Senario permainan dengan pertandingan untuk hari kosmonautik untuk dhow. Program kompetitif untuk Hari Kosmonautik
Galina Bardakova
Dalam organisasi saya, acara diadakan bukan sahaja berdasarkan institusi itu sendiri, tetapi juga di sekolah-sekolah yang mana kami telah mengadakan interaksi.
Saya mencadangkan rangka pelan permainan, yang telah saya bangunkan dengan kerjasama rakan sekerja, pakar kerja sosial S. A. Takmashova.
Sasaran: generalisasi dan peningkatan pengetahuan pelajar tentang ruang dan badan angkasa.
1. pendidikan: memperluaskan ufuk umum kanak-kanak; penyatuan pengetahuan tentang fakta dan istilah tentang ruang; pembentukan pengetahuan tentang planet dan badan angkasa yang lain dengan cara yang suka bermain;
2. pendidik: pembentukan kemahiran kerja berpasukan, kemahiran komunikasi; memupuk sikap hormat-menghormati antara satu sama lain dan pendapat orang lain; pembentukan kemahiran untuk dapat mendengar dan mendengar orang lain;
3. membangun: perkembangan pemikiran logik, ingatan dan pertuturan, baik lisan dan bertulis; pembangunan penyelarasan; pembangunan kebolehan kreatif dan pemikiran kreatif.
Keputusan yang dirancang:
Subjek: mengetahui tarikh Hari Kosmonautik Sedunia, istilah tentang ruang; mengetahui acara Hari Kosmonautik Sedunia didedikasikan untuknya; tahu nama orang yang terbang pertama ke angkasa; tahu apakah planet dalam sistem suria, apakah jasad kosmik; tahu belajar angkasa lepas.
Kognitif: boleh mengemudi dalam sistem pengetahuan mereka, boleh membuat generalisasi dan membuat kesimpulan.
kawal selia: dapat menyatakan pendapat anda dengan jelas; boleh menyebut urutan tindakan; dapat merancang aktiviti mereka; dapat mengawal tindakan mereka dan mengaitkannya dengan hasilnya.
Komunikatif: dapat mendengar dan mendengar orang lain, dapat merumuskan pemikiran mereka dalam ucapan lisan dan bertulis, dapat mengikuti peraturan komunikasi dalam satu pasukan; boleh berunding dengan orang lain.
Peribadi: membangunkan keupayaan untuk berfikir secara kritis; membangunkan keupayaan untuk memberikan penilaian kendiri aktiviti mereka; mengembangkan pemikiran kreatif.
Peralatan teknikal: surat yang disulitkan; sifir; kad "Beritahu saya satu perkataan"; teka-teki pada plot kartun "Wally"; bintang kertas; kad bintang teka-teki; poster buruj Ursa Major dan Ursa Minor; kad dengan tugas di Planet Uncharted; serpihan angkasa (kiub, mainan); riben; sapu tangan; kad semak sendiri.
Kemajuan pelajaran
1. Motivasi aktiviti
Kawan-kawan, beritahu saya, bulan berapa sekarang? (April)
Dan apakah percutian seterusnya di negara kita? (kanak-kanak menyatakan pendapat mereka)
Pada pendapat anda, pelajaran kita hari ini akan ditumpukan kepada apa? Namakan topik anggaran (Hari Kosmonautik)
Hari ini kita akan membuat perjalanan angkasa lepas melalui planet yang tidak diketahui. Adakah anda bersedia untuk bermain? (sedia)
2. Mengemas kini pengetahuan
Selama berabad-abad, manusia telah melihat ke langit. Dia berjalan di darat dan tidak takut berenang jauh ke laut, kerana mercu tandanya adalah bintang. Manusia mengisi langit dengan tuhan-tuhan, tetapi dia sendiri mahu mencapainya. Dan kemudian terdapat legenda tentang orang terbang, novel hebat tentang penerbangan orang. Dan pada abad ke-20, pesawat pertama muncul, roket terbang ke angkasa.
Pagi 12 April 1961 tiba. Lelaki, beritahu saya apa yang berlaku pada hari itu? (Penerbangan pertama ke angkasa lepas)
Berapa umur tahun ini sejak penerbangan pertama ke angkasa lepas?
Jadi, tahun ini menandakan ulang tahun ke-55 penerbangan pertama ke angkasa lepas. Dan kami, seperti Yu. A. Gagarin, juga ingin menjadi peserta dalam proses penerokaan angkasa lepas. Jadi, baru-baru ini kami menerima surat menarik dari angkasa lepas. Ia disulitkan.
3. Peringkat perancangan aktiviti
Pada pendapat anda, apakah yang perlu dilakukan untuk menguraikannya?
Oleh itu, kami akan melakukan perjalanan ke angkasa lepas merentasi planet untuk mencari kunci sifir (sifir adalah berdasarkan huruf abjad Rusia).
Walau bagaimanapun, kami semua bersama anda tidak akan muat di kapal yang sama. Jadi apa yang perlu kita lakukan? (berpecah kepada dua pasukan)
Setiap pasukan perlu membuat nama sendiri dan memilih kapten kapal.
4. Peringkat aktiviti amali
Kami mempunyai dua pasukan. Setiap pasukan, menyelesaikan tugas dengan betul, akan menerima bintang. Pasukan yang mempunyai bintang terbanyak akan menerima sebahagian daripada sifir.
Jadi, sebelum ke angkasa lepas, kapten kapal mesti lulus ujian yang sesuai di pangkalan latihan. Akan ada dua daripadanya:
1. Uji koordinasi (tutup mata sepanjang pita tanpa kehilangan keseimbangan). Kapten yang mengatasi tugas itu menerima asterisk.
2. Ujian kepintaran (pengumpulan serpihan angkasa tanpa meninggalkan kerusi di mana ketua pasukan duduk). Kapten yang telah mengumpul paling banyak "sampah" menerima asterisk.
Bagus! Sekarang kami melihat bahawa anda sudah bersedia, dan kami pergi ke angkasa lepas.
Kawan-kawan, apakah nama galaksi kita? ("Bima Sakti")
Kami terbang di sepanjang Bima Sakti, dan perkara pertama yang kami temui ialah buruj Ursa Major dan Ursa Minor.
Kini ketua pasukan akan mengeluarkan tanda bintang daripada fail yang dilampirkan pada poster dengan buruj Ursa Major dan Ursa Minor, dan menjadikannya sebagai pasukan mereka. Untuk setiap jawapan yang betul, pasukan menerima asterisk.
Mari kita ringkaskan.
Kami meninggalkan Bima Sakti dan bertembung dengan planet baharu S490.
Anda sedang menunggu ujian "Beritahu Firman":
Untuk mempersenjatai mata
Dan berkawan dengan bintang
Bima Sakti untuk melihat
Perlukan yang berkuasa...
Teleskop beratus tahun
Mengkaji kehidupan planet.
Akan memberitahu kami segala-galanya
pakcik pandai...
Ahli astronomi - dia seorang ahli nujum,
Tahu segala-galanya!
Hanya bintang yang lebih baik kelihatan
langit penuh...
Seekor burung tidak boleh sampai ke bulan
Terbang dan mendarat
Tetapi dia boleh melakukannya
Buat cepat...
Roket itu mempunyai pemandu
Pencinta tanpa berat badan.
Bahasa Inggeris: angkasawan
Dan dalam bahasa Rusia…
Angkasawan duduk dalam roket
Mengutuk segala sesuatu di dunia -
Bernasib baik di orbit
Muncul…
UFO terbang ke jiran
Dari buruj Andromeda
Ia melolong seperti serigala kerana bosan
Hijau jahat...
Humanoid telah tersasar
Hilang dalam tiga planet
Jika tiada peta bintang,
Kepantasan tidak membantu...
Cahaya terbang paling cepat
Kilometer tidak dikira.
Matahari memberi kehidupan kepada planet-planet
Kami hangat, ekor adalah ...
Komet itu beredar
Saya melihat segala-galanya di langit.
Dia melihat lubang di angkasa -
Ini hitam…
Kegelapan dalam lubang hitam
Sesuatu yang hitam sedang sibuk.
Di sana dia menyelesaikan penerbangannya
Antara planet…
Untuk setiap jawapan yang betul, pasukan menerima asterisk. Mari kita ringkaskan.
Kawan-kawan, kami menerima isyarat kecemasan dari planet misteri "Robotinia". Dari mana anda rasa nama ini berasal? (Robot hidup di atasnya)
Betul, tetapi robot ini rosak dan kita perlu membantu mereka. Kami akan memberi anda teka-teki yang anda perlukan untuk menyusun menjadi satu lukisan dan menjawab soalan kartun mana robot ini diambil. Pasukan yang mengumpul gambar tunggal pertama akan menerima asterisk.
Bagus! Sementara itu, kami menuju lebih jauh, dan tiba di planet yang tidak diketahui di mana tiada manusia menjejakkan kaki. Makhluk pelik hidup di atasnya. Kami tidak mengenali mereka dan kami juga tidak tahu bahasa mereka. Di planet yang belum dipetakan ini, anda perlu lulus ujian terakhir, iaitu: kapten pasukan akan memilih daripada kad yang ditawarkan ("Anda mahu membeli tiga burung dengan satu batu" atau "Anda mahu bermain bola sepak") satu dengan tugas dan , hanya menggunakan gerak isyarat, tanpa berkata apa-apa, akan cuba menerangkan perkara yang mereka ingin sampaikan kepada pasukan mereka. Untuk jawapan yang betul, pasukan menerima asterisk.
Mari kita ringkaskan.
5. Peringkat kerja bebas dengan pemeriksaan diri
Jadi, kami telah menerima semua bahagian sifir. Kini tiba masanya untuk kembali ke Bumi, pangkalan latihan.
Kami menemui kod itu, sekarang apa yang boleh kami lakukan?
Menyelesaikan sifir ialah kerja kolektif anda.
Salah seorang kanak-kanak membacakan mesej yang terhasil: “Jaga planet ini - rumah anda! Cepat selamatkan alam semula jadi!”
Kesimpulannya, penganugerahan pingat
6. Refleksi
Adakah anda menikmati pelajaran hari ini?
Adakah semuanya jelas?
Apa yang masih tidak jelas?
Sejauh manakah anda aktif dalam kelas?
Veda:
Selamat petang, tetamu yang dihormati, kami berbesar hati mengalu-alukan kedatangan anda ke percutian kami, yang dipanggil "Perjalanan Angkasa ke Planet VLIPSA yang Belum Dijelajahi"
Hari ini kita akan melakukan perjalanan ke dunia luar. Dan seterusnya temui "Krew kapal angkasa cemerlang kami."
Di bawah perarakan khidmat, kanak-kanak memasuki dewan. Mereka melakukan gubahan tarian kecil dan berdiri dalam separuh bulatan.
Veda:
Bertahun-tahun yang lalu, satu peristiwa yang luar biasa pada masa itu berlaku: pada 12 April 1961, Yuri Alekseevich Gagarin membuat penerbangan angkasa pertama dalam sejarah Bumi di kapal angkasa Vostok.
Sejak itu, setiap tahun pada 12 April, negara kita menyambut Hari Kosmonautik. Ini adalah percutian untuk angkasawan, saintis, jurutera, pekerja yang mencipta dan membuat roket, kapal angkasa dan satelit.
1 anak:
Cuti hari ini dikira
Baik fizik mahupun matematik.
Dan juga semua orang tergesa-gesa untuk bertemu
Hari hebat Kosmonautik.
2 anak:
Lama orang berfikir
Betapa bumi rata yang kita ada,
Baiklah, mereka selalu menggantungnya
Semua bintang, matahari dan bulan.
3 anak:
Dan orang juga berfikir
Bahawa bumi berada di atas bahu mereka
Membawa Atlantes - gergasi
Atau Bumi - pada tiga tiang.
4 anak:
Dan saintis Galileo,
Dia adalah orang pertama yang membuktikan
Bahawa bumi kita berputar.
5 kanak-kanak:
Masa berlalu dengan pantas
Dan sains bergerak ke hadapan.
Dan tidak lama kemudian naik ke langit
Pesawat pertama.
6 anak:
Takluki hamparan alam semesta
Lelaki yang sangat dikehendaki
Dan kemudian ke angkasa lepas
Satelit pertama berlepas.
7 kanak-kanak:
Dan kemudian naik ke angkasa
Dan menjadi terkenal selama-lamanya
Mengikuti satelit dalam roket
Orang pertama!
8 kanak-kanak:
Semua orang di dunia tahu
budak Rusia yang berani
Dia adalah orang pertama yang terbang ke angkasa
Namanya Gagarin!
9 kanak-kanak:
Sains bergerak ke hadapan
Menguasai kelajuan cahaya
Dan kami akan terbang hari ini
Untuk mengasingkan planet lain.
10 anak:
Seluruh dunia dicat hijau dan biru
Dan matahari akan menghulurkan kepada kita seutas benang emas,
Planet-planet di alam semesta adalah seperti beribu-ribu garis,
yang boleh kita sambungkan.
Lagu pilihan pengarah muzik dipersembahkan
Veda:
Perhatian! Perhatian! Kawalan misi bercakap! Semua mikrofon pelabuhan angkasa berfungsi. Hari ini krew angkasa lepas kami sedang melakukan perjalanan antara planet.
Kanak-kanak dalam korus:
Jika kita mahu ke angkasa lepas
Jadi mari terbang segera!
Kami akan menjadi yang paling mesra,
Krew ceria.
Veda:
Adakah anda tahu kawan-kawan, untuk menjadi seorang angkasawan sebenar, anda perlu sihat, tabah, berani, tangkas, cepat cerdik dan boleh membuat keputusan, kerana situasi yang berbeza boleh timbul di angkasa dan anda hanya perlu bergantung pada diri sendiri. .
kanak-kanak:
“Sudah tentu kita lakukan!
Veda:
Banyak ujian yang menanti kita. Untuk memenangi cabaran, anda akan menerima token angkasawan. Anda boleh menukar token anda di stor angkasa untuk cenderahati angkasa, tetapi hanya selepas anda menyelesaikan semua ujian. Semua lelaki yang lulus ujian akan menerima pingat dan gelaran Angkasawan Terhormat.
Reb.
Untuk menjadi seorang angkasawan
Anda perlu berusaha:
Mulakan hari dengan bayaran
Jangan malas sama sekali.
Reb.
Kapal boleh ambil
Hanya kuat, tangkas.
Dan itulah sebabnya anda tidak boleh
Di sini tanpa latihan.
Reb.
Ada banyak yang akan datang
Pelbagai ujian.
Orang yang pergi ke angkasa
Mesti lulus mereka.
Veda.
Adakah anda bersedia untuk mengambil ujian? ke hadapan!
Pemimpin muzik. iringan menjalankan pemanasan badan:
Jangan pandang sekeliling!
Anda seorang angkasawan hari ini!
Kita mulakan latihan
Untuk menjadi kuat dan tangkas.
Berdiri tegak, bahu lebih lebar
Angkat tangan, terus lurus.
Kami akan berlatih
Mari menjadi lebih kuat dan lebih kuat.
Kami akan ke pelabuhan angkasa
Kami berjalan bersama-sama dalam langkah.
Kami berjalan di atas stoking
Kami berjalan di atas tumit kami.
Berikut adalah pemeriksaan postur
Dan mereka membawa tulang belikat bersama-sama (berjalan dengan jari kaki, bertumit).
Mari kita berlari bersama-sama -
Kita semua perlu meregangkan.
Selepas memanaskan badan, latihan pernafasan dilakukan
Reb.
Ruang sangat sejuk!
Bintang dan planet
Dalam tanpa berat hitam
Berenang perlahan-lahan!
Reb.
Ruang sangat sejuk!
roket tajam
Pada kelajuan yang hebat
Bergegas sana sini!
Veda.
Dan kini ujian ketangkasan dan kepantasan. Anda perlu mengambil tempat dalam roket atas arahan, berhati-hati.
Permainan Angkasawan
(Di atas permaidani di dalam dewan terdapat gelung - roket, dengan nombor bertulis - dua, tiga, empat tempatan. Kanak-kanak atas perintah harus berdiri dalam gelung dua, tiga, dll.)
Kanak-kanak berjalan dalam bulatan dan menyebut perkataan:
Roket pantas sedang menunggu kita untuk terbang mengelilingi planet.
Apa sahaja yang kita mahu, kita akan terbang ke sana.
Tetapi ada satu rahsia dalam permainan, tidak ada tempat untuk mereka yang lewat!
Pada akhir kata-kata, mereka mengambil tempat mereka di dalam gelung.
Veda.
Baiklah, syabas yang kita ada: kuat, mahir, peramah, kelakar, pantas dan berani.
Pusingan kelayakan semuanya berjaya. Tahniah atas kemasukan anda ke kor angkasawan!
Sudah tiba masanya untuk kita pergi ke planet "Vlipsa" yang tidak diketahui. Saya mengisytiharkan kesediaan prapelancaran. Adakah semua orang bersedia untuk terbang?
Kanak-kanak.
sedia!
Veda.
Ada 10 saat lagi sebelum berlepas. Kami akan mengira masa bersama-sama.
Gimnastik jari.
kapal angkasa kami
Berlepas untuk penerbangan.
Pada permulaan, perhatian
Mari periksa penyalaan:
Kami mengira: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1,
Mulakan! Jom terbang! (Muzik angkasa lepas dimainkan)
Veda.
Pengembara angkasa mempunyai tanda bahawa semasa anda memulakan perjalanan, ia akan berlalu. Kami hidup sangat mesra, kami tidak membawa orang yang membosankan ke angkasa! Dan untuk menjadikan perjalanan itu menarik, saya mencadangkan untuk menyanyikan sebuah lagu.
Lagu pilihan pengarah muzik dipersembahkan
Veda.
Di sini kita berada di angkasa. Kita perlu berlabuh dalam graviti sifar.
Permainan Zero Gravity Docking
(Bunyi muzik, kanak-kanak dengan mata tertutup harus berputar dan membuka mata mereka, pergi untuk berhubung antara satu sama lain, iaitu, berpegangan tangan untuk 2 orang).
Veda.
Kami meneruskan penerbangan angkasa lepas kami. Saya mendengar isyarat panggilan dari planet Vlipsa. Vlipsyan menjemput kami untuk melawat. (Bunyi muzik). Lihat, di sebelah kanan kapal kami adalah planet "Vlipsa" dan kami sudah ditemui. Mendarat! (Dua orang Vlipsian masuk, berpakaian luar biasa, dengan antena).
1 Vlipsyanin
(bercakap dalam suku kata)
Hello pengembara angkasa lepas.
2 Vlipsyanin
Hello warga bumi. (bercakap dalam suku kata)
1 Vlipsyanin
Kami gembira untuk mengalu-alukan anda di planet kami dan ingin mengenali anda dengan lebih baik. Tetapi pertama-tama, kami mesti memastikan bahawa anda layak dipanggil angkasawan dan kekal di planet kita.
Sebelum menjawab soalan kami, anda perlu memakai "topi pemikiran".
Kanak-kanak meniru pergerakan, seolah-olah meletakkan topi di kepala mereka, dan mula mengurut telinga mereka, membungkus dan membuka lobus.
Vlipsyanin meneka teka-teki kosmik
Langit yang cerah itu indah
Terdapat banyak dongeng tentang dia.
Anda tidak akan benarkan saya berbohong
Kelihatan haiwan tinggal di sana.
Terdapat binatang pemangsa di Rusia,
Lihat - dia berada di syurga sekarang!
Bercahaya pada malam yang cerah -
Beruang besar).
Dan beruang itu bersama seorang anak,
Beruang kecil yang baik hati.
Bercahaya di sebelah ibu
Ursa Minor).
Planet dengan warna ungu.
Dalam pewarnaan tentera, sombong.
Seperti satin merah jambu
Planet ini bercahaya ... (Mars).
Untuk mempersenjatai mata
Dan berkawan dengan bintang
Bima Sakti untuk melihat
Kami memerlukan ... (teleskop) yang berkuasa.
Seekor burung tidak boleh sampai ke bulan
Terbang dan mendarat
Tetapi dia boleh melakukannya
Buat cepat ... (roket).
Roket itu mempunyai pemandu
Pencinta tanpa berat badan.
angkasawan dalam bahasa inggeris
Dan dalam bahasa Rusia ... (angkasawan).
1 Vlipsyanin
Anda tahu banyak perkara, ia menakjubkan dan kami membenarkan anda kekal di planet kami.
2 Vlipsyanin
Tidak ada graviti di planet kita, seperti yang ada di Bumi, jadi kami memakai kasut khas - kasut berjalan angkasa. (modul lembut dengan gelang getah di bahagian atas) Sekarang kami akan menunjukkan kepada anda cara untuk meneruskannya.
Perlumbaan lari berganti-ganti sedang diadakan: “Siapa yang akan berlari lebih laju? »
(pakai kasut ringan dan lari ke mercu tanda dan belakang)
1 Vlipsyanin
Dan sekarang kami ingin menunjukkan kepada anda maksud berada dalam graviti sifar. Bagaimana untuk bekerja tanpa berat.
Perlumbaan berganti-ganti diadakan: "Membawa objek dalam graviti sifar"
(2 kanak-kanak memegang dua kayu di mana bola terletak. Ia perlu dibawa ke garisan penamat dan belakang, hantar kayu dengan bola kepada dua peserta lain.)
Isyarat SOS didengari dalam rakaman audio - kod MORSE.
Suara galaksi kedengaran:
Perhatian perhatian! Dari planet Vdups, mesej untuk bantuan telah diterima. Pesawat rosak berhampiran planet Vlipsa berhampiran Vdupsiks. Kita perlu segera membantu mereka membaiki roket, jika tidak bekalan oksigen di kapal mereka akan kehabisan. Semua bantuan! Semua bantuan!
2 Vlipsyanin
Kawan-kawan, kita perlu membantu kawan-kawan angkasa lepas kita.
Tetapi untuk keluar ke angkasa lepas, anda perlu memakai sut angkasa sebenar.
Ia melindungi tubuh manusia, membolehkan anda bernafas.
- Sekarang anda akan memakai sut angkasa - pakaian. Pakaian harus selesa dan tidak menghalang pergerakan (pusing dan senget badan).
- Angkasawan mempunyai topi keledar di kepala mereka (condong dan pusing kepala).
- Tangan dilindungi dengan sarung tangan (putaran tangan, mampatan dan membuka tangan).
- But angkasawan dengan tapak kaki yang sangat padat (berjalan di tempat, melompat).
- Di belakang di belakang bahu adalah beg dengan peranti penting dan tangki udara (menaikkan dan menurunkan bahu, menarik nafas dan menghembus nafas)
Dan sekarang, semua orang untuk menyelamatkan!
Perlumbaan berganti-ganti diadakan: "Pembaikan dalam graviti sifar"
Peserta pertama berlari ke mercu tanda, meletakkan modul lembut, dan kembali. Setiap pelari seterusnya melaporkan modul, menghasilkan roket. (prinsip memasang piramid)
1 Vlipsyanin
Penduduk planet Vdupsa telah meminta anda untuk mengambil sampel tanah dari salah satu bahagian planet mereka yang belum diterokai. Hanya di bahagian planet Vdupsa itu, penduduk tidak boleh bergerak secara normal, kerana semua objek terbalik.
Anda perlu menggunakan peranti khas untuk pergerakan di kawasan ini - ini adalah pelompat angkasa.
Perlumbaan berganti-ganti diadakan: "Papan di atas bola"
(peserta pertandingan bergerak dengan melompat, duduk di atas bola, ke bulatan kadbod hitam, di dalamnya terdapat kiub dan bola yang dibalut dengan kerajang. Mengambil satu item, mereka melompat kembali ke pasukan dan memasukkan kiub ke dalam bakul)
Veda:
Semua sampel tanah yang kami kumpulkan dari planet Vdupsa akan dihantar ke Bumi dalam bekas khas. Para saintis kami akan mengkajinya di sana, dan hasilnya akan dihantar kepada penduduk Vdupsa menggunakan satelit kurier.
Isyarat didengari dalam rakaman audio - kod MORSE.
Suara galaksi kedengaran:
Terima kasih, Warga Bumi, kerana membetulkan pesawat kami. Kami akan menunggu keputusan sampel dari planet kita. Kami gembira dapat berjumpa dengan anda. selamat tinggal.
1 Vlipsyanin
Selepas bekerja keras, anda pasti perlu menyegarkan diri anda.
Permainan Makan Malam Tanpa Berat
(Terdapat kotak kecil jus atau susu di atas meja. Ia perlu, tanpa menyentuh kotak dengan tangan anda, untuk meminum kandungannya melalui penyedut minuman)
2 Vlipsyanin
Di planet kita, bahasa utama ialah Vlipsikovsky. Kami akan mengajar anda bercakap bahasa kami:
Matematik adalah tambah atau tolak.
Membaca - ABCDyke.
Melukis ialah melukis.
Buruh - vlipsidelo
Muzik adalah dolyalya.
Pendidikan jasmani - lompat - lompat
Jom ulang.
Dan sekarang kami akan menguji tenaga bermain-lompat-lompat dan perhatian kosmik anda! Jika saya menjerit: "Lompat", maka anda, melompat, dengan kuat dan sebulat suara menjawab: "Lompat!". Dan jika saya menjerit: "Lompat!", maka anda semua melompat dan menjawab: "Lompat". Ingat? Bermula!
Permainan "Kekeliruan: lompat dan lompat" sedang diadakan
1 Vlipsyanin
Dan sekarang kami akan menunjukkan kepada anda bagaimana kami menari di planet ini. Ulangi dengan kami.
Rehat muzik - menari mengikut muzik angkasa
Veda.
Terima kasih, Vlipsiki, atas layanan anda. Kami juga ingin menunjukkan permainan apa yang kami mainkan di bumi. Jika anda menyukainya, anda boleh memainkannya di planet anda. Cuba bermain dengan kami.
Perlumbaan berganti-ganti: "Tarik - tolak"
(kanak-kanak berdiri membelakangi satu sama lain, tangan bercantum, dan dalam kedudukan ini mereka berlari ke garisan penamat dan ke belakang.)
Permainan dimainkan: "Pukul sasaran"
Gantungkan belon di sepanjang tali yang diregangkan pada jarak 50 cm.Ahli pasukan membuang beg ke dalam belon. Siapa yang akan membuat lebih banyak hits?
1 Vlipsyanin
Permainan yang sangat menarik, kami pasti akan memainkannya.
Veda.
Seronok kami dapat mengenali anda. Dan kini tiba masanya untuk kita kembali ke planet kita. Kami menjemput anda ke planet "Bumi" kami. Datang. Kami akan menunjukkan kepada anda banyak perkara menarik. selamat tinggal!
Vlipsiki
Selamat tinggal kawan! (pergi)
Muzik angkat roket. Kanak-kanak di atas roket "terbang" ke belakang.
Veda.
Di sini kita berada di rumah di planet asal kita "Bumi" Ia adalah yang terbaik dengan kami! Jaga dia!
Veda.
kawan-kawan! Anda lulus ujian dengan sempurna dan membuktikan bahawa anda tahu banyak, anda boleh, dan yang paling penting, anda saling membantu.
Bagus! Dan anda mendapat gelaran angkasawan terhormat dan mendapat token angkasa.
Kanak-kanak diberi ganjaran
Dan kini anda boleh melawat kedai angkasa dan membeli cenderahati angkasa.
Meja dibawa keluar dan anak-anak menukar token mereka untuk cenderahati.
Pada akhir acara, kanak-kanak akan mengadakan jamuan teh.
pengasuh
Kawan-kawan, mari kita buat cenderahati kawan asing kita dan hantarkannya ke satelit kurier bersama-sama dengan hasil sampel.
(Esoknya atau sama, sebelah petang anak-anak buat roket).
Reka bentuk kumpulan:
Mula-mula anda perlu lakukan
harmonika segi empat sama. Kami membengkokkan sudut atas ke garisan, tepat di atas tengah persegi.
Kami "mencambuk" bahagian kanan roket. Kami memasang roket
seperti yang ditunjukkan dalam foto.
Kami memasang roket
seperti yang ditunjukkan dalam foto. Kami memotong hujung sayap roket.
Gam lubang depan pada roket.
Ternyata penanda buku dalam bentuk roket.
Paparan Siaran: 6 155
Kami menawarkan pertandingan dan permainan untuk kanak-kanak yang bersatu dengan tema ruang. Ia boleh digunakan dalam acara Hari Kosmonautik atau dijalankan sendiri. Semua permainan boleh dimainkan di dalam bilik yang agak luas.
Hari Kosmonautik ialah peluang yang baik untuk bercakap dengan lelaki tentang struktur sistem suria kita, langit berbintang dan kapal angkasa. Dan ingat juga lembaran kegemilangan sejarah negara kita dan seluruh umat manusia. Lagipun, bukan tanpa alasan bahawa 12 April adalah Hari Kosmonautik. Pada hari ini pada tahun 1961 bahawa manusia pertama terbang ke angkasa. Kemudian ia dianggap oleh orang sebagai satu keajaiban! Mungkin, hari ini kesan yang sama boleh disebabkan oleh mesej bahawa kapal asing dari nebula Andromeda terbang kepada kami dengan misi diplomatik. Sudah tentu, hari ini minat dalam angkasawan tidak sama seperti pada pertengahan abad yang lalu, apabila setiap budak lelaki bermimpi untuk menjadi seorang angkasawan. Tetapi hari ini kanak-kanak berminat dengan topik ini. Dan supaya Hari Kosmonautik menjadi bukan sahaja acara pendidikan untuk kanak-kanak, tetapi juga percutian yang menyeronokkan, permainan luar akan berguna!
"Pelabuhan angkasa" - pertandingan permainan mudah alih untuk Hari Kosmonautik untuk kanak-kanak berumur 6-10 tahun
Pertandingan permainan mudah alih mengikut tema akan datang pada 12 April, Hari Kosmonautik. Kanak-kanak berumur 6-7 tahun boleh menyertainya. Oleh kerana tidak perlu berlari atau melompat di sini, permainan ini boleh dimainkan walaupun di dalam bilik kecil. Daripada dua hingga enam orang boleh mengambil bahagian dalam permainan - jika anda akan mengatur pertandingan. Dan lebih banyak lagi - jika anda hanya bermain.
Semua peserta dalam permainan dibahagikan kepada pasangan. Setiap pemain adalah kapal angkasa bebas. Contohnya, Soyuz dan Apollo, Vostok dan Mir. Dan objek angkasa ini perlu berlabuh.
Pertama, dok "latihan" dijalankan. Setiap pasangan pemain berdiri bertentangan antara satu sama lain dan bercantum tapak tangan (seolah-olah bermain patties). Kemudian setiap peserta mengambil tiga langkah ke belakang. "Kapal Angkasa" dibuka. Kini tiga langkah ke hadapan - dok telah berlaku.
Tetapi itu semua latihan. Sambungan sebenar di hadapan! Oleh kerana terdapat jerebu kosmik di orbit, adalah perlu untuk bertindak dalam gelap. Peserta ditutup mata. Atau, bergantung pada kejujuran kosmik mereka, mereka meminta anda untuk menutup mata anda. Atas arahan pemandu, kapal mula-mula berlabuh (tiga langkah ke belakang), dan kemudian kapal berlabuh.
Pasangan yang terlepas disingkirkan. Pasangan yang bertahan paling lama menang.
"Angkasawan" - pertandingan permainan mudah alih untuk Hari Kosmonautik untuk kanak-kanak berumur 6-10 tahun
Permainan mudah alih "Angkasawan" ialah versi angkasa bagi permainan "Arnab Gelandangan". Ia boleh dimainkan di luar dan di dalam rumah. Semua kanak-kanak berdiri di tengah-tengah taman permainan atau dewan ("kosmodrom"). Dan di sepanjang tepi terdapat roket, piring terbang dan peranti lain untuk perjalanan antara galaksi. Ia boleh menjadi gelung gimnastik atau hanya kerusi. "Roket" sepatutnya kurang daripada angkasawan kanak-kanak. Jika sekumpulan kecil kanak-kanak bermain, maka satu roket adalah kurang, dan jika terdapat ramai kanak-kanak, maka dua atau tiga.
Kanak-kanak berganding bahu dan menari mengikut puisi "kosmik":
Roket pantas sedang menunggu kita
Planet yang jauh sedang menunggu kita.
Apa yang kita mahu
Mari terbang ke yang ini!
Hanya ada satu rahsia -
Tiada ruang untuk mereka yang lewat!
Sebaik sahaja rima tamat, tarian bulat itu runtuh. Dan semua kanak-kanak berusaha untuk menduduki kapal angkasa. Mereka yang tidak mempunyai ruang yang cukup disingkirkan daripada permainan. Mereka direkodkan dalam detasmen pelajar ruang angkasa. Kemudian satu atau tiga lagi "kapal angkasa" dikeluarkan dan permainan dimainkan semula. Angkasawan yang bertahan paling lama dalam permainan menang.
"Perlumbaan Berganti-ganti Angkasa" - pertandingan permainan mudah alih untuk Hari Kosmonautik untuk kanak-kanak berumur 6-10 tahun
Untuk relay, anda perlu menyediakan peralatan mudah - gelung gimnastik - mengikut bilangan pasukan, beberapa bekas - dua untuk setiap pasukan dan "batu bulan" - nombor yang sama untuk semua pasukan, tetapi tidak kurang daripada satu untuk setiap pemain. "Kerikil bulan" boleh berjaya bertindak sebagai bola kecil atau kerikil sebenar.
Pasukan berbaris dalam lajur satu demi satu. Bekas untuk mengumpul "batu bulan" diletakkan berdekatan. Ia boleh diletakkan di atas lantai atau di atas kerusi atau bangku. Bekas kedua yang diisi dengan kerikil diletakkan di sisi lain tapak. Tugas pemain adalah pergi ke "Bulan" secara bergilir-gilir, mengambil "sampel tanah" dan membawanya ke krew mereka. Tetapi mustahil untuk pergi ke "Bulan" tanpa pakaian angkasa! Oleh itu, gelung gimnastik diletakkan di hadapan setiap pasukan. Sebelum berlari mengejar kerikil, setiap angkasawan mesti memanjat gelung - "memakai pakaian angkasa." Apabila peserta perlumbaan lari berganti-ganti berlari ke belakang, dia boleh memanjat gelung sekali lagi ("tanggalkan pakaian angkasa"), atau dia boleh segera meletakkan harta rampasan angkasanya ke dalam "Tebing Tanah Lunar". Ia bergantung pada keinginan anda dan umur anak-anak.
Pasukan pertama yang memindahkan semua batu dari satu bekas ke bekas yang lain menang.
"Little green moonwalker" - permainan luar untuk 12 April untuk kanak-kanak berumur 8-14 tahun
Ini bukan pertandingan, tetapi hanya permainan luar yang agak bodoh, tetapi menyeronokkan. Anda boleh memainkannya di dalam dan di luar rumah. Semua pemain dalam bulatan. Pilih pemandu. Dia adalah moonwalker hijau kecil #1. Pemandu itu mencangkung dan mula bergerak dengan langkah angsa di dalam bulatan, memberitahu rakan-rakannya:
- Bip! bip! bip! Saya si kecil moonwalker hijau #1!
Pada masa yang sama, dia boleh membina wajah lucu atau cuba membuat pemain ketawa dengan cara lain. Yang ketawa menyertai pemandu. Dia menjadi moonwalker #2. Permainan diteruskan sehingga orang terakhir. Jadi pada akhirnya anda akan mempunyai rangkaian keseluruhan pengembara bulan.
Olga Zikeeva
Fail kad permainan luar untuk Hari Kosmonautik
"Terbang ke angkasa lepas» - mudah alih permainan untuk kanak-kanak berumur 4 - 7 tahun.
Penerangan: Semua kanak-kanak boleh bermain permainan ini, di dalam dan di luar rumah. Semua kanak-kanak menjadi berselerak. Tangan diangkat, menyambung jari di tengah, seolah-olah menggambarkan roket. pengasuh: - Roket, sedia. Kanak-kanak duduk. Guru menawarkan untuk membaca maklum balas bersama-sama. Semuanya: - Lima, empat, tiga, dua, satu, jom! Kanak-kanak terbang tanpa bertembung antara satu sama lain. pengasuh: - Tiba. Kanak-kanak duduk.
"Martian"- permainan kecil mobiliti untuk kanak-kanak berumur 4 - 7 tahun.
Penerangan: Semua kanak-kanak boleh bermain permainan ini, di dalam dan di luar rumah. Semua kanak-kanak berdiri dalam bulatan. Dengan bantuan kaunter, seorang pemimpin dipilih. Dia mengedarkan kepada semua kanak-kanak kad, corak ke bawah. Mereka menggambarkan sama ada orang atau "lelaki hijau" (martian). Pemimpin menutup matanya dan berkata perkataan:
dah sampai (la) Saya di planet ini
Bolehkah ia menjadi keajaiban dunia?
Nah, mungkin tempat berdekatan?
Adalah penting bagi saya untuk mengetahui segala-galanya di dunia,
Dan bongkar rahsia anda.
Kanak-kanak pada masa ini harus melihat gambar mereka kad. Tugas mereka adalah untuk menunjukkan kepada tuan rumah siapa mereka - orang atau Marikh, tanpa mengeluarkan sepatah kata pun. Hos datang, mengklik pada pemain dan meneka. Kemudian pemimpin menjadi orang yang paling menarik menggambarkan peranannya.
« angkasawan» - mudah alih permainan untuk kanak-kanak berumur 4 - 7 tahun.
Penerangan: Kanak-kanak boleh bermain permainan ini dengan membahagikan kepada subkumpulan, di dalam dan di luar rumah. Kami meletakkan gelung di seluruh ruang permainan - ini "sut angkasa lepas". Mereka sepatutnya kurang satu daripada peserta. bermain muzik angkasa lepas, kanak-kanak berlari ke mana-mana tanpa memijak gelung. Tuan rumah berkata perkataan:
Rakan, sebaliknya, jangan menguap, tetapi memakai pakaian angkasa!
Pemain harus masuk ke dalam gelung secepat mungkin dan mengangkatnya (seolah-olah memakai pakaian angkasanya). Yang tak sempat nak pakai baju angkasa tu duduk atas bangku (tetap di atas tanah). Permainan diteruskan, sekali lagi kurang satu gelung. Jadi, sehingga hanya tinggal seorang pemenang sahaja. Siapa yang akan terbang dahulu angkasa lepas. Yang lain tak susah hati, lain kali pasti menang juga.
Permainan ini pasti mempelbagaikan masa lapang kanak-kanak, dan menambah khazanah pengetahuan kanak-kanak tentang angkasawan.
Terima kasih atas perhatian!
Penerbitan berkaitan:
Fail kad permainan mengenai pendidikan moral dan patriotik kanak-kanak prasekolah Fail kad permainan mengenai pendidikan moral dan patriotik kanak-kanak prasekolah. Salah satu cara yang paling penting untuk mempengaruhi kanak-kanak prasekolah dengan.
Fail kad permainan luar Permainan untuk pembangunan sistem deria. "Untuk sentuhan" Tujuan: pembangunan kemahiran motor halus tangan, sentuhan, kepekaan sentuhan. Inventori: beg.
Fail kad permainan luar Permainan mudah alih "Cunning Fox" Tujuan: Untuk membangunkan daya tahan dan pemerhatian pada kanak-kanak. Bersenam dalam larian pantas dengan mengelak, dalam bangunan c.
Fail kad permainan luar untuk kanak-kanak kecil Permainan luar untuk kanak-kanak kecil Permainan "Sun and Rain" Tugas: untuk mengajar kanak-kanak mencari tempat mereka dalam permainan, untuk mengemudi.
Fail kad permainan luar untuk kumpulan pertengahan. Permainan mudah alih "Cook and Kittens" Tujuan: untuk melatih kanak-kanak dalam pelbagai jenis berjalan atau berlari, membangunkan kelajuan tindak balas, ketangkasan dan keupayaan untuk mengemudi.
Fail kad permainan untuk bulan Mac. Permainan luar. Permainan luar ialah aktiviti aktif kanak-kanak, dicirikan oleh prestasi yang tepat dan tepat pada masanya.
Hari Kosmonautik, seperti mana-mana tarikh penting dalam kalendar, disambut di tadika dengan pertunjukan malam. Pertandingan untuk Hari Kosmonautik mempunyai spesifikasi tersendiri. Mereka bertujuan untuk memastikan bahawa kanak-kanak, semasa pertandingan permainan, mengenali profesion angkasawan dengan lebih baik, mengingati fakta asas dari sejarah penaklukan alam semesta. Setiap tugas yang berjaya diselesaikan boleh ditandakan dengan asterisk, yang dilampirkan pada poster dengan langit berbintang, dan pada akhir percutian, berikan anak-anak pasport angkasawan atau pingat "juruterbang ujian",
Pertandingan paling mudah dan paling popular untuk Hari Kosmonautik ialah "Membina Roket"
"Membina Roket" melibatkan dua kanak-kanak. Seorang kanak-kanak menjadi, meregangkan tangannya ke atas dan melipat tapak tangannya bersama-sama - menggambarkan roket. Seorang lagi kanak-kanak membalut "roket" dengan tuala kertas.
Satu lagi variasi pertandingan ialah satu pasukan. Pasukan diberi gambaran skematik roket dari blok pereka (besar atau Lego). Kanak-kanak, atas isyarat ketua, mesti membina roket dengan ketat mengikut arahan, dan pada akhirnya menaikkan bendera di atasnya.
Kedua-dua pilihan dipegang pada kelajuan.
Jadi, roket itu dibina. Sudah tiba masanya untuk pergi ke jalan raya. Untuk melakukan ini, anda perlu membuat rancangan untuk perjalanan angkasa lepas. Peta Galaxy kami digantung di hadapan lelaki itu. Kanak-kanak dibahagikan kepada dua pasukan. Mereka ditawarkan secara berasingan planet kertas dengan magnet, yang mesti dilampirkan pada kad kosong. Permainan Jiran Bintang selesai dengan jayanya!
Berada di angkasa bukan mudah. Kanak-kanak boleh membandingkan sebahagian diri mereka dengan angkasawan dalam graviti sifar dengan bantuan yang berikut permainan - "Roket Tanpa Berat". Helaian kertas kosong dilekatkan pada papan atau dinding. Pada masa yang sama, mereka diperbaiki sedemikian rupa sehingga kanak-kanak mendapatkannya sedikit dengan tangan yang dihulurkan. Tugas: lukis roket. Kanak-kanak perlu melompat untuk meninggalkan tanda di atas kertas. Tetapi roket akan menjadi kreatif. Roket siapa yang kelihatan paling selamat dan paling luar biasa, peserta itu menang.
Untuk angkasawan terdapat makanan istimewa - dalam tiub. Kanak-kanak dijemput untuk merasai Sarapan Angkasawan. Untuk bermain, anda memerlukan tiub yang diisi dengan puri bayi. Atas isyarat ketua, kanak-kanak mula memerah kentang tumbuk keluar dari tiub di atas piring. Sesiapa yang menyelesaikan tugas dengan lebih cepat, menang.
Matinee mesti termasuk perlumbaan lari berganti-ganti, yang terdiri daripada melepasi laluan berhalangan. Satu laluan berhalangan boleh dibuat daripada halangan, terowong, mercu tanda. Tugas itu boleh menjadi rumit dan menghantar angkasawan muda ke "Moon Walk" - kanak-kanak harus melompat pada fitballs ke mercu tanda, mengelilinginya dan kembali. Jika senario percutian itu melibatkan "Pejalan Angkasa" , maka perlumbaan lari berganti-ganti boleh dijalankan seperti berikut - ahli pasukan, atas isyarat ketua, mula memakai pakaian angkasa (pakaian besar: but, jaket dan lain-lain), kemudian pergi ke angkasa, melepasi halangan (merangkak di bawah gerbang - pergi ke angkasa lepas, melompat ke atas tali - mendapati diri mereka dalam tanpa berat). Tetapi jangan lupa bahawa kru sedang menunggu di stesen angkasa - oleh itu, selepas anda mencapai mercu tanda, anda mesti segera kembali dan menyerahkan baton kepada peserta seterusnya.
Di angkasa lepas, agak mustahil untuk terserempak dengan makhluk asing. Mereka hampir tidak tahu bahasa Rusia. Anda perlu berkomunikasi dengan gerak isyarat. DALAM permainan "Penterjemah" kanak-kanak dijemput menggunakan gerak isyarat untuk menerangkan kepada tetamu asing bahawa:
- Saya sakit perut,
- awak suka gula-gula,
- anda ingin bermain
- anda ingin menyiram bunga,
- Ingin mengambil foto.
Hasil komunikasi harus menjadi tindak balas yang betul makhluk asing kepada permintaan penduduk duniawi: berikan pil jika perut sakit; merawat dengan gula-gula dan sebagainya. Peranan makhluk asing boleh dimainkan oleh rakan sekelas.
Itu sahaja, Odyssey angkasa kami telah berakhir. Sudah tiba masanya untuk kembali ke Bumi dan pergi minum teh dalam kumpulan.
