தொடக்கப் பள்ளிக்கான விளையாட்டில் கே.வி.என். விளையாட்டு KVN

"விளையாட்டு KVN"

நோக்கம்: உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு துறையில் அறிவாற்றல் ஆர்வத்தின் வளர்ச்சி.

"விளையாட்டு" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களின் அறிவை முறைப்படுத்துதல்;

மாணவர்களின் உடல் குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை பழக்கங்களை கற்றுக்கொடுங்கள்.

பங்கேற்பாளர்கள்: 5 பெண்கள் + 5 சிறுவர்கள்

அணி 5A

அணி 5B

உபகரணங்கள்:

2 தாள்கள், 2 பென்சில்கள்;

10 பந்துகள், நூல்கள், 2 ரேக்குகள்;

2 தாள்கள், 2 பென்சில்கள்;

5 கைப்பந்துகள், 10 சிறிய பந்துகள்;

2 குறுக்கெழுத்துக்கள், 2 பென்சில்கள்;

10 கூடைப்பந்துகள், ஸ்டாப்வாட்ச்;

பணி அட்டைகள்;

1. 2 புதிர்கள்;

10.2 கூடைப்பந்துகள், 2 கிளப்புகள், 2 சிறிய பந்துகள், 2 கைப்பந்துகள்;

11. மல்டிமீடியா நிறுவல், திரை.

10 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள்

நிகழ்வு திட்டம்:

KVN பங்கேற்பாளர்களின் கட்டுமானம். வணக்கம்.

1 போட்டி - "பெயர், பொன்மொழி, வாழ்த்து"

2 போட்டி - "பந்து"

3வது போட்டி - "கனாய்சர்ஸ்"

4 போட்டி - "ஷூட்அவுட்"

5 போட்டி - "குறுக்கெழுத்து புதிரை யூகிக்கவும்"

6வது போட்டி - "கூடைப்பந்து வீரர்"

7 போட்டி - கேப்டன்களின் போட்டி

8 போட்டி - "ஸ்ட்ராங்மேன்"

9 போட்டி - "புதிர்"

10 போட்டி - கலப்பு ரிலே

11. சுருக்கம்

12. வெற்றியாளர்கள் மற்றும் பரிசு பெற்றவர்களுக்கு விருது வழங்குதல்

சாராத செயல்பாடுகளின் படிப்பு:

குழுக்களை உருவாக்குதல்.

1.முதல் போட்டி.

ஒரு பெயரைக் கொண்டு வாருங்கள், அணி முழக்கம்; எதிர் அணிக்கு வாழ்த்துக்கள். (மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது: பொருள், அசல் தன்மை, நகைச்சுவை).

2. இரண்டாவது போட்டி.

சிறுவர்கள் பலூன்களை ஊதுகிறார்கள், பெண்கள் கட்டுகிறார்கள். (மதிப்பிடப்பட்ட வேகம், தரம், அளவு).

3. மூன்றாவது போட்டி

2 நிமிடங்களுக்குள் 10 விளையாட்டுகளை எழுதுங்கள் (விளையாட்டின் பெயரில் சரியானது, வேகம் மதிப்பிடப்படுகிறது).

4. ரசிகர்களுடனான போட்டி (விளையாட்டு தலைப்புகளின் புதிர்களுக்கு பதிலளிக்கவும்).

5. நான்காவது போட்டி.

வீரர்கள் 10 மீட்டர் தூரத்தில் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நிற்கிறார்கள், அவர்களுக்கு இடையே ஊசிகள் உள்ளன, முள் ஒரு விசில் அடிக்கவும். சிறுவர், சிறுமியர்களுக்கு இடையே தனித்தனியாக போட்டி நடத்தப்படுகிறது. (ஹிட் எண்ணிக்கைகள்).

6. ஐந்தாவது போட்டி

ஒவ்வொரு அணிக்கும் விளையாட்டு தீம் மீது குறுக்கெழுத்து புதிரை யூகிக்க 2 நிமிடங்கள் உள்ளன. (பதில்களின் சரியான தன்மை மதிப்பிடப்படுகிறது, வேகம்)

7. ஆறாவது போட்டி.

2 நிமிடங்களுக்குள், கூடைப்பந்துகளால் வளையத்தை யார் அதிகம் அடிப்பார்கள். சிறுவர், சிறுமியர் தனித்தனியாக போட்டியிடுகின்றனர். (அடித்த கோல்களின் எண்ணிக்கை மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது).

8. ஏழாவது போட்டி.

கேப்டன்கள் மாறி மாறி விளையாட்டு வகையை எழுதி அட்டைகளை வரைவார்கள். இந்த விளையாட்டை சித்தரிப்பதே கேப்டன்களின் பணி. குழு யூகிக்கிறது. பாண்டோமைம். (கேப்டன்களின் கலைத்திறன் மதிப்பிடப்படுகிறது, பதில்களின் சரியான தன்மை) 9. எட்டாவது போட்டி.

கயிறு இழுத்தல். சிறுவர், சிறுமியர் தனித்தனியாக போட்டியிடுகின்றனர்.

10.ஒன்பதாவது போட்டி.

கைப்பந்து பந்து முறை பல பகுதிகளாக வெட்டப்படுகிறது. புதிரைத் தீர்ப்பதே அணியின் பணி. (மதிப்பிடப்பட்ட சரியானது, வேகம்)

11. ரசிகர்களுடனான போட்டி (விளையாட்டு தலைப்புகளின் புதிர்களுக்கு பதிலளிக்கவும்).

12. பத்தாவது போட்டி.

கலப்பு ரிலே: 1 - பாம்புடன் கூடைப்பந்தாட்டத்தை டிரிப்லிங் செய்தல், 2 - ஒரு சிறிய பந்தை கிளப்புடன் டிரிப்லிங் செய்தல், 3 - ஒரு கைப்பந்து பந்தின் சுவரில் இருந்து கடந்து மற்றும் பிடிப்பது (3 முறை), 4 - ஒரு சிறிய பந்தை எதிர் திசையில் டிரிப்ளிங், 5 - கூடைப்பந்தாட்டத்தை டிரிப்ளிங் செய்தல், 6 - பேட்டனைக் கடத்துதல் . 13. சுருக்கமாக. அனைத்து போட்டிகளிலும் அதிக புள்ளிகள் பெற்ற அணி வெற்றி பெறுகிறது.

14. வெற்றியாளர்கள் மற்றும் பரிசு பெற்றவர்களுக்கு விருது வழங்குதல்.

பயன்படுத்திய புத்தகங்கள்:

1. குரேவிச் ஐ.ஏ. உடற்கல்வியில் 300 போட்டி - கேமிங் பணிகள் - மின்ஸ்க்: 2010.

2. கிசெலெவ் பி.ஏ. உடல் கலாச்சாரத்தின் ஆசிரியரின் கையேடு - வோல்கோகிராட்: ஆசிரியர், 2008.

3. குசின் வி.வி., பாலிவ்ஸ்கி எஸ்.ஏ. 500 கேம்கள் மற்றும் ரிலேக்கள் - எம்: 2000.

4. மித்யேவா ஏ.எம். சுகாதார சேமிப்பு கல்வி தொழில்நுட்பங்கள். - எம்: 2008.

வேரா கோமலுட்டினோவா
விளையாட்டு KVN. பெற்றோரின் பங்கேற்புடன் மூத்த குழுவில் விடுமுறையின் காட்சி

பெற்றோருடன் விளையாட்டு KVN மூத்த குழு

இலக்கு: குழந்தைகளில் உருவாக்க மற்றும் பெற்றோர்கள் மகிழ்ச்சியானவர்கள், மகிழ்ச்சியான மனநிலை, நீங்கள் இயக்கத்தின் மகிழ்ச்சியை உணரலாம்; மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் - வலிமை, வேகம், சகிப்புத்தன்மை; நட்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், பரஸ்பர உதவிக்கான ஆசை. ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையில் ஈடுபடுங்கள்.

உபகரணங்கள்: காந்தங்கள் கொண்ட ஒரு காந்த பலகை, அணிகளின் பெயர்கள் கொண்ட சைன்போர்டுகள், ஒரு டேப் ரெக்கார்டர், ஒலிம்பியாட் (ஒலிம்பிக் கொடி, டார்ச், 2 வளையங்கள், குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப பைகள், 2 கூடைகள், 2 பந்துகள், அடையாளங்கள்) பண்புகளை சித்தரிக்கும் படங்கள் வெட்டப்படுகின்றன. , வட்டங்கள்-புடைப்புகள் 4 பிசிக்கள்.

வெகுமதி அளிக்கும்: டிப்ளோமாக்கள், சாக்லேட் பதக்கங்கள்.

விடுமுறை முன்னேற்றம்:

குழந்தைகள் மற்றும் விளையாட்டுகளில் பெற்றோர்கள்வடிவத்தில், அவை 1 என்ற நெடுவரிசையில் இசைக்கு மண்டபத்திற்குள் நுழைகின்றன.

முன்னணி: வணக்கம் குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள்! இன்று எங்களுக்கு சாதாரண போட்டிகள் இல்லை, ஆனால் விளையாட்டு KVN, இது இரண்டு அணிகள் பங்கேற்கின்றன. ஒரு நடுவர் மன்றம் முடிவுகளை மதிப்பிடும்.

எனவே, நாங்கள் KVN ஐத் தொடங்குகிறோம்:

1 அணியின் விளக்கக்காட்சி.

பெயர், பொன்மொழி, வணக்கம்.

1 அணி Zdorovyachok

பொன்மொழி: "நாங்கள் எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருக்கிறோம், உடற்பயிற்சிகளுடன் நட்புடன் இருக்கிறோம்,

எங்களுக்கு உடற்கல்வியுடன் கூடிய விளையாட்டுகாற்று தேவை போல.

2 குழு "நெபோலிகி"

பொன்மொழி: “நாம் அனைவரும் நமது ஆரோக்கியத்தில் நிதானமாக இருப்போம்

இதைச் செய்ய, சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் எப்போதும் நமக்கு உதவும்.

2. சூடு

குளிர்கால விளையாட்டுகளுக்கு அணிகள் மாறி மாறி பெயரிடுகின்றன விளையாட்டு.

பயத்லான், ஸ்கை விளையாட்டு, நாய் ஸ்லெட் பந்தயம்

கர்லிங், ஸ்பீட் ஸ்கேட்டிங் விளையாட்டு, நோர்டிக் ஒருங்கிணைந்த, ஃப்ரீஸ்டைல், லூஜ் விளையாட்டு, ஹாக்கி.

ஒவ்வொரு அணியும் ஒலிம்பியாட்டின் பண்புகளுடன் பிரிக்கப்பட்ட படங்களைப் பெறுகின்றன

ஒலிம்பிக் கொடி

கூடிய விரைவில் படத்தை சேகரிக்க வேண்டியது அவசியம்.

3. வீட்டுப்பாடம்

"காலையில், உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள், நீங்கள் வலுவாக இருப்பீர்கள்,

தைரியமாக இருக்க."

ஒரு சூடான-அப் ஒரு சுவாரஸ்யமான வடிவத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது

2-3 நிமிடங்கள்.

4. ஒலிம்பிக் சாம்பியனாவதற்கு தயாராகிறது. ரிலேக்கள்.

1. "சரியான இலக்கில்". ஒரு பெரியவரும் குழந்தையும் ஒன்றாக ஓடுகிறார்கள். ஒரு குழந்தை பைகளுடன் வளையம், ஒரு பெரியவர் மேலும் நிற்கும் கூடை. ஒரு பெரியவர் ஒரு கூடையை எடுக்கிறார், ஒரு குழந்தை 1 மென்மையான பந்தை கூடைக்குள் வீசுகிறது, ஒரு பெரியவர் பிடிக்க முயற்சிக்கிறது, கூடையை இடத்தில் வைத்து, அணிக்குத் திரும்பு.

2. "பெரிய பந்தயங்கள்". ஒரு வயது வந்தவரின் முதுகில் ஒரு குழந்தை நான்கு கால்களிலும் மைல்கல் மற்றும் பின்புறம் ஊர்ந்து செல்கிறது.

3. யார் சிறந்தவர். பந்தை டிரிப்பிள் செய்வது அவசியம், அடையாளங்களுக்கு இடையில் தலையை கடைசி அடையாளமாக மாற்றுவது,

திரும்பி ஓடு.

4. "கடத்தல்". குழந்தை மைல்கல்லுக்கு செல்ல வேண்டும் "புடைப்புகள்", புடைப்புகள் வயது வந்தோரால் மாற்றப்படுகின்றன. (2 பிசிக்கள்)

5. "பிளிட்ஸ் கேள்வி-பதில்". "எனக்கு என்ன தெரியும் விளையாட்டு» பிளிட்ஸ் கருத்துக்கணிப்பு

ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன.

1. zd எந்த வடிவத்தில் விளையாட்டுஅணியில் 11 வீரர்கள் உள்ளனர். (கால்பந்து).

2. வானம் எந்த வடிவத்திலும் விளையாட்டுக்கு ஸ்கேட்ஸ் தேவை, குச்சி குச்சி. (ஹாக்கி).

3. கட்டிடம் டென்னிஸுக்குத் தேவையான பொருட்களைக் குறிப்பிடவும் (ராக்கெட், ஷட்டில் காக், வலை,

4. வானம் எந்த வடிவத்திலும் விளையாட்டுஒரே பலகையில் மலையிலிருந்து இறங்குங்கள். (ஸ்னோபோர்டு).

5. கட்டிடம் ஒரு சறுக்கு வீரருக்கு என்ன தேவை? (ஸ்கைஸ், கம்பங்கள், ஸ்கை டிராக்குகள்).

6. வானம் எந்த வடிவத்திலும் விளையாட்டுஇசைக்கு ஐஸ் ஸ்கேட்டிங். (எண்ணிக்கை சறுக்கு).

அணித் தலைவர்களுக்கான கேள்விகள்

A) முதலில் நீங்கள் மலையிலிருந்து அவர்கள் மீது பறக்கிறீர்கள், பின்னர் அவற்றை மேல்நோக்கி இழுக்கிறீர்கள்.

B) இரு மூக்குடையான தோழிகள் ஒருவருக்கொருவர் பின்தங்கவில்லை.

இருவரும் பனியில் ஓடுகிறார்கள், இரண்டு பாடல்களும் பாடுகின்றன. பனி மீது இரண்டு நாடாக்கள் ரன் விட்டு.

C) நதி பாய்கிறது - நாங்கள் பொய் சொல்கிறோம், ஆற்றின் மீது பனி நாம் ஓடுகிறோம்.

D) நீங்கள் சுவரில் தட்டுங்கள், நான் குதிப்பேன், நீங்கள் அதை தரையில் வீசுவீர்கள், நான் கீழே குதிப்பேன். நான் உள்ளங்கையில் இருந்து உள்ளங்கைக்கு பறக்கிறேன், என்னால் இன்னும் பொய் சொல்ல முடியாது

6. திறமையாகவும் வலுவாகவும் மாற, நீங்கள் ஒரு விளையாட்டை விளையாடலாம்.

மொபைல் விளையாட்டு "சிற்றாறு", "வால்களால் பொறி"

மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள், முடிவுகள், விருதுகள்.

7. விருதுகளுக்குப் பிறகு, அவர்கள் இறுதிப் பாடலை நிகழ்த்துகிறார்கள். குழுக்கள் இசைக்கு மண்டபத்தைச் சுற்றி செல்கின்றன.

காட்சி விளையாட்டு KVN

அனைவருக்கும் உடற்பயிற்சி தேவை!

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்

• படைப்பு திறன்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல்; ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு இடையிலான உறவை வலுப்படுத்துதல்.

  வாய்வழி தகவல்தொடர்பு திறனை உருவாக்குவதற்கு பங்களிப்பு செய்யுங்கள்: ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறன், தகவல் தொடர்பு திறன்.

  நோக்கம் கல்வி, நிறுவன.;

  பெரியவர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் இடையிலான தொடர்புத் தடையை சமாளித்தல்.

உபகரணங்கள்: டென்னிஸ் பந்துகள் (3 பிசிக்கள்.), கோப்பைகள் (வெவ்வேறு அளவுகளில் 3 பிசிக்கள்), ஜம்ப் ரோப் (1 பிசி.), கைப்பந்து பந்து (1 பிசி.), ஸ்கிட்டில்ஸ் (4 பிசிக்கள்.), இசை உபகரணங்கள், பாடல்களின் தேர்வு, பணி அட்டைகள்.

பங்கேற்பாளர்கள்: 6 பேர் கொண்ட 4 அணிகள்: ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள், தொழில்நுட்ப ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் குழு.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

V. ஷைன்ஸ்கியின் இசை “நாங்கள் KVN ஐத் தொடங்குகிறோம் ...” ஒலிக்கிறது.

முன்னணி: வணக்கம், அன்பான பங்கேற்பாளர்கள், பார்வையாளர்கள் மற்றும் ரசிகர்கள், நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்கள்.

இந்த அறையில் உங்கள் அனைவரையும் பார்த்ததில் நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்!

இன்று விடுமுறை! இன்று விடுமுறை!பெண்கள் மற்றும் தாய்மார்களின் விடுமுறை,இது அன்பான விடுமுறைவசந்த காலத்தில் மட்டுமே நமக்கு வருகிறது.இது கீழ்ப்படிதலுக்கான விருந்துவாழ்த்துக்கள் மற்றும் மலர்கள்,விடாமுயற்சி, வணக்கம் -சிறந்த வார்த்தைகளின் விடுமுறை!

ஆனால் இன்று நாம் பெண்கள் மற்றும் சிறுமிகளை மட்டுமல்ல, ஆன்மாவிலும் உடலிலும் நித்திய இளமையாக, எப்போதும் வசீகரமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான விளையாட்டு வீரர்களை மதிக்கிறோம்.

எனவே, எங்கள் அன்பான பங்கேற்பாளர்களை வாழ்த்துவோம்: "___________________________" அணி, "_________________________________" அணி,

"___________________________" கட்டளை மற்றும் "______________________________" கட்டளை.

அணிகளை வரவேற்போம், அவர்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள் தெரிவிப்போம்! இப்போது போட்டியிலிருந்து வெளியேறிய ஒரு அணியை நாங்கள் உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துவோம், ஆனால் அது எந்த எதிரியையும் விட பயங்கரமானது. எனவே, எங்கள் திறமையான நடுவர்.

_____________________________________________________________________________,

_____________________________________________________________________________,

_____________________________________________________________________________.

முன்னணி : பங்கேற்பாளர்கள், கைதட்டல், கைதட்டல், நடுவர் மன்றம் எல்லாவற்றையும் பார்க்கிறது, நீங்கள் வரவு வைக்கப்படுவீர்கள்.

இன்று நீங்கள் விளையாட்டுகளை விளையாடுவீர்கள்
நீங்கள்நீங்கள் பாடி ஆடுவீர்கள்.இங்கே இருப்பது எங்களுக்கு ஒரு மகிழ்ச்சி,நீங்களாக இருப்பதற்கு நன்றி பெண்கள்!

1 பணி: வணிக அட்டை.

வழங்குபவர் 1 (RP): நடுவர் மன்றம் ஐந்து-புள்ளி அளவில் மதிப்பீடு செய்கிறது. மேலும் நாம் அடுத்த பணிக்கு செல்கிறோம்.

2 பணி. "தயார் ஆகு"

- எனவே, அன்பான பங்கேற்பாளர்களே! உங்களிடம் ஒரு கேள்வி கேட்கப்படுகிறது, அதற்கு நீங்கள் பதிலளிக்க வேண்டும். சிந்திக்கும் நேரம் - 30 நொடி.

1. நீதிபதி சரியானவர் என்றால், அவர் தவறு என்று நிரூபிப்பது எப்படி?

2. மாவட்டப் போட்டியில் தோல்வியடைந்த பிறகு நீங்கள் எப்படி கண்ணில் பட வேண்டும்?

3. சூடான பேன்ட் அல்லது டைட்ஸுக்கு மேல் ஷார்ட்ஸில் ஜிம்மில் இருக்கும் விளையாட்டு வீரர் எப்படி உணர வேண்டும்?

4. எது எளிதானது, உங்கள் நாக்கால் உங்கள் நெற்றியை அடைவது அல்லது உடல்-ரீ தரநிலைக்கு "5" பெறுவது?

5. கெமோமில் வயலில் ஓடும் ஒரு குறுகிய உடையில் பளுதூக்குபவர் கனவு என்ன?

3 பணி. விளையாட்டு நிலையம்.

முன்னணி : இப்போது எங்கள் திட்டத்தின் விளையாட்டு பகுதி. ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு பெண் மற்றும் ஒரு பையனை அழைக்கிறோம்.

கோப்பையில் டென்னிஸ் பந்தை எறியுங்கள், சிறிய கோப்பை, அதிக புள்ளிகள்.

"பந்துவீச்சு". ஒரே நேரத்தில் முடிந்தவரை பல ஊசிகளை இடுங்கள்.

30 வினாடிகளுக்கு ஜோடிகளாக கயிறு குதித்தல்.

4 பணி "நாகரீகமான வாக்கியம்."

ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு வீரர் வெளியேறுகிறார். ஒரு சிக்னலில், அவர்கள் பார்வையாளர்களிடம் ஓடுகிறார்கள், அவர்களிடமிருந்து ஒரு விஷயத்தை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், அதை அணிக்குக் கொடுக்கிறார்கள், மீண்டும் பார்வையாளர்களிடம் திரும்புகிறார்கள், எனவே 2 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு. ஒரு வீரர் ஒரு பொருளைக் கொண்டு வரும்போது, ​​​​குழு உறுப்பினர்கள் வீரர்களில் ஒருவருக்கு ஆடை அணிவார்கள். முடிவில், எந்த அணி வீரர் சிறப்பாக இருக்கிறார் என்பதை நடுவர் தீர்மானிப்பார்.

பார்வையாளர்களுடன் விளையாட்டு.

1 பணி.

1. இந்த விளையாட்டில், விளையாட்டு வீரர், அலைகளில் இருப்பது, பலகையில் நின்று அதைக் கட்டுப்படுத்துகிறது. (உலாவல்).

2. மலை ஏறும் விளையாட்டு. (மலையேறுதல்)

3. ஒரு பந்து மற்றும் மட்டையுடன் கூடிய விளையாட்டு குழு விளையாட்டு, ரஷ்ய லேப்டாவை நினைவூட்டுகிறது. (பேஸ்பால்).

4. இந்த விளையாட்டில், இரண்டு விளையாட்டு வீரர்கள் ஒருவரையொருவர் கையுறைகளால் அடித்துக் கொண்டனர். (குத்துச்சண்டை)

2 பணி.

1. ரசிகர்களில் ஒருவர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட விளையாட்டை பாண்டோமைம் செய்ய வேண்டும். (பாப்ஸ்லீ, ஜம்பிங், கர்லிங், சுமோ).

குழு செயல்திறன்.

5 பணி. "கலைஞர்கள் TT".

முன்னணி: அடுத்த போட்டி "டால்டிசாய் தியேட்டர் கலைஞர்கள்". எண்ணைத் தேர்வுசெய்க - இது, அதன்படி, உங்களுக்குப் படிக்கப்படும் உரையின் எண்ணிக்கை. நாங்கள் உரையைப் படித்தோம், நீங்கள் ஒரே நேரத்தில் செயலைக் காட்ட வேண்டும்.

உரை 1. (2 பங்கேற்பாளர்கள்)

ஒரு முயல் உள்ளது - ஒரு பளு தூக்குபவர், ஓ, இல்லை, ஒரு முயல் அல்ல, ஆனால் ஒரு முயல்., மற்றும் ஒரு பளு தூக்குபவர் அல்ல, ஆனால் ஒரு டென்னிஸ் வீரர்.

அவள் நடந்தாள், நடந்தாள், விழுந்தாள், பொய் சொன்னாள், எழுந்திருக்க முடியாது. பந்து எங்கே உருண்டது என்று தேடினாள். கண்டுபிடித்து, எடுத்துக்கொண்டு நகர்ந்தேன். திடீரென்று ... ஒரு ஓநாய் ஒரு மரத்தின் பின்னால் இருந்து குதித்தது, முயல் பயந்து ஒரு கர்ஜனையுடன் மயக்கமடைந்தது. ஓநாய் மகிழ்ச்சியடைந்து, மேலே குதித்து, வாலை அசைத்து, ஒரு பந்தைக் கொண்டு ஒரு மோசடியைப் பிடித்து, பாதையில் காட்டுக்குள் சென்று, பந்தை ஒரு மோசடியால் அடைத்து, அதே நேரத்தில் ஒரு பாடலைப் பாடியது. அவர் முயலை நினைவு கூர்ந்தார், அவர் அவளுக்காக வருந்தினார், திரும்பி வந்து, அவளை சுயநினைவுக்கு கொண்டு வந்து, அவளை டென்னிஸ் விளையாடுவதற்காக டென்னிஸ் மைதானத்திற்கு அழைத்துச் சென்றார்.

உரை 2. (1 பங்கேற்பாளர்).

பல நாட்களாக ஒரு தடகள வீரர் கையில் பையுடன், ஓ, இல்லை, பையுடன் அல்ல, ஒலிம்பிக் ஜோதியுடன், ஒலிம்பிக் போட்டிகள் நடந்த நாட்டிற்கு பயணம் செய்தார். முட்கள்தான் அவரது பாதை. ஆனால் அவர் ஒரு பொறுப்பான நபர் மற்றும் அவர் ஒலிம்பிக் சுடரை அதன் இலக்குக்கு கொண்டு சென்றார். அவரது ஆன்மா பாடியது, ஒரு புன்னகை அவரது முகத்தை விட்டு வெளியேறவில்லை. ஆனால் வழியில் அவருக்கு அது எளிதானது அல்ல: அவர் வெப்பமான நாடுகளில் வியர்த்து, கிரகத்தின் வடக்குப் பகுதியில் குளிரில் இருந்து விறைத்துக்கொண்டிருந்தார். நீர்நிலைகளை கடக்க, அடர்ந்த முட்புதர்களின் வழியே செல்ல அவர் நீந்தவும் அலையவும் வேண்டியிருந்தது. வலிமை இல்லை, ஆனால் அவர் ஊர்ந்து, அழுதார், ஆனால் அவரது நேசத்துக்குரிய கனவை நோக்கி ஊர்ந்து சென்றார். இங்கே அவர், சத்தமில்லாத மைதானத்தின் கைதட்டலுக்கு, ஒலிம்பிக் சுடரைக் கொண்டுவருகிறார். அவர் முழங்காலில் விழுந்து, இந்த தேர்வில் தேர்ச்சி பெற முடிந்ததற்கு எல்லாம் வல்ல இறைவனுக்கு நன்றி கூறுகிறார்.

உரை 3. (3 பங்கேற்பாளர்கள்).

தாயும் தந்தையும் வாதிடுகிறார்கள்: மகனின் எந்த விளையாட்டுப் பிரிவில் சேர்க்க வேண்டும். நீச்சலுக்குக் கொடுப்பது நல்லது என்கிறார் அம்மா. மகனுக்கு அழகான உருவம் இருக்கும்: தோள்கள் அகலமானது, இடுப்பு குறுகியது. அவருக்குப் பின்னால் பெண்கள் கம்பளம் விரிப்பார்கள்.

ஒரு விவேகமுள்ள தந்தை, தனக்குப் பின்னால் கம்பளத்தை விரிக்கும் குண்டர்களிடமிருந்து அந்தப் பெண்களைப் பாதுகாப்பதற்காக கராத்தேவின் திறமைகளில் தேர்ச்சி பெறுமாறு கடுமையாக பரிந்துரைக்கிறார். இங்கே அவர் ஒரு பெண்ணுடன் செல்வார், குண்டர்கள் அவர்களிடம் வருவார்கள், அவர் க்யா, க்யா மற்றும் அவர்களை சிதறடித்தார். சிறுமி மகிழ்ச்சியுடன் கண்களை சுழற்றினாள், அவன் கழுத்தில் தன்னைத் தூக்கி எறிந்தாள்.

மேலும் மகன் தன்னைப் பற்றி நினைக்கிறான். ஓ, பெற்றோர்களே, பெற்றோர்களே! நான் சோபாவில் படுத்துக்கொள்வேன், ஆனால் விதைகளை துப்புவேன்.

பெற்றோர்கள், தங்கள் மகன் உரக்கச் சொன்ன சொற்றொடரைக் கேட்டு, அவரை சோபாவில் இருந்து தள்ளி, பதிவு செய்ய பிரிவுகளுக்கு அழைத்துச் சென்றனர்: நீச்சல், கைப்பந்து, கால்பந்து போன்றவை.

உரை 4. (3 பங்கேற்பாளர்கள்)

ஒரு காலத்தில் ஒரு குமிழி, ஒரு வைக்கோல் மற்றும் ஒரு பாஸ்ட் ஷூ இருந்தது.

மரம் வெட்ட காட்டிற்குச் சென்றனர். ஆற்றை அடைந்து விட்டதால் ஆற்றைக் கடக்கத் தெரியவில்லை.

லாபோட் குமிழியிடம் கூறுகிறார்:

- குமிழி, உன்னை நீந்துவோம்!

- இல்லை, பாஸ்டர்ட்! வைக்கோல் கரையிலிருந்து கரைக்கு நன்றாக நீட்டப்படட்டும், நாங்கள் அதைக் கடப்போம்.

வைக்கோல் கரையிலிருந்து கரை வரை நீண்டிருந்தது. பாஸ்ட் ஷூ வைக்கோலுடன் சென்றது, அது உடைந்தது. பாஸ்ட் ஷூ தண்ணீரில் விழுந்தது. நீண்ட தத்தளித்தது.

குமிழி சிரித்தது, சிரித்தது, வெடித்தது.

6 பணி. விளையாட்டு வர்ணனையாளர்.

முன்னணி: எங்கள் KVN இன் கடைசி போட்டி -கேப்டன்களின் போட்டி "விளையாட்டு வர்ணனையாளர்".

போட்டி சூழ்நிலையில் கருத்து தெரிவிக்க, தயாராவதற்கு 1 நிமிடம், லாட் மூலம் கேப்டன்கள் டாஸ்க் கார்டைப் பெறுகிறார்கள்:

ஃபிகர் ஸ்கேட்டிங் “கவ் ஆன் ஐஸ் - 2016”;

நீர்யானைக்கும் ஒட்டகச்சிவிங்கிக்கும் இடையிலான குத்துச்சண்டைப் போட்டி;

ஆமை மாரத்தான் போட்டிகள்;

பிளே உயரம் தாண்டுதல் போட்டி.

6 பணி. "பரிசு". வீட்டு பாடம்.

உங்கள் கவனத்திற்கு அனைவருக்கும் நன்றிஉற்சாகத்திற்காக, ஒலிக்கும் சிரிப்பிற்காக,

போட்டியின் தீக்காகவெற்றியை உறுதி செய்யும்.

நடுவர் மன்றம் போட்டியின் முடிவுகளை அறிவிக்கிறது.முன்னணி : எனவே எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வந்துவிட்டது! ஆனால் விடுமுறை உங்கள் வாழ்க்கையிலும் உங்கள் ஆன்மாவிலும் முடிவடையாது என்று நான் விரும்புகிறேன்! உங்கள் முகங்கள் புன்னகையால் மட்டுமே சோர்வடையட்டும், உங்கள் கைகள் பூங்கொத்துகளிலிருந்து. உங்கள் பிள்ளைகள் கீழ்ப்படிதலுடனும், உங்கள் கணவர்கள் கவனத்துடன் இருக்கட்டும்! உங்கள் அடுப்பு எப்போதும் ஆறுதல், செழிப்பு, அன்பு, மகிழ்ச்சி ஆகியவற்றால் அலங்கரிக்கப்படட்டும்! அன்புள்ள பெண்களே, நீங்கள் எப்போதும் மிகவும் அழகாகவும் இளமையாகவும் இருங்கள்.

ஆட்டம் முடிந்தது நண்பர்களே!

நிலையம் "ஸ்போர்டிவ்னயா"

நாகரீக வாக்கியம்

TT கலைஞர்கள்

ரசிகர் போட்டி

"பரிசு"

வர்ணனையாளர்

மொத்தம்

ஓர் இடம்

பந்துகள் மற்றும் கோப்பைகளுடன் பணி

பந்துவீச்சு

ஜோடி குதிக்கும் கயிறு

ஆசிரியர்கள் குழு

«__________________»

தொழில்நுட்ப பணியாளர் குழு

«__________________»

அம்மா அணி

«___________________»

பெண்கள் அணி

«___________________»

நடுவர் மன்ற உறுப்பினர் ________________________________________________

1. உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் நேர்மறையான அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்க குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும்.
2. தோழமை, வலிமை, சாமர்த்தியம், புத்தி கூர்மை ஆகியவற்றின் உணர்வை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
3. நட்பை வளர்ப்பதற்கும் விளையாட்டுப் போட்டிகளில் பங்கேற்கும் ஆசைகள், ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையைப் பழக்கப்படுத்துதல்.

உபகரணங்கள்:குழந்தைகளின் எண்ணிக்கையால் ஒவ்வொரு அணிக்கும் சின்னங்கள், அடையாளங்கள் 2; ஃபிட்பால்ஸ் 2; டென்னிஸ் பந்துகள் 2; மர கரண்டி 2; பந்துகளின் விட்டம் 20 செமீ 2; புதிர்கள் 2 செட்; இசை மையம்; நடுவர் அட்டவணை; குழு உறுப்பினர்களுக்கான டிப்ளோமாக்கள் 2; குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கான பதக்கங்கள்.

நிகழ்வு முன்னேற்றம்:

வணக்கம் அன்பர்களே! இன்று நாம் விளையாட்டு KVN ஐ நடத்துவோம், இதில் இரண்டு அணிகள் பங்கேற்கின்றன: "கோட்டை" மற்றும் "டேர்டெவில்ஸ்." KVN இன் தீம் "ஆரோக்கியமான உடலில் ஆரோக்கியமான மனம்".

எனவே, நாங்கள் அணிகளைச் சந்திக்கிறோம் (இசை ஒலிகள், குழந்தைகள் நுழைகிறார்கள்).

நண்பர்களே, பாருங்கள், இன்று எங்களிடம் நிறைய விருந்தினர்கள் உள்ளனர், அவர்களுக்கு வணக்கம் சொல்லலாம் (குழந்தைகள் வணக்கம் சொல்கிறார்கள்). மேலும் நீங்கள் "ஹலோ" என்று மட்டும் சொல்லவில்லை என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள்.

எங்கள் KVN நண்பர்களைக் கூட்டியது,

உலகம் முழுவதிலுமிருந்து நட்பு விருந்தினர்கள்.

புன்னகையை கொடுக்க சோம்பேறியா? எனவே ஒவ்வொரு நாளும் புன்னகை!

ஆரோக்கியமான சிரிப்பு பயனுள்ளதாக இருக்கும், நோய்களிலிருந்து காப்பாற்றுகிறது.

ஐபோலிட் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்.

பொறு பொறு!

நான் வயல்களில், காடுகள் வழியாக, புல்வெளிகள் வழியாக ஓடினேன். நான் கிசுகிசுத்த வார்த்தைகள் மட்டுமே: மழலையர் பள்ளி, மழலையர் பள்ளி, மழலையர் பள்ளி. உங்களுக்கு ஆஞ்சினா இருக்கிறதா?

குழந்தைகள்: இல்லை

ஐபோலிட்: கருஞ்சிவப்பு காய்ச்சல்?

குழந்தைகள்: இல்லை

ஐபோலிட்: காலரா?

குழந்தைகள்: இல்லை

Aibolit: appendicitis?

குழந்தைகள்: இல்லை.

ஐபோலிட்: மலேரியா மற்றும் மூச்சுக்குழாய் அழற்சி?

குழந்தைகள்: இல்லை, இல்லை, இல்லை.

ஐபோலிட்: என்ன ஆரோக்கியமான குழந்தைகள்.

எல்லோரும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள், எந்த நோய்களும் இல்லை

உங்கள் ரகசியம் என்ன?!

குழந்தை: ஒரு ரகசியம் சொல்கிறேன்.

உலகில் சிறந்த செய்முறை இல்லை:

விளையாட்டிலிருந்து பிரிந்து விடாதீர்கள்

அப்போது நீ நூறு ஆண்டுகள் வாழ்வாய்!

இதோ அந்த ரகசியம் நண்பர்களே!

ஐபோலிட்: சரி, உங்களுடன் எல்லாம் நன்றாக இருப்பதால், நான் மேலும் சென்றேன்.

புரவலன்: அன்புள்ள ஐபோலிட், இருங்கள், எங்கள் KVN ஐ மதிப்பீடு செய்ய உங்களை அழைக்கிறோம். மதிப்பிற்குரிய நடுவர் மன்றத்தை தங்கள் இடத்தைப் பிடிக்குமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன். போட்டியில் பங்கேற்பவர்களை மண்டபத்தின் நடுப்பகுதிக்கு வருமாறு அழைக்கிறேன்.

(அணிகள் இசைக்கு வருகின்றன, ஒவ்வொரு அணிக்கும் 6 குழந்தைகள் உள்ளனர்.) அணிகளின் விளக்கக்காட்சி.

1 வது அணி.

கேப்டன். எங்கள் குழு: "கோட்டை".

2வது அணி.

கேப்டன். எங்கள் அணி: "டேர்டெவில்ஸ்".

குழு வாழ்த்துக்கள்:

குழு "கோட்டை" Fizkult-hurray!

டீம் "டேர்டெவில்ஸ்" Fizkult-hurray!

வழங்குபவர்: விளையாட்டு பொன்மொழி: (இரு அணிகளும்)

குழந்தைகள்: நாங்கள் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்

குறும்பு குழந்தைகள்.

ஒவ்வொரு நாளும் ஆரோக்கியமானது

நட்பு, வேடிக்கை.

இதில் நமக்கு உதவுகிறது

காலையில் உடற்கல்வி.

முன்னணி. ரசிகர்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறார்கள் (கைதட்டல்).

நடுவர்: அணிகள் வெற்றிபெற வாழ்த்துகிறோம்! உங்கள் எல்லா பதில்களையும் நடுவர் குழு மதிப்பீடு செய்யும்.

1. குழு உறுப்பினர்கள் வெவ்வேறு விளையாட்டுகளுக்கு பெயரிடுகின்றனர். கடைசி பதிலைக் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது.

மதிப்பீட்டாளர்: எங்கள் மதிப்பிற்குரிய நடுவர் மன்றத்திற்கு தளம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

போட்டி "எருடைட்".

குழு உறுப்பினர்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிப்பார்கள். குறைந்த தவறுகளை செய்யும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

1. புல் பச்சை மற்றும் தக்காளி சிவப்பு என்பதை அறிய எந்த உறுப்புகள் நமக்கு உதவுகின்றன? (பார்வையின் உறுப்புகள் கண்கள்.)
2. எந்த உறுப்புகளின் உதவியுடன் நாம் இரவு உணவிற்கு அழைக்கப்படுகிறோம் என்பதை அறிவோம்? (கேட்கும் உறுப்புகளின் உதவியுடன் - காதுகள்.)
3. ஒரு நபருக்கு சளி இருப்பதை எந்த அறிகுறிகளால் தீர்மானிக்க முடியும்? (காய்ச்சல், தொண்டை வலி, இருமல் மற்றும் சளி.)
4. ஒரு நபருக்கு முழங்கால் காயம் இருந்தால் எப்படி சொல்ல முடியும்? (இரத்தம் பாய்கிறது, முழங்கால் வீங்குகிறது, வலிக்கிறது, தோல் சேதமாகிறது, காலால் மிதிக்க கடினமாக உள்ளது.)
5. நுண்ணுயிரிகள் உடலுக்குள் நுழைய அனுமதிக்காத வகையில் ஒருவர் எவ்வாறு நடந்து கொள்ள வேண்டும்? (நடந்த பிறகு, கழிப்பறையைப் பயன்படுத்திய பிறகு, சாப்பிடுவதற்கு முன்பு சோப்பு போட்டுக் கைகளைக் கழுவ வேண்டும். நன்கு கழுவிய காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களைச் சாப்பிடுங்கள், தெருவில் சாப்பிட வேண்டாம்.)
6. உங்கள் பற்களை சரியாக பராமரிப்பது எப்படி? (ஒரு நாளைக்கு இரண்டு முறையாவது பல் துலக்க வேண்டும், சாப்பிட்ட பிறகு வாயை துவைக்கவும், பல் மருத்துவரை தவறாமல் பார்க்கவும்.)

புரவலன்: ஆரோக்கியம் என்பது இயக்கம். இப்போது ரிலே செய்வோம். எங்கள் அணிகள் தங்கள் சுறுசுறுப்பு, வேகம், சகிப்புத்தன்மையை வெளிப்படுத்தும்.

ரிலே 1. "ரொட்டியுடன் ஓடுதல்"

ஒவ்வொரு அணியின் உறுப்பினரும் ஒரு கரண்டியில் ஒரு டென்னிஸ் பந்தை மைல்கல்லுக்கு எடுத்துச் சென்று, அதைச் சுற்றிச் சென்று, தனது அணிக்குத் திரும்பி, ஸ்பூனை பந்துடன் தனது நண்பருக்கு அனுப்ப வேண்டும்.

ரிலே 2. "பந்து கொண்ட பெங்குவின்"

தொடக்கக் கோட்டிற்குப் பின்னால் அணிகள் வரிசையாக நிற்கின்றன. குழந்தைகளிடமிருந்து 5-8 மீ தொலைவில் - கொடிகள். ஒரு சமிக்ஞையில், ஒவ்வொரு அணியின் முதல் எண்களும், தங்கள் முழங்கால்களுக்கு இடையில் பந்தை பிடித்து, கொடிக்கு விரைகின்றன (குழந்தைகள் பெங்குவின் போல காலில் இருந்து கால் வரை உருளும்). கொடியை அடைந்ததும், அவர்கள் கோர்ட் முழுவதும் பந்தை இரண்டாவது எண்களுக்கு உதைக்கிறார்கள், மேலும் அவர்களே நெடுவரிசையின் முடிவில் நிற்கிறார்கள். அனைத்து "பெங்குவின்" போது விளையாட்டு முடிவடைகிறது » அவர்கள் ஓடிவிடுவார்கள் மற்றும் பந்து மீண்டும் நெடுவரிசையின் முதல் எண்ணில் இருக்கும். ஓடும்போது குழந்தை பந்தை இழந்தால், நீங்கள் அதை எடுத்து விளையாட்டைத் தொடர வேண்டும்.

பிளிட்ஸ் ஒரு போட்டி.

1. எந்த விளையாட்டுக்கு ஸ்கேட்ஸ், ஒரு குச்சி மற்றும் ஒரு பக் தேவை? (ஹாக்கி).

2. எந்த விளையாட்டில் வீரர்கள் பந்தை வளையத்திற்குள் சுட முனைகிறார்கள்? (கூடைப்பந்து).

3. பனிச்சறுக்கு வீரருக்கு என்ன தேவை? (ஸ்கைஸ், கம்பங்கள், ஸ்கை டிராக்குகள்).

4. எந்த விளையாட்டில் மக்கள் இசைக்கு சறுக்குகிறார்கள்? (எண்ணிக்கை சறுக்கு).

5. கோடை காலத்திற்கான ஸ்கேட்கள் என்ன அழைக்கப்படுகின்றன? ( வீடியோக்கள்).

6. குத்துச்சண்டை மைதானத்தின் பெயர் என்ன? ( குத்துச்சண்டை வளையம்).

சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுங்கள்

எந்த விளையாட்டை விளையாட குச்சி வேண்டும்? (செஸ், ஹாக்கி, கூடைப்பந்து.)

எந்த வகையான விளையாட்டு குளிர்காலமாக கருதப்படுகிறது? (வாலிபால், ஹாக்கி, நீச்சல்.)

மதிப்பீட்டாளர்: எங்கள் அணிகளுக்கு நல்லது! எங்கள் நடுவர் மன்றம் போட்டிகளின் முடிவுகளை எண்ணும் போது, ​​நான் இயக்கத்தில் ஒரு இடைநிறுத்தத்தை அறிவிக்கிறேன்.

ரிலே 3. "ரேஸ்"

குழந்தை ஃபிட்பால் பந்தில் அமர்ந்து, தனது கைகளால் "காதுகளை" பிடித்துக் கொள்கிறது. கட்டளையின் பேரில், பங்கேற்பாளர்கள் பூச்சுக் கோட்டிற்கு பந்துகளில் குதித்து, அதைச் சுற்றி ஓடி, பந்தை தங்கள் கைகளில் சுமந்துகொண்டு திரும்புகிறார்கள்.

போட்டி "மர்மங்கள்"

நோய்வாய்ப்பட எனக்கு நேரமில்லை நண்பர்களே,

நான் கால்பந்து மற்றும் ஹாக்கி விளையாடுகிறேன்.

மேலும் நான் என்னைப் பற்றி மிகவும் பெருமைப்படுகிறேன்

எனக்கு என்ன ஆரோக்கியம் தருகிறது ... (விளையாட்டு).

உங்கள் ஆரோக்கியத்தை ஒழுங்காக வைத்திருக்க

பற்றி மறக்க வேண்டாம் ... (சார்ஜிங்).

நான் அதை என் கையால் திருப்புகிறேன்

மற்றும் கழுத்து மற்றும் காலில்,

நான் இடுப்பில் திருப்புகிறேன்,

நான் கைவிட விரும்பவில்லை (வலய).

எறிந்தால் குதிக்கும்.

மீண்டும் எறியுங்கள், வேகமாக ஓடுகிறது,

சரி, நிச்சயமாக அது…. (பந்து).

இந்தக் குதிரை ஓட்ஸ் சாப்பிடுவதில்லை

கால்களுக்கு பதிலாக - இரண்டு சக்கரங்கள்.

குதிரையில் அமர்ந்து சவாரி செய்யுங்கள்

சிறந்த ஓட்டம் (பைக்).

சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரும்

அவர்கள் குளிர்காலத்தில் எங்களை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள்,

அவர்கள் பனியை மெல்லிய வடிவத்துடன் வெட்டுகிறார்கள்,

அவர்கள் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்பவில்லை.

நாங்கள் அழகாகவும் ஒளியாகவும் இருக்கிறோம்

நாங்கள் சுருள்கள் ... (ஸ்கேட்ஸ்).

நான் சாம்பியனைப் பார்க்கிறேன்

கால் டன் எடையுள்ள ஒரு பட்டை.

நானும் அப்படியே ஆக வேண்டும்

என் தங்கையை காக்க!

நான் இப்போது குடியிருப்பில் இருப்பேன்

பெரிய தூக்குங்கள் ... (எடைகள்).

முற்றத்தில் ஒரு மைதானம் உள்ளது

இது மிகவும் வழுக்கும்.

காற்றைப் போல் அங்கு விரைந்து செல்ல,

ஸ்கேட் செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள். (ரிங்க்).

அந்த குளத்தில் நீங்கள் பார்க்க முடியாது

வாத்துகள் இல்லை, வாத்துகள் இல்லை.

ஓடுகளின் கரைகள்,

அவரை அழைக்கவும் ... (குளம்).

விளையாட்டு வீரர்கள் சிறந்தவர்கள்

ஒரு பீடத்தில்

ஆணித்தரமாக முன்வையுங்கள்

அவர்கள் அனைவருக்கும் ... (பதக்கங்கள்).

பணி "புதிரை அசெம்பிள் செய்தல்" (ஒரு தடகள வீரர், ஸ்கேட்டர், ஒரு சறுக்கு வீரர்களின் புதிர்களை ஒன்று சேர்ப்பது). யார் விரைவாக?

முன்னணி: நண்பர்களே, இப்போது அனைத்து பணிகளுக்கும்

"பூமி நமது பொதுவான வீடு"

யோசித்து சொல்லுங்கள்:

"பூமியில் உள்ள அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் என்ன தேவை"

(குழந்தைகளின் பதில்கள் அமைதி, நட்பு, ஆரோக்கியம், சூரியன், உணவு.)

தொகுப்பாளர்: எங்கள் KVN முடிவுக்கு வருகிறது. நடுவர் மன்றம் சுருக்கிக் கொண்டிருக்கும் போது, ​​ஐ.மஜினின் அருமையான கவிதையைக் கேட்க உங்களை அழைக்கிறேன்.

மூன்று குழந்தைகள் வெளியே வருகிறார்கள்.

1 குழந்தை:

அனுமதிக்க

ஒருவருக்கொருவர் நண்பர்களாக இருங்கள்

பறவைகளைப் போல - வானத்துடன்,

புல் போல - ஒரு புல்வெளியுடன்,

கடலுடன் காற்று போல

புல் - மழையுடன்,

சூரியன் எப்படி நட்பாக இருக்கிறான்

நம் அனைவருடனும்!

2 குழந்தை:

அனுமதிக்க

பாடுபட வேண்டும்

நேசிக்கப்பட வேண்டும்

மற்றும் மிருகமும் பறவையும்!

மேலும் அவர்கள் எங்களை எல்லா இடங்களிலும் நம்பினார்கள்

உங்கள் மிகவும் விசுவாசமான நண்பர்களைப் போல.

3 குழந்தை:

பூவுலகைக் காப்போம்

முழு பிரபஞ்சத்திலும் இது போன்ற எதுவும் இல்லை.

முழு பிரபஞ்சத்திலும் அனைவருக்கும் ஒன்று மட்டுமே உள்ளது.

நாம் இல்லாமல் அவள் என்ன செய்வாள்?

KVN இன் முடிவுகளை சுருக்கவும். அணிகளுக்கு பாராட்டுக்கள் மற்றும் சான்றிதழ்கள் மற்றும் பதக்கங்களை வழங்குதல்.

க்ராஸ்னோடர் பகுதி, க்ராஸ்நோர்மிஸ்கி மாவட்டம், ட்ருடோபெலிகோவ்ஸ்கி பண்ணை,

நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம்

மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 39

உடற்கல்வி ஆசிரியர்

ஸ்ட்ரெலெட்ஸ்கி ஆர்டியோம் யூரிவிச்

Kryukova Vera Vasilievna

நோக்கம்: உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு துறையில் அறிவாற்றல் ஆர்வத்தின் வளர்ச்சி.

"விளையாட்டு" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களின் அறிவை முறைப்படுத்துதல்;

மாணவர்களின் உடல் குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை பழக்கங்களை கற்றுக்கொடுங்கள்.

பங்கேற்பாளர்கள்: 4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் ஒவ்வொரு வகுப்பிலிருந்தும் 5 பெண்கள் மற்றும் 5 சிறுவர்கள்.

உபகரணங்கள்:

4 தாள்கள், 4 பென்சில்கள்;

20 பந்துகள், நூல்கள், 4 ரேக்குகள்;

4 தாள்கள், 4 பென்சில்கள்;

புதிர் அட்டைகள்;

12 கைப்பந்துகள், 12 ஊசிகள்;

4 குறுக்கெழுத்துக்கள், 4 பென்சில்கள்;

10 கூடைப்பந்துகள், ஸ்டாப்வாட்ச்;

பணி அட்டைகள்;

1. 4 புதிர்கள்;

   புதிர் அட்டைகள்;

12. 4 கூடைப்பந்துகள், 4 கிளப்புகள், 4 சிறிய பந்துகள், 4 கைப்பந்துகள்;

13. மல்டிமீடியா நிறுவல், திரை.

நடுவர்: ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்கள்

நிகழ்வு திட்டம்:

KVN பங்கேற்பாளர்களின் கட்டுமானம்.

வணக்கம்.

1 போட்டி - "பெயர், பொன்மொழி, வாழ்த்து"

2 போட்டி - "பந்து"

3வது போட்டி - "கனாய்சர்ஸ்"

4 போட்டி - ரசிகர்களுடனான போட்டி

5 போட்டி - "ஷூட்அவுட்"

6 போட்டி - "குறுக்கெழுத்து புதிரை யூகிக்கவும்"

7வது போட்டி - "கூடைப்பந்து வீரர்"

8 போட்டி - "கேப்டன்களின் போட்டி"

9வது போட்டி - "சிந்தியுங்கள்"

10 ரசிகர்களுடன் போட்டி

11 கலப்பு ரிலே

12 சுருக்கமாக.

சாராத செயல்பாடுகளின் படிப்பு:

குழுக்களை உருவாக்குதல்.

1. குழு வாழ்த்து

ஒரு பெயரைக் கொண்டு வாருங்கள், அணி முழக்கம்; எதிர் அணிக்கு வாழ்த்துக்கள். (மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது: பொருள், அசல் தன்மை, நகைச்சுவை).

2. "பந்து"

சிறுவர்கள் பலூன்களை ஊதுகிறார்கள், பெண்கள் கட்டுகிறார்கள்.

(மதிப்பிடப்பட்ட வேகம், தரம், அளவு).

3. "உணர்வாளர்கள்"

2 நிமிடங்களுக்குள் 10 விளையாட்டுகளை எழுதுங்கள்

(விளையாட்டின் பெயரில் உள்ள சரியான தன்மை மதிப்பிடப்படுகிறது).

4. ரசிகர்களுடனான போட்டி (விளையாட்டு தலைப்புகளின் புதிர்களுக்கு பதிலளிக்கவும்).

5. "ஷூட்அவுட்"

வீரர்கள் 10 மீட்டர் தூரத்தில் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நிற்கிறார்கள், அவர்களுக்கு இடையே ஊசிகள் உள்ளன, முள் ஒரு விசில் அடிக்கவும். சிறுவர், சிறுமியர்களுக்கு இடையே தனித்தனியாக போட்டி நடத்தப்படுகிறது.

(ஹிட் எண்ணிக்கைகள்).

6. "குறுக்கெழுத்தை யூகிக்கவும்"

ஒவ்வொரு அணிக்கும் விளையாட்டு தீம் மீது குறுக்கெழுத்து புதிரை யூகிக்க 2 நிமிடங்கள் உள்ளன. (பதில்களின் சரியான தன்மை மதிப்பிடப்படுகிறது, வேகம்)

7. "கூடைப்பந்து வீரர்"

2 நிமிடங்களுக்குள், கூடைப்பந்துகளால் வளையத்தை யார் அதிகம் அடிப்பார்கள். ஆண்களும் பெண்களும் தனித்தனியாக போட்டியிடுகின்றனர்.

(அடித்த கோல்களின் எண்ணிக்கை மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது).

8. "கேப்டன்களின் போட்டி"

கேப்டன்கள் மாறி மாறி விளையாட்டு வகையை எழுதி அட்டைகளை வரைவார்கள். இந்த விளையாட்டை சித்தரிப்பதே கேப்டன்களின் பணி. குழு யூகிக்கிறது. (கேப்டன்களின் கலைத்திறன் மதிப்பிடப்படுகிறது, பதில்களின் சரியான தன்மை)

9. "சிந்தியுங்கள்"

கைப்பந்து பந்து முறை பல பகுதிகளாக வெட்டப்படுகிறது. புதிரைத் தீர்ப்பதே அணியின் பணி. (மதிப்பிடப்பட்ட சரியானது, வேகம்)

10. ரசிகர்களுடனான போட்டி (விளையாட்டு தலைப்புகளின் புதிர்களுக்கு பதிலளிக்கவும்).

11. "கலப்பு ரிலே"

1 - பாம்புடன் கூடைப்பந்தாட்டத்தை ஓட்டுதல்,

2 - ஒரு குச்சியால் ஒரு சிறிய பந்தை டிரிப்லிங்,

3 - ஒரு கைப்பந்து சுவரில் இருந்து கடந்து மற்றும் பிடிப்பது (3 முறை),

4 - எதிர் திசையில் ஒரு சிறிய பந்தை டிரிப்லிங் செய்தல்,

5 - ஒரு கூடைப்பந்து டிரிப்ளிங்.

12. சுருக்கம்.

அனைத்து போட்டிகளிலும் அதிக புள்ளிகள் பெற்ற அணி வெற்றி பெறுகிறது.

13. வெற்றியாளர்கள் மற்றும் பரிசு பெற்றவர்களுக்கு விருது வழங்குதல்.

பயன்படுத்திய புத்தகங்கள்:

A.I. மால்ட்சேவ் "பள்ளியில் விளையாட்டு விடுமுறைக்கான காட்சிகள்" "பீனிக்ஸ்" 2005.

2. ஓ.வி. பெலோனோஜ்கினா, ஜி.வி. எகுனோவா, வி.ஜி. ஸ்மிர்னோவா, டி.எஃப். ரோமானோவா, ஏ.எஸ். சுச்கோவா, எம்.கே. கோல்ஸ்னிசென்கோ, ஏ. ஏ. க்ருச்சினின், எல்.ஏ. டெமேஷ்செங்கோ

"பள்ளியில் விளையாட்டு மற்றும் பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகள்" "ஆசிரியர்" 2007