Karatasi ya kudanganya ya baridi kwa mchanganyiko wa rangi. Rangi tatu za msingi

nyumbani / Hisia

Mtihani wa darasa la 6I robo(chaguo 1)

Ambayo rangi haitumiki rangi mchanganyiko?

Kupaka rangi:

8. Rangi ni nini?

9. Nyekundu, bluu, njano ni rangi ...

10. Mstari, kiharusi, tone - mali zisizohamishika kujieleza kisanii:

11. Kuchora awali kwa kazi, kutafakari utafutaji utungaji bora:

.12. Kuchora haraka kwa madhumuni ya kusoma asili:

13.

15. Jina lingine ni lipi maoni ya anga sanaa?

Mtihani wa darasa la 6I robo(chaguo la 2)

1. Mstari, kiharusi, toni ndio njia kuu za usemi wa kisanii:

a) uchoraji; b) sanamu; c) grafu

2. Mchoro wa awali wa kazi, unaoonyesha utaftaji wa muundo bora:

a) mchoro; b) mchoro; c) mchoro

.3. Kuchora haraka kusoma asili:

a) mchoro; b) mchoro; c) mchoro

4. Kazi za aina gani ya sanaa zina kiasi cha pande tatu:

a) usanifu, b) michoro, c) uchongaji, d) uchoraji

5.. Ni ipi kati ya zifuatazo ni aina ya sanaa ya muda?

a) uchoraji b) fasihi c) uchongaji d) kubuni

6. Majina mengine ya sanaa za anga ni yapi??

a) kujenga b) mapambo c) kuona d) plastiki

7. Ambayo vifaa vya kisanii kubeba penseli, kalamu za rangi, wino, mkaa, sanguine, pastel?

a) usanifu b) mchoro c) mchongo d) picha

Ni aina gani za sanaa za plastiki zinazoonekana?

Michoro; b) usanifu; c) kubuni; d) uchoraji; e) sanamu

Andika mlolongo wa rangi ya wigo.

Ni rangi gani ambayo sio rangi ya msingi?

a) nyekundu; b) njano; c) kijani; d) bluu

Ambayo rangi haitumiki rangi mchanganyiko?

Chungwa; b) kijani; c) zambarau; d) njano

Ili kupata wepesi unahitaji kuongeza:

a) njano; b) Rangi nyeupe; v) rangi ya kijivu

Kupaka rangi:

a) mawimbi nyepesi ya urefu fulani; b) upinzani wa polar

c) uhusiano wa vipengele vyote vya rangi

Rangi za achromatic hazijumuishi:

nyeusi; b) nyeupe; c) kahawia

15. Rangi ni nini?

a) ndani, b) kulishwa vizuri, c) hazy, d) kushiba, e) mwanga,

16. Nyekundu, bluu, njano ni rangi ...

a) baridi; b) joto; v) rangi za ziada; d) rangi za msingi.

Mwanaastronomia, mwandishi, kemia, mwanafizikia, mwanafalsafa - Isaac Newton. Na mara moja alianzisha majaribio na prism ambayo kawaida mwanga wa jua... Hebu fikiria mshangao wa mtaalamu wa asili alipoona mwanga mweupe- upinde wa mvua halisi. Na kisha, wakati wa majaribio zaidi, wanasayansi wengine waligundua kuwa kwa kweli kuna rangi tatu za msingi tu.

Kila mwindaji anataka kujua ...

Kila mtu ni Mwekundu

Mwindaji - Orange

Tamaa - Njano

Kujua - Green

Ambapo - Bluu

Kuketi - Bluu

Pheasant - Purple

Katika mnemonic hii inayojulikana, rangi zote za msingi za wigo zimesimbwa. Watu waangalifu tayari wamegundua kuwa hakuna nyeusi na nyeupe hapa. Lakini majimbo kama haya kawaida hayazingatiwi katika wigo, kwa hivyo hawakuingia kwenye methali.

Hata hivyo, kutokana na utofauti huu wote, wanasayansi wametambua rangi tatu tu za msingi - bluu, nyekundu na njano. Na rangi nyingine zote, tani, halftones na vivuli hupatikana kutokana na kuchanganya rangi hizi tatu. Kama inavyojulikana, kwa mfano, kwa wasanii ambao wanafahamu palette na ambao wanajua jinsi ya kufikia kivuli kinachohitajika.

Mtu na rangi

Jicho la mwanadamu linaweza kutambua rangi kwa sababu kuna aina tatu za koni maalum kwenye retina ambazo hufanya kazi kwa kujitegemea. Zina vyenye rangi mbalimbali zinazojibu rangi maalum, nyekundu, kijani, na kadhalika.

Kwa kweli, kila koni humenyuka kwa mawimbi yote ya mwanga (isipokuwa kwa ultraviolet na infrared), lakini rangi huhisi "rangi yake" bora. Zaidi ya hayo, ishara zilizopokelewa hupitishwa kwa ubongo, na tayari inachambua habari iliyopokelewa na inatupa ufahamu wa kivuli fulani.

Kwa kupendeza, rangi za msingi haziwezi kuitwa mali ya rangi yenyewe, badala yake, zinatokana na uwezo wa mwanadamu wa kuzitofautisha. Kwa kuongeza, inathiriwa na rangi mbalimbali za kuzalisha kiufundi.

Kwa mtazamo wa saikolojia, wanasayansi wanaamini kwamba kwa kweli kuna nne "safi" - nyekundu, kijani, njano na bluu. Miongoni mwao, njano na bluu huunda mhimili mmoja katika tofauti ya rangi, na nyekundu na kijani huunda mwingine. Hata hivyo, kuna watu ambao hawawezi kutofautisha kati ya rangi ya msingi au baadhi ya vivuli vya mtu binafsi. Wanaitwa vipofu vya rangi. Kinyume na imani maarufu, hawaoni ulimwengu kama upigaji picha nyeusi na nyeupe, lakini hawawezi kutambua rangi maalum vizuri.

Tayari tumegundua nini rangi "msingi". ... hiyo rangi ambazo huchanganyika na kila mtu mwingine, na kuunda michanganyiko ya utulivu kiasi ... Kwa kila aina, hizi zinaweza kuwa na rangi zao wenyewe, unaweza kuziona kwa undani zaidi katika WARDROBE ya sura kwa rangi kulingana na jedwali la yaliyomo.

Kuna rangi za msingi kwa msimu, kwa sifa 6: na zaidi. Kila moja ya rangi 12 pia ina rangi zao za msingi - hasa rangi za laini zisizo na upande na rangi nyeusi + vivuli vya rangi ya kijivu na nyeupe. ( vivuli tofauti palettes inaweza kutazamwa katika sura moja - uchambuzi wa palettes. hapa, kwa mfano, majira ya baridi)

Mara nyingi, rangi ya msingi ni pamoja na
1) rangi za achromatic (nyeupe, nyeusi, na rangi ya kijivu yote),

3) Vivuli vya kahawia na beige ( taupe taupe, taupe taupe, beige taupe, neutral beige, dhahabu beige, rangi ya ngamia, uchi, pink beige, kahawia, kahawa, chocolate, rose kahawia, nk)

4) Vivuli vya giza vya mwisho wa baridi wa wigo(hii haimaanishi kuwa lazima kwa sauti ya chini ya baridi)- kijani, bluu, zambarau:
Bluu: (navy, rangi ya jeans, bluu ya kifalme)
Rangi ya giza wimbi la bahari
Kijani: (kijani kila wakati, kijani kibichi, mizeituni nyeusi, rangi ya moss
Zambarau iliyokolea

Hakuna wachache wao. Kawaida hutumiwa katika WARDROBE ya msingi - hii ndiyo msingi ambao rangi mkali na ya juicy itaunganishwa.

Lakini, ukweli kwamba rangi ni ya msingi haimaanishi kuwa itafaa kila mtu ... Kuna rangi ya msingi ambayo watu wachache sana inafaa - kwa mfano, nyeupe safi au nyeusi safi. Rangi za msingi kwa kila rangi yake mwenyewe (tazama viungo vilivyo juu ya chapisho kwa maelezo zaidi).

Je! rangi "zima". ,ambayo inaweza kuvikwa na karibu kila mtu ... Bila shaka, kwa aina fulani huenda zaidi, kwa baadhi ya chini, lakini hawana nyara mtu yeyote. Wakati mwingine hufanana na rangi zisizo na upande, lakini si mara zote.

Hii ni, kwanza ya yote nyeupe-nyeupe na nyeusi-nyeusi - rangi ya nyeupe ya macho, kijivu-nyeupe na kijivu-nyeusi, au rangi ya lami mvua (pewter) na pembe za ndovu ), kwa rangi nyingi hizi rangi 4 ni mbadala wa nyeupe na nyeusi.

Kutoka kwa safu ya kijivu-kahawia, hii ni kijivu cha wastani , beige ya neutral , kijivu-kahawia (taupe) na jiwe (nyepesi kijivu beige)

Ya rangi mkali na ya kuvutia zaidi, hii chai , waridi iliyokolea (bluish pink ),zambarau iliyolainishwa kidogo bila kuvuruga katika bluu na nyekundu, jade (jade).

Kama unaweza kuona, rangi nyingi ni sawa na palette ya misimu kali, hasa majira ya joto kali. Hii inaeleweka sana - misimu kali, hasa majira ya joto kali, ni mchanganyiko wa kila kitu - giza na mwanga, joto na baridi. Kwa hiyo, baadhi ya rangi zao, kwa kanuni, zinafaa karibu kila mtu. Ingawa rangi zingine za misimu kali zitatoa kivuli kijivu kwa uso, rangi zingine, haswa zile angavu.

Fichua utofauti rangi katika uchoraji.

Sanaa nzuri daraja la 2 Mada ya 1. Rangi tatu kuu zinazounda rangi nyingi za ulimwengu

Aina ya somo: somo la kunyanyua maarifa mapya

Kusudi: Kufunua aina mbalimbali za rangi katika uchoraji.

Malengo ya Somo:

Ukuzaji wa ujuzi kujiamulia mada na malengo ya somo;

Kujua rangi ya msingi na ya mchanganyiko, dhana ya uchoraji kupitia uchunguzi wa mchanganyiko wa rangi katika asili;

Kujua ujuzi wa msingi wa uchoraji kwa njia ya mbinu ya "rangi hai".

Matokeo yaliyopangwa:

Mada:

Pata picha zilizotengenezwa na wasanii katika hali halisi inayozunguka;

Jadili maudhui ya michoro iliyofanywa na watoto;

Fikiria vielelezo (michoro) katika vitabu vya watoto.

Tabia za shughuli za wanafunzi:

Angalia mchanganyiko wa rangi katika asili;

Changanya rangi moja kwa moja kwenye karatasi, kwa njia ya mbinu ya "rangi hai";

Ustadi wa msingi wa uchoraji;

Ili kuonyesha, kulingana na mchanganyiko wa rangi tatu za msingi, maua mbalimbali kutoka kwa kumbukumbu na hisia.

Vifaa:

Aina ya picha na muziki: https://www.youtube.com/watch?v=uySNMYNk5TU, "Waltz of the Flowers"

Mfululizo wa fasihi: shairi la A. Shlygin " Puto ya rangi kidunia "," rangi tatu".

Kwa wanafunzi: gouache, palette, karatasi, maji, meza za sayansi ya rangi. kitabu cha kiada sanaa... Sanaa na wewe. Darasa la 2 la mwandishi E.I. Koroteev.

Hatua ya shirika

Salamu:

Tulikuja hapa kusoma

Usiwe wavivu, lakini fanya kazi.

Tunafanya kazi kwa bidii

Tunasikiliza kwa makini.

Taarifa ya lengo na malengo ya somo. Kuhamasisha shughuli za kujifunza wanafunzi.

Kufahamiana na kitabu cha maandishi "Sanaa na Wewe" na B. Nemensky., Kitabu cha kazi.

Angalia seti yako ya rangi. Je, ni rangi gani tatu ambazo unaweza kuziita zile kuu?

Chini ya video ya rangi https://www.youtube.com/watch?v=uySNMYNk5TU

mwalimu anasoma shairi la A. Shlygin "Globe ya dunia yenye rangi nyingi." (baada ya kutazama, wanafunzi hujibu swali: Ni rangi gani, mbali na zile tatu kuu, zilizopo karibu nasi?)

"Dunia yenye rangi nyingi ya dunia"

Ikiwa tu maua meupe yalichanua shambani. Wewe na mimi tungechoka kuwavutia. Ikiwa tu maua ya manjano yangechanua shambani, wewe na mimi tungechoka

Kutoka kwa uzuri kama huo!

Ni vizuri kuwa kuna chamomiles, roses, asters, cornflowers, Dandelions na uji, kusahau-me-nots na mialoni! Chamomile ni nyeupe, Carnation ni nyekundu. Majani ni ya kijani, Ni mazuri sana!

Majibu ya watoto.

Je, unadhani nini kitajadiliwa katika somo la leo?

Uhamasishaji wa kimsingi wa maarifa mapya.

Ni rangi ngapi na vivuli vyake vinajaza ulimwengu wetu! Unafikiria nini, kwa msaada wa nini unaweza kupata ulimwengu wa rangi nyingi? (mchanganyiko wa rangi tatu za msingi). Nini ikiwa una seti ndogo ya rangi, na unahitaji kuonyesha rangi tofauti na vivuli. Inageuka kuwa unaweza kufanya hivyo kwa rangi tatu tu: nyekundu, njano na bluu. Sasa sote tutafanya jukumu la wachawi pamoja na kubadilisha rangi hizi tatu kuwa zingine. Vijana wa mstari wa mbele watachanganya bluu na nyekundu kwenye palette, njano na bluu kwenye safu ya pili, na nitachanganya njano na nyekundu.

Wakati wa kufanya kazi na gouache, unahitaji kuchukua rangi zaidi kwenye brashi kuliko maji. Tunachukua rangi moja kwenye brashi, kuiweka kwenye palette, suuza brashi, ikiwa ni lazima, futa brashi na kitambaa, chukua rangi nyingine na uchanganya na uliopita.

Mtihani wa awali wa uelewa

Hebu cheki kilichotokea. Sikiliza kwa makini mistari na ujibu wale watu ambao rangi yao itasikika.

Rangi tatu, rangi tatu, rangi tatu,

Na tunaweza kupata wapi kijani, machungwa?

Na ikiwa tunachanganya rangi katika jozi?

Bluu na nyekundu (hii)

Tutapata rangi ... (zambarau) (jibu la safu ya 1)

Na kuchanganya bluu na njano.

Tunapata rangi gani? (kijani) (jibu la safu ya 2)

Na nyekundu pamoja na njano sio siri kwa kila mtu,

Watatupa bila shaka ... (machungwa) (wote kwa pamoja)

Rangi mpya tulizopata zinaitwa rangi za mchanganyiko.

Anchoring ya msingi.

Hebu tuwataje tena.

Rangi zenye mchanganyiko

Zambarau Nyekundu ya Bluu

Njano Bluu Kijani

Machungwa ya Manjano Nyekundu

Nani amekariri sheria za kufanya kazi na gouache na ataweza kurudia?

Ufafanuzi wa kazi

Uzuri wa asili huwahimiza watunzi kutunga muziki, washairi na waandishi kuandika mashairi na hadithi, na wasanii kuandika picha zao za ajabu (kuonyesha nakala kupitia uwasilishaji). Kwa asili, kuna rangi nyingi za mkali, za juicy na mchanganyiko wao. Utawaona juu ya mbawa za vipepeo, katika manyoya ya ndege, katika mimea ya maua. Jambo muhimu zaidi kwa msanii ni kuona uzuri wa asili, watu, wanyama na kuwa na uwezo wa kuelezea mtazamo wao juu yake katika kazi ya sanaa.

Kabla ya kumaliza kazi, penda maua, sura zao, rangi, vivuli vya rangi wakati wa kutazama video "Waltz ya Maua"

P.I. Tchaikovsky http://www.youtube.com/watch?v=9a4DnEWXMHM

Unafikiri utaonyesha nini?

Chora maua kwa kutumia rangi ya msingi na ya mchanganyiko.

Elimu ya kimwili

(inafanywa na mwalimu wakati wowote kulingana na mahitaji na hali ya watoto)

Mikono iliyoinuliwa na kutikiswa -

Hizi ni miti msituni.

Mikono iliyoinama, mikono ilitetemeka -

Upepo unaangusha umande.

Kwa upande wa mkono, wimbi kwa upole -

Hawa ni ndege wanaoruka kwetu.

Jinsi wanavyokaa kimya, tutaonyesha -

Mabawa yalijikunja nyuma.

Zoezi. Juu ya meza ni tayari aina za maua. Ni muhimu kuzifanya kwa rangi kwa kutumia mbinu ya "brashi ya kuishi", yaani, bila kutumia polytra. Bouquets ya maua uliyoleta itakusaidia kwa hili. Wakati wa kufanya kazi, fuata sheria za kufanya kazi na brashi na gouache (kumbuka tena, kuna kadi zilizo na sheria za kufanya kazi kwenye meza).

Kanuni za kazi

Usiweke maji mengi kwenye brashi. Futa maji ya ziada na kitambaa. Suuza brashi na maji. Chukua rangi kidogo zaidi kuliko maji.

Rangi tatu kuu zinazounda multicolor ya ulimwengu.

Kwa kutumia rangi 3 za msingi

Kuchanganya rangi 3 za msingi

Kuzingatia sheria za kufanya kazi na gouache

Uhuru

Usahihi

Mood (chora tabasamu):

Pedrisunok ("brashi hai")

Kazi ya kujitegemea.

Wakati wa kazi, "Waltz ya Maua" na P.I. Tchaikovsky.

Kuchora kazi ya pamoja.

Watoto, wakikamilisha mgawo mmoja mmoja, wanaweza wasitambue hadi mwisho wa somo kuhusu kushiriki kazi ya pamoja... Muundo wa pamoja uliowasilishwa na mwalimu mwishoni mwa somo huwa mshangao mzuri kwao. Kubwa na nzuri, huleta hisia ya furaha na kiburi kwa wanafunzi, kwani watoto wanafahamu ushiriki wao katika "kazi ya sanaa" halisi ambayo inaweza kutumika kupamba mambo yoyote ya ndani.

Muhtasari wa somo.

Kuangalia na kuchambua kazi za watoto. Wakati wa kuhitimisha somo, mwalimu anasisitiza jinsi watoto walivyoweza kufikisha uzuri wa maua kwa kutumia rangi 3 za msingi, jinsi walivyoonyesha uchunguzi wao, ujuzi katika gouache.

Ulisoma rangi gani za msingi?

Unapataje rangi zenye mchanganyiko?

Tafakari.

Nani anafurahiya kazi yao leo? Ambatanisha maua ya njano kwenye vase.

Nani aliweza kufikisha rangi kwa usahihi kwenye picha, lakini alikuwa na ugumu wa kuchanganya rangi, ambatisha maua ya bluu.

Wale ambao hawajajua rangi 6 za kutosha, ambatisha ua nyekundu.

Kazi ya nyumbani.

Kamilisha kazi ndani kitabu cha kazi kwenye ukurasa wa 4, 5.

Asante kwa somo!

Historia

Kuibuka kwa dhana ya rangi za msingi kunahusishwa na hitaji la kuzaliana rangi ambazo hazikuwa na rangi sawa katika paji la msanii. Ukuzaji wa teknolojia ya uzazi wa rangi ulihitaji kupunguza idadi ya rangi kama hizo, na kwa hivyo njia za kidhana za kupata rangi mchanganyiko: kuchanganya mionzi ya rangi (kutoka vyanzo vya mwanga na utungaji fulani wa spectral), na kuchanganya rangi (kuonyesha mwanga, na kuwa na spectra yao ya kutafakari tabia).

Chaguzi anuwai za kuchagua "rangi za msingi"

Mchanganyiko wa rangi hutegemea mfano wa rangi. Kuna mifano ya kuchanganya ya kuongeza na kupunguza.

Mfano wa nyongeza

Katika muundo wa kuongeza mchanganyiko, rangi hupatikana kama mchanganyiko wa miale. Kwa kutokuwepo kwa mionzi, hakuna rangi - nyeusi nyeupe. Mfano wa mfano wa rangi ya ziada ni RGB.

Mchanganyiko wa rangi ya subtractive

Njia ya kutumia mwangaza wa mwanga na rangi zinazofaa. Katika muundo wa uchanganyaji wa kupunguza, rangi hutolewa kama mchanganyiko wa rangi. Kwa kutokuwepo kwa rangi, hakuna rangi - nyeupe, nyeusi inatoa mchanganyiko wa juu. Mfano wa mfano wa rangi ya kupunguza ni CMYK.

Kuna rangi 3 tu za msingi kulingana na Johannes Itten: nyekundu, njano na bluu. Rangi zingine za gurudumu la rangi huundwa kwa kuchanganya hizi tatu kwa idadi tofauti.

Asili ya kibayolojia

Rangi ya msingi sio mali ya mwanga, uchaguzi wao unatambuliwa na mali jicho la mwanadamu na mali ya kiufundi mifumo ya uzazi wa rangi.

Rangi nne "safi".

Uchunguzi wa kisaikolojia umesababisha dhana ya kuwepo kwa rangi fulani "safi" na ya kipekee: - nyekundu, njano, kijani na bluu, na nyekundu na kijani kutengeneza mhimili mmoja wa rangi-tofauti, na njano na bluu - mwingine.

Chaguzi za kiufundi kwa utekelezaji wa mfano wa kutumia "rangi za msingi"

Vidokezo (hariri)

Viungo

Alama ya mkono: je, rangi za "msingi" zipo? - tovuti ya kina juu ya mchujo wa rangi, mtazamo wa rangi, saikolojia ya rangi, nadharia ya rangi na kuchanganya rangi.
Kuchanganya rangi mtandaoni - Huduma ya wavuti kwa uundaji wa rangi wakati wa kuchanganya rangi asili kwa idadi yoyote.

Wikimedia Foundation. 2010.

Viambishi vikuu vya lugha ya Kirusi
Vipengele vya msingi vya nadharia ya kiuchumi

Tazama "rangi za Msingi" ni nini katika kamusi zingine:

RANGI ZA MSINGI- rangi tatu, macho kuongeza (kuchanganya) kwa rykh kwa ufafanuzi. col wah unaweza kupata rangi ambayo haiwezi kutofautishwa kabisa na jicho kutoka kwa rangi yoyote. Hali ya kikomo kwa O. c. yavl. uhuru wao wa mstari, yaani, hakuna hata mmoja wao anayeweza kuwa ...... Ensaiklopidia ya kimwili

rangi za msingi- Rangi za msingi ambazo mifano ya rangi inategemea. Katika mfano wa ziada wa RGB, hizi ni nyekundu, kijani, na bluu, na katika mfano wa CMY wa subtractive, ni cyan, magenta na njano. rangi za msingi Rangi za msingi katika ...... Mwongozo wa mtafsiri wa kiufundi

Rangi za msingi- cyan, magenta na rangi za njano ambayo unaweza kuunganisha rangi zote za asili ya multicolor. Tazama uzazi wa Tricolor ... Kuchapisha kamusi-rejeleo

RANGI ZA MSINGI Ensaiklopidia ya kisasa

RANGI ZA MSINGI- rangi tatu, kuchanganya ambayo kwa uwiano tofauti unaweza kupata rangi yoyote. Idadi ya mifumo ya rangi ya msingi inayowezekana haina kikomo. Mara nyingi rangi za msingi ni nyekundu, kijani na bluu ... Kamusi kubwa ya Encyclopedic

Rangi za msingi- RANGI ZA MSINGI, rangi tatu za kujitegemea, kwa kuchanganya kwa uwiano tofauti unaweza kupata rangi yoyote. Idadi ya mifumo ya rangi ya msingi inayowezekana ni kubwa sana, lakini kwa kawaida katika rangi hutumia mfumo wa rangi ya msingi unaojumuisha nyekundu, ... ... Kamusi ya Encyclopedic Illustrated