ഉപദേശപരമായ ഗെയിം ടോപ്പുകളുടെയും സ്പൈനുകളുടെയും രൂപകൽപ്പന. ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ "ടോപ്പുകളും വേരുകളും", "നിഗൂഢ മൃഗങ്ങൾ"

അന്ന സെനിച്

ലക്ഷ്യം.പച്ചക്കറികൾക്ക് ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ വേരുകൾ - വേരുകളും പഴങ്ങളും - ടോപ്പുകളും ഉണ്ടെന്ന അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ, ചില പച്ചക്കറികൾക്ക് മുകൾഭാഗവും വേരുകളും ഭക്ഷ്യയോഗ്യമാണ്; ഒരു ചെടി മുഴുവൻ അതിൻ്റെ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ പരിശീലിക്കുക.

കളിയുടെ പുരോഗതി. (ഓപ്ഷൻ 1)ഇന്ന് നമ്മൾ "ടോപ്സ് ആൻഡ് റൂട്ട്സ്" എന്ന ഗെയിം കളിക്കും. ഞങ്ങളുടെ മേശപ്പുറത്ത് ചെടികളുടെ മുകൾഭാഗവും വേരുകളും ഉണ്ട് - പച്ചക്കറികൾ. ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ രണ്ട് ഗ്രൂപ്പുകളായി വിഭജിക്കും: ഒരു ഗ്രൂപ്പിനെ ടോപ്പുകൾ എന്നും മറ്റൊന്ന് - വേരുകൾ എന്നും വിളിക്കും. (മുതിർന്നവർ കുട്ടികളെ വേർപെടുത്തുകയും പരസ്പരം എതിർക്കുകയും ചെയ്യുന്നു) - ഇവിടെ മേശപ്പുറത്ത് പച്ചക്കറികൾ ഉണ്ട്; ആദ്യ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾ അവരുടെ കൈകളിൽ ടോപ്പ് എടുക്കുന്നു, രണ്ടാമത്തെ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികൾ നട്ടെല്ല് എടുക്കുന്നു. എല്ലാം എടുത്തോ?

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്കായി ഒരു ജോടി വേഗത്തിൽ കണ്ടെത്തുക: നിങ്ങളുടെ മുകളിലേക്ക് ഒരു നട്ടെല്ല്.

(ഒരു ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിമായി സംഗീതം ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാം). ആദ്യ തവണ ശേഷം, കുട്ടികൾ ടോപ്പുകളും വേരുകളും കൈമാറുന്നു.

ഗെയിം ആവർത്തിക്കുന്നു, പക്ഷേ നിങ്ങൾ മറ്റൊരു ടോപ്പ് (അല്ലെങ്കിൽ നട്ടെല്ല്) നോക്കണം.

(ഓപ്ഷൻ 2)നിങ്ങൾക്ക് രണ്ട് വാക്കുകളിൽ മാത്രമേ ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയൂ: ടോപ്പുകളും റൂട്ടുകളും. തെറ്റ് ചെയ്യുന്നവൻ നഷ്ടപരിഹാരം നൽകുന്നു. ടീച്ചർ കുട്ടികളോട് ടോപ്സ് എന്ന് വിളിക്കുന്നതെന്താണെന്നും വേരുകൾ എന്താണെന്നും വിശദീകരിക്കുന്നു: "പച്ചക്കറിയുടെ ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ വേരിനെ ടോപ്പുകൾ എന്നും തണ്ടിലെ ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ പഴത്തെ ടോപ്പുകൾ എന്നും വിളിക്കുന്നു." ടീച്ചർ ഒരു പച്ചക്കറിക്ക് പേരിടുന്നു, അതിൽ ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായത് എന്താണെന്ന് കുട്ടികൾ വേഗത്തിൽ ഉത്തരം നൽകുന്നു: ബലി അല്ലെങ്കിൽ വേരുകൾ. ചില പച്ചക്കറികളിൽ രണ്ട് ഭക്ഷ്യവസ്തുക്കളും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നതിനാൽ കുട്ടികൾ ശ്രദ്ധിക്കണമെന്ന് ടീച്ചർ മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു. ടീച്ചർ വിളിക്കുന്നു: "കാരറ്റ്!" കുട്ടികൾ ഉത്തരം നൽകുന്നു: "വേരുകൾ", "തക്കാളി!" - "ടോപ്പുകൾ." "ഉള്ളി!" - "മുകൾഭാഗങ്ങളും വേരുകളും." തെറ്റ് ചെയ്യുന്നയാൾ ഒരു ജപ്തി നൽകുന്നു, അത് ഗെയിമിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ റിഡീം ചെയ്യപ്പെടും. അധ്യാപകൻ മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്തേക്കാം; "ടോപ്സ്" എന്ന് അദ്ദേഹം പറയുന്നു, മുകൾഭാഗം ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ പച്ചക്കറികൾ കുട്ടികൾ ഓർക്കുന്നു. പച്ചക്കറികളെക്കുറിച്ചും പൂന്തോട്ടപരിപാലനത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു സംഭാഷണത്തിന് ശേഷം ഈ ഗെയിം കളിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്.

എല്ലാ പഴങ്ങളും കൊട്ടകളിൽ ക്രമീകരിക്കുക, പക്ഷേ ഏകപക്ഷീയമല്ല, പക്ഷേ നിറത്തെ ആശ്രയിച്ച്! ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു മഞ്ഞ പഴമോ പച്ചക്കറിയോ ഒരു മഞ്ഞ മധ്യത്തിലുള്ള ഒരു കൊട്ടയിൽ വയ്ക്കണം, ചുവപ്പ് - ഒരു ചുവന്ന കൊട്ടയിൽ മുതലായവ. പല പഴങ്ങൾക്കും പച്ച ഇലകളോ തണ്ടുകളോ ഉണ്ടെന്ന് ദയവായി ശ്രദ്ധിക്കുക, എന്നാൽ അനുയോജ്യമായ ഒരു കൊട്ട തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ പഴത്തിൻ്റെയോ പച്ചക്കറിയുടെയോ നിറം മാത്രം നോക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഗെയിം ലോജിക്കൽ ചിന്ത വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുക മാത്രമല്ല, പൂന്തോട്ടത്തിൽ വളരുന്ന വിവിധ പഴങ്ങളിലേക്ക് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യും!

19 jpg / A4 /
ആർക്കൈവിൽ കട്ട് ചിത്രങ്ങളുള്ള ഒരു ഗെയിം, ഒരു A3 പ്ലേയിംഗ് ഫീൽഡ് അല്ലെങ്കിൽ 4 A4 ഷീറ്റുകൾ, ഡെമോൺസ്ട്രേഷൻ മെറ്റീരിയൽ "വൈൽഡ് ഫ്ലവർസ്", ഒരു വിവരണം എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.
ലക്ഷ്യം. ഒരു ചെടിയുടെ ഘടന, അതിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ, സസ്യജീവിതത്തിന് അവയുടെ പ്രാധാന്യം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ.
സമാഹരിച്ചത്: fantastisch

ലക്ഷ്യം: ഒരു ശബ്ദത്തിൽ പരസ്പരം വ്യത്യസ്തമായ വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുക, സ്വരസൂചക അവബോധം വികസിപ്പിക്കുക.
4jpg/A3/300dpi/rar/7mb
രചയിതാവ്-കംപൈലർ നികിറ്റിന എ.വി., നിയാലെക്സാന്ദ്ര-പിയവോച്ച്ക.
ആശയം: ഷ്വൈക്കോ ജി.എസ്. "സംഭാഷണ വികസനത്തിനുള്ള ഗെയിമുകളും ഗെയിം വ്യായാമങ്ങളും" - മോസ്കോ: വിദ്യാഭ്യാസം, 1983

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:
"പച്ചക്കറികൾ", "പഴങ്ങൾ", "ബെറി" എന്നീ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് സംഗ്രഹിക്കുക.
സംസാര ഭാഷയെക്കുറിച്ചുള്ള പദാവലിയും ധാരണയും വികസിപ്പിക്കുക.
മേൽപ്പറഞ്ഞ വിഷയങ്ങളിൽ പദാവലി ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ഈ ആശയങ്ങൾ വേർതിരിക്കുകയും ചെയ്യുക.
പാഠത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ, വിളവെടുപ്പ് എന്താണെന്ന് ഓർമ്മിക്കാൻ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഈ വാക്ക് ക്ലാസിൽ കണ്ടുമുട്ടി, അതിനാൽ കുട്ടികൾ സാധാരണയായി അതിൻ്റെ അർത്ഥം വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടില്ലാതെ ഓർക്കുന്നു.
അടുത്തതായി, പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും സരസഫലങ്ങളും എവിടെയാണ് വളരുന്നതെന്ന് അവർ കുട്ടികളോട് ചോദിക്കുന്നു.
കുട്ടികൾ മേശയിൽ നിന്ന് തലകീഴായി മാറിയ പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ, സരസഫലങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ചിത്രങ്ങൾ എടുത്ത് ഉചിതമായ വിഭവത്തിൽ വയ്ക്കുക, അവരുടെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും അഭിപ്രായമിടുന്നു.
ചിത്രീകരണം പ്രിൻ്റ് ഔട്ട് ചെയ്യുക, ഡോട്ട് ഇട്ട ലൈനിനൊപ്പം ഒരു സ്ലിറ്റ് ഉണ്ടാക്കുക, തിരുകിയ വസ്തുക്കൾ തറയിൽ വീഴാതിരിക്കാൻ പിൻവശത്ത് സ്ലിറ്റിനേക്കാൾ അല്പം വലിപ്പമുള്ള ദീർഘചതുരം പശ ചെയ്യുക.
ഫയലിൽ ഗെയിം കളിക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ.
രചയിതാവ്-കംപൈലർ:ലിമുഷ്

സീനിയർ പ്രീസ്‌കൂൾ, ജൂനിയർ പ്രീസ്‌കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഒരു ഗെയിം, സംഭാഷണത്തിൽ വിപരീത അർത്ഥങ്ങളുള്ള വാക്കുകൾ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കാൻ പഠിക്കാൻ അവരെ സഹായിക്കും.
സെറ്റിൽ 48 കട്ട് കാർഡുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു.
കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ:
ഗെയിം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഡോട്ട് ഇട്ട ലൈനുകളിൽ കാർഡുകൾ മുറിക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് 48 ചിത്ര കാർഡുകൾ ഉണ്ടാകും.
1.ഓപ്ഷൻ
കുട്ടികൾക്ക് 24 കാർഡുകൾ നൽകുക, തുടർന്ന് അവതാരകൻ വിപരീത പദപ്രയോഗങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ കാണിക്കുന്നു (കുട്ടികൾക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, മുതിർന്നയാൾ അത് സ്വയം വായിക്കുന്നു). കുട്ടികൾ ജോഡികളായി കാർഡുകൾ പൊരുത്തപ്പെടുത്തുന്നു.
ഓപ്ഷൻ 2
അവതാരകൻ കുട്ടിയോട് ഒരു വാചകം വായിക്കുന്നു; അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ചിത്രം കണ്ടെത്തി സ്വയം പരീക്ഷിക്കാം.

പ്രിവ്യൂ "ആരാണ് ഓടിക്കുന്നത്" എന്ന ഗെയിമിനും ലോട്ടോയ്‌ക്കുമുള്ള കളിക്കളങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു.
"ആരു എന്ത് ഓടിക്കും"
ഗെയിം സങ്കീർണ്ണമാണ്, രണ്ട് ഘട്ടങ്ങളിലായി കളിക്കാം. ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ, കളിക്കളത്തിലെ കണക്കുകൾക്കായി ഒരു ജോടി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് സ്വയം പരിമിതപ്പെടുത്തിയാൽ മതി, ഇടത്തോ വലത്തോ ഉള്ള ശൂന്യമായ ചതുരങ്ങൾ ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ കൊണ്ട് മൂടുക. ശേഷിക്കുന്ന ശൂന്യമായ ചതുരത്തിൽ, കുട്ടി പൈലറ്റിൻ്റെ അടുത്ത് പൈലറ്റിനെയും നാവികനെ നാവികൻ്റെയും മറ്റും അടുത്ത് നിർത്തും. അടുത്ത ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കാറുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കും, ഒരു നിർമ്മാതാവിനായി - ഒരു ഡംപ് ട്രക്കും ക്രെയിനും, ഒരു കുട്ടിക്ക് - ഒരു സൈക്കിളും സ്നോ സ്കൂട്ടറും. തിരഞ്ഞെടുത്ത കാറുകളുള്ള കാർഡുകൾ ഇടത്തും വലത്തും ശൂന്യമായ സ്ക്വയറുകളിൽ സ്ഥാപിക്കണം.
"ആരാണ് എന്താണ് ഓടിക്കുന്നത്" എന്ന വിഷയത്തിൽ കുട്ടിക്ക് സുഖം തോന്നുമ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് കളിക്കളമില്ലാതെ മേശപ്പുറത്ത് കളിക്കാം. ആളുകൾക്കൊപ്പം 6 കാർഡുകളും ആളുകൾക്ക് സഞ്ചരിക്കാൻ കഴിയുന്ന കാറുകൾക്കൊപ്പം 6 കാർഡുകളും എടുക്കുക. അവ മുഖം താഴ്ത്തി കിടക്കുന്നു. ഗെയിം ആരംഭിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടി ഏതെങ്കിലും ജോഡി കാർഡുകൾ തുറക്കുന്നു. ചിത്രങ്ങൾ ജോടിയാക്കിയതായി മാറുകയാണെങ്കിൽ (നാവികനും കപ്പലും), ഈ കാർഡുകൾ ഗെയിം ഉപേക്ഷിക്കുന്നു (കുട്ടി അവ തനിക്കായി എടുക്കുന്നു). ജോഡികളൊന്നും ഇല്ലെങ്കിൽ, കാർഡുകൾ മുഖത്തേക്ക് തിരിയുകയും ടേൺ മറ്റേ കളിക്കാരനിലേക്ക് പോകുകയും ചെയ്യുന്നു. ഗെയിമിനിടെ കുഞ്ഞ് കാർഡുകളുടെ സ്ഥാനം ഓർക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ജോഡികൾക്കായുള്ള തിരയൽ അർത്ഥവത്തായതും ക്രമരഹിതവുമല്ല. ഏറ്റവും കൂടുതൽ കാർഡുകൾ ഉള്ളയാൾ വിജയിക്കുന്നു.
ലോട്ടോ.
നിങ്ങൾക്ക് 2 മുതൽ 4 വരെ ആളുകളുമായി കളിക്കാം, കളിക്കളങ്ങൾ വിഭജിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ മുതിർന്നവർ മാത്രം ഡ്രൈവ് ചെയ്യും, കുട്ടി ചിത്രങ്ങൾ മറയ്ക്കും. അവതാരകൻ കാർഡ് എടുത്ത് അത് കാണിക്കുകയും ചോദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: "ആർക്കുണ്ട് കാർ?", കുട്ടി ഉത്തരം നൽകുന്നു: "എനിക്കത് ഉണ്ട്" അല്ലെങ്കിൽ അത് കാണിക്കുന്നു. അവൻ തൻ്റെ കാർഡ് സ്വീകരിച്ച് കാറിൻ്റെ ഇമേജിൽ ഇടുന്നു. കളിക്കളത്തിലെ എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും മൂടിയാൽ കളി അവസാനിക്കും.
ഫയലിൽ കളിക്കളങ്ങളുള്ള 4 A4 ഷീറ്റുകളും കാർഡുകളുള്ള 2 A4 ഷീറ്റുകളും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ശരത്കാല അടയാളങ്ങൾ"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: ശരത്കാലത്തിൻ്റെ അടയാളങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, വാക്കാലുള്ള സംസാരം, നിരീക്ഷണ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക,ശ്രദ്ധ, ഓർമ്മ.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: ശരത്കാല അടയാളങ്ങളും (8 കഷണങ്ങൾ) മറ്റ് സീസണുകളും (5-6 കഷണങ്ങൾ) ഉള്ള കാർഡുകൾ, ഒരു കളിക്കളത്തെ 8 സെല്ലുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

കളിയുടെ പുരോഗതി: കുട്ടികൾ (2 ആളുകൾ) മാറിമാറി ഒരു ചിത്രമെടുക്കുന്നു, അതിൽ വരച്ചിരിക്കുന്നതിനെ വിളിക്കുകയും അത് എപ്പോൾ സംഭവിക്കുമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ശരത്കാലമാണെങ്കിൽ, അവർ ചിത്രം കളിക്കളത്തിൽ ഇട്ടുവർഷത്തിലെ മറ്റ് സമയങ്ങളിൽ, അവ വശത്തേക്ക് നീക്കംചെയ്യുന്നു. അടുത്തതായി, ഓരോ ചിത്രത്തിനും, മേക്കപ്പ് ചെയ്യുക"ശരത്കാലം" എന്ന കീവേഡ് ഉപയോഗിച്ചുള്ള വാചകം.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "അതിശയകരമായ ബാഗ്"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: സ്പർശനത്തിലൂടെ ഒരു പഴമോ പച്ചക്കറിയോ തിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക, അതിൻ്റെ നിറത്തിന് ശരിയായ പേര് നൽകുക, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, വാക്കാലുള്ള സംസാരം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: ബാഗ്, പച്ചക്കറികളുടെയും പഴങ്ങളുടെയും ഡമ്മികൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി: ടീച്ചർ ബാഗ് കാണിച്ച് പറയുന്നു:

ഞാൻ ഒരു അത്ഭുതകരമായ ബാഗാണ്

ഞാൻ എല്ലാ ആൺകുട്ടികളുടെയും സുഹൃത്താണ്.

എനിക്ക് ശരിക്കും അറിയണം

നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു?

കുട്ടികൾ പച്ചക്കറികളുടെയും പഴങ്ങളുടെയും ഡമ്മികൾ ഒരു ബാഗിൽ ഇട്ടു. പിന്നെ, ഓരോന്നായി, അവർ ബാഗിൽ നിന്ന് ഒരു വസ്തു എടുത്ത്, അത് എന്താണെന്ന് സ്പർശിച്ച് നിർണ്ണയിക്കുന്നു, പേര് നൽകി, എന്നിട്ട് അത് പുറത്തെടുക്കുന്നു.ഇതിനുശേഷം, കുട്ടികൾ "പച്ചക്കറികൾ", "പഴങ്ങൾ" ഗ്രൂപ്പുകളായി ശേഖരിക്കുന്നു.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "മുഴുവനും ഭാഗവും"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: ഒരു മുഴുവൻ ഫലവും അതിൻ്റെ ഭാഗവും ചിത്രീകരിക്കുന്ന ജോഡി ചിത്രങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക, വാക്കാലുള്ള സംസാരം, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.
ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: മുഴുവൻ പഴങ്ങളുടെയും അവയുടെ ഭാഗങ്ങളുടെയും ചിത്രങ്ങൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി: 2 കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നു. ഒന്നിൽ മുഴുവൻ പഴത്തിൻ്റെ ചിത്രങ്ങളുണ്ട്, മറ്റൊന്നിൽ അതിൻ്റെ ഒരു ഭാഗത്തിൻ്റെ ചിത്രങ്ങളുണ്ട്. ഒരു കളിക്കാരൻ തൻ്റെ ചിത്രം പോസ്റ്റ് ചെയ്യുന്നു,അതിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നവയ്ക്ക് പേരിടുന്നു, മറ്റൊന്ന് ഉചിതമായത് തിരഞ്ഞെടുക്കണം.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "രണ്ട് കൊട്ടകൾ"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക, സംസാരത്തിൽ പൊതുവായ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ പഠിക്കുക, വാക്കാലുള്ള സംസാരം, മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.
ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: രണ്ട് കൊട്ടകൾ, പച്ചക്കറികളുടെയും പഴങ്ങളുടെയും വിഷയ ചിത്രങ്ങൾ.
കളിയുടെ പുരോഗതി: കുട്ടികൾ മാറിമാറി ഒരു ചിത്രം എടുക്കുക, അതിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നതിൻ്റെ പേര് നൽകുക, എന്താണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുകഅത് ഏത് ഗ്രൂപ്പിൽ പെട്ടതാണ്, ഉചിതമായ കൊട്ടയിൽ ഇടുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "മൃഗങ്ങളുടെ സ്റ്റോക്ക്സ്"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: മൃഗങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ ഭക്ഷണം തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, നിരീക്ഷണ കഴിവുകൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.
ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: മൃഗങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങൾ, സസ്യങ്ങളുടെയും കൂണുകളുടെയും ചിത്രങ്ങൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി: 2 കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നു. മാറിമാറി ചെടികളുടെ ചിത്രങ്ങളുള്ള ഒരു കാർഡ് എടുക്കുക അല്ലെങ്കിൽകൂൺ, അവ എന്താണെന്ന് അവർ പറയുകയും ഒരു പ്രത്യേക മൃഗത്തിൻ്റെ ചിത്രത്തിന് സമീപം വയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഔട്ട്‌ഡോർ ഗെയിം "പച്ചക്കറികളും പഴങ്ങളും"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: പഴങ്ങളും പച്ചക്കറികളും അവയുടെ രൂപം കൊണ്ട് വേർതിരിച്ചറിയാൻ പഠിക്കുക, ശ്രദ്ധയും നിരീക്ഷണവും വികസിപ്പിക്കുക.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ:പച്ചക്കറികളുടെയും പഴങ്ങളുടെയും വിഷയ ചിത്രങ്ങൾ

എങ്ങനെ കളിക്കാം: സർക്കിളിൻ്റെ മധ്യഭാഗത്ത് പച്ചക്കറികളുടെയും പഴങ്ങളുടെയും ചിത്രങ്ങളുണ്ട്. കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നടക്കുന്നു: "ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന് - ഏതെങ്കിലും വസ്തു എടുക്കുക!" കുട്ടികൾ ഏത് സാധനവും എടുത്ത് സംഘടിപ്പിക്കുംഗ്രൂപ്പുകൾ "പച്ചക്കറികൾ", "പഴങ്ങൾ".

ഔട്ട്‌ഡോർ ഗെയിം "ടോപ്പുകളും റൂട്ടുകളും"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: പച്ചക്കറികൾ വളരുന്ന രീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, ശ്രദ്ധ, വിഷ്വൽ, ഓഡിറ്ററി പെർസെപ്ഷൻ, മെമ്മറി വികസിപ്പിക്കുക.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: പച്ചക്കറികൾ അല്ലെങ്കിൽ പ്രകൃതിദത്ത പച്ചക്കറികളുടെ ഡമ്മികൾ.
കളിയുടെ പുരോഗതി: ഓപ്ഷൻ 1: ഒരു മുതിർന്നയാൾ ഒരു പച്ചക്കറി (മാതൃകകൾ അല്ലെങ്കിൽ പ്രകൃതിദത്തം) കാണിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ അതിന് പേരിടുകയും അത് നിലത്തുണ്ടെങ്കിൽ അത് എവിടെയാണ് വളരുന്നതെന്ന് കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു;മുകളിലേക്ക്; മുതിർന്ന ആളായി അഭിനയിക്കാംസ്വയം പച്ചക്കറി കാണിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടി.ഓപ്ഷൻ 2: മുതിർന്നവർ പച്ചക്കറിയുടെ പേര് മാത്രം പറയുന്നു, കുട്ടികൾ കാണിക്കുന്നുഅത് വളരുന്ന ചലനങ്ങൾ.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "എന്ത് ജ്യൂസ്?" ("എന്ത് ജാം?")

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: പഴങ്ങൾ വേർതിരിച്ചറിയാനും പേരിടാനുമുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക, നാമവിശേഷണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്താൻ പഠിക്കുക, വാക്കാലുള്ള സംസാരം, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: കൊട്ട, പഴങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങൾ

കളിയുടെ പുരോഗതി: കുട്ടികൾ മാറിമാറി കൊട്ടയിൽ നിന്ന് ചിത്രമെടുക്കുന്നു, ചിത്രീകരിച്ച പഴം വിളിക്കുന്നു, ഈ പഴത്തിൽ നിന്നുള്ള ജ്യൂസിനെ (അല്ലെങ്കിൽ ജാം) എന്ത് വിളിക്കും എന്ന് പറയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്:"ഈ ആപ്പിൾ ആപ്പിൾ ജ്യൂസ് ആണ്."

ഔട്ട്‌ഡോർ ഗെയിം "ഒരു ജോഡി കണ്ടെത്തുക"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരാൾ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സ്വഭാവം അനുസരിച്ച് ഇലകൾ ജോടിയാക്കാൻ പഠിക്കുക, ആകൃതി, നിറം, വലിപ്പം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കുക, ശ്രവണവും ദൃശ്യപരവും വികസിപ്പിക്കുകധാരണ.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: വ്യത്യസ്ത വലുപ്പങ്ങൾ, നിറങ്ങൾ, ആകൃതികൾ എന്നിവയുടെ ശരത്കാല ഇലകൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി: കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നിൽക്കുന്നു, മധ്യഭാഗത്ത് ഇലകൾ ഉണ്ട് (അവരുടെ എണ്ണം കുട്ടികളുടെ എണ്ണത്തിനനുസരിച്ചാണ്, ഇലകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടതിനാൽ ജോഡി ഇലകൾ ഉണ്ടാക്കാം). കുട്ടികൾ വരുന്നുവാക്കുകളുള്ള ഒരു സർക്കിളിൽ: "ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന് - ഷീറ്റ് വേഗത്തിൽ എടുക്കുക!" എല്ലാവരും ഒരു കടലാസ് എടുക്കുന്നു.ടീച്ചർ പറയുന്നു: "ഒരു ജോഡി സ്വയം കണ്ടെത്തുക - ഒരേ നിറത്തിലുള്ള ഒരു ഇല." (മറ്റുള്ളവചുമതലകൾ: ഒരേ മരത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ജോടി ഇലകൾ അല്ലെങ്കിൽ വ്യത്യസ്തമായ ഇലകൾ ഉണ്ടാക്കുകവലിപ്പം: വലുതും ചെറുതുമായ, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മരത്തിൽ നിന്ന് ഒരേ വലിപ്പത്തിലുള്ള ഇലകൾ..)

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഇല ഏത് മരത്തിൽ നിന്നാണ്?" »

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: മരങ്ങളെ അവയുടെ തായ്ത്തടികളും ഇലകളും ഉപയോഗിച്ച് വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക,ശ്രദ്ധ, നിരീക്ഷണം, മെമ്മറി, ഭാവന എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: പ്രത്യേക ഷീറ്റുകളിൽ വരച്ച മൂന്ന് വ്യത്യസ്ത മരങ്ങളുടെ കടപുഴകി, ഈ മരങ്ങളുടെ ശരത്കാല ഇലകൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി: മരക്കൊമ്പുകളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾക്ക് ചുറ്റും ഇലകൾ ചിതറിക്കിടക്കുന്നു. കുട്ടികൾ അവരുടെ മരത്തിൽ ഇലകൾ വയ്ക്കണം

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "ഏത് ഷീറ്റ്?"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: മൂന്ന് മരങ്ങളുടെ ഇലകൾ വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള അറിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക, നാമവിശേഷണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്താൻ പഠിപ്പിക്കുക, വാക്കാലുള്ള സംസാരം, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി വികസിപ്പിക്കുക.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: കൊട്ട, ശരത്കാല ഇലകൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി: കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ ഇരുന്നു കൊട്ട പരസ്പരം കൈമാറുന്നു. അവർ ഓരോന്നായി ഒരു ഇല പുറത്തെടുക്കുന്നു, അത് ഏത് മരത്തിൽ നിന്നാണ് വരുന്നതെന്ന് പറയുക, ഉദാഹരണത്തിന്: ഇത് ഒരു ഇലയാണ്ബിർച്ച് - ബിർച്ച് ഇല.

ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിം "അണ്ണാൻ കരുതൽ"

ലക്ഷ്യങ്ങൾ: മുതിർന്നവരിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സിഗ്നലിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുക, ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, വാക്കാലുള്ള സംസാരം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.

ആട്രിബ്യൂട്ടുകൾ: അണ്ണാൻ മാസ്ക്, വ്യാജ കൂൺ, പരിപ്പ്, സരസഫലങ്ങൾ, പൈൻ കോണുകൾ.

കളിയുടെ പുരോഗതി: ഒരു കുട്ടിയെ തിരഞ്ഞെടുത്തു - ഒരു അണ്ണാൻ, അവൻ ഒരു അണ്ണാൻ മാസ്ക് ധരിക്കുന്നു. സർക്കിളിൻ്റെ മധ്യഭാഗത്ത് വസ്തുക്കളുണ്ട് - അണ്ടിപ്പരിപ്പ്, സരസഫലങ്ങൾ, കൂൺ, പൈൻ കോണുകൾ എന്നിവയുടെ ഡമ്മികൾ കുട്ടികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ നടക്കുന്നു:"ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന് - പെട്ടെന്ന് ഇനം എടുക്കുക!" അവർ വ്യത്യസ്ത ഇനങ്ങൾ എടുക്കുന്നു. കൂടെ കുട്ടികൾസമാന വസ്തുക്കൾ ഒരു ഗ്രൂപ്പായി ശേഖരിക്കുന്നു. കുട്ടി - അണ്ണാൻ നടന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നുഏറ്റവും കൂടുതൽ കുട്ടികളുള്ള സംഘം പറയുന്നു: “ഇന്ന് ഞാൻ പരിപ്പ് കഴിക്കും(കൂൺ, സരസഫലങ്ങൾ, പൈൻ കോണുകൾ). ഈ ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്ന് ഒരു പുതിയ കുട്ടിയെ തിരഞ്ഞെടുത്തു - ഒരു അണ്ണാൻ.

ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിം "റോവനും പക്ഷികളും"

കുട്ടികളെ രണ്ട് ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: ഒരു ടീം "റോവൻ സരസഫലങ്ങൾ", മറ്റൊരു ടീം "പക്ഷികൾ".

കുട്ടികൾ - “റോവൻ സരസഫലങ്ങൾ” കൈയിൽ ഒരു ചുവന്ന കാർഡ്ബോർഡ് വൃത്തം പിടിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ ചുവന്ന കാർഡ്ബോർഡ് സർക്കിളിൽ ഒരു കയർ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, കയറുള്ള വൃത്തം കഴുത്തിൽ ഒരു മെഡൽ പോലെ തൂക്കിയിരിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ ടീമുകൾ രണ്ട് വരികളായി അണിനിരക്കുകയും മുറിയുടെ അല്ലെങ്കിൽ കളിസ്ഥലത്തിൻ്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ പരസ്പരം എതിർവശത്ത് നിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പക്ഷി സംഘം ഈ വാക്കുകൾ പറയുന്നു:

"കാറ്റ് പെട്ടെന്ന് ശക്തമായി വീശി,

ഞാൻ റോവൻ മരത്തിൽ നിന്ന് സരസഫലങ്ങൾ ഊതി.

കാറ്റ് സരസഫലങ്ങൾ വീശുന്നു

അവൻ പന്തുമായി കളിക്കുന്നത് പോലെയാണ്. »

റോവൻ ബെറി ടീം ഉത്തരം നൽകുന്നു:

"ഈ സരസഫലങ്ങൾ പറക്കുന്നു,

പക്ഷികളുടെ കൊക്കുകളിൽ തൊടാൻ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല.

സരസഫലങ്ങൾ വേഗത്തിൽ, വേഗത്തിൽ,

പക്ഷികൾ കൂടുതൽ രസകരമാകും. »

ഈ വാക്കുകൾക്ക് ശേഷം, പക്ഷികളുടെ ഒരു സംഘം റോവൻ സരസഫലങ്ങൾ പിടിക്കുന്നു. "റോവൻ സരസഫലങ്ങൾ" "പക്ഷികളിൽ" നിന്ന് ഓടിപ്പോകാനും "പക്ഷികൾ" ഉണ്ടായിരുന്ന സ്ഥലത്ത് എത്താനും ശ്രമിക്കുന്നു. ഈ സ്ഥലത്ത്, "റോവൻ സരസഫലങ്ങൾ" സുരക്ഷിതമാണ്, "പക്ഷികൾക്ക്" അവയെ പിടിക്കാൻ കഴിയില്ല.

"റോവൻ സരസഫലങ്ങൾ" പിടിക്കുന്നത് ഒരു നിശ്ചിത സമയത്തേക്ക് നീണ്ടുനിൽക്കും, ഉദാഹരണത്തിന്, 1 അല്ലെങ്കിൽ 2 മിനിറ്റ്, തുടർന്ന് മുഴുവൻ കളിയും വീണ്ടും ആവർത്തിക്കുന്നു.

ഔട്ട്‌ഡോർ ഗെയിം "കൈകളിൽ അക്രോൺ"

കളിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം: കുട്ടികളുടെ ഒഴിവു സമയം സംഘടിപ്പിക്കുക.
ഈ ഗെയിമിനായി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചെറിയ അക്രോൺ അല്ലെങ്കിൽ നട്ട് ആവശ്യമാണ്. കളിക്കാർ പരസ്പരം കുറച്ച് അകലെ ഒരു നിരയിൽ നിൽക്കുന്നു. അവർ കൈകൾ പുറകിലേക്ക് നീട്ടി, കൈപ്പത്തികൾ തുറന്നിരിക്കുന്നു. നേതാക്കൾ അവരുടെ പുറകെ കൈകളിൽ ഒരു കുരുത്തോലയുമായി നടക്കുന്നു. അവൻ ഓരോ പങ്കാളിയുടെയും കൈപ്പത്തികളിൽ സ്പർശിക്കുന്നു, തൻ്റെ കൈകളിൽ അക്രോൺ ഇടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് നടിക്കുന്നു. അതേ സമയം കളിക്കാർ തിരിഞ്ഞു നോക്കേണ്ടതില്ല. അവസാനം, അവതാരകൻ അക്രോൺ ആരുടെയെങ്കിലും കൈകളിൽ ഇടുന്നു. അവതാരകൻ വാക്കുകൾ പറയുന്നു: "അക്രോൺ, സ്വയം അക്രോൺ കാണിക്കൂ!" അക്രോൺ, അക്രോൺ, ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് വരൂ! ” ആരുടെ കൈകളിലാണോ അക്രോൺ മുന്നോട്ട് കുതിക്കേണ്ട കളിക്കാരൻ, വലത്തോട്ടും ഇടത്തോട്ടും ഉള്ള മറ്റെല്ലാ പങ്കാളികളും അത് പിടിച്ചെടുക്കാനും അത് തീർന്നുപോകുന്നത് തടയാനും ശ്രമിക്കുന്നു. പിടിക്കപ്പെട്ടാൽ അവൻ നേതാവാകുന്നു, ഇല്ലെങ്കിൽ, മുമ്പത്തെ നേതാവുമായി കളി തുടരുന്നു.