إدارة الابتكار باختصار. إدارة الابتكار: المفاهيم والتعاريف الأساسية

بيت / تشاجر

في سياق المنافسة العلمية والتكنولوجية العالمية المتزايدة، يتوسع دور وأهمية إدارة الابتكار بشكل كبير. ينبغي تقييمه على أنه نشاط يضمن تطوير المؤسسة.

ظهرت إدارة الابتكار باعتبارها اتجاهًا مستقلاً للإدارة العامة في العقدين أو الثلاثة عقود الأخيرة من القرن العشرين. تتميز هذه الفترة بالتطور السريع للقاعدة التكنولوجية والتقنية لإنتاج السلع والخدمات. يتم تشكيل سوق عالمي في العالم. وكانت هناك زيادة حادة في حصة منتجات التكنولوجيا الفائقة في الحجم الإجمالي للمنتجات المصنعة. لقد تم تخفيض دورة حياة العديد من نماذج الأجهزة التقنية (أجهزة الراديو والتلفزيون وأجهزة الكمبيوتر والسيارات وما إلى ذلك) بشكل حاد.

واجهت الإدارة التقليدية مشاكل جديدة ظهرت بالكامل في نهاية القرن العشرين.

  1. إدارة عمليات خلق المعرفة الجديدة.في البداية، تطور المجال العلمي تحت تأثير المؤثرات الخارجية، مستجيبا لاحتياجات الإنتاج والحياة البشرية. لقد تم إنشاء المعرفة العلمية الجديدة بشكل عفوي، دون سيطرة مرئية من الخارج، والتي أصبحت غير فعالة بمرور الوقت. ظهرت مرحلة جديدة نوعيًا في تطور المجال العلمي في منتصف القرن العشرين. مع ظهور "علم العلوم". أصبح المديرون مشاركين كاملين عمل بحثيولكنها اقتصرت فقط على العلم نفسه ولم تتجه إلا في بعض الأحيان لمواجهة المستهلك. لقد تطور العلم بناءً على منطقه الخاص في عملية البحث.

    تظهر الفترة الحالية الحاجة إلى تحول حاد في مجال العلم تجاه المستهلك. مطلوب رصد مجال المستهلك، ويتم ذلك من منظور إدارة خلق المعرفة الجديدة.
  2. يتحكم الإمكانات الإبداعيةمبدعي المعرفة الجديدة.بداية القرن الحادي والعشرين تتميز بكمية هائلة من المعرفة المتراكمة. وحتى في المجالات المواضيعية الضيقة، تم اعتماد وتنفيذ عدد كبير من القرارات (بدرجات وأشكال متفاوتة)، ويتم استخدام العديد من الأساليب، وتتدفق تدفقات هائلة من المعلومات. إن المتخصص الفردي، حتى في مجال ضيق، غير قادر على تغطية كامل كتلة المعرفة المتاحة، وتستمر البشرية في توسيعها بسرعة متزايدة. علاوة على ذلك، لا يمكن إيجاد حلول فعالة للعديد من المشاكل العملية إلا من خلال جلب المعرفة والخبرة من مجالات أخرى.

    إن الحاجة إلى تشكيل منهجية خاصة تضمن البحث عن معرفة جديدة بتكاليف إرشادية أقل ومع احتمال أكبر لتحقيق الهدف أمر واضح تمامًا. هناك حاجة متزايدة لإدارة الإمكانات الإبداعية لمبدعي المعرفة الجدد.
  3. إدارة تطوير الابتكار.ويجب وضع الحلول الجديدة الموجودة في مجال التكنولوجيا والاقتصاد وبشكل عام في جميع قطاعات النشاط موضع التنفيذ. لقد كانت مشكلة إدخال الابتكارات دائمًا ذات صلة وحادة في بلدنا. وينطوي هذا العمل بالذات على عدم اليقين بشأن الحصول على نتائج إيجابية، أي. مع المخاطر. ولذلك، هناك حاجة مستمرة وواسعة النطاق لتطوير إدارة الابتكار.
  4. إدارة الجوانب الاجتماعية والنفسية للابتكار.ويتسبب اتساع نطاق الابتكار وتسارعه في إحداث مشاكل حادة بين القديم والجديد. الجوانب النفسيةلقد تحول "استبدال شيء بآخر" إلى مشكلة معقدة وغير قابلة للحل في بعض الأحيان، لأن أي ابتكار يمثل أزمة. علاوة على ذلك، ينبغي اعتبارها نقطة تحول في تطوير النظام، مما يتيح المجال لشيء جديد. حتى الآن، وبسبب عدم كفاية تطوير المنهجية العلمية للاستشراف، بدأ الناس في الاستجابة لظهور الأزمة إلا بعد ظهورها. والآن تستخدم الشركات الرائدة استراتيجية لتوقع مثل هذه الأزمة.

متنوع مفاهيم إدارة الابتكاريتم عرضها في الجدول. 3.2.

المدرسة السلوكية المدرسة العلمية نهج العملية نهج النظم النهج الاجتماعي النفسي نهج دورة الحياة الأساليب الرياضية الكمية نهج المشروع
نوع خاص من التخطيط الاستراتيجي واختيار الأنشطة الإنتاجية والفنية والتسويقية اللازمة.
إجراء متعدد الخطوات للبحث عن الابتكار ومستهلكه ومؤشرات التكلفة. البحث في الموارد والفرص التكنولوجية والمالية.
إجراء التحليلات الفنية والاقتصادية والقانونية والتجارية والبيئية والمالية بناءً على الميزانية العمومية والتدفقات النقدية.
تقييم الاستقرار المالي والفعالية التجارية للمشروع. حساب فترة الاسترداد ومؤشر الربحية وصافي القيمة الحالية ومعدل العائد الداخلي. المحاسبة عن المخاطر.
تحديد الاحتياجات التمويلية والبحث عن المصادر وتنظيم التدفقات النقدية للمشروع
نهج التسويق


أرز. 3.1.

الأهداف نشاط الابتكارتعمل الشركات من وجهة نظر احتياجاتها الداخلية على زيادة كفاءة الإنتاج من خلال تحديث جميع أنظمة الإنتاج، وزيادة المزايا التنافسية للمؤسسة على أساس الاستخدام الفعال للإمكانات العلمية والعلمية والتقنية والفكرية والاقتصادية. تهدف الأهداف الاجتماعية إلى الزيادة أجورالعمال وتحسين ظروف العمل وزيادة الضمان الاجتماعي.

ترتبط الأهداف الابتكارية بتطوير الابتكارات الأساسية، وتنفيذ أعمال تسجيل براءات الاختراع والترخيص، واكتساب الدراية، والتصميمات الصناعية الجديدة، والعلامات التجارية، وما إلى ذلك.

تشمل أهداف الشركة في مجال تسويق الابتكارات إجراء أنشطة تسويقية نشطة لتحقيق مكانة قوية في السوق مع التوسع اللاحق في القطاعات والتوسع في أسواق جديدة.

الأهداف ذات الأولوية لإدارة الابتكار هي نمو وتطور المنظمة على أساس تفعيل أنشطة الابتكار، والترويج النشط للمنتجات الجديدة والتقنيات الجديدة في السوق، واستخدام الفرص لمزيد من التخصص وتنويع الإنتاج من أجل النمو النشط، الازدهار الاقتصادي والتوسع في أسواق جديدة.

تتلخص الأهداف التكتيكية للمنظمة في تكثيف عمليات تطوير وتنفيذ واستيعاب الابتكارات، وتنظيم وتمويل الاستثمارات في المؤسسة، وتدريب الموظفين وإعادة تدريبهم وتحفيزهم ومكافأتهم، وتحسين البحث والتطوير والقاعدة العلمية للابتكارات والأساليب. والوظائف والتقنيات وأسلوب الإدارة.

ترتبط الأهداف الهيكلية للمنظمة بالأداء الأمثل للأنظمة الفرعية للمؤسسة: الإنتاج والبحث والتطوير والموظفين والتمويل والتسويق والإدارة.

عام تصنيف أهداف إدارة الابتكاريتم تنفيذها وفق المعايير الرئيسية التالية:

  • المستوى (الاستراتيجي والتكتيكي)؛
  • أنواع البيئة (الخارجية والداخلية)؛
  • المحتوى (الاقتصادي والاجتماعي والسياسي والعلمي والتقني والتنظيمي، وما إلى ذلك)؛
  • الأولويات (الأولوية، الدائمة، التقليدية، لمرة واحدة)؛
  • فترة الصلاحية (طويلة الأجل، متوسطة الأجل، قصيرة الأجل)؛
  • الهياكل الوظيفية (الإنتاج والبحث والتطوير والموظفين والتمويل والتسويق والإدارة)؛
  • مراحل دورة حياة المنظمة (النشوء، النمو، النضج، التراجع، نهاية دورة الحياة).

في المنظمات الكبيرة، كقاعدة عامة، من الممكن تتبع وجود شجرة الأهداف. في هذه الحالة، يكون التسلسل الهرمي للأهداف مهمًا، نظرًا لأن أهداف المستوى الأدنى تابعة لأهداف المستوى الأعلى.

تحت تأثير أفكار الإدارة المبتكرة، يتم إعادة بناء مجموعة أدوات التأثير الإداري بأكملها وإجراءات اتخاذ القرارات المبتكرة. هناك علاقة خاصة وتسلسل منطقي في التنفيذ الوظائف الرئيسية لإدارة الابتكار. وبالتالي، فإن أهمية الوظائف الإجرائية والاجتماعية والنفسية للإدارة، مثل الاتصالات، والتحفيز، وعملية تفويض السلطة، تزداد بشكل حاد. من بين أساليب تنظيم عمليات الابتكار، تسود الأنواع غير الرسمية القائمة على الأنماط علاقات شخصيةوديناميكيات المجموعة، وما إلى ذلك.

العلاقات بين أنواع مختلفةيتحكم. وهي تهدف بشكل متزايد إلى ضبط النفس، والسيطرة الاستراتيجية على الابتكار، وكذلك إلى أنواع السيطرة المالية والاقتصادية. تعتبر الاتصالات المتعلقة برصد التقدم المحرز في عمليات الابتكار ذات أهمية خاصة. وتهيمن عليها الطبيعة الإجرائية وعملية مستمرة لتبادل المعلومات.

وظائف وأساليب الإدارة في ادارة الابتكارطاقم عمل. إن تطوير وتنفيذ الابتكارات وتعقيد العمليات وظهور تقنيات جديدة يتطلب من الموظف أن يكون لديه المؤهلات المناسبة والمعرفة والمهارات المهنية الخاصة. في الهياكل المبتكرة هناك زيادة كبيرة في المستوى العام لتعليم الموظف. يتطلب النوع الناشئ من الموظفين عمالاً قادرين على تحمل المسؤولية واتخاذ القرارات. تفويض السلطةويرتبط التخفيض المرتبط بصلاحيات أعلى المستويات في التسلسل الهرمي للمنظمة ارتباطًا وثيقًا بنمو المبادرة والحرية الفردية وكفاءة الموظفين.

في الإدارة المبتكرة، يتم تعديل تكوين وهيكل ومحتوى أساليب الإدارة بشكل كبير: يتم إعطاء مكان أكبر من الإدارة التقليدية للتحليل والتنبؤ، وأساليب النمذجة الكمية، وأنواع التأثير الاجتماعي والنفسي، ومحتوى الأساليب الاقتصادية والإرشادية هو وبعد إثرائها، تم تضييق نطاق إمكانيات استخدام الروافع الإدارية.

يظهر نظام وظائف إدارة الإنتاج في إدارة الابتكار في الشكل. 3.2.


أرز. 3.2.

تنظيم الأنشطة المبتكرة.تتمثل المهمة الرئيسية للمنظمة كوظيفة إدارية في تشكيل الهياكل التنظيمية لتنفيذ الابتكارات وتوفير جميع أنواع الموارد من أجل تنفيذ استراتيجية تطوير المؤسسة وتنفيذ خطط العمل. تمت مناقشة وظيفة إدارة الابتكار هذه في "منظمة إدارة الابتكار".

عملية الاتصال في إدارة الابتكار.إن خصوصيات النشاط الابتكاري تضع متطلبات متزايدة على أنواع وأشكال الاتصالات في الإدارة. تتطلب طبيعة التحولات المبتكرة والمخاطر العالية لريادة الأعمال والنهج البديلة والحلول متعددة المتغيرات مجموعة متنوعة من الأشكال والتمييز بين أنواع الاتصالات في عملية إنشاء الابتكارات.

يتم تصنيف الاتصالات في إدارة الابتكار وفقًا لمجالات التنفيذ ومجالات الاستخدام وطرق وأشكال الاتصالات. تُستخدم الاتصالات في جميع وظائف إدارة الابتكار تقريبًا. طرق الاتصال رسمية وغير رسمية. يتطلب العنصر الإبداعي للنشاط الابتكاري أنواعًا فعالة من التواصل غير الرسمي (الاجتماعات الإبداعية والمؤتمرات والندوات ومحادثات الأعمال الخاصة). ترتبط الأنواع الأكثر شيوعًا للاتصالات الهادفة بكمال المعلومات وموثوقيتها وجودة البحث العلمي.

تُستخدم الاتصالات الإجرائية للتحكم في التكاليف، والتحقق من الأوضاع، وتحديد المواعيد النهائية لاختبار الابتكارات، وما إلى ذلك. وتنجذب نحو الأساليب الرسمية والتنظيم الصارم، بينما تحقق الاتصالات الهادفة أكبر قدر من الفعالية من خلال طريقة غير رسمية للتفاعل. أهمية عظيمةفي إدارة الابتكار لديهم اتصالات مع البيئة الخارجية (مع الموردين والشركاء والعملاء والمستهلكين والهيئات والمؤسسات الحكومية والهياكل السياسية والمنظمات العامة). تعتمد فعالية الاتصالات بشكل كامل على تنظيم عمليات نقل المعلومات والاستخدام الأمثل لها.

في المنظمات التقليدية، كان يُنظر إلى التواصل على أنه عملية "مفتوحة" ذات اتجاه واحد. تعتمد النظريات الحديثة للاتصالات على انقسام مفهوم الاتصال: فهمه كفعل (على سبيل المثال، في الاتصال العام أو الاتصال التشغيلي لرئيس المنظمة) واعتباره تفاعلًا. تعتمد دراسة التواصل بين الأشخاص والتواصل في مجموعات صغيرة على أساليب علم النفس الاجتماعي.

إدارة التحفيز- وهذا هو التأثير المتعمد على الموظف من أجل حل المشكلات وتحقيق أهداف المنظمة. للقيادة الناجحة في عملية الإدارة، يجب على المدير استخدام المعرفة باحتياجات الموظف ودوافعه ودوافعه لتكوين نوع السلوك المطلوب.

وكما هو معروف فإن هناك نظريات موضوعية وإجرائية للدوافع. في الأنشطة المبتكرة، يجب أن تجد النظريات الإجرائية للتحفيز أكبر تطبيق. تحدد نظريات عملية التحفيز أهم جوانب آلية التحفيز المتعلقة بتعريف نظام القيم ونظام المكافآت ونظام توقعات النتائج المرجوة. إن المؤهلات العالية للموظف في قطاع الابتكار، وتعقيد بنية الشخصية وتنوع الحوافز والدوافع تفسر موقفه من الأجر العادل كعملية احتمالية. تفترض نظريات التوقع الحديثة وجود علاقة غير خطية بين مدخلات العمل والنتائج المتوقعة. ولا تكمن النقطة في الطبيعة الاحتمالية للقيمة المتوقعة للأجور فحسب، بل تتعلق أيضًا بالموضوعية المتزايدة لتقييم الأجور من قبل العاملين في مجال المعرفة. إن وجود احتياجات عالية المستوى للابتكار يؤكد مرة أخرى على أهمية إمكانية تطبيق نظريات التوقع في ممارسة الإدارة.

تنسيق- وظيفة إدارة مركزية تهدف إلى تنظيم التفاعل والاتساق بين جميع عناصر الأنظمة الصغيرة والأنظمة الفرعية للنظام الهرمي الكبير للمؤسسة. تعتبر عملية التنسيق في الأنظمة الكبيرة والمعقدة أمرًا بالغ الأهمية وصعبًا. يتميز تنسيق نشاط الابتكار في ظروف عدم اليقين والنهج متعدد المتغيرات وعدم اكتمال المعلومات الأولية بالتعقيد والخصوصية بشكل خاص.

من الناحية الرياضية، ينبغي اختزال مشكلة تنسيق الأنظمة الاحتمالية المعقدة في عملية تحسين متعددة الخطوات. إن تحسين الأنظمة العلمية والتقنية والاجتماعية والاقتصادية المختلطة الكبيرة، وهو ما يعنيه نشاط الابتكار، يؤدي إلى تحسين العمليات العشوائية المنفصلة متعددة المراحل. نتيجة لتحسين التفاعلات والترابط بين عناصر النظام والأنظمة الفرعية، تم تطوير خوارزمية لقرارات الإدارة.

وتتميز عملية التنسيق بمعايير الأمثلية المختلفة التي يجب مراعاتها في العمليات السابقة للتحليل والتخطيط والتنبؤ بالأنشطة. هذه عملية متعددة الخطوات ومتعددة الخطوات. لذلك، يمكن إجراء التنسيق لأنظمة من نفس مستوى التسلسل الهرمي، وتقع أفقيًا (على سبيل المثال، تنسيق عمل الأقسام)، وكذلك عموديًا، باستخدام طريقة التصاعدي من البسيط إلى المعقد. بالنسبة للتنسيق، فإن طبيعة توزيع المعلمات في النظام ونوع اعتماد المتغيرات لا تقل أهمية.

يجب أن يكون للتنسيق خطوة بخطوة شروط مقيدة (على سبيل المثال، أثناء التنسيق الأولي لأقسام نظام البحث والتطوير، لا يمكن تحديد أهداف إنتاجية العمل القصوى والربحية العالية للابتكار). في هذه المرحلة، لا يمكن أن تكون هذه المتطلبات شروطًا مقيدة. يمكن أن يكون معيار التفاعل الأمثل بين الأقسام العلمية هو إنشاء ابتكار يحتوي على مجموعة من الخصائص الاستهلاكية العالية.

في مرحلة تنسيق التفاعلات في عمليات التصميم وتطوير الابتكارات والإعداد التكنولوجي للإنتاج، فإن الشرط المحدود هو نسبة التكلفة إلى الجودة. لا يمكن أن يكون المعيار الأمثل لتنسيق أقسام الإنتاج والعمليات الرئيسية والمساعدة والخدمات هو تعظيم الربح والدخل. هنا، يهدف التنسيق إلى تقليل استهلاك المواد، وكثافة الطاقة في المنتجات، وزيادة إنتاجية العمل، وكمعيار رئيسي، تقليل تكاليف الإنتاج.

المرحلة النهائية من التنسيق مخصصة لتنفيذ الأهداف الرئيسية للمنظمة، مثل تطوير السوق النشط، وتعظيم الأرباح، والنمو المكثف للمنظمة، وما إلى ذلك. ويتم تحقيق ذلك من خلال تنسيق الأنظمة الفرعية الوظيفية المعقدة للمنظمة، وتحسين وظائف الإدارة ، إنشاء التوازن الأمثل بين عمليات المركزية واللامركزية، بين المنظمات الرسمية وغير الرسمية، بين الأساليب الإدارية والاجتماعية والنفسية للإدارة، وما إلى ذلك.

التحكم في إدارة الابتكار.تعد السيطرة وظيفة مهمة لإدارة الابتكار، وترتبط بالمحاسبة والتقييم الكمي والنوعي لنتائج المؤسسة. إنه نظام تغذية راجعة يهدف إلى ضمان تحقيق المنظمة لأهدافها. الرقابة عبارة عن نظام من الأنشطة المختلفة لوضع المعايير وقاعدة المقارنة، ودراسة مدخلات النظام، وتنظيم مقارنة النتائج مع الإطار التنظيمي، وتحديد الانحرافات ودرجة مقبوليتها، وكذلك القياس النهائي للنتائج. يتم عرض أنواع الرقابة في أنشطة الابتكار في الشكل. 3.3.


أرز. 3.3.

وبالتالي، وفقا للأهداف، يمكن أن تكون السيطرة استراتيجية وتشغيلية. تركز الرقابة الإستراتيجية على المشكلات الرئيسية لتطوير المنظمة: تحليل ومراقبة النظام الفرعي العلمي للمؤسسة، والبحث في هيكل ونوعية الأنشطة التسويقية، والسيطرة على تكوين المحفظة الاستثمارية للمؤسسة، والتنبؤ وتقييم الفرص المتاحة مزيد من التخصص وتنويع المؤسسة ودراسة إمكانيات التوسع في أسواق جديدة.

تهدف الرقابة التشغيلية إلى المحاسبة الحالية وتحليل وتقييم مؤشرات أداء الأقسام والكفاءة الاقتصادية والتجارية للابتكارات ودراسة عوامل ومؤشرات إنتاجية العمل وتحليل ديناميكيات التكلفة ولوائح العمليات التكنولوجية وما إلى ذلك.

وفقًا لهيكل الموضوع والمحتوى، يتم تقسيم الرقابة إلى مالية، بناءً على التحليل الحالة الماليةالابتكار والكفاءة المؤسسية والمالية والإدارية. موضوع الرقابة الإدارية هو أنشطة الأقسام وتحقيق الأهداف المخططة ومواعيد التسليم وتوفير الموارد وتنفيذ برنامج الإنتاج وخطط البحث والتطوير.

أهداف التحكم هي الخدمات الوظيفية للمؤسسة والعمليات التكنولوجية والمنتجات المصنعة وما إلى ذلك.

من حيث الشكل، تنقسم الرقابة إلى خارجية، تقوم بها السلطات والمنظمات العليا، وداخلية، تقوم بها المنظمة نفسها.

يعتمد نطاق التحكم على تفاصيل المنتج و عمليات الانتاج. وهكذا يمكن تنفيذ المراقبة بشكل انتقائي، مرحلة بعد مرحلة، تشغيلياً وفي شكل مراقبة مستمرة. يعتمد حجم التحكم على مدى تعقيد المنتج وحداثته، وعلى هيكل المنظمة وخصائص سير عمليات الإنتاج، وعلى جودة تدريب الموظفين، وإنتاجية عملهم، وكذلك على الحالة، والإنتاجية، الموثوقية، وتآكل أصول الإنتاج الثابتة، وما إلى ذلك.

في الشركات التي تنتج منتجات بكميات كبيرة مع دورة حياة طويلة، يتم استخدام التحكم الانتقائي والتشغيلي. في تصنيع منتجات التكنولوجيا الفائقة مع درجة عالية من المعالجة، وكذلك أنواع جديدة بشكل أساسي من المنتجات والمعدات والمواد، يتم استخدام التحكم المستمر.

تختلف طرق الفحص بشكل كبير حسب نوع الإنتاج والمنتج الذي يتم تصنيعه. وبالتالي، تستخدم شركات الصناعات الغذائية والخفيفة أساليب التحكم البصرية والعضوية، وفحص اللون والرائحة والطعم والبنية وجودة السطح وغيرها من الخصائص. في الهندسة الميكانيكية، وصناعة السيارات، وصناعة الأدوات، يُستخدم الاختبار البارامتري على نطاق واسع لدراسة الأبعاد والهيكل والهندسة وغيرها من خصائص المنتجات. في المؤسسات الآلية، في الصناعات كثيفة المعرفة والصناعات ذات التقنية العالية، يتم استخدام أساليب التحكم الإحصائية والآلية والنظامية.

يتم تقسيم التحكم أيضًا وفقًا لطرق التأثير على الكائن. يمكن أن يكون ذلك فيزيائيًا وكيميائيًا وبيولوجيًا وأشعة سينية وإشعاعية وموجات فوق صوتية وبصرية وليزر والعديد من طرق وأنواع التحكم الأخرى.

في ظروف النشاط الابتكاري دور المديروشخصيته وقدراته ومؤهلاته ومهاراته المهنية تحدد في الواقع مصير الشركة.

تم تأكيد هذا الموقف مرارًا وتكرارًا من خلال أمثلة المديرين المبتكرين البارزين، مثل أ. موريتا، ولي إياكوكا، وبي جيتس، وما إلى ذلك. وتهيمن على عمل مثل هذا المدير أساليب علم النفس الاجتماعي، والبحث الإرشادي، والفهم البديهي، وبناء الثقة والتفكير. أعلى مستوى من التضامن في الشركة. من المستحسن النظر في المديرين الذين يمكنهم توقع الأزمة، واقتراح نظام من التدابير لتقليل الأضرار الناجمة عنها ووضع هذه التدابير موضع التنفيذ مديري الابتكار. ومجال عملهم هو الصدمات الكبرى المستقبلية أو الحالية؛ ولا ينبغي لهم أن يعيروا اهتماما خاصا للابتكارات العادية: فهذه هي وظيفة المديرين التقليديين. الإدارة المبتكرة هي عامل استقرار لنقاط التحول ومخمد للاضطرابات. بالنسبة لإدارة الابتكار، تعتبر الأزمة موضوعًا للدراسة، كما أن سلامة الحياة، لا سيما في مواقف ما قبل الأزمة وما بعد الأزمة، هي موضوع الغرض من النشاط.

وبالتالي، فإن محتوى مفهوم "المدير" يبدأ في الانحراف عن المعنى الأصلي والذي لا يزال شائع الاستخدام - المدير، الوكيل، الوسيط. في الظروف الحديثةيجب أن يكون أولاً منظمًا لعملية الابتكار.

من يعتبر مدير الابتكار؟ المخترع الذي تغلب على العقبات المرتبطة باستخدام الاختراع. رجل الأعمال الذي يستخدم احتكار نتائج العمل العقلي الممنوح له بفضل الحصول على براءة اختراع، يتولى تنفيذ فكرة شخص آخر، ويبدأ تنفيذها العملي؛ مستشار نشط يوجه الرأي العام نحو تطبيق الابتكار. مدير الابتكار هو شخص قادر على حل مشكلة اقتصادية (تقنية) غير عادية.

في منظمة معقدة تمثل نظامًا اجتماعيًا، في نسيج معقد من العمليات الذاتية صناعة القراريجب أن يكون هناك شخص حاضر يعبر عن رغبة مشتركة في الحفاظ على نظام فعال. لكن لا ينبغي لهذا الشخص أن يفرض حلاً يأتي من الخارج على النظام، أو يفرض النظام في حالة من الفوضى بقبضة من حديد، بل يجب أن يجد أشخاصًا متشابهين في التفكير من أجل تطوير إجراءات منسقة تؤدي إلى هدف مشترك. إن مدير الابتكار ليس رئيساً بالمعنى التقليدي للكلمة، بل هو متساوٍ بين الشركاء. وفي الوقت نفسه، يعمل كمحفز للنشاط المشترك، ويبحث عن هدف، ويحرك أولئك الذين يحددون أنفسهم بهذا الهدف، وبفضل استراتيجية مشتركة، وإذا لزم الأمر، عن طريق تغيير الاستراتيجية، يتحد في البحث عن حل للمشكلة وتنفيذه.

تركز فلسفة ريادة الأعمال على المعرفة وفهم المشكلات. في البحث عن الإجماع، من المهم أن تتاح للناس الفرصة للتعبير عن أفكارهم، والاستماع لبعضهم البعض وإيجاد حل مشترك غير قياسي. وهذا هو بالضبط ما يسعى مدير الابتكار لتحقيقه. يستكشف البيئة الخارجية ولا يحتاج إلى التحفيز حتى يتمكن من البدء في الابتكار. إنه لا يخاف من الصعوبات والمتاعب إذا كان عليه أن يدافع عن أفكار غير تافهة من الهجمات.

المدير المبتكر هو شخص يتميز ببيئة في عالم غير مستقر، يستطيع أن يجد أساساً متيناً في هذا العالم من حوله. لديه فلسفة ريادة الأعمال. وهذا يسمح له بإجراء تقييم منهجي للتطور التكنولوجي وعواقبه الاجتماعية والاقتصادية، وتعديل الأهداف القصيرة والمتوسطة الأجل، وتغيير الاستراتيجية طويلة المدى اعتمادا على الوضع. ويمكنه تقييم التطورات في البيئة الخارجية بشكل مستمر، وتشكيل السوق، والتقدم الذي يحرزه المنافسون، والمكانة الدولية للتكنولوجيا، وعلاقتها بالتقنيات الأخرى. وبدون فلسفة مناسبة، تصبح هذه التقييمات مجزأة وتتوقف عن تشكيل كل متماسك؛ ويتم توجيه البحوث والمراحل المبتكرة الأخرى نحو أهداف مجموعة ضيقة.

ولتحقيق أهدافه، يجب على المدير المبتكر أن يتمتع بمعرفة واسعة، وثقافة عالية، وقدرة غير عادية على رؤية المشكلات وحلها، لكنه لا يستطيع أن يعرف كل تنوعها. بمساعدة نموذج، وبالتالي استراتيجية تفاعلية، من خلال البحث الواعي عن خيارات في عملية حل مشاكل محددة، يمكنه العثور على خيارات بديلة، ولكن مقدمًا، قبل البدء في القضية، لا يمكنه الاعتماد على إيجاد أفضل إجابة . ولكن بالإضافة إلى الهوس والحماس، يجب على مدير الابتكار أن يقترب من البحث عن البدائل، وبناء حل غير معروف وغير عادي، تمامًا كما يفعل المهندس. وهذا الأخير يبني من أجزاء معروفة شكلا غير معروف إلى حد ما، وقد تكونت صورته بالفعل. هذه الصورة في تفكير مدير الابتكار أقل تأكيدًا، لكن اختيار البدائل لا يزال يعني، في جوهره، أداء وظيفة التصميم، أي. " تصميم"النتيجة والمسار المؤدي إليها. داخل المنظمة، يجب على المدير المبتكر عبور الحدود التي ليست مرئية دائمًا، ولكنها ملموسة بوضوح. ويجب عليه أيضًا تقديم تنازلات، مدركًا أن كل حل وسط يقلل بشكل حاد من عدد الحلول البديلة ويحد من حرية إن العلاقة بين الاستقلالية المحدودة والاعتماد الكبير أو الأقل تضع مدير الابتكار أمام التناقض بين التطور الديناميكي وحالة التوازن.

يحقق المدير المبتكر هدفًا من خلال تطوير التناقضات الداخلية للمنظمة. وتتمثل استراتيجيته في الانتقال التدريجي إلى التعاون الواسع النطاق، وتحديد أهداف عالية وطموحة، وتنمية اجتماعية وتقنية أسرع وتوسيع السوق. وتتكون تكتيكاتها من استبدال الموظفين في المناصب الرئيسية، والاعتماد على التشغيل الناجح وتطوير الأنظمة الوظيفية بشكل موثوق، والاختيار، وتراكم الفوائد والمزايا البسيطة، يليها "اختراق" قوي لحالة جديدة للمنظمة.

يمكن لمدير الابتكار أن يعتبر عمله كذلك في هذه المرحلةتكتمل عندما تصل المنظمة إلى شكل مجموعة من المؤسسات المنسقة والمستقلة والتعاونية. ومع ذلك، إذا أصبحت أنشطة التنسيق غير مرضية، فسيتم قطع العلاقات السابقة، ويتوقف التعاون ويتم إنشاء مركز تنسيق جديد.

متطلبات المهارات التنظيميةمدير الابتكار.

التنقل التكيفي - الميل إلى أشكال النشاط الإبداعية، والتعميق المستمر للمعرفة؛ مبادرة؛ عدم التسامح مع الجمود والمظاهر المحافظة. الرغبة في تعليم الآخرين؛ الرغبة في إحداث تغييرات نوعية في تنظيم ومحتوى الأنشطة الخاصة؛ الاستعداد لتحمل مخاطر معقولة؛ الرغبة في الابتكار؛ وتوسيع نطاق صلاحياتها؛ ضبط النفس ، المؤسسة ، إلخ.
اتصال - مؤانسة؛ الانبساط (التركيز على العالم الخارجيوالأنشطة فيه)؛ الاهتمام بالناس مستوى عال من التطلعات في مجال العلاقات الشخصية، والقدرة على كسب الناس، ورؤية أنفسهم من الجانب، والاستماع، وفهم وإقناع الناس؛ القدرة على النظر حالة الصراعمن خلال عيون المحاور.
مقاومة الإجهاد - والأمن الفكري والعاطفي في المواقف الإشكالية؛ ضبط النفس ورصانة التفكير عند اتخاذ القرارات الجماعية.
هيمنة - سلطة؛ طموح؛ الرغبة في الاستقلال الشخصي والقيادة في أي ظرف من الظروف وبأي ثمن؛ الاستعداد لنضال لا هوادة فيه من أجل حقوق الفرد؛ تجاهل السلطات؛ احترام الذات، المجاور لتقدير الذات العالي، ومستوى التطلعات المتضخم؛ الشجاعة والشخصية القوية الإرادة.

الابتكار في يد المدير هو وسيلة لتحقيق الأهداف طويلة المدى، وهو شكل ومحتوى نشاط ريادة الأعمال. إلى الحديث مؤسسة تجاريةإذا حققت النجاح، فيجب أن يقودها مدير مبتكر.

مفاهيم إدارة الابتكار


مقدمة................................................. .......................................................... ............. .... 3

1. مفهوم وجوهر الابتكار ........................................... ......... ................... 5

2. الابتكار كموضوع للإدارة ........................................... ......... ............... 8

3. مفاهيم إدارة الابتكار ........................................... ........... 11

خاتمة................................................. ................................................ 16

المراجع:................................................. ........................................... 18

مقدمة

في الظروف الحديثة، يرتبط تطوير المؤسسات وإصلاح الاقتصاد بالانتقال إلى مسار مبتكر للتنمية.

يتم تحديد أهمية الموضوع من خلال حقيقة أن أحد أهم وسائل حل هذه المشكلة هو تكامل الابتكارات والاستثمارات في الإنتاج بهدف تشكيل نظام واحد متكامل للابتكار والإنتاج. يجب أن يضمن النظام تنفيذ المشاريع المبتكرة وإيصالها إلى بيع المنتجات والخدمات الجديدة عن طريق تقليل تأخر الابتكار في جميع مراحل دورة حياة المنتجات الجديدة (الابتكار - الابتكار - العلم - الاستثمار - الإنتاج - التسويق - المستهلك). .

لا تلعب إدارة الإنتاج دورًا مهمًا في تطوير المؤسسات فقط باعتبارها تنظيمًا لعملية الإنتاج من أجل تقليل التكاليف وتحسين جودة المنتجات، ولكن أيضًا من خلال الإدارة المبتكرة التي تضمن نوعًا مبتكرًا من تطوير المؤسسات الصناعية التي يجب أن تعمل في الاقتصاد الجديد للاتحاد الروسي. في نظرية الإدارة الحديثة وممارستها، لم يتم تطوير العديد من المشكلات المرتبطة باستخدام الإمكانات المبتكرة للمؤسسات بشكل كافٍ.

نظرًا لأن إمكانات المؤسسة تتكون من عدد من عناصر النظام المستقلة التي تتفاعل لتشكل تأثيرًا تآزريًا لأنشطة المؤسسة، فإن المؤسسات الصناعية تحتاج إلى تشكيل نظام إدارة يضمن تحسين أنشطة المؤسسات الصناعية على أساس زيادة الكفاءة إدارة الإمكانات الابتكارية. هذه عملية معقدة وطويلة تتطلب تطوير أحكام نظرية ومنهجية وعلمية على مستوى المؤسسة الصناعية.

اليوم، في الاقتصاد الجديد، يتم تنفيذ 30٪ فقط من المشاريع المبتكرة في الإنتاج، وبالتالي فإن مشكلة دمج الابتكار وإدارة الإنتاج هي مشكلة تشكيل السوق والبحث عنه، ودمج العلم والإنتاج، ودمج الإنتاج والابتكار والاستثمار، وكذلك تطور العلوم والتكنولوجيا في مؤسسة صناعيةلغرض التطوير الابتكاري للمؤسسات الصناعية.

يُفهم الابتكار على أنه نتيجة البحث العلمي والأنشطة العملية التي يقوم بها الأشخاص، والتي تختلف عن نظائرها السابقة، والتي يتم تنفيذها في شكل منتج جديد أو محسن أو عملية تكنولوجية محسنة، تم إنشاؤها بهدف الحصول على فائدة اقتصادية أو إدارية أو بيئية أو غيرها. نوع التأثير.



1. مفهوم وجوهر الابتكار

في الوقت الحالي، يوجد في الاقتصاد الروسي تفاوت بين توافر الفرص المبتكرة وتنفيذها الفعلي في الممارسة العملية. إن عدداً قليلاً من الشركات الروسية تتمتع بإمكانات إبداعية قوية، ولكن عدداً أقل منها قادر على استخدامها بفعالية. وترتبط المشكلة بعدم وجود بحث شامل وتطورات منهجية وأساليب مفاهيمية لتقييم الإمكانات الابتكارية وفعالية استخدامها. وفي ضوء هذه الأسباب، فإن البحث في إمكانات المؤسسة يعد مهمة ملحة.

ترجع صعوبة تحديد إمكانات الابتكار إلى اختلاف فهم العلماء لهذا المصطلح وعدم وجود بحث منهجي شامل في هذا المجال.

ومن المستحسن الكشف عن جوهر مفهوم "الإمكانات الابتكارية" من خلال تعريف الفئات المكونة لها. يأتي مفهوم "الإمكانات" من الكلمة اللاتينية "potentia"، والتي تعني القوة والقوة والفرصة والقدرة الموجودة في شكل كامن ويمكن أن تظهر نفسها في ظل ظروف معينة. بالمعنى الأوسع، الإمكانات هي مجموعة من العوامل المتاحة التي يمكن استخدامها ووضعها موضع التنفيذ لتحقيق هدف أو نتيجة معينة. علاوة على ذلك، يمكن أن تكون الإمكانات واضحة أو مخفية، مستخدمة أو غير مستخدمة.

الابتكار وفقا للمعايير الدولية في إحصاءات العلوم والتكنولوجيا والابتكار هو النتيجة النهائية لنشاط الابتكار، المتجسد في شكل منتج جديد أو محسن يتم طرحه في السوق، أو عملية تكنولوجية جديدة أو محسنة تستخدم في الأنشطة العملية، أو في نهج جديد للخدمات الاجتماعية.

مع الأخذ في الاعتبار ما ورد أعلاه، يمكن تفسير فئة "الإمكانات الابتكارية" على أنها قدرة النظام على تحويل الحالة الفعلية للقدرة التنافسية إلى حالة جديدة من أجل تلبية الاحتياجات الحالية أو الناشئة (المبتكر، المستهلك، السوق، إلخ). ). وفي الوقت نفسه، فإن الاستخدام الفعال للإمكانات الابتكارية يجعل من الممكن الانتقال من الاحتمال الخفي إلى الواقع الواضح، أي من حالة إلى أخرى (أي من التقليدية إلى الجديدة). وبالتالي فإن إمكانات الابتكار هي نوع من الخصائص التي تميز قدرة النظام على التغيير والتحسين والتقدم.

ونقدم هنا تعريفات أخرى لمفهوم الإمكانات الابتكارية.

يعتقد عدد من الباحثين أن الإمكانات الابتكارية لمؤسسة أو منظمة علمية وتقنية هي مجموعة من الفرص العلمية والتقنية والتكنولوجية والبنية التحتية والمالية والقانونية والاجتماعية والثقافية وغيرها من الفرص لضمان إدراك الابتكارات وتنفيذها، أي. الحصول على ابتكارات تشكل نظاماً موحداً لظهور الأفكار وتطويرها فيها وضمان تنافسية المنتج أو الخدمة النهائية بما يتوافق مع غرض واستراتيجية المؤسسة. وفي الوقت نفسه، فهو "مقياس لاستعداد" المؤسسة لتنفيذ استراتيجية تركز على إدخال منتجات جديدة. وفي الوقت نفسه، تشمل إمكانات الابتكار، إلى جانب التقدم التكنولوجي، الأشكال المؤسسية المرتبطة بآليات التطور العلمي والتكنولوجي، والثقافة الابتكارية للمجتمع، وتقبله للابتكار.

وبالتالي، هناك مفاهيم مختلفة لإمكانات الابتكار. التعريفات المقدمة لا تكشف عن جوهرها بالكامل، ولكنها تنظر فقط في بعض مكوناتها. وفي هذا الصدد، تختلف طرق تحديد هيكل إمكانات الابتكار.

إحدى الطرق لتحقيق المزايا التنافسية للمؤسسة هي الإدارة الفعالة للإمكانات المبتكرة. واستنادا إلى تعريف الإمكانات الاقتصادية، ينبغي فهم الإمكانات الابتكارية للمؤسسة على أنها قدرتها على تنفيذ قدر معين من النشاط الابتكاري في فترة زمنية محددة.

تخلق بعض الابتكارات مزايا تنافسية، أو تخلق فرصًا جديدة بشكل أساسي في السوق، أو تملأ قطاعات السوق التي لم يهتم بها المنافسون الآخرون.

إذا كان رد فعل المنافسين بطيئا، فإن هذه الابتكارات تؤدي إلى تنافسية مظلمفوائد. على سبيل المثال، في صناعات مثل السيارات و أُسرَةالإلكترونيات، حققت الشركات اليابانية مزايا أولية من خلال الاهتمام الخاص بالنماذج المدمجة ذات الأبعاد الأصغر، تستهلكطاقة أقل، وهو ما أهمله المنافسون الأجانب معتبرين أن هذه النماذج أقل ربحية وأقل قيمة وأقل جاذبية.

في عملية الابتكار وإجراء التحسينات، تعتبر المعلومات ذات أهمية كبيرة - المعلومات التي إما غير متاحة للمنافسين أو التي لا يبحثون عنها. في بعض الأحيان يكون الابتكار نتيجة لاستثمارات بسيطة في بحثتالبحث والتطوير أو أبحاث السوق. في أغلب الأحيان، يأتي الابتكار من جهد متعمد، ومن الانفتاح والبحث عن الحلول الصحيحة دون أن نعمى. نيسأي افتراضات أو الفطرة السليمة.

ولهذا السبب، غالبًا ما يجد المبتكرون أنفسهم على هامش موضوع معين الصناعاتسواء الصناعة أو البلد. قد يأتي الابتكار من شركة جديدة يتمتع مؤسسها بخلفية غير تقليدية أو ببساطة لم يتم الاعتراف به من قبل شركة راسخة وعريقة. أو يمكن أن تأتي القدرة على توليد أشياء جديدة إلى شركة حالية من خلال كبار المديرين الذين بدأوا للتو أنشطتهم في شركة معينة. صناعةونتيجة لذلك، يصبحون أكثر قدرة على استشعار الفرص الجديدة والسعي لتحقيقها. يمكن أن يحدث الابتكار أيضًا عندما تقوم الشركة بتوسيع نطاق أنشطتها، وجلب موارد أو مهارات أو معرفة جديدة. احتمالفي صناعة جديدة. وقد يأتون من دولة أخرى، بشروط أو أساليب منافسة مختلفة.

وباستثناء عدد قليل جدًا من الحالات، فإن الابتكار موجود نتيجةجهود غير عادية. إن الشركة التي تنجح في تقديم طرق جديدة أو أفضل للمنافسة تسعى إلى تحقيق هدفها بلا هوادة، وغالبًا ما تتحمل انتقادات شديدة وتتغلب على تحديات كبيرة. عقبةعبر. في الواقع، لتحقيق النجاح عند تقديم الابتكار مخصصلكنه يتطلب الضغط والوعي بالحاجة وحتى معينة عنيفالحكمة: الخوف من الخسارة غالبا ما يكون قوة دافعة أقوى من الأمل في الفوز.

2. الابتكار كموضوع للإدارة

الابتكار هو عملية تجديد مستمر في مختلف مجالات توزيع الإنتاج. يشير الابتكار إلى أي تطورات في المجالات التقنية والتكنولوجية التي تحفز أنشطة الإنتاج والتجديد. يتم تنفيذ الابتكارات بناءً على تحليل شامل للعمل من أجل تحديد إمكانياته في السوق.

التحليل الشامل يتكون من:

1. النظر في الوضع المفضل في سوق المنتجات؛

2. تحليل وضع المنتجات في الأسواق الجديدة؛

3. تقييم المنتجات المصنعة من حيث جدوى الإنتاج.

4. النظر في المنظور! إطلاق المنتجات لقطاعات السوق الجديدة؛

5. تقييم التحول في نظام المبيعات. الابتكار هو الوسيلة الرئيسية لتطوير المشاريع في السوق.

يتم تفعيل المتطلبات الأساسية للابتكار من قبل المستهلكين أو الاكتشافات العلمية الجديدة أو احتياجات الشركة. وفيما يتعلق بعملية الابتكار، سيتم تحديد حجم المخاطر في السوق. إذا قامت إحدى الشركات بإنشاء ابتكار لقطاع جديد من السوق، فإن المخاطر تكون أقل بكثير مما كانت عليه عند تنفيذ ابتكار اكتشاف علمي.

تنقسم الابتكارات إلى نوعين: المنتج (المنتج الجديد) والعملية (التكنولوجيا الجديدة، المنهجية، تنظيم العمل).

عند تنفيذ الابتكار داخل المنظمة، يتم تطوير الابتكار وتطبيقه داخل حدود الشركة، وليس للابتكار شكل سلعي. عند تنفيذ الابتكار بين المنظمات، يتم فصل مسؤوليات مطور ومنتج الابتكار عن مسؤوليات المستهلكين.

تؤثر الإستراتيجية التي تحدد التطوير على السلوك الابتكاري للشركة.

تقوم الشركة بابتكارات تفاعلية أو استراتيجية استجابة لظروف السوق أو استراتيجية مختارة.

الابتكار التفاعلي هو الابتكار الذي يضمن القدرة التنافسية لشركة ما في السوق، ويتم تنفيذ الابتكار كرد فعل مضاد للشركات التنافسية. يحافظ الابتكار التفاعلي على قطاعات السوق للشركة، لكنه لا يخلق فوائد إضافية.

الابتكار الاستراتيجي هو الابتكار الذي يوفر، عند تنفيذه، مزايا تنافسية إضافية في المستقبل. يركز الابتكار الاستراتيجي بشكل أكبر على خلق احتياجات جديدة حصريًا.

الابتكار الأساسي هو الحلول الأصلية التي تؤدي إلى تكوين صناعات جديدة تعتمد على الاكتشافات العلمية.

تعديل الابتكار - الحلول التي تحدث تغييرات كبيرة في الابتكارات الرئيسية؛ فهي لا تغير المبادئ، بل تعمل على تحسين أداء النماذج الرائدة.

الابتكار الزائف – الحلول التي تحمل تغييرات طفيفةالابتكارات الرئيسية.

بمجرد قبول الابتكار للتنفيذ، فإنه يكتسب خاصية جديدة - يصبح ابتكارا. تسمى الفترة الزمنية بين إنشاء الابتكار وتنفيذه في الابتكار بتأخر الابتكار.

إن عملية تحويل الابتكار إلى ابتكار تتطلب إنفاق موارد مختلفة، وأهمها الوقت والاستثمار.

في ظروف السوق، يتم تشكيل العلاقات الاقتصادية كنظام لشراء وبيع البضائع. وعلى هذا الأساس يتشكل الطلب والعرض والسعر. المكونات الرئيسية للنشاط الابتكاري هي الابتكارات والاستثمارات والابتكارات. الابتكارات تنشئ سوقا للابتكارات، والاستثمارات تنشئ سوقا لرأس المال، والابتكارات تنشئ سوقا للمنافسة الخالصة للابتكارات. وتشكل هذه الأسواق الثلاثة مجال نشاط الابتكار.

الابتكار بشكل عام يعني استخدام الابتكارات لغرض تحقيق الربح في شكل تقنيات جديدة وأنواع المنتجات والخدمات والاستنتاجات التنظيمية والتقنية والاجتماعية والاقتصادية.

تسمى الفترة الزمنية الممتدة من تصور الابتكار وإنشاءه وتنفيذه إلى تطبيقه بدورة حياة الابتكار. مع الأخذ بعين الاعتبار تسلسل العمل، تسمى دورة حياة الابتكار بعملية الابتكار.

يعمل سوق الابتكار مع السلع التي تعتبر نتاجًا للنشاط العلمي والتقني والفكري مع حقوق النشر.

سوق المنافسة الابتكارية الخالصة هو مجتمع من البائعين والمشترين الذين يجرون معاملات مع سلع مماثلة في ظل ظروف لا يؤثر فيها المشتري أو البائع على مستوى الأسعار الحالية. باستخدام مفاهيم المنافسة "الخالصة"، فإنهم لا يأخذون في الاعتبار تحليل قضايا السعر وغير السعر وغير العادل وغيرها من السياسات في نضال الشركات من أجل القطاعات الأكثر ربحية لاستثمار رأس المال وأسواق المبيعات ومصادر الموارد والابتكارات العلمية والتقنية.

مع تنوع أشكال مشاركة المنظمات في سوق الابتكار، فإن الشرط الحاسم هو مقدار الاستثمار في مجال الأنشطة العلمية والعلمية التقنية، وفي عملية إعادة تنظيم الابتكارات في الابتكارات.

سوق رأس المال: يقتصر توفر المبلغ المطلوب من رأس المال على تلبية احتياجات الشركة. يمكن أن يكون رأس المال عبارة عن قرض، أو رأس مال عامل، أو رأس مال مشترك، أو رأس مال استثماري، أو رأس مال مصرح به. وتنقسم الاستثمارات إلى:

1. الاستثمارات الحقيقية - يتم تحقيقها من قبل الشركات عن طريق شراء الأصول؛

2. الاستثمارات المالية هي قيام الشركات والأفراد باقتناء الأوراق المالية من جهات إصدار مختلفة.

3. مفاهيم إدارة الابتكار

نشأ مفهوم "الابتكار" في بداية القرن العشرين، وكانت هذه بداية دراسة عمليات الابتكار بواسطة N. D. Kondratiev. وهو الذي صاغ مفهوم الدورات الكبيرة ("الموجات الطويلة") التي تدوم من 40 إلى 60 سنة، والتي مصدرها أي ابتكار جذري، وهي تمثل مجموعة من الابتكارات الثانوية القابلة للتحسين. ووصف الأنماط التجريبية التي تصاحب التقلبات والتوزيع غير المتكافئ للابتكارات في المكان والزمان.

قام J. Schumpeter، بناءً على استنتاجات A. Aftalion، وM. Lenoir، وM. Tugan-Baranovsky، وV. Pareto، الذي اكتشف وجود الموجات القصيرة والمتوسطة، وKondratiev، بصياغة نظرية الابتكار. وحدد دور رائد الأعمال في عملية الابتكار، أي أن رائد الأعمال يربط بين الاختراع والابتكار. وفقا لج. شومبيتر، الابتكار التقني هو وسيلة اقتصادية للحصول على أرباح عالية.

قدم الاقتصادي الروسي إس يو جلازييف مفهوم الهيكل التكنولوجي، الذي يتكون من جوهر وعامل رئيسي وآلية تنظيمية واقتصادية، مما يعني ضمناً مجموعات من القواعد التكنولوجية المترابطة بواسطة سلاسل تكنولوجية مماثلة. تم تخصيص خمسة هياكل تكنولوجية لها دورة حياة من ثلاث مراحل وفترة 100 عام.

المرحلة الأولى – ظهور الهيكل السابق في الاقتصاد.

المرحلة الثانية - هيمنة طريقة الحياة الجديدة.

المرحلة الثالثة – القضاء على نمط الحياة السابق وظهور نمط آخر.

بين المرحلتين الأولى والثانية هي فترة الاحتكار.

تتطور الابتكارات على شكل موجات، ويؤخذ ذلك في الاعتبار عند تطوير واختيار استراتيجية الابتكار.

قدم كل من G. Mensch، وH. Freeman، وJ. Van Dijn، وA. Kleinknecht التصنيف الحالي للابتكار، وقسمهم إلى منتج وعملية، بناءً على عدم تكافؤ نشاط الابتكار. حدد H. Freeman فئة النظام التكنولوجي الجديد على أنها مجموعة معقدة من الابتكارات والثورة التكنولوجية.

اكتشف G. Mensch أن الموجة الطويلة تتكون من "حافتين" - الاختراع والابتكار.

في الوقت الحاضر، تم تقليل طول الدورة إلى 35-40 سنة بسبب التقدم العلمي والتكنولوجي.

أعمال الاقتصاديين الروس P. N. Zavlin، A. K. Kazantsev، N. F Puzyni، V. G. Medynsky، Yu. P. Morozov، L. N. Ogoleva، N. G Kovalev وآخرون تحلل التطور المحلي للابتكار والإدارة.

عند دراسة تجربة الدول ذات اقتصادات السوق المتقدمة، يجب ألا ننسى أن روسيا لديها تاريخها الخاص في التنمية الاقتصادية، والذي يحدد السمات المميزة لنظام إدارة الابتكار.

يتضمن نظام إدارة الابتكار الأنظمة الفرعية التالية: الدعم العلمي، والاستهداف، والدعم، والإدارة والرقابة، والتي تشكل بدورها البيئة الداخلية للشركة.

سيتكون النظام الفرعي للدعم العلمي من الأجزاء التالية:

1. الأساليب العلمية لإدارة الابتكار.

2. وظائف وطرق الإدارة. يتكون المنهج العلمي من مناهج نظامية، هيكلية، تسويقية، وظيفية، إنجابية، معيارية، معقدة، تكاملية، ديناميكية، عملية، كمية، إدارية، سلوكية، ظرفية.

وظائف الإدارة:

1. التخطيط؛

2. التنظيم؛

3. الدافع.

4. السيطرة.

5. طرق الإدارة:

6. التنظيمية.

7. إداري؛

8. الاقتصادية.

9. الاجتماعية والنفسية.

يتكون النظام الفرعي المستهدف من تشكيل محافظ من المستجدات والابتكارات.

تكوين محفظة من الابتكارات تحتوي على التطورات العلمية والاختراعات وبراءات الاختراع والدراية والابتكارات الأخرى. يمكن شراء الابتكارات، وتطويرها داخليًا، ويمكن تجميعها في صندوق خاص، وإدخالها منتجاتناأو بيع.

يعد إنشاء مجموعة من الابتكارات بمثابة خطة إستراتيجية لتنفيذ الابتكارات والابتكارات (المشتراة والمطورة داخليًا).

بعد تحليل معلمات النظام الفرعي المستهدف، من الضروري تحديد فعالية الأداء الإضافي للشركة. بعد تحليل بيئة الشركة وتشكيل النظام الفرعي المستهدف، من الضروري تحديد معلمات النظام الفرعي الداعم.

يقوم النظام الفرعي الداعم بتحليل الكمية والجودة ومواعيد التسليم وموردي المواد الخام والمواد والمكونات والأشياء الأخرى الضرورية لحل مشاكل النظام الفرعي المستهدف. لتحقيق "مخرجات" تنافسية للنظام، من الضروري العثور على موردين تنافسيين. إذا تم استخدام مكونات "المدخلات" غير التنافسية على أي مستوى من التكنولوجيا والتقنية وتنظيم العمليات، فمن المستحيل إنتاج منتج تنافسي.

يتكون النظام الفرعي المُدار، وهو جزء من نظام إدارة الابتكار، من مكونات معينة لإنشاء وتنفيذ الابتكارات في مراحل دورة حياتها: هذا هو التسويق الاستراتيجي؛ بحث وتطوير؛ الإعداد التنظيمي والتكنولوجي لإنتاج وتنفيذ الابتكارات؛ إنتاج الابتكارات. خدمة الابتكار.

النظام الفرعي للإدارة مسؤول عن جميع العمليات الجارية في نظام إدارة الابتكار. تشمل مكونات النظام الفرعي ما يلي: إدارة شؤون الموظفين، وتطوير القرارات الإدارية، وتنسيق تنفيذ المشاريع المبتكرة. هذه المكونات هي التي تحدد جودة جميع الأنظمة الفرعية الأخرى لنظام إدارة الابتكار.

يتم تعريف إدارة الابتكار على أنها نظام لإدارة الابتكار وعملية الابتكار والعلاقات التي تنشأ وتحدث في عملية تقديم الابتكار.

جوهر إدارة الابتكار هو أن الابتكار هو كائن يتأثر بالآلية الاقتصادية. تؤثر الآلية الاقتصادية على ترتيب إنشاء الابتكارات (الابتكارات) وتنفيذها وتعزيزها، وعلى العلاقات الاقتصادية التي تحدث بين جميع المشاركين في هذه العملية: المنتجون والبائعون والمشترون للابتكارات.

يحدث تأثير العملية الاقتصادية على الابتكار على أساس وبمساعدة تقنيات معينة واستراتيجية إدارة خاصة. تعمل هذه التقنيات والاستراتيجية معًا على إنشاء آلية فريدة لإدارة الابتكار - إدارة الابتكار.

تعد إدارة الابتكار فرعًا جديدًا إلى حد ما في الأنشطة الإدارية في مجالات مثل العلمية والتقنية والإنتاجية والتكنولوجية والإدارية. تعتمد إدارة الابتكار على النقاط الأساسية التالية:

1. البحث عن فكرة تكون بمثابة الأساس لهذا الابتكار. المصادر الأولية للأفكار المبتكرة هي المستهلكين؛ العلماء (التنمية) ؛ المنافسين (دراسة طلب المستهلك)؛ مندوب مبيعات؛ تجار - وكلاء؛ موظفو المؤسسة

2. طريقة تنظيم عملية الابتكار لابتكار معين.

3. عملية تشجيع وتنفيذ الابتكارات في السوق.

تحتوي إدارة الابتكار على استراتيجية وتكتيكات الإدارة.

تتيح الإستراتيجية اختيار الاتجاه العام وطريقة تطبيق الوسائل لتحقيق الهدف النهائي. بمجرد تحقيق الهدف، تتوقف الإستراتيجية عن الوجود ويتم استبدالها بالتكتيكات.

التكتيكات هي أساليب وتقنيات معينة لتنفيذ الهدف المقصود في ظل ظروف محددة معينة. يمكن تسمية مهمة تكتيكات الإدارة المبتكرة بفن اختيار الحل الأمثل وطرق تحقيق هذا الحل الأكثر فائدة في موقف معين.

إدارة الابتكار هي نظام لإدارة المؤسسات. ومن هذا المنظور، يتضمن نظام إدارة الابتكار نظامين فرعيين: نظام فرعي للتحكم (موضوع الإدارة) ونظام فرعي مُدار (موضوع الإدارة).

يمكن أن يكون موضوع الإدارة واحدًا أو مجموعة من العمال الذين يقومون بالإدارة المستهدفة لعمل كائن التحكم. ستكون أهداف الإدارة في هذه الحالة هي الابتكار وعملية الابتكار والعلاقات الاقتصادية بين المشاركين في سوق الابتكار.

سيتم الاتصال بين موضوع التحكم والكائن من خلال نقل المعلومات. إن نقل المعلومات هذا هو عملية الإدارة.


خاتمة

لقد تم الاعتراف بأهمية عملية الابتكار في ضمان تطوير الاقتصاد الحديث في روسيا ليس فقط في أعمال المتخصصين، ولكن أيضًا في الموقف الذي أعلنه القادة الحكوميون. ومع ذلك، فمن إدراك أهمية عملية الابتكار في ظروف ظهور الاقتصاد الجديد إلى فهم أهميتها الحقيقية في التنمية الاقتصادية للبلاد، بل وأكثر من ذلك إلى وضع سياسات فعالة تضمن الاستخدام الفعال للابتكار لضمان التقدم الاقتصادي والاجتماعي، هناك طريق صعب للغاية.

وتواجه روسيا مشاكل كثيرة على هذا المسار، كثير منها له جذور عميقة وليس له حلول بسيطة وسريعة. علاوة على ذلك، لا أحد يضمن لنا إيجاد مثل هذه الحلول، ناهيك عن تطبيقها على أرض الواقع. ومع ذلك، فإن إيجاد طريقة بناءة للخروج من شبكة المشاكل التي تعقد استخدام مصادر التنمية المبتكرة هي مهمة، وتجنب حلها، أو على الأقل تأجيل حلها، يعني اتخاذ موقف غير مسؤول اجتماعيا.

إن الإمكانات الابتكارية للاقتصاد الروسي كبيرة جدًا وتتحدد بالظروف التالية:

· توافر نظام متطور للتعليم المدرسي والعالي.

· وجود مدارس علمية جادة ذات مستوى عالمي في بعض مجالات البحث.

· وجود عدد كبير من الموظفين المؤهلين العاملين في الاقتصاد الوطني.

· الحاجة الملحة والمتزايدة باستمرار إلى التجديد التكنولوجي للإنتاج.

ومع ذلك، فإن العوامل المذكورة أعلاه التي تميز إمكانات التطوير الابتكاري لا تتحقق تلقائيًا. وفي طريق تحولها إلى مصادر للنمو الابتكاري، لا بد من حل عدد من المشاكل.

1. عدم كفاية التمويل للبحث والتطوير في عدد من الصناعات، مثل الهندسة الميكانيكية ومجمعات الوقود والطاقة وغيرها.

2. درجة عالية من التآكل في المعدات في الصناعة والقطاع العلمي.

الخطوة الأولى نحو استعادة سلامة نظام الابتكار الوطني هي تشكيل مؤسسات لتنظيم الدولة لعمل دائرة الاستنساخ، حيث يجب أن يحتل العنصر المبتكر في عملية الاستنساخ مكانا مركزيا. وبناء على ذلك فإن عملية الإبداع ذاتها لابد أن تكون أيضاً موضوعاً للتنظيم الحكومي المستهدف، وهو ما لا ينبغي أن يُفهم بروح استعادة نظام القيادة المركزية السابق. ومع ذلك، فمن الضروري حل مشكلة اتباع سياسة دولة شاملة لضمان وتشجيع نشاط الابتكار الذي يمكن أن يربط عضويا عمل جميع حلقات دائرة إعادة الإنتاج للاقتصاد الوطني على أساس عملية الابتكار. وفي المقابل، يجب على الدولة أن تأخذ على عاتقها تنسيق أنشطة جميع المؤسسات والمنظمات التي تضمن عملية الابتكار.

إن الحاجة إلى التركيز الصارم للموارد الحكومية المحدودة لدعم نظام الابتكار تجبرنا على إثارة مسألة درجة عاليةالمركزية في تنفيذ السياسة العلمية والتقنية للدولة.

لتشكيل برامج مبتكرة، من الضروري، أولاً وقبل كل شيء، منحها أساسًا في شكل برنامج وطني للتنمية الاقتصادية، وهو أمر ضروري من وجهة نظر تركيز برامج الابتكار الحكومية المحددة، ومن وجهة نظر بهدف وضع مبادئ توجيهية وطنية للعلوم والأعمال.


فهرس:

1. بيكيتوف إن.في. نظام البحث والابتكار في المنطقة: النظرية والمنهجية وممارسة التنظيم. – م: معهد العلوم. معلومة من قبل المجتمع علوم الأكاديمية الروسية للعلوم، 2008. ص 101.

2. دونتسوفا إل. النشاط الابتكاري: الوضع، الحاجة إلى الدعم الحكومي، الحوافز الضريبية. // الإدارة في روسيا والخارج. العدد 3، 2008. ص 74.

3. إيلينكوفا إس.دي. ادارة الابتكار. م.: البنوك والصرافات، 2009. ص105.

4. مولشانوف ن.ن. عملية الابتكار: التنظيم والتسويق. سانت بطرسبرغ، 2008. ص 65

5. أساسيات الإدارة المبتكرة: النظرية والتطبيق. / إد. أ.ك. كازانتسيفا، إل. مينديلي. – م.، 2008. ص107.




بيكيتوف إن.في. نظام البحث والابتكار في المنطقة: النظرية والمنهجية وممارسة التنظيم. – م: معهد العلوم. معلومة من قبل المجتمع علوم الأكاديمية الروسية للعلوم، 2008. ص 101.

دونتسوفا إل. النشاط الابتكاري: الوضع، الحاجة إلى الدعم الحكومي، الحوافز الضريبية. // الإدارة في روسيا والخارج. العدد 3، 2008. ص 74.

أساسيات إدارة الابتكار: النظرية والتطبيق. / إد. أ.ك. كازانتسيفا، إل. مينديلي. – م.، 2008. ص107.

إدارة الابتكار هي إدارة الأنشطة العلمية والعلمية والتقنية والإنتاجية والإمكانات الفكرية لموظفي الشركة بهدف تحسين إنتاج أو تطوير منتج جديد (خدمة)، وكذلك الأساليب والتنظيم والثقافة الخاصة بها. الإنتاج، وعلى أساس ذلك تلبية احتياجات المجتمع من السلع والخدمات التنافسية.

الابتكار هو النتيجة النهائية لأنشطة الابتكار، المتجسدة في شكل منتج جديد أو محسن يتم طرحه في السوق، أو عملية جديدة أو محسنة تستخدم في الأنشطة التنظيمية، أو نهج جديد للمشاكل الاجتماعية. عملية الابتكار هي نشاط يتلقى فيه الاختراع أو الفكرة الريادية محتوى اقتصاديًا.

عند النظر في عملية الابتكار، من الضروري تحديد عدد من المفاهيم الأساسية. الاختراع، أي المبادرة، الاقتراح، الفكرة، الخطة، الاختراع، الاكتشاف. الابتكار هو ابتكار متطور يتجسد في مشروع أو نموذج أو نموذج أولي تقني أو اقتصادي. مفهوم الابتكار هو نظام لتوجيه المفاهيم الأساسية التي تصف الغرض من الابتكار ومكانته في النظام التنظيمي وفي نظام السوق.

بدء الابتكار هو نشاط علمي أو تقني أو تجريبي أو تنظيمي، والغرض منه هو ظهور عملية الابتكار.

نشر الابتكار هو عملية نشر الابتكار من خلال الشركات التابعة (المقلدة). روتين الابتكار هو اكتساب الابتكار مع مرور الوقت لخصائص مثل الاستقرار والاستقرار والثبات، وفي نهاية المطاف، تقادم الابتكار.

اعتمادا على مكان تطبيق الابتكار - داخل الشركة أو خارجها، يتم التمييز بين ثلاثة أنواع من عملية الابتكار:

بسيطة داخل المنظمة (طبيعية)؛

بسيطة بين المنظمات (سلعة)؛

متقدم.

تتضمن العملية البسيطة (الطبيعية) داخل المنظمة إنشاء واستخدام ابتكار داخل نفس المنظمة. والابتكار في هذه الحالة لا يتخذ شكل سلعة مباشرة. على الرغم من أن دور المستهلكين يلعبه تلك الإدارات والموظفين الذين يستخدمون الابتكار داخل الشركة.

في عملية بسيطة مشتركة بين المنظمات (سلعة)، يعمل الابتكار كموضوع للشراء والبيع في السوق الأجنبية. ويعني هذا الشكل من عملية الابتكار الفصل التام بين وظيفة مبتكر ومنتج الابتكار ووظيفة مستهلكه.

تتجلى عملية الابتكار الموسعة في خلق منتجين جدد، وكسر احتكار الشركة المصنعة الرائدة، ومواصلة توزيع المنتج - الانتشار. تساهم ظاهرة نشر الابتكار في التنمية الاقتصادية للمجتمع وتشكل حافزاً لبدء عملية ابتكار جديدة.

ومن الناحية العملية، يعتمد معدل انتشار الابتكار على عوامل مختلفة:

1) الخصائص التقنية والاستهلاكية للابتكار؛

2) استراتيجية الابتكار للمؤسسة.

3) خصائص السوق الذي يتم فيه تنفيذ الابتكار.

موضوعات نشاط الابتكار

نشاط الابتكار هو النشاط المشترك للعديد من المشاركين في السوق في عملية ابتكار واحدة بهدف إنشاء الابتكار وتنفيذه.

أساس نشاط الابتكار هو النشاط العلمي والتقني. تم تطوير مفهوم النشاط العلمي والتقني من قبل اليونسكو ويغطي:

1) البحث العلمي والتطوير؛

2) التعليم والتدريب العلمي والتقني؛

3) الخدمات العلمية والتقنية.

ينقل النشاط الابتكاري النشاط العلمي والتقني إلى "القناة" الاقتصادية، مما يضمن الإنتاج والتنفيذ التجاري للإنجازات العلمية والتقنية.

في أنشطة الابتكار يتم تمييز الفئات التالية من المشاركين الرئيسيين وتصنيفهم حسب الأولوية:

1) المبتكرون.

2) المتلقون الأوائل (الرواد والقادة)؛

3) المقلدون، وهم بدورهم ينقسمون إلى:

أ) الأغلبية سابقًا؛

ب) متخلفة.

المبتكرون هم مولدو المعرفة العلمية والتقنية. يمكن أن يكون هؤلاء مخترعين أفرادًا ومنظمات علمية وبحثية ومؤسسات علمية صغيرة. إنهم مهتمون بالحصول على دخل من بيع منتج فكري قاموا بتطويره، والذي يمكن أن يصبح ابتكارًا بمرور الوقت.

المتلقون الأوائل (الرواد والقادة) هم شركات التصنيع التي كانت أول من أتقن الابتكار باستخدام المنتج الفكري للمبتكرين. إنهم يسعون جاهدين للحصول على أرباح زائدة من خلال تشجيع الابتكار في السوق في أسرع وقت ممكن. تشمل الشركات الرائدة في المقام الأول شركات رأس المال الاستثماري العاملة في الشركات الصغيرة. الشركات الكبيرة الرائدة في صناعاتها تندرج أيضًا ضمن هذه الفئة.

إذا كانت هذه الشركات تحتوي على أقسام علمية وبحثية وتصميمية في هيكلها، فهي أيضًا مبتكرة. على الرغم من أنه يمكنهم في هذه الحالة استخدام خدمات المنظمات العلمية أو التصميمية البحتة من خلال إبرام اتفاقية معهم أو شراء براءة اختراع (ترخيص).

وتمثل الأغلبية المبكرة شركات مقلدة، والتي، بعد "الرواد"، أدخلت الابتكار في الإنتاج، مما يوفر لها أيضًا أرباحًا إضافية.

الشركات المتقاعسة هي الشركات التي تواجه موقفًا يؤدي فيه التأخير في الابتكار إلى إطلاق منتجات جديدة بالنسبة لها، ولكنها إما عفا عليها الزمن بالفعل أو لا يوجد طلب عليها في السوق بسبب فائض العرض. ولذلك فإن الشركات المتخلفة غالبا ما تتكبد خسائر بدلا من الأرباح المتوقعة. ولا تشارك الشركات المقلدة في أنشطة البحث والابتكار؛ بل تحصل على براءات الاختراع والتراخيص من الشركات المبتكرة، أو توظف متخصصين قاموا بتطوير الابتكار بموجب عقد، أو تنسخ الابتكار بشكل غير قانوني ("قرصنة الابتكار").

بالإضافة إلى المشاركين الرئيسيين في نشاط الابتكار المذكورين أعلاه، هناك العديد من الآخرين الذين يؤدون وظائف خدمية وينشئون بنية تحتية للابتكار:

البورصات والبنوك.

الشركات الاستثمارية والمالية؛

وسائل الإعلام الجماهيرية؛

تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التجارية؛

منظمات براءات الاختراع؛

هيئات التصديق

المكتبات؛

المعارض والمزادات والندوات.

نظام التعليم؛

الشركات الاستشارية.

المصدر - Dorofeev V.D.، Dresvyannikov V.A. الإدارة المبتكرة: بروك. دليل - بينزا: دار النشر بينز. ولاية جامعة.، 2003. 189 ص.

1. إدارة الابتكار: المفاهيم الأساسية ........................................... ......... ... 2. سياسة الدولة في مجال الابتكار ................................ . ............... ............... 3. الأشكال التنظيمية للنشاط الابتكاري ........... ....................... ...... 4. الاستراتيجيات الابتكارية وأنواع السلوك الابتكاري ............ ............ 5. إدارة مشاريع الابتكار .......................... .............................. ....... 6. برنامج ابتكار المدير ........... ......................................... ......... ................. 7. كفاءة أنشطة الابتكار ............... ......... ....................... 8. إدارة إنشاء وتطوير التكنولوجيا المبتكرة .......... ....... .......... 9. الخبرة الأجنبية في تنظيم الدولة لأنشطة الابتكار ........................... ...... ........................................................... ........................................................... ..... 10. خطورة الابتكار وطرق الحد منها... ...........................

تحسين الروافع والحوافز الاقتصادية؛

تطوير نظام تدابير لتنظيم مجموعة من التدابير المترابطة التي تهدف إلى تسريع التطوير المكثف للتقدم العلمي والتقني وزيادة كفاءته الاجتماعية والاقتصادية.

تُفهم أنشطة الابتكار في عمليات تطوير وإتقان وتنفيذ الابتكارات العلمية والتقنية على أنها أنواع من الأنشطة المرتبطة مباشرة باكتساب وإعادة إنتاج المعرفة العلمية والعلمية والتقنية الجديدة وتنفيذها في المجال المادي للاقتصاد. ويرتبط النشاط الابتكاري إلى حد كبير بتقديم الأفكار والتطورات العلمية والتقنية لمنتجات وتقنيات محددة مطلوبة في السوق.

الشرط الضروري لتحسين الآلية الاقتصادية لإدارة نشاط الابتكار في ظروف تشكيل اقتصاد السوق هو تطوير إدارة الابتكار.

تتطلب المفاهيم الأساسية لنظرية إدارة الابتكار دراسة متأنية بشكل خاص: ابتكارو ابتكار. في أعمال المؤلفين المعاصرين، لا توجد حتى الآن وحدة منهجية في تعريف هذه الفئات، وبالتالي يمكن للمرء أن يحسب ما لا يقل عن عشرة تفسيرات مختلفة للابتكار والابتكار.

ظهر مصطلح "الابتكار" لأول مرة في البحث العلمي لعلماء الثقافة في القرن التاسع عشر. ويعني حرفيًا إدخال بعض عناصر ثقافة ما إلى ثقافة أخرى.

فقط في بداية القرن العشرين. بدأت دراسة الأنماط الاقتصادية للابتكارات. في عام 1911، الاقتصادي النمساوي جوزيف شومبيتر(1883-1950) في كتابه “نظرية التنمية الاقتصادية” حدد جانبين من الحياة الاقتصادية:

ثابت (يرتبط التداول الروتيني بالتكرار المستمر واستئناف الإنتاج - فالمنظمات المشاركة فيه تعرف مبادئ سلوكها من خلال تجربتها، ومن السهل عليها توقع نتائج أفعالها ومن السهل اتخاذ القرارات، لأن الوضع واضح)؛

ديناميكي (تداول الابتكار يعني التنمية - حالة خاصة ومميزة في الممارسة العملية وفي أذهان الناس، والتي تعمل عليهم كقوة خارجية ولا تحدث في حالة التداول الاقتصادي).

يتم تقديم الابتكارات في الاقتصاد، كقاعدة عامة، ليس بعد أن يكون لدى المستهلك احتياجات جديدة تلقائيًا ويحدث إعادة توجيه الإنتاج، ولكن عندما يقوم الإنتاج نفسه بتعويد المستهلك على الاحتياجات الجديدة.

ينتج- يعني الجمع بين الموارد المتاحة للمنظمة، وإنتاج شيء جديد يعني خلق مجموعات جديدة من التغييرات في تطور الإنتاج والسوق. حدد جي شومبيتر خمسة تغييرات نموذجية:

1) التغيرات الناجمة عن استخدام التكنولوجيا الجديدة والعمليات التكنولوجية الجديدة ودعم السوق الجديد للإنتاج؛

2) التغييرات بسبب استخدام المنتجات ذات الخصائص الجديدة؛

3) التغيرات الناجمة عن استخدام المواد الخام الجديدة.

4) التغييرات في تنظيم الإنتاج وأساليب دعمه المادي والفني؛

5) التغيرات بسبب ظهور أسواق جديدة.

في الثلاثينيات في القرن الماضي، اقترح ج. شومبيتر لأول مرة مفهوم "الابتكار"، أي التغييرات التي تهدف إلى إدخال واستخدام أنواع جديدة من السلع الاستهلاكية ووسائل الإنتاج الجديدة والأسواق وأشكال التنظيم في الصناعة. في الوقت نفسه، أرجع ج. شومبيتر الدور الرئيسي للقوة الدافعة للتنمية الاقتصادية للمجتمع إلى طبيعة الصراع بين رأس المال والبروليتاريا، كما أشار في أعماله. كارل ماركس، وهي إدخال الابتكارات في اقتصاد الدولة. وهكذا فإن جوزيف شومبيتر هو الذي يمكن اعتباره «أب» مفهوم الابتكار الذي فسره على أنه وسيلة فعالة للتغلب على الأزمات الاقتصادية.

لقد أصبح من الواضح في سياق بحث جيه شومبيتر أن مصدر الربح لا يمكن أن يكون فقط تغيرات في الأسعار وتوفير التكاليف الحالية، ولكن أيضًا تجديد وتغيير جذري للمنتجات. إن القدرة على ضمان القدرة التنافسية لمنظمة ما عن طريق تغيير الأسعار أو خفض التكاليف تكون دائمًا قصيرة الأجل وذات طبيعة هامشية. تبين أن النهج المبتكر هو الأفضل، لأن عملية البحث عن المعرفة العلمية وتجميعها وتحويلها إلى واقع مادي لا حدود لها في الأساس.

على الرغم من حقيقة أن J. Schumpeter عانى من إخفاق تام في أنشطته العملية - فقد أفلس البنك الذي كان يرأسه ، ووزارة المالية ، التي تولى على رأسها المنظر النمساوي الموهوب بعد ذلك بقليل ، جلبت البلاد إلى أزمة - نحن مدينون لهذا العالم بأول مبرر نوعي للحاجة إلى أنشطة مبتكرة لكيانات السوق.

لم يظهر الباحثون اللاحقون إجماعًا في الرأي فيما يتعلق بتعريف جوهر الابتكار. وهكذا، يلاحظ م. هوجيك أن الابتكار في "قاموس اللغة البولندية" يعني إدخال شيء جديد، شيء جديد، حداثة، إصلاح. منظمة العفو الدولية. يعتقد بريغوزين أن الابتكار يأتي من خلال تطوير التكنولوجيا والمعدات والإدارة في مراحل نشأتها وتطويرها ونشرها في أشياء أخرى. نعم. يفهم موروزوف الابتكار بالمعنى الواسع على أنه الاستخدام المربح للابتكارات في شكل تقنيات جديدة وأنواع منتجات وحلول تنظيمية وتقنية واجتماعية واقتصادية جديدة ذات طبيعة إنتاجية أو مالية أو تجارية أو غيرها.

وفقا للدليل فراسكاتي(وثيقة اعتمدتها المنظمة الدولية للتعاون الاقتصادي والتنمية ( منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية) في عام 1993 في مدينة فراسكاتي الإيطالية) يُعرّف الابتكار بأنه النتيجة النهائية للنشاط الابتكاري، الذي يتجسد في شكل منتج جديد أو محسن يتم طرحه في السوق، أو عملية تكنولوجية جديدة أو محسنة تستخدم في الأنشطة العملية، أو في نهج جديد للخدمات الاجتماعية.

وعلى هذا فإن الابتكار (الابتكار) يعتبر من عدة جوانب:

أولا، كيف يتم الانتهاء من بعض عملية عامةالاستلام والإتقان والتكيف مع الابتكار (التكيف معه) والتحول والاستخدام المفيد للابتكار؛

ثانياً، كجزء من العملية، يحدها إطار الشركة المبدعة، وإطار المنظمات التي تولت مهام نقل الابتكار، وتعليم الأشياء الجديدة، وإطار المستهلك الذي يقوم بعمليات التحول والاستخدام المفيد. الابتكار؛

ثالثًا، كسلسلة من نتائج عملية الحصول على الابتكار واستخدامه، عندما يصل الابتكار إلى المستهلك (أي تم استلامه وشراؤه)، نتيجة لانتشاره في السوق، يحدث التكيف مع الابتكار ( (الشركة مستعدة لاستخدامه)، وتم إتقانه (درس المستهلك الابتكار وتعلم كيفية استخدامه)، وأصبح الابتكار روتينيًا (أي أن المستهلك أدرجه في تكنولوجيا العمليات التجارية والثقافة التنظيمية، وهو الآن يقوم بإجراء العمليات التجارية باستخدام التكنولوجيا المحدثة، مع مهارات جديدة)، استخدم المستهلك الابتكار في عملية أعماله (يتم استخدام الابتكار)، ونتيجة لذلك زاد كفاءته (مستوى جديد من الكفاءة وسعر جديد لعمله) ، حصل على فوائد من الابتكار في شكل دفعة من الحداثة والمعرفة الجديدة والمستوى التكنولوجي الأعلى والخصائص الجديدة للمنتجات والخدمات التي ينتجها (انخفاض التكاليف، وزيادة الإنتاجية، وزيادة الجودة، ومستوى جديد من الخدمة).

ببساطة، الابتكار هو، في المقام الأول، جديد، الفكرة الأصلية. ويصبح الابتكار نتيجة التطوير العملي لهذه الفكرة - تنفيذها ومواصلة استخدامها. على سبيل المثال فكرة الطيران إلى الفضاء التي راودت العالم الأكاديمي السوفييتي الكبير. س.ب. الملكة أو الرسومات الصاروخية التي أعدها هو وزملاؤه هي ابتكار. لكن الصاروخ الأول الذي أقلع بنجاح من قاعدة الفضاء هو بالفعل ابتكار، نتيجة للتطور العملي للابتكار.

وفقا لخصائص مختلفة، يمكن تصنيف الابتكارات على النحو التالي.

حسب نوع الابتكارتخصيص لوجستية واجتماعية.

من وجهة نظر التأثير على تحقيق الأهداف الاقتصادية للمنظمة، وتشمل الابتكارات المادية والتقنية ابتكار المنتجاتو الابتكار التكنولوجي. تتيح ابتكارات المنتجات ضمان نمو الأرباح من خلال زيادة أسعار المنتجات الجديدة أو تعديل المنتجات الحالية (على المدى القصير)، ومن خلال زيادة حجم المبيعات (على المدى الطويل).

تتيح الابتكارات التكنولوجية تحسين الأداء الاقتصادي من خلال تحسين إعداد المواد الخام ومعايير العملية، مما يؤدي في النهاية إلى انخفاض تكاليف الإنتاج، فضلا عن تحسين جودة المنتج؛ زيادة حجم المبيعات بسبب الاستخدام الإنتاجي لمرافق الإنتاج الحالية؛ إمكانية إتقان إنتاج منتجات جديدة واعدة من الناحية التجارية، والتي لم يكن من الممكن الحصول عليها بسبب عدم اكتمال دورة الإنتاج للتكنولوجيا القديمة.

تظهر الابتكارات التكنولوجية إما نتيجة لعملية ابتكار واحدة، أي نتيجة عملية ابتكار واحدة. علاقة وثيقة بحث وتطويرلإنشاء منتج وتكنولوجيا تصنيعه، أو كمنتج لأبحاث تكنولوجية خاصة مستقلة. في الحالة الأولى، يعتمد الابتكار على التصميم والميزات التقنية للمنتج الجديد وتعديلاته اللاحقة. وفي الحالة الثانية، فإن موضوع الابتكار ليس منتجا جديدا محددا، بل التكنولوجيا الأساسية التي تخضع للتحولات في عملية البحث التكنولوجي.

من خلال إمكانات الابتكارتسليط الضوء:

- الابتكارات الأساسية؛

- تعديل الابتكارات؛

- الابتكارات الزائفة.

الابتكار الأساسيتشمل إنشاء أنواع جديدة بشكل أساسي من المنتجات والتقنيات وأساليب الإدارة الجديدة التي تشكل صناعة جديدة أو صناعة فرعية. تتمثل النتائج المحتملة للابتكار الأساسي في توفير مزايا طويلة المدى على المنافسين، وعلى هذا الأساس، تعزيز مراكز السوق بشكل كبير. في المستقبل، هم مصدر جميع التحسينات اللاحقة والتحسينات والتكيف مع الاهتمامات مجموعات منفصلةالمستهلكين وترقيات المنتجات الأخرى.

يرتبط إنشاء الابتكارات الأساسية بمستوى عالٍ من المخاطر والشكوك: التقنية والتجارية. هذه المجموعة من الابتكارات ليست شائعة، ولكن العوائد منها كبيرة بشكل غير متناسب. يمكن اعتبار مثال على الابتكار الأساسي جهاز تسجيل يقوم بإعادة إنتاج أقراص الليزر، بعد سنوات عديدة من تكنولوجيا إعادة إنتاج الصوت التي تعمل على مبدأ "الرأس المغناطيسي - الفيلم المغناطيسي".

تعديل الابتكاراتيؤدي إلى إضافة الهياكل والمبادئ والأشكال الأصلية. هذه الابتكارات (التي تحتوي على درجة منخفضة نسبيًا من الحداثة) هي النوع الأكثر شيوعًا. يعد كل من التحسينات بزيادة خالية من المخاطر في القيمة الاستهلاكية للمنتج، وانخفاض تكاليف إنتاجه، وبالتالي يتم تنفيذه بالضرورة.

أحد الأمثلة على هذا النوع من الابتكار هو ظهور مسجل الكاسيت، بعد سنوات عديدة من تشغيل مسجلات الأشرطة على البكرات. يظل مبدأ إعادة إنتاج الصوت كما هو - "الرأس المغناطيسي - الفيلم المغناطيسي"، ولكن المظهر قد تغير بشكل كبير، وأصبح المنتج أكثر ملاءمة وعملية.

النهج الذاتي في اتخاذ القرار من جانب المسؤولين الذين، كقاعدة عامة، ليس لديهم معرفة كافية بالحاجة الفعلية إلى الأموال أو لا يشاركون بشكل مباشر في تنفيذ قراراتهم؛

تباطؤ عملية البحث بسبب الطبيعة البيروقراطية لمعالجة الطلبات؛

تركيز الأموال المخصصة لأكبر الاحتكارات؛

التدخل الحكومي في قرارات الاستثمار أمر غير مقبول بالنسبة للشركات الخاصة.

الأساليب غير المباشرةجزءا لا يتجزأ من آلية السوق التي هي في حد ذاتها في وضع فريد لتحديد وتلبية احتياجات البحث والتطوير. جوهر التنظيم غير المباشر هو خلق مناخ ابتكاري مناسب بشكل عام، وتشجيع المنظمات التي تركز على الابتكار، واتخاذ التدابير اللازمة لخلق مكانة اجتماعية عالية في الرأي العام وهيبة التعليم والعلوم. وفي الوقت نفسه، لا تسيطر الدولة على مشاريع علمية محددة.

إحدى الوثائق التنظيمية الرئيسية التي تنظم سياسة الدولة للابتكار في الاتحاد الروسي هي "أساسيات سياسة الاتحاد الروسي في مجال تطوير العلوم والتكنولوجيا للفترة حتى عام 2010 وما بعده". يتم تعريف الانتقال إلى التنمية المبتكرة للبلاد في هذه الوثيقة على أنه الهدف الرئيسي لسياسة الدولة في مجال تطوير العلوم والتكنولوجيا. وباعتباره أحد أهم اتجاهات سياسة الدولة في مجال تطوير العلوم والتكنولوجيا هو تشكيل تطوير نظام الابتكار الوطني.

المهام الرئيسية التي تم تصميم البرنامج المستهدف الفيدرالي لحلها:

أ) تحديد الأولويات في مجال العلوم والتكنولوجيا وتنفيذها؛

ب) تطوير نظام للأولويات العلمية والتقنية، وآليات إنشاء وبناء الشراكات بين القطاعين العام والخاص؛

ج) تطوير أنشطة البنية التحتية، أي. وبناء البنية التحتية للابتكار في روسيا؛

د) تشجيع تعزيز القاعدة المادية والتقنية للأنشطة العلمية للجامعات، وتحسين الإطار التنظيمي للعلوم ومجال الابتكار، وما إلى ذلك.

وقد تم تحديد الأولويات في ستة مجالات علمية وتقنية رئيسية:

1) صناعة النانو والمواد المتقدمة؛

2) تقنيات توفير الطاقة ومصادر الطاقة البديلة؛

3) تقنيات النظم الحية.

4) أنظمة المعلومات والاتصالات؛

5) البيئة والاستخدام الرشيد للموارد الطبيعية؛

6) الأمن ومكافحة الإرهاب.

يمكن تنفيذ تدابير سياسة الابتكار الحكومية من خلال أموال من الميزانية ومن خارج الميزانية، مثل: صندوق المساعدة في تنمية المؤسسات الصغيرة في المجال العلمي والتقني (www.facie.ru)؛ المؤسسة الروسية للتنمية التكنولوجية (RFTD) أو المؤسسة الروسية للبحوث الأساسية ( RFBR).

RFTR هو صندوق من خارج الميزانية، يتكون من تلك الاستقطاعات التي ترسلها الشركات، معفاة هذه الاستقطاعات من الضرائب، إلى صناديق الصناعة وصناديق البحث والتطوير من خارج الميزانية والمنظمات الأم التي تنسق أنشطتها. وتتكون من 25٪ من الخصومات من الأموال التي تجمعها صناديق الصناعة. يتم تخصيص الأموال لدعم المشاريع العلمية والتقنية والمبتكرة الجادة.

هدف RFBR هو دعم العمل البحثي في ​​جميع مجالات العلوم الأساسية، وتعزيز تحسين المؤهلات العلمية للعلماء، وتطوير الاتصالات العلمية، بما في ذلك دعم التعاون العلمي الدولي في مجال البحوث الأساسية. يتم تمويل الصندوق من الميزانية الفيدرالية (حاليًا 6% من الأموال المخصصة للعلوم). يجوز قبول المساهمات الطوعية من المنظمات والأفراد لاستخدامها في الأغراض القانونية.

لتحقيق الهدف الرئيسي للمؤسسة:

اختيار المشاريع على أساس تنافسي؛

يطور ويوافق على إجراءات النظر في المشاريع المقدمة للمسابقة، وإجراءات فحص المشاريع والمقترحات؛

يوفر التمويل لمشاريع وأنشطة مختارة، ويتحكم أيضًا في استخدام الأموال المخصصة؛

يدعم التعاون العلمي الدولي في مجال البحث العلمي الأساسي، بما في ذلك تمويل المشاريع البحثية المشتركة؛

يتولى إعداد وإصدار وتوزيع المعلومات والمواد الأخرى حول أنشطة المؤسسة؛

يشارك في وضع مقترحات لتشكيل سياسة الدولة العلمية والفنية في مجال البحث العلمي الأساسي.

تقيم المؤسسة الروسية للبحوث الأساسية مسابقات للحصول على منح للعلماء الروس لإجراء البحوث العلمية الأساسية في مجالات المعرفة التالية:

1) الرياضيات وعلوم الكمبيوتر والميكانيكا؛

2) الفيزياء وعلم الفلك.

4) علم الأحياء والعلوم الطبية.

5) علوم الأرض.

6) علوم الإنسان والمجتمع.

7) تكنولوجيا المعلومات وأنظمة الحوسبة؛

8) المبادئ الأساسية للعلوم الهندسية.

يتم اتخاذ جميع القرارات لدعم المشاريع في RFBR بناءً على نتائج الفحص. يخضع كل طلب لفحص مستقل متعدد المراحل من قبل RFBR. بعد التسجيل، تتم مراجعة الطلب من قبل اثنين أو ثلاثة خبراء، يعملون بشكل مستقل ومجهول. يمكن لخبير RFBR أن يكون متخصصًا معترفًا به وموثوقًا ومؤهلاً تأهيلاً عاليًا وحاصل على درجة دكتوراه أكاديمية (بشكل عام) أو مرشح للعلوم (كاستثناء) من بين العلماء العاملين بنشاط. ويبلغ عدد خبراء المؤسسة في المجمل أكثر من ألفي شخص.

بعد الفحص الأولي يتم عرض نتائجه والطلبات نفسها على قسم مجلس الخبراء (5-15 شخصا) والذي يتم تعيينه من 4 إلى 7 ضيق الاتجاهات العلميةفي هذا المجال من المعرفة. يتم وضع التوصيات النهائية لمجلس المؤسسة من قبل مجلس الخبراء (70-100 شخص).

تتم الموافقة على تشكيل مجالس الخبراء من قبل مجلس المؤسسة لمدة ثلاث سنوات. تخضع أيضًا التقارير العلمية والمالية السنوية عن المشاريع الجارية والتقارير النهائية عن المشاريع المكتملة للفحص، وتؤخذ نتائجها في الاعتبار عند اتخاذ القرارات بشأن استمرار تمويل المشروع وعند النظر في الطلبات اللاحقة من نفس المؤلفين.

في المجموع، تجري المؤسسة خلال العام حوالي 65-70 ألف فحص للطلبات لجميع أنواع المسابقات.

أسئلة الاختبار الذاتي:

ما هي سياسة الدولة للابتكار؟

اذكر الاتجاهات الرئيسية لسياسة الدولة في مجال الابتكار.

ما هي المزايا الضريبية المقدمة للمؤسسات التي تقوم بالبحث والتطوير؟

ما هو RFTR؟

كيف تقوم المؤسسة الروسية للبحوث الأساسية بفحص المشاريع؟

الأدب:

1) إرماسوف إس. الإدارة المبتكرة / Ermasov S.V.، Ermasova N.B. - م: التعليم العالي، 2008.

2) إدارة الابتكار / إد. إس.دي. إيلينكوفا. - م.: الوحدة-دانا، 2007.

3) الإدارة المبتكرة: كتاب مدرسي. دليل / إد. إل. إن. أوجوليفوي. - م: إنفرا-م، 2006.

4) ميدينسكي ف.ج. الإدارة المبتكرة / Medynsky V.G. - م: إنفرا-م، 2007.

5) فاتخوتدينوف ر.أ. الإدارة المبتكرة / فاتخوتدينوف ر.أ. - سانت بطرسبورغ: بيتر، 2009.

مقدمة

I. الأسس المنهجية لإدارة الابتكار

1.1 المفهوم والمحتوى والأهداف والغايات لنظام إدارة الابتكار

تظهر التجربة أن التطور المستقر للإنتاج على مدى فترة طويلة من الزمن لا يعتمد فقط على الموارد، بل يعتمد أيضًا على طبيعة وحجم أنشطة الابتكار المرتبطة بتطوير الابتكارات وتنفيذها وتطبيقها، والتي تهدف إلى تقديم نتائج الابتكار. البحث العلمي وتطويره إلى الاستخدام العملي. العملية التكنولوجية، أي أنه يجمع بين الإنتاج والتبادل والاستهلاك ويتضمن العديد من مجالات النشاط، والتي يمكن تحديد هدفها الرئيسي على أنه إنشاء وتراكم وتطوير القدرات العلمية والتقنية لكيان تجاري، مما يضمن قدرته التنافسية وأمنه الاقتصادي و مزيد من التطوير.

السمة الرئيسية للاقتصاد الحديث هي سرعة تنفيذ عملية الابتكار. إن استراتيجية الابتكار في الاقتصاد الحديث هي الالتزام بدخول السوق بالابتكارات مع ظهور الفرص التكنولوجية. غالبًا ما تكون مصادر الأفكار خارجية بالنسبة للشركة. ومن هنا ينشأ الاهتمام بزيادة التفاعل مع الهياكل المختلفة. وبسبب هذا، يتم تقصير دورة حياة المنتج وزيادة المنافسة. من السمات المميزة للاقتصاد الحديث التطور المتسارع للمجال غير الملموس (إنتاج ونشر واستخدام المعرفة هو الأساس، وشبكة المعلومات العالمية هي البنية التحتية).

في الوقت الحاضر، مع نمو المنافسة العلمية والتكنولوجية، أصبح الابتكار الشرط الرئيسي للبقاء. ويشكل انخفاض هوامش الربح حافزاً للاستثمارات الكبيرة في الابتكار.

يؤثر نشاط الابتكار بشكل كبير على التنمية الاقتصادية للبلد والشركة الفردية.

ينظر رواد الأعمال إلى التكاليف المرتبطة بإنشاء الابتكارات باعتبارها استثمارات لا مفر منها.

يسمح التطوير المبتكر للشركة لرجل الأعمال بالتكيف مع الظروف المتغيرة؛ يساعد على زيادة جودة السلع والخدمات، لتلبية احتياجات المستهلكين بشكل أفضل؛ يخلق الظروف اللازمة للبقاء والتطور في المنافسة؛ يساعد في الحفاظ على مستوى عال من كفاءة الإنتاج؛ يعزز المركز المالي للشركة. يقوي صورة الشركة ويزيد من قدرتها التنافسية. يعزز الشراكات؛ يعزز تطوير الهيكل التنظيمي. يعزز تطوير الموظفين؛ يزيد من إنتاجية العمل.

أساس السياسة العلمية والتقنية للاتحاد الروسي في مجال العلوم والتكنولوجيا للفترة 2002-2010. وبالنسبة للمستقبل، تتمثل المهمة في نقل الاقتصاد بشكل رئيسي إلى مسار التنمية المبتكر.

يتم تعريف إدارة الابتكار على أنها نظام لإدارة الابتكار وعملية الابتكار والعلاقات التي تنشأ وتحدث في عملية تقديم الابتكار.

مع إيلاء اهتمام كبير لإدارة الابتكار كنظام إدارة وظيفي، قام R.A. يصفه فاتخوتدينوف بأنه "مجال مستقل للعلوم الاقتصادية و النشاط المهنيتهدف إلى تشكيل وضمان تحقيق أهداف مبتكرة من قبل أي هيكل تنظيمي من خلال الاستخدام الرشيد للموارد المادية والعمالة والمالية."

ومن هذا المنظور، تعد إدارة الابتكار أحد أنواع الإدارة الوظيفية العديدة، التي يتمثل هدفها المباشر في عمليات الابتكار في جميع مجالات الاقتصاد الوطني.

1. كعلم وفن إدارة الابتكار؛

2. كنوع من النشاط وعملية اتخاذ القرارات الإدارية في مجال الابتكار؛

3. كجهاز لإدارة الابتكار.

إدارة الابتكار كنظام عبارة عن مجموعة معقدة من القواعد والمبادئ والمعايير والمواقف وتوجهات القيمة الرسمية وغير الرسمية التي تنظم مختلف مجالات نشاط الابتكار. وهذا يعني في مجتمع ما بعد الصناعة ما يلي:

1. مؤسسة اجتماعية واقتصادية تؤثر بشكل فعال على النشاط التجاري وأسلوب الحياة، وتطوير الابتكار والاستثمار والمجالات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية في المجتمع؛

2. مجموعة اجتماعية من المديرين المنخرطين بشكل احترافي في العمل الإداري في مجال الأعمال العامة والخاصة، فضلاً عن الأنشطة الإبداعية والتربوية والعلمية؛

3. تخصص علمي يدرس الجوانب الفنية والتنظيمية والاجتماعية والاقتصادية لإدارة الإنتاج.

جوهر إدارة الابتكار هو أن الابتكار هو كائن يتأثر بالآلية الاقتصادية. تؤثر الآلية الاقتصادية على ترتيب إنشاء الابتكارات (الابتكارات) وتنفيذها وتعزيزها، وعلى العلاقات الاقتصادية التي تحدث بين جميع المشاركين في هذه العملية: المنتجون والبائعون والمشترون للابتكارات.

يحدث تأثير العملية الاقتصادية على الابتكار على أساس وبمساعدة تقنيات معينة واستراتيجية إدارة خاصة. تعمل هذه التقنيات والاستراتيجية معًا على إنشاء آلية فريدة لإدارة الابتكار - إدارة الابتكار.

تعد إدارة الابتكار فرعًا جديدًا إلى حد ما في الأنشطة الإدارية في مجالات مثل العلمية والتقنية والإنتاجية والتكنولوجية والإدارية. تعتمد إدارة الابتكار على النقاط الأساسية التالية:

1) البحث عن فكرة تكون بمثابة الأساس لهذا الابتكار. المصادر الأولية للأفكار المبتكرة هي المستهلكين؛ العلماء (التنمية) ؛ المنافسين (دراسة طلب المستهلك)؛ مندوب مبيعات؛ تجار - وكلاء؛ موظفو المؤسسة

2) طريقة تنظيم عملية الابتكار لابتكار معين.

3) عملية تشجيع وتنفيذ الابتكارات في السوق.

إدارة الابتكار هي نظام لإدارة المؤسسات. ومن هذا المنظور، يتضمن نظام إدارة الابتكار نظامين فرعيين: نظام فرعي للتحكم (موضوع الإدارة) ونظام فرعي مُدار (موضوع الإدارة). يمكن أن يكون موضوع الإدارة واحدًا أو مجموعة من العمال الذين يقومون بالإدارة المستهدفة لعمل كائن التحكم. ستكون أهداف الإدارة في هذه الحالة هي الابتكار وعملية الابتكار والعلاقات الاقتصادية بين المشاركين في سوق الابتكار. سيتم الاتصال بين موضوع التحكم والكائن من خلال نقل المعلومات. إن نقل المعلومات هذا هو عملية الإدارة.

هكذا، ادارة الابتكار- مجموعة من المبادئ والأساليب والأشكال لإدارة عمليات الابتكار وأنشطة الابتكار والهياكل التنظيمية وموظفيها العاملين في هذه الأنشطة.

في إدارة الابتكار، ينبغي التمييز بين مستويين. ويمثل المستوى الأول نظريات الإدارة الاجتماعية لأنظمة الابتكار وتركز الجهود على تطوير استراتيجيات التنمية المبتكرة والتغيرات الاجتماعية والتنظيمية، فضلا عن المفاهيم الاقتصادية والاجتماعية الفلسفية الأخرى التي تشرح آلية عمل النظام الاقتصادي. هذا إدارة الابتكار الاستراتيجي منة.ويهدف إلى تطوير استراتيجيات نمو وتطور المنظمة.

يمثل المستوى الثاني لإدارة الابتكار النظريات التطبيقية لتنظيم وإدارة أنشطة الابتكار، وبالتالي فهو ذو طبيعة تطبيقية وظيفية ويوفر أساسًا علميًا ومنهجيًا لوضع حلول عملية لتحسين الإدارة، وتحليل أنشطة الابتكار، وتطبيق أحدث التقنيات وطرق التأثير على الموظفين والأنظمة الفنية والتكنولوجية على تدفقات المنتجات والمالية. هذا الابتكار الوظيفي (التشغيلي). إدارة نشوئها.ويهدف إلى الإدارة الفعالة لعملية تطوير الابتكارات وتنفيذها وإنتاجها وتسويقها تجاريًا. يمكن تسمية مهمة تكتيكات الإدارة المبتكرة بفن اختيار الحل الأمثل والأساليب لتحقيق هذا الحل، والأكثر ربحية في موقف معين، وتتمثل مهمة مدير الابتكار في ضمان الأداء الأمثل لنظام تشغيل الإنتاج والتزامن النظم الفرعية الوظيفية، وتحسين نظام إدارة شؤون الموظفين والسيطرة عليها.

تؤدي إدارة الابتكار وظائف تحدد مسبقًا تشكيل هيكل نظام إدارة المؤسسة أثناء تنفيذ عملية الابتكار. هناك نوعان من وظائف إدارة الابتكار:

1) وظائف موضوع الإدارة، أي أن موضوع الإدارة سيكون واحدًا أو مجموعة من العمال الذين يقومون بالإدارة المستهدفة لعمل كائن الإدارة؛

2) وظائف كائن التحكم، أي كائن التحكم في هذا حالة محددةسيكون هناك ابتكار، وعملية الابتكار، والعلاقات الاقتصادية بين جميع المشاركين المشاركين في سوق الابتكار.

وظائف موضوع الإدارة: 1) وظيفة التنبؤ. 2) وظيفة التخطيط. 3) وظيفة المنظمة؛ 4) وظيفة التنظيم. 5) وظيفة التنسيق. 6) وظيفة التحفيز. 7) وظيفة التحكم

وظائف كائن الإدارة: 1) الاستثمار المحفوف بالمخاطر لرأس المال في مشروع مبتكر؛ 2) تنظيم عملية الابتكار أثناء تنفيذ مشروع الابتكار؛ 3) تنظيم تشجيع الابتكار في السوق ونشره.

تتجلى وظيفة الاستثمار المحفوف بالمخاطر لرأس المال بوضوح في تنظيم تمويل المشاريع للاستثمارات في سوق الابتكار. الاستثمار في منتج جديد أو عملية جديدةترتبط دائمًا بعدم اليقين والمخاطر الهائلة. وبالتالي، يتم تنفيذ ذلك دائمًا من خلال إنشاء صناديق استثمارية مبتكرة. سيكون محتوى وظيفة تنظيم عملية الابتكار هو التنظيم العقلاني لأنشطة الابتكار لإنشاء وتنفيذ وتوزيع منتج جديد أو خدمة جديدة. يتم عرض أنواع ووظائف إدارة الابتكار في الجدول. 1.1

الجدول 1.1

وظائف وأنواع إدارة الابتكار

استراتيجي

وظيفية (تشغيلية)

1. التنبؤ

استراتيجية التنبؤ بأولويات التنمية والنمو

التنبؤ بالمنتجات والتقنيات الجديدة

2. التخطيط

التوسع في صناعات وأسواق جديدة

تحسين الجودة والقدرة التنافسية للسلع

3. تحليل البيئة الخارجية

تحليل الظروف الاقتصادية الكلية والسياسية والسوقية

تحليل سلوك المنافس وقدرة السوق وحجم المبيعات وما إلى ذلك.

4. تحليل البيئة الداخلية

تحليل المزايا التنافسية للشركة

تحليل عوامل كفاءة الإنتاج

5. أنواع الحلول

القرارات الاستراتيجية

حول أهداف الشركة ورسالتها وتطويرها

الحلول التشغيلية لتطوير وتنفيذ وإنتاج الابتكارات

6. الدافع

ضمان النمو الديناميكي للشركة والقدرة التنافسية

ضمان إنتاجية عمل عالية ومنتجات عالية الجودة وتحديث الإنتاج

7. التحكم

مراقبة تنفيذ رسالة الشركة ونموها وتطورها

مراقبة انضباط الأداء وجودة الأداء

تتفاعل إدارة الابتكار الاستراتيجية والتشغيلية وتكمل بعضها البعض بشكل هادف في عملية إدارية واحدة.

تتكون إدارة الأنشطة المبتكرة للشركة (إدارة الابتكار) من الإجراءات التالية:

تحديد الأهداف الاستراتيجية والتكتيكية.

تطوير نظام الاستراتيجيات.

تحليل البيئة الخارجية مع الأخذ في الاعتبار عدم اليقين والمخاطر؛

تحليل البنية التحتية؛

تحليل قدرات الشركة.

تشخيص الوضع الفعلي؛

التنبؤ بالوضع المستقبلي للشركة؛

البحث عن مصادر رأس المال؛

البحث عن براءات الاختراع والتراخيص والدراية؛

تكوين محافظ ابتكارية واستثمارية؛

التخطيط الاستراتيجي والتشغيلي؛

الإدارة التشغيلية ومراقبة التطورات العلمية وتنفيذها وإنتاجها اللاحق؛

تحسين الهياكل التنظيمية؛

إدارة التطور التقني والتكنولوجي للإنتاج؛

إدارة شؤون الموظفين؛

الإدارة والرقابة المالية؛

تحليل وتقييم مشاريع الابتكار.

اختيار مشروع مبتكر؛

تقييمات كفاءة الابتكار؛

إجراءات اتخاذ القرارات الإدارية؛

دراسة ظروف السوق والمنافسة وسلوك المنافسين والبحث عن مكان مناسب في السوق.

تطوير استراتيجية وتكتيكات للتسويق المبتكر؛

البحث وإدارة تشكيل الطلب وقنوات البيع؛

وضع الابتكار في السوق؛

تشكيل استراتيجية الشركة المبتكرة في السوق؛

القضاء على المخاطر وتنويعها وإدارة المخاطر.
توفر إدارة الابتكار النتائج التالية:

تركيز اهتمام جميع فناني الأداء على الأنشطة ضمن دورة الابتكار؛

تنظيم التفاعل الصارم بين فناني المراحل الفردية، وتوجيه عملهم لتحقيق هدف استراتيجي مشترك؛

إيجاد أو تنظيم تطوير المنتجات الفكرية اللازمة لخلق الابتكارات؛

تنظيم مراقبة وتقدم العمل طوال دورة الابتكار - من تطوير المنتج إلى مبيعات المنتج؛

التقييم الدوري لنتائج العمل في المراحل الفردية كشرط ضروري لاتخاذ قرار بشأن مدى استصواب مواصلة العمل أو إنهائه في المشاريع الفردية.

تعد إدارة الابتكار كعملية لإدارة التغييرات الأساسية في منتجات العمل ووسائل الإنتاج والخدمات والأنشطة المبتكرة الأخرى أحد الاتجاهات الرئيسية في تطوير الإنتاج الاجتماعي.

تأخذ إدارة الابتكار في الاعتبار الفرق بين المنتج البسيط والمعقد. منتج بسيط له تركيبة متجانسة (مثل الغاز والقماش والحبوب) ويتم إنشاؤه في صناعة التعدين والزراعة إنتاج المنسوجات. حدد حجم ونوعية المنتج البسيط ثروة وازدهار العديد من البلدان في فترة ما قبل الصناعة من تطورها. سمات منتج معقدوهي مراحل تكنولوجية عديدة في عملية إنتاجها، فضلا عن استخدام الأدوات والآلات الحديثة جنبا إلى جنب مع عمل العمال درجة عالية من الكفاءة. ويشكل هذا النوع من الابتكار، إلى جانب تسويقها، أساس إدارة الابتكار، الذي ينظم عمليات الابتكار في اتجاه حداثة المنتجات المبتكرة والكثافة العلمية.

1.2 ظهور وتشكيل المفهوم العلمي لإدارة الابتكار، سماته الرئيسية

في سياق المنافسة العلمية والتكنولوجية العالمية المتزايدة، يتوسع دور وأهمية إدارة الابتكار بشكل كبير. ينبغي تقييمه على أنه نشاط يضمن تطوير المؤسسة.

ظهرت إدارة الابتكار باعتبارها اتجاهًا مستقلاً للإدارة العامة في العقدين أو الثلاثة عقود الأخيرة من القرن العشرين. تتميز هذه الفترة بالتطور السريع للقاعدة التكنولوجية والتقنية لإنتاج السلع والخدمات. يتم تشكيل سوق عالمي في العالم. وكانت هناك زيادة حادة في حصة منتجات التكنولوجيا الفائقة في الحجم الإجمالي للمنتجات المصنعة. لقد تم تخفيض دورة حياة العديد من نماذج الأجهزة التقنية (أجهزة الراديو والتلفزيون وأجهزة الكمبيوتر والسيارات وما إلى ذلك) بشكل حاد.

واجهت الإدارة التقليدية مشاكل جديدة ظهرت بالكامل في نهاية القرن العشرين وتطلبت حلولاً معينة:

1. إدارة عمليات خلق المعرفة. تظهر الفترة الحالية الحاجة إلى تحول حاد في مجال العلم تجاه المستهلك. مطلوب رصد مجال المستهلك، ويتم ذلك من منظور إدارة خلق المعرفة الجديدة.

2. إدارة الإمكانات الإبداعية لمبدعي المعرفة الجديدة. أصبحت الحاجة إلى تشكيل منهجية خاصة تضمن البحث عن معرفة جديدة بتكاليف إرشادية أقل واحتمالية أكبر لتحقيق الهدف واضحة تمامًا. هناك حاجة متزايدة لإدارة الإمكانات الإبداعية لمبدعي المعرفة الجدد.

3. إدارة تطوير الابتكار. تم العثور على حلول جديدة
في التكنولوجيا والاقتصاد وبشكل عام في جميع قطاعات النشاط أعلاه
يجب أن توضع موضع التنفيذ. مشكلة إدخال الابتكارات هي دائما
في بلدنا كانت ذات صلة وحادة. وينطوي هذا العمل بالذات على عدم اليقين بشأن الحصول على نتائج إيجابية، أي.
مع المخاطر. ولذلك، هناك حاجة مستمرة وواسعة النطاق
في تطوير إدارة تنفيذ الابتكار.

4. إدارة الجوانب الاجتماعية والنفسية للابتكار. ويتسبب اتساع نطاق الابتكار وتسارعه في إحداث مشاكل حادة بين القديم والجديد. لقد تطورت الجوانب النفسية لـ "استبدال شيء بشيء آخر" إلى مشكلة معقدة وغير قابلة للحل في بعض الأحيان، حيث أن أي ابتكار يمثل أزمة. حتى الآن، وبسبب عدم كفاية تطوير المنهجية العلمية للاستشراف، بدأ الناس في الاستجابة لظهور الأزمة إلا بعد ظهورها. والآن تستخدم الشركات الرائدة استراتيجية لتوقع مثل هذه الأزمة.

يتم عرض المفاهيم المختلفة لإدارة الابتكار في الجدول. 1.2

الجدول 1.2

مفاهيم إدارة الابتكار

مفاهيم أساسية

أشكال تنفيذ المفهوم والنتائج

المدرسة الكلاسيكية

مبادئ تقسيم العمل. وحدة الهدف والقيادة.القوة والمسؤولية. العلاقة بين المركزية واللامركزية. السلسلة العمودية للإدارة.

تأديب. طلب. العدالة والمكافأة. كفاءة. التبعية الهدف الرئيسيشركات.

المدرسة السلوكية

وينصب التركيز على الموارد البشرية. تشكيل منظمة مع مراعاة خصوصيات العلاقات بين الأشخاص. تنظيم سلوك الموظفين من خلال الاحتياجات والاهتمامات والقيم. تحفيز الموظفين.

الاستخدام الأكثر فعالية لإمكانات الموظفين. زيادة الإنتاجية. زيادة رضا الموظفين. نظام مرن للمكافآت والحوافز.

المدرسة العلمية

استخدام التحليل العلمي للأنشطة والمهام الإدارية. الاختيار والتدريب والتنسيب الأمثل للموظفين. أهمية التخطيط والتنبؤ. أهمية توفير الموارد. الحوافز المعنوية والمادية للعمل.

خلق المتطلبات الأساسية للأداء الأمثل. زيادة إنتاجية العمل. زيادة كفاءة الإنتاج والاستقرار.

ضمان استمرارية الأعمال. عدالة المكافآت وزيادة الإنتاجية.

نهج العملية

فهم الإدارة كعملية. تحليل العوامل المؤثرة على العملية. عملية الإدارة كنظام من الوظائف المترابطة. دور تنسيق الوظائف الإدارية والإشرافية.

المرونة والاستمرارية وكثافة الإدارة. تطوير وتحسين وظائف التحكم. الترابط والترابط بين أساليب الإدارة. زيادة كفاءة القرارات الإدارية.

نهج النظم

النظر في الإدارة كنظام اجتماعي واقتصادي وعلمي وتقني هرمي. تحليل البيئة الخارجية والداخلية للنظام. تقسيم النظام إلى أنظمة فرعية للتحكم والإدارة والدعم والخدمة. عزل المكونات العلمية والتقنية و"البشرية" عن النظام. المحاسبة المباشرة تعليقوآثار التفاعلات والاعتماد المتبادل. الوحدة الوظيفية للعناصر والأنظمة الفرعية.

منطق تقنيات وأساليب التأثير، الأمثلية لوظائف المدير. استنادا إلى التحليل، وتطبيق الحلول الاصطناعية والقائمة على الأدلة. زيادة كفاءة القرارات الإدارية وفعاليتها. تطبيق الأساليب التقنية والاجتماعية والنفسية والاقتصاد القياسي والمريح وغيرها. المرونة والقدرة على التكيف والقدرة على التكيف مع متطلبات وأهداف المنظمة.

التشغيل الأمثل لجميع الأنظمة الفرعية بكفاءة اقتصادية عالية.

النهج الاجتماعي النفسي

فيوينصب التركيز على شخصية الموظف. دراسة العلاقات بين الأشخاص. دراسة ديناميات المجموعة. استخدام علم الصراع. الدافع كوحدة من الاحتياجات الاقتصادية والاجتماعية والروحية. تطبيق نظرية التوقع.

التأثير الأمثل على الموظف. التنسيب الأمثل للموظفين والإدارة المثلى. استخدام الأساليب غير الرسمية للتنسيق والقيادة والتنظيم. تحسين كفاءة الإدارة.

وحدة الأجر المعنوي والمادي.

الرضا الوظيفي العميق وتحقيق التعبير عن الذات وتحقيق الذات.

نهج دورة الحياة

النظر في دورة حياة المنظمة ككائن اجتماعي. دراسة مراحل دورة الحياة. تحديد النقاط الحرجة للتنمية. التنبؤ وتخطيط دورة الحياة. تحديد اتجاهات النمو.

تخطيط وتنسيق وقيادة واضحة. زيادة وعي وكفاءة المدير. اتخاذ قرارات أكثر دقة وأمثل. القدرة على تطوير استراتيجية فعالة. التنبؤ بنمو تطور الشركة وإيجاد طرق للتنويع والتوسع في أسواق جديدة.

الأساليب الرياضية الكمية

تطبيق النماذج الاقتصادية القياسية. تطبيق جهاز وظائف الإنتاج. تطبيق أسلوب الانحدار المتعدد باستخدام أسلوب فعالية التكلفة. تطبيق النماذج العشوائية.

دقة عالية وكفاءة

وجودة القرارات الإدارية. اختيار الاتجاهات ذات الأولوية لتطوير الشركة. دقة حسابات الكفاءة الاقتصادية للأنشطة الإنتاجية.

القضاء على عدم اليقين في النتائج، والحد من المخاطر

نهج المشروع

تنظيم وتطوير وتنفيذ تسويق الابتكارات في النموذج

مشروع مبتكر. تخطيط الأعمال للمشروع. تحليل المشروع. تقييم المشاريع. تنظيم تمويل المشروع المبتكر.

نوع خاص من التخطيط الاستراتيجي واختيار الأنشطة الإنتاجية والفنية والتسويقية اللازمة.

إجراء متعدد الخطوات للبحث عن الابتكار ومستهلكه ومؤشرات التكلفة. البحث في الموارد والفرص التكنولوجية والمالية. إجراء التحليلات الفنية والاقتصادية والقانونية والتجارية والبيئية والمالية بناءً على الميزانية العمومية والتدفقات النقدية. تقييم الاستقرار المالي والفعالية التجارية للمشروع. حساب فترة الاسترداد ومؤشر الربحية وصافي القيمة الحالية ومعدل العائد الداخلي. المحاسبة عن المخاطر. تحديد الاحتياجات التمويلية والبحث عن المصادر وتنظيم التدفقات النقدية للمشروع

نهج التسويق

توجيه شركة مبتكرة لاستراتيجية التسويق. تطوير استراتيجيات محددة للتسويق المبتكر: استراتيجيات الميزة التنافسية، واستبدال الواردات، وقيادة التكلفة، والتوسع في أسواق جديدة، وما إلى ذلك. وضع استراتيجية للابتكار لاختراق السوق

تركيز أنشطة الشركة وأنظمتها الفرعية وهياكلها وموظفيها على تسويق الابتكارات، مع مراعاة احتياجات المستهلكين المحتملين.

أبحاث السوق الشاملة. التحليل والتنبؤ بظروف السوق. بحث القدرات والهيكل وقطاعات السوق. البحث والتنبؤ بالطلب وسلوك المنافس وأنواع المنافسة وأشكالها. تحديد الهدف واختيار الخيار والوقت المناسب لدخول الابتكار إلى السوق

تتيح لنا البيانات المنظمة في الجدول تسليط الضوء على السمات المميزة التالية لإدارة الابتكار: :

إن موضوع إدارة الابتكار هو أنظمة علمية وتقنية واجتماعية واقتصادية معقدة ومختلطة هرميًا؛

يمثل موضوع إدارة الابتكار مجموعة متنوعة من الأنظمة المبتكرة ذات الأفكار المختلفة حول تحقيق الهدف؛

إن عمليات الابتكار هي عمليات احتمالية بطبيعتها، وهي ضعيفة التحديد بطبيعتها؛

عمليات الابتكار هي الطبيعة الإبداعيةوتتطلب استخدام أساليب الإدارة الإبداعية؛

الموضوع المركزي لأنظمة الابتكار هو المبتكر - موظف في مجال الابتكار؛

ولزيادة فعالية أنشطة الابتكار، من الضروري استخدام مناهج أخلاقية وأخلاقية وفردية مرنة وقابلة للتكيف.

الهدف من التطوير الابتكاري لأي أنظمة مبتكرة مراحل مختلفةيهدف التسلسل الهرمي (بدءًا من مستوى الدولة وانتهاءً بمؤسسة مبتكرة صغيرة) إلى إنشاء قاعدة ابتكار للنمو الاقتصادي طويل المدى وضمان المزايا التنافسية على أعلى مستوى.

ترتبط أهداف إدارة المؤسسات المبتكرة بمهمة الشركة وفلسفتها وتقاليدها ودورة حياة المنظمة. لدى الشركة نظام من الأهداف التي يتم تحديدها بتأثير البيئة الخارجية واحتياجات التطوير الداخلي للشركة. وبالتالي، فإن نظام الأهداف العملية للشركة الناجم عن تأثير البيئة الخارجية يظهر في الشكل. 1.1


الشكل 1.1 الأهداف الخارجية للشركة في إدارة الابتكار

تتمثل أهداف النشاط الابتكاري للمؤسسة من وجهة نظر احتياجاتها الداخلية في زيادة كفاءة الإنتاج من خلال تحديث جميع أنظمة الإنتاج، وزيادة المزايا التنافسية للمؤسسة على أساس الاستخدام الفعال للإمكانات العلمية والعلمية والتقنية والفكرية والاقتصادية. تهدف الأهداف الاجتماعية إلى زيادة أجور العمال وتحسين ظروف العمل وزيادة الضمان الاجتماعي.

وترتبط الأهداف الابتكارية بتطوير الابتكارات الأساسية، والقيام بأعمال تسجيل براءات الاختراع والترخيص، واكتساب المعرفة، والتصميمات الصناعية الجديدة، والعلامات التجارية.

تشمل أهداف الشركة في مجال تسويق الابتكارات إجراء أنشطة تسويقية نشطة لتحقيق مكانة قوية في السوق مع التوسع اللاحق في القطاعات والتوسع في أسواق جديدة.

الأهداف ذات الأولوية لإدارة الابتكار هي نمو وتطور المنظمة على أساس تفعيل أنشطة الابتكار، والترويج النشط للمنتجات الجديدة والتقنيات الجديدة في السوق، واستخدام الفرص لمزيد من التخصص وتنويع الإنتاج من أجل النمو النشط، الازدهار الاقتصادي والتوسع في أسواق جديدة.

تتلخص الأهداف التكتيكية للمنظمة في تكثيف عمليات تطوير وتنفيذ واستيعاب الابتكارات وتنظيم وتمويل الاستثمارات في المؤسسة وتدريب الموظفين وإعادة تدريبهم وتحفيزهم ومكافأتهم وتحسين البحث والتطوير والقاعدة العلمية للابتكارات والأساليب والوظائف. والتقنيات وأسلوب الإدارة.

ثانيا. تشكيل نظام الابتكار الوطني في روسيا

2.1 أساسيات مفهوم نظام الابتكار الوطني

"نظام الابتكار الوطني هو مجموعة من الكيانات الاقتصادية - المؤسسات المنتجة للمعرفة الجديدة...، بالإضافة إلى المؤسسات القانونية والمالية والاجتماعية والأعراف الاجتماعية والقيم الأخلاقية المشاركة في خلق المعرفة الجديدة وتخزينها ونشرها، التحول إلى تقنيات ومنتجات وخدمات جديدة يستهلكها المجتمع." تساهم جميع مكونات النظام هذه، معًا وكل على حدة، في إنشاء ونشر تقنيات جديدة، وتشكل الأساس لتشكيل وتنفيذ سياسة الدولة للابتكار. أنها تضمن التنمية الاقتصادية والنمو في نوعية الحياة من خلال توليد والاستثمار والتطبيق العملي لنتائج الأنشطة المبتكرة.

يتضمن مفهوم سياسة الابتكار الوطنية ما يلي:

1. النهج التكنولوجي لعملية الابتكار كسلسلة أحادية الاتجاه من الإجراءات المتسلسلة لتعزيز الابتكار بدءًا من البحوث الأساسية وحتى التطوير التطبيقي والإنتاج التجريبي؛

2. العلاقات والصلات بين الأفراد المشاركين في عملية الابتكار سواء داخل الدولة أو على المستوى العالمي؛

3. العوامل المؤسسية: الأعراف والقوانين القانونية التي تحكم هذه العلاقات، القواعد السياسية للعبة، المبادئ التوجيهية الأخلاقية والأخلاقية، العقلية الوطنية.

من أجل تشكيل نظام الابتكار، يعد مناخ الابتكار الكامل أمرًا مهمًا، أي راسخًا بيئةحيث يشعر الإنسان بالحرية والدافع للعمل الإبداعي. هذه مجموعة معقدة من المبادئ التوجيهية المادية والسياسية والاجتماعية والروحية التي تعمل على تطوير الإمكانات البشرية.

ومن الواضح أن مفهوم نظام الابتكار الوطني أوسع بكثير من النموذج الخطي لنشاط الابتكار. وهنا لا تعد المعرفة الجديدة مجرد مرحلة أولية من دورة الابتكار، بل هي أحد عناصرها التي يمكن أن تنشأ في أي مرحلة من عملية الابتكار. اليوم، تستخدم الشركات الكبيرة نماذج شبكية متكاملة الأنظمة للتقدم الابتكاري، مما يعني القدرة على الحصول على المعرفة في الوقت المناسب.

لا يشمل التطوير المبتكر حقًا عملية الابتكار فحسب، بل يشمل أيضًا إمكانات الابتكار - وهذا هو جوهر الإمكانات الشاملة للمنظمة، والتي تتكون عناصرها من الإنتاج والتكنولوجية والعلمية والتقنية والمالية والاقتصادية والموظفين والتنظيمية والإدارية. الخدمات مع إمكانياتها.

من غير المناسب أن نقول إن سياسة الابتكار الوطنية يتم تشكيلها الآن في روسيا لأول مرة، لأن الاتحاد السوفييتي كان لديه نظام ابتكار خاص به، وإن كان غريبًا. لذلك يمكننا الحديث عن مفهومين لنظام الابتكار – القيادة الإدارية والسوق.

كان لنموذج الابتكار الوطني القائم على القيادة الإدارية مزايا فريدة: «لقد جعل من الممكن تركيز موارد فكرية ومادية هائلة وأهم لحل مشاكل المجمع الصناعي العسكري وعسكرة البلاد؛ خلق ظروف اقتصادية واجتماعية مواتية للغاية لتطوير البحوث الأساسية والاستكشافية التي تحتاجها الدولة؛ حل مشاكل معقدة للغاية بوسائل متواضعة للغاية باستخدام موارد فكرية رخيصة أو حتى مجانية تمامًا. ومع ذلك، في منتصف السبعينيات، أصبحت أوجه القصور التي لا يمكن إصلاحها في هذا النموذج مرئية بوضوح: الانغلاق والغموض، ونتيجة لذلك، عدم وجود صلة حقيقية بين الاحتياجات العامة وأولويات السياسة العلمية والتكنولوجية؛ الإفراط في مركزية الإدارة، والتنقل المنخفض للغاية وعدم مرونة النظام، وكفاءة استخدام الموارد المنخفضة للغاية؛ الافتقار إلى نفوذ السوق، ونتيجة لذلك، عدم القدرة على التقاط إشارات الطلب والعرض والاستخدام الأمثل للموارد. كل هذا أدى إلى تأخر الاتحاد السوفييتي المتزايد في المجالات الحديثة للعلوم والتكنولوجيا وإنتاج التكنولوجيا الفائقة.

ويتميز نموذج السوق بانفتاح الاقتصاد الوطني، واندماجه في الاقتصاد العالمي العالمي؛ حق الملكية الخاصة المقرر قانونًا، بما في ذلك نتائج النشاط الفكري؛ المساواة بين الكيانات الاقتصادية، بما في ذلك الدولة، في الأنشطة الاقتصادية؛ توفير تشريعي لبيئة تنافسية تركز رواد الأعمال باستمرار على مصالح المستهلكين وتحفز الإبداع المستمر للابتكارات.

تم الإعلان عن إنشاء نوع جديد من نظام الابتكار الوطني في روسيا على مستوى الدولة كاتجاه استراتيجي لتنمية البلاد في عام 1997. منذ ذلك الحين، تم إنشاء عناصر فردية لهذا النظام (صناديق الدولة، ومجمعات التكنولوجيا، ومراكز الابتكار والتكنولوجيا، وصندوق ابتكار المشاريع، وما إلى ذلك)، ولكن دون الاتصال مع بعضها البعض ومع قطاعات الاقتصاد الأخرى، وخاصة الصناعة والتعليم. وفي الوقت نفسه، حدث استعارة الخبرة الأجنبية من خلال نقل العناصر الفردية للآليات الاقتصادية المتكاملة، وبالتالي لم يؤد إلى النتائج المتوقعة. ونتيجة لذلك، وعلى الرغم من التجربة الإيجابية لعدد من المبادرات، لم يحدث اختراق في مجال التنمية الاقتصادية المبتكرة. وتظل المشكلة الرئيسية تتمثل في الافتقار إلى الآليات الاقتصادية الفعّالة التي تعمل على تحفيز الاستثمار في مجال الإبداع، وخلق الابتكارات، وتسويقها تجارياً.

تكمن خطورة المشكلة في حقيقة أننا يجب أن نشكل نظام ابتكار من نوع السوق، في حين أن تحولات السوق نفسها في البلاد ليست فعالة بما فيه الكفاية. وفي هذا الصدد، هناك حاجة إلى تدابير محددة:

تركيز الموارد التنظيمية والاستثمارية على دعم مجالات النشاط الابتكاري التي تتيح تحقيق المزايا التنافسية لروسيا؛

سياسة الاستثمار العام الفعالة الإدارة الفعالةفي مجال الابتكار؛

الدعم الحكومي"نقاط النمو" القائمة على الوحدات البحثية والصناعية في المجال المدني والمجمع الصناعي العسكري، القادر على المنافسة في السوق العالمية، والموجه نحو الصادرات واستبدال الواردات؛ - تنشيط التقنيات الحديثة، تبادل التحويل المتبادل للتكنولوجيات بين المجال المدني ومجال المجمع الصناعي العسكري؛

- تشجيع تصدير المنتجات المبتكرة المحلية من أجل زيادة قابلية الإنتاج الصناعي للتقدم العلمي والتكنولوجي؛

تعبئة الروافع غير المباشرة التي تحفز اهتمام المؤسسات بالابتكار وتطوير التقنيات المتقدمة.

ولكن لكي تتمكن البلاد من تنفيذ جميع التدابير المقترحة وتكون قادرة على الشروع في مسار مبتكر للتنمية، من الضروري تحديد مسار ل التنمية الشاملةالناس كمورد استراتيجي وحامل للتقدم الاجتماعي، يخلق مناخًا مبتكرًا في روسيا يدعم روح الإبداع، ويشرك جميع سكان البلاد في عملية التنمية. وهذه هي الأولوية الرئيسية.

لقد دخل العالم عصر المعرفة، وتشكيل بنية تكنولوجية جديدة، ونوعية حياة جديدة للسكان. ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى خصائص ثورة تكنولوجيا المعلومات المستمرة التي تشكل الاقتصاد الجديد. ونتيجة لذلك، أصبح الذكاء والمعلومات والمعرفة أهم أصول الاقتصاد. بمساعدتهم، من الممكن التغلب على القيود الديموغرافية والعمالية والمواد الخام والقيود المكانية والزمانية والبيئية وغيرها؛ ضمان تغييرات هيكلية فعالة في الاقتصاد. إن أهم معيار للتنمية هو قدرة المجتمع على إحداث التحولات الفعالة (التكنولوجية، الاقتصادية، الاجتماعية، الاجتماعية والثقافية). الوداع المجتمع الروسي، التي تكمن خصوصيتها في تقليديتها المتأصلة، تُظهر ثقافة مبتكرة منخفضة، والاقتصاد الروسي غير حساس للمسار المبتكر للتنمية. وهذا المسار من التطور يعني الانتقال إلى عملية الابتكار المستمر. في الظروف الحالية، من الضروري تغيير موقف المجتمع والدولة تجاه إدخال التكنولوجيا العالية.

2.2 دور الدولة في تنظيم أنشطة الابتكار

وتلعب الدولة دوراً رئيسياً في تنظيم أنشطة الابتكار. وفي روسيا، تنعكس الأولويات الاستراتيجية لسياسة الدولة في مجال الابتكار في مفهوم سياسة الابتكار للفترة 2001-2005، ومفهوم التنمية الاجتماعية والاقتصادية على المدى الطويل، وبرنامج التنمية الاجتماعية والاقتصادية للاتحاد الروسي للاتحاد الروسي. على المدى المتوسط، وقوانين "أنشطة الابتكار وسياسة الدولة للابتكار" و"حول أساسيات سياسة الاتحاد الروسي في مجال تطوير العلوم والتكنولوجيا للفترة حتى عام 2010 وما بعده" وفي وثائق أخرى. تم إنشاء مجلس العلوم والتكنولوجيا التابع لرئيس الاتحاد الروسي.

تنفذ الدولة جميع أنواع تنظيم نشاط الابتكار - التنظيمي والاقتصادي والمالي والتنظيمي. تخلق الدولة الظروف التنظيمية والاقتصادية والقانونية لأنشطة الابتكار.

"العوامل الاقتصادية لتنظيم الدولة التي تساهم في إنشاء الابتكارات وتطويرها ونشرها:

تطوير علاقات السوق.

تنفيذ سياسة ضريبية وسياسة تسعيرية تعزز نمو العرض في سوق الابتكار؛

خلق ظروف ضريبية مواتية للأنشطة الابتكارية من قبل جميع الكيانات؛

ضمان التوظيف الفعال في قطاع الابتكار؛

توسيع الطلب على الابتكار؛

تقديم الدعم المالي والمزايا الضريبية للشركات الروسية التي تتقن الابتكارات وتنشرها؛

تعزيز تحديث التكنولوجيا؛

تطوير تأجير منتجات التكنولوجيا الفائقة؛

تفعيل ريادة الأعمال؛

قمع المنافسة غير المشروعة؛

دعم المنتجات المبتكرة المحلية في
السوق الدولي;

تطوير إمكانات التصدير في البلاد؛

تطوير العلاقات الاقتصادية الخارجية في مجال الابتكار
جسم كروي؛

الدعم الاقتصادي الأجنبي، بما في ذلك تقديم المزايا الجمركية للمشاريع المبتكرة المدرجة في برامج الابتكار الحكومية.

العوامل التنظيمية لتنظيم الدولة لأنشطة الابتكار:

دعم الدولة للمشاريع المبتكرة المدرجة في برامج الابتكار الفيدرالية والإقليمية؛

تعزيز تطوير البنية التحتية للابتكار،

دعم الموظفين لأنشطة الابتكار،

تعزيز التدريب وإعادة التدريب والتدريب المتقدم للعاملين في الأنشطة المبتكرة؛

التحفيز الأخلاقي للنشاط الابتكاري (على سبيل المثال، منح لقب المبتكر المكرم في الاتحاد الروسي بموجب مرسوم صادر عن رئيس الاتحاد الروسي)؛

دعم المعلومات لأنشطة الابتكار
(ضمان حرية الوصول إلى المعلومات حول أولويات سياسة الدولة في مجال الابتكار، إلى المعلومات حول البحث العلمي والتقني المكتمل الذي يمكن أن يصبح الأساس لأنشطة الابتكار، إلى البيانات حول المشاريع والبرامج المبتكرة الجارية والمكتملة، وما إلى ذلك)؛

تعزيز عمليات التكامل، وتوسيع التفاعل بين الكيانات المكونة للاتحاد الروسي في مجال الابتكار، وتطوير التعاون الدولي في هذا المجال؛

حماية مصالح موضوعات الابتكار الروسية
الأنشطة في المنظمات الدولية.

العوامل المالية لتنظيم الدولة لنشاط الابتكار:

1. تنفيذ سياسة الميزانية التي تضمن تمويل أنشطة الابتكار.

2. توجيه الموارد العامة إلى مجال الابتكار وزيادة كفاءة استخدامها.

3. تخصيص الاستثمار العام المباشر لتنفيذ البرامج والمشاريع المبتكرة التي تعتبر مهمة للتنمية الاجتماعية، ولكنها غير جذابة لمستثمري القطاع الخاص.

4. خلق مناخ استثماري ملائم في قطاع الابتكار.

5. تقديم الدعم والقروض التفضيلية والضمانات للمستثمرين الروس والأجانب المشاركين في الأنشطة الابتكارية؛

6. تخفيض الضرائب المدفوعة للميزانية الفيدرالية من قبل الكيانات المكونة للاتحاد الروسي إذا استخدمت أموال ميزانيتها لتمويل برامج ومشاريع الابتكار الفيدرالية.

العوامل التنظيمية والقانونية لتنظيم الدولة لنشاط الابتكار:

1. التأسيس إطار قانونيالعلاقات بين المواضيع
نشاط الابتكار؛

2. ضمان حماية حقوق ومصالح الأشخاص ذوي النشاط الابتكاري، ولا سيما حماية الحقوق الأكثر أهمية لتطوير النشاط الابتكاري، مثل حقوق الملكية الفكرية.

يتم التنظيم القانوني لنشاط الابتكار على أساس دستور الاتحاد الروسي والقانون المدني للاتحاد الروسي والقوانين المعتمدة وفقًا لها وغيرها من القوانين القانونية التنظيمية للاتحاد الروسي والكيانات المكونة للاتحاد الروسي، وكذلك المعاهدات الدولية للاتحاد الروسي المتعلقة بنشاط الابتكار. أساس هذه اللائحة هو الحماية القانونية للنتائج التي يتم الحصول عليها في سياق أنشطة الابتكار. بسبب هذا؛ وتمثل النتائج منتجات فكرية جديدة. والتكنولوجيات، بقدر ما تظهر كأشياء للملكية الفكرية. يتم تنفيذ حمايتهم القانونية على أساس متطلبات حماية الملكية الفكرية المنصوص عليها في القانون المدني للاتحاد الروسي وقانون براءات الاختراع للاتحاد الروسي والقوانين التشريعية الأخرى في مجال حماية الملكية الفكرية

"أدوات تنظيم الدولة:

التوقعات الاجتماعية والاقتصادية والعلمية والتقنية لسياسة الدولة في مجال التمويل والأسعار وتداول الأموال وإعادة الإنتاج والسياسة الهيكلية وما إلى ذلك؛

الهيئات الإدارية الحكومية والاقتصادية العامة ومنظمي السوق؛

البرامج والتوازنات والنماذج الفيدرالية والإقليمية لتحسين العمليات الاقتصادية؛

أوامر حكومية وحديثة أنظمة العقود;

الآليات الإرشادية والهيئات التنظيمية لأنشطة المؤسسات والمنظمات الحكومية وأشكال الملكية الأخرى؛

آلية دمج الهيئات التنظيمية والهياكل.

المهام الرئيسية للجهات الحكومية في مجال الابتكار:

تجميع الأموال للبحث العلمي والابتكار؛

تنسيق أنشطة الابتكار؛

تحفيز الابتكار، والمنافسة في هذا المجال، وتأمين مخاطر الابتكار، وفرض عقوبات حكومية على إطلاق المنتجات المتقادمة؛

إيجاد إطار قانوني لعمليات الابتكار وخاصة نظام حماية حقوق المؤلف للمبتكرين وحماية الملكية الفكرية:

دعم الموظفين لأنشطة الابتكار؛

تشكيل البنية التحتية العلمية والمبتكرة؛

الدعم المؤسسي لعمليات الابتكار في قطاعات القطاع العام؛

ضمان التوجه الاجتماعي والبيئي للابتكار؛

رفع المكانة الاجتماعية لأنشطة الابتكار؛

التنظيم الإقليمي لعمليات الابتكار؛

تسوية الجوانب الدولية لعمليات الابتكار؛

أشكال دعم الدولة لأنشطة الابتكار:

1. التمويل المباشر.

2. تقديم قروض مصرفية بدون فوائد للمخترعين الأفراد والمؤسسات الابتكارية الصغيرة.

3. إنشاء صناديق الابتكار الاستثماري التي تتمتع بمزايا ضريبية كبيرة؛

4. تخفيض رسوم براءات الاختراع الحكومية للمخترعين الأفراد؛

5. تأجيل دفع رسوم براءات الاختراع للاختراعات الموفرة للموارد.

6. ممارسة الحق في الاستهلاك المتسارع للمعدات؛

7. إنشاء شبكة من المدن التكنولوجية، والمجمعات التكنولوجية، وما إلى ذلك.

يحتل تمويل البحث والتطوير والمشاريع المبتكرة من أموال الميزانية المكانة المركزية في نظام التنظيم المباشر للدولة.

إحدى المهام المهمة للتنظيم الحكومي هي تنظيم العلاقات الدولية في مجال الابتكار.

أعلى شكل من أشكال النشاط التنظيمي هو تطوير وتنفيذ سياسة الابتكار , إدارة أنشطة الابتكار.

تشمل الاتجاهات الرئيسية لسياسة الابتكار في الدولة ما يلي:

تطوير وتحسين الدعم التنظيمي لأنشطة الابتكار، وآليات تحفيزها، ونظام حماية الملكية الفكرية في مجال الابتكار وإدخالها في التداول الاقتصادي؛

إنشاء نظام دعم شامل للابتكار وتطوير الإنتاج وزيادة القدرة التنافسية وتصدير منتجات التكنولوجيا الفائقة؛

تطوير البنية التحتية لعملية الابتكار، بما في ذلك نظام دعم المعلومات، ونظام الامتحانات، والنظام المالي والاقتصادي، والإنتاج والدعم التكنولوجي، ونظام إصدار الشهادات وتعزيز التطورات، ونظام التدريب وإعادة تدريب الموظفين؛

تنمية ريادة الأعمال الصغيرة المبتكرة من خلال تهيئة الظروف المواتية لتشكيل منظمات صغيرة ذات تقنية عالية وتشغيلها بنجاح وتزويدها بدعم الدولة المرحلة الأوليةأنشطة؛

تحسين النظام التنافسي لاختيار المشاريع والبرامج المبتكرة. إن تنفيذ مشاريع مبتكرة صغيرة نسبيًا وسريعة الاسترداد في قطاعات الاقتصاد بمشاركة مستثمرين من القطاع الخاص وبدعم حكومي سيجعل من الممكن دعم الصناعات والمنظمات الواعدة وزيادة تدفق الاستثمارات الخاصة إليها؛

تنفيذ التقنيات الحيوية والمجالات ذات الأولوية التي يمكنها تحويل القطاعات ذات الصلة باقتصاد البلاد ومناطقها؛

استخدام التقنيات ذات الاستخدام المزدوج.

موضوعات سياسة الابتكار هي الهيئات الحكومية ومؤسسات ومنظمات القطاع العام والكيانات الاقتصادية المستقلة والمنظمات العامة والعلماء والمبتكرين أنفسهم والتشكيلات المختلطة.

حاليًا، وفقًا لبرنامج التنمية الاجتماعية والاقتصادية للاتحاد الروسي على المدى المتوسط ​​(2006 - 2008) (البرنامج) والاتجاهات الرئيسية لسياسة الاتحاد الروسي في مجال تطوير نظام الابتكار للاتحاد الروسي. في الفترة حتى عام 2010، هدف سياسة الدولة هو تهيئة الظروف الاقتصادية لجلب منتجات مبتكرة تنافسية إلى السوق لصالح تنفيذ الأولويات الوطنية الاستراتيجية للاتحاد الروسي، وهي تحسين نوعية حياة السكان، وتحقيق النمو الاقتصادي ، تطوير العلوم الأساسية والتعليم والثقافة، وضمان الدفاع والأمن للبلاد من خلال الجمع بين جهود الدولة وقطاع الأعمال في الاقتصاد على أساس شراكة متبادلة المنفعة، لتحقيق هذا الهدف من خلال إدخال وتسويق العلوم والتكنولوجيا التطورات التقنية والتقنيات، والتطوير المتسارع للصناعات ذات التقنية العالية والموفرة للموارد، وهي إحدى المهام المرحلة الحديثةهو ضمان زيادة كفاءة الشراكة بين القطاعين العام والخاص في تنفيذ أهم المشاريع المبتكرة ذات الأهمية الوطنية. وفي الوقت نفسه، يجب التركيز بشكل رئيسي على خلق الظروف المواتية لإدخال التكنولوجيات المتقدمة في الإنتاج، بما في ذلك التنمية الشاملة والمتوازنة للبنية التحتية للابتكار.

يعد تطوير مؤسسات التفاعل بين الدولة وقطاع الأعمال أحد أهم الخطوات شروط مهمةتشكيل سياسة اقتصادية فعالة، وزيادة النشاط الابتكاري لكيانات الأعمال. أدوات التفاعل بين الدولة وقطاع الأعمال هي ما يلي:

1. إنشاء وتشغيل المناطق الاقتصادية الخاصة

2. تطوير البنية التحتية للابتكار، بما في ذلك إنشاء مجمعات الابتكار التكنولوجي ومجموعات الإنتاج.

3. تشكيل واستخدام صندوق الاستثمار في الاتحاد الروسي.

4. تطبيق المبادئ المنصوص عليها في القانون الاتحادي "في شأن اتفاقيات الامتياز".

5. زيادة كفاءة أنشطة مؤسسات الدولة التنموية بما فيها بنوك التنمية.

6. دعم الدولة لأنشطة صناديق الابتكار الاستثماري التي تمول مشاريع التكنولوجيا الفائقة وكثيفة المعرفة.

7. زيادة فعالية آليات دعم التأجير، بما في ذلك من خلال الضرائب التفضيلية.

في الآونة الأخيرة، تم تكثيف تطوير وتحسين الإطار التنظيمي لتنفيذ أدوات الشراكة بين القطاعين العام والخاص، وعلى وجه الخصوص، تم اعتماد الوثائق التالية:

1. القوانين الفيدرالية: رقم 116-FZ "بشأن المناطق الاقتصادية الخاصة في الاتحاد الروسي" بتاريخ 27 أغسطس 2005؛ رقم 164-FZ "بشأن الإيجار المالي (التأجير)" بتاريخ 29 أكتوبر 1998؛ رقم 115-FZ "بشأن اتفاقيات الامتياز" بتاريخ 21 يوليو 2005؛ رقم 94-FZ "بشأن تقديم طلبات توريد السلع وأداء العمل وتقديم الخدمات لاحتياجات الدولة والبلدية" بتاريخ 21 يوليو 2005.

2. أوامر وقرارات حكومة الاتحاد الروسي: أمر حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 19 مارس 2006 رقم 328-ر "بشأن برنامج الدولة "إنشاء مجمعات التكنولوجيا في الاتحاد الروسي في مجال تقنية عالية"؛ مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 23 نوفمبر 2005 رقم 694 "بشأن الموافقة على اللوائح الخاصة بصندوق الاستثمار في الاتحاد الروسي".

يتضمن التنظيم المنهجي لنشاط الابتكار حل المشكلات على خمسة مستويات:

المستوى 1 - تطوير عقيدة الابتكار الوطنية؛

المستوى 2 - تشكيل سياسة عامة للابتكار ومكوناتها الوطنية؛

المستوى 3 - تطوير واعتماد الوثائق التنظيمية التي توفر شروطًا متطابقة لتنظيم الأنشطة المبتكرة سواء في المنطقة أو البلدية أو في مؤسسة معينة؛

المستوى 4 - تطوير مجموعة من البرامج التي تتيح تسريع أنشطة الابتكار في المجالات التي تلبي أولويات المنطقة والبلدية والمؤسسة؛

المستوى 5 - تطوير وتنفيذ العمليات التجارية للابتكار على مستوى المؤسسة.


خاتمة

فهرس

1. إيفاسنكو أ.ج. الإدارة المبتكرة: كتاب مدرسي/A.G. إيفاسنكو، يا. نيكونوفا، أ.و. سيزوفا. – م: كنورس، 2009. – 416 ص.

2. فاتخوتدينوف ر.أ. الإدارة المبتكرة: كتاب مدرسي للجامعات. الطبعة السادسة. – سانت بطرسبرغ: بيتر، 2010. – 448 ص.

3. Barysheva A.V.، Baldin K.V.، Galditskaya S.N.، Ishchenko M.M.، Perederyaev I.I. الابتكار: كتاب مدرسي. – م: مؤسسة النشر والتجارة “داشكوف وك°”، 2007. – 382 ص.

4. عملية الابتكار: التنظيم والإدارة: كتاب مدرسي. فائدة/T.Yu. شيمياكينا. – م: فلينتا: MPSI، 2007. – 240 ص.

5. التطوير المبتكر للشركة: إدارة الموارد الفكرية: كتاب مدرسي / إد. ف.ج. زينوفا. – م: دار النشر “ديلو” ANKh، 2009. – 248 ص.

إيفاسنكو أ.ج. الإدارة المبتكرة: كتاب مدرسي/A.G. إيفاسنكو، يا. نيكونوفا، أ.و. سيزوفا. – م: كنورس، 2009. – ص 80

Barysheva A.V.، Baldin K.V.، Galditskaya S.N.، Ishchenko M.M.، Perederyaev I.I. الابتكار: كتاب مدرسي. – م: مؤسسة النشر والتجارة “داشكوف وكي°”، 2007. – ص51.

Barysheva A.V.، Baldin K.V.، Galditskaya S.N.، Ishchenko M.M.، Perederyaev I.I. الابتكار: كتاب مدرسي. – م: مؤسسة النشر والتجارة “داشكوف وكو°”، 2007. – ص59.

إيفاسنكو أ.ج. الإدارة المبتكرة: كتاب مدرسي/A.G. إيفاسنكو، يا. نيكونوفا، أ.و. سيزوفا. – م: كنورس، 2009. – ص 360-362

فاتخوتدينوف ر. الإدارة المبتكرة: كتاب مدرسي للجامعات. الطبعة السادسة. – سانت بطرسبرغ: بيتر، 2010. – ص 40-41.

© 2023 skudelnica.ru -- الحب، الخيانة، علم النفس، الطلاق، المشاعر، المشاجرات