9 sanaa ya kweli ni nini. Sanaa halisi ni nini? Nakala ya asili ya uchambuzi

Nyimbo shuleni ni kazi za lazima ambazo kila mwanafunzi alifanya. Lakini ili ujifunze jinsi ya kuandika insha kwa usahihi, lazima ujue sheria kadhaa za nadharia ambazo zitakusaidia kukabiliana na kazi iliyopo.

Lakini ikiwa sio ngumu sana kutoa maoni yako juu ya mada ya kawaida "Jinsi nilivyotumia msimu wangu wa joto" au kwenye kazi za shule, basi inakuwa ngumu zaidi kufikiria juu ya zile mbaya zaidi. Moja ya mada hizi ni sanaa. Hoja kama hiyo inahitaji tafakari ya kina kutoka kwa mwanafunzi na maarifa fulani ya kihistoria. Wacha tujaribu kuandika insha juu ya mada ya sanaa.

Tunahitaji nini?

Kwanza kabisa, mada inapaswa kuunganishwa. Baada ya yote, ni pana sana, na haitakuwa rahisi kuzungumza juu yake kwa maana ya jumla. Ikiwa mada ya ubunifu inaathiri kipindi fulani cha wakati, watu, spishi, basi utahitaji kusoma kwa uangalifu habari muhimu.

Lakini kwa kuwa tunahitaji tu kujifunza jinsi ya kutoa maoni yetu, tutazingatia insha ya jumla juu ya mada ya sanaa. Andaa rasimu na uanze.

Utangulizi

Je! Ni njia gani bora ya kuanza insha yako? Tunaweza kwenda kwa njia kadhaa:

1. Ya kwanza ni kufafanua dhana ya "sanaa". Ni nini hiyo? Mfano: "Sanaa ni kitu kinachoamsha hisia kali na kumfanya mtu ahisi ulimwengu unaomzunguka kuwa mkali na mwenye nguvu." Haupaswi kutumia ufafanuzi tata katika insha yako ambayo inaweza kuwa isiyoeleweka. Kwanza, fikiria juu ya ubunifu wa kweli kwako, na kisha uchora rasimu.
2. Chaguo kinyume ni kuanza na kile kinachojulikana kama sanaa. Mfano: “Siku hizi dhana ya sanaa ni pana sana. Inajumuisha usanifu, shughuli za kisanii, muziki, densi, na zaidi. Orodha haina mwisho. Lakini kwanini? " Kwa kuuliza fitina katika utangulizi, unaweka hatua kwa sehemu kuu ambayo utaelezea hoja zako zote, ukijibu swali "Sanaa ni nini?"
3. Kuuliza shida ni moja wapo ya njia bora za kuanza. Mfano: "Siku hizi mipaka ya dhana ya sanaa inaanza kufifia. Na hii ni shida ya kweli, kwa sababu wakati mwingine ladha mbaya hupakana na kazi ya ubunifu. Je! Ni kweli? " Katika mada hii, utahitaji kuandika insha juu ya mada "Je! Ni sanaa gani halisi?"

Punguza upeo wa utangulizi wako. Haipaswi kuwa kubwa, lakini inapaswa kujumuisha tu nukta kuu ya hoja yako.

Sehemu kuu

Kuandika insha nzuri, inayofaa juu ya mada ya "Sanaa Halisi", ni muhimu kwamba sehemu kuu imeundwa vizuri. Hii inamaanisha kuwa unahitaji kupanga mawazo yako, hoja na mifano kwenye rafu. Sehemu kuu inapaswa kuanza na hoja yako na kufunua vizuri mada iliyo karibu. Unawezaje kufanya hivyo?

Ubunifu mtu

Ikiwa mwanafunzi ni mtu wa ubunifu au anahusika tu katika sehemu yoyote ya ubunifu, basi anaweza kuzingatia mada ya sanaa kwa mfano wa kibinafsi (kwa kuongezea, toleo hili la ukuzaji wa mada linafaa kwa toleo lolote la utangulizi).

Kwa mfano: "Unaweza kubishana juu ya sanaa milele, ukikataa jambo moja na kuthibitisha lingine, lakini, bila shaka, kila mtu atakubali kuwa muziki ni kinga halisi ya uumbaji. Maisha yangu yameunganishwa kwa karibu na aina hii ya sanaa. " Basi unaweza kuendelea kuongoza hoja kwa njia sahihi na kutoa mifano ya kibinafsi kutoka kwa maisha.

Historia ya sanaa

Ikiwa mwanafunzi sio mfuasi wa ubunifu, anaweza kuandika insha juu ya mada "Sanaa", akimaanisha historia.

“Ni ngumu sana kulinganisha sanaa ya karne zilizopita na za sasa. Kwa mfano, ikiwa karne chache zilizopita uchoraji, muziki, usanifu kwa mtindo wa kweli au wa kitabia ulileta pongezi la kweli, leo, ukitembelea matunzio yoyote ya sanaa, utaona kuwa imepata metamorphoses muhimu. "

Saikolojia ya binadamu

Kuandika hoja ya insha juu ya mada "Je! Sanaa ya kweli ni nini?", Mwanafunzi anaweza kuisoma kutoka kwa mtazamo wa kisaikolojia, au tuseme, aeleze ushawishi na "Imethibitishwa kisayansi kuwa ubunifu unaweza kuboresha hali ya akili ya mtu. Baada ya yote, kila kitu ambacho kimetengenezwa na mikono ya wanadamu kinaweza kuzingatiwa kama sanaa. Na kuunda uzuri hukuruhusu kuelezea mhemko, mzuri na hasi. "

Tumia mtiririko wowote wa mada uko karibu na wewe. Insha juu ya mada "Sanaa" inaweza kuelezea maoni na maoni yako yoyote juu ya mwelekeo uliowekwa, kwa hivyo mwanafunzi hapaswi kuogopa kutafakari na kutoa maoni yake.

Kwa suala la ujazo, sehemu kuu inapaswa kuwa kubwa zaidi na kuchukua angalau nusu ya jumla ya saizi ya muundo.

Hitimisho

Wakati mwingine hufanyika kuwa ni ngumu zaidi kumaliza hoja ya insha juu ya mada "Sanaa" kuliko mada rahisi. Hii ni kwa sababu ya ukweli kwamba dhana ya sanaa ni wazi, na ni ngumu kuipatia ufafanuzi halisi. Kwa hivyo, hitimisho sio rahisi kuteka kama inavyoonekana. Lakini hata hali hii inaweza kushinda:

• Kwa kuwa hitimisho linapaswa kuwa sentensi chache tu, insha juu ya mada ya sanaa inaweza kuishia na maoni ya kibinafsi ya mwanafunzi juu ya mada iliyo karibu. "Ninaamini kuwa sanaa itakuwa siku zote katika maisha ya mtu na haitawahi kutoweka kutoka kwake, ikibadilisha na kupitia metamorphoses nyingi, ikiboresha mabadiliko ya utu."
• Unaweza pia kuacha mada haijafungwa kabisa. "Inaonekana kwamba tuligundua kile kinachoweza kuzingatiwa sanaa. Walakini, je! Hoja hii itakuwa muhimu katika miaka 10 au 20? Hatuwezi kujua hii bado. "
• Kwa kukamilisha insha juu ya mada ya sanaa kwa maandishi mazuri, mwanafunzi anaweza kupata hitimisho kwa njia ya simu. “Tazama warembo karibu. Ndege ya asubuhi. Polepole kuanguka kwa theluji za theluji au miale ya jua kali kwenye madimbwi. Yote hii ni ubunifu wa maumbile, ambayo wakati mwingine hatuoni. "

Kama unavyoona, haikuwa ngumu sana kuzungumza juu ya eneo ngumu kama hilo. Insha juu ya mada "Sanaa halisi" inaweza kujumuisha maoni yako yoyote, jambo kuu ni kuyasema kwa usahihi, na kisha hoja yako itakuwa ya kupendeza na inayofaa.

Dhana ya "sanaa halisi"

Je! Unaelewaje maana ya usemi SANAA YA KWELI? Kuunda na kutoa maoni juu ya ufafanuzi wako. Andika insha ya hoja juu ya mada "Sanaa gani halisi", kuchukua ufafanuzi wako kama thesis. Kuhojiana na nadharia yako, toa hoja mbili (mbili), ukithibitisha hoja yako: mfano mmoja-toa hoja kutoka kwa maandishi yaliyosomwa, na pili – kutokana na uzoefu wako wa maisha.

(1) Lina alikuwa tayari ameishi Moscow kwa nusu mwezi. (2) Matukio ya kukandamiza na yasiyofurahi maishani mwake yalitoa maumivu ya kila wakati moyoni mwake, yakatia rangi maisha yake yote na sauti za huzuni.

(3) Ilikuwa haiwezekani kusahau.

(4) Alienda kwenye sinema, na kulikuwa na mchezo wa kuigiza wa karibu katika kila opera, kila ballet. (5) Ulimwengu umegawanyika milele katika miti miwili: maisha na kifo. (6) Katika dhana hizi, kati ya miti hii, kila kitu kilikuwa na maneno mafupi mawili.

(7) Katika Jumba la sanaa la Tretyakov, karibu nusu ya uchoraji ilionyesha kitu cha kusikitisha.

(8) Siku moja Lina alienda kwenye bustani ya wanyama. (9) Lakini hapa pia, hakupenda: aliwahurumia ombaomba wa dubu, ambao matako yao yalifutwa na uchi kwa sababu mara nyingi walikaa chini kwa amri ya watu na "kutumiwa" kwa pipi, kwa kipande cha mkate. (10) Ni jambo la kusikitisha kwa wanyama wanaolala usingizi, wanyenyekevu: walikuwa kabisa, wasio na hofu kabisa - wanyama hawa waliotegwa waliopandwa kwenye ngome.

(11) Aliacha zoo, akazurura mitaani, akakaa kwenye benchi kupumzika na kuanza kutazama kote.

(12) Globu. (13) Globu ya hudhurungi, katika kitanzi kinachong'aa cha manjano, ramani za anga, athari za setilaiti. (14) Lina alidhani: alianguka kwenye uzio wa Sayari.

(15) "Sayari ni sayari sana, haijalishi," aliwaza, na akaingia ndani ya jengo, akanunua tikiti. (16) Miongozo iliongea juu ya vimondo, juu ya mabadiliko ya mchana na usiku, misimu Duniani, watoto walitazama utani wa satelaiti na roketi. (17) Picha za nyota zilinyooshwa kando ya mahindi. (18) Lina alikwenda ghorofani na akajikuta kwenye ukumbi wa Sayari.

[19] Baada ya kumaliza barafu yao na polepole kutupa vipande vya karatasi chini ya viti, watu walikuwa wakingojea hotuba.

(23) Na katika anga la Sayari iliruka mwili wa mbinguni - jua. (24) Jua ambalo huhuisha kila kitu. (25) Ilipita kwenye anga ya kuchezea, juu ya toy ya Moscow, na jua lenyewe lilikuwa toy.

(26) Na ghafla kuba juu yake ilichanua nyota, na kutoka mahali pengine kutoka urefu, ikikua, ikipanuka na kuwa na nguvu, muziki ulitiririka.

(27) Lina alisikia muziki huu zaidi ya mara moja. (28) Alijua hata kuwa ilikuwa muziki wa Tchaikovsky, na kwa muda aliona swans za hadithi na nguvu ya giza iliyowangojea. (29) Hapana, muziki huu haukuandikwa kwa swans zinazokufa. [30] Muziki wa nyota, muziki wa uzima wa milele, kama nuru, iliibuka mahali penye kina cha ulimwengu na kuruka hapa, kwa Lina, iliruka kwa muda mrefu, muda mrefu, labda ndefu kuliko mwangaza wa nyota.

(31) Nyota zilikuwa ziking'aa, nyota ziling'aa, isitoshe, zikiwa hai milele. [32] Muziki ulipata nguvu, muziki ukapanuka na kuruka juu na juu zaidi angani. (33) Mtu aliyezaliwa chini ya nyota hizi alituma salamu zake angani, alitukuza uzima wa milele na maisha yote Duniani.

[34] Muziki tayari umeenea angani, umefikia nyota ya mbali zaidi na kuibuka katika ulimwengu wote wa mbinguni.

(35) Lina alitaka kuruka juu na kupiga kelele:

- (36) Watu, nyota, anga, nakupenda!

(37) Akitupa mikono yake, aliinuka kitini na kukimbilia juu, akirudia spell:

- (38) Moja kwa moja! (39) Ishi! (Kulingana na V.P. Astafiev) *

* Astafiev Victor Petrovich (1924-2001) - Mwandishi wa Soviet Urusi, mwandishi wa riwaya zinazojulikana sana, riwaya, hadithi fupi.

Insha iliyokamilishwa 9.3 "Sanaa halisi"

Sanaa halisi ni sanaa inayoamsha hisia kali na hisia kwa mtu, hutajirisha. Shukrani kwa kazi za sanaa halisi, mtu hupokea raha ya kupendeza, inaboresha, hupata majibu ya maswali mengi ya maisha.

Katika maandishi ya Viktor Petrovich Astafiev, shujaa Lina alikuwa hajali kila kitu, hakuna kitu kilichomfurahisha, "hafla zisizofurahi maishani mwake ... zilipaka uwepo wake wote na sauti za huzuni". Na kwa hivyo alikuwa na bahati ya kuingia kwenye Sayari. Wakati wa picha, alisikia muziki wa Tchaikovsky, wimbo huu ulimvutia sana (sentensi 35-36). Ilikuwa kana kwamba kila kitu kilikuwa kimegeuzwa kichwa chini katika roho ya msichana huyo, alitaka kuishi tena. Nyimbo hii ni mfano wa sanaa halisi.

Kwangu, sanaa halisi ni uchoraji maarufu "Wimbi la Tisa" na Ivan Aivazovsky. Kazi hii inanivutia sana, inaamsha hisia za kufurahi, unaweza kupendeza picha hiyo kwa masaa na kupendeza ustadi wa msanii.

Kwa hivyo, sanaa ya kweli ni sanaa ambayo hutajirisha mtu, hutoa raha ya kupendeza, inakufanya ufikirie juu ya maisha.

Urafiki A.S. Pushkin na Ivan Pushchin.

Wakati mshairi alikuwa uhamishoni Mikhailovsky, rafiki yake wa lyceum Pushchin, bila kuogopa adhabu ya kukiuka marufuku hiyo, anamtembelea Pushkin. Alexander Sergeevich alimshukuru rafiki yake kwa mkutano huu wa mwisho, ambao ulionekana katika shairi lake "Pushchin"

Marafiki zangu, umoja wetu ni mzuri!

Yeye, kama roho, hawezi kutenganishwa na wa milele ...

Mfano mzuri wa kufuata ni mtazamo wa Wilhelm Küchelbecker kuelekea rafiki yake wa lyceum A.S. Pushkin. Kyukhlya, kama wenzie walimwita, kwani hakuna mtu mwingine aliyegundua fikra za mshairi mchanga na hakuficha pongezi lake la dhati kwake. Na A.S.Pushkin alimthamini sana rafiki yake.
"Malkia wa theluji" Andersen.Gerda alishinda vizuizi vingi kumwokoa Kai.

Katika hadithi ya V. Zheleznikov "Scarecrow" Lenka anaibuka kuwa rafiki wa kujitolea. Na visa kama hivyo katika maisha ya watu sio kawaida. Lakini sio watu wote wanaweza kuishi hii, ingawa wale ambao bado wanakabiliana na hali hiyo watakumbuka milele uchungu na chuki. "Upepo wa zamani" "utawachapa" usoni. Lenka aliibuka kuwa mtu hodari, anayeweza kuinuka baada ya matusi na fedheha kama hiyo, anayeweza kubaki rafiki mwenye rehema na kujitolea.

Wacha tukumbuke shujaa mwingine wa fasihi - Pechorin,kupata rafiki wa kweli ambaye pia alizuiwa na ubinafsi na kutokujali. Mtu huyu alichukuliwa na yeye tu, na masilahi yake na majaribio, kwa hivyo watu kwake walikuwa njia tu ya kufikia malengo yao.

Shujaa wa hadithi, A. de Saint-Exupery, pia alihitaji rafiki wa kweli. Mkuu mdogo aliishi kwenye sayari yake ndogo na alimtunza kiumbe pekee wa karibu - Rose mzuri. Lakini Rose hakuwa na maana sana, maneno yake mara nyingi yalimkera mtoto, na hii ilimfanya asifurahi. Lakini siku moja Prince Little aliondoka kwenye sayari yake na akasafiri kwenda Ulimwenguni kutafuta marafiki wa kweli.

Wacha tukumbuke pia mmoja wa marafiki wa A.S.Pushkin - V.A. Zhukovsky, ambaye kila wakati alimsaidia mshairi, hata katika nyakati ngumu zaidi. Kwa mfano, wakati wa uhamisho wa Mikhailovsky, Vasily Andreevich aligombana mbele ya korti juu ya kuachiliwa kwa A..S. A.S.Pushkin aliona hii, akithamini na kumpenda rafiki yake mkubwa, akamtambua kama mshauri wake tu.

Na hapa kuna hadithi nyingine ya kusikitisha ya urafiki uliopotea. Moja ya kazi za A. Aleksin inasimulia juu ya marafiki wawili - Lyusya na Olya, ambao uhusiano wao wa kirafiki ulipotea, kwa sababu mmoja wao - Lyusya - alikuwa akimtunza rafiki yake kila wakati, na yule mwingine hakumtunza. Hata wakati Olenka alipata fursa ya kumfanyia Lucy kitu kizuri, hakuona ni muhimu kuitumia, ambayo ilimkasirisha sana rafiki yake. Olya alifanya ubinafsi, hakufikiria juu ya masilahi na matakwa ya Lucy, kwa hivyo urafiki wao ulikoma.

Uhusiano wa wahusika wakuu wa riwaya "" Ni mfano mzuri wa urafiki wa kweli. D'Artanyan, Athos, Porthos na Aramis wanaishi chini ya kaulimbiu: "Moja kwa wote, wote kwa mmoja", mashujaa wa riwaya hushinda shida zote shukrani kwa urafiki wa kweli.

Kwa maoni yangu, sanaa ya kweli ni uumbaji mzuri wa mtu ambaye hutuhamasisha, hutufanya tufurahie maisha na kupenda ulimwengu unaotuzunguka. Na aina za sanaa zinaweza kuwa tofauti: muziki, uchoraji, sanamu na zingine nyingi. Kwa uthibitisho nitageukia maandishi ya V.P. Astafiev na uzoefu wa maisha.

Kama hoja ya kwanza inathibitisha maoni yangu, nitachukua Mapendekezo 34-38. Maisha ya Lina "yalikuwa na rangi na tani nyeusi", lakini kila kitu kilibadilika aliposikia muziki mzuri wa PI Tchaikovsky. Alipenda kila kitu karibu

nilitaka kuishi na kufurahiya maisha. Baada ya yote, wakati mtu ana huzuni, mhemko wake unaboresha kutoka wakati wowote wa kufurahi, na sanaa mara nyingi husaidia katika hili.

Kama hoja ya pili inayothibitisha nadharia hii, nitatumia uzoefu wa maisha. Daima kuna nafasi ya sanaa katika maisha ya mtu. Kila siku, kusikiliza muziki, kutazama filamu, kukumbuka au kusoma kazi za fasihi, mtu yuko karibu sana na sanaa. Kwa mfano, napenda sana kusikiliza muziki. Anawahimiza watu kufanya vitu vipya. Ninafikiria mwanamuziki akicheza, na mawazo yote mabaya hupotea kutoka kichwani mwangu na mhemko wangu unakua. Bila muziki, itakuwa ngumu zaidi kwangu.

Kwa hivyo, baada ya kuwasilisha hoja, nilifikia hitimisho: sanaa ni muhimu katika maisha ya mtu, jukumu lake ni kubwa, kwa hivyo kila kitu lazima kifanyike ili sanaa ikue.

Kazi zingine kwenye mada hii:

1. Sanaa halisi ni nini? Kwa maoni yangu, hii ni onyesho la mtazamo wako kwa ulimwengu unaokuzunguka kupitia kuandika mashairi, uchoraji, kupitia kutunga muziki na kutengeneza sanamu. Ni ...
2. Chaguo la maadili ni nini? Wengi wameuliza mara kwa mara swali kama hilo. Kwa maoni yangu, chaguo la maadili ni kufanya uamuzi mmoja kati ya kadhaa: kufanya sawa au vibaya, ..
3. Sanaa halisi ni nini? Sanaa halisi ni nini? Kwa maoni yangu, hii ni picha ya ukweli katika kazi za uchoraji, fasihi, sinema, usanifu na muziki. Hii na tafakari ...
4. Maadili ya maisha ni nini? Maadili ya maisha ndio yote ambayo watu huzingatia kuwa muhimu zaidi katika maisha yao. Kwa kweli, wanaweza kuwa ...
5. Maadili ya maisha ni nini? Kwa maoni yangu, haiwezekani kutoa jibu lisilo la kawaida kwa swali hili. Kila mtu ana maadili yake ya maisha: pesa, gari, nguvu au ...
6. Kwa maoni yangu, chaguo la maadili ni chaguo la mtu, ambayo inategemea yeye mwenyewe, kwa hali ya maisha au maoni ya umma. Katika kila hatua tunayochukua ..
7. Sanaa halisi ni nini? Katika maisha yetu, mara nyingi tunapata dhana kama sanaa na, labda, mara chache hufikiria juu ya maana yake. NA ...
8. “Ukumbi wa michezo ni kwa wale wanaopenda waigizaji wanaoishi na kuwasamehe kwa neema kwa kutokamilika kwao badala ya sanaa. Sinema kwa wale wanaopenda ndoto na miujiza ”....

(1) Kwangu, muziki ni kila kitu. (2) Ninapenda jazba kama Uncle Zhenya.
(3) Alichofanya Mjomba Zhenya kwenye tamasha katika Nyumba ya Utamaduni! (4) Yeye
walipiga filimbi, walipiga kelele, walipiga makofi! (5) Na mwanamuziki alikuwa akipuliza hovyo
saxophone yako! ..
(6) Yote nihusu mimi, katika muziki huu. (7) Hiyo ni, juu yangu na juu yangu
mbwa. (8) Nina dachshund inayoitwa Kit ...
- (9) Je! Unaweza kufikiria? - alisema mjomba Zhenya. - (10) Yeye ndiye muziki huu
hutunga popote ulipo.
(11) Hii ni kwa ajili yangu. (12) Jambo la kufurahisha zaidi ni wakati unacheza na sio
unajua nini kitatokea baadaye. (13) Mimi na Keith pia: Mimi hupiga gita
na ninaimba, anabweka na kulia. (14) Kwa kweli, bila maneno - kwa nini tunahitaji na
Maneno ya nyangumi?
- (15) Andryukha, imeamuliwa! - alilia mjomba Zhenya. - (16) Jifunze jazba!
(17) 3 hapa, katika Nyumba ya Utamaduni, kuna studio kama hiyo.
(18) Jazz, kwa kweli, ni nzuri, lakini hapa kuna samaki: Siwezi kuimba peke yangu.
(19) Tu na Keith. (20) Kwa Keith, kuimba ni kila kitu, kwa hivyo nikamchukua kutoka
kwa ukaguzi.
(21) Keith, baada ya kula sausage ya kuchemsha kutoka kwenye jokofu, alitembea kwa uzuri
mhemko. (22) Ni nyimbo ngapi zilizokasirika ndani yetu pamoja naye, ngapi
matumaini!

Kazi

Sanaa

Sanaa halisi ...

Kazi 1. Je! Ni wazo gani kuu la vipande vifuatavyo vya hoja?

Athari za muziki kwa wanadamu. V. Astafiev "Dome Cathedral"

Soma taarifa za sanaa kwa uangalifu.