Chaguo la michezo na mazoezi kwenye mada "Toys. Jinsi ya kuteka toy na hatua ya penseli kwa hatua Kuchora toy laini kwa watoto wa miaka 7

Kuu / Talaka

Uteuzi wa mada na michezo kwa watoto wadogo, kaulimbiu: "Toys"

(Vifaa kwenye mada hiyo hiyo vinapatikana kwenye wavuti yetu kwa njia ya maandishi ya hotuba kwa watoto wa miaka 1-2 na 2-3. Michezo na mazoezi hapo huchaguliwa kulingana na umri na ustadi wa watoto, na katika mkusanyiko huu tumeandaa na kukusanya idadi kubwa ya majukumu na mazoezi kwa kuongeza yale ambayo tayari yamo kwenye maandishi).

Malengo:

Kuboresha msamiati wa watoto wenye majina ya vitu vya kuchezea.
Fanya maoni thabiti juu ya saizi, umbo, rangi, wingi.
Endelea kuanzisha watoto kwa maumbo ya kijiometri.
Wafundishe watoto kutengeneza jumla kutoka kwa sehemu.
Kuwajulisha watoto na mbinu isiyo ya kawaida ya kuchora - kuchora na swabs za pamba.
Boresha uwezo wa kuchora mistari iliyonyooka na penseli, weka maelezo ya picha mahali pazuri.
Endeleza ustadi wa kufikiria, mzuri na wa jumla wa magari
Zoezi katika onomatopoeia, katika uwezo wa kuzunguka angani, kuratibu harakati na maneno.
Kuboresha mkusanyiko na utulivu wa umakini.
Kukuza heshima kwa vinyago.

Vifaa:

Toys: Cheburashka, wanasesere wadogo wa kutolea mikono, cubes, mipira, paka, kubeba, bendera, magurudumu ya usukani.
Picha ya Cheburashka bila masikio na bibi, sehemu hizi zimekatwa kwenye karatasi, penseli za gundi.
Boti zilizotengenezwa kutoka kwa vyombo vya sabuni na nambari "1" na "2" zilibandikwa juu yao.
Karatasi ya kadibodi ya kijani na mto wa glued, madaraja nyembamba na pana, vichaka na matunda matatu na mengi.
Pamba buds, gouache nyekundu, vikapu vya karatasi.
Picha zilizo na picha ya silhouette ya tumbler (kutoka kwa miduara), miduara yenye rangi nyingi inayolingana na picha hiyo kwa ukubwa, kokoto zenye rangi nyingi, duara na picha ya uso wa tumbler.
Picha tupu kwa kuchora kidole "Tumbler" (bila macho), macho ya plastiki yaliyotengenezwa tayari, plastiki, rangi ya vidole, vifuta vya mvua.
Vazi la nguo, duru zenye rangi.
Mchoro ulio na nafasi tupu kwa njia ya maumbo ya kijiometri, maumbo ya kijiometri ya saizi na rangi zinazofaa.
Kata picha zinazoonyesha vitu vya kuchezea.
Toys anuwai katika kurudia kila kitu, kifua cha kuchezea.
Vifungo vya saizi mbili katika rangi tofauti, picha iliyo na picha ya bendera zenye rangi nyingi zinazolingana na rangi na saizi ya vifungo.
Toys: tembo, ng'ombe, dubu, kitanda, sanduku.
Vidakuzi vya mraba vilivyokatwa kwenye kadibodi, picha zinazoonyesha paka, mbwa, ng'ombe, panya, kunguru, nguruwe, mbuzi, bata, kuku.
Rangi picha za vitu vya kuchezea, zilizokatwa kwenye karatasi, na vivuli vyake vyeusi, vimechorwa kwenye kadibodi.
Penseli za rangi, karatasi na bendera zilizochorwa bila vijiti, vijiti vya kuhesabu.
Chombo kilicho na nafaka ambazo vinyago vidogo huzikwa.
Picha ya asili na vitu vya kuchezea, mraba wa kadibodi-cubes za rangi tofauti.
Picha tupu "Anga ya usiku", plastiki ya manjano.
Rekodi za sauti: "Cheburashka", "Bendera", "Toys-wanyama".

Wakati wa kushangaza "Cheburashka"

Angalia ni nani alikuja kututembelea leo? Cheburashka. Yeye ni toy mwenyewe na anapenda vitu vingine vya kuchezea. Leo tutacheza na kila aina ya vitu vya kuchezea.

Maombi "Cheburashka"

Ili kukamilisha picha ya Cheburashka, unahitaji gundi maelezo yaliyokosekana: masikio na bib.

Mchezo wa kisayansi "Pata kivuli cha toy"

Vinyago vimepoteza vivuli vyao. Pata kivuli cha kila toy na uweke toy ya rangi juu ya kivuli chake cheusi.

Zoezi la mafundisho "Kata picha"

Na vitu hivi vya kuchezea havikuwa na bahati - watoto walicheza vibaya nao na wakawavunja. Wacha turekebishe vitu hivi vya kuchezea - \u200b\u200bweka sehemu pamoja.

Mchezo wa kisayansi "Je! Wanasesere wangapi wa viota?"

Hapa kuna boti za wanasesere wa viota, lakini unaweza kuweka wanasesere wengi wa kiota kwenye mashua kama idadi unayoona kwenye mashua. Ikiwa kuna idadi "1" kwenye mashua, inamaanisha kuwa matryoshka moja tu inaweza kuwekwa kwenye mashua hii. Na ikiwa nambari "2" iko kwenye mashua, basi wanasesere wawili wa viota wanaweza kuwekwa kwenye mashua kama hiyo.
Chukua boti na ukae wanasesere wa matryoshka.

Mchezo wa didactic "Matryoshka alikwenda msitu"

Wanasesere wa Matryoshka wanapenda kwenda kutembea msituni. Sasa, chukua doll ya matryoshka na uichukue kwa matembezi. (Watoto hutumia toy ya matryoshka kwenye karatasi na madaraja yaliyounganishwa kwenye mto, katani, vichaka vya beri).


Hapa inakuja matryoshka. Na mbele yake kuna mto. Je! Kuna madaraja? Madaraja ngapi? Madaraja mawili. Madaraja yanayofanana? Hapana. Madaraja tofauti. Daraja moja ni nyembamba na lingine pana.
Matryoshka alienda kando ya daraja nyembamba.
Umechoka na kukaa chini kupumzika kwenye kisiki nyembamba cha mti. Usumbufu juu ya shina nyembamba, matryoshka alihamia kwenye kisiki pana.
Na hapa kuna misitu na matunda. Kuna matunda mengi kwenye kichaka kimoja. Na kwa upande mwingine, kidogo. Matryoshka alikuja kwenye kichaka na matunda machache. Nilikusanya matunda yote na kuyahesabu: moja, mbili, tatu. Kisha matryoshka ilikwenda kwenye kichaka na matunda mengi.
Ni wakati wa matryoshka kwenda nyumbani. Alikwenda nyumbani kando ya daraja pana. Kwaheri!

Kuchora na swabs za pamba "Berries kwa Matryoshka"

Matryoshka walitaka kukusanya matunda kwenye vikapu na kuwaleta nyumbani. Wacha tuvute matunda. Na tutatoa matunda na buds za pamba.

Mchezo wa muziki wa kufundisha "Wape wanyama wadogo kuki"

Tunazo biskuti kwa wanyama. Sasa tutawatendea na kuki hizi. Sikiliza maneno ya wimbo kwa uangalifu - wimbo utakuambia ni nani wa kutibu. (Kulingana na maneno ya wimbo "Toys-Wanyama", watoto hupata picha na picha ya mhusika huyu na kuweka "kuki" karibu nayo).

Kubuni "Tumbler"

Hapa kuna Tumbler iliyochorwa. Wacha tuifanye kuwa nzuri na mahiri kwa msaada wa miduara yenye rangi. Chagua miduara ya saizi sahihi na tumia kwa kuchora.


Wakati watoto wanapoweka picha ya mtumbuaji kutoka kwenye miduara, unaweza kupeana kupamba mwili - watoto hupamba duara kubwa na mawe ya rangi nyingi na kuweka uso wa mduara kwenye kichwa cha mduara.

Shughuli ya kuona "Tumbler"

Wacha tufanye macho mazuri kwa Tumbler: tunapofusha mipira miwili ya plastini, tukiunganisha kwenye picha, ambatanisha macho yaliyotengenezwa tayari juu ya plastiki na bonyeza kwa kidole.
Na sasa, kwa msaada wa rangi za vidole, tutafanya Tumbler mavazi mazuri nyekundu.

Mchezo wa nje "Carousel"

Mara chache, kidogo, karoti zilizunguka,
Na kisha, kisha, kisha,
Kukimbia, kukimbia, kukimbia.
Hush, kimya, chukua muda wako
Acha jukwa!
Moja na mbili, na moja, na mbili,
Mchezo umeisha!

Kucheza na pini za nguo "Rattle"

Nguruwe za kuchezea zimevunja vijiti. Tumia vifuniko vya nguo kutengeneza. (Wakati watoto wanapomaliza mgawo huo, mwalimu anavutiwa na rangi gani watoto huchukua vijiti vya njuga).

Mazoezi ya kidole "Toys"

Vinyago vyangu viko mezani
Alilala kimya kimya.
Zawadi tano kwenye siku yako ya kuzaliwa
Wavulana walinileta.
(Kwa mwendo wa duara wa vidole vya mkono mmoja, piga kiganja kilicho wazi cha ule mwingine)

Moja ni shaggy, kubeba laini,
Mbili ni mamba wa kijani.
Tatu ni bunny mbaya
Na farasi wanne - mmoja,
Tano ni mashine kubwa
Na mwili mkubwa wa manjano.
(Kwa kidole cha index, tunapiga kidole kila mkono kwa mkono mwingine kwa mwelekeo kutoka msingi hadi ncha)

Ninaweka zawadi zangu ndani yake
Niliiweka asubuhi na mapema.
(Tunaunganisha mitende yetu na kuipaka kwa mwendo wa duara na juhudi kidogo)

Mchezo wa kisayansi "Tafuta jozi za vitu vya kuchezea"

Watoto wanapewa vitu vya kuchezea na wanaalikwa kwenda kwenye "duka" na kununua nyingine ya toy sawa.

Kusitisha kwa nguvu "kisanduku cha kuangalia"

Jamani, chagua bendera zako mwenyewe. Umechagua bendera yako rangi gani? Na wewe? Je! Bendera yako ni rangi gani? Sikiliza wimbo na urudie harakati.

Cheza na vifungo "Bendera"

Panga vifungo katika maeneo unayotaka.

(Katika jalada na somo kuna matoleo kadhaa ya mchezo huu kwa watoto wa umri tofauti).

Kuchora na penseli "Vijiti kwa bendera"

Hizi ndizo bendera nzuri zenye rangi nyingi.

Kutoka kwa vijiti vya kuhesabu, fanya vijiti kwa bendera. (Watoto huweka vijiti kwenye bendera kwa wima). Ondoa vijiti na chukua penseli. Sasa wacha tutengeneze vijiti kwa bendera.

Zoezi la mafundisho "Pata maumbo ya kijiometri kwenye kuchora"

Angalia, takwimu zingine zimekimbia picha hii nzuri.

Hapa kuna pembetatu, duara, mraba, mstatili, na unarudisha takwimu hizi kwenye maeneo yao kwenye picha.

Kusoma shairi la A. Barto "Tembo"

Wakati wa kulala! Goby akalala
Nilijilaza kwenye sanduku pembeni.
Kubeba usingizi akaenda kitandani
Tembo tu hataki kulala.
Tembo anaitikia kichwa chake,
Yeye hupeleka upinde kwa tembo.

Uundaji "Usiku nje ya dirisha"

Usiku umewadia. Mwezi ulionekana angani.

Na sisi wenyewe tutafanya nyota. Ng'oa vipande vya plastiki, weka angani usiku na bonyeza chini na kidole.

Zoezi "Pata vitu vya kuchezea kwenye groats"

Watoto huchimba vitu vya kuchezea vidogo kutoka kwenye kontena lililojazwa nafaka.

Mchezo wa kisayansi "Pindisha mnara wa cubes"

Jenga mnara kutoka kwa cubes za mraba. Je! Ni rangi gani ya kila mchemraba?

Peleka tena "Weka vinyago mahali pake"

Watoto hukimbia mmoja baada ya mwingine kutoka mwisho mmoja wa chumba hadi mwingine, chukua toy, kurudi na kuiweka kwenye kifua.

Ngoma ya kufurahisha, piramidi mkali, gari la uchawi, dinosaur ya kutisha, kubeba teddy na wengine wengi wanakungojea! Toys zinahitajika sio tu kuchukua wakati wa bure. Vifaa vya kucheza vilivyochaguliwa kwa usahihi vinaweza kuwa njia ya ukuaji mzuri wa mtoto, malezi ya ujuzi muhimu wa kijamii na tabia,

maendeleo ya hotuba, motor na shughuli za mwili. Kutumia marafiki wa karibu wa watoto na vitu vya kuchezea, unaweza kufanya shughuli anuwai za utambuzi na maendeleo kwenye mada hii.

Kwa mfano, unaweza kuandaa kikao rahisi cha kukuza hotuba kwenye "Toys". Ili kufanya hivyo, utahitaji picha zinazoonyesha vitu ambavyo hupatikana mara nyingi katika shughuli za uchezaji, na, ikiwa inawezekana, vitu vyenyewe. Ikiwa darasa liko katika chekechea, vitu vya kuchezea kawaida ni rahisi kukusanyika.

Kwanza, tunajaribu kukumbuka vitu vyote vya kuchezea. Picha za watoto, zilizochorwa kwa njia ya kweli, zitasaidia na hii. Wakati wa kuorodhesha vitu, tunataja vitendo ambavyo vinaweza kufanywa nao.

Kulingana na vitendo vilivyoorodheshwa, tunaunda vikundi kadhaa kuu vya vitu vya kuchezea:

  • ujenzi - kitu ambacho unaweza kujenga, kubuni, kuunda vitu vipya;
  • muziki - wale ambao kwa msaada wao tunapata sauti anuwai;
  • kwa michezo ya kuigiza - wale ambao wana jukumu lao kwenye mchezo (wanyama, wanasesere, askari, na pia vitu anuwai vya fanicha ya nyumba, nyumba, n.k.);
  • michezo - mpira, raketi za tenisi, baiskeli, pikipiki, nk;
  • usafiri - magari, treni, nk.

Mawazo ya watoto ni tofauti na ya mtu mzima, kwa hivyo, wakati wa kusambaza vitu kwenye vikundi, watoto wakati mwingine hutoa suluhisho zisizo za kawaida.

Basi unaweza kwenda kwenye maelezo ya kina ya vitu vya kuchezea. Kawaida watoto wanafurahi kujiunga na mchakato huu ikiwa watapaswa kuelezea toy yao wanayopenda. Ili kufanya kazi iwe rahisi, tunaacha mpango rahisi:

  • kuelezea kuonekana;
  • nini kifanyike na toy hii;
  • kwanini mtoto anampenda.

Baada ya kazi kama hiyo, unaweza kuendelea na mchezo wa kupendeza: mtoto mmoja lazima aeleze toy bila kusema jina lake. Wengine wa watoto wanadhani ni nini. Pamoja na watoto wadogo, unaweza kubadilisha sheria kidogo: mtu mzima anaelezea, lakini wanadhani. Mtabiri hupokea kadi iliyo na picha ya kitu hiki, kisha matokeo yamefupishwa - ni nani ana kadi zaidi.

Unaweza kuuliza vitendawili rahisi:

Sana kama wewe:

Una mikono, miguu - yeye pia ana;

Una macho - ana macho;

Je! Unahitaji vidokezo zaidi? (doli)

Ikiwa tuna seti nzima, tutaunda yadi nzima. (cubes)

Daima niko tayari kuanza kupiga mbio - baada ya yote, ndivyo watoto wanahitaji .. [mpira]

Ni mtu mwenye ujasiri tu ndiye ataweza kunikusanya, akiwa amekusanya pete zangu zote kwenye msingi. (piramidi)

Kwangu, kuanguka sio shida.

Siku zote nitaamka na tabasamu. (mtumbuaji)

Kwa kumalizia, tunaendelea na sehemu ya kisanii: tunajaribu kuteka toy ambayo tulipenda au kukumbuka bora. Kabla ya kuchora, kumbuka vinyago vyote tena; picha kwa watoto zitasaidia na hii.

Tunafanya maonyesho ya michoro ili kila mtoto ahisi umuhimu wa kazi yao.

Tazama video kwenye mada "Toys za Kujifunza":

Wakati hakuna mtu karibu, lakini kwa kweli unataka kukumbatiana, unaweza kuchukua kubeba teddy rahisi. Na ikiwa hakuna, basi inaweza kuchorwa. Nitakuambia zaidi juu ya hii sasa, utajifunza jinsi ya kuteka toy. Kulea mtoto sio sayansi, ni sanaa. Sio chini ya kuwajibika kuliko sanaa. Hakuna haja ya kutumia tiba tofauti, vikao, mbinu tofauti. Badala yake, umakini na uvumilivu vinahitajika, hakuna zaidi. Na kwa hii ni ya kutosha kumpa toy laini laini na ya kupendeza na mtoto wako atafurahi. Kuhusu marafiki laini laini:

  • Inaweza kuonekana kama toys laini zimekuwepo kila wakati. Hata katika nyakati za zamani, wanyama waliojaa vitu vya kuchekesha walitengenezwa.
  • Watu mahiri wameunda kifaa cha kupendeza - bangili inayoitwa PINOKY. Imewekwa kwenye paw ya doll, iwe sikio, au sehemu nyingine inayoonekana, na huanza kusonga kiholela. Njia nzuri ya kufufua vitu vya kuchezea vya zamani, badala ya kununua mpya na ghali.
  • Ili kudhibitisha hali ya udanganyifu wa wanasesere wa kisasa, nitakuambia juu ya Erwin Mgonjwa Mdogo. Hii ni toy ngumu, ambayo hufungua tumbo, na hapo - insides laini. Na niambie, je! Hii itawafundisha watoto kuwa upasuaji, au vibaka? Ikiwa huenda barabarani, anaona paka, na nini? Tutafikiria: oh, toy nyingine ya kupendeza.

Wacha tuanze kuchora.

Jinsi ya kuteka toy na hatua ya penseli kwa hatua

Hatua ya kwanza. Kwanza, wacha tuunde sura tupu ambayo inaonekana kama chupa ndogo. Na weka dubu mzuri hapo.
Hatua ya pili. Tumia maumbo ya pande zote kuunda sehemu zote za mwili wa kubeba na kuongeza upinde.
Hatua ya tatu. Tunaelezea kila kitu denser kidogo, futa mistari isiyo ya lazima. Kwa mapambo, ongeza kipepeo kwenye shingo ya toy. Fifisha pua na macho.
Hatua ya nne. Wacha tufute mistari ya wasaidizi iliyochorwa mapema.
Hatua ya tano. Wacha tuongeze kivuli kila mwili kuifanya iwe ya kweli zaidi.
Usisahau kuonyesha michoro yako ya kuchezea baadaye. Unaweza kuziambatanisha hapa chini kwenye maoni, na pia niandikie masomo gani mengine ya kukuandalia. Unaweza kufanya hivyo kwenye ukurasa wa agizo. Pia itakuwa muhimu kwako kusoma.

Leo wazalishaji hutoa idadi kubwa ya vitu vya kuchezea kwa ulimwengu wa watoto. Kimsingi wote ni mashujaa wa kigeni, wa ajabu na wa hadithi. Monsters na troll walionekana, mimea ikawa hai, magari yakaanza kuzungumza. Lakini wakati swali linatokea la jinsi ya kuteka vitu vya kuchezea, michoro kutoka kwa mpango wa watoto "Usiku mwema, watoto!" Njoo akilini. Doli iliyo na mpira unaopenda, piramidi, dubu wa teddy, kitanda na mito ya chini, farasi wa mbao anayetikisa na bidhaa zingine za Soviet. Wacha tukumbuke jinsi ya kuteka vitu vya kuchezea kutoka utoto.

kubeba

Kila mtu kutoka mdogo hadi mkubwa anapenda kubeba teddy. Mtoto hulala na yeye, msichana hushika mikono yake kwa kugusa, akitumaini muujiza, anakaa kwenye rafu ya bibi yake na kungojea wajukuu wake. Na zote ni tofauti na nzuri. Wacha tuone jinsi ya kuteka toy na hatua ya penseli kwa hatua. Chukua karatasi nyeupe na kuigawanya kwa usawa katika sehemu mbili. Katikati ni mstari wa takriban unaounganisha kichwa na kiwiliwili. Kwenye nusu ya chini ya karatasi, chora mviringo nene na penseli - huu ndio mwili wa toy. Kwenye sehemu ya juu ya mwili, ukipishana kidogo, chora kichwa cha duara. Chora mstari wa wima kupitia mchoro unaogawanya toy katika sehemu mbili za ulinganifu. Miguu ya kubeba imeinuliwa kidogo. Chora miguu ya juu na ya chini, kufunika sehemu ya kiwiliwili kwenye makutano. Miguu ya toy inapaswa kuenea mbali kana kwamba anataka kukukumbatia. Awkwardness katika kuchora inahimizwa, hii itafanya toy kuwa kweli.Kuzingatia katikati ya kichwa, chora muzzle pande zote. Ifuatayo, chora miduara juu ya kichwa - haya ni masikio ya mguu wa kilabu. Na pia chora miguu katika mfumo wa ovari mbili kwa miguu ya chini.

Mchoro wa kina

Tuna mchoro wa kubeba tayari, endelea kwa maelezo na hatua ya mwisho. Pata mpangilio wa ulinganifu wa macho na uwavute. Unda pua kwenye muzzle. Usisahau vidole na mitende kwenye miguu ya juu. Mwisho wa kazi, futa huduma za ziada na mistari na kifutio, rekebisha uso, ukiongeza tabasamu na nyusi. Na ili teddy bear yetu asichoke, fikiria jinsi ya kuteka vitu vya kuchezea karibu naye.

Piramidi

Kwenye upande wa kushoto wa dubu wa teddy, unaweza kuteka piramidi ya watoto ya mbao. Wacha tukumbuke ni nini. Kichezeo hiki chenye umbo la koni kina pete zenye rangi nyingi ambazo huwekwa kwenye mhimili kwa mlolongo kutoka kwa pete kubwa hadi ndogo. Kutoka hapo juu, piramidi imefunikwa na juu. Anza kuchora kwa kuchora mhimili wima, kuashiria urefu wa toy. Kisha chora msingi wa pete kubwa zaidi kwa kila mhimili. Unganisha kingo za msingi hadi juu - unapaswa kupata pembetatu refu na pembe sawa za chini. Ifuatayo, kwa umbali sawa kutoka kwa kila mmoja, weka alama kwenye mhimili na viboko nyembamba eneo la pete. Baada ya hapo ongeza maelezo. Juu, vitu vitapungua, pamba juu ya koni na kinara cha taa. Hapa tuliangalia jinsi ya kuteka toy katika hatua.

Chora mpira kulia kwa dubu.Ni rahisi sana kuchora. Msingi wa toy ni mduara. Unaweza kutumia dira au kuzunguka kitu pande zote. Gawanya kuibua katika sehemu nne na kwenye kona ya juu kulia chora mviringo mdogo, ukionyesha katikati ya mpira. Zaidi kutoka kwa mviringo mdogo, chora kupigwa karibu nasi, zile za mbali na sehemu za hizo kupigwa ambazo huenda zaidi ya mpira kutoka uwanja wa maoni. Kisha uchora juu ya kuchora kwenye mpira na penseli kwa zamu.

Kutoka kwa nakala hii, tulijifunza jinsi ya kuteka vitu vya kuchezea kwa watoto. Wale ambao walipendwa sana katika utoto. Baada ya yote, upendo kwa jirani na wanyama huzaliwa katika kukumbatiana na kubeba, na ustadi wa ustadi wa gari na maarifa ya ulimwengu uko katika mkusanyiko wa piramidi. Mpira unamaanisha ukuaji wa mwili wa mtoto.

© 2021 skudelnica.ru - Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi