Esittävän taiteen korkeakoulu Konstantin Raikin - mitä hakijoiden on tiedettävä. Esittävän taiteen tutkijakoulu Konstantin Raikin - mitä sinun on tiedettävä, osallistujien ilta esittävän taiteen tutkijakoulussa

tärkein / entinen

"Tabakovin oppitunnit"

14. - 22. huhtikuuta Saratovissa pidettiin kulttuurin ja koulutuksen projektifestivaali Tabakov Lessons, jonka suunnitteli ja toteutti I. A. Saratovin valtion akateeminen draamateatteri Slonova.
  Festivaalin teoreettinen osa oli omistettu keskusteluille koulutuksen pääongelmista, ja siihen osallistuivat käytännölliset opettajat suurkaupunkien ja maakuntien yliopistoista. Käytännössä opiskelijat tapasivat eri yliopistojen opettajia, osallistuivat mestarikursseihin ja kokeilivat eri vaihekoulutuksen elementtejä.
  Yhtenä festivaalipäivänä, 20. huhtikuuta, esittävän taiteen korkeakoulun näyttelevän tiedekunnan 2. vuoden opiskelijat esittelivät luokkakonserttinsa ”Koulu. Metro. Unet ”(opettajat-ohjaajat K. A. Raikin, S. V. Shentalinsky).
  Ennen esitystä kurssin päällikkö Konstantin Arkadyevich Raikin piti johdantopuheen. Ja sen jälkeen teatterikriitikko, Kultaisen Naamio -festivaalin asiantuntijaneuvoston puheenjohtaja Alexander Vislov johti RATI-GITIS-opiskelijoiden esityksen keskustelua.
  Näyttelijöiden ja ohjaamisen apulaisprofessori Sergei Vitaljevitš Shentalinsky osallistui festivaalin “aikuisosaan” Tabakovin oppitunttien teoreettisen osan puhujana ja Esittävän taiteen korkeakoulun taiteellisena johtajana, näyttelijä- ja ohjausosaston johtaja Konstantin Arkadevich Raikin johtavana mestarikurssina "Teatteri pelastuksena."
  Merkittävä kohta koulun valtuuskunnan puolesta oli Konstantin Raikinin runollinen sooloesitys “Taivas on kopeissa”.
  Toisen vuoden opiskelijat ilmaisivat runsaasti vaikutelmansa osallistumisesta festivaaliin ja kaupunkiin, jossa se järjestettiin.

”Matkailu on tien kauneutta ja junaa, sen jälkeen kun kaupunki ei ole koskaan käynyt, ja teatteria, jossa ihmiset odottavat. Kiertoajelu on myös osa koulutusprosessia, mutta se on luonteeltaan täysin erilaista: siinä voit tuntea olevansa ei vain opiskelija, vaan todella taiteilija. Tällainen vastuu kuuluu sinulle kaikesta, mitä edustat - kouluun ja jopa kaupunkiin. Tarkastellaan niin tarkkaavaisesti sivulta, jopa ystävällisesti, että se on tarpeen noudattaa. Se tekee aikuisista moraalisesti ja ammattimaisesti. Meillä oli upeita katsojia: sijainti, empaattinen, valmis teatteriin eikä vain odottamassa spektaakkelia - tämä on todellinen lahja ja hyödyllinen kokemus. Koulu, festivaali, Saratovin kaupunki - Kiitos! ”
  Jaroslav Zenin

  ”Teatterienergia on jotenkin mystisesti keskittynyt tähän kaupunkiin - niin monet suuret taiteilijat aloittivat toiminnan siellä. Oli jo selvää, että paikallinen yleisö odottaa paljon pääkaupungin teatterikoululta. Mutta meidät otettiin ihanan vastaan, ja oli jopa tunne, että yleisö antoi meille vähän enemmän kuin me annoimme hänelle. Kiitos Saratov-festivaalille upeista tunneista ja arvokkaista kokemuksista! ”
  Asya Voitovich

  ”En ole koskaan käynyt Saratovissa, enkä edes kuvitellut tätä kaupunkia. Siksi olin valmis mihin tahansa. Ja haluan sanoa: tämä matka hurmasi minua hulluksi ja teki minut onnelliseksi. Löysimme hämmästyttävän ilmapiirin. On aina mielenkiintoista käydä lavalla, ja omituisessa paikassa jännitys kolminkertaistuu. Verhojen takana yrität kuvitella, millainen katsoja on, kuinka hän on viritetty, ja kun kuulet vilpittömän naurun ja ilon, otat mielelläsi tämän askeleen lavalle. Mahtavia katsojia! Kuinka he yhdistyivät, kuuntelivat, katselivat! Tapaaminen opiskelijoiden kanssa (mestarikurssilla) pidettiin samalla aallonpituudella. Oli tunne, että seisot ystävien edessä, jotka ovat valmiita kuuntelemaan sinua. Nautimme matkastamme paljon. Kiitos mahdollisuudesta osallistua Tabakov Lessons -festivaalille! ”
  Elizaveta Potapova

  “Kiertue oli erittäin onnistunut! Se oli upea festivaali, erittäin hyvällä ohjelmalla, kulttuuriviestillä ja luovalla osalla. Teatterikoulut tulivat ympäri maata, kaupunki oli täynnä teatterin nuoria, ihmisiä, jotka olivat jotenkin mukana taiteessa. Luovuuden ilmapiiri hallitsi korkeintaan. Olet ylpeä siitä tunteesta, että olet osa tätä, että soitat täysistunnon kanssa suurella lavalla, mennä kumartamaan isäntäsi kanssa. Kiitos tilaisuudesta! ”
  Arsen Khanjyan

Kevät on konferenssien aika

Esittävän taiteen korkeakoulun opettajat osallistuvat perinteisesti aktiivisesti tieteellisiin ja käytännön tapahtumiin, joiden aihe on heidän tieteellisten etujensa ala.
  Joten näyttelijä- ja ohjausosaston opettaja Viktor Aleksandrovich Nizhelskaya liittyi 8. - 10. huhtikuuta Pietarissa pidettyyn V-kansainväliseen tieteelliseen ja käytännön konferenssiin "Koreografian ja urheilun lääketieteellisen ja biologisen tuen ajankohtaiset kysymykset".
  Sen järjestäjinä oli jälleen A.Ya: n nimeltä Venäjän balettiakatemia. Vaganova ja P.F. -niminen kansallinen fyysisen kulttuurin, urheilun ja terveyden yliopisto. Lesgaft.
  Konferenssiin osallistui urheilun ja koreografisen taiteen suurimpia oppilaitoksia, tutkimuslaitoksia, teattereita ja studioita, yhteensä yli 200 ihmistä yli 50 organisaatiosta Venäjältä, Ukrainasta, Valkovenäjästä, Uzbekistanista, Kazakstanista, Serbiasta ja Itävallasta.
  Ohjelma sisälsi yli 45 raporttia seuraavista aiheista:
   Kysymykset biolääketieteen profiilien opettamisesta koreografisissa ja urheiluoppilaitoksissa.
   Koreografiaan ja urheiluun osallistuvien henkilöiden lääketieteellinen ja pedagoginen valvonta.
   Tanssijoiden ja urheilijoiden motorisen toiminnan fysiologiset ja biomekaaniset perusteet.
   Fyysisten ominaisuuksien ja kykyjen kehittäminen koreografiassa ja urheilussa.
   Pedagogisten ja psykologisten lähestymistapojen historia, teoria ja käytäntö tanssijoiden ja urheilijoiden taitojen valmistelussa ja parantamisessa.
  Viktor Alexandrovich piti esityksen aiheesta ”Tukireaktioiden ja plastisen ilmekkyyden tutkimus opettamalla erityistä fyysisen koulutuksen kurssia näyttelijöille”, jossa hän esitteli tutkimustyönsä materiaaleja.
  Konferenssin tulosten perusteella julkaistaan \u200b\u200bmateriaalikokoelma, joka sijoitetaan Venäjän tiedeviittausindeksijärjestelmään.

VAROITUS! KUVAN MUUTOKSET!
  Rakkaat katsojat!
  1. Teknisistä syistä toukokuun ohjelmisto on muuttunut.
  1.1. Esitys "Harms", julkistettu 25. toukokuuta 2019 ja
  Luokkakonsertti “Koulu. Metro. Unet. ”, Ilmoitettu 30. toukokuuta 2019, peruutettu.
  1.1.1. Ostetut e-liput palautetaan.
  1.2. 26. toukokuuta 2019 julkistettu esitys "Dead Souls" on korvattu
  konserttiluokka “Koulu. Metro. Unet. "
  1.2.1. Ostetut e-liput ovat voimassa.
Sähköisen myynnin tekninen tuki (lippujen ostaminen ja palauttaminen):

+7 495 215 00 00
  Pahoittelemme
  Kasvatusteatterin hallinto.

VALITUS.

Moskovan kansainvälisen opiskelijaesitysfestivaalin "Sinun mahdollisuutesi" perinteen mukaan jokainen päivä päättyy keskusteluun esityksestä. Joten katseltuaan näytelmää “Dead Souls” 14. huhtikuuta, katsojat ja teatterikriitikot pystyivät esittämään Konstantin Raikin -teatterikoulun näyttelijäosaston neljännen vuoden opiskelijoille ja heidän opettaja-ohjaajalleen Roman Matyuninille kysymyksiä.
  Ja tämä päivä päättyi osallistujille ja katsojille suurella yllätyksellä: festivaalin taiteellinen johtaja Mikhail Puškin ehdotti Oleg Topolyanskyn ja Kama Ginkasin työpajan valmistumisen suorittamista teatterikeskuksen STD RF "On Strastnoy" -teatterilla!

Valokuvat otettu teatterikeskuksen "Na Strastnom" -sivulta.

Lasten laulukoulun esitys kasvatusteatterin lavalla

LASTEN ÄÄNTAVALLEN KOULUN KOHDE KOULUTUSTEATTERIN VAIHTEELLA

TOUKOKUU 1 Klo 15.00 Tšeljabinskin valtion akateemisen ooppera- ja balettiteatterin laulutaidekoulun oppilaat. M.I. Glinka esittelee parhaimmat kohtaukset perheoopperasta Cat House ja musikaalisesta “Watch Me Fly!” Esittävän taiteen korkeakoulun kasvatusteatterin lavalla. Lisäksi nuoret näyttelijät 7–17-vuotiaat esittävät kuoroteoksia oopperoista Christ Anesti ja Us Taught to Be Birds.

ILMOITTAMINEN TALLENNUKSEEN HALLINTAJALLA:

Voi lipunmyynnin avata!

Hyvät katsojat, lippumyynnin opetusteatterin toukokuun ohjelmisto-esityksiin on alkanut.
  17. ja 30. toukokuuta - konserttiluokka "KOULU. METRO. DREAMit" paljastaa näyttelijäammattien perusteiden ymmärtämisen salaisuudet eläinten ja ihmisten tarkkailemisessa, musiikki- ja tanss parodioissa. Syttyvä, musikaalisesti, yhdellä kertaa!)
  18., 22. ja 27. toukokuuta - näytelmä ”KAKSI VERONETTIA” esittelee Shakespearea, rakkautta, pettämistä, ystävyyttä ja musiikkipitsien merta.
  19. ja 28. toukokuuta - näytelmä "AH, MITEN TÄYSIN AJATTU!" pyörii musikaalin ja kappaleen (live-lauluesitys) pyörressä, joka on maustettu backstage-teatteriin liittyvien intriigien avulla. Helppo ja huumorilla.
  20. ja 26. toukokuuta - näytelmä “DEAD SOULS” osoittaa huolellista ja kunnioittavaa suhtautumista klassikon työhön tyylikkäässä, ohjaavassa vaiheessa.
  21. ja 29. toukokuuta - näytelmä “FANTASY FARYATYEVA” esittelee nuorten näyttelijöiden hämmästyttävän näyttelijöiden olemassaolon useassa koordinaattijärjestelmässä kerralla: väliaikaisena, ikäisenä ja aistillisena.
25. toukokuuta - Viimeisen kerran ”HARMS” -esitys piirtää Daniil Kharmsin ekstravagantin muotokuvan, kertoo kirjailijan elämästä ja vaikeasta kohtalosta rasvaisilla näyttelijäiskuvilla ja kehon muovien hienoilla iskuilla. VIIMEINEN NÄYTÄ!
  Odotan sinua!
  Aloitamme kaikki esitykset klo 19.30.

OSTA ONLINE-LIPUT muutamalla napsautuksella on mahdollista täällä: http://school-raikin.com/theatre/afisha/
  Nähdään!

”Haluan, että pystymme tartuttamaan sinut teatteriin siten, että siitä tulee pelkästään ammatti, mutta myös elämäntapa, olemistapa, tapa tuntea todellisuus. Että se ei ollut vain palvelua, vaan palvelu, usko muistuttaa uskontoa ” Konstantin Raikin

Raikin-teatterikoulu on suhteellisen uusi lupaava valtioista riippumaton yliopisto, joka kouluttaa asiantuntijoita kaikille näyttämötaiteille. Jos et ole päättänyt, mihin toimielimeen asiakirjat lähetetään, harkitse tätä vaihtoehtoa.

Esittävän taiteen korkeakoulu Konstantin Raikin hyväksyy hakijat koulutukseen kolmella pääalueella:

  1. Vt. Tiedekunta. Valmistelee teatteri- ja elokuvanäyttelijöitä. Koulutuksen perustana ovat tieteet: näyttelijän taito, näyttämöpuhe, historian ja teatterin opinnot, tanssi, laulu.
  2. Hallinta. Kaikki teatteri- ja konsertti-alojen johtamiseen ja organisointiin liittyvät asiat.
  3. Tekniikka ja tekniikka. Äänitekniikka, esitysten yleinen sisustus, modernin tekniikan soveltaminen.

Yliopisto tarjoaa myös laajan jatkokoulutusohjelman - ammatillisen uudelleenkoulutuksen seuraavilla alueilla:

  • näyttelijätaidot;
  • esitysten ohjaus ja järjestäminen;
  • äänen ja valon tuotanto;
  • hallinta;
  • asettaa suunnittelu;
  • opettajien uudelleenkoulutus.

Virallinen koulutus seuraavilla aloilla:

  • meikit;
  • puhetaito;
  • tapahtumien skenaario-ohjaus;
  • pedagogiikka.

Vt. Tiedekunta

Näyttämö tiedekunnassa hakijoille on tarjolla kaksi pääsuuntaa: näyttelijä, erikoisuus "Draamateatteri ja elokuvateatteri" ja ohjaus, erikoisuus "Draamaohjaaja". Erikoistuneiden aineiden lisäksi opiskelijat opiskelevat monilla humanitaarisilla aloilla, kuten vierailla kielillä, historiassa, filosofiassa, kulttuurihistoriassa ja muilla.

Käytännön kursseja pidetään lavaliikkeiden, vaihetaistelujen, koreografian, laulujen, näyttelijöiden ja plastiikkakoulutuksen aloilla. Kouluopiskelijoille on oma koulutusteatteri. Lisäksi Satyricon-teatterin kanssa on tehty tiivistä yhteistyötä, osa harjoituksista tapahtuu sen lavalla.

Pääsy korkeakoulun toimivaan osastoon Konstantin Raikin sisältää tentin lisäksi luovan tentin läpikäynnin, haastattelun keskusteluun. Hakija laatii mielivaltaisesti tenttiohjelman, mutta siihen tulisi sisältyä:

  • laulu;
  • tanssi;
  • fabula;
  • runo;
  • monologi;
  • ote proosasta;
  • toimiva luonnos.

Johtamistieteellinen tiedekunta

Tämä tiedekunta valmistelee johtamisasiantuntijoita, järjestäjiä, tuottajia ja johtajia suuriin teatteri- ja viihdeteollisuuden hankkeisiin. Konstantin Raikinin teatterikoulu valmistelee tulevien liikemiesten ja korkean tason johtajien lisäksi myös kulttuurialan henkilöitä, venäläisen teatteritaiteen rikkaiden perinteiden seuraajia, ihmisiä, joilla on aktiivinen kansalaisasema ja kunnioittava suhtautuminen luovuuteen.

Opiskelijoille järjestetään mestarikursseja, luovia tapaamisia muiden teatterien johtajien kanssa. Jo koulutusvaiheessa tarjotaan mahdollisuus tutustua, seurata harjoittavien järjestäjien työtä sisäpuolelta.

Koulutusohjelmat:

  • teatterin hallinta ja tuotanto;
  • esittävän taiteen hallinta.

Teatteritekniikan ja tekniikan tiedekunta

"Osastomme päätehtävä tulevien lavaspesialistien valmistelussa on opettaa opiskelijalle näkemään rakenteiden rakentamisen eleganssi näytelmän tilavuuksien tilaratkaisussa, sen teknologisten menetelmien optimaalisuus" Konstantin Raikin

Teatteritekniikan ja tekniikan tiedekunnan tehtäväksi ilmoitetaan laajan joukon teknisiä asiantuntijoita: graafiset suunnittelijat, valon, äänen johtajat, teatterin järjestäjät, sisustajat. Koulutus koskettaa kaikkia modernin teatterin toiminnan kannalta välttämättömiä teknisiä näkökohtia sekä laajaa humanitaarista ohjelmaa, koska jopa teatteriteknikko on velvollinen rakastamaan näyttämön taidetta ja ymmärtämään sitä hyvin. Taiteilijan koulutuksella näytelmän valaistussuunnittelulle on 19 eri tieteenalaa. Koulutuksen päätyttyä opiskelijoille, jotka odottavat työskentelyä teatterissa "Satyricon" Konstantin Raikinin johdolla tai Moskovan johtavien teattereiden tarjouksista.

Virallisten tietojen mukaan laitoksella on kaksi koulutuslaboratoriota:

  • näyttämölaitteiden ja tekniikoiden koulutuslaboratorio;
  • näytelmän taiteellisen valaistussuunnittelun koulutuslaboratorio.

On myös huomionarvoista, että näyttelijäkurssi auttaa sinua oppimaan ratkaisemaan konfliktitilanteita, ylläpitämään itsehallintaa stressaavassa ilmapiirissä, pääsemään eroon monista viestintään ja julkiseen puhumiseen liittyvistä komplekseista, sinusta tulee rentouttavampi ja pystyt tulemaan yrityksen sieluksi.

Moskovassa avataan yksityinen esittävän taiteen korkeakoulu, toinen nimi on Konstantin Raikinin teatterikoulu. Ensimmäinen avaa toimiva osasto, jossa ainoa lukukausimaksu on hakijan kyky. Sitten loput (jo maksetut) kerätään ylös - hallintotiede, ääni- ja valaistustekniikka. Tällaista erikoisjoukkoa ei tarjoa tänään mikään maan teatterin yliopisto. Lisäksi kauppakorkeakoulussa avataan ammatillisen uudelleenkoulutuksen ja täydennyskoulutuksen laitokset, joissa ne opettavat erilaisia \u200b\u200bteatteritehtäviä - meikkitaiteilijasta show-ohjelmien johtajaan.

Konstantin Raikin kertoiTeatteriin.   uuden koulun tavoitteista:

”Idea kouluni perustamisesta syntyi kauan sitten, vaikka pitkään se vaikutti epätodennäköiseltä. Olen opettanut monta vuotta, mutta jonain päivänä syntyy raja, jonka jälkeen haluan lisää itsenäisyyttä. Minusta vaikuttaa siltä, \u200b\u200bettä kehittyneellä draamateatterilla on yleensä taipumus olla koulu sen kanssa: Vakhtangov-teatteri tai Moskovan taideteatteri kokivat kypsyytensä aikana tarvetta luoda oma koulu. Nyt Satyricon on löytänyt myös käsialansa, kuvansa ja tarvitsee asianmukaista henkilökuntaa. Tämä ei tarkoita, että en enää tarkkaile muiden mestareiden valmistumistilaisuuksia ja ota vastaan \u200b\u200bheidän valmistuneitaan ryhmässä.

Lisäksi yli 25 vuoden taiteellisen johtajuuden aikana olen kertynyt valtavan kokemuksen kommunikoinnista nuorten - ei vain näyttelijöiden, vaan myös taiteilijoiden ja tekniikan edustajien - kanssa teatteritoiminnan kaikilla rintamilla. Loppujen lopuksi teatteri on valtava tehdas, jossa on paljon työpajoja, ja jokainen työpaja saa minut haluamaan kertoa kokemuksestani. Joten aion osallistua äänitekniikan, valaistuksen ja johtamisen tiedekunnan työhön. Ihannetapauksessa haluaisin teatteriosaston - olen täysin vakuuttunut tämän ammatin tarpeesta, mutta haluan tuoda siihen jonkin verran elävää, rakastavaa virtaa, josta minusta vaikuttaa siltä, \u200b\u200bettä siitä puuttuu tänään paljon. Jos huomaan, että opiskelijalla on ”ohjaaja” -aivot, olen valmis käsittelemään häntä erikseen.

Näyttämön suhteen opetan samalla tavalla kuin opetin Moskovan taideteatterikoulussa, mistä olen erittäin kiitollinen: Oleg Pavlovich Tabakovin välittömästä tuesta pyrkimyksilleni (jota en tavannut esimerkiksi kotikaupungissani Schukin-instituutissa saapuessani siellä ehdotuksella oman kurssin valitsemiseksi); 12 vuoden ajan työskennellessä sukulaisteni kanssa ja loistavan suhteen minuun; arvokkaasta kokemuksesta, jonka sain siellä. Mutta nyt aion poistua Studiokoulun seinistä: minusta näyttää siltä, \u200b\u200bettä jos on mahdollisuus harjoittaa itsenäistä yritystä, meidän on käytettävä sitä. Erityisesti luovien yliopistojen vähentämisen nykyisen suuntauksen yhteydessä, jota haluan vastustaa.

Lisäksi yksityisen koulutuslaitoksen suhteellinen riippumattomuus valtiosta antaa mahdollisuuden kokeilla vapaammin, etsiä uusia tapoja oppia ja samalla olla ilmoittamatta joka toinen sekunti eri koulutustasoisille ihmisille, jotka valvovat meitä valtion puolesta. Vaikka julkaisuparametrit olemmekin melko "GOST: n mukaan".

Jos puhumme koulutusjärjestelmästä, niin tietenkin opetan Stanislavskyn järjestelmän mukaisesti, kuten ennenkin. Vaikka puhumme nimenomaan näyttelijän reinkarnaatiosta, olen tässä lähempänä Mikhail Tšehhovin järjestelmää, joka uskoi kuvan olevan "minä" olosuhteissa, mutta roolilla, että kuvalla ei ole mitään tekemistä näyttelijän kanssa. "Tämä kuva täytyy kuvitella, kysy häneltä paljon kysymyksiä, käy sitä läpi ja lähemmäksi häntä."

Litzapis - Olga Fuchs

© 2019 skudelnica.ru - Rakkaus, pettäminen, psykologia, avioero, tunteet, riidat