"நேரியல் மற்றும் வான்வழி முன்னோக்கின் விதிகள்" என்ற தலைப்பில் பாடம். "நேரியல் மற்றும் வான்வழி முன்னோக்கின் விதிகள்" என்ற தலைப்பில் பாடம் ஐசோ நேரியல் முன்னோக்கில் பாடம் வழங்கல்

என்ன வித்தியாசத்தை நீங்கள் காண்கிறீர்கள்
படத்தில்?
எழுதும் நேரம்
ஓவியம் நேரம் -
ஓவியங்கள் - சகாப்தம்
மறுமலர்ச்சி
நடுத்தர வயது

நேரியல் முன்னோக்கு

ஆனால் தூண்கள், வீடுகள், மரங்களின் செங்குத்து கோடுகள் செங்குத்தாகவே இருக்கின்றன, இருப்பினும் அவை நம்மிடமிருந்து தூரத்துடன் குறைகின்றன.

ஒரு மலையில் ஏறும் போது, \u200b\u200bஅடிவானக் கோடு உயர்ந்து, கவனிக்கப்பட்ட பகுதி அதிகரிக்கிறது

குறிக்கோள்கள்:

• முன்னோக்கு விதிகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.
• விண்வெளி ஆழத்தை மாற்றுவதன் மூலம் முன்னோக்கு விதிகளின் படி ஒரு நிலப்பரப்பை சித்தரிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
• மூல நீர் வண்ணங்களுடன் பணிபுரியும் நுட்பத்தை மேம்படுத்தவும்.
• ஒரு சிறிய தாயகத்திற்கு அன்பைத் தூண்டுவதற்கு, பூர்வீக நிலப்பரப்புகளின் அழகைக் காணவும் பாராட்டவும் திறனை வளர்ப்பது.

உபகரணங்கள்:அடிவான கோட்டின் உயரத்தை மாற்றுவதற்கான ஒரு திட்டம், பட விமானத்தில் அடிவான கோட்டை தீர்மானிப்பதற்கான ஒரு திட்டம், ஒரு ஆர்ப்பாட்ட அட்டை கையேடு "முன்னோக்கில் தவறுகளைக் கண்டறிக", கற்பித்தல் வரைபடத்தின் மாதிரிகள், இயற்கை ஓவியர்களின் ஓவியங்களின் இனப்பெருக்கம், காட்சிகளின் புகைப்படங்கள் சொந்த கிராமம், உள்ளூர் கவிஞர் நெரெடினா எம்.ஐ.யின் கவிதைகள்

அகராதி:நிலப்பரப்பு, நேரியல் மற்றும் வான்வழி முன்னோக்கு, அடிவான கோடு, பட விமானம், பார்வை.

பாட திட்டம்:

1. நிறுவன பகுதி.
2. பாடம் தலைப்பு செய்தி.
3. ஆய்வு செய்யப்பட்ட பொருளின் மறுபடியும்.
4. புதிய பொருள் கற்றல்.
5. தொகுத்தல்.
6. கலைப் பணியின் அறிக்கை.
7. உடற்கல்வி.
8. சுயாதீனமான வேலை.
9. அறிவின் சோதனை.
10. பாடம் சுருக்கம்.

வகுப்புகளின் போது

இல்லை, இது என்னை ஈர்க்கும் நிலப்பரப்பு அல்ல
நான் வண்ணங்களை கவனிக்க முயற்சிக்கவில்லை,
இந்த வண்ணங்களில் என்ன பிரகாசிக்கிறது.
அன்பும் மகிழ்ச்சியும்
இது எல்லா இடங்களிலும் சிந்தப்படுகிறது ...
அழகு எங்கிருந்தாலும் அவள் இருக்கிறாள்.
I. புனின்

1. நிறுவன பகுதி.

- வாழ்த்து;

- பாடத்திற்கான தயார்நிலையை சரிபார்க்கிறது.

2. பாடத்தின் தலைப்பின் செய்தி.

ஆசிரியர். நண்பர்களே, இன்று நாம் நிலப்பரப்பைப் பற்றி பேசுவோம், நமது பூர்வீக நிலத்தின் தன்மை பற்றி. முன்னோக்கு விதிகளை அறிந்து கொள்வோம். இடத்தின் ஆழத்தைக் காட்ட கற்றுக்கொள்வோம்.

3. படித்த பொருளின் மறுபடியும்.

நிலப்பரப்பின் கருத்து என்ன என்பதை நினைவில் கொள்வோம்? அது சரி, இது நுண்கலையின் ஒரு வகை, இதன் பொருள் இயற்கையின் உருவம், ஒரு வகை பகுதி. நிலப்பரப்பின் தாயகம் ஹாலந்து என்பது உண்மைதான், மேலும் ஒரு சுயாதீன வகையாக இது 17 ஆம் நூற்றாண்டில் தோன்றியது. நிலப்பரப்புகள் கிராமப்புற, நகர்ப்புற, கட்டடக்கலை, தொழில்துறை, பூங்கா மற்றும் கடல் என பிரிக்கப்படுகின்றன என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள்.

4. புதிய பொருள் கற்றல்.

இன்று நாம் கிராமப்புற நிலப்பரப்பைப் பற்றி பேசுவோம், ஏனென்றால் நாங்கள் கிராமப்புறங்களில் வாழ்கிறோம், இந்த நிலப்பரப்பு எங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தது. ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒரு சிறிய தாயகம் உள்ளது, அவர் பிறந்த இடம். ரஷ்ய ஞானம் கூறுகிறது: "அவர் பிறந்த இடத்தில், அங்கே அவர் கைக்கு வந்தார்." உங்களில் பெரும்பாலோருக்கு, உங்கள் சிறிய தாயகம் நோவஸ்மான்ஸ்கி மாவட்டத்தின் மாஸ்லோவ்ஸ்கி குடியேற்றமாகும்.

உங்களில் எவருக்கும், நிச்சயமாக, எங்கள் உள்ளூர் கவிஞர் மரியா இவனோவ்னா நெரெடினா தெரியும். அவளுடைய ஒரு கவிதையைக் கேட்போம்.

மாணவர் படிக்கிறார்.

நான் புல்வெளிகளில் நடக்கிறேன், வயல்வெளிகளில் நடக்கிறேன்
மற்றும் நீல ஆற்றின் கரையோரம்.
நான் உன்னை காட்டிக் கொடுக்க மாட்டேன் என்று அமைதியாக கிசுகிசுக்கிறேன்,
அன்பே, அன்பே ரஷ்யா.
மற்றும் வசந்த காலத்தில், தோட்டங்களின் வாசனையை உள்ளிழுக்கும்,
எனக்கு புரிகிறது - ஒரே மாதிரியான மகிழ்ச்சி.
எனது வோரோனேஜ் பகுதி அழகுடன் நிறைந்துள்ளது,
மேலும் இது உலகில் அதிக விலை இல்லை.

இந்த வரிகளைக் கேட்டு, ஒருவர் விருப்பமின்றி பழக்கமான நிலப்பரப்புகளை கற்பனை செய்கிறார். இப்போது 10 ஆம் வகுப்பு மாணவி ஃபோமினா மாஷா தயாரித்த கிராமத்தின் புகைப்படங்களைப் பார்ப்போம்.

அவர்கள் சொல்வதில் ஆச்சரியமில்லை - தாய் பூமி, தாய் இயல்பு. இவ்வாறு, அவர்கள் தங்கள் பூர்வீக நிலத்தின் மீது அன்பை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். இயற்கை ஓவியர்கள் தங்கள் படைப்புகளில் ரஷ்ய இயற்கையின் அழகை சித்தரித்தனர். ரஷ்ய கலைஞர்களின் இந்த கேன்வாஸ்களுக்கான எடுத்துக்காட்டு - பாடலாசிரியர்கள்.

ஐசக் லெவிடன் சோகோல்னிகி.

ஃபியோடர் வாசிலீவ் "விடியல்", "மழைக்குப் பிறகு".

இவான் ஷிஷ்கின் "ஓக் காட்டில் மழை", "பைன் காட்டில் காலை", "வன தூரங்கள்".

ஒரு படத்தை சரியாக வரைவதற்கு, நீங்கள் முன்னோக்கு பற்றிய அறிவு இருக்க வேண்டும்.

முன்னோக்குவிண்வெளி ஆழத்தின் விமானத்தில் ஒரு காட்சி அமைப்பு.

தலைப்பைப் புரிந்து கொள்ள, படத்தில் திட்டமிடல் பற்றி விவாதிப்போம்.

முன்புறம்.அனைத்து பொருட்களும் தொகுதியில் உணரப்படுகின்றன, நிறம் மிகவும் மாறுபட்டது.

நடுத்தர ஷாட்.தொகுதி மற்றும் வண்ணம் படிப்படியாக மென்மையாக்குகிறது.

பின்னணி.எல்லாம் ஒரு காற்று மூட்டையில் இணைகிறது.

(ஸ்லைடு 3)

வான்வழி முன்னோக்கு - காற்று சூழல் மற்றும் விண்வெளியின் செல்வாக்கின் கீழ் உள்ள பொருட்களின் மாற்றம், இயற்கையானது பார்வையாளரின் கண்களிலிருந்து விலகிச் செல்லும்போது ஏற்படும் வண்ணம், வடிவம் மற்றும் வெளிச்சத்தின் அளவு ஆகியவற்றில் ஏற்படும் மாற்றம்.

(ஸ்லைடு 4)

நேரியல் முன்னோக்கு - ஒரு விமானத்தில் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் பொருள்களை சித்தரிக்க கற்பிக்கும் ஒரு சரியான அறிவியல், இதனால் யதார்த்தத்தின் தோற்றம் உருவாகிறது.

(ஸ்லைடு 5)

தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் முன்னோக்கு சட்டங்கள்.

1. நீங்கள் விலகிச் செல்லும்போது, \u200b\u200bபொருள்கள் பார்வை குறைகின்றன.
2. நிறம் மங்குகிறது.
3. வேறுபாடு படிப்படியாக மென்மையாக்குகிறது.
4. அருகிலுள்ள பொருள்கள் விரிவாகவும், பொதுவாக தொலைதூரப் பொருட்களிலும் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன.
5. தொலைதூர ஒளி பொருள்கள் இருட்டாகி, இருண்டவை ஒளிரும்.

(ஸ்லைடு 6)

கவனியுங்கள் வானலை நிர்ணய திட்டம்... கருத்துகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம் - பார்வை, வரி அடிவானம், பட விமானம்.

பார்வை ஒரு நிலையான புள்ளியிலிருந்து ஒரு பார்வை.

ஸ்கைலைன் - இது நம் கண்களின் மட்டத்தில் இருக்கும் வரி.

பட விமானம் நாம் பார்க்கும் வரிசையில் காணக்கூடிய பொருள்களின் படம்.

(ஸ்லைடு 7) குழந்தைகளுடன் கலந்துரையாடல்.

இப்போது கவனம் செலுத்துவோம் திட்டங்களை மாற்றவும் அடிவான கோட்டின் உயரம்.

(ஸ்லைடு 8) குழந்தைகளுடன் கலந்துரையாடல்.

5. தொகுத்தல்

நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட பொருளை எவ்வாறு கற்றுக்கொண்டீர்கள் என்பதைப் பயிற்சி செய்வதற்கான நேரம் இது. இதைச் செய்ய, "பார்வையில் தவறுகளைக் கண்டறிதல்" டெமோவைப் பயன்படுத்துவோம். வான்வழி மற்றும் நேரியல் முன்னோக்குக்கான பல விருப்பங்களைப் பற்றி விவாதிப்போம். பிழைகளைக் கண்டறிந்து அவற்றை எவ்வாறு சரிசெய்வது என்பதை விளக்குங்கள்.

(ஸ்லைடு 9,10,11) குழந்தைகளுடன் கலந்துரையாடல்.

6. கலைப் பணியின் அறிக்கை.

இப்போது, \u200b\u200bதோழர்களே, நீங்கள் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்தி, ஒரு மூல நுட்பத்தில் ஒரு நிலப்பரப்பை வரைவீர்கள்.

முதல் கட்ட வேலை.

- எளிய பென்சிலுடன் ஒரு அவுட்லைன் வரைபடத்தை உருவாக்கவும் (ஸ்லைடு 13)

2 வது கட்ட வேலை.

- எல்லாவற்றையும் தண்ணீரில் ஈரப்படுத்தி, விரைவாக வண்ணத் திட்டத்திற்குச் செல்லுங்கள்.

- வானத்திலிருந்து, பின்னணியில் இருந்து முன்புறம் வரை தொடங்குங்கள் (ஸ்லைடு 14)

வேலை 3 ஆம் நிலை.

- உலர்ந்த வண்ணப்பூச்சில் சிறிய விவரங்களை முடிக்கவும்.

- வண்ண மாறுபாட்டை மேம்படுத்தவும் (ஸ்லைடு 15)

7. உடற்கல்வி

கண்களை மூடி, ஓய்வெடுங்கள். தூரத்தில் எங்காவது தொலைந்துபோன ஒரு முறுக்கு பாதையில் ஒரு பச்சை புல்வெளியில் நாங்கள் நடந்து கொண்டிருக்கிறோம் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். முன்புறத்தில் உள்ள பாதையின் அருகே, பிரகாசமான பூக்கள் கண்ணை மகிழ்விக்கின்றன. பின்னணியில் உள்ள மரங்கள் அவற்றின் தெளிவான வெளிப்புறங்களை இழந்து சிறியதாகத் தோன்றும். பறவைகள் தெளிவான நீல வானத்தில் படபடவென்று ஓடுகின்றன. இனிமையான சந்திப்புகள் உங்களை முன்னால் காத்திருக்கின்றன, மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் உணர்வு.

8. சுயாதீனமான வேலை.

மாணவர்கள் சுயாதீனமாக ஒரு நிலப்பரப்பின் ஓவியத்தை நிகழ்த்தி, நடைமுறையில் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்.

9. அறிவு சோதனை.

வழங்கப்பட்ட விருப்பங்களிலிருந்து சரியான பதிலைத் தேர்வுசெய்க

முன்னோக்கு என்பது ...

1. வண்ண அறிவியல்.
2. அடிவான கோட்டைப் பயன்படுத்தும் படம்.
3. இடத்தின் ஆழத்தின் விமானத்தில் காட்சி அமைப்பு.

(ஸ்லைடு 16)

10. பாடம் சுருக்கம்.

படைப்புகளின் கண்காட்சி. நல்லது, தோழர்களே, இயற்கைக்காட்சிகள் வழக்கத்திற்கு மாறாக வெளிப்படும். உங்கள் பூர்வீக நிலத்தின் மீது அன்பை வெளிப்படுத்தவும், உங்கள் படைப்புகளில் முன்னோக்கு விதிகளைப் பயன்படுத்தவும், அதன் மூலம் இடத்தின் ஆழத்தைக் காட்டவும் முடிந்தது. உங்கள் படைப்புகள் ஒவ்வொன்றும் சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டியவை. மேலும் முன்னேற்றத்திற்காக, அலெக்ஸி சவராசோவ், வாசிலி பொலெனோவ், இகோர் கிராபர் மற்றும் ரஷ்ய இயற்கையின் அழகை மகிமைப்படுத்தும் பிற கலைஞர்களின் படைப்புகளை ஆராயுமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன்.

வீட்டு பாடம்: படித்த இயற்கை ஓவியர்களில் ஒருவரின் பணி குறித்து ஒரு கட்டுரை எழுதுங்கள்.

காட்சி கலைகளில் முன்னோக்கு (லேட். பெர்ஸ்பிசெர் தெளிவாகக் காண, புரிந்துகொள்ள) என்பது ஒரு விமானத்தில் இடத்தை சித்தரிக்கும் வழிகளின் அமைப்பாகும். வரைபடத்தில் முன்னோக்கு என்பது முப்பரிமாண புள்ளிவிவரங்களை சித்தரிப்பதற்கான ஒரு வழியாகும், அவற்றின் சொந்த இடஞ்சார்ந்த கட்டமைப்பையும் விண்வெளியில் இருப்பிடத்தையும் தெரிவிக்கிறது. காட்சி கலைகளில், முன்னோக்கு என்பது படங்களின் வெளிப்பாட்டை மேம்படுத்துவதற்கான கலை வழிமுறையாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.

முன்னோக்கு என்பது நேரியல், வான்வழி மற்றும் தலைகீழ். நேரியல் முன்னோக்கு என்பது ஒரு விமானத்தில் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தை தொகுதி மற்றும் ஆழத்தின் பரிமாற்றத்துடன் சித்தரிக்கும் ஒரு வழியாகும். நேரியல் முன்னோக்கு மிகவும் பாரம்பரியமானது சுற்றியுள்ள உலகின் இயல்பான கருத்துக்கு பதிலளிக்கிறது.

தலைகீழ் முன்னோக்கு என்பது படத்தின் ஒரு முறையாகும், அதில் மறைந்துபோகும் கோடுகள் படத்தின் ஆழத்திற்கு அல்ல, பார்வையாளரை நோக்கி இயக்கப்படுகின்றன. இந்த வகையான முன்னோக்கை பண்டைய ரஷ்ய ஓவியர்கள் ஐகான் ஓவியம் மற்றும் ஓவியங்களில் பயன்படுத்தினர். இந்த திட்டத்தின் மூலம், உலகின் மையம் கலைஞருக்கும் பார்வையாளருக்கும் உள்ளே வைக்கப்பட்டது, மேலும் இணையான கோடுகள் ஒன்றிணைந்தன வெளியில் அல்ல, பார்வையாளருக்குள். இரண்டு ஒத்த பொருள்களில், இந்த அமைப்பில் ஒரு விமானத்தில் இடத்தை சித்தரிக்கும் போது மிகப்பெரியதாக மாறியது. இது பார்வையாளரிடமிருந்து மேலும் அமைந்துள்ளது.

இந்த விமானத்திற்கு கீழே உள்ள அனைத்து பொருட்களும், அடிவானத்திற்கு கீழே, மேலே இருந்து பார்க்கிறோம்; அடிவானத்திற்கு மேலே உள்ள அனைத்து பொருட்களும் கீழே இருந்து காணப்படுகின்றன. அடிவானத்திற்கு கீழே உள்ள ஒவ்வொரு கிடைமட்ட விமானமும் மேல் மேற்பரப்பைக் கொண்டுள்ளது; அடிவானத்திற்கு மேலே ஒரு விமானத்தில், கீழ் மேற்பரப்பைக் காண்கிறோம். முன்னோக்கு அடிவானத்திற்கு கீழே உள்ள அனைத்து கிடைமட்ட கோடுகளும், அதாவது மேலே இருந்து தெரியும், அவை விலகிச் செல்லும்போது, \u200b\u200bஉயர்ந்து அதை அணுகுவதாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் அதை ஒருபோதும் கடக்காது. அடிவானத்திற்கு மேலே அமைந்துள்ள அனைத்து வரிகளும் விலகிச் செல்லும்போது, \u200b\u200bஇறங்கி அதை அணுகுவதாகத் தெரிகிறது. அவர்கள் அதைக் கடக்கவில்லை.

ஸ்லைடு 1

ஸ்லைடு 2

ஸ்லைடு 3

ஸ்லைடு 4

ஸ்லைடு 5

ஸ்லைடு 6

ஸ்லைடு 7

ஸ்லைடு 8

ஸ்லைடு 9

ஸ்லைடு 10

ஸ்லைடு 11

ஸ்லைடு 12

ஸ்லைடு 13

ஸ்லைடு 14

ஸ்லைடு 15

ஸ்லைடு 16

பல்கேரிய மேல்நிலைப்பள்ளி எண் 1

தனிப்பட்ட பாடங்களின் ஆழமான ஆய்வுடன்.

மாவட்ட ஆசிரியர் கருத்தரங்கு

தலைப்பில் கலை மற்றும் அழகியல் சுழற்சி

6 "ஏ" வகுப்பில் நுண்கலை பாடம்

இந்த தலைப்பில்:

"பார்வை"

நுண்கலை ஆசிரியர்

II தகுதி வகை

போல்கர் 2009

முன்னோக்கு.

நோக்கம்: பட விமானத்தில் இடத்தை மாற்ற கற்றுக்கொடுக்க.

முன்னோக்கு வரைதல் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உலகெங்கிலும் ஆர்வத்தையும் கவனிப்பையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்கள்:

1. கலைஞர்களின் ஓவியங்கள்,

2. ஒரு வரைபடத்தில் முன்னோக்கை உருவாக்குவதற்கான திட்டங்கள் (ஸ்லைடுகள்)

3. மாணவர்களுக்கு: ஆல்பம், பென்சில், அழிப்பான்.

வகுப்புகளின் போது

உறுப்பு. தருணம்.

இயற்கை (ஸ்லைடு 1.)

நண்பர்களே, இந்த படத்தில் என்ன காட்டப்பட்டுள்ளது என்று சொல்லுங்கள்? (இயற்கைக்காட்சி)

கலைஞர் நிலப்பரப்பில் என்ன காட்ட விரும்புகிறார்? (இயற்கை, இடம்)

ஆம். ஒரு நிலப்பரப்பு முதன்மையாக விண்வெளியின் உருவம் என்பது இன்று நமக்குத் தெளிவாகத் தெரிகிறது. ஆனால் விண்வெளியை சித்தரிக்கும் வழிகளைப் புரிந்துகொள்வது வெவ்வேறு காலங்களில் வேறுபட்டது.

பண்டைய எகிப்தின் சகாப்தத்தில், படங்கள் ஒருபோதும் ஒரு சுவர் உடைந்து விடும் என்ற மாயையை உருவாக்கவில்லை, ஆனால் அதன் விமானத்தைத் தொடர்ந்து, ஒரு கடிதத்தின் கோடுகள் போல வரிசைகளில் அமைக்கப்பட்டன. படங்கள் சீராக, தாளமாக மீண்டும் மீண்டும் சைகைகளை நடப்பதாகத் தோன்றியது. படம் கண்ணுக்குத் தோன்றும் வடிவத்தில் அல்ல, மாறாக அதன் சாரத்தை வெளிப்படுத்தும் வடிவத்தில் விமானத்திற்கு மாற்றப்பட்டது.

1. சுவர் ஓவியம். பழங்கால எகிப்து. (ஸ்லைடு 2.)

பண்டைய எகிப்தியர்கள் ஒரு படத்தில் ஒரு சிறந்த பார்வை, ஒரு முன் பார்வை மற்றும் சுயவிவரக் காட்சியை இணைத்தனர்.

2.கார்டன் மற்றும் குளம். பழங்கால எகிப்து. (ஸ்லைடு 3.)

இடைக்காலத்தின் கலை மக்களின் ஆன்மீக மற்றும் உணர்ச்சி வாழ்க்கையை மையமாகக் கொண்டுள்ளது. படங்கள் ஒரு குறியீட்டு மற்றும் கதை அர்த்தத்தைக் கொண்டுள்ளன.

3. தாவரங்கள் மற்றும் லாரல் பற்றி ஆர்க்காங்கல் மைக்கேலின் அதிசயம். ஐகான். ரஷ்யா. 15 ஆம் நூற்றாண்டு. (ஸ்லைடு 4.)

ஐகானின் இடம் அதன் சொந்த கட்டுமான விதிகளைக் கொண்டுள்ளது. ஐகான் அதன் முன் நிற்கும் நபரை நோக்கித் திறந்ததாகத் தெரிகிறது. ஐகானில் உள்ள கோடுகள், அவை தொடர்ந்தால், முன்னால் ஒன்றிணைகின்றன - ஜெபிக்கும் நபரின் மீது, அவை அவனால் மூடப்பட்டிருப்பது போல.

மறுமலர்ச்சியின் போது, \u200b\u200bஉண்மையில் கவனிக்கப்பட்ட உலகம் மற்றும் மனித ஆளுமை பற்றிய ஆய்வில் ஆர்வம் கலையில் நிலவியது. பின்னர் ஒரு "ஜன்னல்" தோன்றியது, இதன் மூலம் கலைஞர் தூரத்தை கவனித்தார், மற்றும் கருத்து பிறந்தது - முன்னோக்கு, அடிவான கோடு, மறைந்து போகும் புள்ளி.

முன்னோக்கு என்றால் என்ன?

முன்னோக்கு என்பது ஒரு வரைபடத்தின் ஆழத்தைக் காண்பிப்பதற்கான ஒரு வழிமுறையாகும், படத்தின் விமானத்தில் இடத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.

எடுத்துக்காட்டு: ஒரு இரயில் பாதையை கற்பனை செய்து பாருங்கள். தண்டவாளங்கள் பொய் என்று அனைவருக்கும் தெரியும் இணையாக, அதாவது அவை எங்கும் வெட்டுவதில்லை. (ஸ்லைடு 5.)

ஆனால் நாம் வழியில் சென்று தூரத்தைப் பார்த்தால், நம்மிடமிருந்து தூரத்தோடு, தண்டவாளங்கள் நெருக்கமாகவும், நெருக்கமாகவும், இறுதியாக அவை ஒரு கட்டத்தில் ஒன்றிணைக்கும் வரை தோன்றும். (ஸ்லைடு 6.)

நீங்கள் ஒரு வழக்கமான சாலையின் நேரான பகுதிக்கு வெளியே சென்றால் இதைக் காணலாம். இங்கே மட்டுமே, தண்டவாளங்களுக்குப் பதிலாக, சாலையின் விளிம்புகள் ஒன்றிணைகின்றன. சாலையின் தண்டவாளங்கள் அல்லது விளிம்புகள் சேரும் இடம் என்று அழைக்கப்படுகிறது மறைந்து போகும் புள்ளி... இந்த புள்ளி எப்போதும் இருக்கும் வானலை. (ஸ்லைடு 7.)

சொல் "அடிவானம்" எல்லோரும் நிச்சயமாக தெரிந்தவர்கள். இந்த வார்த்தையின் மூலம் புலப்படும் வானத்திலிருந்து புலப்படும் பூமியிலிருந்து பிரிக்கும் கோட்டை அழைக்கிறோம்.

அடிவான கோடு உயர்ந்தது மற்றும் குறைவாக உள்ளது, இது வெளிப்பாட்டின் வழிமுறையாகும். பூமிக்குரிய தூரங்களை தெரிவிக்க, ஒரு உயர்ந்த பார்வை தேவை, மற்றும் படத்தின் கீழ் விளிம்பில் அடிவான கோடு அமைந்திருக்கும் போது, \u200b\u200bசொர்க்கத்தின் பரந்த தன்மையைக் காண்கிறோம். (ஸ்லைடுகள் 8-9.)

ஆனால் அவை விலகிச் செல்லும்போது பொருட்களுக்கு என்ன ஆகும்? (ஸ்லைடு 10.)

அவை சுருங்குகின்றன, நிறம் மாறுகிறது ...

நேரியல் மற்றும் வான்வழி முன்னோக்கின் அடிப்படை விதிகளை அழைப்போம்:

1. உருவத்தில் நேராக, இணையான கோடுகள் ஒரு கட்டத்தில் ஒன்றிணைகின்றன.

2. தூரத்திற்கு செல்லும் பொருள்கள் அளவு குறைக்கப்படுகின்றன.

4. பொருள்கள் அகற்றப்படுவதால், நிறம் அதன் செறிவூட்டலையும் மாறுபாட்டையும் இழந்து பிரகாசமாகிறது.

5. முன்புறம் சூடாகவும் மாறுபட்டதாகவும் இருக்கிறது, நடுத்தரமானது மென்மையானது, தொலைவில் ஒன்று ஒளி, பொதுவானது, எல்லாம் ஒரு பொதுவான காற்று மூட்டையில் இணைகிறது.

செய்முறை வேலைப்பாடு:

இன்று நாம் முன்னோக்கின் அனைத்து விதிகளின்படி தெருவை வரைவோம், ஆனால் முதலில் அதை போர்டில் உருவாக்குவோம்.

(கரும்பலகையில் பணிபுரியும் மாணவர்கள், தெரு கட்டுவது, ஒவ்வொரு அடியையும் விவாதிப்பது)

1. தாளை கிடைமட்டமாக வைக்கவும்.

2. அடிவான கோட்டை வரையவும் (உயர்)

3. அடிவானத்தில் மறைந்துபோகும் புள்ளியுடன் ஒரு சாலையை வரையவும்.

4. வீட்டில், முன்புறத்திலிருந்து தொடங்கி.

5. நாங்கள் ஒரு எளிய பென்சிலுடன் வேலை செய்கிறோம்.

பாடம் சுருக்கம்:

படைப்புகளின் பகுப்பாய்வு - முழு வகுப்பினருக்கும் சிறந்ததைக் காட்டுகிறேன்.

அடுத்த பாடத்தில் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் வேலை செய்யுங்கள்.

வீட்டு பாடம்:

நேரியல் மற்றும் வான்வழி முன்னோக்கைக் கவனித்தல்.

வண்ணப்பூச்சுகள், ஒரு ஜாடி, தூரிகைகள் கொண்டு வாருங்கள்.