Hvordan man forklarer virkelige værdier til et barn.

hjem / Tidligere

Sri Chinmoy: Jeg svarer meget gerne på dette spørgsmål, for kun et barn kan spontant stille et spørgsmål om sjælen. Sjælen er en bevidst partikel af Gud. Det kom direkte fra Gud, bor direkte i Gud og vil vende tilbage til Gud. Sjælen er et lys kaldet bevidsthed. Barnet vil ikke forstå, hvad bevidsthed er, så det kan få at vide, at sjælen er det, der formidler vores tanker, ideer, budskaber til Gud. Sjælen er et budbringer, som kommer til Gud og giver Ham vores budskab; hun forstår vores sprog og forstår samtidig Guds sprog.

Når et barn taler sandt, når det handler godt, når han behager dig med noget, kan du fortælle ham, at hans sjæl bad om at gøre alt dette. Du kan også fortælle barnet, at sjælen er den rigtige ejer, kroppens herre. Som han leger med et stykke legetøj, leger sjælen også med ham. Barnet ved, at det kan gøre, hvad han vil med sit legetøj, men der bliver ikke gjort noget mod ham. Hvis han vil lege med hende, vil han lege, hvis han vil bryde den, knækker han den, og hvis han bliver træt af at lege med hende, smider han den væk. Det samme gælder for sjælen: hvis sjælen vil blive i kroppen og lege med den, vil den lege. Hvis sjælen er træt af spillet og ønsker at vende tilbage til sin Fader, Gud, vil den vende tilbage.

Bemærk:

Hvis du udgiver den kopierede tekst på et andet websted, bedes du inkludere følgende oplysninger i overensstemmelse med vilkårene i licensen.

Påstanden om, at en person er meget mere end en fysisk krop, stilles der ikke længere spørgsmålstegn ved af nogen i dag.

Uanset om en person anser sig selv for at være en religion eller ej, tænker hver af os før eller siden over, hvad en sjæl er.

Hvis vi ikke tager hensyn til kirkens ideer, så kan vi give en mere realistisk definition af sjælen som et produkt af hjernens arbejde, bevidstheden, men hvor kommer den fra?

Det er meget svært at acceptere, at alt det, vi lever for, uddanner i os selv, skaber - ingen vegne går. Men hvad med "tanken er materiel"? Det er tåbeligt ikke at være bange for døden. Men du skal leve, om ikke i forventning om livet efter døden, så i det mindste af hensyn til, at folk husker dig med varme og ikke med afsky. Vi kommer til Jorden med en bestemt mission. Nogen beriger deres sjæl, og nogen spilder og brænder i løbet af deres jordiske liv. Måske er det derfor, nogle menneskers sjæle dør og tynder ud, fordi de ikke har fundet deres mening og formål med dette liv ...

Er den menneskelige sjæl et energifelt?

Sjælen er en flygtig skal af et levende menneske, dog er der en teori, ifølge hvilken den kan måles i helt jordiske måleenheder.

Lad os antage, at sjælen er et produkt af strålingen fra hjernen, bevidsthedsstrømmen. Det betyder, at dette er en slags energifelt. Men ethvert felt, set fra et fysiks synspunkt, er bestemt af dets parametre, som er målbare.

For eksempel måles lys i kvanter, og det elektromagnetiske felt - i effekt og andre parametre. Ikke alle elementarpartikler, der udgør feltet, har en hvilemasse, men har videnskabsmænd lært, hvordan man for eksempel måler strømmen af elektroner eller gammastråling?

"Der er mange, ven Horatio, som vores vismænd aldrig har drømt om."

Hvis vi ikke ved noget endnu, betyder det ikke, at det ikke eksisterer eller aldrig kan blive det. Det betyder, at sandsynligheden er stor for, at de med tiden lærer at måle det "mentale" kvante!

I sidste ende, hvis et energifelt har energi (og sjælen har et meget kraftigt potentiale), så vil det før eller siden være muligt at isolere det til måling. Med hensyn til sjælen kan denne energi både have et positivt rettet flow og et negativt.

Ja, nu er der ingen sikre data, der overbevisende indikerer, at sjælen eksisterer. Men det betyder ikke, at der heller ikke er nogen sjæl! Engang kunne folk ikke "se og røre" det elektromagnetiske felt eller infrarød stråling – der var ingen teknisk mulighed.

Over tid vil folk måske lære at måle styrken af den menneskelige sjæl ikke kun ved sansninger, ved virkningen på andre, men også ved præcise instrumenter. Fremskridtet står ikke stille!

Men for at være ærlig, når jeg taler om sjælen, vil jeg på en eller anden måde ikke tænke på det fra sådanne positioner, næsten blive til kilogram og meter af en persons følelser og holdning til den levende og livløse verden. Lad os prøve at bevise dets tilstedeværelse (eller fravær) med mere menneskelige (det vil sige mentale) argumenter.

Lad os vende os til klassikerne. Lomonosovs fredningslov siger: "Intet dukker op ud af ingenting og forsvinder ikke sporløst." Dette betyder, at en persons sjæl heller ikke opstår nogen steder fra, og efter døden dør ikke med ham.

Hvad er en persons sjæl, og hvor går den hen efter hans død?

Forestillinger om den menneskelige sjæl i forskellige teorier

For eksempel teorien om reinkarnation af sjæle. Det vil sige, efter en persons død forsvinder sjælen slet ikke, men flytter ind i en anden krop, levende eller livløs. Hvis sjælen er kommet ind i menneskekroppen, kan "genhukommelse" i nogle tilfælde udløses.

For eksempel får en lille pige, der har levet hele sit liv i den russiske outback, pludselig drømme, hvor hun ser sig selv som en engelsk herre, og en mand, der svømmer som en fisk, ser en drøm, hvori han, som er i en kvindes krop, drukner. i en lavvandet strøm.

Der er en teori, der forklarer ikke kun sjælens tilstedeværelse, men også dens "cyklus", det vil sige dens tilstand i hver tidsperiode, startende fra begyndelsen.

Antag, at der er et sted, hvor sjæle uden kroppe bor. Det er ligegyldigt, om deres oprindelse er kosmisk eller guddommelig, eller en anden slags - det, der betyder noget, er, at dette sted er (eller måske mere end et, ifølge religiøs lære), og antallet af disse sjæle er begrænset. Sjælens tilstand på ethvert givet tidspunkt kan være anderledes (igen, baseret på religiøs lære):

Er i paradis
Er i helvede
Findes i menneskekroppen
Findes i enhver anden krop, levende eller ikke-levende
Er i en tilstand af prøvelser, prøvelser eller venter på en afgørelse for sine synder i jordelivet

Da jordens befolkning i løbet af de mange årtusinder, der er gået siden sjæles fødsel, er steget mange gange, er det naturligt at antage, at nogle mennesker "ikke fik den menneskelige sjæl", og de lever enten med en anden sjæl ( for eksempel sjælen af et træ eller en fisk), eller helt uden en sjæl. Og dette kan bekræftes af de gamle definitioner, der forbliver ret moderne i dag: "stensjæl", "sjælløs mand", "træmand" osv.

Nogle menneskesjæle "udslidte", blev mindre, nogle blev tværtimod større. Hvorfor sker det? Kan sjælen forsvinde helt, og kan sjæle formere sig?

Hvor går sjælen hen efter døden, og hvor kommer nye sjæle fra?

Lad de troende tilgive for at trænge ind i sådanne helligdomme - men i sidste ende er dette blot et forsøg på at bekræfte teorien om tilstedeværelsen af en sjæl i ethvert levende og livløst objekt!

Som ethvert energifelt kan sjælen også blive ødelagt, det vil sige gå ind i en anden tilstand. Ved at begå dårlige gerninger, handle imod Guds og menneskelige love, sårer en person sin sjæl. Sagen om en persons sjæl bliver tyndere, revet i stykker, aftager.

Disse sårede sjæle kan og bør helbredes og genoprettes til integritet. Men hvis dette ikke sker, går disse rester af sjæle enten til grunde eller, hvis de er tilstrækkeligt levedygtige, begynder deres egen eksistens, idet de passerer vejen til renselse og genoprettelse.

Eller omvendt, to åndeligt nære mennesker beriger og opfatter hinandens sjæle så tæt, at de sammen i en enkelt følelsesmæssig impuls føder en ny sjæl, som også har ret til at eksistere.

Hvorfor kan nogle sjæle gå fra en menneskekrop til en anden ret ofte, mens andre må vente i evigheden for at leve deres jordiske liv en anden gang? Hvorfor beriger nogle mennesker, der gør gode gerninger, deres sjæl, generøst giver den til andre, mens andre tværtimod lige så generøst deler deres holdning til livet og mennesker, men kun negative, og også føler sig i åndelig trøst? Måske er pointen, at det oprindeligt er forskellige sjæle? Og kan en sjæl genfødes?

Menneskeheden har endnu ikke svar på disse spørgsmål. Men alle, der ønsker at have en sjæl - altså som ikke er ligeglade med menneskeheden som helhed og over for bevidstheden om deres plads i denne verden - kan tænke og ræsonnere om dette.

Del generøst din sjælfuldhed - berig din sjæl!

Lad alle prøve at give deres svar, som vil være tæt på ham og forståeligt. Det vigtigste er, at spørgsmålet ikke er i en bestemt definition, men i forståelsen af, at alle har en sjæl! Og du kan ikke for evigt teste hendes styrke, udsætte hende for endeløse tortur i form af krænkelser, der strider mod din samvittighed, du kan ikke træde over dig selv og knække din sjæl.

Men du kan generøst dele din sjæl, for jo mere du giver, jo mere får du til gengæld for opmærksomhed, venlighed og blot en positiv indstilling, og sjælen, i stedet for at mindske fra splittelse, stiger mirakuløst.

Vi skal værne om og berige vores sjæl og ikke spilde den. Vi er kun bærere af sjælen, dens guider på Jorden, og ved at vide dette, er det simpelthen uacceptabelt at leve på en sådan måde, at sjælen forfalder. Det ser ud til, at han lejede et hus og ødelagde det.

Så skal du først og fremmest svare til dig selv og din samvittighed. Hvis der ikke er nogen måde at kontrollere, om svaret på dette er "der", hvor alle går efter døden.

Det skal huskes, at sjælen er evig, og selv efter døden af kropsskallen fortsætter med at leve og akkumulerer jordisk livserfaring i sig selv. Du ønsker ikke at være en kilde til negativ oplevelse, gør du? Så lev efter din samvittighed, vanhellig ikke din sjæl!

Uanset om der er en sjæl eller ej, om der bliver genbosættelse eller ej, ønsker vi, at vores efterkommere skal huske os med et venligt ord, ikke kun fordi de ikke taler dårligt om de døde. Erindringen om, at vores børn, børnebørn og fremtidige generationer vil dømme os efter vores handlinger, er en seriøs motivator for at "opføre sig godt".

Sangen "Mysterious Russian Soul" har en dyb betydning. Måske vil det bringe dig tættere på at forstå, hvad en menneskesjæl er?

16.09.2011, 00:00

Vi talte med min søn om noget, og jeg sagde: "Så sjælen var god," fulgte spørgsmålet: "Hvad er en sjæl?" Men jeg kan på en eller anden måde ikke formulere det, så et 6-årigt barn forstår det. I sådanne tilfælde havde mine forældre det sædvanlige svar: "Voks op, du finder ud af det", og det kunne jeg virkelig ikke lide. Hvad ville du svare?

Lucy-Mamusya

16.09.2011, 00:25

Jeg ville tage til præsten for at tale.

16.09.2011, 01:38

Jeg vil svare, at det er det, der er i enhver person. Hvad giver ham liv. Noget der hjælper ham til at være venner, elske og være god og venlig. Nok til en tre-årig, forekommer det mig

16.09.2011, 01:50

Jern-

16.09.2011, 01:53

16.09.2011, 02:05

I dette særlige øjeblik vil jeg svare, at mange kalder samvittigheden for sjælen. Sandt nok, så vil spørgsmålet opstå: hvad er samvittighed? :))

16.09.2011, 02:09

Jeg ville ikke være i stand til at forklare et tre-årigt barn, hvad samvittighed er :)
Og forfatterens barn er 6 år gammel, måske allerede kan forklares. :)

Jern-

16.09.2011, 02:10

Jeg ville ikke være i stand til at forklare et tre-årigt barn, hvad samvittighed er :)

Den nemmeste måde ville nok være at forklare det med et eksempel.

Ah-ah-ah, jeg så på den yngste i linealen, og først da læste jeg igen, at hun talte med sin søn :)

16.09.2011, 12:16

Den nemmeste måde ville nok være at forklare det med et eksempel.
Ja, jeg plejer også at forklare med eksempler. I dag forklarede jeg med eksempler, hvad information er :). Generelt har barnet ikke haft en periode med spørgsmål i lang tid, at nu regner de ned.

Mange tak til alle for svarene, jeg samlede mine tanker, jeg vil gå og fortælle

16.09.2011, 13:06

da min datter stillede sådan et spørgsmål, fortalte jeg hende, at det her er en lille usynlig klump, der bor inde i alle

16.09.2011, 13:07

Min datter spurgte også om sjælen. Jeg vil heller ikke unddrage mig svarene til barnet, så jeg sagde det, som det er.
Jeg forklarede, at en person har en krop og en sjæl. At sjælen i bund og grund er en person, og kroppen er hans "skal", som han har brug for til livet på Jorden. Jeg sagde, at sjælen er udødelig, men kroppen er det ikke osv.
Generelt spurgte hun så meget mere om dette emne, men til sidst fandt hun ud af det.

Tak!: Blomst:
bare super-formuleret: support:

16.09.2011, 13:16

Samvittighed er en følelse af skam for en forkert udført eller ikke udført gerning, gerning, ord, holdning.... Og med god samvittighed – det betyder, at der ikke er noget at "skrabe indeni", og intet vil gøre ondt indeni heller. (Ikke at forveksle med vrede). Hvordan forklarede hun.

Jeg synes, at forældre bør forklare og vide sådanne ting selv, og være de første til at fortælle deres børn om det. Hvorfor sker det ikke - ....

16.09.2011, 13:17

16.09.2011, 13:41

Til mit barn, efter min mening, præciserede min bedstemor om sjælen ... fordi han selv forsøgte at forklare mig, hvad det er (alle har en sjæl, en person dør, en sjæl forbliver osv.)
Okay, sjæl, forklaret og tak, vi tilføjede, at han ikke forstod ... men bedstemor forsøgte at tilføje religion der (mor, hvorfor går du ikke med et kors? Du SKAL være døbt, alle skal være døbt og bære en kryds ... bedstemor siger dette: 010 : du tager fejl, men bedstemor har ret: 010 :)
Som svar tog jeg et tykt bind af verdensreligionen frem til ham og gennemførte et lille uddannelsesprogram (du kan se, hvor mange religioner der er, og kun i kristendommen bærer de et kors, men der er for eksempel buddhisme, . .. alle vælger en religion efter deres smag eller forbliver uden for religionen, en person, der tror på godt, ærlighed, kærlighed, forbliver en person med en ren, åben og lys sjæl) .... som at tænke ...

Undskyld at jeg er uden for emnet...

YaninaCheka

16.09.2011, 15:08

16.09.2011, 15:34

Alligevel er samvittighed og sjæl ikke helt det samme, efter min mening.
Hun forklarede barnet, som jeg forstod, lyttede interesseret. At et menneske består af en sjæl og en krop. Sjælen er inde i kroppen. Sjælen har følelser. Når vi kan lide eller ikke kan lide nogen, taler sjælen, når vi har det godt (vores sjæl er god), så vil vi synge, smile, give gaver. Hvis nogen tæt på os har det dårligt, eller hvis vi ser, at hunden har skadet poten og klynker, er vi kede af det. Sjælen kan græde, selvom personen ikke græder på samme tid. Det kan være hårdt for sjælen. Hvis du gjorde noget dårligt (f.eks. knækkede en vase, smed stumperne ud, ikke sagde noget til nogen, så leder mor efter denne vase og ved ikke, hvad den er nytteløs at lede efter), kan det være svært at din sjæl og du vil gerne komme og fortælle. Mor vil tilgive, og sjælen vil straks føle sig bedre. Her er forklaringen.

16.09.2011, 15:37

* Sjælen er alt det gode, som en person har. Det er der, hjertet er.
Når en person "forlader", stiger hans sjæl til himlen, og personen ser derfra på sine kære. Og kroppen sænkes ned i jorden.
En elskedes sjæl deroppe ser på alle, den elsker. Og når du siger hans navn, vender han sig i din retning og ser og lytter til dig. *

Sådan forklarede jeg min søn.
Samtalen startede efter at have set The Musketeers ...
Gudskelov, at alle vores kære er ved siden af os.

P/S Han kender også til den sorte sjæl. Mærkeligt nok hjalp vores gamle film os. Der kan findes mange gode ting.
Rigtig god forklaring, tak!

For børn mellem 4 og 6 år er ord som lykke, kærlighed eller venskab abstrakte begreber, som de har svært ved at forstå.

Hvis du vil indgyde dit barn de vigtigste værdier fra en tidlig alder, skal du forklare deres betydning for ham på det mest enkle og forståelige sprog for ham.

Hvordan forklarer man et barn, hvad glæde er?

For at barnet skal kunne forstå, hvad glæde er, bør forældrene først fortælle ham, at der er to slags følelser: positiv og negativ.

Frygt, tristhed, vrede er negative følelser, og glæde er den modsatte tilstand, der opstår, når der sker noget behageligt i livet. For klarhedens skyld kan forældre give barnet et eksempel på begivenheder, der kan forårsage positive følelser. Dette kunne være at købe et nyt legetøj; en gåtur i klart solskinsvejr; interessante spil med jævnaldrende, eller for eksempel kærlige og blide mors ord.

Det er vigtigt at forklare barnet, at jo mere han finder grunde til glæde i livet, jo mere muntert og positivt bliver hans humør.

Hvordan forklarer man et barn, hvad lykke er?

Lykke er tilstanden af højeste tilfredshed med ens liv. For at barnet skal være i stand til korrekt at forstå, hvad dette ord betyder, skal det forklare det glade mennesker har mange glædelige begivenheder i deres liv, og hvis der er problemer, går de nemt igennem dem. Det er meget behageligt at kommunikere med dem, de smiler altid, klæder sig pænt og smukt og gør også gode gerninger og forsøger at hjælpe andre mennesker. For at udvikle en tilstand af lykke er det vigtigt at kunne håndtere negative følelser.

Hvis et barn for eksempel er ked af noget, kan det dyrke sport, vejrtrækningsøvelser, gå i bad eller tale i telefon med sin bedste ven. Det må barnet forstå en glad person bliver ikke hængt op i problemer, bliver ikke nervøs, takket være hvilket han er ved godt helbred og altid i et muntert humør.

Hvordan forklarer man et barn, hvad venskab er?

Hvis et barn er interesseret i, hvad venskab er, kan han få at vide det det er en varm og positiv holdning til en anden person... Takket være venskab bliver folk mere venlige, sympatiske og stærke i ånden. Venner hjælper med arbejde, studier, glæder sig over succes og kommer altid til undsætning i vanskelige tider.

Det er vigtigt at formidle til barnet, at en rigtig ven vil acceptere ham med alle hans mangler, med ham kan du ikke kun lege og have det sjovt, men også dele dine følelser, hemmeligheder, oplevelser.

Venskab vil kun vare i lang tid, hvis det er gensidigt. Du kan ikke bare bruge en anden persons venlige holdning, du skal selv gøre gode ting mod ham.

Hvordan forklarer man et barn, hvad samvittighed er?

Samvittighed er følelsen af skam over at begå en uværdig handling. I unge år det er meget vigtigt for børn at forklare hvilke handlinger anses for gode og hvad der er dårlige. Det skal du formidle til dem at handle efter samvittighed betyder ikke at fornærme andre mennesker, ikke skade dem, ellers vil deres hjerte være meget bekymret over, hvad de gjorde forkert.

For klarhedens skyld kan barnet få eksempler fra sit liv, for eksempel for at huske, hvordan det havde det, da han bedragede sin ven, og han var meget ked af dette. Barnet skal forklares, at mennesker med god samvittighed ikke plages af en følelse af skam, da de altid opfører sig ærligt og kun gør gode gerninger.

Hvordan forklarer man et barn, hvad kærlighed er?

Når man taler med et barn om kærlighed, skal det understreges det er en meget stærk følelse, der udtrykker sig i en positiv holdning til en anden person. Varme følelser kan opleves ikke kun for forældre, men også for nære slægtninge, venner eller dyr.

Det er bedre at forklare ved hjælp af eksempler fra det virkelige liv. Vær opmærksom på babyen, at det er meget vigtigt for ham at bruge meget tid sammen med mor og far, han kan lide at høre kærlige ord fra dem, for at modtage opmærksomhed og støtte. Alle disse følelser indikerer, at han elsker dem meget.

Det er vigtigt at forklare krummen hvordan kommer kærligheden til udtryk... Det udtrykkes ikke kun med venlige ord, men bekræftes også af handlinger. For eksempel kan du vise dit barn, hvordan du viser din kærlighed til ham ved at drage omsorg for ham, lære ham nye færdigheder og nyde hans præstationer. Understreg, at denne følelse er uinteresseret, du elsker objektet, du vil gøre dig glad, og forventer intet til gengæld.

Hvordan forklarer man et barn, hvad en familie er?

I en stærk, glad familie hersker varme og komfort, alle kære respekterer hinanden, skændes ikke, de er altid klar til at hjælpe og yde støtte i svære tider. Forklar barnet værdien af familien forældre kan f.eks.

Gør hans opmærksomhed på, hvor godt det er, at han har forældre, der elsker ham meget højt og tager sig af ham. Barnet kan også få vist børnebilledbøger, hvor familier af eventyrfigurer eller andre dyr tegnes. Det skal han lære familie er, hvad du skal stræbe efter i voksenlivet for at være virkelig lykkelig.

Hvordan forklarer man et barn, hvad tid er?

Hvis du vil have dit barn til at lære begrebet tid, bør det læres, ikke kun at bestemme det ved uret, men også at forklare, at der er dage, måneder og også årstider. For den generelle udvikling af babyen er det vigtigt, at han er godt orienteret i tide, derfor har han brug for det præcisere, hvad begreberne "i går", "i morgen" og "i dag" betyder.

For at barnet kan huske ugedagene godt, skal de være forbundet med eventuelle begivenheder. For eksempel på hverdage går han i børnehave, og lørdag og søndag - i zoologisk have eller til dukketeater.

Du kan også berøre emnet alder Få for eksempel fotografier og vis førskolebarnet, hvordan han havde det før, og hvordan han har ændret sig gennem årene.

Hvordan forklarer man et barn, hvad venlighed er?

Du kan forklare barnet, hvad venlighed er, ved hjælp af positive eksempler fra det virkelige liv og. For eksempel, hvis et barn besøgte en syg ven, hjalp sin bedstemor i køkkenet eller legede med sin yngre søster, burde han forstå, at alle disse handlinger var en manifestation af hans gode holdning.

Forældre kan opdrage denne kvalitet i et barn, sætte mit eget positive eksempel... Hvis babyen ser, at alle i familien behandler hinanden godt, ikke er i konflikt og gør gode gerninger i forhold til andre mennesker, begynder han at opføre sig med andre på samme måde.

Hvordan forklarer man et barn, hvad Gud og sjælen er?

Det vigtigste, et barn har brug for at vide om Gud, er det han er skaberen af vores verden: natur, mennesker, dyr, alt er skabt takket være dets kraftfulde kraft. Skaberen bekymrer sig om hele menneskeheden, der lever på Jorden. Han leder klogt folk og ønsker, at de skal opføre sig retfærdigt og leve et lykkeligt liv.

Kære N.,

Børn under syv år (og endnu ældre) tænker kun konkret (derfor forklares aritmetik i folkeskolen for dem ved hjælp af æbler og pinde), de er stadig ude af stand til at opfatte abstrakte begreber. Derfor, når vi forsøger at fortælle et barn om, hvad "godt", "Gd", "sjæl" er i ord, der afslører essensen af disse begreber, begynder barnet i bedste fald at tumle i sin stol og begrunde, hvorfor onkel Dima har det ene øre stikker mere ud end det andet. Den spirituelle verdens kategorier skal forklares præcis, når de optræder – med konkrete eksempler fra livet.

Samtidig skal for eksempel ordet "sjæl" (hvis vi nu taler om dette begreb) lyde derhjemme, det vil sige, at barnet skal høre det fra forældrene i deres daglige samtaler. For eksempel "Jeg føler i min sjæl, at ...", eller "Denne person har en høj sjæl", eller "I min sjæl er jeg enig med ham".

Ordlyden er ligegyldig, det vigtigste er, at barnet hører, endnu ikke fuldt ud forstår betydningen af dette ord, at "sjæl" er en del af vores liv, et af aspekterne af væren. Eller for eksempel ser en af forældrene på bålet (i naturen, i skoven, på vandretur eller derhjemme og tænder for gassen: "Som ild altid stræber opad, således stræber menneskesjælen altid efter Gud." et lille barn, denne sætning er bare en samling af ord, men på dette stadium er det ikke vigtigt, men det vigtige er, at ordene i barnets hjerne så at sige skaber kommunikationskanaler, som er næsten tomme, så Over tid, når hans forståelse er beriget, vil de blive fyldt med indhold.

Det er værd at tale med barnet om sjælen, give en kort afhandling og derefter støtte den med et specifikt eksempel. For eksempel: "Sjælen er en partikel af Gd i en person, og derfor skal vi respektere andre mennesker: fordi de har en partikel af Gd", og så fortæller vi en hændelse fra livet (eller fra en bog) om en person, der har bevaret sin værdighed og en andens værdighed i en vanskelig situation. Eller sådan her: "En persons sjæl hjælper ham til ikke at miste håbet og troen på det gode", og vi fortæller en historie om, hvordan mennesker ikke mistede håbet og kæmpede til det sidste og støttede hinanden under vanskelige forhold. Etc.

Det er bedst, hvis barnet selv stiller spørgsmålet, for så vil det lytte mere opmærksomt til svaret. Derfor, hvis han stiller spørgsmål om liv og død, for eksempel efter at have hørt nyheden (Gud forbyde) om et mord eller terrorangreb, er det vigtigt at tale om forbuddet mod mord: kun Gud giver en sjæl, og kun Han har retten til at tage den. Og når sjælen forlader en person, dør personen, kroppen sænkes ned i jorden, og sjælen vender tilbage til Gud. Og hun fortæller ham om de gode og dårlige gerninger, hun gjorde i livet. Og Gud belønner sjælen for godt og straffer for det onde. (Det er ikke nødvendigt at male straffen i maling eller uddybe dette emne i lang tid, det kan skræmme et påvirkeligt barn, du skal bare bemærke det - og det er det).

Med hensyn til dit andet spørgsmål - Hvad er forståelsen af en persons sjæl og ånd blandt jøderne?

Rav Chaim Volozhiner skriver i sin kommentar til afhandlingen Avot (Fædrenes lære), at ligesom sko dækker den nederste del af den menneskelige krop, så dækker kroppen det laveste niveau af den menneskelige sjæl. Det vil sige, at kroppen er sjælens ydre skal, men ikke engang alle dens komponenter. Sjælen selv er umådelig større end kroppen, og dens højeste del er mere i de åndelige verdener end i kroppen.

I materiel henseende har mennesker ingen fordel i forhold til dyr, tværtimod er mange dyr meget stærkere og hurtigere end mennesker. Den eneste grund til at respektere en person er hans sind, hans spiritualitet. Jo mere en person er forbundet med det åndelige, jo mere er han i stand til at respektere andre.

Menneskets mål er at sætte ånd over stof, fornuft over dyriske instinkter og ønsker. Eller mere præcist at lede stof, instinkter og ønsker på det godes vej og gøre dem til redskaber for sjælens arbejde. Sjælen selv uden et legeme er hjælpeløs, og den har brug for et legeme i vores materielle verden for at manifestere sig for at afsløre det guddommelige i materien. At bringe lys og godhed ind i verden.