයක් නිර්මාණය කරමු. අපි වලිගයක් එකතු කරන්නෙමු, එහි කෙළවරේ අසමාන හුරුල්ලක් සමඟ පිහාටු නම් කරන්නෙමු.

අපි ත්රිකෝණ-කකුල් අඳින සිරස් රේඛා, කකුල්, රවුම්-හිසට සහ ශරීර-රවුමට දිගටි හොටක් එක් කරන්න. එවිට අපි කුඩා ඇසක් නිරූපණය කර හොට, හිස, බෙල්ල සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, කඳෙහි හැඩය ප්‍රවේශමෙන් සාදන්නෙමු. තරමක් කැටයම් කළ චාපයකින් පියාපත් රේඛාව සලකුණු කර කකුල් සාදා ගනිමු. තාරාවන්ගේ ඇඟිලි දැල් වී ඇති බව අමතක නොකරන්න. එච්චරයි, ඔබේ කුරුල්ලා ඉවරයි!

පැන්සලකින් තාරාවෙකු අඳින්නේ කෙසේදැයි දැන් ඔබ දන්නවා, හොඳයි, දරුවා එය තනිවම වර්ණ ගන්වයි.

ළමුන් - පෙර පාසල් සහ පාසල් ළමුන් - ඉතා සතුටින් සමනලුන් අඳින්න. ඉතා කුඩා දරුවන් තම දෙමාපියන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ සමනලුන් අඳින්න කියාය. නමුත් සෑම කෙනෙකුටම මෙම අලංකාර කෘමියා එකවර හා අලංකාර ලෙස ඇද ගත නොහැක. සමනලුන් දරුවන්ගේ අවධානය ආකර්ෂණය කරන්නේ ඇයි? ළමයින්ට සහ වැඩිහිටියන්ට නොවරදවාම ආකර්ෂණය වන අලංකාරයක් සහ කරුණාවක් ඔවුන්ට ඇත. සමනලුන් සරලව පැන්සල් හෝ තීන්ත ආධාරයෙන් ඇද ගත හැකිය. දෙවැන්න භාවිතා කිරීම ඇඳීම දීප්තිමත් හා අසාමාන්ය කරයි. චිත්රය අලංකාර කිරීම සඳහා, ඔබ කෘමියාගේ ශරීරය සහ පියාපත් නිවැරදිව අඳින්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගත යුතුය, ඉන්පසු පියාපත් මත රටා ඇඳීම ආරම්භ කරන්න. ඉතින්, අපි සරල පැන්සලකින් පියවරෙන් පියවර සමනලුන් ඇඳීමට පටන් ගනිමු.

අදියර වශයෙන් තාරාවෙකු සහ සමනලයෙකු අඳින්නේ කෙසේද

පළමුව, තාරාවෙකු අඳින්න

අදියර 1 - පළමුව හිස අඳින්න - අපි එය රවුම් කරන්නෙමු. ඊළඟට, එයට තරමක් දිගටි කඳක් එක් කරන්න, තවත් කුඩා කවයක් සඳහා ඇඳීම, හිසට සුමට රේඛා සමඟ සම්බන්ධ කරන්න.

අදියර 2 - ඉන්පසු අපි හොටක් (අත්තනෝමතික හැඩය), කකුල්, ඇස් අඳින්නෙමු. දරුවාගේ පරිකල්පනය මත රඳා සිටීමෙන් මේ සියල්ල නිරූපණය කළ හැකිය.

4 වන අදියර - අපි අත්තනෝමතික මෝස්තරයකින් අපගේ චිත්‍රය අවසන් කරමු - අපි තාරා පැටවා අසල තණකොළ සහ ගල් කැට අඳින්නෙමු, එමඟින් එළිපෙහෙළි කිරීමක තාරාවෙකු සොයා ගැනීමේ හැඟීම ඇති කරයි. මකනයක ආධාරයෙන්, අපි අනවශ්‍ය රේඛා මකා දමමු, සාමාන්‍ය ඇඳීමට බාධා නොකිරීමට උත්සාහ කරමු.

අදියර 5 - දැන් අපි ප්රතිඵලය ඇඳීම වර්ණවත් කරමු.

අපේ පුදුම තාරා පැටවා සූදානම්.

සමනලයෙක් අඳින්න

අදියර 1 - පැන්සලකින් සරල රේඛාවක් අඳින්න සහ එය මත රවුමක් "නූලක්" කරන්න - මෙය සමනලයාගේ හිස වනු ඇත, ඉන්පසු කුඩා ඕවලාකාරයක් වනු ඇත - මෙය පැටවාගේ ඉදිරිපස කොටස වනු ඇත, පසුව ඉලිප්සාකාරය දිගු වේ - මෙය පැටවාගේ වලිගය වනු ඇත. එච්චරයි, සමනල ශරීරය සූදානම්.

අදියර 2 - අපි ශරීරයට පියාපත් එකතු කරමු. ඉහළ ඒවා මැද ඕවලාකාරයට සවි කර ඇත; පහළ පියාපත් ටිකක් කුඩා ලෙස ඇද ගත යුතුය. අපි කැමති ඕනෑම හැඩයකින් පියාපත් අඳින්නෙමු, නමුත් සෑම විටම සමමිතිකව. අපි ඇන්ටෙනාව අඳින්නෙමු.

අදියර 3 - අපි පීෆෝල් ස්වරූපයෙන් පියාපත් මත රටා අඳින්නෙමු.

අදියර 4 - මකනයකින් ප්රධාන රේඛාව මකන්න.

5 වන අදියර - දැන් අපි අපගේ සමනලයා තීන්ත හෝ පැන්සල් වලින් පින්තාරු කරමු, ඇඳීම දීප්තිය සහ දර්ශනීය බව ලබා ගනී.

ඔබට පෙනෙන පරිදි, සමනලයෙකු ඇඳීම අපහසු නැත.

යමිලියා නබියුලිනා
G. H. Andersen "The Ugly Duckling" ගේ කතාව මත ඇඳීම

කාර්යයන්:

අධ්යාපනික කාර්යයන්:

G. Kh ගේ කාර්යය සමඟ ළමුන් දැනුවත් කිරීම දිගටම කරගෙන යන්න. ඇන්ඩර්සන්;

සැබෑ හා සම්බන්ධ වීමට දරුවන්ට උගන්වන්න අපූරු රූප;

ලැබුණු හැඟීම් මත පදනම්ව, දරුවන්ට යෝජනා කරන්න රූපයක් අඳින්න« කැත තාරා පැටවා» ;

සරලම චලනයන් කිහිපයක් පින්තූර මාරු කිරීමට ඉගෙනීම දිගටම කරගෙන යන්න (හිස ඇලවීම නිරූපණය කරන්න තාරා පැටවා) ;

නව වර්ණ ලබා ගැනීම සඳහා palette භාවිතා කරන ආකාරය දරුවන්ට ඉගැන්වීම දිගටම කරගෙන යන්න (අළු);

අධ්යාපනික කාර්යයන්:

උනන්දුව වර්ධනය කරන්න ඇඳීමසහ කුරුල්ලන්ට මානුෂීය සැලකීම.

ද්රව්ය (සංස්කරණය):

ටින්ටඩ් කඩදාසි, ජල වර්ණ, බුරුසු 2, palette, නැප්කින්, වතුර භාජන;

පූර්ව වැඩ:

කියවීම සුරංගනා කතා ජී... X. ඇන්ඩර්සන්« කැත තාරාවා» , වෙත නිදර්ශන බැලීම සුරංගනා කතා.

පාඩමේ පාඨමාලාව:

අධ්යාපනඥයා:

යාලුවනේ, අපි මතක තබාගෙන නම් කරමු සුරංගනා කථාකුරුල්ලන් හමුවන්නේ කොහේද?

දරුවන්ගේ පිළිතුර:

- "පාත්තයින් සහ හංසයන්", « කැත තාරාවා» , "පූසා, කුකුළා සහ නරියා", "කුකුළා සහ බෝංචි ඇටයක්", "ගිනි කුරුල්ලා"ආදිය)

නිදර්ශන පෙන්වීම සහ බැලීම.

කුරුල්ලාගේ හිස ඇලවීම සහ පිහාටු වල වර්ණය කෙරෙහි දරුවන්ගේ අවධානය යොමු කරන්න.

ඒ වගේම ළමයින්ගෙන් ප්‍රශ්නයක් අහන්න:

මෙම පක්ෂියාගේ නම කුමක්ද? ( « කැත තාරාවා» )

ඇය කුමක් සිටද සුරංගනා කථා? (සිට සුරංගනා කතා ජී... X. ඇන්ඩර්සන්« කැත තාරාවා» )

තාක්ෂණික ක්රම සහ ක්රම පෙන්වන්න ඇඳීම.

නව වර්ණයක් ලබා ගැනීම සඳහා කළු සහ සුදු තීන්ත මිශ්ර කිරීමට අවධානය යොමු කරන්න (අළු)

ඉන්පසු නියැදිය ඉවත් කර ආරම්භ කිරීමට දරුවන්ට ආරාධනා කරන්න. ඇඳීම; ක්රියාවලිය ඇඳීමසෑම දරුවෙකුටම ළං වන්න, දුෂ්කර අවස්ථාවලදී උපකාර කරන්න, ප්රශ්නවලට පිළිතුරු දෙන්න. තුළ ඇඳීමශරීරයේ කොටස්වල හැඩය සහ ප්‍රමාණය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න (හිස, කකුල්, පිහාටු වල වර්ණය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න, එහි සමානුපාතිකයන් සැලකිල්ලට ගනිමින් පත්රය මත වස්තූන් තැබීමට ඉගෙන ගන්න.

අපි ස්ථාවර ඇඳීම් ස්ථාවරය මත ප්රදර්ශනය කරමු.

විශ්ලේෂණයේ දී, ඔවුන් හොඳින් කළ බව ප්රතිචාර දැක්වීමට දරුවන් යොමු කරන්න. (වර්ණය ගැලපේ, හැඩය, ප්රමාණය මාරු කරනු ලැබේ)... එවිට වැරදි පෙන්වා දෙන්න. ළමයින් ඔවුන්ගේ චිත්‍රවල සහ ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන්ගේ ප්‍රකාශන අංගයන් සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත්ය.

ආශ්රිත ප්රකාශන:

මෙම සිදුවීම 2016 මාර්තු 8 වන දිනට පෙර මොස්කව් ප්‍රාන්ත අයවැය අධ්‍යාපන ආයතනයේ "පාසල 171" හි අපගේ එවකට ව්‍යුහාත්මක ඒකකයේ අංක 7 හි බිත්ති තුළ සිදු විය.

"Thumbelina". G. H. Andersen ගේ කතාව මත පදනම් වූ නාට්‍ය රංගනය G. H. Andersen "Thumbelina" (මධ්‍යම කණ්ඩායම) ගේ කතාව මත පදනම් වූ නාට්‍ය රංගනය අධ්‍යාපනඥයින්: Pozdeeva E. S. Fatkhutdinova L. N. Musical.

G. H. Andersen "The Ugly Duckling" ගේ කෘතිය මත පදනම් වූ සංගීත සුරංගනා කතාවක දර්ශනයනාගරික අයවැය පෙරපාසල් අධ්‍යාපන ආයතනය "Vladivostok හි සාමාන්‍ය සංවර්ධන ආකාරයේ ළදරු පාසලේ අංක 3" ප්‍රධානියා විසින් අනුමත කරන ලදී.

ජ්‍යෙෂ්ඨ කණ්ඩායමේ ලලිත කලාව සඳහා GCD හි සාරාංශය "සුරංගනා කතාව මත පදනම් වූ චිත්‍ර ඇඳීම" කොලොබොක් ""අරමුණ: හුරුපුරුදු සුරංගනා කතාවක් මත පදනම්ව කුමන්ත්රණයක් නිර්මාණය කිරීමට දරුවන්ට ඉගැන්වීම දිගටම කරගෙන යාම; දැඩි ලෙස අනුකූලව තනි තනි කාර්යයන් ඉටු කිරීමට උගන්වන්න.

කථනය වර්ධනය කිරීම සඳහා GCD හි සාරාංශය "The famous duckling Tim" (E. Blyton විසින් සුරංගනා කතාව මත පදනම්ව "The famous duckling Tim")අරමුණු: - Enid Blyton "The Famous Duck Tim" හි වැඩ කටයුතු සාරාංශ කිරීමට; දරුවන්ගේ වචන මාලාව පුළුල් කිරීම සහ පොහොසත් කිරීම දිගටම කරගෙන යාම;

සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ චිත්‍ර ඇඳීමේ පාඩමක සාරාංශය "සුරංගනා කතාව සඳහා චිත්‍ර ඇඳීම" ටෙරෙමොක් "සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ චිත්‍ර පාඩමක සාරාංශය මාතෘකාව: "සුරංගනා කතාව සඳහා රූප සටහන් ඇඳීම" Teremok "අරමුණ: ස්ථාවර උනන්දුවක් ඇති කිරීම.

"The Ugly Duckling" සංගීත සුරංගනා කතාවේ පිටපතසංගීතමය කතාව "The Ugly Duckling" (G. H. Andersen ගේ කෘතිය මත පදනම්ව) පිටපත - G. Krylov සංගීතය - A. Krylov. සැරසිලි: ගස්, මල්,.

ශාක හා සතුන් පිළිබඳ G. H. Andersen ගේ සුරංගනා කතා මත පදනම් වූ සෘජු අධ්‍යාපන ක්‍රියාකාරකම් "Andersen's Ecology"සෘජු අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම් "Andersen's Ecology" (ශාක හා සතුන් පිළිබඳ G. H. Andersen ගේ සුරංගනා කතා මත පදනම්ව) අරමුණු: - දිගටම කරගෙන යාමට.

තාරා පැටවෙකුගේ දීප්තිමත් කහ ඇඳීම ඕනෑම නවක කලාකරුවෙකුගේ ඇස සතුටු කරයි, මන්ද එය සැබෑ කුකුළෙකුට වර්ණයෙන් හා හැඩයෙන් බෙහෙවින් සමාන ය. ඇඳීමේදී, විවිධ ස්වරවල ස්ලයිට් සහ වර්ණ පැන්සල් ප්රයෝජනවත් වේ.

අවශ්ය ද්රව්ය:

• - කඩදාසි;
• - මකනය;
• - HB පැන්සල;
• - වර්ණ පැන්සල්.

ඇඳීමේ පියවර:

1. ආරම්භක අදියරේදී, තාරාවාගේ ශරීරය සහ හිස සරල ජ්යාමිතික හැඩතලවලින් ඇඳිය ​​​​යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, විශාල කවයක් ආකාරයෙන් පියයුරු අඳින්න. ඉන්පසු පතුලේ ඕවලාකාරයක් සහ ඉහළට කුඩා කවයක් එකතු කරන්න.
   
   
2. තාරා පැටවාගේ පළමු රූප සටහන් සූදානම්. එමනිසා, ඔබට ශරීරයේ පැතිවල පිහිටා ඇති ඇඳීම සඳහා කුඩා පියාපත්වල සිල්වට් එකක් එකතු කළ හැකිය. හිස මත, ඉහළ ස්ථානයේ සිට සහායක රේඛාවක් අඳින්න.
   
   
3. ඊළඟට, ඕවලාකාරයේ පහළ කොටසෙහි තාරාවාගේ වලිගයේ කුඩා කොටසක් අඳින්න. ත්රිකෝණයක ස්වරූපයෙන්. ඕවලාකාර සහ චාප රේඛා ආකාරයෙන් මුහුණේ කම්මුල් එකතු කරමු.
   
   
4. අපි මුහුණේ කුඩා රවුම් ස්වරූපයෙන් මෙන්ම හොටක ස්වරූපයෙන් ඇස් අඳින්නෙමු. පින්තූරයේ පතුලේ සිහින් කකුල් එකතු කරන්න.
   
   
5. පහළ කොටසෙහි කකුල් වලට චාප තුනක් අඳින්න. පියාපත් මත රේඛා අඳින්න.
   
   
6. අපි තාරාවාගේ සම්පූර්ණ ඇඳීම විස්තර කරමු, නමුත් ආරම්භයේ දී අපි දළ සටහන මත වැඩ කළ යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස, සරල රේඛා වෙනුවට. අපි පාද සහ මුඛය ඇඳීම අවසන් කරමු. පැන්සලකින් තාරාවාගේ පියවරෙන් පියවර ඇඳීම සූදානම්, එබැවින් ඔබට එය වර්ණ ගැන්වීම ආරම්භ කළ හැකිය.
   
   
7. දීප්තිමත් කහ පැන්සලකින් ඇඳීම මත සම්පූර්ණයෙන්ම තීන්ත ආලේප කරන්න. හොටේ සහ ඇස්වල ප්‍රදේශ පමණක් නොවෙනස්ව තබමු.
   
   
8. දළ සටහනට ඊළඟට, තැඹිලි පැන්සලකින් චිත්‍රයේ කහ ප්‍රදේශ හරහා යමු. එබැවින් අපි ශරීරය, හිස, කකුල් සහ පියාපත් මත පරිමාව ලබා ගනිමු.
   
   
9. දැනටමත් තැඹිලි නාද ඇති සෙවනැලි කොටස්වල රතු සහ බර්ගන්ඩි පැන්සලක් සමඟ චිත්‍රයේ පහරවල් එකතු කරන්න.
   
   
10. 10. අවසාන වශයෙන්, කළු පැන්සලකින් හොට සහ ඇස තීන්ත ආලේප කරන්න. අපි ශරීරය, කකුල් සහ පියාපත් මත ඔවුන් සඳහා සෙවනැල්ලක් සකස් කරන්නෙමු. අපි සමෝච්ඡය දිගේ ගමන් කරමු.
    
    

වර්ණ පැන්සල් සහිත තාරාවෙකුගේ අදියර ඇඳීම සූදානම්.