قراءة قصص صغيرة ليو تولستوي. ليف نيكولايفيتش تولستوي

الصفحة الرئيسية / زوجة خائنة

في هذا الكتاب لـ قراءة الأسرةجمعت أفضل الأعمالليف نيكولايفيتش تولستوي ، الذي كان محبوبًا منذ أكثر من قرن من قبل الأطفال في سن ما قبل المدرسة والمراهقين المتطلبين.

الشخصيات الرئيسية في القصص هم الأطفال ، "الفقراء" ، "الماهرون" ، وبالتالي هم قريبون من الأولاد والبنات المعاصرين. الكتاب يعلم الحب - للإنسان ولكل ما يحيط به: الطبيعة ، الحيوانات ، مسقط الرأس... إنها لطيفة وخفيفة ، مثل كل أعمال كاتب عبقري.

الفنانين ناديجدا لوكينا وإرينا وألكسندر تشوكافين.

ليف تولستوي
كل التوفيق للأطفال

القصص

فيليبوك

كان هناك ولد اسمه فيليب.

بمجرد ذهاب جميع الرجال إلى المدرسة. أخذ فيليب قبعته وأراد الذهاب أيضًا. لكن والدته قالت له:

إلى أين أنت ذاهب يا فيليبوك؟

الى المدرسة.

أنت ما زلت صغيراً ، لا تذهب - وتركته والدته في المنزل.

ذهب الشباب إلى المدرسة. ذهب الأب في الصباح إلى الغابة ، ذهبت الأم إلى عمل نهاري.وبقي في كوخ فيليبوك وجدته على الموقد. شعر فيليبكا بالملل بمفرده ، ونمت الجدة ، وبدأ في البحث عن قبعة. لم أجد بلدي ، أخذت القديم ، وذهبت إلى المدرسة.

كانت المدرسة خارج القرية بجوار الكنيسة. عندما سار فيليب في مستوطنته ، لم تلمسه الكلاب ، لقد عرفوه. ولكن عندما خرج إلى ساحات الآخرين ، قفز الحشرة ونباح وخلف الحشرة - الكلب الكبير فولشوك. بدأ فيليبوك بالركض ، تبعته الكلاب. بدأ فيليبوك بالصراخ وتعثر وسقط.

خرج رجل وطرد الكلاب وقال:

أين أنت ، مطلق النار ، لوحدك تركض؟

لم يقل فيليبوك شيئًا ، التقط الأرضيات وبدأ في الركض بأقصى سرعة.

ركض إلى المدرسة. لا يوجد أحد على الشرفة ، ويمكن سماع أصوات الأطفال في المدرسة. وجد الخوف في Filipka: "ما الذي يدفعني بعيدًا عن العمل كمدرس؟" وبدأ يفكر فيما يجب فعله. العودة - مرة أخرى سوف يعلق الكلب ، للذهاب إلى المدرسة - خائف من المعلم.

مرت امرأة تحمل دلوًا بجانب المدرسة وقالت:

الكل يدرس ولكن لماذا تقف هنا؟

ذهبت Filipok إلى المدرسة. في مجلس الشيوخ نزع قبعته وفتح الباب. كانت المدرسة بأكملها مليئة بالأطفال. صاح الجميع بأنفسهم ، وسارت المعلمة ذات الوشاح الأحمر في المنتصف.

ما أنت؟ صرخ في Filipka.

أمسك فيليبوك بقبعته ولم يقل شيئًا.

من أنت؟

كان فيليبوك صامتا.

أم أنك غبي؟

كان فيليبوك خائفًا جدًا لدرجة أنه لم يستطع التحدث.

حسنًا ، اذهب إلى المنزل إذا كنت لا تريد التحدث.

وسيسعد فيليبوك إذا كان لديه ما يقوله ، لكن حلقه كان جافًا من الخوف. نظر إلى المعلم وبدأ في البكاء. ثم شعرت المعلمة بالأسف تجاهه. ضرب رأسه وسأل الرجال من يكون هذا الصبي.

هذا فيليبوك ، شقيق Kostyushkin ، لقد كان يطلب الذهاب إلى المدرسة لفترة طويلة ، لكن والدته لم تسمح له بالدخول ، وجاء إلى المدرسة خلسة.

حسنًا ، اجلس على المقعد بجوار أخيك ، وسأطلب من والدتك أن تسمح لك بالذهاب إلى المدرسة.

بدأ المعلم في إظهار الحروف على Filipok ، لكن Filipok كان يعرفها بالفعل ويمكنه قراءتها قليلاً.

الآن ضع اسمك.

قال فيليبوك:

Hwe-i-hvi ، le-i-li ، pe-ok-pok.

ضحكوا جميعا.

قال المعلم - أحسنت. - من علمك القراءة؟

تجرأ فيليبوك وقال:

كوسيوشكا. أنا سيء ، فهمت كل شيء على الفور. يا له من شغف ذكي!

ضحك المعلم وقال:

انتظر لتتباهى ، ولكن تعلم.

منذ ذلك الحين بدأ فيليبوك يذهب إلى المدرسة مع الأطفال.

المناظرين

وجد شخصان في الشارع كتابًا معًا وبدآ يتجادلان حول من سيأخذه.

مشى الثالث وسأل:

فلماذا تحتاج إلى كتاب؟ أنت تجادل على أي حال ، كيف قاتل اثنان من أصلع من أجل مشط ، ولم يكن هناك شيء نخدش أنفسنا.

ابنة كسولة

أحضرت الأم وابنتها دلوًا من الماء وأرادوا حمله إلى الكوخ.

قالت البنت:

من الصعب حملها ، اسمح لي بالقليل من الماء.

قالت الأم:

أنت نفسك ستشرب في المنزل ، وإذا اندمجت ، فسيتعين عليك الذهاب مرة أخرى.

قالت البنت:

لن أشرب في المنزل ، لكني هنا سأثمل طوال اليوم.

الجد والحفيدة العجوز

أصبح جدي كبير في السن. لم تمش قدماه ، ولم تبصر عيناه ، وأذناه لم تسمعا ، ولم تكن له أسنان. ولما أكل عاد فمه إلى الوراء. توقف الابن وزوجة الابن عن جلوسه على الطاولة ، وأعطوه العشاء على الموقد.

أخذوه لتناول العشاء مرة واحدة في فنجان. أراد أن يحركها ، لكنه سقط وكسر. بدأت زوجة الابن في توبيخ الرجل العجوز لإفساد كل شيء في المنزل معهم وضرب الأكواب ، وقالت إنها ستقدم له الغداء في حوض الاستحمام. الرجل العجوز فقط تنهد ولم يقل شيئا.

بمجرد أن يجلس الزوج والزوجة في المنزل ويشاهدان - ابنهما الصغير يلعب باللوحات على الأرض - يعمل على شيء ما. سأل الأب:

ماذا تفعل هذا يا ميشا؟

وميشا تقول:

هذا أنا ، أبي ، أقوم بعمل الحوض. عندما تكون أنت وأمك كبيرًا بما يكفي لإطعامك من هذا الحوض.

نظر الزوج والزوجة إلى بعضهما البعض وبكيا. لقد شعروا بالخجل لأنهم أساءوا إلى الرجل العجوز كثيرًا ؛ ومنذ ذلك الحين بدأوا في وضعه على المائدة والاعتناء به.

عظم

اشترت والدتي خوخاً وأرادت أن تقدمه للأطفال بعد العشاء.

كانوا على طبق. لم تأكل فانيا الخوخ مطلقًا وتشتمه طوال الوقت. وكان يحبهم كثيرا. أردت حقا أن آكل. ظل يمشي عبر الأحواض. عندما لم يكن هناك أحد في الغرفة العلوية ، لم يستطع المقاومة ، وأمسك حبة برقوق وأكلها.

قبل العشاء ، تحسب الأم حبة البرقوق وترى أن واحدة مفقودة. أخبرت والدها.

في الغداء يقول الأب:

ماذا ، أيها الأطفال ، هل أكل أي شخص حبة برقوق واحدة؟

قال الجميع:

احمر خجلاً فانيا مثل السرطان وقالت نفس الشيء.

ليف نيكولايفيتش تولستوي ، قصص وحكايات خرافية وحكايات نثرية للأطفال. المجموعة لا تشمل الجميع فقط قصص مشهورة Leo Tolstoy "Bone" و "Kitten" و "Bulka" ، ولكن أيضًا أعمال نادرة مثل "فعل الخير مع الجميع" و "لا تعذب الحيوانات" و "لا تكن كسولًا" و "الصبي والأب" وغيرها الكثير.

الغراب والإبريق

أراد جالكا أن يشرب. كان هناك إبريق من الماء في الفناء ، وكان الماء في القاع فقط.
الغراب كان بعيد المنال.
بدأت في إلقاء الحجارة في الإبريق وكتابتها كثيرًا حتى أصبح الماء أعلى وأصبح من الممكن شربها.

الفئران والبيض

عثر جرذان على بيضة. أرادوا مشاركتها وتناولها. لكنهم يرون الغراب يطير ويريد أن يأخذ البيضة.
بدأت الفئران تفكر مثل سرقة بيضة من غراب. يحمل؟ - لا تمسك تدحرج؟ - يمكنك كسرها.
وقررت الجرذان هذا: أحدهما كان يرقد على ظهره ، يمسك البيضة بمخالبها ، والآخر يسحبها من الذيل ، وكما هو الحال على مزلجة ، يسحب البيضة من تحت الأرض.

خلل برمجي

حشرة حملت العظم عبر الجسر. انظر ، ظلها في الماء.
لقد خطر ببال بيتل أنه لم يكن هناك ظل في الماء ، بل خنفساء وعظم.
هي ووضعت عظامك لأخذ ذلك. لم تأخذها ، لكنها ذهبت إلى القاع.

الذئب والماعز

يرى الذئب - الماعز يرعى على جبل حجري ويستحيل عليه الاقتراب منه ؛ قال لها: "كان يجب أن تنزل: المكان هنا أكثر مساواة ، والعشب أحلى بكثير لتطعمه".
وتقول العنزة: "ليس هذا هو السبب في أنك ، أيها الذئب ، تناديني: أنت لا تهتم بشأني بل عن طعامك."

الفأر والقط والديك

خرج الفأر للنزهة. مشيت حول الفناء وعدت إلى والدتي.
"حسنًا يا أمي ، لقد رأيت حيوانين. أحدهما مخيف والآخر لطيف ".
قالت الأم: قل لي أي نوع من الحيوانات هم؟
قال الفأر: "أحدهم مخيف ، إنه يتجول في الفناء هكذا: ساقيه سوداء ، والشعار أحمر ، وعيناه بارزتان ، وأنفه كروشيه. عندما مررت ، فتح فمه ورفع ساقه وبدأ بالصراخ بصوت عالٍ لدرجة أنني لم أكن أعرف إلى أين أذهب من الخوف! "
قال الفأر العجوز "إنه ديك". - لا يفعل الشر لأحد فلا تخاف منه. حسنًا ، ماذا عن الوحش الآخر؟
- آخر يرقد في الشمس ويستلقي. رقبته بيضاء ، رجليه رمادية ، ناعمة ، يلعق صدره الأبيض ويحرك ذيله قليلاً ، ينظر إلي.
قال الفأر العجوز: أنت أحمق ، أنت أحمق. إنها القطة نفسها ".

قطه صغيرة

كان هناك أخ وأخت - فاسيا وكاتيا ؛ وكان لديهم قطة. في الربيع ، اختفت القطة. بحث الأطفال عنها في كل مكان ، لكنهم لم يتمكنوا من العثور عليها.

ذات مرة كانوا يلعبون بالقرب من الحظيرة وسمعوا شخصًا يموء بأصوات رقيقة فوق رؤوسهم. صعد فاسيا الدرج تحت سقف الحظيرة. وقفت كاتيا واستمرت تسأل:

- وجد؟ وجد؟

لكن فاسيا لم تجبها. أخيرًا صرخ لها فاسيا:

- وجد! قطتنا ... ولديها قطط ؛ جميل جدا؛ تعال هنا قريبا.

ركضت كاتيا إلى المنزل ، وأحضرت الحليب وأحضرته إلى القطة.

كان هناك خمس قطط. عندما كبروا قليلاً وبدأوا في الزحف من تحت الزاوية حيث فقسوا ، اختار الأطفال قطة واحدة لأنفسهم ، رمادية اللون ذات كفوف بيضاء ، وأدخلوها إلى المنزل. وزعت الأم كل القطط الأخرى وتركت هذا للأطفال. أطعمه الأطفال ولعبوا معه ووضعوه في الفراش معهم.

بمجرد أن ذهب الأطفال للعب على الطريق وأخذوا قطة معهم.

حركت الرياح القشة على طول الطريق ، ولعبت القطة بالقش وابتهج الأطفال به. ثم وجدوا حميضًا بالقرب من الطريق ، وذهبوا لجمعه ونسوا القطة.

فجأة سمعوا أحدهم يصرخ بصوت عالٍ:

"العودة ، العودة!" - ورأوا أن الصياد كان يركض ، وأمامه رأى كلبان قطة وأرادوا الإمساك به. وجلست القطة الغبية على الأرض ، بدلًا من الجري ، حنت ظهرها ونظر إلى الكلاب.

خافت كاتيا من الكلاب وصرخت وهربت منها. وانطلق فاسيا ، من كل قلبه ، إلى القطة وفي نفس الوقت ركضت معه الكلاب.

أرادت الكلاب الإمساك بالقط الصغير ، لكن فاسيا سقط على بطنه على هريرة وأغلقه بعيدًا عن الكلاب.

قفز الصياد وطرد الكلاب بعيدًا ، وأحضر فاسيا القط الصغير إلى المنزل ولم يعد يأخذه إلى الحقل معه.

الرجل العجوز وأشجار التفاح

كان الرجل العجوز يزرع أشجار التفاح. قيل له: لماذا تحتاج شجر التفاح؟ انتظروا وقتا طويلا من أشجار التفاح هذه للحصول على الفاكهة ولن تأكلوا منها تفاحا ". قال الرجل العجوز: "لن آكل ، سيأكل الآخرون ، سيقولون لي شكرًا".

الولد والأب (الحقيقة أغلى)

لعب الولد وكسر كأسًا باهظ الثمن عن غير قصد.
لم يره أحد.
جاء الأب وسأل:
- من كسر؟
ارتجف الصبي من الخوف وقال:
- انا.
قال الأب:
- شكرا لقولك الحقيقة.

لا تعذب الحيوانات (فاريا وسيسكين)

كان لدى فاريا سكين. عاش السيسكين في قفص ولم يغني أبدًا.
جاء فاريا إلى تشي. - "حان الوقت لك ، siskin ، للغناء."
- "دعني أتحرر ، سأغني طوال اليوم."

لا تكن كسولاً

كان هناك اثنان من الفلاحين - بيتر وإيفان ، قاموا بقص المروج معًا. في الصباح ، جاء بطرس مع عائلته وبدأوا بتنظيف مرجه. كان النهار حارا والعشب جاف. بحلول المساء كان هناك تبن.
ولم يذهب إيفان للتنظيف ، بل جلس في المنزل. في اليوم الثالث ، أخذ بيتر التبن إلى المنزل ، وكان إيفان على وشك التجديف.
بدأت تمطر في المساء. كان لدى بيتر التبن ، وكان إيفان يموج كل العشب.

لا تأخذ بالقوة

كان لدى بيتيا وميشا حصان. دخلوا في جدال: حصان من؟
بدأوا في تمزيق حصان بعضهم البعض.
- "أعطني يا حصاني!" - "لا ، أعطني ، الحصان ليس لك ، لكنه لي!"
جاءت الأم وأخذت الحصان ولم يكن الحصان أحدًا.

لا تأكل

قضم الفأر الأرض ، وكان هناك صدع. دخل الفأر في الشق ووجد الكثير من الطعام. كان الفأر جشعًا وأكل كثيرًا لدرجة أن بطنه كان ممتلئًا. عندما جاء النهار ، ذهب الفأر إلى غرفتها ، لكن البطن كان ممتلئًا لدرجة أنه لم يمر عبر الشق.

فعل الخير مع الجميع

قفز السنجاب من فرع إلى فرع وسقط مباشرة على الذئب النائم. قفز الذئب وأراد أن يأكلها. بدأ السنجاب يسأل: "دعني أذهب". قال الذئب: "حسنًا ، سأدعك تدخل ، أخبرني فقط لماذا أنتِ السناجب مبتهجة جدًا؟ أشعر بالملل دائمًا ، لكنك تنظر إليك ، فأنت هناك ، فوق كل شيء ، تلعب وتقفز ". قال السنجاب: "دعني أذهب أولاً إلى الشجرة ، ومن هناك سأخبرك ، وإلا فأنا خائف منك". تركها الذئب ، وذهب السنجاب إلى الشجرة وقال من هناك: "أنت تشعر بالملل لأنك غاضب. قلبك يحترق من الغضب. ونحن سعداء لأننا صالحون ولا نؤذي أحدا ".

احترام كبار السن

الجدة لديها حفيدة. قبل أن تكون الحفيدة حلوة وتنام ، لكن الجدة نفسها كانت تخبز الخبز ، وتنظف الكوخ بالطباشير ، وتغتسل ، وتخيط ، ونسج ونسج لحفيدتها ؛ وبعد ذلك شخت الجدة واستلقت على الموقد ونامت. والحفيدة تخبز الجدة وتغسلها وتخيطها وتنسجها وتغزلها.

كيف تحدثت عمتي عن كيف تعلمت الخياطة

عندما كنت في السادسة من عمري ، طلبت من والدتي أن تسمح لي بالخياطة. قالت: ما زلت صغيراً ، لا تنقب إلا بأصابعك ؛ وظللت أزعج. أخذت أمي خرقة حمراء من الصندوق وأعطتني إياها. ثم أدخلت خيطًا أحمر في الإبرة وأوضحت لي كيف أمسكها. بدأت في الخياطة ، لكن لم أستطع عمل غرز مستقيمة ؛ خرجت إحدى الغرز كبيرة ، والأخرى اصطدمت بالحافة وانكسرت. ثم وخزت إصبعي وأردت عدم البكاء ، لكن والدتي سألتني: "ماذا أنت؟" - لم أستطع المقاومة وبكيت. ثم قالت لي أمي أن أذهب للعب.

عندما ذهبت إلى الفراش ، كنت لا أزال أحلم بالغرز: ظللت أفكر في كيف يمكنني تعلم الخياطة في أسرع وقت ممكن ، وبدا لي الأمر صعبًا للغاية لدرجة أنني لن أتعلم أبدًا. والآن كبرت ولا أتذكر كيف تعلمت الخياطة ؛ وعندما أعلم ابنتي الصغيرة الخياطة ، أتساءل كيف لا تستطيع حمل إبرة.

بولكا (حكاية الضابط)

كان لدي وجه. كان اسمها بولكا. كانت سوداء بالكامل ، فقط أطراف كفوفها الأمامية كانت بيضاء.

في جميع الوجوه ، يكون الفك السفلي أطول من الفك العلوي وتمتد الأسنان العلوية إلى ما بعد الفك السفلي ؛ لكن الفك السفلي لبولكا كان بارزًا لدرجة أنه يمكن وضع إصبع بين الأسنان العلوية والسفلية. العيون كبيرة ، سوداء ولامعة ؛ والأسنان والأنياب بيضاء تبرز دائمًا. لقد بدا وكأنه رجل أسود. كان بولكا وديعًا ولم يعض ، لكنه كان قويًا جدًا ومثابرًا. عندما اعتاد أن ينكمش لشيء ما ، كان يكسر أسنانه ويتدلى مثل قطعة قماش ، وهو ، مثل القراد ، لا يمكن تمزيقه بأي شكل من الأشكال.

بمجرد أن سمح له بالدب ، أمسك أذن الدب وعلق مثل علقة. قام الدب بضربه بمخالبه ، وضغطه على نفسه ، ورماه من جانب إلى آخر ، لكنه لم يستطع تمزيقه وسقط على رأسه لسحق بولكا ؛ لكن بولكا احتفظ بها حتى ذلك الحين حتى صب الماء البارد.

أخذته جروًا وأطعمته بنفسي. عندما ذهبت للخدمة في القوقاز ، لم أرغب في اصطحابه وتركته على ما يرام ، وأمرته بحبسه. في المحطة الأولى ، كنت على وشك الجلوس على منصة أخرى عبر منصة ، عندما رأيت فجأة شيئًا أسود ولامعًا يتدحرج على طول الطريق. كان بولكا في طوقه النحاسي. طار بأقصى سرعة إلى المحطة. اندفع نحوي ولعق يدي ومدد في الظل تحت العربة. جاحظ لسانه على كف كاملة. ثم سحبها مرة أخرى ، وابتلع اللعاب ، ثم دفعها مرة أخرى على راحة اليد بأكملها. كان في عجلة من أمره ، ولم يستطع التنفس ، وجانبه كانا يقفزان. استدار من جانب إلى آخر وطرق ذيله على الأرض.

اكتشفت لاحقًا أنه بعد أن اخترق الإطار وقفز من النافذة وأمامي مباشرة ، في أعقابي ، سار على طول الطريق وركض حوالي عشرين فيرست في الحر الشديد.

ميلتون وبولكا (قصة)

حصلت لنفسي على كلب شرطي من أجل الدراجين. كان اسم هذا الكلب ميلتون: كانت طويلة ، رفيعة ، مرقطة باللون الرمادي ، ولها أجنحة وأذنان طويلتان ، وقوية للغاية وذكية. لم يتشاجروا مع بولكا. لم يسبق لأي كلب أن التقط صرخة في بولكا. اعتاد أن يظهر أسنانه فقط ، والكلاب ترتب ذيولها وتبتعد. ذات مرة ذهبت مع ميلتون للدراج. فجأة ركض بولكا ورائي إلى الغابة. كنت أرغب في مطاردته بعيدًا ، لكنني لم أستطع. وكان الطريق طويلاً للذهاب إلى المنزل لأخذه بعيدًا. ظننت أنه لن يتدخل معي ، وواصلت ؛ ولكن بمجرد أن شم ميلتون رائحة طائر الدراج على العشب وبدأ في البحث ، اندفع بولكا إلى الأمام وبدأ في النقب في جميع الاتجاهات. لقد حاول قبل ميلتون تربية الدراج. سمع شيئًا كهذا في العشب ، قفز ، غزل: لكن غريزته كانت سيئة ، ولم يتمكن من العثور على أثر بمفرده ، لكنه نظر إلى ميلتون وركض إلى حيث كان ميلتون ذاهبًا. بمجرد أن ينطلق ميلتون في الطريق ، سوف يتقدم بولكا. تذكرت بولكا ، وضربته ، لكنني لم أستطع فعل أي شيء معه. بمجرد أن بدأ ميلتون في البحث ، اندفع إلى الأمام وتدخل معه. كنت أرغب في العودة إلى المنزل بالفعل ، لأنني اعتقدت أن صيدي قد دمر ، في ميلتون كنت أفضل طريقة لخداع بولكا. هذا ما فعله: بمجرد أن يركض بولكا أمامه ، سيرمي ميلتون أثرًا ، ويدور في الاتجاه الآخر ويتظاهر بأنه ينظر. سوف يندفع بولكا إلى حيث أشار ميلتون ، وسينظر ميلتون إلي مرة أخرى ، ويلوح بذيله ويتبع المسار الحقيقي مرة أخرى. يركض بولكا مرة أخرى إلى ميلتون ، ويمضي قدمًا ، ومرة ​​أخرى سيتخذ ميلتون عن عمد عشر خطوات جانبًا ، ويخدع بولكا ويقودني مرة أخرى بشكل مستقيم. لذلك خلال عملية البحث بأكملها ، خدع بولكا ولم يسمح له بإفساد العمل.

القرش (قصة)

كانت سفينتنا راسية قبالة سواحل إفريقيا. كان يوما جميلا ، نسيم عذب يهب من البحر. لكن مع حلول المساء تغير الطقس: أصبح خانقا وكأن من موقد ساخن كان ينفث الهواء الساخن من الصحراء الكبرى.

قبل غروب الشمس ، خرج القبطان على ظهر السفينة ، وصرخ: "اسبح!" - وفي دقيقة واحدة قفز البحارة في الماء ، وأنزلوا الشراع في الماء ، وربطوه واستحموا في الشراع.

كان معنا صبيان على متن السفينة. كان الأولاد أول من قفز إلى الماء ، لكنهم كانوا مكتظين في الشراع ، وقرروا السباحة في سباق في البحر المفتوح.

كلاهما ، مثل السحالي ، يمتد في الماء وبهذه القوة يسبحان إلى المكان الذي كان البرميل فوق المرساة.

فتى واحد تفوق على صديقه في البداية ، لكنه بعد ذلك بدأ يتخلف عن الركب. وقف والد الصبي ، وهو مدفعي عجوز ، على ظهر السفينة وكان معجبًا بابنه. عندما بدأ الابن يتخلف عن الركب ، صرخ الأب في وجهه: "لا تخون! اعمل بجد! "

وفجأة صرخ أحدهم من على ظهر السفينة: "القرش!" - ورأينا جميعًا ظهر وحش البحر في الماء.

سبح القرش مباشرة للأولاد.

عودة! عودة! عد! قرش! - صاح المدفعي. لكن الرجال لم يسمعه ، وأبحروا ، وضحكوا وصرخوا بمرح وأعلى صوتًا من ذي قبل.

رجل المدفعية ، شاحب كالورقة ، لم يتحرك ونظر إلى الأطفال.

أنزل البحارة القارب ، واندفعوا إليه ، وثنيوا المجاديف ، واندفعوا بأقصى ما في وسعهم إلى الأولاد ؛ لكنهم كانوا لا يزالون بعيدين عنهم ، عندما لم يكن سمك القرش أكثر من 20 خطوة.

لم يسمع الأولاد في البداية ما كانوا يصرخون به ، ولم يروا القرش ؛ ولكن بعد ذلك نظر أحدهم حوله ، وسمعنا جميعًا صراخًا ثاقبًا ، وسبح الأولاد في اتجاهات مختلفة.

بدا أن هذا الصرير أيقظ رجل المدفعية. قفز من مكانه وركض نحو المدافع. أدار جذعه ، واستلقى على المدفع ، وصوب وأخذ الفتيل.

جمدنا جميعًا ، بغض النظر عن عددنا على متن السفينة ، من الخوف وانتظرنا ما سيحدث.

انطلقت رصاصة ورأينا أن المدفعي سقط بجانب المدفع وغطى وجهه بيديه. ما حدث لسمك القرش والصبيان لم نراه ، لأن الدخان غمر أعيننا للحظة.

ولكن عندما انتشر الدخان فوق الماء ، في البداية سمعت همهمة هادئة من جميع الجهات ، ثم أصبحت هذه الهمهمة أقوى ، وأخيراً ، كان هناك صرخة عالية ومبهجة من جميع الجهات.

فتح المدفعي وجهه ، وقام ونظر إلى البحر.

تمايل البطن الأصفر لسمكة قرش ميتة فوق الأمواج. في غضون دقائق قليلة سبح القارب نحو الأولاد وأخذهم إلى السفينة.

الأسد والكلب (بيل)

رسم توضيحي لناستيا أكسينوفا

في لندن ، تم عرض الحيوانات البرية وللمشاهدة أخذوا المال أو الكلاب والقطط لإطعام الحيوانات البرية.

أراد رجل أن ينظر إلى الحيوانات: أمسك بكلب في الشارع وأحضره إلى حديقة الحيوانات. سمحوا له بالنظر ، وأخذوا الكلب الصغير وألقوا به في القفص على الأسد ليأكل.

وضع الكلب ذيله بين رجليه وتحاضن في زاوية القفص. اقترب منها الأسد واستنشقها.

استلقى الكلب على ظهره ورفع كفوفه وبدأ يلوح بذيله.

لمسها الأسد بمخلبه وقلبها.

قفز الكلب ووقف أمام الأسد على رجليه الخلفيتين.

نظر الأسد إلى الكلب ، وأدار رأسه من جانب إلى آخر ولم يلمسه.

عندما ألقى المالك باللحم على الأسد ، مزق الأسد قطعة وتركها للكلب.

في المساء ، عندما ذهب الأسد إلى الفراش ، استلقى الكلب بجانبه ووضع رأسه على مخلبه.

منذ ذلك الحين ، كان الكلب يعيش في نفس القفص مع الأسد ، ولم يلمسها الأسد ، وأكل الطعام ، ونام معها ، ولعب معها أحيانًا.

بمجرد أن جاء السيد إلى حديقة الحيوانات وتعرف على كلبه ؛ قال إن الكلب هو ملكه وطلب من صاحب الحيوان أن يعطيه إياه. أراد المالك التخلي عنه ، ولكن بمجرد أن بدأوا في الاتصال بالكلب لإخراجه من القفص ، شعر الأسد بشعيرات وهدر.

هكذا عاش الأسد والكلب عام كاملفي قفص واحد.

بعد عام ، مرض الكلب ومات. توقف الأسد عن الأكل ، وشم رائحة كل شيء ، ولعق الكلب ولمسه بمخلبه.

عندما أدرك أنها ماتت ، قفز فجأة ، شعر بشعيرات ، وبدأ في جلد نفسه بذيله على الجانبين ، واندفع إلى جدار القفص وبدأ يقضم البراغي والأرض.

قاتل طوال اليوم ، تقذف في القفص وزأر ، ثم استلقى بجانب الكلب الميت وصمت. أراد المالك أن يأخذ الكلب الميت بعيدًا ، لكن الأسد لم يسمح لأي شخص بالاقتراب منه.

ظن المالك أن الأسد سينسى حزنه إذا أُعطي كلبًا آخر ، وترك كلبًا حيًا في قفصه ؛ لكن الأسد مزقها على الفور. ثم عانق الكلب الميت بكفيه واستلقى هناك لمدة خمسة أيام.

في اليوم السادس مات الأسد.

القفز (عادل)

طافت سفينة واحدة حول العالم وعادت إلى ديارها. كان الطقس هادئًا ، وكان كل الناس على ظهر السفينة. في وسط الشعب يدور القرد الكبيرويسلي الجميع. كان هذا القرد يتلوى ، ويقفز ، ويصنع وجوهًا مضحكة ، ويقلد الناس ، وكان من الواضح أنها كانت تعلم أنهم يستمتعون بها ، وبالتالي تباعدوا أكثر.

قفزت إلى صبي يبلغ من العمر 12 عامًا ، وهو نجل قبطان السفينة ، ونزع قبعته عن رأسه ، ولبسها وسرعان ما صعد إلى الصاري. ضحك الجميع ، لكن الفتى تُرك بلا قبعة ولا يعرف نفسه هل يضحك أم يبكي.

جلس القرد على العارضة الأولى للصاري ، وخلع قبعته وبدأ يمزقها بأسنانه وكفوفه. بدت وكأنها تضايق الصبي ، وتشير إليه وترسم وجوهًا في وجهه. هددها الصبي وصرخ عليها لكنها مزقت قبعتها حتى بغضب. بدأ البحارة يضحكون بصوت أعلى ، وأحمر خجل الصبي ، وألقى سترته واندفع وراء القرد إلى الصاري. في دقيقة واحدة صعد الحبل إلى الدرجة الأولى ؛ لكن القرد أكثر رشاقة وأسرع منه ، في نفس اللحظة التي فكر فيها في الاستيلاء على قبعته ، صعد إلى أعلى.

لذلك لن تتركني! - صرخ الولد وصعد أعلى. وجهه القرد مرة أخرى ، وصعد إلى أعلى ، لكن الصبي كان قد تم تسويته بالفعل من خلال الحماس ، ولم يتخلف عن الركب. لذلك وصل القرد والصبي إلى القمة في دقيقة واحدة. في الجزء العلوي ، امتد القرد طوله بالكامل ، وأمسك بيده الخلفية 1 على الحبل ، وعلق قبعته على حافة العارضة الأخيرة ، وصعد هو نفسه إلى أعلى الصاري وتلوى من هناك ، وأظهر أسنانه وابتهج. من الصاري إلى نهاية العارضة ، حيث كانت القبعة معلقة ، كان هناك ذراعان ، لذلك كان من المستحيل الوصول إليها بخلاف ترك الحبل والصاري.

لكن الصبي متحمس جدا. أسقط الصاري وصعد على العارضة. على سطح السفينة ، نظر الجميع وسخروا مما كان يفعله القرد وابن القبطان ؛ لكن عندما رأوا أنه ترك الحبل وداس على العارضة وهو يهز ذراعيه ، تجمد الجميع بالخوف.

بمجرد أن يتعثر ، كان سيتحطم إلى قطع صغيرة على سطح السفينة. حتى لو لم يتعثر ، لكنه وصل إلى حافة العارضة وأخذ قبعته ، فسيكون من الصعب عليه الالتفاف والعودة إلى الصاري. نظر إليه الجميع بصمت وانتظروا ما سيحدث.

فجأة ، بين الناس ، شهق أحدهم من الخوف. عاد الصبي إلى رشده من هذه الصرخة ، ونظر إلى أسفل وترنح.

في ذلك الوقت ، غادر قبطان السفينة والد الصبي المقصورة. حمل مسدسًا ليطلق النار على طيور النورس 2. رأى ابنه على الصاري ، وصوب على الابن على الفور وصرخ: "في الماء! القفز في الماء الآن! سأطلق النار عليك! " ترنح الصبي لكنه لم يفهم. "اقفز أو أطلق النار! .. واحد ، اثنان ..." وبمجرد أن صاح الأب "ثلاثة" - أرجح الصبي رأسه لأسفل وقفز.

مثل قذيفة المدفع ، صفع جسد الصبي في البحر ، وقبل أن تتاح للأمواج الوقت لتغطيته ، قفز 20 بحارًا من زملائه من السفينة إلى البحر. بعد 40 ثانية - بدا أنهم مدينون للجميع - ظهر جسد الصبي. أمسكوا به وجروه إلى السفينة. بعد بضع دقائق ، بدأ الماء يتدفق من فمه وأنفه ، وبدأ يتنفس.

عندما رأى القبطان ذلك ، صرخ فجأة وكأن شيئًا ما يخنقه ، وركض إلى كوخه حتى لا يراه أحد يبكي.

كلاب النار (Byl)

غالبًا ما يحدث في المدن التي تشتعل فيها الحرائق بقاء الأطفال في منازلهم ولا يمكن إخراجهم منها ، لأنهم يختبئون من الخوف ويلتزمون الصمت ، ويستحيل رؤيتهم من الدخان. لهذا ، تم تدريب الكلاب في لندن. تعيش هذه الكلاب مع رجال الإطفاء ، وعندما تشتعل النيران في المنزل يرسل رجال الإطفاء الكلاب لإخراج الأطفال. أحد هذه الكلاب في لندن أنقذ اثني عشر طفلاً. كان اسمها بوب.

اشتعلت النيران في المنزل مرة واحدة. وعندما وصل رجال الإطفاء إلى المنزل هربت امرأة إليهم. بكت وقالت إن طفلة تبلغ من العمر عامين تُركت في المنزل. أرسل رجال الإطفاء بوب. ركض بوب صعود الدرج واختفى وسط الدخان. بعد خمس دقائق ، هرب من المنزل وحمل الفتاة في أسنانه من القميص. هرعت الأم إلى ابنتها وصرخت بفرح لأن ابنتها على قيد الحياة. قام رجال الإطفاء بمداعبة الكلب وفحصوه لمعرفة ما إذا كان محترقًا ؛ لكن بوب كان مسرعًا عائداً إلى المنزل. اعتقد رجال الإطفاء أن هناك شيئًا آخر على قيد الحياة في المنزل ، وسمحوا له بالدخول. ركض الكلب إلى المنزل وسرعان ما نفد منه شيء ما في أسنانه. عندما فحص الناس ما كانت تحمله ، انفجر الجميع ضاحكين: كانت تحمل دمية كبيرة.

العظام (بيل)

اشترت والدتي خوخاً وأرادت أن تقدمه للأطفال بعد العشاء. كانوا على طبق. لم تأكل فانيا الخوخ مطلقًا وتشتمه جميعًا. وكان يحبهم كثيرا. أردت حقا أن آكل. ظل يمشي عبر الأحواض. عندما لم يكن هناك أحد في الغرفة العلوية ، لم يستطع المقاومة ، وأمسك حبة برقوق وأكلها. قبل العشاء ، تحسب الأم حبة البرقوق وترى أن واحدة مفقودة. أخبرت والدها.

في العشاء يقول الأب: "لماذا يا أطفال هل أكل أحد حبة برقوق؟" قال الجميع ، "لا". احمر خجلاً فانيا مثل السرطان وقالت ، "لا ، لم آكل."

فقال الأب: ما أكله أحدكم ليس جيدًا ؛ لكن هذه ليست المشكلة. والمشكلة أن في البرقوق بذورًا ، ومن لم يعرف أكلها وابتلع عظمًا ، فإنه يموت في يوم. أنا خائف من ذلك ".

شحبت فانيا وقالت: "لا ، رميت العظم من النافذة".

وضحك الجميع ، وبدأت فانيا في البكاء.

القرد والبازلاء (خرافة)

كان القرد يحمل حفنتين من البازلاء. قفزت حبة من البازلاء. أراد القرد أن يلتقطها ويرش عشرين حبة بازلاء.
هرعت لالتقاط وسكب كل شيء. ثم غضبت ، ونثرت كل البازلاء وهربت.

الأسد والفأر (خرافة)

كان الأسد نائما. دهس فأر جسده. استيقظ وأمسك بها. بدأ الفأر يطلب منه أن يتركها. قالت: إذا سمحت لي بالدخول ، سأفعل لك الخير. ضحك الأسد أن الفأر وعده بأشياء طيبة ، وتركها تذهب.

ثم اصطاد الصيادون الأسد وربطوه بشجرة بحبل. سمع الفأر زئير أسد ، فجاء راكضًا ، قضم الحبل وقال: "هل تتذكر ، ضحكت ، لم تعتقد أنني أستطيع أن أفعل لك شيئًا جيدًا ، لكن الآن ترى ، أحيانًا ما يأتي الخير من فأر."

الجد والحفيدة العجوز (خرافة)

أصبح جدي كبير في السن. لم تمش قدماه ، ولم تبصر عيناه ، وأذناه لم تسمعا ، ولم تكن له أسنان. ولما أكل عاد فمه إلى الوراء. توقف الابن وزوجة الابن عن جلوسه على الطاولة ، وأعطوه العشاء على الموقد. أخذوه لتناول العشاء مرة واحدة في فنجان. أراد أن يحركها ، لكنه سقط وسحق. بدأت زوجة الابن في توبيخ الرجل العجوز لأنه خرب معهم كل شيء في المنزل وضرب الأكواب ، وقالت إنها ستقدم له الغداء في حوض الاستحمام. الرجل العجوز فقط تنهد ولم يقل شيئا. بمجرد أن يجلس الزوج والزوجة في المنزل ويشاهدان - ابنهما الصغير يلعب باللوحات على الأرض - يعمل على شيء ما. سأل الأب: "ماذا تفعلين هذا يا ميشا؟" وميشا قائلة: "هذا أنا يا أبي ، أصنع حوضًا. عندما تبلغ أنت وأمك من العمر ما يكفي لإطعامك من هذا الحوض ".

نظر الزوج والزوجة إلى بعضهما البعض وبكيا. لقد شعروا بالخجل لأنهم أساءوا إلى الرجل العجوز كثيرًا ؛ ومنذ ذلك الحين بدأوا في وضعه على المائدة والاعتناء به.

كذاب (خرافة ، وتسمى أيضًا لا تكذب)

كان الصبي يحرس الأغنام ، وكأنه يرى ذئبًا ، بدأ ينادي: "ساعدوني ، أيها الذئب! ذئب!" جاء الرجال راكضون ورأوا: هذا ليس صحيحًا. كما فعل ذلك مرتين وثلاث مرات ، حدث ذلك - في الواقع ، جاء ذئب راكضًا. بدأ الصبي في الصراخ: "هنا ، هنا بسرعة ، يا ذئب!" اعتقد الفلاحون أنهم كانوا يخدعون مرة أخرى كالمعتاد - لم يستمعوا إليه. يرى الذئب ، ليس هناك ما يخاف منه: في العراء ، قطع القطيع بأكمله.

الأب والأبناء (خرافة)

أمر الأب أبنائه بأن يعيشوا في وئام. لم يطيعوا. فأمر بإحضار مكنسة وقال:

"كسرها!"

مهما قاتلوا بشدة ، لم يتمكنوا من الانهيار. ثم فك الأب المكنسة وأمر بكسر قضيب واحد في كل مرة.

لقد كسروا القضبان واحدة تلو الأخرى بسهولة.

نملة و حمامة (خرافة)

نزلت النملة إلى الجدول: أراد أن يسكر. اجتاحته الموجة وكادت تغرقه. حملت Dovewing فرع. رأت أن النملة كانت تغرق ، وألقت غصنًا في الجدول. جلست النملة على فرع وهربت. ثم وضع الصياد الشبكة على الحمامة وأراد إغلاقها بقوة. زحفت النملة نحو الصياد وعضته على ساقه ؛ شهق الصياد وأسقط الشبكة. رفرفت الحمامة وحلقت بعيدًا.

دجاج و سنونو (خرافة)

وجدت الدجاجة بيض الأفعى وبدأت في تفريخها. رأى السنونو فقال:
"هذا كل شيء ، أيها الغبي! ستخرجهم ، وعندما يكبرون ، سوف يسيئون إليك أولاً ".

الثعلب والعنب (خرافة)

رأى الثعلب - كانت عناقيد العنب الناضجة معلقة ، وبدأت في ضبط طريقة أكلها.
قاتلت لفترة طويلة ، لكنها لم تستطع الحصول عليها. للتخلص من الانزعاج ، تقول: "ما زالت خضراء".

اثنان من الرفاق (خرافة)

كان اثنان من الرفاق يسيران في الغابة ، وقفز عليهما دب. اندفع أحدهم للركض ، وتسلق شجرة واختبأ ، بينما بقي الآخر على الطريق. لم يكن لديه ما يفعله - لقد سقط على الأرض وتظاهر بأنه ميت.

اقترب منه الدب وبدأ يشم: توقف عن التنفس.

استنشق الدب وجهه واعتقد أنه مات ثم ابتعد.

عندما غادر الدب ، نزل من الشجرة ويضحك: "حسنًا ،" قال ، "هل قال الدب في أذنك؟"

"وأخبرني أن - اناس سيئونالذين يهربون من رفاقهم في خطر ".

القيصر والقميص (الحكاية الخرافية)

كان أحد الملوك مريضاً وقال: "سأعطي نصف المملكة لمن يشفيني". فاجتمع كل الحكماء وابتدأوا يحكمون كيف يعالجون الملك. لا أحد يعرف. قال حكيم واحد فقط أن الملك يمكن أن يشفى. قال: إذا وجدت رجلاً سعيدًا ، خلع قميصه والبسه على الملك ، فيشفى الملك. ارسله الملك ليطلب سعيدا في مملكته. لكن سفراء الملك سافروا لفترة طويلة في جميع أنحاء المملكة ولم يتمكنوا من العثور على شخص سعيد. لم يكن هناك شخص واحد كان راضيًا عن كل شيء. من هو غني فليمرض. من يتمتع بصحة جيدة ولكنه فقير ؛ من يتمتع بصحة جيدة وغني ولكن زوجته ليست صالحة ولديه أبناء غير صالحين ؛ الجميع يشكو من شيء ما. ذات مرة ، في وقت متأخر من المساء ، مر ابن القيصر عبر الكوخ ، وسمع أحدهم يقول: "الحمد لله ، لقد نجحت في ذلك ، وأكلت ، وسأذهب إلى الفراش ؛ ما الذي أحتاجه أكثر؟ " كان ابن القيصر سعيدًا ، وأمر بخلع قميص هذا الرجل ، ومنحه ما يشاء من المال ، وأخذ القميص إلى القيصر. جاء الرسل إلى شخص سعيدوأراد خلع قميصه. لكن السعيد كان فقيرًا جدًا لدرجة أنه لم يكن يرتدي قميصًا.

شقيقان (خرافة)

ذهب الشقيقان للسفر معًا. في الظهيرة استلقوا للراحة في الغابة. عندما استيقظوا ، رأوا - كان بجانبهم حجر وشيء مكتوب على الحجر. بدأوا في التفكيك وقراءة:

"من يجد هذا الحجر ، دعه يذهب مباشرة إلى الغابة عند شروق الشمس. سيأتي نهر في الغابة: دعه يطفو عبر هذا النهر إلى الجانب الآخر. المنزل ، وفي ذلك المنزل ستجد السعادة."

قرأ الأخوان ما كتب ، فقال الأصغر:

لنذهب معا. ربما يمكننا السباحة عبر هذا النهر ، وإحضار الدببة إلى المنزل ونجد السعادة معًا.

ثم قال الشيخ:

لن أذهب إلى الغابة من أجل الأشبال ولا أنصحك. أول شيء: لا أحد يعرف ما إذا كانت الحقيقة مكتوبة على هذا الحجر. ربما كُتب كل هذا من أجل الضحك. نعم ، ربما لم نفهم الأمر بهذه الطريقة. ثانيًا: إذا كُتبت الحقيقة ، سنذهب إلى الغابة ، وسيأتي الليل ، ولن نصل إلى النهر ونضيع. وحتى لو وجدنا نهرًا ، كيف سنسبح عبره؟ ربما هي سريعة وواسعة؟ ثالثًا: إذا عبرنا النهر ، فهل يسهل إخراج الأشبال من الدب؟ سوف تشدنا ، وبدلاً من السعادة سنضيع هباءً. الأمر الرابع: إذا تمكنا من حمل الأشبال بعيدًا ، فلن نصعد الجبل بدون راحة. الشيء الرئيسي لا يقال: ما نوع السعادة التي سنجدها في هذا المنزل؟ ربما ستكون هناك سعادة لا نحتاجها.

وقال الأصغر:

في رأيي ، ليس كذلك. عبثا لن يكتبوا هذا على الحجر. وكل شيء مكتوب بشكل واضح. أول شيء: لن نكون في مأزق إذا حاولنا. الأمر الثاني: إذا لم نذهب ، سيقرأ شخص آخر النقش على الحجر ويجد السعادة ، لكننا لن نترك شيئًا. الأمر الثالث: لا تعمل ولا تعمل ، لا شيء في الدنيا يرضي. رابعًا: لا أريد أن يظن أحد أنني كنت خائفًا من شيء ما.

ثم قال الشيخ:

والمثل يقول: "أن تطلب سعادة عظيمة - تخسر القليل" ؛ وفضلاً عن ذلك: "لا تعد برافعة في السماء ، بل حلمة بين يديك".

وقال الأصغر:

وسمعت: "تخافوا من الذئاب ، لا تذهبوا إلى الغابة" ؛ وفضلاً عن ذلك: "الماء لا يتدفق تحت الحجر الكاذب". بالنسبة لي ، عليك أن تذهب.

ذهب الأخ الأصغر ، لكن الأكبر بقي.

بمجرد دخول الأخ الأصغر إلى الغابة ، هاجم النهر وسبح عبره ورأى على الفور دبًا على الضفة. نامت. أمسك الأشبال وركض دون النظر إلى الجبل. لقد ركض للتو إلى القمة ، - خرج الناس لمقابلته ، وأحضروا له عربة ، وأخذوه إلى المدينة وجعلوه ملكًا.

ملك لمدة خمس سنوات. في السنة السادسة جاء عليه ملك آخر أقوى منه بالحرب. احتلوا المدينة وطردوها. ثم ذهب الأخ الأصغر في رحلة مرة أخرى وجاء إلى الأخ الأكبر.

عاش الأخ الأكبر في القرية لا غني ولا فقير. كان الاخوة سعداء ببعضهم البعض وبدؤوا يتحدثون عن حياتهم.

يقول الأخ الأكبر:

لذلك ظهرت حقي: عشت بهدوء وبصحة جيدة طوال الوقت ، وكنت تحب أن تكون ملكًا ، لكنك رأيت الكثير من الحزن.

وقال الأصغر:

لا أشعر بالحزن لأنني ذهبت إلى الغابة على الجبل حينها ؛ على الرغم من أنني أشعر بالسوء الآن ، ولكن هناك شيء لتذكره في حياتي ، وليس لديك ما تتذكره.

ليبونيوشكا (خرافة)

عاش رجل عجوز مع امرأة عجوز. لم يكن لديهم أطفال. ذهب الرجل العجوز إلى الحقل للحرث ، وبقيت المرأة العجوز في المنزل لتخبز الفطائر. كانت العجوز تخبز الفطائر وتقول:

"إذا كان لدينا ولد ، كان سيأخذ الفطائر إلى والده ؛ والآن مع من سأرسل؟ "

وفجأة نزل الابن الصغير من القطن وقال: "أهلا أمي! ..".

وتقول المرأة العجوز: "من أين أتيت يا بني وما اسمك؟"

ويقول ابني: "أنت ، يا أمي ، قمت بسحب القطن ووضعه في العمود ، وخرجت إلى هناك. واتصل بي ليبونيوشكا. اسمح لي ، يا أمي ، أن آخذ الفطائر إلى أبي ".

تقول المرأة العجوز: "هل تخبرني يا ليبونيوشكا؟"

سأخبرك يا أمي ...

ربطت السيدة العجوز الفطائر في عقدة وأعطتها لابنها. أخذ Lipunyushka الحزمة وركض في الميدان.

في الحقل صادف نتوءًا على الطريق ؛ يصرخ: "أبي ، أبي ، زرعني فوق نتوء! أحضرت لك الفطائر ".

سمع الرجل العجوز من الميدان ، كان أحدهم يناديه ، وذهب للقاء ابنه ، وزرعه فوق نتوء وقال: "من أين أنت يا بني؟" ويقول الولد: "أنا يا أبي خرجت في حلوى القطن" وأعطى والده الفطائر. جلس الرجل العجوز لتناول الإفطار ، فقال الولد: "أعط يا أبي ، سأحرث".

ويقول الرجل العجوز: "ليس لديك القوة الكافية للحرث".

وتولى ليبونيوشكا المحراث وبدأ في الحرث. يحرث ويغني بنفسه.

سار السيد عبر هذا الحقل ورأى أن الرجل العجوز كان جالسًا هناك يتناول وجبة الإفطار ، وكان الحصان يحرث بمفرده. نزل السيد من العربة وقال للشيخ: "كيف الحال معك أيها الرجل العجوز ، الحصان يحرث وحده؟"

ويقول الرجل العجوز: "لدي ولد يحرث هناك وهو يغني الأغاني". اقترب السيد ، وسمع الأغاني ورأى ليبونيوشكا.

يقول السيد أيضًا: "أيها الرجل العجوز! بعني الولد ". ويقول الرجل العجوز: "لا ، لا يمكنك أن تبيعني ، فأنا أملك واحدة فقط".

ويقول ليبونيوشكا للرجل العجوز: "بعه يا أبي ، سأهرب منه".

باع الرجل الصبي بمئة روبل. أعطى السيد المال ، وأخذ الصبي ، ولفه في منديل ووضعه في جيبه. عاد السيد إلى المنزل وقال لزوجته: "جلبت لك الفرح". وتقول الزوجة: أرني ما هو؟ أخرج السيد منديل من جيبه ، وفتحه ، لكن لم يكن هناك شيء في المنديل. هرب ليبونيوشكا إلى والده منذ فترة طويلة.

ثلاثة دببة (خرافة)

غادرت فتاة المنزل إلى الغابة. ضاعت في الغابة وبدأت في البحث عن طريق العودة إلى المنزل ، لكنها لم تجدها ، لكنها جاءت إلى المنزل في الغابة.

الباب كان مفتوحا؛ نظرت من خلال الباب ، ورأت أنه لا يوجد أحد في المنزل ، ودخلت. عاشت ثلاثة دببة في هذا المنزل. كان أحد الدببة أبًا ، وكان اسمه ميخائيلو إيفانوفيتش. كان كبيرا وأشعث. الآخر كان دب. كانت أصغر ، وكان اسمها ناستاسيا بتروفنا. والثالث كان الدب الصغيرواسمه ميشوتكا. لم تكن الدببة في المنزل ، لقد ذهبوا في نزهة في الغابة.

كان المنزل مكونًا من غرفتين: غرفة طعام وغرفة نوم أخرى. دخلت الفتاة غرفة الطعام ورأت ثلاثة أكواب من اليخنة على المنضدة. الكأس الأول ، كبير جدًا ، كان كأس ميخائيل إيفانيشيف. أما الكوب الثاني الأصغر فكان ناستاسيا بتروفنينا. الثالثة ، الكأس الزرقاء الصغيرة ، كانت ميشوتكينا. توضع ملعقة بجانب كل كوب: كبير ومتوسط ​​وصغير.

أخذت الفتاة أكبر ملعقة وترشف من أكبر فنجان ؛ ثم أخذت ملعقة متوسطة ورشقت من كوب متوسط. ثم أخذت ملعقة صغيرة وارتشفت من كوب أزرق صغير ؛ وبدا لها أن حساء ميشوتكينا هو الأفضل.

أرادت الفتاة الجلوس ورأت ثلاثة كراسي على الطاولة: كرسي كبير - بقلم ميخائيل إيفانوفيتش ؛ آخر أصغر - Nastasya Petrovnin ، والثالث ، صغير ، مع وسادة زرقاء - Mishutkin. صعدت إلى كرسي كبير وسقطت. ثم جلست على الكرسي الأوسط ، كان الأمر محرجًا ؛ ثم جلست على كرسي صغير وضحكت - لقد كان جيدًا جدًا. أخذت الكوب الأزرق في حجرها وبدأت في الأكل. أكلت كل الحساء وبدأت في التأرجح على الكرسي.

انكسر الكرسي وسقطت على الأرض. نهضت ورفعت الكرسي وذهبت إلى غرفة أخرى. كان هناك ثلاثة أسرة: واحد كبير - ميخائيل إيفانيشيف ؛ وسط آخر - Nastasya Petrovnina ؛ الثالث صغير - ميشينكينا. استلقت الفتاة في الكبيرة ، كانت واسعة جدًا بالنسبة لها ؛ يكمن في المنتصف - كان مرتفعًا جدًا ؛ استلقي على الصغيرة - سرير الأطفال مناسب لها تمامًا ، ونمت.

وعادت الدببة إلى المنزل وهي جائعة وأرادت تناول العشاء.

أخذ الدب الكبير الكأس ونظر وزأر بصوت رهيب:

من يخبز في كأسي؟

نظرت ناستاسيا بتروفنا إلى فنجانها وصرخت بصوت عالٍ:

من يخبز في كأسي؟

ورأى ميشوتكا كوبه الفارغ وصرخ بصوت رقيق:

من يخبز في كوبي ويجفف كل شيء؟

نظر ميخائيل إيفانيتش إلى كرسيه وصرخ بصوت رهيب:

ألقت ناستاسيا بتروفنا نظرة خاطفة على كرسيها وهدرت بصوت عالٍ:

من جلس على كرسي وأخرجه من مكانه؟

نظر ميشوتكا إلى كرسيه المكسور وصرخ:

من يجلس على كرسيى ويفسده؟

جاءت الدببة إلى غرفة أخرى.

من وضع في سريري وحطمها؟ صرخ ميخائيل إيفانوفيتش بصوت رهيب.

من وضع في سريري وحطمها؟ - مدمر ناستاسيا بتروفنا ليس بصوت عالٍ.

ووضع ميشينكا مقعدًا ، وصعد إلى سريره وصرخ بصوت رقيق:

من يكمن في سريري؟

وفجأة رأى الفتاة وصرخ وكأنهم يقطعونه:

ها هي ذا! امسكها ، امسكها! ها هي ذا! ياي ياي! ها أنت ذا!

أراد أن يعضها.

فتحت الفتاة عينيها ورأت الدببة واندفعت نحو النافذة. كانت مفتوحة ، قفزت من النافذة وهربت. والدببة لم تلحق بها.

ما هو الندى على العشب (الوصف)

عندما تكون في صباح مشمسفي الصيف تذهب إلى الغابة ، ثم في الحقول ، في العشب ، يمكنك رؤية الماس. كل هذا الماس يلمع ويتلألأ في الشمس ألوان مختلفة- والأصفر والأحمر والأزرق. عندما تقترب وترى ماهيتها ، سترى أنها قطرات ندى مجمعة في أوراق عشب مثلثة وتتلألأ في الشمس.

ورقة من هذا العشب أشعث ورقيق من الداخل ، مثل المخمل. وتتدحرج القطرات على الورقة ولا تبللها.

عندما تقطع ورقة بقطرة ندى عن غير قصد ، فإن القطرة سوف تتدحرج لأسفل مثل كرة من الضوء ، ولن ترى كيف تنزلق خلف الجذع. في بعض الأحيان ، تقطف مثل هذا الكوب ، وتحضره ببطء إلى فمك وتشرب قطرة ندى ، وتبدو قطرة الندى هذه ألذ من أي مشروب.

اللمس والبصر (التفكير)

جديلة السبابةبأصابعك الوسطى والمضفرة ، المس الكرة الصغيرة بحيث تتدحرج بين كلا الأصابع ، وأغلق عينيك. يبدو لك أن هناك كرتين. افتح عينيك - سترى أن هناك كرة واحدة. تخدع الأصابع ، وتصحح العيون.

انظر (بشكل أفضل من الجانب) إلى مرآة جيدة ونظيفة: سيبدو لك أنها نافذة أو باب وأن هناك شيئًا خلفه. اشعر بها بإصبعك - سترى أنها مرآة. خدع العيون ، وتقويم الأصابع.

أين يذهب الماء من البحر؟ (منطق)

تتدفق المياه من الينابيع والينابيع والمستنقعات إلى الجداول ، ومن الجداول إلى الأنهار ، ومن الأنهار إلى الأنهار الكبيرة ، ومن الأنهار الكبيرة تتدفق من البحر. من اتجاهات أخرى تتدفق الأنهار الأخرى إلى البحار ، وتتدفق جميع الأنهار إلى البحار منذ إنشاء العالم. أين يذهب الماء من البحر؟ لماذا لا تتدفق على الحافة؟

الماء من البحر يرتفع في الضباب. يرتفع الضباب وتتشكل السحب من الضباب. تحرك السحب الريح وتحملها الأرض. من الغيوم الماء يسقط على الأرض. يتدفق من الأرض إلى المستنقعات والجداول. من الجداول تصب في الأنهار. من الانهار الى البحر. من البحر مرة أخرى الماء يرتفع إلى غيوم ، والسحب تنتشر على الأرض ...


كانت سفينتنا راسية قبالة سواحل إفريقيا. كان يوما جميلا ، نسيم عذب يهب من البحر. لكن مع حلول المساء تغير الطقس: أصبح خانقا وكأن من موقد ساخن كان ينفث الهواء الساخن من الصحراء الكبرى. اقرأ...


عندما كنت في السادسة من عمري ، طلبت من والدتي أن تسمح لي بالخياطة. قالت: ما زلت صغيراً ، لا تنقب إلا بأصابعك ؛ وظللت أزعج. أخذت أمي خرقة حمراء من الصندوق وأعطتني إياها. ثم أدخلت خيطًا أحمر في الإبرة وأوضحت لي كيف أمسكها. اقرأ...


اجتمع الأب في المدينة ، وقلت له: يا أبي خذني معك. ويقول: "هناك تتجمد. إلى أين تذهب. " استدرت وبكيت وذهبت إلى الخزانة. بكيت وبكيت ونمت. اقرأ...


عاش جدي في بيت النحل في الصيف. عندما ذهبت إليه أعطاني العسل. اقرأ...


أنا أحب أخي على أي حال ، ولكن أكثر لأنه ذهب إلى الجندي من أجلي. هكذا كان الأمر: بدأوا في الإدلاء بالقرعة. سقطت القرعة عليّ ، اضطررت للذهاب إلى الجندي ، ثم تزوجت بعد أسبوع. لم أرغب في ترك زوجتي الصغيرة. اقرأ...


كان لدي عم ، إيفان أندريتش. علمني كيفية التصوير عندما كان عمري 13 عامًا. أخرج مسدسًا صغيرًا وتركني أطلق النار منه عندما ذهبنا في نزهة على الأقدام. وقتلت مرة غرابًا ومرة ​​أخرى غرابًا. اقرأ...


مشيت على طول الطريق وسمعت صراخًا خلفي. صاح الراعي الغنم. ركض عبر الميدان وأشار إلى شخص ما. اقرأ...


في منزلنا ، خلف مصراع النافذة ، صنع عصفور عشًا ووضع خمس بيضات. شاهدت أنا وأخواتي عصفورًا يحمل واحدة بقشة وريشة بجانب المصراع ويصنع عشًا هناك. وبعد ذلك ، عندما وضع البيض هناك ، كنا سعداء للغاية. اقرأ...


كان لدينا عجوز، بيمين تيموفيتش. كان عمره 90 سنة. عاش مع حفيده عاطل عن العمل. كان ظهره منحنيًا ، ومشى بعصا وحرك ساقيه بهدوء. لم يكن لديه أسنان على الإطلاق ، وكان وجهه متجعدًا. ارتجفت شفته السفلى. لما كان يمشي وعندما يتكلم ، كان يضرب شفتيه ، وكان من المستحيل فهم ما كان يقوله. اقرأ...


ذات مرة وقفت في الفناء ونظرت إلى عش السنونو تحت السقف. طار السنونو بعيدًا في وجودي ، وترك العش فارغًا. اقرأ...


لقد زرعت مائتي شجرة تفاح صغيرة ولمدة ثلاث سنوات ، في الربيع والخريف ، حفرت فيها ، ولفتها في قش الأرانب في الشتاء. في السنة الرابعة ، عندما ذاب الثلج ، ذهبت لألقي نظرة على أشجار التفاح الخاصة بي. اقرأ...


عندما كنا نعيش في المدينة ، كنا ندرس كل يوم ، فقط أيام الأحد وفي أيام العطل نذهب في نزهة على الأقدام ونلعب مع إخواننا. قال الكاهن ذات مرة: "يجب أن يتعلم الأطفال الأكبر سنًا ركوب الخيل. أرسلهم إلى الساحة ". اقرأ...


كنا نعيش بشكل سيء على حافة القرية. كان لدي أم ، مربية ( الأخت الأكبر سنا) والجدة. كانت الجدة ترتدي سترة قديمة وقطعة قماش رفيعة ، وربطت رأسها بنوع من الخرقة ، وحقيبة معلقة تحت حلقها. اقرأ...


حصلت لنفسي على كلب شرطي من أجل الدراجين. كان اسم هذا الكلب ميلتون: كانت طويلة ، رفيعة ، مرقطة باللون الرمادي ، ولها أجنحة وأذنان طويلتان ، وقوية للغاية وذكية. اقرأ...


عندما غادرت القوقاز ، كانت الحرب لا تزال قائمة هناك ، وفي الليل كان السفر بدون مرافقين محفوفًا بالمخاطر. اقرأ...


من القرية لم أذهب مباشرة إلى روسيا ، ولكن أولاً إلى بياتيغورسك ، ومكثت هناك لمدة شهرين. لقد قدمت ميلتون إلى صائد القوزاق ، وأخذت بولكا معي إلى بياتيغورسك. اقرأ...


انتهى بولكا وميلتون في نفس الوقت. لم يعرف القوزاق القديم كيف يتعامل مع ميلتون. وبدلاً من اصطحابه معه من أجل الطائر فقط ، بدأ في اصطحابه بعد الخنازير البرية. وفي نفس الخريف قاتلت مروحية خنزير. لم يعرف أحد كيف يخيطها ، ومات ميلتون. اقرأ...


كان لدي وجه. كان اسمها بولكا. كانت سوداء بالكامل ، فقط أطراف كفوفها الأمامية كانت بيضاء. اقرأ...


بمجرد وصولنا إلى القوقاز ، ذهبنا لاصطياد الخنازير البرية ، وجاء بولكا يركض معي. بمجرد أن ابتعدت كلاب الصيد ، اندفع بولكا إلى صوته واختفى في الغابة. كان في شهر تشرين الثاني. ثم تصبح الخنازير البرية والخنازير شديدة الدهن. اقرأ...


ذات مرة ذهبت للصيد مع ميلتون. بالقرب من الغابة ، بدأ في البحث ، ومد ذيله ، ورفع أذنيه وبدأ في الشم. جهزت بندقيتي وطاردته. اعتقدت أنه كان يبحث عن حجل أو دراج أو أرنب.

على الرغم من حقيقة أن تولستوي كان من طبقة النبلاء ، فقد وجد دائمًا وقتًا للتواصل مع أطفال الفلاحين ، حتى أنه فتح مدرسة لهم في ممتلكاته.

الكاتب الروسي العظيم ، رجل ذو آراء تقدمية ، توفي ليف تولستوي في القطار في محطة أستابوفو. حسب وصيته ، تم دفنه ياسنايا بوليانا، على التل ، حيث كان ليو الصغير في طفولته يبحث عن "عصا خضراء" من شأنها أن تجعل الناس سعداء.

ليف نيكولايفيتش تولستوي هو مؤلف الأعمال ليس فقط للبالغين ، ولكن أيضًا للأطفال. القراء الصغار يحبون القصص ، كانت هناك خرافات وحكايات كاتب النثر الشهير. تعلم أعمال تولستوي للأطفال الحب واللطف والشجاعة والعدالة والحيلة.

حكايات للصغار

يمكن قراءة هذه الأعمال للأطفال من قبل والديهم. سيكون الطفل البالغ من العمر 3-5 سنوات مهتمًا بمقابلة الشخصيات حكايات خرافية... عندما يتعلم الأطفال إخراج الكلمات من الحروف ، سيكونون قادرين على قراءة ودراسة أعمال تولستوي للأطفال بمفردهم.

تروي الحكاية الخيالية "الدببة الثلاثة" قصة الفتاة ماشا التي ضاعت في الغابة. جاءت عبر منزل ودخلته. تم وضع الطاولة وكان عليها 3 سلطانيات بأحجام مختلفة. تذوق ماشا الحساء ، أولًا من نوعين كبيرين ، ثم أكل كل الحساء الذي صُب في طبق صغير. ثم جلست على كرسي ونامت على السرير ، الذي ينتمي إلى ميشوتكا ، مثل الكرسي والصحن. عندما عاد إلى المنزل مع والدي الدببة ورأى كل هذا ، أراد أن يمسك بالفتاة ، لكنها قفزت من النافذة وهربت.

سيهتم الأطفال أيضًا بأعمال تولستوي الأخرى للأطفال ، المكتوبة في شكل حكايات خرافية.

كانت القصص

من المفيد للأطفال الأكبر سنًا قراءة أعمال تولستوي للأطفال ، المكتوبة بالتنسيق قصص صغيرة، على سبيل المثال ، عن صبي أراد حقًا الدراسة ، لكن والدته لم تسمح له بالذهاب.

تبدأ قصة فيليبوك بهذا. لكن الصبي فيليب ظل يذهب إلى المدرسة بطريقة ما دون أن يسأل ، عندما بقي في المنزل بمفرده مع جدته. عند دخوله إلى الفصل ، كان خائفًا في البداية ، لكنه جمع نفسه بعد ذلك وأجاب على أسئلة المعلم. وعد المعلم الطفل بأنه سيطلب من والدته السماح لفيليبكا بالذهاب إلى المدرسة. هكذا أراد الصبي أن يتعلم. بعد كل شيء ، تعلم شيء جديد ممتع للغاية!

واحد آخر صغير و رجل صالحكتبه تولستوي. ومن أعمال الأطفال التي ألفها ليف نيكولايفيتش قصة "اللقيط". ومنه نتعرف على الفتاة ماشا التي اكتشفت على عتبة منزلها رضيع... كانت الفتاة لطيفة ، وأعطت اللقيط الحليب. أرادت والدتها تسليم الطفل إلى رب العمل ، لأن عائلتها كانت فقيرة ، لكن ماشا قالت إن اللقيط يأكل القليل ، وستعتني به بنفسها. احتفظت الفتاة بوعدها ، فقامت ، وأطعمت ، ووضعت الطفل في الفراش.

القصة التالية ، مثل السابقة ، مبنية على أحداث حقيقية... يطلق عليه "البقرة". يحكي العمل عن الأرملة ماريا وأطفالها الستة وبقرة.

تولستوي ، يعمل للأطفال ، تم إنشاؤه في شكل تعليمي

بعد قراءة قصة "Stone" مرة أخرى ، أنت مقتنع بأنه لا يستحق تناول الطعام لوقت طويليحمل ضغينة ضد شخص ما. بعد كل شيء ، هذا شعور مدمر.

في القصة ، وضع رجل فقير حجرًا في حضنه بالمعنى الحرفي للكلمة. ذات مرة ألقى رجل ثري هذه الصخرة على الفقراء بدلاً من المساعدة. عندما تغيرت حياة الرجل الغني فجأة ، نُقل إلى السجن ، أراد الفقير إلقاء حجر عليه ، وهو ما احتفظ به ، لكن الغضب قد مضى منذ فترة طويلة ، وحلت مكانه الشفقة.

تشعر بنفس الشعور عندما تقرأ قصة "بوبلار". السرد بصيغة المتكلم. المؤلف ، مع مساعديه ، أرادوا قطع أشجار الحور الصغيرة. كانت هذه نبتة شجرة قديمة. اعتقد الرجل أنه بفعله هذا سيجعل حياته أسهل ، لكن كل شيء سار بشكل مختلف. جفت شجر الحور وبالتالي ولدت أشجارًا جديدة. ماتت الشجرة القديمة ، ودمر العمال البراعم الجديدة.

الخرافات

لا يعلم الجميع أن أعمال ليو تولستوي للأطفال ليست حكايات وقصصًا خرافية فحسب ، بل هي أيضًا خرافات مكتوبة في النثر.

على سبيل المثال ، "The Ant and the Dove". بعد قراءة هذه الحكاية ، سيستنتج الأطفال ذلك الاعمال الصالحةتستلزم استجابات جيدة.

سقطت النملة في الماء وبدأت تغرق ، وألقت عليها الحمامة غصينًا ، حتى يتمكن المسكين من الخروج. بمجرد أن وضع الصياد شبكة على الحمامة ، كان على وشك ضرب الفخ ، ولكن بعد ذلك جاءت نملة لمساعدة الطائر. عض ساق الصياد الذي شهق. في هذا الوقت ، خرجت الحمامة من الشبكة وحلقت بعيدًا.

تستحق الخرافات المفيدة الأخرى التي اخترعها ليو تولستوي الانتباه. أعمال للأطفال ، مكتوبة بلغة هذا النوع، هو - هي:

  • "السلحفاة والنسر" ؛
  • "رأس وذيل ثعبان" ؛
  • "الاسد والفأر"؛
  • "حمار وحصان" ؛
  • "الأسد والدب والثعلب" ؛
  • "الضفدع والأسد" ؛
  • "الثور والمرأة العجوز".

"طفولة"

الطلاب المبتدئين والمتوسطين سن الدراسةيمكنك أن تنصح بقراءة الجزء الأول من ثلاثية ليو تولستوي "الطفولة" ، "الصبا" ، "الشباب". سيكون من المفيد لهم أن يكتشفوا كيف عاش أقرانهم ، أبناء الآباء الأثرياء ، في القرن التاسع عشر.

تبدأ القصة بالتعارف مع نيكولينكا أرتينييف ، البالغة من العمر 10 سنوات. تم تطعيم الصبي منذ الطفولة اخلاق حسنه... والآن ، استيقظ ، اغتسل ، وارتدى ملابسه ، واصطحبه المعلم كارل إيفانوفيتش هو وأخيه الأصغر لتحية ماما. كانت تسكب الشاي في غرفة المعيشة ، ثم تناولت الأسرة الإفطار.

هكذا وصف ليو تولستوي مشهد الصباح. يعمل للأطفال تعليم القراء الصغار اللطف والحب مثل هذه القصة. يصف المؤلف المشاعر التي كانت لدى نيكولينكا لوالديه - الحب النقي والصادق. هذه القصة ستكون مفيدة للقراء الشباب. في المدرسة الثانوية ، سيدرسون تكملة الكتاب - "المراهقة" و "الشباب".

أعمال تولستوي: قائمة

تتم قراءة القصص القصيرة بسرعة كبيرة. إليكم أسماء بعضهم التي كتبها ليف نيكولايفيتش للأطفال:

  • "الأسكيمو" ؛
  • "اثنان من الرفاق" ؛
  • "بولكا والذئب" ؛
  • "كيف تسير الأشجار" ؛
  • "البنات أذكى من كبار السن" ؛
  • "أشجار تفاح"؛
  • "مغناطيس"؛
  • لوزينا.
  • "تاجران" ؛
  • "العظم".
  • "شمعة"؛
  • "الهواء الفاسد"؛
  • "هواء ضار" ؛
  • "حارس" ؛
  • "الغزال".

قصص الحيوانات

لدى تولستوي قصص مؤثرة للغاية. نتعلم عن الفتى الشجاع من القصة التالية، والتي تسمى "هريرة". عائلة واحدة لديها قطة. لبعض الوقت اختفت فجأة. عندما وجدها الأطفال - الأخ والأخت - رأوا أن القطة قد ولدت قطط صغيرة. أخذ الرجال واحدًا لأنفسهم ، وبدأوا في رعاية المخلوق الصغير - لإطعامه وشربه.

بمجرد أن ذهبوا في نزهة وأخذوا الحيوان الأليف معهم. لكن سرعان ما نسوه الأطفال. لم يتذكروا إلا عندما كان الطفل مهددًا بالمتاعب - فاندفعت إليه كلاب الصيد بالنباح. خافت الفتاة وهربت ، واندفع الصبي لحماية القطة. قام بتغطيته بجسده وبالتالي أنقذه من الكلاب التي استدعاها الصياد بعد ذلك.

في قصة "الفيل" نتعرف على حيوان عملاق يعيش في الهند. عامله المالك معاملة سيئة - كاد لا يطعمه وأجبره على العمل كثيرًا. بمجرد أن لم يستطع الحيوان تحمل مثل هذه المعاملة وسحق الرجل ، وداس عليه بقدمه. بدلا من الأول ، اختار الفيل ولدا - ابنه - ليكون صاحبها.

هنا بعض مفيدة و قصص مثيرة للاهتمامكتب كلاسيكية. هذه هي أفضل أعمال ليو تولستوي للأطفال. سوف يساعدون على غرس الكثير من المفيد و صفات مهمة، سيعلمك أن ترى العالم من حولك وتفهمه بشكل أفضل.

كان هناك أخ وأخت - فاسيا وكاتيا ؛ وكان لديهم قطة. في الربيع ، اختفت القطة. بحث الأطفال عنها في كل مكان ، لكنهم لم يتمكنوا من العثور عليها. ذات مرة كانوا يلعبون بالقرب من الحظيرة وسمعوا شيئًا يموء بأصوات رقيقة فوق رؤوسهم. صعد فاسيا الدرج تحت سقف الحظيرة. ووقفت كاتيا في الأسفل وظلت تسأل:

- وجد؟ وجد؟

لكن فاسيا لم تجبها. أخيرًا صرخ لها فاسيا:

- وجد! قطتنا ... ولديها قطط ؛ جميل جدا؛ تعال هنا قريبا.

ركضت كاتيا إلى المنزل ، وأحضرت الحليب وأحضرته إلى القطة.

كان هناك خمس قطط. عندما كبروا قليلاً وبدأوا في الزحف من تحت الزاوية حيث فقسوا ، اختار الأطفال قطة واحدة لأنفسهم ، رمادية اللون ذات كفوف بيضاء ، وأدخلوها إلى المنزل. وزعت الأم كل القطط الأخرى وتركت هذا للأطفال. أطعمه الأطفال ولعبوا معه ووضعوه في الفراش معهم.

بمجرد أن ذهب الأطفال للعب على الطريق وأخذوا قطة معهم.

حركت الرياح القشة على طول الطريق ، ولعبت القطة بالقش وابتهج الأطفال به. ثم وجدوا حميضًا بالقرب من الطريق ، وذهبوا لجمعه ونسوا القطة. وفجأة سمعوا أحدهم يصرخ بصوت عالٍ: "ارجع ، ارجع!" - ورأوا أن الصياد كان يركض ، وأمامه رأى كلبان قطة وأرادوا الإمساك به. وجلست القطة الغبية على الأرض ، بدلًا من الجري ، حنت ظهرها ونظر إلى الكلاب.

خافت كاتيا من الكلاب وصرخت وهربت منها. وانطلق فاسيا ، بكل روحه ، إلى الهرة وفي نفس الوقت ركضت معه الكلاب. أرادت الكلاب الإمساك بالقط الصغير ، لكن فاسيا سقط على بطنه على هريرة وأغلقه بعيدًا عن الكلاب.

قفز الصياد وطرد الكلاب. وأحضر فاسيا القط الصغير إلى المنزل ولم يعد يأخذه معه إلى الحقل.

كيف تحدثت العمة عن كيفية تعلمها للخياطة

عندما كنت في السادسة من عمري ، طلبت من والدتي أن تسمح لي بالخياطة.

قالت:

- أنت ما زلت صغيراً ، سوف تخز أصابعك فقط.

وظللت أزعج. أخذت أمي خرقة حمراء من الصندوق وأعطتني إياها. ثم أدخلت خيطًا أحمر في الإبرة وأوضحت لي كيف أمسكها. بدأت في الخياطة ، لكنني لم أستطع حتى صنع غرز: خرجت إحدى الغرز كبيرة ، والأخرى سقطت على الحافة ذاتها وانكسرت. ثم وخزت إصبعي وأردت عدم البكاء ، لكن والدتي سألتني:

- ماذا؟

لم أستطع المقاومة والبكاء. ثم قالت لي أمي أن أذهب للعب.

عندما ذهبت إلى الفراش ، ظللت أحلم بالغرز ؛ ظللت أفكر كيف يمكنني تعلم الخياطة بسرعة ، وبدا لي الأمر صعبًا جدًا لدرجة أنني لن أتعلم أبدًا.

والآن كبرت ولا أتذكر كيف تعلمت الخياطة ؛ وعندما أعلم ابنتي الصغيرة الخياطة ، أتساءل كيف لا تستطيع حمل إبرة.

الفتاة والفطر

كانت فتاتان في طريقهما للمنزل ومعهما الفطر.

كان عليهم عبور السكة الحديدية.

اعتقدوا ذلك السياراتبعيدًا ، صعد إلى السد وذهب فوق القضبان.

فجأة اختطفت سيارة. ركضت الفتاة الكبرى عائدة ، وركضت الصغرى عبر الطريق.

صرخت الفتاة الكبرى لأختها:

- لا ترجع!

لكن السيارة كانت قريبة جدًا وأحدثت ضوضاء عالية لم تسمعها الفتاة الصغرى ؛ ظنت أنه طُلب منها الركض للخلف. ركضت عائدة عبر القضبان ، وتعثرت ، وأسقطت الفطر وبدأت في التقاطه.

كانت السيارة قريبة بالفعل ، وأطلق السائق صفيرًا بقوة كبيرة.

صاحت الفتاة الأكبر:

- رمي الفطر!

وظنت الفتاة الصغيرة أنه طُلب منها قطف الفطر والزحف على طول الطريق.

السائق لا يستطيع حمل السيارات. صفّرت بكل قوتها وركضت نحو الفتاة.

صرخت الفتاة الكبرى وبكت. نظر كل من يمر من أمامه من نوافذ العربات ، وركض قائد القطار إلى نهاية القطار ليرى ما حدث للفتاة.

عندما مر القطار ، رأى الجميع أن الفتاة مستلقية بين القضبان ورأسها لأسفل ولم تتحرك.

بعد ذلك ، عندما كان القطار قد ابتعد بالفعل ، رفعت الفتاة رأسها ، وقفزت على ركبتيها ، وجمعت الفطر وركضت إلى أختها.

كيف تحدث الصبي عن عدم اصطحابه إلى المدينة

أبي ذاهب إلى المدينة وأنا أقول له:

- أبي ، خذني معك.

ويقول:

- سوف تتجمد هناك. أين أنت ...

استدرت وبكيت وذهبت إلى الخزانة. بكيت وبكيت ونمت.

وأرى في الحلم ، كما لو كان هناك طريق صغير من قريتنا إلى الكنيسة الصغيرة ، وأرى أبي يسير على طول هذا الطريق. لحقت به وذهبنا معه إلى المدينة. أمشي وأرى - الموقد يحترق في المقدمة. أقول: "أبي ، هل هذه مدينة؟" ويقول: "هو الأكثر". ثم وصلنا إلى الموقد ، ورأيت - إنهم يخبزون لفائف الخبز هناك. أقول ، "اشتري لي لفة". اشتراها وأعطاني إياها.

ثم استيقظت ، وقمت ، وارتديت حذائي ، وأخذت القفازات وخرجت. في الشارع ، يركب الشباب الجليد الطافيوعلى الزلاجات. بدأت أتزلج معهم وأتزلج حتى أصبت بالبرد.

بمجرد أن عدت وصعدت إلى الموقد ، سمعت - عاد أبي من المدينة. سررت ، قفزت وقلت:

- أبي ، ماذا - اشترى لي لفة؟

هو يقول:

- اشتريتها ، - وأعطتني لفة.

قفزت من الموقد على المقعد وبدأت أرقص بفرح.

كان Seryozha صبيًا في عيد ميلاده ، وقد قدموا له العديد من الهدايا المختلفة: قمم وخيول وصور. لكن العم Seryozha أعطى شبكة لصيد الطيور أغلى من كل الهدايا. تتكون الشبكة بطريقة يتم فيها ربط الصفيحة بالإطار ويتم طي الشبكة للخلف. ضع البذرة على لوح خشبي وضعها في الفناء. سيطير الطائر للداخل ، ويجلس على اللوح ، وستظهر اللوحة ، وستغلق الشبكة نفسها. كان سريوزا مسرورًا وركض إلى والدته لإظهار الشبكة.

الأم تقول:

- اللعبة ليست جيدة. لماذا تحتاج الطيور؟ لماذا ستعذبهم!

- سأضعهم في أقفاص. سوف يغنون وأنا أطعمهم.

أخذ Seryozha البذرة ، وسكبها على لوح ووضع الشبكة في الحديقة. ووقف ساكنا منتظرا وصول الطيور. لكن الطيور كانت تخاف منه ولم تطير إلى الشباك. ذهب سريوزا لتناول العشاء وغادر الشبكة. اعتنيت بعد العشاء ، وانقطعت الشبكة وراح طائر ينبض تحت الشبكة. كان سريوزا مسرورًا ، فاصطاد الطائر وحمله إلى المنزل.

- أمي! انظروا ، لقد اصطدت طائرا ، إنه عندليب! .. وكيف ينبض قلبه!

قالت الأم:

- إنها siskin. انظر ، لا تعذبه ، بل اتركه يذهب.

- لا ، سوف أطعمه وأسقيه.

وضع سريوزا السيسكين في قفص ولمدة يومين صب عليه البذور ، ووضع الماء ، ونظف القفص. وفي اليوم الثالث نسي السيسكين ولم يغير ماءه. تقول له والدته:

- كما ترى ، لقد نسيت أمر طائرك ، فمن الأفضل أن تتركه يذهب.

"لا ، لن أنسى ، سأضع الماء وأنظف القفص الآن."

دفع Seryozha يده في القفص ، وبدأ في التنظيف ، وخاف السيسكين ، وضرب القفص. نظف Seryozha القفص وذهب لجلب الماء. رأت الأم أنه نسي إغلاق القفص ، وصرخت له:

- Seryozha ، أغلق القفص ، وإلا فإن طائرك سوف يطير ويقتل!

قبل أن تقول ، وجدت السيسكين الباب ، فرحت ، وفردت جناحيها وحلقت عبر الغرفة العلوية إلى النافذة. نعم ، لم أر الزجاج ، فاصطدمت بالزجاج وسقطت على حافة النافذة.

جاء سريوزا راكضًا ، وأخذ الطائر ، وحمله إلى القفص. كان جيزيك لا يزال على قيد الحياة. لكنه استلقى على صدره ، وبسط جناحيه ، ويتنفس بصعوبة. نظر سيريوجا ونظر وبدأ يبكي.

- أمي! ماذا يجب ان افعل الان؟

- الآن لا يمكنك فعل أي شيء.

لم يغادر سريوزا القفص طوال اليوم وظل ينظر إلى السيسكين ، لكن السيسكين ما زال ملقى على صدره وكان يتنفس بصعوبة وسرعان ما. عندما ذهب سريوزا إلى الفراش ، كان السيسكين لا يزال على قيد الحياة. لم تستطع Seryozha النوم لفترة طويلة. في كل مرة يغلق فيها عينيه يتخيل خفة كيف تكذب وتتنفس. في الصباح ، عندما اقترب سيريوزا من القفص ، رأى أن السيسكين ملقى بالفعل على ظهره ، وشد ساقيه وأصبح مخدرًا.

© 2022 skudelnica.ru - الحب والخيانة وعلم النفس والطلاق والمشاعر والمشاجرات