Suolamaalaustekniikka. Piirustus suolalla ja vesiväreillä: kuvaus tekniikasta, tekniikoista ja arvosteluista

Mestarikurssi "Piirustus suolalla"

Kohde: Kiinnittää opettajien huomio ei-perinteisiin piirtotekniikoihin (suolalla) keinona kehittää lasten taiteellisia kykyjä.

Tehtävät:

• - laajentaa opettajien tietämystä ei-perinteisistä piirtotekniikoista (suolalla).

• - opettaa käytännön taitoja visuaalisen toiminnan alalla epätavallisen kuvantamistavan (suola) avulla.

• - harkitse piirtämistä suolalla taidemuotona ja sen merkitystä lapsen kehitykselle;
• - nostaa opettajien osaamista.

Materiaali: värillinen ja valkoinen suola, paperi, vesiväri, harjat, vaha- ja öljyvärikynät, PVA -liima ja paperitavarat jne.

Teoreettinen osa:Ei ole mikään salaisuus, että monet vanhemmat ja me kasvattajat haluaisi olla universaali,"Maaginen" resepti kouluttaa älykkäästi, kehittyneet, lahjakkaat lapset. Haluaisimme nähdä lapset onnellisina, emotionaalisesti vauraina, menestyksekkäinä, monipuolisina, sanalla sanoen mielenkiintoisina persoonallisuuksina. Mielenkiintoinen henkilö on osaava, luottavainen itseensä ja kykyihinsä, jatkuvasti kehittyvä henkilö. Ja me, kasvattajat Tiedämme, että kuvataiteella on merkittävä rooli tällaisen persoonallisuuden muodostumisessa.

Tällä hetkellä on löydetty resepti, joka auttaa parantamaan lapsen luovia kykyjä. Nämä ovat epätavallisia visuaalisia tekniikoita.

Termi "epätavallinen" tarkoittaa uusien materiaalien käyttö, työkaluja, tapoja piirustus joita ei yleisesti hyväksytä pedagoginen oppilaitosten käytäntö.

Sellaisia ​​on moniaepätavallisia maalaustekniikoita, tässä muutamia niitä:

- « Käsin piirtäminen» ;

- « Signet -piirustus» ;

- "Tamponointi";

- "Splash";

- "Monotyyppi";

- "Valokuvaus";

- « Raakapaperille piirtäminen» ;

- "Värilliset merkkijonot";

- "Raaputuslauta";

- « Pehmeälle paperille piirtäminen" jne.

Kaikki luetellutepätavalliset tekniikat ovat mielenkiintoisiaovat vaihtelevia. Epätyypilliset lähestymistavat oppitunnin järjestämiseen saavat lapset haluamaan maali- , lapset rentoutuvat, rentoutuvat ja luottavat siihen, että heidän työnsä on parasta. Ne kehittävät fantasiaa, luovaa mielikuvitusta, ajattelua, uteliaisuutta, lahjakkuutta, tuottavuutta, potentiaalia ja intuitiota.

Ja pääasia on seepätavallinen piirustuson tärkeä rooli lasten yleisessä henkisessä kehityksessä. Loppujen lopuksi tärkeintä ei ole lopputuote - piirustus, vaan kehitys persoonallisuus : itseluottamuksen muodostuminen kykyihinsä, toiminnan tarkoituksenmukaisuus.

Tänään haluan esitellä teille epätavallisen, mielenkiintoisen ja omaperäisenepätavallinen maalaustekniikkaPiirtää suolalla.

Suola on edullinen, helppokäyttöinen, ympäristöystävällinen materiaali, joka säilyttää terveyden ja mikä tärkeintä, pystyy herättämään lapsen mielikuvituksen maksimaalisesti. Kuinka monta suloista hetkeä pieni taiteilija voi kokea sirottaessaan suolaa luodakseen mestariteoksensa! Suolalla piirtäminen yhdessä lasten taiteellisen ja luovan toiminnan, heidän fantasioidensa kehittämisen kanssa parantaa käsien hienomotorisia taitoja, stimuloi puheen kehitystä ja antaa valtavan taiteen - terapeuttisen vaikutuksen.

Kiinalainen sananlasku lukee : "Kerro minulle - niin unohdan, näytä - ja muistan, anna minun yrittää - ja ymmärrän."

1. Ensimmäinen tapa on suolainen piirustus

Erittäin mielenkiintoinen tekniikkapiirustus on suolaa... Maalin levitysvaikutus on yksinkertaisesti lumoava.

Tarvitset: 1 perhonen, valkoinen suola , PVA -liima, guasivärit, sivellin.

Levitä ensin PVA -liimaa mihin tahansa kuvioon. Se voi olla mitä tahansa - pysty-, vaaka-, aaltoviivat, pisteet jne.

Laita perhonen sivuun ja kun se kuivuu, opimme toisen tavan ...

Perhonen on kuivunut ja nyt me kuivumme luoda : Laimenna guassi pienellä vedellä, mutta älä liian ohuella levittämisen helpottamiseksi. Maalin väri voi olla mikä tahansa, eri sävyjä - se on sinun valintasi. Levitä maalia suolaliuoksille, sinun on huolellisesti

Maali on erittäin mielenkiintoista levittää suolan "polkuja" pitkin.

2. Toinen menetelmä on vesiväri,suolaa ja liimaa

Ota toinen perhonen ja kostuta se vedellä ja harjalla, ota sitten vesivärit ja peitä pinta sekoittamalla värejä mieleiseksesi.

Kun maalit ovat vielä kuivia, lisää tippa kirkasta liimaa ja ripottele piirustus kivellä suola. Suola luo mielenkiintoisen vaikutuksen absorboimalla pigmentin maalista, kun se kuivuu. Lisäksi se loistaa kauniisti.

3. Kolmas menetelmä on värillinensuolaa ja liimaa.

Tarjoan sinulle toisen tavan piirtäminen suolalla , mutta se eroaa kahdesta ensimmäisestä, siellä käytimme valkoista suolaa, ja nyt teemme maalaa värillisellä suolalla.

Tarvitsemme vielä yhden perhonen, liiman ja värillisen suola .

Päätä ensin perhonen väri ja ota tietty sävy. suola .

Ja nyt työn luovin vaihe alkaa. Kuvan peittäminen ohuella liimakerroksella(vähitellen, pienillä alueilla).

Ripottele värillisellä alueella liima suola (väri voi olla erilainen)- voit käyttää lusikkaa työssäsi tai käsilläsi.

Ylimääräinen suola ravista se lautaselle.

Piditkömaalaa merisuolalla?

Millaisia ​​tunteita koit samaan aikaan?

Mitä vaikeuksia sinulla on aikanaan piirustus?

Tiesitkö, että suolaa voidaan käyttää maalaamiseen? Tarjoamme useita vaihtoehtoja luovuudelle lasten kanssa, jotka käyttävät tätä tuotetta. Näytä lapsille nämä tekniikat, eivätkä he enää ole kiinnostuneita piirtämään yksinkertaisella maalilla! Osallistu piirustuksiin ja voita palkinto.

Valokuva © MYTH.Childhood

Suolattu vesiväri

Katso lasten kanssa, kuinka maali leviää suolalla sirotetun liiman päälle. Kun liima kuivuu, nämä kuviot muuttuvat kirkkaiksi ja kiiltäviksi.

Lapsille 2 -vuotiaasta alkaen.

Valokuva © MYTH.Childhood

Tarvitset:

- Pakkaus tavallista ruokasuolaa

- Pahvi tai raskas akvarellipaperi

- Pullo paperitavaraa

- Vesiväri (nestemäinen akvarelli on paras, mutta voit myös laimentaa guassia vedellä)

- Harja

Ohjeet:

1. Maalaa jotain pahville liimalla.

2. Aseta tämä pahvi uunivuokaan. Ripottele suolaa liimakuvioon.

3. Poista arkki ja ravista ylimääräinen suola pois. Toista, kunnes liimaviivat peittyvät kokonaan suolalla.

4. Kasta sivellin maaliin ja kosketa varovasti suolattua liimaviivaa. Maali virtaa sen yli.

5. Kokeile eri värejä kuvan eri osissa, kunnes koko kuva on täysin värjätty.

6. Kuivaa (prosessi voi kestää kaksi tai kolme päivää).

Koska lasten työ irtotavarana uhkaa siivota pitkään luokan jälkeen, on parasta laittaa pahvi tai paperi leivinastiaan, paistinpannuun tai muuhun astiaan, jossa on sivut.
Vaikka selität, että sinun tarvitsee vain koskettaa liimakuviota harjalla, pienet lapset voivat silti piirtää rohkeita viivoja tai tahrata liimaa, suolaa ja maalia. Tämä on täysin normaalia. Jos toistat tätä harjoitusta säännöllisesti, ajan myötä he tekevät kaiken oikein ja katsovat kiehtovasti, kuinka maali leviää siveltimen kevyestä kosketuksesta.

Rehevä maali

Lapset rakastavat puristaa maalia suoraan pullosta ja maalata sillä. Maalit kuivuvat ja muodostavat kiiltävät kohotetut viivat.

Lapsille alkaen 1,5 vuotta.

Valokuva © MYTH.Childhood

Tarvitset:

- 1 lasi suolaa

- 1 lasi jauhoja

- 1 lasi vettä

- Guassi neljässä värissä

- Pahvi

- Muovipullot maalin puristamiseen (vanhat ketsuppi- ja sinappipullot sekä shampoo ja pesuaineet sopivat)

Ohjeet:

1. Sekoita suola, jauhot ja vesi.

2. Jaa seos kolmen tai neljän pullon väliin.

3. Lisää ruokalusikallinen guassia jokaiseen pulloon. Aseta korkit pulloille ja ravista tai ravista niitä sekoittaen.

4. Purista maali pahville, luo kuvioita. Pienimmät lapset tekevät todennäköisesti vain valtavia lätäköitä, vanhemmat lapset voivat yrittää piirtää jotain.

5. Kuivaa pahvi (tämä kestää kaksi tai kolme päivää).

Lapset rakastavat tämän maalin luomista yhtä paljon kuin itse piirustus. Jäljellä oleva maali säilyy vielä kaksi tai kolme päivää jääkaapissa suljetussa astiassa. Jos pullon kaula on liian kapea, sinun on ehkä tehtävä suurempi reikä.

Kirjasta "Luova koulutus"

Artikkelin tarjoaa kustantamo "MYTH. Childhood"

Hal Wan't "Luova koulutus" Ostaa sisään Labyrinth.ru

Piirustus on yksi lapsen iloisimmista ja hauskimmista aktiviteeteista. Päiväkodissa omistetaan paljon aikaa taidetunneille. Tärkeintä on, että pikkulapsia ei tarvitse pakottaa tällaiseen luovuuteen - he itse piirtävät mielellään. On tärkeää, että jokainen lapsi kokee menestymistilanteen kuvataidosta riippumatta. Ja tällaisten olosuhteiden luomiseksi epätavalliset piirtotekniikat auttavat opettajaa. Tarkastellaan joitain työn piirteitä ja annetaan myös esimerkki luettelosta menestyneimmistä aiheista tämän tyyppisen luovuuden hallitsemiseksi pitkän aikavälin suunnittelussa.

Miksi epätavalliset tekniikat ovat hyviä

Valmisteluryhmässä perinteinen piirtäminen edellyttää huomattavaa tekniikan monimutkaisuutta verrattuna päiväkodin kasvatustoiminnan aiempiin vaiheisiin. Ja mitä tehdä, jos lapsi ei osaa tehdä suoria viivoja, ylläpitää mittasuhteita ja piirtää selkeästi ääriviivat? Parin epäonnistumisen jälkeen pikkuinen voi menettää kiinnostuksensa piirtää ikuisesti. Tässä tapauksessa epätavalliset piirtotekniikat säästävät. Tärkein asia, jota he opettavat lapsille, on virheen pelon puuttuminen.

Jo oppituntien piirtämisympäristö t = ei-perinteisissä tekniikoissa asettaa lapset positiiviseen odotukseen menestyksestä kyvyistään riippumatta

• antaa pikkulapsille luottamuksen itseensä, kykyihinsä;
• kehittää esteettistä makua, luovuutta, mielikuvitusta;
• auttaa laajentamaan ideoita maailmasta;
• kehittää hienomotorisia taitoja;
• kasvattaa ajattelun itsenäisyyttä.

Mitä tekniikoita valmisteluryhmässä käytetään?

6-7-vuotiaiden lasten kanssa voit harjoitella kaikkia tapoja luoda kuva, jonka lapset oppivat tuntemaan koko päiväkodin opintojakson ajan. Lisäksi luovat opettajat tuovat tähän luetteloon useita uusia tekniikoita.

Se on kiinnostavaa. On vaarallista käyttää guasia tekniikoissa, jotka vaativat voimakkaasti laimennettua maalia, koska kuivumisen jälkeen saattaa ilmestyä valkoinen pinnoite.

Piirustus vanupuikoilla

Se on kiinnostavaa. Tämän tekniikan piirteitä voidaan luoda sekä ääriviivojen sisällä että ilman sitä.

Menetelmän ydin on, että maali (vesiväri tai guassi) kirjoitetaan tavallisen siveltimen sijaan puuvillapyyhkeellä. Voit luoda piirustuksen viivoilla (toisin sanoen käyttää sitä siveltimellä) tai voit pistä sen, eli levittää tikun paperiarkille, paina alas ja luo piirteen. Työskentelyyn tarvitset yksinkertaisen sarjan:

• vanupuikot (erikseen kullekin maalivärille);
• maalit;
• märät pyyhkeet (pyyhi sormesi ja epätarkkuudet piirustuksessa).

Se on kiinnostavaa. Joissakin esiopetuksen oppilaitoksissa käytetään akryylimaaleja. Mutta ei ole kovin kätevää piirtää niiden kanssa paperille, koska niiden johdonmukaisuuden vuoksi ne kuivuvat pitkään, mutta kankaalle saadaan hämmästyttäviä piirustuksia. Näin ilmestyi toinen epätavallinen maalaustekniikka - akryyli kankaalla.

Esimerkki piirtämisestä vanupuikolla

"Kevään tunnelma"

Tämä on esimerkki piirustuksen luomisesta ilman ennalta piirrettyä ääriviivaa.

Ohjeet:

1. ”Kostutamme sauvan vihreällä maalilla ja piirrämme varren, jossa pienemmät varret eroavat eri suuntiin. Piirrämme kiinteän viivan jokaiselle varren osalle. "
2. ”Kostutamme tikun keltaisella maalilla ja levitämme pyöreitä vedoja varren perusteella. Viivan tulisi muistuttaa spiraalin ympyröitä - pienimmästä suurimpaan. "
3. "Kasta puuvillapyyhe eri väriin ja toista edellinen vaihe."

Lapsi voi luoda yhden kukan monivärisillä silmukoilla tai tehdä kokonaisen kimpussa. Jos mahdollista, lapsen tulee valita värimaailma itse.

Video. Voikukat piirtotekniikassa puuvillapyyhkeillä

Kuvagalleria piirustuksista piirtotekniikalla puuvillapyyhkeillä

Piirustukset, joissa on puuvillapyyhkeitä, voidaan yhdistää applikointiin Puuvillapyyhkeillä piirtämisen tekniikka yhdistetään usein sormilla piirtämisen tekniikkaan (marjat näkyvät tässä kuvassa sormilla) Jotta piirustuksesta saadaan selkeämpi, piirteet voidaan ympyröidä huopakynät

Poke -piirustus: sateenkaari, pihlaja ja muut sävellykset

Ei ole sattumaa, että tämä tekniikka on rinnakkain menetelmän kanssa luoda kuvio puuvillapyyhkeillä. Tosiasia on, että joissakin lähteissä näitä kahta menetelmää pidetään identtisinä. Kyllä, todellakin, yleisin tapa luoda piirustus puuvillapyyhkeellä on pistää, eli sauva kastetaan maaliin (guassi tai akvarelli) ja kun se on arkkiin nähden pystysuora, tulostetaan paperille. Erityisen kauniita piirustuksia saadaan, jos otat useita tikkuja, liität ne nippuun ja piirrät tällä joukolla. Siitä huolimatta poke voidaan saada käyttöön

• sormet - sitten painatus tehdään maalilla kastetulla sormella;
• kova harja - pistos osoittautuu neulamaiseksi;
• pehmeä harja - painatus on pehmeämpää, ikään kuin pyöristetty.

Se on kiinnostavaa. Sormilla piirtämistä käytetään erityisen laajalti nuoremmassa ryhmässä työskenneltäessä. Tämän menetelmän avulla vauvat voivat kehittää hienomotorisia taitojaan ja samalla oppia tuntemaan itsensä ja luovansa.

Harkitse esimerkkejä poke -kuvioiden luomisesta puuvillapyyhkeillä.

Esimerkkejä pistoskuvioista

"Sateenkaari"

Ohjeet:

1. Ota 14 tikkua.
2. "Kasta 2 tikkua punaiseksi ja pistä sateenkaari."
3. Sitten kaverit toistavat toiminnan parilla muita sateenkaaren värejä (oranssi, keltainen, vihreä, vaaleansininen, sininen, violetti).
4. "Nyt kastamme tikun keltaisella maalilla ja piirtämme auringon säteillä."
5. "Näytämme taustataivaan sinisenä".
6. "Kasta tikku valkoiseen maaliin ja luo pilviä taivaalle pyörivin liikkein."

On toinen vaihtoehto sateenkaaren luomiseksi tällä tekniikalla. Mutta se vaatii tiettyä taitoa, koska yhdistämme moniväriset parit yhdelle riville.

Ohjeet:

1. "Kastele sauva punaiseksi ja aseta se puhtaalle arkille."
2. "Teemme saman toimenpiteen nopeasti muiden värien kanssa."
3. "Otamme tikut yhteen lineaariseen palkkiin ja teemme kaarreita."
4. Seuraavaksi viimeistelemme juonen edellisten ohjeiden mukaisesti.

Se on kiinnostavaa. Tämä piirustuksen versio suoritetaan nopeammin, mutta se vaatii lapsilta tiettyä taitoa, koska sinun on kastettava tikut nopeasti maaliin ja asetettava ne sitten selkeästi yhdelle riville sormiin.

"Pihlaja"

Syksyteemalle piirtämisen avulla voit yhdistää kaksi tekniikkaa: viivat ja pistämisen puuvillapyyhkeillä.

Ohjeet:

1. "Kastetaan tikku mustaan ​​maaliin ja piirretään puunrunko oksilla."
2. "Otamme nippu tikkuja, sitomme sen kuminauhalla."
3. "Kastelemme nippua punaiseen maaliin ja muodostamme pihlajan tuhkaa yhdellä tikulla."

Video. Pillupaju tekniikalla piirtää harjalla

Kuvagalleria piirroksista, joissa on tökkäystekniikka

Jos maali laimennetaan smetanan konsistenssiin, pistekuviointi on kohokuvioitu.Kovalla harjalla lyömiseen sinun ei tarvitse lisätä paljon vettä maaliin.

Suolamaalaustekniikka

Kuten menetelmän nimi viittaa, kuvan luomiseen tarvitaan suolaa. On parempi, jos se ei ole ylimääräinen, vaan tavallinen kivi, jotta kiteet ovat erikokoisia - niin piirustus osoittautuu tilavammaksi. Lisäksi, jotta voit työskennellä tällä tekniikalla, tarvitset

• liima (PVA tai silikaatti);
• kirkasvärinen pohjalevy (tämä on perusedellytys, koska suolan piirustuksen alustan on oltava kontrastinen, muuten kuva katoaa).

Se on kiinnostavaa. Vaihtoehto suolalle voi olla manna. Piirustusten luomiseen on myös vaihtoehtoja tattarilla, murskatulla riisillä jne.

Suolamaalaus koostuu 4 vaiheesta:

1. Kuvan muotoilu kynällä.
2. Piirrä ääriviivat liimalla.
3. Peitä alusta suolalla.
4. Ylimääräisen suolan kuivaus ja hävittäminen.

Piirustus voidaan tarvittaessa maalata blottaustekniikalla oljella tai kostuttamalla sienipala maalilla. Tämä vaatii kuitenkin uudelleenkuivaamista sekä melko huolellista värjäystyötä.

Esimerkkejä piirustuksista piirtämistekniikalla suolalla

"Lintu"

Tämä piirustus on tehty materiaalien yhdistelmästä - aurinko on tehty viljoista.

Ohjeet:

1. "Piirrä (ympyröi kaavain) lintu lennossa siniselle arkille."
2. "Auringon piirtäminen".
3. "Levitä liimaa runsaasti koko linnulle ja auringolle ilman, että se ylittää piirustuksen ääriviivat."
4. "Anna liiman" tarttua "- 30-60 sekuntia."
5. ”Täytämme 2/3 lehdestä suolalla ja yritämme levittää lintuun tasaisen kerroksen. Voit auttaa sormillasi. "
6. "Peitämme kolmasosan lehdestä (missä aurinko on) hirssillä."
7. Voit jatkaa työskentelyä seuraavana päivänä.
8. "Kaadamme ylimääräistä suolaa ja hirssiä."
9. "Teemme mustalla huopakynällä lintuperspektiivin."

"Planeetat avaruudessa"

Tämä esimerkki vaatii myöhemmän värjäyksen. Lisäksi aplikointia (tähtiä) ja paperirakennetta (raketti) käytetään tässä kuvallisina lisävälineinä.

Ohjeet:

1. "Piirrä 5 ympyrää-erikokoista planeettaa siniselle alustalle." Voit käyttää kompassiparia tai antaa lasten kiertää eri halkaisijaisia ​​pahviympyröitä.
2. "Täytä ääriviivat varovasti liimalla."
3. "Täytämme piirustuksen suolalla."
4. Työ jatkuu seuraavana päivänä.
5. "Kaada liikaa suolaa."
6. "Laimennamme maalit vedellä."
7. "Upotamme siveltimen maaliin ja teemme pisaran ympyrään."
8. "Näin toimimme kaikkien ympyröiden läpi ja teemme erivärisiä pisteitä siirtymien saamiseksi."
9. Jatkamme työskentelyä maalin kuivumisen jälkeen (vähintään joka toinen päivä). Tänä aikana lapset voivat tehdä origamiraketin ja leikata tähdet pois.
10. "Liimaa tähdet ja raketti."

Video. Suola -ilotulitus

Kuvagalleria suolaisia ​​piirustuksia

Suola on välttämätön materiaali talviyökuvien piirustuksiin. Jotta ääriviivat olisivat selkeät, seuraava elementti tulee maalata vasta sen jälkeen, kun edellinen on kuivunut. Suolapiirustukset kehittävät lapsilla hienovaraisen värin

Kämmenten piirtämiä kuvia

Kuten nimestä voi päätellä, vauvan kämmenet ovat materiaali kuvan luomiseen. Ne voidaan levittää vedellä laimennetulla guasilla tai vesiväreillä. Lisäksi se voi olla yksi väri tai ehkä useita, jos esimerkiksi kämmenet ovat kukkia maljakossa. Tärkeintä on, että lapsilla on märät pyyhkeet ja kyky pestä kädet perusteellisesti piirtämisen jälkeen.

Esimerkki piirustuksesta kämmenillä

"Perhonen"

Ohjeet:

1. "Vihreällä maalilla maalaamme perhonen rungon, joka levenee hieman alaspäin."
2. "Teemme antennit sinisiksi, laitamme punaisia ​​pisteitä niiden päihin."
3. "Laitamme keltaista maalia kämmenellemme ja teemme jäljen vasemmalle ja oikealle alla ja laitamme kämmenet peukalot alas."
4. "Pyyhi kahvat pois, levitä vaaleanpunaista maalia."
5. "Laitamme kämmenet vasemmalle ja oikealle ylhäältä niin, että peukalot ovat ylhäällä."
6. "Pyyhimme kynät ja maalaamme ympyrät-täplät perhonen siipiin."

Video. Kuinka piirtää leijona kämmenilläsi

Kuvagalleria piirroksista kämmenillä

Tätä piirustusta varten käytettiin kämmenten lisäksi sormia. Painoksen levittämisen jälkeen mustekalaille on annettava viimeistelty muoto ja muoto ja silmät on viimeistettävä. sovellettu seuraavaksi, niin puut osoittautuvat monivärisiksi, todella syksyiset Piirustukset kämmenillä voidaan muuttaa sovelluksiksi

Sormen maalausmenetelmä

Kuten jo mainittiin, voit lyödä sormillasi. Mutta myös valmisteluryhmässä käytetään aktiivisesti tulosteiden ja viivojen yhdistelmää. Piirustukseen tarvitset maalia (guassi, vesiväri), joka on laimennettu vedellä, märät pyyhkeet.

Se on kiinnostavaa. Sormimaalaukseen yhdistetään usein kädenjälkiä.

Esimerkki piirustuksesta, jossa käytetään sormilla piirtämistekniikkaa

"Syksyn värit puissa"

Ohjeet:

1. "Upotamme etusormen vihreään maaliin ja piirrämme suuren ympyrän sen tulosteilla."
2. "Tässä ympyrässä me lyömme eri värejä luodaksemme lehtiä puihin."
3. "Upotamme peukalon ruskealle maalille ja piirrämme yhden viivan alareunaan - tämä on puumme runko."
4. "Lehtien lisääminen puun alle."

Video. Kesäinen niitty sormilla piirtämisen tekniikassa

Kuvagalleria sormipiirroksista

Sormilla piirtämisen tekniikkaa täydentävät täydellisesti kämmenillä tehdyt elementit, ja sormet voivat luoda kohtauksia liikkeessä.

Maalaus vahaliiduilla

Tämän tekniikan ydin on, että lapset luovat tontin vahavärikynillä ja maalaavat sitten koko alustan vesiväreillä (tai vedellä laimennetulla guasilla). Värivärien vaihtoehtona voit käyttää tavallista vahakynttilää - silloin kuva muuttuu yksiväriseksi.

Esimerkki piirustuksesta vahaliiduilla

"Auringonlasku meren yllä"

Ohjeet:

1. "Piirrä puoliympyrä auringosta vahaliiduilla."
2. "Teemme säteitä, piirtämme aaltoja merelle tummansinisillä väriliiduilla."
3. "Kostuta paksu harja sinisellä maalilla ja levitä se koko piirustukseen koskematta aurinkoon."

Video. Tervehdi piirtotekniikassa vahaliiduilla ja vesiväreillä

Kuvagalleria piirroksista, joissa on vahavärikynät

Jos sekoitat useita sävyjä sinistä maalia, tausta muuttuu vielä kirkkaammaksi.Tässä kuvassa tausta on tehty musteella, eikä värikynillä piirrettyä maalausta Kiinnostavia kuvia saadaan, jos värikynillä tehty piirustus ei ole peitetty vesivärit

Spray maalaus

Työskentely tällä epätavallisella tavalla, toisin kuin edelliset, vaatii jonkin verran valmistautumista. Menetelmän ydin on seuraava:

• piirros luodaan pahville;
• tämä siluetti leikataan pois, levitetään toiselle pahville;
• kaavain on hahmoteltu, yksityiskohdat piirretty (esimerkiksi kukka terälehdet);
• piirretyt elementit leikataan pois;
• tausta levitetään paperiarkille;
• käytetään mallia, jossa on aukkoja;
• vanha hammasharja (sormi, sivellin) suihkutetaan kaavaimen päälle (hammastikku näyttää pyyhkivän maalin harjaksilta);
• kuivumisen jälkeen piirretään kuvan tarvittavat yksityiskohdat.

Se on kiinnostavaa. Jos kaavio jää maalaamattomaksi, menettely yksinkertaistetaan siluetin leikkaamisen vaiheeseen, joka sitten asetetaan pohjaan ja suojaa ääriviivaa roiskeilta alustalle.

Esimerkki piirustuksesta, jossa käytetään roisketekniikkaa

"Talvimetsä"

Ohjeet:

1. "Tämä piirustus vaatii varjostusta. Siksi ennen maalilla ruiskuttamista maalaamme tarvittavat elementit ja annamme niiden kuivua. "
2. "Piirrä puita, leikkaa niiden siluetteja."
3. "Levitämme siluetteja toiseen pohjaan, piirrämme lehtien muodon siihen."
4. "Leikkaa tämä lehtien siluetti pois."
5. Jälleen levitämme sen uudelle pohjalle, teemme lehtien ääriviivat, astuen hieman taaksepäin valmiista kerroksesta. "
6. "Leikkauksen toisen siluetin leikkaaminen."
7. ”Teemme siluetin lumikelloista jättämällä rakoja. Leikkaa pois. "
8. "Laitoimme rungon ja lehtien toisen siluetin alustalle."
9. "Upotamme siveltimen maaliin, suihkutamme sen sormella koko levylle."
10. "Levitä toisen lehtikerroksen siluetteja ja ajelehtia, suihkuta uudelleen."
11. "Kaavainten poistaminen."

Video. Asetelma kukilla ruiskutustekniikassa

Kuvagalleria ruiskutustekniikan piirustuksista

Perhosmallit voidaan järjestää eri tavoin, jotta kuva olisi helppo ja luonnollinen.

Valokuvaustekniikka oljella

Tämä tapa luoda kuvia ei ainoastaan ​​paljasta lasten luovia mahdollisuuksia, vaan sillä on myös myönteinen vaikutus heidän terveyteensä, koska maalien puhaltaminen putken läpi kehittää keuhkojen ja vauvojen koko hengityselimistön voimaa. Piirtämiseen tarvitset yksinkertaisen sarjan:

• nestemäiset laimennetut maalit (vesiväri, guassi tai muste);
• pipetti tai pieni lusikka;
• cocktail -putki;
• harjat, lyijykynät, jotka täydentävät piirustusta.

Tekniikan ydin on, että lapsi poimii maalin lusikalla tai pipetillä, tippuu paperiarkille ja puhaltaa sitten tämän kohdan putken läpi eri suuntiin ja luo halutut muodot. Tässä tapauksessa tikku ei koske maalipisaraa tai paperiarkkia. Jos sinun on tehtävä pieniä oksia, puhalla nopeasti ylös ja alas, vasemmalle ja oikealle tontin suunnasta riippuen.

Esimerkki piirustuksesta, jossa käytetään olki -valokuvaustekniikkaa

"Glade kukilla"

Ohjeet:

1. "Tiputamme vihreää maalia ja puhallamme kukkien varret versoihin."
2. "Nyt tiputamme kukkamaalia, räjäytämme terälehdet."
3. "Teemme auringon säteillä samalla tavalla."
4. "Laita pari pientä tippaa ruoholle taustalle, räjäytä tipat hieman."
5. "Kasta sivellin vihreään maaliin ja maalaa etualalla - raivaus."

Video. Kuinka piirtää puu käyttäen möykkytekniikkaa oljella minuutissa

Kuvagalleria piirustuksia tekniikalla valokuvaus olki

Yhdessä piirustuksessa voit yhdistää putken läpi räjäytettyjä tahroja ja möykkyjä. Maisemia varten et voi yrittää puhaltaa pisaroita samalla voimalla ja yhteen suuntaan.

Raaka maalaustekniikka

Luomalla kuvia märkäksi (kutsutaan myös märkäksi) voit saada kuvia, joissa on epäselviä siirtymiä. Tästä on hyötyä esimerkiksi eläinten turkisten piirtämisessä. Menetelmän ydin on se, että pohjalevy kostutetaan vedellä ja sitten, kun se on märkä, levitetään piirustus. Tätä varten käytetään guassi-, vesiväri- tai mustetta. Kun kuva on kuiva, tarvittavat yksityiskohdat piirretään.

Se on kiinnostavaa. Jotta arkki pysyisi kosteana pidempään, sen alle asetetaan kostea kangas.

On myös vaihtoehtoinen maalausmenetelmä märkätekniikalla: piirustus levitetään paperille ja arkki lasketaan veteen kuva alaspäin, vedetään terävästi ulos ja käännetään ympäri. Joten värit virtaavat toisiinsa ja luovat alkuperäisiä yhdistelmiä. Yleensä tällä tavalla he maalaavat maisemia, auringonlaskua. Jos kuvassa on ajatus taivaasta (merestä), tämä voidaan tehdä seuraavasti: levitä paksu viiva kuivalle levylle, kasta tämä arkin osa veteen ja venytä sitten elementtiä harjalla haluttuun kokoon.

Esimerkki raaka -aineesta piirtämisestä

"Kissanpentu"

Ohjeet:

1. "Piirrä kissanpiirteiden ääriviivat yksinkertaisella lyijykynällä."
2. "Kastakaamme lehti veteen."
3. "Maalaamme kuvan ruskealla maalilla."
4. Anna kuvan kuivua.
5. "Päätämme maalauksen maalien (huopakynien) antenneilla, nenällä, silmillä, silmäripsillä, suulla ja kielellä."

Video. Piirustukset märälle vesiväripaperille

Kuvagalleria piirustuksista märällä

Jos koostumus on monimutkainen, voit laittaa kostean lautasliinan arkin alle - tällä tavalla paperi säilyttää halutun tilan pidempään.Määritämme sadepisarat maalaamaan pääjuonen kuivuttua - joten ne ovat kirkkaampia märällä, sinun on otettava paksu paperi, akvarelliarkit ovat ihanteellisia

Rypistyneen paperin jälkitekniikka

Nuoremmissa ryhmissä lapset rypistyivät paperiarkkeihin, suoristivat ne ja levittivät sitten maaleja - tällä tavalla piirustus osoittautui mielenkiintoisiksi sävyiksi ja varjoiksi. Valmisteluryhmässä tekniikka muuttuu hieman monimutkaisemmaksi: kaverit maalaavat paperipatjalla juonen ääriviivat, jolloin piirustuksen rajat ovat epäselviä, epäselviä. Idean toteuttamiseksi tarvitset

• piirrä juonen ääriviivat paperiarkille;
• kaada maali (vesiväri, guassi) tasaiseen kulhoon ja laimenna se hapan kerman sakeuteen vedellä;
• rypistä paperiarkki (mitä tiheämpi, sitä selkeämpi tulostus tulee).

Se on kiinnostavaa. On parempi tehdä paperipala tavallisista muistikirjan sivuista. Mitä pienempi palanen, sitä pienemmät vaikutelmat.

Esimerkki piirustuksesta painotekniikassa rypistyneellä paperilla

"Kettu"

Ohjeet:

1. "Kantarelin ääriviivojen tekeminen paperille."
2. "Rypistämme ½ osaa yhdestä muistikirjaarkista."
3. "Kaada maali lautaselle, lisää muutama tippa vettä."
4. "Upotamme palan maaliin ja levitämme sen ääriviivoille."
5. "Toista, kunnes koko muoto on maalattu."
6. "Harjalla viimeistelemme silmän, nenän ja kynsien piirtämisen."
7. "Laimennamme sinisen maalin voimakkaasti vedellä ja piirrämme taustan."

Video. Helppo tapa maalata maisema

Kuvagalleria piirustuksista rypistyneellä paperilla

Tämä piirustus on tehty pienistä rypistyneistä paperinpalasista. Ennen kuin käytät värejä, sinun on levitettävä piirustuksen ääriviivat. Rypistyneellä paperilla olevat elementit levitetään sen jälkeen, kun sävellyksen pääosat on tehty.

Oppitunnin pääpiirteet

Opettajan opintosuunnitelman laatimiseksi on erittäin tärkeää muotoilla työn tavoitteet oikein. Vain tässä tapauksessa on mahdollista valita oikeat tekniikat ja kiinnostaa lapsia. Tavoitteiden asettamistekijöistä niiden lisäksi, jotka on ilmoitettu tavoitteina käyttää epätavallisia piirtotekniikoita yleensä, voidaan erottaa:

• lapsen käden valmistelu kirjoittamista varten;
• monivärisen kuvan käsityksen kehittäminen;
• emotionaalisesti positiivisen asenteen muodostaminen luovaan prosessiin;
• kognitiivisten kykyjen kehittäminen.

Tehtävät, joita on käsiteltävä jokaisessa istunnossa, ovat

• kiinnostuksen kehittyminen erilaisia ​​visuaalisia materiaaleja kohtaan sekä halu luoda esteettömillä ilmaisukeinoilla;
• maalien sekoittamisen taitojen oppiminen kaiken värivalikoiman hallitsemiseksi;
• kasvattaa kärsivällisyyttä työssä;
• muodostaa myönteinen lähestymistapa arvioitaessa toimintansa tulosta ja muiden tiimin jäsenten työtä.

Tavoitteiden ja tavoitteiden määrittelemisen lisäksi opettajan on jaettava aika oikein kaikkien oppituntien vaiheiden välillä, jonka ajoitus on 30 minuuttia. Työ rakennetaan kolmessa vaiheessa:

• johdanto -osa (noin 5 minuuttia) - lasten motivointi, toisin sanoen tekniikoiden käyttö, jotka edistävät lasten kiinnostusta työhön (keskustelu, visualisoinnin pelaaminen, roolileikki, satujen, laulujen jne. kuunteleminen);
• pääosa (noin 20 minuuttia) on piirustuksen toteuttaminen sekä liikunta ja artikulatiivinen voimistelu;
• viimeinen vaihe (noin 5 minuuttia) - yhteenveto, opettajan kannustus ja lasten itseanalyysi vastausten muodossa kysymyksiin ("Piditkö piirtämisestä niin epätavallisella tavalla?", "Luuletko, että onnistuit piirustus? "työ, mielestäsi kaunein?" ja niin edelleen).

On tärkeää huomata, että tällainen aikajako piirtämiselle ei-perinteisessä tekniikassa on ehdollinen, koska on tekniikoita, joiden suorittaminen kestää paljon vähemmän kuin varattu 20 minuuttia (esimerkiksi piirtäminen suolalla). Tässä tapauksessa opettaja voi käyttää enemmän aikaa motivointitekniikoihin.

Esimerkki piirtotunnin luonnoksesta ei-perinteisessä tekniikassa

Kirsanova Natalia ”Yhteenveto oppitunnista ei-perinteisistä piirtotekniikoista valmisteluryhmässä“ Talvi. Talvimetsä "(yksityiskohta)

Suunnittelu eteenpäin

Esikoulunopettajien metodologinen yhdistys laatii pitkän aikavälin työsuunnitelman, jotta päiväkotiopetusprosessi voidaan järjestää ja opettajan työ on järjestettyä, mielekästä ja mikä tärkeintä, tehokasta.

Yleensä suunnitelman laatiminen koostuu työkuukauden, piirustuksen aiheen ja tekniikan osoittamisesta, tietyn tekniikan käytön tavoitteista. Lähde on myös ilmoitettu, jossa tätä kuvataiteen menetelmää kuvataan yksityiskohtaisesti. Opettaja voi ilmoittaa oppitunnin päivämäärän ja varata sarakkeen muistiinpanoja varten.

Esimerkki ennakkosuunnittelusta

Elena Naumova ”Perspektiivisuunnitelma ei-perinteiseen piirtämiseen. Valmisteluryhmä "(katkelma ohjelmasta)

Piirtotunnit päiväkodissa on yksi lapsen tärkeimmistä tavoista oppia tuntemaan ympäröivää maailmaa, koska lapset eivät vain ole mukana luovuudessa, vaan myös löytävät itsenäisesti ratkaisuja asetettuihin käytännön tehtäviin. Tämä parantaa havainnointia, muodostaa esteettisen maun. Näiden tavoitteiden toteuttaminen edellyttää kuitenkin, että lapsi on täysin mukana luomisprosessissa, mikä ei ole helppoa, jos lapsella ei ole visuaalisia taitoja. Tässä tapauksessa epätavalliset piirtotekniikat auttavat. Valmisteluryhmässä luettelo tavoista luoda tontteja paperille laajenee merkittävästi verrattuna nuorempiin ryhmiin, ja lapset, jotka ovat tottuneet työskentelemään epätavallisten piirustusten kanssa, hallitsevat edelleen tämän tyyppistä toimintaa mielellään.

Barybina Elena Aleksandrovna
Sijoitus: opettaja
Oppilaitos: MBDOU päiväkoti №25
Sijainti: Yeletsin kaupunki, Lipetskin alue
Materiaalin nimi: Mestariluokka
Aihe: esitys "Piirustus suolalla"
Julkaisupäivä: 21.04.2016
Luku: esikoulu-opetus

ja
1
1

Mestariluokka

aiheesta:
”Epätavallinen tekniikka piirtää suolalla keinona kehittää lasten taidetta. »2
2

Mestarikurssin periaate "Tiedän kuinka tehdä se ja opetan sinulle." 3
3

Tarkoitus: kiinnittää opettajien huomio

epätavallinen

teknikot

piirustus

(suolalla)

tarkoittaa

kehitystä

lasten taiteellisia kykyjä.
4
4

Tavoitteet: Laajentaa opettajien tietämystä ei-perinteisistä piirtotekniikoista (suola) Opettaa käytännön taitoja visuaalisen toiminnan alalla käyttämällä epätavallista kuvaustapaa (suola) Parantaa opettajien taitotasoa. viisi
5

6
6

7
7

8
8

Piirrä suolalla
9
9

Mikä houkutteli minua suolalla piirtämisen tekniikalla: Suolalla on parantava ja desinfioiva vaikutus. Suolahöyryjen hengittäminen auttaa estämään sidekalvotulehdusta, nenänielun ja kilpirauhasen sairauksia. Käsittelemällä irtotavaraa, lapsi pääsee eroon negatiivisista tunteista, lievittää stressiä, sisäisiä puristimia. Piirtäessään lapsi saa ilon ja inspiraation tunteen piirustuksen luomisprosessista, piirustukset ovat vaihtelevia ja arvaamattomia. Psyykkiset prosessit kehittyvät: muisti, huomio, ajattelu. Kehittää käsien tuntoherkkyyttä ja hienomotorisia taitoja. 10
10

Piirustus PVA -liimalla + levitys + suola (lisä) + vesiväri Piirustus suolalla Stencil + PVA -liima + suola (lisä) Ripottele suolalla (eri jauhatus, käyttäen merisuolaa) raaka -arkille, joka on sävytetty vesiväreillä Kuvan täyttäminen värillisellä suolalla PVA liima + värillinen suola (lisämaksu) Piirustus värillisellä suolalla läpinäkyvässä astiassa 11
11

Materiaalit: PVA -liima Värillinen pahvi Suola (hieno jauhaminen) Maalit Valkoinen paperiarkki Kuvan ottamismenetelmä: Ota pohjaksi värillinen pahvi. Leikkaa maljakko valkoisesta paperiarkista ja liimaa se pahville. Piirrämme kuvioita maljakolle PVA -liimalla ja puristamme sen putkesta. Samalla tavalla liimaamme kukat. Peitä piirustus suolalla. Anna kuvan kuivua. Kaada ylimääräinen suola. Otamme maalit ja levitämme värit kohdakkain. 12
12

Materiaali:
Vesivärimaalit Vahakynät Akvarellipaperi Suolaliima
Kuvanottomenetelmä:
Piirrä aallot paperille valkoisella vahakynällä. Maalaamme levyn vesiväreillä. Vaikka maali ei ole kuivunut, ripottele paperi suolalla. Paperille ilmestyy mielenkiintoisia juovia, jotka jäljittelevät aaltoja. Kun maali on kuiva, liimaa merielämän piirustukset. 13
13

Materiaali:
Värillinen suola Stencil Yksinkertainen kynä -PVA -liima
Kuvan hankintamenetelmä
Pohjana värillinen pahvi. Hahmotamme kaavaimen yksinkertaisella lyijykynällä. Yksityiskohtien viimeistely. Päällystetään kuvan jokainen yksityiskohta erikseen liimalla. Nukahdamme värillisellä suolalla. Kaada ylimääräinen suola astiaan. neljätoista
14

"Joulun enkeli" -algoritmi työn suorittamiseen kaavaimen avulla 15
15

16
16

Malja toiveita
Tarjoin lapsille läpinäkyviä astioita ja värillistä suolaa. Kaatamalla suolaa astiaan lapset tekivät toiveen. Lapset työskentelivät intohimolla. Ja kaikki uskoivat toiveidensa toteutumiseen! 17
17

18
18

19
19

20
20

Kiitos huomiostasi!
21

Mestarikurssi "Piirustus suolalla"

Hallita- luokka esiopetuksen oppilaitosten opettajille.

Kohde :

Teknologian opettajien keskuudessapiirtäminen merisuolalla keinona kehittää esikoululaisten taiteellisia kykyjä.

Materiaali : merellinenvärillinen ja valkoinen suola , paperi, vesiväri, harjat, vaha- ja öljyvärikynät, PVA -liima ja paperitavarat jne.

Kiinalainen sananlaskulukee : "Kerro minulle - niin unohdan, näytä - ja muistan, anna minun yrittää - ja ymmärrän."

Ja tänään ehdotan, että opit tekemään kukkia suolatekniikalla.

Valitse aluksi 3 kukkaa, joista pidät.

1. Ensimmäinen tapa on suolainenpiirustus

Erittäin mielenkiintoinen tekniikkapiirustus on suolaa ... Maalin levitysvaikutus on yksinkertaisesti lumoava.

Tarvitset : 1 kukka,valkoista suolaa , PVA -liima, guasivärit, sivellin.

Levitä ensin kukkaan PVA -liimaa millä tahansa kuviolla. Se voi olla mitä tahansa - pysty-, vaaka-, aaltoviivat, pisteet jne.

Ripottele seuraavaksi kaikkisuola ja anna sen kuivua hieman, ravista sitten ylimääräinen suola pois lautaselle. Anna kuivua kokonaan.

Jätä tämä kukka syrjään ja kun se kuivuu, opimme tuntemaan toisen tavan ...

Kukka on kuivunut ja nyt me kuivummeluoda : Laimenna guassi pienellä vedellä, mutta älä liian ohuella levittämisen helpottamiseksi. Maalin väri voi olla mikä tahansa, eri sävyjä - se on sinun valintasi. Levitä maalia suolaliuoksille, sinun on huolellisesti

Maali on erittäin mielenkiintoista levittää suolan "polkuja" pitkin.

2. Toinen menetelmä on vesiväri,suolaa ja liimaa

Ota toinen kukka ja kostuta se vedellä ja harjalla, ota sitten vesivärit ja peitä pinta sekoittamalla värejä mieleisesi mukaan.

Kun maalit ovat vielä kuivia, lisää tippa kirkasta liimaa ja ripottele piirustus kivelläsuola . Suola luo mielenkiintoisen vaikutuksen absorboimalla pigmentin maalista, kun se kuivuu. Lisäksi se loistaa kauniisti.

3. Kolmas menetelmä on värillinenPVA -suola ja liima .

Tarjoan sinulle toisen tavanpiirtäminen suolalla , mutta se eroaa kahdesta ensimmäisestä, siellä käytimme valkoistasuola , ja nyt teemmemaalaa värillisellä suolalla .

Tarvitsemme vielä yhden kukan, PVA -liiman ja värillisensuola .

Päätä ensin kukan väri ja ota tietty sävysuola .

Ja nyt työn luovin vaihe alkaa. Peitä kuva ohuella PVA -liimalla(vähitellen, pienillä alueilla) .

Ripottele värillisellä alueella liimasuola (väri voi olla erilainen) - voit käyttää lusikkaa työssäsi tai käsilläsi.

Ylimääräinensuola ravista se lautaselle.

Kun teet kukkia, piirrän maljakon, johon asetamme kimppumme.

Piirrän maljakon ääriviivat öljyvärikynillä ja koristelen sen kuviolla. Sitten otan vesivärin ja maalaan maljakon, ja kun maali on vielä märkä, ripottelen maljakkoasuola , joka imee maalin ja saadaan eräänlainen kuvio.

(tai tuon valmiiksi, maalattu maljakko )

Opettajat liimaavat kukkia.

Piditkömaalaa merisuolalla ?

Millaisia ​​tunteita koit samaan aikaan?

Mitä vaikeuksia sinulla on aikanaanpiirustus ?

Olen kiitollinen avustanne, tapaamisemme muistoksi haluan esittää pienen matkamuiston, jonka olen tehnyt värillisestä suolasta.

Kiitos!