പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിലെ റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിലെ ഉജ്ജ്വലമായ സാമൂഹിക-മനഃശാസ്ത്ര കൃതിയായതിനാൽ ഇന്നും അതിന്റെ പ്രസക്തി നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല. പുസ്തകത്തിൽ, രചയിതാവ് ശാശ്വതമായ നിരവധി വിഷയങ്ങളിലും ചോദ്യങ്ങളിലും സ്പർശിക്കുന്നു, അതേസമയം വ്യക്തമായ ഉത്തരങ്ങൾ നൽകാതെ, വിവരിച്ച കൂട്ടിയിടികൾക്ക് സ്വതന്ത്രമായി പരിഹാരം കണ്ടെത്താൻ വായനക്കാരന് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. നോവലിലെ പ്രധാന ശാശ്വത തീമുകളിൽ ഒന്ന് കുടുംബത്തിന്റെ പ്രമേയമാണ്, കൃതിയുടെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളായ ഇല്യ ഇലിച് ഒബ്ലോമോവ്, ആൻഡ്രി ഇവാനോവിച്ച് സ്റ്റോൾസ് എന്നിവരുടെ ജീവചരിത്രത്തിന്റെ ഉദാഹരണത്തിൽ വെളിപ്പെടുത്തി. നോവലിന്റെ ഇതിവൃത്തം അനുസരിച്ച്, കുടുംബത്തോടും മാതാപിതാക്കളോടും ഉള്ള ഒബ്ലോമോവിന്റെ മനോഭാവം ഒരു വശത്ത്, മറുവശത്ത്, കുടുംബത്തോടുള്ള സ്റ്റോൾസിന്റെ മനോഭാവത്തിൽ നിന്ന് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമാണ്. ആൻഡ്രി ഇവാനോവിച്ചും ഇല്യ ഇലിയിച്ചും ഒരേ സാമൂഹിക വ്യവസ്ഥയിൽ നിന്നുള്ളവരാണെങ്കിലും വ്യത്യസ്ത കുടുംബ മൂല്യങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുകയും തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ വളർത്തൽ നേടുകയും ചെയ്തു, ഇത് പിന്നീട് അവരുടെ വിധിയിലും ജീവിതത്തിലെ വികാസത്തിലും ഒരു മുദ്ര പതിപ്പിച്ചു.

ഒബ്ലോമോവ് കുടുംബം

"ഒബ്ലോമോവ്" എന്ന നോവലിലെ ഒബ്ലോമോവ് കുടുംബത്തിന്റെ വിവരണം വായനക്കാരൻ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു - "ഒബ്ലോമോവിന്റെ സ്വപ്നം" എന്ന കൃതിയുടെ ആദ്യ ഭാഗത്തിന്റെ അവസാന അധ്യായത്തിൽ.
തന്റെ ജന്മനാടായ ഒബ്ലോമോവ്കയുടെ മനോഹരമായ പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങൾ, ശാന്തമായ കുട്ടിക്കാലം, മാതാപിതാക്കളും സേവകരും ഇല്യ ഇലിച് സ്വപ്നം കാണുന്നു. ഒബ്ലോമോവ് കുടുംബം സ്വന്തം നിയമങ്ങൾക്കും ചട്ടങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായി ജീവിച്ചു, അവരുടെ പ്രധാന മൂല്യങ്ങൾ ഭക്ഷണത്തിന്റെയും വിശ്രമത്തിന്റെയും ആരാധനയായിരുന്നു. എല്ലാ ദിവസവും അവർ മുഴുവൻ കുടുംബത്തോടൊപ്പം എന്ത് വിഭവങ്ങൾ പാചകം ചെയ്യണമെന്ന് തീരുമാനിച്ചു, അത്താഴത്തിന് ശേഷം ഗ്രാമം മുഴുവൻ ഉറക്കവും അലസവുമായ അലസതയിലേക്ക് മുങ്ങി. ഒബ്ലോമോവ്കയിൽ, ഉന്നതമായ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നതും വാദിക്കുന്നതും ഗുരുതരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നതും പതിവായിരുന്നില്ല - കുടുംബാംഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ അർത്ഥശൂന്യമായ വാക്കുകളായിരുന്നു, അത് അധിക ഊർജ്ജവും വികാരങ്ങളും ആവശ്യമില്ല.

ശാന്തവും അതിന്റേതായ രീതിയിൽ നിരാശാജനകവുമായ അന്തരീക്ഷത്തിലാണ് ഇല്യ ഇലിച് വളർന്നത്. നായകൻ വളരെ ജിജ്ഞാസയും താൽപ്പര്യവും സജീവവുമായ കുട്ടിയായിരുന്നു, എന്നാൽ മാതാപിതാക്കളുടെ അമിതമായ പരിചരണം, ഒരു ഹരിതഗൃഹ സസ്യമെന്ന നിലയിൽ അവനോടുള്ള മനോഭാവം അവനെ ക്രമേണ "ഒബ്ലോമോവിസം" എന്ന ചതുപ്പ് വിഴുങ്ങി എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് നയിച്ചു. മാത്രമല്ല, ഒബ്ലോമോവ് കുടുംബത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസം, ശാസ്ത്രം, സാക്ഷരത, സർവതോന്മുഖമായ വികസനം എന്നിവ ഒരു താൽപ്പര്യം, അമിത, ഫാഷനബിൾ പ്രവണതയായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു, അതില്ലാതെ ഒരാൾക്ക് തികച്ചും ചെയ്യാൻ കഴിയും. അതുകൊണ്ടാണ്, മകനെ പഠിക്കാൻ അയച്ചിട്ടും, ഇല്യ ഇലിച്ചിന്റെ മാതാപിതാക്കൾ തന്നെ ക്ലാസുകൾ ഒഴിവാക്കാനും വീട്ടിൽ തന്നെ തുടരാനും നിഷ്‌ക്രിയ വിനോദങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാനും നിരവധി കാരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തി.

ഒബ്ലോമോവിന്റെ പരിവാരത്തിന്റെ ഭാഗത്ത് അമിതമായ രക്ഷാകർതൃത്വം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ഒബ്ലോമോവിന്റെ കുടുംബത്തോടും മാതാപിതാക്കളോടും ഉള്ള മനോഭാവം ഏറ്റവും അനുകൂലമായിരുന്നു, ഒബ്ലോമോവ്കയിൽ സ്നേഹിക്കുന്ന പതിവുള്ള ശാന്തമായ സ്നേഹത്തോടെ അവൻ അവരെ സ്നേഹിച്ചു. തന്റെ കുടുംബ സന്തോഷം എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്തുമെന്ന് സ്വപ്നം കാണുമ്പോൾ പോലും, ഇല്യ ഇലിച്ച് തന്റെ ഭാര്യയുമായുള്ള തന്റെ ഭാവി ബന്ധം അച്ഛനും അമ്മയും തമ്മിലുള്ളത് പോലെ തന്നെ സങ്കൽപ്പിച്ചു - പരിചരണവും സമാധാനവും നിറഞ്ഞത്, രണ്ടാം പകുതിയുടെ സ്വീകാര്യതയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. ഒരുപക്ഷേ അതുകൊണ്ടാണ് ഒബ്ലോമോവിന്റെയും ഓൾഗയുടെയും പ്രണയം വേർപിരിയാൻ വിധിക്കപ്പെട്ടത് - ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ ഇലിൻസ്കായ അവന്റെ സ്വപ്നങ്ങളുടെ ആദർശമായി തോന്നി, പക്ഷേ വാസ്തവത്തിൽ അവൾ തന്റെ ജീവിതം സാധാരണ ദൈനംദിന സന്തോഷങ്ങൾക്കായി സമർപ്പിക്കാൻ തയ്യാറായില്ല, അത് ഇല്യ ഇലിച്ചിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. കുടുംബ സന്തോഷത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം.

സ്റ്റോൾട്ട്സ് കുടുംബം

നോവലിലെ ആൻഡ്രി സ്റ്റോൾസ് അവരുടെ സ്കൂൾ വർഷങ്ങളിൽ കണ്ടുമുട്ടിയ ഒബ്ലോമോവിന്റെ ഏറ്റവും നല്ല സുഹൃത്താണ്. ആൻഡ്രി ഇവാനോവിച്ച് ഒരു റഷ്യൻ കുലീന സ്ത്രീയുടെയും ഒരു ജർമ്മൻ ബർഗറിന്റെയും കുടുംബത്തിലാണ് വളർന്നത്, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തോട് ഇതിനകം തന്നെ സ്വീകാര്യനായ സജീവവും ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതുമായ ഒരു ആൺകുട്ടിയിൽ ഒരു മുദ്ര പതിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. അവന്റെ അമ്മ ആൻഡ്രെയെ കലകൾ പഠിപ്പിച്ചു, സംഗീതം, പെയിന്റിംഗ്, സാഹിത്യം എന്നിവയിൽ മികച്ച അഭിരുചിയോടെ അവനെ വളർത്തി, തന്റെ മകൻ എങ്ങനെ ഒരു പ്രമുഖ സാമൂഹിക പ്രവർത്തകനാകുമെന്ന് സ്വപ്നം കണ്ടു. ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും മാതാപിതാക്കൾക്ക് പരസ്പരം അറിയാമായിരുന്നു, അതിനാൽ ആൻഡ്രെയെ പലപ്പോഴും ഒബ്ലോമോവ് സന്ദർശിക്കാൻ അയച്ചിരുന്നു, അവിടെ ആ ഭൂവുടമയുടെ ശാന്തതയും ഊഷ്മളതയും എല്ലായ്പ്പോഴും ഭരിച്ചു, അത് അവന്റെ അമ്മയ്ക്ക് സ്വീകാര്യവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമായിരുന്നു. പിതാവ് സ്റ്റോൾസിൽ നിന്ന് വളർത്തിയെടുത്തത്, താൻ തന്നെയായിരുന്ന അതേ പ്രായോഗികവും ബിസിനസ്സ് പോലെയുള്ളതുമായ വ്യക്തിത്വമാണ്. സംശയമില്ലാതെ, ആൻഡ്രെയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അധികാരിയായിരുന്നു അദ്ദേഹം, യുവാവിന് ദിവസങ്ങളോളം വീട് വിട്ട് പോകാൻ കഴിയുന്ന നിമിഷങ്ങൾക്ക് തെളിവാണ്, എന്നാൽ അതേ സമയം പിതാവ് ഏൽപ്പിച്ച എല്ലാ ജോലികളും പൂർത്തിയാക്കുക.

സമഗ്രമായി വികസിച്ചതും യോജിപ്പുള്ളതും സന്തുഷ്ടവുമായ ഒരു വ്യക്തിത്വമായി സ്റ്റോൾസിന്റെ രൂപീകരണത്തിന് ഇന്ദ്രിയപരമായ മാതൃപരവും യുക്തിസഹവുമായ പിതൃ വിദ്യാഭ്യാസം സംഭാവന നൽകിയിട്ടുണ്ടെന്ന് തോന്നുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അമ്മയുടെ നേരത്തെയുള്ള മരണം കാരണം ഇത് സംഭവിച്ചില്ല. ആന്ദ്രേ, തന്റെ ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തി ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അമ്മയെ വളരെയധികം സ്നേഹിച്ചു, അതിനാൽ അവളുടെ മരണം നായകന് ഒരു യഥാർത്ഥ ദുരന്തമായി മാറി, അതിന്റെ കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ അവന്റെ പിതാവിനോടുള്ള ക്ഷമയുടെ എപ്പിസോഡായിരുന്നു, അവൻ അവനെ സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിലേക്ക് അയച്ചു. സ്വതന്ത്രമായി, സ്വന്തം മകനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന വാക്കുകൾ പോലും കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഒരുപക്ഷേ അതുകൊണ്ടാണ് സ്വന്തം കുടുംബമായ ഒബ്ലോമോവിനും സ്റ്റോൾസിനും നേരെയുള്ള മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമായത് - ആൻഡ്രി ഇവാനോവിച്ച് തന്റെ മാതാപിതാക്കളെ അപൂർവ്വമായി ഓർത്തു, അറിയാതെ തന്നെ "ഒബ്ലോമോവ്", ആത്മാർത്ഥമായ ബന്ധങ്ങളിൽ കുടുംബജീവിതത്തിന്റെ ആദർശം കണ്ടു.

അവരുടെ വളർത്തൽ അവരുടെ ഭാവി ജീവിതത്തെ എങ്ങനെ ബാധിച്ചു?

വ്യത്യസ്ത വളർത്തൽ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും മാതാപിതാക്കളോടുള്ള മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമായതിനേക്കാൾ സമാനമാണ്: രണ്ട് നായകന്മാരും മാതാപിതാക്കളെ ബഹുമാനിക്കുകയും സ്നേഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അവരെപ്പോലെയാകാൻ ശ്രമിക്കുകയും അവർ നൽകിയതിനെ അഭിനന്ദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ആൻഡ്രി ഇവാനോവിച്ചിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, വിദ്യാഭ്യാസം കരിയറിലെ ഉയരങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിനും സമൂഹത്തിൽ ആകുന്നതിനും ഇച്ഛാശക്തിയും പ്രായോഗികതയും വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്തുവെങ്കിൽ, ഏതെങ്കിലും ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടാനുള്ള കഴിവ്, ഇതിനകം തന്നെ സ്വപ്‌നം കാണുന്ന ഒബ്ലോമോവ് "ഹരിതഗൃഹ" വിദ്യാഭ്യാസം പോലും ഉണ്ടാക്കി. കൂടുതൽ അന്തർമുഖനും നിസ്സംഗനുമാണ്. സേവനത്തിലെ ഇല്യ ഇലിച്ചിന്റെ ആദ്യത്തെ പരാജയം തന്റെ കരിയറിലെ പൂർണ്ണമായ നിരാശയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, കൂടാതെ സോഫയിൽ തുടർച്ചയായി കിടക്കുന്നതിനും സ്വപ്നങ്ങളിൽ യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിന്റെ കപട അനുഭവത്തിനും വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയും ഭാവിയെക്കുറിച്ചുള്ള യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാനാവാത്ത മിഥ്യാധാരണകളും വേഗത്തിൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു. ഒബ്ലോമോവ്ക. രണ്ട് നായകന്മാരും അമ്മയെപ്പോലെ കാണപ്പെടുന്ന ഒരു സ്ത്രീയിൽ ഭാവിയിലെ ഭാര്യയുടെ ആദർശം കാണുന്നുവെന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്: ഇല്യ ഇലിച്ചിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവൾ സാമ്പത്തികവും സൗമ്യതയും ശാന്തവും ഭർത്താവ് അഗഫ്യയുമായി യോജിച്ച് എല്ലാത്തിലും മാറുന്നു, അതേസമയം സ്റ്റോൾസ് ആദ്യമായി കണ്ടത് ഓൾഗ തന്റെ അമ്മയോട് സാമ്യമുള്ള ഒരു ചിത്രം, പിന്നീടുള്ള വർഷങ്ങൾ ഇത് പൂർണ്ണമായും ശരിയല്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു, കാരണം തന്റെ ആവശ്യപ്പെടുന്ന, സ്വാർത്ഥയായ ഭാര്യക്ക് ഒരു അധികാരമായി തുടരാൻ അവൻ നിരന്തരം വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഒബ്ലോമോവിലെ കുടുംബത്തിന്റെ തീം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒന്നാണ്, അതിനാൽ നായകന്മാരുടെ വളർത്തലിന്റെയും രൂപീകരണത്തിന്റെയും സവിശേഷതകൾ മനസിലാക്കുന്നതിലൂടെയാണ് വായനക്കാരൻ അവരുടെ ജീവിത ലക്ഷ്യങ്ങളും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നത്. ഒരുപക്ഷേ പുരോഗമന ബൂർഷ്വാ കുടുംബത്തിലാണ് ഇല്യ ഇല്ലിച്ച് വളർന്നത് അല്ലെങ്കിൽ സ്റ്റോൾസിന്റെ അമ്മ ഇത്ര നേരത്തെ മരിച്ചില്ലായിരുന്നുവെങ്കിൽ, അവരുടെ വിധി വ്യത്യസ്തമായി മാറുമായിരുന്നു, പക്ഷേ അക്കാലത്തെ സാമൂഹിക യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾ കൃത്യമായി ചിത്രീകരിച്ച രചയിതാവ് വായനക്കാരനെ ശാശ്വതമായ ചോദ്യങ്ങളിലേക്കും വിഷയങ്ങളിലേക്കും എത്തിക്കുന്നു. .

നോവലിൽ രണ്ട് വ്യത്യസ്ത വ്യക്തിത്വങ്ങൾ, രണ്ട് വിപരീത പാതകൾ എന്നിവ ചിത്രീകരിച്ച ഗോഞ്ചറോവ്, നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിൽ പ്രസക്തമായ കുടുംബത്തെയും വളർത്തലിനെയും കുറിച്ചുള്ള പ്രതിഫലനത്തിനായി വായനക്കാർക്ക് വിപുലമായ ഒരു ഫീൽഡ് നൽകി.

കുടുംബത്തോടും മാതാപിതാക്കളോടും സ്റ്റോൾസിന്റെയും ഒബ്ലോമോവിന്റെയും മനോഭാവം - ഗോഞ്ചറോവിന്റെ നോവലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഒരു ഉപന്യാസം |

25-ൽ 1

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവതരണം:സ്റ്റോൾസും ഒബ്ലോമോവും

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 1

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 2

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 3

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

പ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾ: - എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒബ്ലോമോവിന്റെ അത്ഭുതകരമായ പരിവർത്തനം രചയിതാവ് ചിത്രീകരിക്കാത്തത്? - ഒരു വ്യക്തിയെ ജീവിതവുമായി യോജിപ്പിക്കാൻ എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും, മറയ്ക്കാൻ പഠിക്കരുത്, മറിച്ച് അവന്റെ എല്ലാ ബൗദ്ധികവും ആത്മീയവുമായ സമ്പത്ത് ലോകത്തിന് തുറന്നുകൊടുക്കാൻ? ഉദാസീനതയെ മറികടന്ന് ഒരു പൂർണ്ണ ജീവിതത്തിലേക്ക് മടങ്ങിവരാൻ ഒരു വ്യക്തിയെ സഹായിക്കാൻ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? - തന്റെ സുഹൃത്തിനെ രക്ഷിക്കാൻ സ്റ്റോൾട്ട്സ് എന്താണ് ചെയ്യാൻ ഉദ്ദേശിച്ചത്? അവൻ എന്ത് ലക്ഷ്യത്തിലേക്ക് വന്നു? - എന്തുകൊണ്ടാണ് സ്റ്റോൾസിന്റെ അത്തരം മാന്യമായ ആത്മീയ പ്രേരണകൾ പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലത്തിലേക്ക് നയിച്ചില്ല.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 4

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഒബ്ലോമോവിനെ രക്ഷിക്കാൻ കഴിഞ്ഞത് സ്റ്റോൾസിനെപ്പോലുള്ള ഒരു വ്യക്തിയാണെന്ന് രചയിതാവ് വിശ്വസിക്കുന്നത് ശരിയാണോ? - സ്റ്റോൾസ് പോലെയുള്ള ഒരാൾക്ക് ഒബ്ലോമോവിന്റെ ആത്മാവിനെ ഉണർത്താൻ കഴിയുമോ? - രചയിതാവ് ആൻഡ്രി സ്റ്റോൾസിന് എന്ത് സവിശേഷതകളാണ് നൽകിയത്? സ്റ്റോൾസിന്റെ ചിത്രം ഒബ്ലോമോവിന്റെ ചിത്രത്തിന് കർശനമായി എതിരാണെന്ന് പരിഗണിക്കാൻ കഴിയുമോ? ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും ജീവിതരീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള രചയിതാവിന്റെ വിവരണം താരതമ്യം ചെയ്യുക. 1. ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും എങ്ങനെയാണ് പരസ്പരം എതിർക്കുന്നത്? 2. ഒബ്ലോമോവിനെയും സ്റ്റോൾസിനെയും ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നത് എന്താണ്?

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 5

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

"ഒബ്ലോമോവ്, ജന്മനാ ഒരു കുലീനൻ, റാങ്കുള്ള ഒരു കൊളീജിയറ്റ് സെക്രട്ടറി, സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിൽ പന്ത്രണ്ടാം വർഷമായി വിശ്രമമില്ലാതെ ജീവിക്കുന്നു" (1, വി). "ഇല്യ ഇലിച് കിടക്കുന്നത് ഒരു രോഗിയെപ്പോലെയോ ഉറങ്ങാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ആളെപ്പോലെയോ ഒരു അപകടമോ, ക്ഷീണിതനായ ഒരാളെപ്പോലെയോ ഒരു സുഖമോ അല്ല, ഒരു മടിയനെപ്പോലെ: ഇതായിരുന്നു അവന്റെ സാധാരണ അവസ്ഥ" (1.1 ) . "സ്റ്റോൾസിന് ഒബ്ലോമോവിന്റെ അതേ പ്രായമുണ്ട്: അദ്ദേഹത്തിന് ഇതിനകം മുപ്പത് വയസ്സിനു മുകളിലാണ് ... അവൻ നിരന്തരം യാത്രയിലാണ് ..." (2, II) "സ്റ്റോൾസ് തന്റെ പിതാവിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ പകുതി ജർമ്മൻ മാത്രമായിരുന്നു; അവന്റെ അമ്മ റഷ്യൻ ആയിരുന്നു; അവൻ ഓർത്തഡോക്സ് വിശ്വാസം പ്രഖ്യാപിച്ചു; അവന്റെ സ്വാഭാവിക സംസാരം റഷ്യൻ ആയിരുന്നു..." (2.1) "അവൻ ഉറച്ചു, സന്തോഷത്തോടെ നടന്നു; ഒരു ബഡ്ജറ്റിൽ ജീവിച്ചു, എല്ലാ ദിവസവും, ഓരോ റൂബിളും പോലെ, ഓരോ മിനിറ്റിലും ചെലവഴിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, പാഴായ സമയം, അധ്വാനം, ആത്മാവിന്റെയും ഹൃദയത്തിന്റെയും ശക്തി എന്നിവ ഒരിക്കലും നിഷ്ക്രിയമായ നിയന്ത്രണം. തന്റെ കൈകളുടെ ചലനം പോലെ, കാലുകളുടെ പടികൾ പോലെ, അല്ലെങ്കിൽ മോശവും നല്ല കാലാവസ്ഥയും എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്തു എന്നതുപോലെ അവൻ സങ്കടങ്ങളും സന്തോഷങ്ങളും നിയന്ത്രിച്ചുവെന്ന് തോന്നുന്നു ”(2, II).

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 6

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

“അവൻ ജീവിതം ആരംഭിക്കാൻ തയ്യാറെടുക്കുകയും ഒരുങ്ങുകയും ചെയ്തു, അവന്റെ ഭാവിയുടെ മാതൃക മനസ്സിൽ വരച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു; എന്നാൽ ഓരോ വർഷവും അവന്റെ തലയിൽ മിന്നിമറയുമ്പോൾ, ഈ പാറ്റേണിൽ എന്തെങ്കിലും മാറ്റുകയും ഉപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടിവന്നു. അവന്റെ കണ്ണിലെ ജീവിതം രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ടിരുന്നു: ഒന്ന് ജോലിയും വിരസതയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു - ഇവ അദ്ദേഹത്തിന് പര്യായങ്ങളായിരുന്നു; മറ്റൊന്ന് - സമാധാനത്തിൽ നിന്നും സമാധാനപരമായ വിനോദത്തിൽ നിന്നും "(1, വി). “എന്നാൽ അവൻ തന്നെ തിരഞ്ഞെടുത്ത പാതയിലൂടെ ശാഠ്യത്തോടെ നടക്കുകയും നടക്കുകയും ചെയ്തു. അവൻ വേദനാജനകവും വേദനാജനകവുമായ ഒരു കാര്യത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നത് അവർ കണ്ടില്ല; ക്ഷീണിച്ച ഹൃദയത്തിന്റെ വേദന അവനെ വിഴുങ്ങിയില്ല; അയാൾക്ക് അവന്റെ ആത്മാവിൽ അസുഖം വന്നില്ല, സങ്കീർണ്ണമോ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതോ പുതിയതോ ആയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ അവൻ ഒരിക്കലും നഷ്ടപ്പെട്ടില്ല, പക്ഷേ അവൻ മുൻ പരിചയക്കാരെപ്പോലെ അവരെ സമീപിച്ചു, രണ്ടാമതും ജീവിച്ചതുപോലെ, പരിചിതമായ സ്ഥലങ്ങൾ കടന്നുപോയി ”(2, II). 1. ഒബ്ലോമോവ് 12 വർഷത്തിലേറെയായി ഒരേ നഗരത്തിൽ വിശ്രമമില്ലാതെ താമസിക്കുന്നു, അവന്റെ പ്രധാന തൊഴിൽ കിടക്കുന്നതാണ്; സ്റ്റോൾസ് "നിരന്തരം ചലനത്തിലാണ്." ഒബ്ലോമോവ് ജീവിതം ആരംഭിക്കാൻ തയ്യാറെടുക്കുകയായിരുന്നു, സ്റ്റോൾസ് "തിരഞ്ഞെടുത്ത റോഡിലൂടെ ധാർഷ്ട്യത്തോടെ നടക്കുകയും നടക്കുകയും ചെയ്തു." ഒബ്ലോമോവ് നിങ്ങളുടെ ഭാവനയിൽ ഭാവി ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുക മാത്രമായിരുന്നു; സ്റ്റോൾസ് എല്ലാം മനഃപൂർവ്വമായും ആത്മവിശ്വാസത്തോടെയും ചെയ്തു, "അവൻ രണ്ടാമതും ജീവിച്ചതുപോലെ." 2. ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും സമപ്രായക്കാരാണ്, ഒരേ സാമൂഹിക തലത്തിൽ പെട്ടവരാണ്.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 7

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും: മാതാപിതാക്കളുമായുള്ള ബന്ധം -ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ സ്വഭാവം അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക. 1. ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും എങ്ങനെയാണ് പരസ്പരം എതിർക്കുന്നത്? (1, IX, 1, IX, 2,1) 2. ഒബ്ലോമോവിനെയും സ്റ്റോൾസിനെയും ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നത് എന്താണ്? 1. ഒബ്ലോമോവിന് പുരുഷ വിദ്യാഭ്യാസം അറിയില്ലായിരുന്നു; നേരെമറിച്ച്, സ്റ്റോൾസിന്റെ പിതാവ്, തന്റെ മകനിൽ നിന്ന് ഒരു യഥാർത്ഥ മനുഷ്യനെ സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, കഠിനമായ വിദ്യാഭ്യാസ രീതികളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നയാളായിരുന്നു അദ്ദേഹം, സഹതാപത്തോടെയും അമിതമായ ശ്രദ്ധയോടെയും ആൻഡ്രേയുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ ഇടപെടാൻ ഭാര്യയെ അനുവദിച്ചില്ല. 2. ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും അവരുടെ അമ്മമാരെ സ്നേഹപൂർവ്വം ഓർക്കുന്നു, അവരുടെ കണ്ണുനീർ അടക്കാൻ കഴിയാതെ. അവരുടെ അമ്മമാർ - ആർദ്രതയുടെയും കരുതലിന്റെയും ഉദാഹരണം - അവരുടെ മക്കളെ വിലമതിച്ചു, അപകടങ്ങളിൽ നിന്ന് അവരെ സംരക്ഷിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, കുട്ടികളെ നോക്കുന്നത് നിർത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 8

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും: അധ്യാപനത്തോടുള്ള മനോഭാവം - ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും അധ്യാപനത്തോടുള്ള മനോഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക. എങ്ങനെയാണ് ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും പരസ്പരം എതിർക്കുന്നത്? (1, VI ;2,1) 2. ഒബ്ലോമോവിനെയും സ്റ്റോൾസിനെയും ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നത് എന്താണ്? 1. ഒബ്ലോമോവ് സ്വമേധയാ പഠിച്ചു, എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ ശിക്ഷ അവനുവേണ്ടി തയ്യാറാക്കിയതെന്നും ജീവിതത്തിൽ ഈ അറിവ് ആവശ്യമായത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും മനസ്സിലാകുന്നില്ല; കഠിനമായ അധ്യാപനത്തിൽ നിന്ന് മകനെ സംരക്ഷിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾ ശ്രമിച്ചു. സ്റ്റോൾസിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസം പിതാവിന്റെ നേതൃത്വത്തിലായിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള നിയമനങ്ങൾ നൽകി, മുതിർന്നവരിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ ചെയ്യുമെന്ന് അവനോട് ചോദിച്ചു. സ്റ്റോൾസ് നന്നായി പഠിച്ചു. താമസിയാതെ അവൻ പഠിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി. 2. ഒബ്ലോമോവിനും സ്റ്റോൾസിനും അധ്യാപനത്തിന് ആവശ്യമായ വ്യവസ്ഥകൾ നൽകി. അവർ രണ്ടുപേരും നല്ല വിദ്യാഭ്യാസം നേടി, വർഷങ്ങളോളം ഒരുമിച്ച് പഠിച്ചു.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 9

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും: സേവനത്തോടും സമൂഹത്തോടുമുള്ള മനോഭാവം. ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും മനോഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ സമൂഹത്തിലെ സേവനത്തിനും പങ്കിനും താരതമ്യം ചെയ്യുക. 1. ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും എങ്ങനെയാണ് പരസ്പരം എതിർക്കുന്നത്? (1, V; 2, II) 2. ഒബ്ലോമോവിനെയും സ്റ്റോൾസിനെയും ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നത് എന്താണ്? 1. ഒബ്ലോമോവ് അവനിൽ നിന്ന് സേവനം ആവശ്യപ്പെടുന്ന ജീവിതശൈലിക്ക് അന്യനായിരുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ മതേതര ജീവിതത്തിന്റെ മായയും ആരവവും; അവൻ അവരിൽ നിന്ന് സ്വയം ഒറ്റപ്പെട്ടു. സേവനത്തിലും ലോകത്തിലും സ്റ്റോൾസിന് ആത്മവിശ്വാസം തോന്നി, പക്ഷേ അദ്ദേഹം ഒരിക്കലും ഇതിന് വലിയ പ്രാധാന്യം നൽകിയില്ല. ഒബ്ലോമോവ് ലോകത്ത് സംഭവിക്കുന്നില്ല; തന്റെ തിരക്കുകൾക്കിടയിലും, സ്റ്റോൾസ് മതേതര സമൂഹത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. 2. സേവനത്തിനോ മതേതര സമൂഹത്തിനോ തങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ പ്രത്യേക പ്രാധാന്യമുണ്ടെന്ന് ഒബ്ലോമോവോ സ്റ്റോൾസോ വിശ്വസിച്ചിരുന്നില്ല. ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും വിരമിച്ചവരാണ്.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 10

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും: പ്രണയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ - ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്‌റ്റോൾസിന്റെയും പ്രണയാനുഭവങ്ങളുടെ സ്വഭാവം താരതമ്യം ചെയ്യുക - ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും എങ്ങനെയാണ് പരസ്പരം എതിർക്കുന്നത്? (2,X; ,XI; 3,VI; 4,IV; 4,VII). 1. ഒബ്ലോമോവിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, സ്നേഹം ഒരു ഞെട്ടലാണ്, ഒരു രോഗമാണ്, അത് മാനസികവും ശാരീരികവുമായ കഷ്ടപ്പാടുകൾ നൽകുന്നു. സ്റ്റോൾസിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം സ്നേഹം മനസ്സിന്റെയും ആത്മാവിന്റെയും പ്രവർത്തനമാണ്. 2. ഒബ്ലോമോവിനും സ്റ്റോൾസിനും അഗാധമായും ആത്മാർത്ഥമായും സ്നേഹിക്കാനുള്ള കഴിവ് നൽകിയിട്ടുണ്ട്.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 11

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഔട്ട്പുട്ട്. സ്‌റ്റോൾസിനെ ശോഭയുള്ള, ആകർഷകമായ വ്യക്തിത്വമായി രചയിതാവ് വിശേഷിപ്പിക്കുന്നു; ഒബ്ലോമോവ് അലസനും, നിഷ്ക്രിയനും, നല്ല സ്വഭാവമുള്ളവനും, നിരുപദ്രവകാരിയും, സെൻസിറ്റീവും, ആത്മീയ പ്രചോദനത്തിന് കഴിവുള്ളവനും, വിവേചനരഹിതനുമാണെങ്കിൽ, സ്റ്റോൾസ് സജീവവും സജീവവും ദയയുള്ളവനും ദയയുള്ളവനും തന്റെ ലക്ഷ്യത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നവനും ചിന്തയിൽ മുഴുകിയവനുമാണ്, വിവേകി, വിവേകി, വേഗത്തിൽ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നു . ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും ചിത്രങ്ങൾ വളർത്തലിന്റെ കാര്യത്തിലും അധ്യാപനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടും പ്രണയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണയുടെ കാര്യത്തിലും എതിർക്കുന്നു ... എന്നിരുന്നാലും, ഇവയുടെ താരതമ്യത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ കർശനമായ എതിർപ്പ് ഉണ്ടെന്ന് പറയാനാവില്ല. ചിത്രങ്ങൾ. രചയിതാവ് രണ്ട് ശോഭയുള്ള വ്യക്തിത്വങ്ങളുമായി വായനക്കാരനെ അവതരിപ്പിച്ചു, അതിന്റെ ആന്തരിക ലോകം പരസ്പരവിരുദ്ധമായ സവിശേഷതകളിൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. അമ്മയോടുള്ള അഗാധമായ അടുപ്പം, ബാല്യത്തിന്റെയും യൗവനത്തിന്റെയും ഓർമ്മകൾ, ആഴത്തിലും ആത്മാർത്ഥമായും സ്നേഹിക്കാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവയാൽ ഈ കഥാപാത്രങ്ങളെ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നു എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് അദ്ദേഹം വായനക്കാരന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു. വ്യക്തമായും, ഒബ്ലോമോവിന്റെ ആത്മാവിനെ ഉണർത്താൻ കഴിയുന്ന വ്യക്തിയാണ് സ്റ്റോൾസ്.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 12

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

ഒരുപക്ഷേ ഒബ്ലോമോവ് സ്റ്റോൾസിനെ വിശ്വസിക്കാൻ ഭയപ്പെട്ടിരുന്നോ? - ഒബ്ലോമോവിനും സ്റ്റോൾസിനും എന്ത് തരത്തിലുള്ള ബന്ധമാണ് ഉണ്ടായിരുന്നത്? ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെ രചയിതാവ് ചിത്രീകരിക്കുന്ന വാചകത്തിന്റെ വാക്കുകളും ശൈലികളും എഴുതുക. (I, III; 2, II) ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും ജീവചരിത്രത്തിന്റെ സാധാരണ പേജുകൾ മാത്രമല്ല ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നത്. അവർ പരസ്പരം വിലമതിച്ചു, കണ്ടുമുട്ടുന്നതിൽ എപ്പോഴും സന്തുഷ്ടരായിരുന്നു, മികച്ച ഗുണങ്ങളെ എങ്ങനെ വിലമതിക്കാമെന്നും പരസ്പരം ബലഹീനതകളിൽ ആഹ്ലാദിക്കാമെന്നും അവർക്കറിയാമായിരുന്നു. അവരുടെ ബന്ധം ആഴത്തിലുള്ള വൈകാരിക അടുപ്പമാണ്, ആത്മാർത്ഥമായ ഹൃദയംഗമമായ വികാരങ്ങളാണ്. ഒബ്ലോമോവിനും സ്റ്റോൾസിനും പരസ്പരം ആവശ്യമുണ്ട്, അവരെ പരസ്പരം അയച്ചതിന് വിധിയോട് നന്ദിയുള്ളവരായിരുന്നു. ഒബ്ലോമോവ് സ്റ്റോൾട്ട്സിനെ വിശ്വസിച്ചു, അവനെ സഹായിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് വിശ്വസിച്ചു, അവനിൽ നിന്ന് സഹായം പ്രതീക്ഷിച്ചു.

സ്ലൈഡ് നമ്പർ 13

സ്ലൈഡിന്റെ വിവരണം:

തന്റെ സുഹൃത്തിനെ രക്ഷിക്കാനുള്ള മാർഗം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ സ്റ്റോൾട്ട്‌സിന് തെറ്റുപറ്റിയിരിക്കുമോ? - തന്റെ പദ്ധതി സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ സ്റ്റോൾട്ട്സ് ശരിയായ മാർഗം തിരഞ്ഞെടുത്തോ? സ്റ്റോൾസ്, എല്ലാം ശരിയായി കണക്കാക്കിയതായി തോന്നുന്നു. ഏറ്റവും ശക്തമായ ആഘാതങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ഒരു വികാരമാണ് പ്രണയം. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മാവിൽ ഇപ്പോഴും ജീവനുള്ള വികാരങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, സ്നേഹം അവരെ മയങ്ങാൻ അനുവദിക്കില്ല. ഓൾഗ ഒബ്ലോമോവിനെ ആകർഷിക്കുമെന്ന് സ്റ്റോൾസിന് ഉറപ്പുണ്ടായിരുന്നു. - സ്റ്റോൾസിന്റെ പ്രതീക്ഷകൾ ന്യായമായിരുന്നോ? ഒബ്ലോമോവും ഓൾഗയും: സ്നേഹത്തിന്റെ ഉണർവ്

ഗോഞ്ചറോവിന്റെ "ഒബ്ലോമോവ്" എന്ന നോവലിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളുടെ കഥാപാത്രങ്ങൾ രചയിതാവ് അസാധാരണമായി സത്യവും കഴിവോടെയും ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. സാധാരണക്കാരന് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത, ജീവിതത്തിന്റെ സാരാംശം തട്ടിയെടുക്കുകയും പിടിച്ചെടുക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഒരു കലാകാരന്റെ ചുമതലയെങ്കിൽ, മഹാനായ റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരൻ അത് സമർത്ഥമായി നേരിട്ടു. അതിന്റെ പ്രധാന കഥാപാത്രം, ഉദാഹരണത്തിന്, "ഒബ്ലോമോവിസം" എന്ന് പേരിട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു സാമൂഹിക പ്രതിഭാസത്തെ വ്യക്തിപരമാക്കുന്നു. തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ ആളുകളുടെ ആശയവിനിമയത്തിൽ പലപ്പോഴും സംഭവിക്കുന്നതുപോലെ, പരസ്പരം പൊരുത്തപ്പെടാനാകാതെ തർക്കിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ പരസ്പരം നിന്ദിക്കുകയോ ചെയ്യേണ്ട രണ്ട് ആന്റിപോഡുകളായ ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും അസാധാരണമായ സൗഹൃദം ശ്രദ്ധ അർഹിക്കുന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഗോഞ്ചറോവ് സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾക്ക് എതിരായി പോകുന്നു, എതിരാളികളെ ശക്തമായ സൗഹൃദവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു. നോവലിലുടനീളം, ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം നിരീക്ഷിക്കുന്നത് ആവശ്യമാണ് മാത്രമല്ല, വായനക്കാരന് രസകരവുമാണ്. രണ്ട് ജീവിത സ്ഥാനങ്ങളുടെ ഏറ്റുമുട്ടൽ, രണ്ട് ലോകവീക്ഷണങ്ങൾ - ഇതാണ് ഗോഞ്ചറോവിന്റെ ഒബ്ലോമോവ് എന്ന നോവലിലെ പ്രധാന സംഘർഷം.

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമില്ല. ഒന്നാമതായി, രൂപം ശ്രദ്ധേയമാണ്: മൃദുലമായ സവിശേഷതകളും വീർത്ത കൈകളും മന്ദഗതിയിലുള്ള ആംഗ്യങ്ങളും ഉള്ള ഒരു മാന്യനാണ് ഇല്യ ഇലിച്ച്. ഒരു വ്യക്തിയെ സംരക്ഷിക്കുകയും ചൂടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നതുപോലെ, ചലനത്തെ നിയന്ത്രിക്കാത്ത വിശാലമായ ഡ്രസ്സിംഗ് ഗൗണാണ് അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട വസ്ത്രങ്ങൾ. Stolz - ഫിറ്റ്, മെലിഞ്ഞ. നിരന്തരമായ പ്രവർത്തനവും ബിസിനസ്സ് മിടുക്കും അവന്റെ പ്രായോഗിക സ്വഭാവത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവന്റെ ആംഗ്യങ്ങൾ ധീരമാണ്, അവന്റെ പ്രതികരണം വേഗത്തിലാണ്. വെളിച്ചത്തിൽ സഞ്ചരിക്കാനും ശരിയായ മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കാനും അവൻ എപ്പോഴും ഉചിതമായ വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നു.

രണ്ടാമതായി, അവർക്ക് വ്യത്യസ്ത വളർത്തലുകളാണുള്ളത്. ഒബ്ലോമോവ്കയിലെ മാതാപിതാക്കളും നാനിമാരും മറ്റ് നിവാസികളും (അവൻ ഒരു ലാളിത്യമുള്ള ആൺകുട്ടിയായി വളർന്നു) ചെറിയ ഇല്യുഷയെ വിലമതിക്കുകയും പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്നെങ്കിൽ, ആൻഡ്രെ കർശനമായി വളർത്തി, ഒരു ബിസിനസ്സ് എങ്ങനെ നടത്താമെന്ന് പിതാവ് അവനെ പഠിപ്പിച്ചു, സ്വന്തം വഴി ഉണ്ടാക്കാൻ അവനെ വിട്ടു. . അവസാനം, സ്‌റ്റോൾട്‌സിന് വേണ്ടത്ര മാതാപിതാക്കളുടെ വാത്സല്യമുണ്ടായില്ല, അത് അവൻ തന്റെ സുഹൃത്തിന്റെ വീട്ടിൽ അന്വേഷിച്ചു. ഒബ്ലോമോവ്, നേരെമറിച്ച്, വളരെ വാത്സല്യമുള്ളവനായിരുന്നു, അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ അവനെ നശിപ്പിച്ചു: സേവനത്തിനോ ഭൂവുടമയുടെ ജോലിക്കോ അവൻ അനുയോജ്യനല്ല (എസ്റ്റേറ്റും അതിന്റെ ലാഭവും പരിപാലിക്കുന്നു).

മൂന്നാമതായി, ജീവിതത്തോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം വ്യത്യസ്തമാണ്. ഇല്യ ഇലിച്ചിന് ബഹളങ്ങൾ ഇഷ്ടമല്ല, സമൂഹത്തെ പ്രീതിപ്പെടുത്താനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ പാഴാക്കുന്നില്ല, അല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞത് അതിൽ ഇടപെടുന്നില്ല. പലരും അവനെ അലസതയെ അപലപിക്കുന്നു, പക്ഷേ അത് മടിയാണോ? അല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു: അവൻ തന്നോടും ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളോടും സത്യസന്ധത പുലർത്തുന്ന ഒരു നിരുപദ്രവകാരിയാണ്. തന്റെ സമകാലിക സമൂഹത്തിൽ പതിവുള്ളതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി പെരുമാറാനുള്ള തന്റെ അവകാശത്തെ സംരക്ഷിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയാണ് നോൺ-കോൺഫോർമിസ്റ്റ്. നിസ്സാരകാര്യങ്ങൾ കൈമാറ്റം ചെയ്യാതെ നിശബ്ദമായി, ശാന്തമായി തന്റെ നിലപാടിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കാനും സ്വന്തം വഴിക്ക് പോകാനുമുള്ള ധൈര്യവും ധൈര്യവും ഒബ്ലോമോവിന് ഉണ്ടായിരുന്നു. സ്വയം വഹിക്കുന്ന രീതിയിൽ, സമ്പന്നമായ ഒരു ആത്മീയ ജീവിതം ഊഹിക്കപ്പെടുന്നു, അത് അവൻ ഒരു സാമൂഹിക പ്രദർശനത്തിൽ വയ്ക്കുന്നില്ല. സ്റ്റോൾസ് ഈ ജാലകത്തിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്, കാരണം ഒരു നല്ല സമൂഹത്തിൽ മിന്നിത്തിളങ്ങുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും ബിസിനസുകാരന് ഗുണം ചെയ്യും. ആൻഡ്രിക്ക് മറ്റ് വഴികളൊന്നുമില്ലെന്ന് പറയാം, കാരണം അവൻ ഒരു യജമാനനല്ല, പിതാവ് മൂലധനം സമ്പാദിച്ചു, പക്ഷേ ആരും അവനെ പാരമ്പര്യമായി ഗ്രാമങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കില്ല. കുട്ടിക്കാലം മുതൽ തന്നെ അവൻ തന്റെ ജീവിതം സമ്പാദിക്കണമെന്ന് പഠിപ്പിച്ചു, അതിനാൽ സ്റ്റോൾട്ട്സ് സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെട്ടു, പാരമ്പര്യ ഗുണങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു: സ്ഥിരോത്സാഹം, കഠിനാധ്വാനം, സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം. എന്നാൽ ആധുനിക മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി അദ്ദേഹം വിജയിക്കുകയാണെങ്കിൽ, എന്തുകൊണ്ടാണ് സ്റ്റോൾട്ട്സിന് ഒബ്ലോമോവ് വേണ്ടത്? പിതാവിൽ നിന്ന്, ബിസിനസ്സിനോടുള്ള അഭിനിവേശം, ഒരു പ്രായോഗിക വ്യക്തിയുടെ പരിമിതികൾ, അദ്ദേഹത്തിന് അനുഭവപ്പെട്ടു, അതിനാൽ ഉപബോധമനസ്സോടെ ആത്മീയമായി സമ്പന്നനായ ഒബ്ലോമോവിലേക്ക് എത്തി.

പ്രകൃതിയുടെ ചില ഗുണങ്ങളുടെ അഭാവം അനുഭവിച്ചറിഞ്ഞ അവർ എതിർവശത്തേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെട്ടു, പക്ഷേ പരസ്പരം നല്ല ഗുണങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. അവരിൽ ആർക്കും ഓൾഗ ഇലിൻസ്കായയെ സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല: ഒന്നിലും മറ്റൊന്നിലും അവൾക്ക് അതൃപ്തി തോന്നി. നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഇതാണ് ജീവിതത്തിന്റെ സത്യം: സ്നേഹത്തിന്റെ പേരിൽ ആളുകൾ അപൂർവ്വമായി മാറുന്നു. ഒബ്ലോമോവ് ശ്രമിച്ചു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും തന്റെ തത്ത്വങ്ങളിൽ വിശ്വസ്തനായി തുടർന്നു. സ്‌റ്റോൾസും പ്രണയബന്ധത്തിന് മാത്രം മതിയായിരുന്നു, അതിനുശേഷം ഒരുമിച്ച് താമസിക്കുന്നതിന്റെ പതിവ് ആരംഭിച്ചു. അങ്ങനെ, പ്രണയത്തിൽ, ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും തമ്മിലുള്ള സമാനതകൾ സ്വയം പ്രകടമായി: സന്തോഷം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിൽ ഇരുവരും പരാജയപ്പെട്ടു.

ഈ രണ്ട് ചിത്രങ്ങളിലും, ഗോഞ്ചറോവ് അക്കാലത്തെ സമൂഹത്തിലെ പരസ്പരവിരുദ്ധമായ പ്രവണതകളെ പ്രതിഫലിപ്പിച്ചു. പ്രഭുക്കന്മാർ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ നട്ടെല്ലാണ്, എന്നാൽ അതിന്റെ ചില പ്രതിനിധികൾക്ക് അതിന്റെ വിധിയിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയില്ല, കാരണം അത് പോയി അവർക്ക് നിസ്സാരമാണ്. ജീവിതത്തിന്റെ കഠിനമായ വിദ്യാലയത്തിലൂടെ കടന്നുപോയ, കൂടുതൽ വൈദഗ്ധ്യവും അത്യാഗ്രഹിയുമായ സ്‌റ്റോൾറ്റ്‌സിയിലൂടെ അവർ ക്രമേണ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു. റഷ്യയിലെ ഏതെങ്കിലും ഉപയോഗപ്രദമായ പ്രവർത്തനത്തിന് ആവശ്യമായ ആത്മീയ ഘടകം അവർക്ക് ഇല്ല. എന്നാൽ നിസ്സംഗരായ ഭൂവുടമകൾ പോലും സാഹചര്യം രക്ഷിക്കില്ല. പ്രത്യക്ഷത്തിൽ, ഈ തീവ്രതകളുടെ ലയനം, ഒരുതരം സുവർണ്ണ അർത്ഥം, റഷ്യയുടെ ക്ഷേമം നേടാനുള്ള ഒരേയൊരു മാർഗ്ഗമാണെന്ന് രചയിതാവ് വിശ്വസിച്ചു. ഈ കോണിൽ നിന്ന് നോവൽ പരിഗണിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും സൗഹൃദം ഒരു പൊതു ലക്ഷ്യത്തിനായി വിവിധ സാമൂഹിക ശക്തികളുടെ ഏകീകരണത്തിന്റെ പ്രതീകമാണെന്ന് മാറുന്നു.

സാഹിത്യം - പത്താം ക്ലാസ്.

പാഠ വിഷയം: “ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും. താരതമ്യ സവിശേഷതകൾ"

(I.A. Goncharov "Oblomov" എന്ന നോവലിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി)

പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ: കഥാപാത്രങ്ങളുടെ (ഒബ്ലോമോവ്, സ്റ്റോൾസ്) താരതമ്യത്തിലൂടെ രചയിതാവിന്റെ സ്ഥാനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക; സാഹിത്യ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ സ്വഭാവരൂപീകരണ കഴിവുകൾ, ഗവേഷണ കഴിവുകൾ, യുക്തിപരമായ ചിന്ത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക; ചിന്താശേഷിയുള്ള വായനക്കാരനെ ബോധവൽക്കരിക്കുക, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സംസാരം സമ്പന്നമാക്കുക.

പാഠ ഉപകരണങ്ങൾ: I.A. ഗോഞ്ചറോവിന്റെ ഛായാചിത്രം, I.A. ഗോഞ്ചറോവിന്റെ "ഒബ്ലോമോവ്" എന്ന നോവലിന്റെ വാചകം, (അവതരണം); സാഹിത്യം, ചിത്രീകരണങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കുള്ള നോട്ട്ബുക്കുകൾ.

വിദ്യാർത്ഥികൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം:

I.A. ഗോഞ്ചറോവ് "ഒബ്ലോമോവ്" എഴുതിയ നോവലിന്റെ ഉള്ളടക്കം;

ജോലിയുടെ പ്രധാന ആശയം;

പ്രധാന ചിത്രങ്ങൾ.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കഴിയണം:

അധ്യാപകൻ ഉന്നയിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ശരിയായി ഉത്തരം നൽകുക;

വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾ സംഗ്രഹിക്കുകയും ചിട്ടപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക;

നിങ്ങളുടെ എഴുത്ത് കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക;

നിഗമനങ്ങൾ വരച്ച് അവയെ ഒരു മോണോലോഗ് പ്രസ്താവനയിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുക.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ.

ഐസംഘടനാ നിമിഷം.

IId.z നടപ്പിലാക്കൽ. (I.A. ഗോഞ്ചറോവ് "ഒബ്ലോമോവ്", നോവലിലെ സ്റ്റോൾസിന്റെ ചിത്രം: കുടുംബം, വളർത്തൽ, വിദ്യാഭ്യാസം, പോർട്രെയിറ്റ് സവിശേഷതകൾ, ജീവിതശൈലി, മൂല്യ ഓറിയന്റേഷനുകൾ (ഭാഗം 2,

അധ്യായങ്ങൾ 1 - 4. സ്റ്റോൾസിന്റെ കഥാപാത്രത്തെ ഒബ്ലോമോവിന്റെ കഥാപാത്രവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക)

IIIപാഠത്തിന്റെ വിഷയത്തെയും ഉദ്ദേശ്യത്തെയും കുറിച്ചുള്ള സന്ദേശം.

IVജോലിയുടെ ധാരണയ്ക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ്. പാഠ പദ്ധതി വർക്ക്.

1. ആമുഖ പ്രസംഗം.

ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ സുഹൃത്തുക്കളെ! I.A. ഗോഞ്ചറോവിന്റെ നോവലിന്റെ പഠനം, ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കാൻ നമ്മെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു ... പാഠത്തിന്റെ വിഷയത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക (നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ വിഷയം രേഖപ്പെടുത്തുന്നു).

വർക്ക് പ്ലാൻ:

1. നോവലിലെ സ്റ്റോൾസിന്റെ ചിത്രം: കുടുംബം, വളർത്തൽ, വിദ്യാഭ്യാസം, പോർട്രെയിറ്റ് സവിശേഷതകൾ, ജീവിതശൈലി, മൂല്യാധിഷ്‌ഠിതങ്ങൾ (ഭാഗം 2, അധ്യായങ്ങൾ 1 - 4)

2. സ്റ്റോൾസ്, ഒബ്ലോമോവ് (ഗൃഹപാഠം പരിശോധിക്കൽ) എന്ന കഥാപാത്രത്തെ വെളിപ്പെടുത്തുന്ന കീവേഡുകളുടെ ഒരു ശൃംഖല നിർമ്മിക്കുകയും എഴുതുകയും ചെയ്യുക

3. സ്റ്റോൾസിന്റെ കഥാപാത്രത്തെ ഒബ്ലോമോവിന്റെ കഥാപാത്രവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക:

നിങ്ങൾ ഈ പ്രതീകങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, അവ എങ്ങനെ സമാനമാണെന്നും അവ പരസ്പരം എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്നും കണ്ടെത്തുക.

ഇന്ന് നമ്മൾ ജോലിയുടെ പ്രശ്നകരമായ പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് പരിഗണിക്കും:

- ഇല്യ ഒബ്ലോമോവും ആൻഡ്രി സ്റ്റോൾസും ... ആരാണ് - ഇരട്ടകളോ ആന്റിപോഡുകളോ?

ആന്റിപോഡ്, ഡബിൾ എന്നീ പദങ്ങളുടെ ലെക്സിക്കൽ അർത്ഥം നമുക്ക് നിർവചിക്കാം

2. പദാവലി ജോലി.

ആന്റിപോഡ് - (ഗ്രീക്ക് ആന്റിപോഡുകൾ - പാദങ്ങൾ പാദങ്ങളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു). 1. മാത്രം pl. ഭൂമിയുടെ രണ്ട് വിപരീത പോയിന്റുകളിലെ നിവാസികൾ, ഭൂഗോളത്തിന്റെ വ്യാസങ്ങളിലൊന്നിന്റെ (ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ) രണ്ട് വിപരീത അറ്റങ്ങൾ. 2. ആരെങ്കിലും അല്ലെങ്കിൽ മറ്റെന്തെങ്കിലും. വിപരീത സ്വഭാവങ്ങളോ അഭിരുചികളോ വിശ്വാസങ്ങളോ ഉള്ള ഒരു വ്യക്തി (പുസ്തകം). അവൻ അവന്റെ തികഞ്ഞ ആന്റിപോഡാണ്, അല്ലെങ്കിൽ അവൻ അവന്റെ തികഞ്ഞ ആന്റിപോഡാണ്.

ഇരട്ട - മറ്റൊരാളുമായി പൂർണ്ണമായ സാമ്യമുള്ള ഒരു വ്യക്തി (ഒരു പുരുഷനെയും സ്ത്രീയെയും കുറിച്ച്).

ഒബ്ലോമോവിനെയും സ്റ്റോൾസിനെയും കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ ധാരണ എന്താണ്?

അധ്യാപകൻ: ഒബ്ലോമോവുമായുള്ള ഞങ്ങളുടെ പരിചയം മുമ്പത്തെ പാഠങ്ങളിൽ ഇതിനകം നടന്നിട്ടുണ്ട്. ഞങ്ങളുടെ നായകൻ സാവധാനമുള്ളവനും അലസനും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാത്തവനുമാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. നമുക്ക് അദ്ദേഹത്തിന് കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരണം നൽകാം. (വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

(നോവലിന്റെ ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ, വായനക്കാരുടെ മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതിന് മുമ്പ്, അതായത്, അസാന്നിധ്യത്തിൽ, സ്റ്റോൾസിനെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ പഠിക്കുന്നു:

ഒബ്ലോമോവിന്റെ അതിഥികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, ഇല്യ ഇലിച്ച് "ഇഷ്‌ടപ്പെടാത്ത", തന്റെ ബാല്യകാല സുഹൃത്തായ ആൻഡ്രി ഇവാനോവിച്ച് സ്റ്റോൾസിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, അവൻ "ആത്മാർത്ഥമായി സ്നേഹിച്ചു";

ഇല്യ ഇലിച്ചിന്റെ മികച്ച ഗുണങ്ങൾ അറിയുകയും അഭിനന്ദിക്കുകയും ചെയ്ത സ്‌റ്റോൾസ്, എസ്റ്റേറ്റിലെ സന്തോഷകരമായ ജീവിതത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങളുടെ അവിഭാജ്യ ഘടകമായിരുന്നു, പ്രണയവും കവിതയും സൗഹൃദ വികാരങ്ങളും സമാധാനവും നിറഞ്ഞ കഥാനായകന്റെ സ്വപ്നങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്;

ഒബ്ലോമോവിന്റെ സ്വപ്നത്തിലും സ്റ്റോൾസ് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അത് നായകനെ രൂപപ്പെടുത്തിയ കുട്ടിക്കാലത്തെ മനോഹരവും മധുരവും അതേ സമയം നിഗൂഢവുമായ അന്തരീക്ഷവുമായി യോജിക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ: ആദ്യ ഭാഗത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ നായകന്റെ അപ്രതീക്ഷിത രൂപവും രണ്ടാം ഭാഗത്തിന്റെ 1-2 അധ്യായങ്ങളും സ്റ്റോൾസിനെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു.

3. "I.I. ഒബ്ലോമോവിന്റെ ജീവിതത്തിൽ കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾ" എന്ന സിനിമയിൽ നിന്നുള്ള ഫ്രെയിമുകൾ

(ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും കൂടിക്കാഴ്ച).

ഈ രണ്ട് ആളുകളും അവർ യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കളാണെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. എന്നാൽ ഈ കഥാപാത്രങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ്, വ്യത്യസ്തമാണ്. രചയിതാവിനൊപ്പം, സാഹിത്യത്തിൽ അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു നായകനെ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു രീതി ഞങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കും - ഒരു താരതമ്യ സ്വഭാവം. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മാനദണ്ഡം, ജീവിതലക്ഷ്യം, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം, സ്ത്രീകളോടുള്ള മനോഭാവം, അവരുടെ കുടുംബജീവിതം, ജീവിതനിലവാരം എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു വർക്ക് ഷീറ്റാണ് നിങ്ങൾ മുമ്പ്. ഉപസംഹാര കോളത്തിൽ, ഈ മാനദണ്ഡങ്ങളെല്ലാം പരിഗണിക്കുമ്പോൾ, പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളെ താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ തന്നെ എൻട്രികൾ ഉണ്ടാക്കും.

4. നായകന്മാരുടെ എല്ലാ സവിശേഷതകളും പരിഗണിക്കുക.

(വിദ്യാർത്ഥി ഉത്തരങ്ങൾ: ഒബ്ലോമോവ്, സ്റ്റോൾസ്).

താരതമ്യ സവിശേഷതകൾ

ഒബ്ലോമോവ്

സ്റ്റോൾസ്

രൂപഭാവം

ഉത്ഭവം

വളർത്തൽ

വിദ്യാഭ്യാസം

വാഗ്ദാനം ചെയ്ത പരിപാടി

ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വീക്ഷണം

ജീവിതത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം

സൗഹൃദം

ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ

പ്രണയ പരീക്ഷ

a) രൂപഭാവം: ( അവ വായനക്കാരന് മുന്നിൽ അവതരിപ്പിക്കുമ്പോൾ)

- കഥാപാത്രങ്ങളുടെ രൂപം വിവരിക്കുമ്പോൾ I.A. ഗോഞ്ചറോവ് നമ്മുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നത് എന്താണ്?

“... ഏകദേശം മുപ്പത്തിരണ്ടോ മൂന്നോ വയസ്സ് പ്രായം, ഇടത്തരം ഉയരം, പ്രസന്നമായ രൂപം, ഇരുണ്ട ചാരനിറമുള്ള കണ്ണുകൾ, പക്ഷേ കൃത്യമായ ഒരു ആശയത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ, ... അവന്റെ മുഖത്ത് ഒരു അശ്രദ്ധയുടെ വെളിച്ചം തിളങ്ങി”, ഒബ്ലോമോവിന്റെ സമപ്രായക്കാരൻ, “മെലിഞ്ഞ, അവന്റെ കവിളുകൾ ഏതാണ്ട് മുഴുവനായും ഇല്ല, ... മുഖചർമ്മം സമവും വൃത്തികെട്ടതും നാണമില്ലാത്തതുമാണ്; കണ്ണുകൾ, അല്പം പച്ചകലർന്നതാണെങ്കിലും, പ്രകടിപ്പിക്കുന്നവയാണ് "

b) ഉത്ഭവം:

…

…ബൂർഷ്വാ വർഗ്ഗത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സ്വദേശി (അച്ഛൻ ജർമ്മനി വിട്ടു, സ്വിറ്റ്സർലൻഡിൽ അലഞ്ഞുതിരിഞ്ഞ് റഷ്യയിൽ സ്ഥിരതാമസമാക്കി, എസ്റ്റേറ്റിന്റെ മാനേജരായി). Sh. യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ നിന്ന് മിടുക്കനായി ബിരുദം നേടി, വിജയത്തോടെ സേവനം ചെയ്യുന്നു, സ്വന്തം കാര്യം ചെയ്യാൻ വിരമിക്കുന്നു; ഒരു വീടും പണവും ഉണ്ടാക്കുന്നു. അയാൾ വിദേശത്തേക്ക് സാധനങ്ങൾ അയക്കുന്ന ഒരു ട്രേഡിംഗ് കമ്പനിയിലെ അംഗമാണ്; കമ്പനിയുടെ ഒരു ഏജന്റ് എന്ന നിലയിൽ, റഷ്യയിലുടനീളം ഇംഗ്ലണ്ടിലെ ബെൽജിയത്തിലേക്ക് Sh. സന്തുലിതാവസ്ഥ, ശാരീരികവും ആത്മീയവുമായ യോജിപ്പുള്ള കത്തിടപാടുകൾ, മനസ്സും വികാരങ്ങളും, കഷ്ടപ്പാടുകളും ആനന്ദവും എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് Sh. ന്റെ ചിത്രം നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. ജോലി, ജീവിതം, വിശ്രമം, സ്നേഹം എന്നിവയിലെ അളവും ഐക്യവുമാണ് Sh. ന്റെ ആദർശം.(അല്ലെങ്കിൽ .. ഒരു ദരിദ്ര കുടുംബത്തിൽ നിന്ന്: അവന്റെ പിതാവ് (റസ്സിഫൈഡ് ജർമ്മൻ) ഒരു സമ്പന്ന എസ്റ്റേറ്റിന്റെ മാനേജരായിരുന്നു, അവന്റെ അമ്മ ഒരു ദരിദ്രയായ റഷ്യൻ കുലീനയായിരുന്നു. പകുതി റഷ്യൻ, ഒരു കുലീനനല്ല.

സി) വിദ്യാഭ്യാസം.

- I. Oblomov, A. Stolz എന്നിവർക്ക് എന്ത് വിദ്യാഭ്യാസമാണ് ലഭിച്ചത്? അതിനെക്കുറിച്ച് പറയൂ.

"എങ്ങനെയെങ്കിലും വിലകുറഞ്ഞ, വിവിധ തന്ത്രങ്ങളോടെ" എല്ലാ ആനുകൂല്യങ്ങളും ഇല്യുഷയ്ക്ക് നൽകാൻ മാതാപിതാക്കൾ ആഗ്രഹിച്ചു. മാതാപിതാക്കൾ അവനെ അലസതയ്ക്കും സമാധാനത്തിനും പഠിപ്പിച്ചു (തള്ളിയ സാധനം എടുക്കാനോ വസ്ത്രം ധരിക്കാനോ തനിക്കായി വെള്ളം ഒഴിക്കാനോ അവർ അവനെ അനുവദിച്ചില്ല) അടിമത്തത്തിന്റെ കളങ്കം. കുടുംബത്തിൽ ഭക്ഷണത്തിന്റെ ഒരു ആരാധന ഉണ്ടായിരുന്നു, കഴിച്ചതിനുശേഷം - ഒരു നല്ല ഉറക്കം.

ഒബ്ലോമോവിനെ പുറത്തേക്ക് പോലും അനുവദിച്ചില്ല. "വേലക്കാരുടെ കാര്യമോ?" ഓർഡർ ചെയ്യുന്നത് ശാന്തവും കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദവുമാണെന്ന് താമസിയാതെ ഇല്യ തന്നെ മനസ്സിലാക്കി. കുട്ടി "വീഴുമോ, സ്വയം മുറിവേൽപ്പിക്കുമോ" അല്ലെങ്കിൽ ജലദോഷം പിടിപെടുമോ എന്ന ഭയത്താൽ ഒരു സമർത്ഥനായ, മൊബൈൽ കുട്ടിയെ മാതാപിതാക്കളും നാനിയും നിരന്തരം തടഞ്ഞുനിർത്തുന്നു, അവൻ ഒരു ഹോട്ട്ഹൗസ് പുഷ്പം പോലെ പരിപാലിക്കപ്പെട്ടു. "അധികാരത്തിന്റെ പ്രകടനങ്ങൾ തേടുന്നത് ഉള്ളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു, തളർന്നു, വാടിപ്പോകുന്നു." (ഒബ്ലോമോവ്)

പിതാവിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച വളർത്തൽ പിതാവ് നൽകി: അവൻ അവനെ എല്ലാ പ്രായോഗിക ശാസ്ത്രങ്ങളും പഠിപ്പിച്ചു, നേരത്തെ ജോലി ചെയ്യാൻ നിർബന്ധിച്ചു, യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ മകനെ അവനിൽ നിന്ന് അയച്ചു. ജീവിതത്തിലെ പ്രധാന കാര്യം പണം, കാഠിന്യം, കൃത്യത എന്നിവയാണെന്ന് അവന്റെ പിതാവ് അവനെ പഠിപ്പിച്ചു ... (സ്റ്റോൾട്സ്)

എപ്പിസോഡുകൾ, സ്റ്റോൾസിന്റെ ബാല്യം എങ്ങനെ കടന്നുപോയി, അവന്റെ വളർത്തൽ പ്രക്രിയ എങ്ങനെ കടന്നുപോയി എന്ന് വ്യക്തമായി ചിത്രീകരിക്കുന്ന സീനുകൾക്ക് പേര് നൽകുക.

റോളുകൾ പ്രകാരം എപ്പിസോഡ് വായിക്കുന്നു (സ്റ്റോൾസിന്റെ പിതാവിനൊപ്പം വിടവാങ്ങൽ).

ഈ രംഗം നിങ്ങളിൽ എന്ത് മതിപ്പാണ് ഉണ്ടാക്കുന്നത്?

നിങ്ങൾക്ക് ഇതിൽ എങ്ങനെ അഭിപ്രായം പറയാൻ കഴിയും?

അച്ഛൻ അവനെ എന്താണ് പഠിപ്പിച്ചത്? എ.സ്റ്റോൾസിന് എന്ത് തോന്നി?

ഗോഞ്ചറോവ് സ്റ്റോൾസ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അനിയന്ത്രിതമായി ഒബ്ലോമോവിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു, പ്രധാന കഥാപാത്രത്തിലേക്കുള്ള ഒരു ആന്റിപോഡായി; സ്റ്റോൾസ് വ്യത്യസ്തനാണ്.

അവന്റെ വളർത്തൽ അധ്വാനവും പ്രായോഗികവുമാണ്, അവൻ ജീവിതം തന്നെ വളർത്തി (cf .: "ഒബ്ലോമോവിന്റെ മകൻ അപ്രത്യക്ഷനായാൽ ...").

ഒരു പ്രത്യേക സംഭാഷണം ആവശ്യമാണ്: അമ്മയുടെ മനോഭാവം; അമ്മയും അച്ഛനും; രാജകുമാരന്റെ കോട്ടയായ ഒബ്ലോമോവ്ക, അതിന്റെ ഫലമായി “ബർഷ് പ്രവർത്തിച്ചില്ല”, അത് “ഇടുങ്ങിയ ജർമ്മൻ ഗേജിന്” പകരം “വിശാലമായ റോഡ്” നൽകി.

സ്റ്റോൾസ് - സ്റ്റോൾസ് ("അഭിമാനം"). അവൻ തന്റെ പേരിന് അനുസൃതമാണോ?

വർക്ക്ഷീറ്റ് (കോളത്തിന്റെ ചുവടെ: "വിദ്യാഭ്യാസം", ആന്റിപോഡ് സൂചിപ്പിക്കുക).

d).വിദ്യാഭ്യാസം:

…വെർഖ്ലേവ് ഗ്രാമത്തിലെ ഒബ്ലോമോവ്കയിൽ നിന്ന് അഞ്ച് മൈൽ അകലെയുള്ള ഒരു ചെറിയ ബോർഡിംഗ് സ്കൂളിൽ പഠിച്ചു. ഇരുവരും മോസ്കോ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി.

എട്ടാം വയസ്സു മുതൽ, പിതാവിനൊപ്പം ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ ഭൂപടത്തിൽ ഇരുന്നു, ഹെർഡർ, വൈലാൻഡ്, ബൈബിൾ വാക്യങ്ങൾ എന്നിവയുടെ വെയർഹൗസുകൾ പൊളിച്ചുമാറ്റി, കർഷകരുടെയും ബർഗറുകളുടെയും ഫാക്ടറി തൊഴിലാളികളുടെയും നിരക്ഷരരുടെ വിവരണങ്ങൾ സംഗ്രഹിച്ചു, അമ്മയോടൊപ്പം വിശുദ്ധ ചരിത്രം വായിച്ചു, പഠിപ്പിച്ചു. ക്രൈലോവിന്റെ കെട്ടുകഥകൾ ടെലിമാച്ചസിന്റെ വെയർഹൗസുകൾ ഡിസ്അസംബ്ലിംഗ് ചെയ്തു "

വളർത്തലിന്റെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ഒരു പ്രത്യേക പരിപാടി സ്ഥാപിച്ചു.

ഒബ്ലോമോവിനും സ്റ്റോൾസിനും ഇത് എങ്ങനെയുള്ളതാണ്?

d) ഉൾച്ചേർത്ത പ്രോഗ്രാം.

ഒബ്ലോമോവ്

സ്വപ്നം. സസ്യജാലങ്ങളും ഉറക്കവും - ഒരു നിഷ്ക്രിയ തുടക്കം അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട "അനുരഞ്ജനവും ആശ്വാസകരവുമായ" വാക്കുകളായ "ഒരുപക്ഷേ", "ഒരുപക്ഷേ", "എങ്ങനെയെങ്കിലും" എന്നിവയിൽ ആശ്വാസം കണ്ടെത്തി, അവരുമായുള്ള നിർഭാഗ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് സ്വയം സംരക്ഷിച്ചു. കേസിന്റെ ഫലവും തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട വ്യക്തിയുടെ മാന്യതയും ശ്രദ്ധിക്കാതെ കേസ് ആരുടെ പേരിലും മാറ്റാൻ അദ്ദേഹം തയ്യാറായിരുന്നു (തന്റെ എസ്റ്റേറ്റ് കൊള്ളയടിച്ച തട്ടിപ്പുകാരെ അവൻ വിശ്വസിച്ചത് ഇങ്ങനെയാണ്).

"ഇല്യ ഇലിച്ചിന്റെ കിടപ്പ് ഒരു രോഗിയെപ്പോലെയോ ഉറങ്ങാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വ്യക്തിയെപ്പോലെയോ ഒരു അപകടമോ, ക്ഷീണിതനായ ഒരാളെപ്പോലെയോ ഒരു സുഖമോ അല്ല, ഒരു മടിയനെപ്പോലെ: ഇതായിരുന്നു അവന്റെ സാധാരണ അവസ്ഥ."

സ്റ്റോൾട്ട്സ് ഏറ്റവും ഭയപ്പെട്ടിരുന്നത് എന്താണ്?

തങ്ങളുടെ ഉത്തരങ്ങളെ ടെക്‌സ്‌റ്റ് ഉപയോഗിച്ച് ന്യായീകരിച്ചുകൊണ്ട്, വിദ്യാർത്ഥികൾ പറയുന്നത് സ്വപ്നങ്ങളും ഭാവനയും (സ്റ്റോൾസ് പറഞ്ഞതുപോലെ "ഒപ്റ്റിക്കൽ മിഥ്യ") അവന്റെ ശത്രുക്കളാണെന്ന്. അവൻ തന്റെ ജീവിതം നിയന്ത്രിച്ചു, "ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള യഥാർത്ഥ വീക്ഷണം" (cf. ഒബ്ലോമോവ്).

സ്റ്റോൾസ്

സ്റ്റോൾസ് സ്വപ്നം കാണാൻ ഭയപ്പെട്ടു, അവന്റെ സന്തോഷം സ്ഥിരതയിലായിരുന്നു, ഊർജ്ജവും ഊർജ്ജസ്വലമായ പ്രവർത്തനവും ഒരു സജീവ തത്വമായിരുന്നു.

"അവൻ നിരന്തരം യാത്രയിലാണ്: സമൂഹത്തിന് ഒരു ഏജന്റിനെ ബെൽജിയത്തിലേക്കോ ഇംഗ്ലണ്ടിലേക്കോ അയയ്ക്കണമെങ്കിൽ, അവർ അവനെ അയയ്ക്കുന്നു; നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും പ്രോജക്റ്റ് എഴുതുകയോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പുതിയ ആശയം കേസുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട് - അവർ അത് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. അതിനിടയിൽ, അവൻ ലോകത്തിലേക്ക് സഞ്ചരിക്കുകയും വായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: സമയം കിട്ടുമ്പോൾ - ദൈവത്തിന് അറിയാം.

- സ്റ്റോൾസിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ ജീവിതം എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം എന്താണ്?

വിദ്യാർത്ഥികൾ: “നാലു സീസണുകൾ, അതായത്, നാല് യുഗങ്ങൾ, കുതിച്ചുചാട്ടങ്ങളില്ലാതെ, ജീവിതത്തിന്റെ പാത്രം അവസാന ദിവസത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകാൻ, ഒരു തുള്ളി പോലും വെറുതെ കളയാതെ ...” (ഒബ്ലോമോവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക, അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആദർശം ...സമാധാനത്തിലും ആസ്വാദനത്തിലും ; ഒന്നാം ഭാഗത്തിന്റെ എട്ടാം അധ്യായത്തിൽ ഒബ്ലോമോവിന്റെ സ്വപ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് കാണുക).

അധ്യാപകൻ: രണ്ടാം ഭാഗത്തിന്റെ 3-4 അധ്യായങ്ങൾ. നോവലിലെ ഈ അധ്യായങ്ങളുടെ പങ്ക്. കഥാപാത്രങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളും സ്ഥാനങ്ങളും കൂട്ടിമുട്ടുന്ന തർക്കമാണ് സംഭാഷണം.

തർക്കത്തിന്റെ സാരം - എങ്ങനെ ജീവിക്കാം?!

- എങ്ങനെയാണ് ഒരു തർക്കം ഉണ്ടാകുന്നത്?(സമൂഹത്തിന്റെ ശൂന്യമായ ജീവിതത്തോടുള്ള ഒബ്ലോമോവിന്റെ അതൃപ്തി.)

ഇത് ജീവിതമല്ല!

- എപ്പോഴാണ് ഒരു തർക്കം ഉണ്ടാകുന്നത്?(തൊഴിൽ പാത: ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ ആദർശത്തോടുള്ള സ്റ്റോൾസിന്റെ വിയോജിപ്പ്, കാരണം ഇത് "ഒബ്ലോമോവിസം" ആണ്; ഒബ്ലോമോവ് വരച്ച നഷ്ടപ്പെട്ട പറുദീസയുടെ ആദർശം, "ജീവിതത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായ, ഉള്ളടക്കം, ഘടകം, ലക്ഷ്യം" എന്ന നിലയിൽ അധ്വാനം.)

(ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ മിനിറ്റ്)

ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥത്തിലേക്കുള്ള ആമുഖം.

"I.I. ഒബ്ലോമോവിന്റെ ജീവിതത്തിൽ കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾ" എന്ന സിനിമയിൽ നിന്നുള്ള സ്റ്റില്ലുകൾ ( രണ്ടാമത്തെ മോണോലോഗ്. ഒബ്ലോമോവിന്റെ കുറ്റസമ്മതം, പി. 166. "നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, ആന്ദ്രേ...")

ഏത് സന്ദർഭത്തിലാണ് സംഭാഷണം നടക്കുന്നത്?

I. Oblomov എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്?

തർക്കത്തിൽ ഓരോ കഥാപാത്രങ്ങളും എങ്ങനെയാണ് വെളിച്ചത്തു വന്നത്?

f) ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വീക്ഷണം

ഒബ്ലോമോവ്

“ജീവിതം: ജീവിതം നല്ലതാണ്!” ഒബ്ലോമോവ് പറയുന്നു, “എന്താണ് തിരയാനുള്ളത്? മനസ്സിന്റെയും ഹൃദയത്തിന്റെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾ? ഇതെല്ലാം ചുറ്റുന്ന കേന്ദ്രം എവിടെയാണെന്ന് നോക്കൂ: അത് അവിടെയില്ല, ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവരെ സ്പർശിക്കുന്ന ആഴമൊന്നുമില്ല. ഇവരെല്ലാം മരിച്ചവരും ഉറങ്ങുന്നവരുമാണ്, എന്നേക്കാൾ മോശമാണ്, ഈ ലോകത്തെയും സമൂഹത്തിലെയും അംഗങ്ങൾ! ... അവർ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഇരുന്നു ഉറങ്ങുന്നില്ലേ? എന്റെ തലയിൽ ട്രിപ്പിൾ, ജാക്ക് എന്നിവ ബാധിക്കാത്ത, വീട്ടിൽ കിടന്ന് അവരെക്കാൾ കുറ്റവാളിയായി ഞാൻ എങ്ങനെ?

സ്റ്റോൾസ്.

g) ജീവിതത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം

ജീവിതം സന്തോഷത്തോടെ ജീവിക്കുക; അതിനാൽ അവൾ തൊടുന്നില്ല. (ഒബ്ലോമോവ്)

"അദ്ധ്വാനം ജീവിതത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയും ഉള്ളടക്കവും മൂലകവും ലക്ഷ്യവുമാണ്, കുറഞ്ഞത് എന്റേതെങ്കിലും." (സ്റ്റോൾട്ട്സ്)

g) ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ

മനസ്സ് എതിരാണെങ്കിലും തന്റെ ആത്മാവും ഹൃദയവും ആഗ്രഹിക്കുന്നത് ചെയ്യാൻ ഒബ്ലോമോവ് ആഗ്രഹിക്കുന്നു; ഒരിക്കലും ശല്യപ്പെടുത്തരുത്. (ഒബ്ലോമോവ്)

"ലളിതമായ, അതായത്, ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നേരിട്ടുള്ള, യഥാർത്ഥ വീക്ഷണം - അതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്ഥിരം ദൗത്യം ...", "എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടുന്നതിൽ അദ്ദേഹം സ്ഥിരോത്സാഹം ചെലുത്തി ...", "... അവൻ അളക്കും. അഗാധമോ മതിലോ, മറികടക്കാൻ ഉറപ്പില്ലെങ്കിൽ അവൻ പോകും.

- ഏത് കഥാപാത്രവുമായാണ്, തർക്കത്തിന്റെ ഏത് ഘട്ടത്തിലാണ് നിങ്ങൾ സമ്മതിക്കാൻ തയ്യാറുള്ളത്?

- ഈ ചോദ്യത്തിന് ഒരു ഉത്തരമുണ്ടോ?

(വാദത്തിനിടയിൽ, രണ്ട് തത്വങ്ങൾക്കും നിലനിൽക്കാൻ അവകാശമുണ്ടെന്ന നിഗമനത്തിൽ ആൺകുട്ടികൾ എത്തിച്ചേരുന്നു.)

അധ്യാപകൻ: സംഭാഷണങ്ങളിൽ (തർക്കങ്ങൾ), രചയിതാവ് പലപ്പോഴും സ്റ്റോൾസിന് അവസാന വാക്ക് നൽകുന്നു, എന്നാൽ ഒബ്ലോമോവിനെ മറികടക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന തോന്നൽ ഒരാൾക്ക് ലഭിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ട്? അവസാന വാക്ക് ഉള്ളപ്പോൾ പോലും അവന് കഴിയില്ല. ഒബ്ലോമോവിന്റെ ചെറുത്തുനിൽപ്പ് സ്റ്റോൾസിന് തകർക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് ഉള്ളിൽ ഞങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നു (സ്റ്റോൾസ് ഉപേക്ഷിച്ച് ഒബ്ലോമോവിനും സഖറിനും ഒപ്പം ഇരിക്കുമ്പോൾ രാത്രി അത്താഴത്തിന്റെ എപ്പിസോഡ് ഓർക്കുക, സിനിമയിൽ നിന്നുള്ള സ്റ്റില്ലുകൾ ഉണ്ട്.).

ആരുടെ തത്ത്വചിന്ത പോസിറ്റീവും ക്രിയാത്മകവുമാണ്?

സ്റ്റോൾസിന്റെ കഥാപാത്രത്തെ ഒബ്ലോമോവിന്റെ കഥാപാത്രവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക:

ഒബ്ലോമോവ്

സ്റ്റോൾസ്

സമാധാനം (അനാസ്ഥ)

"...അവൻ നിരന്തരം യാത്രയിലാണ്..."

ഉറക്കം (നിഷ്ക്രിയം)

"ആത്മാവിന്റെ സൂക്ഷ്മമായ ആവശ്യങ്ങളുമായി പ്രായോഗിക വശങ്ങളുടെ സന്തുലിതാവസ്ഥ"

സ്വപ്നം - "ഷെൽ, സ്വയം വഞ്ചന"

"അവൻ ഏതൊരു സ്വപ്നത്തെയും ഭയപ്പെട്ടു, ... ജീവിതത്തിന്റെ കർശനമായ ധാരണയിലും ഭരണനിർവ്വഹണത്തിലും ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആദർശവും അഭിലാഷങ്ങളും കാണാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചു"

സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയം

"എല്ലാ കഷ്ടപ്പാടുകളുടെയും കാരണം ആരോപിക്കുന്നുസ്വയം"

അസ്തിത്വത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമില്ലായ്മ

"എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടുന്നതിൽ അദ്ദേഹം സ്ഥിരോത്സാഹം പ്രകടിപ്പിച്ചു" (സ്റ്റോൾട്ട്സ്)

അധ്വാനം ഒരു ശിക്ഷയാണ്

"അദ്ധ്വാനം ഒരു ഇമേജ്, ഘടകം, ഉള്ളടക്കം, ജീവിതത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം" (സ്റ്റോൾസ്)

എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു നിഗമനത്തിലെത്തുക , ഏത് തലങ്ങളിൽ, ഏത് വിശദാംശങ്ങളിൽ

- Stoltz തന്റെ വീക്ഷണങ്ങളിൽ വളരെ പോസിറ്റീവല്ലേ?

അല്ലെങ്കിൽ ഒരുപക്ഷേ ഒബ്ലോമോവ് പറഞ്ഞത് ശരിയാണ്: മതേതര ജീവിതത്തിൽ അർത്ഥം തേടുന്ന ആളുകൾ മരിച്ചവരാണ്, അത്തരമൊരു ജീവിതം ഉപയോഗശൂന്യമായ കലഹമാണ്. അവൻ എന്തിനാണ് സോഫയിൽ മോശമായി കിടക്കുന്നത്?!

ഒബ്ലോമോവിന്റെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കാവ്യാത്മക ധാരണ നായകന്റെ ആത്മാവിന്റെ ശുദ്ധീകരണമാണോ, "സൂക്ഷ്മമായ കാവ്യാത്മക സ്വഭാവം" അല്ലെങ്കിൽ യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിന്ന് മറയ്ക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണോ?

ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ശക്തിയും ബലഹീനതയും: ഒരു നായകനും സാഹചര്യങ്ങളും, അസ്തിത്വത്തിന്റെ തെറ്റായതും ക്രിയാത്മകവുമായ അർത്ഥം?

ഫലം:

- ആരുടെ സ്ഥാനം നിങ്ങൾക്ക് സ്വീകാര്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

(വാദം. ഏത് മൂല്യങ്ങളാണ് (കഥാപാത്രങ്ങളിൽ ഏതാണ്) നിങ്ങളുടെ ലൈഫ് ബാഗേജിലേക്ക് നിങ്ങൾ എടുക്കുക?)

- നമ്മുടെ നായകന്മാർ പ്രണയത്തിൽ എങ്ങനെയായിരുന്നു? നിങ്ങൾ പ്രണയ പരീക്ഷയിൽ വിജയിച്ചോ ഇല്ലയോ?

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രതികരണങ്ങൾ:

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും

ഒബ്ലോമോവ് ഉപേക്ഷിച്ച പ്രണയം. അവൻ സമാധാനം തിരഞ്ഞെടുത്തു. "ജീവിതം കവിതയാണ്. അതിനെ വളച്ചൊടിക്കാൻ ആളുകൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്. അവൻ ഭയപ്പെട്ടു, അവകാശങ്ങളിൽ തുല്യമായ സ്നേഹമല്ല, മറിച്ച് മാതൃ (അഗഫ്യ പ്ഷെനിറ്റ്സിന അദ്ദേഹത്തിന് നൽകിയത് പോലെ) സ്നേഹം ആവശ്യമാണ്.

സ്റ്റോൾസ് അവൻ സ്നേഹിച്ചത് തന്റെ ഹൃദയം കൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് മനസ്സുകൊണ്ട് “ആർക്കിമിഡിയൻ ലിവറിന്റെ ശക്തിയാൽ സ്നേഹം ലോകത്തെ ചലിപ്പിക്കുന്നു എന്ന ബോധ്യം അവൻ സ്വയം വളർത്തിയെടുത്തു; തെറ്റിദ്ധാരണയിലും ദുരുപയോഗത്തിലും നുണയും മ്ലേച്ഛതയും ഉള്ളതുപോലെ, അതിൽ സാർവത്രികവും നിഷേധിക്കാനാവാത്തതുമായ സത്യവും നന്മയും ഉണ്ടെന്ന്. അയാൾക്ക് കാഴ്ചയിലും ശക്തിയിലും തുല്യമായ ഒരു സ്ത്രീ ആവശ്യമാണ് (ഓൾഗ ഇലിൻസ്കായ). ഞാൻ അവളെ വിദേശത്ത് കണ്ടുമുട്ടിയതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്, അവൾ അവനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്, ചിലപ്പോൾ ഓൾഗയുടെ സങ്കടം അവൾക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല എന്നത് പോലും ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല.

- സൗഹൃദത്തിലും മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള ബന്ധത്തിലും നമ്മുടെ നായകന്മാരെ എങ്ങനെ കാണുന്നു?

(വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ: ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും)

h) സൗഹൃദം

- പറഞ്ഞ എല്ലാറ്റിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ഞങ്ങൾ ഒബ്ലോമോവിന്റെയും സ്റ്റോൾസിന്റെയും ഒരു വിവരണം നൽകും.

നായകന്മാരുടെ സവിശേഷതകൾ:

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും

1. ഒബ്ലോമോവ്. ദയയും മടിയനുമായ ഒരു വ്യക്തി സ്വന്തം സമാധാനത്തെക്കുറിച്ചാണ് ഏറ്റവും വിഷമിക്കുന്നത്. അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം സന്തോഷം പൂർണ്ണമായ സമാധാനവും നല്ല ഭക്ഷണവുമാണ്. അവൻ സുഖപ്രദമായ വസ്ത്രം അഴിക്കാതെ സോഫയിൽ ജീവിതം ചെലവഴിക്കുന്നു, ഒന്നും ചെയ്യുന്നില്ല, ഒന്നിലും താൽപ്പര്യമില്ല, തന്നിലേക്ക് തന്നെ പിൻവാങ്ങാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അവൻ സൃഷ്ടിച്ച സ്വപ്നങ്ങളുടെയും സ്വപ്നങ്ങളുടെയും ലോകത്ത് ജീവിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, അവന്റെ ആത്മാവിന്റെ അത്ഭുതകരമായ ബാലിശമായ വിശുദ്ധിയും ആത്മപരിശോധനയും, ഒരു തത്ത്വചിന്തകന് യോഗ്യൻ, സൗമ്യതയുടെയും സൗമ്യതയുടെയും ആൾരൂപം.

2. സ്റ്റോൾസ് . ശക്തനും ബുദ്ധിമാനും, അവൻ നിരന്തരമായ പ്രവർത്തനത്തിലാണ്, ഏറ്റവും നിസ്സാരമായ ജോലിയിൽ നിന്ന് വിട്ടുനിൽക്കുന്നില്ല, കഠിനാധ്വാനം, ഇച്ഛാശക്തി, ക്ഷമ, സംരംഭം എന്നിവയ്ക്ക് നന്ദി, അദ്ദേഹം ധനികനും പ്രശസ്തനുമായ വ്യക്തിയായി. ഒരു യഥാർത്ഥ "ഇരുമ്പ്" സ്വഭാവം രൂപപ്പെട്ടു, പക്ഷേ ഒരു തരത്തിൽ അത് ഒരു കാർ, ഒരു റോബോട്ടിനോട് സാമ്യമുള്ളതാണ്, വളരെ വ്യക്തമായി പ്രോഗ്രാം ചെയ്യുകയും പരിശോധിക്കുകയും കണക്കാക്കുകയും ചെയ്ത അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ വരണ്ട യുക്തിവാദിയാണ്.

പ്രശ്നകരമായ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം: ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും - ഇരട്ടകളോ ആന്റിപോഡുകളോ? (വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വാക്കുകൾ).

വി സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

അതെ, "ഒബ്ലോമോവിസത്തെ" തകർത്ത് നായകനെ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുമെന്ന് കരുതിയിരുന്ന പ്രായോഗികവും ബിസിനസ്സുമുള്ള സ്റ്റോൾസുമായി നിഷ്ക്രിയ ഒബ്ലോമോവിനെ എതിർക്കാൻ ഗോഞ്ചറോവ് ആഗ്രഹിച്ചു. എന്നാൽ നോവലിന് മറ്റൊരു അവസാനമുണ്ട്. സൃഷ്ടിയുടെ അവസാനത്തിലാണ് നായകനോടുള്ള രചയിതാവിന്റെ മനോഭാവം പ്രകടമാകുന്നത്.

- നോവലിലെ നായകന്മാർ എന്താണ് വരുന്നതെന്ന് നമുക്ക് ഓർക്കാം?

മകനെ ഉപേക്ഷിച്ച് ഒബ്ലോമോവ് മരിക്കുന്നു.

ഒബ്ലോമോവിന് വേണ്ടി എല്ലാം ചെയ്യാൻ പ്ഷെനിറ്റ്സിന തയ്യാറാണ്, മാത്രമല്ല ഇത് തന്റെ മകന് ഒരു അനുഗ്രഹമായി കണക്കാക്കി മകനെ തന്റെ സഹോദരൻ വളർത്താൻ പോലും നൽകുന്നു.

ഓൾഗയ്ക്ക് വളരെ അസുഖമുണ്ട് (മതിയായ ഒബ്ലോമോവ് ഇല്ല), സ്നേഹമില്ല, അതില്ലാതെ ജീവിതം അർത്ഥശൂന്യമാണ്.

ആൻഡ്രി സ്റ്റോൾട്ട്സും തകർന്നു, ഒരു സുഹൃത്തില്ലാതെ അയാൾക്ക് വിഷമം തോന്നുന്നു, ഒബ്ലോമോവ് അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു "സ്വർണ്ണഹൃദയം" ആയിരുന്നു.

അതിനാൽ, അതിന്റെ ഫലമായി, എല്ലാ നായകന്മാരും ഒരേ "ഒബ്ലോമോവിസത്തിലേക്ക്" വന്നു!

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളെ! കൂടുതൽ പ്രായപൂർത്തിയായ സ്വതന്ത്ര ജീവിതത്തിനായി ഇപ്പോൾ തന്നെ തയ്യാറെടുക്കുക. ഊർജ്ജം, ബുദ്ധി, നിശ്ചയദാർഢ്യം, സ്വഭാവ ശക്തി, വിവേകം, സ്റ്റോൾസിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ ലൈഫ് ബാഗേജിലേക്ക് ഇഷ്‌ടപ്പെടുക, എന്നാൽ ആത്മാവിനെക്കുറിച്ച് മറക്കരുത്, ഇല്യ ഒബ്ലോമോവിൽ നിന്നുള്ള ദയ, സത്യസന്ധത, ആർദ്രത, പ്രണയം. N.V. ഗോഗോളിന്റെ വാക്കുകൾ ഓർക്കുക, "മൃദുവായ യുവത്വത്തെ കഠിനവും കഠിനവുമായ ധൈര്യത്തിൽ ഉപേക്ഷിച്ച് റോഡിൽ നിങ്ങളോടൊപ്പം പോകുക, എല്ലാ മനുഷ്യ ചലനങ്ങളെയും എടുത്തുകളയുക, അവരെ റോഡിൽ ഉപേക്ഷിക്കരുത്, നിങ്ങൾ പിന്നീട് എടുക്കില്ല!"

VI . ഹോംവർക്ക് :

റോമൻ I.A. ഗോഞ്ചറോവ "ഒബ്ലോമോവ്":

വ്യക്തിഗത ജോലികൾ:

1.. ഒ. ഇലിൻസ്കായയെക്കുറിച്ചുള്ള കഥ (ച. 5)

2. ഒബ്ലോമോവും ഓൾഗയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ വികസനം (Ch. 6-12)

3. Pshenitsyna യുടെ ചിത്രം (ഭാഗം 3), Pshenitsyna ന് സമീപമുള്ള Vyborg വശത്തുള്ള ഒരു പുതിയ അപ്പാർട്ട്മെന്റ്.

റേറ്റിംഗുകൾ

ഒബ്ലോമോവും സ്റ്റോൾസും).

താരതമ്യ സവിശേഷതകൾ

ഒബ്ലോമോവ്

സ്റ്റോൾസ്

രൂപഭാവം

“... ഏകദേശം മുപ്പത്തിരണ്ടോ മൂന്നോ വയസ്സ്, ഇടത്തരം ഉയരം, പ്രസന്നമായ രൂപം, കടും ചാരനിറത്തിലുള്ള കണ്ണുകൾ, പക്ഷേ കൃത്യമായ ഒരു ആശയത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ, ... അവന്റെ മുഖത്ത് ഒരു അശ്രദ്ധയുടെ പ്രകാശം പരന്നു.

ഒബ്ലോമോവിന്റെ അതേ പ്രായത്തിൽ, “മെലിഞ്ഞവനാണ്, അയാൾക്ക് കവിൾ തീരെയില്ല, ... അവന്റെ നിറം തുല്യവും, വൃത്തികെട്ടതും, നാണമില്ലാത്തതുമാണ്; കണ്ണുകൾ, അല്പം പച്ചകലർന്നതാണെങ്കിലും, പ്രകടിപ്പിക്കുന്നവയാണ് "

ഉത്ഭവം

പുരുഷാധിപത്യ പാരമ്പര്യമുള്ള ഒരു സമ്പന്ന കുലീന കുടുംബത്തിൽ നിന്ന്. അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ, മുത്തച്ഛന്മാരെപ്പോലെ, ഒന്നും ചെയ്തില്ല: സെർഫുകൾ അവർക്കുവേണ്ടി പ്രവർത്തിച്ചു. ഒരു യഥാർത്ഥ റഷ്യൻ മനുഷ്യൻ, ഒരു കുലീനൻ.

…ഒരു ദരിദ്ര കുടുംബത്തിൽ നിന്ന്: അവന്റെ പിതാവ് (റസ്സിഫൈഡ് ജർമ്മൻ) ഒരു സമ്പന്ന എസ്റ്റേറ്റിന്റെ മാനേജരായിരുന്നു, അവന്റെ അമ്മ ഒരു ദരിദ്രയായ റഷ്യൻ കുലീനയായിരുന്നു

വളർത്തൽ

അവന്റെ മാതാപിതാക്കൾ അവനെ അലസതയോടും സമാധാനത്തോടും ശീലിച്ചു (തള്ളിയ സാധനം എടുക്കാനോ വസ്ത്രം ധരിക്കാനോ തനിക്കായി വെള്ളം ഒഴിക്കാനോ അവർ അവനെ അനുവദിച്ചില്ല), ബ്ലോക്കിലെ അധ്വാനം ഒരു ശിക്ഷയായിരുന്നു, അത് അടിമത്തത്താൽ കളങ്കപ്പെട്ടുവെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു. കുടുംബത്തിൽ ഭക്ഷണത്തിന്റെ ഒരു ആരാധന ഉണ്ടായിരുന്നു, കഴിച്ചതിനുശേഷം - ഒരു നല്ല ഉറക്കം.

പിതാവിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച വളർത്തൽ പിതാവ് നൽകി: അവൻ അവനെ എല്ലാ പ്രായോഗിക ശാസ്ത്രങ്ങളും പഠിപ്പിച്ചു, നേരത്തെ ജോലി ചെയ്യാൻ നിർബന്ധിച്ചു, യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയ മകനെ അവനിൽ നിന്ന് അയച്ചു. ജീവിതത്തിലെ പ്രധാന കാര്യം പണവും കടുംപിടുത്തവും കൃത്യതയുമാണെന്ന് അച്ഛൻ അവനെ പഠിപ്പിച്ചു.

വിദ്യാഭ്യാസം

…വെർഖ്ലേവ് ഗ്രാമത്തിലെ ഒബ്ലോമോവ്കയിൽ നിന്ന് അഞ്ച് മൈൽ അകലെയുള്ള ഒരു ചെറിയ ബോർഡിംഗ് സ്കൂളിൽ പഠിച്ചു. ഇരുവരും മോസ്കോ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി

വാഗ്ദാനം ചെയ്ത പരിപാടി

… സസ്യങ്ങളും ഉറക്കവും ഒരു നിഷ്ക്രിയ തുടക്കമാണ്

എട്ടാം വയസ്സ് മുതൽ, അവൻ പിതാവിനൊപ്പം ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ ഭൂപടത്തിൽ ഇരുന്നു, ഹെർഡർ, വൈലാൻഡ്, ബൈബിൾ വാക്യങ്ങൾ വെയർഹൗസുകളായി വേർപെടുത്തി, കർഷകരുടെയും ബൂർഷ്വാകളുടെയും ഫാക്ടറി തൊഴിലാളികളുടെയും നിരക്ഷരരുടെ വിവരണങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുകയും അമ്മയോടൊപ്പം വിശുദ്ധ ചരിത്രം വായിക്കുകയും ക്രൈലോവിന്റെ കെട്ടുകഥകൾ പഠിപ്പിച്ചു. വെയർഹൗസുകളിൽ ടെലിമാക് വേർപെടുത്തുകയും ചെയ്തു.

… ഊർജ്ജവും ഊർജ്ജസ്വലമായ പ്രവർത്തനവുമാണ് സജീവ തത്വം.

ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വീക്ഷണം

“ജീവിതം: ജീവിതം നല്ലതാണ്!” ഒബ്ലോമോവ് പറയുന്നു, “എന്താണ് തിരയാനുള്ളത്? മനസ്സിന്റെയും ഹൃദയത്തിന്റെയും താൽപ്പര്യങ്ങൾ? ഇതെല്ലാം ചുറ്റുന്ന കേന്ദ്രം എവിടെയാണെന്ന് നോക്കൂ: അത് അവിടെയില്ല, ജീവിച്ചിരിക്കുന്നവരെ സ്പർശിക്കുന്ന ആഴമൊന്നുമില്ല. ഇവരെല്ലാം മരിച്ചവരും ഉറങ്ങുന്നവരുമാണ്, എന്നേക്കാൾ മോശമാണ്, ഈ ലോകത്തെയും സമൂഹത്തിലെയും അംഗങ്ങൾ! ... അവർ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഇരുന്നു ഉറങ്ങുന്നില്ലേ? എന്റെ തലയിൽ ട്രിപ്പിൾ, ജാക്ക് എന്നിവ ബാധിക്കാത്ത, വീട്ടിൽ കിടന്ന് അവരെക്കാൾ കുറ്റവാളിയായി ഞാൻ എങ്ങനെ?

സ്റ്റോൾസ് ജീവിതം പഠിക്കുന്നു, അവളോട് ചോദിക്കുന്നു: "എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? അടുത്തതായി എവിടെ പോകണം? » പോകുന്നു! ഒബ്ലോമോവ് ഇല്ലാതെ...

ജീവിതത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം

ജീവിതം സന്തോഷത്തോടെ ജീവിക്കുക; അതിനാൽ അവൾ തൊടുന്നില്ല.

"അദ്ധ്വാനം ജീവിതത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയും ഉള്ളടക്കവും മൂലകവും ലക്ഷ്യവുമാണ്, കുറഞ്ഞത് എന്റേതെങ്കിലും."

സൗഹൃദം

പരിചയക്കാരുണ്ട്, പക്ഷേ സ്റ്റോൾസ് ഒഴികെ ഒരു യഥാർത്ഥ സുഹൃത്ത് പോലും ഇല്ല.

സ്റ്റോൾസിന് എല്ലായ്പ്പോഴും എല്ലായിടത്തും ധാരാളം സുഹൃത്തുക്കൾ ഉണ്ടായിരുന്നു - ആളുകൾ അവനിലേക്ക് ആകർഷിക്കപ്പെട്ടു. എന്നാൽ ആത്മാർത്ഥവും മാന്യവുമായ വ്യക്തികളോട് മാത്രമാണ് അദ്ദേഹത്തിന് അടുപ്പം തോന്നിയത്.

ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ

ചാഞ്ചാട്ടം - “ആസ്വദിക്കാനുള്ള മനോഹരമായ സമ്മാനം” മുതൽ “ഭീകരനെപ്പോലെ വടികൾ: അത് തന്ത്രപരമായി നുള്ളിയെടുക്കും, എന്നിട്ട് അത് പെട്ടെന്ന് നെറ്റിയിൽ നിന്ന് മണൽ വിതറും ... മൂത്രമില്ല!”

മനസ്സ് എതിരാണെങ്കിലും തന്റെ ആത്മാവും ഹൃദയവും ആഗ്രഹിക്കുന്നത് ചെയ്യാൻ ഒബ്ലോമോവ് ആഗ്രഹിക്കുന്നു; ഒരിക്കലും ശല്യപ്പെടുത്തരുത്.

ജോലിയിൽ സന്തോഷമാണ് ജീവിതം; ജോലിയില്ലാത്ത ജീവിതം ജീവിതമല്ല; "..."ജീവിതം സ്പർശിക്കുന്നു!" "ദൈവത്തിന് നന്ദി!" സ്റ്റോൾട്സ് പറഞ്ഞു.

"ലളിതമായ, അതായത്, ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നേരിട്ടുള്ള, യഥാർത്ഥ വീക്ഷണം - അതായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിരന്തരമായ ചുമതല ...", "എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടുന്നതിൽ അദ്ദേഹം സ്ഥിരോത്സാഹം ചെലുത്തി ...", "... അവൻ അളക്കും. അഗാധമോ മതിലോ, മറികടക്കാൻ ഉറപ്പില്ലെങ്കിൽ അവൻ പോകും.

പ്രണയ പരീക്ഷ

അവന് സ്നേഹം ആവശ്യമാണ്, അവകാശങ്ങളിൽ തുല്യമല്ല, മറിച്ച് മാതൃത്വമാണ് (അഗഫ്യ പ്ഷെനിറ്റ്സിന അദ്ദേഹത്തിന് നൽകിയത് പോലെ)

കാഴ്ചയിലും ശക്തിയിലും തുല്യമായ ഒരു സ്ത്രീയെ അവന് ആവശ്യമുണ്ട് (ഓൾഗ ഇലിൻസ്കായ)

താരതമ്യ സവിശേഷതകൾ

ഒബ്ലോമോവ്

സ്റ്റോൾസ്

രൂപഭാവം

ഉത്ഭവം

വളർത്തൽ

വിദ്യാഭ്യാസം

വാഗ്ദാനം ചെയ്ത പരിപാടി

ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വീക്ഷണം

ജീവിതത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം

സൗഹൃദം

ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണ

പ്രണയ പരീക്ഷ