الهدف: تكوين المهارات الإملائية نهايات الحالةالصفات في المفرد والجمع.

تحسين المعرفة حول الصفات كأجزاء من الكلام؛

يُعرِّف المعنى المعجميأسماء الصفات وتغييراتها حسب الجنس والعدد والحالة؛

بيّن اعتماد الصفة في الجملة على الاسم.

مرة أخرى، دعونا نلخص النتائج ونتوصل إلى استنتاج.

الاستنتاج: الصفات متعددة القيم في معاني مختلفةلها متضادات مختلفة.

5. العمل في مجموعات من 4 أشخاص.

حدد الحالة وأدخل النهايات في البطاقات المقدمة لك.

الأسئلة: كيفية تحديد حالة الصفة؟

كيفية التحقق من النهاية غير المجهدة للصفة؟

6. التحليل المورفولوجيصفة

دعنا نكتب: "الربيع هو صباح العام. كل شيء في الطبيعة ينتظر الإزهار الكامل. وينتظر الإنسان أيضًا قدوم الربيع.

اكتب الصفة "واضحة" في النموذج الأولي. (واضح)

أكتب اثنين من المتضادات (غائم، عاصف)

اكتب مترادفين (حسن مشمس)

الخلاصة: الصفات م وراجع. ص. في R. p لديهم النهايات -ogo، - له، والتي يجب أن نتذكرها !!!

7. العمل مع النص.

"يا له من صباح ربيعي جميل في الغابة! بسبب الخطوط الزرقاء... للغابة البعيدة، الشمس... تحولت إلى اللون الأحمر. في أشعة شمس الصباح، تشتعل قمم أشجار الصنوبر العظيمة التي تنمو بالقرب من النهر. أنظر إلى... الحقل الواسع عبر النهر، أرى أشجار التنوب النحيلة ذات الأغصان الرقيقة في الغابة، أستنشق رائحة... الضوء... الربيع... الهواء وأستمع إلى الفرح... ن... تغريد العصافير.

اقرأها. تحديد نوع النص. في أي وقت من السنة تعتقد أننا نتحدث عنه؟ لماذا؟ ما هي الصور التي يمكنك تخيلها؟ كيف يمكنك عنوان النص؟ بفضل أي أجزاء من الكلام تصبح الصورة أكثر روعة وإبداعًا وأكثر ألوانًا؟ اقرأ هذه الصفات.

حدد الجمل المستخدمة في النص بناء على غرض العبارة؟ وماذا عن وجود الأعضاء الثانويين؟

فيسمينيوت.

8. عمل المفردات.

9. الكتابة من الذاكرة.

تجمدت الغابة في ضباب شفاف،

الجليد على الأشجار يذوب.

قطرات تسقط من الفروع ،

ويمكنك سماع زقزقة الثدي.

عن أي شهر نتحدث؟

ما هو "تريل"؟

كيف تفهم عبارة "الغابة تجمدت"؟

ما هي التغييرات في حياة الأشجار التي تحدث في الربيع؟ اختر كلمة تصف هذا التغيير وأعطها تعريفًا.

قم بتمييز الكلمات التي تحتوي على حروف أكثر من الأصوات.

الربيع، الربيع!

القطرات ترن

كأنه يقول شيئا

وتقول شيئًا واحدًا ،

أنها لا تعطى للعيش طويلا!

(أو. كيربيتوفا)

هذه الأبيات كتبها أحد طلاب مدرستنا، ولنتخيل للحظة أن كل الحاضرين شعراء ونحاول إكمال أبيات القصيدة.

إنه يرن في الفناء.....(قطرات)

الشمس تدفئ الكل......(يوم)

من الحر أختبئ في ...... (الظل)

10. لنأخذ قطع الورق الفارغة التي كانت ملقاة على طاولتنا ونرسم خريطة لإنجازاتنا، وفي نفس الوقت سنقسم الورقة إلى نصفين ونكتب في الأعمدة الناتجة: في الأعمدة اليسرى "كنت أعرف" ، في الصحيح "تعلمت".

حدد لنفسك مهمة في الفصل وقم بتسليم العمل.

في الكل (أرنب، أرنب، أرنب، عن أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، عن أرنب). الاستثناء هو جنس المذكر بالرفع والنصب. المفرد(أرنبة).

الصفات التي تنتهي بـ –chiy (مبصر، متجول) تتم كتابتها بشكل مختلف في أشكال الحالة. ونظرًا لغياب اللاحقة yot في الحالات غير المباشرة، فإن الإشارة الناعمة في مثل هذه الكلمات ليست كذلك. على سبيل المثال، قرصان مبصر، مع كلب ضال.

الكلمات بين المدن، الضواحي، الضواحي هي استثناءات وتنتهي بـ -y، -oe (الضواحي، بين المدن، خارج المدينة)، -aya (الضواحي، بين المدن، خارج المدينة)، -y (الضواحي، بين المدن، خارج المدينة) بسبب تغير أنواع الإنحراف الثابتة. تتغير الكلمات beskrayny، غير المقيم وفقًا لتنوع الإنحراف الناعم وتنتهي بـ -ii، -ee (beskrainye، غير مقيم)، -yaya (beskrainaya، غير مقيم)، -ie (beskrainye، غير مقيم). يجب أن نتذكر تهجئة هذه الكلمات.

وفقا لمواد الموقع www.gramma.ru، بناءً على بحث D. E. Rosenthal، فإن الصفات التي تنتهي بـ -yny في الحالة الاسمية للمفرد المذكر لها شكل قصير ينتهي بـ -en. على سبيل المثال، نحيلة نحيلة.

مصادر:

• www.gramma.ru

بطريقة جيدة V المجتمع الحديثهي القدرة على التعبير بكفاءة عن أفكارك شفهيًا وكتابيًا. ومع انتشار تكنولوجيا الكمبيوتر والاتصالات الإلكترونية، أصبح التدقيق الإملائي أسهل.

تعليمات

إذا كنت تستخدم جهاز كمبيوتر، فقد يكون Word من حزمة برامج Microsoft Office مناسبًا للتحقق. قم بتشغيله وحدد الأمر "جديد" من قائمة "ملف". ابدأ بالكتابة. أثناء الكتابة، سيقوم البرنامج بفحص ملفك، وسيتم تمييز الأخطاء الخاطئة بتسطير أحمر، مما يوفر خيارات التصحيح من خلال قائمة السياق التي يتم استدعاؤها عن طريق النقر بزر الماوس الأيمن.

يمكنك استخدام موارد الإنترنت للتدقيق الإملائي. قم بتشغيل المتصفح الخاص بك واكتب http://api.yandex.ru/speller في سطر العنوان، ثم اضغط على Enter. ستظهر لك واجهة صفحة التحقق على شكل حقل نصي كبير. أدخل نصًا أو الصق مقطعًا منسوخًا مسبقًا، ثم انقر فوق "التحقق من النص".

يمكن استخدام خدمة مماثلة من قبل http://soft-4-free.ru/speller/proverka-orfografii.html. استخدم مورد التدقيق الإملائي متعدد اللغات لخدمة Advego، الموجود في http://advego.ru/text. جرب Orangoo، وهي خدمة بديلة متعددة اللغات. للقيام بذلك، انتقل إلى الصفحة http://orangoo.com/spellcheck.

إذا كنت بحاجة إلى التصحيح التلقائي للكلمات باستخدام، فستساعدك الخدمات الموجودة على الصفحة في ذلك http://perevodspell.ru/speller.phpأو خدمة ذات وظائف موسعة في http://prolingoffice.com/services/translate.

فيديو حول الموضوع

مصادر:

• Yandex.Speller في عام 2019

نصيحة 3: كيفية التحقق من النهاية غير المضغوطة للاسم

تتم دراسة الاسم والتهجئة الصحيحة للنهايات في المدرسة. متأخر , بعد فوات الوقت، قواعد بسيطةيتم نسيانها وتبدأ الأخطاء في الظهور. تذكر ما عليك القيام به للتحقق من عدم التوتر إنهاء اسماسم.

تعليمات

تختلف الأسماء حسب الجنس: مذكر، مؤنث، محايد. نهاية الاسم تعتمد على الحالة والإنحراف إنهاء، حدد أولاً انحراف الاسم. كرر: الإنحراف الأول – المذكر، المؤنث، الجنس، النهايات A، Z؛ الانحراف الثاني - الزوج. الجنس صفر إنهاء- الإنحراف الثالث - المؤنث. الجنس صفر إنهاء.

بعد ذلك، تحديد حالة الاسم. إذا كانت الكلمة مكتوبة في الحالة المضاف إليها وتشير إلى الإنحراف الأول - Y-I؛ الإنحراف الثاني - من الألف إلى الياء؛ الإنحراف الثالث - I. إذا كانت الكلمة في حالة حالة الإنحراف الأول - E؛ الإنحراف الثاني - يو يو؛ الإنحراف الثالث - I. إذا كانت الكلمة في حالة حرف الجر للإنحراف الأول - E؛ الانحراف الثاني - E؛ الانحراف الثالث - أنا.

إذا كان الاسم من الإنحراف الأول اسمتنتهي الحالة الجسدية بحرف A، في حرف الجر والمفرد اكتب E - عن الماء (المياه)، عن المطبخ (القوادس)، إلى الشباب (الشباب). إذا كان الاسم مؤنثا اسمتنتهي الحالة المبنية على FL، في الحالات المضاف إليها وحالة الجر اكتب I. على سبيل المثال، من الذراع (ii)، إلى المناقشة (ii). تنطبق نفس القاعدة على الأسماء الصحيحة - لماري (و) وماري (و).

بالنسبة لأسماء الجمع المؤنثة التي تنتهي بحرف A، تكتب بدون إذا كانت الكلمة بها صفير، على سبيل المثال، بارج - بارج، سرقة - سرقة، بستان - بستان. إذا انتهى الاسم المؤنث بـ TL وكان التركيز على إنهاءلا يسقط، في الحالة المضاف إليها اكتب IY - ذراع (أذرع)، محاكاة ساخرة (حركات)، رحلة (رحلات). إذا كان التركيز على إنهاءيسقط، على سبيل المثال، مقعد (مقاعد)، اكتب لها - مقعد (مقاعد).

الأسماء مع علامة ناعمة اسمحالة المتن، في الحالة المضاف إليها يمكن أن يكون هناك مع (ь) وبدونها. انتبه إلى الحروف التي تأتي قبل ذلك إنهاءم. على سبيل المثال (ب) اكتب إذا كان من قبل إنهاءم هو حرف علة - أبل-o-nya - تفاحة(ن)، god-i-nya - الله(ن). لو

تهجئة نهايات الحالة من الصفات يمكن التحقق منهاطرح السؤال أيّ؟لأن نهايات كلمة الاستفهام ونهايات الصفات متطابقة. الاستثناء هو اسميالمفرد المذكر حيث تحت الضغطالنهاية مكتوبة -أوتش(شاب أوهرجل، حقل أوهزهرة) و لا لهجةهو مكتوب ذأو -ذ(قديم ذالمحارب، الخطيئة ذمنديل).

في الجنس المؤنث في الحالة الاسمية المفردة هو مكتوب -ذأو -يايا: جديد أوهمزامنة ياياسترة (أيّسترة؟) ، وفي الجنس المحايد هو مكتوب -أوهأو -ها: جديد أوهمزامنة هامعطف (أيّمعطف؟).

في جمع الأجناس الثلاثة تتم كتابة النهاية -سأو -ies: جديد قمزامنة لاالأوشحة والفساتين والسترات الصوفية (أيّ؟).

في الجنس المذكر والمحايد حالة مفيدةالنهاية المفردة مكتوبة -ذأو -هم(يجيب على السؤال ماذا؟) ، وفي حرف الجر - -أومأو -يأكل(يجيب على السؤال أيها؟): أعجب الجديد ذمزامنة همالبدلة (اللباس)، تحدثت عن الجديد أوممزامنة أنا آكلبدلة (فستان).

في الجنس المؤنث حالة النصبالنهاية المفردة مكتوبة -yyأو -يويو(يجيب على السؤال أيها؟) ، وفي الآلات الموسيقية - -أوتشأو -لها (-أوهأو -ها) (يجيب على السؤال أيّ؟ أيها؟): اشترى جديد رائعمزامنة يويوسترة، معجب بالجديد أوه (-أوه) الخطيئة لها (-ها) سترة.

بعد الأزيزفي نهاية الصفات تحت الضغطهو مكتوب أوه لا لهجةهو مكتوب ه، على سبيل المثال: غريب يارائع، عظيم ياواو أيها الغريب يامو، كبير يامو؛ أحمر الشعر هأوه أكثر هاذهب يا أحمر همو، أكثر أنا آكلفي(مقارنة مع الأسماء).

بعد الصفير في الصفات تحت الضغطاللاحقة مكتوبة -ov-(بنس واحد فوق يا القنفذ فوق أوه، الديباج فوق أوه، قماش فوق ذ)، و لا لهجة- لاحقة -إيف-(أفخم إيف اوه كلو ح إيف ماء).

ملحوظة. شيء لنتذكرهكتابة كلمة ديش ёв ذ(راجع أرخص).

في الصفات القصيرة تحت الضغط بعد الصفيرهو مكتوب يا: الطعام ساخن يا (ياالنهاية)، مضحك يان (يايجيد اللاحقة).

في الصفات على -ذ, -يا, -يي(ثعلب، ثعلب، ثعلب) بجميع أشكاله، يستثنيحالات الاسم والنصب للجنس المذكر المفرد (الثعلب)، قبل التخرجهو مكتوب ب: ثعلب بهو الثعلب بهو الثعلب بوإلخ.

يتم تشكيل الصفات الضئيلة باستخدام لاحقة -نك-: مزامنة ينك أوه، الدهون ينك ذ; بعد ز، ك، سممكن و -أونك-، و -نك-: ارقد أونك ذو ارقد ينك نعم، واسعة أونك ذو واسع ينك أوه، هادئ أونك ذو هادئ ينك ذ.

في اللاحقة -آن-, -يان-تشكيل الصفات من الأسماء، يتم كتابة واحدة ن:جلد أون اوه الرمال أون اوه الفضة يانغ أوه، يستثني ثلاث كلمات: شجرة جان اوه القصدير جان ي، زجاج جان ذ.

في الصفات التي تشكلت باستخدام لاحقة -ن-من الأسماء التي لها ساق ن، مكتوبة اثنين ن: kame ن.ن اه مع ن.ن اه طويل ن.ن ذ.

ملحوظة. من مثل هذه الصفات يجب أن تكون متميزةالصفات مع واحد ن: يو نيا سيدي نأوهالخ (هم لا تملكلاحقة -ن-).

في اللاحقة -في-يتم كتابة الصفات من الأسماء بمعنى الانتماء أو الملكية ن: أوزة في يا عصفور في يا حمار في ذ.

ملحوظة. واحد نهو مكتوب في اسم غوست في أوه، أيّ اعتادت أن تكون صفة: غرفة الجلوس.

في اللاحقة -أون-تشكيل الصفات من كلمات أجنبية ، مكتوبة اثنين ن: قسم أون اه ثورة أون اه الدستور أون ذ.

في اللاحقة -إن-تشكيل الصفات من الأسماء، يتم كتابة اثنين ن: إنتاجات إني اه احتفالات إني أوه، ذات الصلة إني اوه القش إني أوه، التوت البري إني ذ.

ملاحظة 1. صفة رياح أون ذمكتوب مع واحد ن. الصفات ذات البادئات المكونة من الكلمة رياح ، مكتوب باثنين ن: بدونرياح إنيأوه، لرياح إنيأوه، تحترياح إنيذإلخ. من الضروري التمييزالصفات رياح أون ذ(مع لاحقة -ar-) و رياح يانغ أوه(مع لاحقة -يان-). لاحقة -ar-مكتوبة بالصفات التي تعني "مع الريح": رياح أون أوهالطقس (الطقس مع الرياح) ، رياح أون أوهالصيف (الصيف مع الريح)، وكذلك يستخدم في معنى مجازي: رياح أون أوهامرأة شابة, رياح أون أوهسلوك. هذه الصفات لديك نموذج قصير: الطقس عاصف، الفتاة عاصف. لاحقة -يان-تستخدم في الصفات التي تعني "تقودها الريح": رياح يانغ أوهمطحنة، رياح يانغ أوهمحرك. هذه الصفات لم يكن لديك شكل قصير. مع لاحقة -يان-ويكتب اسم المرض أيضا: رياح يانغ الجدري(حُماق).

ملاحظة 2. في القاعدة الأولى الصفات المركبةمكتوبة اثنين نإذا كانت مكونة من صفة ذات اثنين ن: موجة ن.نمحطة جرار(محطة ماشي ن.نآية وجرار)، عربة ن.نحديقة قاطرة(موقف سيارات ن.نذ والقاطرة). ولكن إذايتكون الجذع الأول من اسم على ن، ثم يقول شيئا واحدا ن: موجة نمصنع البناء(مصنع بناء الآلات)، عربة نمصنع إصلاح(مصنع إصلاح العربات).

ملاحظة 3. الأسماء على -نيك--نيتساو -ness، مكونة من الصفات ذات اثنين ن، مكتوبة أيضًا باثنين ن: صباح ن.نذ-الصباح ن.نالأشعة تحت الحمراء؛ مجتمع ن.نالمجتمع ذ ن.نمجتمع الأشعة تحت الحمراء ن.نمجتمع إيتزا ن.نالمظلة. ثوري ن.نالثورة ن.نالمظلة. إنتاج ن.ن y-الإنتاج ن.نالأشعة تحت الحمراء؛ هذا ن.نذ-تسي ن.نعون, ومتعلمينمن الصفات مع واحد نمكتوبة أيضا مع واحد ن: القنب نذ - القنب نإيك، الرمال نذ - الرمال نإيك، يو نذ - ذ نعون.

ملاحظة 4. مع اثنين نتتم أيضًا كتابة الأسماء المشكلة باستخدام اللواحق -نيك – -نيتسامن الأسماء التي لها ساق ن: نكون أصدقاء نأ- أن نكون أصدقاء ن.نالأشعة تحت الحمراء صديق ن.نإيتزا، موش ن a-moshe ن.نإيك موشي ن.نإيتزا.

الصفات الكاملة مع اثنين ن، احفظها في شكل قصير: هذا ن.نهذا الشيء هو الشيء ن.نأ.

قبل اللاحقة -sk-خطاب بمكتوب بعد ل(قرية - قرية ب كورونا 2) وفي الصفات المكونة من أسماء الأشهر نيويورك، ري: ديسمبر ب كورونا العاشر من نوفمبر ب كورونا عشر، يونيو ب كورونا يوليو ب كورونا ذ(الاستثناء: كلمة يناير كورونا ذ).

وفي حالات أخرى بعد نو صقبل اللاحقة -sk-خطاب ب غير مكتوب: حصان ن كورونا مهلا، البطل - الغني ص كورونا ذ.

لتمييز اللواحق -ل-و -sk-, يجب أن نتذكرماذا مع اللاحقة -ل-يتم تشكيل الصفات النوعية، والتي لديك شكل قصير(قاع ل ث - منخفض، ضيق ل й - ضيق)، ومع اللاحقة -sk-- الصفات النسبية، عدم وجود شكل قصير(الفرنسي كورونا yy، قيرغيزستان كورونا او الشركسي كورونا ذ).

ملحوظة. من الأسماء ذات الجذع ك، حو نهاية الخبريتم تشكيل الصفات النسبية مع لاحقة -ل- , والأصوات لو حيتم استبدالها بالصوت نهاية الخبر: قضاء ل- قضاء نهاية الخبر ل أوه نعم ح-تكا نهاية الخبر ل أوه لا نهاية الخبر- صامت نهاية الخبر ل ذ. لكنفي بعض التشكيلات الكتابية بشكل أساسي لو حلا تتغير ويتم استخدام اللاحقة -سك-: الأوزبكية ل-الأوزبكية ل كورونا نعم، أوجلي ح-الفحم ح كورونا ذ، أيضا بفاهل نهاية الخبر-بفال نهاية الخبر كورونا ذ.

الصفات على -ynyفي شكل قصير ينتهي بـ -ar: بهدوء yny-هادئ أون، انها واضحة yny-الطقس مشمس أون , يستثني يستحق yny- يستحق في .

ملحوظة. شكل قصير النعوت تكريممن الفعل شرفمكتوب وفقا ل القاعدة العامة: تكريم أون .

يتم كتابتها بالأحرف الكبيرةالصفات, تشكلت من الأسماء الصحيحةباستخدام اللواحق -ov-، -ev-، -in-، -yn-(أعطى إيفالقاموس، إيفان فوقيا الطفولة، ليز فيوالدمية زوشك فيالجراء ، الخ.) يستثنيالمجموعات اللغوية المستخدمة V مجازيا ، فيها فقدت الاتصال مع الاسم الخاص (آدم فوقيا تفاحة على أساس فوقوالمرض يا سيسي وأوف العمل، بروكر ذمائة سرير، الخ).

يتم كتابتها أحرف صغيرةالصفات, تشكلت من أسماء الناس الخاصةإذا كانت الصفات تحتوي على لاحقة -sk- (تأورجينيف كورونا"مذكرات صياد" نأوشكين كورونانمط ذ, لإرمونتوف كوروناالنثر، الخ).

ملحوظة. بالأحرف الكبيرةتتم كتابة الصفات مع لاحقة -sk-, لوفهي جزء من الأسماء التي لها معاني "الاسم والذاكرة"، على سبيل المثال: لأومونوسوف كورونالاقراءة، لإنين كوروناأوهعلاوة.

بهيج نهايات حالة الصفاتتكتب بنفس طريقة التشديد، باستثناء صفات المذكر في حالة الاسم.

من أجل كتابة النهاية غير المشددة للصفة بشكل صحيح، عليك أن تجد في الجملة الاسم الذي تشير إليه هذه الصفة وتحديد جنسها وحالتها. ثم تذكر نهاية الصفة في هذه الحالة. بعد ذلك، قارن بين نهاية الصفة ونهاية السؤال الذي تجيب عليه.

تعامل نقار الخشب مع مخاريط التنوب اللذيذة . → عالج نفسه(كيف؟) المخاريطتب، المخاريط(أي منها؟) لذيذ mi .

صفات المذكر في اسم المفعول و حالات الاتهامأجيب على أي سؤال؟ ولها النهايات -й، -й.

مذكر: أيّ? -أوتش, ذ, -ذ:محطما أوه , شجاع ذ , عظيم ذ

الجنس المحايد: أي؟ -أوه, -ها: أبيض أوه , مزامنة ها

مثال: كنت في السيرك مهرج مضحك . → كان(من؟) بهلوانالملكية الفكرية, بهلوان(أيّ ؟) شجاع ذ. السيد. الملكية الفكرية

حالة جينيةالإجابة على السؤال أي واحد؟ ولها نهايات -رائع, -له: قريب له، مبتهج .

دعا سريوزا جروه المحبوب → مُسَمًّى(مَن؟) جروآر بي, جرو(أيها؟) حب رائع . السيد. ر.ب

الصفات المذكر والمحايدة في حالة أصليةأجب عن السؤال (أي واحد؟) ولها نهايات -أوه, -له: وسيم رائع , قريب له .

وصلنا إلى مبنى جميل . → وصلنا(إلى ماذا؟) إلى المبنىموانئ دبي، مبنى(أيها؟) وسيم رائع . ريال. موانئ دبي

صفة المذكر والمحايد في حالة مفيدةالإجابة على السؤال (ماذا؟) لها نهاية -ذ, -هم: جيد هم , مبتهج ذ .

وكانت الطائرة تحلق فوق مدينة ضخمة . → طار فوق(كيف؟) مدينةتب، مدينة(أيّ؟) ضخم ذ . السيد. TP

صفة المذكر والمحايد في حالة حرف الجرأجب عن السؤال (عن أي سؤال؟) واحصل على نهايات -أوم, -يأكل:يا مبتهج أوم ,يا جار أنا آكل .

تحدثت عن كاتبي المفضل . → قال(عن من؟) عن الكاتبب، الكاتب(أيها؟) حب أوم السيد. ص

الصفات المؤنثة في المضاف إليه، وحالة الجر، والمفيدة، و حالات حروف الجر، الإجابة على الأسئلة ماذا؟ ولها نهايات -أوتش, -لها. وسيم أوه ، كبير لها.

لقد كانت فتاة ممتعة . → كان(بواسطة من؟) بنتتب، بنت(أيّ ؟) مبتهج أوه . w. r. TP

في حالة مفيدةربما لا تزال هناك نهايات -أوه, -بها.

صفات المؤنث في حالة النصبالإجابة على أي سؤال؟ ولها نهايات - رائع, -يويو.

ذهبوا إلى ديسكو المساء . → ذهب(أين؟ لماذا؟) إلى الديسكونائب الرئيس، ديسكو(أيها؟) مساء يويو . w. r. نائب الرئيس

بفضل هذا الجزء المذهل من الكلام، تكتسب اللغة تعبيرًا وسطوعًا؛ وبدونه لن يكون خطابنا غنيًا بالألوان. يحدد الكائن من خلال خصائصه وانتمائه. يسألونه أسئلة: "أي واحد؟" أيّ؟ أيّ؟ أي منها؟"، كما أنه يجيب على أسئلة "من؟" لمن؟ لمن؟ لمن؟"

السر يعتمد

في الجملة، عادة ما ترتبط الصفة بالأسماء والضمائر. هذا الجزء من الكلام يعتمد دائمًا عليهم. سيخبرنا هذا الاتصال بكيفية تحديد الحالات باللغة الروسية: الاسمي، يليه المضاف إليه، ثم حالة النصب، ثم النصب، ثم الفاعل، ثم حرف الجر. من السهل معرفة نهايات الصفات حسب الحالة إذا طرحت عليها سؤالاً من جزء الكلام الذي تعتمد عليه. عادة ما تكون النهاية التي تظهر في السؤال هي نفس نهاية الصفة.

أشياء يجب مراعاتها

يعتمد تغيير الصفات حسب الحالة على عدد وجنس هذا الجزء من الكلام. وهنا عليك أن تتذكر شيئين. أولاً، لا يمكن تغيير الصفات حسب الجنس إلا عندما تكون بصيغة المفرد. ثانيا، يمكن تغييرها بالأرقام. دعونا نلقي نظرة على كلتا الأطروحتين مع الأمثلة.

المذكر والمؤنث ومحايد

لنأخذ عبارة "اسم + صفة مفردة" ونرى كيف تتغير نهاية الصفة باختلاف الجنسين. دائمًا ما يكون جنس الصفة هو نفس جنس الاسم الذي تشير إليه.

1. نهايات الصفة في مذكر: -أوه، -ي، -ي. إليك مثال: الشخص (ماذا؟) رجل أعمال وذكي وحساس.
2. ينهي صفة في الجنس المؤنث: -آية، -آية. على سبيل المثال، الملابس (ماذا؟) واسعة وصيفية.
3. ينهي صفة في الجنس المحايد: -oe، -ee. على سبيل المثال، النبات (ماذا؟) طويل القامة ومعمر.

نهايات الصفات بأعداد مختلفة

الصفات تختلف بحرية في الأرقام. في صيغة المفرد، تشير إلى خاصية كائن واحد أو مجموعة من الأشياء وتجيب على الأسئلة "أي، أي، أي؟" على سبيل المثال: سؤال ذكي، طريق واسع، شمس لطيفة، فريق مبهج، حشد كبير، حشد صاخب.

في الأسماء، تدل الصفات على العديد من الأشياء، مما يجيب على السؤال "أيها؟" على سبيل المثال: آمال كبيرة، وخيبات أمل صغيرة. كما ترون، فإن عدد الصفة يعتمد على عدد الاسم الذي يرتبط به.

تهجئة النهايات غير المجهدة في الصفات

لتحديد هذه اللحظة، يمكنك اتباع خوارزمية بسيطة. تحتاج أولاً إلى طرح سؤال من الاسم إلى الصفة.

إذا كان السؤال هو "أيهما؟"، فأنت بحاجة إلى التحقق مما إذا كانت النهاية مشددة. إذا كانت الإجابة بنعم، فإننا نكتب -oh، وإذا لم يكن كذلك، فإننا نكتب -y(s).

إذا كان السؤال من الاسم يبدو مثل "من؟"، فيجب عليك كتابة -y في النهاية

إذا كان بإمكانك فقط طرح الأسئلة من الاسم إلى الصفة، فيجب عليك كتابة نفس النهاية التي تبدو في السؤال (مع مراعاة الانحراف الصعب والناعم). دعونا نفكر في البيان الأخير بمزيد من التفصيل.

تغيير الصفات حسب الحالة

دعونا الآن نتعرف على ميزات تصريف الصفات حسب الحالة. ستساعدك هذه المعلومات في معرفة كيفية تحديد حالة الصفة في كل حالة محددة.

المجموعة الأولى

هذه هي الصفات المفردة التي لها المؤنث. يميلون إلى هذا النحو:

• الحالة الاسمية: البرقوق (أي نوع؟) - ناضج ومبكر. ينهي الصفات: -آية، -آية.
• الحالة التناسلية: البرقوق (أيهما؟) - ناضج ومبكر. ينهي الصفات: -أوه، -إي.
• حالة الجر: البرقوق (أيهما؟) - ناضج، مبكرًا. ينهي الصفات: -أوه، -إي.
• حالة النصب: البرقوق (أيهما؟) - ناضج، مبكرًا. ينهي الصفات: -يو، -يو.
• حالة الآلات: البرقوق (أي نوع؟) ناضج، مبكرًا. ينهي الصفات: -أوه، -إي.
• حالة الجر: حول البرقوق (أي واحد؟) ناضج، في وقت مبكر. ينهي الصفات: -أوه، -إي.

لاحظ أن نهايات الصفات تتطابق في أربع حالات: المضاف إليه، وحالة الجر، والأداة، وحروف الجر.

المجموعة الثانية

هذه هي الصفات المفردة المذكرة. يميلون إلى هذا النحو:

• الحالة الاسمية: الكرة (ماذا؟) كبيرة، مطاطية، زرقاء. نهايات الصفات: -ой، -й، -й.
• الحالة التناسلية: كرة (ماذا؟) كبيرة، مطاطية، زرقاء. ينهي الصفات: -أوغو، -هو.
• حالة الجر: الكرة (ماذا؟) كبيرة، مطاطية، زرقاء. ينهي الصفات: -مو، -له.
• لتحديد نهاية الصفة في حالة النصب، يجب عليك أولا معرفة ما إذا كانت تشير إلى اسم حي أو جماد. في مثالنا، تشير الصفات إلى اسم غير حي يجيب على السؤال "ماذا؟" ثم سيبدو السؤال الخاص بالصفة كالتالي: الكرة (ماذا؟) كبيرة ومطاطية وزرقاء. نهايات الصفات في الأسماء غير الحية: -ой، -й، -й. ولكن إذا كان الاسم حيا، في حالة النصب يجب طرح السؤال "من؟". وبناء على ذلك يتغير شكل الصفة. على سبيل المثال، الأب (أي نوع؟) صارم ومحب. نهايات الصفات بالاسم المتحرك: -ogo، -hem.
• حالة الآلات: مع كرة (أي نوع)، كبيرة، مطاطية، زرقاء. ينهي الصفات: -يم، -يم.
• حالة حرف الجر: حول الكرة (ماذا؟) كبيرة، مطاطية، زرقاء. ينهي الصفات: -أوم، -م.

المجموعة الثالثة

هذه صفات مفردة في الجنس المحايد. ينحنون هكذا.

• الحالة الاسمية: الصباح (ماذا؟) مشمس، صيف. نهايات الصفة: -oe، -ee.
• الحالة المضاف إليها: صباح (ماذا؟) مشمس، صيف. ينهي الصفات: -أوغو، -هو.
• حالة الجر: صباح (ماذا؟) مشمس، صيف. ينهي الصفات: -مو، -هو.
• حالة النصب: صباح (ماذا؟) مشمس، صيف. ينهي الصفات: -oe، -ee.
• حالة الآلات: في الصباح (ماذا؟) مشمس، صيف. ينهي الصفات: -يم، -يم.
• حالة الجر: حول (ماذا؟) صباح صيفي مشمس. ينهي الصفات: -أوم، -م.

نرى هنا أنه في جميع المجموعات الثلاث، فإن الإجابة على سؤال كيفية تحديد حالة الصفة تعود إلى شيء واحد - يتم التعرف عليها من خلال حالة الاسم الذي تعتمد عليه الصفة.

المجموعة الرابعة

هذه هي الصفات التي هي في صيغة الجمع. نقول عنهم ما يلي:

• الحالة الاسمية: الزهور (ماذا؟) صفراء، الخريف. نهايات الصفات: -е، -и.
• الحالة التناسلية: الزهور (ماذا؟) صفراء، الخريف. ينهي الصفات: -ي، -هم.
• حالة الجر: زهور (ماذا؟) صفراء، خريف. ينهي الصفات: -يم، -يم.
• حالة النصب: الصفات المتعلقة لا اسم متحرك، يتم رفضها وفقًا لمبدأ الحالة الاسمية: الزهور (ماذا؟) صفراء، الخريف. النهايات: -е، -е. يتم رفض الصفات المرتبطة بالأسماء المتحركة وفقًا لمبدأ حالة المضاف: الأقارب (أي نوع؟) مبتهجون ، قريبون. النهايات: -ы, -ич.
• حالة الآلات: زهور (ماذا؟) صفراء، خريف. ينهي الصفات: -y، -imi.
• حالة الجر: حول (أي نوع) زهور الخريف الصفراء. ينهي الصفات: -ي، -هم.

لاحظ أن الصفات في هذه المجموعة لها نهايات مماثلة في حالة النصب، وحالة النصب (إذا كانت تشير إلى الأسماء المتحركة)، وحالات حروف الجر.

تحديد حالة الصفة: تسلسل الأفعال

1. دعونا نكتب الصفة على قطعة من الورق.
2. دعونا نسلط الضوء على النهاية فيه.
3. دعونا نحدد الجنس والرقم الذي توجد فيه الصفة.
4. دعونا نختار أي من المجموعات الأربع المذكورة أعلاه تنتمي إليها هذه الكلمة.
5. دعونا نحدد حالة الصفة بالنهاية.
6. إذا كان لديك شك، فلننتبه إلى الاسم الذي تعتمد عليه كلمتنا، ونطرح سؤالاً عنه ونستخدمه لتحديد حالة الصفة، لأنها لها نفس النهاية.

إذا كان من الصعب معرفة ما إذا كان الاسم (والصفة التابعة له) يستخدم في حالة الرفع أو النصب، فيجب عليك النظر إليه إذا كان الاسم في الجملة بمثابة الفاعل، فهو يحتوي على حالة اسمية. حالات الصفات ستكون هي نفسها. إذا كان الاسم عضو قاصرالجملة، ثم يتم استخدامه في حالة النصب. ولذلك، فإن الصفات سيكون لها نفس الحالة.

لقد نظرنا في كيفية تحديد حالة الصفة وتأكدنا من أنها ليست صعبة على الإطلاق.