ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ. ಮಕ್ಕಳು ರಚಿಸಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು

ಆಂಟೋನಿನಾ ಕೊಮರೊವಾ
ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಮ್ಮಂತೆ ನಾವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅದ್ಭುತ ಕನಸುಗಾರರು, ಸಂಶೋಧಕರು, ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಅವರು ಅದ್ಭುತ ಸಂಶೋಧಕರು, ಚಿಂತಕರು, ಕಥೆಗಾರರು.

ವೇದಿಕೆಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ನಾವು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಬರಲಿಲ್ಲ... ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಆಲಿಸಿದರು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು ಪ್ರಾಣಿ ಕಥೆಗಳು, ಮನೆಯವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ಕಥಾವಸ್ತುವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿತು, ಅವರ ತಲೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಿ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಿ, ಹೊಸ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ತುಂಬುತ್ತದೆ. ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಮಗುವು ಯಾವ ಅವಕಾಶಗಳಿಗಾಗಿ ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಐದರಿಂದ ಆರು ಘಟಕಗಳಿಂದ ಸಹಾಯಕ ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ - ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಒಗಟನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಮತ್ತು ಕ್ರಾಸ್ ಔಟ್ ಮೂಲಕ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು:

1. ಕೆಂಪು, ಆದರೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು;

2. ಮೋಸಗಾರ, ಆದರೆ ಬೆರಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗನಲ್ಲ;

3. ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಆದರೆ ಗರಿ ಅಲ್ಲ;

4. ಪರಭಕ್ಷಕ, ಆದರೆ ಸಿಂಹಿಣಿ ಅಲ್ಲ;

5. ಉದ್ದ ಬಾಲದ, ಆದರೆ ಅಳಿಲು ಅಲ್ಲ;

6. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಅಲ್ಲ.

ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ದೂರವಿರುವ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ತೋಳದ ಒಗಟಿನಲ್ಲಿ - ಬೂದು, ಆದರೆ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೋಡವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೊಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಹಾಯಕ ಒಗಟುಗಳು ಮನಸ್ಸು, ಮಾನಸಿಕ ಶುಲ್ಕ "ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್".

ನಾವು ವಿಭಿನ್ನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು... ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದ್ದವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುರಚಿಸಿದವರು "ಬೀನ್ ಫ್ಯಾಂಟಸಿಗೆ"ಗಿಯಾನಿ ರೋಡಾರಿ. ಈ ಟ್ರಿಕ್ ಉತ್ತಮ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಆಗಿದೆ ಕಥೆಗಾರತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾನೆ "ಫ್ಯಾಂಟಸಿಯ ವ್ಯಾಕರಣ ಅಥವಾ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ಕಲೆಯ ಪರಿಚಯ".

ಆವಿಷ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಎರಡು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಜಗ್ ಮತ್ತು ಶಾಖೆ. V. A. ಸುಖೋಮ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಕಾರ, ಮಗುವು ಬಂದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅವನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೇಳುತ್ತಾರೆಮಗು ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿತಿದೆ ಎಂದು.

ಕೆಲವು ಇಲ್ಲಿವೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುನಮ್ಮಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ ಮಕ್ಕಳು:

ಸ್ಲಾವಾ ಬಿ. 6 ವರ್ಷ.

ಒಳ್ಳೆಯ ಜಿಂಕೆ.

ಗಾಳಿಯಿಂದ ಹುಡುಗಿಯ ತಲೆಯಿಂದ ಬಿಲ್ಲು ಹಾರಿಹೋಯಿತು. ಅವನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯಲ್ಪಡುವವರೆಗೂ ಅವನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಚಿಟ್ಟೆಯಂತೆ ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ಹಾರಿದನು. ಅಲ್ಲಿ ಜಿಂಕೆ ಅವನನ್ನು ಕಂಡು ಅವನ ಕೊಂಬಿನ ಮೇಲೆ ಬಿಲ್ಲು ಹಾಕಿತು ಮತ್ತು ತೋರಿಸಲು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಹೋದನು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕರಡಿ ಪೊದೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದಿತು. ಕರಡಿ ಕೇಳಿತು ಜಿಂಕೆ:

ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸುಂದರವಾದ ಬಿಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನನಗೂ ಬೇಕು.

ಜಿಂಕೆ ಎಂದರು:

ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಶಾಖೆಯಿಂದ ತೆಗೆದಿದ್ದೇನೆ.

ಕರಡಿ ಬಿಲ್ಲಿನ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಕೊಂಡಿತು, ಮತ್ತು ಜಿಂಕೆ ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ ಮತ್ತು ಎಂದರು:

ಈ ಬಿಲ್ಲನ್ನು ಎರಡಾಗಿ ಹಂಚಿ ಇಬ್ಬರೂ ಸುಂದರವಾಗಿರೋಣ.

ಕರಡಿ ಅಂತಹ ಉಡುಗೊರೆಯಿಂದ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಜಿಂಕೆಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಶಾ ಪಿ. 6 ವರ್ಷ.

ಒಂದು ಜಗ್ ಮತ್ತು ಬರ್ಚ್ ಶಾಖೆ.

ಜಗ್ ಕಿಟಕಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತು ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿತು. ಅದು ಖಾಲಿಯಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಸುರಿಯಲಿಲ್ಲ, ಅದು ಎಲ್ಲಾ ಚಿಂತೆಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಂತೋಷವಾಯಿತು. ಜಗ್ ಸಡಿಲಗೊಂಡು ನಿದ್ರಿಸಿತು. ಈ ವೇಳೆ ಜೋರಾಗಿ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು. ಬರ್ಚ್ ಶಾಖೆಯು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಜಗ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳಿತು.

ಜಗ್ ನೆಲಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದು ಒಡೆದುಹೋಯಿತು.

ಅವಳು ಪಿಚ್ಚರ್ ಅನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಿದಳು ಎಂದು ಶಾಖೆಯು ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿತು. ಅವಳು ಅಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಎಲೆಗಳಿಂದ ನಡುಗಿದಳು. ಆದರೆ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಓಡಿ ಬಂದು, ಮುರಿದ ಜಗ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೂಪರ್ ಗ್ಲೂನಿಂದ ಅಂಟಿಸಿದರು. ಜಗ್ ಸ್ವಲ್ಪ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಯಿತು, ಆದರೆ ಕಲಾವಿದ ಬಂದು ಅದನ್ನು ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಿದನು ಅದು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಗಾಯಗಳನ್ನು ವಾಸಿಮಾಡಿತು. ಪಿಚರ್ ಚೇತರಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಯಿತು.

Sveta O. 6 ವರ್ಷ

ಕುದುರೆ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ.

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕುದುರೆ ಇತ್ತು. ಒಮ್ಮೆ ಅವಳು ಹೊಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯನ್ನು ನೋಡಿದಳು. ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಅವರು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ದೂರಿದರು. ಕುದುರೆ ಎಂದರು:

ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಅವಳ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಏರಲು ಅವಳು ಕುಳಿತಳು, ಆದರೆ ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಬೃಹದಾಕಾರದ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಮುಳ್ಳು ಆಗಿತ್ತು. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಕುದುರೆಯಿಂದ ಉರುಳಿದರು. ಕುದುರೆಯು ತನ್ನ ಮಾಲೀಕರನ್ನು ಕರೆದನು, ಅವನು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದನು ಮತ್ತು ಕುದುರೆಯನ್ನು ತಡಿಗೆ ಕಟ್ಟಿದನು. ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ ಕುದುರೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿತು. ಅವರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಭಾವಿಸಿದರು.

ಅಲಿಸಾ ಎಲ್. 6 ವರ್ಷ.

ವಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್ ಫಾಕ್ಸ್ ಹೇಗೆ ಮೀರಿಸಿತು.

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕುತಂತ್ರ, ಕುತಂತ್ರ ನರಿ ಇತ್ತು. ಅವಳ ಹೆಸರು ಲಿಸಾ ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕೀವ್ನಾ. ಒಮ್ಮೆ, ಫಾಕ್ಸ್ ಕೊಳದ ಬಳಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸುಂದರವಾದ ಮೀನನ್ನು ನೋಡಿ ಅದನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿತು. ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಫಾಕ್ಸ್ ರೈಬ್ಕಾವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವಳು, ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕಳು. ಲಿಸಾ ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕೀವ್ನಾ ಎಂದರು, ಅವಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಿನ್ನಲು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ರೈಬ್ಕಾವನ್ನು ಹಿಡಿಯುವಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸದಂತೆ ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿದಳು. ವಾಸಿಲಿಸಾ ಅವರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಸ್ಟಿ ಮೊಲಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚೀಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಲಿಸಾ ಅವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ನರಿ ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್ ಅವರ ಮನೆಗೆ ಧಾವಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮೊಲಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚೀಲವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿತು, ಮೊಲಗಳು ಮಾತ್ರ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಆಗಿದ್ದವು. "ಏನು ತಮಾಷೆ!"- ಲಿಸಾ ಯೋಚಿಸಿದಳು.

ಸೆಮಿಯಾನ್ ಕೆ. 6 ವರ್ಷ.

ಹೂವು ಮತ್ತು ಚಿಟ್ಟೆ.

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೂವು ಇತ್ತು. ಒಂದು ಚಿಟ್ಟೆ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಹಾರಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿತು.

ಹೂವು ಅವಳನ್ನು ಕೇಳಿತು:

ನಿನ್ನ ಹೆಸರೇನು?

ನಾನು ಹೈವ್ಸ್ ಬಟರ್‌ಫ್ಲೈ.

ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹಾರುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

ನಾನು ಚಹಾ ಕುಡಿಯಲು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಬಟರ್‌ಫ್ಲೈ - ಲಿಮೋನಿಟ್ಸಾಗೆ ಹಾರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತೆ.

ಆದರೆ ನಂತರ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ, ಮಳೆ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಚಿಟ್ಟೆಯ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ತುಂಬಾ ಒದ್ದೆಯಾದವು ಮತ್ತು ಅವಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಹಾರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಹೂವು ಅದರ ಕೆಳಗೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಮಳೆಗಾಗಿ ಕಾಯುವಂತೆ ಸೂಚಿಸಿತು. ಮಳೆ ಬೇಗನೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು, ಮತ್ತು ಚಿಟ್ಟೆ ಹೂವಿನ ಕೆಳಗೆ ತೆವಳಿತು, ಮತ್ತು ಹೂವು ಒಣಗಲು ಎಲೆಗಳು ಮತ್ತು ದಳಗಳನ್ನು ಅಲೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಚಿಟ್ಟೆ ಒಣಗಿ, ತನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಹೂವಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಿತು, ಮತ್ತು ಹೂವು ಅವಳಿಗೆ ರುಚಿಕರವಾದ ಪರಾಗದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಾರ್ ಅನ್ನು ನೀಡಿತು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಅವರು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸುವುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿಟ್ಟೆ ದೈತ್ಯ ಮತ್ತು ಇಲಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನರಿಯನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇತ್ಯಾದಿ ...

ಸ್ವಲ್ಪ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ ಗದ್ಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ನಾವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ... ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇಲ್ಲಿವೆ ಅವರು:

ಸ್ಲಾವಾ ಬಿ. 6 ವರ್ಷ.

ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯ ಹುಡುಗ.

ಹುಡುಗ ಒಂದು ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದನು,

ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕ ಅವಳತ್ತ ತೋರಿಸಿತು.

ಅದರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ವಿವಿಧ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು,

ಬಿಳಿ, ಗುಲಾಬಿ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು.

ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ಹುಡುಗ ಕರೆದರು,

ಅವರು ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು

ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಿಬ್ಬರೂ

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಂಡುಕೊಂಡರು,

ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಎಂದರು:

"ನಾವು ಸೋಪಿನೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಬೇಕು,

ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತೊಳೆಯಿರಿ. ”

ಸೆಮಿಯಾನ್ ಕೆ. 6 ವರ್ಷ.

ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ನಾಯಿ.

ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಬೆಕ್ಕು ಕಳೆದುಹೋಯಿತು.

ಅವನು ಕಂದರದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು,

ಎಲ್ಲರೂ ಮಿಯಾಂವ್ ಮಾಡಿದರು, ಅಳುತ್ತಿದ್ದರು, ಕರೆದರು,

ಆದರೆ ಯಾರೂ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.

ಅವರು ತಣ್ಣಗಿದ್ದರು, ಹಸಿದಿದ್ದರು,

ನಾನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಾಯಿಮರಿ ಓಡುತ್ತಿತ್ತು.

ಅವನು ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಹೊತ್ತನು,

ಸಾಸೇಜ್ ಇತ್ತು,

ರುಚಿಕರವಾದ ವಾಸನೆ, ವಿಚಲಿತ,

ಅವನು ಅದನ್ನು ತಾನೇ ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿದನು,

ನಾನು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಪೊದೆಗಳಿಗೆ ಓಡಿದೆ.

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ವಾಸನೆ ಹೊರಹೋಗುತ್ತದೆ

ಕಿಟ್ಟಿ, ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವನು.

ನೀವು, ಪಪ್ಪಿ, ಸಾಸೇಜ್,

ನಾನು ತುಂಡು ತಿನ್ನಬಹುದೇ?

ನಾನು ತಣ್ಣಗಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೇನೆ

ನಾನು ಅಮ್ಮನೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಿದೆ

ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರಿಸು ಪಪ್ಪಿ

ಸಾಸೇಜ್ ತುಂಡು ನೀಡಿ

ನಾಯಿಮರಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರಿತು,

ಸಾಸೇಜ್‌ಗಳ ತುಂಡನ್ನು ನೀಡಿದರು

ನಾನು ಬೆಕ್ಕಿನ ಮನೆಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋದೆ

ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕ ಮಗು,

ನಾನು ಅದನ್ನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಪಂಜಗಳಿಗೆ ಕೊಟ್ಟೆ

ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅವರು ನಾಯಕರಾದರು.

ಮಕ್ಕಳು ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಏನಾದರೂ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದಾಗ, ಉತ್ಸಾಹವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಗಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೊದಲು ಕೇಳಲು ಬಯಸುವ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಸೇರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.

ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:

ಮನರಂಜನಾ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ "ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುತ್ತವೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತರುತ್ತವೆ"ಪಾತ್ರಗಳು: ವಯಸ್ಕರು: ಲೀಡಿಂಗ್ 2 ವೊವ್ಕಾ ಮೊರ್ಕೊವ್ಕಿನ್ ವಾಸಿಲಿಸಾ ದಿ ವೈಸ್, ಅಲಿಸಾ ದಿ ಫಾಕ್ಸ್, ಬೆಸಿಲಿಯೊ ದಿ ಕ್ಯಾಟ್, ಬುರಾಟಿನೊ (ಹಾಲ್ ಅನ್ನು ಹಬ್ಬದಂತೆ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಟ "ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ"ಆಟ - "ಮನರಂಜನೆ" ವಿಷಯ: ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಉದ್ದೇಶ: - ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು - ತಂಡದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು.

CPC ಯ ನಿರ್ದೇಶನ: ನಾವೇ ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವಯಸ್ಸು: 5 - 6 ವರ್ಷಗಳು ಗುಂಪಿನ ಗಾತ್ರ (ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆ): 8 - 10 ಮಕ್ಕಳು ಸಭೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 3 - 5.

ಏಪ್ರಿಲ್ 1 ರೊಳಗೆ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ "ತಮಾಷೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆ: ನೀತಿಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು" GCD PA "ಸಂವಹನ" ದ ಸಾರಾಂಶವು ಹಿರಿಯ, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಏಪ್ರಿಲ್ 1 ವಿಷಯ: "ತಮಾಷೆಯ ಪಾಠ: ನೀತಿಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು"

GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ "ನಾವು ಜಾನಪದ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ""ಜಾನಪದ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು" ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ ಉದ್ದೇಶ: ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಮೂಲಭೂತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ.

2-3 ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ ಕೆಲವು ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ, ನೀವು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಗಾದೆಗಳು ಅದರ ಅರ್ಥವಾಗಬೇಕು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಗ್ರಹ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ನಿಭಾಯಿಸಿ" ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಇತರರು.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ

ಮೊದಲಿಗೆ, ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ವಿಷಯವಿಲ್ಲದೆ ಸರಳವಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ (ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿನ ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರ್ಯವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು). ಬಹುಶಃ ನೀವು ಜೀವನದಿಂದ ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಬೋಧಪ್ರದ ಘಟನೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ನೀವೇ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ನೀವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ, ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ರಚಿಸಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ, ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದದನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲಿ.

ಮೊಲಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಉದ್ದವಾದ ಕಿವಿಗಳಿವೆ?

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪುಟ್ಟ ಮೊಲ ಇತ್ತು. ನಿರಂತರವಾಗಿ ಏನನ್ನೋ ಬಡಾಯಿ ಕೊಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವನು ತನ್ನ ಬಿಳಿ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಬಾಲ, ಅವನ ಚೂಪಾದ ಹಲ್ಲುಗಳು, ಅವನ ತೀಕ್ಷ್ಣ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದನು. ಒಮ್ಮೆ ಅವನು ಮರದ ಬುಡದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಈ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅತಿ ಎತ್ತರದ ಹಮ್ಮೋಕ್ ಅನ್ನು ಜಿಗಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು ಎಂದು ಇಡೀ ಕಾಡಿಗೆ ಬಡಾಯಿ ಕೊಚ್ಚಿಕೊಂಡನು. ತೋಳವು ಹಿಂದೆ ಹೇಗೆ ತೆವಳಿತು ಮತ್ತು ಅವನ ಕಿವಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಬನ್ನಿ ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ. ಬನ್ನಿ ಹೊರತೆಗೆದರು, ಎಳೆದರು, ಬಲವಂತವಾಗಿ ಹೊರತೆಗೆದರು. ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ, ಮತ್ತು ತೋಳ ತನ್ನ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಚಾಚಿದೆ. ಈಗ ಬನ್ನಿ ತನ್ನ ಉದ್ದನೆಯ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪೊದೆಯ ಕೆಳಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಚಾಚಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ.

ಓಕ್.

ಪುಟ್ಟ ಓಕ್ ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೋಯಿತು. ಅವನು ಡ್ಯಾಡಿ-ಓಕ್ ಮರದ ಬೇರುಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ಒಣಗಿದ ಹುಲ್ಲನ್ನು ಬೆರೆಸಿ ಎಲೆಗಳ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿದನು:

- ಇದು ನನ್ನ ಟೋಪಿ ಅಲ್ಲ, ಇದು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ!
- ಮತ್ತು ಇದು, ಡಬಲ್, ಅವಳಿ ಅಕಾರ್ನ್ಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
- ಮತ್ತು ಇದು ಕಳೆದ ವರ್ಷ, ಈ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ!

ಟೋಪಿಗೆ ಓಕುಳಿ ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಬಹಳ ಹೊತ್ತು ಸುಸ್ತಾಗಿ ನಿದ್ದೆಗೆ ಜಾರಿದೆ. ಅವರು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡರು, ಸೂರ್ಯನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತಾನೆ, ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಆಕ್ರಾನ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಣ್ಣ ಓಕ್ ಮರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಟೋಪಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಕಾನಸರ್ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್.

ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಂಚಾರ ದೀಪ ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಎತ್ತರ, ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮತ್ತು ಘನತೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದರು.

ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಎಂದು ಯಾರು ಹೇಳಿದರು, ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಮಿನುಗುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ 12 ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದೆ.
- ಹೇಯ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ! - ಕಾರುಗಳು ಬೀಪ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು.

ಅವರು ಭಯಭೀತರಾದ ರಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಕೂಡಿಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ಕುರುಡು ಬೆಕ್ಕಿನ ಮರಿಗಳಂತೆ ತಮ್ಮ ಮೂಗುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಚುಚ್ಚಿದರು.

ನೀನು ಕಟ್ಲ್‌ಫಿಶ್‌ನಂತೆ! - ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಮೇಲಿನಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಕೂಗಿತು ಮತ್ತು ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ತೂಗಾಡಿತು.

ಒಂದು ಹುಡುಗಿ ದಾಟಲು ಬಂದಳು. "ಎಂತಹ ಸುಂದರ!" - ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅನ್ನು ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಅವಳತ್ತ ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಬ್ರೇಕ್‌ಗಳ ಕೋಪದ ಕಿರುಚಾಟ.

"ಸುಮ್ಮನೆ ಯೋಚಿಸಿ," ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಮನನೊಂದಿದೆ. “ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸ್ವಿಚ್ ಆಫ್ ಮಾಡಲಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೋಡೋಣ! ”

ಅಂತ ಯೋಚಿಸಿ ಹೊರಗೆ ಹೋದೆ.
ಮತ್ತು ಮರುದಿನ, ಮತ್ತೊಂದು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್ ಅನ್ನು ಛೇದಕದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ.

ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಅದರ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅರ್ಥವು ಗಾದೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿರಬಹುದು:

1. ಮೂರ್ಖನೊಂದಿಗೆ ಹುಡುಕುವುದಕ್ಕಿಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತನೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ.
2. ತಲೆ ದಪ್ಪವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತಲೆ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ.
3. ಅವರು ಈಟಿಯಿಂದ ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ.
4. ಮನಸ್ಸು ಇದ್ದಿದ್ದರೆ ರೂಬಲ್ ಇರುತ್ತಿತ್ತು.
5. ಮೂರ್ಖ ಮನಸ್ಸು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹೋಗಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ತಲೆ ದಪ್ಪವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ತಲೆ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ

ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ನೀಲಿ ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಂಬಣ್ಣದ ಸುರುಳಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗಿ ಇದ್ದಳು. ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರಂತೆ, ಅವಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಿದ್ದಳು, ಅಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವಳು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ: ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾಳೆಂದು ಯೋಚಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಕೊಂಡಳು. ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವಳು ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಆದರೂ ಅವಳು ಅನೇಕ ಬಾಚಣಿಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೇರ್‌ಪಿನ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಆಕರ್ಷಿತಳಾಗಿದ್ದಳು. ಒಂದು ದಿನ ಅವಳು ವಿರೋಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಬದಲು ಸುಂದರವಾದ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಅವಳು ಕಲಿಯದ ಪಾಠಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದಳು. ಅವಳನ್ನು ಮಂಡಳಿಗೆ ಕರೆಸಿದಾಗ, ಅವಳು ಏನು ಉತ್ತರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯದೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದಳು. ಶಿಕ್ಷಕನು ಹುಡುಗಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸುಂದರವಾದ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ನಿಂದಿಸುತ್ತಾ ಹೇಳಿದನು: ಅವಳ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ, ಆದರೆ ಅವಳ ತಲೆ ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಅವಳು ತುಂಬಾ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಬೀಗಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಮೂರ್ಖ ಮನಸ್ಸು ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ

ಒಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ನೀಡಿ, ಯೋಚಿಸಿ, ನಾನು ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ನನಗೆ ಹಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲ ನೆರೆಯ ಬಂದಿತು, ತನ್ನ ನಾಯಿ ನಡೆಯಲು ನೀಡಿತು. ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಒಪ್ಪಿದರು. ಹುಡುಗನು ನಾಯಿಯನ್ನು ಬಾರು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವಳು ಓಡಿಹೋದಳು. ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಅವನಿಗೆ ಹಣ ನೀಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಾಗಿ ಅವನಿಂದ ಹಣವನ್ನು ಸಹ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಇತರ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ದಿನಸಿಗಾಗಿ ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ಸುಲಭ ಎಂದು ಹುಡುಗ ಭಾವಿಸಿದನು. ನಾನು ಅವರಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಹಣವನ್ನು ರಂಧ್ರಗಳಿರುವ ಪಾಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದನು ಮತ್ತು ಅದು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿತು. ಊಟವಿಲ್ಲ, ಹಣವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತೆ ನಾನು ನನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಕೊಡಬೇಕಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ಕುಳಿತು ಮೂರನೇ ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಬೋನಸ್ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಮೂರ್ಖ ಮನಸ್ಸು ಜಗತ್ತನ್ನು ಸುತ್ತಲು ಹೇಗೆ ಬಿಡುತ್ತದೆ!

ಮನಸ್ಸು ಇದ್ದಿದ್ದರೆ ರೂಬಲ್ ಇರುತ್ತಿತ್ತು

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು ಇದ್ದರು. ಇಬ್ಬರೂ ಎತ್ತರ, ತೆಳ್ಳಗಿನ, ಕಪ್ಪು ಕೂದಲಿನವರು - ನೋಡಲು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಒಬ್ಬರು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ತುಂಬಾ ಅಲ್ಲ. ಒಮ್ಮೆ ಅವರು ನಿಧಿ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದರು. ಸಹೋದರರು ಅವರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ದಟ್ಟ ಅರಣ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪತ್ತು ಅಡಗಿರುವುದನ್ನು ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಹೋದರರು ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಫರ್ ಮರದ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು. ಅದರಿಂದ ನೀವು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಇರುವೆ ಮರದ ಯಾವ ಕಡೆ ಇರುವೆ ಕಟ್ಟಿದೆ, ಎಲ್ಲಿ ಪಾಚಿ ಹೆಚ್ಚು, ಎಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಇದೆ ಎಂದು ಅಣ್ಣ ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಆದರೆ ಉತ್ತರ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಗೊತ್ತು. ಮತ್ತು ಕಿರಿಯನು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗೀಚಿದನು, ಆದರೆ ಹಳೆಯದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದನು. ಒಂದು ಕರಡಿ ಅವರ ಕಡೆಗೆ ಇದೆ. ಹಿರಿಯನು ಮರವನ್ನು ಹತ್ತಿ, ಕಿರಿಯನನ್ನು ಕರೆದು, ಕೋಲು ಹಿಡಿದು ಕರಡಿಯನ್ನು ಚುಡಾಯಿಸಿದನು. ಅವನನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಹುಡುಗ ಓಡಲು ಧಾವಿಸಿದನು, ಅವನ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹಿರಿಯನು ಮರದಿಂದ ಇಳಿದು ನಿಧಿಯನ್ನು ಅಗೆದನು. ಮನಸ್ಸು ಇದ್ದಿದ್ದರೆ ರೂಬಲ್ ಇರುತ್ತಿತ್ತು!

ಅವರು ಈಟಿಯಿಂದ ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇವಾಶ್ಕಾ ಇತ್ತು. ಅವರು ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಪೈ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಸುತ್ತಾಡಲು ಹೋದನು. ಇವಾಶ್ಕಾ ಗುಹೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಇಬ್ಬರು ದೈತ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ಇವಾಶ್ಕಾ ತುಂಬಾ ದುರ್ಬಲ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಯಾರು ಬಲಶಾಲಿ? ಗೆದ್ದವನಿಗೆ ಗುಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಸ್ಪರ್ಧೆ: ಕಲ್ಲಿನಿಂದ ರಸವನ್ನು ಹಿಂಡಿ. ಇವಾಶ್ಕಾ ಅವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪೈ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವನು ಒಂದು ಪೈ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೂರಣವನ್ನು ಹಿಂಡಿದನು. "ನೀವು ಬಲಶಾಲಿ" ಎಂದು ದೈತ್ಯ ಹೇಳಿದರು. ಎರಡನೇ ಪರೀಕ್ಷೆ: ನೀವು ಎತ್ತರದ ಕಲ್ಲು ಎಸೆಯಬೇಕು. "ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಲು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದಿದೆ, ಆದರೆ ನನ್ನದು ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ." ಇವಾಶ್ಕಾ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದ ಹಕ್ಕಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಎಸೆದರು. ಹಕ್ಕಿ ಹಾರಿಹೋಯಿತು. ದೈತ್ಯ ಗುಹೆಯನ್ನು ಇವಾಶ್ಕಾಗೆ ಕೊಟ್ಟನು. ಅವರು ಈಟಿಯಿಂದ ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ.

ಆಗೀವ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್
ತಿಮೋಷ್ಕಾ

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅನಾಥ ತಿಮೋಷ್ಕಾ ಇದ್ದನು. ದುಷ್ಟ ಜನರು ಅವನನ್ನು ತಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ತಿಮೋಷ್ಕಾ ಅವರಿಗೆ ಬ್ರೆಡ್ ತುಂಡುಗಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಗೋಧಿಯನ್ನು ಬಿತ್ತಿದರು, ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೆಳೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು, ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಅಣಬೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದರು ಮತ್ತು ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಮೀನು ಹಿಡಿದರು.
ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಅವನ ಮಾಲೀಕರು ಅವನನ್ನು ಅಣಬೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಅವನು ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋದನು. ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಬುಟ್ಟಿ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ತೀರುವೆಯಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿ, ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ, ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ, ಸುಂದರವಾದ ಬೊಲೆಟಸ್ ಮಶ್ರೂಮ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದರು. ತಿಮೋಷ್ಕಾ ಅದನ್ನು ಕಿತ್ತುಹಾಕಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಮಶ್ರೂಮ್ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಹುಡುಗನನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ಅವನು ಕೇಳಿಕೊಂಡನು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಬೊಲೆಟಸ್ ಅವನಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಹುಡುಗ ಒಪ್ಪಿದನು, ಮತ್ತು ಮಶ್ರೂಮ್ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿತು, ಮತ್ತು ಒಂದು ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಿತು.
ತಿಮೋಷ್ಕಾ ಹೊಸ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಅವನ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಪೋಷಕರು ಇದ್ದರು.

ಡೆನಿಸೊವ್ ನಿಕೋಲಾಯ್
ವಾಸ್ಯಾ ವೊರೊಬಿಯೊವ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಷ್

ವಾಸ್ಯಾ ವೊರೊಬಿಯೊವ್, 4-ಬಿ ಗ್ರೇಡ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಅವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಅವನ ತಾಯಿ ಬೇರೆ ನಗರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವಳು ವಿರಳವಾಗಿ ವಾಸ್ಯಾಗೆ ಬಂದಳು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಅವಳು ವಾಸ್ಯಾಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಂದಳು.
ವಾಸ್ಯಾ ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲಕ್ಷೇಪವೆಂದರೆ ಮೀನುಗಾರಿಕೆ. ವಾಸ್ಯಾ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಹೋದಾಗಲೆಲ್ಲಾ, ಮುರ್ಕಾ ಅವರ ಬೆಕ್ಕು ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಚ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅವನಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿತ್ತು. ಮೀನುಗಾರಿಕೆಯಿಂದ ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ಹುಡುಗನು ಅವಳನ್ನು ರಫ್ಸ್, ಪರ್ಚಸ್, ರೋಚ್ಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿದನು.
ಒಮ್ಮೆ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ವಾಸ್ಯಾಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ನೂಲುವ ರಾಡ್ ಅನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ತಂದರು. ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮರೆತು, ಅವರು ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಪ್ರವಾಸದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಟ್ಯಾಕ್ಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಓಡಿದರು. ಅವರು ನೂಲುವ ರಾಡ್ ಅನ್ನು ನದಿಗೆ ಎಸೆದರು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಮೀನನ್ನು ಕೊಚ್ಚಿದರು, ಆದರೆ ಅದು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದರೆ ವಾಸ್ಯಾ ರಾಡ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಸಾಲನ್ನು ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ತಂದನು ಮತ್ತು ಪೈಕ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದನು. ವಾಸ್ಯಾ ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಮೀನನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಹಿಡಿದನು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಪೈಕ್ ಮಾನವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದರು: "ವಾಸೆಂಕಾ, ನಾನು ನೀರಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ನನಗೆ ಅಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತೇನೆ!"
ವಾಸ್ಯಾ ನಗುತ್ತಾನೆ: "ನೀವು ನನಗೆ ಏನು ಪ್ರಯೋಜನವಾಗುತ್ತೀರಿ? ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮನೆಗೆ ಒಯ್ಯುತ್ತೇನೆ, ಅಜ್ಜಿ ಕಿವಿ ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ". ಪೈಕ್ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದರು: "ವಾಸ್ಯಾ, ನಾನು ಮಕ್ಕಳ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತೇನೆ. ಈಗ ನಿಮಗೆ ಏನು ಬೇಕು?" ವಾಸ್ಯಾ ಅವಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ: "ನಾನು ಮನೆಗೆ ಬರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿನ ಪಾಠಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿವೆ!" ಪೈಕ್ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಬೇಕಾದಾಗ, ಹೇಳು" ಪೈಕ್ನ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ವಾಸ್ಯಾ ಅವರ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ... "ಈ ಮಾತುಗಳ ನಂತರ, ವಾಸ್ಯಾ ಪೈಕ್ ಅನ್ನು ನದಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಿಟ್ಟನು, ಅದು ತನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ ಈಜಿತು ... ಆದ್ದರಿಂದ ವಾಸ್ಯಾ ತನಗಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಅವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಉತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ತಂದನು.
ಒಮ್ಮೆ, ನಾನು ವಾಸ್ಯನನ್ನು ಸಹಪಾಠಿಯ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಅದೇ ರೀತಿ ಹೊಂದಬೇಕೆಂಬ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದನು. ಅವನು ನದಿಗೆ ಹೋದನು. ಪೈಕ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಪೈಕ್ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಈಜಿದನು ಮತ್ತು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ: "ನಿಮಗೆ ಏನು ಬೇಕು, ವಾಸೆಂಕಾ?" ವಾಸ್ಯಾ ಅವಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ: "ನನಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಬೇಕು!" ಪೈಕ್ ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದನು: "ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗ, ನಮ್ಮ ಹಳ್ಳಿಯ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ತಂತ್ರವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಪ್ರಗತಿಯು ನಮ್ಮನ್ನು ತಲುಪಿಲ್ಲ, ನಾನು ಇದನ್ನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು." ಈ ಪದಗಳ ನಂತರ, ಪೈಕ್ ನದಿಗೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.
ವಾಸ್ಯಾ ತನ್ನ ಬಳಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ದುಃಖಿತನಾಗಿ ಮನೆಗೆ ಮರಳಿದನು, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವನು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅವರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಯೋಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೊಳದಿಂದ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮೀನು ಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಸರಿಪಡಿಸಿಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಅವನ ಯಶಸ್ಸಿನಿಂದ ತನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ವಾಸ್ಯಾ ಅವರಿಗೆ ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೊಚ್ಚ ಹೊಸ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ನೀಡಿದರು.

ಟಿಖೋನೊವ್ ಡೆನಿಸ್
ಬೆಕ್ಕುಗಳ ಗ್ರಹದ ಸಂರಕ್ಷಕ

ಎಲ್ಲೋ ದೂರದ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಗ್ರಹಗಳು ಇದ್ದವು: ಬೆಕ್ಕುಗಳ ಗ್ರಹ ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಳ ಗ್ರಹ. ಈ ಎರಡು ಗ್ರಹಗಳು ಹಲವಾರು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿವೆ. ಕಿಶ್ ಎಂಬ ಕಿಟನ್ ಬೆಕ್ಕುಗಳ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಅವರು ಕುಟುಂಬದ ಸಹೋದರರಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಅವರು ಆರು ಮಂದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಆಗೆಲ್ಲಾ ಅಣ್ಣಂದಿರು ಅವಮಾನಿಸಿ, ಹೆಸರು ಹಿಡಿದು ಚುಡಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ ಗಮನ ಹರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಕಿಶ್‌ಗೆ ಒಂದು ರಹಸ್ಯವಿತ್ತು - ಅವನು ನಾಯಕನಾಗಲು ಬಯಸಿದನು. ಮತ್ತು ಕಿಶ್‌ಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ, ಪುಟ್ಟ ಮೌಸ್, ಪೀಕ್ ಕೂಡ ಇದ್ದನು. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಿಶ್‌ಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರು.
ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಬೆಕ್ಕುಗಳ ಗ್ರಹವು ನಾಯಿಗಳಿಂದ ದಾಳಿ ಮಾಡಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಯುದ್ಧದೊಂದಿಗೆ ಕಿಶ್ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಕೊಶ್ಕಿನ್ಸ್ಕ್ ನಗರಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಯಾವ ಬೆಕ್ಕುಗಳಿಗೂ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಲಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಕಿಶ್ ಸಲಹೆಗಾಗಿ ಮೌಸ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಶಿಖರವು ಕಿಶ್‌ಗೆ ತನ್ನ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಎದೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು, ಇದರಿಂದ ಗಾಳಿಯು ಬಲವಾಗಿ ಬೀಸಿತು, ಅವನು ಸುಂಟರಗಾಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ಕಿಶ್ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಾಯಿಗಳ ನೆಲೆಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿ ಎದೆಯನ್ನು ತೆರೆದನು. ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ನಾಯಿಗಳು ತಮ್ಮ ಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಹಾರಿದವು.
ನಾಯಕನಾಗುವ ಕಿಶ್ ಕನಸು ನನಸಾಗಿದ್ದು ಹೀಗೆ. ಈ ಘಟನೆಯ ನಂತರ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಗೌರವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಣ್ಣ, ಅನುಪಯುಕ್ತ ಕಿಟನ್ನಿಂದ, ಕಿಶ್ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕನಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಬೆಕ್ಕುಗಳ ಗ್ರಹದ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.

ಗೊಲುಬೆವ್ ಡೇನಿಯಲ್
ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಮಂತ್ರಿಸಿದ ಮೇಕೆ

ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಇದ್ದನು, ಅವನಿಗೆ ತಂದೆತಾಯಿಗಳಿರಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ಅನಾಥನಾಗಿದ್ದನು. ಅವರು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಅಲೆದಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಬ್ರೆಡ್ ತುಂಡುಗಾಗಿ ಬೇಡಿಕೊಂಡರು. ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಆಶ್ರಯ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವರು ಅವನನ್ನು ಮರವನ್ನು ಕಡಿಯುವಂತೆ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಬಾವಿಯಿಂದ ನೀರನ್ನು ಸಾಗಿಸಿದರು.
ಒಮ್ಮೆ, ಹುಡುಗ ನೀರು ತರಲು ಹೋದಾಗ, ಅವನು ಬಡ ಮೇಕೆಯನ್ನು ನೋಡಿದನು.
ಹುಡುಗನು ಅವನ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರಿದನು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಚ್ಚಿಟ್ಟನು. ಹುಡುಗನಿಗೆ ತಿನ್ನಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಬ್ರೆಡ್ ತುಂಡನ್ನು ಬಚ್ಚಿಟ್ಟು ಅದನ್ನು ಮೇಕೆಗೆ ತರುತ್ತಾನೆ. ಹುಡುಗನು ಮೇಕೆಗೆ ಹೇಗೆ ಮನನೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದನು ಎಂದು ದೂರಿದನು. ನಂತರ ಮೇಕೆ ಅವರು ದುಷ್ಟ ಮಾಟಗಾತಿಯಿಂದ ಮೋಡಿಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟರು ಎಂದು ಮಾನವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಮನುಷ್ಯನಾಗಲು, ನೀವು ಬಾವಿಯನ್ನು ಅಗೆದು ಅದರಲ್ಲಿ ನೀರು ಕುಡಿಯಬೇಕು. ನಂತರ ಹುಡುಗ ಬಾವಿಯನ್ನು ಅಗೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಬಾವಿ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಮೇಕೆ ಅದನ್ನು ಕುಡಿದು ಮನುಷ್ಯನಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು. ಮತ್ತು ಅವರು ಮನೆಯಿಂದ ಓಡಿಹೋದರು. ನಾವು ಪೋಷಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಹೋದೆವು. ಮೇಕೆಯಾಗಿದ್ದ ಹುಡುಗನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಕಂಡು ಅವರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗನನ್ನು ಚುಂಬಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಆಗ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದ್ದ ಈ ಹುಡುಗ ಯಾರು ಎಂದು ಕೇಳಿದರು. ಈ ಹುಡುಗನು ದುಷ್ಟ ಮಾಟಗಾತಿಯಿಂದ ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದನು ಎಂದು ಮಗ ಉತ್ತರಿಸಿದ.
ಪೋಷಕರು ಹುಡುಗನನ್ನು ತಮ್ಮ ಎರಡನೇ ಮಗನಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಲಿಯಾಶ್ಕೋವ್ ನಿಕಿತಾ
ರೀತಿಯ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ರಾಜನಿದ್ದ. ಅವರಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು. ರಾಜನೇ ದುಷ್ಟನಾಗಿದ್ದನು. ಒಮ್ಮೆ ಅಣಬೆಗಳ ರಾಜನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿದನು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:
- ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು! ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವವನು ನನ್ನ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಅಮಾನಿಟಾಗಳನ್ನು ತರುವವನು - ನಾನು ಅವರನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಅಣ್ಣ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದ. ಅವರು ಬಹಳ ಕಾಲ ನಡೆದರು, ಅಲೆದಾಡಿದರು, ಆದರೆ ಏನನ್ನೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಖಾಲಿ ಬುಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ರಾಜನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ರಾಜನು ಹೆಚ್ಚು ಯೋಚಿಸದೆ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಿದನು. ಮಧ್ಯಮ ಸಹೋದರನು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದನು. ಅವನು ಬಹಳ ಕಾಲ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡಿದನು ಮತ್ತು ನೊಣ ಅಗಾರಿಕ್ಸ್ ತುಂಬಿದ ಬುಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದನು. ರಾಜನು ಫ್ಲೈ ಅಗಾರಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಅರಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಿದನು. ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಪ್ರೊಖೋರ್ಗಾಗಿ ಅಣಬೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುವ ಸಮಯ. ಪ್ರೊಖೋರ್ ನಡೆದರು - ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡಿದರು, ಅವರು ಒಂದೇ ಮಶ್ರೂಮ್ ಅನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹಿಂತಿರುಗಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಅವನ ಕಡೆಗೆ ಓಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಖಾದ್ಯ ಅಣಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇತುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ ಅನ್ನು ಅಣಬೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ರಾಜಮನೆತನದ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಸೇಬುಗಳಿಗೆ ಬದಲಾಗಿ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿತು. ಪ್ರೊಖೋರ್ ಕತ್ತಲೆಯಾಗುವವರೆಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ರಾಯಲ್ ಗಾರ್ಡನ್‌ನಿಂದ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ಸೇಬುಗಳನ್ನು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗೆ ನೀಡಿದರು, ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಪ್ರೊಖೋರ್ಗೆ ತನ್ನ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು.
ಪ್ರೊಖೋರ್ ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ತಂದನು. ರಾಜನು ಬಹಳ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟನು ಮತ್ತು ತನ್ನ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೊಖೋರ್ಗೆ ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಿದನು.

ಕಾರ್ಪೋವ್ ಯೂರಿ
ಫೆಡರ್-ದುರದೃಷ್ಟ

ಬಡ ಕುಟುಂಬವಿತ್ತು. ಅಲ್ಲಿ ಮೂವರು ಸಹೋದರರು ಇದ್ದರು. ಕಿರಿಯವನಿಗೆ ಫ್ಯೋಡರ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ದುರದೃಷ್ಟವಂತರು, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಫ್ಯೋಡರ್-ದುರದೃಷ್ಟ ಎಂದು ಕರೆದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ನಂಬಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಏನನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಒಂದು ದಿನ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ ನಗರಕ್ಕೆ ಹೊರಟಿತು. ಫ್ಯೋಡರ್ ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದರು. ಹೊತ್ತೊಯ್ದು ಕಾಡಿನ ದಟ್ಟಾರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಅಲೆದಾಡಿದೆ. ಮೃಗದ ನರಳಾಟ ಕೇಳಿಸಿತು. ನಾನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಹೋದೆ ಮತ್ತು ಬಲೆಗೆ ಕರಡಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಫ್ಯೋಡರ್ ಭಯಪಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕರಡಿಯನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿದನು. ಕರಡಿ ಅವನಿಗೆ ಮಾನವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ: “ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಫೆಡರ್! ನಾನೀಗ ನಿಮ್ಮ ಸಾಲಗಾರ. ನನಗೆ ಇದು ಬೇಕು, ನಾನು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಕಾಡಿಗೆ ತಿರುಗಿ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ - ಮಿಶಾ ಕರಡಿ ಉತ್ತರ!
ಫೆಡರ್ ಮನೆಗೆ ನಡೆದರು. ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ತ್ಸಾರ್ ಘೋಷಿಸಿದ ಸುದ್ದಿಯೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬವು ನಗರದಿಂದ ಮರಳಿತು: "ಹಬ್ಬದ ಭಾನುವಾರದಂದು ಬಲಿಷ್ಠ ಯೋಧನನ್ನು ಸೋಲಿಸುವವನು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಅವನ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಿ ಕೊಡುತ್ತಾನೆ."
ಇದು ಭಾನುವಾರ. ಫೆಡರ್ ಕಾಡಿಗೆ ಬಂದು ಹೇಳಿದರು: "ಮಿಶಾ ಕರಡಿ ಉತ್ತರ!" ಪೊದೆಗಳು ಬಿರುಕು ಬಿಟ್ಟವು, ಕರಡಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಯೋಧನನ್ನು ಸೋಲಿಸುವ ಬಯಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಫೆಡರ್ ಹೇಳಿದರು. ಕರಡಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಒಂದು ಕಿವಿಗೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ." ಆದ್ದರಿಂದ ಫೆಡರ್ ಮಾಡಿದರು. ಅವನಿಗೆ ಶಕ್ತಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಆದರೆ ವೀರೋಚಿತ ಧೈರ್ಯ.
ನಾನು ನಗರಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಯೋಧನನ್ನು ಸೋಲಿಸಿದೆ. ರಾಜನು ತನ್ನ ವಾಗ್ದಾನವನ್ನು ಪೂರೈಸಿದನು. ನಾನು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಫ್ಯೋಡರ್‌ಗೆ ಅವನ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಿ ಕೊಟ್ಟೆ. ಅವರು ಶ್ರೀಮಂತ ವಿವಾಹವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹಬ್ಬವಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬದುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಿದರು.

ಗ್ರೋಶ್ಕೋವಾ ಎವೆಲಿನಾ
ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ ಮತ್ತು ಮೀನು

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ ಇದ್ದಳು. ಆಕೆಗೆ ಹೆತ್ತವರಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ದುಷ್ಟ ಮಲತಾಯಿ ಇದ್ದಳು. ಅವಳು ಅವಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ, ಹರಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಜಮಾರಾಷ್ಕಾ ಎಂದು ಕರೆದರು.
ಒಮ್ಮೆ ಅವಳ ಮಲತಾಯಿ ಅವಳನ್ನು ಹಣ್ಣುಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದಳು. ಕ್ರೀಪ್ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು. ಅವಳು ನಡೆದಳು, ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದಳು ಮತ್ತು ಕೊಳವನ್ನು ನೋಡಿದಳು, ಮತ್ತು ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಸರಳವಾದ ಮೀನು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಇತ್ತು. ಅವಳು ಮೀನಿನ ಬಳಿಗೆ ಹೋದಳು, ಕಟುವಾಗಿ ಅಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದಳು. ಮೀನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರಿತು, ಹುಡುಗಿಗೆ ಚಿಪ್ಪನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಹೇಳಿತು: “ಕೊಳದಿಂದ ಹರಿಯುವ ಹೊಳೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹೋಗು, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ನನಗೆ ಬೇಕಾದಾಗ, ಚಿಪ್ಪಿಗೆ ಸ್ಫೋಟಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅತ್ಯಂತ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಆಸೆಯನ್ನು ನಾನು ಪೂರೈಸುತ್ತೇನೆ.
ಜಮರಾಷ್ಕಾ ಹೊಳೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹೋಗಿ ಮನೆಗೆ ಬಂದನು. ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ ಮಲತಾಯಿ ಈಗಾಗಲೇ ಹುಡುಗಿಗಾಗಿ ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳು ಜಮಾರಾಷ್ಕಾ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದಳು ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಬೈಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ಅವಳು ಅವಳನ್ನು ಮನೆಯಿಂದ ಬೀದಿಗೆ ಓಡಿಸುವುದಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದಳು. ಹುಡುಗಿ ಭಯಗೊಂಡಳು. ಅವಳು ತನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಜೀವಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಚಿಪ್ಪನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರೊಳಗೆ ಬೀಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಮೀನು ತನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಆಸೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಿತು.
ಹುಡುಗಿಯ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಜೀವಕ್ಕೆ ಬಂದರು, ದುಷ್ಟ ಮಲತಾಯಿಯನ್ನು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಕಿಮ್ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್
ಚಿಕ್ಕದಾದರೂ ದೂರದ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಇದ್ದರು. ಅವರಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು. ಹಿರಿಯನಿಗೆ ಇವಾನ್ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸಲಾಯಿತು, ಮಧ್ಯಮ ಇಲ್ಯಾ, ಮತ್ತು ಕಿರಿಯ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಹೊರಬರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಹೆಸರಿರಲಿಲ್ಲ, ಅವನ ಹೆಸರು "ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ದೂರಸ್ಥ." ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನಮ್ಮ ಶತಮಾನವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು, ಇದು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಸಮಯವಾಗಿದೆ." ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರರು ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರನನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಹೆಸರಿಲ್ಲದೆ ನಿಮಗಾಗಿ ವಧುವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದು ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ನಡೆಯಿತು. ರಾತ್ರಿ ಬಿದ್ದಿತು, "ಲಿಟಲ್ ಆದರೆ ರಿಮೋಟ್" ತನ್ನ ಸಹೋದರರ ಮನೆಯಿಂದ ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಓಡಿಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು, ಹೊಲಗಳು ಮತ್ತು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಗಳ ಮೂಲಕ ದೀರ್ಘಕಾಲ ನಡೆದರು. ಅವರು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಓಕ್ ತೋಪಿಗೆ ಹೋದರು. "ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ಸ್ಮಾರ್ಟ್" ಹಳೆಯ ಓಕ್ ಮರದಿಂದ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಶ್ರೂಮ್ ಬೊರೊವಿಕ್ ನಿಂತಿದೆ. ಅವನು ಈ ಅಣಬೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ಮಾನವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದನು: “ಹಲೋ, ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ, ನನ್ನನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನನ್ನನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ನಾನು ಸಾಲದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಅದು, ನಾನು ನಿಮಗೆ ರಾಯಲ್ ಆಗಿ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಮೊದಲು "ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ರಿಮೋಟ್" ಎಂದು ಭಯಭೀತನಾಗಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವೇ ಒಂದು ಕಾಲು ಮತ್ತು ಟೋಪಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ನೀವು ನನಗೆ ಅಣಬೆಯನ್ನು ಏನು ನೀಡಬಹುದು ಎಂದು ಕೇಳಿದೆ. ಮಶ್ರೂಮ್ ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ:
“ನಾನು ಸರಳವಾದ ಅಣಬೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಚಿನ್ನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ಅರಮನೆಯನ್ನು ದಾನ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತೇನೆ. "ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ರಿಮೋಟ್" ನಂಬಲಿಲ್ಲ, "ಯಾವ ರಾಜಕುಮಾರಿ ನನ್ನನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾಳೆ, ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ಹೆಸರಿಲ್ಲ." "ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ, ನಿಮ್ಮ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ಹೆಸರಲ್ಲ" ಎಂದು ಅಣಬೆ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ರಾಜನಂತೆ ಬದುಕಲು, ನೀವು ತೋಪಿನ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಹುಲಿಯನ್ನು ಕೊಂದು, ಓಕ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಜೊಂಡುಗಳಂತೆ ಬೆಳೆಯುವ ಸೇಬಿನ ಮರವನ್ನು ಕಸಿ ಮತ್ತು ಬೆಟ್ಟಕ್ಕೆ ಬೆಂಕಿ ಹಚ್ಚಬೇಕು. "ಸಣ್ಣ ಆದರೆ ಸ್ಮಾರ್ಟ್" ಎಲ್ಲಾ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಅವನು ತೋಪಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದನು, ಹುಲಿ ಮಲಗಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದನು, ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಬೇಯುತ್ತಿದ್ದನು. ಅವನು "ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ರಿಮೋಟ್" ಓಕ್ ಕೊಂಬೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅದರಿಂದ ಈಟಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದನು, ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಹುಲಿಯ ಕಡೆಗೆ ತೆವಳಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೃದಯವನ್ನು ಚುಚ್ಚಿದನು. ಅದರ ನಂತರ, ಅವರು ಸೇಬಿನ ಮರವನ್ನು ತೆರೆದ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿದರು. ಸೇಬಿನ ಮರವು ತಕ್ಷಣವೇ ಜೀವಕ್ಕೆ ಬಂದಿತು, ನೇರವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅರಳಿತು. ಸಂಜೆ ಬಂದಿತು, "ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ದೂರದ" ಬೆಟ್ಟವನ್ನು ಹತ್ತಿ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿಸಿದನು, ಅವನು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ನಗರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳು ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರು, ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳಿಂದ ಬೀದಿಗೆ ಹೋಗಿ ಬೆಟ್ಟದ ಬುಡದಲ್ಲಿ ಸೇರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. "ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ರಿಮೋಟ್" ಹುಲಿ ಕೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಜನರು ತಿಳಿದುಕೊಂಡರು, ಅವನಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಹುಲಿ ಇಡೀ ನಗರವನ್ನು ಭಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿತು ಮತ್ತು ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡಿತು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಿಲ್ಲ. ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ನಂತರ, ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳು "ಲಿಟಲ್ ಆದರೆ ರಿಮೋಟ್" ಅನ್ನು ತಮ್ಮ ರಾಜನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರು, ಅವನಿಗೆ ಚಿನ್ನವನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ಕೋಟೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಸುಂದರವಾದ ವಾಸಿಲಿಸಾವನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಮತ್ತು ಈಗ ನಿವಾಸಿಗಳು, ಅವರು ಅಣಬೆಗಳಿಗಾಗಿ ಓಕ್ ತೋಪಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ಅವರು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಸೇಬುಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ರಾಜನನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಶುಲಿನ್ ಜಾರ್ಜಿ
ಕಪ್ಪು ಬೆಕ್ಕು

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕ ಇದ್ದನು, ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಮೂವರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು, ಕಿರಿಯ ಮಗನನ್ನು ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಇವಾನುಷ್ಕಾಗೆ ಸಹಾಯಕನಾಗಿದ್ದನು - ಕಪ್ಪು ಬೆಕ್ಕು. ಆದ್ದರಿಂದ ಮುದುಕನು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಯಾರೋ ನನ್ನಿಂದ ಎಲೆಕೋಸು ಕದಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಹೋಗಿ ನೋಡಿ, ಮತ್ತು ನಾನೇ ಜಾತ್ರೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಹಿಂದಿರುಗುವ ಮೂಲಕ ಕಳ್ಳನನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ!"
ಹಿರಿಯ ಮಗ ಮೊದಲು ಹೋದನು, ಅವನು ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಮಲಗಿದನು. ಮಧ್ಯಮ ಮಗ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಇಡೀ ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟನು. ಇವಾನುಷ್ಕಾ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಹೆದರುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಕಳ್ಳನನ್ನು ಮೇಯಿಸಲು ನಾನು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ." ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಮಲಗಲು ಹೋಗಿ, ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾನೇ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!" ಮತ್ತು ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಮಲಗಲು ಹೋದರು, ಇವಾನುಷ್ಕಾ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎದ್ದರು, ಹಸು ತನ್ನ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದೆ. ಕಪ್ಪು ಬೆಕ್ಕು ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಇದು ಕಳ್ಳ!"
ಜಾತ್ರೆಯ ಮುದುಕನೊಬ್ಬ ಬಂದು ಇವಾನುಷ್ಕನನ್ನು ಹೊಗಳಿದ.

ಬೊಟೆಂಕೋವಾ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ
ಹುಡುಗಿ ಕುಂಬಳಕಾಯಿ

ಒಂದು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಹುಡುಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಅವಳ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಹವಾಮಾನದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಆಕಾಶವು ಕತ್ತಲೆಯಾದಾಗ, ಅವಳ ಮುಖದಲ್ಲಿ ದುಃಖ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಸೂರ್ಯ ಹೊರಬಂದ - ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್ ಅರಳಿತು. ಸಂಜೆ, ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಅಜ್ಜ ಸೌತೆಕಾಯಿಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು, ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅವರು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಅಂಕಲ್ ಟೊಮೆಟೊದೊಂದಿಗೆ ಮಾತು ಆಡಿದರು.
ಒಂದು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸಂಜೆ, ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಕ್ಯಾರೆಟ್‌ಗೆ ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಇನ್ನೂ ಆರಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕೇಳಿತು ಮತ್ತು ರುಚಿಕರವಾದ ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಗಂಜಿ ಮಾಡಿತು. ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಕುಂಬಳಕಾಯಿಗೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ತುಂಬಾ ಮುಂಚೆಯೇ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಮೋಡವೊಂದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಗಂಟಿಕ್ಕಿ, ತೋಟದ ಹಾಸಿಗೆಯಿಂದ ಬಿದ್ದು ದೂರಕ್ಕೆ ಉರುಳಿತು.
ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಅಲೆದಾಡಿತು. ಮಳೆಯಿಂದ, ಅದು ಬೆಳೆದಿದೆ, ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಸೂರ್ಯನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕಿತ್ತಳೆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದನು. ಒಂದು ಮುಂಜಾನೆ ಹಳ್ಳಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಕುಂಬಳಕಾಯಿಯನ್ನು ಕಂಡು ಮನೆಗೆ ತಂದರು. ಅಂತಹ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಾಯಿ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ಅವಳು ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಗಂಜಿ ಮತ್ತು ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಕಡುಬುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಳು. ಮಕ್ಕಳು ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಹುಡುಗಿಯ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಕನಸು ನನಸಾಯಿತು.

ಬೊಟೆಂಕೋವಾ ಅನಸ್ತಾಸಿಯಾ
ಮೇರಿ ಮತ್ತು ಮೌಸ್

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ ಇದ್ದ. ಅವರಿಗೆ ಮರಿಯಾ ಎಂಬ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು. ಅವನ ಹೆಂಡತಿ ತೀರಿಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಅವನು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಮದುವೆಯಾದನು.
ಮಲತಾಯಿಯು ಮರಿಯಾಳ ಎಲ್ಲಾ ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ಕೊಳಕು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡಿತು. ಇಲ್ಲಿ ಅವರ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಲಿ ಇದೆ. ಮಲತಾಯಿ ಮರಿಯಾಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಳು. ಹುಡುಗಿ ಇಲಿಯ ಬಲೆಯನ್ನು ಒಲೆಯ ಹಿಂದೆ ಇಟ್ಟು ಅಡಗಿಕೊಂಡಳು. ಮೌಸ್ ಬಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿತು. ಮರಿಯುಷ್ಕಾ ಅವಳನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಮೌಸ್ ಅವಳಿಗೆ ಮಾನವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಮರಿಯುಷ್ಕಾ, ಪ್ರಿಯ! ನನ್ನ ಬಳಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ರಿಂಗ್ ಇದೆ, ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಬಿಡು, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿನಗೆ ಕೊಡುತ್ತೇನೆ, ಒಂದು ಆಸೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದು ನಿಜವಾಗುತ್ತದೆ. ."

ಸೆರೋವ್ ಡೆನಿಸ್
ಕಾರ್ನ್‌ಫ್ಲವರ್ ಮತ್ತು ಬಗ್

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಇದ್ದ. ಅವನ ಹೆಸರು ಕಾರ್ನ್‌ಫ್ಲವರ್. ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ ಮಲತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. ವಾಸಿಲ್ಕಾ ಅವರ ಏಕೈಕ ಸ್ನೇಹಿತ ನಾಯಿ ಜುಚ್ಕಾ. ದೋಷವು ಸರಳವಾದ ನಾಯಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿದೆ. ಅವರ ಮಲತಾಯಿ ವಸಿಲ್ಕಾ ಅವರನ್ನು ವಿವಿಧ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಾಗ, ಝುಚ್ಕಾ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು.
ಒಂದು ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ, ಮಲತಾಯಿ ಹುಡುಗನನ್ನು ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದಳು. ದೋಷವು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ. ತನ್ನ ಬಾಲವನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾ, ಅವಳು ಹಿಮವನ್ನು ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲಿಗೆ ತಿರುಗಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಹಣ್ಣುಗಳು ಇದ್ದವು. ಕಾರ್ನ್‌ಫ್ಲವರ್ ಬೇಗನೆ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ತುಂಬಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ಮನೆಗೆ ಮರಳಿದರು. ಆದರೆ ದುಷ್ಟ ಮಲತಾಯಿ ಶಾಂತವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಬಗ್ ವಾಸಿಲ್ಕೊಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅವಳು ಊಹಿಸಿದಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಅವಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಮಲತಾಯಿ ನಾಯಿಯನ್ನು ಗೋಣಿಚೀಲದಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಡಿಗೆ ಒಯ್ಯಲು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗೆ ಬೀಗ ಹಾಕಿದಳು. ಆದರೆ ಕಾರ್ನ್‌ಫ್ಲವರ್ ಬೀಟಲ್ ಅನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಅವನು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯೊಳಗೆ ಹೋಗಿ ಅವಳನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿದನು. ಹುಡುಗ ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳಿದನು ಮತ್ತು ಅವರು ದುಷ್ಟ ಮಲತಾಯಿಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕಿದರು.
ಅವರು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ನಿಕಿಟೋವ್ ನಿಕಿತಾ
ಸ್ಟೆಪುಷ್ಕಾ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ಪುಟ್ಟ ತಲೆ

ಒಬ್ಬ ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವನ ಹೆಸರು ಸ್ಟೆಪುಷ್ಕಾ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ಪುಟ್ಟ ತಲೆ. ಅವನಿಗೆ ತಂದೆ ಅಥವಾ ತಾಯಿ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆಮೆ-ಮೂಳೆ ಅಂಗಿ ಮಾತ್ರ. ಅವರು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ತಿನ್ನಲು ಏನೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಮೇಷ್ಟ್ರು ಜೊತೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋದರು. ಯಜಮಾನನಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಸುಂದರ ಮಗಳಿದ್ದಳು. ಸ್ಟೆಪುಷ್ಕಾ ಅವಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಅವಳ ಕೈಯನ್ನು ಕೇಳಿದಳು. ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನನ್ನ ಚಿತ್ತವನ್ನು ಮಾಡು, ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ನನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ." ಮತ್ತು ಅವನು ಹೊಲವನ್ನು ಉಳುಮೆ ಮಾಡಲು, ಬಿತ್ತನೆ ಮಾಡಲು ಆದೇಶಿಸಿದನು, ಇದರಿಂದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಚಿನ್ನದ ಕಿವಿಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ. ಸ್ಟೆಪುಷ್ಕಾ ಮನೆಗೆ ಬಂದು, ಕುಳಿತು, ಅಳುತ್ತಾಳೆ.
ಆಮೆ ಅವನ ಮೇಲೆ ಕರುಣೆ ತೋರಿತು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ: “ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಮಲಗಲು ಹೋಗಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಸಂಜೆಗಿಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿದೆ. ಸ್ಟೆಪುಷ್ಕಾ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಹೊಲವನ್ನು ಉಳುಮೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಬಿತ್ತಲಾಗಿದೆ, ಗೋಲ್ಡನ್ ರೈ ಹೋಗುತ್ತಿದೆ. ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಹೇಳಿದರು: "ನೀವು ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸಗಾರ, ನೀವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೀರಿ! ನನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ನಿನ್ನ ಹೆಂಡತಿಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳು. ಮತ್ತು ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಫೋಕಿನ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್
ಕರುಣಾಳು ಮುದುಕಿ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗಂಡ ಹೆಂಡತಿ ಇದ್ದರು. ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಮಾಶಾ ಎಂಬ ಸುಂದರ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು. ಅವಳು ಏನೇ ಮಾಡಿದರೂ, ಎಲ್ಲವೂ ಅವಳ ಕೈಯಲ್ಲಿ ವಾದಿಸುತ್ತಿದೆ, ಅವಳು ಅಂತಹ ಸೂಜಿ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿದ್ದಳು. ಅವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ತಾಯಿ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನಿಧನರಾದರು.
ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಗಳಿಗೆ ಇದು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ತದನಂತರ ತಂದೆ ಮದುವೆಯಾಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಜಗಳವಾಡುವ ಮಹಿಳೆ ಅವನ ಹೆಂಡತಿಗೆ ಬಿದ್ದಳು. ಅವಳಿಗೆ ಹಠಮಾರಿ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿಯಾದ ಮಗಳೂ ಇದ್ದಳು. ಮಗಳ ಹೆಸರು ಮಾರ್ತಾ.
ಮಲತಾಯಿ ಮಾಷಾಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಹಾಕಿದರು.
ಒಮ್ಮೆ ಮಾಶಾ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಒಂದು ಸ್ಪಿಂಡಲ್ ಅನ್ನು ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿದಳು. ಮತ್ತು ಮಲತಾಯಿ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಅವನ ನಂತರ ಏರುವಂತೆ ಮಾಡಿದರು. ಮಾಶಾ ಐಸ್ ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಹಾರಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳ ಮುಂದೆ ವಿಶಾಲವಾದ ರಸ್ತೆ ತೆರೆಯಿತು. ಅವಳು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹೋದಳು, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಂದು ಮನೆ ಇರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಳು. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಮುದುಕಿ ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ. ಮಾಶಾ ಅವಳಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ಹೇಳಿದಳು. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಹುಡುಗಿ, ಸ್ನಾನವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉಗಿ ಮಾಡಿ, ನಾವು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.
ಮಾಷಾ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸ್ನಾನಗೃಹವನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಿದರು. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾನು ಹೊಸ್ಟೆಸ್ ಅನ್ನು ಬೇಯಿಸಿದೆ, ಅವಳು ತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ನಂತರ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಅವಳಿಗೆ ಜರಡಿ ಕೊಟ್ಟಳು, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ - ಹಲ್ಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳು. ಹುಡುಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ರೂಮ್ನಿಂದ ಆವಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸಿ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಿರಿ. ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಮಾಷಾವನ್ನು ಹೊಗಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಹೊಸ್ಟೆಸ್ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ:
ನಿಮ್ಮ ದುಡಿಮೆಗಾಗಿ ದಯೆಯ ಹುಡುಗಿ, ಮತ್ತು ಅವಳ ಎದೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸ್ಪಿಂಡಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ.
ಮಾಶಾ ಮನೆಗೆ ಮರಳಿದರು, ಎದೆಯನ್ನು ತೆರೆದರು ಮತ್ತು ಅರೆ-ಅಮೂಲ್ಯ ಕಲ್ಲುಗಳು ಇದ್ದವು. ಮಲತಾಯಿ ಅದನ್ನು ನೋಡಿದಳು, ಅಸೂಯೆ ಅವಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ಸಂಪತ್ತಿಗಾಗಿ ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ರಾಶಿ ಹಾಕಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು.
ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಮಾರ್ಥಾಳನ್ನು ಸ್ನಾನಗೃಹದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಕೇಳಿಕೊಂಡಳು. ಮಾರ್ಥಾ ಹೇಗಾದರೂ ಸ್ನಾನಗೃಹವನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಿದಳು, ನೀರು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಪೊರಕೆಗಳು ಒಣಗುತ್ತವೆ. ಆ ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿದ್ದ ಮುದುಕಿ ತಣ್ಣಗಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ಮಾರ್ಥಾ ಹಲ್ಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ತಣ್ಣೀರಿನ ಬಕೆಟ್ಗೆ ಎಸೆದರು, ಅರ್ಧವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿದರು. ಅಂತಹ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ, ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಮಾರ್ಥಾಗೆ ಎದೆಯನ್ನು ಕೊಟ್ಟಳು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲು ಆದೇಶಿಸಿದಳು.
ಮಾರ್ಥಾ ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಳು ಮತ್ತು ಬೇಗನೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊಟ್ಟಿಗೆಗೆ ಓಡಿಹೋದಳು. ಅವರು ಎದೆಯನ್ನು ತೆರೆದರು, ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಜ್ವಾಲೆಯು ಸಿಡಿಯಿತು. ಅವರು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬಿಡಲು ಸಮಯ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಸುಟ್ಟುಹೋದರು.
ಮತ್ತು ಮಾಶಾ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.

ಫೋಕಿನಾ ಅಲೀನಾ
ಇವಾನ್ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಹಾರ್ಸ್

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗನಿದ್ದನು. ಅವನ ಹೆಸರು ಇವಾನುಷ್ಕಾ. ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಒಮ್ಮೆ ಅವನ ದತ್ತು ಪಡೆದ ಪೋಷಕರು ಅವನನ್ನು ವಾಸಿಸಲು ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಅವನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ದತ್ತು ಪಡೆದ ಪೋಷಕರು ಹುಡುಗನನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಅವನು ಅವರಿಗೆ ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ನಾಯಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿದನು.
ಒಮ್ಮೆ ಇವಾನ್ ಹೊಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಕುದುರೆ ಅಲ್ಲಿ ಮಲಗಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದನು.
ಕುದುರೆಯು ಬಾಣದಿಂದ ಗಾಯಗೊಂಡಿತು. ಇವಾನ್ ಬಾಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕುದುರೆಯ ಗಾಯವನ್ನು ಬ್ಯಾಂಡೇಜ್ ಮಾಡಿದನು. ಕುದುರೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ:
- ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಇವಾನ್! ನೀವು ನನಗೆ ತೊಂದರೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಮಾಯಾ ಕುದುರೆ. ನಿನ್ನ ಆಸೆಯನ್ನು ನಾನು ಪೂರೈಸಬಲ್ಲೆ. ನೀವು ಯಾವ ಆಸೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?
ಇವಾನ್ ಯೋಚಿಸಿ ಹೇಳಿದರು:
- ನಾನು ಬೆಳೆದಾಗ, ನಾನು ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಇವಾನ್ ಬೆಳೆದು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಅವರು ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ಅವರನ್ನು ವಿವಾಹವಾದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಪೊಕ್ರೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಅಲೆನಾ
ಮಾಶಾ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ ಇದ್ದಳು. ಅವಳ ಹೆಸರು ಮಶೆಂಕಾ. ಆಕೆಯ ತಂದೆ ತಾಯಿ ತೀರಿಕೊಂಡರು. ದುಷ್ಟ ಜನರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸಲು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ದರು ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
ಒಮ್ಮೆ, ಅವರು ಅಣಬೆಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾಷಾವನ್ನು ಕಾಡಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಮಶೆಂಕಾ ನರಿಯೊಂದು ಮೊಲವನ್ನು ತನ್ನ ಬಿಲಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುವುದನ್ನು ನೋಡಿದನು. ಹುಡುಗಿ ಮೊಲದ ಬಗ್ಗೆ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪಪಟ್ಟಳು, ಮತ್ತು ಮೊಲವನ್ನು ಬಿಡಲು ಅವಳು ನರಿಗೆ ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಮಶೆಂಕಾ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವ ಷರತ್ತಿನ ಮೇಲೆ ಮೊಲವನ್ನು ಬಿಡಲು ನರಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿತು. ಹುಡುಗಿ ತಕ್ಷಣ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಳು. ಮಾಶಾ ನರಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ನರಿ ಪ್ರತಿದಿನ ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಮಶೆಂಕಾ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದರು.
ಒಂದು ದಿನ, ನರಿ ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಹೋದಾಗ, ಮೊಲವು ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅನ್ನು ಮಶೆಂಕಾಗೆ ತಂದಿತು. ಇವಾನ್ ಮಶೆಂಕಾವನ್ನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಮಶೆಂಕಾ ಕೂಡ ಇವಾನ್ ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು. ಅವಳು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಅವನ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋದಳು. ಅವರು ಮದುವೆಯನ್ನು ಆಡಿದರು ಮತ್ತು ಎಂದೆಂದಿಗೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ:

ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಲೇಖಕರು ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಕುರಿ ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ತೋಳದ ಕಥೆ

ದಯೆ ತೋರಿದ ತೋಳದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಒಂದು ದಿನ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಹಸಿದ ವರ್ಷವಾಗಿತ್ತು. ಬಡ ತೋಳಕ್ಕೆ ತಿನ್ನಲು ಏನೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ ಬೇಟೆಯಾಡಿ, ತೋಟಗಳು ಮತ್ತು ತೋಟಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಿದನು - ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಆಹಾರ ಸಿಗಲಿಲ್ಲ. ಸರೋವರದ ಆಚೆಯ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ಸಹ - ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಕೃಶವಾದ ಎಲ್ಕ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದವು. ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿ ಇತ್ತು, ಮತ್ತು ತೋಳವು ಕುರಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ಹಳ್ಳಿಗರು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ತೋಳದಿಂದ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು ತೋಳವು ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು - ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ಫಾಕ್ಸ್, ಬೇಟೆಗೆ ಬದಲಾಗಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ಒಂದು ಸಂಜೆ ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ನರಿ ಹಳ್ಳಿಯವರೊಬ್ಬರ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ಅಡಗಿಕೊಂಡು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ, ರೈತರು ಸಭೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ತೋಳವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಚರ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ನಾಯಿಗಳೊಂದಿಗೆ ದಾಳಿಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾಡಿನ ಹಸಿದ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.

ಸ್ನೇಹಿತರ ಸಹಾಯ

ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ನರಿ ಬೇಟೆಗಾರರ ​​ಯೋಜನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಂಡು ತೋಳಕ್ಕೆ ವರದಿ ಮಾಡಿತು. ತೋಳ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: “ನೀವು ನನಗೆ ಈ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಹೇಳಿದ್ದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ನಾನು ಈಗ ಕೋಪಗೊಂಡ ಬೇಟೆಗಾರರಿಂದ ಮರೆಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಬಡ ತೋಳಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಇಂದಿನ ಲೂಟಿಯ ಒಂದು ಭಾಗ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ನರಿ ಕುರಿಯ ಕಾಲಿನ ತುಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ತೋಳ ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಹೋಯಿತು. ಈ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಣಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿತ್ತು.

ತೋಳದ ಸಮಸ್ಯೆ

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮುಂದಿನ ಘಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಓದುಗರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ಬಡ ತೋಳ ದುಃಖವಾಯಿತು. ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮನನೊಂದ ರೈತರು ಹಾಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಅವನು ತಣ್ಣನೆಯ ಕೊಳದ ಬಳಿ ಕುಳಿತನು. ಚಳಿಗಾಲದ ಸೂರ್ಯ ಆಗಲೇ ತನ್ನ ಉತ್ತುಂಗವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. ತೋಳವು ಹಸಿದಿದೆ - ಬೂದು ಬಣ್ಣವು ಕಳೆದ ರಾತ್ರಿ ಬೇಟೆಯ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅವನು ಹಳ್ಳಿಗೆ ಹೋಗದಿರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು - ಕ್ಷಣಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರೈತರು ಅವನನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ. ತೋಳ ತನ್ನ ಭಾರವಾದ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಿತು, ಆದರೆ ಸರೋವರದ ಸುತ್ತಲೂ ಅಲೆದಾಡಿತು. ತದನಂತರ ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ - ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ತೀರದಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ. ಅವನು ಅದನ್ನು ಹಾಕಿಕೊಂಡು ತನ್ನ ಊಟಕ್ಕೆ ತಾಜಾ ಕುರಿಮರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹಳ್ಳಿಗೆ ಹೊರಟನು.

ತೋಳ ಹಳ್ಳಿಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿತು. ಹಸಿದ ಪರಭಕ್ಷಕವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿಹೋದುದನ್ನು ಯಾರೂ ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವನ ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಬಾಲ. ಇಲ್ಲಿ ಬೂದು ಕುರಿಗಳ ಹಿಂಡಿಗೆ ನುಸುಳುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಕುರಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಸಮಯ ಸಿಗುವ ಮೊದಲು, ಆತಿಥ್ಯಕಾರಿಣಿ ಹೊರಬಂದು ತೋಳಕ್ಕೆ ಗಂಜಿ ಬಟ್ಟಲು ಎಸೆದಳು, ಅವನನ್ನು ನಾಯಿ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದಳು. ತೋಳವು ಗಂಜಿ ತಿಂದಿತು, ಮತ್ತು ಅದು ಅವನಿಗೆ ತುಂಬಾ ರುಚಿಕರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪ್ರಾಣಿ ಕಥೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ, ಮೋಸದ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಆಡುಗಳು ಈ ಅಂಗಳಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಎಲೆಕೋಸು ಮೆಲ್ಲಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ತೋಳವು ಮನೆಯ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು ಮತ್ತು ಆಡುಗಳನ್ನು ಓಡಿಸಿತು. ಅವನು ಅವರನ್ನು ಓಡಿಸುವಾಗ ಮಾತ್ರ ನಾಯಿಯ ಚರ್ಮವು ಅವನ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು. ಆದರೆ ಯಾರೂ ಅವನನ್ನು ಬೈಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅಂದಿನಿಂದ ತೋಳವು ಕಾಡಿನಿಂದ ಮನೆಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಿತು, ಕುರಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು ಮತ್ತು ಗಂಜಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಆರ್ಕ್ಟಿಕ್ ನರಿ, ಅವನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಭೋಜನಕ್ಕೆ ಅವನನ್ನು ಉಪಚರಿಸಿದನು.

ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಫಾಕ್ಸ್

ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ. ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಕಥೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಸರೋವರದ ಸಮೀಪವಿರುವ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಒಂಟಿ ನರಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಯಾರೂ ಅವಳನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ತುಂಬಾ ಕುತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಮೂಗುಳ್ಳವಳಾಗಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಅವರು ತೋಳ, ಮೊಲ ಮತ್ತು ಕರಡಿಗಾಗಿ ಅವಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿದರು. ಅಂತಹ ವಧುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಯಾರೂ ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವಳು ಇಡೀ ಮನೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೂ ಏನನ್ನೂ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ.

ಅವಳು ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ಫಾಕ್ಸ್ ಅರಿತುಕೊಂಡಿತು. ಎಲ್ಲಾ ಉದಾತ್ತ ಸೂಟರ್‌ಗಳು ಅವಳನ್ನು ಏಕೆ ತಪ್ಪಿಸಿದರು ಎಂದು ಅವಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ ಅವಳು ಸಲಹೆ ಕೇಳಲು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಗೂಬೆಗೆ ಹೋದಳು. "ಓ-ಓ-ಓ-ಓ-ಓ-ಓ!" - ಗೂಬೆ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಕೂಗಿತು. “ಹೇ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ತಾಯಿ! - ನರಿ ವಿನಮ್ರ, ತೆಳುವಾದ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿತು. - ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹೇಗೆ, ಕೆಂಪು ಕೂದಲಿನ ನರಿ, ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಬಾರದು. “ಸರಿ, ಗಾಸಿಪ್, ನಾನು ಈಗ ನಿಮಗೆ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ನನ್ನ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ದುಃಖ ಮತ್ತು ಹಂಬಲವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ತಕ್ಷಣ ವರನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. "ಸರಿ, ಸೋವುಷ್ಕಾ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ!" - ಫಾಕ್ಸ್ ಉತ್ತರಿಸಿದ. ಸಂವಾದಕ ಅವಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ: “ಹೋಗು, ನರಿ, ದೂರದ ಸರೋವರಕ್ಕೆ, ಕಾಡಿಗೆ, ಪಕ್ಕದ ಹಳ್ಳಿಗೆ. ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬಾಸ್ಟ್ ಗುಡಿಸಲು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಅದರ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಬಾರಿ ನಾಕ್ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಗುಡಿಸಲಿನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಹೊರಬಂದಾಗ, ರಾತ್ರಿ ಕಳೆಯಲು ಹೇಳಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಚುರುಕುತನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಇತರ ದಿನ ಹಿಡಿದ ಚಿಕನ್ ಅನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಲೆಗೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

ರೆಡ್ಹೆಡ್ ರಸ್ತೆಗೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಯು ಬೋಧಪ್ರದ ಅಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಗೂಬೆಯ ಸಲಹೆಗೆ ನರಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು. ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಪಾಲಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ: ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ದಿನಗಳನ್ನು ದೂರವಿರಿಸಲು ಯಾರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ! ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ತನ್ನ ಚೀಲವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ, ತನ್ನ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕೆಂಪು ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಿ, ತನ್ನ ಮೊರಾಕೊ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿಕೊಂಡು ದೂರದ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಹೊರಟಳು. ಅವಳು ದೂರದ ಸರೋವರ, ಕಾಡು ಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ಹಳ್ಳಿಯ ಹಿಂದೆ ನಡೆದಳು. ಆ ಹಳ್ಳಿಯ ಆಚೆ, ಕಾಡು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿತ್ತು. ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ - ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಾಸ್ಟ್ ಗುಡಿಸಲು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅವಳು ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟಿದಳು - ಯಾರೂ ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಂತರ ಗುಡಿಸಲಿನಿಂದ ಧ್ವನಿ ಹೊರಡುವವರೆಗೂ ರೆಡ್‌ಹೆಡ್ ಇನ್ನಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿ ಬಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು: "ಅಲ್ಲಿ ಅವರ ಶಬ್ದದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಯಾರು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?" “ಇದು ನಾನು, ಕೆಂಪು ಕೂದಲಿನ ಗಾಸಿಪ್, ದೂರದ ದೇಶಗಳಿಂದ ನಡೆದುಕೊಂಡು, ರಾತ್ರಿಯ ಆಶ್ರಯವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ನನ್ನನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡುತ್ತಾರೋ, ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಮಾರುತ್ತೇನೆ, ಅಪರೂಪದ - ವಿಶೇಷ ತಳಿಯ ಕೋಳಿ.

ನರಿ ಬೆರಳಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಹೇಗೆ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ

ನಂತರ ಗೇಟ್ ತೆರೆಯಿತು, ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟ್ ಗುಡಿಸಲು ಮಾಲೀಕ ಫಾಕ್ಸ್ ಹೊರಗೆ ಬಂದನು. “ಏನು, ಕೆಂಪಯ್ಯ, ನೀವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದೀರಾ? ನೀನೇಕೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಲಿಲ್ಲ?" ನರಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ: “ನಾನು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಹೋದೆ, ಆದರೆ ಥ್ರೋಬ್ರೆಡ್ ಗಿನಿಯಿಲಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಹಿಂದೇಟು ಹಾಕಿದೆ. ಈಗ ನಾನು ಮನೆಗೆ ಮರಳಲು ತುಂಬಾ ತಡವಾಗಿದೆ. ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಅಂಗಳಕ್ಕೆ ಬಿಟ್ಟರೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಲೂಟಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮ ಬೆಲೆಗೆ ಮಾರುತ್ತೇನೆ. "ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆಲೆ ಏನು, ಗಾಸಿಪ್?" "ಹತ್ತು ಚಿನ್ನದ ನಾಣ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಎಲೆಕೋಸು ಎಲೆಯೊಂದಿಗೆ" ಎಂದು ಲಿಸಾ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು. "ಸರಿ, ನಂತರ ಬನ್ನಿ," ನರಿ ಉತ್ತರಿಸಿತು. ರೆಡ್‌ಹೆಡ್ ಬಾಸ್ಟ್ ಗುಡಿಸಲು ಪ್ರವೇಶಿಸಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಒಲೆಯು ಕೇವಲ ಪ್ರವಾಹಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಅವಳು ತುಂಬಾ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಳು, ಅವಳು ತಕ್ಷಣ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ನಿದ್ರಿಸಿದಳು.

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನರಿ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನರಿ, ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಮನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅವನು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ಹೊರಟನು. "ಇಲ್ಲಿ ಗೂಬೆ ವಿಜ್ಞಾನ ಎಂದರೇನು?" - ರೆಡ್ ಹೆಡ್ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮತ್ತು ನರಿ ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಸರಿ, ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಲಗಿದ್ದರೆ, ಗಾಡ್ಫಾದರ್, ನಂತರ ಜಗ್ನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಹಾಲು ಕುಡಿಯಿರಿ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಚೀಲವನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಿ, ಆದರೆ ಗುಡಿಸಲು ಬಿಡಿ - ಇದು ನನಗೆ ಬೇಟೆಯಾಡುವ ಸಮಯ. "ಕೋಳಿ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?" - ಫಾಕ್ಸ್ ಕೇಳಿದರು. "ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೇಟೆಯನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ನೀವು ನೋಡಿ, ನಾನು ಉದಾತ್ತ ನರಿ, ಅಲೆದಾಡುವವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಆಶ್ರಯಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ."

ನರಿ ಮನೆಗೆ ಹೋಯಿತು. ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನೋಡಿ - ಅವಳ ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಗಿನಿ ಕೋಳಿ ಇಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಮೊರಾಕೊ ಬೂಟುಗಳಿಲ್ಲ - ಅವಳ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಬರ್ಚ್ ತೊಗಟೆ ಬಾಸ್ಟ್ ಬೂಟುಗಳಿವೆ. ವಂಚಿಸಿದ ಗಾಸಿಪ್ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಹೇಳಿಕೊಂಡಿತು: "ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ನರಿಯೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು?" ಆಗ ಅವಳು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಗೂಬೆಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ನರಿ ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ರಕೂನ್ ಕಥೆ

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಸಣ್ಣ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಈ ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ರಕೂನ್. ಹಿಮಭರಿತ ಶೀತ ಚಳಿಗಾಲವು ಕಾಡಿಗೆ ಬಂದಿದೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ತಯಾರಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಲಿಸಾ ತನ್ನ ಐಷಾರಾಮಿ ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಶಾಲನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದಳು. ಮೊಲವು ತುಂಬಾ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಗಡಿಬಿಡಿಯಿಲ್ಲದ ತೋಳವು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಓಡಿಹೋಯಿತು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯವಿತ್ತು ... ಬೀವರ್ಗಳು ರಜೆಯ ಮೊದಲು ತಮ್ಮ ಅಣೆಕಟ್ಟನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಕೇಕ್ ತಯಾರಿಸಲು ಲಿಟಲ್ ಮೌಸ್ ಒಣಗಿದ ಚೀಸ್ನ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ.

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಆದರೆ ಈ ಕಾರ್ಯವು ಚಿಕ್ಕ ಬರಹಗಾರನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ರಜಾದಿನವನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದವು. ಆದರೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ನಿವಾಸಿ ಇದ್ದರು - ಸ್ಟ್ರೈಪ್ಡ್ ರಕೂನ್. ಈ ಡಿಸೆಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವನು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಎನೋಟೆಕಾಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಹಬ್ಬದ ಟೇಬಲ್‌ಗಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬರಬೇಕಿತ್ತು. ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಅವನನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನೋಡಿದಳು, ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲು, ಕುಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಪಟ್ಟೆ ಬಾಲವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಾಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು. "ಇಂತಹ ಬಾಲವನ್ನು ಕೆದರಿಕೊಂಡು ನಡೆಯುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ!" - ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ನಿಂದೆಯಿಂದ ಹೇಳಿದರು. ತನ್ನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಅವನನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ರಕೂನ್ ತಿಳಿದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಬಾಲವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು. "ಸರಿ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ, ನಾನು ಈಗ ಹೋಗಬೇಕು," ರಕೂನ್ ಹೇಳಿದರು. - ತದನಂತರ ನಾನು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಬ್ಬಕ್ಕೆ ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತೇನೆ. ಯಾರು, ನಾನಿಲ್ಲದೆ, ಹಬ್ಬದ ಡಿಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮನರಂಜನೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ? "ಹೋಗು, ಸೋದರಳಿಯ," ರಕೂನ್ ಉತ್ತರಿಸಿದ. - ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!

ರಕೂನ್ ಶರಣಾದರು

ನೀವು ಅದರ ನಾಯಕರಿಗೆ ಜನರ ಗುಣಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಬೇಗನೆ ಬರಬಹುದು. ಈ ಕಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಜನರು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ರಕೂನ್ ರಸ್ತೆಗೆ ಅಪ್ಪಳಿಸಿತು. ಆದರೆ ಅವನು ಮತ್ತು ಅವನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಬಾಲವನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಕತ್ತಲೆಯ ರಾತ್ರಿ ಬಿದ್ದಿತು. "ಇಲ್ಲಿಗೆ ತಿರುಗುವುದು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ... - ರಕೂನ್ ಯೋಚಿಸಿದರು. "ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಇಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ...". ರಸ್ತೆ ಅವನಿಗೆ ಗೊಂದಲಮಯವಾಗಿ ತೋರಿತು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಚಂದ್ರನು ಮೋಡಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ - ನೀವು ಕಣ್ಣು ಹಾಯಿಸಿದರೂ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕತ್ತಲೆ ಬಂದಿತು.

ಕಳಪೆ ರಕೂನ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತನ್ನ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು. ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕೆಲವೇ ಗಂಟೆಗಳು ಉಳಿದಿವೆ. ಅವನು ಓಡಿ, ಓಡಿ, ಹಿಮಾವೃತ ಕಂದಕಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದನು. "ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ," ರಕೂನ್ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ. - ನನಗೆ ರಜೆಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಅವನು ಹಳ್ಳದ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದನು ಮತ್ತು ಮಲಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಆದರೆ ಅವನು ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿದ ತಕ್ಷಣ, ಚಿಕ್ಕ ಮೌಸ್ ಅವನ ಮೇಲೆ ಓಡಿತು. “ನನ್ನನ್ನು ಎಬ್ಬಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ! - ರಕೂನ್ ಹೇಳಿದರು. "ನೀವು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಮಲಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ." "ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು, ಬಹುಶಃ, ಇಡೀ ರಜಾದಿನದಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತೀರಿ" ಎಂದು ಮೌಸ್ ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿತು. "ಮತ್ತು ನಾನು ರಜೆಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ? ನಾನು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದು ನಿನಗೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತಿಲ್ಲವೇ. ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡು". "ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಹಿಂದುಳಿದಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕೇಕ್ಗಾಗಿ ಚೀಸ್ನ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ನನ್ನ ಭೂಗತ ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನನ್ನ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮಲಗಿರುವಿರಿ" ಎಂದು ಮೌಸ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು - ಮತ್ತು ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಬಾತುಕೋಳಿ.

ರಕೂನ್ ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯ

ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಬೋಧಪ್ರದ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಮಗು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನು ಕಥೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಪಾಠವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ರಕೂನ್ ಮತ್ತೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಯಿತು. "ನನಗೆ ಈ ಹೊಸ ವರ್ಷ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ," ಅವರು ಗೊಣಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. - ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ, ನೀವು ನೋಡಿ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ಹೊರಬರಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆಶ್ರಯವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲು ಇಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಶಾಖೆಗಳಿವೆ. ಆದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ರಕೂನ್ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ವಾದಿಸಿದನು, ಅರ್ಧ ಘಂಟೆಯವರೆಗೆ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾದಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಮೌಸ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು (ಗ್ರೇಡ್ 5) ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಉತ್ತಮ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಉತ್ತಮ. ಅವನು ಮಣ್ಣಿನ ಇಲಿಯ ಹಾದಿಗೆ ಹೋದನು ಮತ್ತು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು: “ಮೌಸ್! ಇಲಿ! ನಾನು ನನ್ನ ಮನಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದೆ. ನಾನು ಇನ್ನೂ ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಬರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಅಲ್ಲಿಯೇ ಒಂದು ಮೌಸ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಹೇಳಿದರು: "ನೀವು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ನೀವು ಮತ್ತೆ ಗೊಣಗುತ್ತೀರಾ?" "ಖಂಡಿತ ಇಲ್ಲ," ಪಟ್ಟೆ ರಕೂನ್ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. - ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮನರಂಜಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹಬ್ಬಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ! ನಂತರ ಮೌಸ್ ತನ್ನ ದೇವಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕರೆದಿದೆ - ಹತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಇಲಿಗಳು, ಮತ್ತು ಭೂಗತ ಹಾದಿಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮಹಡಿಯ ಮೇಲೆ ಹೋಗಲು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ದಾರವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಆದೇಶಿಸಿತು. ದೇವಮಕ್ಕಳು ಎದ್ದು, ಹಗ್ಗವನ್ನು ರಕೂನ್‌ಗೆ ಇಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬಡವರನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಿಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರತೆಗೆದರು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವರು ರುಚಿಕರವಾದ ಸ್ವಿಸ್ ಚೀಸ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ವಾಹ್!

ರಕೂನ್ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಬಂದಿತು ಮತ್ತು ಮೌಸ್ ಪೈ ತಯಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಒಟ್ಟಾಗಿ ಅವರು ಆಚರಣೆಗಾಗಿ ಅಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು. ಮತ್ತು ರಕೂನ್ ಅವರು ಕಿಂಡರ್ ಆಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು.

ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಮಯ 5 ನೇ ತರಗತಿ. ವಿಶೇಷ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಬಳಸಿ ನೀವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಇದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

1. ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯ.ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಬಹಳ ಹಿಂದೆ", "ವರ್ಷ 3035 ರಲ್ಲಿ".
2. ಘಟನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸ್ಥಳ."ದೂರದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ", "ಚಂದ್ರನ ಮೇಲೆ".
3. ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರದ ವಿವರಣೆ.ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರುವುದು ಕಾರ್ಯವಾಗಿರುವುದರಿಂದ (ಸಾಹಿತ್ಯ, ಗ್ರೇಡ್ 5 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ), ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಾಗಿರಬೇಕು.
4. ನಾಯಕನನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಮುಖ.ಇವು ದುಷ್ಟ ಶಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಶತ್ರುಗಳಾಗಿರಬಹುದು.
5. ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಮುಖ್ಯ ಘಟನೆ.ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಅವನ ಎದುರಾಳಿ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಲು ಏನಾಯಿತು?
6. ನಾಯಕನ ಸಹಾಯಕರ ಕ್ರಮಗಳು.
7. ಕಥೆಯ ಅಂತಿಮ ಘಟನೆ.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು (ಗ್ರೇಡ್ 5) ಮಕ್ಕಳು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಹಿತ್ಯ ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕತೆಗಾರನ ಪ್ರತಿಭೆ ತಾನಾಗಿಯೇ ಹುಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ. ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನಾವು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಂತಹ ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಲೋಚನೆಗಳ ಕಥೆ

ಬಿಂಬೊಗ್ರಾಡ್ ನಗರದಲ್ಲಿ, ಕೇಂದ್ರ ಚೌಕದಲ್ಲಿ ಮರ ಬೆಳೆದಿದೆ. ಮರವು ಮರದಂತಿದೆ - ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಟ್ರಂಕ್. ತೊಗಟೆ. ಶಾಖೆಗಳು. ಎಲೆಗಳು. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅದು ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿತ್ತು, ಏಕೆಂದರೆ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದವು: ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ದಯೆ, ದುಷ್ಟ, ಸ್ಟುಪಿಡ್, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಸೂರ್ಯನ ಮೊದಲ ಕಿರಣಗಳೊಂದಿಗೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡವು, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ತೊಳೆದು ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ಹರಡಿಕೊಂಡಿವೆ.

ಅವರು ಟೈಲರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟ್‌ಮೆನ್‌ಗಳು, ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಚಾಲಕರು, ಬಿಲ್ಡರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಳಿಗೆ ಹಾರಿದರು. ಅವರು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮತ್ತು ಈಗಷ್ಟೇ ನಡೆಯಲು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದರು. ಆಲೋಚನೆಗಳು ಗಂಭೀರವಾದ ಬುಲ್‌ಡಾಗ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ಲಿ ಲ್ಯಾಪ್‌ಡಾಗ್‌ಗಳು, ಬೆಕ್ಕುಗಳು, ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಮತ್ತು ಅಕ್ವೇರಿಯಂ ಮೀನುಗಳಿಗೆ ಹಾರಿದವು.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಂಜಾನೆಯಿಂದ, ನಗರದ ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳು: ಜನರು, ಬೆಕ್ಕುಗಳು, ನಾಯಿಗಳು, ಪಾರಿವಾಳಗಳು - ಎಲ್ಲರೂ ವಿಭಿನ್ನ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಬುದ್ಧಿವಂತ ಅಥವಾ ಮೂರ್ಖ. ಒಳ್ಳೆಯದು ಅಥವಾ ಕೆಟ್ಟದ್ದು.

ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮಾಡಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಕರುಣಾಮಯಿ. ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಇರಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಯಾರನ್ನೂ ಮರೆಯಬಾರದು: ದೊಡ್ಡದು ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕದು. "ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ," ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹಾಸ್ಯಗಳು, ಸಂತೋಷ, ಸ್ಮೈಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ವಿನೋದಗಳು ಇರಬೇಕು."

ಮತ್ತು ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಮಾರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ, ಉದ್ದವಾದ ಚೌಕಗಳು ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಚೌಕಗಳ ಮೇಲೆ, ತಮ್ಮ ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಮುಂದೆ ಹಾರಿಹೋದರು: ಸ್ಟುಪಿಡ್, ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ನೀರಸ ಆಲೋಚನೆಗಳು.

ತಮ್ಮ ನಗರಕ್ಕೆ ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನ ಬಂದಾಗ ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಮೆರ್ರಿ ಮತ್ತು ರೀತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಒಮ್ಮೆ ಎಷ್ಟು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದವು. ಅವಳು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ತಂಪಾದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ತಂದಳು, ಕಪ್ಪು, ಶಾಗ್ಗಿ ಮೋಡಗಳಿಂದ ಆಕಾಶವನ್ನು ಆವರಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಬಿಂಬೋಗ್ರಾಡ್ನ ಚೌಕ ಮತ್ತು ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮುಳ್ಳು ಮಳೆಯನ್ನು ಉರುಳಿಸಿದಳು. ಪ್ರತಿಕೂಲ ಹವಾಮಾನವು ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಅವರ ಮನೆಗಳಿಗೆ ಚದುರಿಸಿತು. ರೀತಿಯ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಆಲೋಚನೆಗಳು ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡವು. ಆದರೆ ಅವರ ಚೇಷ್ಟೆಯ ಸಹೋದರಿಯರು, ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸ್ಟುಪಿಡ್, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದರು. ಈಗ ಅದು ಚಳಿ ಮತ್ತು ತೇವವಾಗಿದೆ, ಯಾರೂ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರು. ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಜಗಳವಾಡುತ್ತೇವೆ, ದಯೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರೀತಿಯವರು ಸಹ. ದುಷ್ಟರು ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ಹೀಗೆ ತರ್ಕಿಸಿದರು.

ಆದರೆ ಅವರು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಹೋದರಿಯರು ಮರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತೊಂದು ಆಲೋಚನೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ - ಅವರ ದೂರದ ಸಂಬಂಧಿ, ಅದ್ಭುತ ಚಿಂತನೆ.ವಂಡರ್ಫುಲ್ ಥಾಟ್ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಬರಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವಳು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರೆ, ನಗರದಲ್ಲಿ ಪವಾಡಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು. ಪ್ರಮುಖ ಇಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು ತಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಪಟಾಕಿ ಮತ್ತು ಗೌರವ ವಂದನೆಗಳನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಬಾಣಸಿಗರು ಮತ್ತು ಪೇಸ್ಟ್ರಿ ಬಾಣಸಿಗರು ಅಂತಹ ಕೇಕ್ ಮತ್ತು ಪೇಸ್ಟ್ರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಗರದ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ಮಯಗೊಳಿಸಿದರು, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರು ಸಹ ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸಿದರು: "ಅದು," ಅವರು ಉದ್ಗರಿಸಿದರು, "ನಾವು ಮಿಠಾಯಿಗಾರರಿಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!"

ಆ ಮಳೆಯ, ಮೋಡ ಕವಿದ ದಿನ, ವಂಡರ್‌ಫುಲ್ ಥಾಟ್ ಯಾರ ಬಳಿಗೆ ಬರಬೇಕೆಂದು ಬಹಳ ಸಮಯ ಯೋಚಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅವಳು ಜಾಲಿ ಶೂಮೇಕರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಇರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಜಾಲಿ ಶೂಮೇಕರ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಜಾಲಿ ಮನುಷ್ಯ. ಆದರೆ ಈ ದಿನ ಅವರು ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದರು. ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನವು ಅವನ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಿತು.

ಆದರೆ ವಂಡರ್ ಫುಲ್ ಥಾಟ್ ತನ್ನ ವರ್ಕ್ ಶಾಪ್ ನತ್ತ ಕಣ್ಣು ಹಾಯಿಸಿದ ಕೂಡಲೇ ಜಾಲಿ ಶೂ ಮೇಕರ್ ನ ಮುಖ ಮತ್ತೆ ಲವಲವಿಕೆಯಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು. ಮಾಸ್ಟರ್ ಒಂದು ಟಸೆಲ್ ತೆಗೆದರು, ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬೂಟುಗಳು ನೇರಳೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದವು, ಅವರು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಕಾರ್ನ್ಫ್ಲವರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಡೈಸಿಗಳು ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಅರಳಿದವು, ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಸ್ಗಳು ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಡ್ರಾಗನ್ಫ್ಲೈಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು.

ಅವರು ದಣಿವರಿಯಿಲ್ಲದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಕಪ್ಪು ಬೂಟು ನೇರಳೆ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ಅವನು ತನ್ನ ಕುಂಚವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಹಾಕಿ ಬೀದಿಗೆ ಹೋದನು.

"ಹೇ! ಅವರು ಕೂಗಿದರು. ಬಿಂಬೋಗ್ರಾಡ್ ಮಕ್ಕಳೇ, ನನಗೆ ನೀವು ಬೇಕು! ನಗರಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯವಿದೆ! ಇಲ್ಲಿ ಓಡಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನವನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತೇವೆ!

ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು, ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಬೂಟುಗಳು, ಬೂಟುಗಳು, ಬೂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿ, ಬೀದಿಗಳು ಮತ್ತು ಚೌಕಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆದರು. ಬಹು-ಬಣ್ಣದ - ನೀಲಿ, ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ - ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ, ಕಪ್ಪು ಮೋಡವು ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀಲಿ, ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ ಮೋಡವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು. ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಮೋಡವು ನೀಲಕ ಮೋಡವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಾಗ, ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.

ವಾಶೆಂಕೊ ಮಾರಿಯಾ. 5-ಬಿ

ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಬಗೆಬಗೆಯ ತರಕಾರಿಗಳಿದ್ದವು. ಈ ತರಕಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಈರುಳ್ಳಿಯೂ ಬೆಳೆಯಿತು. ಅವರು ತುಂಬಾ ವಿಚಿತ್ರವಾದ, ದಪ್ಪ ಮತ್ತು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತರಾಗಿದ್ದರು. ಅವನ ಬಳಿ ಅನೇಕ ಬಟ್ಟೆಗಳಿದ್ದವು ಮತ್ತು ಅವೆಲ್ಲವೂ ಬಿಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದವು. ಅವನು ತುಂಬಾ ಕಹಿಯಾಗಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಯಾರು ಅವನನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಲಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲರೂ ಅಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಯಾರೂ ಈರುಳ್ಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ, ತೆಳ್ಳಗಿನ ಕೆಂಪು ಮೆಣಸು ಮಾತ್ರ ಅವನನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಡೆಸಿಕೊಂಡಿತು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಸ್ವತಃ ಕಹಿಯಾಗಿದ್ದನು.

ತೋಟದಲ್ಲಿ ಈರುಳ್ಳಿ ಬೆಳೆದು ಏನಾದರೂ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಿತ್ತು.

ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ತೋಟದ ಮಾಲಿಕನಿಗೆ ನೆಗಡಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಆಗಲಿಲ್ಲ. ಸಸ್ಯಗಳು ಒಣಗಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು.

ತದನಂತರ ತರಕಾರಿಗಳು ಈರುಳ್ಳಿಯ ಗುಣಪಡಿಸುವ ಗುಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡವು ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರೇಯಸಿಯನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಲು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಈರುಳ್ಳಿ ಈ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು: ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯದ ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದರು.

ಅವರು ತೋಟದ ಮಾಲೀಕರನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿದರು.

ಈರುಳ್ಳಿ ಎಲ್ಲಾ ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳನ್ನು ಮರೆತು, ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು.

ಮ್ಯಾಟ್ರೋಸ್ಕಿನ್ ಇಗೊರ್. ಗ್ರೇಡ್ 5

ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್

ಒಂದು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಇತ್ತು. ಅವಳು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು: ದೊಡ್ಡ ಬಿಳಿ ದಳಗಳು, ಹಳದಿ ಹೃದಯ, ಕೆತ್ತಿದ ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳು. ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿದರು. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದವು, ಜೇನುನೊಣಗಳು ಮಕರಂದವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದವು, ಮಳೆಯು ಅವಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಅವಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಜನರ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಬೆಳೆಯಿತು.

ಆದರೆ ಈಗ ಬೇಸಿಗೆ ಕಳೆದಿದೆ. ತಂಪಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಭೂಮಿಗೆ ಹಾರಿಹೋದವು, ಮರಗಳು ಹಳದಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬಿಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಇದು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಶೀತ ಮತ್ತು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು. ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಮಾತ್ರ ಇನ್ನೂ ಅದೇ ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು.

ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ಬಲವಾದ ಉತ್ತರ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು ಮತ್ತು ಹಿಮವು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಹೂವಿನ ಹಣೆಬರಹ ನಿರ್ಧಾರವಾದಂತೆ ತೋರಿತು.

ಆದರೆ ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮಕ್ಕಳು ಡೈಸಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಮಡಕೆಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿದರು, ಅವಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮನೆಗೆ ಕರೆತಂದರು ಮತ್ತು ಇಡೀ ದಿನ ಅವಳನ್ನು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ, ತಮ್ಮ ಉಸಿರು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಅವಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರ ದಯೆ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕೆ ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಂದ, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಎಲ್ಲಾ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅರಳಿತು, ಅದರ ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ, ಗಮನ ಮತ್ತು ದಯೆ ಹೂವುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ...

ಶಖ್ವೆರನೋವಾ ಲೀಲಾ. 5-ಎ ವರ್ಗ

ಶರತ್ಕಾಲ ಎಲೆ ಸಾಹಸ

ಖಾರ್ಚೆಂಕೊ ಕ್ಸೆನಿಯಾ. 5-ಎ ವರ್ಗ

ಶರತ್ಕಾಲ ಉದ್ಯಾನವನ

ಶರತ್ಕಾಲ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಋತು. ಪ್ರಕೃತಿಯು ಕಳೆದ ಬೇಸಿಗೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿರುವುದು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!

ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಓಕ್ ತೋಪು ಇದೆ. ಮೈಟಿ ಮತ್ತು ಭವ್ಯವಾದ ಓಕ್ಸ್ ಶೀತ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಅವುಗಳ ಎಲೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಿಡಿದಿವೆ. ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಕಳಿತ ಅಕಾರ್ನ್ಗಳು ಹಳದಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಮೊಸ್ಕೊವ್ಕಾ ನದಿ ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಶರತ್ಕಾಲದ ಸ್ವಭಾವವು ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ ಅದರ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಗೋಲ್ಡನ್ ಎಲೆಗಳು - ಹಡಗುಗಳು ಕೆಳಕ್ಕೆ ನೌಕಾಯಾನ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಹಕ್ಕಿ ಹಾಡು ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಭವ್ಯವಾದ ಹಂಸಗಳು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ತೊರೆದರು ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಭೂಮಿಗೆ ಹಾರಿಹೋದರು.

ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:

ಉತ್ತರದ ಹಿಮಪಾತದಿಂದ ಪಲಾಯನ,

ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ನಾವು ಹಬ್ಬಬ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು

ನದಿ ಜೊಂಡುಗಳಿಂದ.

ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಸ್ಟಾರ್ಲಿಂಗ್ಗಳು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋದವು,

ಮತ್ತು ಸ್ವಾಲೋಗಳು ಹಿಮಪಾತದಿಂದ ಸಮುದ್ರದ ಆಚೆಗೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.

ಮಳೆಗಾಲದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತಾರೆ

ರಾವೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಆಮೆ ಪಾರಿವಾಳಗಳು ಮತ್ತು ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು.

ಅವರು ಕಠಿಣ ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ

ಆದರೆ ವಸಂತಕಾಲದ ಮರಳುವಿಕೆಗಾಗಿ ಎಲ್ಲರೂ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ವಿದಾಯ, ನನ್ನ ಉದ್ಯಾನವನ. ಚಳಿಗಾಲದ ಬಿರುಗಾಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ನಾನು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.

ಕ್ಲೋಚ್ಕೊ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ. 5-ಬಿ ವರ್ಗ

ಯಾರು ಕನಸುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ

ಕನಸುಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಇದು ಏಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.

ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕವು ಬಹಳ ದೂರದ ನಕ್ಷತ್ರದ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕವು ಅನೇಕ, ಅನೇಕ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು, ಚಿಕ್ಕ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ರಾತ್ರಿ ಬಿದ್ದಾಗ, ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು ವಾಸಿಸುವ ನಕ್ಷತ್ರವು ಬೆಳಗಿದಾಗ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ತಾಯಿ ತನ್ನ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ತುಂಡುಗಳು ಭೂಮಿಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ, ಮಕ್ಕಳು ಇರುವ ಮನೆಗಳಿಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ.

ಆದರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕ್ರಂಬ್ಸ್ ಅನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮುಚ್ಚಿದ ಕಣ್ಣುಗಳ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಮಲಗಲು ಹೋಗದ ಕಾರಣ, ಯಕ್ಷಯಕ್ಷಿಣಿಯರು ತಮ್ಮ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬಂದಾಗ ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಹೊರಗೆ ಹೋದಾಗ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ತುಂಡುಗಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ಯಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದವು ಎಂದು ಹೇಳಲು ಮನೆಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ.

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಮಲಗಬೇಕು ಎಂದು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಶುಭ ರಾತ್ರಿ!

ಮೀನುಗಾರ ಕ್ಷುಷಾ. 5-ಎ ವರ್ಗ

ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್

ನಾಯಿಮರಿ ಶಾರಿಕ್ ಮತ್ತು ಬಾತುಕೋಳಿ ಫ್ಲಫ್ ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ಸುತ್ತುತ್ತಿರುವ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಹಿಮದಿಂದ ನಡುಗಿದರು.

ಚಳಿ! - ನಾಯಿ ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಂಡಿತು.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ... - ಬಾತುಕೋಳಿ ಹೇಳಿದರು ಮತ್ತು ಅದರ ರೆಕ್ಕೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೊಕ್ಕನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದೆ.

ಬೇಸಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಬರಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? - ಶಾರಿಕ್ ಕೇಳಿದರು.

ಬೇಕು. ಆದರೆ ಇದು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...

ಎಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹುಲ್ಲು ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಸೂರ್ಯ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೊಳೆಯಿತು. ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ, ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಜವಾದ ಬೇಸಿಗೆಯ ಸೂರ್ಯ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದನು.

ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಿ! - ಶಾರಿಕ್ ಡಕ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹೊಗಳಿದರು - ನಾನು ಡೈಸಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ ... ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ. ಈಗ ನಾನು ಯಾವುದೇ ಹಿಮದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ಮಲ್ಯರೆಂಕೊ ಇ. 5-ಜಿ ಗ್ರೇಡ್

ಗೋಲ್ಡನ್ ಶರತ್ಕಾಲ

ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್

ಒಂದು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಇತ್ತು. ಅವಳು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು: ದೊಡ್ಡ ಬಿಳಿ ದಳಗಳು, ಹಳದಿ ಹೃದಯ, ಕೆತ್ತಿದ ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳು. ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿದರು. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದವು, ಜೇನುನೊಣಗಳು ಮಕರಂದವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದವು, ಮಳೆಯು ಅವಳಿಗೆ ನೀರುಣಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಅವಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಜನರ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಬೆಳೆಯಿತು.

ಆದರೆ ಈಗ ಬೇಸಿಗೆ ಕಳೆದಿದೆ. ತಂಪಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಭೂಮಿಗೆ ಹಾರಿಹೋದವು, ಮರಗಳು ಹಳದಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಬಿಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಇದು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಶೀತ ಮತ್ತು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು. ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಮಾತ್ರ ಇನ್ನೂ ಅದೇ ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತು.

ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ಬಲವಾದ ಉತ್ತರ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು ಮತ್ತು ಹಿಮವು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಹೂವಿನ ಹಣೆಬರಹ ನಿರ್ಧಾರವಾದಂತೆ ತೋರಿತು.

ಆದರೆ ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮಕ್ಕಳು ಡೈಸಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಮಡಕೆಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿದರು, ಅವಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮನೆಗೆ ಕರೆತಂದರು ಮತ್ತು ಇಡೀ ದಿನ ಅವಳನ್ನು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ, ತಮ್ಮ ಉಸಿರು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಅವಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರ ದಯೆ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯಕ್ಕೆ ಕೃತಜ್ಞತೆಯಿಂದ, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ಎಲ್ಲಾ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅರಳಿತು, ಅದರ ಸೌಂದರ್ಯದಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ, ಗಮನ ಮತ್ತು ದಯೆ ಹೂವುಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ...

ಶಖ್ವೆರನೋವಾ ಲೀಲಾ. 5-ಎ ವರ್ಗ

ಶರತ್ಕಾಲ ಎಲೆ ಸಾಹಸ

ಶರತ್ಕಾಲ ಬಂದಿದೆ. ಅದು ತಣ್ಣಗಿತ್ತು, ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತಿತ್ತು, ಗಾಳಿಯು ಮೇಪಲ್‌ನಿಂದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಅಜ್ಞಾತ ದೂರಕ್ಕೆ ಸಾಗಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಮೇಲ್ಭಾಗದ ಕೊಂಬೆಗೆ ಬಂದನು ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಎಲೆಯನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಿದನು.

ಎಲೆ ಮರಕ್ಕೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳಿ ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ಮೀನುಗಾರರನ್ನು ದಾಟಿ, ಸೇತುವೆಯನ್ನು ದಾಟಿತು. ಅವನನ್ನು ಎಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಸಾಗಿಸಲಾಯಿತು ಎಂದರೆ ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನೋಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ.

ಮನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ, ಎಲೆಯು ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಮೇಪಲ್ ಎಲೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿದನು. ಒಬ್ಬನೊಂದಿಗೆ ಅವನು ತಕ್ಷಣವೇ ಭೇಟಿಯಾದನು, ಮತ್ತು ಅವರು ಹಾರಿಹೋದರು. ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಲೈಡ್ ಕೆಳಗೆ ಉರುಳಿದರು ಮತ್ತು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದರು.

ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಆಕಾಶವು ಗಂಟಿಕ್ಕಿತು, ಕಪ್ಪು ಮೋಡಗಳು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದವು ಮತ್ತು ಭಾರೀ ಮಳೆ ಸುರಿಯಿತು. ಎಲೆಗಳನ್ನು ರಸ್ತೆಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದ ಕಾರಿನ ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ಸಾಗಿಸಲಾಯಿತು. ಚಾಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ವೈಪರ್‌ಗಳಿಂದ ತಳ್ಳಿದನು ಮತ್ತು ಅವು ರಸ್ತೆಯ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳ ರಾಶಿಯ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದವು. ಪ್ರವಾಸವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಎಂತಹ ಕರುಣೆ ...

ಖಾರ್ಚೆಂಕೊ ಕ್ಸೆನಿಯಾ. 5-ಎ ವರ್ಗ

ಒಮ್ಮೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ

ಒಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದೆ ಮತ್ತು ಎಂದಿನಂತೆ 223 ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ. ಆದರೆ ಅವನಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾರಿ ಪಾಟರ್, ಹರ್ಮಿಯೋನ್ ಗ್ರೇಗರ್ ಮತ್ತು ರಾನ್ ವೆಸ್ಲಿ ಅಲ್ಲಿದ್ದರು. ಅವರು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಲಿತರು, ಮಾಯಾ ದಂಡದ ಒಂದು ಅಲೆಯೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದರು. ನಾನು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಣಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಲು ಬಯಸದ ಕಾರಣ ನಾನು ತಕ್ಷಣ ಬಾಗಿಲು ಮುಚ್ಚಿದೆ.

ನಾನು ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿಕೊಂಡು ಹೋದೆ ಮತ್ತು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ: ಅಂಕಲ್ ಫೆಡರ್, ಮ್ಯಾಟ್ರೋಸ್ಕಿನ್ ಬೆಕ್ಕು, ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್. ಆದರೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ ಹಾದುಹೋದರು.

ಇನ್ನೊಂದು ಕಛೇರಿಯತ್ತ ನೋಡಿದಾಗ, ಸ್ನೋ ವೈಟ್ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಏಳು ಕುಬ್ಜರು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನಗುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ. ನನಗೂ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನಾನು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬರಹಗಾರರು ಇದ್ದರು: ಪುಷ್ಕಿನ್, ನೆಕ್ರಾಸೊವ್, ಶೆವ್ಚೆಂಕೊ, ಚುಕೊವ್ಸ್ಕಿ ಅವರು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಓದಿದರು ಮತ್ತು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕಲಾವಿದರು ರೋರಿಚ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ "ಸಾಗರೋತ್ತರ ಅತಿಥಿಗಳು" ಕುರಿತು ಚರ್ಚಿಸಿದರು. ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡದಂತೆ ನಾನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ನನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣಾಡಿಸಿ, ನಾನು ಸಂಗೀತ ಕೋಣೆಗೆ ಹೋದೆ, ಅಲ್ಲಿ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆ. ನಾನು ಪಾಠಕ್ಕೆ ತಡವಾಗಿ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನೋಡಿದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಕರೆ ತನಕ ಕಾಯಬೇಕಾಯಿತು. ಆದರೆ ಪಾಠದ ನಂತರ, ನಾನು ಭೇಟಿಯಾದ ಯಾರನ್ನೂ ನಾವು ಕಾಣಲಿಲ್ಲ. ಹುಡುಗರು ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನೀವು?

ಶುಲ್ಗಾ ಸಶಾ. 5-ಎ ವರ್ಗ.

ಅಂಬ್ರೆಲಾ

ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹುಡುಗ ಇದ್ದ. ಒಂದು ದಿನ ಅವನು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದನು. ಇದು ಅದ್ಭುತ ಬಿಸಿಲಿನ ದಿನವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು, ಆಕಾಶವು ಮೋಡಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿತ್ತು. ಅದು ತಣ್ಣಗಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು.