මාතෘකාව පිළිබඳ රචනය: යුෂ්කා, ප්ලැටනොව්ගේ කතාවේ මිනිසුන්ට අනුකම්පාව. A. Platonov "Yushka" ගේ කතාව පිළිබඳ පාඩම-ආවර්ජනය "කරුණාව සහ දයානුකම්පාව නොමැතිව මිනිසෙක් නැත ..." යුෂ්කා ජීවමාන පුද්ගලයෙකි.

Andrey Platonov
යුෂ්කා
බොහෝ කලකට පෙර, පුරාණ කාලයේ, අපේ වීදියේ වයසක පෙනුමක් ඇති මිනිසෙක් ජීවත් විය. ඔහු විශාල මොස්කව් පාරක බලකොටුවක වැඩ කළේය; ඔහු ප්‍රධාන කම්මල්කරුගේ සහායකයෙකු ලෙස සේවය කළේය, මන්ද ඔහුට ඔහුගේ දෑස් හොඳින් නොපෙනෙන අතර ඔහුගේ දෑත්වල ශක්තිය අඩු විය. ඔහු බලකොටුවට ජලය, වැලි සහ ගල් අඟුරු රැගෙන ගොස්, ලොම්වලින් විදුලි පංකාවක් සවි කර, රත් වූ යකඩ අමුණ මත රඳවන අතර, ප්රධාන කම්මල්කරු එය ව්යාජ ලෙස සකස් කර, අශ්වයා එය සෑදීමට යන්ත්රය තුළට ගෙනැවිත්, වෙනත් ඕනෑම කාර්යයක් කළේය. කළ යුතුයි. ඔහුගේ නම Efim, නමුත් සියලු ජනතාව ඔහුව Yushka ලෙස හැඳින්වූහ. ඔහු කෙටි හා කෙට්ටු විය; ඔහුගේ රැලි වැටුණු මුහුණේ, උඩු රැවුල සහ රැවුල වෙනුවට, විරල අළු හිසකෙස් වෙන වෙනම වර්ධනය විය; ඔහුගේ දෑස් අන්ධ මිනිසෙකුගේ මෙන් සුදු වූ අතර කිසි විටෙකත් සිසිල් නොවන කඳුළු මෙන් ඒවායේ තෙතමනය සැමවිටම තිබුණි.
යුෂ්කා ජීවත් වූයේ ෆෝජ් හිමිකරුගේ මහල් නිවාසයේ, මුළුතැන්ගෙයෙහි ය. උදේ ඔහු බලකොටුවට ගිය අතර සවස් වරුවේ ඔහු රාත්‍රිය ගත කිරීමට ආපසු ගියේය. පාන්, ගෝවා සුප් සහ කැඳ සමඟ ඔහුගේ වැඩ සඳහා අයිතිකරු ඔහුට පෝෂණය කළ අතර යුෂ්කාට ඔහුගේම තේ, සීනි සහ ඇඳුම් තිබුණි; ඔහු ඒවා ඔහුගේ වැටුප සඳහා මිලදී ගත යුතුය - මසකට රුබල් හතක් සහ කොපෙක් හැටක්. නමුත් යුෂ්කා තේ පානය කළේවත් සීනි මිලට ගත්තේවත් නැත, ඔහු වතුර පානය කළේය, වසර ගණනාවක් එකම ඇඳුම් ඇඳ සිටියේය: ගිම්හානයේදී ඔහු කලිසම් සහ බ්ලවුසයක් ඇඳ සිටියේය, වැඩ කිරීමේදී කළු සහ සූට්, ගිනි පුපුරෙන් දැවී ගියේය. තැන් කිහිපයක ඔහුගේ සුදු සිරුර පෙනෙන අතර ඔහු පාවහන් නොමැතිව සිටියේය; ශීත ඍතුවේ දී, ඔහුගේ බ්ලවුසයට උඩින්, ඔහු තම මියගිය පියාගෙන් උරුම වූ බැටළු හම් කබායක් පැළඳ සිටි අතර, ඔහුගේ පාදවල සපත්තු සපත්තු වලින් වැසී තිබුණි. වැටීම, සහ ඔහුගේ ජීවිත කාලය පුරාම සෑම ශීත ඍතුවකම එකම යුගලයක් පැළඳ සිටියේය.
යුෂ්කා උදේ පාන්දර තොටුපළට පාර දිගේ ඇවිද ගිය විට, මහලු මිනිසුන් සහ කාන්තාවන් නැඟිට, යුෂ්කා දැනටමත් වැඩට ගොස් ඇති බවත්, නැගිටීමට කාලය පැමිණ ඇති බවත්, ඔවුන් තරුණයින් අවදි කළ බවත් පැවසූහ. සවස් වරුවේ, යුෂ්කා රාත්‍රිය ගත කිරීමට ගිය විට, මිනිසුන් පැවසුවේ රාත්‍රී ආහාරය ගෙන නින්දට යාමට කාලයයි - යුෂ්කා ඒ වන විටත් නින්දට ගොස් ඇති බවයි.
කුඩා දරුවන් සහ නව යොවුන් වියේ පසුවූ අය පවා, මහලු යුෂ්කා නිශ්ශබ්දව ඇවිදිනවා දැක, වීදියේ සෙල්ලම් කිරීම නවතා, යුෂ්කා පසුපස දිව ගොස් කෑ ගැසූහ.
- යුෂ්කා එනවා! යුෂ්කා ඉන්නවා!
දරුවෝ වියළි අතු, ගල් කැට, කසළ ආදිය අතලොස්සකින් අහුලා යුෂ්කා වෙත විසි කළහ.
- යුෂ්කා! - ළමයි කෑගැසුවා. - ඔයා ඇත්තටම යුෂ්කාද?
මහලු මිනිසා දරුවන්ට පිළිතුරු නොදුන් අතර ඔවුන්ගෙන් අමනාප නොවීය; ඔහු පෙර සේම නිශ්ශබ්දව ගමන් කළ අතර, ගල් කැට සහ පස් සුන්බුන් වලින් පහර දුන් ඔහුගේ මුහුණ වසා ගත්තේ නැත.
යුෂ්කා ජීවතුන් අතර සිටීම ගැන දරුවන් පුදුමයට පත් වූ අතර ඔවුන් සමඟ අමනාප නොවීය. ඔවුන් නැවතත් මහලු මිනිසාට කතා කළා:
- යුෂ්කා, ඔබ ඇත්තද නැද්ද?
එවිට ළමයින් නැවතත් ඔහු වෙතට බිම සිට වස්තූන් විසි කර, ඔහු වෙතට දිව ගොස්, ඔහුව ස්පර්ශ කර ඔහුව තල්ලු කළහ, ඔහු ඔවුන්ට බැණ වදින්නේ නැත්තේ මන්දැයි තේරුම් නොගෙන, සියලු ලොකු මිනිසුන් මෙන්, අත්තක් ගෙන ඔවුන් පසුපස හඹා ගියේය. දරුවන් ඔහු වැනි වෙනත් පුද්ගලයෙකු නොදැන සිටි අතර, ඔවුන් සිතුවේ - යුෂ්කා ඇත්තටම ජීවතුන් අතරද? තම දෑතින් යුෂ්කා ස්පර්ශ කිරීමෙන් හෝ ඔහුට පහර දුන් විට, ඔහු දුෂ්කර හා ජීවමාන බව ඔවුහු දුටුවෝය.
එවිට ළමයින් නැවතත් යුෂ්කාව තල්ලු කර ඔහුට පස් කැට ගැසූහ, ඔහු ඇත්තටම ලෝකයේ ජීවත් වන බැවින් ඔහු කෝපයට පත් වීම වඩා හොඳය. නමුත් යුෂ්කා ඇවිද ගොස් නිහඬ විය. එතකොට ළමයිම යුෂ්කා එක්ක තරහ වෙන්න ගත්තා. එයාලට කම්මැලියි, යුෂ්කා නිතරම නිශ්ශබ්දව හිටියා නම්, ඔවුන්ව බය නොකර, ඔවුන් පසුපස හඹා නොයනවා නම් සෙල්ලම් කරන්න හොඳ නැහැ. ඔවුන් මහලු මිනිසාව තවත් තදින් තල්ලු කර ඔහු වටා කෑගැසුවේ ඔහු ඔවුන්ට නපුරු ලෙස ප්‍රතිචාර දැක්වීමට සහ ඔවුන්ව සතුටු කිරීමටයි. එවිට ඔවුන් ඔහු වෙතින් පලා ගොස්, බියෙන්, ප්‍රීතියෙන්, නැවතත් ඔහුව දුර සිට සමච්චලයට ලක් කර ඔවුන් වෙතට කැඳවා, සවස් යාමයේ, ගෙවල්වල වියනෙහි, උද්‍යානවල පඳුරු වල සැඟවීමට පලා ගියහ. සහ එළවළු උද්යාන. නමුත් යුෂ්කා ඒවාට අත නොතැබූ අතර ඒවාට පිළිතුරු දුන්නේ නැත.
ළමයින් යුෂ්කා සම්පූර්ණයෙන්ම නැවැත්වූ විට හෝ ඔහුට ඕනෑවට වඩා රිදවූ විට, ඔහු ඔවුන්ට මෙසේ කීවේය.
- ඔයා මොනවද කරන්නේ, මගේ ආදරණීය, ඔබ මොකද කරන්නේ, පොඩි ළමයි!.. ඔබ මට ආදරය කළ යුතුයි!.. ඔබ සැමට මාව අවශ්‍ය ඇයි? බලන්න බැහැ .
ළමයින්ට ඔහුව ඇසුණේවත් තේරුම් ගත්තේවත් නැත. ඔවුන් තවමත් යුෂ්කා තල්ලු කර ඔහුට සිනාසුණහ. ඔහු සමඟ ඔවුන්ට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් කළ හැකි බව ඔවුන් සතුටු වූ නමුත් ඔහු ඔවුන්ට කිසිවක් කළේ නැත.
යුෂ්කා ද සතුටු විය. ළමයින් ඔහුට සිනාසෙමින් ඔහුට වධ දුන්නේ මන්දැයි ඔහු දැන සිටියේය. ඔහු විශ්වාස කළේ ළමයින් ඔහුට ආදරය කරන බවත්, ඔවුන්ට ඔහුව අවශ්‍ය බවත්, ඔවුන් පමණක් පුද්ගලයෙකුට ආදරය කරන්නේ කෙසේදැයි නොදන්නා බවත් ආදරය සඳහා කුමක් කළ යුතු දැයි නොදන්නා බවත්, එබැවින් ඔවුන් ඔහුට වධ දුන් බවත්ය.
නිවසේදී, පියවරුන් සහ මව්වරුන් තම දරුවන් හොඳින් ඉගෙන නොගත් විට හෝ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්ට කීකරු නොවූ විට ඔවුන්ට නින්දා කළහ: “ඔබත් යුෂ්කා මෙන් වනු ඇත!” ඔබ හැදී වැඩී ගිම්හානයේදී පාවහන් නොමැතිව ඇවිදිනු ඇත, සහ ශීත ඍතුවේ දී සිහින් බූට් සපත්තු වලින් ගමන් කරනු ඇත. , සහ හැමෝම ඔබට වධ දෙනු ඇත, ඔබ සමඟ තේ බොන්න, සීනි බොන්නේ නැත, ජලය පමණක්!"
වයෝවෘද්ධ වැඩිහිටියන්, යුෂ්කා පාරේ හමුවීම ද සමහර විට ඔහුව අමනාප කළහ. වැඩිහිටියන්ට කෝපාවිෂ්ඨ දුකක් හෝ අමනාපයක් ඇති විය, නැතහොත් ඔවුන් බීමත්ව සිටියා, එවිට ඔවුන්ගේ හදවත් දරුණු කෝපයෙන් පිරී ගියේය. යුෂ්කා රාත්‍රිය සඳහා බලකොටුවට හෝ මිදුලට යන බව දුටු වැඩිහිටියෙක් ඔහුට මෙසේ පැවසීය.
- ඇයි ඔබ මෙතරම් ප්‍රීතිමත් ලෙස වෙනස් ලෙස මෙහි ඇවිදින්නේ? ඔබ සිතන්නේ එතරම් විශේෂත්වය කුමක්ද?
යුෂ්කා නැවතී, සවන් දී ප්‍රතිචාර වශයෙන් නිහඬ විය.
- ඔබට වචන නැත, ඔබ එවැනි සතෙකි! ඔබ මා ජීවත් වන පරිදි සරලව හා අවංකව ජීවත් වන අතර රහසිගතව කිසිවක් සිතන්න එපා! මට කියන්න, ඔබ ජීවත් විය යුතු ආකාරයටම ජීවත් වෙනවාද? ඔබ එසේ නොකරනු ඇත? ආහා!.. හරි හරි!
යුෂ්කා නිශ්ශබ්දව සිටි සංවාදයකින් පසු, සෑම දෙයකටම යුෂ්කා වගකිව යුතු බව වැඩිහිටියාට ඒත්තු ගොස් වහාම ඔහුට පහර දුන්නේය. යුෂ්කාගේ නිහතමානී බව නිසා වැඩිහිටියෙකු කෝපයට පත් වී ඔහුට මුලින් අවශ්‍ය ප්‍රමාණයට වඩා නරක් කළ අතර, මෙම නපුරේදී ඔහුට ටික වේලාවකට දුක අමතක විය.
ඉන්පසු යුෂ්කා බොහෝ වේලාවක් පාරේ දූවිල්ලේ වැතිර සිටියේය. ඔහු අවදි වූ විට, ඔහු තනිවම නැගිට්ටා, සමහර විට කම්බි හිමිකරුගේ දියණිය ඔහු වෙනුවෙන් පැමිණි අතර, ඇය ඔහුව ඔසවාගෙන ඇය සමඟ රැගෙන ගියාය.
“ඔබ මිය ගියොත් හොඳයි, යුෂ්කා,” අයිතිකරුගේ දියණිය පැවසුවාය. - ඔබ ජීවත් වන්නේ ඇයි?
යුෂ්කා පුදුමයෙන් ඇය දෙස බැලුවාය. ජීවත් වෙන්න ඉපදිලා මැරෙන්න ඕන ඇයි කියලා එයාට තේරුණේ නැහැ.
"මාව බිහි කළේ මගේ පියා සහ මවයි, එය ඔවුන්ගේ කැමැත්තයි," යුෂ්කා පිළිතුරු දුන්නේ, "මට මැරෙන්න බැහැ, මම ඔබේ පියාට හොරෙන් උදව් කරනවා."
- ඔබේ ස්ථානය වෙනත් කෙනෙකුට ගත හැකි නම්, මොනතරම් සහයකයෙක්ද!
- මිනිස්සු මට ආදරෙයි, දාෂා!
දශා හිනා වුනා.
- දැන් ඔබේ කම්මුලේ ලේ ඇති අතර, පසුගිය සතියේ ඔබේ කන ඉරී ගොස් ඇති අතර, ඔබ පවසන්නේ - මිනිසුන් ඔබට ආදරෙයි!
"ඔහු කිසිම හෝඩුවාවක් නොමැතිව මට ආදරෙයි," යුෂ්කා පැවසීය. - මිනිසුන්ගේ හදවත් අන්ධ විය හැකිය.
- ඔවුන්ගේ හදවත් අන්ධ ය, නමුත් ඔවුන්ගේ ඇස් පෙනීම ඇත! - Dasha කිව්වා. - ඉක්මනින් යන්න, හෝ යමක්! ඔවුන් ඔබේ හදවතට අනුව ඔබට ආදරය කරයි, නමුත් ඔවුන්ගේ ගණනය කිරීම් අනුව ඔවුන් ඔබට පහර දෙයි.
"ඔවුන්ගේ ගණනය කිරීම් වලට අනුව, ඔවුන් මා සමඟ තරහයි, එය සත්යයකි," යුෂ්කා එකඟ විය. ඔවුන් මට පාරේ ඇවිදින්න කියන්නේ නැහැ, ඔවුන් මගේ ශරීරය විකෘති කරනවා.
- ඔහ්, යුෂ්කා, යුෂ්කා! - දාෂා සුසුම්ලෑවා. - නමුත් ඔබ, මගේ පියා කිව්වා, තවම වයස නැහැ!
- මට වයස කීයද!.. මම පොඩි කාලේ ඉඳන්ම පියයුරු අමාරුවෙන් පීඩා වින්දා, මගේ අසනීපය නිසා තමයි පෙනුම වැරදී වයසට ගියේ...
මෙම අසනීපය හේතුවෙන් යුෂ්කා සෑම ගිම්හානයකම මාසයක් තම අයිතිකරු හැර ගියේය. ඈත පිටිසර ගමකට පයින්ම ගියේ නෑදෑයෝ ඉන්න ඇති. ඔවුන් ඔහුට කවුදැයි කිසිවෙකු දැන සිටියේ නැත.
යුෂ්කාට පවා අමතක වූ අතර, එක් ගිම්හානයක ඔහු පැවසුවේ ඔහුගේ වැන්දඹු සහෝදරිය ගමේ ජීවත් වන බවත්, ඊළඟට ඔහුගේ ලේලිය එහි සිටින බවත්ය. විටෙක ඔහු ගමට යන බවත් තවත් විටෙක මොස්කව්වලටම යන බවත් කීවේය. මිනිසුන් සිතුවේ යුෂ්කාගේ ආදරණීය දියණිය ඇගේ පියා මෙන් මිනිසුන්ට කරුණාවන්ත හා අනවශ්‍ය ගමක ජීවත් වූ බවයි.
ජූලි හෝ අගෝස්තු මාසයේදී යුෂ්කා ඔහුගේ උරහිස් මත පාන් සහිත මල්ලක් දමා අපේ නගරයෙන් පිටව ගියේය. අතරමගදී ඔහු තණකොළ හා වනාන්තරවල සුවඳ ආඝ්‍රාණය කරමින්, අහසේ උපන් සුදු වලාකුළු දෙස බලා, දීප්තිමත් වාතාශ්‍රයක පාවෙමින් මිය යමින්, ගල් ඉරිතැලීම් මත මුමුණන ගංගාවල හඬට සවන් දුන් අතර යුෂ්කාගේ වේදනාකාරී පපුව විවේක ගත්තේය. , ඔහු තවදුරටත් ඔහුගේ අසනීප දැනුණේ නැත - පරිභෝජනය. සම්පූර්ණයෙන්ම පාළුවට ගිය බොහෝ දුර ගිය යුෂ්කා තවදුරටත් ජීවීන් කෙරෙහි ඇති ආදරය සඟවා තැබුවේ නැත. ඔහු බිමට නැමී මල් සිප ගනිමින්, තම හුස්මෙන් ඒවා නරක් නොවන පරිදි ඒවා මත හුස්ම නොගැනීමට උත්සාහ කළේය, ඔහු ගස්වල පොත්තට පහර දී, මිය ගිය මාර්ගයෙන් සමනලුන් සහ කුරුමිණියන් අහුලා ගත්තේය. දිගු වේලාවක් ඔවුන්ගේ මුහුණු දෙස බැලුවා, ඔවුන් නොමැතිව තමන් අනාථ වූ බවක් දැනුනි. නමුත් ජීවමාන කුරුල්ලන් අහසේ ගායනා කළ අතර, මකරුන්, කුරුමිණියන් සහ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන තණකොළ පෙත්තන් තණකොළවල සතුටු සිතින් ශබ්ද කළහ, එබැවින් යුෂ්කාගේ ආත්මය සැහැල්ලු විය, තෙතමනය හා හිරු එළිය සුවඳැති මල්වල මිහිරි වාතය ඔහුගේ පපුවට ඇතුළු විය.
අතරමගදී යුෂ්කා විවේක ගත්තේය. ඔහු මාර්ග ගසක සෙවණෙහි වාඩි වී සාමයෙන් හා උණුසුම්ව නිදාගත්තේය. පිට්ටනියේ විවේක ගෙන හුස්ම අල්ලා ගත් ඔහු තවදුරටත් අසනීපය සිහිපත් නොකළ අතර නිරෝගී පුද්ගලයෙකු මෙන් සතුටු සිතින් ගමන් කළේය. යුෂ්කාට වයස අවුරුදු හතළිහකි, නමුත් අසනීපයක් ඔහුට දිගු කලක් වධ හිංසා පමුණුවා ඇති අතර ඔහුගේ කාලයට පෙර වයසට ගොස් ඇති අතර එමඟින් ඔහු සෑම කෙනෙකුටම ජරාජීර්ණ විය.
එබැවින් සෑම වසරකම යුෂ්කා කෙත්වතු, වනාන්තර සහ ගංගා හරහා ඈත ගමකට හෝ මොස්කව් වෙත පිටත්ව ගියේය, එහිදී යමෙකු ඔහු එනතුරු බලා සිටියේය හෝ කිසිවෙකු බලා සිටියේ නැත - නගරයේ කිසිවෙකු මේ ගැන දැන සිටියේ නැත.
මසකට පසු, යුෂ්කා සාමාන්‍යයෙන් නැවත නගරයට පැමිණ නැවත උදේ සිට සවස දක්වා බලකොටුවේ වැඩ කළේය. ඔහු නැවතත් පෙර පරිදිම ජීවත් වීමට පටන් ගත් අතර, නැවතත් ළමයින් සහ වැඩිහිටියන්, වීදියේ පදිංචිකරුවන්, යුෂ්කාට විහිළු කළ අතර, ඔහුගේ අනපේක්ෂිත මෝඩකම ගැන ඔහුට නින්දා කර ඔහුට වධ දුන්හ.
යුෂ්කා ලබන වසරේ ගිම්හානය දක්වා සාමකාමීව ජීවත් වූ අතර ගිම්හානයේ මැද භාගයේදී ඔහු තම මල්ල උරහිස මත තබා, වසරක් තුළ උපයා ගත් මුදල් වෙනම බෑගයක දමා, රූබල් සියයක්, එම බෑගය එල්ලා තැබුවේය. ඔහුගේ පපුව මත ඔහුගේ ළය තුළට ගොස් කවුද දන්නේ කොහේද කවුද දන්නේ කවුද කියා.
නමුත් වසරින් වසර යුෂ්ක එන්න එන්නම දුර්වල වූ නිසා ඔහුගේ ජීවිතයේ කාලය ගෙවී ගියේය, පපුවේ අසනීප ඔහුගේ ශරීරයට වධ දී වෙහෙසට පත් විය. එක් ග්‍රීෂ්ම ඍතුවක යුෂ්කාට තම ඈත ගමට යාමට කාලය ළං වන විට ඔහු කොහේවත් ගියේ නැත. ඔහු සුපුරුදු පරිදි සවස් වරුවේ, දැනටමත් අඳුරු වී, බලකොටුවේ සිට අයිතිකරු වෙත රාත්‍රිය සඳහා ඉබාගාතේ ගියේය. යුෂ්කාව හඳුනන ප්‍රීතිමත් මඟියෙක් ඔහුට සිනාසුණේය.
- ඇයි ඔබ අපේ දේශය පාගා දමන්නේ, දෙවියන්ගේ බියකරු! ඔබ මිය ගියා නම්, ඔබ නොමැතිව එය වඩාත් විනෝදජනක වනු ඇත, එසේ නොමැතිනම් මම කම්මැලි වීමට බිය වෙමි ...
මෙහිදී යුෂ්කා ප්‍රතිචාර වශයෙන් කෝපයට පත් විය - බොහෝ විට ඔහුගේ ජීවිතයේ පළමු වතාවට.
- ඇයි ඔයාට මාව ඕනේ, ඇයි මම ඔයාට කරදර කරන්නේ!.. මට ජීවත් වෙන්න පැවරුණේ මගේ දෙමාපියන් විසින්, මම ඉපදුණේ නීතියෙන්, මුළු ලෝකයටම මාව අවශ්‍යයි, ඔබ වගේ, මම නැතිව, ඒ කියන්නේ ඒක කරන්න බැහැ! ..
ඒ අසලින් ගිය තැනැත්තා යුෂ්කාට ඇහුම්කන් නොදී ඔහු සමඟ කෝපයට පත් විය.
- ඔයා මොනවද කියවන්නේ! ඇයි කතා කරන්නේ? කිසිම වටිනාකමක් නැති මෝඩයෙක්, ඔබ මාව ඔබ හා සමාන කිරීමට කොතරම් නිර්භීතද!
යුෂ්කා පැවසුවේ “මම සමාන නොවේ, නමුත් අවශ්‍යතාවය නිසා අපි සියල්ලෝම සමානයි ...
- මගේ කොණ්ඩය බෙදන්න එපා! - ඒ අසලින් ගිය කෙනෙක් කෑගැසුවා. - මම ඔබට වඩා බුද්ධිමත්! බලන්න, මම කතා කරනවා, මම ඔබට ඔබේ බුද්ධිය උගන්වමි!
අත පැද්දෙමින්, ඒ අසලින් ගිය තැනැත්තා කෝපයේ බලයෙන් යුෂ්කාගේ පපුවට තල්ලු කළ අතර ඔහු පසුපසට වැටුණි.
"විවේක ගන්න" කියා මගියා තේ බොන්න ගෙදර ගියේය.
වැතිරුණු පසු යුෂ්කා මුහුණ බිමට හරවා ගත් අතර නැවත නොසෙල්වී හෝ නැගිට්ටේ නැත.
වැඩි කල් නොගොස් මිනිසෙක් ගෘහ භාණ්ඩ වැඩමුළුවකින් වඩු කාර්මිකයෙකු පසු කළේය. ඔහු යුෂ්කාට කතා කර, පසුව ඔහුව ඔහුගේ පිටට හරවා ගත් අතර, යුෂ්කාගේ සුදු, විවෘත, චලනය නොවන දෑස් අඳුරේ දුටුවේය. ඔහුගේ මුඛය කළු විය; වඩු කාර්මිකයා තම අත්ලෙන් යුෂ්කාගේ මුඛය පිස දැමූ අතර එය කැටි ලේ බව තේරුම් ගත්තේය. යුෂ්කාගේ හිස පහළට වැටී ඇති ස්ථානය ද ඔහු පරීක්ෂා කළ අතර, එහි බිම තෙත් වී ඇති බවත්, එය රුධිරයෙන් පිරී ඇති බවත්, යුෂ්කාගේ උගුරෙන් පිටවන බවත් ඔහුට දැනුනි.
“ඔහු මැරිලා,” වඩු කාර්මිකයා සුසුම්ලමින් සිටියේය. - ආයුබෝවන්, යුෂ්කා, අපි හැමෝටම සමාවෙන්න. ජනතාව ඔබව ප්‍රතික්ෂේප කළා, ඔබේ විනිශ්චයකරු කවුද..!
බලකොටුවේ හිමිකරු යුෂ්කා භූමදානය සඳහා සූදානම් කළේය. අයිතිකරුගේ දියණිය වන දාෂා යුෂ්කාගේ සිරුර සෝදාගත් අතර, ඔහු කම්මල්කරුගේ නිවසේ මේසය මත තැබුවාය. යුෂ්ක දන්නා හඳුනන, ඔහුගේ ජීවිත කාලය තුළ ඔහුට සරදම් කළ, වද හිංසා කළ, වැඩිහිටි, තරුණ, සියලු මිනිසුන්, ඔහුගෙන් සමු ගැනීමට මියගිය පුද්ගලයාගේ දේහය වෙත පැමිණියහ.
එවිට යුෂ්කාව තැන්පත් කර අමතක විය. කෙසේ වෙතත්, යුෂ්කා නොමැතිව මිනිසුන්ගේ ජීවිතය වඩාත් නරක අතට හැරුණි. දැන් සියලු කෝපය හා සමච්චල් මිනිසුන් අතර ඉතිරි වී ඔවුන් අතර නාස්ති වී ගියේ අන් අයගේ නපුරුකම්, තිත්තකම, සමච්චල් කිරීම සහ නරක කැමැත්ත නොසැලකිලිමත් ලෙස විඳදරාගත් යුෂ්කා නොමැති බැවිනි.
ඔවුන් නැවතත් යුෂ්කා ගැන සිහිපත් කළේ සරත් සෘතුවේ අගභාගයේදී පමණි. එක් අඳුරු, නරක දවසක්, තරුණ ගැහැණු ළමයෙක් බලකොටුවට පැමිණ කම්මල්කරුගේ හිමිකරුගෙන් ඇසුවා: ඇයට Efim Dmitrievich සොයාගත හැක්කේ කොහෙන්ද?
- කුමන Efim Dmitrievich? - කම්මල්කරු පුදුමයට පත් විය. "අපිට කවදාවත් මෙහෙම දෙයක් මෙතන වෙලා නෑ."
කෙසේ වෙතත්, ගැහැණු ළමයා ඇහුම්කන් දී, පිටව නොගිය අතර, නිහඬව යමක් බලා සිටියාය. කම්මල්කරු ඇය දෙස බැලුවේය: අයහපත් කාලගුණය ඔහු ගෙනාවේ කුමන ආකාරයේ අමුත්තෙකුද? දැරිය දුර්වල හා උසින් අඩු පෙනුමක් ඇති නමුත් ඇගේ මෘදු, පිරිසිදු මුහුණ ඉතා මුදු මොළොක් හා මෘදු වූ අතර, ඇගේ විශාල අළු ඇස් කඳුළු වලින් පිරී යාමට ආසන්න වූවාක් මෙන්, කම්මල්කරුගේ හදවත උණුසුම් වී, කම්මල්කරුගේ හදවත උණුසුම් විය. අමුත්තා, සහ හදිසියේම අවබෝධ විය:
- ඔහු යුෂ්කා නොවේද? ඒක හරි - ඔහුගේ විදේශ ගමන් බලපත්‍රයට අනුව ඔහු Dmitrich ලෙස ලියා ඇත.
"යුෂ්කා," ගැහැණු ළමයා මිමිණුවාය. - මෙය සත්යයයි. ඔහු තමා යුෂ්කා ලෙස හැඳින්වීය.
කම්මල්කරු නිහඬ විය.
- ඔබ ඔහුට කවුද? - නෑදෑයෙක්, නැත්නම් මොකක්ද?
- මම කවුරුත් නෙවෙයි. මම අනාථයෙක්, Efim Dmitrievich මාව කුඩා, මොස්කව්හි පවුලක් සමඟ තබා, පසුව මාව බෝඩිමකට යැව්වා ... සෑම වසරකම ඔහු මා බැලීමට පැමිණ මුළු අවුරුද්දටම මුදල් ගෙනා අතර මට ජීවත් වීමට හා ඉගෙනීමට හැකි විය. . දැන් මම වැඩී ඇත, මම දැනටමත් විශ්ව විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලබා ඇත, සහ Efim Dmitrievich මෙම ගිම්හානයේදී මා බැලීමට පැමිණියේ නැත. මට කියන්න ඔහු කොහෙද ඉන්නේ - ඔහු අවුරුදු විසිපහක් ඔබ වෙනුවෙන් වැඩ කළ බව ...
“අඩ භාගයක් ගත වී ඇත, අපි එකට මහලු වී සිටිමු,” කම්මල්කරු පැවසීය.
ඔහු බලකොටුව වසා තම අමුත්තා සුසාන භූමියට ගෙන ගියේය. එහිදී දැරිය බිම වැටුණු අතර, එහිදී මිය ගිය යුෂ්කා, කුඩා කල සිටම ඇයට පෝෂණය කළ, කිසි විටෙකත් සීනි අනුභව නොකළ, ඇය එය අනුභව කරනු ඇත.
යුෂ්කාගේ අසනීපය කුමක්දැයි ඇය දැන සිටියාය, දැන් ඇයම වෛද්‍යවරියක් ලෙස අධ්‍යාපනය අවසන් කර මෙහාට පැමිණ ඇත්තේ ලෝකයේ ඕනෑම දෙයකට වඩා තමාට ආදරය කරන සහ ඇගේ හදවතේ සියලු උණුසුම හා ආලෝකයෙන් තමා ආදරය කළ තැනැත්තාට ප්‍රතිකාර කිරීමටයි. ..
එතැන් සිට බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇත. දොස්තර දැරිය අපේ නගරයේ සදහටම රැඳී සිටියාය. ඇය පරිභෝජන සඳහා රෝහලක වැඩ කිරීමට පටන් ගත්තාය, ඔහු ක්ෂය රෝගීන් සිටින නිවෙස්වලට ගියේය, ඇයගේ වැඩ සඳහා කිසිවෙකුගෙන් අය කළේ නැත. දැන් ඇයද වයසට ගොස් ඇත, නමුත් තවමත් දවස පුරා ඇය දුක් වේදනා නිවා දැමීමෙන් වෙහෙසට පත් නොවී දුර්වල වූවන්ගෙන් මරණය ප්‍රමාද නොකර අසනීප වූවන් සුවපත් කර සනසයි. නගරයේ සිටින සෑම කෙනෙකුම ඇයව හඳුනන අතර, ඇයව හොඳ යුෂ්කාගේ දියණිය ලෙස හඳුන්වමින්, යුෂ්කාව බොහෝ කලක් අමතක කර ඇති අතර ඇය ඔහුගේ දියණිය නොවන බව ය.

ප්ලැටනොව්ගේ කෙටිකතාව කටුක හැඟීමක් ඉතිරි කරයි. කතුවරයා නිරූපණය කරන පුද්ගලයින් ගැන ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම කලකිරීමට පත් වේ. යුෂ්කා ජීවත් වන නගරයේ එකම විනීත හා උතුම් පුද්ගලයෙක් නොමැති බව පෙනේ; සෑම කෙනෙකුම මෝඩ හා භයානක සතුන් බවට පත්ව ඇත. කතුවරයා කතා කරන සදාචාරාත්මක හා අධ්‍යාත්මික පරිහානිය එවැනි රාක්ෂයන් බිහිවීමට හේතු වේ.

රුසියාවේ, ශුද්ධ මෝඩයන් සැමවිටම ගෞරවයට පාත්‍ර වී ඇත; ඔවුන් මිනිසුන් ලෙස නොව සාන්තුවරයන් ලෙස සලකනු ලැබීය. ආශීර්වාද ලත් අය කෙරෙහි මෙම ආකල්පය පරම්පරාවෙන් පරම්පරාවට පැවතුනි. නමුත් ප්ලැටනොව්ගේ කතාවේ අපි සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් පින්තූරයක් දකිමු. අවාසනාවන්ත මහලු මිනිසා Efim (ඔහු වයස අවුරුදු හතළිහක් පමණ වන නිසා ඔහු මහලු මිනිසෙකු ලෙස හැඳින්විය නොහැකි වුවද) කිසිවෙකුට තේරුම්ගත නොහැකි විශේෂ ජීවිතයක් ගත කරයි. යුෂ්කා තමාගේම සැපපහසුව ගැන කරදර වන්නේ නැත; යහපැවැත්ම පිළිබඳ සැලකිල්ල ඔහුට ආගන්තුක ය. කුසගින්නෙන් මිය නොයන ලෙස ඔහු ඉතා ස්වල්පයකින් සෑහීමට පත් වේ.

යුෂ්කා අවට ලෝකයට ආදරයෙන් පිරී ඇත. තමාට නින්දා අපහාස උපහාසයට ලක් කරන කුරිරු දරුවන් ඔහුට නොතේරේ. මහලු මිනිසා සිතන්නේ දරුවන් ඔහුට ආදරය කරන නමුත් ඔවුන්ගේ ආදරය ප්රකාශ කරන්නේ කෙසේදැයි නොදන්නා බවයි. කෲරත්වය, අවඥාව, උඩඟුකම වැනි ගුණාංග දැනටමත් ඔවුන්ගේ දරුවන්ගේ ආත්මය තුළ ස්ථිරව තැන්පත් වී පැළවී ඇති නිසා පාඨකයාට දරුවන් පිළිකුල් කිරීම වැළැක්විය නොහැක. ඔවුන් තම දෙමාපියන් මෙන් සදාචාරාත්මක රාක්ෂයන් ලෙස වැඩෙනු ඇත. තවද වැඩිහිටියන් ගැන විශේෂයෙන් සඳහන් කළ යුතුය. ඔවුන් සම්පූර්ණයෙන්ම මනුෂ්‍යත්වයෙන් තොරයි, ඔවුන්ට නිදහසට කරුණක් නැත. කතුවරයා ඔවුන් ගැන මෙසේ කියයි: "වැඩිහිටි මිනිසුන්ට නපුරු දුකක් හෝ අමනාපයක් තිබුණා, නැතහොත් ඔවුන් බීමත්ව සිටියා, එවිට ඔවුන්ගේ හදවත් දරුණු කෝපයෙන් පිරී ගියේය." මිනිසුන් යුෂ්කා කෙරෙහි කෝපය පිට කළ අතර, ඔහු ඔවුන්ට වඩා වෙනස් වූ නිසාම සම්පූර්ණයෙන්ම අහිංසක පුද්ගලයෙකුට පහර දුන්නේය. යුෂ්කා කිසිදු පැමිණිල්ලක් නොමැතිව පහරදීම් හා නින්දා අපහාස පිළිගත්තේය. "යුෂ්කාගේ නිහතමානීකම නිසා, වැඩිහිටියෙකු කෝපයට පත් වී ඔහුට මුලින් අවශ්‍ය ප්‍රමාණයට වඩා පහර දුන් අතර, මෙම නපුරේදී ඔහුට ටික වේලාවකට ඔහුගේ දුක අමතක විය."

සම්පූර්ණයෙන්ම අහිංසක පුද්ගලයෙකු කෙරෙහි එවැනි ආකල්පයක් දයාව, කරුණාව, සංවේදනය වැනි සදාකාලික වටිනාකම් ගැන සිතීමට අපව පොළඹවයි. යුෂ්කාව අමනාප කරන සහ නින්දා කරන අය ජීවත් වන ආකාරය ගැන කතාව ප්‍රායෝගිකව කිසිවක් නොකියයි. අපි දන්නේ ඔවුන් තම දරුවන්ට පවසන දේ පමණි: “ඔබත් යුෂ්කා මෙන් වනු ඇත! "ඔබ වැඩෙන අතර ගිම්හානයේදී පාවහන් නොමැතිව සහ ශීත ඍතුවේ දී සිහින් බූට් සපත්තු වලින් ගමන් කරනු ඇත, සහ සෑම කෙනෙකුම ඔබට වධ දෙනු ඇත, ඔබ සීනි සමඟ තේ පානය නොකරනු ඇත, නමුත් ජලය පමණක්!" මෙම වචන පිටුපස ඇත්තේ තමාගේම යහපැවැත්ම පිළිබඳ සැලකිල්ලකි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මිනිසුන්ගේ පෞද්ගලික සැනසීම ගැන සිතන්නේ නම් කෙනෙකුට දොස් පැවරිය නොහැක. නමුත් ජීවත් වීමට සමාන අයිතියක් ඇති තවත් පුද්ගලයෙකුට එසේ වෛර කිරීමට ඔවුන්ට අයිතිය දුන්නේ කවුද? ඇත්ත වශයෙන්ම, යුෂ්කා තමාගේම ඇතුළුව ජීවිතයේ වටිනාකම අනෙක් අයට වඩා හොඳින් තේරුම් ගනී. ඔහු බරපතල ලෙස රෝගාතුර වී ඇත, එකල පරිභෝජනය (ක්ෂය රෝගය) සුව කළ නොහැකි රෝගයකි. එහෙත්, එසේ තිබියදීත්, යුෂ්කා ජීවිතයට ආදරය කරයි, සොබාදහමේ සුන්දරත්වය භුක්ති විඳින අතර මිනිසුන්ට කරුණාවන්තව සලකයි. අනාථ දැරියට ඉගෙනීමට හැකි වන පරිදි යුෂ්කා තමා විසින්ම සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කිරීම විශේෂයෙන් සැලකිය යුතු කරුණකි. මෙම ක්‍රියාවෙන් ඇඟවෙන්නේ යුෂ්කා ඔහු වටකර සිටි මිනිසුන්ට වඩා සදාචාරාත්මකව බොහෝ උසස් බවයි. ඔවුන් සිතුවේ තමන් ගැන පමණි, ඔවුන්ගේ ජීවිතය සතුන්ගේ හිස් හා අර්ථ විරහිත පැවැත්මට සමාන විය. ඔවුන් එකදු යහපත් ක්‍රියාවක් කර නැත, ඔවුන් ආත්මාර්ථකාමීත්වයේ හා පටුකමේ ගිලී සිටිති.

යුෂ්කා ඔවුන්ට වඩා මූලික වශයෙන් වෙනස් ය. ඔහු තුළ නපුරක්, ඊර්ෂ්‍යාවක් හෝ ද්වේෂයක් නැත. තමාව හෙමින් හෙමින් මරාදමමින් සිටි පිරිස කෙරෙහි වුවද යන්තම් පෙනෙන නපුරු හැඟීමක්වත් යුෂ්කාට නැත. අප අවට සිටින මිනිසුන්ට ඔවුන්ගේ හැසිරීම් වල පහත් බව නොතේරෙන්නේ ඇයි? ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන් පෙන්නුම් කරන්නේ සමාජය පිරිහී ඇති බවත් අධ්‍යාත්මික වටිනාකම් අමතක වී ඇති බවත්ය. නගරයේ ජීවිතය අපට අඳුරු, අළු, අඳුරු බවක් පෙනේ. සෑම වැසියෙක්ම පිළිකුල්සහගත ජීවීන් ලෙස පෙනේ. කතාවෙන් ඔවුන්ට එන කරදර සහ දුක ගැන කතා කළා නම්, බොහෝ පාඨකයන්ට අනුකම්පාවක් හෝ පසුතැවිල්ලක් ඇති නොවේ. මේ වගේ අසරණ සහ අනාරක්ෂිත මහලු මිනිසෙකුට සමච්චල් කිරීමට ඉඩ දෙන මිනිසුන්ට අනුකම්පාව ලැබිය යුතු නැත. ඔවුන් විවෘතව යුෂ්කාගේ මරණය ප්‍රාර්ථනා කරති: “ඇයි ඔබ අපේ දේශය පාගා දමන්නේ, දෙවියන්ගේ බියකරු! ඔබ මිය ගියා නම්, සමහර විට ඔබ නොමැතිව එය වඩාත් විනෝදජනක වනු ඇත, එසේ නොමැතිනම් මම කම්මැලි වීමට බිය වෙමි ... ” එවැනි වචන මා බියට පත් කරයි. තවද මෙම පුද්ගලයින් තමන් සාමාන්‍ය යැයි සලකති. තවද ඔවුන් අවාසනාවන්ත මහලු මිනිසා ඔවුන්ගේ මනෝභාවයට ප්‍රාණ ඇපකරුවෙකු බවට පත් කළහ.

මනුෂ්‍යත්වය සහ කරුණාව මිනිසුන් තුළ ගිලිහී ගියහොත් එය කෙතරම් බිහිසුණු වේද යන්න ලේඛකයා තිත්ත වේදනාවෙන් ප්‍රකාශ කරයි. ඔවුන්ගේ ආත්මය තුළ ආදරය තිබේද? නැතහොත් කිසිවෙකුට ඇයව තවදුරටත් මතක නැත, වෛරය පමණක් ඉතිරි වේ, සියල්ල පරිභෝජනය කරන සහ තිරිසන්කම. යුෂ්කා අවට සිටින අය කිසිවෙකුට ආදරය නොකරන බව පෙනේ, ඔවුන්ගේම ආදරණීයයන් පවා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ආත්මයේ වෛරය ස්ථිරව පදිංචි වූ කෙනෙකුට ආදරය කිරීමට හැකියාවක් නැත. තමා අවට සිටින අය ඔහුට දෙන සියලු වධ වේදනා යුෂ්කා නිහතමානීව විඳදරා ගනී. ඔහු හරියටම මිය යන්නේ තවත් නපුරු හෝරාවකදී අතරමගදී හමු වූ එක් පාදඩයෙකු නිසාය. මෙම මගියා යුෂ්කාට පහර දී සන්සුන්ව තේ පානය කිරීමට ගෙදර ගියේය. සහ අවාසනාවන්ත මහලු මිනිසා මිය ගියේය. සාරාංශයක් ලෙස, යුෂ්කා ඔහු වටා සිටින සෑම කෙනෙකුටම බරපතල පරීක්ෂණයක් විය. ඔවුන් අසමත් වූ මනුෂ්‍යත්වය පිළිබඳ පරීක්ෂණයක්. යුෂ්කාගේ මරණය ගැන දැනගත් විට කිසිවෙකු පසුතැවුණේ නැත.

පසුව, නුහුරු නුපුරුදු ගැහැණු ළමයෙක් පෙනී සිටිමින් දුප්පත් මහලු මිනිසා ඇය වෙනුවෙන් කළ දේ ගැන පැවසූ විට, මිනිසුන් ක්‍රමයෙන් ඔහුගේ ජීවිතය ගැන සිතන්නට පටන් ගත්හ. නමුත් මෙම සිතුවිලි මතුපිටින් හා ක්ෂණික විය. පරස්පර විරෝධී බවක් පෙනෙන්නට තිබුණත්, ඔහුට ස්තූතිවන්ත වන්නට අධ්‍යාපනයක් ලැබූ යුෂ්කාගේ නම් දියණිය, මෙම නගරයේ අවාසනාවන්ත පුද්ගලයින්ට දරුණු රෝගයකින් - ක්ෂය රෝගයෙන් ප්‍රතිකාර කිරීමට පටන් ගත්තාය. එවැනි දයාව මිනිසුන්ට ලැබිය යුතුද? මෙම ප්රශ්නයට පිළිතුරු දීමට අපහසුය, විශේෂයෙන්ම ගැහැණු ළමයා ඇයගේ තේරීම ඇය විසින්ම සිදු කර ඇත. කිසිවෙකු යුෂ්කාට උදව් නොකළද ඇය මිනිසුන්ට උදව් කළාය. බාලිකා වෛද්‍යවරයා යුෂ්කාට බොහෝ සමාන ය, ඇය ඔහුව දැන සිටියේ ඉතා අල්ප වශයෙනි. ඇය ද කරුණාවන්ත, නොසැලකිලිමත්, අන් අයට ආදරයෙන් පිරී ඇත. ඇය තුළ විචක්ෂණශීලී බවක් නැත; ඇය රෝගීන්ගෙන් මුදල් පවා නොගනී. කතාවේ අවසානය අවම වශයෙන් දැරිය නගරයේ දර්ශනය වූ පසු, අවාසනාවන්ත මහලු මිනිසා කෙරෙහි ඔවුන්ගේ ආකල්පය ගැන නිවැසියන් සිතූ බවට බලාපොරොත්තුවක් ඇති කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය සිදු නොවූයේ නම්, යුෂ්කාගේ සහ ඔහුගේ නම් වූ දියණියගේ පූජාව නිෂ්ඵලයි.

සංයුතිය

Andrei Platonov ඔහුගේ කෘති තුළ අපව මවිතයට පත් කරන, අපව ආකර්ෂණය කරන හෝ ව්‍යාකූල කරන නමුත් සෑම විටම අපව ගැඹුරින් සිතීමට සලස්වන විශේෂ ලෝකයක් නිර්මාණය කරයි. දරාගත නොහැකි දේ විඳදරාගැනීමට හැකි සාමාන්‍ය මිනිසුන්ගේ සුන්දරත්වය සහ ශ්‍රේෂ්ඨත්වය, කරුණාව සහ විවෘතභාවය ලේඛකයා අපට හෙළි කරයි, ජීවත් වීමට නොහැකි යැයි පෙනෙන තත්වයන් තුළ ජීවත් වීමට. කතුවරයාට අනුව එවැනි පුද්ගලයින්ට ලෝකය පරිවර්තනය කළ හැකිය. “යුෂ්කා” කතාවේ වීරයා අප ඉදිරියේ පෙනී සිටින්නේ එවැනි අසාමාන්‍ය පුද්ගලයකු ලෙසය.

කාරුණික හා උණුසුම් හදවතක් ඇති යුෂ්කාට ආදරය පිළිබඳ දුර්ලභ තෑග්ගක් තිබේ. මෙම ආදරය සැබවින්ම ශුද්ධ හා නිර්මල ය: “ඔහු බිමට නැමී මල් සිපගත්තේය, ඔහුගේ හුස්මෙන් ඒවා නරක් නොවන පරිදි ඒවා මත හුස්ම නොගැනීමට උත්සාහ කළේය, ඔහු ගස්වල පොත්තට පහර දී සමනලුන් සහ කුරුමිණියන් අතට ගත්තේය. ඔවුන් නොමැතිව අනාථ වී ඇති බවක් දැනෙමින් ඔවුන්ගේ මුහුණු දෙස බොහෝ වේලාවක් බලා සිටි මාර්ගයෙන් මිය ගියේය. සොබාදහමේ ලෝකයේ ගිලී, වනාන්තරවල සහ ඖෂධ පැළෑටිවල සුවඳ ආශ්වාස කරමින්, ඔහු තම ආත්මය විවේක ගන්නා අතර ඔහුගේ අසනීපය පවා නතර කරයි (දුප්පත් යුෂ්කා පරිභෝජනයෙන් පීඩා විඳිති). ඔහු මිනිසුන්ට අවංකවම ආදරය කරයි, විශේෂයෙන් ඔහු මොස්කව්හි හැදී වැඩුණු සහ අධ්‍යාපනය ලැබූ එක් අනාථ දරුවෙකු, තමා සියල්ල ප්‍රතික්ෂේප කරයි: ඔහු කිසි විටෙකත් තේ පානය කළේ නැත, සීනි අනුභව කළේ නැත, එවිට ඇය එය අනුභව කරනු ඇත. සෑම වසරකම ඔහු දැරිය බැලීමට යයි, ඇයට ජීවත් වීමට හා ඉගෙනීමට හැකි වන පරිදි මුළු අවුරුද්දටම මුදල් ගෙන එයි. ඔහු ලෝකයේ ඕනෑම දෙයකට වඩා ඇයට ප්‍රේම කරන අතර, "ඇගේ හදවතේ සියලු උණුසුමෙන් සහ ආලෝකයෙන්" ඔහුට පිළිතුරු දෙන සියලුම මිනිසුන්ගෙන් ඇය පමණක් විය හැකිය. වෛද්‍යවරියක් වී ඇය නගරයට පැමිණියේ යුෂ්කාට වධ දෙන රෝගය සුව කිරීමටය. එහෙත්, අවාසනාවකට මෙන්, එය දැනටමත් ප්රමාද වැඩියි. තම හදා වඩා ගත් පියා බේරා ගැනීමට කාලය නොමැති අතර, අවාසනාවන්ත ශුද්ධ මෝඩයා විසින් ඇගේ ආත්මය තුළ ඇති වූ හැඟීම් - ඇගේ උණුසුම සහ කරුණාව සියලු මිනිසුන් වෙත පැතිරවීමට දැරිය තවමත් ඉතිරිව සිටී. ඇය "රෝගී මිනිසුන්ට ප්‍රතිකාර කිරීමට සහ සැනසීමට, දුක් වේදනා නිවා දැමීමට සහ දුර්වල වූවන්ගේ මරණය ප්‍රමාද කිරීමට වෙහෙසට පත් නොවී" පවතී.

අවාසනාවන්ත යුෂ්කාගේ මුළු ජීවිතයම, සෑම කෙනෙකුම ඔහුට පහර දෙයි, අපහාස කරයි, අමනාප කරයි. ළමයින් සහ වැඩිහිටියන් යුෂ්කාට විහිළු කරන අතර "ඔහුගේ අසමසම මෝඩකමට" ඔහුට නින්දා කරති. කෙසේ වෙතත්, ඔහු කිසි විටෙකත් මිනිසුන් කෙරෙහි කෝපයක් නොපෙන්වයි, ඔවුන්ගේ අපහාසවලට කිසි විටෙකත් ප්‍රතිචාර නොදක්වයි. ළමයින් ඔහුට ගල් හා කුණු විසි කරයි, ඔහුව තල්ලු කරයි, ඔහු ඔවුන්ට බැණ වදින්නේ නැත්තේ මන්දැයි තේරුම් නොගෙන, අනෙක් වැඩිහිටියන් මෙන් ඔවුන්ව අත්තක් සමඟ ලුහුබඳින්නේ නැත. ඊට පටහැනිව, ඔහු සැබෑ වේදනාවෙන් සිටින විට, මෙම අමුතු මිනිසා මෙසේ කීවේය: “මොකද කරන්නේ, මගේ ආදරණීය, ඔබ මොනවද කරන්නේ, කුඩා ළමයි!.. ඔබ කළ යුතුයි.

සමහර විට, මට ආදරය කරන්නද?.. ඔබ සැමට මාව අවශ්‍ය ඇයි?..” බොළඳ යුෂ්කා මිනිසුන්ට දිගින් දිගටම හිරිහැර කිරීම තුළින් දකින්නේ විකෘති ස්වයං ප්‍රේමයක ස්වරූපයකි: “මිනිසුන් මට ආදරෙයි, දාෂා!” - ඔහු අයිතිකරුගේ දියණියට පවසයි. යුෂ්කා මිය යන්නේ එක් එක් පුද්ගලයා "අවශ්‍යතාවයෙන්" තවත් කෙනෙකුට සමානය යන ඔහුගේ මූලික හැඟීම සහ ඒත්තු ගැන්වීමට අපහාස වන බැවිනි. ඔහුගේ මරණයෙන් පසුව පමණක්, ඔහු තවමත් ඔහුගේ විශ්වාසයන් තුළ නිවැරදි බව පෙනී යයි: මිනිසුන්ට ඔහුව අවශ්‍ය විය.

ප්ලැටනොව් තම කතාවෙන් පුද්ගලයාගෙන් පුද්ගලයාට එන ආදරය සහ යහපත්කමේ වැදගත්කම පිළිබඳ අදහස තහවුරු කරයි. ළමා සුරංගනා කතා වලින් ලබාගත් මූලධර්මය ජීවයට ගෙන ඒමට ඔහු උත්සාහ කරයි: කිසිවක් කළ නොහැක, සෑම දෙයක්ම කළ හැකිය. කතුවරයාම මෙසේ පැවසීය: “අපි ආදරය කළ යුත්තේ විය හැකි විශ්වයට මිස පවතින දෙයට නොවේ. කළ නොහැකි දේ මනුෂ්‍යත්වයේ මනාලිය වන අතර අපගේ ආත්මය කළ නොහැකි දේ වෙත පියාසර කරයි. ”

මම කියවීමට කැමතියි - රූපවාහිනිය නැරඹීමට වඩා. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය පුද්ගලයෙකුට නව මිතුරන් සහ මිතුරන් ලබා දෙන පොත් වන අතර, කාමරයෙන් පිටව නොගොස්, සිත් ඇදගන්නාසුළු සංචාර සහ වික්‍රමාන්විතයන් සඳහා සහභාගී වීමට ඔවුන්ට උපකාර කරයි. වෙනත් පුද්ගලයින්ගේ ඉරණම සහ ජීවිත කථා සමීප කිරීම මගින්, පොත් අපට නව අත්දැකීම් ලබා ගැනීමට, ඉගෙන ගැනීමට සහ වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාරී වේ.

සමහර පොත් කියවීමෙන් පසු, ඔවුන්ගේ චරිත විශේෂයෙන් ආදරණීය වන බව ඔබට වැටහේ, ඔබ සැබවින්ම ඔවුන් ජීවමාන මිනිසුන්, මිතුරන් ලෙස සැලකීමට පටන් ගනී. එවැන්නකි යුෂ්කා - කතාවේ ප්‍රධාන චරිතය A.P. ප්ලැටනොව්, ඔහුගේ ඉරණම එකවරම සතුටුදායක හා ඛේදජනක ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මුලින්ම බැලූ බැල්මට, මෙම පුදුම පුද්ගලයාගේ කරදර සහ ගැටළු පමණක් පැහැදිලිව පෙනේ. අසනීපයෙන් හා හුදකලාවෙන් සිටි යුෂ්කා උදේ සිට සවස් වනතුරු බලකොටුවේ වැඩ කළේය. ඔහු තමාට පිටසක්වල වූ අනාථ ගැහැණු ළමයෙකුට උපකාර කිරීම සඳහා වසර තුළ උපයාගත් ඔහුගේ සියලු මුදල් ලබා දුන් අතර, අත්‍යවශ්‍ය, අවශ්‍ය දේ - ඇඳුම්, සපත්තු, තේ, සීනි මිලදී ගැනීම පවා ඔහු ප්‍රතික්ෂේප කළේය. නමුත් ප්‍රධාන ගැටළුව නම්, මා විශ්වාස කරන පරිදි, කිසිවෙකු කාරුණික හා බොළඳ යුෂ්කාව බැරෑරුම් ලෙස නොගැනීම හෝ ඔහුව තේරුම් නොගැනීමයි; සෑම කෙනෙකුම ඔහුගේ අමුතුකමට සිනාසුණා පමණක් නොව, බොහෝ විට ඔහුට වධ හිංසා පමුණුවා පහර දුන්නේය. දුර්වල යුෂ්කා ආරක්ෂා කිරීමට, ඔහුගේ ප්‍රීතිය හා කනස්සල්ල බෙදා ගැනීමට එක ආත්මයක්වත් අසල සිටියේ නැත.

මේ අමුතු, අසාමාන්‍ය මිනිසා අසතුටුදායක යැයි කිව නොහැක, මන්ද ඔහුගේ මුළු ජීවිතයම ආදරයෙන් පිරී තිබුණි - මිනිසුන්ට සහ සතුන්ට, ගස් හා ඖෂධ පැළෑටි සඳහා. මෙම ආදරය යුෂ්කාගේ නිහතමානිකම සහ නිහතමානිකම, ඔහුගේ පරිත්‍යාගය සහ අධ්‍යාත්මික ත්‍යාගශීලීභාවය ඇති කළේය. ඔහු වටා සිටින අයගෙන් නිරන්තරයෙන් අපහාස හා නින්දාවට ලක් වූ යුෂ්කාට ඔවුන්ද ඔහුට ආදරය කරන බව විශ්වාසයි, ඔවුන් කෙසේ දැයි නොදැන සිටියහ.

ඔබේ හැඟීම නිවැරදිව ප්‍රකාශ කිරීමට, "ඔවුන් ආදරය සඳහා කුමක් කළ යුතු දැයි නොදනී, එබැවින් ඔවුන් එයින් පීඩා විඳිති." ඕනෑම වචනයකට වඩා හොඳින්, යුෂ්කාගේ මතකය ඔහුගේ මරණයෙන් පසු වසර ගණනාවක් පුරා පැවතුනි, ඔහුගේ උදව්වෙන් වෛද්‍යවරියක් වීමට ඉගෙන ගෙන පරාර්ථකාමීව රැකියාවට පැමිණි එම අනාථ දැරියට ස්තූතිවන්ත විය. ඔහුගේ උපන් නගරයේ. "ඒ වගේම නගරයේ හැමෝම ඇයව හඳුනනවා, ඇයව හොඳ යුෂ්කාගේ දියණිය ලෙස හඳුන්වනවා, යුෂ්කාව බොහෝ කලක් අමතක කර ඇති අතර ඇය ඔහුගේ දියණිය නොවන බව."

අනාරක්ෂිත, රෝගී පුද්ගලයෙකු තම ජීවිත කාලය පුරාම අන් අයගේ හිරිහැර විඳදරා ගනී. ඔහුගේ මරණයෙන් පසු, ඔහු අනාථ ගැහැණු ළමයෙකුට පරාර්ථකාමී ලෙස උදව් කළ බව මිනිසුන් සොයා ගනී.

යුෂ්කා යන අන්වර්ථ නාමයෙන් හඳුන්වන Efim, කම්මල්කරුවෙකුගේ සහායකයෙකු ලෙස කටයුතු කරයි. පෙනුමෙන් මහලු වූ මේ දුර්වල මිනිසාගේ වයස අවුරුදු හතළිහක් පමණි. ඔහු බොහෝ කලක් දුක් විඳි පරිභෝග නිසා මහලු බවක් පෙනේ. යුෂ්කා මෙතරම් කාලයක් බලකොටුවේ වැඩ කර ඇති අතර, ප්‍රදේශවාසීන් ඔහු විසින් ඔවුන්ගේ ඔරලෝසු සකස් කළහ: වැඩිහිටියන්, ඔහු රැකියාවට යන බව දැක, තරුණයින් අවදි කර, ඔහු ආපසු නිවසට පැමිණි විට, ඔවුන් පවසන්නේ රාත්‍රී ආහාරය සහ නින්දට කාලය පැමිණ ඇති බවයි.

බොහෝ විට, ළමයින් සහ වැඩිහිටියන් යුෂ්කාට අමනාප කරති, ඔහුට පහර දෙති, ගල්, වැලි සහ පස් ඔහුට විසි කරති, නමුත් ඔහු සියල්ල විඳදරා ගනී, අමනාප නොවන අතර ඔවුන් සමඟ කෝප වන්නේ නැත. සමහර විට ළමයින් යුෂ්කා කෝපයට පත් කිරීමට උත්සාහ කරයි, නමුත් ඔවුන් වෙනුවෙන් කිසිවක් සාර්ථක නොවේ, සමහර විට ඔවුන් යුෂ්කා ජීවතුන් අතර සිටින බව විශ්වාස නොකරයි. ඔහු වටා සිටින අය ඔහුට "අන්ධ ආදරය" පෙන්වන බව යුෂ්කා විසින්ම විශ්වාස කරයි.

යුෂ්කා උපයන මුදල් වියදම් කරන්නේ නැත, ඔහු පානය කරන්නේ හිස් වතුර පමණි. සෑම ගිම්හානයකම ඔහු කොහේ හරි යනවා, නමුත් හරියටම කොහේදැයි කිසිවෙකු දන්නේ නැත, සහ යුෂ්කා එය පිළිගන්නේ නැත, ඔහු විවිධ ස්ථාන නම් කරයි. කාටවත් වැඩක් නැති සරල, තමන් වගේම දුව බලන්න යනවා කියලා තමයි මිනිස්සු හිතන්නේ.

සෑම වසරකම යුෂ්කා පරිභෝජනයෙන් දුර්වල වේ. එක් ගිම්හානයක්, පිටත්ව යනවා වෙනුවට, යුෂ්කා නිවසේ රැඳී සිටියි. එදින සවස, ඔහු සුපුරුදු පරිදි, බලකොටුවෙන් ආපසු පැමිණෙන අතර, ඔහුට සමච්චල් කිරීමට පටන් ගන්නා මඟියෙකු හමුවෙයි. පළමු වතාවට, යුෂ්කා නිශ්ශබ්දව සමච්චල් කිරීම නොඉවසන නමුත්, ඔහු ඉපදුනේ නම්, එයින් අදහස් වන්නේ ලෝකයට ඔහුව අවශ්ය බවයි. මේ වදන් මඟ යන්නාට රස නො වේ. ඔහු යුෂ්කාව වේදනාකාරී පපුවට තල්ලු කරයි, ඔහු වැටී මිය යයි.

ඒ අසලින් යන ස්වාමියෙක් යුෂ්කාව සොයාගෙන ඔහු මිය ගොස් ඇති බව තේරුම් ගනී. ඔහුගේ වීදියේ සිටින සියලුම අසල්වැසියන් යුෂ්කින්ගේ අවමංගල්‍යයට පැමිණේ, ඔහුව අමනාප කළ අය පවා. දැන් ඔවුන්ගේ කෝපය නිවා දැමීමට කිසිවෙකු නොසිටි අතර, මිනිසුන් බොහෝ විට දිවුරන්නට පටන් ගත්හ.

දිනක් නුහුරු නුපුරුදු ගැහැණු ළමයෙක්, දුර්වල හා සුදුමැලි, නගරයේ පෙනී සිට Efim Dmitrievich සොයන්නට පටන් ගනී. එය යුෂ්කාගේ නම බව කම්මල්කරුට වහාම මතක නැත.

මුලින්ම හැමෝම හිතුවේ කෙල්ල යුෂ්කාගේ දුව කියලා, නමුත් ඇය අනාථයෙක් බවට පත් වෙනවා. යුෂ්කා ඇයව රැකබලා ගත් අතර, ඇයව මුලින්ම මොස්කව් පවුලක, පසුව පුහුණුව සහිත බෝඩිමක තැබුවාය. සෑම ගිම්හානයේදීම ඔහු ගැහැණු ළමයා වෙත ගොස් ඔහු උපයාගත් සියලුම මුදල් ඇයට ලබා දුන්නේය. යුෂ්කාගේ අසනීපය ගැන දැනගත් දැරිය වෛද්‍යවරියක් වීමට ඉගෙන ගත් අතර ඔහුව සුව කිරීමට අවශ්‍ය විය. යුෂ්කා මිය ගිය බව ඇය දැන සිටියේ නැත - ඔහු ඇය වෙත නොපැමිණි අතර දැරිය ඔහුව සොයා ගියේය. කම්මල්කරු ඇයව සුසාන භූමියට ගෙන යයි.

ගැහැණු ළමයා එම නගරයේ වැඩ කිරීමට ඉතිරිව සිටී, පරාර්ථකාමීව මිනිසුන්ට උදව් කරයි, සහ සෑම කෙනෙකුම ඇයව හඳුන්වන්නේ “යුෂ්කාගේ දියණිය” ලෙසයි, යුෂ්කා කවුදැයි සහ ඇය ඔහුගේ දියණිය නොවන බව තවදුරටත් මතක නැත.