க்ரபோவ் வலேரி செர்ஜீவிச் பாலே வாழ்க்கை வரலாறு. சுயசரிதை

TALARIUM ET LUX தியேட்டரின் புதிய தயாரிப்பு, ஹாஃப்மேனின் பேண்டஸ்மகோரியாவை அடிப்படையாகக் கொண்ட 3D இல் முதல் பாலே தி நட்கிராக்கரின் முதல் காட்சியுடன் மே 2013 இல் வெற்றிகரமாக தொடங்கப்பட்ட சோதனையின் தொடர்ச்சியாகும். அதற்கு முன், ரஷ்யர்கள் வெகுஜன நிகழ்ச்சிகளின் போது மட்டுமே இந்த வகையான நடவடிக்கையை கவனிக்க முடியும். எனவே 2011 ஆம் ஆண்டில், சிட்னி மற்றும் வான்கூவரில் நடந்த ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் நிர்வாக தயாரிப்பாளரான டேவிட் அட்கின்சன், ஆயிரக்கணக்கான மஸ்கோவியர்களுக்கு முன்னால், ஸ்பாரோ ஹில்ஸில் உள்ள மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் உயரமான கட்டிடத்தை முதலில் ஈபிள் கோபுரமாகவும், பின்னர் தாஜ் ஆகவும் மாற்றினார். மஹால். சோச்சியில் குளிர்கால ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் தொடக்கத்தில் இதே போன்ற தொழில்நுட்பங்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன. கிளாசிக் "ஸ்வான் லேக்" இன் புதிய பதிப்பிற்கான 3D அலங்காரங்கள் கலைஞர்கள் மற்றும் வடிவமைப்பாளர்களின் "ஒலிம்பிக் குழு" பங்கேற்புடன் உருவாக்கப்பட்டன.

தியேட்டரின் கூட்டு, அதன் பெயர் "பாலே மற்றும் லைட்" என மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது, மாஸ்கோ மற்றும் ரஷ்யாவின் முன்னணி திரையரங்குகளில் பணிபுரிந்த அனுபவம் கொண்ட 35 கலைஞர்கள் உள்ளனர். சோலோயிஸ்டுகளான ஆண்ட்ரி எவ்டோகிமோவ், செர்ஜி ஸ்மிர்னோவ், டயானா கோசிரேவா, டெனிஸ் அகின்ஃபீவ், ஓல்கா சிசிக், ரஷ்யாவின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர் எலிசவெட்டா நெபெஸ்னயா, முன்பு போல்ஷோய் தியேட்டர், ஸ்டானிஸ்லாவ்ஸ்கி மற்றும் நெமிரோவிச்-டான்செனட், பால் மாஸ்கோ தெகோலெட் தியேட்டர்களின் சிறந்த தயாரிப்புகளில் நடித்தார். ... அனுபவம் வாய்ந்த நடனக் கலைஞர்கள் கலைஞர்களுடன் பணிபுரிகின்றனர்: ரஷ்யாவின் மக்கள் கலைஞர் நடால்யா செகோவ்ஸ்கயா, வலேரி க்ரபோவ்.

« பல்வேறு காரணங்களுக்காக, பாலே மீது ஆர்வம் காட்டாதவர்களிடமும் கூட பாலேவின் மீது ஆர்வத்தை ஏற்படுத்துவதே எங்கள் முக்கிய பணியாகும்.- தியேட்டரின் கலை இயக்குனர் மிகைல் லாவ்ரோவ்ஸ்கி கூறுகிறார். - கிளாசிக்கல் கலையானது பாப் கலாச்சாரத்துடன் போட்டியைத் தாங்காது, இது பார்வையாளர்களின் தேவைகளுக்கு உடனடியாக பதிலளிக்கிறது, எந்தவொரு தொழில்நுட்ப கண்டுபிடிப்புகளையும் தைரியமாக ஏற்றுக்கொள்கிறது, அவற்றின் பயன்பாடு பொதுமக்களின் ஆர்வத்தைத் தூண்டும். பாலே மீதான ஆர்வம் எப்படி மறைந்து போகிறது என்பதைப் பார்க்கிறோம். ஆனால் ரஷ்ய பாலேவின் தலைசிறந்த படைப்புகளைப் பாதுகாக்கவும், அவர்களுக்கு ஒரு புதிய வாழ்க்கையை வழங்கவும் நாங்கள் கடமைப்பட்டுள்ளோம். பாலே எப்போதும் ஒரு விசித்திரக் கதை, எப்போதும் ஒரு களியாட்டம். மல்டிமீடியா தொழில்நுட்பங்களின் பயன்பாடு பார்வையாளரை மாயாஜால சூழ்நிலையில் சூழ்ந்து, ஒரு விசித்திரக் கதை உலகத்திற்கான கதவுகளைத் திறக்கிறது.».

மைக்கேல் லாவ்ரோவ்ஸ்கியால் ஓரளவு நியமிக்கப்பட்ட "சூப்பர் டாஸ்க்" ஏற்கனவே "தி நட்கிராக்கர்" மூலம் தீர்க்கப்பட்டது. சோச்சி, ரோஸ்டோவ்-ஆன்-டான், லாசரேவ்ஸ்கோய், பெல்கோரோட், குர்ஸ்க், மாஸ்கோ பிராந்தியம் மற்றும் இஸ்ரேல் போன்ற நகரங்களில் அவரது முதல் காட்சிகள் விற்றுத் தீர்ந்து, நாடக விமர்சகர்களிடமிருந்து மிகவும் புகழ்ச்சியான விமர்சனங்களைப் பெற்றன. இந்த அர்த்தத்தில், "ஸ்வான் லேக்" ஒரு தைரியமான பரிசோதனையின் வெற்றிகரமான தொடர்ச்சியாக இருக்கும் என்று உறுதியளிக்கிறது, ஒருபுறம், கிளாசிக்கல் கோரியோகிராஃபி, மறுபுறம், இன்னும் புதுமையான கணினி தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறது. 3D தொழில்நுட்பங்களுக்கான தொழில்நுட்ப ஆதரவு Panasonic ஆல் வழங்கப்படுகிறது, இது ஒரு தர உத்தரவாதம் என்று அழைக்கப்படலாம், ஏனெனில் அதன் கணிப்புகள் உலகில் முழுமையான தலைவர்.

மாஸ்கோவில் உள்ள Studio Balletomagia இன் வீடியோக்கள். நடன ஸ்டுடியோ "Balletomagia"

பெரிய நகரத்தில் பாலே மேஜிக் மற்றும் பாலே மாணவர்களின் நிகழ்ச்சிகள்

நீங்கள் மேடையில் ஒரு உண்மையான நடன கலைஞராக மட்டுமே உணர முடியும், எனவே வருடத்திற்கு இரண்டு முறை நாங்கள் எங்கள் மாணவர்களுக்கும், சிறியவர்களுக்கும் கூட கச்சேரிகளை நடத்துகிறோம். அவர்கள் உண்மையில் இந்த நிகழ்ச்சிகளை விரும்புகிறார்கள்! மூன் தியேட்டர் மற்றும் லியுட்மிலா ரியூமினா மையத்தில் கச்சேரிகளின் துண்டுகளை வீடியோ காட்டுகிறது.

இந்த உணர்வுகளை என்றும் மறக்க முடியாது!

Tverskoy Boulevard இல் ஸ்டுடியோ அட்டவணையைப் பார்க்கவும்:
http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/

தொலைபேசி மூலம் பதிவு செய்யவும்: +7 926 246-21-06

Kutuzovsky Prospekt http://bcballet.ru/Children2018-2019 இல் உள்ள ஸ்டுடியோ பள்ளியில் வகுப்புகளுக்கு நாங்கள் குழந்தைகளை நியமிக்கிறோம்.

மற்ற பாலே மேஜிக் ஸ்டுடியோ வீடியோக்கள்

பெரிய நகரத்தில் பாலே மேஜிக் மற்றும் பாலே மாணவர்களின் நிகழ்ச்சிகள்
நீங்கள் மேடையில் ஒரு உண்மையான நடன கலைஞராக மட்டுமே உணர முடியும், எனவே வருடத்திற்கு இரண்டு முறை நாங்கள் எங்கள் மாணவர்களுக்கும், சிறியவர்களுக்கும் கூட கச்சேரிகளை நடத்துகிறோம். அவர்கள் உண்மையில் இந்த நிகழ்ச்சிகளை விரும்புகிறார்கள்! மூன் தியேட்டர் மற்றும் லியுட்மிலா ரியூமினா மையத்தில் கச்சேரிகளின் துண்டுகளை வீடியோ காட்டுகிறது. இந்த உணர்வுகளை என்றும் மறக்க முடியாது! Tverskoy Boulevard இல் உள்ள ஸ்டுடியோவின் அட்டவணையைப் படிக்கவும்: http://www.balletomagia.ru/schedule-of-classes-for-children/ தொலைபேசி மூலம் பதிவு செய்யவும்: +7 926 246-21-06 வகுப்புகளுக்கு நாங்கள் குழந்தைகளையும் சேர்த்துக்கொள்கிறோம். குடுசோவ்ஸ்கி ப்ராஸ்பெக்டில் உள்ள ஸ்டுடியோ பள்ளியில் http://bcballet.ru/Children2018-2019

Tverskoy Boulevard இல் பாலே மேஜிக்கில் வகுப்பு கிராண்ட்
"பாலே வகுப்புகள் என்னை எவ்வளவு மாற்றும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. என் உடல் மட்டுமல்ல. நான் முற்றிலும் வித்தியாசமாக என்னை உணர ஆரம்பித்தேன் - ஒவ்வொரு புதிய வகுப்பிலும், பாலேவின் அழகு மற்றும் இணக்கம் அதை என்னுள் பார்க்க உதவுகிறது. இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, பார்த்த பிறகு ஒரு நடன கலைஞரைப் பற்றிய ஒரு தொலைக்காட்சித் தொடர், நான் அதை முயற்சிக்க முடிவு செய்து முதல் முறையாக வகுப்பிற்கு வந்தேன். இப்போது பாலே வகுப்பு இல்லாமல் என் வாழ்க்கையை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது, ஸ்டுடியோ கச்சேரிகளில் மேடையில் நிகழ்த்துவது, எங்கள் அற்புதமான ஆசிரியர்களுடன் தொடர்புகொள்வது மற்றும், நிச்சயமாக, புதிய நண்பர்களுடன் - ஸ்டுடியோ மாணவர்களுடன், "நிகோலாய் லியோனிடோவிச் டாகிஸின் வகுப்பிலிருந்து இந்த வீடியோவில் கைப்பற்றப்பட்ட பாலேரினாக்களில் ஒருவர் கூறுகிறார். புதிய மாணவர்களுக்கு நாங்கள் எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறோம்! ஆசிரியர்களின் நிபுணத்துவம் மற்றும் சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்ட கற்பித்தல் முறை அனைத்து வயதினருக்கும் தீவிர வெற்றியை அடைய உதவுகிறது. ஸ்டுடியோக்களில் உங்களுக்காகவும் உங்கள் குழந்தைகளுக்காகவும் நாங்கள் காத்திருக்கிறோம்: - பாலே மேஜிக் (Tverskoy Boulevard, 9) www.balletomagia.ru - பெரிய நகரத்தில் பாலே (குடுசோவ்ஸ்கி ப்ராஸ்பெக்ட், 12, கட்டிடம் 1) www.bcballet.ru வகுப்பில் சந்திப்போம் !

எங்கள் அட்டவணையில் ஒரு புதிய வகுப்பை வழங்குகிறோம்: நாட்டுப்புற மேடை நடனம். இந்த பாடம் நடன பள்ளியின் கட்டாய திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் மாணவர்களிடையே பிடித்த ஒன்றாகும். கிளாசிக்கல் நியதிகளை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லாத ஒரு பிரகாசமான, வெளிப்படையான நடனம், மேலும் ஆரம்பநிலையாளர்களால் கூட எளிதாகக் கற்றுக் கொள்ளலாம். ஒரு நல்ல மனநிலை உத்தரவாதம்! ஒவ்வொரு சனிக்கிழமையும் 15:00 முதல்.

எங்கள் இளம் பாலேரினாக்கள் நடனமாடுவதையும் மேடையில் நடிப்பதையும் மிகவும் விரும்புகிறார்கள்) எனவே, அவர்களுக்காக வருடத்திற்கு இரண்டு முறை கச்சேரிகளை ஏற்பாடு செய்வதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். ஒவ்வொரு நிகழ்ச்சியும் குழந்தைகளுக்கு விடுமுறை மற்றும், நிச்சயமாக, பெற்றோருக்கு. பி.எஸ். வீடியோ கச்சேரிகளைப் புகாரளிக்கும் பகுதிகளைக் காட்டுகிறது.

இன்று நடைபெற்ற வகுப்புகளுக்காகவும், மாஸ்கோ ஸ்டேட் அகாடமி ஆஃப் கோரியோகிராஃபி மாணவர்களைப் போல உணரும் அரிய வாய்ப்பிற்காகவும் பிக் சிட்டியில் உள்ள பாலேவிலிருந்து எங்கள் அற்புதமான விருந்தினருக்கு நன்றி தெரிவிக்கிறோம் - டாடியானா பாவ்லோவிச்!

இந்த கோடையில் இதுபோன்ற ஒரு அரிய வெயில் நாளில் கூட வலேரி செர்ஜிவிச் க்ரபோவின் வகுப்பை ஊருக்கு வெளியே பயணங்களுக்கு அல்லது நடைப்பயணங்களுக்கு பரிமாறிக்கொள்ள பலர் தயாராக இல்லை.

பாலே வகுப்பு
ஆசிரியர்-நடன இயக்குனர், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர் நிகோலாய் டாகிஸின் பாலே வகுப்பு இப்படித்தான் செல்கிறது. தொடக்க மற்றும் மேம்பட்ட குழுக்கள். ஒரு சோதனை பாடத்திற்கு பதிவு செய்யவும்!

ஞாயிற்றுக்கிழமை, டிசம்பர் 25, 16:00 மணிக்கு, போல்ஷோய் தியேட்டரின் முதன்மை நடன கலைஞரான மரியானா ரைஷ்கினாவின் மாஸ்டர் வகுப்பு "Plie. Puante. Points" குடுசோவ்ஸ்கியில் உள்ள பிக் சிட்டியில் உள்ள பாலே ஸ்டுடியோவில் நடைபெறும். பிளையின் ஆழத்திலிருந்து, கூர்மையான கால்விரல் வழியாக, கிளாசிக்கல் நடனத்தின் மிக உயர்ந்த புள்ளி - பாயிண்டே ஷூக்களை எவ்வாறு உயர்வது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள். மாஸ்டர் வகுப்பின் காலம் 1.5 மணி நேரம். கிராண்ட் (மேம்பட்ட) நிலை கொண்ட மாணவர்களை நாங்கள் அழைக்கிறோம், நீங்கள் அஞ்சல், ஃபோன் 89262462106 அல்லது fb க்கு செய்தி அனுப்புவதன் மூலம் பதிவு செய்யலாம்.

அன்பான மாணவர்களே! நாளை சனிக்கிழமையன்று, புதிய ஸ்டுடியோ ஆசிரியரின் வகுப்புகளுக்கு உங்களை அழைக்கிறோம் - ஆசிரியர்-பாலே மாஸ்டர், ரஷ்யாவின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர் வலேரி செர்ஜிவிச் க்ரபோவ். இந்த உயர் கல்வி, பழைய பள்ளி ஆசிரியர் ரஷ்யாவில் இருந்து மட்டுமல்ல, ஜப்பான், கொரியா மற்றும் ஃபின்லாந்திலிருந்தும் தொழில்முறை நடனக் கலைஞர்களுடன் பணிபுரிந்த விரிவான அனுபவம் பெற்றவர். வலேரி செர்ஜிவிச்சின் சாதனைப் பதிவில் மாஸ்கோ பாலே தியேட்டரில் ஆசிரியர்-ஆசிரியராகப் பணிபுரிந்தார், போல்ஷோய் தியேட்டருக்கான ஸ்க்ரியாபினியானா பாலே தயாரிப்பில் பங்கேற்றார். சனிக்கிழமை பெரியவர்களுக்கான வகுப்புகள்: 12:00 - ஆரம்பநிலைக்கான பாலே வகுப்பு (60 நிமிடம்) - வி.எஸ். க்ரபோவ் 13:00 - மேம்பட்ட மாணவர்களுக்கான பாலே வகுப்பு (90 நிமிடம்) - வி.எஸ். க்ரபோவ் முன் பதிவு தேவையில்லை. வகுப்பில் சந்திப்போம்! பி.எஸ். வலேரி செர்ஜிவிச் தலைமையிலான ஒரு திறந்த பாடத்தை வீடியோ காட்டுகிறது.

வலேரி எவ்ஜெனீவிச் அக்டோபர் 13, 1948 அன்று மாஸ்கோவில் பிறந்தார். அவரது கல்வியைப் பெற்ற பிறகு (லெனின் பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில கல்வி நிறுவனம்), பத்து ஆண்டுகள் பள்ளியில் வரலாற்று ஆசிரியராகவும், பின்னர் யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் பெடாகோஜிகல் சயின்ஸில் பொது கல்வியியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தில் ஆராய்ச்சி உதவியாளராகவும் பணியாற்றினார்; Izvestia செய்தித்தாளின் மூத்த நிருபர்.

வரலாற்றின் போக்கில் தொற்றுநோய்களின் செல்வாக்கைப் படித்து, மார்ச் 1990 இல் அவர் பிரபஞ்சத்தின் உலகளாவிய சொத்தை கண்டுபிடித்தார் - ஈர்ப்பு மின்காந்த துருவங்களின் அமைப்பு (க்ரபோவ் துருவங்கள்), நோய்கள் பரவுவதற்கான பாதைகள் மற்றும் நிலைமைகளை தீர்மானித்தது, பதிலளிக்கப்படாத கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தார். 500 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக உலக அறிவியலில்.

அனைத்து நோய்களுக்கும் எதிரான வெற்றிக்கான அவரது கோட்பாட்டை நடைமுறைக்குக் கொண்டு, அவர் மிக உயர்ந்த மனநோயாளியாக ஆனார், சுமார் 20,000 மக்களை தொலைபேசி மூலம் குணப்படுத்தினார். வி.இ. க்ரபோவ் டஜன் கணக்கான புத்தகங்கள், 300 க்கும் மேற்பட்ட கட்டுரைகள் மற்றும் கட்டுரைகளை எழுதியவர், வானொலி மற்றும் வானொலி நிலையங்களின் ஆசிரியர் மற்றும் ஹீரோ, "உங்களுக்காக, பெற்றோர்கள்!", "குடும்பம் மற்றும் பள்ளி", "அமைதி மற்றும் இளைஞர்கள்", "12 வது மாடி". , “Press -express "," White Crow "," Third Eye "மற்றும் பிற. EU சர்வதேச சங்கத்தின் வெளிநாட்டு கௌரவ உறுப்பினர் "Eurotalent", மோதிர கட்டமைப்புகள் ஆய்வுக்கான புவி இயற்பியல் சங்கத்தின் உறுப்பினர், ரஷ்யாவின் பத்திரிகையாளர்கள் ஒன்றியத்தின் உறுப்பினர்.

சுயசரிதை

நான், க்ரபோவ் வலேரி எவ்ஜெனீவிச், அக்டோபர் 13, 1948 அன்று மாஸ்கோவில் பிறந்தேன். 1959 வரை அவர் தனது தாய், பாட்டி மற்றும் இளைய சகோதரருடன் கிராமத்தில் வசித்து வந்தார். மாஸ்கோ பிராந்தியத்தின் ரமென்ஸ்கி மாவட்டத்தின் ஸ்பிரிங்ஸ் (சதுர 33 வது கிலோமீட்டர்), மற்றும் 1959 முதல் மாஸ்கோவில், 5 ஆம் வகுப்பிலிருந்து அவர் இயற்பியல் மற்றும் கணிதப் பள்ளி எண் 2 இல் படிக்கத் தொடங்கினார்.

1965 ஆம் ஆண்டில் (கோடை விடுமுறையின் போது) ரயில்வேயில் ("இறந்த") சலேகார்ட் - நாடிம் சாலையில் (கட்டுமான தளம் 501) SSSR இன் மாநில கட்டுமானக் குழுவின் மத்திய அறிவியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் ஆய்வுக் குழுவில் துளையிடும் தொழிலாளியாக பணியாற்றினார்.

1966 ஆம் ஆண்டில், அவர் பத்தாம் வகுப்பு மாணவர்களுடன் அதே நேரத்தில் மேல்நிலைப் பள்ளி எண் 2 இல் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் நிறுவனத்தின் வரலாற்றுத் துறையில் நுழையவில்லை. மற்றும். லெனின் மற்றும் நெஃப்டெப்ரிபோர் ஆலையில் எலக்ட்ரீஷியனாக பணியாற்றத் தொடங்கினார், இராணுவப் பிரிவு 54023 இன் தகவல் தொடர்பு ஃபிட்டராக (எலக்ட்ரீஷியன், ரேடியோ ஆபரேட்டர்), கொம்சோமால் கமிட்டியின் செயலாளரால் வெளியிடப்பட்டது, அதே cf. பள்ளி எண் 2, மியுஸ்கி தொலைபேசி மையத்தின் எலக்ட்ரோ மெக்கானிக்.

1967 இல் அவர் மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் நிறுவனத்தின் வரலாற்று பீடத்தின் மாலைப் பிரிவில் நுழைந்தார். மற்றும். லெனின், மற்றும் 1972 இல் அவர் அதிலிருந்து பட்டம் பெற்றார், "எம். எம். ஸ்பெரான்ஸ்கியின் அரசியல் திட்டங்கள் 1801-1811" என்ற தனது ஆய்வறிக்கையை ஆதரித்தார். (140 பக்.), ஒரு வருடம் கழித்து மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் நிறுவனத்தின் 100 வது ஆண்டு விழாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மாணவர் வேலை போட்டியில் மூன்றாம் பட்டப்படிப்பு டிப்ளோமா வழங்கப்பட்டது. அதே நேரத்தில், 1972 இல், அவர் சோவியத் ஒன்றியத்தின் வரலாற்றுத் துறையில் முதுகலை படிப்புக்கு பரிந்துரைக்கப்பட்டார், ஆனால் நுழையவில்லை, ஏனெனில் சோதனையின் வரிசையில் உள்ள அனைத்து இடங்களும் "இலக்கு தொழிலாளர்களுக்காக" வழங்கப்பட்டன, மேலும் சோவியத் இராணுவத்தின் அணிகளில் பணியாற்றச் சென்றன. 1970 ஆம் ஆண்டில் அவர் டாட்டியானா விளாடிமிரோவ்னா ரோகோவாவை மணந்தார், 1971 முதல் அவர் தனது மூத்த மகன் ஆண்ட்ரேயை வளர்த்தார், மேலும் 1978 முதல் இளையவர் - ஆர்ட்டியோம்.

1973 ஆம் ஆண்டில் அவர் ஒரு காற்றோட்டம் பொருத்தி Miussky தொலைபேசி மையத்திற்கு திரும்பினார், மற்றும் பகுதி நேர கிராஸ்னோபிரஸ்னென்ஸ்கி மாவட்டத்தின் மாலை ஷிப்ட் பள்ளி எண் 43 இல் வரலாற்று ஆசிரியராக பணியாற்றத் தொடங்கினார்.

1974 ஆம் ஆண்டில், மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் நிறுவனத்தில் முதுகலை படிப்புக்கு விண்ணப்பித்த அவர், குன்ட்செவ்ஸ்கி மாவட்டத்தில் உள்ள ஒரு இடைநிலைப் பள்ளியில் (புதிய கட்டிடங்கள்) எண். 99 இல் வரலாறு, சமூக அறிவியல் மற்றும் மாநில சட்டத்தின் அடிப்படைகளின் ஆசிரியராக பணியாற்றத் தொடங்கினார். தலைநகர்.

1976 ஆம் ஆண்டில், விண்ணப்பதாரரின் ஆவணங்கள் என்னிடம் திருப்பித் தரப்பட்டன, மேலும் நான் தலைமை தாங்க வேண்டிய பள்ளி நாடகக் குழு, மாஸ்கோவில் முன்னோடிகள் மற்றும் பள்ளி மாணவர்களின் VI கலை விழாவில் டிப்ளோமா வென்றது. அதே காலகட்டத்தில், அவர் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுடன் தொழிலாளர் மற்றும் பொழுதுபோக்கு முகாம்களுக்குச் சென்றார் (முதல் மற்றும் கடைசி முறையாக, அதிகாரப்பூர்வ தலைவராக).

1978 இல் நான் எழுதினேன், 1979 இல் நான் LIBrezhnev க்கு ஒரு கடிதம் அனுப்பினேன், அது பள்ளியில் பொய் சொல்வதை (சதவீதம் அடிமையாதல்) தடைசெய்யும் ஒரு சட்டத்தை இயற்ற வேண்டும் என்ற கோரிக்கையுடன் USSR கல்வி அமைச்சகத்திடம் இருந்து பதிலைப் பெற்றேன், அங்கு அவர்கள் கற்பித்தலை மேம்படுத்த எனக்கு பரிந்துரைத்தனர். முறைகள் மற்றும் பொதுவாக சிறப்பாக செயல்படும். அவர் V.F. ஷடலோவின் புத்தகத்தின் உதவியுடன் அதே நேரத்தில் மேம்படுத்தத் தொடங்கினார். "முக்கூட்டுகள் எங்கே, எப்படி மறைந்தன" (எம்., பெடகோகிகா, 1979). நிர்வாகத்திடம் இருந்து கண்டனங்களையும் மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்களிடமிருந்து நன்றியையும் பெற ஆரம்பித்தேன்.

1964 முதல் அவர் கவிதைகள், கதைகள், நாடகங்கள், நாடகங்கள் எழுதினார், மேலும் 1980 முதல் மத்திய செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளில் (இஸ்வெஸ்டியா, ஸ்மேனா, குடும்பம் மற்றும் பள்ளி, சோவியத் கலாச்சாரம், வாரம், ஆசிரியர் செய்தித்தாள் "," சோவியத் கற்பித்தல் "," ஆகியவற்றை வெளியிடத் தொடங்கினார். கிராமப்புற இளைஞர்கள் "," கம்யூனிஸ்ட் "," தொழிற்கல்வி ", பிரஸ் ஏஜென்சி" நோவோஸ்டி "), பின்னர் வெளிநாட்டிலும் உள்ளூர் வெளியீடுகளிலும் விளம்பரதாரர்-ஆசிரியராக.

1982 ஆம் ஆண்டில், Frunzensky மாவட்டத்தின் மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 146 இன் சாராத மற்றும் சாராத செயல்பாடுகளின் அமைப்பாளராக பணியாற்ற அவர் அழைக்கப்பட்டார், ஆனால் நிர்வாகப் பாதை என்னுடையது அல்ல என்பதை அவர் விரைவாக உணர்ந்தார், அதே ஆண்டு டிசம்பர் 13 அன்று அவர் மாற்றப்பட்டார். யூ.எஸ்.எஸ்.ஆர் அகாடமி ஆஃப் பெடாகோஜிகல் சயின்ஸின் பொதுக் கல்வியியல் ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் கல்வி அனுபவத்தைப் படிக்கும் மற்றும் பொதுமைப்படுத்துவதற்கான கோட்பாடு மற்றும் முறைகளின் ஆய்வகத்தில் பணிபுரிந்தார், அங்கு அவர் "ஒரு ஆசிரியரின் கல்வியியல் உள்நோக்கம் ஒரு முறையாக" என்ற தலைப்பில் பணியாற்றினார். கற்றல் அனுபவம்" "கல்வியாளர் எம்.என். உடன் சேர்ந்து. ஸ்கட்கின், டாக்டர் ஆஃப் பெடாகோஜி பி.வி. குடோமின்ஸ்கி, கல்வியியல் வேட்பாளர்கள் வி.ஓ. அரன்ஸ்கி, யா.எஸ். டர்போவ்ஸ்கி, ஏ.எம். சிருல்னிகோவ், மேலும் (மீண்டும் ஒரு தன்னார்வ அடிப்படையில்) "சோவியத் ஒன்றியத்தின் மக்கள் ஆசிரியர்கள்" என்ற தலைப்பை வழிநடத்தினார். இந்த செயல்பாட்டின் விளைவு என்னவென்றால், 1985 இல் இரண்டு மாதங்களில் நான் ஒரு புத்தகத்தை எழுதினேன் (என் சொந்தத்தில் 3வது) "உங்கள் சிறந்த ஆசிரியர், பள்ளி!" , இது 1987 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில் வெளியிடப்பட்டது (எம். பெடகோகிகா. 1987 - 176 ப., புழக்கத்தில் 100,000 பிரதிகள்), இரண்டு வேட்பாளர் தேர்வுகளில் (தத்துவம் - 5, ஆங்கிலம் - 4) தேர்ச்சி பெற்றது, ஆனால் கல்வியில் தேர்வில் பங்கேற்கவில்லை. மற்றொரு ஆய்வறிக்கையைப் பாதுகாக்க, பந்து இஸ்வெஸ்டியா செய்தித்தாளில் ஒரு சிறப்பு நிருபராக பணியாற்ற அழைக்கப்பட்டது.

ஜூன் 12, 1986 முதல் தற்போது வரை, நான் இளைஞர்களின் கல்வி மற்றும் வளர்ப்புத் துறையில் இஸ்வெஸ்டியா செய்தித்தாளின் மூத்த நிருபராக பணியாற்றி வருகிறேன், நான் 4 புத்தகங்கள், 16 சிற்றேடுகள் மற்றும் பிற அறிவியல் படைப்புகள், 4 தொலைக்காட்சி ஸ்கிரிப்ட்களின் ஆசிரியர், சோவியத் மற்றும் வெளிநாட்டு பத்திரிகைகளில் சுமார் 150 பிரபலமான அறிவியல் மற்றும் பத்திரிகை கட்டுரைகள் மற்றும் கட்டுரைகள். சில படைப்புகள் ஜப்பானிய, செக் மற்றும் மங்கோலியன் மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன. 1984 ஆம் ஆண்டில் அவர் வரலாறு மற்றும் பிற பாடங்களைக் கற்பிக்கும் ஒரு புதிய முறையைக் கண்டுபிடித்தார் ("உச்சிடெல்ஸ்காயா கெஸெட்டா" // 1985, ஜனவரி 19: "சிக்கல்கள் இல்லாத சிக்கல்கள்" ஐப் பார்க்கவும்), ஆனால் என்னிடம் பதிப்புரிமைச் சான்றிதழ் இல்லை, கவிதைகள் மற்றும் நாடகங்கள் வெளியிடப்படவில்லை. வரலாறு மற்றும் சமூக அறிவியல் பற்றிய எனது முக்கிய குறிப்புகள், இது பல ஆசிரியர்களிடையே மிகுந்த ஆர்வத்தைத் தூண்டியது மற்றும் பிற சோவியத் ஆசிரியர்களுக்கு பயனளிக்கும், அத்துடன் வரலாற்றில் எனது பணிகள், வரலாற்று வகுப்பறைக்கான உபகரணங்களின் கூறுகள் மற்றும் மிக முக்கியமாக, அந்த யோசனைகள் அடிப்படையில் புதிய கற்பித்தல் அணுகுமுறையும் வெளியிடப்படவில்லை, நான் தற்போது பணக்காரனாக உள்ள கதைகள்.

வாழ்க்கைக்குப் பிறகு வாழ்க்கை

தளத்தின் விருந்தினர் புத்தகத்தில் உள்ள கருத்துகள் (hrapov.narod.ru), தளத்திற்கான கோரிக்கைகளிலிருந்து பகுதிகள்:

• .. எனது அற்புதமான ஆசிரியரைப் பற்றி நான் அடிக்கடி என் குழந்தைகளுக்குச் சொன்னேன், அவர் இப்போது எப்படி வாழ்கிறார், என்ன செய்கிறார் என்பதை அறிய நான் எப்போதும் ஆர்வமாக இருந்தேன் ...
  அப்படிப்பட்டவர்கள் இவ்வளவு சீக்கிரம் வெளியேறுவது அவமானமும் கசப்பும்தான். என் நினைவில் இருக்கும் வரையில் அவர் உயிரும் ஆற்றலும் நிறைந்தவராக இருந்தார். அவர் எப்போதும் தைரியமாகவும் பிடிவாதமாகவும் தனது பதவிகளைப் பாதுகாத்தார், இது அத்தகைய குணங்களைக் கொண்டிருக்காத ஆசிரியர்களிடையே அதிருப்தியை ஏற்படுத்தியது. இந்த புகார் அற்ற நிபுணர்களின் பொறாமை, தங்களுடைய சொந்தக் கருத்து இல்லாததால், எங்கள் பள்ளியில் வளிமண்டலத்தை வளர்த்து கொளுத்தியது. பொறுமை எல்லையை எட்டி எங்களிடம் இருந்து விடைபெறும் நேரம் வந்தபோது அவர் வெளியேற எவ்வளவு சிரமப்பட்டார் என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. நிச்சயமாக, அப்போதைய மாணவர்களாகிய எங்களிடம் அவர் எதையும் சொல்லவோ அல்லது எதையும் புகார் செய்யவோ முடியாது. மேலும் அது கற்பித்தல் அல்ல. அவர் மிகவும் மோசமானவர் என்பதை மட்டுமே நாங்கள் பார்த்தோம், ஆனால் அவருக்கு உதவ எங்களால் எதுவும் செய்ய முடியவில்லை.
  இப்போது அவருடைய சாதனைகளைப் பார்க்கும்போது அவர் இன்னும் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பள்ளியில் அமர்ந்திருக்க மாட்டார் என்று நினைக்கிறேன்.அவர் அதில் இறுக்கமாக இருந்தார்.
  லுட்மிலா

• வலேரி எவ்ஜெனீவிச் 1975 முதல் 1980 வரை எனது வரலாற்று ஆசிரியராகவும் வகுப்பு ஆசிரியராகவும் இருந்தார். என் வாழ்நாள் முழுவதும் அவரை நினைவில் வைத்திருப்பேன், அவருடைய அகால மரணத்திற்கு மிகவும் வருந்துகிறேன். அவர் எங்களைப் பொறுத்தவரை மிகவும் உணர்திறன் மற்றும் நேர்மையானவர் - குழந்தைகள், சிந்திக்கவும், எல்லாவற்றையும் ஆக்கப்பூர்வமாக அணுகவும், உலக ஞானம் கற்பித்தார், பாடங்களுக்குப் பிறகு சுவர் செய்தித்தாள்களை ஏற்பாடு செய்யலாம், அதே நேரத்தில் அவருடன் எல்லாவற்றையும் பற்றி பேசலாம். அவர் எங்களுக்காக உல்லாசப் பயணங்களையும் நடைபயணங்களையும் ஏற்பாடு செய்தார். முழு வகுப்பினரும் வீட்டில் அவரைச் சந்தித்தனர், அங்கு அவர் தனது சொந்த கைகளால் நிறைய செய்தார். வி.இ. ஒரு சிறந்த ஆளுமை, படைப்பாற்றல், எனவே அவர் கற்பித்தலில் புதிய வழிகளையும் அணுகுமுறைகளையும் தேடினார். சில ஆசிரியர்கள் மற்றும் சகாக்கள் அவரைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை, அவர்கள் புதிய அனைத்தையும் கண்டு பயந்தார்கள், எனவே V.E., ஒரு திறமையான நபராக, அவரது வாழ்க்கையில் அவ்வப்போது பிரச்சினைகள் இருந்தன.
  அவரது மேலும் வாழ்க்கை முழுவதும் அவரது மேலும் முன்னேற்றம் மற்றும் ஆன்மீக வளர்ச்சி, தன்னை குணப்படுத்தும் திறன்களைக் கண்டுபிடித்தல் மற்றும் பலருக்கு உண்மையான உதவி ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. அதே நேரத்தில் அவர் தன்னைப் பற்றியும், தன்னையும் தனது பயோஃபீல்டையும் ஒரு தீவிர நோயிலிருந்து எவ்வாறு பாதுகாப்பது என்பது பற்றி தன்னைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை என்பது ஒரு பரிதாபம். அவர் நம்முடன் இல்லை என்று வருந்துகிறேன். அவர் சரியான திசையில் செல்கிறார் என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன். வலேரி எவ்ஜெனீவிச்சின் புத்தகங்கள் மற்றும் கட்டுரைகள் நடைமுறை மதிப்புடையவை. அவரைப் பற்றிய பாக்கியமான நினைவு.
  இரினா

• V.E. Krapov எனக்கு மிகவும் பிடித்த ஆசிரியர். அவருடைய அகால மரணம் பற்றி இப்போதுதான் அறிந்தேன். இவரின் படைப்புகளைப் படிக்கக் கூடிய ஒரு தளம் இருப்பது எனக்கு மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது.இன்னும் வி.ஈ. மற்றும் என் குழந்தைகளுக்கு அதை பற்றி சொல்லுங்கள்.
  டிமிட்ரி

• ஈ, வலேரா, வலேரா ... அதனால்தான் உங்களைப் பற்றி நான் சமீபத்திய ஆண்டுகளில் கேள்விப்பட்டதில்லை ... நாங்கள் 1987 இல் ஆர்டெக்கில் சந்தித்தோம், மற்றும் முன்னோடிகளின் அனைத்து யூனியன் பேரணியில் சந்தித்தோம், இருப்பினும் அதற்கு முன் அவரை நான் இல்லாத நிலையில் அறிந்தேன். இஸ்வெஸ்டியா. பின்னர் அவ்வப்போது நாங்கள் மாஸ்கோவில் மீண்டும் அழைத்தோம், 1988 இல் பொதுக் கல்வி ஊழியர்களின் அனைத்து ரஷ்ய கூட்டத்தில் சந்தித்தோம், எனக்கு நினைவிருக்கிறது. ஆச்சரியம் என்னவென்றால், இந்த இரண்டு அல்லது மூன்று சந்திப்புகள் பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர் மீது நேர்மையான, ஆழ்ந்த அனுதாபத்தை உணர போதுமானதாக இருந்தது. இது எனக்கு மிகவும் அரிதாகவே நடந்தது. நம்மில் பலருக்கு நீண்ட காலமாக இல்லாத உண்மையான ஒன்று - அவரிடம் இருந்தது. நான் அவரை ஒரு பிரகாசமான, அசல் ஆளுமையாகவும், இயற்கையால் - ஒரு பெரிய திறந்த குழந்தையாகவும் நினைவில் கொள்கிறேன். ஒரு அற்புதமான விஷயம்: நாங்கள் ஒருபோதும் நெருக்கமாக இருக்கவில்லை, பல ஆண்டுகளாக நாங்கள் தொடர்பு கொள்ளவில்லை - ஆனால் தனிப்பட்ட முறையில் நமக்கே இழப்பு உணர்வு உள்ளது ...
  விளாடிமிர் ஜுகோவ், பத்திரிகையாளர்
• எனக்கு வலேரி க்ரபோவின் முக்கிய வேலை பூமியின் புவி காந்த துருவங்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இது முடிவடையவில்லை என்று நான் கருதுகிறேன் ... இது பயன்படுத்தப்பட்ட திட்டத்தில் மேலும் ஆராய்ச்சி மற்றும் பயன்பாட்டு முறைகளை மேம்படுத்துதல் தேவைப்படுகிறது. சிறிய படிகளுடன் இந்த மிகவும் சுவாரஸ்யமான திசையில் செல்ல முயற்சிக்கிறேன். பயன்பாட்டு உயிரியக்க முறைகள் இதை அனுமதிக்கின்றன. முறையின் செயல்திறனை நானே சோதித்தேன். "உண்மையான உண்மையற்ற தன்மை" தளத்தில் மட்டுமே இந்த சுவாரஸ்யமான தீம் அதன் தொடர்ச்சியைக் கண்டது என்பது ஒரு பரிதாபம்.
  போரிஸ்

நன்றியுள்ளவர்களிடமிருந்து பதில்கள் மட்டுமே உள்ளன சமீபத்தில்அவருடைய புத்தகங்களைப் படித்து, அவருடைய புத்தகங்கள் தங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த உதவியது என்று கூறுகிறார்கள். தந்தையின் கருத்துக்களைப் பின்பற்றுபவர்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர்கள் உள்ளனர்.

இதையெல்லாம் அறிந்தால், அவருடைய உரைகளின் முழு ஆழத்தையும் நீங்கள் புரிந்து கொள்ள ஆரம்பிக்கிறீர்கள்:

“ஆன்மீக வளர்ச்சி என்பது அளவினால் அல்ல, தரத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அந்த படிகளின் தரம், அன்றாட பிரச்சனைகள், சமையலறை மற்றும் குடும்ப ஊழல்கள், அறிவியல், கட்சி மற்றும் தேசிய மோதல்கள், பரிசுகள், கட்டணங்கள், பிரதேசங்களின் பிரிவுகள் போன்றவற்றால் நீங்கள் உயர்ந்து மற்றவர்களை உயர்த்த முடிந்த புரிதலின் தரம். செல்வாக்குக் கோளங்கள் ... ஆன்மீக வளர்ச்சி என்பது ஒரு குடும்ப மனிதன் மற்றும் ஒரு நீதிமன்றம், தெரு, நகரம், நாடு, பூகோளம் ஆகியவற்றின் குடிமகனின் நிலையிலிருந்து பிரபஞ்சத்தின் குடிமகனின் நிலைக்கு படிப்படியாக ஏறுவது, இது ஒரு சிறிய ஆனால் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். ஒற்றை உடல் மற்றும் கடவுளின் ஆவி. "பிரபஞ்சம் இல்லாமல் நான் இருக்க முடியாது, ஆனால் நான் இல்லாமல் பிரபஞ்சம் குறைபாடுடையது" - இது ஒரு உண்மையான ஆன்மீக நிலை, இதைப் புரிந்துகொள்வதற்காக நான் இத்தனை ஆண்டுகளாக அல்லது மாறாக, என் வாழ்நாள் முழுவதும் சென்று வருகிறேன்.

"எனது கற்பித்தல் வாழ்க்கையில் நான் எத்தனை முறை கேட்டிருக்கிறேன்:" பாலே அற்புதமானது, ஆனால் என்னால் சமாளிக்க முடியவில்லை!" அல்லது “ஓ, நான் மிகவும் கொழுப்பாக இருக்கிறேன், என்னால் முடியாது!”)) மற்றும் இதே போன்ற பிற தவறான கருத்துக்கள் ...))) ஆம், பாலேவை நேசிக்கும் மற்றும் குழந்தை பருவத்தில் நடன கலைஞராக வேண்டும் என்று கனவு கண்ட அனைவரும் போல்ஷோயுடன் தங்கள் வாழ்க்கையை இணைக்கவில்லை. நாடக மேடை. இப்போது உங்கள் கனவுகளை நனவாக்க உங்களுக்கு நேரமும் வாய்ப்பும் இருக்கிறதா? ...))

டாகிஸ் நிகோலாய் லியோனிடோவிச்
பெரியவர்களுக்கான பாலே வகுப்புகள்

பாலே நடனக் கலைஞர், ஆசிரியர்-நடன இயக்குனர். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர். 1982 இல் அவர் வாகனோவ் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார் (ஆசிரியர் எஸ். எஸ். கப்லான்) அவர் ஸ்வெர்ட்லோவ்ஸ்க் தியேட்டரில் நிகழ்த்தினார். 1990-92 ஆம் ஆண்டில், "கிளாசிக்ஸ் ஆஃப் கொரியோகிராஃபி" குழுவின் தனிப்பாடலாளர். ஏ. ஏ. புரோகோபீவ். 2005 இல். மாஸ்கோ ஸ்டேட் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸில் பட்டம் பெற்றார், "பெடாகோஜி ஆஃப் கோரியோகிராஃபி" என்ற சிறப்புப் பிரிவில் ஆசிரியர்-நடன இயக்குனரின் டிப்ளோமா பெற்றார். நிகோலாய் ஒரு சிறந்த பள்ளி, மேடை தோற்றம், நடிப்பு திறமை உள்ளது. ஸ்டுடியோ பெரியவர்களுக்கு வகுப்புகள் மற்றும் தனிப்பட்ட பாடங்களை நடத்துகிறது.

டெஸ்லென்கோ வெரோனிகா
நீட்டுதல்

சர்க்கஸ் கலைஞர். நீட்டுதல் ஆசிரியர். 5 வயதில் சர்க்கஸுக்கு வந்தார். அவர் செல்யாபின்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் கோர்கினோ நகரில் உள்ள சர்க்கஸ் ஸ்டுடியோவில் படித்தார். 1997 இல் பெல்ஜியத்தில் (டூர்னாய்) நடந்த சர்வதேச விழாவில் வெண்கலப் பதக்கம் வென்றார். 2000 ஆம் ஆண்டில் ஸ்வீடனில் (நோர்கோபிங்) நடைபெற்ற சர்வதேச விழாவில் தங்கப் பதக்கம் வென்றார். 2005 ஆம் ஆண்டில் அவர் மான்டே கார்லோவில் நடந்த சர்வதேச இளைஞர் போட்டியில் பங்கேற்றார், அங்கு அவர் வெள்ளிப் பதக்கம் மற்றும் மூன்று பரிசுகளை வென்றார். 2005 முதல் 2007 வரை அவர் "கார்டியோ" நிகழ்ச்சியில் சர்க்யூ டு சோலைலில் பணியாற்றினார். அவர் ஜப்பான், ஹங்கேரி, ஜெர்மனி, ஸ்பெயின், சீனா, கனடா, அமெரிக்கா சுற்றுப்பயணம் செய்தார். 2008 இல். Tsvetnoy Boulevard இல் சர்க்கஸில் நடந்த சர்வதேச இளைஞர் விழாவில் வெள்ளிப் பதக்கம் வென்றார். 2009 இல். வெர்னாட்ஸ்கி "கோல்டன் பஃப்" இல் சர்க்கஸில் நடந்த சர்வதேச விழாவில் வெள்ளி கோமாளியின் உரிமையாளரானார். 2014 இல் ஐடல் 2014 உலக சர்க்கஸ் கலைப் போட்டியில் இரண்டு தங்கப் பதக்கங்களையும், மூன்று சிறப்புப் பரிசுகளையும் வென்றார்.
2014 ஆம் ஆண்டில், பிரான்சின் டோமான்ட் நகரில் சர்க்கஸ் கலைக்கான சர்வதேச திருவிழாவில் டோமான்ட் நகரத்தின் மேயரின் தங்க விருதையும் பரிசையும் வென்றார்.

காசீவ் ஜார்ஜி
பெரியவர்களுக்கான பாலே வகுப்புகள், நீட்சி

பாலே நடனக் கலைஞர், ஆசிரியர்-நடன இயக்குனர். 2002 ஆம் ஆண்டில், அவர் "கிளாசிக்கல் டான்ஸ் பள்ளி" என்ற நடனப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார். 2012 இல் ரஷ்ய நாடக நிறுவனத்தில் பட்டம் பெற்றார். 2002 முதல் 2008 வரை அவர் கிளாசிக்கல் பாலேவின் மாஸ்கோ மாநில அகாடமிக் தியேட்டரின் குழுவுடன் நடனமாடினார். போல்ஷோய் தியேட்டர், கிரெம்ளின் பாலே, ஐ பெயரிடப்பட்ட மியூசிக்கல் தியேட்டர் ஆகியவற்றின் தயாரிப்புகளில் பங்கேற்றார். கே.எஸ். ஸ்டானிஸ்லாவ்ஸ்கி மற்றும் வி.எல். I. நெமிரோவிச்-டான்சென்கோ. 2008 முதல் 2010 வரை அவர் "பியூட்டி அண்ட் தி பீஸ்ட்" இசையில் கலைஞராக பணியாற்றினார் மற்றும் ஆசிரியராக கலைஞர்களுக்கு பாலே வகுப்பை வழங்கினார்.

பலுஷ்கினா அண்ணா
பாலே ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், பாலே வகுப்புகள்

பாலே நடனக் கலைஞர், ஆசிரியர்-நடன இயக்குனர். 1980 ஆம் ஆண்டில், அண்ணா மாஸ்கோ அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸில் (இப்போது மாஸ்கோ ஸ்டேட் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸ்) பாலே நடனத்தில் பட்டம் பெற்றார். 1980 முதல் 1989 வரை அவர் ரோஸ்கான்சர்ட் பாலே மற்றும் நினைவுச்சின்ன நடனக் குழுவில் நடனக் கலைஞராக பணியாற்றினார். 1990 முதல் 2017 வரை அவர் போல்ஷோய் தியேட்டரின் கலைஞராக இருந்தார். 2004 ஆம் ஆண்டில் அவர் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் ரஷ்ய தியேட்டரில் ஆசிரியர்-நடன இயக்குநராக பட்டம் பெற்றார் மற்றும் தியேட்டரில் தனது வேலையை விட்டுவிடாமல் உடனடியாக கற்பிக்கத் தொடங்கினார். 10 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக அண்ணா குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு நடனக் கலையை கற்பித்து வருகிறார்.

குல்கோ ஓல்கா
பாலே வகுப்பு, பாலே ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்

பாலே நடனக் கலைஞர், ஆசிரியர்-நடன இயக்குனர். 1983 ஆம் ஆண்டில், அவர் கீவ் மாநில நடனப் பள்ளியில் வி.பி. மெய்யின் வகுப்பில் பட்டம் பெற்றார். 1983 முதல் 1989 வரை அவர் கீவ் மியூசிகல் தியேட்டரில் பணியாற்றினார். 1991 முதல் அவர் ரஷ்யாவின் போல்ஷோய் தியேட்டரில் பணிபுரிந்தார். தி யங் லேடி அண்ட் தி ஹூலிகன், ஸ்கார்லெட் சைல்ஸ், ஹார்லெக்வினேட், ஆன் ஈவ்னிங் ஆஃப் ஏன்சியன்ட் கோரியோகிராஃபி, அலெகோ போன்ற பாலேக்களில் முன்னணி பாத்திரங்களில் நடித்துள்ளார். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கலாச்சார அமைச்சகத்தின் பல சான்றிதழ்களைப் பெற்றுள்ளார். 2013 இல். மாஸ்கோ அகாடமி ஆஃப் கோரியோகிராஃபியில் ஆசிரியர்-நடன இயக்குனராக பட்டம் பெற்றார், 2008 முதல் கற்பித்து வருகிறார்.

அலிகின் அலெக்சாண்டர்
பாலே வகுப்பு

பாலே நடனக் கலைஞர், ஆசிரியர்-நடன இயக்குனர். 1998 இல். பெர்ம் கோரியோகிராஃபிக் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார். பெர்ம் அகாடமிக் ஓபரா மற்றும் பாலே தியேட்டரின் குழுவில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார், அங்கு முதல் சீசனில் இருந்து அவர் தனி பாகங்களை நிகழ்த்தினார். 2003 முதல் யு.என் இயக்கத்தில் கிராஸ்னோடர் ஓபரா மற்றும் பாலே தியேட்டரில் பணியாற்றினார். கிரிகோரோவிச். 2006 முதல் - இம்பீரியல் ரஷ்ய பாலேவில் (ஜி. டராண்டா) பாலே தனிப்பாடல் கலைஞர் தற்போது ஏ. இவனோவாவின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் "மாஸ்கோ பாலே" குழுவில் முன்னணி தனிப்பாடலாக பணியாற்றுகிறார். திறமை: தி நட்கிராக்கர் பிரின்ஸ், டெசிரீ, ஸ்லீப்பிங் பியூட்டி ப்ளூபேர்ட், ஆல்பர்ட் "கிசெல்லே", ஜேம்ஸ் "சில்ஃபைட்", இளவரசர் சீக்ஃபிரைட், ஸ்வான் லேக் ஜெஸ்டர், சிண்ட்ரெல்லா பிரின்ஸ், டோரியோடர் "கார்மென்", சோபினியானா தி யூத், ரோமியோ ஜூலி "ரூமியோ" de deux: Le Corsaire, Classical Pas de de Tchaikovsky, Esmeralda, Don Quixote, முதலியன ரஷ்யாவிலும் வெளிநாட்டிலும் பாலே திருவிழாக்களில் பங்கு பெற்றனர். ஸ்டுடியோவில் அவர் கிளாசிக்கல் பாலே மற்றும் திறமைகளில் தனிப்பட்ட பாடங்களை நடத்துகிறார்.

போல்ஷோய் தியேட்டரில் நடன இயக்குனர் மற்றும் பாலே நடனக் கலைஞர்.
1995 இல். 1999 இல், மாஸ்கோ ஸ்டேட் அகாடமி ஆஃப் கோரியோகிராஃபியில் (MGAKh) பாலே நடனத்தில் பட்டம் பெற்றார். - ஆசிரியர்-ஆசிரியர் பட்டம் பெற்ற அகாடமியில் உள்ள நிறுவனம், 2019 இல் - கல்வியியல் அறிவியலின் திசையில் அகாடமியில் முதுகலை படிப்புகள்.
1995 - தற்போது - மாஸ்கோவின் போல்ஷோய் தியேட்டரில் பாலே நடனக் கலைஞர். தனி பாத்திரங்களில் போல்ஷோய் தியேட்டரின் பாலேக்களில் பங்கேற்பது: தி நட்கிராக்கர், ஸ்பார்டகஸ், தி ஸ்லீப்பிங் பியூட்டி, இவான் தி டெரிபிள், தி கோல்டன் ஏஜ், ரோமியோ அண்ட் ஜூலியட், பாரோவின் மகள், ஜிசெல்லே, சில்ஃபைட் , "சிபோலினோ", "தீம் ஆஃப் தி நட்கிராக்கர்" காஸநோவா", முதலியன
2015 முதல் தற்போது வரை - மாஸ்கோ ஸ்டேட் அகாடமி ஆஃப் கோரியோகிராஃபியில் கிளாசிக்கல் நடனம், நாட்டுப்புற மேடை நடனம், ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் ஆசிரியர்.
2007-2008 - ஜாயின்வில்லில் (பிரேசில்) போல்ஷோய் தியேட்டர் பள்ளியில் ஆசிரியர்-ஆசிரியராக பணிபுரிந்தார்.

கோசிட்சினா அனஸ்தேசியா மக்ஸிமோவ்னா
நாட்டுப்புற மேடை நடனம், பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான பாலே வகுப்பு.

நடன இயக்குனர், மேடை நாட்டுப்புற நடன ஆசிரியர்; ...
அவர் மாநில நடனக் குழுவான "பிளாக் சீ" இல் உள்ள நடனப் பள்ளி-ஸ்டுடியோவில் பட்டம் பெற்றார், செவாஸ்டோபோலில் பாலே நடனக் கலைஞராக நிபுணத்துவம் பெற்றார், பின்னர் மாஸ்கோ மாநில கலாச்சார நிறுவனம், நடனவியல் துறை, நாட்டுப்புற மேடை நடன ஆசிரியரில் நிபுணத்துவம் பெற்றார்.
அவர் மாநில குழுமமான "பிளாக் சீ" மற்றும் செவாஸ்டோபோலில் உள்ள ரெட் பேனர் இராணுவ குழுவான "பிளாக் சீ ஃப்ளீட்" ஆகியவற்றில் 2 வது பிரிவின் பாலே நடனக் கலைஞராக பணியாற்றினார்.
அவர் ஸ்டேட் ஏவியேஷன் தியேட்டர் "பிளாக் சீ" இல் உள்ள ஸ்டுடியோ பள்ளியில், பெயரிடப்பட்ட இசைப் பள்ளியில் பணிபுரிந்தார். கலினிகோவ் மாஸ்கோ; குழந்தைகள் மேம்பாட்டு மையத்தில் "சூரியனின் நகரம்" (குழந்தைகளின் தாளத்தின் ஆசிரியர், நவீன மற்றும் கிளாசிக்கல் நடனம்), மாஸ்கோ;
முன்மாதிரியான நாட்டுப்புற நடனக் குழும திருவிழாவில் (மூத்த குழுவின் தலைவர், ஆசிரியர்-இயக்குனர், முக்கிய துறைகள்: நாட்டுப்புற மேடை நடனம் மற்றும் பாரம்பரிய நடனம்)
குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவருக்கும் அனுபவம் உள்ளது.