Payız rəngləri mövzusunda bir esse. Payızın qızıl rəngləri
Payız hörüklərinin küləyini qarışdırdı
Payız hörüklərinin küləyini qarışdırdı
Sıx saç telləri.
Həm qızılı, həm də boz saçlı qırmızı,
Ağlayan ağcaqayın qıvrımları.
Gecələr donub
Yarpaqlar küləkdə parıldayırdı
Ulduzlar xəyallarla yatdı,
Səhər səmasında solğunlaşır
Qızıl saçlı payız qızı
Küləklə meşələr arasında yaramaz.
Və ayaqyalın, açılmamış ruh,
Şəfəqlə göyə qaçdı.
Və o göydə bir bulud var idi,
Səssiz bir şəfəq şüasını tutmaq.
Və burulğanlara doğru daldı,
Açıq ruhun sevgisi.
Və yalnız səhər işıqlanmağa başladı,
Çılğın küləklər uzaqlara uçdu,
Qırmızı mahnı ilə payız qızı,
Səma yüksəkliklərə qalxdı.
Monika
Payız, necə görünürsən ...
Payız, necə görünürsən,
küknar cilia nə qədər bənzəyir.
Yadımdadır, onunla mürəkkəb bir mahnımız var
birlikdə beşik mahnı oxuduq.
O zaman bir az cavan idim -
çox deyil - bir anlığa, daha çox deyil ...
Yalnız narahat olmadı ...
Niyə bu gün ağrıdan narahat olursan?!
Yaddaş gizləndiyinə görə
beşik yağış pərdəsi ...
Və illərlə yetkinləşən uşaq,
Əziz Xaç Anası qarşısında.
Ona kömək edək -
müqəddəs duadan keçən yol.
Payız, sən buna bənzəyirsən
Küknar cilia nə qədər bənzəyir.
Xahişimi cavablandırdı
Göz yaşları içində payız:
Onu qüvvətləndir, ya Rəbb!
Onu xilas et, ya Rəbb!
Və Payız ilə iki səslə:
Ona kömək et, ya Rəbb,
Bir işığa gec xoşbəxtlik
Mənə yaxşı və uzun illər ver!
Elena Kostakova
Qızıl payız
Payız yarpaq düşməsi ilə fırlandı
kövrək gözəlliklə parladı ...
Getdikcə daha çox duman ötürməyə yapışır
yorğun və boş bir sahəyə ...
Və getdikcə daha çox göy vinçidir
Keçmiş yay günləri haqqında ağlamaq ...
Və qovaq bağı dondu,
qaçılmazlıq, bacı kimi qucaqlaşan ...
Zamanların fırtınası dayanmayacaq.
Qoy ruhun kədəri uzaqlaşdırsın.
Qızıl payız monstransı
möhtəşəm məhsul yığdı!
Yorğun torpağın meyvələrini topladı,
şeh brilyantları ilə ödəyib,
və nişanlıların əllərinə qoşuldu
payız, Rusiyada toy vaxtı ...
Odur ki, tez əl -ələ verək
Qızıl payıza qaçaq!
Antonovun almaları bağda gözləyir
və sərhəddə donmuş yonca.
Gəlin şəhərin kənarındakı qırmızı meşəyə qaçaq,
göbələk və yağış kimi qoxuyan yerdə!
Və budaqdakı son yarpağa toxunaraq,
hikmət və təvazökarlıq qazanacağıq ...
Natalia sürətləndirilməsi
Və qızıl yarpaqlar quruyur ...
Və qızıl yarpaqlar quruyur
Küləkdən uçan budaqlardan
Və qasırğaya təslim olun
Çox gözlənilməz, çox qəribə.
Kimsə - qızıl payız,
Və bizim üçün - sonsuza qədər əlvida
Yorğun göz qapaqlarını bağlayanla,
Şamı yandıracağam! - əridi!
Və qızıl yarpaqlar quruyur
Atalıq torpağını yox edərək,
Ancaq unutmaq xəyalını qəbul etmədən,
Hər addımın altında dumanda xışıltı!
Əsr üçün bir mərhələ olsun, uyuşsun
Zaman keçdikcə əylənin və qışqırın
Onların sakit xışıltısı ... xışıltısı ... pıçıldayır
Ürək əks -səda verəcək
İqor Drevlyanski
Ah, payız! ..
Ah, payız heç də gözəllik deyil!
Bir az - szhelta, yarpağa - soyulmuş.
Ancaq nə qədər sonet və şeir var!
Leto ona qarşı kinli olmalıdır.
Ah, payız heç də gözəllik deyil!
Dəli, yarı sərxoş fırıldaqçı.
Qırmızı tülkü ilə hər kəsi təhdid edir
"Çıxarmaq
Son istilik! .. "
Bacarıqla gizlənir
Qurudulmuş yarpaqlarda.
Özünə güvənir
Yuxulu yağışlar
Örümcek ağları ilə bir araya gəlir.
O payızda sizinlə görüşdük
Bir an belə tək bir Ruh olmadı ...
Svetlana Makarenko - Astrikova
Yazın geri qaytarılmaması nə yazıq ...
Yazın geri qaytarılmaması nə yazıq,
Yaz əbədi deyil.
Ulduz səyahətini bitirir
İstilik və işıq.
Axşamlar sərinləşdi
Gecədən daha qaranlıq.
Səhərə qədər gəzin
Heç kim istəmir.
Şüa artıq günəşi istiləşdirmir
Yarpaqlar sarıya çevrilir
Buludların payız kölgələrini çəkir
Sehrli bir fırça ilə.
Yağışlar soyuqdur
Çiy ağa çevrilir
Sentyabr bir yerdədir -
Məni burax, soruşur.
Yarpaqlar yuvarlaq rəqs edir
Yolun saralması
Bütün il yay olmayacaq -
Çox balaca.
Nə isə geri qaytarıla bilməz.
Yaz gedir.
Ulduz səyahətini bitirir
İstilik və işıq.
Səyyah
Payız blues
Yarpaqlar küləyə və maviyə rəqs edir
Rəqqasələr arasında tək gəzirəm -
Onların qayğısız sevincinə heyranam,
Axı payız bluesini tezliklə rəqs edəcək.
Yarpaqlar vida blueslərini rəqs edir
Tonqallar yanır, onları qucaqlayır,
Və kədərin dumanlı dadını nəfəs alıram,
Aralarında məqsədsiz və məşğuliyyətsiz gəzirəm.
Qayğısız yarpaqlar blues rəqs edir.
Darıxmaqla rəqqasların arasında tək gəzirəm ...
Gələcəyimiz üçün qorxuram
Axı davamız payıza çevrildi.
Və biz, payız kimi, əzizim,
Bu gün rəqslərimiz rəqs etdi.
Külək və atəşimiz yetərli deyildi -
Yanğın bir iz buraxaraq söndü.
Yuri Yurkiy
Payız nocturne
Ağ işığın karton paketində
bir çətir aşağı və ya yuxarı deməkdir
Çərşənbə günü bir işarə günü var idi,
nömrə olmadan. Bunlardan yalnız bir gün
xatırlanmayacaq və keçmişə çevrilməyəcək
amma indiki zamanda heç bir iz çıxarmayacaqlar,
yüz minlərlə sarı noxud kimi
illərin sayında eyni günlər.
Amma dəqiq xatırlayıram, onda payız idi;
Markanı zəhərləmək üçün evdən çıxdım
yağış zəhəri altında. Bir sikkə atdım -
hər dəfə bir kənar oldu.
Sonra sakit idi və yarpaqlar xışıldayırdı
payız nocturne nagging, kimi
caz sax, kiksuya, sıxışdırın
ağciyərlərdən son hava. Paspas
saç şapka ilə döyüşü qazandı,
və hava yumruq kimi şirin idi.
Yelləncəkli bir yürüyüşlə parkı gəzdim ...
və o gün yaşamaq mənim üçün yaxşı idi ...
Andrey Medinsky
Avqust ayında payız
Payız kədərli bir serenada ilə bizi aldatdı,
Yazın qəlbində bakirə gözəlliyə sahib olmaq,
Səmimi baxışının utancından,
Səhər tezdən şehdən keçir.
Sən çox payızsan, zarafat etmə, nişana tələsmə,
Yarım göz qırpıb qızıl çadıra girirsən,
Görüşlərimizin sevgi valsı fikir ayrılığına məhkumdur,
Atəşiniz onu yenidən yandıracaq.
V.Str@nnik
Yaz ləzzəti ...
Yağışa batmış, islanmış ...
Sentyabrda təsadüfən tutuldum ...
Birdən sönən bir ulduz axtarıram
Çürüməyə çevrildiyinə inanmıram ...
Yüngül, yaz paltarında payıza batır,
Küləkdə ağcaqayın yarpağı kimiyəm
Xoşbəxtlik kimi Avqust ayına yetişməyə çalışıram
Səhər ay işığı ilə sönür ...
Yağış yağmağa davam edir və dayanmadan pıçıldayır:
Mənimlə rəqs et ... xahiş edirəm ... rəqs et ... "
Onunla birlikdə payız ruhu ... amma birtəhər qəribədir ...
Öpüş sənə yazın dadını xatırlatacaq ...
Natalia Grebenko
Kədərim yağışlı bir payızdır ...
Kədərim yağışlı bir payızdır,
Pəncərəni sakitcə döyür
Xoşbəxt bir paltar geyinəcəyəm
Çoxdan unudulmuş.
Qırmızı boncuklar alacağam
Göz tutmaq üçün
Ürək yarası ola bilər
Geyimimi hamıdan gizlədirəm.
Payız kədərli bir qız yoldaşıdır
Çəmənliklərə duman yayılır
Gözəl olduğunuzu söyləməyin
Sözlərə inanmıram.
Soyuq, soyuq və buludlu
Səhərə qədər ürəyimdə,
Yaddaşdan payız küləyi
Onun həssaslığını silməyin.
Marina Kolosova
Payız əsirliyindən qaçmaq verilmir ...
Qaçmaq olmaz
payız əsirliyindən.
Rowan alovlanır
pəncərənizdə.
"Yaxşı, payız çox payızdır", -
təvazökarlıqla təsdiq edirsən.
Görüşməyə çalışaq
pis hava birlikdə!
Ancaq kim təxmin etdi
pis hava gəlir
nə kədərli günlər
qışdan əvvəl şarj olun?
Geri qaytarmaq mümkün olmasın
bu ayrılma mahnısı,
amma onun sözləri və motivi
ilə qarşılaşacağıq.
İstilikdən kədərlənməyin
və günəşli bir yay haqqında.
Bax, qızıl payızdır
ayağınıza atır,
görə sikkə kimi
köhnə alacaq
hər şeyin qayıtması üçün
sahillərinə.
Nadejda Buranova
Payız ilin ən gözəl vaxtıdır, şairləri və yazıçıları sehrli əsərlərə ruhlandırır, rəssamları əsl təbiətin gözəlliyini çəkməyə ruhlandırır. Payız vaxtı fərqli rənglərlə oynayır: sarı, yaşıl, qırmızı, qəhvəyi, qızıl və buna görə də bu son deyil. Çünki üç ay ərzində ağaclar rəngli paltarlara çevrilir. Uşaqlar sinif yoldaşları ilə birlikdə meşəyə gedir, çox rəngli ağcaqayın yarpaqları toplayır, çələnglər toxuyur, buketlər düzəldirlər.
Yalnız yarpaqların rəngi dəyişmir, meyvə ağacları bizə alma, armud və Ana Təbiətin verdiyi digər meyvələri verir, həm də yaşıldan qırmızıya və ya sarıya qədər rənglərini dəyişirlər. Payız rəngləri təkcə tərəvəz, meyvə, ağac deyil, həm də göydür, sentyabr ayında səma yüngül, göy rənglidir və payızın ortasına və sonuna yaxınlaşanda qaralır, mavi rənglər tünd boz tonlarla qarışdırılır, tez -tez yağış yağır, bəzən qar uçur, təbiət dərin bir yuxuya girir.
Tam esse
Rəngləri görmək və ayırmaq qabiliyyəti dünyanın ən bənzərsizlərindən biridir, yalnız insan gözü belə xüsusiyyətlərə malikdir. Təbiətin gözəlliyini görmək üçün gözlərinizi açıb ətrafa baxmaq lazımdır. Mavi axınlar, ağacların və kolların yaşıl yarpaqları, mavi səma - bütün rənglərin müxtəlifliyini sadalamaq mümkün deyil. Rəng qavrayışı əhval -ruhiyyəni (qırmızı), sakitləşdirməyi (yaşıl) və hətta performansı artıra bilər (sarı) və bəzi rənglərin (bənövşəyi) depresiyaya uğramaq qabiliyyətinə malikdir.
Sənətçilər və şairlər də daxil olmaqla bir çox insanlar baharı təbii bir hadisə və gözəllik tacı kimi təsvir edirlər. Ancaq onu "istehlakçı bir qız" olaraq təyin edənlər var (A.S. Puşkin) və "darıxdırıcı vaxt" a üstünlük verdilər. Mövsümlərin təbii dövrü təxminən belə təsvir edilə bilər: bahar - doğum və payız - solma. Təbiət həyatının sonunu inanılmaz dəyişikliklərlə müşayiət edir. Ağacın lifini qidalandıran fotosintezin adi dayandırılmasından, adi floranın görünüşü kəskin şəkildə dəyişir.
Sentyabrda inanılmaz dəyişikliklərin payız trimestri başlayır. Məktəb çağından başlayaraq, məktəbə gedərkən, dərsə gedərkən ətraf mühitin palitrasındakı dəyişiklikləri izləməyə başlayırsınız. Sulu yaşıl yarpaqlar incə və incə, şəffaf, bir az sonra tamamilə quruyur və kənarında bükülür. Ancaq bu dövrün sehrləri ətrafda yanan çalarlar palitrasında yatır. Bir cisim eyni anda ola bilər: sarı, açıq yaşıl, qəhvəyi və hətta alovlu qırmızı.
Sadəcə bu vaxt küçədə gəzərkən düşmüş yarpaqları təpikləmək, ayaqlarına və asfaltına sürtmək nəticəsində yaranan yumşaq xışıltısını eşitmək çox xoşdur. Payız tacları tamamilə rəngləndirdiyi günəşli bir gündə dünya qızılı görünür. Günəş şüaları isti qeydləri əks etdirərək yer üzünə nüfuz edir və bu mövsümün ən gözəl günlərini bir daha xatırladır. Bu anlarda yüngül bir külək əsəndə və bitkiləri qopardıqda, qızıl qaya uçması və ya meteor yağışı hissi yaranır.
İsti yaydan soyuq qışa keçidin parlaq və bənzərsiz vaxtının hər kəs üçün öz gözəlliyi var. Bir yoldan keçən bir lövhədə kor bir dilənçiyə yazdığı bir hekayə var: "İndi payızdır, amma rənglərini görmürəm". Və bu gün ərzində tramp həmişəkindən daha çox qazandı. Çünki hər bir insan təbiətin gözəlliyini görə bilməyən bu bədbəxtin nə qədər xoşbəxtlik itirdiyini başa düşdü.
Bir neçə maraqlı kompozisiya
- Yama Kuprin kompozisiyasının hekayəsindəki Lyubanın obrazı və xüsusiyyətləri
Lyuba və ya Lyubka A. I. Kuprin Yamanın hekayəsinin çoxsaylı qəhrəmanlarından biridir. Lyuba aparıcı deyil, ikinci dərəcəli bir xarakterdir, ilk baxışdan çox maraqsız və ifadəsizdir.
- White Poodle Kuprin hekayəsinin yaranma tarixi
Alexander Kuprinin "Ağ Kaniş" əsəri əxlaq prinsipinin formalaşmasından bəhs edir. Nikbinlik və dostluğun dəyəri hekayənin əsas anlayışlarıdır. Auto 1903 -cü ildə hekayə yazmağa başladı.
- "Puşkinin Kapitan Qızı" romanındakı Zurinin kompozisiyası
Şərəf, ləyaqət, Vətən sevgisi yazıçıların əsər yaratması üçün əbədi mövzulardır. A.S. Puşkin "Kapitan qızı" hekayəsi də daxil olmaqla bir çox əsərini bu mövzuya həsr etmişdir.
- Soyuq payız 11 -ci sinif Buninin hekayəsinin təhlili
İvan Buninin hekayələri həmişə nüfuz etməsi və povestin özünəməxsus incəliyi ilə seçilir. Bu əsər həyatını təsvir edən bir qadının hekayəsidir. Xüsusilə gənclik illərinin bir gecəsini təsvir edir
İncəsənət ... Bir insanın ruhunu kül kimi canlandırmağa, inanılmaz duyğu və hisslər yaşamağa qadirdir. İncəsənət, müəlliflərin düşüncələrini bir insana çatdırmağa, onu gözəlliyə öyrətməyə çalışdıqları bir vasitədir.
Önizləmə:
İnteqrasiya olunmuş dərs
Nitq və vizual sənətin oxunması və inkişafı
6 -cı sinifdə
"Payızın parlaq rəngləri"
Müəllimlər: Konova Elena İvanovna,
Natalya A. Naplekova
Oxu, nitq və vizual sənətin inkişafı mövzusunda inteqrasiya olunmuş bir dərs.
Dərsin mövzusu: "Payızın parlaq rəngləri".
Oxu və nitqin inkişafı, təsviri sənət.
6 -cı sinif.
Dərsin növü: bacarıq və bacarıqların formalaşması dərsidir.
Dərsin növü: dərs yaradıcılığı.
Dərsin məqsədləri: payızın vahid mənzərəsini yaratmaq;
Təhsil: şəkil haqqında təəssüratlarını ifadə şəklində ifadə etmək bacarığı; mənzərəni əks etdirən rəsm.
Oxuduqlarınız haqqında təəssüratlarınızı rəsmlərdə ifadə etmək bacarığını formalaşdırmaq
şeirlər; şeirlər üçün illüstrasiyalar yaradın.
İnkişaf edir: nitqin inkişafı - nitqin kommunikativ xüsusiyyətlərini gücləndirmək, mənimsəmək
bədii obrazlar, ifadəli dil vasitələri;
Təhsil: estetik təhsilə davam etdirmək, dərin bir şəkildə formalaşdırmaq
təbiətə hörmət.
Düzəldici: düzgün diqqət, yaddaş, rəng qavrayışı, məkanda oriyentasiya, əllərin incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək.
Avadanlıq: şagirdlərin "Payız" əsərlərinin sərgisi, rəsmlərin reproduksiyası;
multimediya lövhəsi, təqdimat. Şezlong, boyalar, albomlar, musiqi müşayiəti.
İş üsulları və formaları:
Şagirdlərin idrak fəaliyyətinin təşkilinin qrup forması.
Fərdi iş forması yadda saxlamaqdır.
Şagirdlərlə işləməyə fərqli yanaşma.
Yaradıcı rəsm vəzifələri.
Dərsə hazırlıq:
Tələbələr:
Payız haqqında bir şeir əzbərləyin.
Payız haqqında rəsmlər sərgisi təşkil etmək.
Payız mənzərəsinin alt rəngini çəkin.
Müəllim:
Təbiət, rəssamlar və rəsmləri haqqında bir təqdimat hazırlayın.
Nə olduğunu öyrənmək üçün şagirdlərlə ilkin söhbət aparın
payız haqqında əsərlər, payız haqqında eskizlər hazırlamaq onlara tanışdır.
DƏRSLƏRDƏ:
1. Təşkilati məqam.
2. Dərsin motivasion başlanğıcı. 1 sürüşmə.
Oxu müəllimi:
Payız, payız: "Bunun nə xeyri var?" - adətən soruşurlar. Çoxlarına darıxdırıcı, darıxdırıcı, darıxdırıcı görünür ... Gəzintilərimiz qısalır, əsəbi yağış bizi evə erkən aparır. İlin bu vaxtına yaxından baxsanız, payızın çox müxtəlif olduğu qənaətinə gələ bilərsiniz. Payızı dərsimizə dəvət edək, rəngləri ilə bizi və qonaqlarımızı sevindirsin.
3. Psixoloji münasibət. 2 sürüşmə.
4. "Payız" mövzusunda təkrarlama... 3 slayd.
5. Payız haqqında tapmacalar. 4 slayd.
Gözəl sənət müəllimi: Payızda bir çox yazıçı, rəssam, musiqiçi heyran qaldı və hər biri öz əsərlərində bunu özünəməxsus şəkildə göstərdi. Bu gün dərsdə bu barədə danışacağıq. Ancaq əvvəlcə danışma məşqləri edək.
6. Roket şarjı. 5 slayd.
7. Şagirdlərin şeirlərini ifadəli oxuması... 6 sürüşmə.
Oxu müəllimi: Gəlin uşaqlarımızın şeirlərinin ifadəli oxunmasını dinləyək.
Bu şeirləri mənzərə lirikası adlandırmaq olar, tk. şairlər təbiət - mənzərə şəkilləri çəkir, şeir şairlərin hisslərini, əhvallarını ifadə edir. Hər birimiz ətrafımızdakı dünyanı özünəməxsus şəkildə qəbul edirik.
8. İstirahət fəaliyyəti(Bədən tərbiyəsi). 7 slayd.
Oxu müəllimi: Düşüncəli və sakit payız meşəsi. Payız yarpaqları olduğunuzu düşünün (ayağa qalxın). Günəşə, istiyə çatmaq (uzanır). Külək səni silkələyir (yan əyilir). Soyuq bir külək əsdi, yarpaqlar hamarca aşağı düşür (otur).
9. Rəsmdə payız. 8 slayd.
Gözəl sənət müəllimi: İncəsənət bizə payızı görməyə və düşünməyə, səslərini eşitməyə və qoxularını tutmağa, rənglərin müxtəlifliyindən zövq almağa kömək edir. Təsviri sənətlə ədəbiyyat arasında əlaqə çox güclüdür. Levitan I.I.
Şəkil hansı janrda çəkilib?
Bir mənzərə şəkli rəssamın bizi əhatə edən təbii aləmə münasibətini ifadə etməsinə imkan verir. Rəssam sakitcə alçaq sahillər arasında su daşıyan dayaz bir çayı təsvir etdi.Solda ağcaqayın, sağda yalnız ayrı ağaclar görürük. Görünüşümüz çayın axarına bənzəyir, uzaqdan payız meşələri açılır. Göy mavi, aydın, açıq ağ buludlarla örtülmüşdür. Sərin bir gün şənlik və əmin -amanlıq hissi yaradır. Təbiət insanları bir -birinə yaxınlaşdırır, onlarda oxşar əhval -ruhiyyə, düşüncələr, təcrübələr yaradır. Levitan qızıl payızın əlamətlərini dəqiq və şair şəkildə çatdırır.
Ofisimizdə "Payız rəngləri" mövzusunda rəsm sərgisi hazırlanmışdır. Tələbələrimizin doğma yurdlarının kiçik guşələrini necə sadə və sevgi ilə təsvir etdiklərinə diqqət yetirin.
10. Rəsm çəkmək üçün emosional hazırlıq. Slayd 9.
Gözəl sənət müəllimi:
Bu gün şifahi xüsusiyyətlərdən başlayaraq təbiətin bütöv bir bədii obrazını yaratmağı öyrənəcəyik. Bir mənzərədə təsvir etməyimiz lazım olan hər şeyi şeirlərdə tapdıq.
Öncədən alt rəngləmə etdiyiniz kağız vərəqləri var. Cənnət, yer, su artıq yazılmışdır. Bu gün işinizi ağac, kol, ot şəkilləri ilə tamamlayacaqsınız. Ancaq işə başlamazdan əvvəl rəng haqqında özümüzü xatırlayaq. Slayd 10. Hava və xətti perspektiv qaydalarını da xatırlamalıyıq. Bizdən uzaqlaşan cisimlər azalır, konturları qeyri -müəyyən, solğun rəngə çevrilir. Ön planda obyektlər daha aydın və daha parlaqdır.
9. Şagirdlərin müstəqil işi - mənzərə çəkmək.
10. Göz gimnastikası. Slayd 11.
11. Rəsmlərin kollektiv təhlili
Gözəl sənət müəllimi:
Hamınız əla iş görmüsünüz. Rəsmlərinizə bir baxın. Əsərlərinizdə payızın parlaq rəngləri varmı? Onlarda hansı parlaq rənglərdən istifadə etdiniz?
Rəsmlərinizdə çoxlu isti rənglər var. Dərsdə əhvalınızın nə olduğunu danışırlar. Rəsmləriniz günəş işığı, sevinc, yaxşılıqla doludur. Yaxşı əhvalımızı qonaqlarımızla bölüşək.
12. Ev tapşırıqlarının izahı.
Oxu müəllimi: Biz, əlbəttə, yazıçı deyilik. Ancaq kəşflərimizi etməyə çalışaq.
Evdə hazırlanmış "Payız Şəkili" miniatür kompozisiyasında (5-6 cümlə) müşahidələrdən danışın.
13. Refleksiya. 11 sürüşmə
Qalina Kazenova
Payız- yalnız yağış və çamur deyil ... Payız- bunlar ağacların qızıl tacları, ayağın altından qırmızı və xışıltılı bitkilər, dadlı və sağlam tərəvəz və meyvələrdir. Həm də sevinc və əyləncədir!
Hər il dərs ilinin əvvəlində uşaq bağçalarında bayramlar qeyd olunur payız... Burada uşaq bağçamızda "Çobanyastığı" 14 oktyabr baş tutdu payız tətili« Payız» ... Uşaqlar tapmacalar təxmin etdilər, mahnılar oxudular, rəngli yarpaqlarla rəqs etdilər, hamısı birlikdə oynadılar və əyləndilər.
Bayram ərəfəsində uşaq bağçasında bir yarışma keçirildi « Payızda hansı rənglər var?» , valideynləri ilə birlikdə orta və böyük qrup uşaqlarının qatıldığı. Təbii materiallardan hazırlanan əl işləri nümayiş olundu. Əsərlərin rəngarəngliyi və orijinallığı məktəbəqədər uşaqların və onların valideynlərinin yaradıcılığını bir daha təsdiq edərək təsəvvürü heyrətləndirdi. Valideynlər komitəsinin də daxil olduğu münsiflərin işi asan deyildi. Səsvermənin nəticələrinə görə, 1 -ci yeri hazırlıq qrupunun uşaqları Kazenov Egor və Kicheva Veronika, 2 -ci yeri Xoloşenko Daniil və İbragimova Rusalina, 3 -cü yeri Indyuxova Dasha aldı. Bir daha bütün iştirakçılara fəal iştirakı və yaradıcılığı üçün təşəkkür etmək istəyirəm.
Tətilin sonunda Payız müsabiqə qaliblərinə sertifikatlar təqdim etdi « Payızda hansı rənglər var?» və bütün uşaqlara şirəli yetişmiş alma hədiyyə etdi!
Əlaqəli nəşrlər:
Ənənəvi olaraq, payızda uşaq bağçalarında bu füsunkar mövsümə həsr olunmuş səhərlər keçirilir. 10 noyabr böyük məktəbəqədər qrup Veshkaimskaya.
Payız! Şeirdə, mahnılarda oxunur. Bahar kimi onun gəlişini gözləyirik. yay, qış! Yalnız darıxdırıcı və bədbin bir insan "payız rənglərini" fərq etməyəcək.
3-4 yaş arası uşaqlar üçün inteqrasiya olunmuş GCD "Payız rəngləri" GCD "Payız rəngləri" referatı. Təhsil sahələrinin inteqrasiyası: bədii və estetik inkişaf, sosial və kommunikativ inkişaf,.
Birinci kiçik qrupda bilişsel inkişaf mövzusunda dərsin xülasəsi "Bahar. Bahar hansı rənglərdir? Bilişsel inkişaf (FTSKM) 1 -ci kiçik qrup Mövzu: “Bahar. Yazda hansı rənglər var? " Proqramın məzmunu: uşaqlara fikir vermək.
Master Class "Payızın Rəngləri" Məqsəd: Payız təbiətinin gözəlliyini göstərmək. Məqsədlər: 1. Uşaqların komandada işləmək bacarığını gücləndirmək, işləri paylamaq.
İkinci kiçik qrupdakı federal dövlət təhsil standartı üçün iş planı "Yazda hansı rənglər var?" Mövzu: "Baharın hansı rəngləri var?" Tarixlər: 9-11 Mart arası Məqsəd: havanı təsvir etməyi öyrətmək. Final tədbiri: "Budaqda quş" tətbiqlərindən ibarət sərgi.
3-4 yaşlı uşaqlarla "Payız rəngləri" layihəsi Bələdiyyə büdcəli məktəbəqədər təhsil müəssisəsi 3 nömrəli "Çay" birləşmiş tipli uşaq bağçası "Payız rəngləri" layihəsi. İştirakçılar.
