Nye møder med gamle fortællinger. Charles Perrault.

Lektionens mål:

Dannelse af fremtidens storlæser, kulturuddannet person.
Opgaver:
Konsolider børns viden om Charles Perraults liv og arbejde.

Udvikle tænkning, hukommelse, fantasi, tale, opmærksomhed.

At dyrke en kærlighed til litteratur, tålmodighed, medfølelse, hårdt arbejde.

Udstyr:

præsentation;

multimedieprojektor;

kort med navne på eventyr.

Begivenhedens fremskridt

I. Organisatorisk øjeblik

Hvordan jeg gerne vil

Bo i et magisk hus

Hvor eventyr opbevares

Som poesi i et album

Hvor de gamle damer er væggene

Sladder om natten

Om alt i eventyr

set med deres egne øjne

Hvor er ilden i pejsen

Skaber hygge

Og i bogreolen

Mirakler lever

Hvor i den gamle lænestol,

Lidt knirkende med en kuglepen,

Komponerer eventyr

Min ven - Charles Perrault

I dag vil vi stifte bekendtskab med livet og arbejdet for forfatteren, der skrev den allerførste børnebog. Før ham var der ingen, der skrev specifikt til børn.

Det hele begyndte for meget, meget længe siden: næsten 400 år siden

Vores møde i dag er dedikeret til den vidunderlige franske historiefortæller Charles Perrault.

II. Charles Perrault biografi

Så for lang tid siden, i 1628 i et land (det kaldes Frankrig) i byen Paris, blev historiefortælleren Charles Perrault født i en velhavende familie.Han havde 4 brødre. De lignede hinanden så meget, at de endda skrev med samme håndskrift. Alle drenge fik en god uddannelse. Den ældre bror hed Jean Perrault, og han blev advokat. Pierre Perrault blev den vigtigste skatteopkræver. Claude uddannede sig til læge. Nicola Perrault blev en lærd teolog og matematiker. Og den yngste - Charles Perrault - helligede sig statsanliggender. Medlem af det franske akademi, fysiker, anatom, lingvist ...

Men Charles Perraults offentlige tjenester blev hurtigt glemt, fordi noget helt andet blev husket - generalsekretærens fortællinger. Og de blev husket så fast, at folk efter mange år elsker, værdsætter og læser disse fortællinger med fornøjelse igen og igen.

Charles Perrault kom med ekstraordinære historier og utrolige eventyr, hvor gode feer og onde hekse og smukke prinsesser og simple godmodige piger deltog. Og nu, i mange, mange år, har disse heltinder været kendte for mennesker over hele verden. Folk værdsætter og elsker fortællingerne om denne venlige og inspirerede kunstner. Og hvordan man ikke elsker, hvordan man ikke værdsætter dem, hvis man i dem, enkel og klar i deres plot, kan føle sjælen af ​​ordets store mester. Hans eventyr lærer at værdsætte livets sande skønhed, at elske arbejde, godhed, mod, retfærdighed.

På russisk blev Perraults fortællinger første gang udgivet i Moskva i 1768 under titlen Fairy Tales of Sorceresses with Moralities, og de hed således: "Fortællingen om en pige med en lille rød hat", "En fortælling om en mand med en Blå skæg", "En fortælling om katten i sporer og støvler", "Fortællingen om skønheden, der sover i skoven" og så videre. Så dukkede nye oversættelser op, de udkom i 1805 og 1825. Snart russiske børn, såvel som deres jævnaldrende i andre. lande, lærte om eventyrene om drengen med tommelfingeren, Askepot og pus i støvler. Og nu er der ingen person i vores land, der ikke har hørt om Rødhætte eller Tornerose.

På Charles Perraults tid var der ingen børnebøger, ingen skrev specifikt til børn. Men takket være Charles Perrault blev eventyr populære og elskede i alle familier - rig og fattig. Samlingen af ​​eventyr af Charles Perrault blev kaldt The Tales of Mother Goose. Eventyr bliver genudgivet og oversat til andre sprog.

Charles Perrault døde i 1703. Men hans fortællinger er stadig kendt og læst af børn over hele verden.

Jeg tror også, at du kender og elsker eventyrene om Charles Perrault siden barndommen. Og i dag vil vi igen besøge hans fortællingers magiske verden, finde ud af hvem af jer der er ekspert på hans fortællinger.

III. Charles Perraults kreativitet.

Lad os tage på en rejse gennem eventyr.

Lad os huske, hvilke historier Charles Perrault skrev:

Gæt station.

1) kender denne slyngel

Ingen at overliste:

En kannibal som en mus

Det lykkedes at sluge. (Bestøvlede kat)

2. Denne fortælling er ikke ny,

Prinsessen sov i det,

Feer ugudelige derefter skyld

Og et spindelstik. (Sovende skønhed)

3.Livet har ikke udstyret ham med skønhed,

Men hun belønnede mig med sit sind uden mål.

Sindet hjalp ham til at blive glad.

Hvem kan gætte hans navn? (Til Rike med en dusk)

4. Alle hans koner led en ond skæbne -

Han tog deres liv...

Hvilken skurk! Hvem er han?

Sig navnet snart! (blåt skæg)

5. Jeg besøgte min bedstemor,

Hun bragte sine tærter.

Den grå ulv fulgte efter hende,

Snydt og slugt (Lille Rødhætte)

6. Du kender denne pige,

Hun synges i en gammel fortælling.

Hun arbejdede, levede beskedent,

Jeg så ikke den klare sol

Omkring - kun snavs og aske.

Og navnet på skønheden ... (Askepot)

7. Denne drengs intelligens

reddede ham og seks brødre,

Selvom han er lille af statur, er han klog,

Så hvem af jer har læst om det? (Tom Thumb)

1. Troldkvinde (Fegaver).

2. Askepot.

3. Pus i støvler.

4. Rødhætte.

5. Tommelfinger.

6. Æselskind.

7. Honningkagehus.

8. Blåt skæg.

9. Tornerose.

10. Hohlik (til Rike med en dusk).

Station VICTORINA

Hvad var der i Rødhættes kurv? (tærte- og smørgryde)

Hvor mange spørgsmål stillede Rødhætte den udklædte ulv? (4)

Hvilket materiale er Askepots sko lavet af? (fra krystal)

Hvad er der blevet af Askepots gamle kjole? (i en balkjole)

Hvilken arv efterlod mølleren sine sønner? (mølle, æsel, kat)

Hvem ejede egentlig engene, markerne, møllen, haven? (til kannibalen)

Hvordan spiste katten den menneskeædende kæmpe? (bad ham om at blive til en mus)

Hvor gammel var prinsessen, da hun faldt i søvn? (seksten)

Hvis hus stødte Lille Tommelfinger og hans brødre på? (Ogres hus)

Hvad tog Thumb Boy fra Ogre? (løbestøvler, pose af guld)

Hvad faldt der fra den yngste datters læber, da hun begyndte at tale i eventyret "Fairy's Gift"? (blomst eller ædelsten)

Hvad strømmede ud af munden på den ældste datter? (slange eller tudse)

Hvilket sprog er Perraults fortællinger skrevet på? (på fransk.)

Lost and Found station.

Fra hvilke eventyr er genstande tabt?

Askepot - hjemmesko

Tornerose - Spindel

Tommelfinger - småsten

Fe gaver - roser

Pus i støvler - støvler

Rødhætte - en kurv med tærter

Stationstypesætter

Perler, roser, godt, høflighed, uhøflighed, tudser, frøer (fe gaver)

Fjollet skønhed, klog prins, fe, portræt (Rike med en tot)

Ring, bryst, skind, konge, tærte, æsel (æselskind)

Brødre, skov, kannibal, hvide småsten, gyldne kranse (Thumb boy)

Station CROSSVORD

Pigen, der havde krystalsko

Hvilken ædelsten faldt fra læberne på en venlig pige i eventyret "Fairy Gifts"?

Hvilket navn tænkte Puss in Boots på til sin ejer?

Hvad arvede mellembroderen i eventyret "Pus i støvler"?

Hvor mange feer kom til prinsessens fødselsdag i eventyret "Sleeping Beauty"?

Hvad krævede katten af ​​sin ejer?

Hvem var prinsessens tante, med tilnavnet "Æselskind"?

Hvem var Thumbnail Boys far?

Hvem var ejeren af ​​huset, hvor Lille Tommelfinger havde taget sine brødre og søstre med?

5. Skifter Station. Gæt, hvilken slags eventyr der gemte sig bag formskifterne.

"Black Beret" ("Lille Rødhætte")

"Hund i sneakers" ("Pus i støvler")

"Pierre uden knald" ("Riquet med en tott")

"Rødt overskæg" ("Blå skæg")

"Giantess Girl" ("Thumb Boy")

"Den vågne heks" ("Den Tornerose")

"Minkpels" (æselskind)

Station Musical

Rødhættes sang fra filmen "Røhætte".

Sergei Prokofiev Vals fra balletten Askepot.

P.I. Tchaikovsky musik til balletten The Sleeping Beauty.

Station "Leksikon ".

Det er nødvendigt at forklare i generelle vendinger, hvad de ord, der bruges i Perraults fortællinger betyder. Nogle ord er forældede, andre bruges i det moderne liv.

Grumpy (uhøflig, kan lide at bande).

Steddatter (steddatter, datter af en mand eller kone).

Brokade (dyrt stof med guld- eller sølvtråde).

Arrogant (betragter andre for at være sig selv ringere).

Et halvt dusin (seks).

Aske (hvad der er tilbage efter afbrænding af træ).

Charmerende (charmerende, alle kan lide).

Yndefuld (i stand til at bevæge sig smukt)

Mølle (korn males på møllen, mel er lavet af korn).

Klid (tærsket, men ikke sigtet korn).

Hø (klippet og tørret græs).

Kongelige lejligheder (værelser, hvor kongen bor).

Reaper (en arbejder, der høster på marken, skærer ørerne med en segl).

Spindel (stang til opvikling af gevindet).

Børstetræ (tørre nedfaldne grene, tynde stammer).

Messenger (budbringer med presserende nyheder)

V. Opsummering. givende.

alchik med en finger - den yngste af de syv sønner af en skovhugger og hans kone, et syv-årigt barn af lille statur (ved fødslen var det ikke mere end en finger, deraf kaldenavnet). M. med s. Redder sig selv og sine brødre, da faderen, der ikke er i stand til at brødføde dem, tager børnene med i skoven og går derfra: M. fra s. Finder hjem ved småsten, som han kaster langs vejen. Men anden gang har han kun brødkrummer, som fuglene spiser, og børnene, der vandrer gennem skoven, vandrer ind i Ogres hus. Hans kone, en venlig kvinde, vil skjule dem, men trollet finder børnene og gør sig klar til at spise dem om morgenen. Så om natten tager M. fra s. sine brødres kasketter på hovedet af de syv døtre af Ogre, sover på den næste seng, og på sig selv og sine brødre - deres gyldne kroner. Ogren, der ved en fejl stod op om natten, skærer halsen over på sine døtre, og næste morgen begynder han i syv-ligastøvler at indhente de børn, der er løbet væk. M. skjuler Brødrene og sender dem derefter hjem, han tager selv Støvlerne af den sovende Ør og i dem når han hurtigt til sin Bolig, hvor han ved Svig tager al sin Formue fra Ogrens Hustru. Hjemme hilste hans slægtninge ham med glæde. Ydermere citerer Perrault andre versioner af slutningen forbundet med syv-ligastøvler: M. fra s. Udførte kongens ordre; leveret breve af elskere; Ved en budbringers håndværk tjente han mange penge, hvortil han erhvervede stillinger til sin far og brødre, og til sig selv fandt han en smuk brud.

Tilbage frem

Opmærksomhed! Forhåndsvisninger af dias er kun til informationsformål og repræsenterer muligvis ikke alle præsentationsmulighederne. Hvis du er interesseret i dette arbejde, bedes du downloade den fulde version.

Lektionens mål:

• huske Charles Perraults biografi og arbejde;
• at udvide forståelsen af ​​eventyr;
• at øge børns kreative interesse;
• udvikle moralske karaktertræk.

Udstyr:

• præsentation;
• multimedieprojektor;
• kort med navne på eventyr.

Hvordan jeg gerne vil
Bo i et magisk hus
Hvor eventyr opbevares
Som poesi i et album
Hvor de gamle damer er væggene
Sladder om natten
Om alt i eventyr
set med deres egne øjne

Hvor er ilden i pejsen
Skaber hygge
Og i bogreolen
Mirakler lever
Hvor i den gamle lænestol,
Lidt knirkende med en kuglepen,
Komponerer eventyr
Min ven - Charles Perrault

Vores møde i dag er dedikeret til den vidunderlige franske historiefortæller Charles Perrault.

Så for lang tid siden var der i et land (det kaldes Frankrig) fem brødre. De lignede hinanden så meget, at de endda skrev med samme håndskrift. Den ældre bror hed Jean Perrault, og han blev advokat. Pierre Perrault blev den vigtigste skatteopkræver. Claude uddannede sig til læge. Nicola Perrault blev en lærd teolog og matematiker. Og den yngste - Charles Perrault - helligede sig statsanliggender. Medlem af det franske akademi, fysiker, anatom, lingvist ...
Men Charles Perraults offentlige tjenester blev hurtigt glemt, fordi noget helt andet blev husket - generalsekretærens fortællinger. Og de blev husket så fast, at folk efter mange år elsker, værdsætter og læser disse fortællinger med fornøjelse igen og igen.

Charles Perrault kom med ekstraordinære historier og utrolige eventyr, hvor gode feer og onde hekse og smukke prinsesser og simple godmodige piger deltog. Og nu, i mange, mange år, har disse heltinder været kendte for mennesker over hele verden. Folk værdsætter og elsker fortællingerne om denne venlige og inspirerede kunstner. Og hvordan man ikke elsker, hvordan man ikke værdsætter dem, hvis man i dem, enkel og klar i deres plot, kan føle sjælen af ​​ordets store mester. Hans eventyr lærer at værdsætte livets sande skønhed, at elske arbejde, godhed, mod, retfærdighed.

Jeg tror også, at du kender og elsker eventyrene om Charles Perrault siden barndommen. Og i dag vil vi igen besøge hans fortællingers magiske verden, finde ud af hvem af jer der er ekspert på hans fortællinger. Og en fabelagtig quiz vil hjælpe med at gøre dette, hvis deltagere vil være holdene i primærklasserne.

Lad os huske, hvilke historier Charles Perrault skrev:

OPVARMNING

Spillet involverer 6 hold. Hver holdspiller (undtagen kaptajnen) besvarer et spørgsmål om et eventyr. Hvis du har svaret rigtigt - 2 point. Hvis holdet hjalp 1 point.

1. Hvilken arv efterlod mølleren sine sønner? (mølle, æsel, kat)
2. Hvad kaldte katten i støvler sin ejer? ( Marquis de Carabas)
3. Hvad var den første gave en kat gav til en konge på vegne af sin ejer? (en kanin)
4. Hvor mange gange har kannibalen lavet sine transformationer? (2)
5. Hvem ejede egentlig engene, markerne, møllen, haven? (til kannibalen)
6. Hvordan spiste katten den menneskeædende kæmpe? (bad ham om at blive til en mus)

Kaptajnkonkurrence: eventyr "Eventyr gaver"(Hvis anføreren besvarer spørgsmålet, giver han holdet 1 point, hvis han ikke kender svaret, så svarer anføreren på det andet hold og tjener hende 1 point)

1. Hvordan adskilte den yngre søster sig fra den ældre? (hun var venlig og smuk)
2. Hvor skulle den yngre søster gå 2 gange om dagen? (til kilden til vand)
3. Hvem mødte den søde pige? (til feen)
4. Hvad væltede ud af den yngste datters læber, da hun begyndte at tale? (blomst eller ædelsten)
5. Hvad strømmede ud af munden på den ældste datter? (slange eller tudse)
6. Hvem mødte en smuk pige oftere? (ung prins)

STATIONSREJSER

(Efter at have læst opgaven hæver holdene et kort med det ønskede eventyr. Er det rigtigt, får de 1 point. Det sidste hold får 0,5 point.)

Slide 14, 15, 16, 17

Gæt station.

1) kender denne slyngel
Ingen at overliste:
En kannibal som en mus
Det lykkedes at sluge.
(Bestøvlede kat)

2. Denne fortælling er ikke ny,
Prinsessen sov i det,
Feer ugudelige derefter skyld
Og et spindelstik.
(Sovende skønhed)

3.Livet har ikke udstyret ham med skønhed,
Men hun belønnede mig med sit sind uden mål.
Sindet hjalp ham til at blive glad.
Hvem kan gætte hans navn?
(Til Rike med en dusk)

4. Alle hans koner led en ond skæbne -
Han tog deres liv...
Hvilken skurk! Hvem er han?
Sig navnet snart!
(blåt skæg)

Slide 18, 19, 20, 21, 22.

Tabt og fundet. Fra hvilke eventyr er genstande tabt?

1. Askepot
2. sovende skønhed
3. Tommelfinger dreng
4. Fe gaver
5. bestøvlede kat

Kompositor

• Perler, roser, godt, høflighed, uhøflighed, tudser, frøer (fe gaver)
• Fjollet skønhed, klog prins, fe, portræt (Rike med en tot)
• Ring, bryst, skind, konge, tærte, æsel (æselskind)
• Brødre, skov, kannibal, hvide småsten, gyldne kranse (Thumb boy)

Slide 24, 25, 26.

Station Musical

Rødhættes sang fra filmen "Røhætte".
Sergei Prokofiev Vals fra balletten Askepot.
P.I. Tchaikovsky musik til balletten The Sleeping Beauty.

Samt før-røde eventyr mv. I mere end tre hundrede år elsker og kender alle verdens børn disse eventyr.

Fortællinger af Charles Perrault

Se den komplette liste over eventyr

Charles Perrault biografi

Charles Perrault- en berømt fransk forfatter-fortæller, digter og kritiker af klassicismens æra, medlem af det franske akademi siden 1671, nu hovedsagelig kendt som forfatteren " Eventyr om gåsemor».

Navn Charles Perrault- et af de mest populære navne på historiefortællere i Rusland sammen med navnene på Andersen, brødrene Grimm, Hoffmann. Perraults vidunderlige fortællinger fra samlingen af ​​eventyr om gåsemor: "Askepot", "Sleeping Beauty", "Puss in Boots", "Boy with a Thumb", "Little Red Riding Hood", "Blue Beard" glorificeres på russisk musik, balletter, film, teaterforestillinger, i maleri og grafik snesevis og hundredvis af gange.

Charles Perrault født den 12. januar 1628 i Paris, i en velhavende familie af dommeren i Paris-parlamentet, Pierre Perrault, og var den yngste af hans syv børn (hans tvillingebror Francois blev født med ham, som døde 6 måneder senere). Blandt hans brødre var Claude Perrault en berømt arkitekt, forfatteren til Louvres østlige facade (1665-1680).

Drengens familie var optaget af deres børns uddannelse, og i en alder af otte blev Charles sendt til College of Beauvais. Som historikeren Philippe Aries bemærker, er Charles Perraults skolebiografi biografien om en typisk fremragende elev. Under hans studier blev hverken han eller hans brødre nogensinde slået med stænger - et usædvanligt tilfælde på det tidspunkt. Charles Perrault droppede ud af college uden at afslutte sine studier.

Efter college Charles Perrault i tre år tog han privatundervisning i jura og fik til sidst en juraeksamen. Han købte en advokatbevilling, men forlod hurtigt denne stilling og blev kontorist for sin bror, arkitekten Claude Perrault.

Nød Jean Colberts tillid, og i 1660'erne bestemte han i vid udstrækning politikken for Louis XIV's hof inden for kunst. Takket være Colbert blev Charles Perrault i 1663 udnævnt til sekretær for det nyoprettede Academy of Inscriptions and Fine Arts. Perrault var også generalkontrollør for de kongelige bygninger. Efter sin protektors død (1683) faldt han i unåde og mistede den pension, han fik udbetalt som forfatter, og 1695 mistede han sin sekretærstilling.

1653 - første stykke Charles Perrault- parodidigtet "The Wall of Troy, or the Origin of Burlesque" (Les murs de Troue ou l'Origine du burlesque).

1687 - Charles Perrault læser på det franske akademi sit didaktiske digt "The Age of Louis the Great" (Le Siecle de Louis le Grand), som markerede begyndelsen på en langvarig "tvist om det gamle og det nye", hvori Nicolas Boileau bliver Perraults mest indædte modstander. Perrault modsætter sig antikkens efterligning og veletablerede tilbedelse og hævder, at samtiden, den "nye", overgik de "gamle" i litteraturen og i videnskaberne, og at dette bevises af Frankrigs litteraturhistorie og nyere videnskabelige opdagelser.

1691 – Charles Perrault vender sig til genren for første gang eventyr og skriver Griselde. Dette er en poetisk tilpasning af Boccaccios novelle, der afslutter Decameron (10. novelle af den 10. dag). I den bryder Perrault ikke med plausibilitetsprincippet, der er stadig ingen magisk fantasi her, ligesom der ikke er nogen smag af den nationale folklore-tradition. Fortællingen har en salonaristokratisk karakter.

1694 - satire "Apologie des femmes" og en poetisk historie i form af middelalderlig fabel "Sjove begær". Samtidig blev eventyret "Æselskind" (Peau d'ane) skrevet. Den er stadig skrevet i poesi, fastholdt i poetiske novellers ånd, men dens handling er allerede hentet fra et folkeeventyr, som dengang var udbredt i Frankrig. Selvom der ikke er noget fantastisk i fortællingen, optræder der feer i den, hvilket bryder med det klassicistiske plausibilitetsprincip.

1695 - frigiver deres eventyr, Charles Perrault i forordet skriver han, at hans fortællinger er højere end antikkens, fordi de i modsætning til sidstnævnte indeholder moralske instruktioner.

1696 - Magasinet "Gallant Mercury" udgav anonymt eventyret "Sleeping Beauty", som for første gang fuldt ud legemliggjorde funktionerne i en ny type eventyr. Den er skrevet i prosa, og dertil kommer poetisk moral. Prosadelen kan henvende sig til børn, den poetiske del – kun til voksne, og moralske lektioner er ikke blottet for leg og ironi. I et eventyr bliver fantasi fra et sekundært element til et førende, hvilket allerede er noteret i titlen (La Bella au bois dormant, den nøjagtige oversættelse er "Skønhed i den sovende skov").

Perraults litterære aktivitet falder på et tidspunkt, hvor eventyrmoden dukker op i det høje samfund. At læse og lytte til eventyr er ved at blive en af ​​de udbredte hobbyer i det sekulære samfund, som kun kan sammenlignes med at læse detektivhistorier af vores samtidige. Nogle foretrækker at lytte til filosofiske fortællinger, andre hylder de gamle fortællinger, der er kommet ned i genfortællingen af ​​bedstemødre og barnepige. Forfattere, der søger at imødekomme disse anmodninger, skriver eventyr ned, bearbejder historier, de kender fra barndommen, og den mundtlige eventyrtradition begynder gradvist at gå over i den skrevne.

1697 - udgav en samling af eventyr " Fortællingerne om gåsemor, eller Historier og eventyr fra tidligere tider med moralsk lære ”(Contes de ma mere Oye, ou Histores et contesdu temps passe avec des moralites). Samlingen indeholdt 9 eventyr, som var litterære bearbejdelser af folkeeventyr (menes at være hørt fra sygeplejersken til Perraults søn) - bortset fra et (Riquet-crest), komponeret af Charles Perrault selv. Denne bog glorificerede Perrault bredt uden for den litterære kreds. Rent faktisk Charles Perrault introduceret folkefortælling ind i systemet af genrer af "høj" litteratur.

Perrault turde dog ikke udgive eventyrene under sit eget navn, og den bog, han udgav, bar navnet på hans attenårige søn, P. Darmancourt. Han frygtede, at med al sin kærlighed til "fabelagtig" underholdning ville det at skrive eventyr blive opfattet som en letsindig beskæftigelse, der kastede en skygge med dens letsindighed på en seriøs forfatters autoritet.

Det viser sig, at der i filologisk videnskab stadig ikke er noget nøjagtigt svar på det elementære spørgsmål: hvem skrev de berømte eventyr?

Faktum er, at da bogen med eventyr om Moder Gåse først udkom, og det skete i Paris den 28. oktober 1696, blev forfatteren til bogen udpeget i en dedikation til en vis Pierre D Armandour.

Men i Paris lærte de hurtigt sandheden. Under det storslåede pseudonym D Armankourt gemte sig ingen ringere end Charles Perraults yngste og elskede søn, den nittenårige Pierre. I lang tid troede man, at forfatterens far kun tog dette trick for at introducere den unge mand i den øvre verden, specifikt i kredsen af ​​den unge prinsesse af Orleans, niece af kong Louis-Sun. Bogen var trods alt dedikeret til hende. Men senere viste det sig, at unge Perrault på råd fra sin far optog nogle folkeeventyr, og der er dokumentariske referencer til dette faktum.

Til sidst forvirrede han situationen fuldstændig Charles Perrault.

Kort før sin død skrev forfatteren en erindringsbog, hvor han i detaljer beskrev alle de mere eller mindre vigtige forhold i sit liv: tjenesten med ministeren Colbert, redigering af den første almindelige ordbog over det franske sprog, poetiske odes til ære for konge, oversættelser af fabler fra det italienske Faerno, en trebindsundersøgelse om sammenligning af gamle forfattere med nye skabere. Men ingen steder i sin egen biografi nævnte Perrault et ord om forfatterskabet til de fænomenale eventyr om Mother Goose, om et enestående mesterværk af verdenskultur.

Og dog havde han al mulig grund til at sætte denne bog i sejrsregistret. Eventyrbogen var en hidtil uset succes blandt pariserne i 1696, hver dag i Claude Barbens butik blev der solgt 20-30, og nogle gange 50 bøger om dagen! Dette - på størrelse med én butik - var aldrig drømt om i dag, måske endda i bestselleren om Harry Potter.

I løbet af året gentog forlaget oplaget tre gange. Dette var uhørt. Først Frankrig, derefter hele Europa forelskede sig i de magiske historier om Askepot, hendes onde søstre og en krystaltøffel, genlæste den frygtelige fortælling om ridderen Blåskæg, der dræbte sine koner, støttede den høflige Rødhætte , som blev slugt af den onde ulv. (Kun i Rusland rettede oversætterne slutningen på fortællingen, i vores land dræber skovhuggere ulven, og i den franske original spiste ulven både bedstemoderen og barnebarnet).

Faktisk blev eventyrene om gåsemor den første bog i verden skrevet til børn. Før det skrev ingen bøger til børn med vilje. Men så gik børnebøgerne som en lavine. Selve fænomenet børnelitteratur blev født af Perraults mesterværk!

Kæmpe fortjeneste Perrault i det, han valgte blandt folkets masse eventyr flere historier og optog deres plot, som endnu ikke er blevet endeligt. Han gav dem en tone, klima, stil, karakteristisk for det 17. århundrede, og dog meget personlig.

I hjertet af Perraults fortællinger- berømte folklore plot, som han præsenterede med sit iboende talent og humor, udeladelse af nogle detaljer og tilføjelse af nye, "forædlede" sproget. Mest af alle disse eventyr velegnet til børn. Og det er Perrault, der kan betragtes som stamfader til børneverdenslitteraturen og den litterære pædagogik.

"Eventyr" bidrog til litteraturens demokratisering og prægede udviklingen af ​​verdenseventyrtraditionen (brødrene V. og J. Grimm, L. Tik, G. H. Andersen). På russisk blev Perraults fortællinger første gang udgivet i Moskva i 1768 under titlen "Tales of Sorceresses with Moralities". Operaerne Askepot af G. Rossini, Hertugen Blåskægs Slot af B. Bartok, balletterne Tornerose af P. I. Tjajkovskij, Askepot af S. Prokofiev og andre er blevet til baseret på handlingerne i Perraults eventyr.

Tatiana Vasilieva
Litterær fritid "I landet af Ch. Perraults eventyr" i forberedelsesgruppen til skolen

FORKLARENDE NOTE.

Arbejdsbeskrivelse:

Charles navn Perrault- et af de mest populære navne i Rusland historiefortællere sammen med navnene på Andersen, brødrene Grimm, Hoffmann. Vidunderlig fortællinger om Perrault fra samlingen af ​​eventyr om gåsemor: "Askepot", "Sovende skønhed", "Bestøvlede kat", "Tom Thumb", "Lille Rødhætte", "Blå skæg" glorificeret i russisk musik, balletter, film, teaterforestillinger, maleri og grafik dusinvis og hundredvis af gange.

I hjertet af Perraults fortællinger- berømt folklore plot, som han præsenterede med sit iboende talent og humor, udeladte nogle detaljer og tilføjede nye, "Forædlet" Sprog.

Historier om deres Sh Perraults eventyr kom ikke fra bøger, men fra junis behagelige barndomsminder. Fortællinger af Charles Perrault først og fremmest lærer de ens næste dyd, venskab og hjælp og forbliver i voksnes og børns hukommelse i lang tid. Mest af alle disse eventyr var velegnede til børn... Og præcis Perrault kan betragtes som forfaderen til børns verden litteratur og litteraturpædagogik.

Dette materiale vil være nyttigt for undervisere af senior og skoleforberedende grupper... Dette quizspil kan spilles som en finale eventyr. Perrault med forældres deltagelse.

Mål: At konsolidere og tydeliggøre børns viden om fortællinger om Charles Perrault.

Opgaver:

Sikre udvikling af børns horisont.

Bidrage til konsolidering af viden om det læste eventyr.

Give udvikling af mental processer: tale, fantasi, hukommelse, tænkning.

Opbyg teamwork færdigheder, fremme gruppesammenhold.

Forarbejde: bekendtskab med forfatteren - en kort biografi, undersøgelse af portrættet. bekendtskab med eventyr. Perrault - læser eventyr, historiefortælling lytte til optagelsen, se tegnefilm, dramatisere, se illustrationer og bøger... Oprettelse af emblemer, opdeling i hold, finde på navne på hold, udvælgelse af kaptajner (sammen med børn). Forbered præmier.

Metodiske teknikker:

Visuel: portræt af Sh. Perrault, illustrationer til fortællingerne om Ш. Perrault, en udstilling med børnetegninger med eventyrhelte, en udstilling af bøger fra eventyr, præsentation.

Verbal: samtale, problemsituationer, gættegåder, situationsbestemte samtaler;

Praktisk: spilsituationer.

Spillets gang.

Der er mange eventyr

Trist og sjovt.

Og leve i verden

Vi kan ikke leve uden dem.

Lad heltene eventyr

De giver os varme.

Må godhed for evigt

Ondskab vinder!

Kære fyre! Elsker du eventyr? Og hvad er eventyr? (børnenes svar).

- Hvilke ord begynder oftest eventyr? ("Der var engang...", "I et bestemt rige, i en bestemt tilstand ...").

I dag skal vi på en rejse med dig til eventyr. Eventyr der er sjove og triste, men altid med en god afslutning. V eventyr det gode sejrer altid. Og også eventyr er meget interessante, v eventyr mirakler sker... Så vi vil have en masse interessante ting på vores rejse i dag. V land af hvilke eventyr vi går i dag, prøv selv at gætte. (at vise illustrationer af eventyr. Perrault)

Ja gutter, i dag finder vi ud af, hvor godt du ved eventyr. Perrault... For at gøre dette skal vi dele os op i to hold. Hvert hold skal vælge sit eget navn og kaptajn. Quizzen består af forskellige konkurrencer. Konkurrencereglerne er meget enkle. For hvert rigtigt svar får holdet 1 point. Hvis holdet ikke har et svar, har det modsatte hold ret til at svare. Opgaverne i alle konkurrencer er relateret til navne, helte eventyr eller med forfatteren hvem skrev dem.

Forældre kan også være en del af holdet (mødre)... De er gode troldkvinder, deres rolle er at opretholde orden og hjælpe hold. De får lov til at hjælpe deres hold én gang ved at deltage i konkurrencen. « Eventyr løgne, ja der er et hint i det ".

Så lad os begynde.

1 konkurrence "Opvarmning".

To hold deltager i denne konkurrence på samme tid. I svarer alle sammen mindeligt.

Jeg besøgte min bedstemor,

Hun bragte sine tærter.

Den grå ulv fulgte efter hende,

Snydt og slugt.

(Lille Rødhætte)

Du kender denne pige

Hun er i det gamle fortællingen synges.

Hun arbejdede, levede beskedent,

Jeg så ikke den klare sol

Omkring - kun snavs og aske.

Og navnet på skønheden ...

(Askepot)

V fortællingen om, at mirakler er fuld,

Men én ting er det værste af alt -

Alle i paladset blev dræbt af pest.

Det kongelige hof blev ubevægeligt.

Den mørke skov rejste sig som et hegn

Afslutning af anmeldelsen i dybden.

Og der er ingen passage i krattet

Paladset er allerede tre hundrede år gammelt.

Du dette som et eventyr?

(Sovende skønhed)

Kend denne slyngel

Ingen at overliste:

En kannibal som en mus

Det lykkedes at sluge!

Og sporerne ringer om hans fødder

Fortæl mig hvem er det?.

(Bestøvlede kat)

Denne drengs intelligens

reddede ham og seks brødre,

Selvom han er lille af statur, er han klog,

Så hvem af jer har læst om det?

(Tom Thumb)

Hvert hold vil blive stillet 12 spørgsmål. Du skal svare med det samme, uden tøven. Hvis du ikke kender svaret, så sig "fjernere"... På dette tidspunkt er det andet hold tavs, ikke foreslår.

Spørgsmål til førsteholdet:

1. Hvor mange brødre gjorde Sh. Perrault? (5, han var den yngste).

2. Navnet på denne heltinde kommer fra ordet "aske"? (Askepot)

3. Hvem bragte Rødhætte tærter og en gryde smør til? (til bedstemor)

4. Hvor mange feer var der i eventyr"Sovende skønhed"? (8)

5. Hvad så æselhuden ud, da hun ramte jorden med sin tryllestav? (Outfit kiste)

6. Hvad sagde en ung fe til kongen og dronningen? (At prinsessen ikke dør, men falder i søvn i 100 år og prinsen vækker hende)

7. Hvad hed ejeren af ​​Puss in Boots? (Marquis Karabas)

8. Hvem havde store hænder, store ører, store øjne, store tænder? (Hos ulven)

9. I hvem, efter anmodning fra katten, kannibalen for første gang blev til eventyr"Bestøvlede kat"? (til en løve)

10. Hvis hus stødte Thumb Boy og hans brødre på (Ogre House, "Tom Thumb")

11. For hvilken forseelse den unge kone ventede mest på frygtelig straf i et eventyr"Blå skæg"? (Det var strengt forbudt at åbne og komme ind i det lille rum.

12. Hvor mange år sov prinsessen? (100 år)

Spørgsmål til det andet hold:

1. Hvor mange samlede fortællinger skrevet af Sh. Perrault? (11)

2. Hvad hed heltinden, der fik sit kaldenavn fra hovedbeklædningen? (Lille Rødhætte)

3. Hvilken helt eventyr havde røde støvler på?

(Bestøvlede kat)

4. Hvilken pige mistede sin sko ved ballet? (Askepot).

5. Hvad hed troldkvinden i eventyr"Æselskind" hvem hjalp prinsessen? (troldkvinde Lilac)

6. Hvilke ord har du brug for sige i et eventyr"Lille Rødhætte" at åbne døren? (Træk i snoren, mit barn, døren åbnes)

7. Hvad skete der med den dumme skønhedsprinsesse, da prinsen Rike-Khokholok forelskede sig i hende? (Hun blev klog).

8. Hvem arvede møllerens mellemste søn i eventyr"Bestøvlede kat"? (Æsel)

9. Hvilket køretøj forvandlede feen græskaret til ved hjælp af en tryllestav eventyr"Askepot"? (ind i vognen).

10. Hvilken farve var skægget på en meget rig mand (Blå, "Blå skæg")

11. Hvilket dekret udstedte kongen for sine undersåtter i eventyr"Sovende skønhed"? (Afvis under frygt dødsstraf for at spinde og opbevare spindler og spindende hjul i huset.

12. Hvordan ønskede Thumbnail Boy at føre sine brødre ud en anden gang? (Med brødkrummer).

3 konkurrence "Gæt hvilken genstand der er overflødig".

Den magiske kiste indeholder genstande fra en af ​​de eventyr. Perrault(nævn dette eventyr, men én genstand er overflødig blandt dem. Du bliver nødt til at finde den og fortælle hvilket eventyr han er fra.

For det første hold: lille rødhætte, gryde, tærte, ulvemaske, stykke brød. (brød - fra eventyr"Tom Thumb":

"Den lille dreng vidste ikke, hvad han skulle tænke på. Da moderen gav hver af hans syv sønner et stykke brød til morgenmad, spiste han ikke sin del. Han gemte brødet i lommen, så han kunne smide brødkrummer i stedet for småsten på vejen ...”.

For det andet hold: sko, honningkager, invitation til bal, græskar, hestefigur (honningkager - fra eventyr"Honningkagehus":

Marie og Jean gik ud i en lysning, i midten af ​​hvilken der lå et hus. Et usædvanligt hus. Taget var lavet af chokoladehonningkager, væggene var lyserød marcipan, og hegnet var lavet af store mandler.

4 konkurrence "Konkurrence af kaptajner".

Der er portrætter på bordet historiefortællere... Du skal finde et portræt af Sh. Perrault... Den ene kaptajn leder efter et portræt og viser det, og den anden giver vi bind for øjnene. Så vil den anden kaptajn gætte.

"Musikalsk pause".

Vi tænder for sangen om Rødhætte, børnene danser til musikken.

5 konkurrence "Hvad er der galt?". (kunstnerkonkurrence)

Indsend illustrationer af forskellige helte i Perraults fortællinger(Rødhætte, Pus i støvler, Askepot, Tornerose) for hvert hold. Du skal finde det der mangler på billedet og male færdigt. (hvert hold har de samme billeder).

6 konkurrence "På vejene eventyr»

Børn inviteres til at lytte til teksterne eventyr - forvirring... De skal navngive eventyr som de taler om.

For det første hold:

En dronning havde en søn så grim, at fortælle et eventyr, ikke en kuglepen til at beskrive, men han var intelligent og veltalende.

Engang sendte hans mor ham for at besøge sin bedstemor. Han tog en kurv med tærter og en gryde med smør og gik gennem skoven. Han gik og farede vild i krattet.

I lang tid vandrede han gennem skoven og så hvide småsten på stien. Han gik, hvor småstenene pegede. Han kigger - huset er i lysningen.

Ogre boede i den. Kannibalen vendte hjem om aftenen, fandt prinsen, ville spise ham, men udsatte det til morgenen. Han bad sin kone om at give ham god mad, for ikke at tabe sig, og at lægge ham i seng. søvn.

Så bankede katten på huset. Han sagde der gik forbi og besluttede at vise sin respekt til Ogre.

Ogre fik ham til at føle sig velkommen. Katten var respektfuld og ville sikre sig, at Ogre kan forvandle sig til ethvert dyr. Kannibalen, der ønsker at overraske gæsten, bliver først til en løve og derefter til en mus. Katten fangede musen og spiste den.

Nu er prinsen fri og gik igen gennem skoven. Snart stødte han på et gammelt slot i skovens kratte. Alle sov på slottet. Prinsen så den smukke prinsesse og kyssede hende. Hun vågnede og blev straks forelsket i ham.

Fe-gudmoren gav hende en smuk balkjole og krystalsko.

("Rikke-crest", "Lille Rødhætte", "Tom Thumb", "Bestøvlede kat", "Sovende skønhed", Fe gaver)

For det andet hold:

En dronning havde en datter, en ekstraordinær skønhed. Men hun var meget dum, og efter at have talt med hende skyndte alle sig væk. Prinsessen var meget ked af det.

Engang sendte hendes mor hende til kilden efter vand. Der mødte hun en gammel kvinde, som bad om en drink. Prinsessen gav hende at drikke. Og feen, og det var hun, inviterede hende til at gå til bal.

Hun forærede prinsessen en magisk græskarvogn og advarede om, at ved 12-tiden ville hekseri forsvinde.

Prinsessen kom på vejen. Snart så hun i en skovlysning kat: han fangede kaniner til det kongelige køkken. Katten viste prinsessen vejen til paladset.

Paladset var meget stort, der var mange rum, prinsessen gik op i et af tårnene og så en gammel kone spinde uld. Prinsessen tog spindlen, prikkede sin finger og faldt i søvn i 100 år. Hertugen efterlod hende i et lille hemmeligt rum og låste hende med en nøgle.

("Rikke-crest", Fe gaver, "Askepot", "Bestøvlede kat", "Sovende skønhed", "Blå skæg")

Konkurrence for forældre « Eventyr løgne, ja der er et hint i det "»

Gæt hvilken eventyr. Perrault foredrag:

For forældre først kommandoer:

"Pryder dyrebart barndommen

En ret stor arv

Givet til sønnen af ​​faderen.

Men hvem arver dygtighed,

Og høflighed og mod, -

Det bliver snarere en fin fyr."

(Svar : "Bestøvlede kat".)

For forældre den anden kommandoer:

Fra fortællinger følger en,

Men snarere, de var de mest trofaste!

Alt det, du og jeg elskede

For os, smuk og klog."

(Svar : "Rike-Khokholok")