Analýza príbehu Tolstoya "po Balách. Analýza príbehu "Po Bala" Tolstomy L.N. Udalosti v príbehu po lopte

hlavný / Bývalý

Charakteristickým znakom života a tvorivosti veľkého ruského spisovateľa a mysliteľa Leo Nikolayevich Tolsthoy - neustále morálne vyhľadávania. Aký je skutočný účel človeka, ako patriť iným ľuďom a všeobecne prijaté "pravdy" - všetky tieto otázky na jeden stupeň alebo iný sú ovplyvnené v jeho skutkoch. Zvlášť akútny a nekompromisný spisovateľ hovorí o nich v románoch, tituly a príbehy, ktoré vytvorili ho po duchovnej kríze, zažili koncom 70. rokov XIX storočia. To zahŕňa príbeh "po Bau".

História stvorenia

Začiatkom apríla 1903 sa v meste Kišinau Bessarabian provincie ruskej ríše vyskytli veľké židovské poogrom. L. N. Tolstoy sa zrútil ostré odsúdenie pretekov a neaktívnych orgánov. Výbor pre pomoc obetí z poisk organizovaného fundraisingu. Na konci apríla sa slávny židovský spisovateľ Sholom Aleichem spýtal Lev do Tolstoy "dať niečo" pre literárnu kolekciu s rovnakým účelom. V liste odpovedí Lev Nikolayevich sľúbil, že plní svoju žiadosť.

Dňa 9. júna Tolstoy sa rozhodol napísať príbeh o prípade jeho brata Sergei Nikolayevich, ktorý ukladá určité združenia s Chisinau Pogrom. Tento príbeh 75-ročný Lev Nikolayevich si pamätá, pretože študentské časy strávené s bratmi v Kazane.

Plán budúceho príbehu bol natretý v zázname o diárom 18. júna 1903. Prvá verzia príbehu nazvaného "dcéra a otec" bola napísaná 5. augusta. Potom Tolstoy zmenil názov "a hovoríte." Konečná redakčná rada s názvom "After Bala" bola dokončená 20. augusta 1903. Práca bola publikovaná po smrti spisovateľa v "posmrtné umelecké diela L. N. Tolstoy" v roku 1911

Popis práce

Rozprávanie sa vykonáva v mene hlavnej postavy - Ivan Vasilyevich. V obvyklom prostredí, povedal dva prípady svojho života na ohýbanie študenta provinčnej univerzity. Museli ilustrovať svoje vyhlásenie, že to nebolo médium, ktoré určuje osud osoby.

Väčšina príbehu zaberá skúsenosti hrdinu, ktoré navštívilo posledný deň karnevalu na loptu v provinčnom vodcovi. Existuje všetka "krém" provinčnej spoločnosti, vrátane Volya B., v ktorej študent nebol v láske s pamäťou. Stala sa kráľovnou Bala a obdivovala nielen muži, ale aj ženy, ktorých tlačila na pozadie. Aspoň sa zdalo, že je to študentka. Krásna dievčina pre neho vyhrala a prezentovala s ňou väčšinu tancov.

Vabnka bola dcérou plukovníka Petra Vladislavovichom, spolu so svojou ženou aj bývalými na loptu. Na jeho konci, plukovník presvedčil plukovník tancovať so svojou dcérou. Pár bol v centre pozornosti. Petr Vladislavovich si spomenul na bývalé vymazanie a tancovalo v mladých slávnych. S vysokou pozornosťou sledoval pár Vanya. Zvlášť sa dotkol jeho dušu staromódny plukovník. Hádali sa, že úspory na seba, aby nepopierali milovanú dcéru.

Po tanci, plukovník povedal, že bol skoro vstať skoro a nezostal na večeru. A Ivan stále tancoval s Vamrou. Šikantný pocit šťastia a absolútnej harmónie, že by boli pokryté hlavnou postavou. Miloval nielen Vamra, jej otec, ale celý svet, v ktorom, ako sa mu v týchto minútach zdal, nebolo nič zlé.

Nakoniec sa lopta skončila. Vrátenie domov V dopoludňajších hodinách si Ivane uvedomil, že nadbytok pocitov nemohol zaspať. Vyšiel von na ulicu a jeho nohy ho utrpeli do domu Varena, ktorý sa nachádza na okraji mesta. Keďže sa približuje k terému v blízkosti domu, frakcia bubna a nepríjemné, závažné zvuky flutov, utopenie tanečných melódií, ktoré znelo v duši Ivana. Chýbali prostredníctvom agentúry Runaway Soldier-Tatar. Ostatní vojaci z dvoch strán s hojdačkou porazili nešťastné na holé späť, a on len zamrmlal: "Brothers, spomaliť." Zadná časť, ktorá sa opiera o krvavý posol.

A viedol realizáciu Otca Varnika, a on to urobil takisto, ako tancoval so svojou dcérou v Eve. Keď jeden malý vojak zasiahol Tatar, nestačí, plukovník s ryhovaným zlej tváre ho začal poraziť ho za to. Ivan bol šokovaný vidieť nevoľnosť. Jeho láska k Varnke išla k poklesu. Krvavá točená vojaka tolerovaná jej otcom stála medzi nimi.

hlavné postavy

Hrdina príbehu Ivan Vasilyevich je obdarený zmyslom pre súcit a schopnosť dať sa na mieste inej osoby. Ľudské nešťastia sa nestali jednoduchú životnú scenériu pre neho, pokiaľ ide o absolútnu väčšinu zástupcov privilegovaných tried. Svedomie Ivan Vasilyevich nie je tlmený falošnou životnou realizovateľnosťou. Tieto vlastnosti boli mimoriadne inherentné najhrubnejšie.

Plukovník Peter Vladislavovich je starostlivý otec a dobrý rodinný muž. S najväčšou pravdepodobnosťou sa domnieva, že sám a skutočný kresťan, ktorý slúži Boha, panovníkovi a vlasti. Ale on, rovnako ako väčšina ľudí, absolútne hluchý k hlavnej veci v kresťanstve - veľký morálny zákon Krista. Podľa tohto zákona sa ľudia musia zaobchádzať, pretože by chceli, aby sa pre vás vzťahovali. Napriek odhadovaným a majetkovým oddielom.

Je ťažké zostaviť psychologický portrét krásy Varenki. Je nepravdepodobné, že by jej vonkajšie odvolanie bolo nepravdepodobné, že by sa v kombinácii s rovnakou dušou. Koniec koncov, ona bola vyvolaná Otcom, ktorý bol skutočnou voľnou občianskou službou.

Analýza príbehu

Kompozitný dominantný príbeh - opozícia dvoch častí, opisujúcich udalosti na loptu a po ňom. Prvá šumivá s ľahkými farbami loptu - sviatok mládeže, lásky a krásy. On sa odohráva v posledný deň Maslenitsa - rozlúčku v nedeľu, keď veriaci musia navzájom odpustiť vzájomné prog. Potom - tmavé farby, bije na nervy "zlého hudby" a kruté členenie nad nešťastnými vojakmi, medzi ktorými je hlavná obeť neaktívna (ako aj chisinau Židia).

V príbehu môžete zvýrazniť niekoľko hlavných myšlienok. V prvom rade je to absolútne odmietnutie akéhokoľvek násilia, vrátane odôvodneného štátnou nevyhnutnosťou. Po druhé, opačná vôľa Božia rozdeľuje ľudí k slušnému úctu a pravdepodobnejšie.

Iné motívy sú menej jasné. V zapaľovaní neaktívnej nedele, Tolsthoy alegoricky pokračuje v výčitke ospravedlnenie štátneho násilia oficiálny kostol, z ktorého bol exkomunikovaný dva roky predtým.

Obraz nepoškoditeľného a neopatrného Ivana Vasilyevich sa podobá hustá a vlastnej mládeže, ku ktorej spisovateľ kriticky liečila. Dosť zvláštne, ale Mladý Tolstoy mal spoločné funkcie a plukovník. V inej práci ("Mládež"), spisovateľ píše o svojom vlastnom rozdelení ľudí k slušným a opovrhnutým.

Literatúra. 8. ročník.

L.n. tolstoy "po Bala" -

1. Označte správne vyhlásenie.

A. Plot je príbeh o živote hrdinu

B. Plot je akcie a udalosti zo života hrdinov

B. Plott - to sú akcie a udalosti v živote postáv prúdiacich v priestore a čase

2. Označte scénu príbehu.

A. Petrohrad

B. Moskva

V. GUBERNSKY CITY

Mesto mesta

3. Označiť, z ktorého je príbeh.

B. POLKOVNIK

V. Ivan Vasilyevich

Inžinier Anisimov

4. Označte, ktoré pocity zažívajú príbeh hrdinu na loptu.

A. Láska k Vanke

B. Láska k Vabnke a jej otec

B. LOVE LOVE CELKU, pretože miluje varnotku

5. Označte, čo skončilo príbeh lásky hrdinov.

A. priaznivé

B. Láska odmietla

V. Hrdina ostro zlomil vzťah so svojím milovaným

6. Označte tému konverzácie medzi účastníkmi poslucháčov.

A. Človek nemôže pochopiť, že celá vec v životnom prostredí

B. Pre osobné pestovanie je potrebné zmeniť podmienky, v ktorých žijú ľudia

B. Existujú také udalosti, ktoré menia celý život osoby v pohode

7. Označte, aký typ kompozície zloženia.

A. Príbeh v príbehu

B. Rozprávanie prvej osoby

8. Označte správny pomer epizód v objeme.

A. Opis bala a opis vykonávania

B. BALA Popis berie viac strán ako popis vykonania

A. Dať prípovede presnosť

B. Pretože príbeh prvej osoby umožňuje preniesť pocity a myšlienky znakov

B. Obe možnosti sú správne.

10. Označte, či príbeh robí závery o tom, čo videl na poplatku.

A. Nie, nechce odôvodniť

B. Áno, je rozhorčený, nesúhlasí s arbitrážou

V. Nie, nevyvodí závery, ale jeho celý budúci život závisí od toho, čo

11. Označte najpresnejšiu definíciu konceptu "Antithesis".

A. Antiteza je porovnaním rôznych konceptov.

B. kontrastrácia konceptov

B. Stylistická postava kontrastu, ostrá opozícia

12. Označte správne vyhlásenie.

A. V príbehu L.N. Tolstoy protests proti Nikolaev realite

B. V príbehu L.N. Tolstoy vyhlasuje morálnu zodpovednosť osoby za to, čo sa deje

B. V príbehu L.N. Tolstója vyzýva, aby bojoval s arbitrážou

13. Označte čas konania v príbehu.

A. Kraľovanie Alexandra I

B. Korunie Nicholas I

V. Korunie Alexandra II

A. Z peries prítomných na loptu

15. Označte, aké pocity zažívajú hrdinu príbehu po scéne na poplatku.

A. reching

B. PEKCIE

V. Tosci.

16. Označte stav hrdinu príbehu po udalostiach na mieste.

A. Správanie plukovníka je nezlučiteľné so zmyslom pre láského hrdinu

B. Čo sa stalo, presvedčili hrdinu v nemožnosti lásky

B. Čo sa stalo, nie je zrejmé, že hrdina, ale nemôže milovať hrdinstvo po tom, čo videl

17. Označte správnu možnosť.

A. Kľúčovou epizódou v príbehu je scéna Bala

B. Kľúčovou epizódou v príbehu je popis vykonania.

18. Označte, ako sa obraz autora prejavuje v príbehu.

Odpovede:

1 - B.

2 - B.

3 - B.

4 - B.

5 b

6 - B.

7 - A.

8 - B.

9 - B.

10 - B.

11 - B.

12 - B.

13 - B.

14 - B.

15 - B.

16 - B.

17 - B.

18 - B.


Na tému: Metodický vývoj, prezentácie a abstrakty

Test v literatúre triedy 9. Posun na "slovo o pluku Igor" a literatúry 18. storočia.

Účel testovania: Kontrola poznatkov podľa študovaných diel starej ruskej literatúry a literatúry 18. storočia ....

Kontrolné otázky o literatúre (univerzálne pre všetky triedy). Thetest na literatúre na programe V. YA. Korovina (v signálnom systéme) pre triedu 7

Konečná skúšobná práca na literatúre (univerzálne vhodné pre všetky triedy) 1. Ktorý z prác čítal tento rok si najviac pamätám? A) ...

Test na literatúru pre neúmyselných študentov triedy 8. Test na príbehu n.v. Gogol "Taras Bulba".

Tento materiál je určený na šijacích študentov 8. ročníka. Úlohy sú zdobené vo forme testu na príbehu n.v. Gogol "Taras Bulba". V teste, práca prebieha na vypracovanie porovnávacieho Har ...

Učiteľ ruského jazyka a literatúry - Panková z.v.

MBOU "Sailing School"

Bichur District, Burytia

Test: L.N. Tolstoy "po Bala" - 8. ročník

1. Označte správne vyhlásenie.

A. Plot je príbeh o živote hrdinu

B. Plot je akcie a udalosti zo života hrdinov

B. Plott - to sú akcie a udalosti v živote postáv prúdiacich v priestore a čase

2. Označte scénu príbehu.

A. Petrohrad

B. Moskva

V. GUBERNSKY CITY

Mesto mesta

3. Označiť, z ktorého je príbeh.

B. POLKOVNIK

V. Ivan Vasilyevich

Inžinier Anisimov

4. Označte, ktoré pocity zažívajú príbeh hrdinu na loptu.

A. Láska k Vanke

B. Láska k Vabnke a jej otec

B. LOVE LOVE CELKU, pretože miluje varnotku

5. Označte, čo skončilo príbeh lásky hrdinov.

A. priaznivé

B. Láska odmietla

V. Hrdina ostro zlomil vzťah so svojím milovaným

6. Označte tému konverzácie medzi účastníkmi poslucháčov.

A. Človek nemôže pochopiť, že celá vec v životnom prostredí

B. Pre osobné pestovanie je potrebné zmeniť podmienky, v ktorých žijú ľudia

B. Existujú také udalosti, ktoré menia celý život osoby v pohode

7. Označte, aký typ kompozície zloženia.

A. Príbeh v príbehu

B. Rozprávanie prvej osoby

8. Označte správny pomer epizód v objeme.

A. Opis bala a opis vykonávania

B. BALA Popis berie viac strán ako popis vykonania

9. Značka, pre ktorú je autorom príbehu potrebný.

A. Dať prípovede presnosť

B. Pretože príbeh prvej osoby umožňuje preniesť pocity a myšlienky znakov

B. Obe možnosti sú správne.

10. Označte, či príbeh robí závery o tom, čo videl na poplatku.

A. Nie, nechce odôvodniť

B. Áno, je rozhorčený, nesúhlasí s arbitrážou

V. Nie, nevyvodí závery, ale jeho celý budúci život závisí od toho, čo

11. Označte najpresnejšiu definíciu konceptu "Antithesis".

A. Antiteza je porovnaním rôznych konceptov.

B. kontrastrácia konceptov

B. Stylistická postava kontrastu, ostrá opozícia

12. Označte správne vyhlásenie.

A. V príbehu L.N. Tolstoy protests proti Nikolaev realite

B. V príbehu L.N. Tolstoy vyhlasuje morálnu zodpovednosť osoby za to, čo sa deje

B. V príbehu L.N. Tolstója vyzýva, aby bojoval s arbitrážou

13. Označte čas konania v príbehu.

A. Kraľovanie Alexandra I

B. Korunie Nicholas I

V. Korunie Alexandra II

A. Z peries prítomných na loptu

15. Označte, aké pocity zažívajú hrdinu príbehu po scéne na poplatku.

A. reching

B. PEKCIE

V. Tosci.

16. Označte stav hrdinu príbehu po udalostiach na mieste.

A. Správanie plukovníka je nezlučiteľné so zmyslom pre láského hrdinu

B. Čo sa stalo, presvedčili hrdinu v nemožnosti lásky

B. Čo sa stalo, nie je zrejmé, že hrdina, ale nemôže milovať hrdinstvo po tom, čo videl

17. Označte správnu možnosť.

A. Kľúčovou epizódou v príbehu je scéna Bala

B. Kľúčovou epizódou v príbehu je popis vykonania.

18. Označte, ako sa obraz autora prejavuje v príbehu.

Odpovede:

1 - B.

2 - B.

3 - B.

4 - B.

5 b

6 - B.

7 - A.

8 - B.

9 - B.

10 - B.

11 - B.

12 - B.

13 - B.

14 - B.

15 - B.

16 - B.

17 - B.

18 - B.

Príbeh "Po Bala" je veľmi malý, ale v ňom je veľa popísaných udalostí.

Po prvé, nasledovné je popis lopty, hrdina je v láske s mladým a očarujúcim džemom, je tiež fascinovaný a jej otec, plukovník, ktorý urobil dojem hlboko slušného a dobrého človeka. Celý večer rozprávač myslel len o Varne, sníval o manželstve na krásnej dievčine. Myšlienky o dievčati, pokiaľ je náš hrdina vedeli, že nemohol spať.

Vyšiel na ulici a šiel, ako úplne iná scéna sa zrazu zdala pred jeho očami: Dobrozvukovaný a zdvorilý otec, Varnika Brutálne potrestal vojakovi, to bolo, ako hrdina šokoval, že a láska k varéstovi nemal.

Príbeh L. Tolstója "po Balách nám hovorí o duchovných skúsenostiach mladého muža Ivana Vasilyevichu, ktorý bol zamilovaný do dcéry plukovníka. Warlord a jeho dcéra Varnota tak najprv zaujala mladého muža, že sa rozhodol oženiť sa s ňou. Zvlášť akútne stav lásky a obdiv dievčaťa sa prejavuje počas bala, ktorý bol usporiadaný pri príležitosti karnevalu v predvečer zakázanej nedele. V týchto dňoch predchádzali začiatku veľkého príspevku.

Na loptu, otec a dcéra boli radostné, míle a vítané. Potom, čo lopta, mladý muž nemohol zaspať a svedkom trestu vojaka, ktorý bol vinný. Bolo to veľmi ťažké a dokonca kruté, ale aj taká krutosť nespĺňala plukovníka a zasiahol už porazený vojak. Táto scéna zasiahla Ivan Vasilyevich do hlbín duše a otočil sa oboch od svojho otca aj od jeho dcéry. To končí príbeh.

Prvým, je lopta, kde Ivan Vasilyevich tancuje s Vaminou, obdivuje ju, zamilovaná do nej, informuje túto lásku. Potom tanec je so svojím otcom a obdivom pre túto rodinu.

Druhý, - scéna, ktorú hrdina vidí po lopte, v rannej chôdzi (nespal z prebytku pocitov). Že plukovník, ktorý každý obdivoval, roztomilý, očarujúci starý muž sa zmenil na Tiranu, keď zdvihol úteku Tatar.

Tento celý príbeh, Mimochodom, má skutočný prototyp, pretože sa to naozaj stalo bratovi Leo Nikolayevich.

Mladý muž, v láske s očarujúcim varnove, vidí svojho otca na loptu a robí na neho príjemný dojem. Zdá sa mu, že tento muž je láskavý a ušľachtilý. Ale po balete, vidí popravu vojaka, ktorý porazil Spitzruten. V tejto scéne sa otec varnika, plukovníka javí ako úplne iný. Je to ľahostajné a kruté. Povedomie o tom vedie mladého muža do šokového stavu. Potom láska Varena žalovala č.

História stvorenia. Čo sa deje v príbehu priamo súvisí s udalosťami, ktoré sa stalo v rodine Lion Tolstoy. V študentských rokoch, spisovateľ spolu s Brother Sergei žil v Kazane. Brat bol v láske s Varvaru - dcéra vysoko postaveného vojenského kórejčiny.

Často navštívil jeho vybraný. Avšak, akonáhle videl, ako pod vedením tejto hlavy, pluk posmieva vojaka. A potom Sergey bol sklamaný vo svojej láske a hodil Barbar.

Tento príbeh sa potopil do duše spisovateľa tak hlboko, že by ho nosil celým celým životom, zatiaľ čo v jej starobe nerobil základ pre jeho príbeh. Spočiatku sa príbeh nazval "dcéra a otec", potom - "a hovoríte." Nakoniec Tolstoy zastavil na titul, pod ktorým je tento príbeh známy dnes.

Plot. Kompozitný príbeh je rozdelený na dve časti. V prvej časti je zobrazený idylický obraz. Protagonista je v láske Varnah - dcéra Všeobecného; Všeobecné vyhovuje bulovej gule, na ktorej je prítomný hrdina. Splní otcovi jeho milovaného, \u200b\u200bktorý sa naozaj páčil.

Generál je krásny, zdravý a veselý, napriek starším vekom. A čo je najdôležitejšie - miluje svoju dcéru toľko, že kvôli jej dobre šetrí na seba; Napríklad objednávky topánky pre seba od jednoduchého armádneho obuvníka namiesto nákupu nového. Druhá časť prudko kontrastuje prvý.

Ďalšie ráno hrdina vidí ako generál, táto krásna duša a telo človeka nesie krutý masaker nad vojakom - Tatarin, ktorý sa snažil uniknúť. Keď vojak, ktorý vykonal vykonanie, nebola dostatočne silná, vinná, potom ho generál začal poraziť. Zdalo sa, že hrdina ako divoký, že jeho pocity pre Vabnku boli úplne vyblednuté. Zdá sa, že General sa zdalo, že je len láskavý a milujúci a v "pracovnej situácii" ukázala svoju pravú tvár.

Problém. Príbeh má niekoľko sémantických vrstiev. A pokrytectvo a definícia generála je len najvyššou vrstvou, určitý vrchol ľadovca. Lopta je svetlo a luxus, úsmevy a dobrá nálada, krásna hudba. A ráno - sivá hmlistická obloha, bitka bubna a flauty, zadný plukovník. Dve rôzne scény - lopta a miesta, kde je zjavený obraz a charakteristika otca džemu. Tam bol ideálny, milujúci otec a zmenil sa na krutý dôstojník.

Rozprávač je zasiahnutý týmto správaním, zdalo sa, že je jasné, keď sa pozrie na správanie osoby v rôznych situáciách. Ešte viac, znechutí, že plukovník predstieral, že ho nepoznal. Stále sa stať svedkom scény, hanbí sa a chorí.

Je charakteristické, že príbeh ukazuje čas mládeže spisovateľa - roky Nikolai I. Zdá sa, že lev bol hustý tvor jeho práce, že chcel po mnohých desaťročiach po mnohých desaťročiach po tom, čo sa udalosti opísané v spoločnosti nezmenili. Odtrhol hrdinu lásky, kymácal s Varnou? Samozrejme, č. Naopak, rozišiel sa s ňou za lásku, ako som si uvedomil, že vo vzťahu s jej žiadnou láskou nemohla.

Žánru práce. "Po Bau" je malá prozaická práca, príbeh. Na prvý pohľad pokračuje v tradíciách ruského realizmu XIX storočia. Avšak, veľmi hlboký symbolizmus príbehu spolu s určitou povrchnosťou a "brožúrou" externého plánu, sa ho týka literatúry novej éry. Popis dlhodobého milostného príbehu je položený len niekoľkými stranami a ostrý kontrast medzi prvou a druhou časťou zloženia len symbolický význam rozprávania.

Význam mena. Je pozoruhodné, že príbeh sa nazýva "po Bau". To už robí nejaký druh intríbu v prvej polovici práce, ktorá opisuje samotnú loptu. Samotná udalosť, ktorá sa zameriava na pozornosť autora, sa vyskytuje v záverečnej časti príbehu, ale iba to, že obsahuje jeho myšlienku: všetko, čo sa stalo pred udalosťou, ktorá sa stala potom, čo BALA bolo jednoducho rozruch.

Hrdinovia. Príbeh má tri hlavné postavy. Po prvé, rozprávač sám - Ivan Vasilyevich. To je mladý muž, v láske, nie bez súcitu a slušnosti. Pravá láska k nemu je pocit komplexného. V obraze Ivana Vasilyevich, teda Lion Tolstoy vylučoval.

Po druhé, toto je všeobecné. Šťastný milujúci otec, dobrý rodinný muž. Po dlhú dobu, všeobecné spôsobuje obdiv, Ivan Vasilyevich ho je jednoduchý. Nakoniec však ukazuje skutočnú podstatu tejto spoločnosti.

Volya, milovaný rozprávač. Osobí kresťanské cnosti - viera, nádej a lásku. V určitom okamihu sa tieto kresťanské zariadenia ukážu, aby boli zbavení tohto zmyslu, ktorý je vyjadrený v vyblednutí lásky rozprávača do Varne.

© 2021 SKUDELNICA.RU - LOVE, ZRUŠENIE, PSYCHOLIKA, Rozvod, pocity, hádky