Duz boyama texnikası. Duz və akvarel ilə rəsm: texnikanın, texnikanın və rəylərin təsviri

"Duz ilə rəsm" master-klassı

Hədəf: Müəllimlərin diqqətini uşaqların bədii qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək vasitəsi olaraq qeyri-ənənəvi rəsm üsullarına (duzla) cəlb etmək.

Tapşırıqlar:

• - müəllimlərin qeyri-ənənəvi rəsm üsulları (duzla) haqqında biliklərini genişləndirmək.

• - qeyri -ənənəvi bir görüntü üsulundan (duzdan) istifadə edərək vizual fəaliyyət sahəsində praktiki bacarıqları öyrətmək.

• - duzla rəsm çəkməyi sənət növlərindən biri hesab edin və uşağın inkişafı üçün əhəmiyyətini;
• - müəllimlərin bacarıq səviyyəsini yüksəltmək.

Material: rəngli və ağ duz, kağız, suluboya, fırçalar, mum və yağlı karandaşlar, PVA yapışqan və dəftərxana ləvazimatı və s.

Nəzəri hissə:Heç kimə sirr deyil ki, bir çox valideynlər və biz tərbiyəçilər universal olmaq istərdim,"Sehrli" resepti ağıllı təhsil, inkişaf etmiş, istedadlı uşaqlar. Uşaqları xoşbəxt, emosional olaraq müvəffəqiyyətli, uğurlu, çox yönlü, bir sözlə maraqlı şəxsiyyətlər görmək istərdik. Maraqlı insan bilikli, özünə və qabiliyyətlərinə güvənən, daim inkişaf edən bir insandır. Və biz, tərbiyəçilər , belə bir şəxsiyyətin formalaşmasında təsviri sənətin əhəmiyyətli rol oynadığını bilirik.

Bu anda bir uşağın yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyə kömək edən bir resept tapıldı. Bunlar qeyri -ənənəvi vizual texnikadır.

"Qeyri -ənənəvi" termini nəzərdə tutulur yeni materialların istifadəsi, alətlər, yollar rəsm ümumiyyətlə qəbul edilməyənlər pedaqoji təhsil müəssisələrinin təcrübəsi.

Belə çox varqeyri -ənənəvi rəngləmə texnikası, burada bəziləri var onlar:

- « Əllə rəsm çəkmək» ;

- « Signet rəsm» ;

- "Tamponlama";

- "Sıçrayış";

- "Monotip";

- "Blotoqrafiya";

- « Xam kağız üzərində rəsm» ;

- "Rəngli iplər";

- "Scratchboard";

- « Yumşaq kağız üzərində rəsm"və s.

Hamısı siyahıdaqeyri -ənənəvi texnika maraqlıdırmüxtəlifdir. Dərsin təşkilinə qeyri-standart yanaşmalar, uşaqları istəkləndirirçəkmək , uşaqlar öz işlərinin ən yaxşı olduğuna əmin olaraq daha rahatlaşır, rahatlaşırlar. Fantaziya, yaradıcı təxəyyül, düşüncə, maraq, istedad, məhsuldarlıq, potensial və sezgi inkişaf etdirir.

Və əsas olan budurqeyri -ənənəvi rəsmuşaqların ümumi zehni inkişafında mühüm rol oynayır. Axı, əsas şey son məhsul deyil - rəsm deyil, inkişafdırşəxsiyyət : özünə inamın, qabiliyyətlərinə, fəaliyyətlərin məqsədyönlülüyünün formalaşdırılması.

Bu gün sizi qeyri -adi, maraqlı və orijinal ilə tanış etmək istəyirəmqeyri -ənənəvi rəngləmə texnikasıDuz ilə rəsm çəkir.

Duz sağlamlığı qoruyan və ən əsası uşağın təxəyyülünü maksimum oyada bilən, əlverişli, istifadəsi asan, ətraf mühitə uyğun bir materialdır. Kiçik bir sənətkar öz şah əsərini yaratmaq üçün duz səpərkən nə qədər şirin anlar yaşaya bilər! Duzla rəsm çəkmək, uşaqların bədii və yaradıcılıq fəaliyyətinin, onların fantaziyalarının inkişafı ilə yanaşı, əllərin incə motor bacarıqlarını yaxşılaşdırır, nitqin inkişafını stimullaşdırır və nəhəng bir sənət verir - terapevtik təsir göstərir.

Çin atalar sözü oxuyur : "Mənə deyin - və unudacağam, göstərəcəyəm - və xatırlayacağam, sınamağa icazə verin - və başa düşəcəyəm."

1. Birinci yol duzludur rəsm

Çox maraqlı texnikarəsm duz üzərində çəkməkdir... Boya yayma effekti sadəcə heyrətləndiricidir.

Lazım olacaq: 1 kəpənək, ağ duz , PVA yapışqan, guaş boyaları, fırça.

Əvvəlcə rəsm üzərində hər hansı bir naxış olan PVA yapışqan tətbiq edin. Hər şey ola bilər - şaquli, üfüqi, dalğalı xətlər, nöqtələr və s.

Kəpənəyi bir kənara qoyun və quruyanda başqa yolla tanış olaq ...

Kəpənək qurudu və indi quruyacağıq yaratmaq : Guajı bir az su ilə seyreltin, amma asan tətbiq üçün çox incə deyil. Boya rəngi istənilən, fərqli çalarlar ola bilər - bu sizin seçiminizdir. Duzlu ləkələrə boya tətbiq edin, diqqətlə etməlisiniz

Boyanın duz "yolları" boyunca yayılması çox maraqlı olacaq.

2. İkinci üsul suluboya,duz və yapışqan

Başqa bir kəpənək götürün və su və fırça ilə nəmləndirin, sonra suluboya götürün və rəngləri zövqünüzə qarışdıraraq səthi örtün.

Boyalar hələ quruyarkən, bir damla şəffaf yapışqan əlavə edin və sonra rəsmə daş səpin duz. Duz piqmenti qurudanda boyadan uduraraq maraqlı bir təsir yaradır. Üstəlik, gözəl parlayır.

3. Üçüncü üsul rənglidirduz və yapışqan.

Sizə başqa yol təklif edirəm duz ilə rəsm , amma ilk ikisindən fərqlənir, orada ağ istifadə etdik duz, indi də edəcəyik rəngli duz ilə boyayın.

Daha bir kəpənək, yapışqan və rəngli ehtiyacımız var duz .

Əvvəlcə kəpənəyin rənginə qərar verin və müəyyən bir kölgə alın. duz .

Və indi işin ən yaradıcı mərhələsi başlayır. Görünüşü nazik bir yapışqan təbəqəsi ilə örtmək(tədricən, kiçik sahələrdə).

Yapışqanın tətbiq olunduğu yerə rəngli səpin duz (rəng fərqli ola bilər)- işdə və ya əllərinizlə bir qaşıq istifadə edə bilərsiniz.

Həddindən artıq duz bir plaka üzərində silkələyin.

Xoşunuza gəldi?dəniz duzu ilə boyayın?

Hansı duyğuları yaşadın?

Bu müddət ərzində hansı çətinliklərlə üzləşirsiniz rəsm?

Rəsm üçün duzdan istifadə edilə biləcəyini bilirdinizmi? Bu məhsulu istifadə edən uşaqlarla yaradıcılıq üçün bir neçə variant təklif edirik. Uşaqlara bu texnikaları göstərin, onlar artıq sadə boya ilə rəsm çəkməkdə maraqlı olmayacaqlar! Rəsmlərlə iştirak edin və bir mükafat qazanın.

Foto © MİF. Uşaqlıq

Duzlu akvarel

Duz səpilən yapışqan üzərində boyanın necə yayıldığını uşaqlarla birlikdə izləyin. Yapışqan quruduqda bu nümunələr parlaq və parlaq olacaq.

2 yaşdan uşaqlar üçün.

Foto © MİF. Uşaqlıq

Sizə lazım olacaq:

- Bir paket adi süfrə duzu

- Karton və ya ağır suluboya kağızı

- Bir şüşə dəftərxana ləvazimatı

- Akvarel (maye suluboya ən yaxşısıdır, ancaq gouache su ilə seyreltmək olar)

- Fırça

Təlimatlar:

1. Yapışqan ilə kartona bir şey çəkin.

2. Bu kartonu bir çörək qabına qoyun. Yapışqan naxışına bir az duz səpin.

3. Levhanı çıxarın və artıq duzu silkələyin. Yapışqan xətləri tamamilə duzla örtülənə qədər təkrarlayın.

4. Boya fırçasını boyaya batırın və duzlu yapışqan xəttinə yumşaq bir şəkildə toxunun. Boya üzərindən axacaq.

5. Bütün şəkil tamamilə rənglənənə qədər şəklin müxtəlif yerlərində fərqli rənglər sınayın.

6. Qurudun (proses iki -üç gün çəkə bilər).

Toplu məhsulları olan uşaqların işi dərsdən sonra uzun müddət təmizlənməklə təhdid etdiyindən, karton və ya kağızı bir çörək qabına, qızartma qabına və ya tərəfləri olan digər qablara qoymaq ən yaxşısıdır.
Yalnız bir fırça ilə yapışqan modelinə toxunmaq lazım olduğunu izah etsəniz də, kiçik uşaqlar hələ də qalın xətlər çəkə və ya yapışqan, duz və boya ləkə edə bilərlər. Bu tamamilə normaldır. Bu məşqi vaxtaşırı təkrarlasanız, zaman keçdikcə hər şeyi düzgün edəcəklər və fırçanın yüngül toxunuşundan boyanın necə yayıldığını seyr etmək heyran qalacaqlar.

Sulu boya

Uşaqlar boyanı birbaşa şüşədən sıxıb onunla boyamağı sevirlər. Boyalar quruyur və parlaq qaldırılmış xətlər əmələ gətirir.

1.5 yaşdan uşaqlar üçün.

Foto © MİF. Uşaqlıq

Sizə lazım olacaq:

- 1 stəkan duz

- 1 stəkan un

- 1 stəkan su

- Dörd rəngdə guaş

- Karton

Boyanı sıxmaq üçün plastik şüşələr (köhnə ketçup və xardal şüşələri, həmçinin şampun və yuyucu vasitələr uyğundur)

Təlimatlar:

1. Duz, un və suyu qarışdırın.

2. Qarışığı üç və ya dörd şüşə arasında paylayın.

3. Hər şüşəyə bir kaşığı gouache əlavə edin. Qapaqları şüşələrə qoyun və qarışdırmaq üçün silkələyin və ya silkələyin.

4. Boyanı kartona sıxaraq istənilən naxışlar yaradın. Ən kiçik uşaqlar böyük ehtimalla yalnız böyük gölcüklər düzəldəcəklər, yaşlı uşaqlar nəsə çəkməyə çalışa bilərlər.

5. Kartonu qurudun (bu iki -üç gün çəkəcək).

Uşaqlar bu boyanın yaradılması prosesini rəsmin özü qədər sevirlər. Qalan boya soyuducuda qapalı bir qabda daha iki -üç gün qalacaq. Şüşənin boynu çox dardırsa, daha böyük bir çuxur açmaq lazım ola bilər.

Kitabdan "Yaradıcı təhsil"

Tərəfindən verilən məqalə "MİTH.Child" nəşriyyatı

Hal olmaz "Yaradıcı təhsil" Daxil almaq üçün Labyrinth.ru

Rəsm uşaq üçün ən əyləncəli və əyləncəli fəaliyyətlərdən biridir. Uşaq bağçasında çox vaxt sənət dərslərinə ayrılır. Ən başlıcası, körpələrin bu cür yaradıcılığa məcbur edilməsinə ehtiyac yoxdur - özləri rəsm çəkməkdən xoşbəxtdirlər. Hər bir uşağın vizual sənət qabiliyyətindən asılı olmayaraq uğurlu bir vəziyyət yaşaması vacibdir. Və belə şərait yaratmaq üçün qeyri -ənənəvi rəsm üsulları müəllimin köməyinə gəlir. Əsərin bəzi xüsusiyyətlərini nəzərdən keçirək və uzunmüddətli planlaşdırmada bu cür yaradıcılığa yiyələnmək üçün ən uğurlu mövzuların siyahısına bir nümunə verək.

Qeyri-ənənəvi texnika niyə yaxşıdır

Hazırlıq qrupunda ənənəvi rəsm, uşaq bağçasındakı təhsil fəaliyyətinin əvvəlki mərhələləri ilə müqayisədə texnikanın əhəmiyyətli dərəcədə çətinləşməsini tələb edir. Uşaq düz xətlər çəkə bilmirsə, nisbətləri qoruya bilmirsə və konturları aydın şəkildə çəkə bilmirsə nə etməli? Bir neçə uğursuzluqdan sonra və kiçik bir adam əbədi olaraq rəsm çəkmək marağını itirə bilər. Bu vəziyyətdə qeyri -ənənəvi rəsm üsulları qənaət edir. Uşaqlara öyrətdikləri əsas şey səhv qorxusunun olmamasıdır.

T = qeyri-ənənəvi üsullarla rəsm dərsləri mühiti uşaqları qabiliyyətlərindən asılı olmayaraq pozitiv, müvəffəqiyyət gözləməyə vadar edir.

• körpələrə özlərinə, qabiliyyətlərinə güvən verin;
• estetik zövq, yaradıcılıq, təxəyyül inkişaf etdirmək;
• dünya haqqında fikirlərin genişləndirilməsinə kömək etmək;
• incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
• düşüncənin müstəqilliyini öyrətmək.

Hazırlıq qrupunda hansı üsullardan istifadə olunur

6-7 yaşlı uşaqlarla, uşaq bağçasında təhsil aldıqları müddət ərzində uşaqların tanış olduqları bir şəkil yaratmağın bütün yollarını tətbiq edə bilərsiniz. Üstəlik, yaradıcı pedaqoqlar bu siyahıya bir sıra yeni texnikalar gətirirlər.

Bu maraqlıdır. Quruduqdan sonra ağ bir örtük görünə biləcəyi üçün çox seyreltilmiş boya tələb edən texnikalar üçün guaşdan istifadə etmək təhlükəlidir.

Pambıq çubuqlarla rəsm

Bu maraqlıdır. Bu texnikada süjetlər həm kontur daxilində, həm də onsuz yaradıla bilər.

Metodun mahiyyəti, adi fırça yerinə boyanın (suluboya və ya gouache) pambıq çubuqla yazılmasıdır. Çizgilərlə bir rəsm yarada bilərsiniz (başqa sözlə, bir fırça olaraq istifadə edə bilərsiniz) və ya vura bilərsiniz, yəni bir vərəqə bir çubuq tətbiq edin, aşağı basıb süjet qurun. İşləmək üçün sadə bir dəstə ehtiyacınız var:

• pambıq çubuqlar (hər rəng üçün ayrıdır);
• boyalar;
• nəm salfetlər (barmaqlarınızı və rəsmdəki qeyri -dəqiqlikləri silin).

Bu maraqlıdır. Bəzi məktəbəqədər təhsil müəssisələrində akril boyalar istifadə olunur. Ancaq onlarla kağız üzərində çəkmək çox rahat deyil, çünki tutarlılığına görə uzun müddət quruyurlar, amma parça üzərində heyrətamiz rəsmlər əldə edilir. Başqa bir qeyri -ənənəvi rəngləmə texnikası belə ortaya çıxdı - parça üzərində akril.

Pambıq çubuqlarla rəsm nümunəsi

"Bahar əhval -ruhiyyəsi"

Bu, əvvəlcədən tərtib edilməmiş bir rəsm yaratmağın bir nümunəsidir.

Təlimatlar:

1. "Çubuğu yaşıl boya ilə nəmləndiririk və fərqli istiqamətlərə ayrılan kiçik sapları olan bir sap çəkirik. Kökün hər bir parçası üçün möhkəm bir xətt çəkirik. "
2. "Çubuğu sarı boya ilə nəmləndiririk və gövdəyə əsaslanaraq dairəvi vuruşlar edirik. Xətt bir spiral dairələrinə bənzəməlidir - ən kiçiyindən böyüyünə qədər. "
3. "Pambıq çubuğu fərqli bir rəngə batırın və əvvəlki addımı təkrarlayın."

Bir uşaq çox rəngli qönçələrlə bir çiçək yarada bilər və ya bütöv bir buket hazırlaya bilər. Mümkünsə, uşaq rəng sxemini özü seçməlidir.

Video. Pambıq çubuqlarla rəsm texnikasında dandelionlar

Pambıq çubuqlarla rəsm texnikasında rəsmlərin qalereyası

Pambıq çubuqlu rəsmlər aplike ilə birləşdirilə bilər Pambıq çubuqlarla çəkmə texnikası tez -tez barmaqlarla çəkmə texnikası ilə birləşdirilir (giləmeyvə barmaqlarınızla bu şəkildə göstərilir) Rəsmə daha aydın bir kontur vermək üçün süjet elementləri ilə dairə edilə bilər. flomasterlər

Poke rəsm: göy qurşağı, avarçəkən və digər kompozisiyalar

Təsadüfi deyil ki, bu texnika pambıq çubuqlarla naxış yaratmaq üsulu ilə birlikdə mövcuddur. Fakt budur ki, bəzi mənbələrdə bu iki üsul eyni sayılır. Bəli, həqiqətən də, pambıq çubuqla rəsm yaratmağın ən çox yayılmış yolu vurmaqdır, yəni çubuq boyaya batırılır (gouache və ya suluboya) və vərəqə şaquli olduqda kağız üzərində çap edilir. Bir neçə çubuq götürsəniz, onları bir dəstəyə bağlasanız və bu dəstə ilə çəksəniz xüsusilə gözəl rəsmlər əldə edilir. Və buna baxmayaraq, istifadə edərkən bir zərbə əldə edilə bilər

• barmaqlar - sonra çap boya ilə isladılmış bir barmaqla edilir;
• sərt fırça - zərbə iynəyə bənzəyir;
• yumşaq fırça - çap daha yumşaqdır, sanki yuvarlaqlaşdırılmışdır.

Bu maraqlıdır. Barmaqlarla rəsm xüsusilə gənc qrupda işləyərkən geniş istifadə olunur. Bu üsul körpələrin incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirməsinə və eyni zamanda özlərini və yaradıcılıq qabiliyyətlərini tanımalarına imkan verir.

Pambıq çubuqlardan istifadə edərək poke nümunələri yaratmaq nümunələrini nəzərdən keçirin.

Çəkmə nümunələrinə nümunələr

"Göy qurşağı"

Təlimatlar:

1. 14 çubuq götürün.
2. "2 çubuğu qırmızıya batırın və göy qurşağı yayını vurun."
3. Sonra uşaqlar digər göy qurşağı rəngləri (narıncı, sarı, yaşıl, açıq mavi, mavi, bənövşəyi) ilə hərəkəti təkrarlayırlar.
4. "İndi çubuğu sarı boya ilə nəmləndiririk və günəşi şüalarla vururuq."
5. "Arxa səmanı mavi rəngdə göstəririk".
6. "Çubuğu ağ boyaya batırın və göydə dairəvi hərəkətlərlə buludlar yaradın."

Bu texnikadan istifadə edərək göy qurşağı yaratmaq üçün başqa bir seçim var. Çox rəngli cütləri bir xəttə bağlayacağımız üçün müəyyən bir bacarıq tələb olunur.

Təlimatlar:

1. "Çubuğu qırmızı rəngdə isladın və təmiz bir vərəqə qoyun."
2. "Eyni əməliyyatı tez bir zamanda digər rənglərlə edirik."
3. "Çubuqları bir xətti şüa içərisində götürürük və bir qövsdə çubuqlar edirik."
4. Sonra, əvvəlki təlimatlara uyğun olaraq süjeti bitiririk.

Bu maraqlıdır. Rəsmin bu versiyası daha sürətli yerinə yetirilir, ancaq uşaqlardan müəyyən bir bacarıq tələb edir, çünki çubuqları tez bir zamanda boyaya batırmaq və sonra barmaqlarınızın bir sətirində aydın şəkildə yerləşdirmək lazımdır.

"Rowan"

Payız mövzusunda rəsm çəkmək iki texnikanı birləşdirməyə imkan verir: xətlər və pambıq çubuqlarla vurmaq.

Təlimatlar:

1. "Çubuğu qara boyaya batırın və budaqları olan bir ağac gövdəsi çəkin."
2. "Bir dəstə çubuq götürürük, elastik bir bantla bağlayırıq."
3. "Dəstəni qırmızı boyaya batırırıq və bir vuruşla bir dəstə üfüq yaradırıq."

Video. Fırça ilə rəsm texnikasında Pussy söyüd

Poke texnikasından istifadə edərək rəsmlərin foto qalereyası

Boya xama tutarlılığına qədər seyreltilirsə, vurma ilə çəkilən rəsm daha qabartmalı olacaq.Sərt bir fırça ilə vurmaq üçün boyaya çoxlu su əlavə etmək lazım deyil.

Duz boyama texnikası

Metodun adından da göründüyü kimi görüntü yaratmaq üçün duza ehtiyacınız var. Kristalların fərqli ölçülərdə olması üçün əlavə deyil, adi bir daş olsa daha yaxşıdır - buna görə rəsm daha həcmli olacaqdır. Bundan əlavə, bu texnikada işləmək üçün sizə lazım olacaq

• yapışqan (PVA və ya silikat);
• parlaq rəngli təbəqə bazası (bu əsas şərtdir, çünki duz ilə rəsm üçün substrat ziddiyyətli olmalıdır, əks halda görüntü itiriləcəkdir).

Bu maraqlıdır. Duza alternativ irmik ola bilər. Karabuğday, əzilmiş düyü və s.

Duz boyama 4 mərhələdən ibarətdir:

1. Qələm istifadə edərək şəkil çəkmək.
2. Konturu yapışqan ilə çəkmək.
3. Substratı duz ilə örtün.
4. Artıq duzun qurudulması və atılması.

Gerekirse, rəsm bir saman ilə ləkələnmə texnikası və ya bir parça süngərin boyası ilə nəmləndirilərək rənglənə bilər. Ancaq bu, yenidən qurudulmasını və olduqca zəhmətli bir boyama işini tələb edir.

Duz ilə çəkmə texnikasındakı rəsm nümunələri

"Quş"

Bu rəsm materialların birləşməsindən hazırlanmışdır - günəş dənli bitkilərdən hazırlanmışdır.

Təlimatlar:

1. "Mavi rəngli bir təbəqəyə uçan bir quş çəkin (şablonu dairə edin)."
2. "Günəşin çəkilməsi".
3. "Çizimin konturundan kənara çıxmadan bütün quşa və günəşə bolca yapışqan tətbiq edin."
4. "Yapışqanın" tutulmasına "icazə verilməsi- 30-60 saniyə."
5. "Yarpaqların 2/3 hissəsini duzla doldururuq, quşa bərabər bir qat tətbiq etməyə çalışırıq. Barmaqlarınızla kömək edə bilərsiniz. "
6. "Günəşin olduğu yerdə yarpağın üçdə birini darı ilə örtürük."
7. Ertəsi gün işə davam edə bilərsiniz.
8. "Artıq duz və darı tökürük."
9. "Qara keçəl qələmlə quş gözü düzəldirik."

"Kosmosdakı planetlər"

Bu nümunə sonrakı rəngləmə tələb edir. Əlavə olaraq, burada əlavə şəkil vasitəsi olaraq aplike (ulduzlar) və kağız konstruksiyası (raket) istifadə olunur.

Təlimatlar:

1. "Mavi bir substrat üzərində müxtəlif ölçülü 5 dairə-planet çəkin." Bir cüt pusula istifadə edə və ya uşaqların müxtəlif diametrli karton dairələri çevirməsinə icazə verə bilərsiniz.
2. "Konturun sərhədlərini yapışqanla yumşaq bir şəkildə doldurun."
3. "Rəsmi duz ilə doldurun."
4. İş ertəsi gün davam edir.
5. "Artıq duz tökmək."
6. "Boyaları su ilə seyreltirik."
7. "Fırçanı boyaya batırırıq və dairəyə bir damla vururuq."
8. "Bütün dairələrdə belə işləyirik, keçid əldə etmək üçün fərqli rəngli ləkələr edirik."
9. Boya quruduqdan sonra (ən azı hər gün) işə davam edirik. Bu müddət ərzində uşaqlar bir origami raketi düzəldə və ulduzları kəsə bilərlər.
10. "Ulduzları və roketi yapışdırın."

Video. Duz atəşfəşanlığı

Duz ilə şəkil qalereyası

Duz, qış gecəsi şəkillərinin çəkilməsi üçün əvəzolunmaz bir materialdır. Anahatın aydınlığını qorumaq üçün, sonrakı element yalnız birincisi qurudulduqdan sonra boyanmalıdır.Duzlu rəsmlər uşaqlarda incə rəng hissi yaradır.

Əllər tərəfindən çəkilmiş şəkillər

Adından da göründüyü kimi, şəkil yaratmaq üçün material körpələrin ovucları olacaq. Suda seyreltilmiş guaş və ya suluboya ilə tətbiq oluna bilərlər. Üstəlik, məsələn, xurma vaza içərisində çiçəklər varsa, bir rəng və ya bəlkə də bir neçə ola bilər. Əsas odur ki, uşaqlarda nəm salfetlər və rəsm çəkdikdən sonra əllərini yaxşıca yumaq qabiliyyəti olsun.

Xurma ilə bir rəsm nümunəsi

"Kəpənək"

Təlimatlar:

1. "Yaşıl boya ilə kəpənəyin bədənini aşağıya doğru bir qədər genişləndirərək boyayırıq."
2. "Antenləri mavi edirik, uclarına qırmızı nöqtələr qoyuruq."
3. "Avuçlarımıza sarı boya çəkirik və altımızda sola və sağa bir iz qoyuruq, ovuclarımızı baş barmağınızla aşağıya qoyuruq."
4. "Tutacaqları silin, çəhrayı boya tətbiq edin."
5. "Avuçlarımızı sola və sağa qoyuruq ki, baş barmaqlarımız yuxarı olsun."
6. "Qələmləri silirik və kəpənəyin qanadlarında olan dairələri ləkələyirik."

Video. Avuçlarınızla bir aslan necə çəkmək olar

Xurma ilə şəkillər foto qalereyası

Bu rəsm üçün, ovuclara əlavə olaraq, barmaqlar da istifadə edilmişdir. Çapı tətbiq etdikdən sonra, ahtapotlara konturla bitmiş bir forma verilməli və gözlər üzərinə çəkilməlidir. Bir boyadan sonra ovuclar silinməsə, ancaq dərhal sonrakı tətbiq edildikdə, ağaclar çox rəngli olacaq, həqiqətən payız Avuçlu rəsmlər tətbiqlərə çevrilə bilər

Barmaq boyama üsulu

Artıq qeyd edildiyi kimi, barmaqlarınızla vura bilərsiniz. Həm də hazırlıq qrupunda, xətləri olan izlərin birləşməsi fəal şəkildə istifadə olunur. Rəsm üçün su ilə seyreltilmiş boya (gouache, suluboya), nəm salfetlərə ehtiyacınız var.

Bu maraqlıdır. Barmaq rəsmləri tez -tez əl izləri ilə birləşdirilir.

Barmaqla çəkmə texnikasında rəsm nümunəsi

"Ağaclarda payız rəngləri"

Təlimatlar:

1. "Şəhadət barmağını yaşıl boyaya batırırıq və izləri ilə böyük bir dairə çəkirik."
2. "Bu dairənin içərisində ağaclarda bitkilər yaratmaq üçün fərqli rənglər çəkirik."
3. "Baş barmağımızı qəhvəyi boyaya batırırıq və aşağıdan bir xətt çəkirik - bu ağacımızın gövdəsidir."
4. "Ağacın altına bitkilər əlavə etmək."

Video. Barmaqlarla rəsm texnikasında yay çəmənliyi

Barmaq şəkillərinin foto qalereyası

Barmaqlarla çəkmə texnikası, xurma ilə hazırlanan elementlərlə mükəmməl şəkildə tamamlanır, barmaqlar hərəkətdə səhnələr yarada bilir.

Balmumlu karandaşlarla rəsm

Bu texnikanın mahiyyəti, uşaqların mum qələmlərindən istifadə edərək bir süjet hazırlaması və sonra bütün səthi akvarellərlə (və ya su ilə seyreltilmiş gouache) boyamasıdır. Qələmlərə alternativ olaraq adi bir mum şamdan istifadə edə bilərsiniz - sonra şəkil monoxromatik olacaq.

Balmumlu karandaşlarla rəsm nümunəsi

"Dəniz üzərində gün batımı"

Təlimatlar:

1. "Mum rəngli karandaşlarla günəşin yarımdairəsini çəkin."
2. "Şüalar yaradırıq, tünd mavi rəngli karandaşlarla dənizə dalğalar çəkirik."
3. "Mavi boya ilə qalın bir fırça isladın və günəşə toxunmadan bütün rəsm üzərində tətbiq edin."

Video. Balmumlu karandaşlar və akvarellərlə rəsm çəkmə texnikasında salamlayın

Mum karandaşları olan rəsmlərin foto qalereyası

Bir neçə rəngli mavi boyanı qarışdırsanız, fon daha da parlaq olacaq Bu şəkil üçün arxa plan mürəkkəblə hazırlanmışdır və rəngli karandaşlarla rəsm çəkilməmişdir. akvarel

Sprey boyama

Bu qeyri -ənənəvi şəkildə işləmək, əvvəlkilərdən fərqli olaraq, müəyyən hazırlıq tələb edir. Metodun mahiyyəti belədir:

• kartonda bir rəsm yaradılır;
• bu siluet kəsilir, başqa bir karton vərəqə tətbiq olunur;
• şablon təsvir olunur, detallar çəkilir (məsələn, çiçək ləçəkləri);
• çəkilmiş elementlər kəsilir;
• bir kağız vərəqinə bir fon tətbiq olunur;
• yuvaları olan bir şablon tətbiq olunur;
• şablonun üstünə köhnə bir diş fırçası (barmaq, boya fırçası) səpilir (kürək boyanı kıllardan silir kimi görünür);
• quruduqdan sonra şəklin lazımi detalları çəkilir.

Bu maraqlıdır. Süjet boyasız qalmalıdırsa, prosedur silueti kəsmək mərhələsinə qədər sadələşdirilir, daha sonra bazaya səpilir və konturu bazaya sıçramaqdan qoruyur.

Sıçrama texnikasından istifadə edərək rəsm nümunəsi

"Qış meşəsi"

Təlimatlar:

1. "Bu rəsm kölgə tələb edəcək. Bu səbəbdən boyalarla çiləmədən əvvəl lazım olan elementləri boyayacağıq və qurumasına icazə verəcəyik ".
2. "Ağaclar çəkin, siluetlərini kəsin."
3. "Siluetləri başqa bir bazaya tətbiq edirik, üzərinə bitkilərin formasını əlavə edirik."
4. "Bu yarpaq siluetini kəsmək."
5. Yenidən yeni bir baza tətbiq edirik, bitmiş təbəqədən bir qədər geri çəkilərək bitkilərin konturunu düzəldirik. "
6. "Yarpaqların ikinci siluetini kəsmək."
7. "Qar uçqunlarından bir siluet hazırlayırıq, yarıqlar buraxırıq. Biçmək. "
8. "Gövdəni və bitkilərin ikinci siluetini substratın üstünə qoyduq."
9. "Fırçanı boyaya batırırıq, barmağımızla təbəqənin hər tərəfinə səpirik."
10. "İkinci yarpaq yarpaqlarının siluetlərini və sürüşmələrini tətbiq edin, yenidən sprey edin."
11. "Şablonların çıxarılması."

Video. Çiçəkləmə texnikasında çiçəklərlə natürmort

Çiləmə üsulu ilə çəkilən fotoqalereya

Kəpənək şablonları şəkilə asanlıq və təbiilik bəxş etmək üçün müxtəlif yollarla təşkil edilə bilər.

Bir saman ilə blotoqrafiya texnikası

Bu şəkillər yaratmaq üsulu nəinki uşaqların yaradıcı potensialını ortaya qoyur, həm də sağlamlıqlarına faydalı təsir göstərir, çünki boyanı borudan üfürmək ağciyərlərin gücünü və körpələrin bütün tənəffüs sistemini inkişaf etdirir. Çəkmək üçün sadə bir dəstə ehtiyacınız var:

• maye seyreltilmiş boyalar (suluboya, guaş və ya mürəkkəb);
• pipet və ya kiçik qaşıq;
• kokteyl borusu;
• rəsm sahəsini tamamlamaq üçün fırçalar, qələmlər.

Texnikanın mahiyyəti, uşağın bir qaşıq və ya pipetlə boya götürməsi, bir kağız vərəqinə damlaması və sonra bu ləkəni müxtəlif istiqamətlərdə bir borudan üfürərək istədiyi formaları yaratmasıdır. Bu vəziyyətdə çubuq bir damla boya və ya bir kağız vərəqinə toxunmur. Kiçik budaqlar düzəltmək lazımdırsa, sahənin istiqamətindən asılı olaraq sürətlə yuxarı və aşağı, sola və sağa üfürməlisiniz.

Bir saman ilə blotoqrafiya texnikasından istifadə edərək rəsm nümunəsi

"Çiçəklərlə bəzədilmiş"

Təlimatlar:

1. "Yaşıl boya damlayırıq və tumurcuqlara çiçəklərin gövdəsini şişirdirik."
2. "İndi çiçək boyasını damlayırıq, ləçəkləri uçururuq."
3. "Günəşi şüalarla eyni şəkildə edirik."
4. "Arxa planda otlar üçün bir neçə kiçik damla qoyun, damcıları bir az uçurun."
5. "Fırçanı yaşıl boyaya batırın və ön plana boyayın - təmizlik."

Video. Bir dəqiqədə bir saman ilə sünbül texnikasından istifadə edərək bir ağacı necə çəkmək olar

Bir saman ilə blotoqrafiya texnikasında rəsmlərin qalereyası

Bir rəsmdə, bir boru vasitəsilə partladılmış ləkələri və ləkələri birləşdirə bilərsiniz. Mənzərələr üçün damcıları eyni qüvvə ilə üfürməyə çalışa bilməzsiniz və bir istiqamətdə bir boru ilə ləkə texnikasından istifadə edərək rəsmlər klassik naxışla birləşdirilə bilər - çox orijinal əsərlər əldə edirsiniz

Xam rəngləmə texnikası

Yaş şəkillər yaratmaq (nəm də deyilir), bulanıq keçidli şəkillər əldə etməyə imkan verir. Bu, məsələn, heyvan kürkü çəkmək üçün faydalıdır. Metodun mahiyyəti, əsas təbəqənin su ilə nəmləndirilməsində və sonra nəm olarkən bir rəsm tətbiq edilməsindədir. Bunun üçün gouache, suluboya və ya mürəkkəb istifadə olunur. Şəkil quruduqdan sonra lazımi detallar çəkilir.

Bu maraqlıdır. Vərəqi daha uzun müddət nəmləndirmək üçün altına nəmli bir parça qoyulur.

Yaş texnikadan istifadə edərək rəngləmənin alternativ bir yolu var: kağıza bir rəsm çəkilir və sonra şəkli aşağıya çəkilərək suya endirilir, kəskin şəkildə çıxarılır və çevrilir. Beləliklə rənglər bir -birinə axaraq orijinal birləşmələr yaradır. Adətən bu şəkildə mənzərələri, gün batımını çəkirlər. Şəkildə göyün (dənizin) şəkli düşünülürsə, bu şəkildə belə edilə bilər: quru bir təbəqəyə qalın bir xətt çəkin, təbəqənin bu hissəsini suya batırın və sonra fırçanı uzatmaq üçün bir fırça istifadə edin. elementi istədiyiniz ölçüdə edin.

Xam üzərində rəsm nümunəsi

"Pişik balası"

Təlimatlar:

1. "Sadə bir qələm ilə pişik balasının konturunu çəkin."
2. "Gəlin yarpağı suya batıraq."
3. "Şəkili qəhvəyi boya ilə boyayırıq."
4. Şəkili qurutun.
5. "Boyaları antenatalar, burun, gözlər, kirpiklər, ağız və dil ilə boyayırıq.

Video. Suluboya kağız üzərində nəm üzərində rəsmlər

Nəm üzərində şəkillər qalereyası

Kompozisiya mürəkkəbdirsə, çarşafın altına nəm salfet qoya bilərsiniz - beləliklə kağız istənilən vəziyyəti daha uzun saxlayacaq. Yağış damlaları əsas süjet quruduqdan sonra bitəcək - buna görə də daha parlaq olacaqlar Nəmli rəsmlər üçün sizə lazım olacaq. qalın kağız almaq üçün suluboya təbəqələr idealdır

Əzilmiş kağız təəssürat texnikası

Kiçik qruplarda, uşaqlar kağız vərəqlərini əzib, düzəldirdilər və sonra boyalar tətbiq etdilər - bu şəkildə rəsm maraqlı çalarlar və kölgələrlə ortaya çıxdı. Hazırlıq qrupunda texnika bir az daha mürəkkəbləşir: bir dəstə kağız ilə uşaqlar, süjetin konturunu çəkərək rəsmin sərhədlərini qeyri -müəyyən edir. Fikri həyata keçirmək üçün bu lazımdır

• süjetin konturunu bir vərəqə çəkmək;
• düz bir qaba boya (suluboya, gouache) tökün və xama su ilə tutarlılığa qədər seyreltin;
• bir kağız vərəqini əzmək (nə qədər sıx olsa, çap o qədər aydın olar).

Bu maraqlıdır. Adi dəftər səhifələrindən bir parça kağız düzəltmək daha yaxşıdır. Parça nə qədər kiçik olsa, təəssüratlar da o qədər az olar.

Əzilmiş kağız ilə təəssürat texnikasında rəsm nümunəsi

"Tülkü"

Təlimatlar:

1. "Chanterelle konturunu kağız üzərində etmək."
2. "Bir notebook vərəqinin bir hissəsini əzirik."
3. "Bir boşqaba boya tökün, bir neçə damla su əlavə edin."
4. "Parçanı boyaya batırırıq və konturun sərhədlərinə tətbiq edirik."
5. "Bütün forma boyanana qədər təkrarlayın."
6. "Fırça ilə göz, burun, pəncələr çəkməyi bitiririk."
7. "Mavi boyanı ağır su ilə seyreltirik və arxa planı çəkirik."

Video. Bir mənzərə çəkməyin asan bir yolu

Qıvrılmış kağız ilə rəsmlər qalereyası

Bu rəsm kiçik qırışmış kağız parçaları ilə hazırlanır Rənglə işləməzdən əvvəl rəsmin konturunu tətbiq etməlisiniz. Əzilmiş kağızlı elementlər kompozisiyanın əsas elementləri tamamlandıqdan sonra tətbiq olunur.

Dərsin xülasəsi

Müəllim üçün bir dərs planı tərtib etmək üçün işin məqsəd və vəzifələrini düzgün tərtib etmək çox vacibdir. Yalnız bu halda doğru texnikanı seçmək və uşaqları maraqlandırmaq mümkün olacaq. Məqsəd təyin edən amillər arasında, ümumiyyətlə qeyri-ənənəvi rəsm üsullarından istifadə məqsədləri olaraq göstərilənlərə əlavə olaraq, bunları ayırd etmək olar:

• uşağın əlini yazıya hazırlamaq;
• çox rəngli bir görüntü algısının inkişafı;
• yaradıcılıq prosesinə emosional müsbət münasibət formalaşdırmaq;
• idrak qabiliyyətlərinin inkişafı.

Hər bir iclasda üzərində işlənməli olan vəzifələrdir

• müxtəlif vizual materiallara marağın inkişafı, həmçinin əlçatan ifadə vasitələri ilə yaratmaq istəyi;
• rəng palitrasının bütün çeşidini mənimsəmək üçün boyaları qarışdırmaq bacarığına yiyələnmək;
• işdə səbirli olmaq;
• fəaliyyətlərinin nəticəsini və digər komanda üzvlərinin işini qiymətləndirməkdə müsbət bir yanaşma formalaşdırmaq.

Müəllimdən məqsəd və vəzifələri formalaşdırmaqla yanaşı, vaxtı 30 dəqiqə olan dərsin bütün mərhələləri arasında düzgün bölüşdürmək tələb olunur. İş 3 mərhələdə aparılır:

• giriş hissəsi (təxminən 5 dəqiqə) - uşaqların motivasiyası, yəni uşaqlarda işə marağın inkişafına kömək edən texnikaların istifadəsi (söhbət, vizualizasiya ilə oynamaq, rol oyunu, nağılları, mahnıları dinləmək və s.) ;
• əsas hissə (təxminən 20 dəqiqə) çəkiliş, bədən tərbiyəsi və artikulyasiya gimnastikasının icrasıdır;
• son mərhələ (təxminən 5 dəqiqə) - yekunlaşdırmaq, tərbiyəçidən təşviq və uşaqların suallarına cavab şəklində özünü təhlil etmək ("Bu qədər qeyri -adi şəkildə rəsm çəkməyi xoşlayırdınızmı?", "Sizcə uğur qazandığınızı düşünürsünüzmü?") rəsm? "iş, sizin fikrinizcə, ən gözəl?" və s.).

Qeyri -ənənəvi bir texnikada rəsm çəkmək üçün belə bir vaxt bölgüsünün şərti olduğunu qeyd etmək vacibdir, çünki başa çatdırmaq üçün ayrılmış 20 dəqiqədən çox vaxt aparan texnikalar var (məsələn, duzla çəkmək). Bu vəziyyətdə müəllim daha çox vaxtını motivasiya texnikasına ayıra bilər.

Qeyri-ənənəvi bir texnikada rəsm dərsinin kontur nümunəsi

Kirsanova Natalia “Hazırlıq qrupundakı qeyri-ənənəvi rəsm texnikaları üzrə dərsin xülasəsi“ Qış. Qış meşəsi "(ətraflı)

İrəli planlaşdırma

Uşaq bağçasında təhsil prosesinin təşkil edilməsi və müəllimin işinin nizamlı, mənalı və ən əsası təsirli olması üçün məktəbəqədər tərbiyəçilərin metodik birliyi tərəfindən uzunmüddətli iş planı tərtib edilir.

Ümumiyyətlə, bir plan tərtib etmək, işin ayını, rəsmin tamamlanması üçün mövzu və texnikanı, müəyyən bir texnikadan istifadə məqsədlərini göstərməkdən ibarətdir. Bu təsviri sənət üsulunun ətraflı təsvir edildiyi mənbə də göstərilmişdir. Müəllim dərsin tarixini göstərə və qeydlər üçün sütunu kənara qoya bilər.

İrəli planlaşdırma nümunəsi

Elena Naumova “Qeyri-ənənəvi rəsm üçün perspektiv plan. Hazırlıq qrupu "(proqramın parçası)

Uşaq bağçasındakı rəsm dərsləri, bir uşağın ətraf aləmi öyrənməsinin ən vacib yollarından biridir, çünki uşaqlar nəinki yaradıcılıqla məşğul olur, həm də müstəqil olaraq qarşıya qoyulan praktik vəzifələrə həll tapırlar. Bu, müşahidəni yaxşılaşdırır, estetik zövq yaradır. Lakin bu məqsədlərin həyata keçirilməsi uşağın yaradıcılıq prosesinə tam cəlb olunmasını tələb edir, əgər uşağın vizual qabiliyyəti yoxdursa, bunu etmək asan deyil. Bu vəziyyətdə qeyri-ənənəvi rəsm üsulları köməyə gəlir. Hazırlıq qrupunda kağız üzərində süjetlər yaratmaq yollarının siyahısı gənc qruplarla müqayisədə xeyli genişlənir və qeyri -adi rəsmlərlə işləməyə öyrəşmiş uşaqlar bu fəaliyyət növünü məmnuniyyətlə mənimsəməyə davam edirlər.

Barybina Elena Alexandrovna
Vəzifə: tərbiyəçi
Təhsil müəssisəsi: 25 nömrəli MBDOU uşaq bağçası
Yer: Yelets şəhəri, Lipetsk bölgəsi
Materialın adı: Master Class
Mövzu:"Duz ilə rəsm" təqdimatı
Nəşr tarixi: 21.04.2016
Fəsil: məktəbəqədər təhsil

və
1
1

Master Class

mövzuda:
"Uşaq sənətini inkişaf etdirmək üçün duz ilə rəsm çəkmək üçün qeyri -ənənəvi bir üsul. »2
2

Master -klassın "Mən bunu necə edəcəyimi bilirəm və sənə öyrədəcəyəm" prinsipi. 3
3

Məqsəd: müəllimlərin diqqətini cəlb etmək

qeyri -ənənəvi

texniki işçilər

rəsm

(duz ilə)

deməkdir

inkişaf

uşaqların bədii qabiliyyətləri.
4
4

Məqsədlər: Müəllimlərin qeyri-ənənəvi rəsm üsulları (duz) haqqında biliklərini genişləndirmək Qeyri-ənənəvi təsvir üsulu (duz) istifadə edərək vizual fəaliyyət sahəsində praktiki bacarıqları öyrətmək Müəllimlərin bacarıq səviyyəsini artırmaq. beş
5

6
6

7
7

8
8

Duz ilə çəkin
9
9

Məni duz ilə çəkmə texnikasına cəlb edən: Duzun müalicəvi və dezinfeksiyaedici təsiri var. Duz buxarlarının tənəffüsü konjonktivitin, nazofarenks və tiroid bezi xəstəliklərinin qarşısını alır. Kütləvi materialları manipulyasiya etməklə uşaq mənfi duyğulardan xilas olur, stressi, daxili sıxacları aradan qaldırır. Rəsm çəkərkən uşaq rəsm yaratmaq prosesindən sevinc və ilham hissi keçirir, rəsmlər müxtəlifdir və gözlənilməzdir. Zehni proseslər inkişaf edir: yaddaş, diqqət, düşüncə. Əllərin toxunma həssaslığını və incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirir. 10
10

PVA yapışqan ilə rəsm + tətbiq + duz (əlavə) + suluboya Duz ilə rəsm Şablon + PVA yapışqan + duz (əlavə) Sulu boya ilə rənglənmiş xam təbəqəyə duz səpmək (fərqli üyütmək, dəniz duzundan istifadə etməklə) Şəkli rəngli duz ilə doldurmaq PVA yapışqan + rəngli duz (əlavə) Şəffaf bir qabda rəngli duz ilə rəsm 11
11

Materiallar: PVA yapışqan Rəngli karton Tuz (incə üyüdmə) Boyalar Ağ kağız vərəq Şəkil əldə etmək üsulu: Bir rəngli karton vərəqini əsas götürün. Ağ bir kağızdan bir vaza kəsin, kartona yapışdırın. PVA yapışqan ilə vaza üzərində naxışlar çəkirik, borudan sıxırıq. Eyni şəkildə çiçəkləri yapışdırırıq. Rəsmin üstünə duz qoyun. Şəkili qurutun. Artıq duz tökün. Boyalar alırıq və rəngləri nöqtə istiqamətində tətbiq edirik. 12
12

Material:
Akvarel boyaları Mum qələmləri Suluboya kağızı Duz yapışqanı
Şəkil əldə etmə üsulu:
Ağ mum qələmi ilə kağıza dalğalar çəkin. Vərəqi suluboya ilə boyayırıq. Boya qurudulmasa da, kağıza duz səpin. Kağızda dalğaları təqlid edən maraqlı zolaqlar görünür. Boya qurudulduqda, dəniz həyatının rəsmlərini yapışdırın. 13
13

Material:
Rəngli duz Stencil Sadə qələm PVA yapışqan
Şəkil əldə etmə üsulu
Əsas olaraq, rəngli karton vərəq. Şablonu sadə bir qələmlə təsvir edirik. Detalları bitirmək. Şəklin hər bir detalını ayrıca yapışqan ilə örtürük. Rəngli duzla yuxuya gedin. Bir konteynerə artıq duz tökün. on dörd
14

Şablondan istifadə edərək iş görmək üçün "Milad mələyi" alqoritmi 15
15

16
16

İstəklərin vaza
Uşaqlara şəffaf qablar və rəngli duz təklif etdim. Gəmiyə duz tökən uşaqlar bir arzu etdilər. Uşaqlar həvəslə çalışırdılar. Və hər kəs istəklərinin həyata keçəcəyinə inanırdı! 17
17

18
18

19
19

20
20

Diqqətinizə görə təşəkkürlər!
21

"Duz ilə rəsm" master-klassı

Ustad- məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin müəllimləri üçün bir sinif.

Hədəf :

Texnologiya müəllimləri arasında təbliğatdəniz duzu ilə rəsm məktəbəqədər uşaqların bədii qabiliyyətlərini inkişaf etdirmə vasitəsi olaraq.

Material : dənizrəngli və ağ duz , kağız, suluboya, fırçalar, mum və yağlı karandaşlar, PVA yapışqan və dəftərxana ləvazimatı və s.

Çin atalar sözüoxuyur : "Mənə deyin - və unudacağam, göstərəcəyəm - və xatırlayacağam, sınamağa icazə verin - və başa düşəcəyəm."

Və bu gün sizə duz texnikasından istifadə edərək çiçək hazırlamağı öyrənməyi təklif edirəm.

Başlamaq üçün bəyəndiyiniz 3 çiçəyi seçin.

1. Birinci yol duzludurrəsm

Çox maraqlı texnikarəsm duz üzərində çəkməkdir ... Boya yayma effekti sadəcə heyrətləndiricidir.

Sizə lazım olacaq : 1 çiçək,ağ duz , PVA yapışqan, guaş boyaları, fırça.

Əvvəlcə çiçəyə hər hansı naxışlı PVA yapışqan tətbiq edin. Hər şey ola bilər - şaquli, üfüqi, dalğalı xətlər, nöqtələr və s.

Sonra hər şeyi səpinduz və bir az qurumasına icazə verin, sonra boşqabın üzərindəki artıq duzu silkələyin. Tamamilə qurumağa buraxın.

Bu çiçəyi bir kənara qoy və quruyanda başqa yolla tanış olaq ...

Çiçək qurudu və indi quruyacağıqyaratmaq : Guajı bir az su ilə seyreltin, amma asan tətbiq üçün çox incə deyil. Boya rəngi istənilən, fərqli çalarlar ola bilər - bu sizin seçiminizdir. Duzlu ləkələrə boya tətbiq edin, diqqətlə etməlisiniz

Boyanın duz "yolları" boyunca yayılması çox maraqlı olacaq.

2. İkinci üsul suluboya,duz və yapışqan

Başqa bir çiçək götürün və su və fırça ilə nəmləndirin, sonra suluboya çəkin və rəngləri zövqünüzə qarışdıraraq səthi örtün.

Boyalar hələ quruyarkən, bir damla şəffaf yapışqan əlavə edin və sonra rəsmə daş səpinduz . Duz piqmenti qurudanda boyadan uduraraq maraqlı bir təsir yaradır. Üstəlik, gözəl parlayır.

3. Üçüncü üsul rənglidirPVA duzu və yapışqan .

Sizə başqa yol təklif edirəmduz ilə rəsm , amma ilk ikisindən fərqlənir, orada ağ istifadə etdikduz və indi edəcəyikrəngli duz ilə boyayın .

PVA yapışqan və rəngli bir çiçəyə daha ehtiyacımız varduz .

Əvvəlcə çiçəyin rənginə qərar verin və müəyyən bir kölgə alınduz .

Və indi işin ən yaradıcı mərhələsi başlayır. Görünüşü nazik bir PVA yapışqan təbəqəsi ilə örtün(tədricən, kiçik sahələrdə) .

Yapışqanın tətbiq olunduğu yerə rəngli səpinduz (rəng fərqli ola bilər) - işdə və ya əllərinizlə bir qaşıq istifadə edə bilərsiniz.

Həddindən artıqduz bir plaka üzərində silkələyin.

Siz çiçək hazırlayarkən, buketimizi qoyacağımız bir vaza çəkəcəyəm.

Vazonun konturunu yağlı karandaşlarla çəkib naxışla bəzəyəcəyəm. Sonra suluboya alacağam və vazanı boyayacağam, boya hələ də nəm olanda vazanı səpəcəyəm.duz , boyanı udur və bir növ naxış əldə edilir.

(ya da hazır gətirirəm, boyalı vaza )

Müəllimlər gül yapışdırırlar.

Xoşunuza gəldi?dəniz duzu ilə boyayın ?

Hansı duyğuları yaşadın?

Bu müddət ərzində hansı çətinliklərlə üzləşirsinizrəsm ?

Yardımınız üçün minnətdaram, görüşümüzün xatirəsinə rəngli duzdan hazırladığım kiçik bir suvenir təqdim etmək istərdim.

Çox sağ ol!