Boris Parsnipin tərcümeyi -halı. Müəllim Svetlana Valerievna Borovleva tərəfindən tərtib edilmiş "şeirin tərifi" boris parsnipinin şeir mətni şeirinin imtahana hazırlanması

B. Pasternak ŞİİRİN TANIMI Bu dik bir fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır, Bu yarpaq donan bir gecədir, Bu iki bülbül arasındakı dueldir. Bunlar şirin bayat noxudlardır, bunlar çiyin bıçaqlarındakı kainatın göz yaşlarıdır, bu konsollardan və fleytalardan - Figaro təpələrindəki bağ yatağında. Gecəni tapmaq üçün vacib olan hər şeyi dərindən çimmək və ulduzu qəfəsə gətirmək. Su lövhələrdən daha qalındır. Göyərti qızılağacı ilə örtülmüşdü. Bu ulduzlar gülməlidir, Kainat sağır bir yerdir. 1. Pasternakın şeirin ilk yeddi sətrində istifadə etdiyi üslub fiqurunun adı nədir? 1. Pasternakın şeirin ilk yeddi sətrində istifadə etdiyi üslub fiqurunun adı nədir?

B. Pasternak ŞİİRİN TANIMI Bu dik bir fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır, Bu yarpaq donan bir gecədir, Bu iki bülbül arasındakı dueldir. Bunlar şirin bayat noxudlardır, bunlar çiyin bıçaqlarındakı kainatın göz yaşlarıdır, bu konsollardan və fleytalardan - Figaro təpələrindəki bağ yatağında. Gecəni tapmaq üçün vacib olan hər şeyi dərindən çimmək və ulduzu qəfəsə gətirmək. Su lövhələrdən daha qalındır. Göyərti qızılağacı ilə örtülmüşdü. Bu ulduzlar gülməlidir, Kainat sağır bir yerdir. 2. Pasternak seçilmiş sözlərdə ifadə qabiliyyətini artırmaq üçün hansı fonetik texnikadan istifadə edir? 2. Pasternak seçilmiş sözlərdə ifadə qabiliyyətini artırmaq üçün hansı fonetik texnikadan istifadə edir?

B. Pasternak ŞİİRİN TANIMI ulduzlarla üz-üzə g gülmək Bu dik bir fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır, Bu yarpaq donan bir gecədir, Bu iki bülbül arasındakı dueldir. Bunlar şirin bayat noxudlardır, bunlar çiyin bıçaqlarındakı kainatın göz yaşlarıdır, bu konsollardan və fleytalardan - Figaro təpələrindəki bağ yatağında. Gecəni tapmaq üçün vacib olan hər şeyi dərin çimərliklərdə və ulduzu qəfəsə gətirin Titrəyən yaş ovuclarda. Su lövhələrdən daha qalındır. Göyərti qızılağacı ilə örtülmüşdü. Bu ulduzlar gülməlidir, Kainat sağır bir yerdir. 3. Vurğulanan sətirlərdə cansız cisimlərin canlılara bənzərliyinə əsaslanan hansı cığırdan istifadə olunur? 3. Vurğulanan sətirlərdə cansız cisimlərin canlılara bənzərliyinə əsaslanan hansı cığırdan istifadə olunur?

B. Pasternak ŞİİRİN TANIMI Bu dik bir fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır, Bu yarpaq donan bir gecədir, Bu iki bülbül arasındakı dueldir. Bunlar şirin bayat noxudlardır, bunlar çiyin bıçaqlarındakı kainatın göz yaşlarıdır, bu konsollardan və fleytalardan - Figaro təpələrindəki bağ yatağında. Gecəni tapmaq üçün vacib olan hər şeyi dərindən çimmək və ulduzu qəfəsə gətirmək. Su lövhələrdən daha qalındır. Göyərti qızılağacı ilə örtülmüşdü. Bu ulduzlar gülməlidir, Kainat sağır bir yerdir. 4. Şeir hansı üç hecalı ölçüdə yazılmışdır? 4. Şeir hansı üç hecalı ölçüdə yazılmışdır?

B. Pasternak ŞİİRİN TANIMI Qızılağac ilə dolu bir dolu kimi düşmək Bu dik bir fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır, Bu gecə, donan bir yarpaq, Bu iki bülbül arasındakı dueldir. Bunlar şirin bayat noxudlardır, bunlar çiyin bıçaqlarındakı kainatın göz yaşlarıdır, bu konsollardan və fleytalardan - Figaro təpələrindəki bağ yatağında. Gecəni tapmaq üçün vacib olan hər şeyi dərindən çimmək və ulduzu qəfəsə gətirmək. Su lövhələrdən daha qalındır. Göyərti qızılağacı ilə örtülmüşdü. Bu ulduzlar gülməlidir, Kainat sağır bir yerdir. 5. Seçilmiş ifadələrdə şairin istifadə etdiyi müxtəlif hadisələri əlaqələndirmə üsulunu adlandırın. 5. Seçilmiş ifadələrdə şairin istifadə etdiyi müxtəlif hadisələri əlaqələndirmə üsulunu adlandırın.

Şeirlər fərqlidir. Bəzilərini oxuyub unudacaqsan. Və geri dönmək və təkrar oxumaq, əzbərləmək istəyi olanlar var. Mənə elə gəlir ki, bu cür əsərlərə Boris Pasternakın şeirləri daxildir. Həyat haqqında, insanlar arasındakı münasibətlər, öz dünyanızı və dünyagörüşünüzü düşündürür. Gümüş Çağın bu rus şairinin bütün əsərləri üçün fəlsəfi bir yanaşma xarakterikdir. Tənqidçilər haqlı olaraq onu şair-mütəfəkkir adlandırırlar. Pasternakın fəlsəfi şeirinin əsas mövzusu insanları və ətraflarını birləşdirən "yaşayan həyat" dır:

Alfa və omeqa kimi görünürdü
Bir kəs üçün həyatın yanındayıq;
Və bütün il boyu, qarda, qarsız,
Və bacısına zəng etdim.

("Bütün meyllər və vədlər ...")

Təbiətlə bağlı şeirlərində danışan şair yalnız bir təsvirlə kifayətlənmir, onu canlı bir insan kimi təsvir edir. Şəfəqləri qarşılayır, xiyabanlarda və meşə yollarında gəzir və ətrafındakı ağaclar, yağışlar ruhunda yaşayır. Şairin vəziyyəti təbiətlə birləşir, məsələn, şeirlərdə "Qış gecəsi " və ya "İyul Fırtına".

Pasternakın lirik əsərlərinin fəlsəfi istiqaməti, təməlləri, məqsədləri tapmağa yönəlmiş daimi zehni səyləri ilə müəyyən edilir:

Çatmaq istədiyim hər şeydə
Öz mahiyyətinə görə.
İşdə, bir yol axtarışında
Ürəkdən gələn bir qarışıqlıq içində.

Günlərin mahiyyəti keçənə qədər,
Səbəblərinə qədər,
Vəqflərə, köklərə,
Nüvəyə qədər.

Arzu "İşin sonuna gəlin"şairin müxtəlif illərdə yazılmış bir çox əsərinə xas xüsusiyyətdir. Buna görə də oxucuya yalnız xarici deyil, həm də bəzi adi şeylərin, hadisələrin mahiyyətinə nüfuz etmək istəyir. Misal üçün: "Dostum, soruşursan, kim əmr edir ki, müqəddəs axmaqın sözünü yandırsın? Lindens təbiətində, plitələr təbiətində, Yaz təbiətində yanırdı ", Pasternakın tanınan bir düşüncəsidir. Əsas odur ki, "yay isti deyildi", yəni "yazın təbiətində ...", yəni yay vaxtının mahiyyəti. Bəzən şair elə bir şeir qurur ki, nəinki mövzunun vizual qavrayışı, həm də konsepsiyası, ideyası, məsələn, şeir kimi ortaya çıxır. Ruhun tərifi, şeirin tərifi.

Boris Pasternakın yaradıcılığının son dövrü üçün insan və tarixin taleyi və əlaqəsi haqqında fəlsəfi bir anlayış xarakterikdir. Yüksək əxlaqi ideallara sahib bir insanın ümumi kütlədə görünməyəcəyini, ancaq həyatın gücünü, varlığın zəfərini təsdiq edərək bir şücaət əldə edə biləcəyini başa düşmək istəyir:

Gəzintiniz ərazini dəyişəcək.
At nalılarınızın çuqun altında
Sözsüzlüyü qaraldır
Dillər dalğaları tələsəcək.
Şəhərlərin damları bahadır
Hər daxmanın eyvanı var,
Qapının ağzında hər qovaq
Səni görmə ilə tanıyacaqlar.

("Rəssam")

Pasternak əsərində əsas fəlsəfi problemi - varlığı qaldırır. Bir mənada onun üçün mövcud deyil. Sadəcə həyat var - hamısı budur. Sual verilmir: "Təfsir etməyə ehtiyac yoxdur, niyə bu qədər təntənəli şəkildə Marena və limonla səpilir?" Mövcud dünyanın təsdiqlənməsi bütün Pasternak şeirlərinin əsas məzmunudur. Həyatın zəfərinə sürpriz və heyranlığın əksidir.

Başqa cür ola bilməz. Həyat yuxarıdan verilən bir möcüzədir, hər hansı bir ağrını sağalda bilər: "Dünyada melankoli yoxdur, Hansı qar sağalmaz."

Pasternak çətin günlər keçirdi: dünya müharibələri, inqilablar, Stalinist repressiyalar, müharibədən sonrakı dağıntılar. Şeirlərindən sözlərlə bütün həyatı haqqında danışmaq olar: "Və bu günlərdə hava ölüm qoxusu gəlir: bir pəncərə aç - hansı damarları açmalısan."

Pasternakın şeirlərini oxumaq asan deyil. Və ona görə yox ki, poetika mürəkkəbdir. Əksinə, düşüncə dərinliyi və dinamizmi ilə dolu əsərləri oxumaq çətindir. Fəlsəfənin şeirin yarpaqları olduğunu və ustadın əsərlərini oxuduğunu söyləyəndə onun doğruluğuna əmin olursan. Pasternakın fəlsəfi sözlərinin əla bir xüsusiyyəti, hər sətri oxumaq və düşünməkdir. Və buna baxmayaraq, Boris Pasternakın fəlsəfi əsərləri həyatı təsdiq edən güc və nikbinliklə doludur. Bəli, dünyada dramatik bədbəxtliklər çoxdur, amma insan faciələr və kədərlər vasitəsilə yeni bir həyat anlayışına gedir. Sevgi dünyanı idarə edir. İnsanlar bunu anlamalı və qəbul etməlidirlər.

İş dəftəri

üçün

ƏDƏBİYYATDA İSTİFADƏ ÜÇÜN HAZIRLIKLAR

(təlim tapşırıqları 10-14, hissə 1)

Boris Pasternak

rus dili və ədəbiyyatı müəllimi

Dekabr 2019

İzahlı qeyd

İş dəftəri orta məktəb müəllimlərinə, 10-11-ci sinif şagirdlərinə ünvanlanıb. İnkişaf, ətraflı öyrənmək üçün nəzərdə tutulmuş kodlaşdırıcının lirik əsərlərinə əsaslanır.

Notbuk ədəbiyyatda vahid dövlət imtahanına (İSTİFADƏ) hazırlaşmaq üçün hazırlanmışdır. Ədəbiyyatda imtahan məzmununun hər bir elementini işlətmək üçün B. Pasternakın işinə qısa cavab verən tematik tapşırıqların 12 variantını təqdim edir. Bu blokun vəzifələri ədəbiyyat nəzəriyyəsini, xüsusən versifikasiya nəzəriyyəsini yaxşı bilmək, lirik əsəri təhlil etmək bacarığının formalaşmasını tələb edir. Ədəbiyyatda USE 10-14 vəzifələri, bir ədəbi əsəri bədii bir bütöv olaraq qavramaq, təhlil etmək və şərh etmək, bədii ifadə vasitələrini müəyyən etmək bacarığının müəyyənləşdirilməsinə yönəldilmişdir. Təqdim olunan iş kitabından həm sinifdə, həm də evdə istifadə edə bilərsiniz.

CMM quruluşu, forma və mürəkkəblik səviyyəsinə görə fərqlənən 17 vəzifədən ibarətdir.

1 -ci hissədə suallar olan tapşırıqları yerinə yetirməyiniz xahiş olunur

ədəbi əsərlərin təhlilinə. Məzunların öyrənilən əsərlərin məzmun və bədii quruluşunun əsas elementlərini (mövzu və problemlər, personajlar və hadisələr, bədii texnikalar, müxtəlif növ troplar və s.) dərs materialı ilə birlikdə.

1 -ci hissəyə iki tapşırıq dəsti daxildir. Birinci tapşırıq dəsti, bir epik və ya lyroepik və ya dramatik əsərin bir hissəsinə aiddir: qısa bir cavab (7-7 vəzifə), bir sözün, bir ifadənin yazılmasını və ya bir sıra ardıcıllığını və 5-10 cümlə həcmində ətraflı cavabı olan 2 tapşırıq: 8, 9.

İkinci tapşırıq dəsti lirik bir işə aiddir: 5 qısa cavab (10-14) və 5-10 cümlə həcmində ətraflı cavab verən 2 tapşırıq: 15, 16.

Tələbələrin mənimsəməli olduqları ən vacib bilik və bacarıqlar tanına bilər:

.proqramlaşdırılmış sənət əsərlərinin mətnlərini bilmək;

.yazıçı və şairlərin yaradıcılıq tərcümeyi -halının əsas mərhələlərini bilmək;

.bir sənət əsərinin mövzusunu, ideyasını və əsas problemini müəyyən etmək bacarığı;

.nəzəri və ədəbi anlayışlar və terminlər haqqında bilik və anlayış: bədii ədəbiyyat növləri (epik, lirik, dram), onların əsas janrları (roman, hekayə, hekayə, şeir və s.), ədəbi cərəyanlar və meyllər (romantizm, klassizm, simvolizm və s. .), poetik ölçülər (iambic, trochee, daktil və s.) və s .;

Yaradıcı bir tərcümeyi -halın əsas mərhələləri

Boris Pasternak, sənətçi Leonid Pasternak və pianoçu Rosalia Kaufmanın oğlu Moskvada anadan olub. Gələcək yazıçı yaradıcı bir mühitdə böyüdü: Lev Tolstoy, Vasili Polenov, Isaac Levitan, Sergey Rachmaninov, Alexander Scriabin Pasternakları ziyarət etdi. Scriabinin təsiri altında gələcək yazıçı musiqi ilə maraqlandı - konservatoriya kursları proqramı altında oxudu və hətta fortepiano üçün iki sonata yazdı.

Gimnaziyada oxumaq asan idi, Pasternak qızıl medalla məzun oldu. Ancaq uzun müddət gələcək peşəsinə qərar verə bilmədi: əvvəlcə Moskva Universitetinin tarix -filologiya fakültəsinin hüquq fakültəsinə daxil oldu, sonra fəlsəfi fakültəyə keçdi. 1912 -ci ildə Almaniyanın Marburq şəhərində filosof, professor Hermann Cohenlə birlikdə yaz kurslarında oxudu, lakin tezliklə ailəsi ilə birlikdə Venesiyaya getdi. İtalyan tətillərindən sonra Pasternak Moskvada məskunlaşdı, universiteti bitirdi, amma diplomunu almadı: sənəd Vorobyovy Qorinin arxivində qaldı.

Bu zaman Pasternak şeir yazmağa çalışdı. Onu müxtəlif ədəbi birliklər cəlb edirdi. Şair, "Musaget" Sembolistlərinin Moskva nəşriyyatının iclaslarında iştirak etdi, "Centrifuga" futurist ədəbi qrupunun üzvü idi. 1913 -cü ildə Pasternak ilk şeirini bir qrup şairin "Lirik" toplusunda nəşr etdi və həmin ilin sonunda özünün "Buludlarda əkiz" şeirlər kitabını buraxdı. Üç il sonra, Pasternakın ikinci maneələr üzərində, Bariyerlerin Üstündə də nəşr olundu.

1920 -ci illərin əvvəllərində Boris Pasternak Mayakovski ilə "LEF" ədəbi birliyində görüşdü, Marina Tsvetaeva və sürgündəki digər sənətçilərlə epistolar dostluq qurdu.

1922 -ci ildə Pasternak rəssam Evgenia Lurie ilə evləndi və bir il sonra Evgeny adlı bir oğulları oldu. Ailəsini dolandırmaq üçün Pasternak tərcümə ilə məşğul olur. Paul Verlaine, John Keats, Rainer Maria Rilke və digər Avropa şairlərinin bir çox əsərlərini tərcümə etmişdir. Pasternak, mesajı necə düzgün çatdırmağı, orijinal əsərin ritmini və həcmini qorumağı bilirdi.

Öz əsərlərini də yaratdı: "Mövzular və Variantlar" toplusu nəşr olundu, "Yüksək Xəstəlik" dövrü və "Spektorsky" misrasında roman çıxdı. 1920 -ci illərin sonunda Pasternak "Təhlükəsizlik Mektubu" nu - gəncliyi və ilk sevgisinə, Avropaya səyahətlərinə və məşhur müasirləri ilə görüşlərinə dair tərcümeyi -halını yazdı. Evgenia Lurie ilə əlaqələr nəticə vermədi: işinə daha çox diqqət yetirmək istəyirdi. Daha sonra oğlu Yevgeni yazırdı: "Yüksək təəssürat qabiliyyəti hər ikisi üçün eyni dərəcədə xarakterik idi və bu, ailə həyatının qaçılmaz çətinliklərinə sakitcə dözməyi çətinləşdirdi." Evlilik dağıldı.

1931 -ci ildə Pasternak Gürcüstana səfər etdi, yerli şairlərlə tanış oldu və tərcümələrə gürcü şeiri əlavə edildi. Səyahətdən təsirlənərək öz şeirlərindən ibarət "Dalğalar" silsiləsini yazdı.

Tezliklə Pasternak ikinci dəfə - Zinaida Neuhausla evləndi. Bu zaman şairin rəsmi tanınma dövrü vardı: şeirlər toplusu bir neçə dəfə yenidən nəşr olundu, Pasternak Yazıçılar Birliyinin işində iştirak etdi və 1934 -cü ildə ilk qurultayında bir çıxış etdi. Sonra Nikolay Buxarin Pasternakı Sovet İttifaqının ən yaxşı şairi adlandırmağı təklif etdi

1935 -ci ildə Boris Pasternak, İlya Ehrenburq və İshaq Babel ilə birlikdə Mədəniyyətin Müdafiəsi üzrə Beynəlxalq Yazıçılar Konqresində Yazıçılar Birliyini təmsil etdi. Elə həmin il şair həbs olunan ər və oğul Axmatovanın müdafiəsinə qalxdı, Stalinə məktub yazdı. Sərbəst buraxıldıqdan sonra dövlət başçısına "Gürcü sözləri" tərcümə kitabını göndərdi. Ancaq 30 -cu illərin sonunda həmkarlarının Pasternaka münasibəti pisləşdi: təbiət və hisslər haqqında yazdı və ondan Sovet sistemini tərənnüm edən vətəndaş mahnıları gözlədilər.

Müharibənin başlaması ilə Yazıçılar Birliyi ailələri ilə birlikdə Kazan yaxınlığındakı Çistopol şəhərinə köçürüldü. Zinaida Neigauz Pasternakın əlyazmalarını və evakuasiya məktublarını götürdü. 1943 -cü ildə Boris Pasternak və həmkarları Oryolu azad edən Sovet ordusunun hissələrini ziyarət etdilər. Gəzintidən təsirlənərək "Pursuit", "Bir Sapperin ölümü", "Kəşfiyyatçılar" şeirlərini, "Orduya səyahət" və "Azad şəhər" adlı esselərini yazdı.

1946 -cı ildə Pasternak "Doktor Jivaqo" romanını yazmağa başladı. Baş qəhrəmanın əsas prototipi yeni sevgisi - Olga İvinskaya idi.

Pasternak romanı hissə -hissə yazdı və hər hissəsini dost görüşlərində oxudu, plan və fikirlərdən danışdı. O vaxt "Novy Mir" jurnalının şöbələrindən birində çalışan Olqa İvinskaya, əlyazmaları bir neçə nüsxə çap edən yazıçı Marina Baranoviçə təhvil verdi. Pasternak dərhal onları bütün tanışlarına verdi və İvinskoy dedi: "Peşman olmayın, geniş oxuyaq, kim soruşsa da, nə deyəcəkləri mənim üçün çox vacibdir".

İlk fəsillərin nəşrindən sonra Olga İvinskaya həbs olundu, işgəncə verildi, romanın nədən ibarət olacağını, müxalifətə çevriləcəyini söyləməyi tələb etdi. Məhkum edildi və 4 il keçirdiyi düşərgələrə göndərildi.

1955 -ci ildə Pasternak romanı bitirdi. Lakin sovet nəşrləri onu çap etməyə tələsmirdi. İtaliyanın böyük nəşriyyatı Giangiacomo Feltrinelli roman haqqında məlumat aldı və əsəri buraxmağı təklif etdi. Pasternak razılaşdı və romanın bir nüsxəsini təhvil verdi.

Olga İvinskaya, Litizdat tərəfindən nəşr olunduqdan sonra romanı nəşr etməyi Feltrinellidən xahiş etdi. Lakin Sovet nəşriyyatı romanı rədd etdi və Doktor Jivaqo İtaliyada nəşr olundu.

Ölkə daxilində təqiblərə baxmayaraq, Pasternakın əməyi xaricdə yüksək qiymətləndirildi. 1958 -ci ildə ədəbiyyat laureatı olan fransız yazıçısı Albert Kamyu Pasternakı Nobel mükafatına təqdim etdi. 23 oktyabr 1958 -ci ildə İsveç Komitəsi Pasternakı Nobel mükafatı laureatı adına və "müasir lirik şeirdə və böyük rus nəsri sahəsində üstün xidmətlərinə görə" mükafatı ilə mükafatlandırdı.

Elə həmin il Doktor Jivaqo Hollandiyada qanunsuz olaraq rus dilində yenidən nəşr edildi. Bu tirajın əhəmiyyətli bir hissəsi 1959 -cu ildə Vyanada keçirilən Dünya Gənclər və Tələbələr Festivalında paylandı.

Pasternak ilk dəfə 1946-cı ildə Nobel mükafatına namizəd olsa da, Sovet İttifaqı hələ də mükafatın məhz "anti-sovet" romanına görə verildiyinə inanırdı. Sov.İKP Mərkəzi Komitəsinin Rəyasət Heyəti "B. Pasternakın böhtan dolu romanı haqqında" qərar qəbul etdi və "Doktor Jivaqo" nun "ədəbi ot" adlandırıldığı "Pravda" qəzetində bir felyeton çıxdı.

Oktyabr Sosialist İnqilabını, bu inqilabı yaradan sovet xalqını və SSRİ -də sosializm quruculuğunu böhtanla təsvir edən Pasternakın romanına Nobel mükafatının verilməsinin ölkəmizə düşmənçilik və beynəlxalq aləmin aləti olduğunu qəbul etmək Soyuq Müharibəni qızışdırmaq məqsədi daşıyan reaksiya.

SSRİ Mərkəzi Komitəsi Rəyasət Heyətinin "B. Pasternakın böhtançı romanı haqqında" qərarı, 23 oktyabr 1958. Pasternak Yazıçılar Birliyindən xaric edildi. Bütün ölkədə fabriklərdə və kolxozlarda, universitetlərdə və mədəniyyət müəssisələrində görüşlər keçirildi. İştirakçılar "xain" yazara və onun əsərinə qarşı çıxdılar. Romanı oxumayanlar belə qınadı.

Qələmdəki bir heyvan kimi itdim.

Bir yerdə insanlar, işıq saçacaq,

Və arxamda təqib səs -küyü

Çölə çıxmağın yolu yoxdur.<...>

Keçmiş həmkarlarının davamlı hücumları və ittihamları, mətbuatda çıxışları və İvinskayaya təzyiqlər öz nəticələrini verdi. Pasternak Nobel Komitəsinə teleqraf göndərdi:Mənə verilmiş mükafatın mənsub olduğum cəmiyyətdə aldığım əhəmiyyətə görə, bundan imtina etməliyəm, könüllü imtina etməmi təhqir kimi qəbul etməyin. "

Ancaq bu yenə də Pasternaka münasibəti dəyişmədi. Moskva yazıçıları yazıçının ölkədən çıxarılmasını müdafiə etdilər. Yalnız gənc şairlər Andrey Voznesensky, Evgeny Yevtushenko və Bella Akhmadulina qoşulmadı. Boris Pasternak Yazıçılar Birliyinə müraciət edərək dedi: “Səndən ədalət gözləmirəm. Məni vura bilərsən, qovursan, istədiyini edə bilərsən. Səni əvvəlcədən bağışlayıram. Ancaq vaxtınızı ayırın. Bu sizə heç bir xoşbəxtlik və şöhrət qatmayacaq. Unutmayın, bir neçə ildən sonra onsuz da məni reabilitasiya etməli olacaqsınız. Bu, praktikada ilk dəfə deyil. "

Pasternak, Hindistan Baş naziri Cəvahirlal Nehrudan Xruşşova edilən telefon zəngi və şairin imzalamaq məcburiyyətində qaldığı xüsusi xidmət orqanları tərəfindən hazırlanan "tövbə məktubu" ilə deportasiyadan xilas oldu. 1958 -ci ilin noyabrında "Pravda" qəzetində dərc olundu. Aşağıdakı sətirləri ehtiva edirdi:“Dövlətimə və xalqıma heç vaxt zərər vurmaq fikrim olmayıb. "Novy Mir" redaktorları mənə romanın oxucular tərəfindən Oktyabr İnqilabına və Sovet sisteminin əsaslarına qarşı yönəldilmiş bir əsər kimi başa düşülə biləcəyini xəbərdar etdilər. Bunun fərqinə varmadım, indi peşman olduğum budur. "

2 il sonra şair dünyasını dəyişdi.

1987 -ci ildə Boris Pasternak islah edildi və ölümündən sonra SSRİ Yazıçılar Birliyinə qaytarıldı. Bir il sonra "Novy Mir" jurnalı "Doktor Jivaqo" romanını nəşr etdi və İsveç Akademiyası mükafatdan məcburi imtina etməyi ləğv etdi və 1989 -cu ildə rəsmi mərasimdə Boris Pasternakın Nobel diplomu və medalı böyük oğlu Yevgeniə verildi.

B.L. -nin şeirləri Kodlaşdırıcıya görə qarğıdalı:

"Fevral. Mürəkkəb al və ağla! .. "," Şeirin tərifi "," Çatmaq istədiyim hər şeydə ... "," Hamlet "," Qış gecəsi "(" Melo, bütün dünyada təbaşir ... "), "Evdə heç kim olmayacaq ...", "Qar gəlir", "Bu ayələr haqqında", "Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır ...", "Şam", "Küləkli don", "İyul".

Tematik test # 1

Şeirin tərifi

Bu sərin fitdir,

Bu, əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır.

Gecə yarpaqsız donur

Bu iki bülbülün duelidir.

Bunlar şirin bayat noxudlardır

Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır,

Bu uzaqdan və fleytalardan - Figaro

Dolu bağçanın yatağına düşür.

Gecəni tapmaq çox vacibdir

Dərin hamam diblərində,

Və ulduzu qəfəsə gətirin

Titrəyən yaş xurma üzərində.

Su lövhələrdən daha qalındır.

Göyərti qızılağacı ilə örtülmüşdü.

Bu ulduzlar gülməklə gülməlidir

Kainat karlar yeridir.

(1917)

Cavab: ___________________________________________ _________

B. Pasternakın mənsub olduğu modernist cərəyanı adlandırın?

"Ulduzlar gülməlidir" sətrində cansız cisimlərin canlılarla bənzərliyinə əsaslanan hansı cığırdan istifadə olunur?

Cavab: ___________________________________________________

Şairin "qızılağac ilə dolu" və "dolu ilə aşmış" ifadələrində istifadə etdiyi müxtəlif hadisələri əlaqələndirməyin ifadə vasitələrini adlandırın.

Cavab: ___________________________________________________

B.L tərəfindən yazılmış şeirin ölçüsü nə qədərdir? Pasternakın "Şeirin tərifi"?

Cavab: ___________________________________________________

Cavab: ___________________________________________________

Pasternak, "Figaro // Bağa dolu kimi düşür" sözlərindəki obrazın ifadəliyini artırmaq üçün hansı üslub cihazından istifadə edir?

Cavab: ___________________________________________________

Ayənin səs ifadəsini artıran üslub cihazının adı nədir " …SəmaO svO d hAmma inAmma lilHaqqında lxO Yu ... "

Cavab: ___________________________________________________

9. Aşağıdakı siyahıdan şairin şeirdə istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin (nömrələrini göstərin).

1. hiperbola

2. oksimoron

3. hakimiyyət

4. ironiya

5. anafora

Şeirdəki qafiyənin növünü müəyyənləşdirin.

Cavab: ____________________________________________________

Tematik test 2

Hamlet

Zümzümə öldü. Səhnəyə çıxdım.
Qapı çərçivəsinə söykənərək
Uzaqdakı əks -sədanı tuturam
Həyatımda nə olacaq.

Gecənin alacakaranlığı üstümə düşür
Oxda min dürbün.
Mümkünsə, Abba Ata,
Bu fincanı götür.

İnadkar planınızı sevirəm
Və bu rolu oynamağa razıyam.
Amma indi başqa bir dram gedir
Və bu dəfə məni atəşə tut.

Və yolun sonu qaçılmazdır.
Mən təkəm, hər şey farizizmdə boğulur.

1946 g.

B.L. -nin "Hamlet" şeiri Pasternak məşhur romanının qəhrəmanına "aid edildi". Bu əsərin adını göstərin.

Cavab: ____________________________________________________

Hər hansı bir hərəkəti və ya fenomeni qabartan məcazi bir ifadə olan troplardan biri nə adlanır ("Gecənin alacakaranlığı mənə işarə olunur // Bir oxda min dürbün")?

Cavab: ____________________________________________________

B.L. -nin fəlsəfi şeiri Pasternak, aforik bir xalq sözü olan bir xətt ilə bitir. Bu deyimin adı nədir?

Cavab: ____________________________________________________

İstifadəsinə əsaslanan üslub texnikasının adı nədirsait səslərvə ayəyə xüsusi bir sonic ifadəçiliyi vermək ("Uzaq bir əks -sədada tuturam, // Həyatımda nə olacaq?")?

B.L tərəfindən yazılmış şeirin ölçüsü nə qədərdir? Pasternak "Hamlet" (dayanma sayını göstərmədən, nominativ halda cavabınızı verin)?

Cavab: ___________________________________________________

Müasir cəmiyyətini xarakterizə etmək üçün lirik qəhrəman bir çox assosiativ atributları (riyakarlıq, korluq, dəlilik, qanunsuzluq) özündə birləşdirən ümumiləşdirilmiş bir obrazdan ("farisizm") istifadə edir. Belə bir görüntünü ifadə etmək adət nədir?

Cavab: ________________________________________

7. Aşağıdakı siyahıdan, bu şeirin sondan sonrakı misrasında şairin istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin.

1) epitet

2) hiperbola

3) frazeoloji vahid

4) səsli yazı

5) alleqoriya

8. Ədəbi tənqiddə oxşarlıq prinsipinə görə formalaşan və müəllifə "Hamlet" şeirində gizli "həyat - teatr" müqayisəsi yaratmağa imkan verən alleqorik ifadə vasitələrinin adı nədir?

Cavab: ________________________________________________

B.L -nin şeirinin üçüncü bəndindən yazın. Pasternakın "Hamleti" lirik qəhrəmanın taleyini idarə edən ali qüvvələrə subyektiv münasibətini ifadə edən məcazi tərifdir.

Cavab: ________________________________________________

Seçilmiş B.L. -nin adı nədir? Pasternak, homojenlərin təkrarlanmasına əsaslanan stilistik bir cihazdırsamitlərsəslənir:

"Ancaq hərəkətlərin cədvəli düşünülmüşdür,

Və yolun sonu qaçılmazdır ... "?

Cavab: ________________________________________________

B. Pasternakın şeirinin təhlili

"Hamlet"

"Hamlet" şeiri 1946 -cı ildə yazılmışdır. "Doktor Jivaqo" - "Yuri Jivaqonun şeirləri" romanının son, on yeddinci hissəsinin bir hissəsidir. "Hamlet" çoxölçülü bir şeirdir. Söhbət bütün dünyanın pisliyi ilə mübarizəyə qalxan və bu ümidsiz mübarizədə ölən Danimarka şahzadəsi Şekspirin qəhrəmanıdır; bu rolu dərindən dərk edən teatrda (səhnədə) Hamlet rolunu oynayan parlaq aktyor haqqında; əzab yolu ilə getmək və əzabları ilə bəşəriyyətin bütün günahlarının kəffarəsini almaq üçün yerə gələn İsa Məsih haqqında; Yuri Zhivaqonun romanının qəhrəmanı haqqında; nəhayət, romanın müəllifi Boris Pasternak haqqında.
Hamlet birbaşa teatrla əlaqəli idi və hətta səyahət edən aktyorlardan ibarət bir qrupun təqdim etdiyi Gonzaqonun Qətlinin rejissoru kimi də fəaliyyət göstərdi. Səhnədə olmaq onun üçün təbiidir:
Zümzümə öldü. Səhnəyə çıxdım.
Sözün əsl mənasında, səhnəyə çıxan aktyorun sözləri bunlardır. Metaforik olaraq, bu sözləri təbii olaraq həyatın bir teatr olduğunu və içindəki insanların aktyor olduğunu söyləyən Hamletə aid etmək olar. İkinci misrada, qəhrəmanın obrazı daha da mürəkkəbləşir, çünki Pasternak kubok üçün dua etmə İncil hekayəsi ilə bir əlaqə təqdim edir:
Mümkünsə, Abve Ata,
Bu fincanı götür.
Bu ayələr Məsihin Getsemaniya Bağında etdiyi duanı yaxından çatdırır: "Abba Ata! Sənin üçün hər şey mümkündür; bu fincanı yanımdan keçir" (Abba Ata - Ata Tanrıya müraciət). Beləliklə, şeirin qəhrəmanı İsa Məsihlə əlaqələndirilir.
İnadkar planınızı sevirəm
Və bu rolu oynamağa razıyam.
Amma indi başqa bir dram var
Və bu dəfə məni atəşə tut.
Bu stanza həm İncildə, həm də Hamletdə ötürülən Məsihin titrəyişlərini, Yuri Jivaqonun və Pasternakın atışlarını çatdırır. Növbəti, son misrada, Parsnipin qəhrəmanı, nə olursa olsun, taleyin bütün sınaqlarını qəbul edir:
Ancaq hərəkətlərin cədvəli düşünülmüşdür,
Və yolun sonu qaçılmazdır.
Mən təkəm, hər şey farizizmdə boğulur.
Yaşamaq keçmək üçün bir sahə deyil.
Fariseylər Məsihin təlimlərini rədd etdilər, onların ikiüzlülüyünün və riyakarlığının inkarı Məsihin İncildə verdiyi çıxışlarda dəfələrlə təkrarlandı. Pharisaic - aldadıcı, riyakar - Elsinorda Kral Claudiusun məhkəməsi idi. Dövrünün ikiüzlülüyü və riyakarlığı Pasternak tərəfindən dəfələrlə pisləndi, o cümlədən "Doktor Jivaqo. Son sətirdə İncil şəkilləri, yüksək bir bibliya hecası sadə, lakin çox dərin bir düşüncəni ehtiva edən məşhur bir atalar sözləri ilə birləşdirilmişdir. Bu sonluq təbiilik verir. və bütün şeirin orijinallığı.

Tematik test nömrəsi 3

İyul

Evdə bir xəyal gəzir.

Bütün gün üstü addımlar.

Çardaqda kölgələr titrəyir.

Bir qaşqabaq evin ətrafında dolaşır.

Hər yerdə yerindən tərpənmək

Hər şeyə mane olur

Bir xalat geyinərək yatağa girir

Süfrəni süfrədən qopardı.

Eşikdə ayaqlarınızı silməyin,

Qaralama fırtınasında qaçır

Və rəqqasə kimi bir pərdə ilə

Tavana qalxır.

Bu cahil fitnə kimdir

Və bu xəyal və ikiqat?

Bəli, bu bizim ziyarətçimizdir,

Yaz tətilçimiz.

Bütün qısa istirahət üçün

Bütün evi ona kirayə veririk.

İyulda göy gurultulu, iyul havası

Bizdən kirayə otaqlar.

İyul paltar daşıyır

Dandelion tükləri, dulavratotu,

İyul, pəncərələrdən evə gedirəm,

Hər şey yüksək səslə yüksək səslə danışır.

Çöl çirkli qarışıqlıq,

Cökə və ot qoxusu gəlir

Üstləri və şüyüd qoxusu,

İyul çəmən havası.

(1956)

Cavab: ______________________________________

Şeir xəttlərinin (xəyal - kölgələr; baş - qaş və s.) Uclarının samitinin adı nədir?

Cavab: ______________________________________

Aşağıdakı siyahıdan, bu şeirin sondan sonrakı misrasında şairin istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin.

1) anafora

2) hiperbola

3) neologizm

4) səsli yazı

5) xalq dili

Cavab: ______________________________________

Şeirin ilk üç misrasında İyulu təsvir edərkən canlıların xüsusiyyətlərinin cansız cisimlərə ötürülməsi ilə bağlı hansı bədii vasitələr əsasdır?

Cavab: ______________________________________

Satırlarda adi söz sırasının pozulması ilə əlaqəli hansı stilistik rəqəm istifadə olunur: “Çardaqda kölgələr titrəyir. // Bir qaş evin içində dolaşır?

Cavab: ______________________________________

8. Əsərin müəllifi tərəfindən oxşar, homojen saitlərin təkrarlanmasına əsaslanaraq mətnin intonasiya ifadəsini artırmağın hansı üsulundan istifadə olunduğunu göstərin: « X -dəAmmalAmmao crAmmacr gedirOinAmmatee, StallAmmayox ckAmmailə ovuşdurunOstOlAmma».

Cavab: ______________________________________

Tematik test # 4

PINE

Çəmənlikdə, yabanı balzamların arasında,

Çobanyastığı və meşə çimmək,

Əllərimiz arxaya atılaraq uzanırıq

Və başlarını göyə qaldırdılar.

Bir şam təmizliyində ot

Keçilməz və qalın.

Bir -birimizə yenidən baxacağıq

Vəzifələri və yerləri dəyişirik.

Və indi bir müddət ölümsüzlər,

Çam ağacları arasında nömrələnmişik

Və xəstəliklərdən, epidemiyalardan

Və ölümlər azad edilir.

Qəsdən monotonluqla

Məlhəm kimi, qalın mavi

Dovşan kimi uzanır

Və qollarımızı ləkələyir.

Qırmızı ağacın qalan hissəsini paylaşırıq,

Qaz yumrularının altında

Şam yuxu həbi

Tütsü nəfəs alan limon.

Və o qədər çılğın mavi

Atəş gövdələrinə qaçın

Və uzun müddət əlimizi çıxarmayacağıq

Qırılan başların altından

Baxışlarda o qədər genişlik,

Və kənardan hər kəs çox itaətkar,

Dənizin gövdələrinin arxasında bir yerdə

Xəyallar mənim üçün hər zaman.

Bu dalların üstündə dalğalar var

Və bir daşdan düşmək

Karidesə salam

Həyəcanlı altdan.

Və axşamlar yedəyin arxasında

Tıxaclarda şəfəq uzanır

Və balıq yağı tökür

Və kəhrəbanın dumanlı bir dumanı.

Qaranlıq düşür və tədricən

Ay bütün izləri basdırır

Köpükün ağ sehrinin altında

Və suyun qara sehri.

Və dalğalar getdikcə daha yüksək olur

Və üzən tamaşaçılar

Posteri olan sütunda izdiham

Uzaqdan fərqlənmir

(1941)

Bu şeiri hansı sözlərə aid etmək olar?

Cavab: _______________________________________

Şeir iki struktur hissəni aydın şəkildə müəyyən edir: əslində - çam ağacları, xəyalda - dəniz. Bir əsərin hissələrinin, obrazlarının əlaqəsi və qarşılıqlı tənzimlənməsi necə adlanır?

Cavab: _______________________________________

“Karides dolu”, “köpük ağ sehrli” və s. Şair obrazlar yaratmaq üçün sözlərin məcazi mənasına əsaslanan hansı bədii ifadə vasitələrindən istifadə etmişdir?

Cavab: _______________________________________

Aşağıdakı sətirlərdə samitlərin təkrarlanmasına əsaslanan hansı səs yazısı istifadə olunur: "Bu budaqlardan daha yüksək dalğalar var // Və bir daşdan düşərək ..."?

Cavab: _______________________________________

5. Aşağıdakı siyahıdan bu şeirin doqquzuncu misrasında şairin istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin.

1) anafora

2) istehza

3) inversiya

4) epitet

5) hiperbola

Cavab: _______________________________________

6. Cisim və hadisələrin müqayisəsinə əsaslanan təsvir və ifadə vasitələrinə ad verin: "Məlhəm kimi, qalın mavi // Yerdə dovşan kimi uzanır ..."

Cavab: _______________________________________

7. "Əllərimiz geri atılaraq uzanırıq" sözlərinin pozulmuş təkrarının adı nədir?

8. Şeirin ölçüsünü müəyyənləşdirin.

Cavab: _________________________________

9. Şeir xətlərinin uclarının oxşar səslənməsinin adı nədir?

Cavab: _________________________________

10. Stilist cihazın terminini adlandırın,

eyni sətirlərin başlanğıcından ibarətdir( VƏ xəstəliklərdən, epidemiyalardan,VƏ ölüm azad edildi).

Cavab: _________________________________

Tematik test nömrəsi 5

Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır,

Qıvrımlar olmadan da gözəlsən

Və sevincləriniz bir sirrdir

Həyatın cavabı bərabərdir.

Yazda xəyalların xışıltısı eşidilir

Və xəbərlərin və həqiqətlərin səs -küyü.

Siz belə təməllər ailəsindənsiniz.

Hava kimi mənanız fədakarlıqdır.

Ayılmaq və görmək asandır

Şifahi çirkli kətanı ürəkdən silkələyin

Gələcəkdə tıxanmadan yaşa

Bütün bunlar böyük bir hiylə deyil.

(1931)

Bu şeiri hansı sözlərə aid etmək olar?

Cavab: _______________________________________

Bu əsər hansı ədəbiyyata aiddir?

Cavab: _______________________________________

Şeir sətirlərinin uclarının (yuxular - əsaslar; həqiqətlər - fədakar və s.) Samitinin adı nədir?

Cavab: _______________________________________

4. Pasternak şeirdə hansı səs yazısından istifadə edir: “Olilə Amma mənilə lyNS enNS Orohilə yeni / vəNS çətinlikləilə t yeniilə sən vəilə qaralmaq "?

Cavab: _______________________________________

5. Aşağıdakı siyahıdan, şeirin ikinci misrasında şairin istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin.

1) inversiya

2) metafora

3) anafora

4) müqayisə

5) grotesk

Cavab: _______________________________________

6. Şairə kömək edən təriflərin terminini göstərin

bir obyektin və ya hadisənin məcazi bədii təsvirini vermək ("Sözlü" zibil, " ağır "xaç").

Cavab: _______________________________________

7. Hansı termin bir sənət əsərindəki obrazların, əşyaların və ya hadisələrin kəskin müxalifətini ifadə edir?

Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır,

Qıvrımlar olmadan da gözəlsən

Cavab: _______________________________________

8. Ədəbi tənqiddə ortaq bir qafiyə və intonasiya ilə birləşdirilmiş sətirlər birləşməsinin adı nədir?

9. "Hava kimi mənanız fədakardır" Bir fenomen və ya anlayışın başqa bir fenomen və ya anlayışla müqayisə edilərək izah edildiyi bir ifadə və ya sözün adı nədir?

Cavab: ______________________________________________________

10. B.L. -nin şeirinin ölçüsünü göstərin. Pasternak "Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır ..." (ayaq sayını göstərmədən).

Cavab: _______________________________________

Tematik test # 6

Fevral. Mürəkkəbi götür və ağla
Nifrətlə fevral haqqında yaz,
Səs -küy salana qədər
Tam qara yanır.

Sinəyə çat. Altı məzar üçün,
Bloq vasitəsilə, təkərin vurulması ilə,
Töküldüyü yerə qaçın
Daha çox səs -küy və göz yaşı.

Haralanmış armud kimi,
Min taxıl ağacı ilə
Gölcüklərə yuvarlanacaq və fırlanacaq
Alt hissədə qalın qurudun.

Bunun altında qazanlar qaralır,
Külək qışqırıqlarla qopar,
Və təsadüfən qaranlıq doğrudur
Ayələr nifrət doğurur.

1912 q.

1. Bu şeir hansı sözlərə aiddir?

2. B.L. -nin istifadə etdiyi üslub cihazının adı nədir? Pasternak, misal üçün, ifadənin (""Üçün olsun-ə oles ")?

Cavab: ___________________________________________

3. "Chpez Bülleten,vasitəsilə çarxı vurun ". Bu sətirdə istifadə olunan sintaksisin adını daxil edin.

Cavab: ___________________________________________

4. Ədəbiyyatşünaslıqda B.L. Pasternak bu şeirdə

"Ağaclardan minlərlə lütf mübarizə aparacaq ..."?

Cavab: ___________________________________________

5. Hansı bədii təsvir vasitələri müəllifə təbiət hadisələrini insana bənzətməyə imkan verir: Harada, közlənmiş taxıl kimi, Min dənə ağacla

Mübarizə aparacaqlar ... "

Cavab: ___________________________________________

6. Bəzi obyektlərin və ya hadisələrin xüsusiyyətlərinin başqalarına ötürülməsinə əsaslanan bədii ifadə vasitələrini göstərin:
Tam qara yanır. "
Cavab: ___________________________________________

7. Aşağıdakı siyahıdan şairin şeirdə istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin (nömrələrini göstərin).

1. dönüşüm

2. müqayisə

3. parsellər

4. müxalifət

5. oksimoron

Cavab: ___________________________________________8. Müəllif nitqin ifadəliyini artırmaq üçün "Ağaclardan minlərlə lütf gölməçələrə düşəcək" rus dili üçün birbaşa olan söz sırasının pozulmasından istifadə edir. Bu stilistik cihazın adı nədir?

9. B.L -nin şeirini yazan poetik sayğacın adını göstərin. Pasternak “Fevral. Mürəkkəb alın və ağlayın ... "

Cavab: ___________________________________________

10. Şeirdəki qafiyənin növünü müəyyənləşdirin.

Cavab: ____________________________________________________

Tematik test nömrəsi 7

Bu şeirlər haqqında

Səkilərdə şərh

Şüşə və günəşin yarısı

Qışda tavanı açacağam

Çardaq elan edir

Çərçivələrə və qışa bir yay ilə,

Kornişlərə sıçrayış

Eksantriklər, fəlakətlər və fəlakətlər.

Buran qisas üçün bir ay olmayacaq

Sonları, başlanğıcı süpürəcək.

Birdən xatırlayıram: günəş;

Görəcəyəm: işıq uzun müddət eyni deyil.

Milad şəfəqi görünəcək,

Və təmizlik günü

Çox şeyi ortaya qoyacaq

Sevgilimi belə tanımadığım üçün.

Avuçla qalxan səsboğucuda,

Qala boyunca uşaqlara qışqıracağam:

Nə var, əzizim

Millennium həyətdə?

Qapıya gedən yolu kim açdı,

Taxıl ilə dolu bir çuxura,

Bayronla siqaret çəkərkən

Edgar Po ilə içki içərkən?

Bir dost olaraq Daryala girdiyim müddətcə

Cəhənnəmə, seyxqauza və arsenala,

Mən həyatam, Lermontovun titrəməsi kimi,

Dodaqlarımı vermuta batırdım.

(1917)

Bu şeir hansı sözlərə aiddir?

Bir neçə şeir sətrinin əvvəlində monotonluq, bir sözün və ya söz qrupunun təkrarlanması üçün bir termin göstərin:

Sağol Bayronla siqaret çəkdim.

Sağol Edgar Po ilə içmişəm?

Cavab: ___________________________________________________

İnsan xüsusiyyətlərini cansız cisimlərə, təbiət hadisələrinə köçürməkdən ibarət olan bədii təsvir üsulunu adlandırın ("çardaq elan edir").

Cavab: ____________________________________________________

Müəllifin müəyyən bir semantik məqsədi ilə istinad etdiyi adi söz sırasının pozulmasının adı nədir ("kornişlərə sıçrayış", "qapının yolunu açan" və s.)?

Cavab: ____________________________________________________

B.L tərəfindən yazılmış şeirin ölçüsünü müəyyənləşdirin. Pasternak "Bu ayələr haqqında" (ayaq sayını göstərmədən).

Cavab: ____________________________________________________

Cisimlərin və hadisələrin müqayisəsinə əsaslanan təsvirli və ifadəli bir vasitə nədir: "Milad bir az sevgiliyə bənzəyəcək"

Cavab: ________________________________________

7. Pasternak, "PoÜçün və daxilindəD AmmaR yal,Üçün AmmaÜçün Üçün dr vay, içəri girf … "," Mənf Lermontovun heç -heçəsi kimi həyatf b "?

Cavab: ___________________________________________________

8. "bədii tərifinin adı nədir? gəzdi ”(gün), şairin istifadə etdiyi?

Cavab: ___________________________________________________

Şeirdə hissləri və təcrübələri çatdırılan şərti qəhrəmanın adı nədir?

Cavab: ___________________________________________________

Aşağıdakı siyahıdan, bu şeirin son dörd sətrində şairin istifadə etdiyi bədii vasitələr və üsullar üçün üç ad seçin. Göstərildikləri nömrələri yazın.

1) istehza

2) müqayisə

3) litota

4) səsli yazı

5) inversiya

Cavab: ______________________________________________________

Tematik test nömrəsi 8

"Qış gecəsi"

Melo, bütün ölkəni tebeşir et

Bütün məhdudiyyətlərə qədər.

Masanın üstündə bir şam yandı

Şam yanırdı.

Yayda olduğu kimi biz də ağcaqanadlar yığırıq

Alova uçur

Ləpələr həyətdən uçdu

Pəncərə çərçivəsinə.

Blizzard şüşə üzərində heykəltəraşlıq etdi

Dairələr və oxlar.

Masanın üstündə bir şam yandı

şam yandı.

İşıqlı tavana

Kölgələr düşdü

Qolları keçmək, ayaqları keçmək

Keçidin taleyi.

Və iki ayaqqabı yerə çırpılıb düşdü,

Və gecə işığının göz yaşları ilə mum

Paltarın üstünə damlama.

Və hər şey qarlı dumanda itdi,

Boz və ağ.

Masanın üstündə bir şam yandı

Şam yanırdı.

Küncdən bir şam əsdi,

Və cazibənin istisi

Mələk kimi iki qanad qaldırdı

Çarpaz şəkildə.

Fevral ayında bütün ay Melo

Və indi və sonra

Masanın üstündə bir şam yandı

Şam yanırdı.

1946 il.

Bu əsər hansı ədəbiyyata aiddir?

Cavab: ___________________________________________________

2. Şeirin lirik qəhrəmanı varlığın "əbədi" suallarını əks etdirir. Bu əsər hansı tematik söz müxtəlifliyinə aiddir?

Cavab: ___________________________________________________

3. Məcazi qiymətləndirici tərifin adı nədir ("boz və ağ duman", "işıqlı tavan")?

Cavab: ___________________________________________________

Pasternakın şeirin ilk yeddi sətrində istifadə etdiyi və ilk sözlərinin təkrarlanmasına əsaslanan üslub fiqurunun adı nədir?

Cavab: ___________________________________________________

4-7-ci bəndlər arasında şairin anaforadan istifadə etdiyi stanza sayını (nominativ halda sıralı) göstərin.

Cavab: ___________________________________________________

Aşağıdakı siyahıdan, bu şeirin misralarında şairin istifadə etdiyi bədii vasitələr və üsullar üçün üç ad seçin.

1) müqayisə

2) hiperbola

3) inversiya

4) istehza

5) təqlid

Yayda olduğu kimi biz də ağcaqanadlar yığırıq

Alova uçur

Ləpələr həyətdən uçdu

Pəncərə çərçivəsinə.

Blizzard şüşə üzərində heykəltəraşlıq etdi

Dairələr və oxlar.

Masanın üstündə bir şam yandı

Şam yanırdı.

Cavab: ___________________________________________________

BL Pasternakın "Qış gecəsi" şeirinin kompozisiyasına zəmin yaradan müxtəlif hadisələrin müxalifətinə əsaslanan bədii qurğunun adı nədir?

Melo, bütün ölkəni tebeşir et

Bütün məhdudiyyətlərə qədər

Masanın üstündə bir şam yandı

Şam yanırdı.

Cavab: ___________________________________________________

Xəttlər adlandırıldığı üçün motiv "Şam masada yanırdı, / Şam yanırdı ", BL Pasternakın "Qış gecəsi" şeirində dəfələrlə təkrarlanır?

Cavab: ___________________________________________________

B. Pasternakın "Qış gecəsi" şeirinin ölçüsünü göstərin (ayaq sayını göstərmədən).

Cavab: ___________________________________________________

Pasternak aşağıdakı sətirlərdə hansı səs yazısından istifadə edir: “Həf kölgələri yalamaqİLƏ creSCH əllər,sc yenidənSCH Yenya ayaqları,İLƏ balıqçılıqilə creSCH yenya "?

Cavab: ___________________________________________________

Tematik test nömrəsi 9

"Məşhur olmaq çirkindir"

Tematik test nömrəsi 10

Hər şeyin altından çıxmaq istəyirəm ...

Çatmaq istədiyim hər şeydə
Öz mahiyyətinə görə.
İşdə, bir yol axtarışında
Ürəkdən gələn bir qarışıqlıq içində.

Günlərin mahiyyəti keçənə qədər,
Səbəblərinə qədər,
Vəqflərə, köklərə,
Nüvəyə qədər.

Həmişə ipdən tutmaq
Qədərlər, hadisələr,
Yaşa, düşün, hiss et, sev,
Açaraq nail olmaq.

Ah, bacarsaydım
Qismən olsa da,
Səkkiz sətir yazardım
Ehtirasın xüsusiyyətləri haqqında.

Günahlar, günahlar haqqında,
Qaçır, qaçır
Tələsik, tələsik,
Dirsəklər, ovuclar.

Mən onun qanunu çıxararam,
Onun başlanğıcı,
Və adlarını təkrarladı
Baş hərflər.

Şeiri bağ kimi qırardım.
Bütün titrəyən damarlarla
İçərisində cökə ağacları çiçək açar,
Gusko, başın arxasında.

Ayələrə gül nəfəsini əlavə edərdim,
Nanə nəfəsi
Çəmənliklər, çəmənliklər, biçənəklər,
Göy gurultusu gurlayır.

Beləliklə, Chopin bir dəfə sərmayə qoydu
Yaşayan möcüzə
Folklorlar, parklar, bağlar, məzarlar
Eskizlərimə.

Əldə edilən bayram
Oyun və əzab -
Gərilmiş ip
Sıx yay.

Bu əsərin aid olduğu ədəbiyyat növünü göstərin.

Cavab: ______________________________________________________

Bu şeir hansı sözlərə aiddir?

Cavab: ______________________________________________________

3. Şeir sətirlərinin uclarının samitinin adı nədir (çatmaq - yol )?

Cavab: ______________________________________________________

4. Sətrin əvvəlində eyni sözü təkrarlamaqdan ibarət olan sintaktik texnikanın adını göstərin.

Əvvəl son günlərin mahiyyəti,

Əvvəl onların səbəbləri,

Əvvəl əsaslara, köklərə,

Əvvəl nüvələr.

Cavab: ______________________________________________________

Satırlarda istifadə olunan bədii texnikanı adlandırın: “Şeiri qırardım,bir bağ kimi ... Damarların titrəməsi ilə ... ".

Cavab: ______________________________________________________

Şeirin müəllifi bir fenomenin xüsusiyyətlərini bənzərliyinə görə digərinə köçürməsinə əsaslanan hansı bədii texnikadan istifadə edir: "Ayələrə gül nəfəsi, nanə nəfəsi əlavə edərdim"?

Cavab: ______________________________________________________

İkinci misrada, nitqin ifadə qabiliyyətini artırmaq üçün müəllif, rus dili üçün birbaşa söz sırasının pozulmasından istifadə edir: "Ancaq sürgün mənim üçün həmişə acınacaqlıdır ...". Belə bir üslub fiqurunun adı nədir?

Cavab: _________________________________________________

8. Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirdə istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin (ədədləri artan sırada göstərin).

1. kontekstual antonimlər

2. səsli yazı

3. məkanlar

4. Müqayisələr

5. oksimoron

Cavab: ________________________________________________

9. Parsnip bu şeirdə melodik səs birləşməsi yaradan fonetik təkrarlama, fasilə, müxtəlif intonasiya sistemlərindən istifadə edir. Bu sənət texnikasının adını göstərin.

Cavab: ________________________________________________

10. Qafiyənin növünü müəyyənləşdirin.

Cavab: ___________________________________________________

Tematik test nömrəsi 11

Evdə heç kim olmayacaq ...

Evdə heç kim olmayacaq
Alacakaranlıq istisna olmaqla. Bir
Açılışa qədər qış günü
Açılmamış pərdələr.

Yalnız ağ nəm parçalar
Yosunun qısa bir görünüşü,
Yalnız damlar, qar və başqa
Dam və qar, heç kim.

Və yenə donu izləyəcək,
Və yenə məni döndərəcək
Keçən ilki qaranlıq
Və qış üçün hər şey fərqlidir.

Və yenə də bu günə qədər sancılırlar
Təqsiri buraxma
Və çarmıxdakı pəncərə
Odun aclığını sıxacaq.

Ancaq birdən pərdə üzərində
Bir titrəmə şübhə içində davam edəcək
- addımlarla səssizlik.
Gələcək olaraq daxil olacaqsınız.

Qapıdan görünəcəksən
Ağ bir şeydə, qəribəlik yoxdur,
Bir şeydə, həqiqətən də bu məsələlərdən
Ləpələrin tikildiyi yer.

1. Bu şeirin mənsub olduğu ədəbiyyat növünü göstərin.

Cavab: ___________________________________________________

Eyni samit səslərin təkrarlanmasına əsaslanan poetik texnikanın adı nədir: “TiNS inuNS agami merya. NecəsənSCH yox, içəri girNS b "?

Şeirin müəllifi bir fenomenin xüsusiyyətlərini oxşarlığına görə digərinə köçürməsinə əsaslanan hansı bədii cihazdan istifadə edir: "Və dirəkdəki pəncərə odun aclığını əzəcək"?

Cavab: ________________________________________________

Şeirdə istifadə olunan texnikanı göstərin: “Heç kim evdə olmayacaq ... damlar və qar istisna olmaqlaheç kim ".

Cavab: ________________________________________________

Ədəbi tənqiddə olduğu kimi mövzunun məcazi tərifi olan bədii ifadə vasitəsi adlanır:

"Yalnızağ nəm clods
Tez baxışyosun …»

Cavab: ________________________________________________

Şeir xəttinin əvvəlinin təkrarlanmasından ibarət olan texnikanın adını göstərin: “Və yenidən donu izləyəcək,Və yenidən məni bağla ... "?

Cavab: ________________________________________________

7. Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirdə istifadə etdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin (ədədləri artan sırada göstərin).

1. neologizm

2. hiperbola

3. hakimiyyət

4. təkrarlayın

5. metafora

Cavab: ___________________________________________________

8. Fəlsəfi və sosial ümumiləşdirmə olan və obraz mövzusuna münasibəti əks etdirən əsərin əsas ideyasının adı nədir?

Cavab: ________________________________________________

9. Bu şeir hansı sözlərə aiddir?

Cavab: ______________________________________________________

10. Şeirin ölçüsünü müəyyənləşdirin.

Cavab: ____________________________________________________

Tematik test nömrəsi 12

Qar gedir

Qar yağır, qar yağır.

Çovğundakı ağ ulduzlara

Geranium çiçəkləri uzanır

Kəmər üçün.

Qar yağır və hər şey qarışıqdır

Hər şey uçmağa başlayır, -

Qara pilləkən pillələri,

Yol qovşağı dönür.

Qar yağır, qar yağır

Parçalar düşmür sanki,

Və yamaqlı bir paltoda

Göyərçin yerə enir.

Sanki eksantrik görünüşü ilə

Pilləkənin yuxarı hissəsindən

Gizlənməklə oynayın

Göy çardaqdan enir.

Çünki həyat gözləmir.

Geriyə baxmayın - və Milad vaxtı.

Yalnız qısa bir fasilə

Görürsən, yeni il var.

Qar yağır, qalın, qalın.

Onunla ayaqlaşmaq, o ayaqları

Eyni tempdə, o tənbəlliklə

Ya da elə tez

Bəlkə vaxt keçir?

Bəlkə də ildən -ilə

Qar yağanda izləyin

Yoxsa şeirdəki sözləri sevirsən?

Qar yağır, qar yağır

Qar yağır və hər şey qarışıqdır:

Ağardılmış piyada

Sürpriz bitkilər

Yol qovşağı dönür.

1957

B. Pasternak şeirinin hansı ədəbiyyat növünə aid olduğunu göstərin?

Cavab: ________________________________________________

"Qar yağışı" şeirinin aid edilə biləcəyi ənənəvi olaraq seçilən lirizm növü nədir?

Cavab: ________________________________________________

Bəzi obyektlərin xüsusiyyətlərinin başqalarına ("çovğundakı ağ ulduzlara") ötürülməsinə əsaslanan bədii ifadə vasitələrinin adı nədir?

Cavab: ________________________________________________

Ədəbi tənqiddə olduğu kimi, məcazi bir tərif olan bədii ifadə vasitəsi adlanır ("qara pilləkənlər ","ağardılmış piyada ","təəccübləndi bitkilər ")?

Cavab: ________________________________________________

B. Pasternakın istifadə etdiyi bir neçə sətrin əvvəlində eyni sözləri təkrarlamaqdan ibarət olan bədii texnikanın adı nədir?

Qar gedir , qar gedir,

Qar gedir , ….

Cavab: ________________________________________________

Pasternakın aşağıdakı sətirlərdə istifadə etdiyi bir insanın xüsusiyyətlərini və keyfiyyətlərini cansız cisimlərə və mücərrəd anlayışlara köçürməyin ədəbi üsulunun adı nədir?

Və yamaqlı bir paltoda

Göyərçin yerə enir.

Cavab: ________________________________________________

Bir fenomen və ya anlayışın başqa bir cisim, fenomen və ya anlayışla müqayisə edərək izah edildiyi ifadə vasitələrinin adı nədir? "Bəlkə də ili izləyir, qar yağan kimi, yoxsa şeirdəki sözlər kimi"?

Cavab: ________________________________________________

Şeirin ağ-qara rənglənməsinə baxmayaraq, parlaqlıq təəssüratı yaranır və bu, səsli yazı ilə asanlaşdırılır: "s", "z", "h", "zh". Şeirdə oxşar və ya homojen samitlərin təkrarlanması, ona xüsusi bir səs ifadəçiliyi verən ad nədir?

Cavab: ________________________________________________

Ortaq bir qafiyə və intonasiya ilə bir araya gələn poetik xətlərin birləşməsinin adı nədir?

Cavab: ________________________________________________

B. Pasternakın birinci misrada istifadə etdiyi qafiyə növünün adı nədir?

Cavab: __________________________________________________

Culture.ru ›şəxslər / 9531 / boris-pasternak

multiurok.ru ›faylları / zadaniia-ege-po ... pasternak.html

Fevral. Mürəkkəbi çıxarın və ağlayın!
Fevral haqqında acı yaz,
Səs -küy salanda
Yazda qara rəngdə yanır.

Taksi alın. Altı qrivna üçün,
Müjdə vasitəsilə, təkərlərin tıklanması ilə,
Özünüzü leysanın olduğu yerə aparın
Mürəkkəbdən və göz yaşlarından daha yüksək səs.

Haralanmış armud kimi,
Min qala ağacından
Gölcüklərə girib yıxacaqlar
Gözlərimin dibinə qədər quru kədər.

Bunun altında əriyən ləkələr qaralır
Külək qışqırıqlarla doludur,
Və nə qədər təsadüfi olsa, bir o qədər doğrudur
Şeirlər hönkür -hönkür ağlayır.
1912

Şeirin tərifi
Bu sərin fitdir,
Bu, əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır.
Gecə yarpaqsız donur
Bu iki bülbülün duelidir.

Bunlar şirin bayat noxudlardır
Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır,
Bu uzaqdan və fleytalardan - Figaro
Dolu bağçanın yatağına düşür.

Hər şey. gecəni tapmaq çox vacibdir
Dərin hamam diblərində,
Və ulduzu qəfəsə gətirin
Titrəyən yaş xurma üzərində.

Su lövhələrdən daha qalındır.
Göyərti qızılağacı ilə örtülmüşdür,
Bu ulduzlar gülməklə gülməlidir
Kainat karlar yeridir.
1917

Çatmaq istədiyim hər şeydə
Öz mahiyyətinə görə.
İşdə, bir yol axtarışında
Ürəkdən gələn bir qarışıqlıq içində.

Günlərin mahiyyəti keçənə qədər,
Səbəblərinə qədər,
Vəqflərə, köklərə,
Nüvəyə qədər.

Həmişə ipdən tutmaq
Qədərlər, hadisələr,
Yaşa, düşün, hiss et, sev,
Açaraq nail olmaq.

Ah, bacarsaydım
Qismən olsa da,
Səkkiz sətir yazardım
Ehtirasın xüsusiyyətləri haqqında.

Günahlar, günahlar haqqında,
Qaçır, qaçır
Tələsik, tələsik,
Dirsəklər, ovuclar.

Mən onun qanunu çıxararam,
Onun başlanğıcı,
Və adlarını təkrarladı
Baş hərflər.

Şeiri bağ kimi qırardım.
Bütün titrəyən damarlarla
İçərisində cökə ağacları çiçək açar,
Gusko, başın arxasında.

Ayələrə gül nəfəsini əlavə edərdim,
Nanə nəfəsi
Çəmənliklər, çəmənliklər, biçənəklər,
Göy gurultusu gurlayır.

Beləliklə, Chopin bir dəfə sərmayə qoydu
Yaşayan möcüzə
Folklorlar, parklar, bağlar, məzarlar
Eskizlərimə.

Əldə edilən bayram
Oyun və əzab -
Gərilmiş ip
Sıx yay.
1956

Hamlet
Zümzümə öldü. Səhnəyə çıxdım.
Qapı çərçivəsinə söykənərək
Uzaq bir əks -sədada tuturam
Həyatımda nə olacaq.

Boris Pasternak (1890-1960)