Utabiri wa wahitimu kwenye simu ya mwisho. Michezo na mashindano ya disco na sherehe
Mara nyingi, baada ya kumalizika kwa prom, sio wakati wa kupendeza zaidi wa jambo hilo huja akilini. Sehemu nzito na hotuba za kupendeza na za kugusa na uwasilishaji wa vyeti zitakumbukwa hakika. Na vipi kuhusu sherehe, karamu sehemu yake? Wacha kuhitimu kukumbukwa na michezo ya kufurahisha na mashindano!
Tunatoa michezo, sweepstakes na mashindano ya prom, ambayo inaweza kutumika wakati wa hafla yoyote ya sherehe, na haswa kwa jioni ya mwisho ya wanafunzi wa shule ya upili.
Mashindano kwa wageni waliokaa kwenye meza za sherehe
Tarehe na namba
Mtangazaji anawaalika watoto kukumbuka hafla muhimu zaidi katika maisha ya darasa na shule, ambayo labda ilifutwa kwenye kumbukumbu zao wakati wa sherehe ya kuhitimu ... Hasa tarehe na nambari zingine, kwa mfano:
- Uliingia darasa la kwanza mwaka gani?
- Ulihitimu shule ya msingi mwaka gani?
- Je! Jiografia imejifunza miaka ngapi shuleni? Je! Kuhusu kemia?
- Nambari ya ofisi ya mkuu wa shule ni ipi?
- Kuna ngazi ngapi kwenye ngazi kutoka ghorofa ya kwanza hadi ya mwisho ya shule?
- Je! Wewe ni hatua ngapi (kwa wastani) kutoka kituo cha basi cha karibu kwenda shule?
- Je! Ni mistari ngapi ya basi inayosimama kituo cha karibu?
- Ulisoma masomo ngapi katika mwaka wako wa mwandamizi? Na ni kiasi gani kwa miaka yote ya shule?
- Fikiria nyuma siku za kuzaliwa za wenzako. Tarehe ya nani iliyo karibu zaidi na mwanzo wa mwaka wa kalenda? Na ni nani anasherehekea siku yao ya kuzaliwa ya mwisho ya mwaka?
Kuna maswali mengi, jambo kuu ni kwamba hakuna haja ya kupigwa na kugongwa. Kwa kila jibu sahihi - ishara iliyoandaliwa mapema (tikiti, fant, pipi, nk). Tuzo inakwenda kwa yule aliyepokea ishara nyingi.
Ninakutambua kwa jina
Kila kikundi kwenye meza hupewa bahasha iliyo na herufi tofauti, ambayo unahitaji kuunda jina la mwisho, jina la kwanza na jina la mwalimu, mwalimu mkuu au mkurugenzi wa taasisi ya elimu. Vikundi vyote vina haiba tofauti, lakini idadi sawa ya herufi. Wanafunzi hawajui ni nani aliye encrypted. Washindi ni timu ambayo ilidhani kwa kasi na kukabiliana na kazi hiyo.
Ushindani huu pia unafurahisha kwa sababu kila mmoja wa wamiliki wa majina yaliyosimbwa anaweza kupewa nafasi ya kuwapongeza wahitimu.
Burime
Kiongozi hupa kila kikundi cha watoto maneno yaliyochapishwa - mashairi, na unahitaji kutunga shairi-burime kwenye mada ya shule:
- Nenda shuleni kujifurahisha.
- Kufundisha ni mateso.
- Merry - wageni.
- Hiking - njiani.
- Kazi itafutwa.
- Upendo ni mkuu.
Inawezekana kutunga mashairi ambayo itaeleweka kwa darasa hili haswa, lililounganishwa na safari zao za pamoja, safari, mikutano (kwa mfano, "makumbusho - Colosseum") Timu ambayo ilikuja na shairi la kupendeza zaidi itapokea tuzo.
Shujaa wa wakati wetu
Tunakaribisha watoto, wazazi na waalimu kuamua ni yupi kati ya wahitimu picha za mashujaa wa fasihi zinafaa zaidi (na njiani watalazimika kukumbuka ni nani anamiliki maelezo haya):
Kwa hivyo, mtu anaweza kukumbuka mashujaa wa fasihi muhimu au kukumbukwa tu: Ilya Muromets, Nightingale Jambazi, Mkaguzi wa Serikali, Mwanamke Mkulima Mdogo, Liza Masikini, Alice huko Wonderland, Margarita kutoka The Master na Margarita, nk.
Muombe msimamizi au wanafunzi wa talanta kuja na maelezo ya wahusika wa uwongo mapema. Kukubaliana, huu ni mchezo wa kuelimisha sana kwa darasa linalomaliza! Baada ya kukamilika kwake, hakikisha kutoa tuzo kwa wachezaji waliosoma vizuri!
Ofisi ya Utabiri
Kazi hii ni, kama wanasema, kwa siku zijazo. Tunasambaza karatasi na kalamu kwa wahitimu wa darasa la 11, wacha kila mtu aandike jinsi anavyojiona katika miaka 15 (unaweza kuweka muda mwingine, lakini 5 au 10 haitoshi kufikia kitu bora).
Wacha kila mtu ajitambulishe katika umri wenye heshima, aeleze familia yake ya baadaye, nafasi katika jamii, taaluma, mahali pa kazi au makazi.
Tunatembeza kwa uangalifu kila jani ndani ya bomba na kuiweka kwenye sanduku au vase iliyoundwa tayari, ambapo inapaswa kuhifadhiwa.
Ikiwa mzazi au mwalimu wa darasa ataacha barua hizi kama ukumbusho, baada ya miaka itakuwa ya kupendeza kusoma na kutathmini ni nani utabiri wao ulikuwa karibu na ukweli.
Kuhitimu 2017
Kawaida mashindano kwenye likizo kama hizo hurudiwa kwa miaka tofauti, ikitiririka vizuri kutoka kwa hali moja hadi nyingine, lakini usiku wa prom wa 2017 unapaswa kukumbukwa kwa kitu maalum. Unaweza kuandika matakwa ya 2017 kwa shule au kumpa mwalimu wa darasa idadi kadhaa ya maua.
- Kwa mfano, nambari 2: Kitabu cha Kaverin "Wakuu Wawili", wimbo "Wataalam wawili wa Merry", uchoraji wa Reshetnikov "Two Again", nk.
- Mashirika na nambari ya sifuri yanavutia. Kwa mfano, mtu atakumbuka msemo "sifuri bila fimbo", wakati fantasy ya mtu au kumbukumbu itasababisha kitu kisichotarajiwa kabisa.
- Kwa kulinganisha, tunakumbuka kila kitu kilichounganishwa na nambari 1 na 6. Wacha watoto na watu wazima wafikirie!
Nyimbo za shule
Kumbuka nyimbo ambazo kwa namna fulani zinahusiana na mada za shule au zimesikika kwenye filamu kuhusu wanafunzi. Hali: hakikisha kucheza kwaya au aya moja! Tuzo inakwenda kwa timu na utendaji wa hivi karibuni. 
Mashindano kwenye sakafu ya densi
Molekuli
Kama unavyojua, molekuli zinaundwa na atomi. Wahitimu wote huingia kwenye uwanja wa densi, ambao wanaonyesha atomi za kucheza peke yao (wakisonga kwa machafuko angani).
Jiografia ya densi
Washiriki wamegawanywa katika vikundi vya watu 5-6. Wanacheza, wakionyesha sifa za kitaifa na za densi za watu, ambao sauti yao ya muziki inasikika:
Ukicheza densi moja au dondoo ya tabia kutoka kwa kila wimbo, bado utapata pambano la kucheza kwa dakika 20-30. Walimu na wazazi huwapima wasanii na makofi. Yeyote atakayepigiwa makofi zaidi ndiye mshindi!
Kubadilisha majukumu
Haya ni mashindano mengine ya densi. Wazazi walio na waalimu wamealikwa kwenye uwanja wa densi - wanaunda timu moja, na wanafunzi nyingine. Kila timu ina kazi yake mwenyewe:
- Watu wazima wanapaswa kuonyesha jinsi, kwa maoni yao, vijana hucheza katika vilabu na disco kwa muziki wa kawaida wa vijana.
Kwa ugumu na masilahi, zinaweza kujumuisha chochote kutoka kwa densi za densi za kilabu - kutoka hip-hop na R&B hadi mitindo ya techno na nyumba.
- Na vijana, ipasavyo, wanapaswa kutolewa nyimbo za kucheza kwa mtindo wa "disco za miaka ya 80", na uwaombe wacheze ngoma na harakati za tabia za miaka hiyo wakati wazazi na walimu wao walikuwa wadogo.
Mashindano ya kufurahisha sana! Inafurahisha haswa kutazama watu wazima wakipotea katika miondoko ya muziki wa kilabu.
Nyumba ambayo ...
Kila mtu anajua shairi "Nyumba Ambayo Jack Alijenga". Kabla ya kuanza mashindano, wachezaji wanapewa majukumu:
Mwasilishaji anasoma shairi, na wachezaji hujaribu kuigiza majukumu yao wakati maneno yao yanapoitwa. Kwa mfano, "nyumba" inasimama wima na hufanya paa juu ya kichwa chake kwa mikono yake, "tit" hupepea mabawa yake, "Closet" inakaa chini juu ya viuno vyake, "Jack" inaonyesha mjenzi akiweka matofali, na kadhalika. Kwa kuongezea, mashujaa lazima washirikiane. "Jack" - na "nyumba", "ngano" - katika kukumbatiana na "kabati", "paka" hupata "tit", nk Ushindani mzuri kabisa.
Ucheshi ni kwamba wakati wa shairi, mtangazaji sio mara nyingi hurudia maneno yale yale-majukumu, lakini pia huongeza kasi.
Wasanii wanahitaji kufuata kwa karibu maandishi na kufanya kila kitu kwa usahihi, wakishirikiana. Mwishowe, bado unapata machafuko, leapfrog na kicheko nyingi!
Kuvuka
Washiriki hujipanga katika safu mbili au tatu (kwa locomotive) kwenye mstari mmoja. Jukumu: kujibu maswali ya kiongozi kwa usahihi, chukua hatua mbele na ufikie upande mwingine. Unaweza tu kuwa na mkutano bila kuvunja safu (hii itakuwa ngumu zaidi). Baada ya kujibu kwa usahihi, safu nzima inachukua hatua mbele. Wale ambao hawakuwa na wakati (walijibiwa baadaye au kimakosa) hubaki mahali hapo. Timu ya kwanza kuvuka mafanikio ya kuvuka.
Maswali lazima, kwa kweli, yatokane na mtaala wa shule:
Hisabati
Wote wanaokuja wanasimama kwenye duara la kawaida na, wakianza na kiongozi, piga simu kwa nambari kutoka mia moja hadi mia moja. Hali: nambari zote ambazo nambari 2 hufanyika lazima zibadilishwe na kifungu "Mama, samahani!", Na nambari 6 - na mshangao "Wow!".
Kwa hivyo, wataitwa: mama - mama, samahani - tatu - nne - tano - wow - saba - nane - tisa - kumi - kumi - kumi na moja - mama, samahani, nk jambo kuu ni kuweka mwendo mzuri tangu mwanzo, na wakati washiriki watafikia nambari 16, 22, 26, 32, 36, itakuwa ya kufurahisha na kufuata wachezaji, na kushiriki kwenye mashindano.
Yeyote aliyefanya makosa anaacha mduara, na timu inaendelea na alama zaidi. Mshindi ni mwangalifu zaidi na anayeendelea.
Mchezo wa kukuza kwa kila mtu
"Rafiki wa siri"
Mchezo unajulikana sana na unapendwa na wengi, kwa hivyo pia nataka kuutolea kama burudani kwa prom.
Mwanzoni mwa jioni, wavulana hutoa maelezo kutoka kwenye sanduku, ambayo yameandikwa majina ya wasichana, na wasichana - majina ya wavulana. Yule ambaye jina lake lilikuja pamoja na barua hiyo ni rafiki yako wa siri. Wakati wote wa jioni, bila kufunua jina la siri la rafiki yako kwa mtu yeyote, unaweza na unapaswa kumwonyesha (yeye) ishara maalum za umakini, fanya mshangao, zawadi, vitu vidogo vya kupendeza: mwaliko wa kucheza, pongezi, maua. Mwisho wa jioni, kila mtu anajaribu kudhani ni nani alikuwa rafiki wa siri. Kwa hali yoyote, siri hiyo imefunuliwa. 
Rafiki wa siri pia ni mzuri kucheza na waalimu na wazazi. Mashindano haswa kwa wazazi hayafanyiki sana, na watu wazima (baba, mama na waalimu) wanaweza kushiriki kwenye mchezo huo pamoja na sambamba na wanafunzi wa shule za upili. Na, niamini, basi toasts zao, densi, pongezi na pongezi zitakuwa mkali na zisizo za kawaida!
ofisi ya Posta
Pia ni mchezo unaojulikana, lakini juu yake - ya kawaida ya aina - katika umri wa teknolojia za rununu kwa sababu fulani mara nyingi husahaulika na haichukuliwi kwa uzito. Ingawa umri wa miaka 17-18 ni wa kimapenzi na wa hisia kwa wavulana na wasichana, na kwa hivyo barua zitakuja kwa usahihi katika prom, wakati darasa lote linakusanyika kwa mara ya mwisho.
Katika sanduku la barua la kweli au lililotayarishwa haswa kwa siku hii, unaweza, kwa kusaini bahasha, uweke ujumbe kwa mtu yeyote, ikiwa unataka kumwambia kitu mwishowe.
Hali: hakuna taarifa za kukera kutoka kwa watumaji na matusi kwa ujinga kutoka kwa wapokeaji.
Tunaacha bahasha, kalamu, karatasi karibu na sanduku la barua. Tunafungua mwisho wa jioni, na kila mtu ataamua mwenyewe wapi na wakati wa kusoma ujumbe huo. Mara nyingi, ni barua hizi ambazo hubaki kama kumbukumbu kwenye Albamu za kuhitimu shuleni na shajara za wasichana, na sio ujumbe wote wa barua na barua kwenye mitandao ya kijamii.
Inategemea wewe tu ni aina gani ya mashindano yatakayofanyika kwenye prom: ya kuchekesha, ya kisomi, ya kimapenzi au ya kijinga na ya kukera. Kwa hali yoyote usiruhusu sehemu hii ya mpira wa mwisho ichukue kozi yake, usiamini wenyeji kuandaa jioni 100%.
Ni jambo la busara kuzungumza mapema ni mashindano gani yanayofaa watoto wako, na ambayo hautaki kuyaruhusu. Ili usione haya baadaye kutoka kwa michezo ya kipuuzi iliyosikika au mbaya, fikiria vizuri sehemu hii ya jioni. Baada ya yote, sio idadi ya sahani kwenye meza, lakini ubora wa wakati uliotumiwa utakumbukwa na wahitimu kwa muda mrefu.
Tunatoa michezo kadhaa ambayo inafaa kwa prom shuleni au chuo kikuu. Ikiwa una hati fupi ya kuhitimu, unaweza kuiongeza michezo.
Michezo ya kukuza
Ushindani wa mashairi "Antiburime"
Kadi zinaandaliwa kwa mchezo huo. Kwenye nusu yao wanaandika maneno ya kimapenzi (mapenzi, busu, shauku, midomo, maua, raha, nk), kwa wengine - maneno ya prosaic na ya kila siku (kuosha, mafuta ya mafuta, msumari, nk) au kwenye mada ya shule ... Kadi hizo zimewekwa maandishi chini kwenye marundo mawili, moja na maneno ya kawaida, na nyingine na ya kimapenzi. Wawakilishi wa timu huchora kadi moja kutoka kwenye piles tofauti na hutunga shairi la mapenzi wakitumia maneno kutoka kwa kadi zote mbili.
Kuongoza: Sherehe ya tuzo ya Mshindi. Timu ya kushinda ilipokea tuzo isiyo ya kawaida - wataweza kujua maisha yao ya baadaye hivi sasa.
(Kipengele kingine cha kupamba ukumbi ni kifungu cha mipira thelathini, ambayo wakati huu wote inapaswa kuwa nje ya wageni, kwa mfano, kwenye kiweko cha DJ. Utabiri wa siku zijazo umewekwa katika kila moja ya mipira. Utapata maandiko ya utabiri mwishoni mwa hali hii).
Kila mmoja wenu sasa atapokea mpira wa uaguzi wa uchawi, ndani yake kuna maandishi na utabiri.
(Washiriki wa timu iliyoshinda huondoa mipira, kuipiga na kusoma maandishi yao ya kutabiri kwa sauti).
Mpango wa kucheza dakika 30.
Kuhitimisha matokeo ya mchezo "Ah, mwenye bahati." Uwasilishaji wa tuzo kuu kuu.
Kuongoza atangaza ngoma ya mwisho.
"Matakwa"
Sauti ya muziki wa asili, wahitimu wote huwa duara au katika kila darasa katika duara lake, watoto hupewa sanduku la mechi - wakati mechi inaungua, kila mtu huwaaga wanafunzi wenzake kila kitu anachotaka.
Kuongoza: Ulimwengu ni kioo ambacho humrudishia kila mtu picha yake. Kununa - na atatazama vibaya, atakugonga - na watakupiga, tabasamu naye na yeye - naye atakuwa rafiki yako mchangamfu na mtamu. Mei tabasamu na urafiki uwe nawe kila wakati! Bahati nzuri, wahitimu wa mwaka !!!
Ninapendekeza kupanga jioni ya wahitimu waliopoteza -
wamekusanyika tu!
Usiogope - haya yatakuwa maswali ya kupoteza tu.
Kazi kwao ni kujibu tu swali,
ambayo mhitimu wa zamani mwenyewe ataondoa uchawi)))
Je! Kawaida hutokea wakati wa kukutana na watu ambao hawajaona kwa muda mrefu?
Halo, habari yako, njoo, niambie!
Na nini cha kusema - huwezi kufikiria mara moja.
Lakini unapotangaza kwamba sasa tutacheza kama hasara, na labda mtu atalazimika kwenda ubaoni tena, na kumwelezea mtu kwa nini alikuja shuleni bila shajara, basi mvutano utatulizwa mara moja. Ikiwa haikuondolewa, badilisha kupoteza.
Kwanza unaweza kutisha wenzako wa darasa kidogo na kazi za kutisha, halafu utangaze kuwa ilikuwa mzaha. Kazi ni rahisi - majibu ya maswali ya kawaida juu yako mwenyewe.
Nadhani watu watavuta pumzi na, bila ushawishi usiofaa, watafika kwenye begi kwa fantom yao.
Kwa kweli, ingawa maswali ni rahisi, mwanzoni atachanganya mtu. Lakini watakupa sababu ya kufikiria juu ya maisha yako, ikiwa haukuwa na wakati wa kutosha hapo awali.
Na noti hizi zilizo na kazi zitapeana moja - zitarahisisha mazungumzo kidogo. Mara nyingi, mwanzoni, kila mtu yuko kimya, aibu, basi hadithi za wengine haziwezi kusimamishwa. Hapa itabidi uache kwa kisingizio cha uaminifu kuwa ni wakati wa rafiki kuvuta fantasi yake. Kwa hivyo,
Karamu ya kurudi nyumbani, imepoteza -
maswali gani ya kuandika?
Nimekuja na maandishi kwako hapa na pale na vidokezo - kuifanya iwe ya kufurahisha zaidi, na wewe mwenyewe uamua ni yapi unayochagua. Lakini mimi kukushauri uhakikishe kusoma kazi yote kwa sauti.
- Ni nini kilikuwa cha kupendeza maishani mwako katika kipindi cha miaka 5 iliyopita - je! Uliinua kitu (mtu), wapi, kile ulichokiona, akaenda mahali fulani, ukaingia kwenye kitu, ukafanya safari ya kupendeza, ukaingia kwenye adventure?
- Hali yako ya ndoa au utajiri:
- kuolewa, kuolewa
- katika utaftaji wa uvivu, katika utaftaji wa kazi
- kusubiri mkuu (kifalme)
- sio papara bado
- nimekata tamaa, ninaenda kwa monasteri
- unaoa hapa wakati mamba wengine wanaogelea karibu (unaolewa hapa ikiwa nyani wengine ni wajanja karibu)
- kwa upendo na kwa hivyo furaha?
- Unafanya kazi wapi na unafanya nini? Au unasoma? Au kuchafua kote? (Nilimuuliza rafiki siku nyingine, jaribu pia - E.Sh.)
- Je! Ni nini lengo lako la sasa maishani - ni nini cha kufikia, wapi kuja, kubadilisha kwa njia fulani? Au - najisikia mzuri sana, wavivu sana kusonga, nitafurahi mahali pa kwenda, lakini sina wasiwasi sana, na sitajibadilisha - kuichukua kama ilivyo?
- Je! Ni jambo gani muhimu zaidi kwako - katika mwaka uliopita, wiki, kwa wakati huu? Pata mahali pengine, fanya amani na mtu, uombe msamaha kwa mtu, jiachilie huru (familia, kifedha, kibinafsi), punguza kasi na ufikirie tena maisha, mwishowe jibu swali hili la kijinga (na ni nani tu aliyetunga?!)?
- Je! Ndoto zako ni nini - kutajirika, kugundua Amerika, kubuni baiskeli, kuunda njia mbadala ya Yandex, kukimbilia kisiwa cha jangwa?
- Je! Yule mwerevu alielewa nini kwa miaka - lazima tuhame, tumelishwa vizuri hapa pia, harakisha polepole, hawatapata hata hivyo?
- Je! Unaishi wapi - nchi, jiji, kijiji, jumba la kifahari, ghorofa, kibanda, paa la nyumba, kwenye mabega ya ulimwengu?
- Je! Uko kwenye mitandao gani ya kijamii, na jina lako la utani ni lipi:
- jina lako halisi na jina
- Jina la kuzaliwa la mama
- jina la mume wa baadaye, alipatikana (Rockefeller, Gates, Clooney, Nicholson, Safin, Prince Harry (hakuna jina la jina))
- au mke wako (Hilton, Ambani, Semenovich)?
- Je! Umebadilisha nini sana maishani mwako katika miaka ya hivi karibuni - kazi, taaluma, nyumba, familia, maoni (ni nini?), Sketi za sled, soksi za bakoni, euro kwa tugriks?
- Mawazo yako ya siri sasa:
- angemaliza jaji mapema, lakini walimtendea vyema
- wacha niende kwa Himalaya, au sivyo ...
- toa maji
- ni ajabu gani kwamba sisi sote tuko hapa ...?
- Je! Ni kumbukumbu yako iliyo wazi zaidi ya miaka yako ya shule - kufukuzwa darasani, kushinda ubishi na mwalimu, kushinda Olimpiki ya shule, mkurugenzi aliyekamatwa na sigara, mvulana mpya (msichana) aliingia darasani, akampenda mwalimu (mwalimu)?
- Niambie, ambaye ulikaa naye kwenye dawati katika darasa la kuhitimu na mtu huyu yuko wapi sasa, unajua nini juu ya maisha yake ya sasa?
- Je! Ni mambo gani ya kijinga ambayo umefanya katika miaka baada ya shule, na nini kilikuja? Imerekebishwa. au ni nzuri sana? Je! Unahitaji msaada?
- Wakati nilikuwa (nikienda) kwenye mkutano huu, ulifikiria nini, nini kilitarajiwa? Ukweli umekatisha tamaa au umezidi matarajio yako?
Ujasiri wangu, jamani, ulikuwa wa kutosha kwa kupoteza 15 tu kwenye mada - sitaki kuchanganya kila kitu hadi lundo. Ikiwa wanafunzi wenzako zaidi wanakuja kwenye mkutano, ambayo ninakutakia, basi fikiria maswali mengine-majukumu mwenyewe. Au, weka begi kwenye duru 2.
Au, ikiwa sio wanafunzi wenzako wamekusanyika, lakini wahitimu wanaofahamiana, begi iliyo na noti hizi itaondoka kwa kishindo tena.
Kwa neno moja, HUWEZI kufanya mkutano wa wanafunzi wa zamani uchoshe - sikukuachia nafasi yoyote)))
Kwa hivyo tumia hasara ambayo nilikuandikia jioni ya wahitimu, na utakuwa na shida moja kidogo. Na tayari imechapishwa - tumia pia.
Nakutakia maoni mema kutoka kwa kukutana na wanafunzi wenzako,
Evelina Shesternenko wako.
Labda, kwa kila mtu, prom inahusishwa na kitu kizuri sana. Tarehe hii itakuwa mahali pa kuanza kwa wahitimu kuwa watu wazima. Kwenye sherehe ya kuhitimu, unaonekana kujisikia kama mtoto tena, lakini wakati huo huo unatambua kuwa hautaki kukua bado. Hafla hii nzito inatarajiwa, kuota, na kuandaliwa kwa uangalifu. Baada ya mitihani ngumu, nzuri na sio alama nyingi, mpira wa kuhitimu unakuwa aina ya tuzo kwa kazi yote. Kila mtu anayo mara moja tu katika maisha. Na kutambua hili, kila mzazi anajaribu kuunda hali isiyoweza kusahaulika kwa mtoto wao kwenye hafla hii ya kuaga.
Ili sherehe ya kuhitimu shuleni ifanikiwe, unapaswa kutunza mapema na maswala yote ya shirika mapema. Ikiwa unataka kuhitimu kwako kufurahi, unahitaji kufikiria juu ya programu hiyo, kuja na michezo na mashindano na mashindano ya uovu na ya kufuzu.
Mtaalam mwenye uzoefu ambaye anajua kazi yake ataweza kuunda na kufanya programu ya burudani ya kuvutia kwa wahitimu, wazazi wao na walimu. Ikiwa unataka jioni ijazwe na mashindano ya kupendeza, ujanja, ucheshi mzuri na mshangao mwingi mzuri, unapaswa kuwa mzito sana juu ya kuchagua mchungaji wa toast. Usisahau kwamba mwenyeji wa sherehe hiyo anapaswa kuwa juu ya urefu sawa na wahitimu, kuwa mwanasaikolojia bora na mwalimu, na pia kuwa na muonekano mkali na haiba.
Kwa kawaida, ikiwa mtangazaji aliyealikwa haswa atakuwa na jukumu la kushikilia prom, basi anapaswa kuja na michezo na mashindano ya prom. Lakini sio kila mtu anaalika mtaalam wa toastmaster, lakini husimamia peke yao na kupitia juhudi. Kwa kuongeza, kuna uwezekano kwamba wahitimu hawawezi kupenda mashindano ya kuhitimu yaliyochaguliwa na wenyeji. Kwa hivyo, inafaa kuicheza salama kwa kujifunza michezo kadhaa ya asili na mashindano, kwa sababu labda unajua watakaopenda wenzako.
Mashindano ya Prom yanaweza kuwa tofauti sana: ya kuchekesha na mazito, kucheza na akili. Huwezi kufikiria sherehe ya kuhitimu bila wao. Wachezaji wanaweza kugawanyika katika timu, kushindana, kuimba, kucheza.
Mashindano ya kuhitimu - mifano michache:
"Diploma ya baadaye"
Ushindani huu utahitaji karatasi tano na alama tano. Kisha waalike wanachuo watano. Kazi ya washiriki ni kama ifuatavyo: ni muhimu kuandika kifungu "diploma bora ya mwanafunzi", ukishikilia penseli na mguu wako. Kwa hivyo, wahitimu wanaonekana kuwaahidi wazazi wao kuhitimu kutoka chuo kikuu na alama bora. Yeyote anayefanya hivyo kwa usahihi na kwa kasi anakuwa mshindi.
"Uchoraji"
Kila timu inachukua kutoka kwa kiongozi kadi iliyo na jina la picha inayojulikana ambayo itahitaji kuonyeshwa. Lazima tujaribu kufanya hivyo ili kila mtu ajue kazi iliyoonyeshwa. Timu ya kushinda imedhamiriwa kulingana na jinsi picha zilivyodhaniwa haraka.
Mashindano ya prom, ambayo yanajumuisha uchaguzi wa Mfalme na Malkia wa mpira, hayawezi kupuuzwa. Wahitimu wengi na wanachuo wamekuwa wakingoja wakati huu kwa muda mrefu na wana ndoto tu ya kushinda taji hili. Upigaji kura ni bora kufanywa mwishoni mwa sherehe, bila kujulikana, wakati kila mtu anapaswa kuandika kwenye karatasi jina la mwombaji wa jina la Mfalme au Malkia wa mpira na kuiweka kwenye sanduku maalum. Mfalme na Malkia huchaguliwa kwa kuhesabu kura. Baada ya hapo, kawaida hupewa tuzo, na pia wanaalikwa kucheza waltz ya shule.
Mwenyeji wa sherehe kama hiyo anapaswa kuingizwa kwenye michezo. Inaweza kuwa mpira wa kikapu wa kuchekesha, ambapo gazeti lililokosana litacheza jukumu la mpira, na kikapu cha takataka halisi kilichowekwa kwenye ukuta kitatumika kama kikapu cha mpira wa magongo, au itakuwa mpira wa kupendeza ambao wahitimu hucheza puto kama wachezaji wa mpira. Unaweza pia kucheza mchezo kama huo.
Mashindano kwa wahitimu
"Wavulana au wasichana"
Mwasilishaji anasoma quatrain, ambayo wahitimu wanaalikwa kukamilisha kwa usahihi - sema maneno "wasichana, wasichana" au "wavulana, wavulana". Mchezo huu tu na hila, wahitimu wanahitaji kusikiliza kwa uangalifu. Wavulana wanapaswa kusema tu neno "wavulana" na wasichana wanapaswa kusema neno "wasichana".
1. Kwa bahati nasibu ya mbio za pikipiki
Wanajitahidi tu ... (wavulana)
2. Cheza pinde na dubu,
Kwa kweli, tu ... (wasichana)
3. Matengenezo yoyote yatapangwa vizuri,
Kwa kweli, tu ... (wavulana)
4. Masongo ya dandelion ya chemchemi
Weave, kwa kweli, tu ... (wasichana)
5. Bolts, screws, gia
Utapata katika mfuko wa ... (wavulana)
6. Wanajifunga pinde
Kutoka kwa kanda tofauti, kwa kweli ... (wasichana)
7. Sketi kwenye barafu zilichora mishale,
Tulicheza mpira wa magongo kutwa nzima ... (wavulana)
8. Ongea kwa saa moja bila kupumzika
Katika nguo za kupendeza ... (wasichana)
9. Pima nguvu zako mbele ya kila mtu,
Kwa kweli, wanapenda tu ... (wavulana)
10. Mavazi ya sare zilizovaliwa
Katika shule ya zamani tu ... (wasichana)
Kucheza na wazazi.
1. Mahali ambayo wanafunzi hawapendi kwenda. (Bodi.)
2. Kushangaa kwenye kiti cha mwalimu. (Kitufe.)
3. Globu ya gorofa. (Ramani.)
4. Klabu ya kuchumbiana kwa wazazi na walimu. (Mkutano wa Mzazi na Mwalimu.)
5. Albamu ya saini za wazazi. (Shajara.)
6. Mbili hadi tano. (Tathmini.)
7. Mahali ambapo watoto hutumikia miaka 11. (Shule.)
8. Ishara kwa mwanzo na mwisho wa mateso. (Wito.)
9. Rais wa shule nzima. (Mkurugenzi.)
10. Kiti cha mbele darasani. (Bodi.)
11. Wavulana hawavai. Kwa hali yoyote, Kirusi (Skirt.)
12. Huvaliwa na wapanda farasi na kufichwa na watoto wa shule. (Kuchochea.)
13. Miezi mitatu ya furaha. (Likizo.)
14. Dakika kumi za uhuru. (Pinduka.)
Wale ambao hujibu maswali kwa usahihi hupewa ishara. Wale ambao wamekusanya ishara nyingi wanapewa tuzo.
Mchezo na wahitimu "Ulikuwa wapi?"
Maneno "disco", "shule", "bathhouse", "nyumba ya wazazi", "soko" yameandikwa kwenye karatasi kubwa.
Mhitimu, bila kuona jina la kadi, anajibu maswali ya mtangazaji:
1. Je! Unatembelea taasisi hii mara ngapi?
2. Na nani?
3. Unachukua nini na wewe?
4. Unafanya nini hapo?
5. Je! Unapata hisia gani?
6. Unafikiri umekuwa wapi?
Kuchora kwa kufurahisha
Kwa mashindano haya, utahitaji karatasi mbili ndefu (ikiwa kuna timu mbili) na alama. Gundi karatasi nyingi za A4 kwani kutakuwa na wachezaji kwenye timu.
Kwa amri ya mtangazaji, washiriki wanaanza kuchora mhusika wa hadithi ya hadithi. Mchezaji wa kwanza anapata kichwa, baada ya hapo hufunga kando ya karatasi ili kando tu ya mistari ionekane kwa mchezaji mwingine. Baada ya hapo, mchezaji wa pili anachora sehemu inayofuata ya mhusika, na pia anakunja mchoro wake ili ncha za mistari tu zionekane kwa msanii wa tatu. Winga anapomaliza uchoraji, picha zinafunuliwa na kazi bora zinalinganishwa.
Mshindi ni timu iliyo na mchoro wa kupendeza zaidi.
"Mvuke uliotawanyika".
Ushindani unaoitwa "Jozi huru". Kuna misemo na majina mengi inayojulikana, ambayo ni pamoja na jina sahihi. Kwa mfano, "Watoto wa Kapteni Grant" au "farasi wa Trojan". Sasa, ukitumia mfano huu, utajaribu kukumbuka nyenzo za shule na unganisha jozi za maneno zilizotawanyika. Nitasema nawe neno moja, nawe utajibu ni jina gani halisi ni lake.
1. Suruali ... Pythagoras.
2. Binom ... Newton.
3. Screw-Archimedes.
4. Mnara ... Eiffel, Konda
5. Taa ... Aladdin.
6. Kukabiliana ... Geiger.
7. Jedwali ... Mendeleev, Bradis.
8. Alfabeti ... Msimbo wa Morse.
9. Uzi ... Ariadne.
10. Mkuu ... Profesa Dowell.
Kuongoza: Na hapa kuna fumbo lingine la kupendeza. Sikiliza changamoto. Kuna watu wawili wamesimama barabarani. Moja inaelekea kaskazini na nyingine inaelekea kusini. Fikiria inavyoonekana? Sasa niambie, je! Hawa wawili wanaweza kuonana bila kutumia vioo au vifaa vyovyote maalum, na bila kugeuza vichwa vyao?
(Wanaweza ikiwa wanakabiliana).
Kuongoza:
Mashindano yetu ya pili - maneno ya zamani kwa njia mpya. Nitaanza methali inayojulikana, nawe utaimaliza.
Kuongoza:
Ninakubali, sharti moja tu: methali lazima iwe juu ya shule.
Kuongoza:
Na hii ndio kazi yako, jaribu kubadilisha mwisho wake ili kila mtu aelewe kuwa methali hii inahusu shule. Utajaribu?
Kuongoza:
Nitajaribu.
Mwasilishaji hutaja mwanzo wa methali, na mtangazaji hushikilia miisho ya "shule".
1. Huwezi kuharibu uji na siagi ..
... alisema mwenye busara haraka, akiweka comma ya ziada katika kuamuru ikiwa tu.
2. Yeye anayetafuta atapata kila wakati ...
... nilifikiri mwenye akili ya haraka, akiangalia wakati wa jaribio kwenye daftari kwa jirani.
3. Urafiki na udugu ni muhimu kuliko utajiri ...
... alishangaa adabu, akigonga glasi ya kahawa kutoka kwa rafiki yake wakati wa mapumziko ya bafa.
4. Uvutaji sigara ni hatari kwa afya ...
… Anahurumiwa na yule mwenye huruma, akimwambia mwalimu mkuu kuwa marafiki zake wanavuta sigara kwenye choo cha shule.
5. Senti huokoa ruble ...
6. Utajua mengi - hivi karibuni utazeeka ...
… Aliamua utulivu wakati alipata deuce nyingine katika somo.
7. Wakati wa biashara - saa ya kufurahisha ...
... alisema kwa furaha, akirudi nyumbani kutoka kwa somo la muziki.
8. Wakati ni pesa ...
... mwenye busara, ambaye alikwenda kwa mpira wa miguu badala ya kufanya kazi za nyumbani, aliamua.
9. Ikiwa unataka kuwa na afya - hasira ...
… Alishangaa yule anayejali, akimsukuma rafiki yake kuingia kwenye dimbwi la shule.
10. Kutembea kwa hatua - sio kujua uchovu ...
... alitangaza biashara, kupakia wanafunzi wenzake wakati wa safari ya kambi na shoka na gunia la viazi.
Mhuishaji huuliza watazamaji kuja na vivumishi ambavyo wanaingiza (andika kwenye kibodi) katika nafasi tupu za maandishi. Halafu inasoma (kuchapisha na kusoma) maandishi yanayotokana.
Sauti ya kuaga ya wahitimu wa 20__
_______ walimu wetu!
Katika siku hii _______ ya kumaliza shule, tunataka kusema maneno _______ tu.
Katika miaka 11 ya _______ maisha ya shule, tumepata nyakati nyingi _______.
Hatutakusahau kamwe, waalimu wetu wa _______!
Sisi, wanafunzi wako wa _______, tunakutakia afya njema ya _______, dakika zaidi _______ maishani mwako, wanafunzi wa _______, na tabasamu la _______ liangaze daima kwenye nyuso zako.
Kwa upendo na heshima, watoto wako _______.
Kauli mbiu ya usiku huu
Kila timu huchota kadi 5 kutoka kwa staha na maneno ya kiholela (maneno hayarudiwa).
Timu hiyo inatunga kutoka kwa maneno yaliyotolewa "Motto ya Usiku Huu".
Unahitaji kutumia maneno yote, unaweza kubadilisha visa na nambari, na kuongeza viambishi tu.
Timu zinaonyesha kadi zilizo na maneno yao kwa hadhira na husema "Motto".
Nani bora?
Chaguo:
Timu hupokea seti za kadi zilizo na seti sawa ya maneno. Na ni nani atakayechanganya "Motto" kwa ubunifu zaidi?
"Burime"
Kuongoza.
Kila mtu anapenda kucheza kwenye burima tangu utoto. Wacha tucheze na wewe pia. Timu ya wasichana (si zaidi ya watu watano) inapaswa kutunga mashairi ya mashairi: “jiko la mshumaa, kisima cha tango; sakafu ya meza; taji ni mwisho. " Timu ya vijana (si zaidi ya watu watano) hupokea mashairi: "kofia ya manowari; mende wa uonevu; aliapa, akapigana; alikamatwa, akaadhibiwa. " Wakati timu zinaandika mashairi, tutacheza pia mashairi.
Mchezo unachezwa na hadhira. Mwasilishaji anatupa puto ndani ya umati na kutaja neno lolote, na yule aliyekamata anazungumza naye neno kwa wimbo. Kisha aya za timu zinasomwa, na timu yenye mistari ya kuchekesha inashinda.
Watafsiri wa Kirusi hadi Kirusi
Mhuishaji huwapatia washiriki (timu) vipande vya karatasi na kifungu hicho hicho.
Inahitajika kutafsiri kifungu "kutoka Kirusi hadi Kirusi", ambayo ni, kufikisha maana yake kwa maneno mengine, bila kutumia neno moja kutoka kwa kifungu cha asili.
Mfano: "MTU WA MIAKA 45 AMEKAA KITI".
Tafsiri inayowezekana: "KWENYE MFUMO WA KITAMBI NA MIGUU MNE NA MGONGO, MWAKILISHI WA BARAZA LA WANAUME WA KAZI ZA KATI ILIYO".
Katika matangazo tulitumia kifungu cha kazi, inaonekana, kutoka Bradbury: "KATIKA MAISHA YA KILA MTU KUWE NA USIKU MMOJA AMBAYO ATAKUMBUKA MILELE."
Mchezo "Wanandoa watamu"
Katika mchezo huu, unahitaji kutaja mtu aliyekosekana katika jozi:
- Wavulana, nataka kuuliza swali. Wote lazima wanijibu kwa kwaya.
1. Hakika umesikia jinsi Paris ilivyopenda ... (Elena)
2. Na sasa wasichana wana swali - mara tu alipokwenda kwenye glade ya paradiso, Hawa alimpa apple nani? .. ... (kwa Adam)
3. Swali hili kwa nyinyi watu, niambie, Mwalimu alimpatia nani maua? .. ... (kwa Margarita)
4. Wasichana, itakuwa ajabu kwetu kutokujibu swali hili: Lyudmila alipenda kwa kweli .. .. (Ruslana)
5. Vijana, nathubutu kukuuliza swali, Je! Don Quixote alimpenda nani? .. (Dulcinea)
6. Wakati mwingine mume aliyedanganywa wa Desdemona aligeuka mweupe kutokana na wivu ... vizuri, wasichana, nani? .... (Othello)
7. Na wavulana wetu waliona hadithi hii kwenye ukumbi wa michezo - Anthony alisalitiwa ... (kwa Cleopatra)
8. Sitajaribu wasichana kwa muda mrefu: Isolde alipenda nani? .. ( Tristana)
9. Tangu wakati wa Shakespeare, wanasema, Hakujawahi kuwa na wanandoa wazuri zaidi. Kila ishara ilikamatwa na kila sura Kijana Romeo, akipenda na ... ( Juliet)
Wasichana, mnawapenda wavulana?
Kipengele hiki kinakamilisha disco, mpira wa Mwaka Mpya, prom.
DJ anawauliza vijana wote wamwendee. Wavulana na wasichana tu wanaulizwa kukaa mahali walipo!
Wakati wavulana wanamzunguka DJ na pete kali, hayuko kwenye kipaza sauti! - anawaelezea nini cha kufanya:
- kuwa mmoja baada ya mwingine "locomotive";
- muziki unapoanza, anza kuzunguka kwenye wavuti;
- wakati DJ anauliza: "Wavulana, je! mnapenda wasichana?" - kwa amani jibu: "Ndio!"
Wakati wa mkutano huu, wasichana hutangatanga kuzunguka ukumbi na wana hamu kubwa juu ya kile DJ wa siri anasema kwa wavulana?
Mwishowe, DJ anaonyesha ukarimu na anawauliza wasichana wakaribie hatua. Wasichana wanamzunguka DJ, na anawauliza:
- fanya kama wavulana
- hoja jinsi wavulana wanavyosogea
- wakati DJ anauliza: "Wasichana, je! mnapenda wavulana?" - jibu kwa amani: "Hapana!"
>> Muziki
Vijana hao hujipanga kwenye "treni" na "wapanda" kuzunguka ukumbi. Wasichana wanawafuata.
DJ:
- Wavulana, je! Unapenda wasichana?
- Ndio-ah!
- Wasichana, mnawapenda wavulana?
- Hapana-hapana!
- UNAWAENDELEA NINI?
"Mpira ulipasuka"
Mwisho wa mbio za marathon, tutafanya mashindano ya densi ya kufurahisha inayoitwa "Mpira umepasuka!". Wanandoa ambao baluni zao zilipasuka wakati wa densi watapokea tuzo - puto na mshangao.
Kila wenzi wa densi hupokea baluni 4, ambazo huwekwa kwa zamu kati ya wenzi kwenye kiwango cha tumbo (densi ya kwanza), kifua (densi ya pili), kati ya migongo (densi ya tatu), kati ya paji la uso (densi ya nne).
Wakati wa kucheza, wenzi, wakikumbatiana, lazima waponde mpira. Majaji wataamua mshindi.
"Zombie"
Kuongoza.
Na sasa mashindano ya Zombie. Washindi watapata tuzo.
Vijana wawili wamesimama bega kwa bega: mkono kwa mkono. Mikono inayogusa imefungwa, na kwa mikono yao ya bure, kulia kwa kijana mmoja na kushoto kwa yule mwingine, lazima wazunguke toy laini kwenye karatasi, funga kifungu na Ribbon na funga upinde. Yeyote anayeweza kuifanya anapata tuzo.
"Onja kuumwa"
Kuongoza.
Kila mtu amealikwa kwenye mashindano ya kupendeza ya "Jaribu, Kuuma".
Wale ambao wanataka kuja kwenye kamba iliyonyooshwa kwa kiwango cha pua, ambayo machungwa, maapulo, ndizi, peari, n.k. zimesimamishwa, na jaribu kuuma kipande chao, ukishikilia mikono yao nyuma ya migongo yao. Yeyote anayefaulu anapata tunda hili.
"Bahati nasibu ya Kushinda"
Kuongoza.
Mwisho wa programu yetu ya burudani, kuna bahati nasibu ya kushinda-kushinda. Ninakuuliza uvute tikiti za bahati nasibu na nambari kutoka kwenye ngoma.
Tikiti zote zitakaposambazwa, ushindi utakabidhiwa.
Kuongoza (kwa zamu).
Mmiliki wa tikiti ya bahati nasibu namba 1 anapokea, nk.
1. Kifaa cha kusafisha ulimwengu kwa choo cha asubuhi (mswaki).
2. Souvenir ya wakala wa kusafiri (beji).
3. Haki ya gari (tiketi ya bahati nasibu).
4. Dawa ya hasira (donut kwenye kamba).
5. Thread inayoongoza (spool ya thread).
6. Vifaa vya kupitisha mawazo kwa mbali (bahasha ya posta na stempu).
7. Sehemu za mtindo zaidi (nguo ya nguo).
8. Kipande cha shule (chaki).
9. Sehemu za vipuri kwa vitambaa (laces).
10. Kufuli kwa Kiingereza (pini).
11. Kukamata mawazo (penseli).
12. Taipureta (kalamu).
13. Hanger ya kale (msumari).
14. Kifaa cha kupima (sentimita).
15. Chombo cha kazi (kijiko).
16. Chakula cha lishe (kutafuna gum).
17. Chandelier ya kioo (balbu ya taa).
18. Dawa ya kuambukiza (sabuni).
19. mkoba wa Universal (mfuko wa plastiki).
20. Njia ya kupunguza uzito (kuruka kamba).
21. Ndege (mpira).
22. Ndege ya baadaye (yai).
23. Mashine ya kufulia (kifutio).
24. Uchoraji wa msanii (kadi ya posta).
25. Nyepesi ya umeme (sanduku la mechi).
26. Mashine ya kushona (sindano na uzi).
27. Mnyonyaji wa machozi (leso).
28. Dawa ya kuongea (dummy).
29. Matunda ya majaribu (apple).
30. Kikausha nywele kwa kutengeneza nywele (sega).
31. busu M. Monroe (lipstick).
*** kukiri - tunatengeneza kadi na majibu, tunazisambaza, kisha tunauliza maswali, na wazazi walisoma kilichotokea hapo. (Nadhani tayari nimeonyesha mchezo huu mahali pengine, lakini kwa harusi, lakini hapa tunabadilisha mada tu ya maswali - Je! Ulilazimika kujificha na sigara kuzunguka kona ya shule?
Je! Ulikuja kwenye masomo "kufukuzwa"?
Je! Umewahi kucheza kamari wakati wa masomo yako? Na kadhalika.
Kwa majibu - mara nyingi ilibidi niteseke kutokana na hii.
Hii ilitokea kinyume na mapenzi yangu.
Kila mara! vizuri, nk.
Ninazungumza juu ya madarasa yako, kwa upande mwingine, nitasoma mashairi, na utanijibu kwa kwaya katika wimbo. Uko tayari? ..
Darasa letu shuleni ni la busara zaidi, hakuna tano za kutosha.
Tutakuambia kwa njia zote, hii ni darasa la 11 .. ("A")
Darasa letu shuleni ndilo linalofanya kazi zaidi katika kusoma na kufanya kazi.
Tutakuambia ukweli, hii ni daraja la 11 ... ("B")
Darasa letu shuleni ndilo lenye kelele zaidi linalokufanya wewe uwe na kizunguzungu.
Tutakuambia kwa uaminifu, kwa uaminifu, hii ni darasa ..... (11 "A")
Je! Ni nani anayecheka zaidi hapa? Daima na tabasamu usoni mwako?
Tutakuambia leo, hii ni darasa ... (11 "B")
Telegram. Kwa wahitimu. Baada ya muda, maneno mengine yalitoweka na hayangeweza kusomwa. Msaada wako unahitajika.
Nakala ya Telegram
(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ wahitimu! Sisi, tunakufuata, tunafurahi sana kuwa wewe (2) _ _ _ _ _ _ _ _. Na katika siku hii (3) _ _ _ _ _ _ _ _, tukitumia fursa ya (5) _ _ _ _ _ _ _ _ _, tunataka kukuambia kwamba vile (6) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ watu kama wewe sio kiasi juu ya hii (7) _ _ _ _ _ _ _ _ _ duniani. Natumai maisha yako (8) _ _ _ _ _ _ _ _ _ yatakuwa (9) _ _ _ _ _ _ _ _ _. Na kila mwaka (10) _ _ _ _ _ _ _ _ _ siku hii (11) _ _ _ _ _ _ _ _ siku utakusanywa na kampuni hiyo (12) _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Kijadi, tunataka (13) _ _ _ _ _ _ _ _ _ afya, (14) _ _ _ _ _ _ _ _ _ furaha, (15) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ miaka ya maisha!
(16) _ _ _ _ _ _ _ _ kizazi! ...
Kazi namba 2
Utahitaji kujibu swali langu kwa kuchagua jibu moja kutoka kwa chaguzi tatu zilizopendekezwa.
Je! Mwalimu anawezaje kuvutia umakini katika somo?
A- Kihisia sana kusema
B- Tengeneza sauti za ajabu mara kwa mara
B - Ficha nyuma ya vitu anuwai na angalia huko nje
Je! Mwalimu anapaswa kufanya nini ikiwa kijana anacheza kimapenzi na msichana darasani?
A - Fanya wapenzi waketi
B - Kaa kati yao
B - Unda mazingira ya kimapenzi kwao
Je! Mwanafunzi anapaswa kufanya nini kukupendeza?
A - Zinahitaji mwendelezo wa somo
B - Njoo angalau katikati ya somo
B - Usije darasani
Fikiria kuwa umechelewa darasani, kuna uzio mbele yako, na wewe ...
A - Jaribu kuruka juu yake
B - Run kuzunguka
B - Vunja uzio
Nyani wa kuchekesha
Wacha tukumbuke jinsi ilivyokuwa ya kufurahisha wakati tulikuwa wadogo na kuwakumbusha watu wazima juu yake. Mwenyeji ni mhitimu, washiriki ni wazazi na walimu.
Mwenyeji huyo anasema: “Sisi ni nyani wa kuchekesha, tunacheza kwa sauti kubwa sana. Tunapiga makofi mikono yetu, tunakanyaga miguu yetu, tunatoa mashavu yetu, tunaruka kwa vidole vyetu. Pamoja tunaruka kwenye dari, kuleta kidole chetu hekaluni. Wacha tuweke masikio, mkia juu ya kichwa. Tunafungua midomo yetu kwa upana, ghafla tengeneza grimaces. Kama ninavyosema nambari "tatu", zote huganda na grimaces. "
Washiriki wanarudia harakati zote nyuma ya mtangazaji, na anaposema "Fungia!", Wanaganda na uso ambao wamekunja! Je! Kamera ziko mbali? Na bure, muafaka kama huo umepotea!
Njoo na zawadi kwa uso wa kuchekesha zaidi! Mchezo unaweza kuchezwa mara kadhaa, lakini usiiongezee, vinginevyo utachoka.
"Shifters" (ex: Mwezi wa Msitu Mweusi - Jua Nyeupe la Jangwani)
Vichwa vya sinema.
A) wasichana wenye huzuni - Wavulana wa kuchekesha.
B) kulia kwa kondoo dume - Ukimya wa wana-kondoo.
C) usiku baridi - Vichwa moto.
D) Usiogope baiskeli - Chunga gari.
E) sio wavulana tu katika orchestra ya symphony - wasichana tu kwenye jazba.
F) Kiev anaamini kicheko tu - Moscow haamini machozi.
Hadithi za hadithi.
A) sock nyeusi - Hood Kidogo ya Kupanda Nyekundu.
B) mraba - Kolobok.
C) skyscraper - Teremok.
D) nyuki mmoja - Dubu tatu.
D) figili - Turnip.
E) panya bila slippers - Puss katika buti.
G) ngamia asiye na pua - farasi mdogo aliye na nyasi.
3) Edik katika kijiji cha kawaida - Alice huko Wonderland.
Mashindano Bora ya Jukumu.Kila mtu aliota kuigiza kwenye filamu. Sasa tutaangalia wasanii wetu. Maneno yaliyoangaziwa katika maandishi hayo yameandikwa kwenye karatasi na kila mshiriki katika mashindano anachora karatasi na kupata jukumu: kibanda, sungura, farasi, Ivan Tsarevich, saa, jiwe, Baba Yaga, Vasilisa.
Hadithi.
Katika giza, giza, kutisha, kutisha msitu, maandalizi ya likizo yalikuwa yakiendelea. Katikati ya eneo hilo kulikuwa na kibanda juu ya miguu ya kuku. Sungura wa pekee alikimbia hadi kwenye ukumbi, akinyoshewa vidole vya manyoya na akasuguliwa kwenye mguu wa mfupa. Saa iliyotundikwa kwenye mti wa pine iliyofunikwa na theluji. Wao creaked na quivered katika upepo. Na kwa hivyo Ivan Tsarevich alionekana akiwa amepanda farasi, alikuwa na hasira, aliuma meno yake, kila wakati na kuonyesha misuli ya kuvimba kwa wale walio karibu naye.
Sungura aliogopa sana, akikoroma na kukimbilia mbali. "Kibanda, kibanda, nigeukie mbele, na msitu wa nyuma!" - alipiga kelele mkuu. Kibanda hakikutii.
"Kibanda, kibanda, nigeukie mbele, na msitu wa nyuma, vinginevyo itakuwa mbaya zaidi," Ivan alirudia. Baba Yaga aliyekasirika alikimbia nje ya kibanda. Alikanyaga miguu yake na kumtishia Ivan kwa ngumi yake ya shaggy. Ivan alishusha kiburi chake na kutabasamu, na tabasamu pana la Kirusi. Na akambusu Yaga, bibi aliyeguswa alimkumbatia Vanya kwa njia ya baba na akampa stupa mpya ya roketi. Saa ilionyesha usiku wa manane. Cuckoo aliyelala, akiamka kutoka usingizini, alipiga kelele kwa sauti ya kuchomoza mara 3 na akalala.
Ivan alikaa juu ya farasi wake na kuchukua Yaga pamoja naye, akakimbilia kwa Vasilisa yake. Na tayari amekaa juu ya jiwe na analia. Alimwona mchumba wake akimkimbilia, na akaanza kumpa kila mtu sura ya urafiki.
Furaha ya vijana haikujua mipaka, walianza kucheza, na Baba alilia kwa furaha. Vijana walimshika na kuanza kucheza pamoja.
Kwa hivyo ni nani muigizaji bora?
Maswali ya vichekesho
Chumba kilicho na eneo la hekta 1/4, ambapo darasa 2 - 3 zinaweza kusoma kwa wakati mmoja ambapo wakati mwingine huvuta karibu wavu wa uvuvi katikati. (mazoezi)
Wakati mbaya kati ya simu, ambazo waalimu hujaribu kutembea kidogo kwenye korido za shule ili kuhifadhi afya zao. (zamu)
Njia ya kujiokoa kwenye vipimo, mitihani, mitihani, kwa nje inafanana na shabiki wa Kijapani. (Karatasi ya kudanganya)
Vifaa maalum ambavyo mwalimu hudai wakati usiofaa zaidi, na watoto kisha huwaficha wazazi wao. (Diary)
Mahali pa kukusanyika kwa waalimu na majarida ya darasa, yaliyowekwa na stendi za ratiba na kioo pekee shuleni ambapo unaweza kujisifu kwa ukuaji kamili. (chumba cha mwalimu)
Wakati ambao wanafunzi na waalimu wanangoja, wanasubiri, lakini bado haufiki na hauji. Na kisha ghafla inakuja na karibu mara moja inaisha ... Na kwa hivyo - miaka yote kumi ya maisha ya shule. (Likizo)
Sasa, wakati mitihani yote tayari imepitishwa, siri nyingi zinaweza kufunuliwa. Wacha wasanii ambao wameacha picha zao kwenye dawati zao angalau mara moja katika miaka 10 wajipongeze. (kupiga makofi). Na sasa tunakualika uacha kumbukumbu nzuri na ugeuke kuwa wabunifu halisi. (Mipira 8, alama 8).
Mchezo "Pambo".
Njoo na mapambo ya Ukuta katika ofisi tofauti:
1) kemia;
2) fizikia;
3) chumba cha kulia;
4) hadithi;
5) lugha ya Kirusi;
6) hisabati;
7) muziki;
8) ukumbi wa michezo.
Balloons hutolewa kwa waalimu.
