Golitsyn ingilis dilinin qrammatikası 7-ci nəşr. Qolitsına görə nəzəriyyəni praktikada birləşdiririk

Razılaşma

"KEYFİYYƏT MARKASI" saytında istifadəçilərin qeydiyyatı qaydaları:

Aşağıdakılara oxşar ləqəbli istifadəçiləri qeydiyyatdan keçirmək qadağandır: 111111, 123456, ytsukenb, lox və s.;

Saytda yenidən qeydiyyatdan keçmək (dublikat hesab yaratmaq) qadağandır;

Başqalarının məlumatlarından istifadə etmək qadağandır;

Başqalarının elektron poçt ünvanlarından istifadə etmək qadağandır;

Saytda, forumda və şərhlərdə davranış qaydaları:

1.2. Profildə digər istifadəçilərin şəxsi məlumatlarının dərci.

1.3. Bu resursla bağlı hər hansı dağıdıcı hərəkətlər (dağıdıcı skriptlər, parolun təxmin edilməsi, təhlükəsizlik sisteminin pozulması və s.).

1.4. ədəbsiz söz və ifadələrdən ləqəb kimi istifadə etmək; Rusiya Federasiyasının qanunlarını, etik və əxlaq normalarını pozan ifadələr; rəhbərliyin və moderatorların ləqəblərinə oxşar söz və ifadələr.

4. 2-ci kateqoriya pozuntular: 7 günə qədər istənilən növ mesajların göndərilməsinə tam qadağa qoyulması ilə cəzalandırılır. 4.1.Rusiya Federasiyasının Cinayət Məcəlləsinə, Rusiya Federasiyasının İnzibati Məcəlləsinə aid olan və Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasına zidd olan məlumatların yerləşdirilməsi.

4.2. Ekstremizmin, zorakılığın, qəddarlığın, faşizmin, nasizmin, terrorizmin, irqçiliyin istənilən formasında təbliğat; millətlərarası, dinlərarası və sosial nifrətin qızışdırılması.

4.3. Əsərin düzgün müzakirə edilməməsi və “KEYFİYYƏT ƏLAMƏTİ” səhifələrində dərc olunan mətnlərin və qeydlərin müəlliflərinin ünvanına təhqirlər.

4.4. Forum iştirakçılarına qarşı təhdidlər.

4.5. Həm istifadəçilərin, həm də digər şəxslərin şərəf və ləyaqətini ləkələyən qəsdən yalan məlumat, böhtan və digər məlumatların yerləşdirilməsi.

4.6. Avatarlar, mesajlar və sitatlardakı pornoqrafiya, həmçinin pornoqrafik şəkillər və resurslara keçidlər.

4.7. Rəhbərliyin və moderatorların hərəkətlərinin açıq müzakirəsi.

4.8. İstənilən formada mövcud qaydaların ictimai müzakirəsi və qiymətləndirilməsi.

5.1. Söyüş və söyüş.

5.2. Təxribatlar (şəxsi hücumlar, şəxsi nüfuzdan salma, mənfi emosional reaksiyanın formalaşması) və müzakirə iştirakçılarının zorakılığı (bir və ya bir neçə iştirakçıya münasibətdə təxribatların sistemli istifadəsi).

5.3. İstifadəçiləri bir-biri ilə münaqişəyə təhrik etmək.

5.4. Həmsöhbətlərə qarşı kobudluq və kobudluq.

5.5. Forum mövzularında şəxsi əlaqələr əldə etmək və aydınlaşdırmaq.

5.6. Daşqın (eyni və ya mənasız mesajlar).

5.7. Digər istifadəçilərin ləqəblərini və ya adlarını təhqiredici şəkildə qəsdən səhv yazmaq.

5.8. Sitat verilmiş mesajların redaktə edilməsi, onların mənasının təhrif edilməsi.

5.9. Həmsöhbətin açıq razılığı olmadan şəxsi yazışmaların dərci.

5.11. Dağıdıcı trolling müzakirənin məqsədyönlü şəkildə atışmaya çevrilməsidir.

6.1. Mesajların həddən artıq sitat gətirilməsi (həddindən artıq sitat gətirilməsi).

6.2. Moderatorlar tərəfindən düzəlişlər və şərhlər üçün nəzərdə tutulmuş qırmızı şriftdən istifadə.

6.3. Moderator və ya administrator tərəfindən bağlanan mövzuların müzakirəsinin davamı.

6.4. Semantik məzmun daşımayan və ya məzmunca təxribat xarakterli mövzuların yaradılması.

6.5. Mövzunun və ya mesajın başlığının tam və ya qismən böyük hərflərlə və ya xarici dildə yaradılması. Moderatorlar tərəfindən açılan daimi mövzuların və mövzuların başlıqları üçün istisna edilir.

6.6. Yazı şriftindən daha böyük şriftdə imza yaradın və imzada birdən çox palitra rəngindən istifadə edin.

7. Forum Qaydalarını pozanlara tətbiq edilən sanksiyalar

7.1. Foruma girişə müvəqqəti və ya daimi qadağa.

7.4. Hesabın silinməsi.

7.5. IP bloklanması.

8. Qeydlər

8.1.Sanksiyalar moderatorlar və administrasiya tərəfindən izahat verilmədən tətbiq edilə bilər.

8.2. Bu qaydalara dəyişikliklər edilə bilər, bu barədə saytın bütün iştirakçılarına məlumat veriləcək.

8.3. Əsas ləqəbin bloklandığı müddət ərzində istifadəçilərə klonlardan istifadə etmək qadağandır. Bu halda, klon qeyri-müəyyən müddətə bloklanır və əsas ləqəb əlavə bir gün alacaq.

8.4 Tərkibində ədəbsiz sözlər olan mesaj moderator və ya administrator tərəfindən redaktə edilə bilər.

9. Administrasiya “KEYFİYYƏT ƏLAMƏTİ” saytının administrasiyası istənilən mesajları və mövzuları izahat vermədən silmək hüququnu özündə saxlayır. Sayt administrasiyası mesajları və istifadəçi profilini redaktə etmək hüququnu özündə saxlayır, əgər onlardakı məlumatlar forum qaydalarını qismən pozursa. Bu səlahiyyətlər moderatorlara və idarəçilərə şamil edilir. Müdiriyyət zəruri hallarda bu Qaydaları dəyişdirmək və ya əlavə etmək hüququnu özündə saxlayır. Qaydaları bilməmək istifadəçini onların pozulmasına görə məsuliyyətdən azad etmir. Sayt rəhbərliyi istifadəçilərin dərc etdiyi bütün məlumatları yoxlaya bilmir. Bütün mesajlar yalnız müəllifin fikrini əks etdirir və bütövlükdə bütün forum iştirakçılarının fikirlərini qiymətləndirmək üçün istifadə edilə bilməz. Sayt əməkdaşlarının və moderatorların mesajları onların şəxsi fikirlərinin ifadəsidir və redaktorların və sayt rəhbərliyinin fikirləri ilə üst-üstə düşməyə bilər.

Səhifə 1/19

GDZ qrammatikası. Təlimlərin açarları. Yu.B.Golitsynsky 4-cü nəşr, Sankt-Peterburq: KARO, 2003.
Diqqət! Rəqəmlər uyğun gəlməyə bilər. Məşqləri müqayisə edin və nömrələri kontekstlə cavablandırın.

Məşq 1
1. Bu kitabdır. Bu mənim kitabımdır. 2. Bu sizin karandaşınızdır? - Yox, mənim deyil, bacımın qələmidir. 3. Mənim bir bacım var. Bacım mühəndisdir. Bacımın əri həkimdir. 4. Çantam yoxdur. 5. Başı ağrıyır. 6. Maşınları var? - Bəli, var. Maşınları çox bahadır, amma etibarlıdır.7. Kalkulyatorunuz varmı? - Xeyr, etməmişəm. 8. Bu saatdır? - Xeyr, bu saat deyil, qələmdir. 9. Bu qələm yaxşıdır, o da pisdir. 10. Mən qələm görürəm. Masanızın, amma kağız görmürəm 11. Mənə bir stul verin, xahiş edirəm. 12. Onların bir iti və iki pişiyi var. dostum bir gün milyonçu olacağını deyir 15. portağal istərdinizmi 16. cənab Smith rəssamdır, xanım Smith şairədir.

Məşq 2
1. Onun maşını yoxdur, amma kompüteri var. Komputer yenidir. 2. Dostlarımın bir pişiyi və bir iti var. Köpək heç vaxt pişiyi dişləməz. 3, bu ağacdır. Ağac yaşıldır. 4. Mən üç oğlan görürəm. Oğlanlar oynayır. 5. Velosipedim var. Velosiped qaradir. Dostumun velosipedi yoxdur. 6. Otağımız böyükdür. 7. Dünən diktə yazdıq. Diktasiya uzun idi. 8. İki qızı və bir oğlu var. Oğlu şagirddir. 9. Keçən il anama ad günü üçün bilərzik hədiyyə etmişdim. Qolbağı bəyəndi. 10. Qardaşımın dostunun iti yoxdur. 11. Bu qələm qırılıb. O qələmi mənə ver, zəhmət olmasa. 12. Onun topu var. Top böyükdür. 13. Dünən dostumdan məktub aldım. Məktub maraqlı idi 14. Cenevrədə olarkən mehmanxanada qalırdılar gah oteldə gah da restoranda nahar edirdilər.

Məşq 3
1. Bu qələmdir. Qələm qırmızıdır. 2. Bunlar karandaşlardır. Qələmlər qara rəngdədir. 3. Bu şorbadır. Şorba dadlıdır. 4. Səhərlər sendviç yeyib çay içirəm. 5. Mənə qəhvə və tort verdi. Qəhvə isti idi. Tort dadlı idi. 6. Dondurmanı sevirsən? 7. Mən sənin əlində bir kitab görürəm. Kitab maraqlıdır? 8. Kameraya ehtiyacınız varmı? 9. Heç vaxt ət yemir, həmişə tərəvəz, taxıl, toxum, meyvə, qoz-fındıq yeyir. O, vegetariandır. 10. Bu ananasdır. Ananas dadlıdır. 11. Elaine, alma sizin üçün yaxşıdır! 12. Mənim əmim oğlu üzüldü. Boğazı ağrıyır. 13. Bu kəsmikdir. Kəsmik təzədir. 14. Dünən ət, yağ və kartof aldı. Tort da aldı. Tort çox dadlı idi. Tortu çayla yedik. 15.Bu mənim stolumdur.Stolun üstündə kitab,iki karandaş,qələm və kağız var.16.Bu çantadır.Çanta qəhvəyidir.Bacımın çantasıdır. Və bu mənim çantamdır. Sarıdır.

Məşq 4
1-in iki bacısı var. Bacılarım tələbədir. 2. Biz evdəyik. 3. Qardaşım evdə deyil, məktəbdədir. 4. Anam işdədir. O həkimdir. 5. Mən həkim deyiləm. 6. Mənim bacım yoxdur. 7. O, pilot deyil. 8. Mənim otuz iki dişim var. 9. Onun uşağı var. 10. Onun iki övladı var. Uşaqları məktəbdədir.11. Atan evdədir? - Yox, işdədir. 12. Qardaşın haradadır? - Evdədir.

Məşq 5
1. Bizim böyük ailəmiz var. 2. Nənəm bizə tez-tez uzun, maraqlı hekayələr danışır. 3. Atam mühəndisdir. Zavodda işləyir. Zavod böyükdür. 4. Anam həkimdir. Böyük bir xəstəxanada işləyir. O, indi işdədir. 5. Xalam müəllimdir. Məktəbdə işləyir. Məktəb yaxşıdır. Xalam indi məktəbdə deyil. O, evdədir. Çay içir, mürəbbə yeyir. Mürəbbə şirindir. Mən də evdəyəm. Çay içirəm, sendviç yeyirəm. Sandviç dadlıdır. 6. Bacım məktəbdədir.O, şagirddir. 7. Əmim oğlunun böyük qara pişiyi var. Əmim oğlunun pişiyinin iki pişiyi var.Pişik südü sevir.Pişiklər də südü sevirlər. 8. Mən mühəndisəm. 9. Oğlum şagirddir, 10. Yaxşı şagirddir. 11. Bu evdir. 12. Bu mənim qələmimdir. 13. Sizin bir neçə qələminiz var, amma mənim qələmim yoxdur. Mənə bir qələm ver, xahiş edirəm.

Məşq 6
1. Bu gün hava necədir? - Hava yaxşıdır. 2. Günəş sarıdır. 3. Bu gün göy boz rəngdədir. 4. Yer kürəsi planetdir. 5. Dünən ingilis dili dərsimiz var idi. Müəllim mənə çoxlu suallar verdi. Suallar çətin idi. 6. Qardaşın haradadır? - Evdədir. O, öz otağındadır. O, masada oturur. Ev tapşırığını edir. Ev tapşırığı çətindir. 7. Pişikimiz divanda oturur. 8. Otaq çox qaranlıqdır. İşığı yandırın, zəhmət olmasa. 9. Nik vanna otağına girdi, işə düşdü su və əllərini yudu.

Məşq 7
1. Bu yaxşı kitabdır. Kitabı masadan götür. Bu kitabı kitab şkafına qoyun. 2. Bu gün hava yaxşıdır. Səma mavidir. Günəş mavi səmada parlaq şəkildə parlayır. 3. Bu oğlandır. Oğlan məktəbdədir. O, şagirddir. Bu oğlan mənim qardaşımın dostudur. Pişiyi var, amma iti yoxdur. Pişiyindən xoşu gəlir. Pişiyə hər gün süd verir. 4. Dünən dostumdan məktub almışam. Məktub maraqlı idi. 5 Böyük evdə yaşayırıq.Evi çox bəyənirəm.6.İşçisən?-Yox,mən tələbəyəm.7.Gözəl çiçəyini bəyənirəm.Gülünü mənə ver, zəhmət olmasa.8.Anam evdə.maraqlı kitab oxuyur.9.atam evdə deyil.işdədir.həkimdir.yaxşı həkimdir.xəstəxanada işləyir.xəstəxana böyükdür.

Məşq 8
1. Bağda böyük bir ağac var. 2. Bura yaxın bir bank var. - Bank haradadır? 3. Şəhərimizin mərkəzində yeni supermarket fəaliyyət göstərir. 4. Orada bir otel var. Otel ucuz deyil.5.Pişik haradadır?- Pişik divandadır.6.Kitab hardadır?-Kitab rəfdədir.7.Çiçəklər haradadır? - Çiçəklər gözəl bir vazadadır. 8. Güldan haradadır? - Vaza pəncərənin yanındakı kiçik stolun üstündədir. 9. Pəncərəni açın, xahiş edirəm. Bu gün hava yaxşıdır. Mən göydə günəşi görə bilirəm. Mən gözəl bir kiçik quş görürəm. Quş böyük bir ağacın üstündə oturub. Ağac yaşıldır. 10. Göydə kiçik bir ağ bulud var. 11. Bizim böyük otağımız var. Otaqda böyük divan və divanın üstündəki divarda balaca lampa var. Divanda oturub yaxşı kitab oxumağı xoşlayıram.

Məşq 9
1. Orada kitabların qarşısında çox gözəl kiçik kompüter var. 2. Şorba haradadır? - Şorba qaz ocağında böyük qazandadır. 3. Kotletlər hansılardır? - Kotletlər kiçik boşqabda soyuducudadır. 4. Süfrədə çörək yoxdur. Çörək haradadır? 5. Divanın qarşısındakı otağımızda bir az qəhvəyi qəhvə stolu var. 6. Otağınızdakı masa haradadır? 7. Anamın otağında yerdə qalın xalça var 8. Qardaşın evdədir? - Yox, işdədir. Böyük bir yerdə işləyir.zavod. O, mühəndisdir. 9. Bacımın çoxlu kitabı var. Kitablar böyük bir şkafdadır. 10. Bu gün hava yaxşıdır. Gedək həyətdə oynayaq.Həyətdə çox uşaq var.Topla oynayırlar.

Məşq 10
1. Mətbəx masasında bir şüşə ananas şirəsi görürəm. 2. Oğlunun böyük yumor hissi var. 3. Keçən şənbə klubda diskoteka var idi amma getmədi 4. Binanın yaxınlığında avtobus dayanacağı varmı 5. Böyük itimiz var.İt çox ağıllıdır.6.Dostumun çox yaxşı kompüter 7. Bu oğlan böyükdür. O, tələbədir. 8. Salonda çox böyük bir piano var. 9. Bu ağacdır və bu ağac deyil. Bu koldur. 10. Mən oğlanam. Mən şagirdəm. Mən məktəbdə öyrənirəm. 11. Bacım işdədir. O, katibədir. Böyük bir ofisdə işləyir. 12. Bu çox çətin sualdır. Cavabını bilmirəm. 13. Əlində böyük top olan kiçik bir qız görürsən? O, bizim məktəbin şagirdidir. 14. Dünən bu vazada gözəl bir çiçək var idi. Gül haradadır? indi?

Məşq 11
1. Rəfin ortasında bir banka portağal marmeladı var. 2. Sağ tərəfinizdə böyük bir qutu taxıl var. 3. Stolda bir dəstə banan var. Onları soyuducuda saxlamayın. 4. Soyuducunun yuxarı rəfində bir tikə ağ çörək var. Çörəyinizin təzə olmasını istəyirsinizsə, yalnız soyuducuda saxlayın. 5. Bir kisə un varmı? şkafda qardaşının otağı? - Onun stolu pəncərənin yanındadır. 9. Rəfdə gözəl bir vaza görürəm. Sizin vazanızdır? 10. Qonaq otağımızda piano yoxdur. 11. Əmim evlidir. Onun gözəl arvadı var. Onların bir oğlu var, amma qızları yoxdur. 12. Mən otağın ortasında qapının sağında gözəl bir qəhvə stolu görürəm. Qara və qırmızıdır. Qəhvə masasını bəyənirəm.13. Televizorumuz otağın küncündə kiçik stolun üstündədir. 14. Atamın kabinetində gözəl bir şəkil var.Şəkil pəncərənin solunda divardadır.

Məşq 12
Xalamin menzili yeni evdedir.Menzilde qonaq otagi,yataq otagi,kabinet,hamam ve metbex var.Yataq otagi iki pencereli genis otaqdir.Pencereler boyuk oldugu ucun otaq isiqdir. Pəncərələrdə ağ pərdələr var.Üstündə böyük yastıqlı iki çarpayı var.Yataqların yanında kiçik stollar var.Üstlərində çıraqlar var.Qapının solunda güzgülü paltar paltarı stolu var. soyunma masasında alçaq stul.Solğun yaşıl divarlarda bir neçə şəkil var.Döşəmədə qalın xalça var.Xalça tünd yaşıldır.Otaq çox rahatdır.

Məşq 13
1.Xəstəxananın arxasında park var. Parkda çox gözəl ağaclar var. 2. Bu axşam televiziyada yaxşı bir film var. Mən baxmağa gedirəm. 3. Məktəblə bank arasında kitabxana var. Bu kitabxanada bir neçə ingilis və alman kitabları var. 4. Otağın küncündə divan var.5. Divanda bir neçə yastıq var. 6. Rəfdə bəzi kitablar var. Mənə bir kitab ver, zəhmət olmasa.7. Soyuducuya baxın. Rəflərdə nə görə bilərsiniz? - Kərə yağı qabında bir az yağ var. Bir az kolbasa var, amma pendir yoxdur. Bir az yumurta, bir az da alma var. Kiçik vazada portağal, limon və bir az mürəbbə var. 8. Bu fincanda bir az şirə var. Şirəsini içə bilərəm? 9. Həyətdə qızlar var, amma oğlanları görmürəm. Oğlanlar haradadır? - Oğlanların hamısı stadionda futbol oynayır. 10. Onun səsində özünəməxsus cazibə var.

Məşq 14
1. Avtovağzal haradadır? - Avtovağzal yanacaqdoldurma məntəqəsinin yanındadır. 2. Evdə iki ev heyvanı var: pişik və it. 3. Damda televizor antenası var. 4. arasında poçt qutusu varbina və avtobus dayanacağı, 5. Kamin qarşısında böyük it var. 6. İşdə və ya məktəbdə ingilis dilində danışırsınız? 7. O, bu gün pis gün keçirdi. 8. Rəngli televizorum var. Televizor otağın küncündəki kiçik stolun üstündədir. 9. Yazı masamın üstündə kitab, qələm və bir az kağız var. 10. Qardaşım müəllimdir. Məktəbdə işləyir. Çox yaxşı kitabları var. Onun kitabları böyük bir kitab şkafındadır. 11. Qədəhimdə çay var. Dostumun stəkanında çay yoxdur.Onun stəkanı boşdur.12.Otaqda qəhvə stolu haradadır?- Qəhvə stolu divanın qarşısındadır.Kahve stolunun üstündə bir fincan və bir neçə qəzet var. fincanda qəhvə 13. Divanda bəzi fotoşəkillər var.
14. Pianonun yanında oturacaqda gitara var.

Məşq 15
1. Qardaşımla mən hər gün saat səkkizdə durub məktəbə piyada gedirik. Mən məktəbi sevirəm. Əyləncəlidir. Qardaşım futbolu sevir. Ev tapşırıqlarına nifrət edir. Deməli, o, məktəbə getməyi sevmir. Gələcəkdə işə gedəcəkmi? 2. Dostum məktəbə getdiyi üçün səhər tezdən durmalı olur. Ona görə də adətən səhər tezdən yatır. axşam. 3. Dünən səhər hava çox pis idi. Göy boz idi, yağış yağırdı. Ancaq günün ortasında hava dəyişməyə başladı. Yağış dayandı və buludların arxasından günəş göründü. Günorta çox isti idi. Evdə qalmaq istəmədim və həyətə girdim. Həyətdə oğlanlar və qızlar var idi. Axşama kimi həyətdə oynayırdıq. Evə gələndə çay içdim, sendviç yedim və dərhal yatdım. Gecələr çox yaxşı yatdım.

Məşq 16
1. Qardaşım şagirddir. O məktəbə gedir. Səhər məktəbə gedir. Hər gün beş-altı dərs keçir. Günorta evə gedir. Evdə ev tapşırıqlarını yerinə yetirir. Axşamlar kitab oxuyur. O, adətən on yarıda yatır. Gecələr yatır. 2. Atam səhər işə gedir, axşam evə gəlir. 3. Səhər yeddinin yarısında dururam və axşam saat on birə kimi yatıram. 4. Ananız işə nə vaxt evdən çıxır? - O, iş üçün evdən səkkizə dörddə birdə çıxır. 5. Məktəbə nə vaxt evdən çıxırsan? - Səkkizin yarısında evdən məktəbə gedirəm. 6. Məktəbdən evə gələndə nə edirsən? - Ev tapşırıqlarını edirəm, dostlarımla telefonla danışıram, gəzintiyə çıxıram., "" Tez-tez musiqi dinləyirəm. Mən ən çox cazı sevirəm.

Məşq 17
1. Biz həmişə bazar günü Rus Muzeyinə gedirik. 2. Şənbə günü o, adətən Filarmoniyaya gedir. 3. Avqust ayında onun ad günü var. O, dostları ilə gözəl bir məclis keçirməyi planlaşdırır. 4. Yeni mənzilimizdə üç otaq və mətbəx var, 5, Yeni paltarım ipəkdəndir. 6. Yazı taxtasına nəsə yazmaq istəyirsinizsə, mütləq bir parça təbaşiriniz olmalıdır. 7. Sinifdə şagirdlər varmı? 8. Mənim yeni ingiliscə kitabım var. Kitab çox maraqlıdır. 9. Məktəbimizin qarşısında bağça var. Bağ böyük deyil, amma çox gözəldir. 10. May ilin beşinci ayıdır. 11. Şənbə həftənin altıncı günüdür. 12. Bazar günü istirahət günüdür. 13. Bu gün mayın doqquzuncu günüdür. O, babasına zəng etmək üçün ictimai telefona gedir. 14. Bu gözəl yerdir. İyun ayında tətil üçün ora gedirik.

Məşq 18
1. Dostlarım kiçik bir şəhərdə yaşayırlar. Yeni şəhərdir. Şəhərin küçələri geniş və düzdür. Onların içərisində gözəl binalar var. Şəhər çox yaşıldır? və beləliklə hava təzədir. Şəhərdə gözəl parklar və bağlar var. İnsanlar işdən sonra ora getməyi sevirlər. Axşam saatlarında parklardan musiqi sədaları eşidə bilərsiniz. Şəhərdə bir neçə məktəb, bir neçə kitabxana, xəstəxana, teatr, bəzi kinoteatrlar, bir neçə poliklinika və bir neçə uşaq bağçası var. 2. Bu sinif otağıdır. Sinif geniş və işıqlıdır. 3. Divarda bir şəkil var. 4. Bu gün hansı tarixdir? Dekabrın yeddisidir. 5. Bugünkü üçüncü dərs ingilis dili dərsidir. 6. Pit, yazı taxtasına keç. 7. Mən adətən dərsdən sonra evə gedirəm. 8. Atam həmişə işdən gec gəlir: saat səkkizdə və ya səkkiz yarıda. Amma cümə günü evə tez gəlir: dördün yarısında və ya beşə dörddə. Şənbə və bazar günləri getmir. iş.

Məşq 19
Səhər məktəbə gedirəm, ona görə də tez dururam. Mən adətən yeddiyə dörddəbirdə qalxıram. Hamama gedirəm, suyu açıb üzümü və əlimi yuyuram. Atamla anam da səhər tezdən dururlar. Anam ofisdə işləyir. O, makinaçıdır. Atam həkimdir. Poliklinikada işləyir. Səhər yeməyimizi mətbəxdə edirik. Sıyıq və yumurta yeyirik. Çay içirik. Atam və anam evdən işə səkkizin yarısında çıxırlar. Atam poliklinikaya, anam isə kabinetə gedir. Valideynlərimlə evdən çıxmıram:öyrəndiyim məktəb evimizin yaxınlığındadır.Dərsdən doqquza dörddə birdə evdən çıxıram.Nənəm evdə qalıb axşam yeməyi bişirir.Üçüncü dərsdən sonra məktəbdə nahar edirəm. Atam və anam işdə nahar edirlər.Evə gələndə nahar edirik.

20-ci məşq
1.Hər gün ərim işə, oğlum məktəbə, mən isə instituta gedirəm. 2. Küçəmizin küncündə yeni məktəb var. 3. Bazar ertəsi qızım məktəbdən evə gəldi və mənə dedi: “Fevralın onuncu günü axşam saat altıda “Valideynlərin iclası olacaq”. 4. Müəllim bizə dərsdə çox maraqlı bir hekayə danışdı. 5. Zəng çalındıqda şagirdlər sinif otağına keçdilər. 6. Biz adətən səhər saat doqquzdan günorta ikiyə qədər məktəbdə oluruq. 7. Biz bazar günü məktəbə getmirik.

Məşq 21
1. Səhər yeməyindən sonra nə edirsiniz? - Səhər yeməyindən sonra məktəbə gedirəm. 2. Nənəm nahardan sonra kitab oxumağı sevir. 3. İnsanlar adətən səhər yeməyi yeyirlər. Günorta nahar edirlər. Axşam insanlar şam yeməyi yeyirlər. 4. Bir atalar sözü var: “Yeməkdən sonra bir az yat, şam yeməyindən sonra bir mil yol get”. 5. Ailənizdə şam yeməyini kim bişirir? 6. Dünən ata səhər yeməyində bizə çox maraqlı bir əhvalat danışdı. 7. Çərşənbə günü məktəbdə naharda nə yedin? - Salat və çay içdik. 8. Anam axşam yeməyi sevmədiyi üçün heç vaxt ailəsi ilə şam yeməyi yemir. 9. Səhər dişlərinizi nə vaxt təmizləyirsiniz: səhər yeməyindən əvvəl yoxsa səhər yeməyindən sonra?

Məşq 22
1. Səhər yeməyində südlü və şəkərli qəhvə içirəm. Məndə də mürəbbə var. Yemək süfrəsində müxtəlif şeylər var. Bir az çörək, bir az yağ və bir az vetçina var. Orada bir neçə fincan və bir neçə stəkan var. Stolun üstündə küp var. Qazandakı süd istidir. Stolun üstündə çaynik var. Çaydanda çay var. Çay da istidir. Stolda bir neçə boşqab, bir neçə çəngəl və bir neçə bıçaq var. 2. Lampa stolun üstündədir. 3. Stolun üstündə lampa var. 4. Stolun üstündə lampa varmı? 5. Lampa stolun üstündədir? 6. Divarda saat varmı? 7. Divarda iki rəf var. 8. Rəflər haradadır? - Rəflər divardadır. 9. Onların böyük bir mənzili var. Mənzildə dörd otaq var. 10. Qəzet stolun üstündədirmi? 11. Stolun üstündə qəzet varmı? 12. Boşqaba bir az yağ var. 13. Kərə yağı haradadır? - Kərə yağı kiçik boşqabdadır. 14. Stolda bir az ağ və qəhvəyi çörək var.

Məşq 23
1. Pitin kiçik bir ailəsi var. Onun atası və anası var. Onun qardaşı yoxdur, amma bacısı var. Onun bacısı şagirddir. O, yaxşı qızdır. Onun rus dilində çoxlu kitabı var, amma ingiliscə kitabı yoxdur. 2. Otaqda yazı masası var. Yazı masası yaxşıdır, yazı masasında lampa var. 3. Əmimin böyük ailəsi var. Ailədə altı nəfərdir, 4. Atam mühəndisdir. Böyük bir fabrikdə işləyir. 5. Bizim yaxşı kitabxanamız var. Kitablarımız böyük bir kitab şkafındadır. 6. Bacınız evlidir? 7. Səhər yeməyindən sonra nə edirsiniz? - Mən məktəbə gedirəm. 8. Evə nə vaxt gəlirsən? - Evə ikinin yarısında gəlirəm. 9. Axşam televizora baxmağı xoşlayırsınız? 10. Bütün günü televizora baxır. Mən bunu heç vaxt etmirəm. IÇox tez-tez televizora baxa bilmirəm. Amma bu gecəni qutunun qarşısında keçirə bilərəm, çünki orada çox maraqlı bir film var. Bu, Rex Harrison və Audrey Hepburn ilə "My Fair Lady"dir. Mən onu sevirəm.

24-cü məşq
1. Xalam və əmim həkimdir. Onlar xəstəxanada işləyirlər. Səhər saat yeddidə dururlar, saat on birdə yatırlar. 2. Səhər və günorta işləyirəm. Axşam işləmirəm. Gecələr yatıram. 3. Evdən dərsə nə vaxt çıxırsan? - Səhər saat səkkizi dörddə birdə evdən çıxıram. 4. Anan səhər yeməyindən sonra nə edir? - Gedir işləmək üçün 5. Qonaq otağınızda divan varmı? - Bəli, qonaq otağında rahat kiçik divan var. - Divan haradadır? - O, otağın küncündə, solundadır. Qapı.Axşam televizorun qarşısında bu divanda oturmağı xoşlayıram.6.Pəncərənin yanında gözəl qəhvə stolu var.Kofe stolunda bir neçə qəzet var.7.Stəkanda bir az çay var. 8. Televizora nə vaxt baxırsan?- Axşam televizora baxıram. Otağımızda böyük rəngli televizor var. Televizorda gözəl bir vaza var. Güldanda bir neçə çiçək var. 9. Mənim kabinetdə böyük yazı masası.Onun yazı masasında bir az kağız var.Kitablarım və məşq dəftərlərim də yazı masasındadır.

25-ci məşq
Dostumun mənzili çox rahatdır.Mənzildə 3 otaq var:qonaq otağı,iş otağı və yataq otağı.Qonaq otağı çox böyük deyil.Qonaq otağının divarları mavidir.Divarlarda bəzi şəkillər var. Otağın ortasında stolun ətrafında bir neçə stul var.Qapının solunda divan,divanın yanında iki böyük kreslo var.Çox rahatdır.Dostumda piano var. oturma otağı. Piano qapının sağındadır. Yataq otağı və iş otağı kiçikdir. Mənzildə mebel qəhvəyi rəngdədir.

26-cı məşq
I. Yeni papağınız hansı rəngdədir? - Qırmızıdır. 2. Mətbəxinizdə soyuducu var? 3. Mətbəxinizdə soyuducu haradadır? - Mətbəxin küncündədir. 4. Qonaq otağımızda bir neçə çiçək var. Çiçəklər gözəl vazada 5. fincanımda çay var 6. fincanında qəhvə yoxdur 7. çərşənbə axşamı kitabxanadan hansı kitabı götürmüsən 8.1 çantamda bir neçə kitab, məşq dəftəri və qələm var 9.Mühəndisəm ofisdə işləyirəm.Səhərlər ofisə gedirəm.Ofis yaşadığım evdən uzaqda olduğu üçün avtobusla ora gedirəm.10.Hansı avtobusa minirsən. işləmək?II. Bu kimin qələmidir? 12. Yeni köynəyiniz hansı rəngdədir? - Ağdır 13. O, kaset almaq üçün musiqi mağazasına gedir. Hansı kasetini alacaq?

Məşq 27
Budur böyük bir pəncərə. Pəncərədən bir otaq görə bilərik. Pəncərə ilə üzbəüz qapı var. Qapıda pərdə var. Otağın küncündə dəyirmi masa var. Üzərində bir neçə kitab və telefon görə bilərik. Masanın üstündə kitab rəfi var. Kitab rəfində bəzi qəzetləri və Cek Londonun kitabını görə bilərik. Otaqda iki şəkil var. Bir şəkil kiçik, digər şəkil çox böyükdür. Otaqda iki kitab şkafı var. Kitab şkafları kitablarla doludur. Otaqda böyük divan var. Divanda bir çanta görə bilərik. Bu kimin çantasıdır? Otaqda yataq yoxdur. Pəncərənin yanındakı kiçik masada bir neçə çiçək və bir stəkan su var. Pəncərənin qarşısında bir kreslo görürük.

28-ci məşq
1. İngilis dili dünya dilidir. 2. Mən ingilis dilini öyrənirəm. Axşam ingilis dili dərslərinə gedirəm. Dərs olmayan günlərdə evdə qalıb ev işləri ilə məşğul oluram. Ailəmlə nahar edirəm. Nahardan sonra ailə üzvlərimlə söhbət edir, televizora baxır, kitab, qəzet və jurnal oxuyuram. Gecə gec yatıram. 3.1 susuzam. Mənə bir az su verin, xahiş edirəm. 4. Stolun üstündə bir kitab var. Kitabı mənə verin, zəhmət olmasa. 5. Mən musiqi dinləməkdən həzz alıram, amma o musiqini çox sevmirəmo adam gitarada çalır. 6. Naharda nə yediniz? - İndicə tunalı sendviç yedim. 7. O, gözəl müəllimdir. Tarixdən dərs deyir.

29-cu məşq
1. Babam cavan olanda fizika oxuyub. 2. İspan dilində danışırsınız? 3. Əmim biologiya üzrə böyük mütəxəssisdir. 4. Yapon dili fransızdan daha çətindir. 5. Biz dünən ingilis ədəbiyyatından çox maraqlı mühazirə dinlədik. 6. Dünən coğrafiya dərsində müəllim bizə məşhur səyahətçilər haqqında çox maraqlı şeylər danışdı. 7. Atam ingilis və fransız dillərini bilir, amma alman dilini bilmir. 8. Dünən bizim riyaziyyat dərsimiz var idi. Riyaziyyatdan bir məqalə yazdıq. Müəllim dedi: "Axşam kağızları düzəldəcəm. Nəticəni sabah biləcəksiniz".

30-cu məşq
1. Mənim adım Çarlidir. Mən olduqca böyük bir ailədən gəlirəm. Mənim iki qardaşım və bir bacım var. Ən böyüyü mən, ən kiçiyi isə bacımdır; o, çox yaxşı skripka çalır və peşəkar musiqiçi olmaq istəyir. Onun başqa hobbiləri də var və hava yaxşı olarsa tez-tez dostları ilə çimməyə gedir. 2. Siz fortepianoda ifa edirsiniz? 3. Qonaq otağımızda böyük qara piano var. Qapının solunda, servantın qarşısındakı divardadır. Anam pianoda ifa etməyi sevir. Axşamlar tez-tez pianoda ifa edir. 4. Oğlanlar futbol oynamağı sevirlər. 5, Axşam nə edirsən? - Babamla tez-tez şahmat oynayıram. 6. Uşaqlar haradadır? - Oh, qapıdan çıxıblar. Bu gün hava yaxşıdır. Həyətdə badminton oynayırlar. 7. Bacınız hansı oyunları oynamağı xoşlayır? - Tennis oynamağı sevir. 8. Gitara çalmağı sevirsən? 9. Gitaranız hansı rəngdədir?

Yuxarıdakı düyməni basın “Kağız kitab al” Bu kitabı bütün Rusiyaya çatdırılma ilə və buna bənzər kitabları kağız şəklində ən yaxşı qiymətə Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Read-Gorod, Litres, My-shop, Book24, Books.ru rəsmi onlayn mağazaların saytlarında ala bilərsiniz.

“E-kitab al və yüklə” düyməsinə klikləməklə, siz bu kitabı elektron formada rəsmi litr onlayn mağazasında ala, sonra isə litrlər saytında yükləyə bilərsiniz.

“Başqa saytlarda oxşar materialları tapın” düyməsini klikləməklə, digər saytlarda oxşar materialları axtara bilərsiniz.

Yuxarıdakı düymələrdə kitabı Labirint, Ozon və digər rəsmi onlayn mağazalardan ala bilərsiniz. Həmçinin digər saytlarda əlaqəli və oxşar materialları axtara bilərsiniz.

İngilis qrammatikasının bütün bölmələri üzrə məşqlər toplusu. Təlimlər sadə lüğətə əsaslanır. Onlar əsas qrammatik formaları yadda saxlamaq və onlardan istifadə bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün kifayət qədər material ehtiva edir. Əlavə edilib nəzəri material və lüğət.
Əsas məktəblərin V-IX sinif şagirdləri və ingilis dilini dərindən öyrənən məktəblər üçün nəzərdə tutulmuşdur.

On, in, at, to, into ön sözlərindən istifadə edərək ingilis dilinə tərcümə edin.
1. Yayda həmişə cənuba gedirlər. 2. Atam avtomobil zavodunda, anam isə kitabxanada işləyir. Böyük qardaşım bizim universitetdə, mən isə məktəbdə oxuyuram. Səhər atam maşın zavoduna, anam kitabxanaya, qardaşım universitetə, mən isə məktəbə gedirəm. Nənəmiz adətən səhərlər mağazaya gedir. Mağazadan çörək və süd alır. 3. Dostum şimalda yaşayır. 4. Yayı cənubda keçirdik. 5. Şəhərdə çox isti idi və biz şəhərdən kənara çıxmaq qərarına gəldik. Səhər yeməyindən sonra stansiyaya getdik. Stansiyada çoxlu adam var idi. İnsanlar platformada dayanıb qatarı gözləyirdilər. Şəhərdən kənarda gözəl idi. Əvvəlcə meşəyə getdik. Hava isti idi, amma meşəyə girəndə hava sərinləşdi. Sonra çaya gəldik. Çayda üzdük, nənə çayın kənarında otların üstündə oturdu. Axşam şəhərə getdik. 6. Vladivostok Uzaq Şərqdə yerləşir. 7. Dünən biz teatrda idik. 8. Dünən biz parkda idik. 9. Sabah kinoya və ya muzeyə gedəcəyik. 10. Qardaşın haradadır? - O, otaqdadır, pəncərənin yanında dayanıb. 11. Bacın haradadır? - Məktəbdədir. 12. Uşaq haradadır? - Yataqdadır. Anam onu ​​yarım saat əvvəl yatırdı. 13. Atan haradadır? - Oh, işdə. 14. Babanız haradadır? - Evdədir. 15. Kolya haradadır? - Stadiondadır.

• Bir nömrəli ingilis dilinin öz-özünə təlimat kitabçası, Əvəzetmə cədvəllərinin metodu, Golitsynsky Yu.B., Karasev A.A., 2016 - Təklif olunan dərslik yeni başlayanlar üçün ingilis dili dərsliyidir. Kitabın əsas məqsədi tələbənin ingilis dilində danışıq bacarıqlarını mənimsəməsinə kömək etməkdir. Üçün… Ingilis dili üzrə kitablar
• İngilis dili, Qrammatika, Məşqlərin açarları, Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A., 2011 GDZ ingilis dilində
• İngilis dili, Qrammatika, Məşqlər toplusu, Golitsynsky Yu.B., 2011
• Ingilis dili. Qrammatika. Təlimlərin açarları. Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. 2010 - İngilis dilinin qrammatikası üzrə tapşırıqlar toplusu Yu.B. Golitsynsky bütün rus (və təkcə rus deyil) məktəblilərinin oxuduğu bir kitabdır. ... GDZ ingilis dilində

Aşağıdakı dərsliklər və kitablar:

• İbtidai məktəb üçün ingilis dili, Muller V., 2017 - Bu kitab ingilis dilini öyrənməyə başlayan məktəblilər üçün dərslikdir. Material mövzuya görə dərslərə bölünür. Hər birinə... Ingilis dili üzrə kitablar
• İngilis dilinin praktik qrammatikası, Novitskaya T.M., Kuchin N.D., 1983 - Bu kitab, 5-ci nəşrində, ingilis dilinin qrammatikası üzrə sabit dərslikdir. Məqsədi informasiya sahəsində məlumatların sistemləşdirilməsi və təkrarlanmasıdır... Ingilis dili üzrə kitablar
• İngilis dilindən rus dilinə tərcümənin əsasları, Tolstoy S.S., 1957 - Bu əsərdə müəllif mürəkkəb bir məsələnin həllində öz işini görməyə çalışır: ingilis dilini öyrənənlərə kifayət qədər... Ingilis dili üzrə kitablar
• İngilis dilinin fonetik kursu, Oxu qaydalarına dair fonetik məşqlər və tapşırıqlar toplusu, Titova L.V., 2014 - Hərflərdən və hərf birləşmələrindən səslərə qədər praktiki fonetik kurs yerli və xarici nəşriyyatların hər hansı bir dərsliyi üçün uyğundur, həm ... Ingilis dili üzrə kitablar

Yuxarıdakı düyməni basın “Kağız kitab al” Bu kitabı bütün Rusiyaya çatdırılma ilə və buna bənzər kitabları kağız şəklində ən yaxşı qiymətə Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Read-Gorod, Litres, My-shop, Book24, Books.ru rəsmi onlayn mağazaların saytlarında ala bilərsiniz.

“E-kitab al və yüklə” düyməsinə klikləməklə, siz bu kitabı elektron formada rəsmi litr onlayn mağazasında ala, sonra isə litrlər saytında yükləyə bilərsiniz.

“Başqa saytlarda oxşar materialları tapın” düyməsini klikləməklə, digər saytlarda oxşar materialları axtara bilərsiniz.

Yuxarıdakı düymələrdə kitabı Labirint, Ozon və digər rəsmi onlayn mağazalardan ala bilərsiniz. Həmçinin digər saytlarda əlaqəli və oxşar materialları axtara bilərsiniz.

İngilis dilinin qrammatikası üzrə tapşırıqlar toplusu Yu.B. Golitsynsky bütün rus (və təkcə rus deyil) məktəblilərinin oxuduğu bir kitabdır. Metodoloji təkmilliyi və dolğunluğu sayəsində həm əsas məktəblərdə, həm də ingilis dilinin dərindən öyrənildiyi məktəblərdə tədris prosesində geniş istifadə olunur. Bundan əlavə, bu kolleksiya üçün əvəzolunmaz bir vasitə olduğu ortaya çıxdı geniş diapazon müstəqil olaraq bir dili öyrənən və ya təkrarlayan insanlar.
Müstəqil təhsil alanlara kömək etmək üçün təklif olunur tam kolleksiya açarlar, yəni. tamamlanmış məşqlər. İndi oxucular qrammatik qaydaları düzgün başa düşüb-düşmədiklərini yoxlaya və dilin öyrənilməsi prosesində lazımi düzəlişlər edə biləcəklər.

Nümunələr.
1. Onun Sankt-Peterburqdan bu qədər tez getdiyini ağlıma belə gətirmirdim. 2. Xalanın gəlişi mənə böyük zövq verir. 3. Kitabxanaçı oxucunun kitabı bir gün də əlində saxlamasına etiraz etmədi. 4. Qapının açıq qalması ilə bağlı heç nə bilmədiyini söylədi. 5. Oğlumun otağı belə tez təmizləməsinə təəccübləndim. 6. Onu inandırmaq cəhdlərim faydasızdır. 7. Niyə qatara gecikdiyini soruşduqda o, saatının yavaş olması ilə bağlı nəsə dedi. 8. Onun necə gəldiyini hiss etmədim. 9. Qızı xəstə olduğu üçün bütün yayı şəhərdə qaldı.

1. Evə girəndə son zənginin çaldığını eşitdilər. 2. Məni teatra dəvət etdiyinizə (dəvət etdiyinizə) görə təşəkkür edirəm. 3. Qadın ərinin dərhal həkimlə məsləhətləşməsini tələb etdi. 4. Əməliyyatın təxirə salınmasını ağlına belə gətirə bilmirdi. 5. Ceymsin eyni gündə qayıdacağına ümid çox az idi. 6. Qapıçı tərəfindən üz döndərilməsi fikri onu bədbəxt hiss etdirdi. 7. Xoş sifətli orta yaşlı qadın Olqanın öz şəhərinə dərs deməyə gəlməsini təkid etdi. 8. Helen onlara səyahətə çıxmağı təklif etdi. 9. Atamın səfər üçün bizə qoşulma ehtimalı var. 10. Qızlar idmançının mükafata layiq görüldüyünü bilirdilər. 11. Mənimlə metro stansiyasına getməyinə etiraz etmirəm.

MÜNDƏRİCAT
Maddə 3
isim 48
Some, any, by, every əvəzlikləri və onların törəmələri 54
Çox, çox, (a) az, (a) bir neçə 60
Sifətlərin müqayisə dərəcələri 62
Ön sözlər 68
Zamanların istifadəsi 76
Passiv səs 125
Vaxtın koordinasiyası. Dolayı nitq 141
Məsdər 170
Birlik 176
Gerund 189
İştirak, gerund və şifahi isim 204
Kompleks obyekt 209
Mürəkkəb mövzu 225
Şərti cümlələr. Subjunktiv əhval-ruhiyyə sonra / arzu 231
Modal fellər 245
Test tapşırığı 283.

Yayımlanma tarixi: 06/02/2013 04:58 UTC

• Ingilis dili. Qrammatika. Təlimlərin açarları. Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. 2010 GDZ ingilis dilində
• İngilis dili, Qrammatika, Məşqlər toplusu, Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A., 2006
• - İngilis dilinin qrammatikası üzrə tapşırıqlar toplusu Yu.B. Golitsynsky bütün rus (və təkcə rus deyil) məktəblilərinin oxuduğu bir kitabdır. ... GDZ ingilis dilində
• Qrammatika - Təlimlərin açarları - Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. - Qrammatika - Təlimlərin açarları. Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. 2003. İngilis dilinin qrammatikası üzrə tapşırıqlar toplusu Yu.B. Golitsynsky - kitab, ... Ingilis dili üzrə kitablar

Aşağıdakı dərsliklər və kitablar:

• İngilis dilində bütün ev tapşırıqları, 8-ci sinif, Novikova K.Yu., 2013, 8-ci sinif üçün ingilis dili dərsliyi üçün, Vaulina Yu.E., Dooley D., Evans V., Podolyako O. GDZ ingilis dilində
• İngilis dilində bütün ev tapşırıqları, 5-ci sinif, Novikova K.Yu., 2013, 5-ci sinif üçün ingilis dili dərsliyi üçün, Vaulina Yu.E., Dooley D., Evans V., Podolyako O. - Təlimatda ən çox cavablar var dərslikdən və iş dəftərindən vacib tapşırıqlar, eləcə də test kitabındakı bütün tapşırıqlar. ... GDZ ingilis dilində
• İngilis dilində bütün ev tapşırıqları, 4-cü sinif, Novikova K.Yu., 2013, 4-cü sinif üçün ingilis dili dərsliyi üçün, Bykova N.I., Pospelova M.D. GDZ ingilis dilində
• İngilis dilində bütün ev tapşırıqları, 3-cü sinif, Novikova K.Yu., 2013, 3-cü sinif üçün ingilis dili dərsliyi üçün, Bykova N.I., Pospelova M.D. - Dərslikdə dərslikdə, iş dəftərində və test tapşırıqlarında əksər tapşırıqların cavabları var. Dərslikdəki demək olar ki, bütün mətnlər üçün tərcümələr verilir,... GDZ ingilis dilində

Əvvəlki məqalələr:

• The Keys, English Grammar, Reference and Practice, Version 2, Drozdova T.Yu., Mailova V.G., Berestova A.I., 2012 - Bu nəşrdə yenidən işlənmiş İngilis dili qrammatikası: Referans və təcrübə (versiya 2.0) dərsliyindəki əksər tapşırıqların açarları var. ). Çünki müəlliflər... GDZ ingilis dilində
• İngilis dilində ev tapşırığı, 9-cu sinif, Kiseleva M.O., 2013, 9-cu sinif üçün İngilis dili dərsliyi üçün, Biboletova M.Z., 2012 - Təklif olunan dərslik İngilis dili: İngilis dili ilə zövqlə İngilis dilindən həzz alın: dərslik dərsliyindən bütün tapşırıq və tapşırıqların nümunələrini ehtiva edir. . GDZ ingilis dilində
• İngilis dilində açarlar və cavablar, Tatishcheva E.S., 2011, İngilis dili dərsliyinə, Bonk N.A., Kotiy G.A., Lukyanova N.A., 2010 - Təlimatda ikicildlik tapşırıqların açarları təqdim olunur. yeni nəşr 2010-cu ildə nəşrə başlamışdır. Bir çox tapşırıqların cavabları... GDZ ingilis dilində
• İngilis dilində GDZ, 5-ci sinif, 2013, 5-ci sinif üçün ingilis dili dərsliyi üçün, Kuzovlev V.P. - Ev tapşırığı Ingilis dili 5 sinif üçün ingilis dili dərsliyi. 5-ci sinif üçün dərslik. GDZ ingilis dilində

Siz ingilis dilini ibtidai səviyyədə mənimsəmisiniz, Natalya Bonkun dərsliyini və digər dərslikləri oxumusunuz, audiokitablara qulaq asmısınız və video kurslara baxmısınız. Başınız fellərdən, birləşmələrdən və əhval-ruhiyyədən ibarət "sıyıq" olduqda bundan sonra nə etməli və hansı istiqamətdə hərəkət etməlisiniz?

Deyəsən, siz artıq çox şey bilirsiniz, amma nədənsə həyatda öyrəndiyiniz hər şeyi yadda saxlamaq və tətbiq etmək çətindir. Və yazmaq çətindir, dialoqlar da dilə bağlıdır və sən danışıq dilini yalnız estoniyalılar ingiliscə danışanda başa düşürsən, bir az daha sürətlisən və onsuz da çarəsizsən.

narahat olma! Məsələ burasındadır ki, hələ də az təcrübəniz var, hələ də çox çalışmalı və “Qrammatika. Məşqlər toplusu” Yuri Qolitsınskinin.

Golitsynsky-nin "İngilis dili qrammatikası məşqləri toplusu" dərsliyi məşqləri dəfələrlə yerinə yetirmək və biliklərinizi avtomatizmə çatdırmaq üçün mükəmməldir. Qayda şüuraltı səviyyədə xatırlanır: hər dəfə onu xatırlamağa belə ehtiyac yoxdur, əl özü yazır, dil danışır. Bu, təcrübəli sürücünün davranışına bənzəyir: dayanmadan başlayan və ya sürəti dəyişən zaman o, sürücülük məktəbindəki dərslərini xatırlamadan avtomatik olaraq mufta və qaz pedallarına basır.

Biz deyirik:

• çox kitab (çox kitab), çox kitab deyil
• çox sevinc (çox sevinc), çox sevinc yox
• dərs başladı (dərs başladı), dərs başlamadı
• Mən yanacaq doldurmağı dayandırdım (yanacaq doldurmaq üçün dayandım), yanacaq doldurmağı dayandırdım
• siqaret çəkməmək (siqaret çəkməmək), siqaret çəkməmək

Yalnız bir nəticə var: sərbəst və düşünmədən danışmaq üçün avtomobil idarə edərkən olduğu kimi daim məşq etməlisiniz və bizim vəziyyətimizdə bu, qrammatik məşqlər toplusunu əlinizdən buraxmamaq deməkdir.

Golitsynsky sizə ingilis qrammatikasının ən qarışıq mövzularından birini mənimsəməyə kömək edəcək: gerunds.

Ardınca gerund və ardınca məsdər olan felləri əzbərləmək, eləcə də nizamsız fellərdən ibarət cədvəli təmiz formada yadda saxlamaq faydasız bir məşqdir. Yalnız təcrübə və daimi təcrübə bu və ya digər fel formasını intuitiv şəkildə düzgün tətbiq etməyə kömək edəcəkdir. Eyni şeyi müəyyən “the” və qeyri-müəyyən “a” artikllərinin istifadəsi haqqında da söyləmək olar.

Qolitsınskinin qrammatikasının son nəşri

Yuri Qolitsınski kitab üzərində uzun müddət - təxminən 25 il işləmişdir. Hazırda dərsliyin yeddinci nəşri “Qrammatika. Məşqlər toplusu." Təlimlər leksik cəhətdən sadədir və bu vacibdir: qrammatikanın mürəkkəb mövzusunu sadə nümunələrlə mənimsəmək daha asandır.

Təlimlərin mövzuları genişdir, burada qısa bir siyahı var:

• artikllar, əvəzliklər, ön sözlər
• isim
• sifət (müqayisə dərəcələri ilə)
• dövrlər və onların müqavilələri
• modal fellər
• mövzu, obyekt
• passiv səs
• subjunktiv əhval-ruhiyyə
• felin sonsuz formaları
• dolayı nitq

Təlimləri tamamladıqdan sonra açardan istifadə edərək cavablara baxaraq hər zaman özünüzü yoxlaya bilərsiniz (onlar ayrıca kitabda dərc olunur). Bu, müəllimdən asılı olmamağa və tam müstəqil işləməyə imkan verir.

Dərsliyin yeddinci nəşri yeni maraqlı mövzularla tamamlanıb:

1. Son illərin və qarşıdan gələn Olimpiya Oyunları
2. İqtisadi böhran
3. Çin-Hindistan möcüzəsi
4. Qlobal istiləşmə.

Kitabda prezident Barak Obama və baş nazir Ceyms Qordon Braun haqqında mətnlər var.

Qolitsınskinin davamlı olaraq etdiyi əlavələr onun dərsliyinə müasirlik verir. Bütün leksik materialı keçdikdən sonra siz cəmiyyətin, siyasətin, mədəniyyətin, elm və idmanın bütün yanan mövzularından sərbəst danışa biləcəksiniz. Buna görə də, həm məktəblilər, həm də ingilis dilini öyrənməyə qərar verən böyüklər və xüsusən də şəxsi dünyasının sərhədlərini genişləndirmək istəyənlər üçün uyğundur: səyahətçilər və mühacirlər, orijinal dildə oxuyan sadəcə maraqlı insanlar.

Axtarış və özünə nəzarət asanlığı

Bu şeyin cazibəsi nədir və Golitsynsky ondan əvvəl nəşr olunan ingilis qrammatikalarının digər müəlliflərindən nə ilə fərqlənir.

Aydın üstünlüyü ondan ibarətdir ki, onun kitabında üzərində məşqlər və onlara cavablar olan istənilən mövzunu asanlıqla tapa bilərsiniz. Məzmun sistemləşdirilmişdir, maraqlı yerə getmək üçün bütün dərsliyi əvvəldən öyrənməyə ehtiyac yoxdur.

Zamanlarla məşğul olmaq istəyirsiniz? Budur, əsasən onların hamısı var: hər zamanın xüsusiyyətlərini müqayisə etmək üçün məşqlər seçin, onları özünə nəzarət edin. "Əgər" və "istəyərdim" kimi ifadələri necə quracağınızı bilmirsiniz? Beləliklə, siz getdiyiniz yerdir - bölməyə şərti təkliflər və subjunktiv əhval-ruhiyyə. Hər şey çox sadə və aydındır. Qrammatikanın sonunda məşqlərdə istifadə olunan sözlərdən ibarət lüğət var.

Qolitsınskinin dərsliyini onlayn kitab mağazasından almaq və ya elektron kitabxanalardan yükləmək olar. Mən sizə yeni başlayanlar üçün hər hansı mövcud qrammatikadan istifadə edərək (məsələn, Bonk dərsliyi, video və audio kursları) istifadə edərək dili öyrənməyə başlamağı məsləhət görürəm və təlimin hər mərhələsini başa vurduqdan sonra Qolitsınski metodundan istifadə edərək biliklərinizi möhkəmləndirin.