பள்ளிக் கருப்பொருளில் 8. பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையான விஷயங்கள்: குழந்தைகளுக்கு, ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களிடமிருந்து

வீடு / முன்னாள்

கிட்டத்தட்ட விடுமுறை இல்லை மழலையர் பள்ளிமற்றும் முதன்மை, அத்துடன் உயர்நிலைப் பள்ளிமகிழ்ச்சியான மற்றும் பிரகாசிக்கும் டிட்டிகள் இல்லாமல் முழுமையடையாது. குழந்தைகள் பொதுவாக இந்த வேடிக்கையான இசையை இசையில் நிகழ்த்துவதை மிகவும் ரசிக்கிறார்கள், மேலும் பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் தங்கள் மாணவர்கள் கற்றுக் கொள்ள முடிந்ததைக் கேட்டு, கவனிப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள். அடிக்கடி உள்ளே கல்வி நிறுவனங்கள்என்பதற்காக பல்வேறு போட்டிகளும் நடத்தப்படுகின்றன சிறந்த படைப்புடிட்டிஸ். குறிப்பாக இதுபோன்ற போட்டிகளுக்கு, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையான நூல்களைக் கொண்டு வருகிறார்கள், குழந்தை நிகழ்த்தும், நேர்த்தியான ஆடைகளை தைக்க அல்லது வாங்கும் படத்தைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், மேலும் பல.

பழைய பாலர் மற்றும் முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு, பள்ளி தலைப்புகள் மிகவும் பொருத்தமானவை. பள்ளி வாழ்க்கையின் கருப்பொருளில், குழந்தைகள் நீண்ட காலமாக காத்திருக்கும் நீண்ட காலத்தை நன்கு தெரிந்துகொள்ள உதவும் ஏராளமான டிட்டிகளை நீங்கள் கொண்டு வரலாம்; அவர்களுக்கு ஏற்படும் மாற்றங்களை நிதானமாகவும் நகைச்சுவையுடனும் ஏற்றுக்கொள். இந்த கட்டுரையில், டிட்டிகளின் அதிகம் அறியப்படாத பதிப்புகள் உட்பட பல சுவாரஸ்யமானவற்றை நாங்கள் வழங்குவோம் பள்ளி தீம், மழலையர் பள்ளியில் பட்டமளிப்பு விழாவிற்கு அல்லது பள்ளியில் விடுமுறைக்கு தயாராகும் போது இது உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

நான் வகுப்பில் அமர்ந்திருக்கிறேன்
நான் ஆசிரியரைப் பார்க்கிறேன்
அவர் எவ்வளவு அதிகமாக ஏற்றுகிறாரோ,
மேலும் நான் மெதுவாக.

ஆரம்பித்துவிட்டது கல்வி ஆண்டில்,
கடிகாரம் ஒலித்தது
மற்றும் கேள்வி என்னைத் தொந்தரவு செய்கிறது:
விரைவில்?

வால்யா சீப்பைத் துன்புறுத்தினார்,
நான் பள்ளிக்கு முடியை சீர் செய்து கொண்டிருந்தேன்.
நான் துன்புறுத்தினேன், துன்புறுத்தினேன்,
அது ஒரு அடைத்த மிருகமாக மாறியது!

ஏப்ரல் முட்டாள் தினத்தில் நண்பருடன் நேரம்
மாற்றப்பட்டது - என்ன வேடிக்கை! —
பள்ளியில் நாங்கள் தரையில் இருக்கிறோம்
அனைத்து அறிகுறிகளும் "எம்" மற்றும் "எஃப்" ஆகும்.

பஃபேயில் யார் சலசலப்பு?
முன்னேறிச் செல்கிறதா? —
ஈரா மீது இரக்கம் காட்டுங்கள், குழந்தைகளே,
ஈராவுக்கு ஒரு சாண்ட்விச் கொடுங்கள்!

வோவா பள்ளிக்கு தாமதமாகிறது
எளிமையாக விளக்குகிறது:
- மற்றும் படிப்பு, மாரிவண்ணா,
இது ஒருபோதும் தாமதமாகாது!

விறகு புல்லில் கிடக்கிறது,
மற்றும் நாற்காலியில் ஒரு பொத்தான் உள்ளது.
தலை கவனிக்கவில்லை
மற்றும் பிட்டம் பாதிக்கப்படுகிறது!

எங்கள் வகுப்பில் உள்ள அனைத்து தோழர்களும்
அவர்கள் தங்களை வேறுபடுத்திக் கொள்ள விரும்புகிறார்கள்.
யார் வரைகிறார்கள், யார் பாடுகிறார்கள்,
சும்மா படிப்பதற்காக அல்ல.

ஆசிரியர்களைப் பற்றிய பள்ளிக் குறிப்புகள்

அறிவியலுக்கு நன்றி,
புத்திசாலி ஆசிரியர்கள்.
ஏனென்றால் நாம் புரிந்துகொள்கிறோம்
நீங்கள் எங்களை வீணாக துரத்தவில்லை.

எங்கள் ஆசிரியர் மிகவும் கண்டிப்பானவர்
நாங்கள் வகுப்பிற்கு செல்லவில்லை!
எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருந்தார்
எங்களிடமிருந்து விடுபட்டது!

அவர்கள் சிட்டுக்குருவிகள் போல பள்ளிக்கு வந்தனர்.
இப்போது நாம் விழுங்குவதைப் போல உயர்ந்து கொண்டிருக்கிறோம்.
நாங்கள் ஆசிரியர்களை மிகவும் நேசிக்கிறோம்
அனைவருக்கும் நன்றி கூறுகிறோம்.

கரும்பலகையில் நான் ஆசிரியர்
ஒரு பணியை எழுதினார்
சரி, நான் சோகத்தில் அமர்ந்திருக்கிறேன்,
முகத்தில் தவிப்பு.

மற்றும் இரினா நிகோலேவ்னா
அவர் மௌனத்தை மிகவும் விரும்புவார்.
அவர் ஏன் சத்தம் போட விரும்பவில்லை?
சரி, எனக்கு மட்டும் புரியவில்லை.

முதலில் ஆசிரியருக்கு
நல்ல வார்த்தைகளுக்காக நான் வருத்தப்படவில்லை
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவள் புரிந்து கொள்ள முடிந்தது
எங்களை எப்படி பள்ளியில் படிக்க வைப்பது.

நான் காலையில் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்
ஆசிரியர்கள் எனக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள்.
அவர்கள் வகுப்பில் உங்களை சித்திரவதை செய்வார்கள் -
அவர்களையும் துன்புறுத்துவேன்.

ஆசிரியராக இருப்பது எளிதானது அல்ல
உங்கள் பாடத்தை மட்டும் படிக்கவும்.
ஆசிரியர் கற்பிக்க வேண்டும்
வாழ்க்கையில் நாம் எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும்?

ஆசிரியர் தின வாழ்த்துகள்
இன்று நாங்கள் உங்களுக்காக வந்துள்ளோம்.
நீங்கள் பெரிய வெற்றியை விரும்புகிறேன்,
அதனால் அவர்கள் நம்மை விட நன்றாக கற்பிக்கிறார்கள்.

நான் வகுப்பில் அமர்ந்திருக்கிறேன்
நான் ஆசிரியரைப் பார்க்கிறேன்.
எனக்கு ஆசிரியரை பிடிக்கும்
அவர் சத்தியம் செய்யாதபோது.

தாமதமாக வருவதைப் பற்றி பள்ளி வருத்தம்

செண்டிபீட் எறும்பு
பாதையில் சந்தித்தார்.
அவர் தனது பாதங்களை அழுத்தும் போது,
நான் வகுப்புக்கு தாமதமாக வந்தேன்...

அம்மா என்னை எழுப்பினாள்:
"சீக்கிரம் எழுந்திரு மகனே."
நான் என் பக்கம் திரும்பினேன்
நான் ஒரு பாடத்தில் தூங்கினேன்!

தாமதமாக வந்ததற்கான காரணம்
ரோமா விரைவாக எழுதுகிறார்:
அவர் யானாவை ஓநாய்களிடமிருந்து காப்பாற்றினார்,
நான் ஒரு விண்கல்லைக் கண்டேன்.

வோவா பள்ளிக்கு தாமதமாகிறது
எளிமையாக விளக்குகிறது:
- மற்றும் படிக்க, மேரி இவானா,
இது ஒருபோதும் தாமதமாகாது!

நான் பள்ளிக்குச் செல்லும் சாலையில் நடந்து கொண்டிருந்தேன்,
உங்கள் கால்களை சிறிது நகர்த்தவும்.
இதோ படிகள். இதோ வாசல்.
இத்துடன் பாடம் முடிகிறது!

காதல் பற்றிய பள்ளி குறிப்புகள்

கோஸ்ட்யா இலோனாவைப் பின்தொடர்கிறார்
ஒவ்வொரு நாளும் அவர் முயற்சி செய்கிறார்
இலோனா அவனிடம் சொல்ல காத்திருக்கிறேன்
திடீரென்று தன் காதலை ஒப்புக்கொண்டான்!

பள்ளியில் நான் ஷென்யாவை காதலித்தேன்
பின்னால் அழகிய கண்கள்.
ஆனால் நான் சாஷாவை காதலித்தேன்,
இதோ ஒரு டிராகன்ஃபிளை.

பெட்டியா கத்யாவை அடித்தார்
- நான் கூட சோர்வாகிவிட்டேன்:
அவர் என்னை பாடப்புத்தகத்தால் அடித்தார்,
ஒருவேளை அவர் காதலில் விழுந்தாரா?

காதல் பற்றிய பாடம்
உரைநடை படித்தேன்.
திடீரென்று செரியோஷ்கா வந்தார்,
எனக்கு ஒரு ரோஜா கொடுத்தார்.

மாஷா என்னைப் பார்த்தாள்.
நான் மகிழ்ச்சியில் பிரகாசித்தேன்
அவள் என்னைப் பார்த்து கண் சிமிட்டியதும்,
நான் தடுமாறி விழுந்தேன்.

ஒவ்வொரு நாளும் போருக்குச் செல்வது போன்றது
என் நண்பர் கோல்யா.
ஆனால் பள்ளிக்கூடம் சரியாக நடக்கவில்லை.
இதற்குக் காரணம் ஒலியா!

நட்பைப் பற்றிய பள்ளிக் குறிப்புகள்

நீ என் நண்பன் என்றால்,
துரதிர்ஷ்டத்திலிருந்து மீட்கப்பட்டது:
மேலே தூக்கு மாறாக ஒரு கை,
அதனால் அவர்கள் என்னை அழைக்கவில்லை.

திடீரென்று படிப்பது கடினம் -
அவர் உதவட்டும் சிறந்த நண்பர்!
அம்மா, அப்பா, ஆசிரியர்
ஒரு சிறிய உதவி கேளுங்கள்!

பள்ளியில் என் நண்பன் அடக்கமானவன்,
சரி, வீட்டில் - பைத்தியம் போல்.
ஓடி, குதித்து உல்லாசமாக இருங்கள்
அவர் எந்த நாளும் தயாராக இருக்கிறார்.

பள்ளி பற்றிய குறிப்புகள்

எங்கள் அன்பான பள்ளி
அவர்களின் மேசைகளில் இருந்து வெளியே வர அனுமதிக்கிறது
மெண்டலீவ், கூலம்ப்...
உலகம் அவர்களால் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்!

கடந்த பள்ளி எண் பத்து
சரி, நான் எப்படி தேர்ச்சி பெற முடியாது:
அல்லது நான் ஜன்னல்களை கழுவுவேன்,
அல்லது நான் முற்றத்தை துடைப்பேன்.

நிச்சயமாக நாங்கள் பள்ளியை விரும்புகிறோம்
எங்கள் அன்பான பள்ளி!
என்றாலும் என்னை இந்தப் பள்ளிக்கு இழுத்துச் செல்கிறார்கள்
சிலர் வலுக்கட்டாயமாக.

நாங்கள் மிகவும் நட்பாக வாழ்கிறோம்
நாங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் பாடல்களைப் பாடுகிறோம்.
எங்கள் நல்ல பள்ளியை விட சிறந்தது
உலகில் எங்கும் காண முடியாது!

எங்கள் பள்ளி சிறந்தது
சாப்பாட்டு அறையில் அவர்கள் அனைவருக்கும் உணவளிக்கிறார்கள்,
எங்களிடம் ஒரு உடற்பயிற்சி கூடம் உள்ளது,
எங்களிடம் எண்ணற்ற தோழர்கள் உள்ளனர்.

நாட்குறிப்பைப் பற்றிய பள்ளி குறிப்புகள்

எனது நாட்குறிப்பு உண்மையுள்ள நண்பரைப் போன்றது,
எனக்காக முயற்சித்தார்.
நான் பாடம் கற்கவில்லை
அவர் வீட்டில் தங்கினார்.

என் பெட்டியில் நிறைய புத்தகங்கள் உள்ளன,
ஆனால் நாட்குறிப்பு அதில் தொலைந்து போனது.
நாட்குறிப்பு எப்போதும் தொலைந்து போகிறது
டியூஸ் எப்படி தோன்றுகிறது.

எனது நாள் குறிப்புகளின்படி திட்டமிடப்பட்டுள்ளது,
நான் ஒரு முன்மாதிரி மாணவன்!
ஏன் சனிக்கிழமைகளில்?
என் அப்பா என் நாட்குறிப்பைப் பற்றி கனவு காண்கிறாரா?

பெட்யா என்றால், நீங்கள்
நீங்கள் துணைவேந்தராக இருப்பீர்கள்
பின்னர் உங்கள் நாட்குறிப்பு ஆகலாம்
பயங்கரமான சமரச ஆதாரம்!

நாங்கள் ஒரு வகுப்பாக சர்க்கஸுக்குச் சென்றோம்,
சில தந்திரங்களைப் பார்த்தோம்.
அனைவரின் தந்திரங்களுக்குப் பிறகு
நாட்குறிப்புகள் காணவில்லை!

போராளிகளைப் பற்றிய பள்ளிக் குறிப்புகள்

பள்ளியில் அங்கும் இங்கும் கேட்டது
சேவல் சத்தம் மற்றும் சத்தம்.
இங்கே சண்டைகள் நடக்கும்
எங்களிடம் சொந்தமாக சேவல்கள் உள்ளன.

தாழ்வாரத்தில் உள்ள விளக்குமாறு மீது
நாங்கள் மஸ்கடியர்களைப் போல சண்டையிட்டோம்.
இதன் விளைவாக, கிறிஸ்துமஸ் மரம் குச்சிகள்
மகிமை உள்ளது, ஆனால் பேனிகல் இல்லை.

எதிர்கால குத்துச்சண்டை வீரர் ருஸ்லான்
நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள்.
அடியைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்
பெண்களிடம் கற்றுக்கொள்கிறார்.

தீவிர போராளிகளுக்கு
எங்கள் ஆலோசனை புதியதாக இருக்கலாம்:
சிறியவர்கள் மற்றும் பலவீனமானவர்கள்,
இழுக்கவோ அடிக்கவோ வேண்டாம்!
உங்கள் கைமுட்டிகளை விளம்பரப்படுத்தாதீர்கள்
மற்றும் பிரச்சினைகளை அமைதியாக தீர்க்கவும்!

ஈரமான விளக்குமாறு கொண்ட கிரில்
அதனால் தான்யா சவுக்கடி.
பொது சுத்தம்
குளியல் இல்லமாக மாறும்.

பள்ளி இடைவேளை பற்றிய குறிப்புகள்

மௌனத்தில் எங்கள் ஆசிரியர்
தலைப்பை விளக்குகிறார்...
பக்கத்து வீட்டுக்காரர் என்னிடம் கிசுகிசுக்கிறார்:
என்ன மாற்றம்!

பார்கெட்டில் ஓட்டுவது அருமை!
என்னுடன் ஸ்கேட் எதுவும் இல்லை என்பது பரிதாபம்.
இதன் விளைவாக வடிவம் அழுக்காக உள்ளது -
சரி, குறைந்தபட்சம் என் கால்கள் அப்படியே இருக்கின்றன.

எங்கள் லேஷா இடைவேளையில் உள்ளது
புகைபிடித்தல்
அவர் எப்போதும் முரட்டுத்தனமாக இருந்தார்
அது எலுமிச்சை போல மஞ்சள் நிறமாக மாறியது.

நேற்று அலுவலக வகுப்பில்
எங்களுடையது ஜன்னலை உடைத்தது
நாங்கள் ஆசிரியரிடம் சொன்னோம்:
"ஒரு நடுப்பகுதி பறந்தது."

இது வேடிக்கைக்கான நேரம் - ஒரு மணிநேர வேடிக்கை!
நாங்கள் சரியான நேரத்தில் வகுப்பிற்கு வருகிறோம்!
வெற்றிக்கு அச்சுறுத்தல் இல்லை
யார் பாடம் கற்கவில்லை?
ஓய்வு நேரத்தில் யார்
சுவர்களை அசைத்து ஓடினான்!

எங்கள் ஆசிரியர் வாசலில் இருக்கிறார்,
எங்கள் பாடம் முடிந்தது
நாங்கள் எங்கள் செல்போனை திறக்கிறோம்,
நாங்கள் எல்லாவற்றையும் புளூடூத் மூலம் விளையாடுகிறோம்.

மணி இப்போது ஒலிக்கிறது -
இது பாடத்தின் முடிவு.
நாங்கள் விளையாடுவதற்கு விரைவாக ஓடுகிறோம்,
பாடங்களுக்கு வலிமை பெறுங்கள்.

எங்கள் வோவா இடைவேளையில் உள்ளது
நான் சுவர்களின் வலிமையை சரிபார்த்தேன்.
அவர் மிகவும் கடினமாக முயற்சித்தார்
அவர் ஒரு நடிகர் என்று!

வால்யா, சாஷா, ராடிக், சென்யா
அவை இடைவேளையின் போது ஓடுகின்றன.
பின் குறிப்புகள்:
"வகுப்பின் போது ஓய்வெடுப்போம்!"

அது என்ன சத்தம்? என்ன வகையான அலறல்?
பள்ளி முழுவதும் ஆடிக்கொண்டிருக்கிறது.
அவர்கள் 8 ஆம் தேதியிலிருந்து வந்தவர்கள்
சும்மா வேடிக்கை பார்க்கிறார்கள்.

நான் ஓய்வுக்காக ஓடிக்கொண்டிருந்தேன்
உங்கள் உடலை நீட்டவும்,
அவன் நெற்றியை சுவரில் வைத்து,
நான் கற்பித்தது - மீண்டும் மறந்துவிட்டேன்!

எல்லோரும் இசையில் பாடுகிறார்கள்
டிமோச்ச்கா வெட்கப்படுகிறார்
ஆனால் இடைவேளையில்
வாய் மூடாது...

அலுவலகம் சலசலக்கிறது,
படிக்கட்டுகள் தள்ளாடுகின்றன.
இது அமைதியான ஐந்தாவது "பி"
அவர் அலமாரிக்கு கீழே செல்கிறார்.

நாங்கள் கொஞ்சம் சத்தம் போட்டோம் -
பள்ளி ஜன்னல்கள் சத்தமிட ஆரம்பித்தன.
நாங்கள் சொன்னோம்: "மௌனம்" -
பள்ளி சுவர் விரிசல் அடைந்தது.

ஸ்வேதா பள்ளியைச் சுற்றி விரைகிறாள்,
அலறி மகிழ்ந்து...
ஒருவேளை அது ஸ்வெட்லானாவினுடையதாக இருக்கலாம்
பற்கள் வெட்டப்படுகின்றனவா?

உடைகள் மற்றும் ஃபேஷன் பற்றி பள்ளி டிடிட்டிகள்

இறுக்கமான பாவாடை தேவையில்லை
ஒலியா, பள்ளிக்கு அணியுங்கள்.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குற்றவாளியின் கால்
நீங்கள் திரும்ப கொடுக்க முடியாது!

எங்கள் ஓலென்கா ஒரு வலிமையான பெண்,
அவள் தோளில் ஒரு பெரிய சுமை உள்ளது:
அதில் நூறு கிலோ சங்கிலிகள் உள்ளன.
கொக்கிகள், ஹேர்பின்கள், பல்வேறு மணிகள்.

- ஏன் உங்கள் வகுப்பு நட்பு?
அனைத்தும் எரிவாயு முகமூடிகளில்?
- எங்கள் ஒலியா வாசனை திரவியம் போட்டாள்
உலகில் உள்ள அனைவரும் ஒரே நேரத்தில்!

கத்யா தயாராவதற்கு நீண்ட நேரம் எடுத்தது,
நிறைய விஷயங்களை எடுத்தேன்.
அது பின்னர் மாறியது போல் -
பிரீஃப்கேஸ் இல்லாமல் வகுப்புக்கு வந்தேன்.

ஒல்யா சீப்பைத் துன்புறுத்தினார்,
நான் பள்ளிக்கு முடியை சீர் செய்து கொண்டிருந்தேன்.
நான் துன்புறுத்தினேன், துன்புறுத்தினேன்,
ஆம், அது ஒரு அடைத்த மிருகமாக மாறியது.

இப்போதெல்லாம் பள்ளியில் ஆடைக் கட்டுப்பாடு கிடையாது.
ஃபேஷன் இங்கே ஊடுருவியுள்ளது:
மிகவும் வித்தியாசமாக தெரிகிறது
வகுப்பறையில், மேரி இவன்னா.

டியூஸ்களைப் பற்றிய பள்ளி குறிப்புகள்

நாங்கள் இருவருக்கு அந்நியர்கள் அல்ல,
இரண்டு பிடிப்பது மிகவும் எளிதானது
எதையும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை -
இதுதான் வெகுமதி.

நான் பாடத்திற்கு தயாராக இல்லை
மற்றும் நான் அமைதியாக அமர்ந்திருக்கிறேன்
என் தலை முழுக்க மூளை
மற்றும் நோட்புக்கில் இரண்டு குறி உள்ளது.

விசித்திரக் கதைகளைப் பற்றி பதிலளிக்கவில்லை
அலெங்காவின் கேள்விக்கு.
அவர்கள் அதை அவளுடைய நாட்குறிப்பில் வைத்தார்கள்
அசிங்கமான வாத்து குஞ்சு!

எங்கள் வித்யாவுக்கு கவிதை பிடிக்காது,
வித்யா வசனத்தைக் கற்று முடிக்கவில்லை,
அதற்காக இன்று பள்ளியில்
எனக்கு அரை பி கிடைத்தது.

சோதனை பெட்ருஷாவிற்கு
எனக்கு மீண்டும் ஒரு மோசமான மதிப்பெண் கிடைத்தது.
அவர் பயந்து பொய் சொன்னார்:
"நான் என் நாட்குறிப்பை வீட்டில் மறந்துவிட்டேன்!"

எங்கள் பள்ளியில் அனைவரும் சமம்.
அனைத்து பெண்கள், சிறுவர்கள்.
வகுப்பில் மோசமான மதிப்பெண் பெற்றால்,
உங்கள் பெல்ட்டின் கீழ் உங்கள் பேண்ட்டை கழற்றவும்.

- உங்களிடம் இரண்டு தரங்கள் மட்டுமே உள்ளன,
நீங்கள் அவர்களுக்கு உப்பு போடப் போகிறீர்களா?!
- எனக்கு ஒரு கின்னஸ் புத்தகம் வேண்டும்,
நான் சாதனையை முறியடிக்க வேண்டும்!

எனக்கு "நான்கு" கிடைத்தது -
மிலா பெருமிதம் கொள்கிறார்.
ஆனால் உண்மையில் அது
இரண்டு மதிப்பீடுகள் இருந்தன.

நான் இன்று சோகமாக வந்தேன்
எனக்கு மீண்டும் ஒரு மோசமான மதிப்பெண் கிடைத்தது.
அம்மா திட்டினாள்
சரி, அப்பா எல்லாவற்றையும் மன்னித்தார்.

மிக விரைவாக கற்றுக்கொண்டார்
ஜூலியா மற்றும் கத்யா புதிய வசனம்.
எங்களுக்கு நான்கு கிடைத்தது,
துரதிருஷ்டவசமாக, இரண்டு.

அன்டனுக்கு தெளிவாயிற்று
"பைனரி" சட்டத்தின் சாராம்சம்:
நீங்கள் இரண்டு நிமிடங்கள் கற்பிக்கிறீர்கள் -
நீங்கள் இரண்டு பெறுவீர்கள்!

ஓ, என்னைக் காப்பாற்று! ஓ, என்னைக் காப்பாற்று!
வித்யா ட்ருஷ்கின் நீரில் மூழ்கி, மூழ்குகிறார்.
இங்கே கடந்த முறைபெருமூச்சு விட்டார்...
நான் மீண்டும் இரண்டாக மூழ்கினேன்.

மாஷா அதை அலமாரியில் மறைத்து வைத்தார்
பெற்றோரிடமிருந்து நோட்புக்.
எலிகள் ஒன்றாக கோபமடைந்தன:
- நாங்கள் மீண்டும் டியூஸை மெல்லுகிறோம்!

நான் உன்னை ஒரு தேர்வில் ஏமாற்ற அனுமதித்தேன்
Kolechka க்கான அனைத்து பணிகளும்,
இப்போது எங்கள் குறிப்பேடுகளில்,
இரண்டிற்கும் இரண்டு உண்டு!

"எனக்கு எல்லாம் தெரியும், நான் சத்தியம் செய்கிறேன்" -
எங்கள் நோஸ்கோவ் மீண்டும் கூறுகிறார்.
எப்படி பதில் சொல்வீர்கள்?
மாஸ்டர் ஆஃப் டியூஸ் பெற வேண்டும்.

ருஸ்லானுக்கு பொறுமை இல்லை.
அவர் கவிதையைக் கற்று முடிக்கவில்லை.
மற்றும் பாதி கவிதையில்
எனக்கு அரை நான்கு கிடைத்தது.

நானும் என் நண்பனும் நடந்து கொண்டிருந்தோம்
எல்லாம் மறந்து போனது.
டியூஸ்கள் வழங்கப்பட்டபோது,
அவர்கள் வாய் திறந்தனர்.

என் குறிப்பேட்டில் இரண்டு உள்ளது
மிகவும் அழகாக.
அது எனக்கு தலைவலியாக இருக்கும்
அவளுக்கு ஒழுக்கமானது.

இகோர் கேலி செய்ய முடிவு செய்தார்
மேலும் பாடம் கற்பிக்க வேண்டாம்.
இந்த நகைச்சுவைக்குப் பிறகு
டைரியில் "வாத்துகள்" மட்டுமே உள்ளன!

யாருக்கு நாய்கள், பூனைகள் உள்ளன,
எலிகளை வைத்திருப்பவர்...
செரியோஷ்கா மற்றும் லெஷ்காவின் நாட்குறிப்புகளில்
ஸ்வான்ஸ் இனப்பெருக்கம் செய்யப்படுகிறது!

A களைப் பற்றிய பள்ளிக் குறிப்புகள்

நாட்குறிப்பில் வீட்டுப்பாடங்கள் உள்ளன.
மேலும் "ஐந்துகள்" ஒருவருக்கொருவர் அடுத்ததாக நிற்கின்றன.
எவ்வளவு நல்லது!
வா, அம்மா, கையெழுத்து!

எங்கள் பள்ளியில் நான் சோம்பேறி இல்லை
ஒவ்வொரு நாளும் உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்.
வேலையில் ஒரு A க்கு
நான் ஞாயிற்றுக்கிழமை வருவேன்!

மற்றும் எங்கள் பள்ளியின் இயக்குனர்
அவள் பின்வரும் உத்தரவை பிறப்பித்தாள்:
யாருக்கு நூறு ஐந்துகள் கிடைக்கும்?
பரிசுகளை வழங்குவாள்.

நாங்கள் நீண்ட நேரம் பாடல்களைப் பாடினோம்,
இப்போது நாம் சொல்ல விரும்புகிறோம்:
“சீக்கிரம் உன் பேனாவை எடு.
உங்கள் நாட்குறிப்பில் எங்களுக்கு ஒரு ஐந்து கொடுங்கள்!!!

நாங்கள் ஆசிரியர்களை அவசரப்படுத்துகிறோம்
விடுமுறைக்கு வாழ்த்துக்கள்!
ஒருவேளை யாராவது விரும்புவார்கள்
உங்கள் நாட்குறிப்பில் "ஐந்து" இடுங்கள்!

எனக்கு படிப்பது மிகவும் பிடிக்கும்
மற்றும் நேராக A களைப் பெறுங்கள்
சரி, அதை விட - வேடிக்கையாக இருங்கள்,
ஓடவும், குதிக்கவும், கத்தவும்!

எங்கள் பள்ளியில் எல்லோரும் கலைஞர்கள்,
அவர்கள் பாடவும் நடனமாடவும் விரும்புகிறார்கள்.
சரி, நிச்சயமாக, வகுப்பில்
நாங்கள் ஐந்துடன் பதிலளிக்கிறோம்.

கட்கா - வெள்ளை காகம்!
ஆணையின் படி, மீண்டும் "ஐந்து".
என்னால் தவறு செய்ய முடியவில்லை
நம் அனைவரையும் ஆதரிக்க

A களை எவ்வாறு பெறுவது
அனைவரும் ஆர்வமாக உள்ளனர்
நான் அறிவுரை மட்டுமே சொல்ல முடியும்
திரைப்படங்களில் முத்தமிடுவது போல!

கணிதம் பற்றிய பள்ளிக் குறிப்புகள்

மற்றும் கணிதத்தில்
நாங்கள் சதுரங்களை வரைகிறோம்
வட்டங்கள் மற்றும் வைரங்கள்...
வெடிகுண்டு எங்கே கிடைக்கும்?

நிகோலாய் உதாரணமாக முடிவு செய்தார்.
மேலும் செர்ஜி அவருடன் தலையிட்டார்.
உங்களுக்காக இதோ ஒரு உதாரணம்,
ஒரு உதாரணத்தை எப்படி தீர்க்க முடியாது!

நான் கூட்டினேன், பெருக்கினேன், கழித்தேன்,
பதில் எழுத நினைத்தேன்,
என்ன வகையான விசித்திரமான நகைச்சுவை வெளிவந்தது,
ஒரு கிலோவில் ஐந்து இனிப்புகள் உள்ளன.

கணிதத்தை எழுதுங்கள்
லென்கா அனுமதி,
சரி நீங்கள் முத்தமிட வேண்டும்
அவளுடன் ஓய்வு நேரத்தில்!

"பிளெண்டேம்" மற்றும் சூயிங் கம் கூட
நமது பற்களை பலப்படுத்துகிறது
பிறகு ஏன் புதிர்கள்?
"மிகவும் கடினமான" யாரோ?

நான் கணிதம் கற்பிக்கிறேன்
வருடத்தில் முந்நூற்று நாற்பது நாட்கள்!
மீதி இருபது நாட்கள்
நான் அவளைப் பற்றித்தான் நினைத்துக் கொண்டிருக்கிறேன்.

மலையில் ஒரு ஆஸ்பென் மரம் உள்ளது,
மலையின் அடியில் செர்ரி மரங்கள் உள்ளன.
நினா பின்னங்களை பின்னங்களால் பிரித்தார் -
அது பலிக்கவில்லை!

மாஷா சூத்திரத்தை அழுத்துகிறார்,
மாஷா சோகமாக முணுமுணுக்கிறார்:
"அவர்கள் உங்களை விளிம்பிற்குத் தள்ளுவார்கள்
இந்த squiggles!

எங்கள் ஆசிரியர் வகுப்பில் இருக்கிறார்
நான் இந்தக் கேள்வியைக் கேட்டேன்:
2க்கு 2 எவ்வளவு?
மாஷா கையை உயர்த்தினாள்
ஆனால் என்னால் பெருக்க முடியவில்லை.

கணிதம் கடினமானது -
எல்லோருக்கும் அவளைத் தெரியும்.
சிந்தித்து யூகிப்போம்
நாம் எப்படி பிரச்சினைகளை தீர்க்க முடியும்?

வான்யா கோட்பாடுகளை கற்பிக்கிறார்,
அவர் மிகவும் கடினமாக முயற்சி செய்கிறார்.
இப்போது இரண்டு வாரங்கள் ஆகிவிட்டது
அப்பா சத்தியம் செய்வதில்லை.

ஒரு கணித பாடத்தில்
ஒரு யுஎஃப்ஒ எங்களிடம் வந்தது.
அவர்கள் என் நோட்புக்கைப் பார்த்தார்கள் -
அவை காற்றைப் போல் பறந்து சென்றன!

என்னால் கற்றுக்கொள்ள முடியாது
பெருக்கல் அட்டவணை.
இந்த கணிதத்துடன்
வெறும் வேதனை.

ரஷ்ய மொழியைப் பற்றிய பள்ளி குறிப்புகள்

வேறுபடுத்த கற்றுக்கொடுங்கள்
முன்னொட்டுகளுடன் பின்னொட்டுகள்,
அம்மா தருவாள்
சேர்க்கைகள் கொண்ட யோகர்ட்ஸ்.

எங்கள் இலியா ஒரு சிறந்த திறமையான கோல்கீப்பர்,
பையன் ஒவ்வொரு பந்தையும் பிடிக்கிறான்.
மேலும் ஆணையில் அவர் தவறு செய்கிறார்
அவர் அதை தவறவிட்டார் - சரி, குறைந்தபட்சம் அழுங்கள்!

நாங்கள் ரஷ்ய மொழியில் இருக்கிறோம்
நாங்கள் எழுத்துப்பிழை எழுதுகிறோம் ...
ஓ, நாங்கள் பள்ளி ஜன்னல்களை உடைப்போம்,
சட்டங்களை உடைப்போம்!

இயந்திரத்தின் குறிப்பேட்டில் உள்ள கடிதங்கள்
அவர்கள் அணிவகுப்பில் இருப்பது போல் நிற்பதில்லை.
கடிதங்கள் குதித்து ஆடுகின்றன
அவர்கள் வாலை ஆட்டுகிறார்கள்.

நாங்கள் ஒரு கட்டுரை எழுதினோம்
நாள் முழுவதும் நான் முகத்தில் நீல நிறமாக இருக்கும் வரை,
மேலும் பணி ஒப்படைக்கப்பட்டதும்,
கஷ்டப்பட்டு எல்லோரையும் வெளியேற்றினோம்!

எங்கள் கோழி புள்ளிகள் கொண்டது
மணலில் பாதம் வைத்து எழுதுகிறார்.
நம்ம ஒலியாவும் அப்படியே
ஒரு காகிதத்தில் பேனாவால் எழுதுகிறார்

இரவில் என்னை எழுப்பு
மிக நடுவில்,
நான் உங்களுக்கு எழுத்துக்களை சொல்கிறேன்
ஒரு தடங்கலும் இல்லாமல்!

நான் தாய் மொழி
என் வாழ்க்கையை கல்லறைக்கு அர்ப்பணிப்பேன்.
நான் உறுதியாக தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்
"நெருக்கடி" என்ற வார்த்தையை எவ்வாறு எழுதுவது.

எப்படியோ ஒலியா பெற்றார்
சாஷாவின் குறிப்பு:
டிக்டேஷனுக்கு கொஞ்சம் கடன் கொடுங்கள்
எழுதும் பேனா.

உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டு பற்றிய பள்ளி குறிப்புகள்

நான் உடற்கல்வியை விரும்புகிறேன்
நான் என் கைகளில் நடக்க முடியும்!
ஒரே பிரச்சனை என்னவென்றால்,
உங்கள் கால்கள் உங்களை அங்கு கொண்டு செல்லாது!

நான் பள்ளியில் எல்லோரையும் மிகவும் நேசிக்கிறேன்
உடற்கல்வி பாடங்கள்!
இங்கே ஒரு இலவச உடற்பயிற்சி அறை உள்ளது -
உங்கள் உருவத்திற்கு நல்லது!

எங்கள் தசைகளுக்கு பயிற்சி அளிக்கவும்
எஃகு போல அவர்களை மென்மையாக்குங்கள்
உறவினர்கள் ஆச்சரியம்:
நான் வலுவாகவும் உயரமாகவும் ஆனேன்.

ஜிம் வகுப்பில்
நாங்கள் ஓடுகிறோம், குதிக்கிறோம்
ஆசிரியர் மட்டுமே திரும்புகிறார் -
நாங்கள் எங்கள் கால்களை அசைக்கிறோம்.

பள்ளியில் சிறந்த வான்யா இல்லை
படப்பிடிப்பில், எறிதல் -
அவனுடைய புத்தம் புதிய பிரீஃப்கேஸ் இருக்கிறது
கட்டிடம் முழுவதும் சிதறிக்கிடந்தது.

ஜிம் வகுப்பில்
நாங்கள் அனைவரும் சீருடை இல்லாமல் அமர்ந்திருக்கிறோம்,
மற்றும் ஆசிரியரின் பைசெப்ஸ் மீது
நாங்கள் மகிழ்ச்சியுடன் பார்க்கிறோம்.

ஜிம் வகுப்பில்
ஐந்து சுற்றுகள் ஓடினோம்.
ஓடினோம், ஓடினோம்
ஓ, நாங்கள் ஏற்கனவே எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறோம்!

டோல்யா தோழர்களிடம் தற்பெருமை காட்டினார்,
அவர் எப்படி கயிறுகளில் ஏறுகிறார்.
- கயிற்றைப் பற்றி பெருமை கொள்ளாதே,
படிப்பில் வேகம் பெறுங்கள்!

அழுக்கு பாஷா பெருமையுடன் பார்க்கிறார்
வலதுபுறத்தில் தோழர்களே.
வெறுமனே பாஷா விளையாட்டில் மாஸ்டர்
ஒரு பள்ளத்தில் குதிப்பதன் மூலம்.

கால்கள் நீளமானது, பெரியது,
நான் ஓடுவதற்கு பயிற்சி எடுத்து வருகிறேன்.
பிறகு ஏன் நொண்டி அடிக்கிறான்?
என் முன்னேற்றம்?

நாம் அனைவரும் வாக்கிங் செல்ல விரும்புகிறோம்
நாங்கள் வேடிக்கை பார்க்க விரும்புகிறோம்
உடற்கல்விக்காக மட்டுமே
நம்மை நாமே தயார்படுத்திக் கொள்ள முடியாது.

- எவ்வளவு, வோவா, உங்களால் முடியும்
நூறு மீட்டர் ஓடவா?
- நான் எனது சொந்த மக்களுக்காக முயற்சிப்பேன்
நான் நாற்பத்தைந்து ரூபிள் செலுத்துகிறேன்.

எங்கள் வாழ்க்கை எளிதானது மற்றும் மென்மையானது
கவலைப்படாதே, அது பாய்கிறது.
ஒவ்வொரு நாளும் உடற்பயிற்சியுடன்
மக்கள் எழுகிறார்கள்.

ஆங்கிலத்தைப் பற்றிய பள்ளிக் குறிப்புகள்

வழக்குகளை ஆய்வு செய்தேன்
தீர்க்கப்பட்ட கணிதம்
ஆனாலும் ஆங்கில வார்த்தைகள்
என் தலையை பொருத்த முடியவில்லை!

நான் ஆங்கிலத்தை மதிக்கிறேன்
நான் ஒவ்வொரு நாளும் அதைத் திணிக்கிறேன்,
ஏன், எனக்கு புரியவில்லை
நான் நேர்மையாகச் சொல்கிறேன்.

ஆங்கிலத்தில் கற்பித்தோம்
அதிசயம் புதிய வார்த்தைகள்:
பிராட் மற்றும் சூப் மற்றும் ஜாம்,
எனக்கு தலைவலி வந்தது.

நாங்கள் படிக்கிறோம் ஆங்கிலப் பள்ளி.
எங்கள் குழந்தைப் பருவத்திற்காக நாங்கள் மிகவும் வருந்துகிறோம்!
விடியற்காலை முதல் விடியல் வரை
நாம் அனைவரும் அகராதிகளைப் படித்து வருகிறோம்.

புவியியல் பற்றிய பள்ளி குறிப்புகள்

நான் விடுமுறையில் செல்ல விரும்புகிறேன்
பல்கேரியாவுக்கு கால்நடையாகச் செல்லுங்கள்.
நான் இப்போது நாள் முழுவதும் படிக்கிறேன்
அறிவியல் புவியியல்

வகுப்பில் பேசிக் கொண்டிருந்தோம்
அவர்கள் எதையும் கவனிக்கவில்லை.
பின்னர் நீண்ட நேரம் தேடினோம்
இமயமலையில் நமது வோல்கா.

தயவுசெய்து விளக்கவும்,
வடக்கு எங்கே, தெற்கு எங்கே,
இல்லையெனில் நாங்கள் ஆப்பிரிக்கா செல்வோம் -
அங்கே நாம் அனைவரும் மகிழ்ச்சியாக இருப்போம்.

நாம் எப்படி குழப்பிக் கொள்ளாமல் இருக்க முடியும்
வோல்கா எங்கே, நைல் எங்கே.
நீங்கள் அதை கொஞ்சம் கலக்க வேண்டும்
ஒரு முதலை அதை உண்ணலாம்.

பள்ளி பாடங்களைப் பற்றிய வேடிக்கையான தகவல்கள்

நான் அறிவியல் படிக்கிறேன்
நான் நிறைய அறிவைப் பெறுகிறேன்.
பாதி பள்ளியை தகர்த்துவிட்டேன்!
இது அப்படிப்பட்ட வேதியியல்!

எப்படியோ நாங்கள் வேதியியலில் இருக்கிறோம்
சோதனை நடத்தப்பட்டது...
பள்ளியைத் திரும்பிப் பார்த்தால்:
எங்கே போனோம்?

நாங்கள் கணினி அறிவியலில் இருக்கிறோம்
நாங்கள் அல்காரிதம்களை எழுதுகிறோம்
இது வேகத்தை உடைக்கிறது
இதய துடிப்பு!

வெள்ளை கவசத்தில் காதலி
நுண்ணுயிரியை மென்மையாகப் பார்க்கிறது.
நுண்ணோக்கியின் கீழ் மெதுவாக
ஒரு நுண்ணுயிர் அவளைப் பார்க்கிறது.

என்னால் கற்றுக்கொள்ள முடியவில்லை
மீண்டும் இயற்கை அறிவியல்.
எலும்புக்கூடு எங்கே கிடைக்கும்?
பணியை முடிக்கவா?

ஐயோ, ஐயோ, ஐயோ மற்றும் ஆ!
இது விசித்திரக் கதைகளில் மட்டுமல்ல.
அவர் தவிர்க்க முடியாமல் தோல்வியடைகிறார்
வேதியியல் தெரியாதவர் யார்?

நாம் அனைவரும் தாவரவியல் பற்றியவர்கள்
மேசைகளில் சாய்ந்தனர்...
உயிரினங்கள் பற்றி
எனக்கு வண்ணமயமான கனவுகள் இருந்தன!

வரைதல் பாடத்தில்
அவர்கள் ஒரு நீராவி கப்பலை வரைந்தனர்.
நான் பணியைக் கேட்கவில்லை,
அதன் விளைவு சந்திரன் ரோவர்!

உடற்கூறியல், அறிவியல்,-
வேடிக்கைக்காக:
எலும்புக்கூட்டிற்கு சிகிச்சை அளித்தோம்
குக்கீகளுடன் தொத்திறைச்சி!

எனக்கு இயற்பியல் விதிகள் தெரியும் -
சந்தேகமில்லாமல் சொல்கிறேன்.
அவர்கள் என்னை எழுந்திருக்க விடாமல் தடுக்கிறார்கள்
ஈர்ப்பு விதிகள்!

நான் பாடப்புத்தகத்தில் தனியாக இருக்கிறேன்
படங்களைப் பார்த்தேன்.
இறுதியாக நான் பார்த்தேன்
பிஸ்டில் மற்றும் ஸ்டேமன்ஸ்!

எனக்கு நெப்போலியன் தெரியும்
அவர் அமெரிக்காவைக் கண்டுபிடித்தார்!
நான் வரலாறு கற்பிக்க வேண்டுமா?
எனக்கு போதுமான பலம் இல்லை!

பாடத்தில் எம்.எச்.கே.
நாங்கள் கத்த விரும்புகிறோம்.
கேள்விகளுக்கு மட்டும் என்றால்
நாம் பதில் சொல்லக்கூடாது.

எல்லா பெண்களும் வேலையில் இருக்கிறார்கள்
அவர்கள் ஒன்றாக எம்ப்ராய்டரி செய்கிறார்கள்.
சரி, ஏழை சிறுவர்களைப் பற்றி என்ன?
அவர்கள் கனமான பொருட்களை எடுத்துச் செல்கிறார்கள்.

அவர்கள் வேலையில் ஒரு கவசத்தை தைத்தார்கள்,
நாங்கள் மிகவும் கடினமாக முயற்சித்தோம்
அவர்கள் எப்படி முயற்சி செய்ய ஆரம்பித்தார்கள் -
நாங்களே குழம்பிப் போனோம்.

நான் நாள் முழுவதும் கதறிக் கொண்டிருந்தேன்
எந்த சங்கடமும் இல்லாமல்.
நாளை எல்லோரையும் பாடுவேன்
பாடும் பாடம்!

பித்தகோரஸில் சொல்கிறார்கள்
பேன்ட் மிகவும் விசித்திரமானது
நாங்கள் வடிவவியலைக் கற்பிப்பதில்லை
பேண்ட் இல்லாதவர்கள் அவ்வளவுதான்!

சரித்திரத்திற்கு செல்வோம் -
சிறுவர்களுக்கு எல்லாம் நடுங்குகிறது,
ஆ, எங்கள் அன்பான வரலாற்றாசிரியரே!
உங்கள் மீது இரக்கம் காட்டுங்கள் நண்பர்களே!

ஆண்ட்ரோமெடா வரை எத்தனை ஆண்டுகள்
நான் பறக்க வேண்டுமா?
வானியல் - அறிவியல்
எனக்கு கஷ்டம்!

பெட்டியா இசையிலிருந்து ஓடிவிட்டார்
நான் தாவரவியலில் சேர்ந்தேன்.
அவரது பதில் மோசமாக இல்லை:
தோ, ரீ, மை, பீன்ஸ், பட்டாணி.

ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு பற்றிய பள்ளி குறிப்புகள்

எங்கள் பள்ளி சிறந்தது
அவளுக்காக காத்திருக்கிறேன் பெரிய வெற்றி!
நாங்கள் ஐந்து ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுகளில் தேர்ச்சி பெறுவோம்,
அப்பகுதியில் உள்ள அனைவரையும் தோற்கடிப்போம்!

பள்ளி எண் 9 இல் உள்ள அனைவரும்
Glavproduct வாங்கப்பட்டது
அதனால் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் தேர்வு
நாங்கள் தோல்வியடையவில்லை!

நான் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் அமர்ந்தேன்
மேலும் எனக்கு ஒன்றும் தெரியாது
யாரும் என்னை எழுத விடவில்லை
தேர்வில் தோல்வி!

முதல் வகுப்பு மாணவர்களைப் பற்றிய பள்ளிக் குறிப்புகள்

எனக்கு ஏழு வயதாகிவிட்டது
மேலும் என்னால் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியவில்லை!
என்ன அதிசயம் என்று பாருங்கள் -
என் முதல் வகுப்பு பூங்கொத்து!

நான் பூக்களுடன் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்
நான் என் அம்மாவின் கையைப் பிடித்தேன்.
பசுமையான பூச்செண்டு என்பதால்
நான் எந்த கதவுகளையும் காணவில்லை.

புதிய சீருடை அணிந்து,
வெள்ளை சட்டை.
என்னைப் பார்,
நான் என்ன முதல் வகுப்பு மாணவன்!

நீங்கள் நிறைய தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால்,
நிறைய சாதிக்க
படிக்க வேண்டும்
கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்.

அம்மா தலைமுடியை பின்னினாள்
நான் என் வில்லை நேராக்கினேன்,
அவள் எனக்கு ஒரு புதிய சாட்செல் கொடுத்தாள் -
என்னை முதல் வகுப்புக்கு அனுப்பினார்!

முதுகுப்பை ஒரு அதிசயம்! ஆனாலும்,
அன்பான தோழிகளே,
அவர்கள் அந்த முதுகுப்பையில் பொருந்தவில்லை
என் பொம்மைகள் அனைத்தும்!

நாப்சாக், நகல் புத்தகங்கள், குறிப்பேடுகள் -
நீண்ட காலமாக எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது!
இன்று எனக்கு முதல் முறை
நான் முதல் வகுப்பிற்கு செல்கிறேன்!

சீக்கிரம், மணியை அடிக்கவும்,
நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம்.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்கள் முதல் பாடத்திற்கு
நாங்கள் சென்று ஒரு வருடமாகிறது

எனது பிரீஃப்கேஸில் ஏபிசி புத்தகம் உள்ளது
மற்றும் குறிப்பேடுகள் மற்றும் ஒரு நாட்குறிப்பு!
நான் இப்போது உண்மையாக இருக்கிறேன்
முதல் வகுப்பு மாணவன்!

"A" இலிருந்து "Z" வரையிலான எழுத்துக்கள்
பள்ளிக்கு முன் நான் கற்றுக்கொண்டேன்:
பள்ளிக்கு சென்று கொண்டிருந்தேன் -
எனவே நான் முயற்சித்தேன்!

பள்ளி பற்றிய நகைச்சுவை கதைகள்

வகுப்பில் அமர்ந்தோம்
அவர்கள் ஜன்னல் வழியாக வெளியே பார்த்தார்கள்.
வகுப்பில் சலிப்படைந்தோம்
நாங்கள் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டும் என்று கனவு கண்டோம்!

கிளாசிக்ஸில் இது எளிதானது - ஹர்ரே! —
மூத்த ஆண்டுக்குச் செல்லவும்.
பள்ளி மட்டும் விளையாட்டு அல்ல
இது உங்களுக்கான வேலை!

பறவையாக இருப்பது நல்லது
சுதந்திரமாக மீனைப் போல நீந்தவும்
புல் மீது அந்துப்பூச்சி போல பறக்க -
தேர்வு எழுதாதே!

விறகு புல்லில் கிடக்கிறது,
மற்றும் நாற்காலியில் ஒரு பொத்தான் உள்ளது.
தலை கவனிக்கவில்லை
மற்றும் பிட்டம் பாதிக்கப்படுகிறது!

கூர்மையான கொக்குடன் புள்ளிகள் கொண்ட மரங்கொத்தி
ஒரு ஒலிக்கும் பைன் மரம் பவுண்டுகள்.
வகுப்பில் இரண்டு மாக்பீக்கள்
மௌனத்தைக் கலைக்கிறார்கள்.

வகுப்பறையில் என்ன வகையான கிசுகிசுக்கள் கேட்கப்படுகின்றன?
எங்களை இப்படி தடுப்பது யார்?
யாரோ ஒருவருடன் தான்
எதையாவது விவாதிப்பது.

எங்கள் நண்பர் சோர்வாக இருக்கிறார்
பாடத்தில் இருந்து எனக்கு வியர்த்தது.
அவர் ஏன் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறார்? —
அவர் பாடம் முழுவதும் மணிக்காக காத்திருந்தார்.

ஏப்ரல் முட்டாள் தினத்தில் நண்பருடன் நேரம்
மாற்றப்பட்டது - என்ன வேடிக்கை! —
பள்ளியில் நாங்கள் தரையில் இருக்கிறோம்
அனைத்து அறிகுறிகளும் "எம்" மற்றும் "எஃப்" ஆகும்.

எங்கள் வகுப்பில் உள்ள அனைத்து தோழர்களும்
அவர்கள் தங்களை வேறுபடுத்திக் கொள்ள விரும்புகிறார்கள்.
யார் வரைகிறார்கள், யார் பாடுகிறார்கள்,
சும்மா படிப்பதற்காக அல்ல.

நான் ஒரு போராளி என்கிறார்கள்
சரி, இது என்ன முட்டாள்தனம்!
நான் வகுப்பில் ஊமையாக இருக்கிறேன்
போர்க்குணம் எனக்கு மோசமானது.

நாம் ஒவ்வொரு நாளும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்
நான் மிகவும் களைப்பாக இருக்கிறேன்.
நம் வாழ்க்கையை உருவாக்கும்
கொஞ்சம் எளிதாக!!!

ஆசிரியர்கள் புலம்புகிறார்கள், அழுகிறார்கள்,
அவர்களுக்கு சம்பளம் வழங்கப்படுவதில்லை.
நான் ஒரு நாள் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்,
குறிப்பேடுகளை மெல்லுகிறார்கள்.

நாங்கள் ஸ்டேட் ஃபார்மில் களத்தில் இருக்கிறோம்
நாங்கள் கோடையில் வேலை செய்தோம்.
துணி துவைக்க,
டைட் பணம் சம்பாதிக்கவில்லை.

இளைய மாணவர்களுக்கான பள்ளிக்கூடம்

விளக்கம்:குழந்தைகள் விருந்துகளில் பயன்படுத்த வேண்டிய பொருட்கள் தலைப்பு வாரியாக விநியோகிக்கப்படுகின்றன.
இலக்கு:ஆசிரியர்களுக்கு அவர்களின் கல்வியியல் உண்டியலை நிரப்புவதில் உதவி வழங்குதல்.
பணிகள்:தலைப்பு வாரியாக டிட்டிகளைத் தேடுங்கள், டிட்டிகளின் கருப்பொருளைப் பல்வகைப்படுத்துங்கள்...
பையன்களைப் பற்றிய கவலைகள்
1. நாங்கள் சிறுவர்களைப் பற்றி பாடுவோம்,
அவர்களுக்குப் பெயர் வைப்போம்.
அவர்கள் புண்படாமல் இருக்கட்டும்:
நாங்கள் அவர்களை மிகவும் விரும்புகிறோம்.
2.நாங்கள் சிறுவர்களை மதிக்கிறோம்
அவர்களின் பலத்தை நாங்கள் அறிவோம்
ஆனால் சில தீமைகள்
அவற்றில் இன்னும் நாம் அவற்றைக் கண்டுபிடிப்போம்.
3. இங்கே எப்போதும் போல் Vova's இல்
பேனா ஒரு தடயமும் இல்லாமல் காணாமல் போனது.
சோதனை எப்படி நடக்கும்?
அவர் உடனே அவளைக் கண்டுபிடிப்பார்.
4. சாஷா, அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி,
அவர் படிக்கிறார், கவலைப்படுவதில்லை.
ஏதோ ஒரு சாக்கு
இன்னும் நண்பர்கள் இல்லை.
5. எங்கள் செரியோஷா நோய்வாய்ப்பட்டார்,
வெகு நேரமாக வகுப்புக்கு வருவதில்லை.
நீங்கள், செரியோஷா, எப்படியாவது
பள்ளிக்கு செல்லும் வழியை மறந்துவிடாதே!
6. வித்யா எங்களுடன் இப்படிப் படிக்கிறார்,
இயந்திர துப்பாக்கியால் சுடுவது போல் இருக்கிறது.
வித்யா, வித்யா, அவசரப்படாதே,
எங்கள் மூன்றாம் வகுப்பு, வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டாம்!
7.எங்கள் ஆர்டியோம் போல
எல்லாமே எப்போதும் உடைந்து கொண்டே இருக்கிறது.
மற்றும் அவரது வாயில் ஒரு கோட்டை உள்ளது
அது மூடவே இல்லை.
8. தாமதமாக இருப்பது
யுரா சாமர்த்தியமாக விளக்கினார்:
அவருக்கு காலையில் டீ
செவ்வாய் கிரகத்தில் இருந்து ஒரு சிறுவன் வந்தான்.
9. நாங்கள் சிறுவர்களை மிகவும் நேசிக்கிறோம்,
ஒருபோதும் மறந்து விடக்கூடாது:
காலை, மாலை மற்றும் மதியம்
நாங்கள் அவர்களுக்கு பாடல்களைப் பாடுகிறோம்
10. நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினோம்,
அனைவரும் தங்களால் இயன்றவரை முயற்சித்தனர்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்கள் வகுப்பில் உள்ள சிறுவர்கள்
உண்மையில் மிகவும் நல்லது.

காளான் டிட்டிஸ்
1.நாங்கள் வேடிக்கையான வரிகளைப் பாடுவோம்
வன காளான்கள் பற்றி.
2.வாசலில் உள்ள ஸ்டம்பில்
முழு காளான் மக்களும் நடனமாடுகிறார்கள்.
மீண்டும் குடும்ப வேடிக்கை -
அவற்றில் இருபத்தைந்து இருக்கலாம்.
3. காலையில் Boletus
பார்வையிடச் சென்றிருந்தார்.
அணில் தொப்பியைத் திருடியது -
அவர் வீட்டில் தங்கினார்.
4.சிவப்பு நரிகளைப் போல
மூன்று சகோதரிகள் தோன்றினர்.
ஒரு பையன் இருந்தால் நன்றாக இருக்கும் -
சிவப்பு முடி கொண்ட அழகான பையன்.
5.ருசுலாஸ் அணிந்திருந்தார்
பல வண்ண ஆடைகளில்.
எங்களை பார்
நாம் என்ன அழகானவர்கள்!
6. மோரல்ஸ் மீண்டும் சிக்கலில்!
எப்போதும் போல் உடம்பு சரியில்லை:
மூக்குகள் முகர்ந்தன
மூக்கு மூக்கு.
7. பட்டாம்பூச்சிகளுக்கு விஷயங்கள் விறுவிறுப்பாக நடந்து கொண்டிருந்தன,
ஆம், வெண்ணெய் குழம்பு உடைந்தது.
“சகோதரர்களே, நாம் இப்போது எப்படி இருப்போம்.
மக்கள் மத்தியில் அழைக்கப்படுவதா?
8. ஈ அகாரிக் வீட்டிற்கு ஓடியது,
நான் பட்டாணி அனைத்தையும் இழந்தேன்.
மனைவியின் பதில் கடுமையாக இருந்தது:
அவள் என்னை உள்ளே விடவில்லை.
9. தொப்பி மீது ஆஸ்பென் இலை
இது பூஞ்சைக்கு மிகவும் பொருந்தும்.
மலையிலிருந்து போலட்டஸ்
ஒரு மைல் தூரத்தில் இருந்து கூட பார்க்க முடியும்.
10. ஆற்றின் ஓரத்தில்
காளான் எடுப்பவர்கள் தொலைந்து போனார்கள்.
தந்திரமான தேன் காளான்கள்
அவர்களுடன் கண்ணாமூச்சி விளையாடுகிறார்கள்.
11. எனவே நாங்கள் உங்களுக்காக வரிகளைப் பாடினோம்
மேலும் இதற்கு முற்றுப்புள்ளி வைப்போம்!

புத்தாண்டு வாழ்த்துகள்
1. விடுமுறைகள் இங்கே உள்ளன,
குளிர்காலம் வந்துவிட்டது.
எனது நண்பர்கள் அனைவரும் பனிச்சறுக்கு விளையாட ஆரம்பித்தனர்
செய்ய வேண்டிய வேடிக்கையான விஷயங்கள்.
2. பனிமனிதன் மலையில் நிற்கிறான்,
கைகளுக்கு பதிலாக இரண்டு பனிக்கட்டிகள்.
எகோர்க்கா இவ்வளவு நாளாகிவிட்டது
நான் ஸ்கைஸில் வட்டத்தைச் சுற்றி வந்தேன்.
3. குளிர்கால விடுமுறை - சாமியே சிறந்தது!
இது ஒரு விடுமுறை - புதிய ஆண்டு!
காட்டில் இருந்து பள்ளிக்கு சாண்டா கிளாஸ்
அவர் எங்களுக்கு பரிசுகளை கொண்டு வருவார்.
4.ஏழு தாவணி, ஒரு கோட் மற்றும் ஒரு ஃபர் கோட்
ஓலெக் அதைத் தானே போட்டுக் கொண்டார்.
குளிரில் அவர் ஒரு நண்பரிடம் சென்றார்,
ஆம், அவர் பனியில் பந்து போல் விழுந்தார்.
5. குளிர் நம் காதில் கிழிக்கிறது.
அது காதுகளைக் கொட்டுகிறது, மூக்கைக் கொட்டுகிறது.
நாங்கள் இன்னும் குளிர்காலத்தை விரும்புகிறோம்!
சாண்டா கிளாஸ் எங்களுடன் கேலி செய்கிறார்!

மாணவ மாணவிகள்
1. நாங்கள் அப்பாக்கள் மற்றும் அம்மாக்களை சேகரித்தோம்,
ஆனால் வேடிக்கைக்காக அல்ல.
இன்று தெரிவிக்கிறோம்
உங்கள் வெற்றிகள் பற்றி.
2. நான் ஓய்வு நேரத்தில் விரும்புகிறேன்
ஓடவும், குதிக்கவும், குதிக்கவும்.
நான் ஒரு கின்னஸ் புத்தகத்தை கனவு காண்கிறேன்
குதிக்கும் திறன் மூலம் வெற்றி!
3. இங்கே நான் வகுப்பில் அமர்ந்திருக்கிறேன்,
நான் எல்லா திசைகளிலும் திரும்புகிறேன்.
எத்தனை அழகான பெண்கள் -
என்னால் பார்ப்பதை நிறுத்த முடியாது!
4. யாரையும் எழுத அனுமதிக்க மாட்டேன்,
எல்லோரும் உங்களை கெட்டவர் என்று அழைக்கட்டும்.
ஒருவேளை அது எனக்கு பின்னர் தீங்கு விளைவிக்கும்
விரைவில் ஓய்வூதியம் தருவார்கள்!
5.பி பாடசாலை சீருடைநான் போகிறேன்,
எல்லாம் மிகவும் திடமானது!
பின்னர் நான் என் ஜாக்கெட்டை பசை கொண்டு தடவுவேன்,
பின்னர் நான் அதை ஜாம் கொண்டு நிரப்புவேன்!
6. மேலும் எங்கள் ஆசிரியர்
அது நாள் முழுவதும் நம்மைத் துன்புறுத்துகிறது,
என்னை நடக்க விடுவதில்லை
எல்லாம் எதையாவது கற்றுக்கொடுக்கிறது!
7. ஒரே நேரத்தில் இரண்டு டியூஸ்களைப் பெற்றது -
சோகமாகவோ துக்கப்படவோ வேண்டாம்.
இரண்டு கூட்டல் இரண்டு சமம் நான்கு -
அதனால் உன் அப்பாவிடம் சொல்லு!
8. ஒரு காலத்தில், யூலின் ஆசிரியர்
அறிவு ஒளி என்று விளக்கினார்.
ஜூலியா வெளிச்சத்தில் படுக்கைக்குச் சென்றாள்.
நான் எழுந்தேன் - அறிவு இல்லை.
9. லீனா விஷயங்களை முடித்தார்
இன்று கால அட்டவணைக்கு முன்னதாக:
இரண்டு ஜடை பின்னப்பட்டது
இரண்டு பாடங்களில்.
10. பெரிய வெற்றியுடன் எங்கள் செர்ஜி
கிராஸ்-கன்ட்ரி ஸ்கீயிங்கில் போட்டியிட்டது:
நான் பாதியில் பனிச்சறுக்கு விளையாடிக் கொண்டிருந்தேன்
நான் பாதி பனியில் படுத்திருந்தேன்.
11. நான் வேறுபடுத்த கற்றுக்கொண்டேன்
டாலர்கள் மற்றும் லிரா.
வெளிப்படையாக நான் செல்ல வேண்டும்
பெரிய வங்கியாளர்களுக்கு.
12.இரண்டு தோழிகள் முதல் வகுப்பு மாணவர்கள்,
நீண்ட ஜடை.
அவர்கள் அரட்டை அடிக்க விரும்புகிறார்கள்
இரண்டு டைட்மைஸ் போல.
13. ஒல்யா தன் சீப்பைத் துன்புறுத்தினாள்,
நான் பள்ளிக்கு என் தலைமுடியை முடித்துக் கொண்டிருந்தேன்.
நான் துன்புறுத்தினேன், துன்புறுத்தினேன்,
மற்றும் அது ஒரு அடைத்த விலங்கு மாறியது!
14. பள்ளியில் மணி அடித்தது,
நாங்கள் அனைவரும் வகுப்பிற்கு செல்லும் அவசரத்தில் உள்ளோம்.
மற்றும் மாக்சிம் வகுப்பிற்குள் நுழைந்தார்
ஒரு மணி நேரம் தாமதம்.

எங்களைப் பற்றியும் பள்ளியைப் பற்றியும்
1. நாங்கள் மகிழ்ச்சியான தோழிகள்,
நாங்கள் எப்போதும் ஒன்றாகவே செல்வோம்
மற்றும் இன்று நீங்கள் டிட்டிஸ் வேண்டும்
இராவுடன் சேர்ந்து பாடுவோம்.
2. டிமா மூக்கைத் திருப்பி,
ஒரு பெரிய முதலாளி போல
மேலும் அது ஒரு நீராவி இன்ஜின் போல பஃப் செய்கிறது,
மேலும் அது ஒரு தேனீர் தொட்டியைப் போல அலறுகிறது.
3. வாடிமுக்கு பொறுமை இல்லை -
அவர் பாடத்தை முடிக்கவில்லை.
மற்றும் பாதி கவிதையில்
எனக்கு அரை பி கிடைத்தது.
4. வீட்டில் நினாவுக்கு எழுதியது,
காட்டில் ஒரு பசு வாழ்கிறது என்று.
மேலும் நினா, எழுதுங்கள்:
தோட்டத்தில் நாணல்கள் உள்ளன.
5. டாட்டியானா தனது தொழிலை முடித்தார்
இன்று கால அட்டவணைக்கு முன்னதாக:
நான் அரட்டை அடித்து சிரித்தேன்
மூன்று முழு பாடங்கள்.
6.ஒவ்வொரு வார்த்தையும் என்றால்
திராட்சைப் பழமாக மாறும்
நாங்கள் சாப்பிடுவோம், நிச்சயமாக.
நாடினாவின் அரட்டை.
7.ஆண்ட்ரே வேகமாக ஓடுகிறார்
மேலும் அவர் மலையிலிருந்து கீழே சரிந்தார்,
மற்றும் அவரது மேசையில் அவர் நடுங்குகிறார்,
ஒரு துளைக்குள் ஒரு சுட்டியைப் போல.
8. தன்யா கண்களை சுருக்கினாள்,
குழுவில் பதில்.
அவள் எங்களிடமிருந்து ஒரு குறிப்பை எதிர்பார்க்கிறாள்,
பலகையில் இறக்கிறார்.

தாய்நாட்டின் பாதுகாவலர்களின் தினத்திற்காக
1. நாங்கள் இராணுவத்திற்கு செல்ல வேண்டும், தோழர்களே, -
நிலவுக்கு நடப்பது போல!
உட்கார்ந்து கனவு காண்போம்
நாங்கள் இராணுவத்தைப் பற்றிப் பேசுகிறோம்.
2. ஒரு சிப்பாக்கு உண்மையில் விளையாட்டு தேவை -
பயிற்சியைத் தொடங்கினேன்.
நான் நடைபாதையில் அப்படி ஓடினேன் -
தலைமை ஆசிரியர் என்னைப் பிடித்தார்!
3. சிப்பாய் கஞ்சி இல்லாமல் இருப்பது நல்லது.
நான் அதை எப்படி சமைக்க வேண்டும் என்று கற்றுக்கொள்கிறேன் -
நான் சமையலறையில் இராணுவத்தில் இருப்பேன்.
உப்பு சேர்க்க மறக்க வேண்டாம்!
4. நான் ரேடியோ ஆபரேட்டர் ஆகப் போகிறேன்,
கோடு, அடிக்க புள்ளிகள்.
வகுப்பில் அமைதியாக ஐ
நான் என் காலைத் தட்ட கற்றுக்கொள்வேன்.
5. அனைத்தையும் கற்கச் சொல்கிறார்கள்
எங்களுக்கு இப்போது தேவை.
நான் ஊசியுடன் ஒரு பொத்தானை எடுப்பேன்
நான் அதை ஒரு மணி நேரத்தில் தைப்பேன்.
6. வகுப்பில் நான் அரட்டை அடிக்கிறேன்,
நான் வாயை மூடுவதில்லை.
நான் அமைதியாக இருந்து படிப்பேன்
ரோந்து செல்லும் போது வெட்கப்படக்கூடாது என்பதற்காக!

கார்டன் ஜோடி
1. உங்களுக்கு ஒரு ரகசியம் பாடுவோம்
கார்டன் ஜோடி.
2.தோட்டத்தில் காய்கறிகள்
சூரியகாந்தி பெருமை பேசுகிறது:
"நான் மோசமான வானிலையில் இருக்கிறேன்
நான் உங்கள் சூரிய ஒளியை மாற்றுவேன்."
3. ஒரு மஞ்சள் பூசணிக்காயுடன் நண்பர்களை உருவாக்கினார்
எங்கள் பச்சை சுரைக்காய்
இப்போது அது தோட்டத்தில் வளர்கிறது
பல வண்ண பூசணி.
4. "நாங்கள் வால்களால் சோர்வாக இருக்கிறோம்! –
கேரட் கர்ஜித்தது.-
நாளை அழகு போட்டி,
சீக்கிரம் எங்களுக்கு முடி வெட்டிக் கொடுங்கள்!”
5. தர்பூசணி மிகவும் அழகாக இருந்தது
அவர் முட்டைக்கோஸை பார்வையிட அழைத்தார்.
முட்டைக்கோஸ் அலங்காரம் செய்யும் போது,
உபசரிப்புகள் எதுவும் இல்லை.
6.அவர்கள் உன்னிடம் இரகசியமாகப் பாடினார்கள்
கார்டன் ஜோடி.

ஆதாரங்கள்:இதழ் "கல்வியியல் கவுன்சில்" எண். 6, 2005; எண். 10, 2006; எண். 11, 2008

பள்ளியைப் பற்றிய கவலைகள் - இது வேடிக்கையான எண்களில் ஒன்றாகும் குழந்தைகள் விருந்து. சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகளுக்கான பள்ளி வாழ்க்கை நிரம்பியுள்ளது வேடிக்கையான வழக்குகள்மற்றும் நகைச்சுவையான ஜோடிகளின் உதவியுடன் விளையாடக்கூடிய வேடிக்கையான சூழ்நிலைகள். உதாரணமாக, செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி நினைவாக விடுமுறைக்கு, அவை சரியானவை வேடிக்கையான விஷயங்கள்அவசரப்படாத 1-2 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களைப் பற்றி ஆரம்ப பள்ளிவிடுமுறைக்கு பிறகு. ஆசிரியர் தினத்தன்று, 3-4 வகுப்புகளில் உள்ள பள்ளிக் குழந்தைகள் ஆசிரியர்களைப் பற்றிய ஜோடிகளைத் தயாரிக்கலாம். ஆசிரியர்களும், பெற்றோரைப் போலவே, எந்த விடுமுறையிலும் டிட்டிகளைச் செய்ய எப்போதும் தயாராக இருக்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, மழலையர் பள்ளி உட்பட பட்டப்படிப்புக்கு அத்தகைய எண் பொருத்தமானதாக இருக்கும். சிறந்த டிட்டிகள்பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான பள்ளி தலைப்புகளில் நீங்கள் அடுத்த கட்டுரையில் காணலாம்.

பெற்றோரிடமிருந்து மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் பட்டப்படிப்புகளுக்கான பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான குறிப்புகள் - வார்த்தைகள்

பெரும்பாலும், பெற்றோர்களால் நிகழ்த்தப்படும் பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான விஷயங்கள் சிறந்த எண்பட்டப்படிப்பில் மழலையர் பள்ளி. வருங்கால முதல் வகுப்பு மாணவர்களின் வரவிருக்கும் பள்ளி அன்றாட வாழ்க்கையைப் பற்றி இதுபோன்ற நகைச்சுவைகள் நகைச்சுவையாகக் கூறுகின்றன. டிட்டிகளில் பட்டதாரிகளின் பெற்றோரைப் பற்றிய நகைச்சுவைகளும் உள்ளன.

பெற்றோரிடமிருந்து மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் பட்டப்படிப்புக்கான பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான டிட்டிகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

இது வேடிக்கைக்கான நேரம் - ஒரு மணிநேர வேடிக்கை!
நாங்கள் சரியான நேரத்தில் வகுப்பிற்கு வருகிறோம்!
வெற்றிக்கு அச்சுறுத்தல் இல்லை
யார் பாடம் கற்கவில்லை?
ஓய்வு நேரத்தில் யார்
சுவர்களை அசைத்து ஓடினான்!

இயந்திரத்தின் குறிப்பேட்டில் உள்ள கடிதங்கள்
அவர்கள் அணிவகுப்பில் இருப்பது போல் நிற்பதில்லை.
கடிதங்கள் குதித்து ஆடுகின்றன
அவர்கள் வாலை ஆட்டுகிறார்கள்.

நாங்கள் ஒரு கட்டுரை எழுதினோம்
நாள் முழுவதும் நான் முகத்தில் நீல நிறமாக இருக்கும் வரை,
மேலும் பணி ஒப்படைக்கப்பட்டதும்,
கஷ்டப்பட்டு எல்லோரையும் வெளியேற்றினோம்!

நான் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினேன்
தோழர்களைப் பற்றியும் வணிகத்தைப் பற்றியும்.
முடிந்தால் தொடரவும்
சரி, நான் வீட்டிற்கு சென்றேன்.

1-2 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான சொற்கள் - சிறந்த வார்த்தைகள்

1-2 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் கருப்பொருள் விடுமுறை நாட்களில் பள்ளியைப் பற்றி வேடிக்கையான விஷயங்களைச் செய்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, இந்த எண்ணிக்கை மாணவர்களால் செய்யப்படுகிறது முதன்மை வகுப்புகள்செப்டம்பர் 1 அல்லது கடைசி அழைப்பின் சூழ்நிலையில் சரியாகப் பொருந்துகிறது.

1-2 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான சொற்களைக் கொண்ட பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான குறிப்புகளின் தேர்வு

நீங்கள் நிறைய தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால்,
நிறைய சாதிக்க
படிக்க வேண்டும்
கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்.

இரவில் என்னை எழுப்பு
மிக நடுவில்,
நான் உங்களுக்கு எழுத்துக்களை சொல்கிறேன்
ஒரு தடங்கலும் இல்லாமல்!

எங்கள் வகுப்பில் உள்ள அனைத்து தோழர்களும்
அவர்கள் தங்களை வேறுபடுத்திக் கொள்ள விரும்புகிறார்கள்.
யார் வரைகிறார்கள், யார் பாடுகிறார்கள்,
சும்மா படிப்பதற்காக அல்ல.

பெற்றோரிடமிருந்து பள்ளியைப் பற்றி 3-4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான நகைச்சுவை குறிப்புகள் - நூல்களின் தேர்வு

சில நேரங்களில், 3 மற்றும் 4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்குப் பதிலாக, விடுமுறை நாட்களில் பெற்றோர்கள் பள்ளியைப் பற்றி நகைச்சுவையான விஷயங்களைச் செய்கிறார்கள். உதாரணமாக, அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள் செய்யும் வேடிக்கையான டிட்டிகளை ஒரு தொடக்கப் பள்ளி பட்டப்படிப்பில் விளையாடலாம்.

3-4 வகுப்புகளில் உள்ள மாணவர்களுக்கான பள்ளியைப் பற்றிய நகைச்சுவையான உரைகள் பெற்றோரிடமிருந்து

ஏப்ரல் முட்டாள் தினத்தில் நண்பருடன் நேரம்
மாற்றப்பட்டது - என்ன வேடிக்கை! —
பள்ளியில் நாங்கள் தரையில் இருக்கிறோம்
அனைத்து அறிகுறிகளும் "எம்" மற்றும் "எஃப்" ஆகும்.

நாங்கள் இருவருக்கு அந்நியர்கள் அல்ல,
இரண்டு பிடிப்பது மிகவும் எளிதானது
எதையும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை -
இதுதான் வெகுமதி.

கத்யாவின் துக்கம் கசப்பானது,
எல்லோரும் கத்யுஷாவைப் பற்றி வருந்துகிறார்கள் -
ஒரு ஆடை பாக்கெட்டில் ஒரு துளை இருந்து
ஏமாற்று தாள் வெளியே விழுந்தது.

பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான நவீன குறிப்புகள் - குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான நூல்கள்

IN தனி வகைகுழந்தைகளுக்கான பள்ளியைப் பற்றிய நவீன டிட்டிகளின் குளிர் மற்றும் வேடிக்கையான நூல்களை நாம் சேர்க்க வேண்டும். முந்தைய பதிப்புகளைப் போலல்லாமல், இந்த டிட்டிகள் மாணவர்களின் பள்ளி அன்றாட வாழ்க்கையிலிருந்து நவீன சொற்களையும் சொற்களையும் பயன்படுத்துகின்றன. ஸ்லாங்கிற்கு நன்றி, பள்ளி மாணவர்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய குழப்பங்கள் இன்னும் வேடிக்கையாகின்றன.

குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான உரைகளுடன் பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான டிட்டிகளின் நவீன பதிப்புகள்

நான் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் அமர்ந்தேன், ஒன்றும் தெரியாது,
யாரும் என்னை எழுத விடவில்லை
தேர்வில் தோல்வி!

நான் கணிதம் கற்பிக்கிறேன்
வருடத்தில் முந்நூற்று நாற்பது நாட்கள்!
மீதி இருபது நாட்கள்
நான் அவளைப் பற்றித்தான் யோசிக்கிறேன்!

பள்ளி ஆண்டு தொடங்கிவிட்டது
கடிகாரம் ஒலித்தது
மற்றும் கேள்வி என்னைத் தொந்தரவு செய்கிறது:
விடுமுறை விரைவில் வருமா?

விடுமுறைக்காக சிறுவர்களிடமிருந்து பெண்களைப் பற்றிய வேடிக்கையான பள்ளி குறிப்புகள் - நூல்களின் தேர்வு

பற்றி வேடிக்கையான விஷயங்கள் பள்ளி வாழ்க்கைசிறுவர்களால் நிகழ்த்தப்படும் பெண்களுக்காக கருப்பொருள் விடுமுறைகள். எடுத்துக்காட்டாக, மார்ச் 8 ஆம் தேதியை முன்னிட்டு நடக்கும் கச்சேரியில் சிறுவர்கள் சிறுமிகளைப் பற்றிய துடுக்கான வசனங்களை நிகழ்த்தலாம். மேலும், இதே போன்ற விருப்பங்களை பட்டப்படிப்பு மற்றும் கடைசி அழைப்புகளுக்கு காமிக் எண்களாகப் பயன்படுத்தலாம்.

பள்ளி விடுமுறைக்காக சிறுவர்கள் முதல் பெண்கள் பற்றிய உரைகளுடன் கூடிய வேடிக்கையான டிட்டிகளின் தேர்வு

தன்யாவின் பிறந்தநாளில் கூட
யூரா பழக்கம் இல்லை
வாழ்த்துகளுக்கு பதிலாக தான்யா
அவர் என் பிக்டெயில்களை இழுத்தார்!

நீ என் நண்பன் என்றால்
துரதிர்ஷ்டத்திலிருந்து மீட்கப்பட்டது.
விரைவாக உங்கள் கையை உயர்த்துங்கள்
அதனால் அவர்கள் என்னை அழைக்க மாட்டார்கள்!

பெட்டியா கத்யாவை அடித்தார்
- நான் கூட சோர்வாகிவிட்டேன்:
அவர் என்னை பாடப்புத்தகத்தால் அடித்தார்,
ஒருவேளை அவர் காதலில் விழுந்தாரா?

சிறுமிகளிடமிருந்து சிறுவர்களைப் பற்றிய மகிழ்ச்சியான மற்றும் வேடிக்கையான பள்ளி குறிப்புகள் - சிறந்த நூல்கள்

இதையொட்டி, பெண்கள் எப்போதும் வேடிக்கையான மற்றும் தயார் செய்யலாம் வேடிக்கையான விருப்பங்கள் பள்ளி குழந்தைகள்சிறுவர்களைப் பற்றி. எடுத்துக்காட்டாக, அத்தகைய எண்கள் பொருத்தமானவை பண்டிகை நிகழ்வுகள்பிப்ரவரி 23 ஆம் தேதி நினைவாக, இது ஒரு பள்ளி அல்லது வகுப்பறையில் நடைபெறுகிறது.

பெண்கள் சிறுவர்களைப் பற்றிய வேடிக்கையான பள்ளி டிட்டிகளின் வேடிக்கையான உரைகள்

வோவா பள்ளிக்கு தாமதமாகிறது
எளிமையாக விளக்குகிறது:
- மற்றும் படிப்பு, மாரிவண்ணா,
இது ஒருபோதும் தாமதமாகாது!

நாங்கள் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடுவோம்,
உங்கள் காதுகளை உயர்த்துங்கள்.
நாங்கள் உங்களுக்காக சிறுவர்களைப் பற்றி பாடுவோம்
நாங்கள் கைதட்டலுக்காக காத்திருக்கிறோம்! ஆஹா!

எங்கள் வகுப்பில் அனைவரும் சிறுவர்கள்
அவர்கள் வெவ்வேறு கால்சட்டைகளை அணிவார்கள்.
ஆனால் அவர்கள் சேவை செய்ய செல்லும் போது
சீருடையை பொக்கிஷமாகக் காப்பார்கள்! ஆஹா!

ஒருவர் தொட்டி ஓட்டுநராக இருக்க விரும்புகிறார்
சிலர் வெறும் விமானிகள்.
யாரோ ஒரு மாலுமி ஆகிவிடுவார்கள்
அல்லது ஒரு இயந்திர துப்பாக்கி! ஆஹா!

பள்ளி ஆண்டு தொடங்கிவிட்டது
கடிகாரம் ஒலித்தது
மற்றும் கேள்வி என்னைத் தொந்தரவு செய்கிறது:
விடுமுறை விரைவில் வருமா?
***
கரும்பலகையில் நான் ஆசிரியர்
ஒரு பணியை எழுதினார்
சரி, நான் சோகத்தில் அமர்ந்திருக்கிறேன்,
முகத்தில் தவிப்பு.
***
தன்யாவின் பிறந்தநாளில் கூட
யூரா பழக்கம் இல்லை
வாழ்த்துகளுக்கு பதிலாக தான்யா
அவர் என் பிக்டெயில்களை இழுத்தார்!
***
தீவிர போராளிகளுக்கு
எங்கள் ஆலோசனை புதியதாக இருக்கலாம்:
சிறியவர்கள் மற்றும் பலவீனமானவர்கள்,
இழுக்கவோ அடிக்கவோ வேண்டாம்!
***
மௌனத்தில் எங்கள் ஆசிரியர்
தலைப்பை விளக்குகிறார்...
பக்கத்து வீட்டுக்காரர் என்னிடம் கிசுகிசுக்கிறார்:
என்ன மாற்றம்!
***
இது வேடிக்கைக்கான நேரம் - ஒரு மணிநேர வேடிக்கை!
நாங்கள் சரியான நேரத்தில் வகுப்பிற்கு வருகிறோம்!
வெற்றிக்கு அச்சுறுத்தல் இல்லை
யார் பாடம் கற்கவில்லை?
ஓய்வு நேரத்தில் யார்
சுவர்களை அசைத்து ஓடினான்!
***
நான் ஓய்வுக்காக ஓடிக்கொண்டிருந்தேன்
உங்கள் உடலை நீட்டவும்,
அவன் நெற்றியை சுவரில் வைத்து,
நான் கற்பித்தது - மீண்டும் மறந்துவிட்டேன்!
***
கிளாசிக்ஸில் இது எளிதானது - ஹர்ரே! -
மூத்த ஆண்டுக்குச் செல்லவும்.
பள்ளி மட்டும் விளையாட்டு அல்ல
இது உங்களுக்கான வேலை!
திடீரென்று படிப்பது கடினம் -
உங்கள் சிறந்த நண்பர் உதவட்டும்!
அம்மா, அப்பா, ஆசிரியர்
ஒரு சிறிய உதவி கேளுங்கள்!
***
நாங்கள் சிரிக்கும் சிறுமிகள்
நாங்கள் எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறோம்:
நாங்கள் இப்போது உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடுவோம்,
ஆம், பள்ளி விஷயங்களைப் பற்றி.
***
ஒவ்வொரு நாளும் போருக்குச் செல்வது போன்றது
என் நண்பர் கோல்யா.
ஆனால் பள்ளிக்கூடம் சரியாக நடக்கவில்லை.
இதற்குக் காரணம் ஒலியா!
***
நான் பாடத்திற்கு தயாராக இல்லை
மற்றும் நான் அமைதியாக அமர்ந்திருக்கிறேன்
என் தலை முழுக்க மூளை
மற்றும் நோட்புக்கில் இரண்டு குறி உள்ளது.
***
நிகோலாய் உதாரணமாக முடிவு செய்தார்.
மேலும் செர்ஜி அவருடன் தலையிட்டார்.
உங்களுக்காக இதோ ஒரு உதாரணம்,
ஒரு உதாரணத்தை எப்படி தீர்க்க முடியாது!
***
இயந்திரத்தின் குறிப்பேட்டில் உள்ள கடிதங்கள்
அவர்கள் அணிவகுப்பில் இருப்பது போல் நிற்பதில்லை.
கடிதங்கள் குதித்து ஆடுகின்றன
அவர்கள் வாலை ஆட்டுகிறார்கள்.
***
கணிதத்தை எழுதுங்கள்
லென்கா அனுமதி,
சரி நீங்கள் முத்தமிட வேண்டும்
அவளுடன் ஓய்வு நேரத்தில்!
***
எங்கள் ஆசிரியர் மிகவும் கண்டிப்பானவர்
நாங்கள் வகுப்பிற்கு செல்லவில்லை!
எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருந்தார்
அவர் நம்மிடமிருந்து விடுவிக்கப்பட்டார் என்று!
***
விறகு புல்லில் கிடக்கிறது,
மற்றும் நாற்காலியில் ஒரு பொத்தான் உள்ளது.
தலை கவனிக்கவில்லை
மற்றும் பிட்டம் பாதிக்கப்படுகிறது!
***
மதிப்பீடுகள் நன்றாக இல்லை என்றாலும்,
பெட்யா மிகவும் பிரபலமானவர்
ஏனெனில், மூலம்,
அவர் காதுகளை அசைக்கிறார்.
***
எங்கள் லேஷா இடைவேளையில் உள்ளது
புகைபிடித்தல்
அவர் எப்போதும் முரட்டுத்தனமாக இருந்தார்
அது எலுமிச்சை போல மஞ்சள் நிறமாக மாறியது.
***
வகுப்பில் பேசிக் கொண்டிருந்தோம்
அவர்கள் எதையும் கவனிக்கவில்லை.
பின்னர் நீண்ட நேரம் தேடினோம்
இமயமலையில் நமது வோல்கா.
***
நாங்கள் இருவருக்கு அந்நியர்கள் அல்ல,
இரண்டு பிடிப்பது மிகவும் எளிதானது
எதையும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை -
இதுதான் வெகுமதி.
***
கத்யாவின் துக்கம் கசப்பானது,
எல்லோரும் கத்யுஷாவைப் பற்றி வருந்துகிறார்கள் -
ஒரு ஆடை பாக்கெட்டில் ஒரு துளை இருந்து
ஏமாற்று தாள் வெளியே விழுந்தது.
***
வகுப்பறையில் என்ன வகையான கிசுகிசுக்கள் கேட்கப்படுகின்றன?
எங்களை இப்படி தடுப்பது யார்?
யாரோ ஒருவருடன் தான்
எதையாவது விவாதிப்பது.
***
பெட்டியா கத்யாவை அடித்தார்
- நான் கூட சோர்வாகிவிட்டேன்:
அவர் என்னை பாடப்புத்தகத்தால் அடித்தார்,
ஒருவேளை அவர் காதலில் விழுந்தாரா?
***
ஏப்ரல் முட்டாள் தினத்தில் நண்பருடன் நேரம்
மாற்றப்பட்டது - என்ன வேடிக்கை! -
பள்ளியில் நாங்கள் தரையில் இருக்கிறோம்
அனைத்து அறிகுறிகளும் "எம்" மற்றும் "எஃப்" ஆகும்.
***
எங்கள் வகுப்பில் உள்ள அனைத்து தோழர்களும்
அவர்கள் தங்களை வேறுபடுத்திக் கொள்ள விரும்புகிறார்கள்.
யார் வரைகிறார்கள், யார் பாடுகிறார்கள்,
சும்மா படிப்பதற்காக அல்ல.
***
நான் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வில் அமர்ந்தேன், ஒன்றும் தெரியாது,
யாரும் என்னை எழுத விடவில்லை
தேர்வில் தோல்வி!
***
வோவா பள்ளிக்கு தாமதமாகிறது
எளிமையாக விளக்குகிறது:
- மற்றும் படிப்பு, மாரிவண்ணா,
இது ஒருபோதும் தாமதமாகாது!
***
நாங்கள் ஒரு கட்டுரை எழுதினோம்
நாள் முழுவதும் நான் முகத்தில் நீல நிறமாக இருக்கும் வரை,
மேலும் பணி ஒப்படைக்கப்பட்டதும்,
கஷ்டப்பட்டு எல்லோரையும் வெளியேற்றினோம்!
***
நான் உங்களுக்காக பாடல்களைப் பாடினேன்
தோழர்களைப் பற்றியும் வணிகத்தைப் பற்றியும்.
முடிந்தால் தொடரவும்
சரி, நான் வீட்டிற்கு சென்றேன்.
***
நான் கணிதம் கற்பிக்கிறேன்
வருடத்தில் முந்நூற்று நாற்பது நாட்கள்!
மீதி இருபது நாட்கள்
நான் அவளைப் பற்றித்தான் யோசிக்கிறேன்!
***
எங்கள் பள்ளியில் நான் சோம்பேறி இல்லை
ஒவ்வொரு நாளும் உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்.
வேலையில் ஒரு A க்கு
நான் ஞாயிற்றுக்கிழமை வருவேன்!

© 2024 skudelnica.ru -- காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்