10 வயது சிறுமிகளுக்கான நகைச்சுவைகள். குழந்தைகளுக்கான மிகவும் வேடிக்கையான குறுகிய நகைச்சுவைகளின் தேர்வு

சிறுமி தனது பாட்டியுடன் விடப்பட்டார். காலையில், குழந்தை பாட்டியைத் தொந்தரவு செய்கிறது: பாபா, பிரார்த்தனை செய்து மனந்திரும்புங்கள்! சரி, பெண்ணே, நன்றாக, பிரார்த்தனை செய்து மனந்திரும்புங்கள்! பாட்டி அதிர்ச்சியடைந்தார் (அவள் ஒரு குழந்தையின் வாயால் உண்மையைப் பேசுகிறாள்), தேவாலயத்திற்குச் செல்கிறாள், மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றி,
பிரார்த்தனை செய்து வணங்குகிறார். திரும்புகிறது, இன்னும் அதே பாடல் உள்ளது, பிரார்த்தனை மற்றும் மனந்திரும்புதல் மற்றும் பிரார்த்தனை மற்றும் மனந்திரும்புதல். குழந்தை ஏற்கனவே கண்ணீர் விட்டுள்ளது, பாட்டி மயக்கத்தில் இருக்கிறார். பெற்றோர் திரும்பி வந்தவுடன் எல்லாம் தெளிவாகியது. சிறுமி கிட் மற்றும் கார்ல்சனை ஒரு கார்ட்டூன் போடச் சொன்னாள், அவள் மோசமாக பேசினாள்.

அம்மா தனது மகனை உயர்வுக்காக கூட்டுகிறார்:
- இங்கே நான் உங்களுக்கு வெண்ணெய், ரொட்டி மற்றும் ஒரு கிலோகிராம் நகங்களை வைத்தேன்.
- ஆனால் ஏன்?
- ஏன் என்பது தெளிவாகிறது! ரொட்டியில் வெண்ணெய் தடவி சாப்பிடுங்கள்!
- மற்றும் நகங்கள்?
- சரி, அவர்கள் இங்கே இருக்கிறார்கள், போடுங்கள்!

அம்மா, பை என்றால் என்ன?
- சரி, இது கணிதம். பின்னர் நீங்கள் கற்பிப்பீர்கள். நீங்கள் எங்கே கேட்டீர்கள்?
- ஆமாம், ரைம்: "மற்றும் இரவு பகலாக, விஞ்ஞானி பூனை சுற்றி சுற்றி வருகிறது. மற்றும் பை சுற்றி."

10 வயது போலினா தனது பிறந்த சகோதரனைப் பார்க்கிறாள். சிறுவன் தனக்கு நெருக்கமானவர்களின் முகங்களுக்கு ஏற்கெனவே எதிர்வினையாற்றத் தொடங்கினான். அவர் தனது சகோதரியை நெருக்கமாகப் பார்த்து திடீரென்று அகலமாக சிரித்தார். போலினா திருப்தியுடன் குறிப்பிடுகிறார்:
- நிச்சயமாக அவர் என்னைப் பார்த்து புன்னகைக்கிறார். நீங்கள் பெரியவர்கள், நான் குழந்தைகள் குழு.

5 வயது மாக்சிம் மற்றும் அவரது 4 வயது சிறிய சகோதரி அலிசா முட்டைக்கோஸ் சாலட் சாப்பிடுகிறார்கள். சாப்பிட்ட பிறகு, பையன் ஆலிஸிடம் திரும்புகிறான்:
- சரி, இன்று பிற்பகல் தேநீரில் நாங்கள் ஆடுகளைப் போல் இருந்தோம்.
"இல்லை," அந்தப் பெண் அவனைத் திருத்தினாள். - ஒரே ஒரு ஆடு உள்ளது. மேலும் நான் ஒரு முயல்.

சிறில், 6, தனது தந்தை பிரேம்களை வரைவதற்கு ஏணியில் ஏறுவதை ஆர்வத்துடன் பார்க்கிறார். இந்த நேரத்தில், தாய் குழந்தையை அணுகி கூறுகிறார்:
"நீ வளரும்போது, ​​மகனே, நீ உன் அப்பாவுக்கு உதவலாம்.
கொஞ்சம் யோசித்த பிறகு, சிரில் கேட்கிறார்: - அந்த நேரத்தில் அப்பா ஓவியம் முடித்துவிட்டாரல்லவா?

4 வயதான அன்டன் தனது அப்பாவுடன் ஒரு சுரங்கப்பாதை காரில் பரபரப்பான நேரத்தில் நடந்து செல்கிறார்.
- சரி, மக்களுக்கு மனசாட்சி இருக்கிறதா என்று பார்ப்போம்? - குழந்தை சத்தமாக சொல்கிறது.
- அது என்ன மாதிரி இருக்கிறது? - தந்தை கேட்கிறார்.
- அவர்கள் ஒரு குழந்தையுடன் ஒரு மனிதனுக்கு வழிவிடுவார்களா, அல்லது, வழக்கம் போல், கண்களைத் தாழ்த்துவார்களா, - மகன் விளக்குகிறார்.

3.5 வயதான பன்யா, அவரது தாயார் உள்ளூர் குழந்தை மருத்துவரிடம் பேசும் போது இருக்கிறார். மருத்துவர், பெண்ணின் மூத்த சகோதரரை பரிசோதித்து, அறிவுறுத்துகிறார்: - வெப்பநிலை அதிகரித்தால், ஓட்காவுடன் தேய்க்கவும். - ஓட்கா? - பன்யா ஆச்சரியப்பட்டார். - எங்களிடம் ஓட்கா இல்லை. அப்பா அனைத்து ஓட்காவையும் குடித்தார்.

9 வயது வாஸ்யா தனது தாயுடன் இரண்டு பேக் குக்கீகள் வாங்கிய கடையில் இருந்து திரும்பி வருகிறார்.
"ஒவ்வொரு பேக்கிலும் ஆறு குக்கீகள் உள்ளன," என்று வாஸ்யா சத்தமாக கூறுகிறார். - அது பன்னிரண்டு மாறிவிடும். குடும்பத்தில் மூன்று குழந்தைகள் உள்ளனர். ஒரு குழந்தைக்கு நான்கு குக்கீகள் ...
குடியிருப்பில் நுழைந்ததும், வாஸ்யா தனது மூத்த சகோதரரின் வகுப்பு தோழர்களிடமிருந்து மூன்று ஜோடி பூட்ஸ் பார்க்கிறார்.
"அம்மா, பன்னிரண்டு ஆறால் வகுபடும் என்று என்னிடம் சொல்லாதே" என்று வாஸ்யா வேதனையுடன் கூறுகிறார். - இது என் வலிமைக்கு அப்பாற்பட்டது.

குழந்தையாக, நாங்கள் எப்படி ஆடை அணிய வேண்டும் என்று கவலைப்படவில்லை - எங்களுக்கான அனைத்து ஆடைகளும் எங்கள் பெற்றோர்களால் வாங்கப்பட்டது. இப்போது நீங்கள் குழந்தைகளின் புகைப்படங்களைப் பார்க்கிறீர்கள், எங்களை எப்படி அலங்கரிப்பது என்பது பற்றி எங்கள் பெற்றோர்கள் அதிகம் கவலைப்படவில்லை என்பதை நீங்கள் உணர்கிறீர்கள் ...

செரியோஷா இரவில் படுக்கையில் இருந்து விழுகிறார். அம்மா அவனிடம் ஓடினாள்:
- செரியோஜென்கா, நீங்கள் என்ன அடித்தீர்கள்?
- ஒரு படுக்கை விரிப்பு.

4 வயது அல்லோச்ச்கா கூறுகிறார்:
- மாமா கோல்யா, நான் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறேன், அதனால் நான் உங்கள் கால்களைக் கிழிப்பேன்.
- நீங்கள் என்ன, அல்லோச்ச்கா! எதற்காக?!
- பின்னர் நீங்கள் சிறியவராக இருப்பீர்கள், எப்போதும் என்னுடன் விளையாடுவீர்கள்.

ஒரு சிறுவன் மரத்தில் அமர்ந்து அழுதான்:
- என்னைக் கழற்றுங்கள், இறக்குங்கள் ...
மேலும் அவர் மிகவும் அதிர்ஷ்டசாலி, ஏனென்றால் மரம் நின்ற பூங்காவில் நிறைய பேர் நடந்தார்கள். கனிவான மக்கள்கேமராக்களுடன்.

2 வயது டானில்கா, ஒரு டஜன் கேட்ட கதைகளுக்குப் பிறகு, தெளிவாக தகவல்களால் நிரம்பியுள்ளது:
ஸ்வான் இளவரசி படத்தில் நானும் என் அப்பாவும் பார்த்தோம். அவள் உட்கார்ந்து ஜன்னல் வழியாக சுழன்று கொண்டிருந்தாள். மேலும் அவள் தவளை அல்ல!

பேத்தி கேட்கிறாள்:
பாட்டி, உங்களுக்கு எவ்வளவு வயது?
- அறுபது.
- அதை உங்கள் விரல்களில் காட்டுங்கள்!

மிருகக்காட்சிசாலையில் 3 வயது க்சேனியா:
பாலைவனத்தில் சிங்கங்கள் ஏன் வாழ்கின்றன?
- அவர்கள் வாழ வேறு இடமில்லை.
- என்ன, மிருகக்காட்சிசாலையில், அனைத்து உயிரணுக்களும் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளனவா?

நாங்கள் காரில் வீடு வரை செல்கிறோம். இரண்டு வயது மருமகன் அழுத்தமாக அறிவிக்கிறார்:
- மாமா ஷென்யா, ஆனால் இங்கே எங்கு செல்வது என்று எனக்குத் தெரியும் ...
- எங்கே, சாஷா?
- நேராக!

4 வயதான ஃபியோடர் ஒரு பீச் எலும்பை தொடர்ச்சியாக பல நிமிடங்கள் கடிக்க முயன்றார்.
- மகனே! - தனது தந்தையைத் தடுக்க முயன்றார். - கல் அல்லது சுத்தியால் எலும்புகளை உடைக்க வேண்டும். உங்கள் எல்லா பற்களையும் அப்படியே உடைக்கலாம்.
- சரி, அவர்களை விடுங்கள், - ஃபியோடர் பதிலளிக்கிறார், - எங்கள் மாமா கிரிஷாவைப் போல இரும்பு வளரும்.

நான் சீனாவில் இருந்தேன். உல்லாசப் பயணம் இருந்தபோது, ​​சுமார் 3 வயதுடைய சீனப் பையன் எங்கள் குழுவுக்கு முன்னால் ஓடிக்கொண்டிருந்தான், சத்தமாக மூச்சுவிட்டு, தரையில் உருண்டு தனியே ஏதோ பேசிக்கொண்டிருந்தான்.
எங்கள் வேண்டுகோளின் பேரில், வழிகாட்டி மொழி பெயர்த்தார், அவர் கத்தினார்: "ஃபக், எல்லாம் ஒரே முகத்தில், கண்கள் மாடு போல!"

மாக்சிமின் தந்தை சாண்டா கிளாஸ் மற்றும் பிறரைப் பற்றி உண்மையைச் சொல்ல முடிவு செய்தார் விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள்.
- எனவே, மகனே, - வெளிப்படையான அப்பா தொடங்குகிறார், - உண்மையில், சாண்டா கிளாஸ் இல்லை. இத்தனை வருடங்களாக நான் அவருடைய பாத்திரத்தில் நடித்தேன், நானும் என் அம்மாவும் உங்களுக்கு பரிசுகளை வாங்கினோம் ...
- எனக்கு தெரியும், அப்பா, - மாக்சிம் தனது தந்தையை குறுக்கிடுகிறார். - நீங்களும் ஒரு நாரை, என் அம்மா என்னிடம் ஒப்புக்கொண்டார்.

• முன்னோக்கி>

பனாமா கால்வாய் பற்றி ஏதாவது தெரியுமா என்று புவியியல் ஆசிரியர் போராவிடம் கேட்டார்.
- இல்லை, - மாணவர் பதிலளிக்கிறார், - எங்கள் டிவியில் அத்தகைய சேனல் இல்லை.

ஒரு பாட்டி வீட்டில் ஒரு வானொலி கொண்டு வரப்பட்டது. காலையில் ஆறு மணிக்கு, அது முதல் முறையாகப் பேசியது:
— காலை வணக்கம்!
பாட்டி படுக்கையில் இருந்து குதித்தார்:
— ஆரோக்கியம்! நீங்கள் இவ்வளவு சீக்கிரம் எங்கே இருக்கிறீர்கள்?

- சரி, மகனே, டைரியை காட்டு. இன்று பள்ளியில் இருந்து என்ன கொண்டு வந்தீர்கள்?
- ஆம், காண்பிக்க எதுவும் இல்லை, ஒரே ஒரு டியூஸ் மட்டுமே உள்ளது.
- ஒன்று மட்டும்?
- கவலைப்படாதே, அப்பா, நான் நாளை உங்களுக்கு மேலும் கொண்டு வருவேன்!

-வணக்கம், இது 333-33-33?
- ஆம்.
- தயவுசெய்து டயல் செய்யுங்கள் " மருத்துவ அவசர ஊர்தி"இல்லையெனில், என் விரல் தொலைபேசியில் சிக்கியது.

சுச்சி சாலையில் நடந்து கொண்டிருக்கிறார், அவர்கள் அவரிடம் கேட்கிறார்கள்:
-சுக்சி, நீ எங்கே போகிறாய்?
-ஆனால், ஊசி
-கிளினிக்கில்?
-ஆனால், கழுதையில் இல்லை

எப்படியோ நான் ஒரு புதிய ரஷ்ய வடிவமைப்பாளரை வாங்கினேன்<Лего>மற்றும் அவரது நண்பரிடம் பெருமை பேசுகிறார்:
- ஏய், வோவன், பார், இந்த குப்பை கூறுகிறது:<От 2-х до 4-х лет>... அதனால் நான் அதை இரண்டு மாதங்களில் சேகரித்தேன்.

சிறுமி தன் தந்தையுடன் பேசுகிறாள்:
- அப்பா, இன்று நீங்கள் எனக்கு ஒரு சிறிய சாக்லேட் பார் கொடுத்ததாக கனவு கண்டேன்.
நீங்கள் கீழ்ப்படிந்தால், நீங்கள் ஒரு பெரியதை கொடுத்ததாக கனவு காண்பீர்கள்.

- அம்மா, நான் ஒரு நடைக்கு செல்லலாமா?
- அழுக்கு காதுகளுடன்?
- இல்லை, தோழர்களுடன்.

வேதியியல் பாடம்:
-என்னிடம் சொல்லுங்கள், லிட்டில் ஜானி, என்ன பொருட்கள் தண்ணீரில் கரைவதில்லை?
தயக்கமின்றி லிட்டில் ஜானி:
-மீன்!

நரமாமிசங்கள் ஒரு சுற்றுலாப் பயணியைப் பிடித்தன. அவர்கள் நெருப்பை உண்டாக்கி, ஒரு வாட் தண்ணீரை வைத்து கேட்டார்கள்:
- எப்படி உங்கள் பெயர்?
- உங்களுக்கு என்ன வித்தியாசம், எப்படியும் சாப்பிடுங்கள்!
- அது எப்படி இருக்கிறது, ஆனால் மெனுவுக்கு ?!

செபுராஷ்கா எப்படியோ ஜீனாவை அணுகி கூறுகிறார்:
- ஜீனா, ஷபோக்லியாக் பிப்ரவரி 23, 8 அன்று எங்களுக்கு 10 ஆரஞ்சுகளைக் கொடுத்தார்.
- 10 இருந்தால் அது எப்படி 8?
- எனக்கு தெரியாது, ஆனால் நான் ஏற்கனவே என் 8 ஐ சாப்பிட்டேன்!

ஒரு சிறுமி தன் தாத்தாவிடம் கேட்கிறாள்:
தாத்தா, அவர்கள் என்ன வகையான பெர்ரி?
- இது கருப்பு திராட்சை வத்தல்.
- அது ஏன் சிவப்பு?
- ஏனெனில் அது இன்னும் பசுமையாக இருக்கிறது.

- பன்றிக்குட்டி, உங்கள் வம்சாவளி உங்களுக்குத் தெரியுமா?
- ஆம். என் தாத்தா (பெருமூச்சு) ஒரு நறுக்கியவர். தந்தை (பெருமையுடன்) கபாப் ...
- நீங்கள் என்ன ஆக வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறீர்கள்?
- நான் (வானத்தைப் பார்த்து மிகவும் சோகமாக இருக்கிறேன் ...) ஒரு விண்வெளி வீரர்.
- ஏன் மிகவும் வருத்தமாக இருக்கிறது?
- ஆமாம், நான் ஒரு குழாயில் பொருந்த மாட்டேன் என்று பயப்படுகிறேன் ...

மாமா மருத்துவரிடம் வந்து கூறினார்:
“டாக்டர், என் காதுகள் ஒலிக்கின்றன.
- நீங்கள் அவர்களுக்கு பதிலளிக்க வேண்டாம், தொலைபேசியை எடுக்காதீர்கள்!

ஆசிரியர்:
- நண்பர்களே, சொல்லுங்கள், "பிரியுகி" என்ற வார்த்தையின் எண்ணிக்கை என்ன: ஒருமை அல்லது பன்மை?
மாணவர்:
- சூப்பர் - ஒருமை, மற்றும் கீழ் - பன்மை.

ஒரு மாணவர் இன்னொருவர் மீது தந்திரம் விளையாட முடிவு செய்தார். நாற்காலியில் வர்ணம் பூசப்பட்டது.
இரண்டாவது உள்ளே வந்து வாசலில் இருந்து சொல்கிறார்:
- கோல்யன், நான் ...
அவருக்கு முதலில்:
- ஆமாம், நீங்கள் முதலில் உட்கார்ந்து, - மற்றும் ஒரு நாற்காலியை சுட்டிக்காட்டுகிறார்கள்.
இது மீண்டும்:
- கோல்யன், நான் உங்களுக்கு சொல்ல விரும்பினேன் ...
முதல்:
- ஆமாம், நீங்கள் உட்காருங்கள், வெட்கப்பட வேண்டாம்.
இரண்டாவது அமர்ந்தார். முதல் சிரிப்பு:
- இப்போ சொல்லு.
- கோல்யன், நான் உங்கள் ஜீன்ஸ் அணிந்தேன் என்று சொல்ல விரும்பினேன்.

தாத்தா நாற்காலியில் தூங்குகிறார், மூக்கில் சத்தமாக விசில் அடித்தார். சிறிய பேத்திஅவரது ஜாக்கெட்டில் ஒரு பொத்தானை சுழற்றுகிறது.
- நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்? - பாட்டி கேட்கிறார்.
- நான் மற்றொரு நிரலைப் பிடிக்க விரும்புகிறேன்!

விமான நிலையத்தில் விமானம் தரையிறக்கப்பட்டது. பயணிகள் கும்பலில் இருந்து இறங்குகிறார்கள்.
ஒருவரின் பேன்ட் விழுந்து, அவர் அவற்றை மேலே இழுத்து கூறுகிறார்:
-இங்கு ஏரோஃப்ளாட்: முதலில் பெல்ட்டை கட்டுங்கள், பிறகு அவிழ்த்து விடுங்கள் ...

- கொரில்லாவுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய நாசி உள்ளது?
- ஏனென்றால் அவளுக்கு அடர்த்தியான விரல்கள் உள்ளன.

ஐந்து வயது சிறுவன் தொலைபேசியில் பதிலளித்தான்.
-ஆம்.
-உங்கள் அப்பா அல்லது அம்மாவை அழைக்கவும்.
-அவர்கள் வீட்டில் இல்லை.
- வேறு யாராவது இருக்கிறார்களா?
-ஆம், என் சகோதரி.
தயவுசெய்து அவளை அழைக்கவும்.
சிறிது நேரம் கழித்து, சிறுவன் மீண்டும் தொலைபேசியில் பதிலளித்தான்:
-இது மிகவும் கனமானது. நான் அவளை இழுபெட்டியில் இருந்து வெளியேற்ற முடியாது!

ஐந்து வயது மகன் கேட்கிறான்:
-அப்பா, ஒரு டியூப் பேஸ்ட் எவ்வளவு நேரம் போதும் என்று தெரியுமா?
-இல்லை.
அனைத்து ஹால்வே, வாழ்க்கை அறை மற்றும் லோகியாவின் பாதி ...

பட்டையிலிருந்து இரண்டு ஈக்கள் வெளியே வருகின்றன.
ஒருவர் கூறுகிறார்: "சரி, நாம் கால்நடையாக செல்வோமா அல்லது நாய்க்காக காத்திருக்கலாமா?"

ஒரு முள்ளம்பன்றி ஒரு துளைக்குள் விழுந்தவுடன், அவரால் வெளியே வர முடியாது, "நான் 5 நிமிடங்களில் வெளியே வரவில்லை என்றால், நான் படிக்கட்டுகளுக்கு வீட்டிற்கு செல்வேன்."

ஜீன், இங்கே சணல்-சணல் படிகளில் கவனமாக இருங்கள்.
-செரிம்-பரும்-புராஷ்காவுக்கு நன்றி.

கழுவும் வால்பேப்பர், நிச்சயமாக, ஒரு நல்ல விஷயம். ஆனால் எவ்வளவு கடினம்
அவற்றை வாஷிங் மெஷினில் அடைப்பதற்காக அவற்றை கிழித்தெறிய வேண்டும்.

ஒரு பெண் ஒரு கிளாஸ் பளபளப்பான தண்ணீரை ஊற்றச் சொல்கிறாள்:
- ஒரு குவளை தண்ணீர்.
- சிரப் உடன்?
- இல்லாமல்.
- செர்ரி இல்லாமல் அல்லது ஆப்பிள் இல்லாமல்?

ஒரு பையனும் பெண்ணும் நகரத்தை சுற்றி நடந்து உணவகத்தை கடந்து செல்கிறார்கள். அந்தப் பெண் சொல்கிறாள்:
- ஓ, அது எவ்வளவு சுவையாக இருக்கிறது!
- உங்களுக்கு பிடித்ததா? நாங்கள் இன்னும் ஒரு முறை செல்ல விரும்புகிறீர்களா?

ஒரு பெண் பால் கடைக்கு வருகிறாள். இதன் பொருள் அவர் கேனை செதில்களில் வைக்கிறார்:
-நான், புளிப்பு கிரீம்.
விற்பனையாளர், அவளுடைய கேனில் புளிப்பு கிரீம் தெளிக்கவும்.
- இங்கே ஒரு பெண், உங்களிடம் புளிப்பு கிரீம் உள்ளது. பணம் எங்கே?
-ஒரு கேனில்

- பையன், உன் வயது என்ன?
- ஐந்து.
- நீங்கள் என் குடையை விட உயர்ந்தவர் அல்ல ...
- உங்கள் குடைக்கு எவ்வளவு வயது?

மதிய உணவுக்குப் பிறகு, அம்மா சமையலறைக்குச் செல்கிறாள், மகள் அவளுக்குப் பின் கத்துகிறாள்:
- இல்லை, அம்மா, உங்கள் பிறந்தநாளில் நீங்கள் பாத்திரங்களைக் கழுவ விரும்பவில்லை. அவளை நாளைக்கு விடு.

எல்லோரும் நேசித்த ஒரு பையனைப் பற்றிய ஒரு திரைப்படத்தை ஒரு பையன் டிவியில் பார்த்து சொல்கிறான்:
- நீங்கள் என்னை கழுவினால், நானும் அப்படியே இருப்பேன்!

அம்மா தன் மகனிடம் சொல்கிறாள்
- அவர்கள் அப்படித்தான் புத்தகத்தைப் படிக்கிறார்களா மகனே? நீங்கள் சில பக்கங்களைத் தவிர்க்கவும்.
- இந்த புத்தகம் உளவாளிகளைப் பற்றியது. நான் அவர்களை விரைவில் பிடிக்க விரும்புகிறேன்.

வாடகை படகு நிலையத்தில், முதலாளி மெகாஃபோனில் கத்துகிறார்:
படகு எண் 99! கரைக்குத் திரும்புங்கள் - உங்கள் நேரம் முடிந்தது!
ஐந்து நிமிடங்களுக்குப் பிறகு:
படகு எண் 99, இப்போது திரும்பி வா!
ஐந்து நிமிடங்களுக்குப் பிறகு:
படகு எண் 99! நீங்கள் திரும்பவில்லை என்றால், நாங்கள் உங்களுக்கு அபராதம் விதிக்கிறோம்!
உதவியாளர் தலைவரை அணுகுகிறார்:
- இவான் இவனோவிச்! எங்களிடம் 73 படகுகள் மட்டுமே உள்ளன, 99 வது எங்கிருந்து வந்தது?
முதல்வர் ஒரு கணம் உறைந்து, பின்னர் கரைக்கு விரைகிறார்:
படகு எண் 66! நீங்கள் சிக்கலில் இருக்கிறீர்களா ?!

அவரது பிறந்தநாளுக்காக வின்னி தி பூவுக்கு ஹீல்ஸ் கொடுத்தார் செல்லுலார் தொலைபேசி
-அது உங்களுக்கு ஒரு பரிசு, ஒரு செல் போன்!
- சரி, நன்றி நண்பா!
அடுத்த நாள் வின்னி தி பூஹ் ஹீலை சந்திக்கிறார்
என் பிறந்தநாளுக்கு நேற்று என்ன கொடுத்தாய் ???
- கைப்பேசி ...
-நேற்று 3 மணிநேரம் நான் எடுக்கிறேன், போனின் எடை உடைந்தது, தேன்கூடு அல்லது தேன் இல்லை

அம்மா அந்தப் பெண்ணிடம் கூறுகிறார்:
- நீங்கள் சாப்பிடவில்லை என்றால் ரவை, நான் பாபா யாக அழைக்கிறேன்.
- அம்மா, அவள் அதை சாப்பிடுவாள் என்று நினைக்கிறீர்களா?

டாக்டர், நீங்கள் என்னை இரவில் சாப்பிட தடை செய்தீர்கள், அதனால் எனக்கு சளி பிடித்தது!
- மற்றும் இணைப்பு என்ன?
- சரி, நிச்சயமாக - நான் குளிர்சாதன பெட்டியில் இரவு முழுவதும் நின்றேன், கோழியைப் பார்த்தேன், அதனால் நான் அடித்துச் செல்லப்பட்டேன்!

பேத்தியும் தாத்தாவும் ஜன்னல் அருகே அமர்ந்திருக்கிறார்கள் ... பேத்தி கதறுகிறாள். தாத்தா பாருங்கள் !!!
ஒரு காகம், இரண்டு காகங்கள், மூன்று காகங்கள் ... ஒரு முழு வோரோனேஜ் !!!.

இரண்டு சுக்கி உட்கார்ந்து, ஒரு வெடிகுண்டை உடைக்கிறார்கள். ஒரு மனிதன் நடந்து செல்கிறான்.
"ஏய், நீ என்ன செய்கிறாய், அவள் வெடிக்கப் போகிறாள்!" - "இருப்பினும், ஒன்றுமில்லை, எங்களிடம் இன்னும் ஒன்று இருக்கிறது!"

ஜார்ஜியன் கடலில் மூழ்கி, ரஷ்ய மொழியில் "சேமி" என்ற வார்த்தையை மறந்து, கத்துகிறான்:
- நான் கடைசியாக நீந்துகிறேன்!

வின்னி பன்றிக்குட்டியுடன் கூறுகிறார்.
- ஏய், வின்னி, ஆனால் நீ வளரும்போது உனக்கு என்ன நடக்கும் என்று எனக்குத் தெரியும்!
- ஏன், நீங்கள் என் ஜாதகத்தைப் படித்தீர்களா? - இல்லை, "சுவையான மற்றும் ஆரோக்கியமான உணவு பற்றி" புத்தகம்!

புரவலன் - விருந்தினருக்கு: - நான் உங்களை படிகளில் ஏற்றி வைக்கட்டுமா? - இல்லை, நன்றி, நான் ஏற்கனவே கீழே படுத்திருக்கிறேன்.

பாடத்தின் நடுவில், லிட்டில் ஜானி கட்டப்பட்ட தலையுடன் வகுப்பிற்குள் நுழைகிறார்.
எரிச்சலடைந்த ஆசிரியர்: - சரி, இந்த நேரத்தில் என்ன நடந்தது? - ஐந்தாவது மாடியில் இருந்து விழுந்தது.
- என்ன, இரண்டு முழு பாடங்களையும் பறக்கவிட்டதா?

விற்பனையாளர்: - இவை சுவர் கடிகாரம்ஆலை இல்லாமல் இரண்டு வாரங்கள் செல்லுங்கள்.
- ஆமாம் நீ?! நீங்கள் அவற்றைத் தொடங்கினால்?

குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவைகள் குறுகியவை வேடிக்கையான கதைகள்... பொதுவாக ஒரு எழுத்தாளர் இல்லை, நாட்டுப்புற வகையைச் சேர்ந்தவர்.

குழந்தைகள் பெரியவர்களைப் போலவே நகைச்சுவையையும் விரும்புகிறார்கள். பள்ளியைப் பற்றிய குழந்தைகளின் நகைச்சுவைகள் சோகமாக இருப்பதைப் பற்றி கேலி செய்ய உங்களை அனுமதிக்கின்றன. பள்ளி நகைச்சுவைகள் சோம்பேறி மாணவர்கள், கோபமான ஆசிரியர்கள், அலட்சிய பெற்றோர்கள் போன்றவர்களை கேலி செய்கின்றன.

நகைச்சுவைகள் அதிகமாக இருக்கலாம் பல்வேறு தலைப்புகள்வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களையும் உள்ளடக்கியது. சில நேரங்களில் குழந்தைகள் சொல்லும் வேடிக்கையான சொற்றொடர்கள் நிகழ்வுகளாக மாறும்.

ஒரு கதையைப் படிக்கும்போதோ அல்லது கேட்கும்போதோ சிரிப்பது எதிர்பாராத கண்டனத்தை ஏற்படுத்தும், வார்த்தைகளில் நாடகம், கருத்துகளின் வழக்கமான அர்த்தத்தை புதியதாக மாற்றுகிறது. நகைச்சுவை, புத்திசாலித்தனம் மிகவும் பயனுள்ள குணங்கள், அவை தர்க்கத்திற்கு குறைவாகவோ அல்லது குறைவாகவோ வளர்ச்சி தேவைப்படுகிறது படைப்பாற்றல்... இந்த வகை உள்ளது மற்றும் எதிர்மறை பக்கங்கள்: சில நிகழ்வுகளில் இருத்தல் அவதூறு, அருவருப்பு, முதலியன

இந்த கட்டுரையில், நீங்கள் கற்றுக்கொள்வீர்கள்

உங்களுக்கு வேடிக்கையான கதைகள் தேவையா

சிரிப்பு குழந்தைகளின் மனநிலையை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் விஞ்ஞானிகளின் கூற்றுப்படி, பெரியவர்களின் ஆயுளை நீட்டிக்கிறது. அதனால் குழந்தை மோசமான தெரு நகைச்சுவைகளைக் கேட்கத் தேவையில்லை, அவரிடம் நல்லதைச் சொல்லுங்கள். இதழ்கள் அல்லது புத்தகங்களை வைத்திருங்கள் வெவ்வேறு நிகழ்வுகள்அவர் படிக்க முடியும் என்று. குழந்தைகளின் சூழலில், நகைச்சுவை உணர்வு மதிக்கப்படுகிறது, ஒரு நகைச்சுவையான கதைசொல்லி நிறுவனத்தின் ஆன்மாவாகிறார்.

குழந்தை தனது குறைபாடுகளைப் பற்றி கேலி செய்ய முடிந்தால், அவர்கள் குறைவான மன அழுத்தத்தில் இருப்பார்கள். நகைச்சுவையில் முக்கிய விஷயம் கருத்து சுதந்திரம், குறைபாடுகள் மற்றும் தீமைகளை கேலி செய்யும் நகைச்சுவை, சிக்கல்களின் வித்தியாசமான பார்வை.

நகைச்சுவைகள் குழப்பத்தை ஏற்படுத்தும். இதற்கு காரணம் தேசியம், வயது அல்லது பிற தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களில் உள்ள வேறுபாடுகள். எனவே, குழந்தைகளின் நகைச்சுவைகள் பெரியவர்களிடமிருந்து வேறுபட்டவை. ஒரு குழந்தையை சிரிக்க வைப்பது ஒரு வயது வந்தவருக்கு புரியாது மற்றும் நேர்மாறாக இருக்கும்.

பள்ளி பற்றி

ஒரு கணித பாடத்தில், ஆசிரியர் கரும்பலகையில் உள்ள பித்தகோரியன் தேற்றத்தை சொல்லும் மாணவரை நிரூபிக்கச் சொல்கிறார். அதற்கு அவர் புண்படுத்தி அறிவித்தார்: "என்ன ஆதாரம், நீங்கள் என்னை நம்பவில்லை?"

செப்டம்பர் 1, 1 அன்று, 6 மில்லியன் முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் குறைந்தது 9 வருடங்கள் படிப்பறிவின்மை குற்றச்சாட்டில் தங்கள் மேசைகளில் அமர்ந்தனர்.

தரம் 7 இல் ஒரு புவியியல் பாடத்தில், ஒரு திசைகாட்டி பயன்படுத்தி கார்டினல் திசைகளை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது என்பதை ஒரு மாணவிக்கு ஆசிரியர் விளக்க முயற்சிக்கிறார். "பார், அம்பு எடுக்கும் போது, ​​இது வடக்கு, பின்னர் உங்கள் இடதுபுறம் மேற்கும், கிழக்கு உங்கள் வலதுபுறமும் இருக்கும், உங்களுக்குப் பின்னால் என்ன இருக்கிறது என்று சொல்லுங்கள்?" வெட்கப்படும் மாணவர்: "உங்கள் பேண்டில் ஒரு துளை?"

குழந்தைகளைப் பற்றி

கிளினிக்கில் வரவேற்பறையில் குழந்தை உளவியலாளர்குழந்தைக்கு கேள்விகள் கேட்கிறது:

• சொல்லுங்கள், பூனைக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன?
• நான்கு
• எத்தனை காதுகள்?
• எத்தனை கண்கள்?

குழந்தை தனது தாயிடம் திரும்பி கேட்கிறது: "அம்மா, மாமா, நீங்கள் பூனையைப் பார்த்தது என்ன?"

மழலையர் பள்ளி பற்றி

மழலையர் பள்ளியில் இருந்து ஒரு சிறுமி வீட்டிற்கு வந்து, ஆசிரியர் "லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் பற்றி" ஒரு விசித்திரக் கதையைப் படித்ததாகக் கூறுகிறார். "இந்தக் கதையிலிருந்து உங்களுக்கு என்ன புரிந்தது?" அம்மா கேட்கிறாள். "ஓநாயுடன் குழப்பமடையாதபடி என் பாட்டியின் முகத்தை நான் நன்றாக நினைவில் கொள்ள வேண்டும்" என்று அந்தப் பெண் பதிலளித்தார்.

இல் ஒரு கூட்டத்தில் நர்சரி குழுமழலையர் பள்ளி, ஒரு இளம் ஆசிரியர் பெற்றோருடன் கற்பித்தல் பணியை நடத்துகிறார்:

• அன்புள்ள பெற்றோர்களே, உங்கள் குழந்தைகள் இந்த ஆண்டு பேச கற்றுக்கொண்டனர், அவர்கள் மழலையர் பள்ளியைப் பற்றி மோசமாக ஏதாவது சொல்லத் தொடங்கினால், அவர்களை நம்பாதீர்கள். உங்களைப் பற்றி அவர்கள் சொல்லும் கொடூரங்களை நம்ப மாட்டோம் என்று நாங்கள் உறுதியளிக்கிறோம்.

உள்ளே மகனைப் பின்தொடரவும் மழலையர் பள்ளிஒரு சோர்வான தந்தை வருகிறார். ஆசிரியர் அவரை முதல் முறையாகப் பார்க்கிறார், எனவே கேட்கிறார்:

• நான் உங்களுக்கு எந்த குழந்தையை கொடுக்க வேண்டும்?
• நாளை காலை மீண்டும் கொண்டு வந்தால் என்ன வித்தியாசம்!

துரதிர்ஷ்டவசமான பெற்றோர் பதில்கள்.

மழலையர் பள்ளியின் தலைவர் இராணுவப் பிரிவின் தலைவரிடம் புகார் செய்கிறார், வீரர்கள் மேற்கொண்ட பழுதுபார்ப்புகளுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் அவதூறிலிருந்து பல சொற்களைக் கற்றுக்கொண்டனர். படைவீரர்களைத் தன் இடத்திற்கு வரவழைத்து, விஷயம் என்ன என்பதை விளக்குமாறு தலைமை கேட்கிறார். கட்டப்பட்ட தலையுடன் சிடோர் சிடோரோவ் விளக்குகிறார்:

• பெட்ரோவ் ஒரு படிக்கட்டில் நின்று, எட்டு செங்கற்களை உச்சவரம்பில் உள்ள துளையில் வைத்தான். தீர்வு பலவீனமாக மாறியது, அனைத்து செங்கல்களும் என் தலையில் விழுந்தன. நான் பெட்ரோவிடம் சொன்னேன்: "நீங்கள் எவ்வளவு மோசமான மனிதர், பெட்ரோவ், உங்கள் தோழரை நீங்கள் மதிக்கவில்லை!"

விலங்குகள் பற்றி

குளத்தில் இரண்டு மீன்கள் பேசிக்கொண்டிருக்கின்றன. ஒரு கெண்டை கூறுகிறது: "இந்த குறுகலான, அழுக்கு குளத்தில் வாழ்வதில் நான் எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறேன்!" மற்றொரு கெண்டை அவருக்கு பதிலளிக்கிறது: "நீங்கள் கொக்கைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள், விரைவில் நீங்கள் புளிப்பு கிரீம் இருப்பீர்கள்!"

கணினி நகைச்சுவைகள்

6 வருடங்களாக கணினி மானிட்டர் அருகே நின்று கொண்டிருந்த கற்றாழை, விண்டோஸை மீண்டும் நிறுவ கற்றுக்கொண்டது.

குறுகிய நகைச்சுவைகள்

மினிபஸ் கல்வெட்டுகள்:

"வேறு வழியில்" இங்கே நிறுத்து ";

"மூதாட்டிக்கு யாரும் வழிவிடவில்லை என்றால், உங்கள் ஓட்டுநரான நான் அதை செய்வேன்";

"நீங்கள் நீண்ட காலம் வாழ விரும்பினால், டிரைவரை திசை திருப்ப வேண்டாம்!"

பினோச்சியோ பற்றி

புரட்டினோவின் வம்சாவளி பூமியில் வேரூன்றியது.

Vovochka பற்றி

இரவு உணவில் தனது தந்தையிடம் லிட்டில் ஜானி கூறுகிறார்:

• அப்பா, அவர்கள் உங்களை மீண்டும் பள்ளிக்கு அழைக்கிறார்கள், நான் ஜன்னலை உடைத்தேன்.
• ஆமாம், உங்களுடையது ஒரு பள்ளி அல்ல, ஒருவித கிரீன்ஹவுஸ்.

அற்புதமான நகைச்சுவைகள்

குழந்தை கார்ல்சனில் ஏறியது, அவர்கள் நகரத்தின் மீது பறந்து, பத்து வட்டங்களை உருவாக்கினர். கூரையில் இறங்கிய பிறகு, கார்ல்சன் தனது கழுத்தைத் துடைத்துச் சொல்கிறார்: "ஹா, நான் உன்னுடன் வியர்க்கிறேன்!" "நான் உன்னுடன் இருக்கிறேன்" என்று குழந்தை பதிலளிக்கிறது.

ஒரு சாதாரண வழிப்போக்கன் காட்டில் கோழி கால்களில் ஒரு குடிசையைப் பார்த்து கூறினார்:

• குடிசை, குடிசை, காட்டை என்னிடம் திருப்பி, பின்புறம் முன்னால்!
• புதிய சொற்களின் உங்கள் மொழியியல் மகிழ்ச்சியால் நீங்கள் என்னை ஒரு கடினமான நிலையில் உள்ளீர்கள்.
• இதைத்தான் நான் சொல்ல விரும்பினேன்.

செபுராஷ்கா, காற்றில் நின்று, அவரது காதுகளால் கொடூரமாக தாக்கப்பட்டார்.

ஜீனாவும் செபுராஷ்காவும் விடுமுறையில் சென்றனர். முதலை ஜீனா வியர்வை நனைந்த நிலையிலிருந்து 6 சூட்கேஸ்களை இழுத்துச் செல்கிறது. செபுராஷ்கா அடுத்து ஓடி கத்துகிறார்:

• ஜீனா மற்றும் ஜீனா, நான் சூட்கேஸ்களை எடுக்கட்டும்!
• நீங்கள் என்னை அழைத்துச் செல்லுங்கள்!

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் பற்றி

சித்தி தனது ஆறு வயது மருமகளிடம் கேட்கிறாள்:

• அன்யா, வீட்டைச் சுற்றி உங்கள் அம்மாவுக்கு உதவுகிறீர்களா?
• நிச்சயமாக நான் உதவுகிறேன் வெள்ளி கரண்டிநீங்கள் சென்ற பிறகு, நான் மீண்டும் சொல்கிறேன்.

ஒரு சிறுவன் தன் தந்தையிடம் கேட்கிறான்:

• அப்பா, எனக்கு உண்மையான துப்பாக்கி வேண்டும்!
• உங்களிடம் ஏற்கனவே ஒரு பொம்மை உள்ளது.
• அப்பா, எனக்கு உண்மையானது வேண்டும்!
• அமைதியாக, நான் சொன்னேன்! இந்த வீட்டில் யார் தலைவர்?
• நீங்கள் ஒரு அப்பா, ஆனால் என்னிடம் துப்பாக்கி இருந்தால் ...

அம்மா பால்கனியில் இருந்து தனது மகனுடன் முற்றத்தில் விளையாடிக் கொண்டிருந்த நண்பரிடம் கத்துகிறார்:

• வான்யா, வீட்டிற்கு போ!

7 வயது வனேச்ச்கா கேட்கிறார்:

• அம்மா, எனக்கு குளிர் இருக்கிறதா?
• இல்லை, நீங்கள் சாப்பிட வேண்டிய நேரம் இது!

செல்லப்பிராணிகளைப் பற்றி

சுட்டி பூனையிலிருந்து ஓடி, ஒரு திருடையில் மறைந்து, வழியில் திருடப்பட்ட சீஸ் இழந்தது. அமைதியாக உட்கார்ந்து, திடீரென்று ஒரு நாய் குரைப்பது கேட்கிறது. "எனவே பூனை ஓடிவிட்டது, நீங்கள் பாலாடைக்கட்டி எடுக்கலாம்" என்று சுட்டி நினைக்கிறது. அவள் துளையிலிருந்து வெளியே வந்தவுடன், பூனை அவளைப் பிடிக்கிறது. "பேசுவது எவ்வளவு நல்லது அந்நிய மொழி! " பூனை நினைக்கிறது.

பிற தலைப்புகள்

நகர உயிரியல் பூங்காவின் வேலி பற்றிய அறிவிப்பு:

• அன்புள்ள பார்வையாளர்களே, இந்த ஆண்டுக்கான நகர பட்ஜெட்டில் இருந்து போதிய நிதி இல்லாததால், விலங்குகளுக்கு சாப்பிட எதுவும் இல்லை! நாங்கள் உங்களை ஒரு நாளுக்கு அழைக்கிறோம் திறந்த கதவுகள், இந்த மாதம் 6, 8 மற்றும் 9 ஆகிய தேதிகளில் 9 மணி முதல் நடைபெறும்! நீங்கள் ஒரு மறக்க முடியாத அனுபவத்தையும் நம்பமுடியாத உணர்வுகளையும் பெறுவீர்கள்!

புள்ளிவிவரங்களின்படி, கிரகத்தில் மிகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியது சீன... ஒவ்வொரு 6 வது நபரும் பேசுகிறார்.

இரண்டு நண்பர்களுக்கிடையிலான உரையாடலில் இருந்து:

• விஞ்ஞானிகள் கண்டுபிடித்ததை நீங்கள் படித்திருக்கிறீர்களா - ஒன்பது வினாடிகள் சிரித்தால் ஆயுள் 10 நிமிடங்கள் நீடிக்கிறது, அதாவது நீங்கள் எப்போதும் சிரித்தால், நீங்கள் ஒருபோதும் இறக்க மாட்டீர்கள்?
• ஆம், எல்லோரும் உங்களை பைத்தியம் என்று கருதுவார்கள்.

பள்ளியைப் பற்றிய குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் மாணவர்களிடையே மட்டுமல்ல, அவர்களின் பெற்றோர்களிடமும் பிரபலமாக உள்ளன. ஒரு துரதிருஷ்டவசமான வகுப்பு தோழர் அல்லது ஆசிரியரைப் பார்த்து எப்படி சிரிக்கக்கூடாது? நகைச்சுவையும் சிரிப்பும் நம் வாழ்நாள் முழுவதும் வருகிறது, எனவே வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்பள்ளியில் அது இயற்கையானது. குழந்தை யாரையும் புண்படுத்த விரும்பவில்லை, சிரிப்பதன் மூலம் அவளை அறிந்து வாழ்வது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது.

பள்ளியைப் பற்றிய வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் உயர்நிலைப் பள்ளியில் முதல் வகுப்பு மற்றும் இளைஞர்களுக்கு பொருத்தமானவை. இது இல்லாமல், குழந்தைகளின் வாழ்க்கை சிந்திக்க முடியாதது, ஏனென்றால் வேடிக்கையான சூழ்நிலைகள்நிகழ்வுகளில் விவரிக்கப்பட்டது பெரும்பாலும் வகுப்பறையில், இடைவேளையில், வகுப்பு தோழர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடனான தொடர்புகளில் உண்மையான சூழ்நிலைகளில் இருந்து எடுக்கப்பட்டது. வகுப்பறையில் வோவோச்ச்காவைப் பற்றியும், மாணவர் மற்றும் இயக்குநரைப் பற்றியும், கூட்டத்தில் பெற்றோரைப் பற்றியும் கூட பிரபலமான நகைச்சுவைகள் உள்ளன. ஏன் பிரச்சினைகளுக்கு சிகிச்சை அளிக்கவில்லை பள்ளி வாழ்க்கைநகைச்சுவையுடன், சிரிக்கக்கூடாது, அதனால் பதட்டமான சூழ்நிலையைக் குறைக்கலாம், அல்லது பாடத்திலிருந்து விலகி இருக்கும்போது சொல்லப்பட்ட கதை உதவுமா?

பயத்தையும் பதட்டத்தையும் ஏன் உருவாக்க வேண்டும்? ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி முழுவதும் பயப்படும் குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவைகள் குறிப்பாக காட்டப்படுகின்றன - சிரிக்கவும், நீங்கள் வெற்றி பெறுவீர்கள்.

கூடுதலாக, அந்த இடத்திற்குச் சொல்லப்பட்ட கதை உங்களுக்கு வகுப்புத் தோழர்களிடையே புகழைத் தரும். பள்ளி நகைச்சுவைகளுக்கு வயது தெரியாது. முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் மற்றும் பட்டதாரிகள் இருவரும் அவர்களைக் கேட்டு மகிழ்ச்சியுடன் சொல்கிறார்கள். தேர்வு செய்யவும் தேவையான கதைஎங்கள் தேர்வில் இருந்து உங்கள் நண்பர்களிடம் சொல்லுங்கள் - உங்களை மகிழ்விக்கவும்!

பள்ளி பற்றிய நகைச்சுவைகள்

***
வகுப்பறை கட்டுப்பாட்டில். ஆசிரியர் மாணவர்களை உன்னிப்பாக கண்காணிக்கிறார் மற்றும் அவ்வப்போது தூண்டுதல் உள்ளவர்களை வெளியேற்றுகிறார். தலைமை ஆசிரியர் வகுப்பைப் பார்க்கிறார்:
- என்ன, நாங்கள் ஒரு தேர்வு எழுதுகிறோமா? அநேகமாக இங்கே நிறைய சிறுநீர் கழிக்கும் காதலர்கள் இருக்கிறார்கள்!
ஆசிரியர் பதிலளிக்கிறார்:
- இல்லை, அமெச்சூர் ஏற்கனவே கதவுக்கு வெளியே இருக்கிறார்கள். தொழில் வல்லுநர்கள் மட்டுமே இங்கு தங்கியிருந்தனர்.

***
- குழந்தைகள், ஜன்னலை உடைத்தது யார்?
மileனம்.
- குழந்தைகள், ஜன்னலை உடைத்தது யார்?
மீண்டும் மnceனம்.
- நான் மூன்றாவது முறையாக கேட்கிறேன், ஜன்னலை உடைத்தது யார்?
வா, மரியா இவனோவ்னா, என்ன இருக்கிறது! நான்காவது முறை கேளுங்கள்.

***
மதிப்பெண் பெற்ற பிறகு மாணவர்:
- அத்தகைய மதிப்பீட்டிற்கு நான் தகுதியானவன் என்று நான் நினைக்கவில்லை.
ஆசிரியர்:
- நானும், ஆனால், துரதிருஷ்டவசமாக, இனி கீழே இல்லை.

***
மாணவர் ஐந்து பேருடன் பதிலளித்தார். ஆசிரியர் ஒரு நாட்குறிப்பைக் கேட்கிறார்.
- நான் அதை வீட்டில் மறந்துவிட்டேன், - மாணவர் கூறுகிறார்.
- என்னுடையதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்! - பக்கத்து வீட்டுக்காரர் கிசுகிசுக்கிறார்.

***
ஆசிரியர்: - முதலில் பதில் சொல்லப் போகிறவன், நான் ஒரு புள்ளியை அதிகமாக்குவேன்.
தீய தோல்விகள் ஒரு நாட்குறிப்பை வெளியே இழுக்கின்றன.
- உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்? - ஆசிரியர் ஆச்சரியப்பட்டார்.
-மூன்று போடு!

***
பாடத்தில் ஆசிரியர் கூறுகிறார்:
- குழந்தைகளே, குளிரில் அனைத்து பொருட்களும் சுருங்குகின்றன, மற்றும் அரவணைப்பில், மாறாக, அவை அளவு அதிகரிக்கின்றன என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு பிரியரை யார் கொண்டு வர முடியும்?
மாஷா கையை நீட்டினாள்:
- கோடை விடுமுறைகுளிர்காலத்தை விட நீண்ட காலம் நீடிக்கும்!

***
ரஷ்ய பாடத்தில் ஆசிரியர்:
- "மகிழ்ச்சி" என்ற வெளிப்பாட்டின் பயன்பாட்டிற்கு ஒரு உதாரணத்தைக் கொடுங்கள்.
மாணவர் பதிலளிக்கிறார்:
- கொள்ளையர்கள் பயணியை மாட்டிக்கொண்டு கொன்றனர். அதிர்ஷ்டவசமாக, அவர் தனது பணத்தை வீட்டில் மறந்துவிட்டார்.

***
- குழந்தைகளே, குளிர்காலத்தில் என்ன இயற்கை நிகழ்வுகள் நிகழ்கின்றன?
- பனிமனிதர்கள் ...

***
வீட்டின் ஜன்னல்களுக்கு அடியில் இரண்டு மாணவர்கள் கால்பந்து விளையாடுகிறார்கள்.
- உங்கள் குடியிருப்பில் முறைகேடு என்ன? ஒருவர் கேட்கிறார்.
- எண்கணிதத்தில் என் பிரச்சினையை எப்படித் தீர்ப்பது என்று என் தந்தைக்கு என் தாத்தா விளக்குகிறார்.

***
பள்ளியில், ஆசிரியர் மாணவர்களிடம் கூறுகிறார்:
உங்களில் யார் இறுதியாக தன்னை ஒரு முட்டாள் என்று கருதுகிறீர்கள்? எழுந்து நில்.
நீண்ட இடைநிறுத்தத்திற்குப் பிறகு, ஒரு மாணவர் உயர்கிறார்:
- எனவே நீங்கள் உங்களை ஒரு முட்டாள் என்று கருதுகிறீர்களா?
- சரி, உண்மையில் இல்லை, ஆனால் எப்படியோ நீங்கள் மட்டும் நிற்பது சங்கடமாக இருக்கிறது.

***
மிகவும் கொழுத்த பெண் மற்றொரு வகுப்பிற்கு மாற்றப்பட்டார், அதன் பிறகு பள்ளி மறுபுறம் சாய்ந்தது.

***
கவுண்ட் டிராகுலாவின் மகன் பள்ளியிலிருந்து வீட்டுக்கு வராதபோது, ​​அவனது தாய் அவனுக்கு பெரும்பாலும் பங்குகளை வழங்குவதாக முடிவு செய்தாள்.

***
முதல் வகுப்பு மாணவி பள்ளியிலிருந்து வீட்டிற்கு வந்து தன் தாயிடம் சொல்லத் தொடங்கினாள்:
-நாங்கள் வகுப்பில் ஒரு விசித்திரக் கதையைப் படித்தோம்.
-என்ன? அம்மா கேட்கிறாள்.
-ரெட் ரைடிங் ஹூட்.
இந்த அற்புதமான கதை உங்களுக்கு என்ன கற்பித்தது?
- என் பாட்டி எப்படி இருக்கிறார் என்பதை நீங்கள் நன்றாக நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

***
பள்ளி ஆசிரியர் ஒரு சக ஊழியரிடம் கூறுகிறார்:
- இல்லை, வேலை செய்வது முற்றிலும் சாத்தியமற்றது. ஆசிரியர் இயக்குனருக்கு பயப்படுகிறார். இன்ஸ்பெக்டர் இயக்குனர். அமைச்சகத்திலிருந்து இன்ஸ்பெக்டர்-இன்ஸ்பெக்டர்கள். பெற்றோர் அமைச்சர். பெற்றோர்கள் குழந்தைகளுக்கு பயப்படுகிறார்கள். குழந்தைகள் மட்டுமே யாருக்கும் பயப்பட மாட்டார்கள் ...

***
- நீங்கள் எப்போது உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்யப் போகிறீர்கள்?
- திரைப்படத்திற்குப் பிறகு.
- படம் முடிந்து தாமதமாகிவிட்டது.
- படிப்பதற்கு இது ஒருபோதும் தாமதமாகாது!

பள்ளியில் லிட்டில் ஜானி பற்றிய நகைச்சுவைகள்

***
ஆசிரியர் ஒரு புவியியல் பாடம் கற்பிக்கிறார். போர்டில் லிட்டில் ஜானி நொறுங்கினார்.
- குட்டி ஜானி, தயவுசெய்து பனாமா கால்வாய் என்றால் என்ன என்று சொல்லுங்கள்.
- சரி, எனக்குத் தெரியாது ... எங்கள் தொலைக்காட்சி அத்தகைய சேனலைக் காட்டாது.

***
தந்தை வோவோச்ச்காவிடம் கேட்கிறார்:
- நீங்கள் டியூஸை சரிசெய்தீர்களா?
- சரி செய்யப்பட்டது!
- சரி, எனக்குக் காட்டு!
- இதோ! (நாட்குறிப்பில், சலவை இயந்திரத்திலிருந்து அழுக்கு மற்றும் கறை)
- சரி, அதை யார் சரிசெய்கிறார்கள்? ! இங்கே கொடு!

***
லிட்டில் ஜானி பள்ளியிலிருந்து வந்து, அப்பாவுக்கு படிக்க ஒரு டைரியை கொடுக்கிறார். அப்பா படிக்கிறார்:
-ரஷியன் -2, கணிதம் -2, இயற்பியல் -2, ... பாட்டு -5. இறைவன்! என் முட்டாளும் பாடுகிறார்!

***
- சரி, லிட்டில் ஜானி, இரண்டு முறை இரண்டு எவ்வளவு என்று சொல்லுங்கள்? ஆசிரியர் கேட்கிறார்.
-நான்கு!
- சரி. அதற்கான நான்கு இனிப்புகள் இங்கே.
- ஏ, எனக்குத் தெரிந்தால், நான் பதினாறு என்று சொல்வேன்!

***
ஆசிரியர்:
- லிட்டில் ஜானி, 5 + 8 எவ்வளவு இருக்கும் என்று சீக்கிரம் சொல்லுங்கள்.
- 23.
- நீங்கள் மிகவும் முட்டாள்தனமாக இருப்பது வெட்கக்கேடு! அது 23 அல்ல, 13 ஆக இருக்கும்.
- எனவே நீங்கள் சரியாக பதிலளிக்க வேண்டாம் என்று என்னிடம் கேட்டீர்கள்.

***
- நல்லது, லிட்டில் ஜானி, - அவரது மகனின் தந்தையைப் பாராட்டுகிறார்.
-நீங்கள் எப்படி விலங்கியலில் A ஐ பெற முடிந்தது?
-ஒரு தீக்கோழிக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன என்று என்னிடம் கேட்கப்பட்டது. நான் மூன்று என்று பதிலளித்தேன்.
காத்திருங்கள், ஆனால் தீக்கோழிக்கு இரண்டு கால்கள் உள்ளன!
-அவ்வளவுதான்! ஆனால் மற்ற மாணவர்கள் நான்கு என்று பதிலளித்தனர்!

***
ஆசிரியர் லிட்டில் ஜானியை திட்டுகிறார்:
"நீங்கள் பத்து வரை மட்டுமே எண்ண முடியுமா?" நீங்கள் யாராக மாற நினைக்கிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியாது ...
- குத்துச்சண்டை நீதிபதி!

***
- லிட்டில் ஜானி, "பூனை" மற்றும் "வாட்ச்" என்ற வார்த்தைகளுடன் ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கவும்.
- நான் தற்செயலாக பூனையின் காலில் மிதித்தபோது, ​​அவர் கூச்சலிட்டார்:
- "நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் பார்க்க வேண்டும்!"

***
லிட்டில் ஜானி, பள்ளி முடிந்து வீடு திரும்புகிறார்:
- அப்பா, இன்று பள்ளியில் பெற்றோர்-ஆசிரியர் சந்திப்பு... ஆனால் ஒரு குறுகிய வட்டத்திற்கு மட்டுமே.
- ஒரு குறுகிய வட்டத்திற்கு? இதற்கு என்ன பொருள்?
ஒரு ஆசிரியர் மட்டுமே இருப்பார், நீங்கள் ...

***
பள்ளியின் முன், நிலக்கீல் மீது, ஒருவர் ஸ்ப்ரே பெயிண்ட் மூலம் ஆண்குறியை வரைந்தார். பாதுகாவலரால் ஐடியை எவ்வாறு அகற்றுவது என்று கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை மற்றும் வரைபடத்தை பூமியால் மூடினார்!

***
5 வது "எஃப்" வகுப்பு மாணவர் ஒரு நோட்புக்கை வீட்டிற்கு கொண்டு வந்தார், அங்கு அவர் பாடத்தின் போது PALEVOCONTACT கோட்பாட்டை கோடிட்டுக் காட்டினார்.

1. எந்த நதி நீளமானது: மிசிசிப்பி அல்லது வோல்கா? - ஆசிரியர் வோவோச்ச்காவிடம் கேட்கிறார்.
- நிச்சயமாக மிசிசிப்பி!
- மேலும் உங்களுக்கு எவ்வளவு தெரியுமா?
- நான்கு எழுத்துக்கள் வரை!

2. ரஷ்ய மொழி ஆசிரியர் கூறுகிறார்:
குழந்தைகளே, "தெரியும் மற்றும் கண்ணுக்கு தெரியாத" என்ற சொற்றொடரை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? வோவா, பதில்.
- எனவே இந்த டிவி குப்பை!

3. குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருடன் சண்டையிட மட்டுமே வீட்டுப்பாடம் தேவை ...

4. லிட்டில் ஜானியிடம் அம்மா கேட்கிறார்:
- இன்று எத்தனை பணிகள் தேர்வில் இருந்தன?
- 15!
- நீங்கள் எவ்வளவு தவறாக முடிவு செய்தீர்கள்?
- ஒன்று மட்டுமே!
- மீதமுள்ளவை, இல்லையா?
- இல்லை, மற்றவற்றைத் தீர்க்க எனக்கு நேரம் இல்லை ...

5. வின்னி தி பூஹ் ஒரு ரொட்டி சாப்பிடுகிறார். பன்றிக்குட்டி வருகிறது.
- வின்னி, நான் ரொட்டியை கடிக்கட்டும்.
- இது ஒரு ரொட்டி அல்ல ... அது ஒரு பை!
- சரி, எனக்கு ஒரு பை கொடுங்கள்.
- இது பை அல்ல ... இது ஒரு டோனட்!
- சரி, நான் டோனட்டை கடிக்கிறேன்.
- கேளுங்கள், பன்றிக்குட்டி, என்னை தனியாக விடு, உனக்கு என்ன வேண்டும் என்று உனக்கு தெரியாது!

6. பாட்டி, பாட்டி! உங்களிடம் ஏன் இப்படி இருக்கிறது பெரிய கண்கள்?
- உங்களை நன்றாகப் பார்க்க ... - உங்களுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய காதுகள் உள்ளன?
- அதனால் நான் உன்னை நன்றாக கேட்க முடியும் ...
- உங்களுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய மூக்கு இருக்கிறது?
- எனவே, நாங்கள் யானைகள், பேத்திகள் ..

7. அப்பா, நீங்கள் குழந்தையாக மாத்திரை வைத்திருந்தீர்களா?
- இல்லை, அப்போது கணினிகளும் இல்லை.
- பிறகு என்ன விளையாடினீர்கள்?
- வெளியே!

8. பள்ளியில் படிப்பது சிறந்தது என்று பள்ளி மாணவர்கள் நினைக்கிறார்கள், ஆனால் மாணவர்களுக்கு மட்டுமே மிகவும் வசதியானது எது என்று தெரியும்
மழலையர் பள்ளி!

குழந்தைகளின் நகைச்சுவைகள் மிகவும் வேடிக்கையானவை

9. இலக்கிய பாடம். ஆசிரியர் கேட்கிறார்:
- சரி குழந்தைகளே, நீங்கள் போர் மற்றும் அமைதியை படித்தீர்களா?
மileனம் ... ஒரு நபர் தனது இருக்கையிலிருந்து வீசப்பட்டார், ஊமை கண்களால் கேட்கிறார்:
- நான் ஏன் படிக்க வேண்டும் ???
ஆசிரியர்:
- சரி ஆம் ...
- நான் மீண்டும் எழுதினேன் !!!

9. அம்மா தன் மகனிடம் கேட்கிறார்:
- சாஷா, நேற்று மேஜையில் இரண்டு கேக் துண்டுகள் இருந்தன. இப்போது ஒன்று மட்டுமே உள்ளது, ஏன்?
"இருட்டில் நான் இரண்டாவது பகுதியை கவனிக்கவில்லை" என்று சாஷா பதிலளித்தார்.

10. பூங்காவில் தனது அப்பாவுடன் நடந்து செல்லும் ஒரு சிறுவன் ஒரு இழுபெட்டியில் இரண்டு இரட்டையர்களைப் பார்த்தான். அவர் அவர்களை நீண்ட நேரம் கருதினார்
அவரது முகத்தில் புத்திசாலித்தனமான வெளிப்பாடு மற்றும் இறுதியாக அப்பாவிடம் கேட்டார்:
- அப்பா, என் இரண்டாவது எங்கே?

11. அந்தப் பெண் தன் பக்கத்து வீட்டுக்காரரிடம் வந்து சொன்னாள்:
- அம்மா மிகவும் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார் மற்றும் ஸ்ட்ராபெரி ஜாம் விரும்புகிறார்.
- கடவுளே! நீங்கள் எதை வைக்க வேண்டும்? நீங்கள் ஒரு கண்ணாடி அல்லது சாஸர் எடுத்தீர்களா?
- ஆம், எதுவும் தேவையில்லை. நான் இங்கே சாப்பிடுவேன்.

12. குத்துச்சண்டை மழலையர் பள்ளி... வளையத்தில் உள்ள நீதிபதி கட்டளையை கொடுக்கிறார்:
- வெவ்வேறு மூலைகளில்!
குத்துச்சண்டை வீரர்கள் அழுகிறார்கள்:
- நாங்கள் இனி மாட்டோம் ...

13. வேதியியல் பாடம். ஆசிரியர்:
- மாஷா, உங்கள் தீர்வு என்ன நிறம்?
- சிவப்பு.
- சரி. உட்கார், ஐந்து.
- காட்யா, உங்களைப் பற்றி என்ன?
- ஆரஞ்சு.
- சரியாக இல்லை. நான்கு, உட்காருங்கள்.
- லிட்டில் ஜானி, உங்கள் தீர்வின் நிறம்?
- கருப்பு.
- இரண்டு. வர்க்கம்! படுத்துக்கொள்.

14. சாண்டா கிளாஸுக்கு கடிதம்:
சாண்டா கிளாஸ், லெங்கா தேரையாக மாற வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்! மேலும் ஒரு தங்க வளையல்.

15. ஒரு கச்சேரியில் உட்கார்ந்து அறை இசைபாட்டி தனது பேத்தியுடன். செல்லிஸ்ட் விளையாடுகிறார். பேத்தி கேட்கிறாள்
பாட்டி:
- பாட்டி, மாமா தனது பெட்டியை வெட்டும்போது, ​​நாங்கள் வீட்டிற்கு செல்வோமா?

16. பாடத்தின் போது உங்கள் மகன் ஒரு ஸ்லிங்ஷாட்டால் சுட்டான், மாணவியின் தாயின் ஆசிரியர் புகார் கூறுகிறார்.
- ஆ! இந்த குறும்பு குறும்பு அவரது பிறந்தநாளுக்காக நான் கொடுத்த துப்பாக்கியை மீண்டும் இழந்தது.