ما هو المبالغة في الأدب - التعريف. أمثلة على المبالغة في الخيال الروسي

الكتابة لها تأثير خاص على عقول البشر بفضل وسائل لغوية معينة. استخدام الأجهزة الأسلوبية يجعل نص فنيالتعبيرية والعاطفية بشكل خاص ، تترك انطباعًا لا يمحى على القارئ من قراءة الأدب.

ما هو المبالغة في اللغة الروسية

أداة أسلوبية ، اسمها مستعار من القديم اليونانيةوترجمت إلى "المبالغة" ، موجودة في الكلاسيكية و أعمال معاصرةجنبًا إلى جنب مع الاستعارة ، واللقب ، والكناية ، والتزامن ، وما إلى ذلك. ما هو المبالغة في الأدب؟ هذه مبالغة متعمدة في خصائص الظواهر والأشياء. أداة اللغةالمستخدمة في الروسية العاميةلتقوية المشاعر ، عندما لا يكون هناك مجرد نقل للمعلومات الجافة ، يتم التأكيد على التقييم الشخصي لما يحدث.

كان شكل الكلام هو وسيلة التعبير المفضلة لدى المؤلفين. الحكايات الشعبية، الملاحم. تم استخدام الأداة الأسلوبية على نطاق واسع من قبل الكتاب ، الذين أصبحت أعمالهم كلاسيكيات الأدب. التحسين البصري يحتوي على روح الدعابة و قصص ساخرة, الشعر... تستخدم المبالغة حيثما كان ذلك مطلوبًا لتسليط الضوء على حقيقة معينة من الواقع.

ما هي المبالغة المستخدمة في الأدب

يلفت المبالغة الانتباه ، وله تأثير مزعج على الخيال ، ويجعلنا ننظر إلى حقائق الواقع بطريقة جديدة ، ونشعر بأهميتها ، ودورها الخاص. المبالغة تتغلب على الحدود التي وضعها المعقولية ، تمنح الشخص أو الشيء أو ظاهرة طبيعية خصائص خارقة للطبيعة. الوسائل التعبيريةيؤكد على اصطلاح العالم الذي خلقه الكاتب. ما هو المبالغة في الأدب؟ تشير التقنية إلى موقف المؤلف من المصور - سامي ، مثالي ، أو ، على العكس من ذلك ، السخرية.

كيف تتحقق المبالغة الفنية

لكي تفهم بوضوح ماهية المغالطات في الأدب ، تحتاج إلى معرفة طرق تحقيق التضخيم المتأصل في النص. عمل فني... يتحقق التعبير عن طريق الكاتب من خلال استخدام المفردات المعجمية ، بما في ذلك الكلمات "مطلقًا" ، "مطلقًا" ، "كل شيء". يعتمد الجهاز المجازي على مقارنة مجازية. إن المداعبات اللغوية في الأدبيات عبارة عن تعبيرات ثابتة. يشمل التضخيم الكمي تعيين رقم.

المغالطات المعجمية

يتم إنشاء التعبير في الأدب من خلال استخدام كلمات معينة:

خط يد سيء تمامًا وغير مفهوم تمامًا ، ليس جيدًا ، كل الناس يعرفون.

الغلو المجازي

يحتوي النقل المجازي على العبارات التالية: العالم كله مسرح ، غابة من الأيدي ، محيط لا نهاية له من الحب ، لوعد بجبال من الذهب.

المغالطات اللغوية

عن طريق التعبيرات المستقرةهي المبالغات التالية:

الماعز مفهوم ، سأضرب كالطفل ، العقد أرخص من الورقة التي كتب عليها.

المغالطات الكمية

تحتوي المبالغات العددية على تعبيرات مثل:

ألف شيء تفعله في المساء ، لقد حذرتك مليون مرة ، جبل من المجلدات بالأوراق.

أمثلة شعرية على المبالغة في اللغة الروسية

التعبير عمل شعرييتم تحقيقه من خلال المبالغة في معنى الجمل:

لكني أحب - من أجل ماذا ، لا أعرف نفسي -

الصمت البارد لسهوبها ،

تتأرجح غاباتها اللامحدودة ،

فيضانات أنهارها مثل البحار (M.Yu. Lermontov)

في مائة وأربعين شمس ، اشتعلت النيران في غروب الشمس ... (V.V. Mayakovsky)

زوبعة منتصف الليل - البطل يطير!

ظلمة من جبينه غبار صفير!

البرق من العيون يتقدم ،

تقع أشجار البلوط خلف (GR Derzhavin).

غوي لك يا روسيا يا عزيزتي ،

أكواخ - في أثواب الصورة ...

لا ترى نهاية ولا نهاية -

تمتص العيون الزرقاء فقط (S. Yesenin).

الاستعارات الأدبية هي تقنيات فنية أو كلمة أو تعبير يستخدمه المؤلف لتعزيز التعبير عن النص وتحسين صور اللغة.

تشمل المسارات المقارنة ، اللقب ، الغلو ،. سيتحدث هذا المقال عن المبالغة ومضادها - أضاءت.

تقول ويكيبيديا أن المبالغة هي كلمة من اللغة اليونانية وتشير إلى المبالغة. الجزء الأول من كلمة "فرط" في كثير من الكلمات بمعنى المبالغة ، زيادة: ارتفاع ضغط الدم ، ارتفاع السكر في الدم ، فرط نشاط الغدة الدرقية ، فرط النشاط.

المبالغة في الأدب مبالغة فنية... بالإضافة إلى ذلك ، فإن مفهوم القطع الزائد موجود في الهندسة ، وهناك يشير إلى موضع النقاط.

سيتحدث هذا المقال عن المبالغة من وجهة نظر أدبية. تعريفه ، كم من الوقت معروف ، من قبل من وأين يتم استخدامه. إنه موجود في كل مكان: في الأعمال الأدبية ، في الخطابات الخطابية ، في المحادثات اليومية.

المبالغة في الخيال

لقد عرف منذ العصور القديمة. في الملاحم الروسية القديمةغالبًا ما يتم مواجهة المبالغة عند وصف الأبطال والأبطال ومآثرهم:

غالبًا ما توجد الثغرات في القصص الخيالية و الأغاني الشعبية: "هذا لي ، قلبي يئن غابة الخريفالأز.

غالبًا ما يستخدم مؤلف القصة الروسية القديمة عن الأمير فسيفولود المبالغة ، حيث كتب: "يمكنك رش نهر الفولغا بالمجاديف ، وإنقاذ الدون بالخوذات" لإظهار عدد فريقه. هنا يتم تطبيق المبالغة على التوصيف الشعري الراقي للأمير.

لنفس الغرض N.V. جوجوليستخدم المبالغة لوصف شعري لنهر دنيبر: "طريق ، بدون قياس للعرض ، بدون نهاية في الطول". "طائر نادر سيطير إلى منتصف نهر الدنيبر." "ولا يوجد نهر. مساويا له في الدنيا ".

ولكن في كثير من الأحيان يستخدمها Gogol في أعماله الساخرة مع السخرية والفكاهة ، السخرية والمبالغة في عيوب أبطاله.

المغالطات في المونولوجات لأبطال "المفتش العام" لغوغول:

• Osip - "كما لو أن فوجًا كاملاً قد نفخ في الأبواق".
• Khlestakov - "... خمسة وثلاثون ألف ساعي بمفردهم" ، "بينما مررت ... مجرد زلزال ، كل شيء يرتجف ويهتز" ، "مجلس الدولة نفسه يخاف مني."
• المحافظ - "كنت سأمسحكم جميعًا في دقيق!"

غالبًا ما يستخدم Gogol المبالغة الفنية في صفحات عمله Dead Souls.

"لا تعد ولا تحصى ، مثل رمال البحر ، المشاعر البشرية ..."

الغلو العاطفي والصاخب في الآية ماياكوفسكي:

• "في مائة وأربعين شمس ، اشتعلت النيران في غروب الشمس ..."
• تألق ولا أظافر! هذا هو شعاري والشمس "

في الآية أ. بوشكين , S. Yeseninaوالعديد من الشعراء الآخرين يستخدمون المبالغة الفنية عند وصف الأحداث والمناظر الطبيعية.

"لا أرى نهاية وحافة

فقط الأزرق يمتص العيون ".

S. يسينين

في الخطاب العامية ، يتم استخدام المبالغة بشكل يومي دون تردد. غالبًا ما نلجأ إليها في حالة من الشغف والانزعاج ، حتى يفهم المحاور مشاعرنا بشكل أفضل.

"لقد اتصلت بالفعل مائة مرة ، وقدمت آلاف المشاكل ، وكادت أن تموت من القلق ،"

"عشرين مرة تشرحها لك ، لكنك ما زلت تفعلها بشكل خاطئ".

"مرة أخرى لقد تأخرت ، مرة أخرى لقد انتظرت إلى الأبد."

أحيانًا عند إعلان الحب:

"أحبك لأن لا أحد يعرف كيف يحب ، أقوى من أي شخص آخر في العالم."

Litota ومعناها

المتضاد من المبالغة هو ليتوتا ، بخس فني... في حديثهم العامي ، يستخدم الناس باستمرار كل من المبالغة والاستخفاف.

لم يكن لديك الوقت لطرفة عين وحلقت الحياة. عندما تنتظر ، يستغرق الأمر ثانية لسنوات. الخصر رقيق ، أرق من القصبة.

المبالغة والليتوتا ، جنبًا إلى جنب مع التقنيات الفنية الأخرى ، تجعل الكلام الروسي معبرًا وجميلًا وعاطفيًا.

لا تفوت: جهاز فنيفي الأدب والروسية.

تكبير وتصغير الخيال العلمي

يمكن للكتاب ، الذين ينشئون نصًا أدبيًا لعملهم ، أن يصفوا الحياة بشكل واقعي ، دون اللجوء إلى المبالغة أو التقليل من الأشياء المحيطة. لكن بعض المؤلفين يقللون أو يبالغون ليس فقط في الكلمات ، ولكن أيضًا أشياء من العالم المحيط ، مما يخلق عالمًا رائعًا غير واقعي.

مثال صارخيخدم حكاية خرافية من تأليف لويس كارول "أليس في بلاد العجائب"... تجد بطلة إحدى القصص الخيالية نفسها في عالم تغير فيه هي وجميع الأبطال الذين قابلتهم أحجامهم. يحتاج المؤلفون إلى مثل هذه التقنية للتعبير عن أفكارهم ووجهات نظرهم حول بعض المشكلات واقتراح طرق لاستئصالها. يمكنك أن تتذكر "جاليفر في أرض ليليبوتيانس" لجوناثان سويفت.

غالبًا ما يلجأ الكتاب ذوو التوجه الساخر والرومانسي والبطولي في عملهم إلى الخيال. إنه إبداعي ، أصلي ، اخترعه المؤلف ، ولكنه قائم على الظروف الاجتماعية الحقيقية لحياة المؤلفين. الكاتب يخلق عمل رائعولكن حالاته تتداخل معها أحداث حقيقية.

عندما يمر الواقع الاجتماعي الذي أدى إلى إنشاء هذا العمل الرائع ، لم يعد الجيل الجديد يفهم كل شيء من أين جاءت هذه الاختراعات الرائعة.

المبالغة والليتوتا تجعل النص الأدبي أكثر تعبيرًا ، ويساعدان في نقل المشاعر بشكل أكثر دقة. بدونهم عمل ابداعيسيكون مملاً وغير شخصي. ليس فقط المؤلفين ، ولكن أيضًا الناس العاديينفي المحادثات اليومية لا يمكنهم الاستغناء عنها ، على الرغم من أنهم لا يعرفون أسمائهم ، لكنهم ببساطة يعبرون عاطفياً عن مشاعرهم وأفكارهم.

المبالغة (الأدب)

القطع الزائد(_gr. ὑπερβολή ، "الانتقال ، المبالغة") هو شكل أسلوبي للمبالغة الصريحة والمتعمدة ، من أجل تعزيز التعبير والتأكيد على الفكرة المذكورة ، على سبيل المثال ، "قلت هذا ألف مرة" أو "لدينا ما يكفي من الطعام لستة أشهر."

غالبًا ما يتم الجمع بين Hyperbole مع أدوات أسلوبية أخرى ، مما يمنحها اللون المناسب: مقارنات زائدية ، واستعارات ، وما إلى ذلك ("الأمواج ارتفعت في الجبال"). يمكن أيضًا أن تكون الشخصية أو الموقف المصور زائديًا. المبالغة هي أيضًا سمة من سمات الأسلوب الخطابي والخطابي ، كوسيلة للصعود المثير للشفقة ، فضلاً عن الأسلوب الرومانسي ، حيث يتلامس الشفقة مع السخرية. من المؤلفين الروس ، يميل غوغول بشكل خاص نحو المبالغة ، من الشعراء - ماياكوفسكي.

أمثلة على

العبارات و كلمات مجنحة

* "بحر الدموع"
* "سريع كالبرق" ، "سريع البرق"
* "عدد الرمل على شاطئ البحر"
* "لم نر بعضنا منذ مائة عام!"
* "(لبحر مخمور) حتى ركبتيه [وبركة حتى أذنيه]"
* "من يتذكر القديم - انتبه! ومن سينسى كليهما! "

أمثلة قديمة

أعطني موطئ قدم وسأحرك الأرض.

الاستعارات الزائدية في الإنجيل

* "لماذا تنظر إلى قشة في عين أخيك ، لكنك لا تلاحظ الشعاع في عينيك؟" (إنجيل متى 7: 1-3). في هذه الصورة التصويرية ، يقترح شخص ناقد إزالة قشة من "عين" جاره. يريد الناقد أن يقول إن جاره لا يرى بوضوح ، وبالتالي فهو غير قادر على الحكم بشكل معقول ، في حين أن الناقد نفسه ممنوع من الحكم بشكل معقول من خلال سجل كامل.
* وفي مناسبة أخرى ، أدان يسوع الفريسيين لكونهم "مرشدين عميان ، يبتلعون البعوضة ويبتلعون الجمل" (متى 23: 24). بالإضافة إلى ذلك ، عرف يسوع أن الفريسيين كانوا يصفون الخمر بقطعة قماش. هؤلاء المدافعون عن القواعد فعلوا ذلك حتى لا يبتلعوا بعوضة بالخطأ ويصبحوا نجسين بسببها. في الوقت نفسه ، من الناحية المجازية ، ابتلعوا جملاً كان يعتبر أيضًا نجسًا (لاويين 11: 4 ، 21-24).
* "الإيمان ببذرة الخردل [الصغيرة]" التي يمكنها تحريك الجبل هي طريقة للتأكيد على أنه حتى القليل من الإيمان يمكن أن يفعل الكثير (متى 17:20).
* يحاول الجمل أن يدخل من خلال إبرة - وهو أيضًا غلو ليسوع المسيح ، والذي يظهر بوضوح مدى صعوبة محاولة الشخص الغني ، الذي يقود أسلوب حياة ماديًا ، أن يخدم الله. (إنجيل متى 19:24).

كلاسيكيات الماركسية

ما هو مقطوع ، هاه؟ يا له من إنسان صلب!

نثر

... على العكس من ذلك ، يمتلك إيفان نيكيفوروفيتش سراويل بطيات واسعة بحيث إذا تم تضخيمها ، فيمكن وضع الفناء بأكمله مع حظيرة والمباني ...

فجأة انسكبت مليون قبعة من قبعات القوزاق على الساحة ...

لمقبض واحد من صابرتي أعطوني أفضل قطيع وثلاثة آلاف خروف.

وفي تلك اللحظة بالذات ، يمكن أن يتخيل السعاة والسعاة والسعاة ... خمسة وثلاثين ألف ساعي بمفردهم!

القصائد والأغاني

وكن شيخًا مسنًا ،
وبعد ذلك بدون يأس وكسل ،
كنت سأتعلم اللغة الروسية فقط من أجل الحقيقة
ما قاله لهم لينين.

كنت سأقضي على البيروقراطية مثل الذئب.
لا يوجد احترام للولايات ...

أصدقائي ، سأخرج إلى الدب بدون خوف ،
إذا كنت مع صديق والدب بلا صديق.

حول اجتماعنا - ماذا أقول هناك ،
كنت أنتظرها لأنهم ينتظرون الكوارث الطبيعية,
لكنك وأنا بدأنا نعيش على الفور ،
بدون خوف من العواقب الوخيمة! "(2 مرات) "
…
ما طلبت - فعلت في لحظة ،
إلي كل ساعةاردت فعل ليلة الزفاف,
بسببك قفزت تحت القطار,
لكن الحمد لله لم تنجح تماما ... "(مرتين)"

... وإذا انتظرتني في تلك السنة ،
عندما تم إرسالي إلى "داشا" [ منزل ريفي- أسرة (المصطلحات الجنائية)] , -
كنت سأسرق كل شيء من أجلك سماء
و اثنان نجوم الكرملينبالإضافة! "(2 مرات) "

وأقسم - آخر واحد سيكون لقيطًا! -
لا تكذب ، لا تشرب - وسأغفر الخيانة!
وسأعطيك مسرح البولشوي
و ساحة رياضية صغيرة! "(2 مرات) "

لكن الآن لست مستعدًا للاجتماع -
أنا خائف منك ، أخاف من الليالي الحميمة ،
كمقيمين في المدن اليابانية
يخاف من التكرار هيروشيما... "(2 مرات) "

مؤسسة ويكيميديا. 2010.

شاهد ما هو "القطع الزائد (الأدب)" في القواميس الأخرى:

- (اليونانية υπερβολη) شخصية أسلوبية من المبالغة الصريحة والمتعمدة ، تهدف إلى تعزيز التعبيرية ، على سبيل المثال. "لقد قلت هذا ألف مرة." غالبًا ما يتم دمج Hyperbole مع الأجهزة الأسلوبية الأخرى ، مما يمنحها ... الموسوعة الأدبية

هذا المصطلح له معاني أخرى ، انظر القطع الزائد. المبالغة وحيلها .. ويكيبيديا

هذا المصطلح له معاني أخرى ، انظر القطع الزائد. المبالغة (من اليونانية الأخرى.

القطع الزائد وبؤره Hyperbola هو موضع النقاط M من المستوى الإقليدي ، حيث تكون القيمة المطلقة للفرق بين المسافات من M إلى نقطتين محددتين F1 و F2 (تسمى البؤر) ثابتة ، أي | | F1M | - | F2M | | = C ...... ويكيبيديا

أقسام الدراسات الإسلامية التاريخ فلسفة الإسلام المبكر اللاهوت الإسخاتولوجي الحديث المبكر مفهوم الله التوحيد التصوف الفقه ... ويكيبيديا

عمل التشخيص

الخيار 1

الجزء 1

1. من بين الأنواع المدرجة ، حدد نوع الفولكلور:

حكاية ب. قصيدة V. حياة G. ditties

2. حدد تعريف القطع الزائد:

زاي - المبالغة المطلقة على أساس الخيال ، على مزيج غريب من الخيالي والواقعي.

3. ما هو المفهوم الذي يتوافق معه هذا التعريف: وصف لحياة قديس أنجز عملاً باسم مسيحي العقيدة الأرثوذكسية?

حياة. أسطورة V. قصة G. ملحمة

4. ما نوع الخيال الذي يقوم به عمل ك. رايليف "موت ارماك"؟

أسطورة B. دوما V. قصة G. قصيدة

5. قم بتسمية سنوات أ. بوشكين

6. ما هو المفهوم الذي يتوافق معه هذا التعريف: الاتجاه الفنيفي الفن والأدب ، بطله في تناقض أبدي مع الواقع ، يسعى إلى المثالية؟

لكن. الكلاسيكية ب. العاطفة دبليو الواقعية H. الرومانسية

7. من أي عمل السطور التالية:

الرجل البائس ، الذي لا يعرف ماذا يقول ، أخرج حجرًا ملفوفًا من قبعته ، وأراه أمام القاضي وانحنى. تمنى القاضي أن يأتي الوعد من الفقير ، فقال:

إذا مزق ذيل خيلك ، فلا تأخذ منه حتى ينمو ذيلًا.

ألف - "Minor" B. "Shemyakin Court" C. "The Legend of Pugachev" G. "Mtsyri"

8. ما معنى عنوان قصة أ. بوشكين " ابنة القبطان»?

ماشا ميرونوفا - ……

A. هو الوحيد شخصية أنثويةقصة؛

B. تقف في وسط المؤامرة ؛

الناقل أخلاق عاليةوالشرف.

هي ابنة ضابط متوفى.

سأخبرك قصة أخبرتها لي امرأة عجوز من كالميك عندما كنت طفلة. ذات مرة سأل نسر غرابًا: أخبرني ، الغراب طائر ، لماذا تعيش في هذا العالم لمدة ثلاثمائة عام ، وأنا فقط لمدة ثلاثة وثلاثين عامًا فقط؟

بوغاتشيف ب.بيتر غرينيف ف.ماشا ميرونوفا ج.أندريه بتروفيتش غرينيف

10. نقوش على قصيدة M.Yu. Lermontov's "Mtsyri" مأخوذ من:

الملاحم B. الأناجيل V. التاريخ الروسي القديمزاي قصائد هوراس

الجزء 2

1. ما هو الحدث التاريخي المكرس لخرافة I.A. "قطار عربة" كريلوف؟

ميلون ، برافدين ، ستارودوم.

3 .. ماذا يعني تعبير فني في السؤال:

…- كلمة أو مجموعة كلمات للمساعدة في الإنشاء الصورة الفنيةالتعريف المجازي.

عندما اقترب الألمان ، زارهم الحراس. استعد الأمير الإسكندر للمعركة ، وذهبوا ضد بعضهم البعض ، وكانت بحيرة بيبسي مغطاة بعدد كبير من هؤلاء وغيرهم من الجنود. أرسل والد الإسكندر ، ياروسلاف ، شقيقه الأصغر أندريه بفريق كبير لمساعدته. وكان للأمير الإسكندر أيضًا العديد من المحاربين الشجعان ، كما في العصور القديمة مع داود الملك ، أقوياء وأقوياء. فامتلأ رجال الإسكندر بروح المحارب ، لأن قلوبهم كانت مثل قلوب الأسود ، وصرخوا: "يا أميرنا المجيد! حان الوقت الآن لكي نضع رؤوسنا من أجلك ". رفع الأمير ألكسندر يديه إلى السماء وقال: "احكم لي ، يا الله ، احكم على خلافي مع الأشرار ، وساعدني يا رب ، لأنه في العصور القديمة ساعد موسى على هزيمة عماليك وجدنا الأكبر ياروسلاف السفياتوبولك الملعون".

1. أ. بوشكين أ. "ماينور"

2. M.Yu. ليرمونتوف ب. "بوريس غودونوف"

3. K.F. رايليف في "متسيري"

4. أ. كريلوف ج. "موت إرماك"

5. د. Fonvizin D. "الضفادع تسول القيصر"

عمل التشخيص

في الأدب للصف الثامن

الخيار 2

الجزء 1

1. من بين الأنواع المدرجة ، حدد النوع الأدب الروسي القديم:

A. الحياة B. قصة V. ملحمة G. ballad

2. حدد تعريف اللقب:

أ- عرض المسار على أساس المبالغة المفرطة في خصائص الكائن المصور ؛

ب. عرض المسار ، بناءً على مقارنة الأشياء والظواهر من خلال تشابهها الخارجي ، والعلامات المتأصلة فيها ؛

نوع المسار ، على أساس نقل خصائص كائن أو ظاهرة إلى أخرى على أساس سمة مشتركة لكليهما ؛

نوع من الممر الذي ينشئ تعريفًا رمزيًا.

3. أي مفهوم يتوافق مع هذا التعريف: شعري أم نثري؟ عمل أدبيشخصية أخلاقية ساخرة ، وفي نهايتها يوجد استنتاج أخلاقي قصير - ما يسمى الأخلاق؟

حكاية B. أسطورة V. قصة G. ملحمة

4. ما نوع الخيال الذي يقوم به عمل د. Fonvizin "الصغرى"؟

أ. مأساة ب. كوميديا ​​C. قصة G. قصيدة

5. قم بتسمية سنوات M.Yu. ليرمونتوف

1814-1841 ب 1799 - 1837 م 1795 - 1826 م 1769 - 1844

6. ما هو المفهوم الذي يتوافق معه هذا التعريف: اتجاه فني في الأدب ، تتميز به وحدة المكان والزمان والعمل في الدراما.

A. الرومانسية B. العاطفة C. الواقعية G. الكلاسيكية

7. في أي عمل الشخصية الرئيسيةيقول الكلمات التالية: "ليس الله في سلطان بل في البر"؟

أ. "Minor" B. "Shemyakin Court" C. "The Legend of Pugachev" G. "The Story of the Noble and Grand Duke Alexander Nevsky"

8. الرواية في قصة أ. يتم تنفيذ "ابنة الكابتن" بوشكين نيابة عن:

9. من يملك الأسطر التالية في قصة أ. بوشكين "ابنة الكابتن"؟

"وداعا ، بيتر. اخدم من تقسم بأمانة. طاعة رؤسائك ؛ لا تطارد عاطفتهم. لا تسأل عن الخدمة ؛ لا تعفي نفسك من الخدمة ... "؟

بوغاتشيف ب.سافيليتش ف.ماشا ميرونوفا ج.أندري بتروفيتش غرينيف

10. ما يمكن تسميته رمزا للحرية في قصيدة M.Yu. ليرمونتوف "متسيري"؟

A. steppe B. Caucasus V. leopard G. فتاة جورجية

الجزء 2

1. حول ماذا حدث تاريخيفي قصة أ. بوشكين "ابنة الكابتن"؟

زورين ، فاسيليسا يغوروفنا ، إيفان كوزميتش.

3. ما هي وسائل التعبير الفني التي نتحدث عنها:

… - إحدى طرق التصوير الفني ، وهي أن الحيوانات والأشياء الجامدة والظواهر الطبيعية تنعم بقدرات وخواص بشرية: هبة الكلام والمشاعر والأفكار.

4. بناءً على مقتطف من العمل المعروض على علمك ، حدد مؤلف العمل الفني وعنوانه:

إنه لأمر غريب يا أخي كيف يمكن للأقارب أن يشبهوا الأقارب. ميتروفانوشكا هو كل عمنا. وهو صياد مثلك تمامًا قبل أن تكبر الخنازير. عندما كان لا يزال في الثالثة من عمره ، حدث ذلك ، عندما رأى النكاف ، يرتجف من الفرح.

5. إقامة تطابق بين عناوين المصنفات ومؤلفيها:

1. أ. كريلوف أ. "ماينور"

2. M.Yu. Lermontov B. "Oboz"

3. د. Fonvizin V. "Death of Ermak"

4. أ. بوشكين ج. "متسيري"

5. K.F. رايليف د. "ابنة الكابتن"

تخصيص

مواد الاختبار للتحكم الوسيط

أدب لطلاب الصف الثامن

(ديسمبر 2014)

1. الغرض من العمل التشخيصي

يتم تنفيذ العمل التشخيصي من أجل تحديد مستوى استيعاب البرنامج لمحتوى المادة الأدبية من قبل طلاب الصف الثامن ، وتحديد عناصر المحتوى التي تسبب أكبر الصعوبات ، وتشخيص تكوين المهارات التربوية.

2. المستندات التي تحدد محتوى وهيكل العمل التشخيصي.

يتم تحديد المحتوى والخصائص الرئيسية للعمل التشخيصي على أساس الوثائق التالية:

المكون الفيدرالي لمعيار الدولة الرئيسي تعليم عامحول الأدب (أمر وزارة التربية والتعليم في روسيا بتاريخ 05.03.2004 ، رقم 1089).

بشأن شهادة جودة مواد الاختبار التربوي (أمر وزارة التربية والتعليم في روسيا بتاريخ 17 أبريل 2000 ، رقم 1122).

3. هيكل العمل التشخيصي.

يتكون كل متغير من العمل التشخيصي من 15 مهمة: 10 مهام مع اختيار إجابة واحدة صحيحة من أربع مهام مقترحة و 5 مهام يلزم فيها ربط السؤال بالإجابة.

4. مهلة

تستغرق جميع أعمال التشخيص 45 دقيقة حتى تكتمل.

5. مواد إضافيةوالمعدات

غير مستعمل.

6. شروط القيام بأعمال التشخيص

لا يتم توفير الالتزام الصارم بتعليمات تنظيم تقييم معرفة الطلاب.

7. نظام الدرجات للمهام الفردية والعمل ككل

يتم تقييم المهام من 1 إلى 14 بنقطة واحدة ، والمهمة من 15 إلى 5 نقاط (لكل إجابة صحيحة نقطة واحدة). أقصى درجة اختبار لإكمال العمل بأكمله هي 19 نقطة. لأداء العمل التشخيصي ، يتلقى الطلاب درجات على مقياس من خمس نقاط. للحصول على إجابة غير صحيحة أو عدم وجودها ، يتم إعطاء 0 نقطة.

إجابات على الأسئلة

في الأدب في الصف الثامن

(تحكم وسيط)

الجزء 2

الحرب الوطنية 1812 سنة

حرب الفلاحينتحت قيادة إميليان بوجاتشيف

دي. Fonvizin "الصغرى"

كما. "ابنة الكابتن"

كنية

التمثيل

دي. Fonvizin "الصغرى"

1-B ، 2-C ، 3-D ، 4-D ، 5-أ

1-B ، 2-D ، 3-A ، 4-D ، 5-C