கோமாளிகளான சிசிக் மற்றும் கேரமல் பற்றிய கதைகள். கோமாளிக் கதைகள்

வீடு / முன்னாள்

மின்ஸ்க் சர்க்கஸுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது, சமீபத்தில் மீட்டமைக்கப்பட்ட பிறகு திறக்கப்பட்டது.

ஒவ்வொரு சர்க்கஸிலும் ஒரு கோமாளி இருக்கிறார், ஒருவர் கூட இல்லை. எல்லா குழந்தைகளுக்கும் இது பற்றி தெரியும். கோமாளி பார்வையாளர்களை சிரிக்க வைத்து மகிழ்விக்கிறார், பல்வேறு தந்திரங்கள் மற்றும் நகைச்சுவைகளுடன் வருகிறார். இது அவருடன் சுவாரஸ்யமானது!
சர்க்கஸில் ஒரு கோமாளியும் இருந்தார், அதைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன். பழைய கோமாளி. ஒவ்வொரு நாளும் மேடையில் சென்று பார்வையாளர்கள் அனைவரும் துள்ளிக்குதிக்கும் வரை சிரிக்கக்கூடிய வகையில் விளையாடுவது அவருக்கு இனி எளிதானது அல்ல. ஆனால், அவர் மிகவும் கடினமாக முயற்சி செய்தார், புதிய வேடிக்கையான தந்திரங்களைக் கொண்டு வந்தார், பார்வையாளர்கள் அவரை விரும்பினர். அவர் எந்த பார்வையாளர்களை மிகவும் விரும்பினார்? சரி, நிச்சயமாக, குழந்தைகள்!
மேலும் மேலும். கோமாளிக்கு ஒரு அற்புதமான ரகசியம் இருந்தது - அவரது சிறிய பாடல் பறவை. அவள் அவனுடன் நீண்ட காலம் வாழ்ந்தாள். கோமாளி அவளுடன் இணைந்தார்: அவர் உணவளித்தார், கூண்டை சுத்தம் செய்தார் மற்றும் பறவையிடம் தனது வாழ்க்கையைப் பற்றி கூறினார். அவள் அவனைப் புரிந்து கொண்டதாக அவனுக்குத் தோன்றியது. ஏனெனில் எப்போதும், கோமாளி மகிழ்ச்சியாகவும் நல்ல குணத்துடனும் இருக்கும் போது, ​​பறவை மென்மையான குரலில் மென்மையான பாடல்களைப் பாடியது, மேலும் அவர் கவலையுடனும் அமைதியாகவும் நிகழ்ச்சியிலிருந்து வரும்போது, ​​அவள் அவனுடைய சிந்தனையில் குறுக்கிடவில்லை, அமைதியைக் கலைக்கவில்லை.
- நீங்கள் என் நண்பர், என் உதவியாளர்! - முதியவர் பறவையிடம் கூறினார். பெரும்பாலும், அது அப்படியே இருந்தது.
ஒருமுறை, பெற்றோர் ஒரு சிறுமியை சர்க்கஸ் நிகழ்ச்சிக்கு அழைத்து வந்தனர். குழந்தை மிகவும் சோகமாகவும் வெளிர் நிறமாகவும் இருந்தது. அநேகமாக, பெண் ஒரு தீவிர நோயிலிருந்து இன்னும் வலுவாக இல்லை, அம்மாவும் அப்பாவும் அவளை உற்சாகப்படுத்த விரும்பினர். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு நல்ல மனநிலை ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துகிறது என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். மேடையில் இருந்த கோமாளியைப் பார்த்ததும், அந்தப் பெண் உடனடியாக உற்சாகமடைந்து, சிரித்து, சிரித்து, கைதட்ட ஆரம்பித்தாள். நிகழ்ச்சிக்குப் பிறகு, என் அம்மா ஒரு நல்ல நடிப்பிற்காக கோமாளிக்கு நன்றி சொல்ல முடிவு செய்தார். தன் மகளைக் கைகளில் எடுத்துக் கொண்டு, அவள் மேடைக்குப் பின்னால் ஆடை மாற்றும் அறைக்குச் சென்றாள். உடனே அந்தப் பெண் பறவைக் கூண்டு மூலையில் தொங்குவதைப் பார்த்தாள். மயங்கிய சிறுமியைப் போல, அந்தப் பறவையைப் பார்த்து, அதன் ஓசையைக் கேட்டாள். என் அம்மா, அற்புதமான நடிப்புக்கு கோமாளிக்கு நன்றி கூறி, வெளியேறவிருந்தபோது, ​​​​மகள் கைகளில் கண்ணீர் வடித்தாள். ஏழைக் குழந்தை அழுவதைக் கண்ட கோமாளி அவளுக்குப் பறவையைக் கொடுக்க முடிவு செய்தார். கோமாளியின் இதயம் வலியால் உடைந்தது, ஏனென்றால் அவர் தனது அன்பான மற்றும் அன்பான பாடகரைப் பிரிந்தார்.
அடுத்த நாளே முதியவர் தனது சிறகுகள் கொண்ட காதலியை எவ்வளவு தவறவிட்டதை உணர்ந்தார். அவர் அமைதியாகவும் இருளாகவும் ஆனார், ஏக்கம் அவரது உள்ளத்தில் குடியேறியது. அன்று முதல் கோமாளியால் முன்பு போல் நடிக்க முடியவில்லை. அவரது நகைச்சுவைகள் வேடிக்கையாக இல்லை, அவை சோகமாக இருந்தன. தங்கள் அன்பான நண்பருக்கு என்ன ஆனது என்று பார்வையாளர்களுக்கு புரியவில்லை. ஆனால் அவரே அனைத்தையும் புரிந்து கொண்டார்.
விரைவில், பழைய கோமாளி தன்னால் யாரையும் சிரிக்க முடியாது என்று உணர்ந்தார். மேலும் அவர் சர்க்கஸை விட்டு வெளியேறினார். ஆனால் கோமாளி இல்லாமல் சர்க்கஸ் எப்படி இருக்க முடியும்? பார்வையாளர்கள், குறிப்பாக குழந்தைகள், நிகழ்ச்சிக்கு வந்தவர்கள், மேடையில் ஒரு மகிழ்ச்சியான ஜோக்கரின் தோற்றத்தை எதிர்பார்த்தனர், ஆனால் அவர் அங்கு இல்லை.
- கோமாளியை மீண்டும் சர்க்கஸுக்கு அழைத்து வாருங்கள்! - பார்வையாளர்கள் சர்க்கஸ் இயக்குனரிடம் கூறினார்.
கோமாளியை சர்க்கஸில் திரும்பி பழையபடி விளையாட வைக்க என்ன செய்வதென்று தெரியவில்லை இயக்குனருக்கு. அவன் ஏன் சோகமாக இருக்கிறான் என்று அவனது வீட்டிற்குப் பக்கத்தில் இருக்கும் ஒரு சிறிய வீட்டில் வசிக்கும் பழைய கோமாளியின் பழைய அறிமுகமான சேவல் மற்றும் பன்றிக்கு மட்டுமே புரிந்தது. ஒரு நாள், அவர்கள் அவரிடம் வந்து சொன்னார்கள்:
- சர்க்கஸுக்கு ஒரு கோமாளி தேவை, ஏனென்றால் அவர் மக்களை சிரிக்க வைக்கிறார் மற்றும் அவர்களுக்கு நல்ல மனநிலையை தருகிறார். நீங்கள் விரும்பினால், நாங்கள் உங்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவோம் மற்றும் பார்வையாளர்களை மகிழ்விக்க உதவுவோம். நீங்கள் பார்ப்பீர்கள், நீங்கள் இன்னும் வெற்றி பெறுவீர்கள். நீங்கள் உங்களை நம்ப வேண்டும்!
அத்தகைய அன்பான வார்த்தைகளைக் கேட்டு, முதியவர் உற்சாகமடைந்தார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சர்க்கஸை விட்டு வெளியேறியதன் மூலம் அவர் ஒரு மோசமான செயலைச் செய்துவிட்டார் என்பதை அவரே புரிந்துகொண்டார். விரைவில், கோமாளி புதிய சுவாரஸ்யமான எண்கள், நகைச்சுவைகள் மற்றும் தந்திரங்களைக் கொண்டு வந்து, சர்க்கஸ் மேடையில் முன்பு போலவே சுறுசுறுப்பாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் செயல்படத் தொடங்கினார்.
பழைய கோமாளி வேலை செய்வது எளிதாகிவிட்டதா, ஏனென்றால் இப்போது அவரது உண்மையுள்ள நண்பர்கள், சேவல் மற்றும் பன்றிக்குட்டி அவருக்கு உதவுகிறார்களா? உண்மையில், விசுவாசமான நண்பர்கள் இல்லாமல், எந்தவொரு நபரும், மிகவும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் ஆற்றல் மிக்கவர் கூட, உலகில் வாழ்வது மிகவும் மோசமானது.

புகைப்படத்தில் மின்ஸ்க் சர்க்கஸின் நுழைவாயிலில் ஒரு சிற்பம் உள்ளது. அலெக்ஸி குத்ரியாவ்ட்சேவின் புகைப்படம்.

பி.எஸ். எனது கதைகளையும் கதைகளையும் http://domarenok-t.narod.ru இல் படிக்கவும்

ஒருமுறை, குளிர்காலத்தின் முடிவில், கோமாளி சிசிக் முட்டாளாக விளையாட முடிவு செய்தார். ஒரு மகிழ்ச்சியான தற்செயலாக, பனி இன்னும் உருகவில்லை, சிசிக் முட்டாள் விளையாடுவதற்கு முன்பு தன்னைக் குவிக்க வேண்டும் என்று நினைத்தான். மேலும் அவர் பனியில் இருந்து ஒரு அற்புதமான உருவத்தை செதுக்கி செதுக்கத் தொடங்கினார். அவர் ஒரு பெரிய பந்தைக் குருடாக்கி, அதில் சற்று சிறிய கோளத்தை இணைத்து, ஒரு சிறிய கூடைப்பந்து அளவிலான தலையை மேலே இணைத்தார். அவர் கிளைகளிலிருந்து ஆயுதங்களையும், பொத்தான்களிலிருந்து கண்களையும், கேரட்டிலிருந்து மூக்கையும் உருவாக்கினார், மேலும் வாயைப் பற்றி கூட மறக்கவில்லை, அதை கோவாச்சில் வரைந்தார்.
- ஒரு சிறந்த முட்டாள்! - சிசிக் தன்னைப் புகழ்ந்து, சிதறி, புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட சிற்பத்தை வீழ்த்த முயன்றார். ஆனால் அது அங்கு இல்லை! ஸ்னோ பெர்சன் சுவரில் இறங்க விரும்பவில்லை. சிஸ்கின் இந்த வழியில், தனது கைகளாலும், கால்களாலும், ஒரு மண்வெட்டியால் கூட தனது யோசனையை செயல்படுத்த முயன்றார். ஆனால் எதுவும் பலனளிக்கவில்லை. அவர் மட்டுமே பனியில் உருண்டு வெள்ளை-வெள்ளை ஆனார், பனி ஆந்தை போல ...
முற்றிலும் சோர்வாக, சிசிக் கூச்சலிட்டார்: "சரி, படுத்துக்கொள், விளையாடுவதற்காக நான் உன்னைக் குருடாக்கினேன்!"
"நான் மகிழ்ச்சியடைவேன், ஆனால் என்னால் முடியாது," பனிமனிதன் எதிர்பாராத விதமாக பதிலளித்தார், "சில காரணங்களால் நான் உங்களுக்காக புத்திசாலியாக மாறினேன் ... பொதுவாக, நான் வடக்கே, மற்றொரு பனிமனிதனான சாண்டா கிளாஸுக்கு செல்ல வேண்டும்- அஞ்சல் செய்பவர் அவருடன் தலையிட மாட்டார். வரை!
பனிமனிதன் சிசிக்கிற்கு கைக் கிளையை நீட்டி, பனிப்பொழிவில் இருந்து வெளியேற உதவினான், சிரித்துக்கொண்டே மெதுவாக துருவ நட்சத்திரத்தை நோக்கி நடந்தான். சிசிக் ஆச்சரியத்தில் வாயைத் திறந்து கொண்டு நின்றான்.
- சிசிக்! ஏன் பனியில் உருண்டாய்? - தெருவுக்குச் சென்ற கேரமல்கா ஆச்சரியத்துடன் கேட்டார்.
சிசிக் தனது வாயை மூடிக்கொண்டு, வெட்கத்தில் சிவந்து, "ஆம், நான் இங்கே படுத்திருந்தேன் ...
- யார்?
- நானே...
அவர் வேடிக்கையாக உணர்ந்தார் மற்றும் எப்படியாவது புண்படுத்தப்பட்டார். ஆனால் மகிழ்ச்சி இன்னும் அதிக வெறுப்பாக இருந்தது, ஏனென்றால் சாண்டா கிளாஸுக்கு தற்செயலாக மற்றொரு நல்ல உதவியாளர் இருந்தார்.

பார்சல் பற்றி Bylinchka

ஒரு ஞாயிற்றுக்கிழமை, கோமாளிகளான சிசிக் மற்றும் கரமெல்கா ஆகியோர் தங்கள் குழந்தைகளின் பிறந்தநாள் விழாவிலிருந்து வெசெலியாண்டியாவின் மந்திர நிலத்திற்குத் திரும்பியபோது, ​​அவர்கள் தங்கள் விசித்திரக் கதை வீட்டின் வாசலில் ஒரு பார்சலைக் கண்டார்கள். தொகுப்பு ஒரு பேக்கேஜ் போல இருந்தது, சிறப்பு எதுவும் இல்லை, வழக்கமான பரிசுப் பெட்டியைப் போலவே இருந்தது. இங்கு மட்டும் பெட்டியில் கங்காரு வடிவில் தபால் முத்திரை இருந்தது. கேரமல் பார்சலை உயர்த்தியவுடன், இந்த டை பெட்டியிலிருந்து குதித்து, அதன் வாலில் அறைந்து, தீங்கிழைக்கும் வகையில் சிரித்து, அருகிலுள்ள கருப்பட்டி முட்களுக்குச் சென்றது.
- ஒரு ஆச்சரியமான விஷயம், - கோமாளி Chizhik கூறினார்.
- ஆம், - கேரமல் கூறினார், - ஏதோ நான் இந்த பார்சலைத் திறக்க விரும்பவில்லை.
- இது நல்லதல்ல, யாரோ ஒருவர் எங்களுக்கு ஒரு பரிசை அனுப்பினார், ஆனால் நாங்கள் அதைப் பார்க்க மாட்டோம், அது மிகவும் மரியாதைக்குரியது அல்ல.
- பிறகு திறக்கலாம்!
சிசிக் மற்றும் கேரமல் பெட்டியைத் திறந்தனர், ஒரு சாதாரண மந்திரக்கோலை இருந்தது. அதற்கு அடுத்ததாக ஒரு குறிப்பு உள்ளது: "என்னை விடுங்கள்! நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்!"
சிசிக் ஒரு மந்திரக்கோலை பிளாக்பெர்ரி முட்களுக்குள் வீசினாள், அவள், பெர்ரிகளை அடைவதற்கு முன்பு, திரும்பி, ஒரு வளைவை விவரித்து, சிசிக்கின் தலையின் மேல் அடித்தாள்!
- ஆஹா! - கேரமல் கூறினார், - நான் முயற்சி செய்கிறேன்!
கேரமல் தனது மந்திரக்கோலை அற்புதமான ஏரியின் திசையில் ஏவினாள், அவள், நீரின் மேற்பரப்பை லேசாகத் தாக்கி, திரும்பி வந்து கேரமலை மூக்கில் கிளிக் செய்தாள்!
- அதனால் என்ன, நீங்கள் ஏதாவது கற்றுக்கொண்டீர்களா? - தொகுப்பிலிருந்து குறிப்பை கவனமாக மீண்டும் படித்துவிட்டு, குழப்பத்துடன் சிசிக் கேட்டார்.
- நான் ஏதாவது கற்றுக்கொண்டேன்! - சிந்தனையுடன் கையில் மந்திரக்கோலை சுழற்றி, கேரமல் பதிலளித்தார், -முதலில், இந்த மந்திரக்கோலின் தாத்தா ஒரு பூமராங், மற்றும் பூமராங் ஒரு ஆஸ்திரேலிய வேட்டை ஆயுதம், அது எப்போதும் உரிமையாளரிடம் திரும்பும் ... இரண்டாவதாக, கேபின் பையன் இப்போது இருக்கிறார். ஆஸ்திரேலியா, எங்கிருந்து எங்களுக்கு இதுபோன்ற வேடிக்கையான பரிசுகளை அனுப்புகிறது, மூன்றாவதாக, சிறுவனுக்கு திருப்பி அனுப்ப வேடிக்கையான ஒன்று எங்களுக்கு அவசரமாகத் தேவை!
- ஆமாம் ... செய்துவிட்டேன்! - கோமாளி சிசிக் கூறினார், - மேலும் சிறுவனுக்கு ஒரு கம்பளக் கவிஞரை அனுப்புவோம்! அவள் அவனை சுவரில் உள்ள கேபினில் தொங்கவிடுவாள், நள்ளிரவில் அவன் கடல் முடிச்சுகளால் ரைம்களைக் கட்டத் தொடங்குவான், அவன் அவளுக்கு கவிதைகளைப் படிக்கத் தொடங்குகிறான், சத்தமாகவும் சத்தமாகவும், அது கப்பலில் வேடிக்கையாக இருக்கும்!
- சரியாக! கம்பளத்தை கட்டிக்கொண்டு போவோம்!

சர்க்கஸ் கலைஞரின் கதை

ஒருமுறை முற்றத்தில் இருந்து வரும் சிசிக்கின் ஆனந்த அழுகையை கரமெல்கா கேட்டாள்.
"ஹர்ரே! - சிசிக் மகிழ்ச்சியுடன் கூச்சலிட்டார், - அது வேலை செய்தது! இப்போது நான் சிறந்த சர்க்கஸ் கலைஞர்!"
கேரமல் ஆச்சரியமடைந்து, கோமாளி சிசிக்கை இவ்வளவு மகிழ்ச்சிக்கு இட்டுச் சென்றது என்ன என்பதைப் பார்க்க முற்றத்திற்குச் சென்றார். அவள் வெளியே வந்ததும், அவள் இன்னும் ஆச்சரியப்பட்டாள், ஏனென்றால் அவள் சிசிக்கைப் பார்த்தாள், எல்லாமே சுண்ணாம்பினால் அழுக்கடைந்தன, மேலும் பல, பல வட்டங்கள், ஓவல்கள் மற்றும் வட்டங்கள் எல்லா இடங்களிலும், பாதையில், தேவதை வீட்டின் சுவர்களில், கூரையில் வரையப்பட்டுள்ளன. , மற்றும் பறவை இல்லத்தில் கூட .. ...
- கேரமல், நான் இப்போது சிறந்த சர்க்கஸ் கலைஞன், ஏனென்றால் நான் ஒரு சரியான வட்டத்தை வரைய கற்றுக்கொண்டேன்! - சிசிக், கேரமலை சற்றே குறைத்து பார்த்தார்.
- காத்திரு, சிசிக், நான் ஏதோ ... ஏன் நீங்கள் சிறந்த சர்க்கஸ் கலைஞர்? வட்டங்கள் வரைவதற்கு எங்களுடைய அனைத்து வண்ணப்பூச்சுகளையும் பயன்படுத்தியதால்?
- உங்களுக்கு எதுவும் புரியவில்லை! "சர்க்கஸ்" என்ற சொல் லத்தீன் வார்த்தையான "சர்க்கஸ்" என்பதிலிருந்து வந்தது என்று அகராதியில் படித்தேன். மேலும் அனைத்து கோமாளிகளும் சர்க்கஸ் கலைஞர்கள்! இதன் பொருள், சிறந்த சர்க்கஸ் கலைஞர்கள் ஒரு சரியான வட்டத்தை வரைய முடியும்! நான் கற்றேன்!
- அப்படியானால், சிசிக், நீங்கள் ஒரு சர்க்கஸ் கலைஞர் அல்ல, நீங்கள் ஒரு திசைகாட்டி! - கேரமல் சிரித்தார்.

சன் பன்னிகளைப் பற்றி கொஞ்சம்

ஒருமுறை, ஒரு சூடான, கோடை நாளில், கோமாளி சிசிக் ஒரு சன் பன்னியைப் பிடிக்க விரும்பினார். நான் ஒன்றைக் கவனித்துக்கொண்டேன் - குண்டாக, விரைவாக. அவனைத் துரத்தித் துரத்தி, அவனைப் பிடிக்க முயன்றான், முயன்றான், ஆனால் எதுவும் பலனளிக்கவில்லை.
"சில கூச்ச சுபாவமுள்ள முயல் பிடிபட்டது, - சிசிக் நினைத்தார், - நான் ஏன் மிகவும் தீங்கு விளைவிக்கும் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்தேன்? அல்லது ஒருவேளை அவர் காட்டுத்தனமாக இருக்கலாம்?"
சிசிக்கின் வீண் முயற்சிகளை அனுதாபத்துடன் கவனித்த கேரமல் கூறினார்: "சிசிக், உங்களால் ஒரு சன் பன்னியைப் பிடிக்க முடியாது! சன் பன்னிகள் ஒரு விசித்திர நிலத்தின் காட்டு விலங்குகள், அவர்கள் யாரோ ஒருவருடன் விளையாடுவதற்கும் இரவு உணவிற்கு தாமதமாக வீட்டிற்கு வருவதற்கும் மிகவும் பயப்படுகிறார்கள். , அவர்களின் தாய்-சூரியனுக்கு"
- தெளிவான...
- ஆனாலும்! இன்னும் காட்டு சன்னி முயல்கள் இல்லை, அவை பிடிக்கப்படலாம். நீங்கள் அமைதியாக மேலே வந்து அவர்களின் காதுகளைத் தாக்கினால், அவர்கள் உடனடியாக இடத்தில் உறைந்துபோய், சூரிய-தாய் அவர்களை பூமியின் முனைகளுக்கு அழைக்கும் வரை அமைதியாக உட்கார்ந்துவிடுவார்கள். பின்னர் அவை காலை வரை கண்ணியமாகவும் கண்ணுக்கு தெரியாததாகவும் உருகும் ...
- நன்று! அவர்களின் தோற்றத்தின் மூலம் அவர்களை எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது?
- நீங்களே சிந்தியுங்கள், - கேரமல் சிரித்தார்.
மேலும் குழப்பமடைந்த சிசிக், சன்னி முயல்களின் பழக்கவழக்கங்களைப் பற்றிய புத்தகத்தைத் தேட அற்புதமான நூலகத்திற்குச் சென்றார்.

சிசிக் பறவைகளை எப்படி வரைந்தார்

"அல்பட்ரோஸ்கள், பெலிகன்கள், சீகல்கள், வாத்துகள், கத்திரிக்காய்கள்" - கோமாளி சிசிக், கேப்டன் தேங்காய்க்கு ஒரு பரிசாக கடல் வாழ்க்கையின் படத்தை வரைவதற்கு ஒரு ஈசல் மற்றும் தூரிகையை எடுத்து கூறினார். "முக்கியமான விஷயம் எதையும் மறந்துவிடக் கூடாது, கடற்புலிகளின் பெயர்கள் மிகவும் சிக்கலானவை ... அல்பாட்ரோஸ்கள், பெலிகன்கள், காளைகள், வாத்துகள் ... இவை, கத்தரிக்காய்கள் போன்றவை!" - சிசிக் முணுமுணுத்தார், ஒரு தூரிகை மூலம் கேன்வாஸில் வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சின் முதல் பக்கங்களை நேர்த்தியாகப் பயன்படுத்தினார்.
மூன்று மணி நேரம் கழித்து படம் தயாரானது. கலை மிகவும் பிரகாசமாகவும், வேடிக்கையாகவும், பண்டிகையாகவும் மாறியது, கோமாளி சிசிக், கேப்டன் தேங்காய்க்கு பரிசாக அனுப்பும் முன், கேரமலுக்கு படத்தைக் காட்ட விரும்பினார்.
- வாட்டர்கலர்! ஓ, கேரமல், மற்றும் நான் கடல் பறவைகள் பற்றி ஒரு படம் வரைந்தேன்! - சிசிக் பெருமிதம் கொண்டார்.
- ஆஹா, எவ்வளவு பெரியது, - கேரமல் கூறினார், - ஒரு அற்புதமான படம், இங்கே பலவிதமான நீர் பறவைகள் உள்ளன! இவர் யார்?
- அல்பட்ராஸ்!
- இந்த?
- பெலிகன்.
- நீங்கள் அதை அழகாக செய்தீர்கள்! மேலும் இவை சீகல்கள் மற்றும் வாத்துகள், நான் அதை நானே யூகித்தேன் ... Chizhik, நீங்கள் ஏன் படத்தில் கத்திரிக்காய் வைத்திருக்கிறீர்கள், அவை கடலில் வளரவில்லை?
“உங்களுக்கு எதுவும் தெரியாது, கேரமல், அவை வளர்வது மட்டுமல்ல, அவை மீன்களை வேட்டையாடுகின்றன, மேலும் அருவருப்பாகவும், அருவருப்பாகவும், சத்தமாகவும், சத்தமாகவும், கடல் கலைக்களஞ்சியத்தில் நானே அதைப் படித்தேன்!
இங்கே கேரமல் வெடித்துச் சிரித்தார்: "என்ன, சிசிக், ஒரு அபத்தமான குழப்பம்! கார்மோரண்ட்ஸ்! கார்மோரண்ட்ஸ் கடல் பறவைகள், மற்றும் கத்தரிக்காய்கள் எங்கள் தோட்டத்தில் உள்ள மாய வீட்டிற்கு அருகில் வளரும். சிறிய நீல நிறங்கள். அவை அமைதியாகவும் அமைதியாகவும் வளரும். மேலும் அவை வேட்டையாடுகின்றன. யாரும் இல்லை!" "
- ஓ, மீண்டும் நான் எல்லாவற்றையும் கலந்தேன், இப்போது கேப்டன் மற்றொரு படத்தை பரிசாக வரைய வேண்டும் ... நான் மிகவும் கடினமாக முயற்சித்தேன், - கோமாளி சிசிக் வருத்தமடைந்தார்.
- நீங்கள் செய்ய வேண்டியதில்லை, இதை கொடுங்கள். இது வேடிக்கையாகவும் அற்புதமாகவும் மாறியது! - கேரமல் கூறினார், - கூடுதலாக, கடந்த ஆண்டு பிறந்த நாளிலிருந்து, கேபின் பையனிடமிருந்து எனக்கு ஒரு பரிசு உள்ளது, எம்பிராய்டரி கொண்ட ஒரு பாட்டில், அவளே அதை எம்ப்ராய்டரி செய்தாள், அதனால் நான் ஒரு புதரில் வளரும் கார்மோரண்ட்களுக்கு ஒரு நீர்ப்பாசன கேனில் இருந்து தண்ணீர் ஊற்றுகிறேன், மேலும் அவை கடி!

புரிந்துகொள்ள முடியாததைப் பற்றி கொஞ்சம்

ஒருமுறை, குறிப்பாக தொலைதூரப் பயணத்திலிருந்து, கடற்கொள்ளையர் சிசிக்கிற்கு ஒரு படப் புத்தகத்தை பரிசாக அனுப்பினார். சிசிக் அதைப் படித்தார், படித்தார், படித்தார், எதுவும் புரியவில்லை. இன்னும் துல்லியமாக, நான் பாதியைப் புரிந்துகொண்டேன், பாதி - இல்லை. ஏன் புரியவில்லை - சிசிக்கும் புரியவில்லை. மற்றும் புத்திசாலித்தனமான கோமாளி கேரமல் புத்தகத்தைப் பார்த்து கூறினார்: "ஆச்சரியமில்லை - புத்தகத்தில் உள்ள எழுத்துக்கள் ஜப்பானியர்கள்!"
- மற்றும் படங்கள்? - சிசிக் கேட்டார்.
- நீங்கள் அவர்களை புரிந்துகொள்கிறீர்களா?
- நான் அவர்களை மட்டுமே புரிந்துகொள்கிறேன் ...
- எனவே படங்கள் ரஷ்யன்!

நாயின் கதை

ஒருமுறை கோமாளி சிசிக் மாடலிங்கிற்காக ஒரு பந்திலிருந்து ஒரு நாயை உருவாக்கினார். நாய் கோபமாக, கடித்தது. ஆனால் அவள் சிசிக்கைக் கடிக்கத் தொடங்கியவுடன், அவள் ஆத்திரத்தால் வெடித்தாள். மேலும் கோமாளி சிசிக் எதிர்காலத்தில் நல்ல விலங்குகளை மட்டுமே உருவாக்க முடிவு செய்தார்.

பரிசுகளைப் பற்றி கொஞ்சம்

ஒருமுறை, குழந்தைகளின் பிறந்தநாள் விழாவில், கோமாளி சிசிக் தனது பரிசுகளை இழந்தார். சரி, அவர் அவற்றை வைத்த இடத்தில் அது முற்றிலும் என் தலையில் இருந்து பறந்தது! மற்றும் கேரமல் கூறுகிறார்: "நீங்கள் வண்ணமயமான பந்துகளின் வளைவைப் பார்க்கிறீர்களா? வளைவின் கீழ் பாருங்கள்!" சிசிக் வளைவின் கீழ் பார்த்தார், நிச்சயமாக! அங்குதான் அவர் குழந்தைகளுக்கு பரிசுகளை வழங்கினார். நாங்கள் சிசிக் மற்றும் கரமெல்கா பரிசுகளை வளைவின் அடியில் இருந்து எடுத்து, அவர்களுக்கு எல்லா குழந்தைகளையும் கொடுத்தோம்!

மீனின் கதை

அதிகாலையில், பறவைகளும் பட்டாம்பூச்சிகளும் இன்னும் தூங்கிக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​​​கோமாளி சிசிக், பிட்-பிட், பிட்-பிட் என்று மீன் பிடிக்கத் தொடங்கினார். நான் பலவிதமான மீன்களை மீன்பிடித்தேன், ஆனால் அனைத்து மீன்களும் எப்படியோ சலிப்பாகவும், அமைதியாகவும் மாறியது. மினோவ்ஸ், க்ரூசியன்கள், பெர்ச்ஸ் ... சாதாரண மீன், அற்புதமானது அல்ல.
"விசித்திரமானது," சிசிக் நினைத்தார், "இது போன்ற சலிப்பான, சாதாரண மீன் வெசெலியாண்டியாவின் விசித்திர நிலத்தில் எங்கிருந்து வருகிறது, ஒருவேளை நான் அதை தவறாக மீன்பிடித்திருக்கலாம்?"
சிசிக் மீன்களை மாய ஏரிக்கு திரும்பிச் செல்ல அனுமதித்தார், ஒரு மீன்பிடி கம்பியுடன் தேவதை வீட்டிற்குத் திரும்பி வந்து தனது குழப்பத்தை கரமெல்காவுடன் பகிர்ந்து கொண்டார்.
"ஆச்சரியம் இல்லை! - கேரமல் கூறினார், - நீங்கள் மீன் பிடித்து, எனவே நீங்கள் வழக்கமான ஒரு மீன் வெளியே மீன். மற்றும் ஒரு மாய மீன் கவரும் பொருட்டு, அற்புதமான, நீங்கள் மீன் தேவையில்லை, ஆனால் - விசித்திரமான! நாம் விசித்திரமான கரைக்கு செல்லலாம்!"
நாங்கள் Chizhik கேரமல் அவர்களின் கோமாளி முட்டுகள், பிரகாசமான பலூன்கள், குழந்தைகள் தந்திரங்கள் அனைத்து வகையான எடுத்து மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் வித்தியாசமாக கரைக்கு சென்றார்! வித்தியாசமான, வித்தியாசமான, வித்தியாசமான, வித்தியாசமான மற்றும் விசித்திரமான: கோல்டன் ஃபிஷ், வொண்டர் யூடோ மீன்-திமிங்கலம் மற்றும் பைக், அதன் ஆர்டர்கள் மற்றொரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து எமிலியாவுக்கு நிறைய உதவியது. மாலை வரை அவர்கள் மீன்களுடன் மகிழ்ச்சியுடன் சிரித்தனர், வேடிக்கையான நிலக் கதைகளை அவர்களுடன் பகிர்ந்து கொண்டனர், மேலும் அவர்கள், நீர்வாழ் உயிரினங்களின் அனைத்து வகையான கேளிக்கைகளையும் பகிர்ந்து கொண்டனர்.
சூரியன் அடிவானத்தை நோக்கிச் சாய்ந்தபோது, ​​​​நண்டு, கொட்டாவி, மறுபக்கத்திலிருந்து விசில் அடித்ததும், கோமாளிகளும் அற்புதமான மீன்களும் விடைபெற்று சிதறி, தங்கள் வீடுகளுக்குச் சிதறி, ஒருவருக்கொருவர் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தன!

மோகஸ் பற்றிய ஒரு விசித்திரக் கதை

ஒருமுறை கோமாளி சிசிக் ஒரு மேஜிக் ஆல்பம் மூலம் மந்திர தந்திரங்களை செய்ய கற்றுக்கொண்டார், அது கோடையில் இருந்தது, அதனால் கோமாளி சிசிக் புதிய காற்றை சுவாசித்தார், பறவைகளைக் கேட்டார், வெயிலில் குளித்தார், அதே நேரத்தில் பயனுள்ள மற்றும் வேடிக்கையான வியாபாரத்தில் ஈடுபட்டார். . திடீரென்று இடி தாக்கியபோது, ​​தெளிவான வானத்தில் இருந்து ஒரு மழை பெய்தது, மேலும் சிசிக் குணமடைய நேரம் கிடைக்கும் முன், அவரும் அவரது மேஜிக் ஆல்பமும் முற்றிலும் ஈரமாகிவிட்டது.
- அட, கவனம் இப்போது வேலை செய்யாது. இப்போது எல்லாம் ஈரமாக இருக்கிறது! - விசித்திர வீட்டிற்குத் திரும்பியபோது சிசிக் கரமெல்காவிடம் புகார் செய்தார்.
- எல்லாம் ஈரமாக இருந்தால் பரவாயில்லை - இது ஒரு தந்திரம் அல்ல, ஆனால் ஒரு கேலிக்கூத்தாக இருக்கட்டும்! - சிரித்தார், ஆறுதல் கூறினார் கேரமல்.

ரோபோவைப் பற்றி கொஞ்சம்

ஒருமுறை கோமாளி சிசிக் தனது மேஜிக் மாத்திரையை எடுத்து, எந்தக் கடலில் தனது நண்பர்களான கடற்கொள்ளையர்களான தேங்காய் மற்றும் குடுவை இப்போது கேரமலுடன் நீந்துகிறார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிக்க விரும்பினார். ஆனால் சில காரணங்களால், ஒரு மேஜிக் டேப்லெட்டில் வாழ்ந்து, எப்போதும் தனக்குத் தேவையான அனைத்தையும் தவறாமல் கண்டுபிடித்த ரோபோ இன்டெக்ஸ், இந்த முறை சில கைவிடப்பட்ட விரிகுடாக்கள், சில புரிந்துகொள்ள முடியாத முகவரிகள், பல்வேறு படங்கள், அதில் உண்மையான கேப்டன் கோகோஸ் மற்றும் கேபினைத் தவிர. பையன், குடுவைகள் முற்றிலும் வேறுபட்ட கடற்கொள்ளையர்களை சந்தித்தன, சில சமயங்களில் கடற்கொள்ளையர்கள் அல்ல.
"இது ஒரு விசித்திரமான விஷயம்," சிசிக் நினைத்தார், "ஒருவேளை யாராவது இன்டெக்ஸின் ரோபோவை மயக்கியிருக்கலாம்? நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், கேரமல்?"
- இல்லை, சிசிக், இது மாந்திரீகம் அல்ல, பெரும்பாலும் குறியீட்டு ரோபோ முட்டாள்தனமான நிலையில் விழுந்திருக்கலாம், அது நடக்கும், அது இரும்பு, எனவே சில நேரங்களில் உடைந்துவிடும், மேலும் பொறியாளர் க்ளக் பழுதுபார்ப்பதற்காக அவரைப் பார்க்க வரும்போது, ​​​​அவர் மிகவும் ஆர்வமாக இருக்கிறார். குறியீட்டை மேம்படுத்துகிறது, இது சில நேரங்களில் அவருக்கு சேவை செய்யக்கூடிய பகுதிகளை புதிய, ஆனால் முற்றிலும் சோதிக்கப்படாதவற்றுடன் மாற்றுகிறது. பார்!
- எங்கே?
- குறியீட்டு ஐகானுக்கு!
- பார்...
- ஐகானின் கீழ் எழுதப்பட்டதைப் படிக்கவா?
- "குறியீடு! அனைத்தையும் இழக்கிறது!"
- இங்கே! அதற்கு முன் "இண்டெக்ஸ்! எனக்கு எல்லாம் தெரியும்."
- இப்போது என்ன செய்வது? தேங்காயும் குப்பியும் இப்போது எங்கே இருக்கிறது என்பதை எப்படி அறிவது?
- ஒரு பாட்டிலில் அவர்களுக்கு ஒரு கடிதத்தை அனுப்பிவிட்டு பதிலுக்காக காத்திருப்போம்.
- நாம்!
சிசிக் மற்றும் கேரமல் ஆகியோர் கேப்டன் கோகோஸ் மற்றும் கேபின் பாய் ஸ்க்லியாங்காவுக்கு ஒரு கடிதம் எழுதி, ஸ்ட்ராபெரி சாறு பாட்டிலில் வைத்து, வண்ண மேஜிக் பிளாஸ்டைன் மூலம் அடைத்து, ஒரு அற்புதமான ஆற்றில் எறிந்தனர் மற்றும் நதி பாட்டிலை கடலுக்குள் கொண்டு சென்றது.
"ஓ," சிசிக் கனவுடன் கூறினார், "ஒருவேளை பொறியாளர் க்ளக் இப்போது ரோபோ குறியீட்டை பரிசோதிப்பது அவ்வளவு மோசமாக இல்லை, ஏனென்றால் காதல், அற்புதமான, கடல் கடிதங்களை வழங்குவதற்கான அற்புதமான வழியை நாங்கள் நினைவில் வைத்துள்ளோம்.
- வா, சிசிக், முதலில் கடற்கொள்ளையர்களிடமிருந்து பதிலுக்காகக் காத்திருப்போம், பின்னர் குறியீட்டு ரோபோ தொடர்ந்து பழுதுபார்க்கப்படுவது நல்லதா கெட்டதா என்பதை நாங்கள் தீர்மானிப்போம், - கேரமல் பெருமூச்சுடன் கூறினார்.

கவனிப்பு வீடு

கோமாளி சிசிக் வெளியே செல்ல முடிவு செய்தவுடன், மாய மாளிகையின் கதவைத் திறந்து, வாசலில் நுழைந்து அலமாரியில் முடிந்தது! கோமாளி சிசிக் ஆச்சரியப்படுவதற்கு முன்பு, அலமாரியின் மேல் அலமாரியில் இருந்து, அவரது தலையின் மேற்புறத்தில் காது மடல்களுடன் கூடிய தொப்பி அவர் மீது விழுந்தது. சிசிக், இருமுறை யோசிக்காமல், அலமாரியை விட்டு வெளியேறி, மீண்டும் வெளியே செல்ல முயன்றார், வெளியே ஒரு அடி எடுத்து வைத்தார், சில காரணங்களால் தெருவில் இல்லை, ஆனால் ஹால்வேயில் நின்ற காலணிகளுடன் அலமாரிக்கு அருகில் இருப்பதைக் கண்டார், சிசிக்கின் கால்கள் குளிர்காலத்தைப் போலவே அடித்தன. பூட்ஸ்! "எங்கள் கதவுக்கு ஏதோ விசித்திரமானது" - கோமாளி சிசிக் நினைத்து ஜன்னல் வழியாக தெருவுக்கு வர முடிவு செய்தார். புடவையைத் திறந்து ஜன்னல் ஓரத்தில் நின்றான்... பாம்! டிரஸ்ஸிங் ரூமில், கோட் அணிந்திருந்தேன்! மேலும், கையுறைகள் ஹேங்கரில் இருந்து பறந்து, சத்தமாக சிலிர்த்து, சிசிக்கின் கைகளில் விழுந்தன. "நிலம்" என்ற வார்த்தை இங்கு தெளிவாகப் பொருந்தவில்லை என்றாலும், கையுறைகளின் விசித்திரமான நடத்தையை விளக்குவதற்கு பொருத்தமான வார்த்தையைக் கண்டுபிடிக்க முடியாமல் சிசிக் மிகவும் திகைத்துப் போனார். "அடக்கப்பட்டது, சரி செய்யப்பட்டது, சரி, நான் அதை கண்டுபிடிப்பேன் ... ஆனால் நான் எப்படி தெருவில் வெளியேற முடியும்?" - சிசிக் நினைத்தார். நெருப்பிடம் வழியாக! சிசிக் நெருப்பிடம் அழுத்தி புகைபோக்கி மேலே ஏறினார், ஆனால் அவர் புகைபோக்கியிலிருந்து கூரைக்கு அடியெடுத்து வைத்தவுடன், அவர் மீண்டும் அலமாரியில் இருந்தார்! ஒரு விசித்திரமான சத்தம் கேட்டது, கோமாளி சிசிக்கின் கழுத்தில் சூடான தாவணியைச் சுற்றி, முணுமுணுத்த மௌனத்துடன் ... முற்றிலும் குழப்பமடைந்த சிசிக் மீண்டும் கதவைத் திறந்து, கதவைத் திறந்து, தெருவைப் பார்த்து, கவனமாக, tiptoe, விட்டு முயற்சி ... அது மாறியது ! தெருவில், இரவில் முதல் பனி விழுந்தது, ஒரு குறிப்பிடத்தக்க உறைபனி தாக்கியது, மேலும் அற்புதமான நாட்டின் மரங்களின் அனைத்து கிளைகளும் அழகான உறைபனியால் மூடப்பட்டிருந்தன! "அதான் மாயவீடு என்னை நடக்க விடாமல் பார்த்துக் கொண்டார்!" - சிசிக் யூகித்து நன்றியுடன் வீட்டின் சுவரைத் தாக்கினார். சிறிய வீடு மகிழ்ச்சியுடன் சிரித்தது, ஆனால் அது பெரியது மற்றும் முக்கியமானது என்பதை அவர் நினைவு கூர்ந்தார், மேலும் பிளாட்பேண்டுகளின் கிரீச்சுடன் அமைதியாகிவிட்டார். "அடுத்த முறை நான் வானிலைக்கு ஏற்ப ஆடை அணிவேன், அது என் தலைக்கு வரும்படி அல்ல!" - சிசிக் உறுதியளித்தார் மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் ஏரிக்கு ஓடினார் - மெல்லிய, பளபளக்கும் பனியைப் பார்க்க.
சிசிக் புதிய காற்றை சுவாசித்தபோது, ​​​​ஸ்னோஃப்ளேக்குகளைப் பாராட்டினார், அவர் விசித்திர வீட்டிற்குத் திரும்பினார், அவரும் கேரமலும் அடுத்த குழந்தைகள் விடுமுறைக்குத் தயாராகத் தொடங்கினர். முட்டுகள் சேகரிக்கவும், குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான விளையாட்டுகள் மற்றும் தந்திரங்களைக் கொண்டு வாருங்கள், பரிசுகள் மற்றும் ஆச்சரியங்களைத் தயாரிக்கவும்

செம்பருத்தி கோமாளி

குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு வேடிக்கையான விசித்திரக் கதைகள்


நிகோலாய் ஷெகோட்டிலோவ்

எடுத்து காட்டுக்கு படங்கள் வரைபவர்ஆண்ட்ரி மின்யாகோவ்


© Nikolay Schekotilov, 2017

© ஆண்ட்ரி மின்யாகோவ், விளக்கப்படங்கள், 2017


ISBN 978-5-4485-8446-6

Ridero நுண்ணறிவு பப்ளிஷிங் சிஸ்டம் மூலம் இயக்கப்படுகிறது

செம்பருத்தி கோமாளி

ஒரு நாள் செம்பருத்திப் பையன் கழுத்தில் தொப்பியும் வில் டையும் அணிந்து எழுந்தான். அம்மா அவனை எழுப்ப வரும்போது கூட பயந்தாள். தொப்பியும் வில் டையும் அலமாரியில் மறைத்து வைக்கப்பட்டிருந்தன. ஆனால் மறுநாள் காலை அவர் மீண்டும் ஒரு தொப்பி மற்றும் வில் அணிந்திருந்தார். அம்மா சரிபார்த்தார் - அலமாரியில் இருந்து அல்ல.

நான் மருத்துவரிடம் செல்ல வேண்டியிருந்தது. அவர் ஒரு துடிப்பை உணர்ந்தார், முழங்காலில் தட்டி கூறினார்:

"இது ஒரு சாதாரண வழக்கு அல்ல, எங்களுக்கு ஒரு பேராசிரியரின் ஆலோசனை தேவை."

பேராசிரியரும் துடிப்பை உணர்ந்து முழங்காலில் தட்டினார். பின்னர் அவர் சுற்றி நடந்தார், கைகளை பின்னால் கட்டிக்கொண்டு, இறுதியாக, நம்பிக்கையுடன் கூறினார்: "சிறுவனுக்கு சர்க்கஸ் கலைக்கு தெளிவான முன்கணிப்பு உள்ளது. எனது நோயறிதல்: சிவப்பு-கோமாளி-தந்திரம்."

அதனால் அந்தச் சிறுவன் சர்க்கஸில் மாயாஜால கோமாளியாக மாறினான். Ryzhik என்ற படைப்பு பெயரில். ஆனால் சாதாரணமானவர் அல்ல, ஒரு மந்திரவாதி. ஏனெனில் அவரது தந்திரங்கள் தந்திரங்கள் அல்ல, ஆனால் உண்மையான மாற்றங்கள் மற்றும் அனிமேஷன்கள். அவரது கட்டளையின் பேரில் முயல்கள் மற்றும் அணில்களின் கோரஸ் கூட குழந்தைகளின் பாடல்களை நிஜமாகப் பாடியது. ஒட்டு பலகைக்காக அல்ல *.

இஞ்சி சிறிதும் பேராசை கொள்ளவில்லை, காலையில் அவர் தனது தொப்பிகளையும் பட்டாம்பூச்சிகளையும் மற்ற குழந்தைகளுக்கு வழங்கினார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒவ்வொரு முறையும் அவர் புதியவற்றைக் கொண்டிருந்தார், மேலும் அவரது தொப்பி மற்றும் வில் டை அணிந்தவர் ஒரு மந்திரவாதியான கோமாளி ஆனார். ரைஷிக் நாளுக்கு நாள் வாழ்ந்த நகரம் மகிழ்ச்சியான மந்திரவாதிகளின் நகரமாக மாறியது.

ஆனால் ஒரு நாள் இதுபோன்ற சுவரொட்டிகள் அனைத்து நகர வீதிகளிலும் தோன்றின:

“உன்னையே நேசி! உலகின் சிறந்த மந்திரவாதி கோமாளி பரிசு! சீக்கிரம் பார்!"

பின்னர் பார்வையாளர்கள் ஒரு புதிய நடிப்பை வெளிப்படுத்தினர், அதில் மற்றொரு மந்திரவாதி சிறுவன் ஒரு தொப்பி மற்றும் கழுத்தில் வில்லுடன் அனைவரையும் மாயக் கண்ணாடியில் பார்க்க அழைத்தான். இந்த கண்ணாடியில், எந்தவொரு நபரும் தனது சொந்த பிரதிபலிப்பை உலகின் மிக அழகான மற்றும் புத்திசாலித்தனமாக பார்த்தார். பின்னர் அவர் தன்னை காதலித்தார்.

அப்போதிருந்து, நகரம் நாளுக்கு நாள் இரக்கமற்றதாகவும் இருண்டதாகவும் மாறிவிட்டது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒருவரை நேசிப்பவர் மற்றவர்களிடம் அலட்சியமாக இருப்பது மட்டுமல்லாமல், அவர்களிடமிருந்து எல்லா மகிழ்ச்சிகளையும் தனக்குப் பொருத்தமானதையும் திருட விரும்புகிறார். மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவுவதை நிறுத்தினர். அவர்கள் விடுமுறைக்கு சொந்தமாக கேக்குகளை வாங்கினர், இனி ஒருவரையொருவர் பார்க்கச் செல்லவில்லை.

மற்றும் ஒரு வகையான மாயக் கண்ணாடியைப் பார்த்த குழந்தைகள், மேஜிக் தொப்பிகள் மற்றும் வில்களைப் பிடித்து, இதேபோன்ற நிகழ்ச்சிகளை நடத்தினர். டிக்கெட்டுகளுக்காக பாக்ஸ் ஆபிஸில் நீண்ட வரிசைகள் நின்றன. ஏனென்றால், ஏற்கனவே கண்ணாடியில் பார்த்தவர்கள் மற்றவர்கள் குறைவாகப் பெற வேண்டும் என்று மேலும் மேலும் விரும்பினர்.

- சிக்கலில் இருந்து நகரத்தை எவ்வாறு காப்பாற்றுவது? - இஞ்சி அம்மாவிடம் கேட்டாள். மற்றும் அவர்கள் ஒன்றாக அதை கொண்டு வந்தனர்.

"உலகின் ஒரே சூப்பர் மந்திரவாதி கோமாளியாக மாற விரும்புகிறீர்களா? சீக்கிரம்! முக்கிய வகுப்பு! ஒரே ஒரு நிகழ்ச்சி!" - ஒரு நாள் காலை நகரம் முழுவதும் சுவரொட்டிகள் தோன்றின.

அனைத்து சுயநலவாதிகளும், நிச்சயமாக, இந்த நிகழ்ச்சிக்கு வந்தனர். தொப்பிகள் மற்றும் தொப்பிகள் இல்லாமல். அதனால் ரிஷிக் ஒரு பெரிய பந்தில் நின்று அரங்கிற்குள் நுழைந்தார். மேலும் அவர் அதிவேகமாக அதன் மீது வட்டமிடத் தொடங்கினார். பின்னர் வேகமாக. பின்னர் இன்னும் வேகமாக. பலத்த காற்று எழுந்து பார்வையாளர்களின் அனைத்து தொப்பிகளையும் வில்களையும் வீசியது. ரைஷிக் ஏற்கனவே மிக வேகமாக சுழன்று கொண்டிருந்தார், காற்று ஒரு உண்மையான சூறாவளியாக மாறியது, இது தொப்பிகளை மட்டுமல்ல, எண்ணங்களையும் பறிக்கத் தொடங்கியது. ஆனால் அகங்காரவாதிகளின் எண்ணங்கள் என்னவென்று தெரியும். சூறாவளி அவர்களை அழைத்துச் சென்றது.

மேலும் ரிஷிக் இப்போது எதிர்பார்க்கப்படும் எல்லா இடங்களிலும் இருக்கிறார். ஒருவேளை இந்த எண்ணுடன் அவர் அமெரிக்காவிற்கு அழைக்கப்படுவார்.


* இது ஒரு ஃபோனோகிராம் கொண்ட ஒரு நிகழ்ச்சியின் பெயர், ஒலியை முன்கூட்டியே பதிவுசெய்து, மேடையில் பாடுபவர் பாடுவதை மட்டுமே பின்பற்றுகிறார்.

ஓடிப்போன மீசை

ஒரு சிறிய மற்றும் குண்டான மனிதர் ஒரு அழகான மீசை வைத்திருந்தார். அவர் அவர்களை மிகவும் கவனித்துக்கொண்டார், ஏனென்றால் ஒவ்வொரு நபருக்கும் அழகான ஒன்று இருக்க வேண்டும் - உதாரணமாக ஒரு மீசை.

ஒரு நாள் காலை அவர் கண்ணாடியில் பார்த்தார், ஆனால் அவருக்கு மீசை இல்லை. அவர் வேறொரு கண்ணாடிக்குச் செல்கிறார் - அங்கே எதுவும் இல்லை. மாமா தன் மனைவியிடம் ஓடி, அவள் மூக்கின் கீழ் மீசையைப் பார்க்கிறார். அவர் மட்டுமே அவற்றை எடுக்க கையை நீட்டினார், மற்றும் மீசை - குதிக்க! ஏற்கனவே என் மகனுடன் ஒட்டிக்கொண்டது.

சிறுவன் மீசை வைத்திருப்பதை விரும்பினான் - அவர் எடுத்துச் செல்லப்படாமல் இருக்க விரைவாக முற்றத்தில் ஓடினார். அவர் தனது பக்கத்து வீட்டு மாஷாவை சாண்ட்பாக்ஸில் பார்க்கிறார் மற்றும் அவளிடம் பெருமை பேசுகிறார். மீசைக்கு அதுதான் தேவை - அவர்கள் மாஷாவிடம் வந்தனர். Masha, நிச்சயமாக, கர்ஜித்தார் - ஒரு பெண், மற்றும் அவரது தாயிடம். அம்மாவுக்கு புரியவில்லை: அவள் ஏன் அழுகிறாள், ஏனென்றால் மீசையின் தடயமே இல்லை.

ஒரு மாமா சாலையில் ஓட்டுகிறார், மற்றொருவர் ஏற்கனவே: மீசை இருந்தவர் அல்ல. ஒரு மெர்சிடிஸ் மீது. மேலும் வழிப்போக்கர்கள் அவரை நோக்கி விரல்களை நீட்டுகிறார்கள் - மெர்சிடஸில், ஓட்டுநரை நோக்கி அல்ல. மீசையுடன் கூடிய மெர்சிடிஸ் அசாதாரணமானது.

ஆனால் மீசை சீக்கிரம் சலித்து விட்டது, அவர்கள், கொஞ்சம் கொஞ்சமாக காட்டிக்கொண்டு, எதிரே வரும் பேருந்தில் ஏறி, ஒன்றிலிருந்து குதிப்போம், "மூக்கின் கீழ்" என்று இன்னொருவருக்குச் சொல்லலாம். பஸ்சை நிறுத்திவிட்டு டிரைவர் ஓடி வந்து போலீசில் புகார் கொடுத்ததால் பரபரப்பு ஏற்பட்டது.

மீசை ஏற்கனவே இருந்ததால் டிரைவரை போலீசார் கைது செய்தனர், மேலும் அவர்கள் கலவை மூலம் அடையாளம் காணப்பட்டனர்.

உண்மையான உரிமையாளரான அந்த முதல் நபரின் வேண்டுகோளின் பேரில் அடையாள அட்டை வரையப்பட்டது. மீசை இன்னும் தப்பிக்கவில்லை: அடுத்து என்ன நடக்கும் என்பதில் அவர்களும் ஆர்வமாக உள்ளீர்களா? ஆனால் அவர்கள் முழு முகத்திலும் சுயவிவரத்திலும் புகைப்படம் எடுத்தபோது, ​​​​மீசை மீண்டும் ஒரு கண்ணீரைக் கொடுத்தது.

அதனால் அவை எல்லா இடங்களிலும் ஒளிர்ந்தன. முதலில், ஒரு நகரத்தில் மட்டுமே, பின்னர் அவர்கள் வெவ்வேறு நகரங்களில் தோன்றத் தொடங்கினர். சரி, இறுதியில், எல்லோரையும் போலவே, அவர்கள் மாஸ்கோவிற்குச் சென்றனர்.

முதலில், அவர்கள் செய்தித்தாள்கள், வானொலி மற்றும் தொலைக்காட்சி சேனல்களில் அனைத்து வகையான அறிக்கைகளையும் செய்தார்கள். ஆனால் விரைவில் மீசை பழக்கமாகிவிட்டது - மக்கள் அவர்களைப் பின்தொடர்வதில் ஆர்வம் காட்டவில்லை. இறுதியாக, புதிய செய்தி தோன்றியது. ஒரு பூனை பற்றி, உதாரணமாக, ஒரு மீன் சாப்பிட்டது யார், ஒரு அரிய வைரத்தை விழுங்கினார்.

அதன் பிறகு பூனை எங்கு பிரதேசத்தைக் குறித்தது மற்றும் அனைத்தையும் பற்றி நிருபர் விசாரணைகளை அனைவரும் மேற்கொள்ளத் தொடங்கினர். மேலும் மீசை நினைவுக்கு வரவில்லை.

பின்னர் ஒரு நாள் விண்வெளி விமானக் கட்டுப்பாட்டு மையத்தில், அனைவரும் மூச்சுத் திணறினர். செவ்வாய் கிரகத்திற்கு ராக்கெட் கப்பலை அனுப்புகிறார்கள். மேலும் அவர் மூக்கின் கீழ் மீசை வைத்திருக்கிறார்! செவ்வாய் அல்ல, ஆனால் ஒரு விண்கலம், நிச்சயமாக. காவலர்களின் மூக்கின் கீழ் அவர்கள் சொல்வது போல் நாங்கள் நழுவினோம்! இப்போது செவ்வாய் கிரகத்தினரை மகிழ்விப்பார்கள்.

ஒரு அழகான குதிரை

மிக அழகான குதிரை ஒன்று நடைபயிற்சிக்கு சென்றது. அவள் மெதுவாக நடக்கிறாள், அவள் சந்திக்கும் அனைவரும் அவளைப் பாராட்டுகிறார்கள்: “ஓ, எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது! என்ன பரிபூரணம்!"

சிட்டுக்குருவி மட்டும் ஒன்றும் சொல்லாமல், ஒரு கிளையில் அமர்ந்து சிணுங்குகிறது. குதிரை மிகவும் ஆச்சரியமாக இருந்தது: இது அவளுக்கு இன்னும் நடக்கவில்லை. குருவி கேட்கிறது:

- நீங்கள் ஏன் என்னைப் பாராட்டக்கூடாது? எல்லோரையும் போல.

- சற்று யோசித்துப் பாருங்கள், ஒரு அழகான குதிரை! மேலும் நான் ஒரு அழகான குருவி. நானும் பறக்க முடியும், - அவர் பதிலளித்து பறந்தார்.

குதிரை மிகவும் வருத்தமடைந்தது: அது அதன் அபூரணத்தை உணர்ந்தது. நாம் அதை அவசரமாக சரிசெய்ய வேண்டும். அதனால் அவள் வெவ்வேறு வழிகளில் சிதறி குதிக்க ஆரம்பித்தாள். மேலும் அது எந்த வகையிலும் பறக்காது. அருகில் மேய்ந்து கொண்டிருந்த மாடு கேட்கிறது:

- இது போன்ற? பறவைகள் பறக்கின்றன, ஆனால் என்னால் முடியாது. நான் பறவைகளை விட மோசமானவனா?

- எனவே அவர்களுக்கு இறக்கைகள் உள்ளன. என்னவென்று பார்க்கவில்லையா?

- இல்லை, நான் பார்க்கவில்லை. நான் என்னையே பார்க்கிறேன்: நான் எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறேன்.

குதிரை ஒரு 3D அச்சுப்பொறிக்கு கையெழுத்திட்டது. மேலும் முறை வந்ததும், அதை எடைபோட்டு, அளந்து, கணினியில் கணக்கிட்டனர். மேலும் அவர்கள் இறக்கைகளை உருவாக்கினார்கள். ஈர்ப்பு மையம் பின்புறத்தில் தீர்மானிக்கப்பட்டது மற்றும் இறக்கைகள் அங்கு இணைக்கப்பட்டன.

ஒரு குதிரை வெளியே வந்து இறக்கைகளிடம் சொன்னது: "சரி, இறுதியாகப் பறப்போம்." மற்றும் இறக்கைகள் பக்கங்களிலும் தொங்கும் - விமானம் இல்லை. சிட்டுக்குருவி அவளைப் பார்த்து, அவள் மீது அனுதாபப்பட்டு, பறந்து கற்றுக்கொள்வது அவசியம் என்று விளக்கியது.

பின்னர் குதிரை ஒரு விமானப் பள்ளியில் சேர்ந்தது. அவள் முதல் பாடத்திற்கு வருகிறாள், அவர்கள் அவளிடம் கேட்கிறார்கள்:

- நீங்கள் ஒரு விமானத்தில் அல்லது கிளைடரில் பயிற்சி செய்யப் போகிறீர்களா? அல்லது ஹெலிகாப்டரா?

- இல்லை. நான் என் சிறகுகளில் பறக்க விரும்புகிறேன்.

- இது எங்களுக்காக இல்லை. எங்களுக்கு அத்தகைய பயிற்சி இல்லை. ஒரு குதிரை வெளியே வந்தது, மீண்டும் கலக்கமடைந்து அலைகிறது.

பின்னர் ஒரு கழுகு கடந்த பறந்து, அவளது இறக்கைகளைப் பார்த்து கேட்டது:

- உங்களுக்கு இறக்கைகள் இருந்தால், நீங்கள் ஏன் பறக்கக்கூடாது?

- ஆனால் என்னால் முடியாது.

- நான் உங்களுக்கு கற்பிக்க வேண்டுமா?

- நிச்சயமாக எனக்கு வேண்டும்!

பின்னர் கழுகு அதே பத்து கழுகுகளை வரவழைத்து, அவர்கள் குதிரையை எடுத்து ஒரு உயரமான பாறையில் தூக்கினர். கழுகு அவளை படுகுழியின் விளிம்பிற்கு அழைத்துச் சென்றது. "அலை," அவர் கூறுகிறார், "உங்கள் இறக்கைகள்." குதிரை அசைந்தது, அவன் கீழே அவளைத் தள்ளினான். குதிரை, பயந்து, அசைப்பதை நிறுத்தி, கீழே ஒரு கல்லைப் போல பறந்தது.

ஆனால் கழுகு அதன் இறக்கைகளை மடித்து, அதன் அருகில் விழுந்து, கத்துகிறது: “வா! இல்லாவிட்டால் நொறுங்கிவிடுவீர்கள்!" அதனால் அவளுக்கு பறக்க கற்றுக் கொடுத்தான்.


பின்னர் ஒரு குதிரை ஒரு நாள் பறக்கிறது, அதை நோக்கி மற்றொரு - ஒரு குதிரை. வெள்ளை மட்டும். எங்களுடையது மகிழ்ச்சியாக இருந்தது, கேட்கிறது: "நீங்களும் ஒரு 3D பிரிண்டரில் இறக்கைகளை உருவாக்கினீர்களா?"

அவள் மிகவும் கோபமாக குறட்டை விட்டாள். மேலும் அவர் பதிலளிக்கிறார்: "நான் பெகாசஸ்! நான் கவிஞர்களை ஊக்குவிக்கிறேன்! எனக்கு இயற்கையான இறக்கைகள் உள்ளன." அவள் பறந்து சென்றாள்: வெளிப்படையாக, யாரையாவது ஊக்குவிக்க வேண்டும்.

ஹோல் சாக்ஸ் கும்பல்

சிறுவனின் வலது காலுறையில் கசிவு ஏற்பட்டு, அதை தூக்கி எறிந்தார். அது மாலை, மற்றும் இரண்டாவது சாக்ஸ் எல்லாம் தூங்கியது. அதிகாலையில் தான் அண்ணனை காணவில்லை என்பது தெரியவந்தது. வருத்தப்பட நேரமில்லை, தேடிப் போக வேண்டியிருந்தது.

நாள் முழுவதும் இடது காலுறை வீணாக நகரத்தை சுற்றி அலைந்தது, ஏனென்றால் அவரது சகோதரர் எங்கு மறைந்துவிடுவார் என்பது பற்றி அவருக்கு எதுவும் தெரியாது. இரவு நெருங்கிக் கொண்டிருந்தது. இடதுபுறம் சோர்வாக ஒரு புதருக்கு அடியில் படுத்துக் கொண்டார்.

அன்னிய கோமாளி சாஷ்காவின் கதை, ஒரு பையன் மற்றும் நேசமானவர் என்றாலும், அவர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சிலருடன் மட்டுமே நண்பர்களாக இருக்கிறார். மேலும், எனது அவதானிப்புகளின்படி, முக்கியமாக பெண்களுடன். நான் அதை காதலில் விழுவது என்று சொல்ல மாட்டேன், ஒருவேளை இந்த உணர்வு அவருக்கு அறிமுகமில்லாதது. முன்னதாக, ஒரு பெண் லிசா அவருடன் மழலையர் பள்ளியில் அதே குழுவிற்கு சென்றார். அவள் சாஷாவை விட சற்று மூத்தவள், எனவே அவள் அவனுடன் எல்லாவற்றையும் அறிந்த ஒரு நபராக பெரிய அதிகாரத்தில் இருந்தாள். "நகரத்தின் சிறந்த உடற்பயிற்சி கூடம்" முப்பது?" என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? - வகுப்பிற்குப் பிறகு மும்முரமாக என்னிடம் கேட்டார். "ஆம்? - எனக்கு ஆச்சரியமாக இருந்தது. - ஏன் அப்படிச் சொல்கிறாய்?" "லிசினின் சகோதரர் அங்கு படிக்கிறார், அதனால் தான்" என்று அவர் திறமையாக பதிலளித்தார். "சரி, லிசினின் அண்ணன் அங்கே படிப்பதால், இது நிச்சயமாக ஒரு நல்ல பள்ளி, குறிப்பாக எனக்கு "முப்பது" தெரியும்." பின்னர் லிசா நகர்ந்தார், ஆனால் சோனியா தோன்றினார். புத்திசாலி, ஆனால் சாஷாவை விட ஒரு வயது இளையவர். மேலும் அவர் படிப்படியாக அவளது ஆதரவை ஏற்றுக்கொண்டார். "ஓ, இன்று சோனியா என்ன வெளியே எறிந்தாள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியாது," என்று அவர் சில சமயங்களில் மழலையர் பள்ளிக்குப் பிறகு என்னிடம் கூறினார். மேலும் அவர் சோனியாவின் பங்கேற்புடன் மற்றொரு கதையைச் சொன்னார். எனவே, ஒரு விசித்திரக் கதை. ஒரு நாள் சாஷா என்ற சிறுவன் காட்டுக்குள் சென்றான். அங்கு செல்வது ஆபத்தானது என்று அவர் எச்சரித்தாலும்: அது இருட்டாகவும், பயமாகவும், காட்டு விலங்குகள், கொள்ளையர்கள், முள்ளெலிகள், ஓர்க்ஸ், பெரிய தேள்கள், மனிதனை உண்ணும் புழுக்கள் மற்றும் பேய்கள் நிறைந்தது. - பேய்கள் யார் தெரியுமா? - இல்லை. - இவை போன்ற கற்பனையான வாழ்க்கை இறந்தவர்கள், காட்டேரிகள். இறந்த நபர் தரையில் புதைக்கப்பட்டார், சில அறியப்படாத காரணங்களால் அவர் உயிருடன் வந்தார். கல்லறையிலிருந்து வெளியேறிய அவர், உயிருள்ள மக்களிடையே நடந்து, அவர்களை பயமுறுத்தினார், சாப்பிட்டார். ஒரு ஜாம்பி போல. மேலும் மனிதனை உண்ணும் புழுக்கள் நிலத்தடியில் பதுங்கியிருந்தன. அதன் மேற்பரப்பில் ஒருவர் நடந்து சென்றபோது, ​​அவர்கள் அதைக் கேட்டனர். பயணி நிறுத்தியவுடன், புழுக்கள் தரையில் இருந்து ஊர்ந்து, அமைதியாக பாதிக்கப்பட்டவரை ஊர்ந்து சென்று திடீரென்று அவளது காலைப் பிடித்தன. அவர்களால் ஒரு பெரிய நபரின் காலை மட்டுமே கடிக்க முடியும், மேலும் அவர்கள் சாப்பிட்ட இடத்தில் ஒரு சிறிய நபரை நிலத்தடிக்கு முழுவதுமாக இழுக்க முடிந்தது. உன்னால் கற்பனை செய்ய இயலுமா? - ஆம். இவை அனைத்தும் தீய சக்திகள் மற்றும் காட்டில் குடியேறின. சாஷா இந்த பயங்கரமான காடு வழியாக நடந்து சென்றபோது, ​​​​அவரது முதுகுக்குப் பின்னால் சந்தேகத்திற்கிடமான சலசலப்பு கேட்டது. திரும்பிப் பார்த்தான், தனக்குப் பின்னால் ராட்சத வண்டுகள் ஓடுவதைக் கண்டான். அவர்கள் தங்கள் தாடைகளை அருவருப்பான முறையில் அறுத்து, தங்கள் பாதங்களைத் தாக்கினர். - ஏன்? - பாதிக்கப்பட்டவரை பயமுறுத்துவதற்கு. இது அவர்களின் போராளிக் கூக்குரல், தாக்குதலுக்கு முன் அவர்கள் வெளியிடுகிறார்கள். "நிறுத்து! சிறுவன் நம்பிக்கையுடன் அவர்களை நோக்கி கத்தினான். "என்னிடம் ஓடத் துணியாதே!" “என்ன கத்துகிறாய் பையன்? - வண்டுகள் ஆச்சரியமடைந்தன. - நாங்கள் உங்களிடம் ஓடுவது வலிக்கிறது. நாங்கள் இங்கே ஒரு மாலை ஓட்டத்தை நடத்துகிறோம். நாங்கள் விளையாட்டுக்காக செல்கிறோம். பொதுவாக, வழியை விட்டு வெளியேறு." - நான் "நிறுத்து" என்று கத்தியபோது நீங்கள் பயப்படவில்லையா? - இல்லை. சிறுவன் பணிவுடன் பூச்சிகளை விட்டுவிட்டு அலைந்தான். திடீரென்று ஒரு சீற்றம் கேட்டது, பின்னால் உறுமினான். அவர் திரும்பிப் பார்த்தார், ஒரு பயங்கரமான கோரைப் புலியின் தலையுடன் ஒரு பாம்பு தனக்குப் பின்னால் ஊர்ந்து வருவதைக் கண்டார், தெரியாத வழிகளில் சிணுங்கினார் மற்றும் கர்ஜித்தார். - இப்படி: “ர்ர்ர்ர்ர்! ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்ஷ்! ”? - ஆம். காட்டில் ஏற்கனவே மிகவும் இருட்டாக இருந்தது, இப்போது இருப்பதைப் போலவே. சிறுவன் தன்னைக் காணாதபடி மரத்தின் மீது தன்னை அழுத்திக் கொண்டு, மூச்சுத் திணறினான். - இது போன்ற? - சாஷா ஒரு மரத்தின் பின்னால் ஒளிந்து கொண்டிருக்கிறார். - ஆம். பாம்பு நெருங்கி வந்து மோப்பம் பிடிக்க ஆரம்பித்தது. பின்னர் சாஷா தற்செயலாக தும்மினார்: "உப்ச்சி!" "ஆஆஆ! - பாம்பு ஆச்சரியத்தால் கத்தியது. - யார் தும்மல்? சாஷா வெடித்துச் சிரித்தாள். "ஆம், நான் தான்," சாஷா ஒப்புக்கொண்டார். “ஏன் இப்படி பயப்படுகிறாய், பையன்? நீங்கள் இங்கே ஒரு மரத்தின் பின்னால் அமைதியாக நின்று, ஒளிந்துகொண்டு, என்னை பயமுறுத்துகிறீர்கள். உன்னால் அது முடியாது. நான் ஒரு சாதாரண பாம்பு, புலியின் தலை மட்டுமே உள்ளது, ”பாம்பு மூச்சு வாங்கியது. "நான் அதை வேண்டுமென்றே செய்யவில்லை," சாஷா கீழே பார்த்தாள். பாம்பு புதர்களுக்குள் ஊர்ந்து சென்றது, சாஷா தனது வழியில் தொடர்ந்தார். அவர் பார்த்தார் ... - ... சாலை வளைகிறது. ஆம். வழியில் அவர் ஒரு கல்லை வைத்திருந்தார், அதில் எழுதப்பட்டது: நீங்கள் இடதுபுறம் சென்றால், நீங்கள் இறந்துவிடுவீர்கள், வலதுபுறம் சென்றால், உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு பயங்கரமான நரமாமிசத்திடம் சிறையில் அடைக்கப்படுவீர்கள். உன்னை நீண்ட நேரம் வைத்திருந்து பிறகு சாப்பிடு. - நீங்கள் மேலே சென்றால்? எனவே சிறுவனும் அதே கேள்வியைக் கேட்டான். "நீங்கள் முன்னோக்கி செல்ல முடியாது," கல் அவருக்கு கடுமையாக பதிலளித்தது. "சரி, நான் இடது பக்கம் செல்வேன்," சாஷா முடிவு செய்தார். "எனவே நீங்கள் அழிந்துவிடுவீர்கள்" என்று கல் பதிலளித்தது. "நாங்கள் அதைப் பற்றி பார்ப்போம்," சாஷா அதிர்ச்சியடையவில்லை. அவர் நம்பிக்கையுடன் இடதுபுறம் நடந்தார், இரண்டு நிமிடங்களுக்குப் பிறகு ஒரு வண்ணமயமான வீட்டைக் கவனித்தார். ஒளிரும் விளக்குகளுடன் ஒரே நேரத்தில் சிவப்பு, பச்சை மற்றும் மஞ்சள் நிறமாக இருந்தது. ஒரு கோமாளி வீட்டின் வாசலில் நின்று பார்வையாளர்களை அழைத்தார்: “குழந்தைகளே, வாருங்கள்! நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான கோமாளி." சிறுவன் அவனை உன்னிப்பாகப் பார்த்தான், கோமாளியின் கைகள் இரத்தத்தில் மூழ்கியிருப்பதையும், அவனது முதுகுக்குப் பின்னால் இருந்து ஒரு கோடாரி வெளியே எட்டிப் பார்த்ததையும் கவனித்தான். "கோமாளி, நீங்கள் உண்மையிலேயே அன்பானவரா?" - சாஷா சந்தேகப்பட்டார். "நிச்சயமாக! என்னிடம் வாருங்கள், குழந்தைகளே! எனக்கு அத்தகைய வேடிக்கையான வீடு உள்ளது, நீங்கள் நிச்சயமாக அதை விரும்புவீர்கள், - அவர் பதிலளித்தார். "பையன், நீ தனியாக வந்தாயா?" "ஆம்," சாஷா ஒப்புக்கொண்டார். "ஹஹஹா! கோமாளி பயமுறுத்தும் வகையில் சத்தமிட்டு, முதுகுக்குப் பின்னால் இருந்த கோடாரி கத்தியை விரலால் ஆய்ந்தார். - என்ன ஒரு மகிழ்ச்சி! உள்ளே வா! " "உங்கள் கைகள் ஏன் இரத்தத்தில் மூழ்கியுள்ளன?" - சாஷா கேட்டார். "இது? - கோமாளி தன் கைகளைப் பார்த்தான். - எனவே இது இரத்தம் அல்ல, ஆனால் சாதாரண வண்ணப்பூச்சு. நான் சிவப்பு நிறத்தில் அழகான படங்களை வரைந்தேன். "உன் முதுகுக்குப் பின்னால் ஒரு கோடாரி ஏன் தேவை?" - சாஷா அமைதியடையவில்லை. "ஓ, இது ஒரு ரகசியம்," கோமாளி சதித்திட்டமாக அவரைப் பார்த்து கண் சிமிட்டினார். - இதோ நீங்கள் என் வீட்டிற்கு வந்து தெரிந்து கொள்ளுங்கள். “அது வலிக்காது, நான் உன்னைப் பார்க்க வேண்டும். நீங்கள் ஒருவித விசித்திரமான கோமாளி. ஒருவேளை நான் காட்டுக்குத் திரும்புவேன், ”சாஷா திரும்பப் போகிறார், ஆனால் திடீரென்று கோமாளி அவரைத் தொண்டையைப் பிடித்தார். “ஆனால் இல்லை! இப்போது நான் உன்னை அவ்வளவு எளிதில் போக விடமாட்டேன்!" - அவர் சிணுங்கினார். "நீங்கள் என்ன?" - சாஷா பயத்தில் கத்தினார், தன்னை விடுவித்துக் கொள்ள முயன்றார். "நான் உன்னை இறுகக் கட்டிப்பிடிக்க விரும்புகிறேன்," என்று கோமாளி எப்படியோ இரக்கமில்லாமல், அவன் கண்களை நேராகப் பார்த்து, அவனை வீட்டிற்குள் தள்ளினான். அந்த வீட்டில் எல்லாம் சாதாரண மனிதர்கள் போல் இல்லை. தளபாடங்கள் எதுவும் இல்லை: மேசைகள் இல்லை, நாற்காலிகள் இல்லை, நாற்காலிகள் இல்லை. - மற்றும் என்ன இருந்தது? காலி கூண்டுகள் மட்டுமே இருந்தன. "அவற்றில் ஏதேனும் ஒன்றில் வந்து வீட்டில் இருப்பதை உணருங்கள்" என்று கோமாளி சாஷாவிடம் பரிந்துரைத்தார். "ஆமாம், நான் எந்தக் கூண்டிலும் செல்ல விரும்பவில்லை, நான் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்புகிறேன், என்னை விடுங்கள்" என்று சிறுவன் எதிர்த்தான். "சரி, நான் இல்லை. என் மேஜிக் கேக்கை நீங்கள் சாப்பிடும் வரை நான் உன்னை விடமாட்டேன், ”என்று கோமாளி பதிலளித்தார். அவர் சிறுவனுக்கு இந்த இனிப்பைக் கொண்டு வந்தார், அதில் ஒரு கருப்பு மெழுகுவர்த்தி சிக்கியது. "முதலில் அவளை வெளியேற்று" என்று கோமாளி கட்டளையிட்டான். "வேறு ஏன்?" - சாஷா எதிர்ப்பு தெரிவித்தார். "நீங்கள் முயற்சி செய்து கண்டுபிடிக்கவும். ஆனால் கேக்கை ருசிக்க மறக்காதீர்கள், ”என்று கோமாளி அவரைப் பார்த்து கண் சிமிட்டினார். "ஆமா, நான் அதை ஊதிவிட மாட்டேன், உங்கள் கேக்கை நான் சாப்பிட மாட்டேன்!" - சாஷா அவரிடமிருந்து தட்டை நகர்த்த முயன்றார். பின்னர் திடீரென்று காற்று வீசியது, மெழுகுவர்த்தி தானாகவே அணைந்தது. அந்த நேரத்தில், வீட்டின் வெளிச்சம் அணைந்தது, மற்றும் கோமாளி தனது கோமாளி அலங்காரத்தை தூக்கி எறிந்தார், அதன் கீழ் ஒரு பயங்கரமான, பயங்கரமான அசுரன் பதுங்கியிருந்தது. அது எட்டு சிலந்தி கால்கள், மூன்று கைகள் மற்றும் ஒரு வால் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தது, அதன் முடிவில் ஒரு தேள் போன்ற ஒரு கூர்மையான குச்சி மின்னியது. - இல்லை, அவருக்கு நான்கு கைகள் இருந்தன, அவற்றில் ஒன்று வயிற்றில் இருந்து வளர்ந்தது. கையில் ஒரு தடியையும் பிடித்தார். ஆம். அதன் மீது கல்வெட்டு இருந்தது: அனைவரையும் கொல்லுங்கள். “நீ கோமாளி இல்லை என்று எனக்குத் தெரியும். நீங்கள், ஒரு அரக்கன், ”என்று சாஷா கூச்சலிட்டார். - சாஷா, வேகமாக செல்லலாம், மழை தொடங்குவதாக தெரிகிறது. பரந்த படி! சாஷாவிடம் மந்திர சாதனம் இருப்பது கோமாளிக்குத் தெரியாது. அதில் "மீட்பவர்களுக்கு அழைப்பு" என்ற பொத்தான் எரியூட்டப்பட்டது. சிறுவன் ஏற்கனவே நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு அதை அழுத்தினான், மற்றும் சமிக்ஞை விண்வெளியில் அனுப்பப்பட்டது. குழந்தை சிக்கலில் இருப்பதை மீட்பு குழுவினர் அறிந்து கொண்டனர். அவர்கள் உடனடியாக ஒரு ஹெலிகாப்டரில் ஏறி ஏற்கனவே சம்பவ இடத்திற்கு பறந்து கொண்டிருந்தனர். இந்த அதிசய சாதனத்தில் இரண்டாவது பொத்தானும் இருந்தது - "நெட்வொர்க்கை வெளியே எறியுங்கள்." சாஷா அதை அழுத்தியவுடன், ஒரு ஒட்டும் கண்ணி அசுரனிடம் ஒட்டிக்கொண்டது, அதன் அசைவுகளை அடக்கியது. - மேலும் அசுரன் தனது கோமாளி அலங்காரத்தை மீண்டும் வைக்க முடிந்தது. - இல்லை, அவரது கோமாளி ஆடை இன்னும் அவருக்கு அருகில் கிடந்தது. "சிறுவன்! அசுரன் கத்தினான். "உனக்குத் தேவையானதைச் செய், என் கோமாளி ஆடையை எரிக்காதே!" “நீங்கள், கோமாளி, மிகவும் மோசமானவர். இந்தக் காட்டில் நீங்கள் குழந்தைகளை சித்திரவதை செய்பவர் என்றும், நரமாமிசம் உண்பவர் என்றும் நீண்ட காலமாக வதந்தி பரப்பப்பட்டு வந்ததை நான் அறிவேன். நான் உங்கள் கோமாளி அலங்காரத்தை எரிப்பேன், பின்னர் ஒரு குழந்தை கூட உங்கள் வீட்டிற்கு அலையாது. நீங்கள் இங்கே என்ன செய்கிறீர்கள் என்பதை உறுதியாகத் தெரிந்துகொள்ள வேண்டும் என்பதற்காகவே நான் உங்களிடம் வந்தேன். இல்லையெனில், உங்களைப் போன்ற ஒளிரும் வீடுகளால் ஈர்க்கப்படும் முட்டாள் குழந்தைகளைப் போலல்லாமல், நான் உங்களிடம் வந்திருக்க மாட்டேன், ”என்று சாஷா கூறினார். அதனுடன், அவர் தனது கோமாளி அலங்காரத்தை நேராக அடுப்பில் எறிந்தார். தீ விபத்து ஏற்பட்டது, எதிர்பாராத கர்ஜனை ஏற்பட்டது, வீடு முழுவதும் இடிந்து சாம்பலாக மாறியது. அதிர்ஷ்டவசமாக, சாஷாவும் கட்டப்பட்ட அசுரனும் காட்டுக்குள் ஓட முடிந்தது. அந்த நேரத்தில் மீட்புப் படையினர் அவர்களிடம் வந்தனர். "இங்கே யார் காப்பாற்றப்பட வேண்டும்?" - அவர்களின் மூத்தவர் தெளிவாகக் கேட்டார். "ஆம், வில்லனைப் பிடிக்க நான் ஏற்கனவே ஏற்பாடு செய்துள்ளேன்" என்று சாஷா அடக்கமாக ஒப்புக்கொண்டார். - சாஷ்கா, வேகமாக செல்லலாம். குளிர் மற்றும் மழை பெய்கிறது. எனது தொலைபேசி ஏற்கனவே ஈரமாக உள்ளது. "நாங்கள் பல ஆண்டுகளாக இந்த கோமாளியைக் கண்காணித்து வருகிறோம், நீங்கள் அவரைத் தனியாகப் பிடித்தீர்கள். சபாஷ்! - மீட்பவர்கள் சிறுவனைப் பாராட்டினர். "இப்போது நாங்கள் அவரை நீதிமன்றத்திற்கு அனுப்புவோம், மேலும் அவர் சித்திரவதை செய்த குழந்தைகளை அவர்களின் கூண்டுகளிலிருந்து விடுவிப்போம்." "எனவே செல்கள் காலியாக உள்ளன!" - சாஷா ஆச்சரியப்பட்டார். "ஹஹஹா! - அசுரன் இருட்டாக சிரித்தான். "இந்த குழந்தைகள் எங்கே இருக்கிறார்கள் என்று உங்களுக்கு ஒருபோதும் தெரியாது." "வாருங்கள், இந்த செல்களை மீண்டும் பார்க்கிறேன்," சாஷா அவநம்பிக்கையுடன் பரிந்துரைத்தார். அவர் நெருக்கமாகப் பார்த்தார், அவற்றில் ஒன்றில் ஒரு விரிப்பைக் கவனித்தார், அதன் கீழ் - ஒரு கதவு. ஒவ்வொரு கலத்தின் தரையிலும் அத்தகைய கதவு இருந்தது. அதன் பின்னால் மற்றொரு கூண்டு உள்ளது, இன்னும் அதிகம். அங்குதான் குழந்தைகள் அமர்ந்திருந்தனர். சாஷா கூண்டைத் திறந்து, முதல் குழந்தையை அங்கிருந்து மீட்டு, அவரது பெயர் என்ன என்று கேட்டார். "பெட்யா," அவர் அமைதியாக பதிலளித்தார். "எனவே, பெட்டியா, வீட்டிற்கு ஓடு" என்று சாஷா பரிந்துரைத்தார். "ஆனால் என் வீடு எங்கே என்று எனக்குத் தெரியவில்லை," குழந்தை குழப்பத்துடன் பதிலளித்தது. பின்னர் சாஷா மீட்பவர்களிடம் திரும்பினார். அவர்கள் புகைப்படத்திலிருந்து பெட்டியாவின் பெற்றோரைக் கண்டுபிடித்து, அவர்களை அழைத்து, "நீங்கள் உங்கள் மகனை இழந்துவிட்டீர்களா?" "ஆம்! எங்கள் பையன் பெட்டியா நீண்ட காலமாக மறைந்துவிட்டார், ”என்று அவரது அம்மாவும் அப்பாவும் தொலைபேசியில் கிசுகிசுத்தனர். "நீங்கள் எங்கு வசிக்கிறீர்கள்?" - முக்கிய மீட்பர் கேட்டார். "மாஸ்கோ நகரம், லெனின் தெரு, கட்டிடம் 1, அடுக்குமாடி குடியிருப்பு 14" - பதில். "நன்று. நாங்கள் பெட்டியாவை உங்களுக்கு விமானம் மூலம் அனுப்புவோம், ”என்று மீட்பவர்கள் முடிவு செய்தனர். இரண்டாவது கூண்டில் பெண் மாஷா, மூன்றில் - சிறுவன் ஜெனா, நான்காவது - பெண் ஆஸ்யா, ஐந்தாவது - பையன் வாஸ்யா, ஆறாவது - பெண் நடாஷா, ஏழாவது - பையன் பாஷா, ஒன்பதாவது - பெண் வேரா. எட்டாவது கூண்டில் ஒரு சிறிய பூனைக்குட்டி பால் குடித்துக்கொண்டிருந்தது. "ஹா! - சாஷா சிரித்தாள். - மேலும் நகைச்சுவை உணர்வைக் கொண்ட ஒரு அசுரன் எங்களிடம் இருக்கிறார்: ஒரு கூண்டில், ஒரு குழந்தைக்கு பதிலாக, அவர் ஒரு பூனைக்குட்டியை வைத்திருந்தார். அவர் விசித்திரமானவர், நிச்சயமாக. நான் அவரை சிறையில் அடைத்திருக்க வேண்டும்." மீட்புப் பணியாளர்கள் இதைச் செய்வதாக உறுதியளித்தனர். ஆனால் முதலில், அவர் ஏன் மிகவும் பயப்படுகிறார் என்பதைக் கண்டறிய அவரை விசாரிக்க விரும்பினர். மருத்துவர்கள், ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் விஞ்ஞானிகள் அசுரன் வந்தனர். "இந்த உயிரினம் மிகவும் விசித்திரமானது" என்று அறிவியல் கவுன்சில் ஒருமனதாக ஒப்புக்கொண்டது. "இது பாதி விலங்கு, பாதி மனிதன். அது வேறொரு கிரகத்தில் இருந்து வந்தது என்பது அபிப்ராயம்." "ஆம்," அதிர்ஷ்டமற்ற கோமாளி ஒப்புக்கொண்டார், "நான் கிரகத்திலிருந்து வந்தவன்..."... "ஓரியன்". சரி. "இந்த கிரகம் வேறொரு விண்மீன் மண்டலத்தில் வெகு தொலைவில் உள்ளது," என்று அவர் தொடர்ந்தார். "ஆனால் என்னிடம் ஒரு விண்கலம் உள்ளது. உங்கள் பூமியில் இருப்பது எனது குறிக்கோள், குழந்தைகளைப் பிடிப்பதும், அவர்கள் மீது அனைத்து வகையான சோதனைகளையும் நடத்துவதும் ஆகும். உதாரணமாக, நான் ஒரு பையனுக்கு இனிப்பு இனிப்புகளை மட்டுமே அளித்தேன், அவருக்கு என்ன நடக்கும் என்று பார்த்தேன். - மேலும் அவருக்கு இனிப்புகளுக்கு ஒவ்வாமை இருந்தது. மட்டுமல்ல: அவரும் நோய்வாய்ப்பட்டார். மேலும் அவர் மற்ற பெண்ணுக்கு புளிப்பு இனிப்புகளை மட்டுமே ஊட்டினார், இது அவளையும் மோசமாக உணர வைத்தது. அவர் மூன்றாவது குழந்தைக்கு ஒரு நாளைக்கு ஒரு முறை மட்டுமே தண்ணீர் கொடுத்தார், மேலும் சிறுவன் காய்ந்து நோய்வாய்ப்பட்டான். அவர் நான்காவது பெண்ணுக்கு உலர்ந்த உணவை மட்டுமே கொடுத்தார்: உலர்ந்த பழங்கள் மற்றும் பிரட்தூள்களில் நனைக்கப்பட்டு. ஒரு முழுமையான உணவில் திரவ உணவு அடங்கும் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும்: சூப்கள் மற்றும் பல்வேறு தானியங்கள், எடுத்துக்காட்டாக. அதனால், அவள் வயிறு எப்பொழுதும் வலித்தது. இந்த சித்திரவதை செய்யப்பட்ட குழந்தைகள் அனைவரும் நீண்ட காலமாக சிகிச்சை பெற்றனர். ஆனால் இறுதியில் அவர்கள் குணமடைந்து வீட்டிற்கு அனுப்பப்பட்டனர். "சரி, என்னை ஏன் சிறையில் அடைக்கிறாய்?" - அசுரன் கோபமடைந்தான். "ஏனென்றால் குழந்தைகளைத் திருட முடியாது" என்று பதிலளித்தார்கள். "ஆனால் நான் அவற்றை பின்னர் திருப்பித் தந்திருப்பேன்," என்று அவர் பார்வையைத் தாழ்த்தினார். "ஆனால் நீங்கள் அவர்களின் ஆரோக்கியத்தைக் கெடுத்துவிட்டீர்கள், அதைச் செய்வது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது" என்று அவர்கள் அவருக்கு விளக்கினர். அசுரன் சிறையில் விடப்பட்டார், சாஷாவுக்கு நீல நிற ரிப்பனில் அழகான தங்கப் பதக்கம் வழங்கப்பட்டது. அதன் மீது விலைமதிப்பற்ற கற்கள் அமைக்கப்பட்டன: "எட்டு குழந்தைகளையும் ஒரு பூனைக்குட்டியையும் அன்னிய அரக்கனின் பிடியில் இருந்து காப்பாற்றியதற்காக சிறுவன் சாஷாவுக்கு."

கோமாளிகளைப் பற்றிய திகில் கதைகள் மிகவும் தைரியமான வயது வந்தோரைக் கூட பயமுறுத்துகின்றன. கோமாளிகள் மகிழ்ந்து மகிழ்விக்க வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது. ஆனால் சில காரணங்களால், பல கோமாளிகள் காட்டு பயத்தையும் படுக்கைக்கு அடியில் மறைக்க ஆசையையும் ஏற்படுத்துகிறார்கள். இரண்டு சிறந்த கோமாளி இரவு வாழ்க்கைக் கதைகளைக் கண்டோம். பன்னிரெண்டு வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு படிக்க நாங்கள் பரிந்துரைக்கவில்லை.

ஒரு கோமாளி மற்றும் மாஷா பற்றிய ஒரு இரவு திகில் கதையைப் படியுங்கள்

ஒருமுறை மாஷா சாண்டா கிளாஸிடம் பேசும் கோமாளியைக் கேட்டார். புத்தாண்டுக்கு முன் கடிதம் எழுதி தபாலில் அனுப்பினாள். சாண்டா கிளாஸ் கடிதங்களுக்கு ஒருபோதும் பதிலளிப்பதில்லை, ஆனால் அவற்றைப் படித்து விருப்பங்களை மட்டுமே வழங்குவார் என்பது மாஷாவுக்குத் தெரியும். ஆனால் திடீரென்று, விடுமுறைக்கு முன்பு அஞ்சல் பெட்டியில், சிறுமிக்கு ஒரு கடிதம் கிடைத்தது.
“அன்பே, மஷெங்கா. சாண்டா கிளாஸ் உங்களுக்கு எழுதுகிறார்! பேசும் கோமாளி மிகவும் பயங்கரமான பரிசு. என்னிடம் வேறு ஏதாவது கேட்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு கோமாளி உங்களுக்கு மிகவும் விரும்பத்தகாத மற்றும் பயங்கரமான விஷயங்களைச் சொல்ல முடியும். உங்களிடமிருந்து கேட்க ஆவலுடன் காத்திருக்கிறேன்!"
சிறுமி விரைவாக தனது அறைக்கு ஓடி, சாண்டா கிளாஸுக்கு மற்றொரு கடிதம் எழுதினாள். பேசும் கோமாளியைக் கொடுக்கும்படி அவள் மீண்டும் என்னை வற்புறுத்தினாள். அவள் வேறு எதையும் விரும்பவில்லை. சாண்டா கிளாஸ் பிடிவாதமான பெண்ணின் விருப்பத்தை நிறைவேற்ற வேண்டியிருந்தது. மிகத் தொலைவில் இருந்த அலமாரியை அவன் அடைந்தான். அவர் மிகவும் பயந்தார். ஆனால் அவர் அலமாரியில் இருந்து கோமாளியை எடுத்து மற்ற பொம்மைகளுடன் ஒரு பையில் வைத்தார். அவர் ஒரு மான் மீது அமர்ந்தார், ஆனால் கோமாளி கிசுகிசுக்க ஆரம்பித்தார்:
- நீங்கள் எடுக்க முடியாது. உங்கள் மான் நோய்வாய்ப்படும். - சாண்டா கிளாஸ் கோமாளியின் வார்த்தைகளைக் கேட்டார், உடனடியாக மான் தரையில் விழுந்தது. தாத்தா தனது மானிடம் ஓடி, தனது கைத்தடியில் அடித்தார், விலங்கு விரைவாக அதன் காலடியில் வந்தது. அதே நேரத்தில், மான் இன்னும் பலவீனமாக இருந்தது.

"கோமாளி சொல்வதைக் கேட்காதே" என்று சாண்டா கிளாஸ் கூறினார். மேலும் அவர்கள் பரிசுகளை வழங்க விரைந்தனர்.
நள்ளிரவில், மாஷா மரத்தின் அடியில் பார்த்தார், அங்கு தனது கோமாளியைக் கண்டார். அவன் சிரித்தான். அந்தப் பெண் கோமாளியைக் கட்டி அணைத்துக் கொண்டாள்.
"என்ன ஒரு நல்ல பரிசு," மாஷா கூறினார். திடீரென்று கோமாளி பேசினான்.
- இது உங்கள் கடைசி விடுமுறையாக இருக்கும். நீங்கள் திரும்பி ஒரு இருண்ட காட்டில் இருப்பதை உணர்ந்துகொள்வீர்கள், உங்கள் பெற்றோர்கள் வெகு தொலைவில் இருக்கிறார்கள். அவர்கள் உங்களைத் தேட மாட்டார்கள். மரத்தின் பின்னால், ஒரு பயங்கரமான சாம்பல் பசி ஓநாய் உங்களுக்காகக் காத்திருக்கிறது.
மாஷா தோள்களை குலுக்கினாள். கோமாளி விரும்பத்தகாத விஷயங்களைச் சொல்கிறார் என்பதை அவள் புரிந்துகொண்டாள், ஆனால் அவள் வீட்டில் இருப்பதை அவள் அறிந்தாள். அவள் திரும்பிப் பார்த்தாள், இருண்ட காடு அவளை வெட்டியது, கீழே அவள் குளிர் பனியில் வெறுங்காலுடன் நின்று கொண்டிருந்தாள். அதன்பிறகு, யாரும் மாஷாவை மீண்டும் பார்க்கவில்லை.

ஒரு கொலையாளி கோமாளி மற்றும் பெட்யா பற்றிய பயங்கரமான கதை

ஒரு கோமாளியைப் பற்றிய கேம் கொண்ட அப்ளிகேஷனை பெட்யா தனது போனில் பதிவிறக்கம் செய்தார். அவர் பல நிலைகளைக் கடந்து இறுதியாக இறுதி நிலையை அடைந்தார். இறுதிப் போருக்குப் பிறகு, பெட்டியா படித்தார்:
“வாழ்த்துக்கள்! நீங்கள் ஒரு சூப்பர் பரிசை வென்றுள்ளீர்கள் - மாஸ்டர் கோமாளி உடனான சந்திப்பு! நாளை மதியம் 666 ஜெலினா தெருவுக்கு வாருங்கள், நீங்கள் வரவில்லை என்றால், கோமாளி உங்களிடம் வந்து உங்கள் இரத்தத்தை குடிப்பார் ”
பெட்டியா பயப்படவில்லை, மாஸ்டர் கோமாளி உடனான சந்திப்பைத் தவறவிடக்கூட அவர் நினைக்கவில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் எப்போதும் தனது விளையாட்டின் ஹீரோவை சந்திக்க வேண்டும் என்று கனவு கண்டார். சிறுவன் சந்திப்பு இடத்திற்கு வந்து, பிரகாசமான உடையில் சிவப்பு மூக்குடன் ஒரு உண்மையான கோமாளியைக் கண்டான்.
- வணக்கம், பெட்டியா. நீங்கள் விளையாட்டில் வெற்றி பெற்றீர்கள்! இதற்காக நான் இந்த பணத்தை தருகிறேன்! - கோமாளி சிறுவனுக்கு நிறைய பணம் கொடுத்தார், பெட்டியா அதிர்ச்சியடைந்தார். “இப்போது நான் ஓடிப்போக வேண்டிய நேரம் வந்துவிட்டது. கடைகளுக்கு ஓடி இந்த பணத்தை செலவு செய்யுங்கள்.
பெட்டியா தனது மகிழ்ச்சியை நம்பவில்லை. தொலைபேசியில் கேம் விளையாடியதற்காக அவருக்கு உண்மையான பணம் வழங்கப்படவில்லை. கடைகளுக்குச் சென்று நிறைய பொம்மைகளை வாங்கினார். மறுநாள் வகுப்பறையில் சிவந்த கண்களுடன் நண்பனைப் பார்த்தான்.
- நீங்கள் என்ன அழுதீர்கள்? - அவர் பாஷாவின் நண்பரிடம் கேட்டார்.
- ஆம். கோமாளிக்கு பணம் கொடுக்க நான் என் தந்தையின் தங்க கடிகாரத்தை விற்க வேண்டியிருந்தது. இல்லையேல் எனது குடும்பத்தை கொன்று விடுவேன் என மிரட்டினார்.
- என்ன ஒரு கனவு! - பெட்யா கூறினார் மற்றும் கோமாளி மற்ற குழந்தைகளிடமிருந்து திருடப்பட்ட பணத்தை அவருக்குக் கொடுத்ததை உணர்ந்தார். பெட்டியா பணத்தைத் திருப்பித் தர விரும்பினார், ஆனால் அவர் ஏற்கனவே பொம்மைகளை வாங்கினார். சிறுவன் இந்த விளையாட்டில் ஈடுபட்டு ஒரு கோமாளியை சந்தித்ததால் கோபமடைந்தான்.
மாலையில், புதிய நிலைகள் வெளியிடப்பட்டதாக கேம் அறிவிப்பு பெற்றது. பெட்யா இன்னும் ஒரு முறை விளையாட முடிவு செய்தார், ஆனால் தோற்றார். உடனடியாக அவருக்கு தகவல் தெரிவிக்கப்பட்டது.
“சிறுவன் வான்யா புதிய நிலையை வென்றான். அவர் ஒரு பரிசுக்கு தகுதியானவர் - நிறைய பணம். ஜெலினயா தெரு 666 க்கு நாளை வந்து நான் கொடுத்த பணத்தை என்னிடம் கொடுங்கள். நீங்கள் வரவில்லை என்றால், நான் உங்கள் இரத்தத்தை குடிப்பேன்.
தன்னிடம் பணம் இல்லை என்பதை பெட்யா உணர்ந்தார், ஆனால் அவர் தனது பெற்றோரிடமிருந்து திருட விரும்பவில்லை. அவர் கோமாளியிடம் செல்லவில்லை, அடித்தளத்தில் அவரிடமிருந்து ஒளிந்து கொண்டார். வெகுநேரம் அங்கேயே அமர்ந்திருந்த அவர் வெளியில் செல்லவே பயந்தார். பின்னர், அலமாரியின் கதவுகள் அடைக்கப்பட்டிருப்பதை உணர்ந்தார், பெட்டியாவால் அவற்றைத் திறக்க முடியவில்லை. திடீரென்று யாரோ கதவை நோக்கி நடப்பது கேட்டது.
- ஹாஹாஹா - கோமாளியின் கோபமான அழுகையை பெட்டியா கேட்டாள், - இப்போது நான் உங்கள் நண்பர்களிடம் செல்கிறேன்.
பெட்டியாவை மீண்டும் யாரும் பார்க்கவில்லை.

டோப்ரானிச் இணையதளத்தில் 300க்கும் மேற்பட்ட கோஸ்கா இல்லாத கோசோக்குகளை படமாக்கினோம். பூர்வீக சடங்கு, டர்போட் மற்றும் வெப்பத்தை உருவாக்குவதற்கு ஸ்பாடியின் சிறப்பு பங்களிப்பை பிராக்னெமோ மறுமூலதனமாக்குகிறார்.எங்கள் திட்டத்தைத் திருத்த விரும்புகிறீர்களா? எழுதுவோம், புதிய பலத்துடன் உங்களுக்காக தொடர்ந்து எழுதுவோம்!

© 2022 skudelnica.ru - காதல், துரோகம், உளவியல், விவாகரத்து, உணர்வுகள், சண்டைகள்