तयारी गट शरद ऋतूतील झाड मध्ये गोषवारा अर्ज. तयारी गटातील अर्ज: मुलांसाठी कल्पनांची निवड

तयारी गटातील GCD चा सारांश

विषय: "शरद ऋतूतील पुष्पगुच्छ"

लक्ष्य: डायरेक्ट मल्टीलेयर टेक्सचर प्लास्टिसिनोग्राफीद्वारे मुलांच्या सर्जनशील क्षमतांचा विकास.

कार्ये: ललित कला प्रकारांपैकी एकासह मुलांना परिचित करणे सुरू ठेवा - डायरेक्ट मल्टीलेयर टेक्सचर प्लास्टिसिनोग्राफी; मुलांमध्ये कलात्मक प्रतिमा आणि नैसर्गिक स्वरूपाद्वारे डिझाइनची दृष्टी विकसित करणे, रंग समजण्याची भावना विकसित करणे; शरद ऋतूतील नैसर्गिक घटनांमध्ये रस निर्माण करणे, शरद ऋतूतील सौंदर्यासाठी भावनिक प्रतिसाद.

साहित्य आणि उपकरणे:

• विविध वृक्ष प्रजाती आणि शरद ऋतूतील फळांच्या पानांच्या स्वरूपात दाट पुठ्ठा टेम्पलेट्स;
• प्लास्टिसिन,
• स्टॅक,
• हात रुमाल,
• शरद ऋतूतील पाने,
• I. Levitan द्वारे "गोल्डन ऑटम" पेंटिंगचे पुनरुत्पादन.

थेट शैक्षणिक क्रियाकलापांचा कोर्स:

1. संघटनात्मक भाग.

शिक्षक मुलांना एक कोडे देतात:

पाने फांद्या पडतात,

पक्षी दक्षिणेकडे उडतात.

"वर्षाची कोणती वेळ?" - विचारा.

ते आम्हाला उत्तर देतील: "हे आहे ...".

व्ही. बरोबर. अशा चिन्हे शरद ऋतूतील साठी वैशिष्ट्यपूर्ण आहेत. झाडे मोहक आहेत, बहु-रंगीत पानांनी सजलेली आहेत. फिरताना, आपण अनेकदा पाहतो की पाने कशी डहाळ्यांमधून बाहेर पडतात आणि सुंदरपणे प्रदक्षिणा घालून जमिनीवर पडतात. या शरद ऋतूतील घटनेचे नाव काय आहे?

D. पाने पडणे.

मॅपलमधून पाने पडतात,

दररोज त्यापैकी अधिक आहेत.

गवत वर - अजूनही हिरवे -

आम्ही झाडांमध्ये फिरतो.

हळुवारपणे आमच्यासमोर पडलो

स्वतःची कार्पेट शरद ऋतूतील बाग.

पायाखाली पानांचा खळखळाट...

म्हणजे पाने पडणे!

एम. पॉझनान्स्काया

प्र. शरद ऋतू हा अतिशय सुंदर ऋतू आहे. त्यात विशेषतः वास येतो: किंचित कडू कुजलेली पाने, सुवासिक गवत, जंगलातील मशरूम, शरद ऋतूतील सफरचंदांचा गोड वास आणि सकाळी शरद ऋतूतील हवेला ताजेपणाचा वास येतो. शरद ऋतूतील अधिकाधिक मुसळधार पाऊस पडतो.

उडत आहेत, पावसाचे थेंब उडत आहेत

तुम्ही गेट सोडणार नाही.

ओल्या वाटेने

कच्चे धुके आत सरकते.

पडले पाइन्स करून

आणि अग्निमय रोवन्स

शरद ऋतू येतो आणि पेरणी करतो

सुवासिक मशरूम!

आय. डेम्यानोव्ह

बर्याच कवींनी शरद ऋतूतील निसर्ग, त्याच्या बहुरंगी, चमकदार रंगांची प्रशंसा केली.

प्र. शरद ऋतूतील इतर कोणती महत्त्वाची चिन्हे तुम्हाला माहीत आहेत?

D. प्राणी हिवाळ्यासाठी तयारी करत आहेत, कीटक भेगा आणि झाडांच्या सालाखाली लपतात, पक्षी उबदार हवामानात उडून जातात.

B. अर्थात, पक्षी कळपात जमतात आणि उष्ण हवामानात उडण्याची तयारी करतात.

फिटनेस मिनिट.

"पक्ष्यांचा कळप".

पक्ष्यांचा कळप दक्षिणेकडे उडतो
आजूबाजूला आकाश निळे आहे. (मुले त्यांचे हात पंखांसारखे फडफडवतात)

वेगाने उडण्यासाठी
आपल्याला आपले पंख फडफडवावे लागतील. (मुले त्यांचे हात अधिक तीव्रतेने हलवतात)

निरभ्र आकाशात सूर्य चमकतो,
अंतराळवीर रॉकेटमध्ये उडतो . (सिपिंग - हात वर)

आणि जंगलाच्या खाली, शेतात -
पृथ्वी पसरत आहे. (पुढे खाली झुकणे, हात बाजूला करा)

पक्षी उतरू लागले
सर्वजण शेतात बसतात.
त्यांना खूप मोठा पल्ला गाठायचा आहे
पक्ष्यांना विश्रांतीची आवश्यकता आहे. (मुले खोल बसतात आणि काही सेकंद बसतात)

आणि पुन्हा जाण्याची वेळ आली आहे
आपल्याला खूप उडायचे आहे. (मुले उठतात आणि त्यांचे "पंख" फडफडतात)

मुले, शिक्षकांसह, I. Levitan च्या पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" च्या पुनरुत्पादनासह प्रदर्शनासाठी "फ्लाय अप" करतात.

B. सोन्याचे कपडे घातलेले चित्र पहा. कलाकार, तसेच कवींनी, शरद ऋतूतील निसर्गाच्या सौंदर्याच्या छापाखाली, ब्रश घेतला आणि चित्रे रंगवली.

शिक्षक मुलांना I. Levitan च्या पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" च्या पुनरुत्पादनाची प्रशंसा करण्याची संधी देतात.

प्र. निसर्गाचे चित्रण करणाऱ्या चित्रांना काय म्हणतात ते लक्षात ठेवूया?

D. लँडस्केप.

व्ही. बरोबर. आज आपल्याला शरद ऋतूतील लँडस्केप देखील तयार करावे लागेल, परंतु पेंट्सने नव्हे तर प्लॅस्टिकिनच्या मदतीने. पण लँडस्केप असामान्य असेल - शरद ऋतूतील पाने आणि शरद ऋतूतील फळांपासून.

2. व्यावहारिक भाग.

कामाचे टप्पे

1. मुलांना त्यांच्या इच्छेनुसार पाने आणि फळांचे नमुने निवडण्यासाठी आमंत्रित केले जाते.

2. विचार करून निर्णय घेतल्यानंतर मुले पत्रकाची रंगसंगती निवडतात.

3. प्लॅस्टिकिन रेखाचित्र तंत्र जे मुले त्यांच्या कामात वापरतात: खाली दाबणे आणि स्मीअर करणे. माध्यमातून काम तयार करणेसरळ मल्टीलेअर टेक्सचरप्लॅस्टिकिनोग्राफी.

तळहातांच्या दरम्यान स्थित प्लॅस्टिकिनचा तुकडा, हातांच्या सरळ हालचालींसह गुंडाळला जातो, लांबी वाढतो आणि एक दंडगोलाकार आकार प्राप्त करतो. त्यानंतर, मटारच्या आकाराचे प्लॅस्टिकिनचे तुकडे परिणामी वर्कपीसमधून काढले जातात आणि मुले पत्रकाच्या मध्यापासून काठापर्यंत हालचालींसह स्मीअर करतात. अशा स्ट्रोकसह, संपूर्ण उर्वरित पार्श्वभूमी रंगविली जाते. तुम्ही अनेक रंगीत सिलेंडर रोल करू शकता आणि पत्रक रंगविण्यासाठी त्यांचा वापर करू शकता.

4. कामाच्या शेवटी, मुले एका स्टॅकमध्ये शिराचा नमुना काढतात.

कामाच्या दरम्यान शारीरिक शिक्षण ब्रेक.

शरद ऋतूतील झुडुपे गंजतात, झाडावर पाने गंजतात.

(हात वर करा, बाजूकडून बाजूला स्विंग करा).

(ब्रश फिरवत, हात खाली करा).

वेळू खडखडाट, आणि पाऊस गडगडणे,

(आम्ही एकाच वेळी दोन्ही हातांवर बोटे हलवतो).

आणि उंदीर घाईघाईने भोकात घुसतो.

(आम्ही आमचे तळवे आमच्या बोटांनी स्क्रॅच करतो, हात बदलतो).

आणि तिथे ते शांतपणे गडगडले

सहा चपळ छोटे उंदीर,

परंतु आजूबाजूचे प्रत्येकजण संतप्त आहे:

बदमाशांनी कसे गंजले.

(बोटं दाबतात आणि जोमाने उघडतात)

3. अंतिम भाग.

कामाच्या शेवटी, मुलांबरोबर परिणामी शरद ऋतूतील पुष्पगुच्छ विचारात घ्या, ज्या मुलांनी काम आणि रंग संयोजनांमध्ये सर्जनशीलता दर्शविली आहे त्यांची प्रशंसा करा. आणि मग मुलांना एक खेळ ऑफर करा:

एल्विरा इव्हानोव्हा

शरद ऋतू पूर्ण जोमाने. आजचा दिवस आम्ही मुलांसोबत घालवला विषयावर अर्ज"सोनेरी शरद ऋतूतील". मुलांना खालील दिले होते ध्येयबोटांची, डोळ्यांची उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करा, सर्जनशील कल्पनाशक्ती, कल्पनारम्य विकसित करा; मुलांचे ऋतूंचे ज्ञान वाढवणे - शरद ऋतूतील, सजावटीसाठी सुंदर हस्तकला तयार करण्याची इच्छा विकसित करा गट.

टास्क मिळाल्यावर मुलांच्या हातात काम उकळू लागलं. अर्थात, हे खूप आनंददायक आहे की मुले आधीच त्यांचे काम स्वतःच करत आहेत, शिक्षकांच्या मदतीची वाट न पाहता. काही मुलांना विविध कारणांमुळे खूप लक्ष द्यावे लागते, आणि म्हणून यावेळी मी ही बाब शेजाऱ्यांवर सोडण्याचा निर्णय घेतला. ज्या मुलांना मदत मागितली गेली त्यांना खूप अभिमान आहे बोलले: "आणि मी पोलिनाला मदत केली." परिणामी, आमच्याकडे आहे

अशा कामांचा येथे अभ्यास केला.

संबंधित प्रकाशने:

शरद ऋतूतील कापणीची वेळ आली आहे, ही मेळ्यांची वेळ आहे आणि अर्थातच ही नैसर्गिक सामग्री "गोल्डन ऑटम" पासून बनवलेल्या हस्तकलेच्या प्रदर्शनाची वेळ आहे. आहे.

"गोल्डन ऑटम" या प्लॉट चित्रावर आधारित वर्णनात्मक कथा संकलित करणे "गोल्डन ऑटम" विषयाच्या तयारीच्या गटातील एकात्मिक धडा: कथानक चित्र "गोल्डन ऑटम" वर आधारित वर्णनात्मक कथा संकलित करणे. कार्ये: त्यानुसार कथा तयार करण्याची क्षमता तयार करणे सुरू ठेवणे.

बारानोवा एन.व्ही. शिक्षक-स्पीच थेरपिस्ट एमबीडीओयू "किंडरगार्टन नंबर 4", वेलिकिये लुकी. थीम: शरद ऋतूतील. आमच्या उद्यानात झाडे. एक वैयक्तिक कथा तयार करणे.

तयारी गटातील कलात्मक विकासावरील GCD चा सारांश. I. I. Levitan द्वारे पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" तयारी गटातील कलात्मक विकासावर GCD चा गोषवारा. I. I. Levitan ची पेंटिंग "गोल्डन ऑटम". उद्देश:- मुलांची ओळख करून देणे.

"गोल्डन ऑटम" तयारी गटासाठी बाहेरील जगाशी परिचित होण्याच्या धड्याचा सारांश "गोल्डन ऑटम" धड्याचा सारांश उद्देशः शरद ऋतूतील आणि शरद ऋतूतील घटनेच्या वैशिष्ट्यपूर्ण चिन्हांबद्दल मुलांच्या कल्पनांचे एकत्रीकरण. कार्ये: 1. शिकवा.

"गोल्डन ऑटम" कार्यक्रमाच्या तयारीच्या शाळेच्या गटातील कला क्रियाकलापावरील धड्याचा गोषवारा! "पॉइंटिलिझम" पेंटिंगमधील अपारंपरिक प्रवृत्तीसह मुलांना परिचित करण्यासाठी; - "गोल्डन ऑटम" रचना कशी तयार करावी हे शिकवण्यासाठी.

"गोल्डन ऑटम" तयारी गटातील रेखाचित्र धड्याचा गोषवारा कार्यक्रम सामग्री: अभिव्यक्तीचे विविध माध्यम (रंग, रचना, ताल, शरद ऋतूची प्रतिमा व्यक्त करणे, कौशल्य एकत्रित करण्यासाठी) हायलाइट करणे शिकणे.

अर्ज "शरद ऋतूतील"- शाळकरी मुले आणि प्रीस्कूलरची एक आवडती क्रियाकलाप, ज्या दरम्यान मुले विविध सामग्रीसह काम करण्यास शिकतात, कागदापासून ते निसर्गात गोळा केलेले विविध धान्य आणि बियाणे आणि त्यांच्याबरोबर काम करण्यासाठी विविध तंत्रे आणि तंत्रे देखील शिकतात. अशा सर्जनशील प्रक्रियेच्या परिणामी, नैसर्गिक बदलांची योग्य कल्पना मुलांमध्ये तयार होते आणि शब्दसंग्रह पुन्हा भरला जातो. हस्तकला करण्याच्या प्रक्रियेत, मुले केवळ स्वतःच नव्हे तर अनेक लोकांच्या गटात देखील कार्य करण्यास शिकतात, उदाहरणार्थ, तीन लोक एकाच वेळी निर्मितीमध्ये भाग घेऊ शकतात, ज्यापैकी प्रत्येकाचे स्वतःचे कार्य असेल.

धडा: अर्ज "शरद ऋतूतील"

प्रथम, मुलांना सर्जनशील प्रक्रियेसाठी तयार करणे आवश्यक आहे: खेळाच्या मैदानावर मुलांबरोबर चालत असताना, पहिल्या शरद ऋतूतील महिन्यांच्या आगमनाने निसर्गात काय बदल घडतात याकडे त्यांचे लक्ष वेधून घेणे आवश्यक आहे. उन्हाळ्यात पानांचा रंग काय होता आणि आता काय झाला आहे याबद्दल मुलांना प्रश्न विचारला जाऊ शकतो. दररोज पाने जमिनीवर पडतात आणि लवकरच झाडे पूर्णपणे उघडी राहतील या वस्तुस्थितीकडे त्यांचे लक्ष वेधून घ्या, जोपर्यंत वसंत ऋतूच्या आगमनानंतर, त्यावर पुन्हा लहान हिरवी पाने दिसू लागतात. शिक्षकाने हे स्पष्ट केले पाहिजे की असे बदल दरवर्षी निसर्गात होतात आणि प्रत्येक हंगामाची स्वतःची "असामान्यता" असते, जी परीकथा आणि लेखकांच्या कथा, मुलांच्या गाण्यांमध्ये, कोडे आणि चित्रांमध्ये प्रतिबिंबित होतात.

जेव्हा तुम्ही आणि तुमची मुले गटात परत याल, तेव्हा सर्जनशील धडा थेट सुरू होण्यापूर्वी, तुम्हाला त्यांना प्रसिद्ध चित्रे दाखवावी लागतील जी शरद ऋतूतील थीम प्रदर्शित करतील, मुलांची गाणी चालू करतील आणि मुलांसह काही सोप्या कोडी सोडवण्याची खात्री करा.

लहान गटात, एक सर्जनशील धडा खेळकर पद्धतीने झाला पाहिजे, कारण मुलांना एकाच ठिकाणी जास्त वेळ बसणे आवडत नाही, त्यांना सतत फिरण्याची इच्छा असते. आणि विकासात्मक खेळानंतरच, शिक्षक मुलांना टेबलवर त्यांचे स्थान घेण्यास आमंत्रित करू शकतात आणि ते करण्यास प्रारंभ करू शकतात बालवाडी साठी शरद ऋतूतील थीम वर अनुप्रयोग.

धड्याच्या दरम्यान, मुले रचना तयार करण्याचे प्रथम कौशल्य प्राप्त करतील, कारण त्यांना स्वतंत्रपणे (आणि आवश्यक असल्यास, शिक्षकांच्या टिपांसह) कागदाच्या आधारावर विविध आकारांची पत्रके तयार करावी लागतील आणि नंतर त्यांना काळजीपूर्वक चिकटवावे लागेल. . कदाचित मुलासाठी गोंद वापरण्याचा हा पहिला अनुभव असेल, म्हणून प्रथम शिक्षकाने कागदाच्या फॉर्मला कोणत्या बाजूने गोंद लावायचा, ते बेसवर कसे लावायचे आणि ते चिकटण्यासाठी किती वेळ प्रतीक्षा करावी हे दाखवले पाहिजे.

धड्यादरम्यान, मुलाला ऑक्टोबरमध्ये कोणते रंग दर्शवितात याची कल्पना येईल - पिवळा, लाल, नारंगीसह कार्य केले जाईल.

लहान गटातील मुले सर्वाधिक काम करत असल्याने, शिक्षकाने त्यांच्यासाठी सर्व आवश्यक साहित्य स्वतःच तयार केले पाहिजे, कागदी कोरे बनवावेत जेणेकरुन धड्यात मुलाला फक्त त्यांना व्यवस्थित लावावे लागेल आणि चिकटवावे लागेल.

अर्ज: अमूर्त "शरद ऋतू"

प्रथम सुंदर करण्यासाठी कागदी अर्ज "शरद ऋतूतील", टेम्पलेट्सशिक्षकाने आगाऊ तयारी करावी. प्रत्येक मुलासाठी, तुम्हाला वर पेस्ट केलेल्या तपकिरी कागदापासून कापलेल्या "झाडाचे खोड" सह कागदाचा तुकडा तयार करणे आवश्यक आहे. आपण कागदाची पत्रके देखील तयार केली पाहिजेत, पहिल्या धड्यासाठी पाच तुकडे पुरेसे असतील, ते देखील कागदाच्या बाहेर कापले पाहिजेत, परंतु वेगवेगळ्या शरद ऋतूतील रंगांचा वापर करून - सोने, लाल, पिवळा, आणि वेगवेगळ्या सर्व पाच रिक्त जागा पूर्ण करणे देखील इष्ट आहे. आकार हा संच मुलांना गोंद आणि ब्रशसह वितरित केला पाहिजे.

आता आपण रचना संकलित करण्यासाठी थेट पुढे जाऊ शकता: मुलांचे कार्य म्हणजे पाने बेसवर ठेवणे जेणेकरून ते झाडावरून पडल्यासारखे वाटेल. प्रथम, मुलांनी पायावर पाने व्यवस्थित केली पाहिजेत, आणि शिक्षकाने त्यांच्या कामाचे मूल्यांकन केले पाहिजे आणि नाजूकपणे चुका दाखवल्या पाहिजेत. त्यानंतर, पुढील निर्णायक क्षण येतो - ग्लूइंग, ज्या दरम्यान शिक्षकांनी हे सुनिश्चित केले पाहिजे की मुलांनी त्यांच्या हातात ब्रश योग्यरित्या धरला आहे आणि वर्कपीसला गोंदाने कोट केले आहे.

पूर्ण झालेले काम गटातील प्रमुख ठिकाणी टांगले जाणे आवश्यक आहे जेणेकरून पालकांना त्यांच्या मुलांच्या बालवाडीतील प्रयत्नांची प्रशंसा करता येईल, जेणेकरून मुलांचा अर्ज "शरद ऋतू"आठवड्याच्या शेवटी घरी वेळ घालवण्याचा एक मुख्य मार्ग बनला आहे.

मुलांचा अर्ज "शरद ऋतूतील"

धड्यादरम्यान, मुलांना कोणत्या झाडांवरून कोणती पाने पडली आहेत हे ठरवावे लागेल, अशा प्रकारे त्यांचा शब्दसंग्रह पुन्हा भरला जाईल, परंतु प्रथम त्यांना आपल्या परिसरात कोणती झाडे लोकप्रिय आहेत, कोणती झाडे उद्यानात वाढतात याविषयी शैक्षणिक धडा असणे आवश्यक आहे. यार्ड किंडरगार्टन, जेणेकरून प्रत्येक उदाहरण दृश्यमान असेल.

चाला दरम्यान, प्रीस्कूलर्सचे लक्ष वेधून घेणे महत्वाचे आहे की काही झाडे शरद ऋतूतील आणि हिवाळ्यात हिरवीगार राहतात. आणि गटामध्ये, आपण लीफ फॉल, शरद ऋतूतील, सदाहरित झाडांबद्दलच्या थीमॅटिक मुलांचे कोडे सोडवण्यासाठी वेळ काढू शकता.

धड्याचे मुख्य कार्य म्हणजे केवळ मुलाची सर्जनशील कौशल्ये (विशेषत: लहान घटकांना चिकटविणे) सुधारणे नव्हे तर त्याची तार्किक विचारसरणी, बोटांची उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये आणि स्पर्शिक संवेदना विकसित करणे देखील आहे. जर प्रथमच लहान घटकांसह कार्य करणे मुलांसाठी कठीण असेल तर कालांतराने त्यांच्या हालचाली सुधारतील आणि यासह, विविध प्रकारच्या सर्जनशील क्रियाकलापांमध्ये स्वारस्य आणि प्रेम निर्माण होईल.

"शरद ऋतूतील" पानांचा वापरआजी किंवा आजोबांच्या वाढदिवसासाठी पोस्टकार्डचा आधार देखील बनू शकतो. आणि सामान्यतः मुलांच्या सर्जनशीलतेचे परिणाम बालवाडीतील स्पर्धेत प्रदर्शित केले जातात.

युलिया मेदवेदेवा
ब्रेकअवे ऍप्लिकेशन "ऑटम ट्री" वर GCD चा सारांश

लक्ष्य: अपारंपारिक तंत्रांचे मुलांचे ज्ञान एकत्रित करणे. नवीन तंत्रज्ञानाचा परिचय करून द्या तुटलेला applique. तुमचे काम काळजीपूर्वक करायला शिका. बद्दलचे ज्ञान एकत्रित करा झाडे. ऋतूंचे ज्ञान मजबूत करा.

साहित्य: लँडस्केप शीट्स, रंगीत कागद, गोंद, ब्रशेस, रॅग, फील्ट-टिप पेन.

काळजीवाहू: मित्रांनो, खिडकीतून बाहेर पहा.

ती आमच्याकडे सोनेरी सँड्रेसमध्ये आली,

तिने जंगलाच्या मागून हात फिरवला,

आणि अचानक पाऊस डोंगराच्या मागे लपला.

ती नेहमी उन्हाळ्याचे अनुसरण करते.

तुम्हाला छत्री आणि बूट घालायला लावते.

राणी शरद ऋतू आमच्याकडे आला आहे,

आणि तिने आम्हाला भेट म्हणून मशरूमची टोपली आणली.

काळजीवाहू: अगं, का शरद ऋतूला सोनेरी म्हणतात?

मुले: पाने पिवळी पडतात, गवतही पिवळे होते. म्हणून असे दिसते की सर्वकाही पिवळे किंवा सोने आहे.

काळजीवाहू: बरोबर. आणि पाने पिवळ्याशिवाय कोणता रंग बनतात?

मुले: लाल, तपकिरी.

काळजीवाहू: आणि मग पानांचे काय होते?

मुले: ते फांद्या बाहेर येतात झाडे आणि जमिनीवर पडणे.

काळजीवाहू: बरोबर. चला खेळ खेळूया "काय अंदाज लावा झाडाची पाने". (टेबलवर, शिक्षक बाहेर पडले पाने: ओक, बर्च, मॅपल, रोवन आणि प्रतिमा झाडेकोनिफरसह. मुलांनी प्रत्येकाला शोधले पाहिजे झाड त्याचे पान).

काळजीवाहू: शाब्बास मुलांनो. आणि आता मी तुम्हाला ते करण्यासाठी आमंत्रित करू इच्छितो शरद ऋतूतील झाड. प्रथम आपण शाखांसह एक खोड काढू. आणि आता बंद खंडिततीन रंगांचा कागद आणि शाखांना गोंद.

• "शरद ऋतूतील वृक्ष" सामूहिक कार्याच्या निर्मितीमध्ये रस निर्माण करणे;
• मुलांना एकत्रित प्रतिमेवर (खोड, झाडाचा मुकुट) आधारित कोरलेल्या भागांची (पाम) एकत्रित रचना करायला शिकवणे;
• कौशल्ये विकसित करा: समोच्च बाजूने काळजीपूर्वक कट करा, भाग चिकटवा;
• सामूहिक सर्जनशीलतेमध्ये सहकार्याची कौशल्ये जोपासणे.

इतर क्षेत्रांसह एकत्रीकरण:

• संवाद;
• ज्ञान;
• काल्पनिक कथा वाचणे.

शब्दसंग्रह समृद्धी: सजावट, रंग, मुकुट, पाने पडणे.

प्राथमिक काम.

निसर्गातील बदल पाहण्यासाठी शरद ऋतूतील उद्यानात फिरणे, हर्बेरियमसाठी पाने गोळा करणे. "सोनेरी" शरद ऋतूतील कलाकृतींचे वाचन. I. I. Levitan, I. I. शिश्किन यांच्या चित्रांचे परीक्षण शरद ऋतूतील चित्रण.

साहित्य आणि साधने.

• रंगीत पानांचे हर्बेरियम, आकार, आकार आणि रंगात भिन्न;
• शरद ऋतूतील झाडांचे चित्रण करणारी लेविटन I. I. ची चित्रे;
• झाडाचे चित्र;
• रंगीत कागद;
• साधी पेन्सिल;
• कात्री;
• गोंद साठी गोंद आणि ब्रश;
• कापड किंवा कागदी टॉवेल.

विविध आकार आणि रंगांची कोरडी पाने टेबलावर पडून आहेत. मुले त्यांच्याकडे लक्षपूर्वक पाहत आहेत. शिक्षक यू. कास्परोवाची कविता "शरद ऋतूतील पाने" वाचतात:

पाने नाचत आहेत, पाने फिरत आहेत

आणि ते माझ्या पायाखालच्या तेजस्वी कार्पेटसारखे पडले आहेत.

जणू ते प्रचंड व्यस्त आहेत

हिरवे, लाल आणि सोनेरी...

मॅपल पाने, ओक पाने,

जांभळा, शेंदरी, अगदी बरगंडी ...

मी यादृच्छिकपणे पाने फेकतो -

मी पण पान पडण्याची व्यवस्था करू शकतो!

कवितेत कोणत्या झाडाच्या पानांचा उल्लेख आहे? मॅपल, ओक).

तुम्हाला तुमच्या समोर कोणत्या झाडाची पाने दिसतात? ( मुलांची यादी).

शरद ऋतूत आपल्या परिसरात निसर्ग किती सुंदर असतो. मला सांगा, कृपया, शरद ऋतूतील पानांचे काय होते? ( रंग बदलणे, पडणे).

शरद ऋतूतील पानांचे कोणते रंग आणि छटा दिसू शकतात? (मुले कॉल करतात).

बरोबर. निरनिराळे रंग, सूर्यप्रकाश आणि सावल्यांचा खेळ, एखाद्या उत्सवाच्या फटाक्यांप्रमाणे, निसर्ग आपल्याला शरद ऋतूतील दिवसांमध्ये संपन्न करतो. कलाकारांनी त्यांच्या चित्रांमध्ये शरद ऋतूतील सौंदर्य कसे गायले ते पहा. ( लेव्हिटनच्या पेंटिंगचे प्रात्यक्षिक). शरद ऋतूतील झाडे आलिशान सजावटीमध्ये सजली. असे विविध रंग डोळ्यांना आनंद देतात!

झाडाचे चित्र दाखवा.

झाडाच्या सर्व पर्णांना ते कोणत्या शब्दात म्हणतात कोणास ठाऊक? (मुकुट).

बरोबर. आणि आज धड्यात आम्ही एक आश्चर्यकारक शरद ऋतूतील झाड बनवू आणि आमच्या झाडाचा मुकुट तयार करण्यासाठी, तुम्हाला तुमचे तळवे, रंगीत कागद, एक साधी पेन्सिल, कात्री, गोंद लागेल. हे कापलेले कागदाचे तळवे आहेत जे आपल्या झाडाची पाने असतील. यासाठी:

• आपण प्रथम एका साध्या पेन्सिलने तळहातावर वर्तुळाकार करू;
• नंतर समोच्च बाजूने कट;
• नंतर त्यास आगाऊ तयार केलेल्या पार्श्वभूमीवर चिकटवा (पार्श्वभूमी मुलांनी शिक्षकांसह बनविली होती, रंगीत नॅपकिन्सचे तुकडे चिकटवून).

विषय: "प्रीपरेटरी ग्रुपमधील अर्ज" शरद ऋतूतील वृक्ष".

(सामूहिक कार्य).

कार्ये:

"शरद ऋतूतील वृक्ष" सामूहिक कार्याच्या निर्मितीमध्ये रस निर्माण करणे;

मुलांना एकत्रित प्रतिमेवर (खोड, झाडाचा मुकुट) आधारित कोरलेल्या भागांची (पाम) एकत्रित रचना करायला शिकवणे;

कौशल्ये विकसित करा: समोच्च बाजूने काळजीपूर्वक कट करा, भाग चिकटवा;

सामूहिक सर्जनशीलतेमध्ये सहकार्याची कौशल्ये जोपासणे.

इतर क्षेत्रांसह एकत्रीकरण:

संवाद;

ज्ञान;

काल्पनिक कथा वाचणे.

शब्दसंग्रह समृद्धी: सजावट, रंग, मुकुट, पाने पडणे.

प्राथमिक काम.

निसर्गातील बदल पाहण्यासाठी शरद ऋतूतील उद्यानात फिरणे, हर्बेरियमसाठी पाने गोळा करणे. "सोनेरी" शरद ऋतूतील कलाकृतींचे वाचन. I. I. Levitan, I. I. शिश्किन यांच्या चित्रांचे परीक्षण शरद ऋतूतील चित्रण.

साहित्य आणि साधने.

रंगीत पानांचे हर्बेरियम, आकार, आकार आणि रंगात भिन्न;

शरद ऋतूतील झाडांचे चित्रण करणारी लेविटन I. I. ची चित्रे;

झाडाचे चित्र;

रंगीत कागद;

साधी पेन्सिल;

कात्री;

गोंद साठी गोंद आणि ब्रश;

कापड किंवा कागदी टॉवेल.

धडा सामग्री.

टप्पा १.

विविध आकार आणि रंगांची कोरडी पाने टेबलावर पडून आहेत. मुले त्यांच्याकडे लक्षपूर्वक पाहत आहेत. शिक्षक यू. कास्परोवाची कविता "शरद ऋतूतील पाने" वाचतात:

पाने नाचत आहेत, पाने फिरत आहेत

आणि ते माझ्या पायाखालच्या तेजस्वी कार्पेटसारखे पडले आहेत.

जणू ते प्रचंड व्यस्त आहेत

हिरवे, लाल आणि सोनेरी...

मॅपल पाने, ओक पाने,

जांभळा, शेंदरी, अगदी बरगंडी ...

मी यादृच्छिकपणे पाने फेकतो -

मी पण पान पडण्याची व्यवस्था करू शकतो!

कवितेत कोणत्या झाडाच्या पानांचा उल्लेख आहे?मॅपल, ओक ).

तुम्हाला तुमच्या समोर कोणत्या झाडाची पाने दिसतात? (मुलांची यादी ).

शरद ऋतूत आपल्या परिसरात निसर्ग किती सुंदर असतो. मला सांगा, कृपया, शरद ऋतूतील पानांचे काय होते? (रंग बदलणे, पडणे ).

शरद ऋतूतील पानांचे कोणते रंग आणि छटा दिसू शकतात? (मुले कॉल करतात ).

बरोबर. निरनिराळे रंग, सूर्यप्रकाश आणि सावल्यांचा खेळ, एखाद्या उत्सवाच्या फटाक्यांप्रमाणे, निसर्ग आपल्याला शरद ऋतूतील दिवसांमध्ये संपन्न करतो. कलाकारांनी त्यांच्या चित्रांमध्ये शरद ऋतूतील सौंदर्य कसे गायले ते पहा. (लेव्हिटनच्या पेंटिंगचे प्रात्यक्षिक ). शरद ऋतूतील झाडे आलिशान सजावटीमध्ये सजली. असे विविध रंग डोळ्यांना आनंद देतात!

टप्पा 2.

झाडाचे चित्र दाखवा.

झाडाच्या सर्व पर्णांना ते कोणत्या शब्दात म्हणतात कोणास ठाऊक? (मुकुट ).

बरोबर. आणि आज धड्यात आम्ही एक आश्चर्यकारक शरद ऋतूतील झाड बनवू आणि आमच्या झाडाचा मुकुट तयार करण्यासाठी, तुम्हाला तुमचे तळवे, रंगीत कागद, एक साधी पेन्सिल, कात्री, गोंद लागेल. हे कापलेले कागदाचे तळवे आहेत जे आपल्या झाडाची पाने असतील. यासाठी:

आपण प्रथम एका साध्या पेन्सिलने तळहातावर वर्तुळाकार करू;

नंतर समोच्च बाजूने कट;

नंतर त्यास आगाऊ तयार केलेल्या पार्श्वभूमीवर चिकटवा (पार्श्वभूमी मुलांनी शिक्षकांसह बनविली होती, रंगीत नॅपकिन्सचे तुकडे चिकटवून).

स्टेज 3 .

शिक्षकांच्या स्पष्ट मार्गदर्शनाखाली मुले हे कार्य करतात:

हस्तरेखाची रूपरेषा

कापून टाका

चिकटलेले

धड्याचा सारांश.

केलेल्या कामाची चर्चा.

जेव्हा आपण शरद ऋतूबद्दल विचार करतो तेव्हा स्मृतीमध्ये कोणत्या ओळी प्रथम पॉप अप होतात? "ही दुःखाची वेळ आहे! डोळा मोहिनी! शरद ऋतूतील काळाने केवळ कवी आणि कलाकारांनाच प्रेरणा दिली नाही. वर्षाचा हा काळ मुलाच्या सौंदर्याच्या भावनेच्या विकासासाठी नेहमीच सुपीक जमीन आहे. शरद ऋतूतील व्हॉल्यूमेट्रिक मॉडेलिंग जंगलातील भेटवस्तू दर्शवते - मशरूम आणि बेरी, रसदार फळे किंवा उशीरा शरद ऋतूतील थीमवर तुटलेली अनुप्रयोग - याची स्पष्ट पुष्टी. बालवाडी आणि शाळांनी नेहमी त्यांच्या कामात ही थीम वापरली आहे. मुलाला त्याच्या स्वत: च्या हातांनी काहीतरी सुंदर बनविण्यास आनंद होतो. हे त्याला अधिक प्रौढ, अर्थपूर्ण आणि त्याच्या पालकांची प्रशंसा ऐकण्यास अनुमती देते. या प्रकारचे ऍप्लिकेशन्स हे सभोवतालच्या जगाच्या सौंदर्याच्या अर्थाने मुलाला शिक्षित करण्यासाठी एक सक्षम शैक्षणिक पाऊल आहे. आणि अशा पद्धतींना नकार देणे अशक्य आहे.

शरद ऋतूतील काळाने केवळ कवी आणि कलाकारांनाच प्रेरणा दिली नाही

तयारी गटातील "गोल्डन ऑटम" थीमवर अर्ज: मुलांच्या आनंदासाठी एक मास्टर क्लास

बालवाडीतील शिक्षकांचे मुख्य कार्य नेहमीच सारखेच असते - मुलाला व्यस्त ठेवणे जेणेकरून तो निष्क्रिय बसू नये. वेळ वाया घालवायची गरज नाही. बाळाच्या शिक्षणावर खर्च करता आला तर. सोनेरी शरद ऋतूच्या थीमवर मुलाला स्वतःचे अर्ज करू द्या. खिडकीच्या बाहेर - सर्वात सुंदर लँडस्केप, जे कोणत्याही प्रकारच्या हस्तकलेसाठी नैसर्गिक दृश्य मदत आहेत. ग्रेड 1 मध्ये, मुले "बर्ड्स फ्लाय अवे", ग्रेड 2 मध्ये - "शरद ऋतूचे पोर्ट्रेट" अनुप्रयोग बनवतात, मुले जितकी मोठी होतात तितका कार्यक्रम अधिक मनोरंजक आणि समृद्ध बनतो.

तयारी गटातील मुलांना योजना पूर्ण करण्यासाठी काय आवश्यक असेल:

• रंगीत पुठ्ठा;
• रंगीत कागद;
• कात्री;
• सरस.

पहिली पायरी म्हणजे बेस तयार करणे. त्यानंतर, झाडाची खोड (झाडे) आणि पाने कापली जातात. सर्व नियोजित रिक्त जागा बनविल्यानंतर, त्यांना बेसवर चिकटवण्याची प्रक्रिया सुरू होते.

1. झाडाच्या खोडांना प्रथम पुठ्ठ्याच्या शीटला चिकटवले जाते. कोणत्या प्रकारचे झाडे आगाऊ घेऊन येणे चांगले होईल.
2. मग पानांची पाळी येते. त्यांना चिकटविणे आवश्यक आहे जेणेकरून झाडांचे मुकुट संतृप्त, जाड आणि मोठे असतील. तयारी गटात, आपण कापू शकता, उदाहरणार्थ, मॅपल, ओक आणि बर्च झाडापासून तयार केलेले पाने.
3. कापलेल्या कोऱ्याच्या संपूर्ण पृष्ठभागावर गोंद लावू नये. फक्त कडा स्मीअर करणे पुरेसे आहे. हे केले जाते जेणेकरून चिकटलेले भाग कोरडे झाल्यानंतर ते विकृत होणार नाहीत.
4. कार्डबोर्डच्या एका कॅनव्हासवर, आपण दोनपेक्षा जास्त झाडे बनवू नये: मुलासाठी हे कठीण होईल, तो रिक्त असलेल्या या जंगलात गोंधळून जाईल. एक किंवा दोन पुरेसे आहेत.

मुलांना काय सुधारता येईल, ते अधिक सुंदर कसे बनवायचे ते सांगा: ते त्यांच्या वडिलांच्या सल्ल्याची वाट पाहत आहेत, जरी ते त्यांना विचारत नसले तरी.

नृत्य पाने: शरद ऋतूतील थीमवर अनुप्रयोग (व्हिडिओ)

गॅलरी: "शरद ऋतू" थीमवरील अनुप्रयोग (25 फोटो)

तरुण गटातील "शरद ऋतू" थीमवर अर्ज: मुलाला सुंदर शिकवण्यासाठी

लहान गटातील मुलांसाठी सर्वात सोपा, परंतु अतिशय मनोरंजक पर्याय वास्तविक शरद ऋतूतील पर्णसंभाराचा अनुप्रयोग असेल. चालताना, आपल्या मुलास शरद ऋतूतील सौंदर्य ठेवण्यासाठी आमंत्रित करा. त्याला वेगवेगळी पाने गोळा करू द्या. त्याला चांगली, कोरडी, फाटलेली पाने निवडण्यास मदत करा. मुलांसह वेगवेगळ्या झाडांची पाने गोळा करण्याचा प्रयत्न करा.

काम सुरू ठेवण्यासाठी आवश्यक साहित्य:

• गोंद, ब्रश;
• कागद जो पार्श्वभूमी असेल - पानांचा आधार;
• आपण काही लहान सजावटीच्या घटकांसह येऊ शकता.

गोळा केलेल्या शरद ऋतूतील "सोने" च्या एकूण वस्तुमानातून सर्वात सुंदर निवडणे आवश्यक आहे, ज्यांना सडण्यास वेळ नव्हता. त्यांना एका ओळीत व्यवस्थित करा आणि थोडे कोरडे करा. पाने जोरदारपणे कोरडे करणे आवश्यक नाही - जेव्हा आपण त्यांना चिकटविणे सुरू करता तेव्हा ते तुटतील. मग आपल्याला रंगीत पार्श्वभूमी पेपरच्या शीट्सची आवश्यक संख्या निवडण्याची आवश्यकता आहे.

प्रत्येक पानाला ब्रशने गोंद लावा आणि पर्णसंभार कागदावर चिकटवा. कोणत्याही सममितीचे निरीक्षण न करता, यादृच्छिकपणे हे करणे चांगले आहे - अशा प्रकारे शरद ऋतूतील सोन्याच्या थीमवरील अनुप्रयोग अधिक नैसर्गिक असेल. प्रयत्न करणे आवश्यक आहे जेणेकरून कागदाच्या शीटवर एका प्रकारच्या झाडाची पाने नसून भिन्न आहेत. शीट भरल्यानंतर, आपल्याला ते ठेवणे आवश्यक आहे, उदाहरणार्थ, बॅटरीच्या जवळ जेणेकरून गोंद लवकर कोरडे होईल.

वैकल्पिकरित्या, भविष्यातील अनुप्रयोगासाठी पार्श्वभूमी म्हणून काम करणार्‍या कागदाच्या तुकड्यावर, आपल्याला एक झाड काढण्याची आवश्यकता आहे - फक्त एक उघडी खोड. आणि आधीच गोळा केलेली पाने त्यावर चिकटवा. असा एकत्रित अनुप्रयोग एकल पानांपेक्षा अधिक मनोरंजक दिसेल.

तयारी गटातील मुलांसाठी "झाडे" थीमवर अर्ज: सूचना आणि उपयुक्त टिपा

तयारी गटातील मुलांसाठी "झाडे" या थीमवर केवळ कागदावरच नव्हे तर प्लॅस्टिकिनमधून देखील अर्ज करणे शक्य आहे. पण प्रथम गोष्टी प्रथम.

प्रथम, रंगीत कागदापासून अर्ज कसा बनवायचा ते पाहू:

1. हे करण्यासाठी, तपकिरी कागदाचा तुकडा घ्या. ते मोनोफोनिक नसल्यास, परंतु लहान तृतीय-पक्षाच्या समावेशासह, ते ठीक आहे. निवडलेल्या शीटवर एक झाड काढले आहे. उपलब्ध असल्यास, आपण तयार टेम्पलेट वापरू शकता. परंतु तरीही, जर एखाद्या मुलाने स्वतःहून एक झाड काढले तर ते अधिक उपयुक्त आहे.
2. पुढे, काढलेले झाड काळजीपूर्वक कात्रीने कापले पाहिजे.
3. झाडाची अंदाजे उंची A4 शीटपासून 20 सेमी असेल. मग आम्ही पानांचा रिक्त भाग तयार करतो: आपल्याला वेगवेगळ्या रंगांचे चौरस सुमारे 3 सेमी x 3 सेमी कापण्याची आवश्यकता आहे. पानांनंतर, गवतासाठी एक रिक्त बनविली जाते - एक हिरवा आयत 2 सेमी x 28 सेमी. चौरस दुमडलेले असणे आवश्यक आहे. एकॉर्डियन, कोपऱ्यापासून सुरू होत आहे. गवत कापणी देखील एक accordion सह दुमडणे, पण रुंदी.
4. जेव्हा झाडासाठी रिक्त जागा तयार होतात, तेव्हा आपल्याला एक लहान टेकडी बनवणे आवश्यक आहे ज्यावर झाड वाढते. हे करण्यासाठी, हिरवा आयत 9cm x 4cm अर्ध्यामध्ये दुमडवा. कात्रीने वक्र बाजूने कट करा. विस्तृत करा - तुम्हाला योग्य अर्धवर्तुळ मिळेल. आता आपण पर्णसंभार निर्मिती पूर्ण करणे आवश्यक आहे. एकॉर्डियन, जो रंगीत चौरसांमधून बाहेर पडला, अर्ध्यामध्ये वाकलेला आणि मध्यभागी चिकटलेला. निळ्या पुठ्ठ्याच्या शीटच्या खालच्या काठाच्या मध्यभागी कट माउंडला चिकटवा. ढिगाऱ्याच्या मध्यभागी, कार्डबोर्ड शीटच्या तळापासून 1.5 सेमी मागे जा. लाकूड रिक्त गोंद. कार्डबोर्डच्या खालच्या काठाच्या संपूर्ण लांबीच्या बाजूने गवताचा एकॉर्डियन ताणून घ्या. गवताने झाडाची "मुळे" झाकली पाहिजे.
5. आता झाडाच्या मुकुटाची निर्मिती सुरू होते. पानांना चिकटविणे आवश्यक आहे, प्रयत्न करणे जेणेकरून रंग एका ओळीत जाणार नाहीत. अधिक पाने - अधिक भव्य मुकुट. तुम्ही काही पानांना चिकटवू शकता जी कोणत्याही गोष्टीला चिकटलेली नाहीत, ज्यामुळे वाऱ्याने तोडलेल्या आणि हवेत तरंगणाऱ्या पानांचा प्रभाव निर्माण होईल. आकाश बनवायचे राहते. आकाश स्वतःच, खरं तर, आधीच अस्तित्वात आहे - पुठ्ठा निळा आहे, त्यावर आकाश हायलाइट करण्याची आवश्यकता नाही. पण ढग पूर्ण करावे लागतील. त्यासाठी निळा कागद घेतला जातो. तुम्ही ढग कापू शकता, तुम्ही फक्त कागदाचे छोटे तुकडे करू शकता. कोणत्याही ऑर्डरशिवाय त्यांना कार्डबोर्डच्या शीर्षस्थानी चिकटविणे बाकी आहे.

शरद ऋतूतील आकाशाच्या पार्श्वभूमीच्या विरूद्ध वृक्ष तयार आहे, लक्षात ठेवा, कोणत्याही प्रयत्नाशिवाय. परंतु, जर तुम्हाला रेखाचित्र गुंतागुंतीचे करायचे असेल तर, हे सर्व अर्ज कोण करते यावर अवलंबून आहे. इच्छा असेल. खालील आकडे अनेक पर्याय दाखवतात जे अगदी सोप्या पद्धतीने बनवले जातात.

मुलांसाठी शरद ऋतूतील अनुप्रयोगांसाठी कल्पना: कल्पनाशक्ती चालू करा

मूल जितके लहान असेल तितकी त्याची मागणी जास्त असते. मानवतेच्या सर्वात तरुण भागासह, हे इतरांपेक्षा नेहमीच कठीण असते. येथे, कल्पनारम्य आणि सर्व प्रकारच्या लहान युक्त्या पालकांच्या मदतीसाठी येतात. उदाहरणार्थ, आपण काही मिनिटांत एक मजेदार शरद ऋतूतील अर्ज करू शकता. या प्रकरणात, मुल आनंदाने हसेल.

एक सोपा पर्याय, ज्यापेक्षा सोपा पर्याय शोधणे आधीच कठीण आहे. वार्‍याने बाल्कनीवर उडवलेल्या पानांमधून फक्त एक पिवळे पान घ्या (किंवा अत्यंत प्रकरणांमध्ये वापरण्यासाठी पिवळा कागद घ्या).

पत्रक चित्रातील एकसारखे दिसले पाहिजे:

रुंद बाजूने खाली फ्लिप करा. कार्डबोर्डची शीट चिकटवा. त्यावर पाय आणि हँडल काढा, त्यापैकी एक छत्री असेल. पानावरच आणखी दोन बटणे चिकटवा. आणि त्यांच्यावर - दोन लहान व्यास. परिणामी धूर्त चेहऱ्यावर पावसाचे थेंब आणि हसू काढा. सर्व काही. आनंदी पिवळा शरद ऋतूतील माणूस - पान तयार आहे.

यास 15 मिनिटे लागली. मूल आनंदाने हसते. पालकांनी सुटकेचा नि:श्वास सोडला.

शैक्षणिक परिस्थितीचा तांत्रिक नकाशा

(सिस्टम-अॅक्टिव्हिटी दृष्टिकोनाचे तंत्रज्ञान, लेखक पीटरसन एल. जी.)

क्रियाकलाप प्रकार: उत्पादक (अनुप्रयोग)तयारी गट

विषय: "शरद ऋतूतील झाड"लक्ष्य: एकत्रित प्रतिमेवर (खोड, झाडाचा मुकुट) आधारित कोरलेल्या भागांची (तळवे) एकत्रित रचना बनविण्याची मुलांची क्षमता सुधारण्यासाठी परिस्थिती निर्माण करणे;

कार्ये: - साठी उपक्रम आयोजित करारचनेची भावना विकसित करणे (कागदाच्या शीटवर आकृत्यांची सुंदर व्यवस्था करण्यास शिका). - उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये, सर्जनशील कल्पनाशक्तीच्या विकासासाठी मुलांच्या क्रियाकलापांचे आयोजन करा. - मुलांच्या चिंतनशील क्रियाकलापांची संघटना. पद्धती आणि तंत्रे: शाब्दिक, दृश्य, ग्रहणक्षम. साहित्य आणि उपकरणे: रंगीबेरंगी पानांचे हर्बेरियम, आकार, आकार आणि रंग भिन्न; शरद ऋतूतील झाडांचे चित्रण करणारी लेविटन I. I. ची चित्रे; झाडाचे चित्र; रंगीत कागद; साधी पेन्सिल; कागदकात्री, गोंद, गोंद ब्रश, नॅपकिन्स.प्राथमिक कार्य: आरोग्य-बचत तंत्रज्ञान: भौतिक मिनिट "शरद ऋतू".

शरद ऋतूतील वाटेवर चालते
कुरणात तिचे पाय भिजवले.
शरद ऋतूतील चालणे, शरद ऋतूतील भटकंती,
वाऱ्याने मॅपलची पाने खाली सोडली. आम्ही जंगलात एकत्र चालतो (जागी पायऱ्या)
आणि आम्ही पाने गोळा करतो (पुढे झुकतो)
ते गोळा करण्यात प्रत्येकजण आनंदी आहे
फक्त एक आश्चर्यकारक पाने पडणे! (जागी उडी मारणे, टाळ्या वाजवणे)

MADOU बालवाडी क्रमांक 73 "मिशुत्का"

बेल्गोरोड प्रदेशातील स्टारी ओस्कोल शहर

धडा सारांश

"शरद ऋतूतील झाड"

शिक्षक: झाव्होरोन्कोवा तात्याना निकोलायव्हना,

शत्स्कीख स्वेतलाना व्लादिमिरोवना

तारांकित ओस्कोल

2014

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण: "कॉग्निशन" (जगाचे समग्र चित्र तयार करणे), "कलात्मक सर्जनशीलता" ("अनुप्रयोग", "संगीत"), "वाचन कथा", "संप्रेषण".

शरद ऋतूबद्दल मुलांच्या संचित कल्पना व्यवस्थित करण्यासाठी. परिचित झाडांना त्यांच्या पानांनी ओळखण्याची क्षमता मजबूत करा. तयार करण्यात स्वारस्य निर्माण करासामूहिक कार्य "शरद ऋतूतील वृक्ष". मुलांना एकत्रित प्रतिमा (झाडाचे खोड) वर आधारित कोरलेल्या भागांची (पाने) एकत्रित रचना करण्यास शिकवणे.

कौशल्ये विकसित करा: समोच्च बाजूने काळजीपूर्वक कट करा, भाग चिकटवा.

निसर्गाबद्दल संवेदनशील आणि सावध वृत्ती जोपासणे, भावनिक प्रतिसाद देणे.

मुलांच्या क्रियाकलापांचे प्रकार: खेळकर, उत्पादक, संप्रेषणात्मक, संज्ञानात्मक संशोधन, कल्पनारम्य, संगीत आणि कलात्मक.

धडा प्रगती

शरद ऋतू बद्दल संभाषण

मित्रांनो, चला खिडकीतून बाहेर पाहूया. आता कोणता ऋतू आहे? (शरद ऋतूतील).

हे शरद ऋतूचे आहे हे तुम्हाला कसे कळेल?

चित्रे पहात आहे

निसर्गात शरद ऋतूतील, प्राणी, पक्षी, कीटक यांच्या जीवनात काय होते?

लोकांचे जीवन कसे बदलले आहे?

शरद ऋतूतील हवामान कसे असते?

शरद ऋतूतील महिन्यांची नावे सांगा.

कोणता शरद ऋतू लवकर किंवा उशीरा आहे?

शिक्षक: उशीरा शरद ऋतूतील थंड होते. सूर्य कमी वेळा चमकतो आणि जवळजवळ उबदार होत नाही. आकाश राखाडी, उदास, कमी आहे. अनेकदा थंड रिमझिम पाऊस पडतो. झाडे आपली शेवटची पाने गळून पडतात. गवत सुकले आहे, फ्लॉवरबेडमधील फुले कोमेजली आहेत. शेवटचे पक्षी दक्षिणेकडे उडतात. हिवाळ्यासाठी प्राणी तयार होत आहेत. लोक उबदार कपडे आणि बूट घालतात.

डी / आणि "बाळ कोणत्या शाखेचे आहे?"

शिक्षक: मित्रांनो, बघा किती पाने साचली आहेत. प्रत्येक पान कोणत्या झाडापासून आले ते ठरवू या.

मुले पाने घेतात आणि ते कोणत्या झाडापासून आहेत ते ठरवतात.

मूल: बर्च झाडापासून तयार केलेले हे पान (मॅपल, रोवन, ओक, चेस्टनट इ.)

शिक्षक: तर तो...

मूल: बर्च झाडापासून तयार केलेले

शिक्षक: चांगले केले, त्यांनी सर्व "मुले" ओळखले. चला पानांमध्ये बदलू आणि थोडा विश्रांती घेऊ.

शिक्षक: मित्रांनो, बाहेर थंड, पावसाळी, राखाडी आहे, कोणतेही चमकदार रंग शिल्लक नाहीत आणि यामुळे लोक दुःखी होतात. झाडे उघडी आणि उदास आहेत. सर्वांना आनंदी करण्यासाठी रंगीबेरंगी पानांनी आपले झाड सजवूया.

शिक्षक: आम्ही रंगीत कागदापासून पाने कापून टाकू. आमच्याकडे बहु-रंगीत कागद आहे, तुम्हाला आवडणारे रंग निवडा. प्रत्येक चौकोनात पानांची बाह्यरेखा असते.

आम्ही कात्रीने काम करू, चला त्यांना हाताळण्याचे नियम लक्षात ठेवूया.

कात्रीने काम करताना सुरक्षा खबरदारी

1. कात्री अतिशय काळजीपूर्वक हाताळा.

आपण टिपांसह कापू शकत नाही, परंतु आपण मध्यभागी कापू शकता.

2. जर तुम्हाला साधन दुसऱ्याकडे हस्तांतरित करायचे असेल.

मग तुम्ही शांतपणे स्वतःहून अंगठ्या फिरवता,

आणि, टिपांवर धरून, त्याला कात्री परत करा!

3. जेव्हा तुम्ही काम करता,

येथे कात्री बंद करा

तीक्ष्ण कडा,

दुसर्‍याचा स्पर्श नाही!

शिक्षक: आमचे कार्य सुंदर आणि नीटनेटके होण्यासाठी, तुम्हाला तुमचे हात पसरणे आवश्यक आहे.

फिंगर जिम्नॅस्टिक "शरद ऋतूतील पाने"

एक दोन तीन चार पाच.

(बोटे वाकलेली आहेत, मोठ्यापासून सुरू होणारी)

चला पाने गोळा करूया.

(मुठी घट्ट करा आणि घट्ट करा)

बर्च झाडाची पाने,

रोवन पाने,

चिनार पाने,

अस्पेन पाने,

आम्ही ओकची पाने गोळा करू,

आई शरद ऋतूतील पुष्पगुच्छ घेईल.

(टेबलवर "चालणे" बोटांनी).

समोच्च बाजूने पान कसे कापायचे ते शिक्षक दाखवते.

मुलांचे काम, शिक्षकाची मदत

शिक्षक: तुम्ही निघालेली पाने एकमेकांना दाखवा. चांगले केले. आज आपण कशाबद्दल बोललो? ते काय करत होते? आता आम्ही आमचे झाड सजवू.

पी.आय. त्चैकोव्स्कीचे संगीत - ऋतूंचे चक्र “ऑक्टोबर. शरद ऋतूतील गाणे. मुले हळूहळू शिक्षकाकडे जातात आणि त्याच्या मदतीने झाडाची पाने चिकटवतात.

बघूया काय मिळाले? किती सुंदर झाड आहे! तू सध्या कोणत्या मूडमध्ये आहेस?

आज तुम्ही चांगले काम केले. तुमच्या सर्जनशीलतेबद्दल धन्यवाद.

संदर्भग्रंथ:

कोवालेन्को V.I. प्रीस्कूलर्ससाठी शारीरिक शिक्षण मिनिटांचे ABC: मध्यम, वरिष्ठ, तयारी गट, 2011

निकितिना ए.व्ही. 33 शाब्दिक विषय. बोटांचे खेळ, व्यायाम, 2009

वैयक्तिक संग्रहणातील फोटो.