ग्रिगोरी ऑस्टर लायब्ररीमध्ये प्रदर्शन. ग्रिगोरी ऑस्टरच्या कार्यावर आधारित अभ्यासक्रमेतर कार्यक्रम

Oster वर्गात या, आम्ही तुम्हाला कसे तरी शिकवू (जी. ओस्टरच्या जन्माच्या 70 व्या जयंतीनिमित्त)

आणि या नावाखाली कार्यक्रमाच्या चौकटीत "विद्यापीठ वास्तविक साहित्य"ए.पी. गायदार यांच्या नावावर असलेल्या सेंट्रल चिल्ड्रेन लायब्ररीमध्ये, माध्यमिक शाळा क्रमांक 1 च्या विद्यार्थ्यांनी जी. ओस्टरच्या पुस्तकांमधून सहल केली.
ग्रिगोरी ऑस्टर "माकड", "पोपट", "हत्ती", "बोआ", "किटन वूफ" आणि मुलांना आवडणारी इतर अनेक पात्रे घेऊन आला. ग्रिगोरी ऑस्टरच्या जीवनातील भागांशी परिचित होऊन, मुलांनी शिकले: कवीने संस्थेत 12 वर्षे का अभ्यास केला, त्याला किती मुले आहेत आणि तो रशियाच्या अध्यक्षांना काय सल्ला देतो.

लेखकाच्या कार्याचा अभ्यास करण्यासाठी, मुलांनी "स्कूल ऑफ बॅड अॅडव्हाइस" ला भेट दिली आणि ऑस्टरकडून मजेदार कोडे सोडवले. मग मुलांना नवीन धडा "कँडी खाणे" सह परिचित झाले, जे एका मताने संपले: "दात" किंवा "कँडी". ऑस्टरच्या पुस्तकांमधून प्रवास करून, मुलांनी निर्णयात भाग घेतला कठीण प्रश्न: प्रौढ कोठून येतात, प्रौढ रुंदी का वाढतात, पालकांना कसे तयार करावे जीवनातील अडचणी? पुस्तकाच्या मदतीने, तरुण वाचकांनी प्रसिद्ध आणि प्रिय लेखकाचा विनोदी आणि खोडकर सल्ला ऐकला: त्यातून बाहेर पडणे कसे शिकायचे कठीण परिस्थितीअप्रिय मध्ये सुखद कसे शोधायचे. मुलांनी जी. ओस्टरच्या "चवदार आणि निरोगी नरभक्षक अन्नाचे पुस्तक" मधील अनेक पाककृती वाचून ओळखले: "टोमॅटोमध्ये उद्धट", "भांडीमध्ये लहान तळणे", "चॉकलेटमध्ये खोडकर" इ.
आणि मग सर्व मुलांनी एकमताने “फेयरी टेल विनाइग्रेट” च्या प्रश्नांची उत्तरे दिली, “खाण्यायोग्य कोडे” सोडवून आणि “जेली केलेले” श्लोक ऐकून. आणि मुलांनी "मजेदार माकड", मैदानी खेळ "बोआ रिंग" आणि "बोआ टग!" हा एक आकर्षक खेळ देखील खेळला. शेवटचा खेळमुलांना ते विशेषतः आवडले. लेखकाच्या अद्भुत पुस्तकांशी परिचित झाल्यानंतर, कविता आवडीने ऐकून, थोडे वाचक "वाईट सल्ला" वर मनापासून हसले, त्यांनी जे वाचले त्याबद्दल त्यांचे मत व्यक्त केले.
मुलांना, अर्थातच, हे समजले की ग्रिगोरी ऑस्टरने त्याचा "वाईट सल्ला" दिला आहे जेणेकरून मुले, केवळ विरोधाभासाच्या भावनेने, उलट वागतील. आणि म्हणूनच कार्यक्रम कंटाळवाणा आणि रसहीन होता. आणि आमच्या लायब्ररीत कधीही येऊ नका!

पुस्तकाची सुट्टी "वाईट सल्ल्याचा सर्वोत्कृष्ट शोधकर्ता" (ग्रिगोरी ऑस्टर)

या कार्यक्रमाची परिस्थिती GPA शिक्षक, शिक्षकांच्या कामात उपयुक्त ठरू शकते प्राथमिक शाळा, शिक्षक-ग्रंथपाल यांना अभ्यासक्रमेतर उपक्रम आयोजित करताना आंतरराष्ट्रीय दिवस मुलांचे वाचन, बाललेखक जी. ऑस्टर यांच्या जयंतीनिमित्त. साहित्य हेतूने आहे सुट्टीचा कार्यक्रम 7 ते 10 वर्षे वयोगटातील मुलांसह.
लक्ष्य:विकास संज्ञानात्मक स्वारस्यमुलांचे लेखक ग्रिगोरी ऑस्टर यांच्या कार्याशी परिचित होऊन वाचण्यासाठी.
कार्ये:आनंदी, उत्सवपूर्ण वातावरण तयार करा; मुलांची वाचन क्षमता सुधारण्यास हातभार लावणे; कौशल्ये विकसित करा सक्रिय ऐकणेलक्ष, पुढाकार, अभिनय कौशल्य; घेऊन या आदरयुक्त वृत्तीपुस्तकाकडे, वाचनाची आवड निर्माण करण्यासाठी.
उपकरणे:जी. ओस्टरच्या कार्यावर मीडिया सादरीकरण, जी. ओस्टरच्या पुस्तकांचे प्रदर्शन, एक बॉल, उत्स्फूर्त थिएटरसाठी भूमिका असलेली कार्डे, मिठाई, बक्षिसे.
कार्यक्रमाची प्रगती:
“38 पोपट” या कार्टूनमधील “अज्ञात असलेले सर्व काही भयंकर मनोरंजक आहे” हे गाणे.
ग्रंथपाल:नमस्कार प्रिय मित्रांनो! डॅनिश कथाकार G.H. अँडरसन यांच्या वाढदिवसानिमित्त दरवर्षी 2 एप्रिल रोजी साजरा होणाऱ्या आंतरराष्ट्रीय बालवाचन दिनाला समर्पित पुस्तक महोत्सवात तुमचे स्वागत करताना मला आनंद होत आहे. आमची सुट्टी प्रादेशिक कृतीच्या चौकटीत आयोजित केली जाते “वाचन उत्तम आहे! किंवा मेरी अॅडव्हेंचर्स इन द लँड ऑफ रीडिंग”, ज्यांचे ब्रीदवाक्य आहे “वाचा आणि हसा!”
मला खात्री आहे की संपूर्ण ग्रहावरील मुलांना हास्य आणि हास्य आणणाऱ्या मजेदार, खोडकर कथा आणि कविता वाचायला आवडतात. येथे, उदाहरणार्थ, आहेत:
आपले हात कधीही धुवू नका
मान, कान आणि चेहरा.
हा एक मूर्ख व्यवसाय आहे
काहीही होऊ देत नाही.
हात पुन्हा घाण होतात
मान, कान आणि चेहरा
मग ऊर्जा कशाला वाया घालवायची
वेळ वाया घालवायचा.
दाढी करणे देखील निरुपयोगी आहे
काही अर्थ नाही.
स्वतःहून वृद्धापकाळापर्यंत
टक्कल.

ठरवलं तर बहीण
फक्त घाबरवण्यासाठी एक विनोद
आणि ती भिंतीवर तुमच्याकडून आहे
अनवाणी पळतो
त्यामुळे विनोद मजेदार आहेत
ते तिच्यापर्यंत पोहोचत नाहीत
आणि तू तुझ्या बहिणीला लावू नकोस
चप्पल मध्ये जिवंत उंदीर.

तुम्हाला या उपयुक्त टिप्स वाटतात की त्याउलट? (हानीकारक)
वाईट सल्ल्याचा सर्वोत्कृष्ट शोधकर्ता कोणता लेखक तुम्हाला माहीत आहे का? (Grigory Oster) G. Oster चे पोर्ट्रेट स्क्रीनवर प्रक्षेपित केले आहे.

तुम्हाला असे वाटते का की तो या टिप्स देतो जेणेकरून मुले हे करू शकतील? (नाही, उलट करणे).
ग्रिगोरी बेंट्सिओनोविच ऑस्टर - मुलांचे लेखकज्यांची पुस्तके मोठ्यांनाही आवडतात. जी. ओस्टरचा जन्म 27 नोव्हेंबर 1947 रोजी ओडेसा येथे झाला, परंतु तो मॉस्कोमध्ये राहतो आणि काम करतो. 1975 मध्ये, त्यांचे पहिले मुलांचे पुस्तक, हाऊ गुड टू गिव्ह गिफ्ट्स प्रकाशित झाले. जी. ओस्टर त्यांच्या पुस्तकांवर आधारित व्यंगचित्रांसाठी प्रसिद्ध झाले.
मला सांगा, जी. ओस्टरच्या पुस्तकांवर आधारित कोणती व्यंगचित्रे तुम्हाला माहीत आहेत? (“गव्ह नावाचे मांजरीचे पिल्लू”, “38 पोपट”, “शेपटीसाठी व्यायाम”, “आजी बोआ कंस्ट्रक्टर”, “पेटका सूक्ष्मजीव”).
तसे, लवकर टोपणनावजी. ओस्टर - ओस्टर ("जीभेवर तीक्ष्ण" - ते विनोदी व्यक्तीबद्दल असे म्हणतात).
आधीच असल्याने प्रसिद्ध लेखकमाकड, बेबी एलिफंट, बोआ आणि पोपट बद्दल अॅनिमेटेड मालिका, जी. ओस्टरने स्वतःचे लिहिले प्रसिद्ध पुस्तक"वाईट सल्ला". "वाईट सल्ला" हे पुस्तक पडद्यावर प्रक्षेपित केले आहे.
"वाईट सल्ला" - "खट्याळ मुलांसाठी आणि त्यांच्या पालकांसाठी एक पुस्तक. आज्ञाधारक मुलांना वाचण्यास मनाई आहे!”
“अलीकडे, शास्त्रज्ञांनी शोधून काढले आहे की जगात अशी खोडकर मुले आहेत जी सर्व काही उलट करतात. ते दिले आहेत उपयुक्त सल्ला: "सकाळी धुवा" - ते घेतात आणि धुत नाहीत. त्यांना सांगितले जाते: "एकमेकांना नमस्कार" - ते लगेच हॅलो न म्हणू लागतात. अशा मुलांना उपयुक्त नसून हानिकारक सल्ले द्यायला हवेत अशी कल्पना शास्त्रज्ञांनी मांडली. ते उलट करतील आणि ते अगदी बरोबर निघेल.”
वर्गात आवाज करू नका
शांत रहा
न ऐकलेले असणे
आणि मी तुला पाहू शकत नाही.
जर ते डेस्कखाली शांत असेल
संपूर्ण धड्यात बसा
ड्यूसशिवाय आशा आहे
घरी परतणे.

असल्यास नाराज होऊ नका
आईला शाळेत बोलवा
किंवा बाबा. लाजू नको,
संपूर्ण कुटुंबाला घेऊन या.
काका, काकू येऊ द्या
आणि तिसरा चुलत भाऊ
जर तुमच्याकडे कुत्रा असेल तर
तिला पण घेऊन ये.

“पूर्वी, शास्त्रज्ञांचा असा विश्वास होता की वाईट सल्ला फक्त खोडकर मुलांसाठीच वाचला जाऊ शकतो जे इतर सर्व काही करतात. जर अशा मुलाने वाईट सल्ला ऐकला तर तो वेगळ्या पद्धतीने करतो - आणि तो अगदी योग्य होईल. पण अलीकडे, शास्त्रज्ञांना हे समजले आहे की आज्ञाधारक मुलांना देखील वाईट सल्ल्याची गरज आहे. हे निष्पन्न झाले की आज्ञाधारक मुलासाठी, वाईट सल्ला मूर्खपणाविरूद्ध टोचल्यासारखे कार्य करते. आता शास्त्रज्ञांना सर्व मुलांसाठी हानिकारक सल्ला वाचण्याची परवानगी आहे - आज्ञाधारक आणि खोडकर दोन्ही.
उदाहरणार्थ, तुमच्या खिशात
मूठभर मिठाई निघाली
आणि तुला भेटलो
तुमचे खरे मित्र.
घाबरू नका आणि लपवू नका
पळून जाऊ नका
सर्व कँडी हलवू नका
एकत्र तोंडात कँडी wrappers सह.
त्यांच्याकडे शांतपणे जा
बरेच शब्द न बोलता
पटकन खिशातून काढतो
त्यांना एक हात द्या.
त्यांचे हात घट्टपणे हलवा
हळू हळू निरोप घ्या
आणि पहिल्या कोपऱ्याकडे वळून,
घाईघाईने घरी जा.
घरी गोड खाण्यासाठी,
पलंगाखाली जा
कारण तिथे अर्थातच,
तू कोणाला भेटणार नाहीस.

मित्रांनो, हे करणे योग्य आहे का? आणि तुम्ही ते कसे कराल? (मित्रांसह कँडी सामायिक केली)

आता आम्ही संघटित करण्याचा प्रयत्न करू उत्स्फूर्त थिएटर. आम्ही 11 लोकांना स्टेजवर बोलावतो. हे करण्यासाठी, आपण सभागृहात जाऊया फुगा, ज्याच्यावर संगीत थांबते, तो स्टेजवर प्रवेश करतो. मुलांना भूमिकांसह पत्रके दिली जातात. एक प्रौढ मजकूर वाचतो आणि मुले योग्य भूमिका बजावतात.

वडिलांना स्वारस्य असल्यास
तू शाळेत का नव्हतास
त्याला एक पर्याय द्या
अनेक कारणे.
सुरुवातीच्यासाठी, आपण हे करू शकता
तू शाळेत कसा गेलास ते सांग
पण अचानक एक भयानक वारा
त्याने ये-जा करणाऱ्यांचे पाय ठोठावायला सुरुवात केली.
तू जिद्दीने ज्ञानाकडे धाव घेतलीस,
पण कमकुवत, आणि एक शक्तिशाली वावटळ
तुला अभ्यास करू दिला नाही
आणि अक्षरशः चित्रपटात उडवले.
आणि कारण यावेळी
त्यांनी एक नवीन दाखवले
तुम्ही न पाहिलेला चित्रपट
ते पाहावे लागले.
पण तू तिरस्काराने बघितलास
मनापासून मी समजतो
जे अर्थातच अभ्यास
सिनेमापेक्षा शंभरपट महत्त्वाचा.
दुसऱ्या कारणास्तव ते किमतीचे आहे
असे काहीतरी निवडा
काय बाबा पासून लगेच
डोळे बाहेर पडतात.
उदाहरणार्थ, शाळा म्हणा
दहशतवाद्यांनी पकडले
की त्यांना ओलीस ठेवण्यात आले होते
तुमचे सर्व शिक्षक
ते, त्यांच्याकडे जाण्याचा प्रयत्न करत आहे,
तू तीन वेळा हल्ला केलास,
पण मला नुकसान सोसावे लागले,
माघार घेऊन भांडण... सिनेमाला.
आणि कारण यावेळी
त्यांनी एक नवीन दाखवले
तुम्ही न पाहिलेला चित्रपट
ते पाहावे लागले.
पण तू तिरस्काराने बघितलास
मनापासून मी समजतो
काय... या ठिकाणी, बाबा
हृदयविकाराचा झटका येऊ शकतो.
जर बाबा पुरेसे नाहीत
दोन कारणे, मला शाळेत जायला सांग
तुम्ही चाललात, पण काही कारणास्तव
मला ही शाळा सापडली नाही.
होकायंत्र आणि नकाशावर काय आहे
तू तिचा खूप शोध घेतलास
पण कोणत्या दिशेने
तू हलला नाहीस, सगळीकडे
प्रत्येक वेळी, अशी विचित्र गोष्ट
अडखळला... एक चित्रपट.
आणि कारण यावेळी
त्यांनी एक नवीन दाखवले
चित्रपट... या ठिकाणी, बाबा,
तो तुम्हाला मारेल असे दिसते.

जी. ओस्टर त्याच्या इतर पुस्तकांमध्ये सतत हसत राहतो आणि मानवी कमतरतांची खिल्ली उडवत असतो.
"शाळेचे स्वप्न पुस्तक"."धड्यांपूर्वी, नंतर आणि धड्यांदरम्यान तुम्हाला पडलेल्या स्वप्नांचा अर्थ." "शाळेचे स्वप्न पुस्तक" हे पुस्तक पडद्यावर प्रक्षेपित केले आहे.

"नरभक्षकांच्या चवदार आणि निरोगी अन्नाबद्दल एक पुस्तक." चविष्ट आणि आरोग्यदायी नरभक्षक अन्नाबद्दलचे पुस्तक पडद्यावर प्रक्षेपित केले आहे.

ग्रिगोरी ऑस्टरने अस्तित्वात नसलेल्यांवर अद्वितीय पाठ्यपुस्तकांची संपूर्ण मालिका तयार केली आजविज्ञान

"टास्कमास्टर". "प्रॉब्लेम बुक" हे पुस्तक पडद्यावर प्रक्षेपित केले आहे.

"विसगकल्चर". "विसगकुलतुरा" हे पुस्तक पडद्यावर प्रक्षेपित केले आहे.
"संध्याकाळच्या डिस्चार्जसह सकाळचे व्यायाम. तुमच्यासाठी, आजोबा, आजी, वडील, आई, आश्चर्यकारक, आश्चर्यकारक, आश्चर्यकारक, चक्रावून टाकणारे, मनाला आनंद देणारे, आश्चर्यकारक, थरथरणारे आणि उलटवून टाकणारे जिम्नॅस्टिक आणि ऍथलेटिक व्यायाम, चुलतभावंडे, बहिणी आणि इतर सर्व नातेवाईक, दीर्घ-मृत पूर्वजांसह, तसेच बेअर-रूम, टेबल, अंडर-टेबल, निश्चित आणि बाहेरील खेळ खेळरस्त्यावर."
या पाठ्यपुस्तकात कोणते व्यायाम असू शकतात असे तुम्हाला वाटते?

मुलांसाठी आवडते पाठ्यपुस्तक "कँडी खाणे". "कँडी खाणे" हे पुस्तक पडद्यावर प्रक्षेपित केले आहे.

कँडी पावसाचा खेळ.
आज आमच्याकडे हॉलमध्ये कँडीचा पाऊस पडला आणि सर्व कँडी गोळा करणे आवश्यक आहे. यजमान जमिनीवर कँडी विखुरतात. आम्ही 6 लोकांना स्टेजवर कॉल करतो: प्रत्येक वर्गातून एक. प्रत्येक सहभागीला दिले जाते प्लास्टिकची पिशवी. आनंदी संगीत चालू आहे. तुम्हाला तुमच्या वर्गासाठी शक्य तितक्या कँडी गोळा करण्याची आवश्यकता आहे.
G. Oster अजूनही खेळकर विज्ञान शोधत आहे. उदाहरणार्थ: "Nonegoscience", "Vriteratura", "Apartment Studies". त्याने "पापमामालोगिया" एक पाठ्यपुस्तक देखील प्रकाशित केले ज्यामध्ये तो मुलांना प्रौढांशी कसे वागावे हे समजावून सांगते.
तो येथे आहे, हा अप्रतिम मुलांचा लेखक ग्रिगोरी ऑस्टर! आणि लेखकाची पाच मुले त्याला बालपण विसरण्यापासून रोखत नवीन पात्रे निर्माण करण्यास प्रेरित करतात.

प्रिय वाचकांनो!
येमान्झेलिंस्की नगरपालिका जिल्ह्यातील ग्रंथालयांमध्ये आयोजित केलेल्या मनोरंजक, माहितीपूर्ण पुस्तक प्रदर्शनांना भेट देण्यासाठी आम्ही तुम्हाला आमंत्रित करतो.

(सदस्यता)
लेखकांची जयंती
वर्धापनदिन पुस्तके
रशियाचा इतिहास (ऑक्टोबर क्रांतीच्या 100 व्या वर्धापन दिनानिमित्त)
(वाचन कक्ष)
"तुमचे भविष्य निवडणे" 5 ऑक्टोबर
"जीवनाचा नाश करणारी व्यसनं" 17 ऑक्टोबर
Komsomol सदस्य नायक आहेत!
मध्यवर्ती जिल्हा रुग्णालयातील बाल विभाग
प्रदर्शन-भ्रमण "युरल्सची संरक्षित ठिकाणे"
पुस्तक प्रदर्शन"कुत्रे आणि मांजरी एका कव्हरखाली"
पुस्तक प्रदर्शन "इंद्रधनुष्याचे सर्व रंग" (ई. पर्म्याकच्या 115 व्या वर्धापन दिनानिमित्त)
पुस्तक प्रदर्शन "शाळेत बदल झाला तर..." (शिक्षक दिन)
पुस्तक प्रदर्शन "विचार करा, माझे डोके विचार करा!" (शिक्षक दिन)
ध्वनी प्रदर्शन "संगीत पिगी बँक"

— पुस्तक आणि चित्र प्रदर्शन "नेहमी तयारीत" (रशियाच्या नागरी संरक्षणाच्या 85 व्या वर्धापन दिनानिमित्त) 04.10.2017;
- "लेखक, एथनोग्राफर आणि कथाकार" - डी.एन. मामिनची 165 वर्षे - सिबिर्याक 10/25/2017;
- "कलाकार - युद्ध चित्रकार, युद्धाचा निषेध करणारा" - व्ही.व्ही.च्या जन्मापासून 175 वर्षे. Vereshchagin (1842-1904) 10/26/2017;
पुस्तक प्रदर्शन "पिढ्यांचे वेदना आणि स्मरणशक्ती" (रशियातील राजकीय दडपशाहीच्या बळींच्या स्मृती दिवसापर्यंत) 10/30/2017.

वर्धापन दिन आणि संस्मरणीय पुस्तक प्रदर्शन साहित्यिक तारखा.
"तारखा. पुस्तके. नावे.
M.I च्या जन्मापासून 8 - 125 वर्षे. त्स्वेतेवा (1892-1941), रशियन कवयित्री.
एम. सर्व्हेन्टेस (1547-1616) च्या जन्मापासून 9 - 470 वर्षे, स्पॅनिश लेखकपुनर्जागरण
प्रदर्शन-स्मरण "माझी तरुणाई म्हणजे कोमसोमोल"

०९.१०. "टांकोग्राडचा दिवस" ​​पुस्तक प्रदर्शन
प्रदर्शन-वाद "द टाइम ऑफ डॉन क्विक्सोट्स" (सर्व्हेंटेसची 470 वर्षे)
१३.१०. स्थापना "स्मार्ट गोष्टी" (ई. पर्म्याकची 115 वर्षे, एस. मार्शकची 130 वर्षे)
प्रदर्शन - एक पोर्ट्रेट "द चार्म ऑफ द युग" (आय. आयएलएफची 120 वर्षे).
30.10. पुस्तक प्रदर्शन "मी तुला दुःखाशिवाय जगायला शिकवीन" (जी. ओस्टरची 70 वर्षे)
बटुरिन्स्की सेटलमेंटची लायब्ररी-शाखा क्रमांक 5
प्रदर्शन-पाहणे "प्राणी - पुस्तकांचे नायक" - 02.10 ते 22.10 पर्यंत
प्रदर्शन-मेमरी "आमचा कोमसोमोल भूतकाळ" - 23.10 ते 05.11 पर्यंत
लायब्ररी-शाखा क्रमांक 6, बोरिसोव्का
"पाककला"
"हँडीमन"

कायमस्वरूपी पुस्तक प्रदर्शने

मध्यवर्ती जिल्हा ग्रंथालय(CRH)
(सदस्यता)
साहित्यिक वर्धापन दिन
थीमॅटिक शेल्फ "बुक मेमरीमध्ये - रशियाचा इतिहास."
(वाचन कक्ष)
प्रदर्शन-प्रवास "अराउंड द वर्ल्ड इन 80 बुक्स",
"स्टोन बेल्टचे निळे मिरर" 2017 रशियामधील इकोलॉजीचे वर्ष.
वाचनालय-शाखा क्र. 1 पी. कार्यकर्ता
चला आपली पृथ्वी वाचवूया! रशियामध्ये आमच्याकडे फक्त एकच आहे” 2017 वर्ष इकोलॉजी.
क्रास्नोगोर्स्की सेटलमेंटची लायब्ररी-शाखा क्रमांक 2
"व्हर्निसेज", कलाकारांना समर्पित - 2017 च्या वर्धापनदिन,
"साहित्यिक दिनदर्शिका" - 2017 च्या वर्धापनदिनांना,
"पुस्तकांची नवीनता"
क्रास्नोगोर्स्की गावाच्या 65 व्या वर्धापन दिनानिमित्त "क्रास्नोगोर्स्की गावाच्या इतिहासाच्या पृष्ठांद्वारे" लायब्ररी रजाई.
प्रदर्शने-स्थापने:
"गावाची सुरुवात अशी झाली"
"प्रसिद्ध देशबांधव"
प्रदर्शने - प्रदर्शने:
"मायनर्स क्रॉनिकल",
"छायाचित्रांमध्ये क्रॅस्नोगोर्स्की",
"मी त्या युद्धातून गेलो"
"कवी हे देशबांधव असतात".
लायब्ररी-शाखा क्रमांक 3 झौरलस्की सेटलमेंट
"ग्रीन मिरॅकल - पृथ्वी" पर्यावरणशास्त्राच्या वर्षाच्या चौकटीत,
"अवर व्हर्निसेज: ट्रेझर्स ऑफ द वर्ल्ड" पुनरुत्पादनाचे प्रदर्शन प्रसिद्ध कलाकार- वर्धापनदिन
वर्धापन दिन आणि संस्मरणीय साहित्यिक तारखांसाठी पुस्तक प्रदर्शन. "तारखा. पुस्तके. नावे.
लायब्ररी-शाखा क्रमांक 4 क्रॅस्नोगोर्स्की सेटलमेंट
"स्वयंसेवकाची डायरी"
"सहिष्णुता म्हणजे विविधतेची सुसंवाद",
"2017 हे पर्यावरणाचे वर्ष आहे".
बटुरिन्स्की सेटलमेंटची लायब्ररी-शाखा क्रमांक 5
"पृथ्वी नावाचे घर", पर्यावरणाच्या वर्षावरील विहंगावलोकन प्रदर्शन
स्थानिक इतिहास प्रदर्शन "मी या शहरात मोठा झालो",
पर्यावरणीय आणि स्थानिक इतिहास प्रदर्शन "तुमची जमीन जाणून घ्या",
माहितीपूर्ण प्रदर्शन "प्राणी आणि वनस्पतींचे जग",
प्रदर्शन-वर्गीकरण "जगातील प्रत्येक गोष्टीबद्दल",
प्रदर्शन - "युद्धाबद्दल एक पुस्तक वाचा",
साहित्य प्रदर्शन "शास्त्रीय शैलीत वाचन",
प्रदर्शन-परिचित "प्रसिद्ध वर्धापनदिन",
प्रदर्शन-लोककथा "लोक कॅलेंडर सुट्ट्या",
प्रदर्शने - शिफारसी "एकेकाळी परीकथा होत्या" आणि
"माझ्या बालपणीची पुस्तके"

लक्ष्य:विद्यार्थ्यांना लेखक ग्रिगोरी ऑस्टरच्या कार्याची ओळख करून देणे; साहित्य, सर्जनशीलतेमध्ये रस निर्माण करा.

कार्यक्रमाची प्रगती

मुले "प्रत्येक लहान मूल ..." संगीतासाठी वर्गात प्रवेश करतात.(परिशिष्ट १ .स्लाइड 1)

1. मुलांना ग्रिगोरी ऑस्टरचे आवाहन:

“माझ्या पुस्तकांमध्ये मी मुलांना अशा प्रकारे संबोधित करतो: “हॅलो, प्रिय मुला! एक बाल लेखक तुम्हाला लिहित आहे. तो लेखक मी आहे. माझे नाव ग्रिगोरी ऑस्टर आहे. तुझं नाव काय आहे? मला माहीत नाही, पण माझा अंदाज आहे. आणि मला असेही वाटते की तुम्हाला काही परीकथा ऐकायची आहेत. माझा अंदाज बरोबर असेल तर ऐका. माझा अंदाज चुकत असेल आणि तुम्हाला कथा ऐकावीशी वाटत नसेल तर ऐकू नका. परीकथा कुठेही जात नाही, ती तुमची प्रतीक्षा करेल. तुम्हाला पाहिजे तेव्हा या आणि तुम्हाला ते सुरुवातीपासून शेवटपर्यंत ऐकू येईल. पण तू, प्रिय मुला, तरीही जास्त रेंगाळू नकोस, नाहीतर तू प्रौढ व्हाल आणि तुला आता तितकेसे स्वारस्य राहणार नाही. (स्लाइड 2)

तुम्ही या लेखकाला ओळखता का?
कृपया मला आठवण करून द्या, त्याचे नाव काय आहे?
- तुम्हाला त्याच्याबद्दल काही माहिती आहे का?

2. लहान चरित्रलेखक

- लेखक स्वतःबद्दल आणि त्याच्या कार्याबद्दल काय सांगतो ते ऐका. (स्लाइड 3)

माझा जन्म 27 नोव्हेंबर 1947 रोजी ओडेसा शहरात एका नाविकाच्या कुटुंबात झाला. ते म्हणतात की एक भयानक वादळ होते, परंतु माझा जन्म होताच सर्व काही शांत झाले.
वयाच्या १६ व्या वर्षी मी प्रौढांसाठी कविता लिहायला सुरुवात केली.
माझे पहिले पुस्तक 1975 मध्ये मुर्मन्स्क शहरात प्रकाशित झाले. त्याला "भेटवस्तू देणे किती चांगले आहे." त्यानंतर मी नॉर्दर्न फ्लीटमध्ये खलाशी म्हणून काम केले. (स्लाइड 4)
मी 1970 मध्ये साहित्य संस्थेत प्रवेश केला. त्यांनी 12 वर्षे उच्च शिक्षण घेतले. त्याने अनुपस्थितीत अभ्यास केला, याल्टामध्ये ग्लेड ऑफ फेयरी टेल्समध्ये नाईट वॉचमन म्हणून काम केले.
1982 मध्ये त्यांनी संस्थेतून पदवी प्राप्त केली. गेली अनेक वर्षे त्यांनी नाटके लिहिली कठपुतळी थिएटर: "शेपटी असलेला माणूस", "सर्व लांडगे घाबरतात", "हॅलो माकड."
मी चित्रपट-परीकथा तयार करतो: “मुलगा आणि मुलगी”, “हाऊ द गोस्लिंग गॉट लॉस्ट”, “कॅच हू बाइट”. (स्लाइड 5)
1990 मध्ये, मुलांची अद्भुत पुस्तके प्रकाशित झाली: "आजी बोआ", "द ग्रेट क्लोजिंग", "चिल्ड्रन्स अंधश्रद्धा". (स्लाइड 6)
अॅनिमेटेड मालिकेसाठी "चार्जिंग फॉर द शेपटी", "38 पोपट" साठी लिखित स्क्रिप्ट. (स्लाइड 7)
1996 मध्ये, मी गोल्डन की वाचकांच्या निवड स्पर्धेचा विजेता झालो. माझ्या स्क्रिप्टनुसार 60 हून अधिक व्यंगचित्रे काढली. मुले "38 पोपट" या मालिकेतील वूफ, बेबी एलिफंट आणि माकड नावाच्या मांजरीच्या प्रेमात पडली.
"मला जे आवडते, मला काय आवडते आणि मी काय करू शकतो ते मी लिहितो"
"वाईट सल्ला" नंतर मी कंटाळवाणा नसलेली कार्ये तयार करण्यास सुरवात केली आणि "समस्या पुस्तक" बाहेर आले. मग मी "नथिंग सायन्स", "कँडी सायन्स" घेऊन आलो. "Vriliterature", "Housing", "Papamamalology". (स्लाइड 8)
नजीकच्या भविष्यात मी मुलांसाठी एक नवीन पुस्तक लिहिणार आहे, Vriliterature, खोटे शिकवण्यावर एक विशेष पाठ्यपुस्तक. मी आणखी एक रहस्य उघड करू शकतो. या पुस्तकात नक्कीच दोन महान "विलिटरी कामे" असतील: "मी यापुढे करणार नाही" आणि "त्याने प्रथम सुरुवात केली."
मी एस्कॅडो बेट आणि विझगकल्चर देखील लिहिले. (स्लाइड 9)

- मुलांना सांगा, तुम्ही पाहिलेल्या पुस्तकांच्या मुखपृष्ठांपैकी, तुम्हाला परिचित कामे भेटली का? (मुलांची उत्तरे ऐकली जातात)

3. व्यंगचित्रांचे उतारे पाहणे.

- ग्रिगोरी ऑस्टरच्या कार्यांसाठी स्क्रिप्टवर आधारित कार्टूनमधील अनेक उतारे पहा.
“38 पोपट”, “मांजरीचे पिल्लू नावाचे वूफ”, “माकडे” (स्लाइड 10)

4. शास्त्रज्ञांची मते

- अलीकडेच, शास्त्रज्ञांनी नोंदवले आहे की जगात अशी खोडकर मुले आहेत जी उलट करतात. त्यांना उपयुक्त सल्ला दिला जातो: "सकाळी धुवा" - ते घेतात आणि धुत नाहीत. त्यांना सांगितले जाते: "एकमेकांना नमस्कार" - ते लगेच हॅलो न म्हणू लागतात.
अशा मुलांना उपयुक्त सल्ले देऊ नये, तर हानीकारक असा विचार शास्त्रज्ञांनी मांडला. ते उलट करतील, आणि ते अगदी योग्य होईल. हे पुस्तक खोडकर मुलांसाठी आहे.
- G. Oster कडून काही वाईट सल्ला ऐका:

1. वर्गात विचारले तर
कुठे गृहपाठ,
काय जंगली आहे ते उत्तर द्या
आणि घनदाट जंगलात गेला.

2. कोट आणि जॅकेट घालू नका
मोजे घालू नका
दंव आणि गारवा मध्ये बाहेर धाव
घरातून प्रकाश.
टोपीशिवाय जा, परंतु शॉर्ट्स
नेहमी सोबत घ्या
जेणेकरून तुम्हाला अचानक सर्दी झाली तर
त्यात तुम्ही नाक फुंकता.

3. चांगल्या पोरांना मारू नका.
कदाचित आपण देखील
त्यांना भेटल्यावर
वाईट लोक मारले जात नाहीत.

4. वडिलांना स्वारस्य असल्यास
तू शाळेत का नव्हतास
त्याला एक पर्याय द्या
अनेक कारणे.
सुरुवातीच्यासाठी, आपण हे करू शकता
तू शाळेत कसा गेलास ते सांग
आणि अचानक एक भयानक वारा
त्याने ये-जा करणाऱ्यांचे पाय ठोठावायला सुरुवात केली.
तू जिद्दीने ज्ञानाकडे धाव घेतलीस,
पण कमकुवत, आणि एक शक्तिशाली वावटळ
तुला अभ्यास करू दिला नाही
आणि अक्षरशः खिडकी बाहेर उडवली.

बालसाहित्यात दिसायला 10 वर्षे झाली आहेत नवीन शैली- वाईट सल्ला. दुर्दैवाने, "वाईट सल्ल्याचा" मुलाच्या मानसिकतेवर कसा परिणाम होतो यावर कोणताही अभ्यास केला गेला नाही. काही शास्त्रज्ञांचा असा युक्तिवाद आहे की मुलांचे चारित्र्य बिघडते, इतर - ते आपल्या डोळ्यांसमोर अधिक हुशार होत आहेत. पण थोडक्यात, हे सर्व निराधार विधान आहेत. आम्ही फक्त खात्रीने सांगू शकतो की वाईट सल्ला वाचला जातो, जो आधुनिक काळात दुर्मिळ आहे. नवीन "वाईट सल्ला" हा नवीन परिस्थितीत वाढलेल्या पिढीच्या ग्रिगोरी ऑस्टरच्या निरीक्षणाचा परिणाम आहे. काही मार्गांनी, मुले 100 वर्षांपूर्वी सारखीच राहिली आहेत - त्यांना अंधाराची भीती वाटते आणि मिठाई आवडतात.

5. वाईट सल्ल्याची स्पर्धा

मुले स्वतःच काही वाईट सल्ले घेऊन येतात. कार्याच्या शेवटी, विजेत्यांची चर्चा आणि प्रोत्साहन आयोजित केले जाते.

६. "वाईट सल्ला"

1 विद्यार्थी:

मी तुमच्यावर खूप प्रेम करतो
ऑस्टरची पुस्तके वाचा.
आणि सर्व "वाईट सल्ला"
मला परफॉर्म करायला आवडते!

2 विद्यार्थी:

आज तू कशी आहेस, मुलगी,
सकाळी तोंड धुतले का?
ब्रश, साबण, टॉवेल -
सर्व काही कोरडे आहे का?

३ विद्यार्थी:

आई मोठ्याने शोक करते:
कार्यक्रम कसा बदलत आहे?
वास्याच्या मुलाच्या नोटबुकनुसार
तो कोणत्या वर्गात आहे हे मला माहीत नाही.

४ विद्यार्थी:

डायरी, बेटा, दिसत नाही,
ते पुन्हा हरवले?
- नाही, मी ते सरयोगाला दिले,
आपल्या पूर्वजांना घाबरवा!

5 विद्यार्थी:

अरे, आज 6 वाजता
पालक सभा!
एक उशी ठेवणे आवश्यक आहे
शिक्षेच्या ठिकाणी.

6 विद्यार्थी:

आपली कार्ये का आहेत
वडिलांनी पुन्हा ठरवलं?
- बरं, माझ्या आईकडे वेळ नव्हता -
ते थंड केले!

७ विद्यार्थी:

रिपीटर व्होवा विचारतो
आई, असे शोक करू नकोस:
- आता नवीन पुस्तके
तुम्हाला खरेदी करण्याची गरज नाही!

8 विद्यार्थी:

तू पुन्हा, प्रिय मुला,
गुंडांशी खेळले.
- माझ्यासाठी खूप चांगली मुले
कोणीही जवळ आले नाही.

9 विद्यार्थी:

कुटुंबात सर्वात आज्ञाधारक कोण आहे,
आम्हाला थेट सांगा.
- ठीक आहे, नक्कीच, आम्ही तुम्हाला उत्तर देऊ.
ही आमची आई आहे!

7. कार्यक्रमाचा परिणाम

जी.बी. ऑस्टर इनोक्युलेशन विरुद्ध लाड करण्याच्या उद्देशासाठी समर्पित सुट्टी - पृष्ठ क्रमांक 1/1

लाड विरुद्ध लसीकरण

लक्ष्य : विद्यार्थ्यांच्या सर्जनशील आणि बौद्धिक क्षमतांच्या प्राप्तीसाठी भावनिक वातावरण तयार करणे.

कार्ये:

• 
  मुलांना कलाकृतीची भाषा अनुभवण्यास आणि समजण्यास शिकवण्यासाठी;
• 
  बालसाहित्यातील विनोदी शैलीचे मास्टर जी. ओस्टर यांच्या कामात रस निर्माण करणे;
• 
  विद्यार्थ्यांमध्ये वाचकांची आवड निर्माण करणे आणि लेखकाच्या कृतींचे स्वतंत्र वाचन करण्याची वृत्ती निर्माण करणे;
• 
  संप्रेषण संबंधांच्या विकासास प्रोत्साहन देणे;

उपकरणे:

एक लॅपटॉप, एक प्रोजेक्टर, जी. ऑस्टरबद्दलचे सादरीकरण, लेखकाच्या पुस्तकांचे प्रदर्शन, ऑस्टरच्या पुस्तकातील नायकांचे चित्रण करणारी पोस्टर्स, खेळणी (पुस्तकातील पात्रे), पोशाख, मुखवटे, डंबेल, जंप दोरी, फुगे, उपचार.

सुट्टीचा कोर्स.

2 मध्ये:

प्रिय मित्रांनो! आज आम्ही आश्चर्यकारक सर्जनशीलतेला समर्पित सुट्टीसाठी एकत्र आलो आहोत समकालीन कवीआणि लेखक जी. ऑस्टर.

जी. ऑस्टरचा जन्म 27 नोव्हेंबर रोजी याल्टा शहरातील क्रिमियामध्ये, जेथे काळा समुद्र उबदार आहे, एका खलाशीच्या कुटुंबात झाला. संपूर्ण बालपणात, ग्रीशाने आपल्या आईसोबत लायब्ररीत बसून सर्व पुस्तके वाचली आणि लेखक होण्याचा निर्णय घेतला, साहित्य संस्थेत प्रवेश केला आणि 1974 मध्ये पहिले पुस्तक लिहिले. पुस्तक प्रौढांसाठी होते. पण एके दिवशी ऑस्टरने एक चकचकीत शोध लावला: असे दिसून आले की प्रौढ लोक मुलांपासून आले आहेत, हे लक्षात आले की त्याला प्रौढांसाठी लिहिण्यात रस नाही आणि त्यांनी मुलांसाठी लिहायला सुरुवात केली, कारण त्याला मुलांना हुशार, दयाळू, प्रामाणिक, धैर्यवान बनण्यास मदत करायची होती. , त्याच्या पुस्तकांच्या मदतीने. मुले लगेच आणि बिनशर्त G. Oster च्या नायकांच्या प्रेमात पडली, गोंडस, चतुर, चैतन्यशील.

जी. ओस्टर यांना ५ मुले आहेत आणि त्यांची पत्नी माया, जी येरलश मासिकाच्या मुख्य संपादक आहेत आणि कार्यक्रम “ शुभ रात्री, मुले"

G. Oster एक अतिशय आनंदी व्यक्ती आहे. त्याला सर्व काही माहीत आहे. अशी वेळ कधी आली नाही जेव्हा त्याला प्रश्नाचे उत्तर देता आले नाही. कोणताही प्रश्न - ताऱ्यांबद्दल, व्हॅक्यूम क्लिनरबद्दल, नेपोलियनबद्दल. हा योगायोग नाही की जी. ऑस्टरला आमच्या काळातील सर्वात मनोरंजक आणि शिक्षित लोकांपैकी एक म्हटले जाते आणि अनेक उल्लेखनीय लेखकांना त्यांच्याशी असलेल्या मैत्रीचा अभिमान आहे, त्यापैकी ई. उस्पेन्स्की.

मुलांसाठी लेखकाचा संदेश ऐका:

हॅलो प्रिय मुला!

एक बाल लेखक तुम्हाला लिहित आहे. हा लेखक मी आहे. माझे नाव ग्रिगोरी ऑस्टर आहे.

तुझे नाव काय आहे, मला माहित नाही, पण मी अंदाज लावू शकतो. आणि मला असेही वाटते की तुम्हाला काही प्रकारची परीकथा ऐकायची आहे. माझा अंदाज बरोबर असेल तर ऐका. आणि माझा अंदाज चुकला आणि तुम्हाला कथा ऐकायची नसेल तर ऐकू नका. परीकथा कुठेही जात नाही, ती तुमची प्रतीक्षा करेल. तुम्हाला पाहिजे तेव्हा या, आणि तुम्हाला हे सर्व सुरुवातीपासून शेवटपर्यंत ऐकू येईल.

पण तू, प्रिय मुला, अजून जास्त रेंगाळू नकोस, अन्यथा तू प्रौढ व्हाल आणि हत्ती, माकड, बोआ कंस्ट्रक्टर आणि पोपट यांच्याबद्दलची परीकथा ऐकणे तुझ्यासाठी इतके मनोरंजक राहणार नाही. .

तुम्हाला या कथेतील पात्र माहित आहेत का? हत्ती, पोपट, माकड आणि बोआ कंस्ट्रक्टर.

हे वीर कोठे राहत होते? आफ्रिकेमध्ये.

दररोज ते एकत्र आले आणि काहीतरी मनोरंजक शोधून काढले. किंवा फक्त बोलतोय. किंवा माकडाने मजेदार गाणी गायली. किंवा बेबी हत्तीने हुशार प्रश्न विचारले आणि माकड, पोपट आणि बोआ कंस्ट्रक्टरने उत्तर दिले. किंवा बेबी हत्ती आणि माकडाने बोआ कंस्ट्रक्टर घेतला आणि तो फिरवला. वगळण्याच्या दोरीसारखा. आणि पोपटाने त्यावर उडी मारली.

चला या पात्रांना अधिक चांगल्या प्रकारे जाणून घेऊया. ते कोणत्या गुणांमध्ये भिन्न आहेत?

काय हत्ती? खूप नम्र.

काय पोपट? खुप हुशार.

बोआ? खूप लांब.

माकड? अस्वस्थ, चैतन्यशील, काळजी घेणारा. आणि ते सर्व लहान मुलांसारखे आहेत.
1 मध्ये:

एके दिवशी हत्ती आणि पोपट समस्यांशी खेळत होते. ही खास कोडी आहेत. हत्तीच्या बाळाने समस्या मांडली आणि पोपटाने ती सोडवली. किंवा परवानगी नाही. ते अवलंबून आहे.

देखावा "समस्यांचा खेळ"

हत्तीचे बाळ.पोपट, तुला काय वाटतं, इथे किती नटांनी हल्ला केला?

एक पोपट.ढीग! संपूर्ण झुंडीने हल्ला केला.

हत्तीचे बाळ.एक ढीग तयार करण्यासाठी किती काजू लागतात?

एक पोपट.जेव्हा भरपूर असते तेव्हा एक ढीग असतो.

हत्तीचे बाळ.आणि भरपूर म्हणजे किती?

एक पोपट.भरपूर म्हणजे खूप.

हत्तीचे बाळ.चला तरीही शोधूया! दहा काजू एक घड आहे?

एक पोपट.होय! दहा शेंगदाणे खूप आहे!

हत्तीचे बाळ.तीन काजू एक घड आहे?

एक पोपट.तीन एक घड नाही.

हत्तीचे बाळ. आणि नऊ?

एक पोपट.नऊ एक घड आहे!

हत्तीचे बाळ. आणि पाच?

एक पोपट.एक घड नाही!

हत्तीचे बाळ.आणि सात?

एक पोपट. ढीग.

हत्तीचे बाळ. बरं, सहा काजू एक घड आहे की घड नाही?

एक पोपट.एन-होय!

हत्तीचे बाळ. तर, "थोडे" ते "बरेच" कोणत्याही प्रकारे वेगळे केले जाऊ शकत नाही?

एक पोपट.नाही, तुम्ही सांगू शकता.

हत्तीचे बाळ. कसे?

एक पोपट.अगदी साधे. जेव्हा तुम्ही सर्व काही खाल्ले असेल आणि अजून हवे असेल तेव्हा थोडेच आहे. आपण यापुढे इच्छित नाही तेव्हा खूप आहे.
देखावा "चार्जिंग"

एकदा एक पोपट आफ्रिकेत फिरत होता आणि त्याने एका माकडाला उंच खजुरावर चढताना पाहिले. ती ट्रंकच्या मध्यभागी चढली आणि खूप लवकर खाली सरकली.

एक पोपट.तुम्ही स्केटिंग करत आहात का?

माकड.मी चढत आहे!

एक पोपट.जर तुम्ही चढत असाल तर तुम्ही स्केटिंग का करत आहात?

माकड.मी स्वतःला समजत नाही! मला तारखा हव्या आहेत आणि मी वर जातो. आणि तो बाहेर वळते - vzhik - खाली!

एक पोपट.तर-तर... ठीक आहे, तुमचे स्नायू दाखवा! सर्व स्पष्ट! स्नायू निरुपयोगी आहेत!

माकड(रागाने). ते योग्य का नाहीत?

एक पोपट.कमकुवत. उंच ताडाच्या झाडावर चढण्यासाठी मजबूत स्नायू लागतात!

माकड.(भीतीने). आणि माझ्याकडे दुसरे कोणीही नाही. फक्त या.

एक पोपट. इतर लोकांचे स्नायू तुम्हाला मदत करणार नाहीत! आपण आपले बळकट करणे आवश्यक आहे. आम्हाला व्यायामाची गरज आहे!
1 मध्ये:

खेळ "तुमचे स्नायू मजबूत आहेत का."

कोणता मुलगा 10 वेळा खांद्यावरून डंबेल वर करेल? (मुले)

सर्वात लांब दोरी कोण उडी मारू शकतो? (मुली)

शाब्बास!

बोआ.आज आपण शिक्षण घेणार आहोत. माकड, आता मी तुला खूप पिकलेली आणि चवदार केळी उचलून दिली तर तू काय करशील?

माकड.खा! प्रथम मी धन्यवाद म्हणतो, आणि नंतर मी खातो!
बोआ.बरं, तुम्ही विनयशील माकडासारखे वागाल! पण सभ्यता म्हणजे शिक्षण नव्हे! एक सुसंस्कृत माकड प्रथम मित्राला केळी अर्पण करेल!
माकड.तो घेतला तर?
एक पोपट.नक्कीच घेईन!
माकड.नाही! शिक्षित असणे मनोरंजक नाही!
बोआ.आणि तुम्ही प्रयत्न करा! प्रयत्न!
माकड.हत्तीच्या बाळा, तुला केळी आवडत नाहीत का?
हत्तीचे बाळ.नाही, का नाही? मी त्यांच्यावर खूप प्रेम करतो!
माकड.होय? बरं, मग - चालू!
हत्तीचे बाळ. धन्यवाद! पोपट, घे! हे तुमच्यासाठी आहे!
एक पोपट,धन्यवाद! बोआ! कृपया माझ्याकडून ही सुंदर पिकलेली केळी स्वीकारा!
बोआ.मी तुमच्याकडून कृतज्ञतेने स्वीकारतो! माकड, ही केळी घे!
माकडमला कळले! समजले! शिक्षित असणे खूप मनोरंजक आहे! अति उत्तम! आपण कोणालातरी काहीतरी ऑफर कराल, कोणीतरी आपल्याला काहीतरी ऑफर करेल! सौंदर्य!
एकत्र.जर कोणाला कोणासाठी काही वाईट वाटत नसेल तर - हे खरोखर सौंदर्य आहे!

B2: होय-नाही खेळ
- आता आम्ही शिकलेल्या मुलांनाही खेळवू.

कधी हो म्हणायचे आणि कधी नाही म्हणायचे ते ठरवा.

माझ्या खिशात नेहमी रुमाल असतो. - होय.

बसमध्ये, मी नेहमी वृद्धांना माझी जागा सोडतो. - होय.

मी जेवण्यापूर्वी नेहमी माझे हात धुतो. - होय.

सिगारेट ओढणार्‍या मुलांचा मला हेवा वाटतो. - नाही.

माझे आवडते पेय बिअर आहे. - नाही.

माझी नखे नेहमी व्यवस्थित ट्रिम केली जातात. - होय.

मी रस्त्यावर मोठ्याने हसतो. - नाही.

मी नेहमीच माझी केस माझ्या मुठीने सिद्ध करतो. - नाही.

मी दरवाजा उघडतो आणि मुलींना पुढे जाऊ देतो. - होय.

मी माझ्या ओळखीच्या व्यक्तीला संध्याकाळी अभिवादन करतो, जरी मी त्याला सकाळी पाहिले. - होय.

मी चुकून कोणाला धक्का दिला असेल तर मी माफी मागतो. - होय.

मला आईचे, वडिलांचे, आजी आजोबांचे वाढदिवस माहित आहेत. - होय.

मी प्रौढांच्या संभाषणात हस्तक्षेप करतो. - नाही.

घरी माझ्यावर जबाबदाऱ्या आहेत: भाकरीसाठी जा, कुत्र्याला चालवा. - होय.

मी माझ्या मित्राला हेअरब्रश मागतो. - नाही.

वादाच्या वेळी, मी प्रत्येकाला बाहेर काढण्याचा प्रयत्न करतो. - नाही.

माझे पुस्तक टेबल संपूर्ण गोंधळ आहे. - नाही.

मी रोज भांडी धुतो. - होय.

ते वाचून, तुम्ही लोक मनापासून हसाल आणि नक्कीच काहीतरी उपयुक्त आणि महत्त्वाचे शिकाल. .

आता आम्ही G. Oster तुमच्यासाठी आणलेल्या समस्या सोडवू.

5) 3रा वर्ग. बेबी कुझीला अजूनही फक्त 4 दात आहेत आणि त्याच्या आजीला आधीच 3 आहेत. आजी आणि नातवाला एकूण किती दात आहेत? (७ दात)

आम्ही मनासाठी जिम्नॅस्टिक्स केले, आणि आता शेपटीसाठी व्यायाम करू.

(कार्टून "38 पोपट" मधील गाण्यासाठी)

2 मध्ये:

विशेषतः मुलांना आवडते पुस्तकांपैकी एक म्हणजे वाईट सल्ला.

या पुस्तकाशी कोण परिचित आहे?

लेखकाने मुलांसाठी दिलेला सल्ला हानिकारक का आहे असे तुम्हाला वाटते?

असे दिसून आले की शास्त्रज्ञांनी अलीकडेच शोधून काढले आहे की जगात अशी खोडकर मुले आहेत जी सर्व काही उलट करतात. त्यांना सांगितले जाते: “एकमेकांना नमस्कार,” ते लगेच हॅलो न म्हणू लागतात. शास्त्रज्ञांनी ठरवले की अशा मुलांना उपयुक्त नसून हानिकारक सल्ला दिला पाहिजे. ते उलट करतील, आणि ते अगदी योग्य होईल.
वाईट सल्ला

1) जर तुम्ही कॉरिडॉरमध्ये असाल तर 2 वर्ग

तुमची बाईक चालवा

आणि बाथरूममधून तुमच्या दिशेने

बाबा बाहेर फिरायला गेले

स्वयंपाकघरात वळू नका

स्वयंपाकघरात एक घन रेफ्रिजरेटर आहे.

वडिलांमध्ये ब्रेक चांगले.

बाबा मऊ आहेत. तो क्षमा करेल.
२) ग्रेड २ जर तुम्ही मित्रांकडे आलात तर,

कोणालाही नमस्कार करू नका.

शब्द: "कृपया", "धन्यवाद"

कोणाला सांगू नका.

मागे वळा आणि प्रश्न विचारा

कोणालाही उत्तर देऊ नका.

आणि मग कोणीही म्हणणार नाही

तुमच्याबद्दल, की तुम्ही बोलणारे आहात.

तुला माझ्या ठिकाणी आमंत्रित केले आहे,

आपण घरी भेटवस्तू सोडा -

स्वतःसाठी उपयुक्त.

केकच्या शेजारी बसण्याचा प्रयत्न करा.

संभाषणात पडू नका.

आपण बोलत असताना

निम्म्या प्रमाणात मिठाई खा.

लहान तुकडे निवडा

जलद गिळणे.

आपल्या हातांनी सॅलड पकडू नका -

आपण चमच्याने अधिक स्कूप करू शकता.

जर त्यांनी अचानक काजू दिले तर,

ते तुमच्या खिशात काळजीपूर्वक ठेवा,

पण तिथे जाम लपवू नका -

बाहेर काढणे कठीण होईल.

1) ब्रेकशिवाय ग्रेड 3 बे मित्र

दररोज अर्धा तास

आणि तुमचे स्नायू

विटेपेक्षा मजबूत होतो.

आणि पराक्रमी हातांनी

जेव्हा शत्रू येतात तेव्हा तुम्ही

कठीण काळात तुम्ही करू शकता

आपल्या मित्रांचे रक्षण करा.
२) ग्रेड ३ कधीही हात धुवू नका,

मान, कान आणि चेहरा.

हा एक मूर्ख व्यवसाय आहे

काहीही होऊ देत नाही.

हात पुन्हा घाण होतात

मान, कान आणि चेहरा

मग ऊर्जा कशाला वाया घालवायची

वेळ वाया घालवायचा.

दाढी करणे देखील निरुपयोगी आहे

काही अर्थ नाही.

स्वतःहून वृद्धापकाळापर्यंत

टक्कल.

पेटका सूक्ष्मजीव (उतारा)

परीकथेचे नायक, सूक्ष्मजंतू, पाण्याच्या थेंबामध्ये राहत होते आणि म्हणून नेहमी चालत असत ... ओले. आणि ते खूप लहान होते, आणि पेटका सूक्ष्मजंतू त्यांच्यापैकी सर्वात लहान होता, कारण तो अद्याप वाढला नव्हता.

बर्फाचा समावेश होतो:

बर्फाच्या ढिगाऱ्यातून

हिमवादळातून,

स्नोबॉल्स पासून

स्नोफ्लेक्स पासून.
ते कसे जगले, सूक्ष्मजंतू: ते गेले नवीन अपार्टमेंट- साध्या थेंबापासून ते क्रीमयुक्त आइस्क्रीमपासून आइस्क्रीमपर्यंत सिरपसह एका थेंबापर्यंत, आम्ही मित्र होतो, लोकांना मदत केली. सर्वसाधारणपणे, ते लोकांसारखे होते.
2 मध्ये:

तुम्हाला परीकथेतील उतारा आवडला का?

कोणाला हे पुस्तक शोधायचे आहे आणि ते नक्की वाचायचे आहे?

मी पाहिलेली सर्व पुस्तके कुठे मिळतील?

लेखकाचा शेवटचा शब्द

"ही वेळ आली आहे, आपला निरोप घेण्याची वेळ आली आहे. तर - अलविदा, प्रिय मुला! भेटूच कुठल्यातरी पुस्तकात. आणि विदाई करताना, मी तुम्हाला एक मोठे आणि उबदार अभिवादन, एक गाणे आणि एक ट्रीट सांगेन.

गाणे "भयंकर मनोरंजक" वाटते.मुलांना स्पर्धांमध्ये भाग घेतल्याबद्दल गोड बक्षिसे दिली जातात.